讀書給我們帶來的不僅僅是知識，還有無盡的快樂和思考。在愛情中，如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系，共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭？寫總結(jié)時，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準備的總結(jié)范文，希望有所幫助。
兒童站活動策劃書篇一
隨著生活節(jié)奏的加快，大學(xué)生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下，談?wù)撈鹆藘簳r，懷念那純凈、毫無雜質(zhì)的童年。
童夢奇緣。
童年雖然已離去，但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中?；顒与m然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學(xué)們那深藏心底的美麗，追昔、顧今、盼未來，愿每個同學(xué)都能帶著一顆純凈的童心，追逐最初的夢想，永遠快樂地面對每一天。
xx大學(xué)某某協(xié)會。
黑白記憶，熒屏夢想”影視作品配音大賽。
1、參與人員：xx學(xué)校全體同學(xué)。
2、活動時間：具體待定。
3、活動地點：以多媒體功能廳最佳（具體待定）。
4、表演嘉賓：xx協(xié)會。
1、前期宣傳：
（1）電子海報若干張，生活區(qū)及宿舍樓道。
（2）橫幅兩條，校區(qū)及生活區(qū)。
（3）宣傳單若干。
2、活動準備：
（1）場地借用及設(shè)置：報名現(xiàn)場選擇。（顯眼的位置）。
（2）比賽現(xiàn)場設(shè)置：簡約即可，營造80、90年代的影視氛圍（包括ppt的制作）。
3、工作分配：
（1）宣傳活動：xx人。
（2）比賽報名：xx人。
（3）活動現(xiàn)場：x人以上（包括主持、頒獎司儀等）。
4、參賽要求及活動流程：
（1）設(shè)置報名地點，允許個人或團隊報名.
（2）要求選取童年時期的影視作品（電影、電視劇、動漫……類型不限）。
（3）比賽時間為每支隊伍xx分鐘。
（4）比賽過程休息時間，加入表演。
（5）加分環(huán)節(jié)：隨機抽題，播放兒歌，答出歌曲為哪部影視作品的配樂，限時1分鐘，以答對題數(shù)排列勝負。
（6）評委對參賽者的配音進行打分，評出一二三等及優(yōu)勝獎獲得者。
（7）進行頒獎。
（8）合影留念，活動結(jié)束。
（1）場地租借費：xx元（暫定）。
（2）橫幅、海報、宣傳單：xx元。
（3）獎品：xx元。
兒童站活動策劃書篇二
活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
8:00——8:20園長致致辭。
8:30——8:55幼兒早操展示。
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒與墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物。
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
兒童站活動策劃書篇三
國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié)，根據(jù)我校的實際情況，我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國，美麗家園”系列主題活動做如下安排，并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實施。
一、活動主題:。
祖國好，家鄉(xiāng)美。
二、活動的目的:。
1.邀請家長參加學(xué)校和學(xué)生活動。讓學(xué)校、家長、學(xué)生都有互相交流的機會。
2.舉行表彰儀式，讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。
3.每個班級都組織各種形式的表演活動，讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的6月1日。
三.活動:。
1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜，學(xué)生方可入隊。
2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報少先隊大隊。
3.藝術(shù)和文化表演。
(1)每節(jié)課準備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。，同一類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、學(xué)科老師、音樂老師組織排練，5月15日前向少先隊大隊匯報節(jié)目。
(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
四.活動時間和地點:。
20xx年5月29日學(xué)校操場。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長積極參與這項活動。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準備。
兒童站活動策劃書篇四
（一）地理位置。
重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn)，是經(jīng)國務(wù)院批準的100余個經(jīng)濟開發(fā)試點鎮(zhèn)之一，永師公路均經(jīng)過永川城區(qū)，交通便利，地理位置優(yōu)越。
（二）景區(qū)概況。
1、總體概況。
重慶野生動物世界是重慶交通旅游投資集團下屬大型旅游項目，是國家林業(yè)局20xx年批準建立的西部地區(qū)首家國家級野生動物生態(tài)旅游園區(qū)，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動物世界是國家aaaa級旅游區(qū)，占地面積xxxx畝。于20xx年xx月xx日試開園，并創(chuàng)造了五個全國之最：景區(qū)占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區(qū)最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護示范景區(qū)”等。
重慶野生動物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn)，交通便利，地理位置優(yōu)越，為游客出游提供了便利。而且是國家林業(yè)局20xx年批準建立的西部地區(qū)首家國家級野生動物生態(tài)旅游園區(qū)，同時也是目前中國最大的集娛樂、休閑、度假、科普教育及動物觀賞、動物繁育救護于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動物世界動物物種豐富，是國家aaaa級旅游區(qū)，并創(chuàng)造了五個全國之最：景區(qū)占地面積最大、野生動物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長頸鹿散放區(qū)最大，先后被評定為“全國野生動物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護示范景區(qū)”等。在即將到來六一兒童節(jié)，是家長陪同孩子一起走進重野-奇樂世界，度過歡樂兒童節(jié)的最佳選擇。因此,“重野-奇樂世界，歡樂六一兒童節(jié)”旅游項目的推出，將能贏得游客的青睞。
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xx野生動物世界
活動方案一：全家總動員，爸爸媽媽陪我玩。
為鼓勵除兒童外的其他家庭成員一起參觀動物園，從而增加成人票的銷售份額，改善門票收入結(jié)構(gòu)，建議推出優(yōu)惠活動。
活動1、家庭優(yōu)惠：三口之家同來給與限量紀念相冊。
成人家屬達到3人，在獲得紀念品的基礎(chǔ)上再享受9折票價優(yōu)惠。成人家屬達到4人，再享受8折票價優(yōu)惠。
活動2、最陽光“全家?！痹u選：
從參觀者收集到的以動物園為背景的全家福照片中評選出最陽光的照片，每月評選一次，獎勵第一名動物園年票一張。
活動方案二：快來認養(yǎng)動物啦，愛心大放送。
通過分析，以往的動物認養(yǎng)活動失敗的主要原因是因為對認養(yǎng)額有限制，認養(yǎng)金的支出不夠透明。這次活動將不限額，接受所有金額的捐助。每年動物園將會制作pdf格式的年報公示動物園一年來的成長、活動、以及公示收到的捐助如何使用的細節(jié)。
動物園開通動物認養(yǎng)通道，接受社會捐助。捐助者可以是團體或個人。對動物捐助在50元以下，園方可以公示愛心名單在動物園主頁和動物園內(nèi)。捐助在50元以上，將會在年底收到來自動物園的。感謝信及認養(yǎng)動物的狀況。
個人捐助達到100元或者團體捐助達到200元，可以得到認養(yǎng)證書，感謝信及認養(yǎng)動物的狀況。出示認養(yǎng)證書個人將可以免票入園2次，團體可以享受兩次半價優(yōu)惠。個人捐助達到500元，團體捐助達到1000元的可以得到認養(yǎng)證書，榮譽證書。收到動物感謝信。擁有動物冠名權(quán)，探視權(quán)，知情權(quán)。認養(yǎng)有效時間為半年。半年后愿意續(xù)養(yǎng)的只需付50%的初次認養(yǎng)費用。最終解釋權(quán)歸動物園所有。
活動方案三：互動一起來。
（一）小朋友的趣味樂園。
為了讓兒童進一步認識生物的重要性，正確理解“人與動物”的關(guān)系，并積極參與到保護生物多樣性，保護野生動物的行動中，重慶野生動物世界邀請小朋友參加比賽啦。
我們初步制定次小型4比賽，炎炎夏天天——動物主題水彩畫畫比賽，冷冷冬天——動物如何過冬作文比賽，尋找春天——趣味知識問答比賽，迎接秋天——動物橡皮泥比賽。小朋友們可以選擇自己最感興趣的比賽方式進行現(xiàn)場參賽。比賽以分數(shù)的高低來發(fā)放一些紀念獎品。計劃活動發(fā)放紀念物品300個。
活動所需資源與預(yù)算：每次活動需要有4到5人的小組負責(zé)（計劃由志愿者構(gòu)成）。需要帳篷兩個（300元）、獎品若干（200元）、桌凳4套、活動規(guī)則及展板（100元）、活動成果展示的櫥窗（400元）?；顒拥馁M用約1000元（不包括人力）。
（二）動物找朋友。
和爸爸媽媽一起玩“動物-找朋友”，一起認識動物，了解動物。在進行游園后，讓小朋友認圖指出動物名稱。最后以累計正確動物名稱個數(shù)最多者獲勝，并獲得動物紀念品一個。
1、紀念相冊：500份×6元/份=3000元。
2、帳篷兩個：300元。
3、獎品若干：400元。
4、桌凳4套，展報：150元。
5、成果展的櫥窗：400元。
6、其他費用：1000元。
合計：5250元。
（一）人流量的控制。
（二）兒童的安全。
（三）動物的照顧。
兒童站活動策劃書篇五
xxxx年5月31日。
所有在場的人。
1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的'客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo)，把氣氛搞起來。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個節(jié)日。
2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。
3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現(xiàn)場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。
花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!
總結(jié)：這份六一兒童節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
兒童站活動策劃書篇六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的。
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
3、x月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責(zé)。
4、x月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負責(zé)。
5、x月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責(zé)。
6、x月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責(zé)。
7、x月x日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、x月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
四、活動地點：哺苗幼兒園園外空地。
五、活動時間：20xx年x月x日上午。
六、主辦單位：哺苗幼兒園。
七、組織編排：
八、監(jiān)制：
九、協(xié)助：
十、安全：制定安全預(yù)案。
兒童站活動策劃書篇七
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來xx各部消費，讓家長和小朋友們來xx分享美食、體驗快樂。
5月28日——日三、活動主題：歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)四、活動內(nèi)容屆時，xx各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計：
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
并頒發(fā)獎品4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣，xx餐飲表情意》迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝來xx，齊相聚合家歡樂過六一吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵洳轮i語，得獎品xx給你表情意唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜東走走，西逛逛玩的'開心都歡喜斟滿茶，端來菜服務(wù)都是俏阿姨只要寶貝能高興阿姨累點沒問題六一xx來聚會，吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷：
活動二、5月28日——日活動期間，凡在六一期間來xx各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款，共計46套。
“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用)，15套計4320元;“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用)，16套計6208元;“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用)，15套計7320元;本次活動預(yù)計收益為：17848元。
為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
序號部門任務(wù)(套)負責(zé)人[略]。
兒童站活動策劃書篇八
20xx年6月1日。
__x小學(xué)操場。
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會主任：__。
策劃：______x。
組委會成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
兒童站活動策劃書篇九
活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒與墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
兒童站活動策劃書篇十
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
現(xiàn)將本次活動具體安排如下：
“舞動童年，活力校園”。
組 長：_x(負責(zé)活動全面工作)。
副組長：_x、_x(負責(zé)具體事項)。
成 員：_、_、_x、各班班主任(負責(zé)配合活動完成各項任務(wù))。
1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。
策劃人：_x。
作品收集、編輯：_x、_、_、_x。
評委：_x、_x、_、_x。
評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎。
參加對象：中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級各2份以上)。
注：五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。
2、文藝匯演項目和對象。
(1)、參加對象：_中心校、_小學(xué)、_小學(xué)
(2)、中心校以班為單位一、 二年級：朗誦或合唱，三至六年級：形式不限，_x小學(xué)、_小學(xué)以學(xué)校為單位，_小學(xué)2個節(jié)目，_小學(xué)1個節(jié)目。
20xx年x月x日(初定)。
1、舞臺音響準備：_、_x、_、_、_x、_x、_。
2、活動所需物品準備：總務(wù)處_。
3、活動紀律維持工作：各班主任及科任。
4、攝像：_、_。
5、場地劃分：_。
6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由_副校長、_x、_老師負責(zé))，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
7、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護好本班學(xué)生的紀律，_、_參與活動項目負責(zé)的教師要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)。
8、活動具體流程分為：整理會場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。
1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
(1)、中心校以年級組評獎，每個年級評出1個一等獎。
(2)、總體評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
(3)、評委：_x、_x、_、_、_x。
1、 各校、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓(xùn)練工作。
2、 內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強。
兒童站活動策劃書篇十一
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。今年的“6月1日”兒童節(jié)將以一系列慶?；顒拥男问脚e行。為了使慶祝活動順利進行，特制定本方案。
通過慶祝“6月1日”一系列活動讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而過上快樂難忘的“6月1日”兒童節(jié)；讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶?；顒訒r進一步了解幼兒教育的理念，啟發(fā)自己如何教育孩子；通過向父母和社會展示孩子的“6月1日”活動，進一步塑造公園的良好形象。
1.活動主題:學(xué)會合作，學(xué)會交流，學(xué)會保護環(huán)境。
2.宣傳口號:。
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；放開孩子的嘴，讓孩子說話；解放孩子的手，讓孩子玩耍；放開孩子們的手，讓他們做他們能做的事。
1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和整個公園的周邊環(huán)境)；貼宣傳標語。
2.上課準備參加活動:排練童話或故事劇；掌握兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子交流合作的能力；收集廢料，打造環(huán)保時尚；每個班設(shè)計一個雙人游戲，做好游戲物品準備。
3.幼兒園為活動準備獎品和禮物。
(1)活動倡議。
1.目的:讓孩子有一個愉快的、難忘的、有意義的“6月1日”兒童節(jié)那天，鼓勵公園里的所有老師和家長積極為孩子們創(chuàng)造快樂“6月1日”節(jié)日環(huán)境和氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“6月1日”部分的活動。
2.時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3.目標受眾:園區(qū)所有老師、孩子、家長。
4.措施:向老師和家長發(fā)出倡議，向每個孩子的家長發(fā)出提案，引起家長的關(guān)注，爭取所有老師和家長對這次慶祝活動的合作和支持。
(2)系列活動。
這次“6月1日”與“的兒童節(jié)活動兒童故事和兒童戲劇表演”“巧手賽”“小人才競爭”“聰明的嘴競爭”“配對花園”等等一系列活動的形式。
1.兒童故事和兒童戲劇展覽比賽。
(1)目的:通過參與兒童故事和短劇的表演，培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每節(jié)課準備一個兒童故事或一部兒童??；體現(xiàn)大家的參與；選材符合這個班孩子的水平；表演活潑大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情需要，配備一定的背景和道具進行表演；旁白和配樂記錄的很好。
(3)獎項:。
根據(jù)表演情況，頒發(fā)了節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a.節(jié)目表演獎:12個參賽節(jié)目共頒發(fā)特別獎2項、一等獎3項、二等獎7項；
b.最佳舞臺設(shè)計獎:從12個節(jié)目中選出6個最佳舞臺設(shè)計。
c、最佳小演員:從所有參賽演員中選出10名最佳小演員。
2.巧手大賽(環(huán)保服裝設(shè)計制作大賽)。
(1)目標:通過舉辦環(huán)境服裝設(shè)計與制作競賽，培養(yǎng)幼兒動手制作能力和創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容和要求:要求人人參與，即參與廢舊物資的收集和環(huán)保時裝的設(shè)計與制作；生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔；要求一個小時內(nèi)完成兒童制作(可以做一件上衣、裙子或褲子)。
(3)競賽形式:以班級為單位進行競賽，由帶隊老師和生活老師組織指導(dǎo)孩子的生產(chǎn)活動，備課老師到其他班級進行考核評價。
(4)獎項:。
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作，頒發(fā)班級獎和最佳作品獎。
a.班級獎項:根據(jù)兒童制作的總體情況，分別頒發(fā)特等獎3項、一等獎4項、二等獎5項。
b.最佳作品獎:根據(jù)兒童環(huán)保時尚作品的創(chuàng)意、制作水平和質(zhì)量，評選出50部最佳作品。
3.小型人才競賽。
(1)目的:通過執(zhí)行“年輕人才的競爭”，培養(yǎng)孩子主動做事的好習(xí)慣；進一步提高孩子做事的能力。
(2)要求:要求孩子快速分類整理放在一起的玩具，放在合適的地方；要體現(xiàn)分工合作，有序開展。
(3)競賽形式:大班評選“迷你餐廳”對玩具、物品進行分類整理；中班選娃娃屋“小人國”對玩具、物品進行分類整理；小班，對教室玩具和物品進行分類整理。
(4)獎項:一等獎和二等獎根據(jù)比賽速度和分類排序的涼果(學(xué)前班和大班2個一等獎，中班2個一等獎，小班1個一等獎，其余為二等獎)。
4.聰明的嘴競爭。
(1)目標:通過競賽促進兒童語言表達能力的進一步提高，即兒童愛說話、會說話、敢說話；培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。
(2)內(nèi)容和要求:要求所有參賽者參加以下三項比賽:。
a.故事演講比賽:要求參賽者在4分鐘內(nèi)進行故事演講。說話時要求他們普通話說得準確，語調(diào)、表情、肢體語言與故事一致。(滿分10分)。
b.環(huán)保時裝秀:要求選手穿上自己的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽一起制作)大膽的用音樂表演時裝秀；然后回答關(guān)于環(huán)保時裝的設(shè)計和制作的問題。(表現(xiàn)5分，答題10分)。
c、智力回答優(yōu)先:要求選手根據(jù)主持人提出的問題(分為大、中、小三組)先回答，每答對一個給1分。
(3)競賽形式:在初賽的基礎(chǔ)上，每班選出3名兒童參加平行班復(fù)賽。復(fù)賽中，學(xué)前班和大班選出6名兒童，中班選出5名兒童，小班選出4名兒童參加整個公園的決賽。
(4)獎項:根據(jù)選手總分，評選出10名橋嘴選手，其余被評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
(5)比賽時間:預(yù)賽可靈活安排在4月至5月，半決賽在5月中旬舉行，決賽在5月28日舉行。
5.結(jié)對參觀公園。
(1)活動目的:通過參加花園活動讓孩子感覺更好“6月1日”兒童節(jié)快樂；培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子合作交流的能力，讓孩子體驗合作交流的快樂。
(2)活動要求:要求孩子積極大膽地與不同年齡的孩子結(jié)成對子參與“6月1日”園藝活動。
(3)游戲內(nèi)容:每個班設(shè)計一個游戲項目，游戲以兩人為單位設(shè)計。
(4)活動形式:孩子成對后，去各種禮品分發(fā)點領(lǐng)取“6月1日”禮物，然后自由的去各個游戲點和自己的一對一起參與游戲。
動詞（verb的縮寫）活動時間表。
5月25日:兒童故事和兒童戲劇表演；
5月26日:巧手賽；
5月27日:小才藝大賽；
5月30日:巧嘴大賽；
6月1日:慶?！?月1日”兒童“配對”花園和頒獎典禮。(內(nèi)容包括:兒童舞蹈表演；環(huán)保時裝秀；兒童故事和兒童劇類獎項，靈巧手比賽，小才藝比賽，靈巧嘴比賽；“配對”園藝活動。)。
不及物動詞擴大影響。
目的:通過媒體的報道和家長的宣傳，活動將產(chǎn)生廣泛的影響，提高園區(qū)的知名度和美譽度，對后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的效果。
時間:5月26日至6月1日。
媒體:電視，報紙新聞，園區(qū)家長。
方法:發(fā)電視，報紙時事通訊，黑板宣傳，發(fā)放宣傳資料。
兒童站活動策劃書篇十二
一、活動主題：
激揚的旋律、歡快的六一。
二、活動時間：
20xx年6月1日。
三、活動地點：
__x小學(xué)操場。
四、活動內(nèi)容：
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
五、活動組織：
組委會主任：__。
策劃：______x。
組委會成員：全校教師。
六、活動過程：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
七、安全預(yù)案：
(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
兒童站活動策劃書篇十三
歡快的六一。
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。
1、主持人講話導(dǎo)入：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的`搖籃;。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng);。
男：六月，是童年的太陽;。
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：三(xx_)班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：
(1)小合唱。
(2)朗誦詩文。
(3)溜溜球比賽。
(4)唱歌表演。
(5)古箏表演。
(6)陀螺比賽。
3、游戲活動。
(1)木頭人。
(2)擊鼓傳花。
(3)畫臉。
4、活動總結(jié)。
(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;。
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;。
男：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。
女：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：三(xx_)班六一活動到此結(jié)束。
兒童站活動策劃書篇十四
游戲目標：發(fā)展幼兒觀察思維能力，養(yǎng)成幼兒動手動腦的良好習(xí)慣。
游戲準備：拼圖6份，樣圖、桌子兩張、椅子6把。
游戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內(nèi)完成拼圖即闖關(guān)成功。
游戲組長：何溢。
游戲組員：郭敏陳夢迪倪玉瑤。
游戲準備：學(xué)具盒6個，數(shù)字卡，豆豆若干、桌子一張椅子6把。
游戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù)即闖關(guān)成功。
游戲組長：趙靈亞。
游戲組員：李慧高媛楊俊敏。
游戲準備：易拉罐若干。
游戲玩法：幼兒6人一組，依次將10個易拉罐壘高，3分鐘內(nèi)壘完不倒即闖關(guān)成功。(在壘的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，則游戲結(jié)束。)。
游戲組長：丁立娟。
游戲組員：姚麗葉倩胡夢蝶。
三、競技類：
游戲目標：讓幼兒各項技能得到鍛煉，養(yǎng)成良好的規(guī)則、競爭意識。
游戲準備：大雪碧瓶5個、圈5個，線一根。
游戲規(guī)則：幼兒發(fā)5個圈，站在規(guī)定線上，向目標進行套圈，3分鐘內(nèi)套中三個目標即闖關(guān)成功。
游戲距離：1米。
游戲組長：宋娜。
游戲組員：湯春霞楊麗金晨。
四、親子游戲：
游戲目標：鍛煉幼兒技能，培養(yǎng)家園合作的能力，促進親子感情。
游戲玩法：準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊，家長將乒乓球放在第一個水杯里，再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，幼兒撿起交給家長繼續(xù)吹，直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關(guān)成功，每次參賽4人。
游戲組長：操敏。
游戲組員：程瑤程霖金亮晴。
游戲準備：地墊9塊，線一根。
游戲玩法：每位家長拿三塊地墊，把地墊按接力的形式鋪在地上當小路讓幼兒走到終點即闖關(guān)成功，四家庭同時進行。
游戲距離：10米。
游戲組長：雷霞。
游戲組員：葛鳳敏胡甜柏玉婷。
兒童站活動策劃書篇十五
國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié)，根據(jù)我校的實際情況，我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國，美麗家園”系列主題活動做如下安排，并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實施。
祖國好，家鄉(xiāng)美。
1.邀請家長參加學(xué)校和學(xué)生活動。讓學(xué)校、家長、學(xué)生都有互相交流的機會。
2.舉行表彰儀式，讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。
3.每個班級都組織各種形式的表演活動，讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的6月1日。
1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜，學(xué)生方可入隊。
2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報少先隊大隊。
3.藝術(shù)和文化表演。
(1)每節(jié)課準備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。，同一類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、學(xué)科老師、音樂老師組織排練，5月15日前向少先隊大隊匯報節(jié)目。
(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
20xx年5月29日學(xué)校操場。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長積極參與這項活動。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準備。
兒童站活動策劃書篇十六
通過活動，讓孩子知道六一是國際兒童節(jié)，是孩子自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
材料準備:。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂磁帶。
1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日？為什么又邀請家長？
2.游戲:。
1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花，孩子們找出和自己顏色相同的花，告訴他們是什么顏色。
2)鵪鶉蛋去皮:每人三個鵪鶉蛋，看誰去皮快，給父母品嘗。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對應(yīng)的“臉”上，正確分配獎品。
4)幸運球:孩子和父母先把氣球吹大，然后再把它抱回籃子里。
3.孩子們表演節(jié)目。
4.一起唱歌:慶祝六一。
兒童站活動策劃書篇十七
慶祝久違的兒童節(jié)。
每個人都有自己的童年，每個人的童年都是豐富多彩的。隨著年齡的增長，心靈也逐漸成熟。然而，在任何時候，我們都不能也不應(yīng)該忘記那個美好的童年。當我們想到童年的'過去時，心總是有一絲懷舊和甜蜜，讓我們把這種溫暖的甜蜜留在心里，在自己的生活中保持童心，像孩子一樣樂觀、積極、向上。
進入大學(xué)后，各方面的壓力都在增加。此時，我們需要有一種放松的心態(tài)來不斷調(diào)整，以免壓倒自己。通過這次活動，學(xué)生們可以放松，找到久違的童心，在壓力中調(diào)整自己，在低谷中樂觀，努力學(xué)習(xí)。
1.活動前期。
5月25日：召開部內(nèi)會議，部長組織分工合作。
5月26日：批5月31日外場與6月1日的晚會地點。并進行校內(nèi)的宣傳活動。
5月29日:購買物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮物)。
物、大卡通貼紙、小卡通貼紙等。
5月30日中午:外場宣傳發(fā)票。所謂票，就是一張貼在胸前的小卡通貼紙。
5月31日中午：外場。
2.活動時。
14:00:部員們開始在指定的聚會地點安排會場。表演者和工作人員熟悉聚會流程。調(diào)試音響、燈光等。
17：55：ppt放一幅充滿童年氣息的畫，音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂，同學(xué)們?nèi)雸觥?/p>
18:00:晚會開始。穿插各種節(jié)目和游戲，建立抽獎互動。學(xué)生可以聊天、看節(jié)目、玩游戲。(游戲和節(jié)目待定)。
21：00：晚會結(jié)束。工作人員留下來打掃會場。
以拉花和氣球為主要工具，再加上一些較大的海寶、貼紙等，營造出歡快明亮的環(huán)境氛圍。
1.海報。
2.噴繪。
3.傳單。
(1)向全校學(xué)生宣傳本次晚會，希望廣大校友參與，提升人氣。
（2）在全校范圍內(nèi)收集表演節(jié)目，可以收集一些關(guān)于童年的歌曲、戲劇、相聲、素描(鑒于如果向全校收集節(jié)目，節(jié)目多，篩選困難，工作量大。可以在學(xué)生會內(nèi)收集)。
（3）由于活動需要商家的贊助，我們需要在海報、噴漆、傳單等宣傳媒體上宣傳商家的利益。
飲料。
食物。
海報。
噴繪。
傳單。
小貼畫。
大型海報和大型海報和貼紙。
氣球。
拉花。
小禮物。
合計：
1.外場天氣不好。
外場有兩天，一天不好，另一天可以彌補。或?qū)⑼鈭鐾七t到6月1日中午。
2.晚會突然出現(xiàn)音響問題。
準備兩套音響，備用。多準備插排，避免插排不足或出現(xiàn)問題。
3.晚會秩序不好。
學(xué)生入場、離場時，工作人員應(yīng)組織維護秩序，不得有秩序混亂。如果有人制造麻煩，他們應(yīng)該先維護秩序，然后聯(lián)系導(dǎo)師。
兒童站活動策劃書篇十八
在“六一”即將到來之際，為了能讓兒童們愉快的度過自己的節(jié)日，并能自由自在、健康快樂的成長。xxx青年志愿者服務(wù)隊在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，將履行志愿者的義務(wù)和職責(zé)。陪伴孩子們度過一個難忘的節(jié)日。為了履行青年志愿者的義務(wù)與職責(zé)，讓大學(xué)生的學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，更多地了解與接觸社會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們心中擁有愛。同時也讓祖國的花朵民族的.未來(兒童)健康成長。
20xx年5月底(具體時間待定)。
xxx小學(xué)。
xxx小學(xué)全體師生，經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及物xxx領(lǐng)導(dǎo)和志愿者服務(wù)隊人員。
(一)、邀請到場領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)、入隊儀式。
有老隊員及志愿者代表給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，由老師和領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)獎品，選派一名新隊員上臺講話。
(三)、節(jié)目匯演。
舞蹈、小品、歌曲、朗誦。
(四)、游戲。
1、摸鼻子：蒙著參賽選手的眼睛，去摸頭像的鼻子。若是摸到的同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎品以表鼓勵。
2、投籃球：參賽選手在規(guī)定的地方，投擲籃球如果投中給予相關(guān)獎勵。
4、我是“藝人”：此處不限制任何形式的表演，可以唱歌、跳舞、模仿、
朗誦等，參賽者表現(xiàn)有意者將給與獎勵。
5、“氣功大比拼”：在幾個容器內(nèi)裝上水，并在其中放上乒乓球。參賽選手要把小球吹出容器。在規(guī)定時間內(nèi)看誰吹的最多。獲勝者將給與獎勵。
1.包車4輛(250元)。
2.礦泉水3件(60元)。
3.相關(guān)獎品及所需物品預(yù)計花費600元。
合計：910元整。
兒童站活動策劃書篇十九
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動的重點形式是游戲，口號是“快樂六一”。
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的`童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
（一）主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
（二）節(jié)目表演。
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱。
太陽班：春天里來。
星星班：小魚的夢。
彩虹班：兄弟無數(shù)。
2.個人才藝表演(待定)。
兒童站活動策劃書篇二十
一年一度的兒童節(jié)是兒童節(jié)，北京青年報羅馬郵局計劃活動，旨在開展兒童月親子活動，讓兒童積極參與體驗合作與交流的快樂，讓社區(qū)居民（父母）參與兒童月慶?；顒?，親子交流進一步了解家庭和社會理念，健康積極營造家庭生活氛圍，感覺驛站對每個居民的人文關(guān)懷、用心和細致，加強驛站與居民的互動和聯(lián)系。
預(yù)計6組家庭，12~18人(包括孩子和父母)。
1.紙青蛙比賽：
紙青蛙比賽分兩步進行：
首先，父母和孩子當場制作紙青蛙，涂鴉，最后選擇最漂亮的紙青蛙。第二，跳得遠遠于看誰折紙青蛙。跳三次，積累成績。
2.故事《小蝌蚪找媽媽》。
溫暖的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天，醒來了。她從泥洞里爬出來，跳進池塘，在水生植物上生下了許多黑圓蛋。
春風(fēng)輕輕地吹過，陽光照射著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地移動起來，變成了一群頭長尾巴的蝌蚪。他們在水里游來游去，非常高興。
一天，鴨媽媽帶著她的孩子去池塘游泳。蝌蚪看到鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去，就想起媽媽來了。蝌蚪，你問我，我問你，但沒人知道。
我們媽媽在哪里？
他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽：
鴨媽媽，鴨媽媽，你見過我們媽媽嗎？請告訴我們我們媽媽是什么樣的？鴨媽媽回答說：我見過。你媽媽頭上有兩只大眼睛，嘴又寬又大。自己去找吧。
謝謝你，鴨媽！蝌蚪高興地向前游去。
一條大魚游過來了。蝌蚪看到頭上有兩只大眼睛，嘴又寬又大。他們以為一定是媽媽來了，趕上去喊媽媽:媽媽！
大魚笑著說:我不是你媽媽。我是小魚的媽媽。你媽媽有四條腿。去前面找。謝謝！魚媽媽！蝌蚪又往前游了。
一只大烏龜游過來。蝌蚪看到大烏龜有四條腿:心想，這次媽媽真的來了，就追上去喊:媽媽！
大烏龜笑著說:我不是你媽媽。我是小烏龜?shù)膵寢尅Ｄ銒寢尪亲影?，去前面找?/p>
謝謝你！烏龜媽媽！蝌蚪再往前游。
一只大白鵝沉默地喊著，游了過來。蝌蚪看到大白鵝的白肚子，高興地想：這次真的`找到了媽媽。追上去，喊道：媽媽！
大白鵝笑著說:蝌蚪，你承認了你的錯誤。我不是你媽媽，我是鵝媽媽。你媽媽穿著綠色的衣服，唱著各自的兄弟。去前面找。
謝謝你！鵝媽媽！蝌蚪再往前游。
蝌蚪游泳，游泳，游泳到池塘邊，看到一只青蛙坐在荷葉上各自唱歌，他們迅速游過去，低聲問：請問：你見過我們的母親嗎？她頭上有兩只大眼睛，嘴又寬又大，有四條腿，白肚子，穿著綠色的衣服，唱歌………”
青蛙聽了各各笑，她說：唉！傻孩子，我是你媽媽嗎？
蝌蚪聽了，一起搖尾巴說：奇怪！奇怪！為什么我們看起來和你不一樣？
青蛙媽媽笑著說：你還年輕。幾天后，你會長出兩條后腿；幾天后，你會長出兩條前腿，四條腿長，脫下綠色的衣服，就像媽媽一樣，你可以跳到岸上抓昆蟲吃。
蝌蚪聽了，高興得在水里翻來覆去:?。∥覀冋业搅宋覀兊哪赣H！我們找到了我們的母親！好媽媽，好媽媽，來找我們吧！來找我們吧！
青蛙媽媽撲通一聲跳進水里，和孩子蝌蚪一起玩。
3.小蝌蚪找媽媽。
1.準備各種青蛙和蝌蚪，把各種青蛙放在盒子里，打亂蝌蚪。
2.孩子們拿到蝌蚪，標上自己的號碼，放在相應(yīng)的青蛙盒里。
三、五分鐘內(nèi)完成個數(shù)多勝者。
青蛙和蝌蚪的顏色:綠色、黃色、紅色、白色、淺藍色和紫色。
青蛙：6只。
蝌蚪：每種6種顏色共36種。
資金:一包彩紙。
兒童站活動策劃書篇二十一
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出?！鞍⒁?！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久??？手都打麻了”。一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂！
5月31日—6與1日，xx分行邀請了行里3—12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生?；顒蝇F(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗。
5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識?！皨寢?、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
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