在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要準(zhǔn)備和提交各種類(lèi)型的報(bào)告。報(bào)告中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有客觀性和中立性，盡量避免主觀性的評(píng)價(jià)或偏見(jiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些報(bào)告范例，供大家參考和借鑒。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好！
一年來(lái)在學(xué)院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，支持和幫助下，在全體輔導(dǎo)員的共同努力下，學(xué)生工作處較好地完成本職工作。我遵紀(jì)守法，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，廉潔自律，貫徹“以人為本”的`理念，在政治思想上與黨中央保持一致。述職如下：
一、20xx級(jí)新生的報(bào)到與教育工作：
新生報(bào)到學(xué)工處的任務(wù)是接待，不僅充分承擔(dān)校內(nèi)的接待工作，還承擔(dān)了校外的接待工作，在人員緊張的情況下，學(xué)工處還是很好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，在xx級(jí)新生正式報(bào)到前一天，學(xué)工處接待了新生近200人。
新生入學(xué)后，給新生做了學(xué)生手冊(cè)的宣講，簽定了安全協(xié)議，做了學(xué)生手冊(cè)和安全知識(shí)的測(cè)試，為了豐富新生的課余生活，學(xué)工處團(tuán)委組織了豐富多彩的活動(dòng)，比如，利用晚上的時(shí)間，開(kāi)展了新老生交流會(huì)，學(xué)生來(lái)自全省各地，甚至外省的，地方話各不相同，開(kāi)展了用地方話介紹自己，不同地方的人翻譯，不僅活躍了氣氛，更重要的是讓新生很快融入到新的集體。開(kāi)展了新老生籃球友誼賽等，對(duì)剛?cè)胄＞拖胪藢W(xué)的新生做好，做好心理疏導(dǎo)工作，努力爭(zhēng)取把退學(xué)的降到最少，較好的完成任務(wù)。
二、把催繳學(xué)生學(xué)費(fèi)做為一項(xiàng)長(zhǎng)期重要工作抓：
學(xué)生繳納學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，是關(guān)系學(xué)院發(fā)展的頭等大事。多年來(lái)，學(xué)生學(xué)費(fèi)的繳納并不理想，每年都要因?yàn)閷W(xué)生不主動(dòng)交費(fèi)，而流失大幾十萬(wàn)。201xx－20xx學(xué)年，學(xué)工處在黨政領(lǐng)導(dǎo)的布置下，改變了催繳學(xué)費(fèi)的策略，由每個(gè)學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次繳費(fèi)情況，改成每個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次，并上報(bào)，并對(duì)未繳費(fèi)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行了解情況，通過(guò)跟學(xué)生溝通無(wú)效后，再直接找家長(zhǎng)，對(duì)于一些“釘子戶(hù)”，我會(huì)直接找學(xué)生做工作，為了避免他們當(dāng)面答應(yīng)，背后又不交的情況，我會(huì)跟蹤到底，直到他們把學(xué)費(fèi)上交到財(cái)務(wù)為止。
三、學(xué)工處的核心工作是做好學(xué)生思想政治和學(xué)生黨建工作以及學(xué)生的日常管理工作：
學(xué)工處兩個(gè)黨支部，過(guò)去一學(xué)年共確定積極分子71人，發(fā)展了23個(gè)預(yù)備黨員，11位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。學(xué)工處以黨建帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)動(dòng)學(xué)生黨員和入黨積極分子爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)先進(jìn)，做好同學(xué)的表率作用。
學(xué)工處要求輔導(dǎo)員每天課前下班級(jí)點(diǎn)名，到宿舍催未去上課的學(xué)生，及時(shí)找遲到、缺勤談話相結(jié)合等方法，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高出勤率。對(duì)長(zhǎng)期曠課，輔導(dǎo)員多次教育沒(méi)有效果的學(xué)生，我通常自己找學(xué)生進(jìn)行談話，對(duì)效果不明顯的，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校與學(xué)生一起共同談話，通過(guò)家長(zhǎng)的配合，讓學(xué)生寫(xiě)下保證書(shū)，對(duì)個(gè)別不交學(xué)費(fèi)，曠課又屢教不改的學(xué)生為避免影響其他同學(xué)，通常勸其休學(xué)代為行政處分。學(xué)工處成立了宿舍衛(wèi)生檢查小組，每周不定期進(jìn)行檢查，每半個(gè)月至少組織一次輔導(dǎo)員下宿舍檢查衛(wèi)生及使用違規(guī)電器情況，并對(duì)使用違規(guī)電器的宿舍同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患。
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍走向規(guī)范化：
學(xué)工處堅(jiān)持每周一次例會(huì)，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)堅(jiān)持不懈地抓輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員參加相關(guān)的培訓(xùn)，省教育廳及省市教育工委多次組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，分別安排了輔導(dǎo)員參加，確保每個(gè)輔導(dǎo)員都有機(jī)會(huì)參加，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。連續(xù)四年學(xué)工處都是新輔導(dǎo)員帶新生，面對(duì)新來(lái)的同志，和新來(lái)的學(xué)生，學(xué)工處在前期做了輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)，并由老一屆輔導(dǎo)員介紹工作中所遇到的問(wèn)題及解決的辦法，學(xué)工處很好的完成的對(duì)新輔導(dǎo)員的傳、幫、帶工作，使輔導(dǎo)員較快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，并較好的履行本職工作。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變，嘗試不同的方法抓校風(fēng)。要求輔導(dǎo)員每學(xué)期必須開(kāi)一次公開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)工處全體同志參加，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。在踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我通過(guò)找學(xué)生座談的方式，了解學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)和建議，把學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的想法傳達(dá)給輔導(dǎo)員，通過(guò)這樣的方式，使輔導(dǎo)員更加明確自己的方向，并對(duì)自身存在的不足加以改正。
然而學(xué)工處面臨的最大困難不是學(xué)生的曠課、遲到問(wèn)題，而是面對(duì)90后的獨(dú)生子女，生源的質(zhì)量的隨著下降，學(xué)生是一屆比一屆難管。讓我們最頭痛的問(wèn)題對(duì)那些長(zhǎng)期曠課，不交學(xué)費(fèi)，勸又不聽(tīng)，家長(zhǎng)不配合，甚至家長(zhǎng)自己也管不了孩子，有的家長(zhǎng)直接叫我們不要管太多，只要孩子在學(xué)校不出事就好。面對(duì)這樣的學(xué)生，輔導(dǎo)員就是上宿舍叫他們上課他們都不會(huì)理會(huì)，輔導(dǎo)員掀他們被子，他們可以朝輔導(dǎo)員扔枕頭，甚至漫罵輔導(dǎo)員，一個(gè)下月來(lái)曠課的節(jié)數(shù)達(dá)到退學(xué)的處分。然而這么多年來(lái)，學(xué)生處對(duì)學(xué)生的曠課處分是有章可循，但卻做不到按章辦事。學(xué)生已經(jīng)看穿了學(xué)生處最終給他們處分的底線，更是肆無(wú)忌憚，面對(duì)如此無(wú)奈的困境，學(xué)工處本著能留一個(gè)是一個(gè)的理念，只能不厭其煩的找學(xué)生及家長(zhǎng)溝通，或請(qǐng)家長(zhǎng)到校，即使這樣，對(duì)于少數(shù)的學(xué)生還不起作用的，為避免這種風(fēng)氣蔓延，學(xué)工處就建議其休學(xué)，對(duì)于這少數(shù)不上課又不交費(fèi)，家長(zhǎng)無(wú)所謂的，到最后又要休學(xué)或自動(dòng)退學(xué)的這生，為挽回?fù)p失，學(xué)工處會(huì)想盡一切辦法讓他們至少交一半的學(xué)費(fèi)。
五、堅(jiān)持住校，確保學(xué)生的安全穩(wěn)定。
本人與全體輔導(dǎo)員長(zhǎng)期堅(jiān)持晚上住校、周末值班制度。在過(guò)去一年，學(xué)工處在晚上時(shí)間處理了十多起學(xué)生突發(fā)的口角糾紛，至連續(xù)四年的新生輔導(dǎo)員都是新進(jìn)的輔導(dǎo)員，多數(shù)是剛從大學(xué)校門(mén)出來(lái)，在處理學(xué)生突發(fā)的狀況還不成熟，我都會(huì)親自到現(xiàn)場(chǎng)并妥善處理。處理這些事情經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)，有時(shí)甚至到清晨3點(diǎn)多，因?yàn)樘幚砑皶r(shí)，有效防止了事件的擴(kuò)大。特別是有時(shí)學(xué)生因口角糾紛發(fā)生打架事件報(bào)警后，當(dāng)事輔導(dǎo)員和我?guī)缀跞膛阃脚沙鏊幚?，直到事情妥善處理。半夜學(xué)生生病或突發(fā)狀況是很普遍的事，過(guò)年一學(xué)年學(xué)工處半夜送學(xué)生上醫(yī)院37人次，并通知學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院，輔導(dǎo)員都陪同前往，為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生墊付醫(yī)療費(fèi)，直到學(xué)生病情穩(wěn)定或家長(zhǎng)到醫(yī)院后才離開(kāi)。過(guò)去一年學(xué)工處為學(xué)生做醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)93人次，維保證了學(xué)生的安全，護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
六、組織學(xué)生積極參加各種活動(dòng)：
在學(xué)院組織的首屆“職業(yè)技能”大賽中，學(xué)工處、團(tuán)委除了支持、配合系部的工作外，組織了學(xué)生積極參加新校區(qū)手工模型、手工藝、攝影作品等參賽，并獲得新校區(qū)手工模型獲得二等獎(jiǎng)，團(tuán)體組織三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
暑假時(shí)間學(xué)工處、團(tuán)委組織了由魏潞老師指導(dǎo)的“青春宣傳”隊(duì)、劉鐘澍老師指導(dǎo)的“青春彩繪”隊(duì)，兩支“英華學(xué)子在行動(dòng)”的隊(duì)伍通過(guò)團(tuán)省委的牽線搭橋，赴寧德市壽寧縣進(jìn)行了半個(gè)月的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)期間指導(dǎo)老師和學(xué)生們?cè)谑钇谘谉崽鞖庀聻橛慰椭v解千古名村的歷史，及那些頂著烈日在做墻繪的師生，他們能吃苦、能做事的表現(xiàn)給當(dāng)時(shí)政府部門(mén)和群眾都留下了深刻的印象。西溪鎮(zhèn)的吳副書(shū)記給我們的評(píng)價(jià)是：“以往來(lái)實(shí)踐的大學(xué)生大多是過(guò)來(lái)走一走逛一逛，末了讓我們給他們的表格蓋個(gè)章就回去了，而英華學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)切切實(shí)實(shí)在我們的“千古名村”留下了足跡，我們把這面對(duì)外開(kāi)放最重要的墻體交給你們是正確的。”
活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，多個(gè)村干部到政府請(qǐng)求我們的隊(duì)伍能夠多留些日子，也為他們的村畫(huà)些什么。活動(dòng)結(jié)束后，壽寧新聞網(wǎng)發(fā)表了“福州英華學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)西浦”；今日壽寧發(fā)表了“福州英華學(xué)子時(shí)期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)描繪西浦……”；青春壽寧發(fā)表了“西浦村的墻變了樣，誰(shuí)是那個(gè)粉刷匠？”；犀溪輿情發(fā)表了“太棒了，誰(shuí)把西浦畫(huà)的這么美”；10月底上了中國(guó)青年報(bào)“尋找全國(guó)大學(xué)生百?gòu)?qiáng)暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”的投票平臺(tái)。
七、其他工作：
4、負(fù)責(zé)大學(xué)生醫(yī)保、實(shí)習(xí)生責(zé)任險(xiǎn)以及在校方責(zé)任險(xiǎn)繳費(fèi)及業(yè)務(wù)辦理、業(yè)務(wù)咨詢(xún)、上交學(xué)生醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)材料，對(duì)臨時(shí)突發(fā)的就醫(yī)及時(shí)向保險(xiǎn)公司報(bào)備等工作。
八、幾點(diǎn)體會(huì)：
我一直從事輔導(dǎo)員相關(guān)工作，在一線工作十多年，學(xué)工處輔導(dǎo)員輪換了十多批，就我一直留在學(xué)工處，是因?yàn)槲覠釔?ài)輔導(dǎo)員工作，熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是一個(gè)活生生的群體，是有感情的動(dòng)物，學(xué)生當(dāng)中每天都有這樣那樣的事，從學(xué)習(xí)到生活到同學(xué)中發(fā)生的摩擦，甚至是宿舍的門(mén)鎖壞了，老鼠跑進(jìn)宿舍了等等，找的都是輔導(dǎo)員，除了手機(jī)二十四小時(shí)為學(xué)生開(kāi)機(jī)，還要隨時(shí)可以讓學(xué)生找到你的。學(xué)工處還要做學(xué)生的咨詢(xún)員，忍受不明理家長(zhǎng)的指責(zé)和不公正的評(píng)價(jià)，比如在催學(xué)生繳費(fèi)的過(guò)程中，也有少數(shù)的家長(zhǎng)不配合，問(wèn)我孩子不交學(xué)費(fèi)憑什么不能畢業(yè)，為什么輔導(dǎo)員天天找我孩子要學(xué)費(fèi)，你們這么做會(huì)給我的孩子留下心理陰影等，輔導(dǎo)員遇上這樣的家長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的溝通，一學(xué)期跟家長(zhǎng)就有電話30多個(gè)。輔導(dǎo)員的工作表面上光鮮亮麗，但其中的艱辛、冷暖自知。學(xué)生的事情多了，輔導(dǎo)員抱怨就多了，在做好學(xué)生的安撫工作同時(shí)，還要做好輔導(dǎo)員的心理疏導(dǎo)工作，并且還不能表現(xiàn)出我個(gè)人的情緒，唯有傳遞正能量，才可能避免輔導(dǎo)員在工作中受其影響。長(zhǎng)期以來(lái)，在工作上，我從不抱怨，一直以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待自己的工作，努力發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的最大積極性。
學(xué)工處經(jīng)常接到學(xué)生或家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題的咨詢(xún)電話，學(xué)工處從來(lái)不會(huì)把問(wèn)題推給其他處室，把學(xué)生的事當(dāng)作自己的事，盡可能把問(wèn)題解決，給學(xué)生和家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的態(tài)度，超過(guò)學(xué)工處能力范圍內(nèi)解決的事情，也會(huì)留下對(duì)方的電話號(hào)碼，咨詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)后再給予答復(fù)。多年來(lái)，學(xué)工處一直盡自己的能力維護(hù)著學(xué)工處以及學(xué)校的形象。
九、存在的不足：
在過(guò)去的一年，學(xué)工處雖然取得了一定的成績(jī)，但工作上還存在一些不足，比如，對(duì)學(xué)生宿舍的管理還存在一些漏洞，學(xué)生晚歸采取的措施力度不夠；對(duì)學(xué)生突發(fā)的狀況沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性；對(duì)長(zhǎng)期曠課的學(xué)生沒(méi)有一套行之有效的辦法等。
最后特別感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與指導(dǎo)，感謝全體輔導(dǎo)員和同仁們對(duì)我工作的配合，謝謝大家！
學(xué)生主任述職報(bào)告篇二
1.是尊重學(xué)生和落實(shí)學(xué)生主體地位的一種表現(xiàn)。
過(guò)去，學(xué)生被動(dòng)接受班主任的教育和管理，這是一種單向的管理思想和模式，現(xiàn)在的學(xué)生民主意識(shí)越來(lái)越濃，要求參政議政的愿望越來(lái)越強(qiáng)。因此，班級(jí)管理應(yīng)當(dāng)征求學(xué)生的意見(jiàn)，接受學(xué)生的監(jiān)督，班主任向?qū)W生述職，更能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重和重視，更能有利于學(xué)生和班集體的發(fā)展。
2.能激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái)。
現(xiàn)代管理理論告訴我們，最好的管理是學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展。班主任向?qū)W生匯報(bào)自己的管理思想和方法，是對(duì)學(xué)生的一種管理教育，可以引發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的興趣，激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，還可以讓學(xué)生明白要在班級(jí)里盡到自己的責(zé)任，為班級(jí)工作貢獻(xiàn)力量。
3.能促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
班主任向?qū)W生匯報(bào)工作，是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。在學(xué)生這面鏡子前，必然要求班主任品德高尚、勤奮工作，勇于創(chuàng)新，絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)虛假。這就要班主任平時(shí)虛心接受學(xué)生的意見(jiàn)，經(jīng)常反思自己的教育思想，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法，全面提高自身素質(zhì)。
1.寫(xiě)述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與班主任工作計(jì)劃相結(jié)合。
開(kāi)學(xué)初，班主任重點(diǎn)從學(xué)生的角度寫(xiě)了較詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃，并利用班會(huì)課時(shí)間向全班同學(xué)進(jìn)行了宣講，主要突出了班級(jí)管理的新目標(biāo)、新思想和新舉措，從而極大地吸引了同學(xué)們的'興趣，讓學(xué)生對(duì)班級(jí)、對(duì)自己都充滿(mǎn)自信和希望。在述職報(bào)告中，要講明本學(xué)期我做了些什么，達(dá)到了什么目標(biāo)，還有什么沒(méi)做，是何原因。
2.寫(xiě)述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與各級(jí)各類(lèi)的活動(dòng)相結(jié)合。
一所學(xué)校每學(xué)期不可能不搞幾次活動(dòng)，在各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中本班取得了哪些成績(jī)，還存在哪些問(wèn)題，我們班的參與度如何、獲獎(jiǎng)情況如何，同時(shí)也對(duì)同學(xué)們提出一個(gè)希望，這樣就能化過(guò)去一學(xué)期存在的遺憾為新學(xué)期的一個(gè)動(dòng)力。
3.寫(xiě)述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與班級(jí)量化考核情況相結(jié)合。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班級(jí)量化考核是衡量一個(gè)班級(jí)優(yōu)劣的最重要依據(jù)。所以，班主任在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)，要結(jié)合學(xué)校對(duì)班級(jí)的量化考核情況，加以評(píng)述和總結(jié)。為下一學(xué)期的班級(jí)工作找到需要改進(jìn)的地方和奮斗的目標(biāo)。讓學(xué)生以生活在這個(gè)班級(jí)為榮，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
4.寫(xiě)述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變相結(jié)合。
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化向來(lái)是令許多班主任頭疼的事，最具有挑戰(zhàn)性，也是最能夠衡量班主任的工作能力和工作成效。因此，班主任在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)，要把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作情況寫(xiě)清楚，特別是要把后進(jìn)生取得的成績(jī)寫(xiě)出來(lái)，讓他們覺(jué)得自己在班級(jí)的不可或缺，樹(shù)立起奮發(fā)向上的信心，讓他們覺(jué)得“我能行”，為他們下一學(xué)期的進(jìn)步奠定思想基礎(chǔ)。
班主任向?qū)W生述職，必須要有一個(gè)正確的心態(tài)，必須認(rèn)識(shí)到，這是對(duì)自己工作的一次回顧和總結(jié)，是接受學(xué)生對(duì)自己的評(píng)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，是做到與學(xué)生同進(jìn)步、同發(fā)展的一個(gè)絕好良機(jī)。作為一個(gè)教育工作者，應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的機(jī)會(huì)，善用這樣的機(jī)會(huì)，不斷提高自己的素養(yǎng)。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇三
20xx年，本人嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，不斷改進(jìn)作風(fēng)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)履行工作職責(zé)，廉潔自律，克己奉公，較好地完成了一年的工作任務(wù)，總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1.注重政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)：注重學(xué)習(xí)黨的方針政策，積極參加學(xué)校和單位集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)；認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三、四、五、六中全會(huì)系列重要講話精神，并通過(guò)學(xué)習(xí)不斷指導(dǎo)工作實(shí)踐。
2.加強(qiáng)平時(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)：堅(jiān)持“多學(xué)、多問(wèn)、多觀察、多思考”，不斷學(xué)習(xí)高校學(xué)生工作相關(guān)的政策法規(guī)、規(guī)章制度、理論等；加強(qiáng)心理健康和學(xué)業(yè)發(fā)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)；分別到多家高校走訪調(diào)研，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。
3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育：嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)。
教育的安排，積極參加集中學(xué)習(xí)和交流研討；認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱和對(duì)照檢查材料，深刻查擺自身問(wèn)題，專(zhuān)題民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，為學(xué)校人才培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)。
二、警鐘長(zhǎng)鳴，廉潔自律，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的相關(guān)文件和精神，貫徹落實(shí)上級(jí)、學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求，嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)委安排部署，認(rèn)真查找崗位風(fēng)險(xiǎn)，防患于未然。
2.保持思想道德的純潔性，緊密結(jié)合本職工作，自警、自律、自醒從政行為，自覺(jué)抵制不潔不廉現(xiàn)象。
3.帶頭宣傳執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》，通過(guò)表率作用影響和帶動(dòng)其他黨員干部保持警惕、明辨方向，始終做到清正廉潔。
三、認(rèn)真履職，積極創(chuàng)新，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。
本人工作職責(zé)：負(fù)責(zé)大學(xué)生心理健康教育工作和學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)工作，主管心理健康教育中心工作；分管學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心；負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的'引導(dǎo)、激勵(lì)和促進(jìn)工作；負(fù)責(zé)部處工作計(jì)劃與總結(jié)等。負(fù)責(zé)大學(xué)生課外培養(yǎng)相關(guān)工作。
聯(lián)系醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)工學(xué)院、法醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、動(dòng)科學(xué)院、林學(xué)院的學(xué)生工作。
1.不斷加強(qiáng)心理中心軟硬件建設(shè)，深化內(nèi)涵建設(shè)，使我校心理健康教育工作不斷發(fā)展提升。
我校心理健康教育工作在獲批xx省高校心理健康教育試點(diǎn)單位的基礎(chǔ)上，20xx年提出了更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建xx省普通高校心理健康教育示范性單位。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的爭(zhēng)取，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，一年來(lái)心理健康教育工作在硬件建設(shè)和內(nèi)涵深化上均實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍和提升。心理健康教育中心由科級(jí)機(jī)構(gòu)升格為副處級(jí)機(jī)構(gòu)，掛靠學(xué)生工作部（處）；在新建成的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓確定了一千余平米的心理中心新場(chǎng)地，劃撥了80余萬(wàn)元分別用于新場(chǎng)地建設(shè)和增添心理專(zhuān)業(yè)設(shè)備；成立了心理學(xué)教研室，開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生心理健康教育》課程；制定出臺(tái)了《xx科技大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)的意見(jiàn)》，積極推動(dòng)和指導(dǎo)各學(xué)院建設(shè)特色鮮明的二級(jí)輔導(dǎo)站，目前已有18個(gè)學(xué)院提出了建設(shè)和提升方案，并已開(kāi)展建設(shè)；成功開(kāi)展了“5.25心理健康周”和“不忘初心成就自我”為主題的“20xx心理健康教育宣傳月”活動(dòng)，開(kāi)展了“心語(yǔ)心聲”故事大賽、心理微視頻征集展播、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)、專(zhuān)家講座等系列活動(dòng)；完成了20xx級(jí)9500余名本科生和研究生的心理健康狀況普查；持續(xù)開(kāi)展了學(xué)生心理問(wèn)題聯(lián)合評(píng)估會(huì)診，對(duì)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的60余名學(xué)生個(gè)案逐一進(jìn)行了危機(jī)等級(jí)評(píng)估，做出了相應(yīng)的干預(yù)意見(jiàn)、建議和跟蹤幫扶；不斷加強(qiáng)專(zhuān)、兼職心理教師和學(xué)生朋輩輔導(dǎo)隊(duì)伍的管理督導(dǎo)和建設(shè)培訓(xùn)工作，成立了向陽(yáng)花使者服務(wù)團(tuán)；合理安排日常咨詢(xún)服務(wù)，全年共接待個(gè)體咨詢(xún)x余人次，應(yīng)求輔導(dǎo)率100%，開(kāi)展各種主題的心理健康講座31場(chǎng)，開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)7場(chǎng)。
2.創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)工作，全面落實(shí)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)措施，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。制定出臺(tái)了《xx科技大學(xué)學(xué)業(yè)導(dǎo)師管理暫行辦法補(bǔ)充細(xì)則》，明確學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作職責(zé)，推動(dòng)落實(shí)學(xué)業(yè)導(dǎo)師相關(guān)待遇；完成了20xx-學(xué)業(yè)導(dǎo)師的聘任工作，共聘任學(xué)業(yè)導(dǎo)師616名，其中專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師x名，年級(jí)導(dǎo)師x名；組織召開(kāi)了學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作交流研討會(huì)，學(xué)習(xí)文件、交流經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)化職責(zé)；組織對(duì)全校28個(gè)學(xué)院31個(gè)試點(diǎn)班的x余份《學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)》進(jìn)行逐一檢查指導(dǎo)；成功舉辦了第四屆大學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽，進(jìn)一步在我校學(xué)生中傳播了規(guī)劃理念。
持續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。繼續(xù)開(kāi)展“免監(jiān)考榮譽(yù)班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)，48個(gè)班級(jí)被授予“免監(jiān)考榮譽(yù)班級(jí)”稱(chēng)號(hào)，針對(duì)創(chuàng)建過(guò)程中的問(wèn)題，會(huì)同教務(wù)處共同把診問(wèn)脈，提出了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)“免監(jiān)考榮譽(yù)班級(jí)”工作的修改意見(jiàn)；持續(xù)開(kāi)展學(xué)業(yè)規(guī)劃講座、“樂(lè)學(xué)工作坊”、“一對(duì)一學(xué)業(yè)咨詢(xún)”等活動(dòng)，直接收益學(xué)生x余人；學(xué)業(yè)中心申報(bào)的《樂(lè)學(xué)工作坊——私人訂制引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)》獲批xx省輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目；貫徹落實(shí)《xx科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)措施》，成功開(kāi)展了第十一屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
3.圓滿(mǎn)完成年度計(jì)劃總結(jié)和其他工作。
高質(zhì)量完成了學(xué)生工作部（處）20xx年工作計(jì)劃、20xx。
年上半年工作總結(jié)、20xx年下半年工作補(bǔ)充計(jì)劃、20xx年工作總結(jié)、20xx年行政目標(biāo)自評(píng)報(bào)告等文字材料的起草撰寫(xiě)上報(bào)工作；起草制定了《xx科技大學(xué)學(xué)業(yè)導(dǎo)師管理暫行辦法補(bǔ)充細(xì)則》、《xx科技大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院二級(jí)心理輔導(dǎo)站建設(shè)的意見(jiàn)》2個(gè)校級(jí)文件；積極配合班子其他成員共同完成部（處）各項(xiàng)重點(diǎn)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
四、工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施。
1.學(xué)生在心理健康宣傳教育中的主體作用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)前開(kāi)展的宣傳教育活動(dòng)基本是自上而下由學(xué)校、學(xué)院安排布置，學(xué)生參與完成，大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，也缺乏創(chuàng)新性。下一步需采取措施，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生在心理健康宣傳教育中的主體作用。
2.心理健康教育理論研究水平和科研能力有待進(jìn)一步提升。對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉不足，未形成較高水平和層次的科研論文和成果。下一步需結(jié)合工作實(shí)際，鼓勵(lì)專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)教師積極創(chuàng)新，對(duì)心理健康教育相關(guān)命題進(jìn)行深入研究，提升理論研究水平，取得較高水平的研究成果。
3.學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新。將進(jìn)一步健全和完善學(xué)業(yè)導(dǎo)師相關(guān)制度，充分發(fā)揮學(xué)業(yè)導(dǎo)師在學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中的作用；繼續(xù)貫徹落實(shí)《xx科技大學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的十項(xiàng)措施》，把學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作做實(shí)、做細(xì)，促使我校學(xué)風(fēng)不斷改進(jìn)。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇四
今年xx年6月,我參加市委組織部組織的大學(xué)生村干部考試，很榮幸成為一名村官。由一個(gè)剛走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)到xx縣某村任村長(zhǎng)助理，新的工作、新的環(huán)境，對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應(yīng)，能否順利的開(kāi)展工作。在這上崗之前，我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作，在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿(mǎn)了樂(lè)觀和自信，定會(huì)體會(huì)到“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。
“農(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒，在成熟期積極投入工作，一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村村官在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個(gè)轉(zhuǎn)變，便能夠順利的度過(guò)工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實(shí)現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收知識(shí)，然后再通過(guò)考試強(qiáng)化知識(shí)，檢測(cè)所學(xué)知識(shí)。而深入基層，當(dāng)一名“村官助理”則意味著要運(yùn)用知識(shí)，要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成;學(xué)生時(shí)代，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周?chē)嘧映蓡T以及村民關(guān)系的和諧。沒(méi)有和諧的關(guān)系，沒(méi)有村委會(huì)成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒(méi)有施展的平臺(tái)，就會(huì)失去發(fā)展的根基。
其次，我們要適應(yīng)從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂(lè)措施以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會(huì)引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應(yīng)落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦，但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件，不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。另一方面，我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，要以充實(shí)的生活內(nèi)容來(lái)彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。學(xué)生時(shí)期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂(lè)打發(fā)時(shí)間;而在娛樂(lè)相對(duì)貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時(shí)間讀書(shū)、鍛煉，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的硬件條件。
當(dāng)逐漸地適應(yīng)了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢(shì)促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態(tài)度。
首先，我們對(duì)于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位，而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通，增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。其次，對(duì)待自己的工作要充滿(mǎn)熱情。村官的權(quán)力取之于民，理應(yīng)用之于民，為村民做好各項(xiàng)服務(wù)，這是民主集中制的具體體現(xiàn)。
二、堅(jiān)持“三勤、三到”的工作作風(fēng)。
大學(xué)生擁有激情，擁有較多的知識(shí)，擁有相對(duì)廣泛的見(jiàn)識(shí)，這正是我們的優(yōu)勢(shì)。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質(zhì)者”自居，在還沒(méi)有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時(shí)，在仍然不熟悉國(guó)家以及政府部門(mén)針對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的時(shí)候，貿(mào)然提出各種不切實(shí)際的口號(hào)和做法，這會(huì)樹(shù)立起“大學(xué)生不切實(shí)際”的不良形象。
但是，我們應(yīng)該利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，把創(chuàng)新精神貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)，只要我們堅(jiān)持對(duì)自己處理的每一個(gè)細(xì)小問(wèn)題都注意創(chuàng)新，都注意提高，整個(gè)村委會(huì)的'工作便會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如：對(duì)村圖書(shū)室的圖書(shū)進(jìn)行電子化管理，對(duì)村委會(huì)的各種檔案進(jìn)行整理;在團(tuán)務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，帶動(dòng)周?chē)嗄甑鹊?。大學(xué)生是村委會(huì)的一個(gè)組成部分，部分應(yīng)該服從集體。同時(shí)，我們要做好做強(qiáng)“部分”工作，是整體因?yàn)槲覀兌觾?yōu)化。
作為一名大學(xué)生，作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員，我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己個(gè)方面的素質(zhì)，加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事，我們才能夠成為一名合格的大學(xué)生村官，我們才能夠不辜負(fù)各級(jí)的囑托和信任。我始終認(rèn)為，做為一名“村官助理，既然來(lái)到基層，就要有為百姓辦實(shí)事的信心，從不懈怠，時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農(nóng)村發(fā)展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時(shí)在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)，真正為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
一年來(lái)在學(xué)院黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，支持與幫助下，在全體輔導(dǎo)員的共同努力下，學(xué)生工作處較好地完成本職工作。我遵紀(jì)守法，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與黨的十八大精神，廉潔自律，貫徹“以人為本”的理念，在政治思想上與黨中央保持一致。述職如下：
一、20xx級(jí)新生的報(bào)到與教育工作。
新生報(bào)到學(xué)工處的任務(wù)是接待，不僅充分承擔(dān)校內(nèi)的接待工作，還承擔(dān)了校外的接待工作，在人員緊張的情況下，學(xué)工處還是很好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，在15級(jí)新生正式報(bào)到前一天，學(xué)工處接待了新生近200人。
新生入學(xué)后，給新生做了學(xué)生手冊(cè)的宣講，簽定了安全協(xié)議，做了學(xué)生手冊(cè)與安全知識(shí)的測(cè)試，為了豐富新生的課余生活，學(xué)工處團(tuán)委組織了豐富多彩的活動(dòng)，比如，利用晚上的時(shí)間，開(kāi)展了新老生交流會(huì)，學(xué)生來(lái)自全省各地，甚至外省的，地方話各不相同，開(kāi)展了用地方話介紹自己，不同地方的人翻譯，不僅活躍了氣氛，更重要的是讓新生很快融入到新的集體。開(kāi)展了新老生籃球友誼賽等，對(duì)剛?cè)胄＞拖胪藢W(xué)的新生做好，做好心理疏導(dǎo)工作，努力爭(zhēng)取把退學(xué)的降到最少，較好的完成任務(wù)。20xx月9月3日是抗戰(zhàn)勝利70周年的紀(jì)念日，全體教職工放假，新生剛報(bào)到，為了穩(wěn)定新生，學(xué)工處、團(tuán)委全體老師堅(jiān)持在崗，為新生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，保證了新生的安定穩(wěn)定。20xx年就4個(gè)統(tǒng)招生退學(xué)。
二、把催繳學(xué)生學(xué)費(fèi)做為一項(xiàng)長(zhǎng)期重要工作抓。
學(xué)生繳納學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，是關(guān)系學(xué)院發(fā)展的頭等大事。多年來(lái)，學(xué)生學(xué)費(fèi)的繳納并不理想，每年都要因?yàn)閷W(xué)生不主動(dòng)交費(fèi)，而流失大幾十萬(wàn)。20xx－20xx學(xué)年，學(xué)工處在黨政領(lǐng)導(dǎo)的布置下，改變了催繳學(xué)費(fèi)的策略，由每個(gè)學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次繳費(fèi)情況，改成每個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次，并上報(bào)，并對(duì)未繳費(fèi)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行了解情況，通過(guò)跟學(xué)生溝通無(wú)效后，再直接找家長(zhǎng)，對(duì)于一些“釘子戶(hù)”，我會(huì)直接找學(xué)生做工作，為了避免他們當(dāng)面答應(yīng)，背后又不交的情況，我會(huì)跟蹤到底，直到他們把學(xué)費(fèi)上交到財(cái)務(wù)為止。在學(xué)工處全體輔導(dǎo)員的共同努力下，20xx－20xx學(xué)年在學(xué)費(fèi)催繳方面取得了很大的成績(jī)，除去自動(dòng)退學(xué)、參軍入伍、休學(xué)的學(xué)生外，學(xué)工處在10月份提前完成了目標(biāo)工作，20xx級(jí)畢業(yè)班收回學(xué)費(fèi)率達(dá)96%，20xx級(jí)在校生收回學(xué)費(fèi)率達(dá)99.1%，并在20xx年11月初把數(shù)據(jù)上報(bào)給財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。
三、學(xué)工處的核心工作是做好學(xué)生思想政治與學(xué)生黨建工作以及學(xué)生的日常管理工作。
學(xué)工處兩個(gè)黨支部，過(guò)去一學(xué)年共確定積極分子71人，發(fā)展了23個(gè)預(yù)備黨員，11位預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。學(xué)工處以黨建帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，發(fā)動(dòng)學(xué)生黨員與入黨積極分子爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)先進(jìn)，做好同學(xué)的表率作用。
學(xué)工處要求輔導(dǎo)員每天課前下班級(jí)點(diǎn)名，到宿舍催未去上課的學(xué)生，及時(shí)找遲到、缺勤談話相結(jié)合等方法，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高出勤率。對(duì)長(zhǎng)期曠課，輔導(dǎo)員多次教育沒(méi)有效果的學(xué)生，我通常自己找學(xué)生進(jìn)行談話，對(duì)效果不明顯的，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校與學(xué)生一起共同談話，通過(guò)家長(zhǎng)的配合，讓學(xué)生寫(xiě)下保證書(shū)，對(duì)個(gè)別不交學(xué)費(fèi)，曠課又屢教不改的學(xué)生為避免影響其他同學(xué)，通常勸其休學(xué)代為行政處分。學(xué)工處成立了宿舍衛(wèi)生檢查小組，每周不定期進(jìn)行檢查，每半個(gè)月至少組織一次輔導(dǎo)員下宿舍檢查衛(wèi)生及使用違規(guī)電器情況，并對(duì)使用違規(guī)電器的宿舍同學(xué)進(jìn)行教育，讓他們遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患。
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍走向規(guī)范化。
學(xué)工處堅(jiān)持每周一次例會(huì)，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)黨的十八大、以及系列重要講話精神，堅(jiān)持不懈地抓輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員參加相關(guān)的培訓(xùn)，省教育廳及省市教育工委多次組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，分別安排了輔導(dǎo)員參加，確保每個(gè)輔導(dǎo)員都有機(jī)會(huì)參加，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。連續(xù)四年學(xué)工處都是新輔導(dǎo)員帶新生，面對(duì)新來(lái)的同志，與新來(lái)的學(xué)生，學(xué)工處在前期做了輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)，并由老一屆輔導(dǎo)員介紹工作中所遇到的問(wèn)題及解決的辦法，學(xué)工處很好的完成的對(duì)新輔導(dǎo)員的傳、幫、帶工作，使輔導(dǎo)員較快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，并較好的履行本職工作。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變，嘗試不同的'方法抓校風(fēng)。要求輔導(dǎo)員每學(xué)期必須開(kāi)一次公開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)工處全體同志參加，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。在踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我通過(guò)找學(xué)生座談的方式，了解學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)與建議，把學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的想法傳達(dá)給輔導(dǎo)員，通過(guò)這樣的方式，使輔導(dǎo)員更加明確自己的方向，并對(duì)自身存在的不足加以改正。
然而學(xué)工處面臨的最大困難不是學(xué)生的曠課、遲到問(wèn)題，而是面對(duì)90后的獨(dú)生子女，生源的質(zhì)量的隨著下降，學(xué)生是一屆比一屆難管。讓我們最頭痛的問(wèn)題對(duì)那些長(zhǎng)期曠課，不交學(xué)費(fèi)，勸又不聽(tīng)，家長(zhǎng)不配合，甚至家長(zhǎng)自己也管不了孩子，有的家長(zhǎng)直接叫我們不要管太多，只要孩子在學(xué)校不出事就好。面對(duì)這樣的學(xué)生，輔導(dǎo)員就是上宿舍叫他們上課他們都不會(huì)理會(huì)，輔導(dǎo)員掀他們被子，他們可以朝輔導(dǎo)員扔枕頭，甚至漫罵輔導(dǎo)員，一個(gè)下月來(lái)曠課的節(jié)數(shù)達(dá)到退學(xué)的處分。然而這么多年來(lái)，學(xué)生處對(duì)學(xué)生的曠課處分是有章可循，但卻做不到按章辦事。學(xué)生已經(jīng)看穿了學(xué)生處最終給他們處分的底線，更是肆無(wú)忌憚，面對(duì)如此無(wú)奈的困境，學(xué)工處本著能留一個(gè)是一個(gè)的理念，只能不厭其煩的找學(xué)生及家長(zhǎng)溝通，或請(qǐng)家長(zhǎng)到校，即使這樣，對(duì)于少數(shù)的學(xué)生還不起作用的，為避免這種風(fēng)氣蔓延，學(xué)工處就建議其休學(xué)，對(duì)于這少數(shù)不上課又不交費(fèi)，家長(zhǎng)無(wú)所謂的，到最后又要休學(xué)或自動(dòng)退學(xué)的這生，為挽回?fù)p失，學(xué)工處會(huì)想盡一切辦法讓他們至少交一半的學(xué)費(fèi)。
五、堅(jiān)持住校，確保學(xué)生的安全穩(wěn)定。
本人與全體輔導(dǎo)員長(zhǎng)期堅(jiān)持晚上住校、周末值班制度。在過(guò)去一年，學(xué)工處在晚上時(shí)間處理了十多起學(xué)生突發(fā)的口角糾紛，至連續(xù)四年的新生輔導(dǎo)員都是新進(jìn)的輔導(dǎo)員，多數(shù)是剛從大學(xué)校門(mén)出來(lái)，在處理學(xué)生突發(fā)的狀況還不成熟，我都會(huì)親自到現(xiàn)場(chǎng)并妥善處理。處理這些事情經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)，有時(shí)甚至到清晨3點(diǎn)多，因?yàn)樘幚砑皶r(shí)，有效防止了事件的擴(kuò)大。特別是有時(shí)學(xué)生因口角糾紛發(fā)生打架事件報(bào)警后，當(dāng)事輔導(dǎo)員與我?guī)缀跞膛阃脚沙鏊幚?，直到事情妥善處理。半夜學(xué)生生病或突發(fā)狀況是很普遍的事，過(guò)年一學(xué)年學(xué)工處半夜送學(xué)生上醫(yī)院37人次，并通知學(xué)生家長(zhǎng)到醫(yī)院，輔導(dǎo)員都陪同前往，為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生墊付醫(yī)療費(fèi)，直到學(xué)生病情穩(wěn)定或家長(zhǎng)到醫(yī)院后才離開(kāi)。過(guò)去一年學(xué)工處為學(xué)生做醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)93人次，維保證了學(xué)生的安全，護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定。
六、組織學(xué)生積極參加各種活動(dòng)。
在學(xué)院組織的首屆“職業(yè)技能”大賽中，學(xué)工處、團(tuán)委除了支持、配合系部的工作外，組織了學(xué)生積極參加新校區(qū)手工模型、手工藝、攝影作品等參賽，并獲得新校區(qū)手工模型獲得二等獎(jiǎng)，團(tuán)體組織三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
暑假時(shí)間學(xué)工處、團(tuán)委組織了由魏潞老師指導(dǎo)的“青春宣傳”隊(duì)、劉鐘澍老師指導(dǎo)的“青春彩繪”隊(duì)，兩支“英華學(xué)子在行動(dòng)”的隊(duì)伍通過(guò)團(tuán)省委的牽線搭橋，赴寧德市壽寧縣進(jìn)行了半個(gè)月的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)期間指導(dǎo)老師與學(xué)生們?cè)谑钇谘谉崽鞖庀聻橛慰椭v解千古名村的歷史，及那些頂著烈日在做墻繪的師生，他們能吃苦、能做事的表現(xiàn)給當(dāng)時(shí)政府部門(mén)與群眾都留下了深刻的印象。西溪鎮(zhèn)的吳副書(shū)記給我們的評(píng)價(jià)是：“以往來(lái)實(shí)踐的大學(xué)生大多是過(guò)來(lái)走一走逛一逛，末了讓我們給他們的表格蓋個(gè)章就回去了，而英華學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)切切實(shí)實(shí)在我們的“千古名村”留下了足跡，我們把這面對(duì)外開(kāi)放最重要的墻體交給你們是正確的。”
七、其他工作。
4、負(fù)責(zé)大學(xué)生醫(yī)保、實(shí)習(xí)生責(zé)任險(xiǎn)以及在校方責(zé)任險(xiǎn)繳費(fèi)及業(yè)務(wù)辦理、業(yè)務(wù)咨詢(xún)、上交學(xué)生醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)材料，對(duì)臨時(shí)突發(fā)的就醫(yī)及時(shí)向保險(xiǎn)公司報(bào)備等工作。
八、幾點(diǎn)體會(huì)。
自入校以來(lái)，我一直從事輔導(dǎo)員相關(guān)工作，在一線工作十多年，學(xué)工處輔導(dǎo)員輪換了十多批，就我一直留在學(xué)工處，是因?yàn)槲覠釔?ài)輔導(dǎo)員工作，熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是一個(gè)活生生的群體，是有感情的動(dòng)物，學(xué)生當(dāng)中每天都有這樣那樣的事，從學(xué)習(xí)到生活到同學(xué)中發(fā)生的摩擦，甚至是宿舍的門(mén)鎖壞了，老鼠跑進(jìn)宿舍了等等，找的都是輔導(dǎo)員，除了手機(jī)二十四小時(shí)為學(xué)生開(kāi)機(jī)，還要隨時(shí)可以讓學(xué)生找到你的。學(xué)工處還要做學(xué)生的咨詢(xún)員，忍受不明理家長(zhǎng)的指責(zé)與不公正的評(píng)價(jià)，比如在催學(xué)生繳費(fèi)的過(guò)程中，也有少數(shù)的家長(zhǎng)不配合，問(wèn)我孩子不交學(xué)費(fèi)憑什么不能畢業(yè)，為什么輔導(dǎo)員天天找我孩子要學(xué)費(fèi)，你們這么做會(huì)給我的孩子留下心理陰影等，輔導(dǎo)員遇上這樣的家長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的溝通，一學(xué)期跟家長(zhǎng)就有電話30多個(gè)。輔導(dǎo)員的工作表面上光鮮亮麗，但其中的艱辛、冷暖自知。學(xué)生的事情多了，輔導(dǎo)員抱怨就多了，在做好學(xué)生的安撫工作同時(shí)，還要做好輔導(dǎo)員的心理疏導(dǎo)工作，并且還不能表現(xiàn)出我個(gè)人的情緒，唯有傳遞正能量，才可能避免輔導(dǎo)員在工作中受其影響。長(zhǎng)期以來(lái)，在工作上，我從不抱怨，一直以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待自己的工作，努力發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的最大積極性。
學(xué)工處經(jīng)常接到學(xué)生或家長(zhǎng)各類(lèi)問(wèn)題的咨詢(xún)電話，學(xué)工處從來(lái)不會(huì)把問(wèn)題推給其他處室，把學(xué)生的事當(dāng)作自己的事，盡可能把問(wèn)題解決，給學(xué)生與家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的態(tài)度，超過(guò)學(xué)工處能力范圍內(nèi)解決的事情，也會(huì)留下對(duì)方的電話號(hào)碼，咨詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)后再給予答復(fù)。多年來(lái)，學(xué)工處一直盡自己的能力維護(hù)著學(xué)工處以及學(xué)校的形象。
九、存在的不足。
在過(guò)去的一年，學(xué)工處雖然取得了一定的成績(jī)，但工作上還存在一些不足，比如，對(duì)學(xué)生宿舍的管理還存在一些漏洞，學(xué)生晚歸采取的措施力度不夠；對(duì)學(xué)生突發(fā)的狀況沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性；對(duì)長(zhǎng)期曠課的學(xué)生沒(méi)有一套行之有效的辦法等。
最后特別感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與指導(dǎo)，感謝全體輔導(dǎo)員與同仁們對(duì)我工作的配合，謝謝大家！
學(xué)生主任述職報(bào)告篇六
一、思想上進(jìn)步，作風(fēng)上民主。
為提高全處室人員的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面理解，準(zhǔn)確宣傳黨的路線、方針、政策，并結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。工作中尊重下級(jí)的意見(jiàn)、建議，集思廣義，心胸寬廣，與人為善，不計(jì)個(gè)人的得失，工作思路清晰，條理清楚，有較強(qiáng)的組織工作能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)于律己，作好表率作用。
二、求真務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作。
1、策劃、組織學(xué)生宿舍的大搬遷，并圓滿(mǎn)完成。
2、做好了05級(jí)新生的迎新工作和新生的入學(xué)教育工作。
3、根據(jù)教育部的要求，配合教務(wù)處對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了反復(fù)的修訂，并在全院組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹新的學(xué)生管理規(guī)定。
4、完成各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。本年度，綜合測(cè)評(píng)開(kāi)展了兩次，9月份又進(jìn)行了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作，做到了公開(kāi)、公平、公正，得到了師生的好評(píng)。
5、努力做好了助貧就學(xué)工作。
一是助學(xué)貸款工作。2012年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協(xié)議，經(jīng)過(guò)與各系部老師的共同努力，5月份發(fā)放助學(xué)貸款844戶(hù)，共計(jì)374萬(wàn)元，下半年多次和銀行協(xié)商，目前又有859名學(xué)生與銀行簽訂了合同，銀行承諾春節(jié)前發(fā)放到位，同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)貸款學(xué)生的管理，在貸款發(fā)放前，組織申請(qǐng)貸款的學(xué)生召開(kāi)了兩次誠(chéng)信教育報(bào)告會(huì)。
二是勤工助學(xué)工作。本期來(lái)，積極配合宿管中心，為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位1152個(gè)，發(fā)放工資45萬(wàn)元，并制訂了《勤工助學(xué)試行辦法》。
6、強(qiáng)化了學(xué)生宿舍的日常維修管理。
為使學(xué)生宿舍日常維修及時(shí)到位，和處里同事一起制訂了日常維修程序，并對(duì)維修情況進(jìn)行核查以確保維修經(jīng)費(fèi)的合理使用。比如11月份，三個(gè)校區(qū)學(xué)生宿舍日常維修一百多項(xiàng)，費(fèi)用小到幾元，大到上百元，共計(jì)兩萬(wàn)多元維修費(fèi)，我對(duì)每項(xiàng)維修都進(jìn)行逐一審核，對(duì)其中存在的問(wèn)題及時(shí)向后勤基建處反饋，工作量雖大，但加強(qiáng)了日常維修費(fèi)的管理和使用。
7、盡力做好我院學(xué)生心理健康教育工作。
在人員缺編的情況下，我和處里同事一起盡心盡力抓好大學(xué)生心理健康教育工作，在三個(gè)校區(qū)設(shè)立心理咨詢(xún)室，并親自參與畢業(yè)生就業(yè)心理指導(dǎo)，同時(shí)，組織老師對(duì)新生進(jìn)行全面心理普查，建立了新生心理健康檔案，開(kāi)展多種講座來(lái)加強(qiáng)宣傳，使心理健康知識(shí)得到普及。
8、扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的日常管理工作。
為搞好本職工作，經(jīng)常深入系部、社區(qū)了解情況，解決各種問(wèn)題，并身體力行帶領(lǐng)系學(xué)生辦老師查學(xué)生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到，每次都是查到1：00左右，尤其是查新校區(qū)的老師，回家沒(méi)有車(chē)，時(shí)間又晚，都是走到大路口，再乘車(chē)回家，他們沒(méi)有叫過(guò)苦，也沒(méi)拿一分錢(qián)加班費(fèi)。這些都體現(xiàn)出老師們良好的素質(zhì)，使我很受感動(dòng)，由于老師們的共同努力，學(xué)生管理工作有了很大進(jìn)步。
以上是我思想和工作的基本情況，今后的工作還需加倍努力。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇七
領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
一年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大黨員、干部和全體村民的支持下，楠瑪村的各方面工作取得了一定成效?，F(xiàn)在根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合本村本人的實(shí)際情況，就我村今年以來(lái)的各項(xiàng)工作情況作如下匯報(bào)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子健全有力。今年，我村各項(xiàng)工作做到規(guī)范化和制度化，村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，村里設(shè)有陽(yáng)光村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)、黨員議事會(huì)和村經(jīng)濟(jì)合作社。重大事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)民主決策，不自作主張。在財(cái)務(wù)工作管理方面，嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)每一筆支出都認(rèn)真審核。
2、明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)我村文明創(chuàng)建工作。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府創(chuàng)建規(guī)定，圍繞改善村容村貌的要求，把創(chuàng)建文明村的工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，管理有序，加大環(huán)境綜合治理力度，我村去年順利通過(guò)新農(nóng)村建設(shè)市級(jí)示范村的驗(yàn)收。目前，有8個(gè)主要道路基本實(shí)現(xiàn)硬化，改水、改廁工作扎實(shí)有效，建設(shè)沼氣池22個(gè)，新建垃圾池4個(gè)。
3、明確職責(zé)，切實(shí)做好與群眾有切實(shí)利益的工作。
我村是黃祁景高速公路建設(shè)的重要路段，涉及6個(gè)村民組，約396戶(hù)?，F(xiàn)階段是高速路建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻，各種矛盾糾紛在今年出現(xiàn)了高發(fā)時(shí)期，日常的調(diào)解工作十分沉重。村兩委在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，緊密團(tuán)結(jié)依靠廣大黨員群眾，認(rèn)真負(fù)責(zé)地調(diào)解好各類(lèi)矛盾糾紛，在保證高速路順利建設(shè)的情況下，盡可能滿(mǎn)足廣大農(nóng)民群眾的需求，積極和上級(jí)部門(mén)及高速路指揮部聯(lián)系，為群眾的利益爭(zhēng)取最大化。
加快建立覆蓋我村村民的社會(huì)保障體系，實(shí)現(xiàn)人人享有基本生活保障。20xx年的醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)工作中，實(shí)施以家庭戶(hù)為單位，村民組長(zhǎng)代為收費(fèi)的方式，共收繳保費(fèi)57300元，醫(yī)療保險(xiǎn)參保率98%以上。
1、注重民主法治建設(shè)，營(yíng)造文明鄉(xiāng)風(fēng)。
村委會(huì)一直以來(lái)注重人民調(diào)解、治安保衛(wèi)和外來(lái)人口管理這方面的工作。深入開(kāi)展依法治村工作，著力推進(jìn)平安村的創(chuàng)建。對(duì)于群眾的來(lái)信來(lái)訪，妥善處理，防止矛盾問(wèn)題的激化。全年共調(diào)處各類(lèi)糾紛82起，調(diào)處率在98%以上，村兩委在調(diào)處矛盾糾紛中，從不回避，基本上能做到件件有著落，事事有回音。
2、加強(qiáng)宣傳，實(shí)現(xiàn)村級(jí)事務(wù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
隨著物質(zhì)文明的進(jìn)步，村委會(huì)更加注重精神文明的建設(shè)，有計(jì)劃地開(kāi)展內(nèi)容豐富、適合農(nóng)民需求的農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)機(jī)等培訓(xùn)。我村還建成了擁有20xx多冊(cè)書(shū)籍及音像制品的農(nóng)家書(shū)屋，規(guī)范完善了農(nóng)家書(shū)屋的管理，順利通過(guò)省、市、縣各級(jí)相關(guān)部門(mén)的驗(yàn)收，極大地豐富了農(nóng)民的文化生活，也為發(fā)展我村經(jīng)濟(jì)打造了強(qiáng)有力的助推器。
在計(jì)劃生育方面，積極開(kāi)展健康知識(shí)和計(jì)劃生育宣傳，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育各項(xiàng)工作的達(dá)標(biāo)。全年出生嬰兒20人，上環(huán)17人，結(jié)扎7人。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面改善我村人居面貌。
千方百計(jì)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，充分調(diào)動(dòng)群眾積極性，組織群眾投工投勞，大力興修農(nóng)村各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，改善農(nóng)村居住環(huán)境。投入74000元完成三村組部分道路拓寬改造，投入12000元新建楠嶺橋1座，投入53萬(wàn)元對(duì)楠瑪水庫(kù)除險(xiǎn)加固，投入6萬(wàn)元對(duì)楠嶺河道護(hù)岸進(jìn)行清淤、修復(fù)。結(jié)合高速路桿線遷移，完成金凌、三村等組農(nóng)排線路改建。
4、完成油茶基地建設(shè)，打造我村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新增長(zhǎng)點(diǎn)。
利用宏村山茶油企業(yè)發(fā)展茶油基地，形成龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶(hù)模式，以企業(yè)帶農(nóng)戶(hù)致富，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，在已完成現(xiàn)有的山茶油基地206畝的基礎(chǔ)上，年內(nèi)再增加50畝。
5、做好為民全程代理，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
一如既往的做好為民全程代理工作，結(jié)合以前的工作經(jīng)驗(yàn)，今年主要在效率和滿(mǎn)意度上下工夫，為民辦事注重迅速、全面、細(xì)致、有針對(duì)性，努力提高群眾滿(mǎn)意度，將群眾的滿(mǎn)意程度作為為民服務(wù)的主要指標(biāo)。在為民代理的過(guò)程中，村兩委高度關(guān)注高速路建設(shè)中的矛盾糾紛，防止件的發(fā)生，切實(shí)維護(hù)好群眾的切身利益。
按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排部署，建立完善了我村的村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，并充分發(fā)揮利用村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的作用，將我村的各項(xiàng)工作都納入到村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督下，使我村的各項(xiàng)事務(wù)都能在更廣大群眾的監(jiān)督下，在陽(yáng)光中運(yùn)行，進(jìn)一步發(fā)揮了我村的民主。
村兩委經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)履行好自己肩負(fù)的工作職責(zé)。深刻認(rèn)識(shí)到有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督的本質(zhì)，不為個(gè)人名利去損害群眾利益，不為爭(zhēng)名次虛報(bào)數(shù)字，不收受任何賄賂，真正維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好我村群眾的根本利益。
回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，雖然取得了成績(jī)，但與群眾的要求相比還是有一定差距的。在來(lái)年的工作中，我將一如既往的團(tuán)結(jié)村兩委成員，著重做好以下幾方面的工作：
1、于明年上半年完成青柏山、上坑、大塢、葛塘、上老塢水庫(kù)的維修。
2、完成楓坑塢林區(qū)道路、金凌主路的維修以及璜坑飲水工程的建設(shè)。
3、力爭(zhēng)完成200畝毛竹造林。
4、做好對(duì)村集體土地的流轉(zhuǎn)工作，加大招商引資力度，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)的重大發(fā)展。
在新的一年里，村兩委將繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)，依靠廣大的黨員和群眾，克服以往的缺點(diǎn)和不足，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，克服困難，艱苦奮斗，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為扎實(shí)做好我村新農(nóng)村建設(shè)努力工作。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇八
根據(jù)市局有關(guān)開(kāi)展基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的文件精神，做個(gè)人述職報(bào)告，請(qǐng)批評(píng)指正：
一是xx年工作基本思路、奮斗目標(biāo)、工作要求。
xx年1月25日，在澧縣電力局xx年電力“兩會(huì)”上，我代表班子制定了xx年“12345”的工作思路，即圍繞“一個(gè)主題”(深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，扎實(shí)開(kāi)展班組建設(shè)標(biāo)桿單位、省公司一流縣供電企業(yè)創(chuàng)建工作，提高企業(yè)管理水平，爭(zhēng)當(dāng)縣局排頭兵)、確?！皟蓚€(gè)穩(wěn)定”(安全生產(chǎn)局面穩(wěn)定和員工隊(duì)伍穩(wěn)定)、突出“三個(gè)重點(diǎn)”(安全生產(chǎn)、電費(fèi)回收、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn))、完成“四大指標(biāo)”(安全、經(jīng)營(yíng)、電網(wǎng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè))，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”(班子執(zhí)行能力和戰(zhàn)斗堡壘作用、澧縣電網(wǎng)結(jié)構(gòu)、安全生產(chǎn)管理質(zhì)量、供電服務(wù)水平、隊(duì)伍素質(zhì)和企業(yè)素質(zhì)雙提升)。提出了xx年11項(xiàng)具體的奮斗目標(biāo)，安排部署了11項(xiàng)重點(diǎn)工作，提出了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏、創(chuàng)一流、當(dāng)排頭”的工作要求。一年來(lái)，我局始終按照這一工作思路，瞄準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，在市局和縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，有序推進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展，到xx年11月，全局主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均超過(guò)xx年完成指標(biāo)。
二、xx年重點(diǎn)開(kāi)展的工作情況。
工成長(zhǎng)和生活，積極創(chuàng)造條件，關(guān)心和重視離退工作、青年工作。九是加強(qiáng)源頭控制，落實(shí)效能監(jiān)察，努力做到關(guān)口前移，及時(shí)查處違規(guī)違紀(jì)事件，較好地落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。十是狠抓員工作風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持班前站隊(duì)，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律，開(kāi)通電力服務(wù)微博，召開(kāi)客戶(hù)座談會(huì)，書(shū)面征求并回復(fù)客行風(fēng)監(jiān)督員意見(jiàn)，建立服務(wù)招商引資供電服務(wù)機(jī)制，贏得了縣委縣政府的高度肯定。十一是同業(yè)對(duì)標(biāo)穩(wěn)步開(kāi)展，制定了管理考核制度，簽定目標(biāo)責(zé)任狀，分解指標(biāo)、落實(shí)責(zé)任、重點(diǎn)攻堅(jiān)，上半年實(shí)現(xiàn)了市局確立的前二十位的目標(biāo)，全省排17位，處b段。以班組建設(shè)標(biāo)桿單位創(chuàng)建為龍頭，創(chuàng)省公司一流縣供電企業(yè)取得初步效果。
三、班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行以及黨建、企業(yè)文化建設(shè)情況(見(jiàn)“四好”班子創(chuàng)建匯報(bào))。
四、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)以及廉潔自律情況。
一是本人能勤奮工作，身體力行。近年來(lái)，我在全局骨干和領(lǐng)導(dǎo)班子中倡導(dǎo)“走動(dòng)管理”，號(hào)召班子成員和各級(jí)骨干深入一線、深入現(xiàn)場(chǎng)、深入到員工、客戶(hù)中，聽(tīng)民聲、查實(shí)情、抓督導(dǎo)、搞協(xié)調(diào)。本人帶頭垂范，經(jīng)常到班組站所、施工一線，督導(dǎo)工作，督查安全，與員工溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，幫助站所、班組、客戶(hù)解決具體困難和問(wèn)題。堅(jiān)持每月到掛點(diǎn)班組(所)參加班組安全、培訓(xùn)和反違章活動(dòng)。在迎峰度夏、有序用電期間，常與班子其他成員一起，商討工作，安排搶修，為客戶(hù)排憂解難。針對(duì)澧縣客戶(hù)上網(wǎng)投訴多的特點(diǎn)，堅(jiān)持每天瀏覽網(wǎng)站，了解社情民意，或?qū)嵜貜?fù)網(wǎng)友意見(jiàn)和建議，或安排相關(guān)部門(mén)解決具體問(wèn)題，較好地引導(dǎo)客戶(hù)正確對(duì)待電力部門(mén)的工作，增強(qiáng)了對(duì)電力部門(mén)的理解度，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，xx年處理客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)投訴60余起(不包括電話投訴、來(lái)信來(lái)訪)，解決了不少用電客戶(hù)反映強(qiáng)烈的“低電壓”問(wèn)題，協(xié)調(diào)了不少電費(fèi)回收、業(yè)擴(kuò)辦理、農(nóng)網(wǎng)改造、有序用電等具體矛盾，較好地得到了客戶(hù)的理解。
弟單位在“三級(jí)單位”管理上的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合本局實(shí)際改進(jìn)創(chuàng)新，不斷推進(jìn)企業(yè)管理素質(zhì)的提升。xx年3月和5月，本人代表澧縣電力局先后在省公司農(nóng)電工作會(huì)、省公司人力資源工作會(huì)上分別介紹了縣局管理、縣局績(jī)效管理的做法。
三是本人能?chē)?yán)于律己，廉潔從業(yè)。能正確對(duì)待權(quán)力，正確履職，始終堅(jiān)持民主集中制原則，企業(yè)“三重一大”等事項(xiàng)均集體研究決策。一是在骨干任命上，堅(jiān)持年度公開(kāi)民主測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)情況結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)局黨政聯(lián)席會(huì)，集體研究。二是在電網(wǎng)建設(shè)和小型基建等項(xiàng)目上，始終嚴(yán)格遵守法規(guī)制度，嚴(yán)格按照系統(tǒng)管理要求，履行縣級(jí)供電企業(yè)組織主網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目協(xié)調(diào)、配網(wǎng)項(xiàng)目施工管理、小型基建前期和建設(shè)管理等職責(zé)，從不插手任何工程或物資采購(gòu)方面的事情。三是堅(jiān)持不在家里談公事待客人，公事公辦，沒(méi)有接受過(guò)客戶(hù)的請(qǐng)吃請(qǐng)玩，對(duì)個(gè)別客戶(hù)的禮品均當(dāng)面拒絕。四是堅(jiān)持嚴(yán)以律己，要求班子其他成員和員工做到的，自己率先做到，要求班子成員和員工不能違反的，自己率先遵守，不搞拉拉扯扯，不結(jié)交不三不四的朋友。本人直系親屬均在長(zhǎng)沙農(nóng)村，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)過(guò)澧縣，更無(wú)一人從事與電有關(guān)的職業(yè)。配偶的直系親屬和同學(xué)大多分布在澧縣、津市，亦無(wú)一人從事與電有關(guān)的職業(yè)，本人也從未為他們的工作、生活或經(jīng)商提供過(guò)任何便利;公私分明，堅(jiān)守廉政底線，在車(chē)輛使用、業(yè)務(wù)接待、往來(lái)吃請(qǐng)上較為嚴(yán)格執(zhí)行局相關(guān)規(guī)定，班子成員5人，僅有3臺(tái)小型車(chē)輛。本人沒(méi)有動(dòng)用公車(chē)辦理私事，周末往返常德一般亦沒(méi)用公車(chē)接送。在單位食宿，按局規(guī)定自行負(fù)責(zé)水電費(fèi)、有線電視收視費(fèi)、餐費(fèi)等。除正常接待，本人沒(méi)有搞大吃大喝，或用公費(fèi)之名行私人消費(fèi)之實(shí)。xx年3月縣委、縣政府授予本人“個(gè)人特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，所得獎(jiǎng)金10萬(wàn)元，按規(guī)定繳納稅款后，將余下的8.6萬(wàn)元全部捐給了澧縣教育捐贈(zèng)中心和縣婦聯(lián)救助失學(xué)女童的“春蕾行動(dòng)”。
五、工作中存在的主要問(wèn)題和自身的主要不足。
一是企業(yè)管理還存在隱憂。表現(xiàn)為：一是設(shè)備隱患和缺陷還大量存在，現(xiàn)場(chǎng)全過(guò)程管控還欠到位，外力破壞的因素還大量存在，電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行面臨風(fēng)險(xiǎn);二是經(jīng)營(yíng)管理還存在不足，特別是在抄表質(zhì)量、農(nóng)電線損、業(yè)擴(kuò)管理等方面，需進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng);三是隊(duì)伍建設(shè)存在部分員工業(yè)務(wù)素質(zhì)跟不上，思想不夠穩(wěn)定、執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題;四是企業(yè)面臨社會(huì)監(jiān)督和輿情監(jiān)督壓力較大，特別是城鄉(xiāng)配電網(wǎng)絡(luò)較差，用電高峰和高溫時(shí)段“低電壓”矛盾突出，客戶(hù)意見(jiàn)較大。
二是自身建設(shè)還存在不足。一是面對(duì)現(xiàn)實(shí)快速多變的企業(yè)管理，觀念轉(zhuǎn)變慢，有跟不上之感;二是基層工作任務(wù)重，壓力大。上級(jí)要求嚴(yán)，本局問(wèn)題多，有難落實(shí)之感;三是在隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)上，還存在失之于寬的問(wèn)題;四是在全局安全管控上，還有把關(guān)欠到位的地方。
在今后的工作和生活中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻理解和領(lǐng)會(huì)上級(jí)的要求，并結(jié)合本局實(shí)際，貫徹落實(shí)到具體工作中去，始終同上級(jí)保持一致;進(jìn)一步遵紀(jì)守法，廉政勤政。堅(jiān)持嚴(yán)以律已，帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，確保不發(fā)生黨風(fēng)廉政方面的問(wèn)題;進(jìn)一步嚴(yán)抓嚴(yán)管、開(kāi)拓創(chuàng)新，落實(shí)好“嚴(yán)抓嚴(yán)管、依法從嚴(yán)治企”管理理念，切實(shí)提高隊(duì)伍的執(zhí)行能力和執(zhí)行力，自覺(jué)做到團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，帶好隊(duì)伍、穩(wěn)定一方。以實(shí)際行動(dòng)和良好的業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)心，回報(bào)全局員工的支持!
學(xué)生主任述職報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
你們好！
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結(jié)。
這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用。
教學(xué)。
規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對(duì)教師負(fù)責(zé)。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課－上課－聽(tīng)課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、
加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過(guò)綿陽(yáng)市的復(fù)查驗(yàn)收。
7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。
3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇十
x年x月x日，我正式和淮陽(yáng)簽約，成為一名真正的淮陽(yáng)人。走進(jìn)淮陽(yáng)的這一學(xué)期，我覺(jué)得淮陽(yáng)為我提供了更廣闊的舞臺(tái)，無(wú)論是教學(xué)還是班主任管理都收獲多多。新學(xué)期伊始，我接手了八年級(jí)35班，并擔(dān)任該班語(yǔ)文教學(xué)。從工作量上看，我是很輕松的，但從工作狀態(tài)上看，這是我參加工作十年來(lái)感覺(jué)最累的半年。
當(dāng)我第一次走進(jìn)三十五班教室，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)班果然不簡(jiǎn)單。學(xué)生自由散漫，上下課鈴聲對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾乎不起作用；學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了興趣，沒(méi)有了目標(biāo)，上課紀(jì)律極差；學(xué)生以自我為中心，個(gè)性強(qiáng)，不服從指揮，頂撞老師是家常便飯；班級(jí)凝聚力差，學(xué)生不參與班級(jí)活動(dòng)，每日的衛(wèi)生幾乎無(wú)人打掃。雖然事先領(lǐng)導(dǎo)們就給我打了預(yù)防針，但當(dāng)我真正面對(duì)這群學(xué)生時(shí)，還是大失所望，改造這樣一個(gè)班，該是一項(xiàng)多么艱巨的工程。領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的期待，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讓我遲疑，我迅速調(diào)整自己的心態(tài)，全身心的撲到了這個(gè)班上。我知道，改造這個(gè)班，如果不能樹(shù)立班主任的威信，班紀(jì)班規(guī)不能照章執(zhí)行，那么這個(gè)班的未來(lái)我就無(wú)法掌控。于是，我主要采取了以下措施：
每一個(gè)學(xué)生的心里都有一顆上進(jìn)的種子。優(yōu)秀的老師，就能喚醒他們的上進(jìn)心，挖掘他們的潛能。由于本班學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，所以更需要班主任的言傳身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到。剛開(kāi)學(xué)時(shí)衛(wèi)生大掃除，待我任務(wù)分配完畢，大部分男生都懶洋洋的東瞅瞅，西瞧瞧，就是舍不得彎下腰來(lái)動(dòng)掃帚。于是，我就親自上陣，學(xué)生看見(jiàn)老師都在幫著掃了，也都紛紛干起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨合，以后每周的大掃除，我班的教寢室、清潔區(qū)都能加分，且男女生寢室都多次被評(píng)為文明衛(wèi)生寢室。如初中部要求學(xué)生在教室午睡，剛開(kāi)始學(xué)生都抗議，我便陪著學(xué)生在教室休息。由于自己能身體力行，言傳身教，學(xué)生也就心服口服。除了第一個(gè)月外，以后每個(gè)月的班級(jí)綜合評(píng)估，都名列初中部第一或第二名。
班主任高尚的人格魅力也是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的一個(gè)重要方面。淵博的知識(shí)、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，做得正，行得直的作風(fēng)，都能使得自己在學(xué)生中樹(shù)立威信，使得學(xué)生能尊重你、支持你。所以，我認(rèn)真的對(duì)待我的每一堂語(yǔ)文課，學(xué)生只有喜歡上我的課了，才有可能聽(tīng)我的教育。由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，如記筆記、朗讀、答問(wèn)、寫(xiě)日記、做摘抄等，努力創(chuàng)設(shè)美的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文這一學(xué)科。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我班大多數(shù)學(xué)生的日記都記了滿(mǎn)滿(mǎn)的一本，每一篇日記我都會(huì)給予點(diǎn)評(píng)，并評(píng)選出星級(jí)日記。在本學(xué)期的風(fēng)格課評(píng)選中，我執(zhí)教的語(yǔ)文課被評(píng)為優(yōu)秀等次。此外，我也經(jīng)常寫(xiě)些小文章，記錄學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步或感受。如學(xué)生的自制力差，我便寫(xiě)下了《做一個(gè)有自制力的人》，告訴學(xué)生自制力對(duì)于一個(gè)人成材的重要性，并教給學(xué)生幾個(gè)增強(qiáng)自制力的方法；如班里的某位后進(jìn)生近段進(jìn)步很大，我便寫(xiě)下了《班級(jí)人物點(diǎn)將臺(tái)》，記錄他的行動(dòng)和語(yǔ)言，對(duì)他對(duì)全班都是一種鞭策。某些同學(xué)唯我獨(dú)尊，喜歡和老師對(duì)著干，我便寫(xiě)下了《尊人者，人尊之》，告訴他們只有你尊重了別人，才會(huì)贏得別人的尊重。學(xué)生們非常喜歡聽(tīng)我的文章，有一位學(xué)生在日記里這樣寫(xiě)道：“多希望蘇老師每天都能念一篇關(guān)于我們的文章，聽(tīng)老師的文章，我覺(jué)得收獲特別多?！碑?dāng)然，離每天一篇的標(biāo)準(zhǔn)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。班級(jí)管理如何定量化、精細(xì)化，是我著力抓的一件事。針對(duì)三十五班課堂紀(jì)律差，我在開(kāi)學(xué)的第一天就制定了《三十五班上課紀(jì)律常規(guī)》，并指導(dǎo)學(xué)生貫徹落實(shí)。此外，根據(jù)《淮陽(yáng)中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》，我將學(xué)生個(gè)人操行分納入到日常管理中。從出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、參與班級(jí)活動(dòng)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行考核，一日一公布（每天下晚自習(xí)時(shí)，都堅(jiān)持到教室詢(xún)問(wèn)班干部的紀(jì)律記載情況，并對(duì)違了紀(jì)的學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)處理。）一月一小結(jié)（每月都把個(gè)人操行分統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并排名公布）。由于老師的重視，我班的學(xué)生對(duì)個(gè)人操行分要看得特別重。有些后進(jìn)生為了多加分，千方百計(jì)的尋找為班級(jí)做好事的機(jī)會(huì)。如上次打掃多媒體報(bào)告廳，我本以為任務(wù)重、天氣熱，學(xué)生會(huì)不愿意，誰(shuí)知我班學(xué)生個(gè)個(gè)舉手，都要參加，結(jié)果根本不需要我督促，很快就完成了任務(wù)。學(xué)習(xí)方面，我也推出了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，每位學(xué)生確立一至兩位學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，平日的測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)技{入評(píng)比，超越了對(duì)手的便在他的名字后貼一面小紅旗，并給予加操行分2分，并鼓勵(lì)學(xué)生在教室的固定位置張貼自己的挑戰(zhàn)宣言。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，學(xué)生的壞習(xí)慣不知不覺(jué)減少了，好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了，像打牌、外出上網(wǎng)、打群架這些重大違紀(jì)基本杜絕。
要使班級(jí)有凝聚力，還必須精心組織必要的有特色的活動(dòng)。尤其是在我班，班集體凝聚力幾乎為零，要想他們熱愛(ài)這個(gè)班集體，那就必須精讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)自信。本學(xué)期，學(xué)校組織的活動(dòng)是比較多的，我在接手任務(wù)時(shí)，并沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)，而是付出最大的努力。如班級(jí)籃球賽，剛開(kāi)始我班的學(xué)生都不參加，認(rèn)為上學(xué)期是最后一名，上場(chǎng)也是出丑。我便召集籃球隊(duì)員開(kāi)會(huì)，跟他們做思想工作，并作出了以下承諾：給我班兩支籃球隊(duì)各配一個(gè)籃球，凡是參與者，加個(gè)人操行分10分，班里的其余學(xué)生盡全力當(dāng)好啦啦隊(duì)、后勤服務(wù)隊(duì)。結(jié)果，學(xué)生們不僅參加了，而且打出了水平，女生獲得了第一名，男生也獲得了初中部第二名。此外，還組織了兩次主題班會(huì)，分別以“我心目中的35班”、“感恩父母、學(xué)會(huì)珍惜”為主題，我覺(jué)得精心組織的主題班會(huì)很能提高班級(jí)凝聚力，對(duì)學(xué)生的心靈是一次洗禮。還有最近舉行的體操比賽，我班人數(shù)雖多，最后一個(gè)出場(chǎng)，以0.6的微小差距獲得了第二名。
總之，本學(xué)期來(lái)，雖然我參加工作以來(lái)最身心最累的一個(gè)學(xué)期，卻也是我收獲最多的一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各科科任老師的共同努力下，三十五班終于甩掉了“差班、亂班”的帽子，走向了正常化的軌道。在以后的工作中，我會(huì)竭盡所能，為淮陽(yáng)的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是李***，在公司工作已有八年了，以前在***部、****和****一直從事于生產(chǎn)、設(shè)備管理工作，自公司今年6月15日成立安監(jiān)部以來(lái)我任安監(jiān)部的經(jīng)理職務(wù)，已一月半了，在這一個(gè)多月中我逐步認(rèn)識(shí)到什么是安全管理；安全管理它是企業(yè)管理的重要組成部分，是以安全為目的`，進(jìn)行有關(guān)安全工作的方針、決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等職能，合理有效的使用人力、物力、財(cái)力、時(shí)間和信息，為達(dá)到預(yù)定的安全防范而進(jìn)行的各種活動(dòng)的總和。在安全管理中我認(rèn)為把建立安全體系、安全標(biāo)準(zhǔn)化和安全文化建設(shè)作為安全管理工作的“三件法寶”，不斷的提升企業(yè)管理水平，為企業(yè)的安全運(yùn)行保駕護(hù)航。
第一：建章立制，構(gòu)建企業(yè)安全管理體系；
經(jīng)過(guò)盧老師和深圳認(rèn)證公司的指導(dǎo)，我們現(xiàn)在有關(guān)于安全和職業(yè)病預(yù)防方面的制度和文件很多，也很全面。也就是我們的osh文件，下一步我們要不斷的改進(jìn)和完善這方面的內(nèi)容，使之更加貼近于生產(chǎn)，利用好獎(jiǎng)懲制度的“雙刃劍”，安監(jiān)部成立以來(lái)，改進(jìn)修訂《安全生產(chǎn)管理制度》兩次，出臺(tái)《物資保險(xiǎn)申報(bào)制度》來(lái)加強(qiáng)制度建設(shè)，形成較為完備的安全生產(chǎn)制度體系。有了很好的安全制度體系，如何將安全制度體系不折不扣的執(zhí)行好將是下一步我們共同努力的目標(biāo)。
第二：實(shí)施程序化、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、以標(biāo)準(zhǔn)話規(guī)范員工行為。
為此在江河大道上進(jìn)行了標(biāo)識(shí)管理，對(duì)于員工上下班及車(chē)輛出入實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化控制，確保員工能夠思想統(tǒng)一進(jìn)入公司安全行走。各部門(mén)車(chē)間也可以這樣操作，利用作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的形式，對(duì)員工操作動(dòng)作進(jìn)行分解，制定出能夠滿(mǎn)足安全作業(yè)的程序、步驟和方法。例如：在清洗漿池作業(yè)中，總結(jié)出通風(fēng)、注水、置換、檢測(cè)、確認(rèn)5部安全工作法，從而有效地杜絕了硫化氫和殘氯中毒事故的發(fā)生。按照定作業(yè)區(qū)域、定作業(yè)路線、定作業(yè)位置、定作業(yè)動(dòng)作“四定”方針制定了作業(yè)規(guī)范，將人的操作行為格式化、程序化。
第三：對(duì)于安全員實(shí)行三班倒換制。
第四：培育企業(yè)文化、打造安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
注重培育企業(yè)文化，要求在各個(gè)班組開(kāi)展“三個(gè)自我、四個(gè)相互”的活動(dòng)?！叭齻€(gè)自我”即自我學(xué)習(xí)、自我提高、自我保護(hù)；“四個(gè)相互”即相互關(guān)愛(ài)、相互提醒、相互監(jiān)督、相互負(fù)責(zé)。推動(dòng)員工間相互提醒，提高每名員工的自我保護(hù)意識(shí)。利用宣傳版面、標(biāo)語(yǔ)和江河人報(bào)紙建立企業(yè)的安全文化，增加員工安全知識(shí)，改變員工的安全意識(shí)，讓“要我安全”，變成“我要安全”。
我認(rèn)為安全工作不是靠一朝一夕的努力就能做好的，需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，將安全知識(shí)不斷的灌輸?shù)絾T工的大腦，來(lái)改變員工的安全意識(shí)，決定員工的安全行為，才能形成一個(gè)穩(wěn)定的安全結(jié)果；“安全第一，平安是?！薄Ｕl(shuí)不愿在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，誰(shuí)不愿在親人的團(tuán)聚中享受天倫之樂(lè)？我們的最終目標(biāo)就是像杜邦公司一樣實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“0“事故。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇十二
20xx年8月，我被任命為湘陰二中教導(dǎo)主任，作為學(xué)校所有工作的重中之重的教導(dǎo)工作，我心無(wú)旁鶩，潛心工作，率先垂范，勇挑教學(xué)重?fù)?dān)，狠抓學(xué)校的教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)使本校的教學(xué)質(zhì)量，迎上新的臺(tái)階，打造二中品牌！而回首20xx———20xx年度工作，我甚感欣慰，因?yàn)榻虒?dǎo)處為全校師生辦了許多實(shí)實(shí)在在的事情。一期來(lái)，本人在思想、工作、業(yè)務(wù)等各方面工作，認(rèn)為基本能做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了本職工作。但還存在諸多缺點(diǎn)和不足?，F(xiàn)將這一期的工作述職如下：
一、教導(dǎo)工作，"計(jì)劃先行"。
"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"，教書(shū)亦然。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)教職工大會(huì)上，我都反復(fù)交待，全體教師本期的第一項(xiàng)工作就是寫(xiě)好自己的教學(xué)計(jì)劃、部門(mén)計(jì)劃，只有"計(jì)劃"在手，才不致于打無(wú)準(zhǔn)備之仗，而這一點(diǎn)，也不只是在會(huì)上布置下去就行，我會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一周內(nèi)，檢查督促計(jì)劃的制訂情況，隨時(shí)通報(bào)，正因如此，全體教師已經(jīng)把這當(dāng)作了新學(xué)期的第一堂必修課，而且計(jì)劃制訂得很具體、詳細(xì)。這樣，就為本期的教學(xué)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、常規(guī)教學(xué)，常抓不懈。
國(guó)家興亡，系于教育，學(xué)校興衰，重在教學(xué)。抓教學(xué)，這是我工作的重頭戲。怎樣抓，抓什么，我一直在思考并在探索，直到形成一套抓常規(guī)教學(xué)的很好的經(jīng)驗(yàn)；首先，開(kāi)學(xué)之初，教導(dǎo)處會(huì)安排各教研組每周一晚的教研會(huì)和各級(jí)必聽(tīng)的公開(kāi)課，對(duì)于公開(kāi)課，我每堂必聽(tīng)，課后組織該科老師集中評(píng)課，對(duì)課堂上存在的不足，我會(huì)直言不諱地指出，然后探討問(wèn)題之所有，這樣對(duì)教師教學(xué)能力提高，幫助很大。其次，檢查老師的備課與所批閱的作業(yè)，教導(dǎo)處每期不定期地檢查，目的就在于在全體教師之間形成一股很濃的"教研教改"之風(fēng)。然后，期中、期末召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì)，讓學(xué)生反饋信息，了解學(xué)情，有利于教導(dǎo)處工作的開(kāi)展。最后，教導(dǎo)處的工作就是保證各年級(jí)所需的教材與資料按時(shí)到位，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
三、體衛(wèi)工作，有聲有色。
"文武之道，一張一弛"，教學(xué)要抓，文體活動(dòng)，學(xué)校的勞衛(wèi)工作也不能懈怠。教導(dǎo)處經(jīng)過(guò)反復(fù)探討，最后形成了我校特有的風(fēng)格：每期舉行校職工籃、排球賽，"新生杯"籃球賽，元旦學(xué)生文藝匯演，每周一次的大型升旗儀式……這些都被作為固定活動(dòng)在每一學(xué)年都要開(kāi)展，這樣，既放松了學(xué)生緊張的心境，又鍛煉了學(xué)生的能力，師生反映很好。同時(shí)，衛(wèi)生工作是工作中的一個(gè)重要方面，期初，安排各班的公共區(qū)，每天一掃，為全校師生提供一個(gè)潔凈、舒適的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
四、教學(xué)研究，成績(jī)喜人。
教無(wú)定法，但教學(xué)必須適應(yīng)新的形勢(shì)，必須推陳出新，有所創(chuàng)新，一切要以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，基于這一點(diǎn)，我多次在教職工會(huì)上要求各教研組教師集中力量，選定課題，突破攻關(guān)，在全校掀起一股"研究性課題"學(xué)習(xí)的高潮，學(xué)生學(xué)習(xí)積極，興趣濃厚，教師投入，集體備課……這一作法受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，被作為經(jīng)驗(yàn)推廣。
五、及時(shí)總結(jié)，有條不紊。
對(duì)于各項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)和取得的成績(jī)，教導(dǎo)處都會(huì)及時(shí)總結(jié)，同時(shí)，要求各位任課教師把本期工作寫(xiě)成總結(jié)，思考工作中的得失，連同每年的招生、學(xué)籍管理檔案分門(mén)別類(lèi)，分檔保存，有條不紊。
雖然教導(dǎo)工作千頭萬(wàn)緒，事無(wú)巨細(xì)，但我默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔，每年三考成績(jī)優(yōu)異?；厥走^(guò)去，我應(yīng)該欣喜與自豪，展望未來(lái)，我會(huì)更自信，更投入。我會(huì)以更大的熱情，更細(xì)致的工作依靠全體教師使湘陰二中的教學(xué)從勝利走向新的勝利！
學(xué)生主任述職報(bào)告篇十三
班主任述職報(bào)告班主任是班級(jí)管理的核心，是組織和協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量，發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵。本學(xué)期，我擔(dān)任七（16）班的班主任，我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況，開(kāi)展班級(jí)工作，努力提高學(xué)生的素質(zhì)，使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作：
由于我是新教師，我為了更快，更透徹地了解學(xué)生，做到勤下班級(jí)，與學(xué)生接觸，細(xì)心地觀察他們的言行舉止。我發(fā)現(xiàn)班中存在一批紀(jì)律、生活散慢，不愛(ài)學(xué)習(xí)，集體觀念差的同學(xué)，買(mǎi)零食的現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重，造成班內(nèi)不清潔。我利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育，分析本班的特點(diǎn)，制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合規(guī)范開(kāi)展文明學(xué)生評(píng)比，利用一切機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律，勤好學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人的'文明學(xué)生，為全班學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣對(duì)象。如每周把評(píng)比的結(jié)果公布，連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表?yè)P(yáng)。通過(guò)這樣做，促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。加強(qiáng)課前、課外紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即指出，耐心誘導(dǎo)。
學(xué)期初，我讓每個(gè)學(xué)生制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)刻用目標(biāo)來(lái)衡量、約束學(xué)生。如徐某，對(duì)集體很關(guān)心，但上課經(jīng)常說(shuō)話，與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié)，于是我找他談話，肯定他的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常與他制訂的目標(biāo)結(jié)合教育，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯(cuò)誤，我都耐心地教導(dǎo)，使之認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，還懂得同學(xué)之間要謙讓?zhuān)ハ鄨F(tuán)結(jié)、合作，要形成一個(gè)好集體，必須從自己做起。
班主任是班級(jí)的組織者，要圓滿(mǎn)完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生，信任學(xué)生，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性，讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái)，充分發(fā)揮他們主動(dòng)性，帶好和管理好班集體，真正成為班主任的得力助手。
1、樹(shù)立威信，熱情幫助。
班干部威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度，在同學(xué)心中有較高的威信，除了班干部的自身努力外，還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會(huì)樂(lè)意接受和改正。
2、對(duì)班干部要放手，讓他們大膽地開(kāi)展工作，去發(fā)揮他們的才能，當(dāng)班干部在某個(gè)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí)，班主任作他們的后盾，為他排憂解難。班干部工作主動(dòng)，敢于指出班中不良作風(fēng)，使老師更徹底地了解班級(jí)的情況，順利地開(kāi)展工作。
3、召開(kāi)會(huì)議。
定期內(nèi)召開(kāi)班干會(huì)議，讓他們說(shuō)出班中存在的問(wèn)題，商量、討論解決的方法，許多同學(xué)都能大膽地提議，而我對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，指出他們的缺點(diǎn)，并給予指導(dǎo)，幫助他們克服。
4、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。
（1）首先積極了解學(xué)生，摸透學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn)，并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上，要關(guān)注后進(jìn)生，尊重后進(jìn)生。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場(chǎng)所是課堂，用好這個(gè)陣地。上課時(shí)，多提問(wèn)他，建立一幫一的幫教小組，請(qǐng)班中成績(jī)好的同學(xué)作他們的小老師，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們，讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。
（2）多與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家訪工作。許多家長(zhǎng)對(duì)后進(jìn)生恨鐵不成鋼，給予孩子的是批評(píng)、指責(zé)。為了讓家長(zhǎng)了解他們的學(xué)習(xí)情況，通過(guò)家訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合。
（3）及時(shí)疏導(dǎo)，細(xì)致說(shuō)理。有些學(xué)生在課堂上違反了紀(jì)律，被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí)，表面。
裝出接受批評(píng)的樣子，實(shí)際心里暗暗責(zé)罵老師，甚至作出對(duì)抗。我先跟他分析對(duì)抗行為的弊端，及時(shí)疏導(dǎo)，診治心病，讓學(xué)生消除抵觸的情緒，放低偏見(jiàn)，重振其鼓。
本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有：
（1）對(duì)人有禮貌，主動(dòng)同別人打招呼，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)勇敢。
（2）站有站樣，坐有坐樣，孩子起立時(shí)要有神氣、有自信，挺胸抬頭，手放身后，雙眼注視老師。坐時(shí)挺胸抬頭，胸離課桌一拳，雙眼注視老師，腳平放在地上。
（3）大膽舉手回答問(wèn)題，先舉手后發(fā)言，聲音要響亮，并大膽發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。
（4）做事有始有終，獨(dú)立完成作業(yè)，主動(dòng)做力所能及的事情，樂(lè)于幫助他人，養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。
（5）有良好的作息習(xí)慣，定時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系，先學(xué)后玩，多學(xué)少玩。通過(guò)經(jīng)常性的要求、培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。
本學(xué)期比賽活動(dòng)較多，工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重，為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項(xiàng)技能，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，發(fā)掘其潛能，讓學(xué)生勇敢地團(tuán)結(jié)在一起面對(duì)考驗(yàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。搞好學(xué)習(xí)園地，優(yōu)秀作業(yè)，并定期更新內(nèi)容，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)聞，在班上開(kāi)設(shè)信息欄，定期公布全班學(xué)生成績(jī)，有縱橫的比較，在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（1）協(xié)調(diào)學(xué)?！彝ァ鐣?huì)。
（2）協(xié)調(diào)各科任之間聯(lián)系，及時(shí)交流班中情況。
（3）積極及時(shí)做好家訪工作。
老師是溝通學(xué)校與家庭的橋梁，家訪便充分體現(xiàn)出橋梁的作用。學(xué)生雖然大部分時(shí)間在學(xué)校內(nèi)，但孩子的家庭背景對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有重大的影響，所謂近朱者赤，近墨者黑，通常家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)的重視程度跟子女的學(xué)習(xí)成績(jī)成正比。有相當(dāng)部分文化水平較低的家長(zhǎng)，對(duì)子女的成績(jī)片面追求高分，卻忽視平時(shí)的培養(yǎng)。
為此，我會(huì)耐心地同家長(zhǎng)分析問(wèn)題并共同協(xié)作好去解決問(wèn)題，從一切為了孩子的角度去改觀一些家長(zhǎng)的態(tài)度，加強(qiáng)平時(shí)的培養(yǎng)，共同教育好下一代。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，雖然大局上都向好的方面發(fā)展，但也存在相當(dāng)多的問(wèn)題。如學(xué)生的分辨事非能力低，學(xué)習(xí)懶散，欠競(jìng)爭(zhēng)性，有個(gè)別同學(xué)屢次違反紀(jì)律，有些同學(xué)屢次教育還不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切實(shí)可行的方法，誘導(dǎo)他們，使之能專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇十四
剛到黔東南分公司時(shí)，我就被公司上下對(duì)待工作的認(rèn)真、積極的態(tài)度所折服。由于諸多方面的原因，公司上網(wǎng)不方便，我親眼目睹有的同事為上網(wǎng)收發(fā)郵件而自己掏錢(qián)去網(wǎng)吧。我為此思考了很久，我為能夠在這樣一個(gè)氛圍中工作而感到欣慰。自己唯有更加努力的工作，更加嚴(yán)格的要求自己，才能不給這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體抹黑，才能管理自己部門(mén)的員工。
非常感謝楊總和市場(chǎng)部，讓我邁出從技術(shù)人員到管理人員過(guò)渡的第一步。四月初，在他們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了《20xx年一季度黔東南州市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告》。該報(bào)告從用戶(hù)數(shù)、通話結(jié)構(gòu)、收入等方面對(duì)黔東南州20xx年一季度經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行分析說(shuō)明。尤其詳細(xì)的分析了“16元封頂”活動(dòng)對(duì)收入的影響，這為今后的工作提供了準(zhǔn)確、詳細(xì)的數(shù)據(jù)依據(jù)。第一次進(jìn)行市場(chǎng)分析，報(bào)告中難免有不足之處，但在全州一季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)，給我極大的支持。為我今后作好市場(chǎng)部的工作增強(qiáng)了信心。
作為市場(chǎng)部分管計(jì)費(fèi)中心的副主任，我尤其要感謝計(jì)費(fèi)中心的所有同事。在他們的理解、支持、配合下，我們先后完成了“16元封頂”活動(dòng)計(jì)費(fèi)程序的修改，boss的割接，郵政代辦的全州聯(lián)網(wǎng)，虛擬營(yíng)業(yè)廳系統(tǒng)的測(cè)試和各縣公司的操作培訓(xùn)，配合省公司完成計(jì)費(fèi)月更改的測(cè)試，全州營(yíng)業(yè)傳輸方案的編寫(xiě)等工作。在4月17日至18日的boss割接工作中，我?guī)ьI(lǐng)計(jì)費(fèi)中心全體人員，在省公司人員的配合下，連續(xù)工作，提前完成了割接任務(wù)。18日下午試營(yíng)業(yè)，一切正常。
8月份，我針對(duì)計(jì)費(fèi)中心的工作，建立起每月一次的會(huì)議制度。會(huì)上對(duì)上月的工作作出總結(jié)，提出下月的工作計(jì)劃和安排。通過(guò)這樣的形式，給全體人員創(chuàng)造一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為下月的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)，對(duì)計(jì)費(fèi)中心報(bào)表、文檔管理進(jìn)行規(guī)范，盡量避免報(bào)表、文檔管理混亂不清的現(xiàn)象。為公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供及時(shí)、準(zhǔn)確的分析數(shù)據(jù)，為公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，能夠及時(shí)制定出相應(yīng)的方案提供數(shù)據(jù)支持。
通過(guò)近一年的工作，我深深的體會(huì)到，部門(mén)與部門(mén)之間溝通的重要。由于自己所處位置的改變，我開(kāi)始以另外的角度思考以前的工作，發(fā)現(xiàn)之前的一些不理解，甚至誤解都來(lái)自于相互間的不了解。特別是計(jì)費(fèi)中心和市場(chǎng)部之間的工作銜接上更是如此。為此，我特別加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通，讓他們了解自己的工作，爭(zhēng)取得到他們的支持。在工作初期盡量消除不必要的誤會(huì)?！皽贤◤男拈_(kāi)始”不僅僅是公司的服務(wù)理念，同時(shí)它也是我的工作理念。正是有了這樣一個(gè)宗旨，才使得boss割接得到領(lǐng)導(dǎo)的重視、各部門(mén)的支持和配合。為boss的割接打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在今年剩下不多的時(shí)間里，除完成市場(chǎng)部的日常工作外，將繼續(xù)努力工作，盡可能不給這一年留下太多的遺憾。爭(zhēng)取將營(yíng)業(yè)傳輸線路的改造工程進(jìn)行完畢，期望屆時(shí)能夠部分解決營(yíng)業(yè)系統(tǒng)操作速度較慢的問(wèn)題。為更好的為用戶(hù)服務(wù)，提供良好的后臺(tái)支撐打下基礎(chǔ)。爭(zhēng)取建成公司自己內(nèi)部的交流網(wǎng)站，該網(wǎng)站現(xiàn)正進(jìn)行測(cè)試。由于安全性問(wèn)題沒(méi)有解決，沒(méi)有正式啟用。通過(guò)該網(wǎng)站，可以彌補(bǔ)工作交流的不足，緩解部分文件傳輸?shù)膲毫?。為提高辦公效率，節(jié)約辦公開(kāi)支提供有力的支持。
人的一生有幾十個(gè)一年，但今年的經(jīng)歷讓我終身難忘。我在這一年中學(xué)到許多知識(shí)，通過(guò)交流得到鍛煉、提高。人的經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富，而且這種財(cái)富是絕無(wú)僅有的，專(zhuān)屬一個(gè)人的。我會(huì)珍惜這筆財(cái)富，好好的使用它。雖然現(xiàn)代社會(huì)變化太快，但我相信通過(guò)我們的努力會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
再一次向近一年來(lái)，對(duì)我給以關(guān)心、幫助、批評(píng)的各位同事表示感謝。謝謝大家。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇十五
從20xx年進(jìn)公司的那一刻起，我就堅(jiān)定了在行業(yè)奮斗的思想，不斷學(xué)習(xí)和了解企業(yè)文化精髓。剛開(kāi)始工作，我感到壓力大，任務(wù)重，深知自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)急需提高，專(zhuān)賣(mài)法律意識(shí)還急待加強(qiáng)，由此利用業(yè)余時(shí)間不斷為自己充電，學(xué)習(xí)卷煙營(yíng)銷(xiāo)、專(zhuān)賣(mài)法律及相關(guān)知識(shí)，積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，吸取先輩的工作經(jīng)驗(yàn)。一年后，我被提拔為市場(chǎng)部主任兼專(zhuān)賣(mài)所所長(zhǎng)，在深感榮幸地同時(shí)也感到身上的擔(dān)子無(wú)比的沉重，深知這是領(lǐng)導(dǎo)的信任、職工的期望、工作的需要，同時(shí)也是對(duì)我自身能力和水平的考驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶好隊(duì)伍、完成任務(wù)、圖謀發(fā)展成了我的第一責(zé)任，對(duì)于學(xué)習(xí)我更是絲毫不敢放松怠慢，而且學(xué)習(xí)范圍更寬，涉及的知識(shí)面更廣。在學(xué)習(xí)中我懂得了不少、掌握了不少，也進(jìn)步了不少，堅(jiān)持到現(xiàn)在，我依然蕩漾在學(xué)習(xí)與收獲的快慰之中。把學(xué)習(xí)、鍛煉、提高放在生活工作的第一位，成了自身和團(tuán)隊(duì)發(fā)展進(jìn)步的不竭源泉。
二、身先士卒，帶領(lǐng)隊(duì)伍積極向前奮進(jìn)。
身為企業(yè)中層干部，重要的一點(diǎn)就是要把隊(duì)伍帶活，朝著既定目標(biāo)奮進(jìn)，遇到困難和問(wèn)題要身先士卒，沖在隊(duì)伍的最前沿。在企業(yè)人事調(diào)整后的初期，很多工作相對(duì)散亂，部分客戶(hù)經(jīng)理業(yè)務(wù)不熟，經(jīng)驗(yàn)不豐富，營(yíng)銷(xiāo)技巧和技能薄弱，銷(xiāo)售任務(wù)量很難按時(shí)按期推進(jìn)，畏難情緒漸漸滋生。對(duì)此我按照訪銷(xiāo)周期，把自己當(dāng)做客戶(hù)經(jīng)理，和專(zhuān)管員一起分片突擊解決，攻克主要問(wèn)題和難關(guān)，在做經(jīng)營(yíng)戶(hù)工作的同時(shí)也提高了客戶(hù)經(jīng)理對(duì)客戶(hù)的拜訪技巧，建立了銷(xiāo)售市場(chǎng)基礎(chǔ)。在深入市場(chǎng)突擊銷(xiāo)售的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)違法經(jīng)營(yíng)的檢查打擊，既凈化了市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)賣(mài)管理目標(biāo)，又促進(jìn)了卷煙銷(xiāo)售，完成了銷(xiāo)售任務(wù)，既密切了卷煙經(jīng)營(yíng)戶(hù)的關(guān)系，又樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)了職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。把自己當(dāng)成一名普通員工，沖在隊(duì)伍的最前面的思想定位，可謂是一舉多得。在短短的幾年時(shí)間里，清坪市場(chǎng)部（專(zhuān)賣(mài)所）不僅銷(xiāo)售工作有了較大進(jìn)步和突破，市場(chǎng)規(guī)范經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、客戶(hù)服務(wù)滿(mǎn)意度等方面有了提升，而且塑造了一支講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、講和諧的隊(duì)伍，為企業(yè)不斷發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、更新思維，不斷創(chuàng)新工作思路。
管理工作在新的形勢(shì)下，必須不斷更新觀念，按照行業(yè)要求，緊跟時(shí)代步伐，認(rèn)真貫徹在落實(shí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中落實(shí)，在規(guī)范中增效，在增效中規(guī)范的新觀念。通過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐，我深深地體會(huì)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力是履行好職責(zé)的基本條件，以身作則、身先士卒是帶好隊(duì)伍的關(guān)鍵，完善制度、嚴(yán)格考核是規(guī)范行為，促進(jìn)長(zhǎng)期發(fā)展的要求，警鐘長(zhǎng)鳴、加強(qiáng)安全教育管理是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的保證，圍繞總體目標(biāo)，不斷落實(shí)推進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展是我們的核心任務(wù)。在近兩年時(shí)間來(lái)，經(jīng)總結(jié)提煉，清坪市場(chǎng)部形成了在以縣局（部）管理制度為總體框架下的學(xué)習(xí)制度、工作紀(jì)律、行為規(guī)范和安全管理等管理制度，且執(zhí)行效果好，工作效率高，隊(duì)伍整體素質(zhì)有了很大提升；以加強(qiáng)網(wǎng)建工作，解決空白村，提高卷煙市場(chǎng)占有率，提升客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量為抓手，保障了卷煙銷(xiāo)售按期穩(wěn)步推進(jìn)；通過(guò)抓市場(chǎng)監(jiān)管，結(jié)合許可證換版工作，進(jìn)一步優(yōu)化了卷煙銷(xiāo)售布局，清理了違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，提高了卷煙市場(chǎng)凈化率，構(gòu)建了健康的市場(chǎng)環(huán)境。
四、堅(jiān)持反省，繼續(xù)努力向前發(fā)展。
乘風(fēng)破浪終有時(shí)，十年磨劍為發(fā)展。在取得了部分成績(jī)的背后，影藏著不容忽視的問(wèn)題和缺點(diǎn)，有自身的、也有管理不足所造成的。自身存在學(xué)習(xí)不夠深入、要求不夠嚴(yán)格；管理存在隊(duì)伍思想教育抓得松、紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)肅，導(dǎo)致出現(xiàn)一些有損行業(yè)形象的現(xiàn)象發(fā)生，雖然及時(shí)得到了糾正解決，但影響不好。
在以后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)鍛煉、反省檢查不足，不斷提高綜合素質(zhì)；堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定，帶領(lǐng)隊(duì)伍不斷克難奮進(jìn)；堅(jiān)持全面發(fā)展、加強(qiáng)教育管理，確保各項(xiàng)工作取得圓滿(mǎn)成功。各位領(lǐng)導(dǎo)同事，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的關(guān)心，我的進(jìn)步蘊(yùn)含著你們的付出，在今后的道路上，懇請(qǐng)你們繼續(xù)給予支持和幫助！
學(xué)生主任述職報(bào)告篇十六
××××年上半年的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧半年的工作，我作為辦公室人員，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的熱心支持和幫助下不斷提高個(gè)人素質(zhì)，扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，圓滿(mǎn)地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。現(xiàn)把本人這半年的思想工作情況述職如下：
一、積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，提高黨性修養(yǎng)。
在××××年，我積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《先進(jìn)性教育讀本》及黨報(bào)黨刊，按照局黨組部署和機(jī)關(guān)支部的安排，扎扎實(shí)實(shí)地征求意見(jiàn)、談心交友、查擺問(wèn)題、剖析根源、分析黨性，并努力做到教育活動(dòng)與實(shí)際工作的“五個(gè)結(jié)合”，在思想、工作、作風(fēng)等方面都有新的轉(zhuǎn)變，并自覺(jué)把先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化到辦公室日常工作中，時(shí)刻牢記自己代表人民群眾用藥的根據(jù)利益，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在行動(dòng)中積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨不動(dòng)搖，，不斷提高自己依法行政的能力，為做好藥監(jiān)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人工作能力。
在上半年，我著重學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及財(cái)務(wù)知識(shí)，在工作之余，學(xué)習(xí)有關(guān)公文寫(xiě)作知識(shí)，積極動(dòng)筆，鍛煉寫(xiě)作能力，上半年，我共撰寫(xiě)、報(bào)送各種信息篇，報(bào)告、總結(jié)等多篇，大約二十萬(wàn)字，在市局〈工作簡(jiǎn)報(bào)〉刊發(fā)篇，迅速扭轉(zhuǎn)了我局信息工作在市局排名落后的局面，另外，我還自我加壓，報(bào)名參加今年月份舉行的全國(guó)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)統(tǒng)一考試，在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了個(gè)人工作能力和水平，為做好辦公室及財(cái)務(wù)工作打下了基礎(chǔ)。
三、高度負(fù)責(zé)，按時(shí)完成局機(jī)關(guān)各種日常事務(wù)。
我局辦公室人少事多，工作千頭百緒，上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子，下對(duì)全局每個(gè)股室、職工，外對(duì)市局各個(gè)科室、縣委、政府，要保證圓滿(mǎn)完成每項(xiàng)任務(wù)，需要高度的責(zé)任心。我從全局大觀念出發(fā)，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，對(duì)本職工作盡職盡責(zé)，遇到忙時(shí)加班加點(diǎn)，不怕苦，不怕累，不但保證辦公室電話小時(shí)有人接聽(tīng)，而且還按時(shí)保質(zhì)保量地完成了各種上傳下達(dá)等日常事務(wù)，從沒(méi)耽誤過(guò)局里的一項(xiàng)工作，為局機(jī)關(guān)正常運(yùn)行提供了保證。
在上半年里，雖然我做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但和其他同志相比還有很多缺點(diǎn)和不足。在下半年，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，在工作中不斷磨勵(lì)、不斷完善，繼續(xù)致力于我局基礎(chǔ)建設(shè)、制度建設(shè)，積極協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)搞好機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)，使我局各項(xiàng)工作有一個(gè)新的起色，為進(jìn)一步做好藥品市場(chǎng)監(jiān)管，保證人民用藥安全有效做出自己的貢獻(xiàn)！
不足之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
學(xué)生主任述職報(bào)告篇十七
**學(xué)年平淡卻不平凡，回首走過(guò)的歷程，有欣慰也有遺憾。風(fēng)風(fēng)雨雨一年整，自己克服了年齡大、路途遠(yuǎn)等困難，有始有終保質(zhì)保量完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?！白鲆幻美蠋煛笔俏业膴^斗目標(biāo)。自踏入教師這個(gè)崗位，我始終勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)工作著，以“師德”規(guī)范自己的言行，以精益求精作為工作的座右銘，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。時(shí)光易逝，韶華難再。以往的一切總會(huì)留下或深或淺的痕跡，回顧是為了創(chuàng)新。下面我把**年的工作做一下簡(jiǎn)單。
總結(jié)。
一、在政治思想方面。
在政治思想方面，我時(shí)刻以陶行知先生的一句話來(lái)勉勵(lì)自己：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走?！绷I(yè)，要先立德。德是一個(gè)人的立身之本。作為一名人民教師，德則更加重要。德高為師，身正為范。教書(shū)育人，首先自己得先學(xué)會(huì)做人。教師必須做到以身作則，這樣才能時(shí)時(shí)處處為人師表，以自己的人格魅力去感染熏陶學(xué)生。為了提高自己的道德修養(yǎng)，我非常注重學(xué)習(xí)吸納優(yōu)秀教師的道德情操，經(jīng)常閱讀大量有關(guān)道德修養(yǎng)方面的書(shū)籍，勇于剖析，慣于反省，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自己的人格，讓學(xué)生親近我崇敬我，讓家長(zhǎng)信任我接納我。另外為了適應(yīng)教育教學(xué)工作的新形式，我還認(rèn)真閱讀了有關(guān)新課程改革中怎樣活化自己角色的文章，使自己在新課改的浪潮中能夠勇立船頭，乘風(fēng)破浪。古話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！蔽译m然已經(jīng)老朽，但是我會(huì)通過(guò)不懈地學(xué)習(xí)，使自己緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，做一名合格的老師。
二、在工作業(yè)務(wù)方面。
1、教學(xué)工作：
面對(duì)新課程改革中內(nèi)容深?yuàn)W容量超大的教材，面對(duì)農(nóng)村孩子接受能力差理解能力弱的現(xiàn)狀，我感到前所未有的壓力。作為一個(gè)老教師，是吃老本，倚老賣(mài)老，還是虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，把巨大的壓力化作動(dòng)力？答案只有一個(gè)，我唯有刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究課標(biāo)，吃透教材，吃透學(xué)生，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化的教學(xué)手段融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新的能力。本學(xué)年本人見(jiàn)縫插針安排時(shí)間參加教研活動(dòng)，共聽(tīng)了十幾節(jié)研討課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，向領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家請(qǐng)教，通過(guò)學(xué)習(xí)與交流，自己在思想理論和業(yè)務(wù)水平方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。本學(xué)年本人還參加了農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)，順利完成了有關(guān)考核。在日常的教學(xué)工作中，本人一向兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿工作始終，認(rèn)真?zhèn)渖虾妹恳还?jié)課，改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。經(jīng)過(guò)努力所帶的班級(jí)學(xué)生對(duì)我所教的語(yǔ)文學(xué)科產(chǎn)生了一定的興趣，語(yǔ)文成績(jī)也有了一定的提高。
2、班主任工作：
首先，我能夠時(shí)時(shí)處處接近孩子，體貼關(guān)心他們，通過(guò)日常的學(xué)習(xí)生活，我時(shí)刻了解班風(fēng)班貌，了解學(xué)生的思想狀況，研究學(xué)生的個(gè)性特征生活環(huán)境，有的放矢，全方位關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。其次，我還非常重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有反常行為，或者成績(jī)滑坡，或者情緒低落，或者身體不適，都會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，或登門(mén)家訪或電話聯(lián)系，讓家長(zhǎng)時(shí)刻都能感到我對(duì)孩子的關(guān)注，從而獲得家長(zhǎng)的信任。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，讓他們積極配合學(xué)校教育孩子。此外，我還能顧全大局，協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系，使科任老師對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。通過(guò)觀察、談心等途徑了解學(xué)生對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。教育學(xué)生合理平均地使用時(shí)間，做到不偏科，使他們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科成績(jī)都能同步發(fā)展，共同提高。
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