小學生創(chuàng)文明城演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 08:55:18
小學生創(chuàng)文明城演講稿(通用18篇)
時間:2023-12-05 08:55:18     小編:靈魂曲

演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳遞信息和觀點的文本材料。5.通過運用恰當的修辭手法和修飾語,可以使演講稿更加生動有趣。7.通過閱讀這些演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力和思維深度。

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇一

當一個文明人真的那么難么?非也!文明,就在舉手投足間!紅燈亮時,停住匆忙的腳步;春暖花開,縮回你的手,送去欣賞的目光;盲道上,讓你的車輛有序停行,讓盲人安然出行;公交車上,為老人讓出你的座位;街上,撿起一片垃圾,少吐一口痰這些都能夠讓別人對你投來贊許的目光,也能夠讓你自我得到升華!

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云不學禮,無以立,禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性構成的素質教育,更是提高全民道德素質,振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點。孟子以前說過:無羞惡之心,非人也。意思是說一個不知羞恥的人,就不是人,與動物沒有差別。古人說:民無德不立,政無德不威。有德,是修養(yǎng),是文明,是基石;無德,是無信,是卑鄙,是自滅。我們就應做的是講文明,講文明,而不是無恥地去破壞和諧!

只有在有文明有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。為了社會的安寧,為了自我的升華,更為了人與人之間的融洽,我們就就應講文明。

文明,其實,就在舉手投足之間。

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!想必大家都知道,20xx年全國農民運動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候,我們就應該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”

泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽。宋元時期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數英才俊杰,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數不勝數。

泉州這么美麗,我們也不應該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進取、平和樂觀、樂善好施的,“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。

那么,我們應該怎么做呢?20xx年農運會,我們應該給國人留下最好的印象??匆姷厣弦粡埰胀ǖ膹U紙,我們應該順手將它拾起,放進果皮箱里;碰到外鄉(xiāng)人,抱以一個熱情的微笑;發(fā)現有人違反交通規(guī)則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細微的事情,我們應該能做到這些。在平常的話語中,應該要始終保持文明,不因為生氣就出口傷人;在平常生活中,不應隨手丟棄垃圾。作為一個文明的泉州市民,應該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應該及時糾正。

我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構思計劃,突然聽見司機說:“請您上車吧。外面風挺大的,一直站著,會感冒?!睋尳俜嘎牶笫煮@訝,他想:這司機,哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想著,就上了車。這時,司機將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區(qū)的地名。司機一聽,很驚訝:“您要去郊區(qū)呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區(qū)。您看,太陽快下山了,到郊區(qū)時,肯定已經是晚上了。郊區(qū)的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當然,如果您一定要去,我會送您去的?!睋尳俜嘎牶蟠鬄楦袆?,他沒想到一個小小的出租車司機竟然十分關心他的安全,他忍住淚水,對司機說:“那好吧,我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告。我要去警察局?!彼緳C一邊調轉車頭,一邊笑著說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務在身啊。”搶劫犯終于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。

警察局到了,司機將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當警察問明情況后,大加贊賞那司機。司機知道剛才乘客的真實身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎么會是搶劫犯呢?”

幾句情真意切的話語,就扭轉了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強大的。

我們要堅持文明、堅持道德,在20xx年,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機一樣,讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍天吧!

謝謝大家。

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇三

有一天,小明和小紅提著書包回家,在路邊遇到一個垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,蚊子和蒼蠅在飛來飛去。這時,他們在想:這是誰,亂扔垃圾,污染環(huán)境?他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說:“這些垃圾已經腐爛了。我們能怎么辦?”?如果我們不清理它們,它會污染環(huán)境,損害人們的健康,但它太臟了。他們猶豫了一下,小女孩卻笑著說:如果我們把垃圾清理干凈,換來的是多少人的健康和新鮮空氣!小男孩摸著后腦勺笑了,好像明白了什么。

首先,他們不怕臟,不怕累,他們努力工作。雖然他們是灰色的臉,但他們的臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,但新的問題又出現了。下次有人亂扔垃圾怎么辦?這個小男孩非常聰明。當他的目光轉向時,他有了一個好主意。他找到了筆、墨水和紙,寫了一句口號。文明只是提醒大家愛護環(huán)境。他們愉快地回家了。從此,一直一塵不染。

這是我說的。只要每個人都邁一小步,社會就會邁一大步,文明,只有一步之遙。

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇四

親愛的老師、同學們:

大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師時的熱情問候,是不小心碰到別人時的`一句“對不起”,是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的舉動,是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的象征,是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的標準,我們的人生也將失去光彩!

文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現了當下對人們的尊重,也體現了當下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現,還是人們內在氣質的反映。

中國有五千年燦爛的文化,是一個禮儀之邦,文明禮儀應該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個行動做起。講文明的語言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行為的規(guī)范,自我管理,自我教育,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花處處綻放。

我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強、社會進步的歷史使命。教育是基礎,培養(yǎng)是重點。要建設文明社會,就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,開花結果。

我經??吹?,一些學生不注意個人衛(wèi)生,上課不遵守紀律,下課打鬧亂跑,這些是文明行為嗎?我們要記住,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀會讓我們的生活更完美,會讓我們的社會更和諧!

同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成為文明的樂園,讓我們的家園天更藍,山更綠,水更清。

讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!

我的演講結束了,謝謝各位!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是五年2班的溫xx。今天,我國旗下演講的主題是《愛護環(huán)境,美化校園》。

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃??梢姯h(huán)境會對每個人產生深遠的影響。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發(fā)出倡議,呼吁大家愛護環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花!

我的演講完畢!謝謝大家!

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。

曾經,有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。

我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家如果留心,就會發(fā)現,我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現,往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經不復存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢?這是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個同學都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護我們校園的清潔。

我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

同學們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇六

交通安全演講稿老師同學們:大家好誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓返耐?,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭著鬧著要上學,父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。xx年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅[關于交通安全的演講稿(共2篇)]燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇七

大家好,我是三年級二班的陳xx,今天很榮幸能夠站在這里演講,我演講的題目是“做文明禮貌的好學生”。

文明是一個國家進步的象征。是我國的傳統(tǒng)美德。一個國家的文明程度,直接關系到它在國際舞臺上的地位。

對于一個學校來說,文明同樣具有十分重要的意義。它就像一面鏡子,展示著學校的面貌。一個優(yōu)秀的學校必然是一個文明的學校,文明的學校需要文明的學生。文明是什么?文明是路上相遇時的'微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的禮貌制止。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬被人推崇的行為。

西洋中心小學是一所文明學校。我能在這里生活學習,接受良好的教育,我感到光榮。同時,我也認識到自己的責任和使命。我們應當從我做起,從身邊事做起,從小事做起。說文明話,做文明事,當文明人。

沙不積無以成高塔,水不積無以成江河。一屋不掃;何以掃天下。正是一些看似平凡的小事,卻能折射出文明的光輝!

有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,讓我們共同努力,讓母校遍地開滿文明之花!

我的演講完了,謝謝大家!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇八

篇1:做文明小學生(演講稿)大家好!今天,我演講的題目是做文明小學生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學習的東西。

文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上,看到同學們輕聲問侯時,我看見了文明,當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。

大家都希望校園非常美麗,那么,當你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!

敬愛的老師、同學們:大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!文明禮儀,從我們做起各位老師同學,大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

就小學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。

當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人?;疖嚺艿每欤珣{車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自我。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

敬愛的老師、同學們:

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學生應該學習的楷模!

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是二年級的小學生,今天,我演講的題目是《做一個文明小學生》。

首先請聽我給你們講一個文明小故事:有一次,列寧伯伯下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學們你們說列寧同志多偉大??!在他身上讓我學到了要立志做一個文明的小學生。

在公共場合,遵守交通法規(guī);保護花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼。

在學校遵守校紀班規(guī),上課發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師要問好;能和同學和睦相處;在學習上努力,不怕苦不怕累;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動。在家里,我爭當講文明的好孩子,不嬌不慣,尊敬長輩,孝敬父母,與鄰里小朋友和睦相處;對父母長輩的批評,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、有禮貌的招待。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇十

我叫劉玉,是二年三班的一名少先隊員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學校,我是一個講文明的好學生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,遇到困難,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學生的.批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關心班集體,為班集體爭光。

在家里,我是一個講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合,我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細微之處見精神,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我們演講的題目是:《講普通話,做文明學生》。

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,也必將成為現代漢語的代表。同學們,從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,本屆主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長;中華民族的語言更是蘊含豐富、精彩絕倫!語言是文化的重要載體,漢語豐富多彩的表達方式和深刻內涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙。

5000年的文明、960萬平方公里的疆土,56個民族在這里繁衍生息,孕育了我國豐富多彩的方言,不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法、從用詞到組句,都或多或少有些差距,這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。

在這個交通發(fā)達、溝通便捷的時代,如果不同地區(qū)、不同民族的同胞交流,都用自己的方言,那一定會遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言,那就是“普通話”!

普通話之所謂“普通”話,在于它的單純。沒有古言官話的生硬死板,只為人們便捷的交流服務,沒有凌駕于其他語言之上的傲慢,只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水,溫和地滋潤一切土壤,平等而親切。

語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

對于我們在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范我們的言行,又可以提高我們文明意識,美化校園育人環(huán)境。

小學是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為推廣普通話出一份力。

讓我們從課堂開始,從校園中開始,讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言!讓我們共同為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構建和諧語言生活、建設美麗、文明的泉城而努力!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是四年級班的xxx,我演講的題目是《愛在文明,美在禮儀》。

有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

現在我們正處在人生的關鍵時期首先我們學生要著裝得體,符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的'風采,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關系著老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認真的完成。

校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

看看我們的少數同學吧,在家里,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校里,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年是人生最美好的/時光,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,夢想的翅膀將在長空拍打,美麗的人生將自此起航!

同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。如果你失去了金錢,你更不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。但是,如果你失去了文明,那么你將徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的原則!人與人、人與自然,失去了文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!

親愛的同學們,我們是祖國的花朵,我們是民族的未來;我們充滿激情,我們渴望成長!讓我們攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《做文明小學生》。

文明,這個詞語離我們并不疏遠,而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。

做文明小學生,就應該從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學樓里,主動向老師問好,走在大街上,認真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。

文明像一陣清風,爽朗我們的心情;文明像一盞臺燈,照亮前方的'路程;文明像一場大雨,滋潤我們干涸的心靈;文明像一個紅燈,時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。

同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,時時刻刻約束自己,做一個文明的小學生,讓文明伴我們成長,讓文明之花在我們的校園里相互綻放!

我的演講結束,謝謝大家。

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇十四

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。以下是小編給大家?guī)淼膸灼拿餍W生演講稿范文,供大家參考借鑒。

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我叫許。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度?!?/p>

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自南村小學的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。

回首六年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學習的學校,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

今天,大家給了我優(yōu)秀學生榮譽,這是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。下面,我將和大家分享一下學習中的點滴體會。

1、合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。每次預習不用太多,一節(jié)內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位領導、老師、身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步,前程似錦,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是趙俊琦,我演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。

某天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當然學校請來了該學生家長。此學生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。

這個事例提醒我們要尊敬師長,講文明話?;蛟S你覺得被老師批評很沒面子,和老師頂撞很神氣,說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們在風中昂首挺胸,我們的一生應該在令人敬仰的高雅中度過。

文明是一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時的微笑。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,實現最佳人際關系,需要共同遵守的道德準則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。

用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點綴自己的人生。讓文明成為一種習慣,內化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養(yǎng)將會幫助你取得學業(yè)和事業(yè)上的成功。

文明是一個人成功的基石,從現在起,從身邊的小事做起,從校園的一點一滴開始,樹立文明禮儀新風尚,讓校園因為有你而自豪。

同學們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開滿校園。

我的演講到此結束。謝謝大家!

老師們,同學們,大家早上好!

在今天的國旗下講話之前,邢老師先給大家講一個小故事。一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當時是一大筆錢。闖了禍的他向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責,他為難地說:“我沒錢賠人家,我還是個小孩呢!”父親說:“這12.5美元先借給你,一年后還我。”從此,這位美國男孩每逢周末、周日,便外出打工,干活掙錢。經過半年的努力,他終于掙足了12、5美元,還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根,他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任?!?/p>

有的同學可能要問,什么是“責任”?對于我們小朋友來說,“責任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事負責。我們是學生,因此,按時上學,不隨便缺課,專心聽講,認真完成作業(yè)是我們的責任,做完作業(yè)自己整理書包、整理文具是我們的責任;遵守公共秩序、遵守學校紀律,是我們的責任;熱愛勞動,在學校認真做好衛(wèi)生值日,是我們的責任;積極參加體育鍛煉,上好體育課,做好廣播操和眼保健操是我們的責任;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑,看到地上有臟東西,主動揀起來,是我們的責任。學校的公物主動愛護(如消防滅火器等等),不隨意破壞,見到他人破壞能及時制止,共同營造良好的校園環(huán)境這也是我們的責任。

所以,當家長任何事都要代替我們做的時候,我們應主動提出,讓我們自己做吧!因為這是我們自己的事,是我們的責任!遇到我們不會做的事時,可以讓父母先給我們做個示范,教會我們怎么做,以后就可以讓我們自己去做了。生活的過程就是學習的過程,不要因為覺得自己還小,就拒絕生活教給我們經驗,就拒絕承擔責任!

同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍青青校園的時候,老師希望你們能認真設定努力目標,努力發(fā)揮自己的特長,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!因為,向老師、向父母交一份滿意的答卷,這也是你們的責任!

其實,在育英二外,我們每位同學都在爭當“擔當小達人”。什么是擔當呢?簡單地說擔當就是要有責任感,為自己做的事情負責!學習達人的努力過程就是你在為自己學習負責任的過程,禮儀達人、進步達人、健康達人、博愛達人、讀書達人、環(huán)保達人、誠信達人、才藝達人這幾項既是考察你的能力表現,同時也是考驗你責任感的體現。

希望我們每一個同學,從身邊的小事做起,就如共同我們的校訓:欲成大業(yè),小事為起,做一個生活、學習、做人都有擔當,有責任感的人!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級三班,我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時代的少先隊員,我們應該在日常的學習和生活中更加注意自己,從自己的言行舉止的每一個細節(jié),自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹過我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們?yōu)榧t領巾感到驕傲。

我們知道春天是美麗的,但你更應該知道春天的校園是純潔的,文明的!

在這樣一個美麗的校園里,當你看到春風婉轉地飄著紙盒五彩紙屑,白色的墻壁上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰白色的糖紙,你的手伸不出來嗎?我認為每個學生都像我們的校園,所以,我們每個人都應該伸出他的手,紅領巾。

同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你們我文明的行為!文明是風,它能吹動每一個學生的心;文明是一朵花,它能使校園更美麗。

同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明的氛圍,創(chuàng)建文明的校園,努力做一名文明的學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望,充滿活力!

我相信只要我們努力學習,我們就會成為一個文明自律的男孩和勤奮的學生。一個無所不能的現代青少年。

謝謝大家!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇十六

老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《爭做文明小學生》,作為21世界的小學生,我們應當而且必須做一名文明的小學生?那么什么是文明?為什么要做文明的小學生?如何做一名文明的小學生,這是我浸提那要跟大家一起探討的問題。

媽媽告訴我:“要做文明的小學生,就要講究衛(wèi)生?!眻猿炙⒀?、洗臉的習慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護花草樹木,保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫?、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團結同學,用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進人與人之間的和諧相處。

奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動?!辈磷馈叩?、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應該自己做,大人的事情應該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說:“要做文明的小學生,就要遵守紀律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀律的好公民。

老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習?!鄙险n要認真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習,天天向上。

要做一名文明的小學生,我們需要做的事有很多,但是這是我們應該要做的,爭做文明小學生,讓你給我們從現在做起。

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇十七

各位老師,同學:

大家好!

這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問同學們:人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣回答不對,難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到,我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份,責任都不相同:做為一個父母的孩子,責任是體恤和孝敬;做為一個學校的學生,責任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民,責任是熱愛,建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價值的輝煌。

剛開始的時候,我也看到同學們的希望,有的還在自己的日記里寫下遠大的目標與計劃??梢欢螘r間之后,一部分同學厭學了,晨讀靜了,自習課鬧了,上課是睡著了。當我把驚訝告訴父親的時候,父親卻處之泰然,用三個詞語描述了一學期內我們的情狀:學期開始雄心壯志;學期期中半涂而廢,學期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,我震驚了,一個人的意志對于走向成功有多么的重要。小學生踐行社會主義核心價值觀演講稿2篇。我也發(fā)現了身邊的一些同學,成績差的原因不在于智力和基礎,而是在于擁有太多的惰性,缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候,有朋友拍著胸脯說:“我要是生長在我爺爺的那一年代,我肯定是一位大英雄?!睍r世造英雄,的確有些道理??砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長的財富,更是讓民族屹立的脊梁。

很多長輩都認為我們這一代人自私?;蛟S是因為我們有太多的索求,或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時,我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然,恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰言寸草心,報得三春暉”,細細地去感受母愛,感受父愛。當我們用心去感動,當我們懂得感恩,說明我們是在健康成長。

同學們,我們的健康成長是父輩們的期待,更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國建設需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅強與團結;動蕩顯示富強,那是我們中華民族的友好與奮斗。同學們?yōu)榱嗣褡宓南M妥屛覀冇弥赡鄣募绨?,學會承擔;讓我們拉起細嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信,祖國會因為我們而驕傲!

小學生創(chuàng)文明城演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自二(二)班的李xx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的.問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質。

文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。

文明是什么?文明就是愛護我們的校園。

大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅僅是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護……我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。

同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

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