一年級元旦活動總結(jié)(專業(yè)16篇)

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一年級元旦活動總結(jié)(專業(yè)16篇)
時間:2023-12-05 08:49:04     小編:夢幻泡

總結(jié)能夠幫助我們更好地認識自己在某個領(lǐng)域的發(fā)展和成長。編寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。接下來,小編將為大家介紹一些精選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫出完美的總結(jié)。

一年級元旦活動總結(jié)篇一

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會精神,認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求,對中學(xué)生進行愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展2013文藝匯報演出活動。此次文藝匯報演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風(fēng)采。對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。

二、組織機構(gòu)。

總顧問:譚建能、任崇華。

總策劃:趙云彬?qū)W校團委會。

策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。

藝術(shù)總監(jiān):譚琦。

藝術(shù)指導(dǎo):文體教師、各班班主任。

舞臺監(jiān)督:團委。

三、活動主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。

四、參加對象:全體師生(兩級畢業(yè)班除外)。

五、匯演時間:2015年1月1日(待定)。

六、匯演地點:內(nèi)操場。

七、節(jié)目準備:

1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。

1)歌曲類。

(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。

2)舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。

(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

3)曲藝(語言)類。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。

(3)、音樂詩歌朗誦。

4)其他類:包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

2、節(jié)目征集須知。

1)、節(jié)目來源。

(1)以班級為單位,在文藝委員的組織下進行節(jié)目排練,班。

主任、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準備一個節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。

(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨出1-2個節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。

(3)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。

(4)整臺晚會節(jié)目控制在18個左右.

3、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

八、活動籌備。

(一)第一階段(2015年11月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。

1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

(二)第二階段(2015年12月20日—24日):各部分開進行學(xué)生節(jié)目的選拔。

1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報校團委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。

(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。

1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團委負責(zé))。

(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。

3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全:

1、學(xué)生組織及紀律維持:雷小波老師等及學(xué)生會成員。

2、會場安全:安穩(wěn)辦保安。

九、節(jié)目要求及上報時間:

1、各班根據(jù)班級特色,積極準備節(jié)目,展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準備好。

2、各班必須在12月20日前上報節(jié)目單學(xué)生名單,獨唱類節(jié)目單獨提早與團委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗收。

3、12月15日獨唱類節(jié)目選拔。12月24號(待定)其他節(jié)目選拔。

4、12月日下午12:00開始進行節(jié)目彩排。(具體時間另行通知)。

5、12月日下午正式演出。(具體時間另行通知)。

十、評獎辦法:

1、評分標準:見附件。

2、本次活動的獎項設(shè)置分高中和初中兩個組進行設(shè)獎,高、初中分別設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,其余為優(yōu)秀獎。

十一、活動程序:

(一)進行新團員入團宣誓儀式。

(二)文藝活動演出。

十二、說明。

1、通過這次活動展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力,展示學(xué)生的才藝能力。

2、請各班級將一期以來的各種教育活動聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。

十三、附件。

評分表。

安全預(yù)案。

工作人員具體安排。

節(jié)目注意事項。

一年級元旦活動總結(jié)篇二

為了慶祝元旦的到來,xx學(xué)校一年級組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):

“為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以”慶元旦“為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月xx日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一年級x班、一年級x班、一年級x班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,我校舉辦了”xx小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽“。在開幕式上,來自全年級x個班的同學(xué)們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承”友誼第一,比賽第二“的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚”沒有最好,只有更好“的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實了學(xué)生體質(zhì)健康標準,促進了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全年級師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

12月日,xx小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行20”慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《xxx》拉開了文藝匯演的帷幕。xxx同學(xué)的一曲《xxx》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;一年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;xxx同學(xué)的獨舞《xxx》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;二年級x班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;xx同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后二年級小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。

嶄新的xx小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

一年級元旦活動總結(jié)篇三

今天陽光明媚,我們懷著激動而好奇的心情,參加了一年級的“家長半日活動”。感覺重新回到童年時代,對我感觸頗多:為了分享學(xué)生們在學(xué)校的生活,學(xué)校安排了兩堂課和一個早間閱讀,早間閱讀課上,班主任湯老師與孩子們一起朗讀了一首首關(guān)于蓮的古詩,孩子們整齊的朗讀聲讓我們不知不覺的沉浸在美景里不能醒來。

緊接著,開始上語文課了,這節(jié)語文課不是我們原先認為的教材上的內(nèi)容,給了我們家長一大驚喜,上了一本繪本:我的爸爸,孩子們的表現(xiàn)讓我們驚奇,原來在不知不覺中他們已經(jīng)長大,會用腦子思考,會體會到父母的愛,原來在他們的心中,爸爸是那么的偉大,無所不能,小朋友們表現(xiàn)非常的積極,課堂氣氛非?;钴S,這堂課讓我了解到素質(zhì)教育真得融入到課堂中了,在經(jīng)歷了第一堂的驚喜后,第二堂課的驚奇就讓人覺得理所當(dāng)然了,第二堂課是一位美麗的老師給我們的小朋友上了一堂美術(shù)課,在我們大人的眼中,美術(shù)課無非就是畫畫,但是這節(jié)美術(shù)課卻是手工與畫畫還有想象一體,你見過嗎,美術(shù)老師還讓家長與小朋友們一起動手,讓我們家長也體會到什么叫笨手笨腳的感覺,好久沒動手了,哈哈,小朋友們比我們可聰明了。

接著更令人激動的場景來了,小學(xué)生入隊儀式,小朋友們邁著整齊的步伐在老師的帶領(lǐng)下走向操場,先做操,看,他們的姿態(tài)多么的優(yōu)美,他們的動作多么的整齊,你可以想象長大以后他們是多么的優(yōu)秀,激動的時刻到來了,大隊站在講臺上發(fā)言,宣布一年級新生全部加入少先隊員,由高年級的少先隊員們給他們帶上紅領(lǐng)巾,小朋友們用燦爛的笑容迎接著他們,最后,他們在莊嚴的場景下宣誓入隊,現(xiàn)在他們是一名少先隊員了。

最后,我們開了一個簡短的家長會,在會上湯老師給我們講了如果教育小孩子,以及閱讀的重要性,還讓家長們各各講講自己是如何教育小孩子的,并讓于知樂的媽媽講述她們家的積分獎懲制度,值得我們家長的借鑒。

簡短概述:本次家長會,首先,開放的內(nèi)容很豐富;其次,校園硬件和環(huán)境建設(shè)都非常好再次,師生互動的形式非常好,都非常敬業(yè)??傊屪鳛榧议L的我們很放心把孩子交給老師,相信孩子在你們的辛勤培育下,會茁壯成長。

一年級元旦活動總結(jié)篇四

1、活動設(shè)計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。

2、各項準備工作做的積極、充分。

3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。

4、孩子與老師配合默契。

下午2點整活動正式開始,首先是正副班主任給班級學(xué)生的祝福。然后才藝表演,其中穿插著各種各樣的游戲活動,還有唱歌跳舞,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。最后師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最后的總結(jié),結(jié)束慶?;顒?。

一年級元旦活動總結(jié)篇五

1、訓(xùn)練時間:-月-日至-月-日。

2、比賽時間:-月-日下午第1節(jié)課(暫定)。

二、比賽地點。

操場。

三、參賽對象。

一年級全體學(xué)生。

四、比賽曲目。

自選歌曲一首。

五、比賽有關(guān)要求。

1、以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備音樂。

2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3、整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

六、評分標準。

1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。

2、表達出歌曲的意境。

3、精神飽滿,有朝氣。

4、上下臺安靜、迅速、有秩序。

5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。

6、節(jié)奏準確、到位,富有激情。

七、評委成員及責(zé)任。

1、評委成員:--老師等人。

2、--老師負責(zé)放音樂。

3、--老師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

4、音樂老師負責(zé)教會學(xué)生唱歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。

5、--老師負責(zé)攝像。

八、活動要求。

1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。

九、獎項設(shè)置。

全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。

一年級元旦活動總結(jié)篇六

20xx年12月28日,我們1.1班舉行了”慶元旦、迎新年”的聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,我班舉行以展示學(xué)生才藝結(jié)合智力大闖關(guān)等游戲為主的活動。通過活動也讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,并許下新年的愿望,寫在賀卡上。

本次活動的順利舉行,我有如下總結(jié)。

1、活動設(shè)計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。

2、各項準備工作做的積極、充分。

3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。

4、孩子與老師配合默契。

下午2點20分活動正式開始,首先是展示制作的賀年卡讀出自己的祝福。然后才藝表演,其中穿插著各種各樣的游戲活動,還有詩詞朗誦,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。

最后師生齊唱《新年好》的歌曲,老師做最后的總結(jié),結(jié)束慶祝活動。

一年級元旦活動總結(jié)篇七

本次活動旨在豐富學(xué)生的課余生活,展示學(xué)生的個性和風(fēng)采,弘揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學(xué)生有更全面的了解,也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。

一(3)班全體學(xué)生,家長及任課老師。

20xx年xx月xx日下午。

室外,一(3)班教室。

室外。

1.排球操展示。

(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)。

2.單人拋球10下展示:

(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形。)。

3.排球?qū)?0下展示:

(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形)。

a.小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最先跳完為勝。

b.打保齡球:還是小兔跳的`對形,分別派一名學(xué)生站在對面相應(yīng)距離,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最先擊完。

室內(nèi):

1.節(jié)目展示:

《小樹葉》。

《國旗國旗真美麗》。

互動游戲。

猜詞語:老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風(fēng)扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)。

槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。

舞蹈:《拉丁》。

《快樂崇拜》。

《你早》。

2.任課老師講話。

3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。

一年級元旦活動總結(jié)篇八

20xx年12月25日。

二班教室。

xx中學(xué)一年級二班。

促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進友誼。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體班級學(xué)生。

(1)心有靈犀。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,要就一人背對投影儀,一個用身體語言做出相應(yīng)的動作來表達投影儀中的詞語,在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。

(注意):猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

(2)歲歲平安。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。

(注意):在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者的'小組勝出。

一年級元旦活動總結(jié)篇九

通過慶祝20xx年元旦這一活動,展示教育成果和學(xué)生素質(zhì),加強家長委員會建設(shè),進一步融洽家校關(guān)系,增強家長與教師的`交流與合作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境,促進學(xué)生全面發(fā)展。

地點:西音樂教室

參與人員:一年級六班全體家長、學(xué)生、任課教師

1、召開班級家委會討論相關(guān)事宜

2、動員學(xué)生、家長報元旦節(jié)目

3、統(tǒng)計節(jié)目

1、班級節(jié)目編排。

2、氛圍營造:郭家豪媽媽等

3、話筒:張景涵、耿子金家長提供

4、照相錄像:藺子淏媽媽、耿子金媽媽等

總策劃:家委會成員、王令秀

主持:藺子淏、崔藍心 張景涵 于小億、于甜甜老師

表演內(nèi)容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器,猜迷語,講故事,講笑話等

1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。

2、班委會、任課老師抓好安全紀律。

3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

4、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

5、清理場地衛(wèi)生。

一年級元旦活動總結(jié)篇十

本次活動旨在豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生的`個性和風(fēng)采,宏揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學(xué)生有更全面的了解,也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。

一(3)班全體學(xué)生,家長及任課老師。

20xx年12月28日下午。

室外,一(3)班教室。

室外。

1、排球操展現(xiàn)。

(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)。

2、單人拋球10下展現(xiàn):

(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形。)。

3、排球?qū)?0下展現(xiàn):

(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形)。

3、排球游戲。

a小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最早跳完為勝。

b、打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一位學(xué)生站在對面相應(yīng)間隔,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最早擊完。

室內(nèi):

1、節(jié)目展現(xiàn):

《節(jié)目單》:

《小樹葉》:

《國旗國旗真美麗》:

互動游戲:《猜詞語》。

老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另外一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,瀏覽,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,晝寢,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風(fēng)扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,舞蹈,唱歌)。

《槍凳子》:每組選一位代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。

《太陽》:

舞蹈:《拉丁》:

《快樂崇拜》:

《你早》:

2、任課老師講話。

3、優(yōu)秀作業(yè)展覽。

一年級元旦活動總結(jié)篇十一

以“家校共育,全面發(fā)展”為主題,豐富孩子們的業(yè)余體育生活,以親子活動為平臺,增強孩子們的體質(zhì),增進學(xué)生與家長、教師與家長之間的情感交流與溝通,讓孩子在活動經(jīng)歷中成長,讓孩子們在運動中找到快樂,在活動中通過團隊合作增強集體榮譽感、正確認知榮譽的價值與成敗得失,用全面的評價觀來看待他人!

家校共育,全面發(fā)展

外小操場

本校一年級學(xué)生邀請一名家長通過報名參加比賽。其余家長允許參加觀看助威,但請保持良好秩序。

(一)爸爸媽媽你最棒(家長秀)

具體項目為【拔河】:以班為單位,每班由自薦和老師推薦,選出20名家長(10名爸爸家長+10名媽媽家長)。四個班級間比賽,兩兩對決,抽簽決定初賽對手,獲勝方進入決賽,決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒”優(yōu)勝班級。

(二)小伙伴們向前沖(孩子秀)

具體項目為【兩人三足】:以班為單位,每班以本班40名學(xué)生參加比賽(如班級不足40名學(xué)生的,可自選學(xué)生重復(fù)參加,湊足40人次)。每班40名學(xué)生兩兩組成一組,形成二人三足,接力賽抵達終點。四個班級間比賽,以抵達終點用時最少者獲勝為“小伙伴們向前沖”優(yōu)勝班級。

(三)同心協(xié)力爭上游(家庭秀)

[單個家庭秀]

1、具體項目為【愛我你就抱抱我】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭(一名家長和一名學(xué)生,下同)參加比賽。比賽規(guī)則由家長抱起孩子到腰間,孩子雙腳盤住家長的腰,為抱起一個。然后放下,再抱起,以抱起的次數(shù)多少為勝負標準。將選出前20名獲勝家庭為“愛我你就抱抱我”優(yōu)勝家庭。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標有序號1的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號1,102班參加家庭標記為黃色序號1,103班參加家庭標記為藍色序號1,104班參加家庭標記為綠色序號1)。

2、具體項目為【最佳投手】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則由孩子在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負責(zé)投球,家長在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負責(zé)拿筐接球,在規(guī)定時間內(nèi)以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最佳投手”優(yōu)勝家庭。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標有序號2的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號2,102班參加家庭標記為黃色序號2,103班參加家庭標記為藍色序號2,104班參加家庭標記為綠色序號2)。

[集體家庭秀]

3、具體項目為【30米接力】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊,分別為紅、黃、藍、綠隊。開始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長跑30米,然后交由本隊下一位孩子,以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時最少的那一隊的參賽家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“30米接力”優(yōu)勝家庭獎。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標有序號3的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號3,102班參加家庭標記為黃色序號3,103班參加家庭標記為藍色序號3,104班參加家庭標記為綠色序號3)。

4、具體項目為【九連環(huán)】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊,分別為紅、黃、藍、綠隊。各隊參賽家庭按家長、孩子、家長、孩子、家長、、、、手牽手成一條隊,呼啦圈從第一個家長開始移動,直到本隊最后一名孩子,手牽手不能松開。以完成呼啦圈移動用時最少的那一隊的參加家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“九連環(huán)”優(yōu)勝家庭獎。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標有序號4的參賽標記,101班參加家庭標記為紅色序號4,102班參加家庭標記為黃色序號4,103班參加家庭標記為藍色序號4,104班參加家庭標記為綠色序號4)。

1、開幕式(家委會xx宣讀活動目的)。

2、熱身韻律操。

3、裁判長宣布比賽內(nèi)容及規(guī)則。

4、比賽。【拔河】、【兩人三足】、【愛我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環(huán)】項目依次進行。

5、分項頒獎、頒發(fā)集體獎,宣布閉幕。

6、11:30運動會結(jié)束,學(xué)校老師、裁判員和各班家委負責(zé)收拾場地。

1.組成運動會組委會:由年段主任、校委會和各班班主任及副班主任組成。

2、運動場地及器材布置:彩虹門、標語及其他宣傳資料由校委會負責(zé)。運動場地的安排和劃分、項目需用器材、音響由年段主任負責(zé)。

3.獎項設(shè)置及獎狀由校委會負責(zé)。

4.報名由各班班主任組織,統(tǒng)計,并提前交由組委會。組委會根據(jù)名單

分發(fā)標有序號的參賽標記,并由班主任分發(fā)給參賽學(xué)生。學(xué)生和家長負責(zé)保管好參賽標記,以便參賽時使用。

5.裁判和工作人員:

裁判組:年段主任兼裁判長。各班由家委會推選一名家長任裁判,裁判不參加比賽。裁判負責(zé)現(xiàn)場填寫好計分表,及時交到組委會。

攝像、攝影:由學(xué)校宣傳部門和各班家委會負責(zé)。

后勤保障、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生員由學(xué)校負責(zé)。

獎狀發(fā)放:2項集體獎由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā),其他單項獎由校家委頒發(fā)。

賽場應(yīng)急人員:各班班主任為各班的應(yīng)急人員,負責(zé)紀律和各班的協(xié)調(diào)。

一年級元旦活動總結(jié)篇十二

本次活動旨在豐富學(xué)生的課余生活,展示學(xué)生的個性和風(fēng)采,弘揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學(xué)生有更全面的了解,也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。

一(3)班全體學(xué)生,家長及任課老師。

20xx年xx月xx日下午。

室外,一(3)班教室。

室外。

1.排球操展示。

(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)。

2.單人拋球10下展示:

(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形。)。

3.排球?qū)?0下展示:

(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形)。

a.小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最先跳完為勝。

b.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一名學(xué)生站在對面相應(yīng)距離,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最先擊完。

室內(nèi):

1.節(jié)目展示:

《小樹葉》。

《國旗國旗真美麗》。

互動游戲。

猜詞語:老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的`詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風(fēng)扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)。

槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。

舞蹈:《拉丁》。

《快樂崇拜》。

《你早》。

2.任課老師講話。

3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。

親愛的同學(xué),家長們,大家好!

新年的鐘聲就要敲響,時光的車輪碾過留痕,小樹又增加了一個年輪,我們也又增長了一歲;伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!下面我宣布:一年級3班20xx年元旦晚會正式開始。

首先讓我們一起來欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。(音樂)。

孩子們稚嫩的歌聲,在我們聽來宛如天籟。我們的孩子像離開了大樹媽媽的小樹葉,他們自由自在,他們天真活潑。下面請欣賞由馬語燕,周妍,馬子怡,沙石宇,丁周凱,蔡偉帶來的歌曲《小樹葉》。

主持人:讓我們輕松一下,玩?zhèn)€互動游戲吧。希望我們的家長積極參與哦。主持人出示一個詞,由孩子表演,家長猜詞??茨囊魂犜谝环昼妰?nèi)猜的詞語多,就算獲勝。(太陽鬧鐘星星沙灘月亮照相機白云汽車飛機閱讀排球掃地燕子刷牙做操午睡電視電腦寫字香蕉西瓜葡萄蘋果電風(fēng)扇空調(diào)鋼琴打鼓折紙桌子過年鞭炮煙火拜年湯圓跳舞唱歌)。

主持人:接下來玩的游戲,大家一定非常喜歡?!皳尩首印蔽覀?4個小組,各派一名代表上來,分成兩組,6人一組,圍繞5張凳子轉(zhuǎn),聽老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去,沒搶到凳子的小朋友出局,剩下的小朋友繼續(xù)玩。

主持人:輕松過后,讓我們繼續(xù)來欣賞孩子們的表演吧。請聽朱志棋,薛彥晨,桂鑫,崔陽帥,夏潤康,馬優(yōu)帶來的歌曲《太陽》,掌聲歡迎!

主持人:聽說我們的陳妍小朋友周末還在學(xué)習(xí)拉丁舞呢,讓她給我們秀一段,怎么樣?掌聲有請。(放音樂)跳得真好,我代表我們?nèi)嘈∨笥炎D阍?0xx年,學(xué)習(xí)進步,舞蹈進步,舞出精彩,舞出輝煌。下面帶來的舞蹈是比較動感的《快樂崇拜》,請表演者:沈陽,朱志棋,季錚錚。(音樂《快樂崇拜》)欣賞完動感精彩的舞蹈,讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣,來聽聽優(yōu)美的音樂《你早》表演者:陳妍,沙路路,馬春霞,周泉隆,沙添其,朱楊杰。

主持人:下面請大家掌聲歡迎郭老師給我們說兩句。

主持人:此時此刻,我們一(3)班教室里充滿的是歡聲笑語,時間過得真快,不知不覺,活動已接近尾聲。最后,讓我們一起來唱《愛我你就抱抱我》,是啊,愛我你就抱抱我,愛我你就陪陪我,愛我你就夸夸我。

一年級3班20xx年元旦晚會到此結(jié)束,再次祝老師同學(xué)家長們新年快樂,心想事成!

一年級元旦活動總結(jié)篇十三

本次活動旨在豐富學(xué)生的課余生活,展示學(xué)生的個性和風(fēng)采,弘揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學(xué)生有更全面的了解,也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。

一(3)班全體學(xué)生,家長及任課老師。

20xx年xx月xx日下午。

室外,一(3)班教室。

室外。

1.排球操展示。

(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)。

2.單人拋球10下展示:

(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形。)。

3.排球?qū)?0下展示:

(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形)。

a.小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最先跳完為勝。

b.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一名學(xué)生站在對面相應(yīng)距離,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最先擊完。

室內(nèi):

1.節(jié)目展示:

《小樹葉》。

《國旗國旗真美麗》。

互動游戲。

猜詞語:老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風(fēng)扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)。

槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。

舞蹈:《拉丁》。

《快樂崇拜》。

《你早》。

2.任課老師講話。

3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。

親愛的同學(xué),家長們,大家好!

新年的鐘聲就要敲響,時光的車輪碾過留痕,小樹又增加了一個年輪,我們也又增長了一歲;伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!下面我宣布:一年級3班20xx年元旦晚會正式開始。

首先讓我們一起來欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。(音樂)。

孩子們稚嫩的歌聲,在我們聽來宛如天籟。我們的孩子像離開了大樹媽媽的小樹葉,他們自由自在,他們天真活潑。下面請欣賞由馬語燕,周妍,馬子怡,沙石宇,丁周凱,蔡偉帶來的歌曲《小樹葉》。

主持人:讓我們輕松一下,玩?zhèn)€互動游戲吧。希望我們的家長積極參與哦。主持人出示一個詞,由孩子表演,家長猜詞。看哪一隊在一分鐘內(nèi)猜的詞語多,就算獲勝。(太陽鬧鐘星星沙灘月亮照相機白云汽車飛機閱讀排球掃地燕子刷牙做操午睡電視電腦寫字香蕉西瓜葡萄蘋果電風(fēng)扇空調(diào)鋼琴打鼓折紙桌子過年鞭炮煙火拜年湯圓跳舞唱歌)。

主持人:接下來玩的游戲,大家一定非常喜歡。“搶凳子”我們14個小組,各派一名代表上來,分成兩組,6人一組,圍繞5張凳子轉(zhuǎn),聽老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去,沒搶到凳子的小朋友出局,剩下的小朋友繼續(xù)玩。

主持人:輕松過后,讓我們繼續(xù)來欣賞孩子們的表演吧。請聽朱志棋,薛彥晨,桂鑫,崔陽帥,夏潤康,馬優(yōu)帶來的.歌曲《太陽》,掌聲歡迎!

主持人:聽說我們的陳妍小朋友周末還在學(xué)習(xí)拉丁舞呢,讓她給我們秀一段,怎么樣?掌聲有請。(放音樂)跳得真好,我代表我們?nèi)嘈∨笥炎D阍?0xx年,學(xué)習(xí)進步,舞蹈進步,舞出精彩,舞出輝煌。下面帶來的舞蹈是比較動感的《快樂崇拜》,請表演者:沈陽,朱志棋,季錚錚。(音樂《快樂崇拜》)欣賞完動感精彩的舞蹈,讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣,來聽聽優(yōu)美的音樂《你早》表演者:陳妍,沙路路,馬春霞,周泉隆,沙添其,朱楊杰。

主持人:下面請大家掌聲歡迎郭老師給我們說兩句。

主持人:此時此刻,我們一(3)班教室里充滿的是歡聲笑語,時間過得真快,不知不覺,活動已接近尾聲。最后,讓我們一起來唱《愛我你就抱抱我》,是啊,愛我你就抱抱我,愛我你就陪陪我,愛我你就夸夸我。

一年級3班20xx年元旦晚會到此結(jié)束,再次祝老師同學(xué)家長們新年快樂,心想事成!

一年級元旦活動總結(jié)篇十四

一、活動目的:

在新年到來之際,通過迎新年慶?;顒拥拈_展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

二、活動準備:

1、收集成語、優(yōu)秀古詩

2、為學(xué)生排練節(jié)目。

四、活動地點 :一(1)班教室

五、活動過程:

甲:時間過得飛快,

乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了2018年的最后一天!

丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

?。赫雇磥砻篮玫那俺蹋?/p>

甲:讓我們立足新起點,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

丁:老師用愛教育我們成才!

甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會了a、o、e……

丙:我們學(xué)會了1、2、3……

?。何覀儗W(xué)會了a、b、c……

甲:請聽同學(xué)的詩朗誦《哦,老師!》

乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),

?。撼烧Z將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙:中華民族有上下五千年的文明史,

丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,

丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學(xué),

乙:團結(jié)友愛,互相幫助,

丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,

?。罕葘W(xué)習(xí),比進步,

甲:看誰得的紅花多,

乙:誰得的五角星多!

甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!

乙:請看同學(xué)們的才藝表演

丙:我們生活在幸福中,

?。嚎鞓钒殡S我成長,

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),

?。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚?

甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲:美好的春天,就要到來,

乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!

丙:讓我們齊唱《新年好》

?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s,昌盛!

甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步

合:一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。

元旦活動方案范文一年級2018【二】

一、活動主題: 七彩樂園 歡樂童年

二、活動目的:

元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動安排:

2、活動地點:一(11)班教室

3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容:

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲: 快樂夾球

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術(shù)

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動組織:

主持人:鄧博仁、李子怡

評委:正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員:黃露

攝像:家長委員會成員

元旦活動方案范文一年級2018【三】一、活動目的:

一年級元旦活動總結(jié)篇十五

為慶祝元旦,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

20xx年12月31日上午8:30分

學(xué)校門廳

(一)準備

1、各中隊布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。

2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。

3、各中隊在活動當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。

4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

(二)活動

1、活動當(dāng)天先進行元旦表彰活動。

2、猜謎活動分為兩張進行:

第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動時間為30分鐘。

第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動時間為30分鐘。

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學(xué)生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學(xué)生負責(zé)分發(fā)獎品,教室負責(zé)維持會場秩序。

(三)要求

1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;

3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊的.題目,不允許回答1、2年級的題目。

2、學(xué)生看到會答的題目時,應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應(yīng)有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結(jié)束后,各中隊安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學(xué)生注意活動當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。

一年級元旦活動總結(jié)篇十六

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。

主會場:一年級——班教室。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

2、班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。

3、齊唱《新年快樂》。

4、新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

5、游戲:

a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學(xué)生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:xx。

b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學(xué)獎勵三顆糖。參加人:xx。

c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。參加人:xx。

d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學(xué)生兩米遠的地方,學(xué)生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學(xué)生表演一個節(jié)目。參加人:xx。

6、儀式:退旗,敬禮。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。

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