讀后感是讀者在閱讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個人感受和思考,它是對作者觀點(diǎn)的理解和解讀,同時也是讀者對所讀內(nèi)容的評價和反思。在讀后感中,我們可以表達(dá)自己的情感和情緒,展示對書籍或文章的理解和思考,同時也可以分享自己的感悟和啟發(fā)。讀后感是一種重要的閱讀反饋形式,有助于提高自己的閱讀能力和思維能力,也是培養(yǎng)個人的文學(xué)修養(yǎng)和思辨能力的途徑。"那么應(yīng)該如何寫一篇有深度和觸動人心的讀后感呢?首先,要對作品的主題和核心思想進(jìn)行準(zhǔn)確把握,梳理出作品中的亮點(diǎn)和觸動自己的地方。其次,要結(jié)合自身的經(jīng)歷、情感和對世界的觀察,展開個人的思考和感悟。最后,要注意表達(dá)方式的準(zhǔn)確性和文采的運(yùn)用,使讀后感更具說服力和感染力。"如果你對這本書或這篇文章感興趣,可以閱讀下面的讀后感了解更多。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇一
前幾天,我讀了一本非常有趣的書,這本書的名字叫《神奇校車之奇妙的蜂巢》。
在這本書中,我最喜歡的主人公是弗瑞絲老師。弗瑞絲老師的裙子、鞋子、耳環(huán)都很古怪,她的性格跟她的衣服一樣古怪。因?yàn)樗膶W(xué)生每次上完課,都能親身體驗(yàn)一次教學(xué)內(nèi)容。不管有多么可怕,多么離奇,他們都會很安全的回來。
通過讀這本書,我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識,如:蜂王是怎樣誕生的、工蜂的任務(wù)是什么、蜜蜂的敵人是那些動物等,收獲真不少!
在這本書中,我還積累了很多好詞,比如:蜂擁而上、周到、黑壓壓、一山二虎、東倒西歪等,這本書的好詞真多啊,它會讓我受益一生的!
我真想去蜂巢看看,去探索蜜蜂的世界,去解開這些困擾我的謎題啊。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇二
這本書主要講了弗瑞絲小姐開著那輛破校車帶著全班同學(xué)去海底探險的故事。校車從沙灘沖向海底,先后變成了潛艇、汽艇、平底船,最后變成了沖浪板,安全返回了沙灘。校車在海底前進(jìn)的過程中,弗瑞絲小姐和全班同學(xué)對海洋知識進(jìn)行了深刻的了解。
1、地球是七大洲和四大洋組成的。
七大洲:非洲、南極洲、亞洲、大洋洲、歐洲、北美洲、南美洲,
四大洋:大西洋、北冰洋、太平洋、印度洋。
2、當(dāng)海水沖刷巖石時,巖石里的鹽就會順?biāo)鬟M(jìn)海里,1立方米海水里大約有35千克鹽,所在海水是咸的。
3、潮汐是月球?qū)Φ厍蚝秃Q蟮囊σ鸬摹?/p>
4、珊瑚礁是由活的珊瑚蟲附在上百萬個死珊瑚蟲的骨骼上不斷生長形成的。在珊瑚蟲里附生著一種微小的彩色單細(xì)胞植物——海藻,是這些海藻使珊瑚顯得五顏六色。沒有海藻所有的珊瑚都是白色的。
5、深海里的植物得不到陽光,所以無法生長。海底動物有些靠海面沉下來的食物生存,有的能靠自己發(fā)光來尋找食物。
6、海豚、鯨、海豹和海獅這樣的動物不是魚,它們和貓、狗及人一樣是溫血哺乳動物,大多數(shù)魚產(chǎn)卵,哺乳動物卻不產(chǎn)卵。哺乳動物產(chǎn)小崽并用奶來喂養(yǎng)小寶寶。而鯊魚是魚,不屬于哺乳動物。
7、海洋里的食物鏈:大魚吃小魚,小魚吃小水生動物,小水生動物吃極小的浮游生物,而浮游生物中浮游動物吃浮游植物。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇三
放暑假,媽媽給我買了一套神奇校車叢書,我看到這套書很高興,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ膬?nèi)容,如地球內(nèi)部探秘、穿越叢林、追尋恐龍、人體的奧秘……我覺得神奇校車這套書講了很多知識,其中讓我難忘的是相關(guān)地球內(nèi)幕的探秘。
它讓我認(rèn)識了很多巖石,比如花崗巖、石灰?guī)r、會變質(zhì)的大理石,浮石……通過閱讀我還知道鐘乳石是怎樣形成的,地殼下面是什么,巖層里為什么有化石,火山是怎樣噴發(fā)的。書里有許多探秘的小朋友,他們的老師弗瑞斯小姐經(jīng)常穿一些奇怪的衣服,我難以相信那些衣服是人穿的,不過那些衣服都在探秘。地球的作用可大了!
神奇校車這本書給我們很多的知識,我也很樂意的把這套書介紹給大家,相信大家一定會喜歡。
這個夏天很熱很熱,媽媽養(yǎng)的寶石花都被曬焦了。所以,我這個小不點(diǎn)只能呆在家里了。幸好有《神奇校車》這套書陪我消暑。
當(dāng)讀第一本《神奇校車》的時候,我發(fā)現(xiàn)弗瑞絲小姐的衣服和鞋子每次都穿的很奇怪,比如:去看颶風(fēng)的時候,她的衣服是颶風(fēng)的符號。
另外,有些事讓我特別羨慕,比如:他們上課在室外,上課的內(nèi)容有趣而生動。
我最喜歡弗瑞絲小姐的侄女,因?yàn)樗苡赂遥惺露寂茉谇懊?。我希望自己以后像她一樣勇敢?/p>
這是十一本書我很快就讀完了,我真期待下一期的《神奇校車》!
優(yōu)選神奇校車讀后感篇四
我有一套知識百科,它的名字叫《神奇校車》。
這套百科共十本,分別是水的故事、奇妙的蜂巢、漫游電世界、海底探險、穿越颶風(fēng)、迷失在太陽系、追尋恐龍、地球內(nèi)部探秘、在人體中游覽和探訪感覺器官。
其中,我最喜歡水的故事,它講述了一個班的學(xué)生和全校最古怪的老師———弗瑞斯去自來水工廠的故事。令人感到這個老師的確很古怪。
其次,是奇妙的蜂巢,這回他們變成了蜜蜂,進(jìn)入了蜂巢,并觀察蜂的成長過程和蜂巢奇妙的設(shè)計。
電是現(xiàn)代生活中必不可少的東西,在漫游電的世界這冊中,孩子們發(fā)現(xiàn)了發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理,還有一個“不速之客”,那就是老師的侄女多迪,她也參加了這次旅行。
海底的生物奇特、種類繁多。并且未發(fā)現(xiàn)的種類最多的地方,這次,他們不幸遇上了虎鯊,幸好潛水艇跑得快,否則還真成了它的口中食呢!
颶風(fēng)是最可怕的,他可以對人的生命進(jìn)行破壞。尤其是他風(fēng)雨交加,毫不留情。其中阿偌德還從飛機(jī)上掉下來了,不過還好,有人發(fā)現(xiàn)了他,才使他得救。
迷失在太陽系可不是什么好事,可在他們迷失時,卻不是壞事。他們把太陽系的行星全看了,要是我也在,那多好呀!大家可以飛在太空,感覺一定很好。
最出名的原始生物———恐龍,他們個頭巨大,被稱作原始生物的霸王。這次,他們?yōu)榱苏业娇铸?,來到了史前,觀看了各種原始生物。
我們生活的地球內(nèi)部什么樣?你一定知道吧!是巖石。他們這回有了眼福,挖到了各種化石,還親自看見了石筍呢!
你知道嗎?我們自己的內(nèi)部其實(shí)可惡心了,讓人想吐。就連舌頭也有小坑呢!如果你在身體里一定會大吃一驚的。
大家一定有感覺器官吧!看、聽、聞、嘗都要它們呢!它們分別是眼、耳、鼻、舌,大家要記住哦!
我真喜歡這套百科書。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇五
暑假,在我期待的目光里媽媽終于給我買了這套書——《神奇校車》。你們知道這輛校車為什么叫神奇校車嗎?因?yàn)樗绢I(lǐng)可大了,可以變大、變小、變形、甚至能穿越時空。
這本書的主人公叫卷毛老師,她的頭發(fā)像一條條方便面。卷毛老師每天都穿著奇怪的衣服來上課。卷毛老師的耳朵上戴著雪鏟的耳釘,鞋子上還有兩個小小的雪橇。
看老師的裝扮,就知道他們今天的課和雪有關(guān)系。今天他們的任務(wù)就是觀察“雪花”??墒墙裉鞗]有下雪,怎么辦?這可難不倒卷毛老師,她開出大家都喜愛的“神奇校車”。轉(zhuǎn)眼間就把同學(xué)們帶到了冰天雪地里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)四周全是積雪,沒有他們要觀察的雪花,于是卷毛老師掏出大型飛行器,讓大家飛上了云層,觀察了雨水是怎么變成雪花的。
觀察結(jié)束,大家下降到雪地上,開始玩了起來,溜冰、滑雪、打雪仗,還有去溫馨小屋喝了熱巧克力,真是太開心了。活動結(jié)束了,神奇校車又變成了巨型大雪橇,帶著大家回到了學(xué)校。
你看這本書,是多么的有趣,還有豐富的知識,你還不把它買回家!
優(yōu)選神奇校車讀后感篇六
我看了一本書,書名叫《神奇校車之漫游電世界》。
書中說,電在生活中無處不在,我們的生活中少不了電。如果少了電,我們就要像古人一樣,日出做事,日落休息了。這樣時間不久變少了嗎?所以我們要節(jié)約用電。電基本是由原子做成。原子組成了原子核,電子圍繞著原子核工作,也就是原子核旋轉(zhuǎn)。我這才知道了電的一些奧秘。但我們會被電電傷,所以要用絕緣體隔絕?;仡^一想,生活中果然有許多絕緣體:塑料、橡膠、木頭、玻璃、空氣……對了,如果在路上看見斷落的電線,一定要避開它哦~它可能會要了你的命!
電的重要性不言而喻,所以我們要節(jié)約用電,并且要注意安全。
在生活中,我們要節(jié)約用電。因?yàn)橛性S多山區(qū)的小孩還用不上電,只要節(jié)約用電,也許就能捐給那些小朋友一份電呢。如果不節(jié)約用電,以后就只能像古人一樣“日出而做,日落而息”了。生活中,我們也缺少不了點(diǎn)電:電視、手機(jī)、空調(diào)……都要用電。不過我們既需要電,也要注意自生的安全,不能在高壓電線下放風(fēng)箏,小心觸電,也不要用雙手觸摸斷了的電線,這一樣會電傷。
電是最有用的,也是最危險的,你們記住了嗎?
優(yōu)選神奇校車讀后感篇七
寒假里我看了好幾本書,其中最喜歡的是《神奇校車》。
《神奇校車》是一套非常有趣的書,講述了一個與眾不同的老師弗瑞絲,她從不在教室里給學(xué)生講課,而是駕駛著她那獨(dú)一無二的神奇校車,帶著她的學(xué)生到處旅行,認(rèn)識新生物,學(xué)習(xí)新知識。
在這套書中,我最喜歡《巡航北極》這一本。弗瑞絲老師和她的學(xué)生們在北極發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小熊,最終把它送回了家。這本書還讓我學(xué)到了許多知識,比如北極熊寶寶每年到春天才從洞里走出來。這一本不僅故事很吸引我,而且知識豐富,因此我很喜歡。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇八
暑假中,媽媽給我買了一本書,一拿到手,我便被里面的內(nèi)容吸引住了,弗瑞絲小姐有一輛校車,真的是“神奇”,它可變成潛水艇、變成一艘船;可以穿越時空,到未來到古代;也可到人的身體里面去。在書里,校車帶我去了人體內(nèi)逛了一圈,校車先是從嘴巴進(jìn)到胃里,又到了腸子里,然后到血液里,我看到了許多紅細(xì)胞和白細(xì)胞,紅細(xì)胞比較多,像游泳圈,白細(xì)胞少一些,正在忙著殺死病菌。這次旅行使我了解了人體內(nèi)的`構(gòu)造,知道了人體由億萬個細(xì)胞組成和身體里器官的用處。
還有一次,校車變成了潛水艇,帶著我們?nèi)ゴ蠛@镉斡[了一次,在大海里我認(rèn)識了海星、海膽、鯊魚,知道了海水為什么會漲潮、退潮,知道了地球其實(shí)是個水球、地球上的海洋其實(shí)是連在一起的。這輛車真是相但當(dāng)神奇,如果我有一輛,那該多好呀!
我開著它,飛到云里,把北京上空那么多的積雨云都帶到撒哈拉沙漠,那么北京就不會發(fā)大水,沙漠也不會那么干旱了,說不定撒哈拉沙漠會變成綠洲。
如果校車能鉆到人的身體里去,那么我可以幫助人體打敗那些入侵的細(xì)菌、病毒、幫助醫(yī)生不用開刀就可以做手術(shù),也許世界上那些難以治療的疾病都可以得到治療。那么肯定有很多人會因此擺脫病魔、死神的威脅,過上幸福的生活。
我喜歡這本書。讓我學(xué)習(xí)了許多科學(xué)的知識,理解了大自然的神秘與奧妙。這本書非常有趣,圖畫很優(yōu)美,相信每個人都會喜歡的。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇九
今天,弗瑞絲小姐的班上又要去旅行了!
他們要去參觀天文館,天文館沒開門,他們只好回學(xué)校。在路上,校車突然變成火箭,飛向藍(lán)天。他們第一站是月球。月球的表面坑坑洼洼。他們到了太陽那里,太陽太熱了,他們離開了太陽。接下來他們?nèi)ルx太陽系最近的一顆行星——水星。水星是一顆死星,太陽光把什么都燒死了。水星上沒有空氣和水。不一會兒,他們被重力往下拉,這股力來自金星。金星的云是黃色的。金星的云為什么是黃色的呢?因?yàn)榻鹦堑脑拼蟛糠质怯牲S色的致命毒氣形成的,是一種濃酸氣體。在云的下面,金星像干旱的沙漠。他們又到了火星?;鹦巧厦嬗袠O地冰川、峽谷、河道、火山,但是沒有生命。他們想下車參觀參觀火星,突然,一陣沙塵暴向他們刮來,他們只好上車了。他們到了小行星帶,一顆小行星砸碎了車尾,弗瑞絲小姐到車外瞧瞧,啪啦!弗瑞絲小姐的安全繩斷了?;鸺詣语w駛而去。突然一顆巨大的'行星出現(xiàn),是木星。木星上有一個大紅班,是風(fēng)暴漩渦。接下來他們到達(dá)了美麗的土星,土星有一個光環(huán),是巖石、冰和塵土組成的。緊挨著是天王星。它的光環(huán)是淡暗灰色的,構(gòu)成天王星的是石墨。他們又看見了充滿暴風(fēng)雨的海王星。差一點(diǎn)就沒看見冥王星。突然,珍妮找到了自動駕駛,返回小行星帶,找到弗瑞絲小姐,安全返回了地球。
我最喜歡這本書里的土星,因?yàn)樗忻利惖墓猸h(huán)。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇十
在人體中游覽,到地球內(nèi)部探險,迷失在太陽系……這些事你是不是聞所未聞,見所未見?可這些充滿神奇色彩的故事就發(fā)生在《神奇校車》這套科普書中。
《神奇校車》是我讀過最有趣最精彩的科普圖書,讓人愛不釋手。這套《神奇校車》系列共有十冊,主要講述了老師費(fèi)瑞斯小姐帶領(lǐng)精怪頑皮的同學(xué)們,坐著變化多端的神奇校車去探險的故事。他們穿越颶風(fēng)、追尋恐龍、游覽人體、探訪器官、探險海底、遨游太空、漫游電世界……歷經(jīng)了一場又一場天翻地覆、驚心動魄又精彩的自然科學(xué)大探索,使我們看的人仿佛身臨其境,驚喜萬分!
在這套書中讓我學(xué)到了許多在課本里所學(xué)不到的知識,比如食物是怎樣消化的?地球內(nèi)部是什么樣的?蜜蜂是怎么生活的?雷聲是怎么形成的?……其中給我印象最深的是《在人體中游覽》,故事里,卷毛老師把校車變成了奶酪餅?zāi)敲葱。⒈灰粋€同學(xué)吞進(jìn)了肚子里,同學(xué)們就開始了在人體消化道中的漫漫旅程……他們從胃滑到小腸,然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細(xì)血管,進(jìn)入血液循環(huán),開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游……最后一個噴嚏把校車打出來了,哈哈,想不到吧!在這有趣、神奇的人體旅行中,我終于知道人體內(nèi)部各個器官的作用啦!
《神奇校車》就是在一次次不可思議的神奇之旅中,卷毛老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)、去思考,最終探尋自然科學(xué)的奧秘。每一次神奇之旅后,《神奇校車》也許能打開你的精神之窗,讓你不禁想通過自己的不斷學(xué)習(xí),而成為一名優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家、自然科學(xué)家、考古學(xué)家……我想說,大自然中還有許許多多的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),讓我們更加用心的去了解和熱愛我們這個賴以生存的星球,去保護(hù)她!愛護(hù)她!珍惜她!
通過我的介紹,大家是不是也想閱讀《神奇校車》呢?那就趕快行動吧,讓我們一起去探索自然科學(xué)的奧秘吧!
優(yōu)選神奇校車讀后感篇十一
通過閱讀這本書,使我明白了,我們在生活中要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,尤其是飯前便后要勤洗雙手,如果不這樣堅持下去的話,致病的微生物就會侵入我們的身體,影響我們的健康,如果沒有健康的身體,我們就不能好好學(xué)習(xí),就沒有美好的明天和未來了。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇十二
寒假里我看了好幾本書,其中最喜歡的是《神奇校車》。
《神奇校車》是一套非常有趣的書,講述了一個與眾不同的老師弗瑞絲,她從不在教室里給學(xué)生講課,而是駕駛著她那獨(dú)一無二的神奇校車,帶著她的學(xué)生到處旅行,認(rèn)識新生物,學(xué)習(xí)新知識。
她是一個非常瘋狂的家伙!不僅帶著學(xué)生去南極看企鵝,到北極看北極熊,還穿越時空回到了侏羅紀(jì),見到了許多恐龍:雷龍、三角龍、霸王龍&在這套書中,我最喜歡《巡航北極》這一本。弗瑞絲老師和她的學(xué)生們在北極發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小熊,最終把它送回了家。這本書還讓我學(xué)到了許多知識,比如北極熊寶寶每年到春天才從洞里走出來。這一本不僅故事很吸引我,而且知識豐富,因此我很喜歡。
彩霞小學(xué)二年三班邢亦安。
有一個班里的老師,是一個很奇怪的老師。同學(xué)們都不知道老師的名字,同學(xué)們看她的頭發(fā)是卷的,就叫她卷毛老師。
卷毛老師總是會做出不能讓人相信的事情。今天的消息去認(rèn)識恐龍。我知道的恐龍可多了:有槍骨龍、梁龍、霸王龍、迷惑龍,這個迷惑龍又稱雷龍,異特龍、劍龍、慈母龍、恐齒龍、恩吐龍、值龍、安琪龍、板龍、始祖鳥、薄片龍、鴨嘴龍、等等??。
通過看這本《追尋恐龍》我知道了很多龍的名字,我還知道恐龍屬于爬行動物,恐龍是一種特殊的史前爬行動物。爬行動物的特征:
1、有脊椎;
2、身體表面覆蓋有鱗片;
3、產(chǎn)卵;
4、冷血。
迷惑龍吃東西的時候要吞一些石頭到胃里磨食物,我知道了霸王龍的牙是大的;異特龍的牙不大不;傷齒龍的牙是小的。熱帶森林經(jīng)常會下雨,下雨的時候板龍還在那吃針葉樹。
通過閱讀我知道恐龍在地球上生活了一億六千萬年。如果在過一億六千萬年前的話就是慈母龍在的年代。這本書里有很多學(xué)不完的知識,我太喜歡這本書啦!
優(yōu)選神奇校車讀后感篇十三
我讀了《神奇校車》這本書后,我最喜歡小藍(lán)企鵝,它住在歐洲和新西蘭的沿岸,它長著一身灰色的羽毛,它身高只有25厘米,體重1千克,肯定很可愛,我真想抱抱它。
我讀了這本書以后,覺得塞西爾舅舅不該發(fā)明這種秘方,萬一人們都發(fā)明這種秘方,全世界的人都會變成企鵝的.。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇十四
最近,我閱讀了一套《神奇校車》叢書,這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風(fēng)》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說,這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。
書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環(huán)、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案,特別有趣!我猜想她的衣服是不是從外星人那里領(lǐng)取的,哈哈!
《神奇的校車》這套書講了許多知識,其中,我最難忘的是有關(guān)地球內(nèi)部的探秘。我從小就喜歡石頭,家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認(rèn)識了許多巖石,比如:花崗巖、石灰?guī)r、會變質(zhì)的大理石、浮石……我對石頭更感興趣了,長大想當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)家呢!
這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的,講的是:弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車,因?yàn)橐淮闻既坏氖鹿?,校車變成了一個奶酪餅?zāi)敲葱?,并被一個人吞了進(jìn)去,開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸,然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細(xì)血管,進(jìn)入血液循環(huán),開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎?是打噴嚏打出來的!哈哈,想不到吧!在這有趣、好玩的人體旅行中,我也學(xué)到了很多知識。
《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識,我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家,相信大家一定會喜歡的!
我一共有3冊29本《神奇校車》。這是我最喜歡的書之一,里面有好多好多故事,很有趣。但是我最喜歡的是第二冊,其中有一個故事《腐爛小分隊》。它講的是:弗瑞斯小姐要求班上的同學(xué)每人帶一份腐爛物,看誰的腐爛物最臭。結(jié)果,汪達(dá)居然帶了一份在冰箱內(nèi)存放有11年的炒飯,太臭了,所以汪達(dá)得了第一名。弗瑞斯小姐獎勵給汪達(dá)一棵小樹苗。汪達(dá)想把小樹苗種在草地上,可是草地上有一根中間已經(jīng)腐爛的斷木,汪達(dá)決定運(yùn)走這根斷木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告訴了大家三個理由:
1、腐爛的斷木可以為小樹苗和草地提供養(yǎng)分。
2、腐爛的斷木可以個真菌(蘑菇)、蟲子和一些小動物做窩安家。
3、腐爛的斷木有一部分還是能夠長成大樹的。汪達(dá)被弗瑞斯小姐說服了,沒有運(yùn)走斷木,而把小樹苗種在了斷木邊上。
我喜歡《神奇校車》,因?yàn)樗梢愿嬖V我許多我不知道的知識。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇十五
媽媽給我買了一套書,一共有十本,我一看書名就覺得很有意思,叫《神奇校車》,神奇的校車?yán)飼l(fā)生什么事呢?我跟著神奇的弗瑞絲小姐及精怪頑皮的學(xué)生,歷經(jīng)了一場又一場夭翻地覆、驚心動魄又剌激精彩的自然科學(xué)大探索。
在自然課的課堂上,給學(xué)生上課的可不是什么一般的老師,而是全美國最最最瘋狂的老師一一弗瑞絲小姐!弗瑞絲小姐有著一頭充滿熱情的紅色鬈發(fā),這也不算什么稀奇,最稀奇的是她每夭的穿著和她開的那輛校車。
開著神奇的校車,弗瑞絲帶著她的學(xué)生去一切想去的地方,去海底、去月球,甚至還可以回到恐龍時代和恐龍交談。真是神奇有趣的.事情呀!
在“海底探險”一節(jié)中,在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,神奇校車載著同學(xué)們,直接駛?cè)牒Q?。過程驚險剌激,同學(xué)們可以下海去欣賞那些五彩繽紛、形形色色的海洋生物!神奇校車先是駛過沙灘“沙岸潮間帶”,再進(jìn)入“巖岸潮間帶”,接著登上“大陸架的淺海域”,又沿著大陸斜坡往下駛?cè)牒诎禑o光的“深海生態(tài)系”,最后在上升返航途中造訪最美麗的“珊瑚礁生態(tài)系”。
我和他們一起經(jīng)歷了海洋之旅,輕輕松松認(rèn)識了各種不同的海洋生態(tài)系,了解了許多的海洋知識。如果現(xiàn)實(shí)中也有弗瑞絲那樣的老師和神奇校車該多好呀,那樣的話學(xué)習(xí)就不再是枯燥的事情,而是一種樂趣。
優(yōu)選神奇校車讀后感篇十六
最近,我看了許多書。其中,最讓我印象深刻的是《神奇校車》。
《神奇校車》是一本普讀物,是由喬安娜·里柯爾和布魯斯·迪根聯(lián)合創(chuàng)作。它是由《地球內(nèi)探》《在人人體內(nèi)游覽》等組成。這本書的主角是精靈古怪的費(fèi)瑞斯小姐和一群愛搗亂、異想天開的'學(xué)生。
他們開著神奇校車周游世界,甚至穿越太空和進(jìn)入人體內(nèi)部。有一次,他們來到了世界上最冷的地方——北極,但是大家連保暖衣都沒帶。神奇校車開過最冰冷的深水區(qū)時,引擎被凍住了……然而,最有意思的是:他們竟然用油脂毯子來暖和身子。他們經(jīng)歷過很多諸如此類神奇的事。
科學(xué)真奇妙?。∥乙院笠惨煲惠v這樣神奇的校車!
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