第一次體會(huì)痛苦(優(yōu)質(zhì)22篇)

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第一次體會(huì)痛苦(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:48:05     小編:翰墨

總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。總結(jié)時(shí)要客觀公正,不要過(guò)于自我標(biāo)榜或自卑。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。

第一次體會(huì)痛苦篇一

痛苦是人生中不可避免的一部分。無(wú)論我們多么努力追求幸福和快樂(lè),痛苦總會(huì)在某一刻找上門(mén)來(lái)。然而,正是通過(guò)痛苦的體驗(yàn)和磨練,我們才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。本文將從不同角度探討痛苦給予我們的心靈體驗(yàn)和人生的啟示。

第二段:痛苦是成長(zhǎng)的催化劑。

痛苦常常伴隨著困惑、挫折和困難。這些不愉快的經(jīng)歷能夠激發(fā)我們內(nèi)心的潛力,使我們變得更加強(qiáng)大。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),痛苦會(huì)促使我們反思和總結(jié),從而找到不足之處并尋求改進(jìn)。痛苦讓我們明白,只有通過(guò)積極的態(tài)度和努力,才能克服困難并取得成功。

第三段:痛苦帶給我們的智慧和謙遜。

痛苦像一面鏡子,能夠清晰地反映出我們自身的弱點(diǎn)和不足。通過(guò)痛苦的體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了謙遜,明白自己不是全能的。我們懂得了寬容和體諒他人的重要性,因?yàn)槲覀兩钪粋€(gè)人經(jīng)歷過(guò)痛苦后,尤其需要他人的理解和關(guān)懷。痛苦讓我們變得更加智慧,使我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。

第四段:痛苦增強(qiáng)了我們的意志力和堅(jiān)韌性。

面對(duì)痛苦的折磨和壓力,我們的意志力會(huì)被經(jīng)受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)。然而,正是痛苦激發(fā)了我們內(nèi)心深處強(qiáng)大的力量和毅力。通過(guò)堅(jiān)持不懈和克服困難,我們逐漸邁向成功。每一次痛苦的體驗(yàn)都猶如一次錘煉,讓我們的意志力更加堅(jiān)定,讓我們變得更加強(qiáng)大。

第五段:痛苦使我們更加懂得珍惜幸福。

當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)痛苦后,我們對(duì)幸福的珍惜程度也會(huì)有所提升。痛苦是一種對(duì)比,它和幸福形成了鮮明的對(duì)比。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)痛苦,我們才更加明白幸福的可貴和稀缺。當(dāng)我們?cè)俅胃惺艿叫腋r(shí),我們會(huì)倍加珍惜。

結(jié)論:

痛苦是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠?,盡管它給我們帶來(lái)了不快和折磨,但它也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。痛苦讓我們意志堅(jiān)定,心智更加成熟,同時(shí)也讓我們更加明白和珍惜幸福。因此,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)痛苦,從中汲取力量,并往更高的人生目標(biāo)邁進(jìn)。

第一次體會(huì)痛苦篇二

親身體會(huì)一次,才真真切切地體會(huì)到,上好一堂課并非想像的那么簡(jiǎn)單。講課并非演講,只需要注重言語(yǔ)的鏗鏘有力和充滿(mǎn)激情的表情;講課也并非主持,雖然有時(shí)候要和觀眾交流,但是舞臺(tái)還是以主持人所講的為主,觀眾大多數(shù)要配合或者只作為聽(tīng)眾;講課也不同于座談會(huì),大家各抒己見(jiàn);而講課是講師大多用語(yǔ)言的形式把知識(shí)傳送給學(xué)生,達(dá)到學(xué)生掌握所講知識(shí)的目的。所以要成為一個(gè)好老師,從知識(shí)的條理到語(yǔ)言的表達(dá),從內(nèi)容的層次到儀容儀表,甚至于每一個(gè)微笑,每一句評(píng)價(jià)都得充分注意。從這些方面講,我的這堂課有得道之處,當(dāng)然也有許多不足。

教師講課的語(yǔ)言應(yīng)清楚流暢、精練樸實(shí)、通俗易懂、幽默風(fēng)趣,講課的語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)加重語(yǔ)氣,力求集中學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。否則語(yǔ)言平淡呆板,只能成為催眠曲,使學(xué)生昏昏欲睡。

課下我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),讓他們給我真實(shí)的評(píng)價(jià)。有的人提出我講課節(jié)奏有點(diǎn)慢,我想可能是語(yǔ)言上不夠精彩,講課的時(shí)候怕學(xué)生聽(tīng)不懂,反反復(fù)復(fù),絮絮叨叨,把精講變成了繁講。但是之前聽(tīng)其他同學(xué)講課時(shí),有時(shí)候我就是聽(tīng)不懂,而且心里著急,可能是這個(gè)影響了我的授課方式吧,所以會(huì)給大家平淡無(wú)味的感覺(jué) 。

一節(jié)課中各部分內(nèi)容大致需要多長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)心中有數(shù),重點(diǎn)和難點(diǎn)需要的時(shí)間要長(zhǎng)些,講的力度要深些,切忌主次不分,重點(diǎn)不清。

在時(shí)間分配上,我覺(jué)得還可以,一堂課下來(lái),我把該講的都講了,重點(diǎn)內(nèi)容也給大家指出了,但是不太清楚大家的掌握情況,總之時(shí)間上沒(méi)出問(wèn)題。

課堂提問(wèn)是啟發(fā)學(xué)生積極思維的有效方法,設(shè)計(jì)的問(wèn)題必須保持邏輯性、系統(tǒng)性。例如:

1、為講新課鋪路的提問(wèn)。這種提問(wèn)可創(chuàng)設(shè)一些懸念,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

在我講搜索引擎優(yōu)化這塊,總是出現(xiàn)“pr值”這個(gè)名詞,很多同學(xué)都心存疑問(wèn),不知道這是什么意思,而我把這個(gè)作為他們的思考題,也正是想留給大家懸念。

2、總結(jié)式的提問(wèn)。這種提問(wèn)一般在每節(jié)課的小結(jié)中進(jìn)行,教師可以了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度。

在講過(guò)“對(duì)搜索引擎優(yōu)化不友好的網(wǎng)站特征”之后 ,然后提出“搜索引擎優(yōu)化的秘密”,我試圖讓大家把這兩塊內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái),以達(dá)到掌握并且牢記的目的,但是實(shí)踐證明很少同學(xué)可以在課上把所講內(nèi)容牢記在心,從這兒可以體現(xiàn)出大家的聽(tīng)課效率不高。

總體來(lái)講,這節(jié)課還算成功。在講課前的一周內(nèi),我精心制作了ppt,并且寫(xiě)了一份自己可以看的懂的教案,我以為在講課的時(shí)候自己會(huì)一直盯著教案,可是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把教案上的東西變成了自己的東西,所以講課的時(shí)候只需借著ppt,面向大家講。在這過(guò)程中我也沒(méi)有緊張過(guò),可能是與自己先前打下的基礎(chǔ)有關(guān)系吧,對(duì)著大家我可以微笑,此時(shí)此刻仿佛就投入到了老師的狀態(tài)。另外我隨機(jī)的提問(wèn)大家問(wèn)題,可能會(huì)讓同學(xué)有些措手不及,但是我覺(jué)得答案不是最重要的,重要的是可以鍛煉大家的應(yīng)變能力。說(shuō)到不足,我覺(jué)得可能是講話有點(diǎn)贅余,條理性不強(qiáng),還有就是經(jīng)驗(yàn)不足,不能讓同學(xué)們很好的接受課堂上所講的內(nèi)容,這些都是需要自己今后要加強(qiáng)的地方。

最后還是要感謝高老師能給我們講課的機(jī)會(huì),講課的好壞并不重要,重要的是我們體味了講課的過(guò)程,這讓我們都受益匪淺,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,為以后的學(xué)習(xí)提供了幫助。

第一次體會(huì)痛苦篇三

9月19日上午,數(shù)統(tǒng)學(xué)院13級(jí)新生赴武漢警備區(qū)民兵訓(xùn)練中心關(guān)山靶場(chǎng)進(jìn)行目標(biāo)實(shí)彈射擊。八連新生在數(shù)統(tǒng)學(xué)院黨委副書(shū)記吳成霞、13級(jí)輔導(dǎo)員李慧的帶領(lǐng)下順利完成打靶訓(xùn)練。

上午八點(diǎn),13級(jí)新生便早早的在6號(hào)樓門(mén)前集合,之后在九號(hào)樓門(mén)口統(tǒng)一坐上公交車(chē),經(jīng)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,便到達(dá)了關(guān)山靶場(chǎng),在教官的帶領(lǐng)下按次序依次進(jìn)入打靶地點(diǎn)。臥倒、上膛、裝子彈…大家按照曾經(jīng)練習(xí)的步驟有序進(jìn)行訓(xùn)練。

為了安全,教官們不厭其煩的強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)“嘴巴微張、三點(diǎn)一線…”同學(xué)們?cè)诮坦俚募?xì)心指導(dǎo)下每人五發(fā)子彈順利的完成了打靶練習(xí)。

談到打靶感受,大多數(shù)人表示很興奮?!翱吹絼e人打歪了,自己感覺(jué)很可笑,可到了自己打的時(shí)候卻知道真的不容易瞄準(zhǔn)”數(shù)統(tǒng)學(xué)院新生朱鑫如此感慨。部分膽小的`的女生會(huì)有些許害怕,而活潑開(kāi)朗的李丙歡則笑著說(shuō)“現(xiàn)場(chǎng)像放鞭炮一樣,我很興奮,可惜只有五發(fā),沒(méi)打過(guò)癮?!薄皡菚?shū)記和李老師很盡責(zé),一直在強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題?!?3級(jí)學(xué)生楊馳對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的敬業(yè)精神表示很敬佩。

打靶訓(xùn)練在教官和領(lǐng)導(dǎo)們的共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,新生們均表示此次經(jīng)歷很難忘,更進(jìn)一步地了解了軍人的生活。

第一次體會(huì)痛苦篇四

在人的一生中總會(huì)有許多第一次,這些第一次都會(huì)在我們一樣中留下不可磨滅的印象。我的第一次痛苦是在年幼的6、7歲。

桃紅柳綠的江南,午后的春風(fēng)吹得教人如醉欲睡,我和媽媽來(lái)到了市場(chǎng)買(mǎi)菜,忽然想起來(lái)叫賣(mài)聲和嘈雜聲……來(lái)了一個(gè)賣(mài)小雛鴨的。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打量著他:樸素的著裝,大概六十歲,稀疏的頭發(fā)里扎著一根根銀發(fā),老人斑散布在他的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,皺紋不少,像苦瓜皮似的。

我拉著媽媽的手鉆進(jìn)人群里,在大人腿縫間,我蹲在了一個(gè)裝滿(mǎn)小鴨的籮筐邊,媽媽正站在我身后。從籮筐里發(fā)出一聲聲嬌嫩的聲音,“嘎嘎嘎……”傳進(jìn)我的耳朵,讓我有了一個(gè)想擁有的沖動(dòng)?;j筐里的一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小毛球在擁擠的鴨群里擠著,我看得真是如癡如醉了,這是,媽媽仿佛知心蟲(chóng)看出了我的心思,和藹的對(duì)我說(shuō):“想要啊?!選一只吧!”

聽(tīng)了媽媽的這句話,仿佛給我打了定心針,在我幼小的心靈充滿(mǎn)了興奮的感覺(jué),大腦也被興奮沖昏了頭。我沉默著,但沒(méi)有下手,只是癡癡的看著,用眼神一心一意的挑選著屬于自己的小鴨。終于,我緩緩地深處右手的食指,指向那個(gè)頭上有黑毛的小鴨。

從賣(mài)鴨人的手中,我接過(guò)了那只屬于我的“小黑毛”,雙手高興得顫抖著把它捧回家。

一回到家,我迫不及待的裝了些米,濕了水喂它,看著它那貪吃樣,我情不自禁的笑了,它也時(shí)不時(shí)抬頭看我發(fā)出嘎嘎嘎的聲音,仿佛在說(shuō):“主人,你真好,好飽啊!”

大概是“小黑毛”已經(jīng)吃飽了,一堆稀爛的便便落在了地上,我只好做了一次保姆,“為鴨子服務(wù)嘛”,當(dāng)保姆的感覺(jué)真不好受。

它嘎嘎嘎的叫著,好像對(duì)我這個(gè)“保姆:十分滿(mǎn)意。

第一次體會(huì)痛苦篇五

人生!有許許多多的第一次,當(dāng)你第一次工作時(shí)你是否會(huì)感到刺激和開(kāi)心呢?本文為你介紹!

7月19號(hào)正式參加工作,快4個(gè)月了,挺閑,培訓(xùn)的事要等到明年3月,一時(shí)半會(huì)兒還上不了崗,有點(diǎn)墮落的感覺(jué)??粗黄疬M(jìn)來(lái)的新同事天天忙這忙那,心里也不是滋味啊。

剛來(lái)這兒,就遇上洪水,看著老員工們舍小家為大家的精神,也想去幫忙做點(diǎn)什么,很抱歉,在通過(guò)培訓(xùn)之前沒(méi)資格做任何與工作有關(guān)的事,剛好那個(gè)時(shí)候在武裝部培訓(xùn),也出不去,于是20號(hào)人就在那進(jìn)行了簡(jiǎn)單的入廠培訓(xùn)。一個(gè)月后,培訓(xùn)的最后一天,人資部宣布新員工具體崗位,還好沒(méi)分去縣級(jí)的基層單位。然后是簡(jiǎn)單的'歡迎晚宴,所有的領(lǐng)導(dǎo)和部分中干都來(lái)了,真正見(jiàn)識(shí)了什么叫酒量,強(qiáng)烈地體會(huì)到做領(lǐng)導(dǎo)還真要點(diǎn)“肚量”。

第二天去部門(mén)報(bào)到,主任說(shuō):小j,你盡快找到住的地方,進(jìn)入角色。我忙點(diǎn)頭,表示讓領(lǐng)導(dǎo)放一萬(wàn)個(gè)心,其實(shí)心里很沒(méi)底,來(lái)了就去培訓(xùn),點(diǎn)都不熟,想找個(gè)離單位近點(diǎn)的地方只能百度了。這樣,我跟其他部門(mén)幾個(gè)兄弟一起在賓館住了大概半個(gè)月,他們中心報(bào)銷(xiāo)了。半個(gè)月后終于租到了房子,170o,1w/年,在這邊算比較貴的,不過(guò)4個(gè)人合租,房租完全在承受范圍以?xún)?nèi)。離上班的地方走路也只要15分鐘,省了很多車(chē)費(fèi)。

這邊的房?jī)r(jià)一直在漲,雖然和大城市沒(méi)的可比性,但我們的工資也和他們沒(méi)可比性。本來(lái)打算去年簽了之后就在這邊買(mǎi)一套,一直沒(méi)買(mǎi):當(dāng)時(shí)不清楚人資部說(shuō)的下放“基層”具體是哪個(gè)基層。現(xiàn)在一直在漲,都覺(jué)得這邊的房?jī)r(jià)跟風(fēng)太嚴(yán)重,人口不多,工業(yè)也少,房?jī)r(jià)卻是不成比例的高。本來(lái)以為在這可以憑自己能力買(mǎi)一套的,看來(lái)也只有啃老了,無(wú)賴(lài)啊。

工資嘛,較低,但,能過(guò)日子,企業(yè)大環(huán)境所致。說(shuō)實(shí)在的,我們85后沒(méi)趕上好日子,房子漲了,工資降了,也沒(méi)令人羨慕的福利房了。我一直不明白物價(jià)在漲,怎么工資一直降。而且老員工還說(shuō):現(xiàn)在的工作量增加了好幾倍。不過(guò)看他們也只是隨口說(shuō)說(shuō),日子挺滋潤(rùn)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)的可比性。(本站)從培訓(xùn)開(kāi)始,網(wǎng)上就一直瘋傳降薪:反正與我無(wú)關(guān),與85后無(wú)關(guān),這已經(jīng)是事實(shí)了。其實(shí)很多東西都是表面的,每個(gè)行業(yè)都有其特殊性,工作了才知道,手機(jī)要24小時(shí)開(kāi)機(jī),隨時(shí)待命,隨叫隨到,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有周末,只要有工作,再冷、再晚都要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),跟家人在一起的時(shí)間有限。不過(guò),很多人和我一樣還是選擇了這一行,很多新同事表示:為了一個(gè)穩(wěn)定點(diǎn)的生活選擇了這份工作。我們是不是老了?!

街上的人很少,特別是晚上10點(diǎn)過(guò)后,基本上沒(méi)什么人。本來(lái)覺(jué)得閑的時(shí)候可以去打望,哎,什么也望不到,這個(gè)光棍節(jié)是跑不脫了。城市倒挺干凈的,很是喜歡,加上正在積極創(chuàng)衛(wèi),越來(lái)越干凈了,中意?。」镜霓k公大樓也在加緊裝修中,雖然以后會(huì)在新辦公樓的三樓上班,沒(méi)有想象中的十幾樓那么愜意,但總比現(xiàn)在的二樓好吧,期待中。

總之,工作很順心。迄今為止,唯一恐懼的就是喝酒,沒(méi)有一次跑的脫,好心的同事會(huì)告訴你這同樣是工作的一部分。出來(lái)混,才知道:我的健康已不屬于我,原來(lái)它屬于企業(yè),屬于人民。呵呵。

第一次體會(huì)痛苦篇六

今天,我做完作業(yè),便拉著媽媽帶我出去玩。一到廣場(chǎng),我的“超級(jí)掃描儀”便馬上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)引人注目的場(chǎng)地——打靶場(chǎng)。

“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)思乙鎮(zhèn)€東東嘛!”我撒嬌道。“什么東西,把我女兒的眼球吸引住啦?”媽媽明知故問(wèn)?!澳莻€(gè)——”我的手往打靶場(chǎng)那邊一指,媽媽說(shuō):“好吧,今天完成女兒的心愿——打靶去!”“好媽媽?zhuān)?!”我高興地大叫起來(lái),飛快地向那邊奔去。

“一元十次,來(lái)打吧小朋友!”阿姨熱情地招呼著。我往座位上“撲哧”一坐,媽媽交上錢(qián),開(kāi)始嘍!至于規(guī)則嘛,我略知一二,只要把中間的小孔對(duì)著圓圈再對(duì)上靶子中心,三點(diǎn)一線即可,簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了!我緊閉左眼,努力使三點(diǎn)連成一線,“啪”“8環(huán)!”一個(gè)響亮的聲音映入我的耳簾,我想:就這破玩意兒,難得倒鼎鼎大名的偶?!“啪!”又是一槍?zhuān)懊摪校 薄鞍。?!”沒(méi)搞錯(cuò)吧!不可能!又“啪”的一聲,“5環(huán)。”“7環(huán)。”“不錯(cuò),還沒(méi)脫!”我自言自語(yǔ)道。老天也可能知道我又驕傲了,“啪!”“脫靶,請(qǐng)正確調(diào)整!”糟了,周?chē)敲葱┤?,看?jiàn)多尷尬呀!果然,人群里冒出幾絲笑聲?!安恍校〔荒茏屗麄冃υ捨?!”我暗暗想著。于是,我緊閉左眼,睜圓右眼,屏住呼吸,努力調(diào)整好方向?!?環(huán)?!薄?環(huán)。”“6環(huán)?!薄?環(huán)?!薄?環(huán)?!薄袅?!我十分高興,人群里的笑聲也隨之而散?!坝螒蚪Y(jié)束,累計(jì)得分——50分!”“呼!”我長(zhǎng)吁了一口氣,放下心來(lái)——畢竟是第一次嘛,已經(jīng)很不錯(cuò)了!相信下次,我會(huì)打得更棒!

我愛(ài)這有趣的打靶游戲,第一次打靶,我很開(kāi)心!

第一次體會(huì)痛苦篇七

今天,當(dāng)老師說(shuō):“我們下午去打靶?!苯淌依镆幌伦託g呼雀躍。有的同學(xué)高興地蹦得老高老高,有的同學(xué)開(kāi)心得直拍桌子,連聲叫:“耶!耶!耶!”此情此景經(jīng)久不息。直到老師做了一個(gè)停的`手勢(shì),我們才欣然地停了下來(lái)。

隨后,老師就帶我們上了一輛空調(diào)巴士。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到了射擊館。老師帶我們來(lái)到了50米射擊場(chǎng)。我們一看,不由得出了一身冷汗。那么遠(yuǎn)的距離怎么射得中?。〗?jīng)過(guò)老師指導(dǎo),我們才知道槍桿后面的凹口,要對(duì)準(zhǔn)槍桿前面的一個(gè)圓圈里的一個(gè)小圓球;因?yàn)樽訌棸l(fā)出有拋物線,所以老師教我們對(duì)準(zhǔn)黑色和白色之間打。輪到我打了,我緊張得心怦怦地跳。最后,我靠我的實(shí)力打中了靶心,得到了小射手的榮譽(yù)。

最后,老師給我們發(fā)了一些子彈殼做紀(jì)念。

踏上了歸程,我還沉浸在剛才射擊的景象中。

(投稿:pengke108于2006-8-39:40:58)。

第一次體會(huì)痛苦篇八

今天,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在去操場(chǎng)打靶?!苯淌依镆幌伦託g呼雀躍。有的同學(xué)高興得蹦得老高老高,有的同學(xué)開(kāi)心得直拍桌子,連聲叫:“耶!耶!耶!”直到老師做了一個(gè)停的手勢(shì),我們才欣然地停了下來(lái)。

隨后,我們就來(lái)到了操場(chǎng)上,叔叔教我握起槍?zhuān)涛以鯓哟颉翱粗笨?,打中間,輕輕扣扳機(jī)……”“看著缺口,打中間,輕輕扣扳機(jī)……”這幾句話一直回蕩在我的耳邊。按照叔叔的指示,我開(kāi)始打了?!芭椤钡腵一聲,第一槍打出去了,心頭怦然一震,誰(shuí)知道脫靶了,可能是有點(diǎn)緊張的原因吧!第二槍我緊閉左眼,努力使三點(diǎn)連成一線,“啪”“8環(huán)!”一個(gè)響亮的聲音映入我的耳簾,我想:原來(lái)不是很難嘛!“啪!”又是一槍?zhuān)懊摪?!”“?。俊睕](méi)搞錯(cuò)吧!不可能!明明我瞄準(zhǔn)了啊。又“啪”的一聲,“5環(huán)?!薄?環(huán)?!薄安诲e(cuò),還沒(méi)脫!”我自言自語(yǔ)道。老天可能知道我又驕傲了,“啪!”“脫靶,請(qǐng)正確調(diào)整!”糟了,我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)傳來(lái)的:“切,平時(shí)還自稱(chēng)是打游戲時(shí)的射擊高手呢!就這水平·····”“不行!不能讓他們笑話我!”我暗暗想著。于是,我緊閉左眼,睜圓右眼,屏住呼吸,努力調(diào)整好方向?!?環(huán)?!薄?環(huán)?!薄?環(huán)?!薄?環(huán)。”“8環(huán)?!碧袅?!我十分高興,人群里的笑聲也隨之而散?!坝螒蚪Y(jié)束,我一個(gè)人累計(jì)得分——50分!”“呼!”我長(zhǎng)吁了一口氣,放下心來(lái)——畢竟是第一次嘛,已經(jīng)很不錯(cuò)了!相信下次,我會(huì)打得更棒!

這次打靶游戲?qū)嵲谔猛媪耍钡交氐浇淌椅疫€沉浸在剛才的射擊景象中。

第一次體會(huì)痛苦篇九

今天,我又去烈士公園打槍了,第一次,我打了92環(huán),第二次,我打了94環(huán),第三次,我打了100環(huán),第四次,我也是打了100環(huán),“哈哈!”這一次打槍是我第一次連續(xù)打兩次100環(huán)的,別人還夸我槍法很好。我想:這不算什么,我還要在奧運(yùn)會(huì)上得金牌,為國(guó)爭(zhēng)光呢!

打靶作文100字

第一次體會(huì)痛苦篇十

今天,當(dāng)老師說(shuō):“我們下午去打靶?!苯淌依镆幌伦託g呼雀躍。有的同學(xué)高興地蹦得老高老高,有的同學(xué)開(kāi)心得直拍桌子,連聲叫:“耶!耶!耶!”此情此景經(jīng)久不息。直到老師做了一個(gè)停的`手勢(shì),我們才欣然地停了下來(lái)。

隨后,老師就帶我們上了一輛空調(diào)巴士。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到了射擊館。老師帶我們來(lái)到了50米射擊場(chǎng)。我們一看,不由得出了一身冷汗。那么遠(yuǎn)的距離怎么射得中??!經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo),我們才知道槍桿后面的凹口,要對(duì)準(zhǔn)槍桿前面的一個(gè)圓圈里的一個(gè)小圓球;因?yàn)樽訌棸l(fā)出有拋物線,所以老師教我們對(duì)準(zhǔn)黑色和白色之間打。輪到我打了,我緊張得心怦怦地跳。最后,我靠我的實(shí)力打中了靶心,得到了小射手的榮譽(yù)。

最后,老師給我們發(fā)了一些子彈殼做紀(jì)念。

踏上了歸程,我還沉浸在剛才射擊的景象中。

(投稿:pengke108于-8-39:40:58)。

第一次體會(huì)痛苦篇十一

當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候,當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候,緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開(kāi)始了。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn),對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。

今天是軍訓(xùn)的第一天,也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn),從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活,總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且,軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。

嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊,嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生,似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。

軍訓(xùn)時(shí),教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望,同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)使我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識(shí),而且讓我們的身心也得到了鍛煉。

雖然我們都來(lái)自五湖四海,但是我們卻有著共同的夢(mèng)想。我們相信,無(wú)論以后的軍訓(xùn)生活有多苦,我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地一起走過(guò)!攜手共進(jìn),一起度過(guò)我們的軍訓(xùn)生活!

【作文二】。

這是我第一次軍訓(xùn),我聽(tīng)表姐們說(shuō)軍訓(xùn)都是很辛苦的,所以我不喜歡軍訓(xùn)。

22號(hào)到了,下午2點(diǎn)半,爸爸就送我到學(xué)校了,我領(lǐng)完校服就去宿舍整理內(nèi)物。

到了第二天,我們6點(diǎn)半就起床了,我們班的教官胖胖的,很兇,我們每天都訓(xùn)練的好累,經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,使我學(xué)到了一些部隊(duì)正規(guī)動(dòng)作要領(lǐng),同時(shí)對(duì)部隊(duì)的紀(jì)律也有一定了解。在軍訓(xùn)時(shí),偶爾一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)人沒(méi)有做好,教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,并符合標(biāo)準(zhǔn)。這需要我們樹(shù)立一種團(tuán)隊(duì)精神,如果你一人做得不好,就是整個(gè)班沒(méi)有做好。在上午一節(jié)靜立課時(shí),我確實(shí)有支持不住的'感覺(jué),我咬咬牙還是堅(jiān)持到最后,但我的腳跟很痛。

不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。一個(gè)人只要有堅(jiān)韌不拔的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志,在學(xué)習(xí)和生活中,遇到挫折時(shí),你才會(huì)勇敢地站起來(lái),去迎接更大的挑戰(zhàn)。

第一次體會(huì)痛苦篇十二

每個(gè)人一生當(dāng)中都有很多第一次,在我的人生長(zhǎng)河中,也遇到過(guò)很多第一次,但使我印象最深的第一次,就是我當(dāng)新兵時(shí)的一次輕武器實(shí)彈射擊。

那是十幾年前的一件往事了,當(dāng)時(shí)我剛剛穿上綠軍裝不到三個(gè)月,一切事物在我的眼睛里都是美好和新鮮的。心目中充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬,就在一個(gè)陽(yáng)春三月的上午,大地已經(jīng)復(fù)蘇,小草已長(zhǎng)出嫩嫩的小芽,河岸上的楊柳已披上綠裝,我和全連新戰(zhàn)友一樣,一個(gè)個(gè)穿著肥大的綠軍裝整整齊齊的站在了實(shí)彈射擊的靶場(chǎng)上。新兵連長(zhǎng)在作著實(shí)彈射擊前的動(dòng)員,他的聲音很大,但講的什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲姨o張了,腦子像要凝固了一樣,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,握著沖鋒槍的兩只手心早已出了汗。連長(zhǎng)動(dòng)員后,實(shí)彈射擊開(kāi)始了,一聲聲刺耳的槍聲,仿佛要撕碎我的心,我呆若木雞的站在那里,心里一直在暗暗告誡自己,不要緊張,不要緊張,但我的心總是在怦怦直跳,第二組射擊人員該上場(chǎng)了,連隊(duì)文書(shū)點(diǎn)到我的名字,連點(diǎn)了三聲我還傻愣愣的站在那里一動(dòng)不動(dòng),班長(zhǎng)在一旁急得狠狠地推了我一把,我踉踉蹌蹌撞入了射擊位置,只聽(tīng)副連長(zhǎng)用洪亮的四川話下達(dá)命令“全體注意,臥姿裝子彈”。其他戰(zhàn)友聽(tīng)到命令后都用規(guī)范的動(dòng)作應(yīng)聲趴下,我也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趴在射擊的土堆后面,用發(fā)抖的手裝上了子彈,副連長(zhǎng)又命令:“打開(kāi)保險(xiǎn),開(kāi)始射擊”。啪、啪、啪,一號(hào)、三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)位置的槍聲都響了,唯獨(dú)我還在遲遲疑疑沒(méi)有擊發(fā),班長(zhǎng)走到我面前大聲說(shuō):“趕快擊發(fā)”!我倆眼一閉,扣動(dòng)了扳機(jī),只聽(tīng)“砰”的一聲,我就這樣稀里糊涂的打響了有生以來(lái)的第一槍?zhuān)@下也給司靶員出了一個(gè)難題,他們?cè)诰G色的胸環(huán)靶上找了半天也沒(méi)找到子彈擊中的位置,最后,他們用報(bào)靶的紅圓牌在胸環(huán)靶上給饒了一個(gè)圈,(表示:大零蛋),10發(fā)子彈射擊結(jié)束我只打了五環(huán),射擊結(jié)束后,連長(zhǎng)集合全體官兵狠狠地把我批評(píng)了一頓,并責(zé)呈我們班下午召開(kāi)班委會(huì),讓我在全班作出深刻檢討。

返回途中,我坐在車(chē)上低著頭一言不發(fā),心里卻像打翻的五味壇子,酸甜苦辣什么滋味都有,我想這下可完了,不但丟人現(xiàn)眼,而且前程喪盡,美好的理想變成了泡影,越想越覺(jué)得后悔和懊喪,強(qiáng)忍著淚水沒(méi)有掉下來(lái)。兩位老兵過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“新同志嘛,出現(xiàn)緊張情況也是正常的,一定要想開(kāi)點(diǎn),今后努力克服就行了”。我鄰鋪的新戰(zhàn)友小崔一路走一路勸,回到營(yíng)房我一頭扎進(jìn)寢室的.被子里再也起不來(lái)了。

開(kāi)飯的哨聲響了,班長(zhǎng)、老兵、小崔都來(lái)勸我吃飯,我還是沒(méi)去,小崔把飯打回來(lái)放在我的床前,極力勸我一定要吃一點(diǎn),不能把身體弄壞了,我試著端起碗幾次想把一口大米吞下去,但喉嚨總象堵著一團(tuán)東西,怎么也吃不下去。班長(zhǎng)回來(lái)后,把我叫到營(yíng)房后面的車(chē)炮場(chǎng),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人的一生不可能不出過(guò)錯(cuò),也不可能不受挫折,但是受了打擊或者挫折必須能站起來(lái),這才是真正的男子漢,特別是你現(xiàn)在,離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了父母,一切全靠自己去把握,自己跌倒自己爬起來(lái)?!苯又嚅L(zhǎng)用自己的一次親身教訓(xùn)和感受來(lái)教育和啟發(fā)我,他說(shuō):“自己入伍后被分配到炮班的第一次實(shí)彈射擊,也是由于心里緊張裝錯(cuò)標(biāo)尺的情況,并且還受到炮營(yíng)的通報(bào)批評(píng),但是自己能振作精神,跌倒了爬起來(lái),通過(guò)幾年的努力不但入了黨,還被師里樹(shù)為先進(jìn)典型”。班長(zhǎng)的親身經(jīng)歷打動(dòng)了我,班長(zhǎng)的不屈不撓的精神感動(dòng)了我,下午的班委會(huì)上,在連首長(zhǎng)和全班戰(zhàn)友親切目光的注視下,我做了深刻檢討,并向連首長(zhǎng)和同志們保證,今后一定克服心理障礙,力爭(zhēng)成為一個(gè)合格的解放軍戰(zhàn)士。

在班長(zhǎng)和班里老兵的幫助下,經(jīng)過(guò)半年的心理素質(zhì)訓(xùn)練,我終于戰(zhàn)勝了心理障礙這一關(guān),在年底全連實(shí)彈射擊中我十發(fā)子彈打出了98環(huán)的好成績(jī),并取得連隊(duì)輕武器“優(yōu)秀射手”的榮譽(yù)。通過(guò)這件事情,也使我消除了容易激動(dòng),不敢在人前講話的羞澀毛病,并給我今后的成長(zhǎng)也奠定了良好的基礎(chǔ)。

第一次體會(huì)痛苦篇十三

藝術(shù)是一門(mén)需要不斷反復(fù)練習(xí)的技藝,而訓(xùn)練的過(guò)程總是需要付出艱辛的努力和痛苦的經(jīng)歷。作為一個(gè)藝術(shù)愛(ài)好者,我親身經(jīng)歷了藝術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中所帶來(lái)的痛苦,并從中悟出了一些寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

藝術(shù)訓(xùn)練過(guò)程中的痛苦主要來(lái)自于技能的不足和對(duì)自我的要求過(guò)高,導(dǎo)致了一次次的失敗和挫折。例如在繪畫(huà)方面,我曾經(jīng)連續(xù)嘗試了十幾次才完成了一張合格的油畫(huà)作品,而在彈奏樂(lè)器方面,則需要反復(fù)練習(xí)同一段曲子數(shù)百次才能熟練掌握,這些都是需要付出巨大耐心和毅力的過(guò)程。

雖然在訓(xùn)練的過(guò)程中經(jīng)歷了痛苦的歷程,但這樣的過(guò)程卻具有非常重要的價(jià)值。在經(jīng)歷了一次次的失敗和挫折之后,藝術(shù)愛(ài)好者會(huì)變得更加堅(jiān)韌和自信,并尋求更有效的訓(xùn)練方法,不斷進(jìn)步和提高。同時(shí),藝術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程也是一種獲得快樂(lè)的體驗(yàn),通過(guò)繪畫(huà)、音樂(lè)等形式,可以深入感受到藝術(shù)所帶來(lái)的愉悅和滿(mǎn)足。

藝術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中,經(jīng)常需要突破自己在某個(gè)方面一直停滯不前的瓶頸。例如,有時(shí)候我會(huì)遇到困難的繪畫(huà)技巧,而在經(jīng)歷了多次失敗之后,我終于通過(guò)不斷的試驗(yàn)和摸索找到了一種適合自己的繪畫(huà)方法。這種經(jīng)歷不僅讓我更加了解自己的能力,同時(shí)也為我今后的藝術(shù)創(chuàng)作提供了更廣闊的空間。

第五段:總結(jié)。

雖然藝術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷痛苦和挫折,但是通過(guò)這樣的過(guò)程,我們可以獲得很多有益的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。這不僅是一種磨練自我的過(guò)程,更是提高自身藝術(shù)修養(yǎng)和感受藝術(shù)之美的機(jī)會(huì)。因此,筆者認(rèn)為,痛苦的藝術(shù)訓(xùn)練不是一種負(fù)擔(dān),而是一種值得珍惜和享受的體驗(yàn)。

第一次體會(huì)痛苦篇十四

生活總會(huì)有這樣或那樣的不如意,工作總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,成長(zhǎng)總會(huì)遭遇這樣或那樣的挫折,社會(huì)總會(huì)暴露這樣或那樣的黑暗。在這樣繁雜的世界,活著都不容易。你是選擇患得患失、杞人憂(yōu)天、郁悶壓抑的活著?還是選擇充滿(mǎn)激情、迎接挑戰(zhàn)、快樂(lè)幸福的努力的活著?今天本站小編為大家整理出有關(guān)于讀【擁抱痛苦】的。

希望可以幫到大家!

“痛苦的成因”是法國(guó)文學(xué)巨星盧梭的非常著名的一篇文章。盧梭從一個(gè)平民到一個(gè)著名的作家,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦,他悲慘的晚年逃亡生涯,更使他比任何人都理解了什么叫痛苦。

文章開(kāi)篇就寫(xiě)到,我們不可能知到絕對(duì)幸?;蚪^對(duì)的痛苦是什么樣子的,它在人生中全部都混雜在一起了……人人都有幸福和痛苦,只不過(guò)是程度不同而已。誰(shuí)感受的痛苦最少,誰(shuí)就是幸福的人;誰(shuí)感受的快樂(lè)最少,誰(shuí)就是最可憐的人,痛苦總是多于快樂(lè),這是我們都能感到的一大人生無(wú)奈。

接下來(lái),他又精辟地總結(jié)到:我們的痛苦正產(chǎn)生于我們的愿望和能力的不相稱(chēng)。

我第一次拜讀這篇文章的時(shí)候,正被一些鎖事糾纏,內(nèi)心非常痛苦,無(wú)以排遣,是標(biāo)題吸引了我。當(dāng)我一口氣把文章讀完,幾天來(lái)縈繞在心頭的苦悶竟奇跡般地少了十之八九,從那以后,每當(dāng)心里有了苦有了痛,就自覺(jué)不自覺(jué)地讀一遍《痛苦的成因》,我把它當(dāng)成了“去痛片”。

一種藥經(jīng)常吃,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抗體,其結(jié)果是藥效越來(lái)越不明顯,而付作用卻逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)楸R梭在文章中告誡我們:人啊,把你的生活限制在你的能力之內(nèi),就不會(huì)有痛苦……在文章結(jié)尾處他又寫(xiě)到:任何一個(gè)人,只要他不常常想到痛苦,不瞻前顧后,他就不會(huì)感覺(jué)到什么痛苦。

盧梭,這個(gè)葬在法國(guó)巴黎偉人公墓的平民作家,他用一生的痛苦經(jīng)歷,找到了痛苦產(chǎn)生的原因,卻怎么也找不到解決痛苦的辦法,這正象一個(gè)高明的醫(yī)生,一下子就診斷出病人得了癌癥,卻沒(méi)有醫(yī)治的辦法,于是,告訴他的病人:別去想它了,就當(dāng)沒(méi)這回事,想吃啥就吃點(diǎn)啥。怎樣解決我們遇到的痛苦呢?我覺(jué)得關(guān)鍵是如何看待痛苦,這有些象我們生活中的咖啡、茶葉一樣,不愛(ài)喝的人說(shuō)它苦,愛(ài)喝的人說(shuō)它香。盧梭在他那歷史特定的條件下,加上他自身的經(jīng)歷,在看待痛苦、解決痛苦的問(wèn)題上,顯示出一個(gè)偉人的無(wú)奈。如果換一個(gè)角度,把痛苦看成動(dòng)力,看成財(cái)富,甚至視痛苦為快樂(lè),那么情形就全變了。

痛苦到底是什么?

盧梭認(rèn)為痛苦是超越了能力的追求,而我覺(jué)得,痛若是快樂(lè)之父,就象失敗是成功之母一樣。

痛苦在哪里?痛苦在生命里,在生命的每一天里,在生命的每一個(gè)追求里,沒(méi)有了痛苦也就沒(méi)有了生命。

不是嗎?

人類(lèi)正是在痛苦的追求中發(fā)展的,原始人誰(shuí)能想到有一天,他的同類(lèi)真的能“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”。

痛苦是一種動(dòng)力,它逼著我們?nèi)ふ医鉀Q痛苦的辦法。

人人都有過(guò)牙痛的經(jīng)歷,當(dāng)我們牙痛的時(shí)候就發(fā)誓一定要撥了它,可到了醫(yī)院牙醫(yī)告訴我們“牙痛的時(shí)候不能撥,等炎癥消失再來(lái)?yè)?。但炎癥消失后,牙也不痛了,既然不痛,誰(shuí)還去撥它。于是,撥牙的誓言要等到下一次牙痛再說(shuō)了。這正象前幾天聽(tīng)人講的“青蛙效應(yīng)”,說(shuō)是把一只青蛙放到滾開(kāi)的油鍋里,青蛙一下子跳出去,接著,又把另一只青蛙放到裝著冷水的鍋里,然后慢慢加熱,當(dāng)水溫漸漸熱起來(lái)時(shí),青蛙也試著跳幾次,卻沒(méi)成功,結(jié)果,第一只青蛙活了下來(lái),第二只青蛙死掉了。所以說(shuō),痛苦是一種動(dòng)力,痛苦越大,動(dòng)力也就越大。

痛苦是一種財(cái)富,盧梭之所以成為那個(gè)時(shí)代的偉人,這和他的痛苦經(jīng)歷是分不開(kāi)的,痛苦是盧梭作品的原料庫(kù)。我國(guó)當(dāng)代作家張賢亮,也一再表明:他的十幾年勞改生活,是他文學(xué)創(chuàng)作的重要財(cái)富。美國(guó)著名作家海倫又盲又聾,一生在黑暗、無(wú)聲的痛苦里,卻寫(xiě)出了震聾發(fā)聵的作品“給我三天視力”。

痛苦是一把雙刃劍,你把握了它,戰(zhàn)勝了它,它就是你的財(cái)富;它壓倒了你,征服了你,就是你滅亡的開(kāi)始。

痛苦是一種財(cái)富,但前提是你如何看待它,如何把握它。

痛苦是快樂(lè)之父。世界上任何一件快樂(lè)的事、幸福的事,都是建立在痛苦之上的,痛苦積淀了快樂(lè),痛苦孕育了快樂(lè)。

中唐著名詩(shī)人張繼,就是十年寒窗、金榜無(wú)名,回鄉(xiāng)路上夜泊楓橋,痛苦不堪,徹夜無(wú)眠,于是,留下了千古絕唱“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!睅浊赀^(guò)去了,當(dāng)時(shí)金榜題名之人已無(wú)法考證,無(wú)人知曉,但落第才子張繼的詩(shī)篇卻被人們千古傳誦。

韓信如果沒(méi)有受辱胯下之痛苦,不會(huì)成為威名遠(yuǎn)播的將軍;勾踐如果沒(méi)有亡國(guó)之痛苦,也不會(huì)臥薪嘗膽,以報(bào)前仇。孟子早就告訴我們:生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。

一個(gè)人離不開(kāi)痛苦,所以有人說(shuō)大難不死必有后福。

一個(gè)民族離不開(kāi)痛苦,所以,多災(zāi)多難的中華民族必將成為一個(gè)強(qiáng)盛的民族。

高爾基在“海燕”一文中大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”暴風(fēng)雨是什么?是弱者的痛苦,也是強(qiáng)者的快樂(lè)!

為了明天的快樂(lè),那么快去擁抱今天的痛苦。

這本書(shū)帶給我了許多幸福,他教會(huì)我感恩、分享、關(guān)愛(ài)、自信、寬容、奉獻(xiàn)、努力。

在通往成功的道路上,我們無(wú)可避免的會(huì)遭遇到“成功”的另一個(gè)朋友——“失敗”。在面對(duì)”失敗“的時(shí)候,我們習(xí)慣的態(tài)度是恐懼、抵制、難以接受。然而,對(duì)于失敗與拒絕,為什么一定是令人難受的呢?為什么就不能只是一點(diǎn)點(diǎn)令人不舒服或者搞笑的,同時(shí)又是令人興奮的、令人振奮的?雖然我們無(wú)法控制他人的行為,但我們完全可以全面掌控自己的反應(yīng)。我們完全可以決定把我們接受到的每一個(gè)拒絕,我們遇到的每一個(gè)障礙,都變成給我們?cè)鎏砀嗔α康臇|西,那會(huì)如何呢?如果一味地逃避拒絕,或者只是簡(jiǎn)單地忍受,變成不辭辛苦地去擁抱拒絕,那又會(huì)如何呢?如果我們下定決心,把所聽(tīng)見(jiàn)的所有"不"和碰到的所有拒絕,都變成激勵(lì)我們奮斗和努力的事情,那會(huì)怎么樣呢?——棍棒和石頭會(huì)砸斷我的骨頭,但是"不"絕不會(huì)傷害到我!

《擁抱痛苦》中之所以?xún)蓚€(gè)時(shí)空的“我”會(huì)出現(xiàn)截然不同的人生軌跡,主要的原因就在于他們?cè)趯?shí)踐不同的“失敗和成功”模式:

而未來(lái)的”我“之所以成功,是因?yàn)樗靼撞⒇瀼亓苏_的“失敗和成功”的模式:失敗是成功之路的中點(diǎn)標(biāo)志,它不是要我們遠(yuǎn)離和逃避的一個(gè)中點(diǎn),而是讓我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的一個(gè)墊腳石。

最早看到力克·胡哲的演講視頻,心靈就得到巨大的震撼,5月份讀了力克·胡哲的《人生不設(shè)限》更讓我充分理解力克·胡哲追求的人生意義,開(kāi)始深沉的反思。

力克·胡哲出生于澳大利亞墨爾本。力克的出生沒(méi)有給這個(gè)家庭帶來(lái)任何的喜悅,甚至連他的母親都不愿多看他一眼,因?yàn)樗錾鷷r(shí)罹患海豹肢癥,天生沒(méi)有四肢,僅有一“小雞腿”(力克原話)。悲劇和陰霾似乎要一世的籠罩在這個(gè)傳統(tǒng)的基督教家庭,力克的母親甚至責(zé)問(wèn):“上帝怎么會(huì)讓這事發(fā)生?”,我們無(wú)法想象力克的父母遭遇多少困難才將力克撫養(yǎng)長(zhǎng)大,也無(wú)法體會(huì)力克成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的種種挫折。隨著力克的一天天長(zhǎng)大,這種痛苦就一天天沉重,在力克10歲左右有三次的自殺經(jīng)歷,因?yàn)樗J(rèn)為“永遠(yuǎn)不會(huì)有女孩愛(ài)上我,我甚至無(wú)法牽女朋友的手?!?,他尋問(wèn)上帝:“為什么你不能給我一只手?想想看,有了一只手,我能做多少事啊!”。

如果故事僅僅是這樣,我們也僅僅感受到心痛和悲傷。所幸的是,當(dāng)力克16歲時(shí)參加演講,才發(fā)現(xiàn)他能夠帶給人們巨大的鼓舞和激勵(lì),他明白了他的人生價(jià)值,他的存在就是向世人展現(xiàn)上帝的奇跡“上帝在我生命中有個(gè)計(jì)劃,通過(guò)我的故事給予他人希望?!?,他的使命就是將這奇跡傳遍世界,用他特有的幽默、毅力和信念去激勵(lì)人們更好的活著。于是在這樣的身體條件下,力克·胡哲取得了會(huì)計(jì)及財(cái)經(jīng)規(guī)劃雙學(xué)位,他熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活,游泳、沖浪、騎馬、打鼓、足球樣樣皆能,成為著名的基督教布道家和殘疾人。

勵(lì)志。

演講家,在全世界25個(gè)國(guó)家和地區(qū)分享自己的經(jīng)歷,也先后幾次來(lái)到中國(guó),受到全世界各地人們的喜歡和尊敬。

力克·胡哲說(shuō)過(guò)身體的殘疾并不可怕,心理的殘疾才更讓人痛苦。當(dāng)你每天面對(duì)工作而焦慮,面對(duì)生活而煩惱,面對(duì)誤解而痛苦,面對(duì)壓力而抑郁時(shí),敞開(kāi)我們的心胸,拋棄我們的煩惱,凈化我們的心靈,去感謝生活的磨難帶給我們的成長(zhǎng),去喜悅工作的困難帶給我們的堅(jiān)強(qiáng)?!皯B(tài)度決定高度”,那就讓我們改變自己的態(tài)度,站得更高,看得更遠(yuǎn)!

“治大國(guó),若烹小鮮”,每一份工作,每一個(gè)挑戰(zhàn),每一次成長(zhǎng),都經(jīng)歷“從簡(jiǎn)到難再到簡(jiǎn)”的過(guò)程,而糾結(jié)與痛楚往往是從簡(jiǎn)到難的無(wú)處下手或從難到簡(jiǎn)的無(wú)法抽離。既然“山還是山,水還是水”,那就無(wú)需糾結(jié)也不用痛楚,點(diǎn)燃不可磨滅的希望火炬,照亮你的前行的方向。體會(huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作帶給你的最初的挫敗感和最終的成就感,用心感受當(dāng)前的快樂(lè),你可以和家人一起呼吸蓮花山清新的空氣,攜朋友一起追逐大梅沙淘氣的浪花,和愛(ài)人一起觀賞溫馨感人的電影。你也可以一個(gè)人獨(dú)處,泡一杯清茶品嘗茶水的甘醇,聽(tīng)一曲音樂(lè)享受旋律的悠揚(yáng),打一段坐禪冥想內(nèi)心的空明。

舒緩你的壓力,敞開(kāi)你的胸懷,放下你的重?fù)?dān),揚(yáng)起你的笑臉,我們也一起去感受“我那好得不像話”的幸福生活。

第一次體會(huì)痛苦篇十五

Java語(yǔ)言作為一種廣泛應(yīng)用且不斷發(fā)展的編程語(yǔ)言,在現(xiàn)代技術(shù)領(lǐng)域具有舉足輕重的地位。在我完成第一次Java編程學(xué)習(xí)之后,我深感這門(mén)語(yǔ)言的強(qiáng)大,也深刻地體會(huì)到了需要在編程學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間和努力。這篇文章將分享我的第一次Java編程學(xué)習(xí)過(guò)程以及我的心得體會(huì),并總結(jié)了在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要注意和努力的方向。

談及Java學(xué)習(xí)的起點(diǎn),我是通過(guò)很多書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源和課堂作業(yè)入門(mén)的。入門(mén)階段的教學(xué)主要集中在數(shù)據(jù)類(lèi)型、Java類(lèi)、變量、流程控制、循環(huán)語(yǔ)句和字符串等基礎(chǔ)知識(shí)上。思路和編程框架是編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)的核心,因此對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),正確的思路指導(dǎo)和建立基本的編程框架至關(guān)重要。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了Java編程的基本框架,包括面向?qū)ο缶幊?、?lèi)與對(duì)象模型、方法和構(gòu)造函數(shù)等方面。此外,理解數(shù)據(jù)類(lèi)型和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)也是非常重要的,因?yàn)樗鼈兪浅绦蛟O(shè)計(jì)的核心。

第二段:Java語(yǔ)言的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

Java語(yǔ)言有許多獨(dú)特的特征,這些特性使Java在很多領(lǐng)域中勝過(guò)其他語(yǔ)言,例如其開(kāi)放性、極佳的拓展性、跨平臺(tái)性和強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)支持等。Java語(yǔ)言的其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是其面向?qū)ο缶幊蹋∣OP)的能力。這使得Java可以在開(kāi)發(fā)程序時(shí)利用OOP的優(yōu)勢(shì),因此Java的可維護(hù)性和易調(diào)試性非常強(qiáng)。Java也具備代碼可重用性的功能,可以大大增加代碼的使用效率。Java內(nèi)建編程文檔和API,為程序員提供了很多便利。Java的編譯器是自適應(yīng)的,可以?xún)?yōu)化程序性能,從而提高程序的執(zhí)行效率。

第三段:面向?qū)ο缶幊痰木琛?/p>

在Java學(xué)習(xí)中,我們涵蓋了許多面向?qū)ο缶幊痰闹黝}。面向?qū)ο缶幊虒㈩?lèi)視為對(duì)象的構(gòu)造組件,它有屬性,有方法和有構(gòu)造器。由于Java的編程風(fēng)格采用的是面向?qū)ο缶幊蹋∣OP),所以我需要了解面向?qū)ο缶幊痰幕靖拍睿缋^承、多態(tài)和封裝等。一旦領(lǐng)會(huì)了面向?qū)ο缶幊痰乃枷?,我就可以?zhǔn)確地進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和模塊拆分。這樣可以從源頭上減少代碼重復(fù)、提高代碼的可維護(hù)性和可擴(kuò)展性,從而提高程序的質(zhì)量和效率。

第四段:不斷提高自我的技能和能力。

對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)Java編程語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō),了解新的開(kāi)發(fā)工具和新的技術(shù)都非常重要。Java語(yǔ)言是開(kāi)放源代碼的,這意味著可以通過(guò)自由的開(kāi)發(fā)工具和框架來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,Java語(yǔ)言的發(fā)展速度快,新技術(shù)和新框架不斷涌現(xiàn),我們也應(yīng)該不斷地更新自己的技能和能力。同時(shí),我認(rèn)為Java的學(xué)習(xí)還需要堅(jiān)持長(zhǎng)期不斷地練習(xí)和思考,樣例編程和自己的實(shí)驗(yàn)是提高編程技能的必要途徑。

第五段:結(jié)尾。

Java編程語(yǔ)言絕對(duì)是如今世界范圍內(nèi)最重要的編程語(yǔ)言之一。在第一次學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中,我從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),這些都對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和技能提高是非常有幫助的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我要充分利用好再Java方面的不斷更新變化和新技術(shù)的涌現(xiàn),不斷探索和實(shí)踐,從而提高自己的編程技能和能力。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將能夠掌握J(rèn)ava編程的核心,最終成為一名優(yōu)秀的Java程序員。

第一次體會(huì)痛苦篇十六

痛苦是生活中無(wú)法避免的一部分。無(wú)論是來(lái)自生活的壓力,還是人際關(guān)系的糾葛,我們都難以避免痛苦帶來(lái)的煎熬與困惑。然而,痛苦也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它可以讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、聰明和深刻地了解自己。以下是我從痛苦中得到的一些心得與體會(huì)。

段一:接受痛苦的存在。

正視痛苦并不代表我們要被它所吞噬,而是要意識(shí)到痛苦的存在是無(wú)法改變的事實(shí)。接受痛苦的存在是我們邁向解決問(wèn)題的第一步。無(wú)論是失業(yè)、失戀還是家庭問(wèn)題,我們都需要正視這些痛苦,不再逃避或否認(rèn)。只有當(dāng)我們真正接受了痛苦,我們才能開(kāi)始尋找?guī)Ыo我們解脫的方法。痛苦沒(méi)有什么可羞恥或者避諱的,它只是生活中的一部分,我們需要接納它并努力超越它。

段二:挖掘背后的價(jià)值。

盡管痛苦令人不安,卻也是我們?nèi)松凶顚氋F的老師之一。每一次痛苦的經(jīng)歷都能讓我們更加堅(jiān)韌和成熟。當(dāng)我們深陷痛苦的時(shí)候,我們有機(jī)會(huì)思考并找到解決問(wèn)題的方法。痛苦可以激發(fā)我們的潛能,讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)持。從痛苦中學(xué)到的教訓(xùn)也會(huì)成為我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富,幫助我們更加深入地了解自己和他人。

段三:以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)痛苦。

痛苦看似無(wú)法避免,但我們可以選擇以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)它。樂(lè)觀并不意味著對(duì)痛苦的存在不加理睬,而是要相信我們有能力克服它帶來(lái)的困難。無(wú)論遭遇多大的痛苦,我們都要保持希望和積極的心態(tài)。相信在每一個(gè)困境中,都有一線希望和機(jī)會(huì)等待我們?nèi)グ盐?。?lè)觀的態(tài)度不僅能讓我們更加鎮(zhèn)定和冷靜,還能為我們的生活注入一份積極善良的力量。

段四:尋求支持與理解。

在痛苦的時(shí)候,尋求支持與理解是至關(guān)重要的。與親朋好友分享自己的感受和困擾,讓他們傾聽(tīng)我們的抱怨和疑慮。他們的支持和理解能夠讓我們感到被接納和鼓勵(lì),更重要的是,他們可能提出我們沒(méi)有考慮到的新角度和解決問(wèn)題的方法。同時(shí),也可以向?qū)I(yè)人士尋求幫助,如心理咨詢(xún)師或者醫(yī)生,他們可以給予我們正確的指導(dǎo)和建議,幫助我們度過(guò)痛苦的時(shí)刻。

段五:超越痛苦,開(kāi)啟新的旅程。

痛苦雖然帶給我們煎熬,但它并不會(huì)永遠(yuǎn)存在。當(dāng)我們以積極的心態(tài)面對(duì)和解決痛苦時(shí),我們最終會(huì)超越它。當(dāng)我們走出陰暗,面對(duì)光明時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的痛苦已經(jīng)成為了生命歷程中的一部分,而我們也因此變得更加堅(jiān)強(qiáng)。超越痛苦后,我們可以在新的旅程中繼續(xù)前行,迎接更多的挑戰(zhàn),更多的成長(zhǎng)和更大的快樂(lè)。

總結(jié):

通過(guò)接受痛苦的存在、挖掘背后的價(jià)值、以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)痛苦、尋求支持與理解以及最終超越痛苦,我們可以從痛苦中吸取教訓(xùn),培養(yǎng)堅(jiān)韌的品質(zhì),并逐步走出痛苦的陰影。讓我們以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的痛苦,相信它會(huì)成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。

第一次體會(huì)痛苦篇十七

痛苦是生活中不可避免的一部分,它伴隨著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。然而,正是在痛苦中,我們才能真正感受到快樂(lè)的珍貴與幸福的來(lái)之不易。在經(jīng)歷了一系列痛苦后的舒適,我們的生命價(jià)值會(huì)更加凸顯出來(lái)。

第二段:痛苦是成長(zhǎng)的催化劑。

痛苦是成長(zhǎng)的催化劑,只有在經(jīng)歷了痛苦,我們才能更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足。痛苦將是我們發(fā)覺(jué)自己身上的那座“山”,它的存在讓我們不斷地前行、努力、反思。正是在痛苦中,我們才能發(fā)現(xiàn)自己骨子里的潛力與優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而改變自己,獲得成長(zhǎng)。

第三段:痛苦教會(huì)了我堅(jiān)韌與勇氣。

痛苦的到來(lái)往往會(huì)打破我們?cè)酒届o的生活,或許是身體的痛楚,或許是心靈的煎熬,但無(wú)論是哪種痛苦,它都會(huì)鍛煉我們的意志力,讓我們變得更為堅(jiān)韌。在痛苦的磨礪下,我們會(huì)變得更加勇敢,面對(duì)困境時(shí)不再退縮,而是主動(dòng)迎難而上。痛苦教會(huì)了我勇敢地去面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn),才能夠戰(zhàn)勝它們,獲得成長(zhǎng)。

第四段:痛苦錘煉我對(duì)人生的態(tài)度。

痛苦給予我們的不僅僅只是體驗(yàn)到了“痛”,同時(shí)也使我們更加珍惜身邊擁有的幸福和快樂(lè)。在痛苦中,我們往往會(huì)更加感受到心靈的疼痛,因而學(xué)會(huì)了更加正視人生。痛苦給予我們一種寶貴的財(cái)富,讓我們成為更加堅(jiān)強(qiáng)的人,直面挑戰(zhàn),珍惜每一刻的幸福與快樂(lè)。

第五段:痛苦使我更加成熟。

痛苦是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。在痛苦中,我們會(huì)得到很多人生的感悟和智慧,這些體悟讓我們更好地理解人生,也學(xué)會(huì)了如何更好地去面對(duì)人生的種種困境。經(jīng)歷痛苦的人更加懂得如何正確對(duì)待生活中的疾苦,更加能夠理智地戰(zhàn)勝生活中的每個(gè)困擾。正是因?yàn)榻?jīng)歷了痛苦,我們才得以在成長(zhǎng)的征程上更加自信,更加從容,成為一個(gè)更加完整的人。

總結(jié):

痛苦是生活中必不可少的一部分,它的存在讓生命更豐富多彩。痛苦讓我們從自己的缺點(diǎn)和不足中進(jìn)步,鍛煉我們的意志力和勇氣,培養(yǎng)正確的人生態(tài)度,讓我們不斷成熟、前進(jìn)。痛苦是我們成功的基石,使我們更加珍視和享受生活的快樂(lè)與幸福。無(wú)論怎樣,讓我們迎接痛苦,相信自己,在痛苦中成長(zhǎng)、茁壯,活成一個(gè)更好的自己。

第一次體會(huì)痛苦篇十八

醫(yī)院是一個(gè)給人們帶來(lái)希望、康復(fù)的地方,然而,在前往醫(yī)院的過(guò)程中,我們常常不可避免地會(huì)遇到一些痛苦的體驗(yàn)。這些痛苦的體驗(yàn)不僅來(lái)自于對(duì)疾病的恐懼和痛苦,更離不開(kāi)醫(yī)院環(huán)境的冰冷與陌生。然而,在這些痛苦的體驗(yàn)中,我們亦能找到一些值得思考與體會(huì)的地方。

第二段:突出痛苦體驗(yàn)的背景(200字)。

醫(yī)院環(huán)境的陌生和冷漠讓許多人感到恐慌和不適。醫(yī)院的走廊冷冰冰的,那些陌生的臉孔充斥在每一個(gè)角落,機(jī)械般的忙碌交錯(cuò)在耳際。而對(duì)于患者而言,疾病本身的痛苦更是令人不堪承受。各種檢查、針扎、手術(shù)等過(guò)程無(wú)疑使患者更加痛苦,充斥了對(duì)未知的恐懼。

醫(yī)院痛苦體驗(yàn)的原因多方面。首先,醫(yī)院環(huán)境的冰冷與陌生讓人感到束手無(wú)策,缺乏安全感。其次,醫(yī)療過(guò)程中的痛苦和不適令人難以接受。還有一些患者之間常常出現(xiàn)的不友善與壓力,也讓痛苦體驗(yàn)加倍。最后,醫(yī)院痛苦體驗(yàn)還可能源于自身對(duì)疾病的恐懼和不理解。

第四段:反思痛苦體驗(yàn)后的收獲(300字)。

痛苦體驗(yàn)讓人感到沮喪與無(wú)助,然而,從中我們也能發(fā)現(xiàn)一些收獲。首先,痛苦讓我們更加明白健康的重要性,珍惜平時(shí)的幸福。身體健康是人生最重要的財(cái)富,而醫(yī)院痛苦體驗(yàn)讓我們更加明白這個(gè)道理。其次,痛苦讓我們更加關(guān)注和體諒他人。當(dāng)我們身處困境時(shí),我們才能理解他人所經(jīng)歷的痛苦,從而更加關(guān)懷他人。最后,痛苦體驗(yàn)給我們機(jī)會(huì)去深思疾病本身以及醫(yī)療體系的不足之處,為改善醫(yī)療資源推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

在面對(duì)醫(yī)院痛苦體驗(yàn)時(shí),我們可以采取一些方法來(lái)緩解痛苦。首先,與家人和朋友保持聯(lián)系,讓他們成為我們的精神支持。其次,積極尋求醫(yī)務(wù)人員的支持和溝通,告訴他們我們的需求和擔(dān)憂(yōu)。再次,我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。最后,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀,面對(duì)病痛時(shí)保持樂(lè)觀積極,相信自己能夠戰(zhàn)勝病魔。

總結(jié):

醫(yī)院痛苦體驗(yàn)是我們生命中不可避免的一部分,然而,從中我們可以找到許多收獲。面對(duì)病痛,要學(xué)會(huì)關(guān)懷和體諒他人,保持樂(lè)觀的心態(tài)。醫(yī)院痛苦體驗(yàn)的背后存在著我們對(duì)生命的思考,對(duì)社會(huì)醫(yī)療體系的反思。只有通過(guò)克服醫(yī)院痛苦體驗(yàn),我們才能更好地成長(zhǎng)和體會(huì)生命的珍貴。

第一次體會(huì)痛苦篇十九

Java是一門(mén)廣受歡迎的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,它讓程序員可以輕松地在不同平臺(tái)上編寫(xiě)代碼。第一次接觸Java,我收獲了許多有趣和有用的經(jīng)驗(yàn),其中包括新的編程思想、語(yǔ)法規(guī)則等。下面,我將分享自己學(xué)習(xí)Java的體會(huì),探究這門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)之路。

第一段:學(xué)習(xí)Java的初步感受。

學(xué)習(xí)Java是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),特別是對(duì)于沒(méi)有編程基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)。然而,我發(fā)現(xiàn),Java是一種非常有邏輯性的語(yǔ)言。與其他語(yǔ)言不同,Java有著非常嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則,這并不是一件壞事?;趪?yán)格的語(yǔ)法,我們可以更高效地組織代碼和調(diào)試程序。此外,Java還有許多有準(zhǔn)則的良好編程習(xí)慣,比如為一個(gè)方法或變量起名和避免使用全局變量。

第二段:Java的特色與自身優(yōu)勢(shì)。

Java的優(yōu)點(diǎn)不僅在于其嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則,更在于其跨平臺(tái)能力和穩(wěn)健性。Java編寫(xiě)的程序可以在各種操作系統(tǒng)上運(yùn)行,而且Java的編譯器會(huì)自動(dòng)處理內(nèi)存管理等問(wèn)題,從而消除了一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和漏洞。此外,Java比其他語(yǔ)言還有著更好的可擴(kuò)展性,可以更容易地開(kāi)發(fā)大型應(yīng)用程序。

第三段:Java的最佳編程實(shí)踐。

在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中,我了解到一些最佳編程實(shí)踐,這些方法可以提高代碼的質(zhì)量和可讀性。例如,程序員需要使用大量的注釋來(lái)解釋代碼的功能,這樣可以使程序更加易于理解和維護(hù)。此外,清晰、簡(jiǎn)潔的代碼風(fēng)格也是非常重要的,它可以讓代碼更容易閱讀,從而降低錯(cuò)誤的發(fā)生率。

第四段:Java的具體應(yīng)用場(chǎng)景。

Java適用于許多不同的應(yīng)用程序,包括網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、桌面應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用、服務(wù)端程序和游戲開(kāi)發(fā)等。無(wú)論是運(yùn)行于服務(wù)器的企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序,還是完美地運(yùn)行在手機(jī)上的游戲,Java語(yǔ)言都可以勝任這些任務(wù)。隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,Java的應(yīng)用場(chǎng)景也在不斷擴(kuò)展,這使得學(xué)習(xí)相應(yīng)的編程技術(shù)更加有意義。

第五段:學(xué)習(xí)Java后的思考。

我的學(xué)習(xí)Java的過(guò)程是一段非常有意義的經(jīng)歷。這門(mén)語(yǔ)言的概念和規(guī)則一開(kāi)始可能有些抽象和難以理解,但是通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我可以更加自然地理解和運(yùn)用這些概念。學(xué)習(xí)Java讓我意識(shí)到,編程是一門(mén)非常嚴(yán)肅、有條理的工作。在編程的過(guò)程中,我們需要保持專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,遵循良好的編程實(shí)踐,從而編寫(xiě)出更加清晰、安全和優(yōu)雅的代碼。

總之,學(xué)習(xí)Java是打開(kāi)編程世界的一個(gè)重要的門(mén)。它讓我了解并掌握了一個(gè)全新的編程思維,更好地理解了計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我既學(xué)會(huì)了技能,也學(xué)會(huì)了不斷探究和嘗試的勇氣。我相信,隨著時(shí)間的推移,我會(huì)進(jìn)一步深入Java語(yǔ)言的學(xué)習(xí),更好地理解和使用該語(yǔ)言。

第一次體會(huì)痛苦篇二十

第一段:引言(200字)。

人生中,痛苦是無(wú)法避免的一部分。它伴隨著我們的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,教會(huì)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難和挫折。時(shí)而,痛苦會(huì)讓我們感到無(wú)助和沮喪,但也有時(shí)候,它能夠鍛煉我們的意志力和毅力。在我接觸到各種痛苦之后,我深刻體會(huì)到了其中的人生智慧,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第二段:痛苦教會(huì)了我堅(jiān)韌(250字)。

痛苦讓我明白了生活并非總是如我所愿。我曾陷入過(guò)失戀、學(xué)習(xí)困難和人際問(wèn)題等痛苦境地。然而,正是通過(guò)這些痛苦,我開(kāi)始明白不能總是依賴(lài)別人,而要依靠自己的堅(jiān)韌和努力。我曾經(jīng)在學(xué)業(yè)上遭遇過(guò)挫折,但我沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持不懈地奮斗下去。最終,我用自己的努力和堅(jiān)韌,成功克服了種種困難。這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困境時(shí)的勇氣和決心。

第三段:痛苦教會(huì)了我感恩(250字)。

在痛苦中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了生活的美好。當(dāng)我曾經(jīng)經(jīng)歷了失去親人和朋友的痛苦時(shí),我開(kāi)始珍惜眼前的一切。痛苦教會(huì)了我感恩,讓我明白無(wú)論生活帶給我什么,我都應(yīng)該懷著感激的心態(tài)去對(duì)待。它讓我明白了生命的脆弱和無(wú)常,也讓我從中體會(huì)到了愛(ài)的珍貴。痛苦教會(huì)了我覺(jué)察到那些曾對(duì)我無(wú)私付出的人,他們給了我無(wú)盡的支持和力量。

第四段:痛苦教會(huì)了我智慧(250字)。

痛苦賦予了我人生的智慧。面對(duì)痛苦,心態(tài)的選擇很重要。當(dāng)我學(xué)會(huì)接受痛苦,積極調(diào)整心態(tài)時(shí),我看到的是希望和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我從中明白到,痛苦不是生活里的毒藥,而是一種沉淀、歸納和思索的機(jī)會(huì)。我也學(xué)會(huì)了怎樣從痛苦中尋找生活的啟示,從而不斷在人生的道路上成長(zhǎng)。

第五段:結(jié)尾(250字)。

痛苦不可避免,但我們可以從中獲得寶貴的心得體會(huì)。它教會(huì)了我們堅(jiān)韌、感恩和智慧。面對(duì)痛苦,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極的態(tài)度和積極的應(yīng)對(duì)方式,不斷從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。正是痛苦,塑造了我成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、感恩和智慧的人。無(wú)論將來(lái)人生中還會(huì)遇到怎樣的痛苦,我相信我已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗(yàn)和心得去應(yīng)對(duì),并且能夠繼續(xù)成長(zhǎng)。珍視痛苦帶來(lái)的每一個(gè)教訓(xùn),用積極的態(tài)度走過(guò)人生的每一個(gè)階段。

第一次體會(huì)痛苦篇二十一

第一段:引言(150字)。

醫(yī)院作為一個(gè)治療疾病的地方,對(duì)于病患來(lái)說(shuō)是一個(gè)必須經(jīng)歷的地方。然而,在醫(yī)院里經(jīng)歷的痛苦體驗(yàn)常常會(huì)讓人痛不欲生。我曾經(jīng)有過(guò)一次類(lèi)似的經(jīng)歷,深深體會(huì)到了醫(yī)院痛苦的一面。這次經(jīng)歷讓我明白了身體健康的重要性,也讓我學(xué)到了如何更好地面對(duì)痛苦。

第二段:病痛的折磨(250字)。

我曾經(jīng)因?yàn)閲?yán)重的呼吸道感染住進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院的幾天里,我經(jīng)歷了一種我從未有過(guò)的痛苦。高燒、咳嗽、乏力讓我痛苦不堪。每天都是在針頭和醫(yī)療設(shè)備的陪伴下度過(guò),疼痛感彌漫在我的全身。我不得不接受各種檢查,包括X光和血液檢查,這些都讓我感到極度不舒服和痛苦。還有那些插管、掛滴的疼痛,讓我?guī)缀鯚o(wú)法忍受。身體的痛苦讓我覺(jué)得自己無(wú)助,也讓我感到了生命的脆弱。

第三段:團(tuán)結(jié)的力量(250字)。

在醫(yī)院里,我看到了許多病患和醫(yī)護(hù)人員之間的默契和團(tuán)結(jié)。每每在我病床前來(lái)回的護(hù)士們都用溫柔的語(yǔ)言和關(guān)懷的眼神安撫我的情緒。他們的陪伴和照顧讓我感到一絲安心。此外,我遇到了一位病友,她也因?yàn)橥瑯拥暮粑栏腥咀≡?。我們一起度過(guò)了在醫(yī)院的日子,相互鼓勵(lì)和支持。在她的陪伴下,我找到了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。團(tuán)結(jié)的力量讓我們感到有希望,我們一起克服著疾病帶來(lái)的痛苦。

第四段:痛苦中的思考(250字)。

在痛苦中,我開(kāi)始思考生活的美好和對(duì)健康的珍惜。每每在病床上疼痛難耐的時(shí)候,我會(huì)回想起平時(shí)健康狀態(tài)下的自己,曾經(jīng)的自由自在和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我開(kāi)始珍惜每一次健康的體驗(yàn),懂得生命的寶貴。痛苦讓我更加明白,健康是一種財(cái)富,是我們不能忽視的寶藏。此外,痛苦也讓我明白了忍耐和堅(jiān)持的重要性。面對(duì)痛苦和困難,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持希望,堅(jiān)持治療,只有這樣才能戰(zhàn)勝疾病。

第五段:重建新的開(kāi)始(300字)。

出院后,我意識(shí)到要從這次病痛中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),改變我原本對(duì)于生活的消極態(tài)度。我決心要重新審視自己的生活方式,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,更加注重身體健康。通過(guò)合理的飲食搭配、適當(dāng)?shù)腻憻捄投ㄆ诘捏w檢,我讓自己遠(yuǎn)離疾病的威脅,以更好地保護(hù)自己的健康。此外,我還積極參加一些公益活動(dòng),幫助那些在疾病中痛苦的人們,用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)。這次病痛經(jīng)歷讓我變得更加樂(lè)于助人,更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

總結(jié)(100字)。

醫(yī)院的痛苦體驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到了健康的重要性和對(duì)生命的珍視。在困難時(shí)期,團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持讓我得以堅(jiān)持到底。從這次經(jīng)歷中,我重建了一個(gè)新的開(kāi)始,更加注重健康,同時(shí)也展現(xiàn)出幫助他人的熱情。痛苦不僅是一種磨難,也是一種機(jī)遇,唯有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才能更好地理解生命的真諦。

第一次體會(huì)痛苦篇二十二

藝術(shù)是一項(xiàng)需要不斷訓(xùn)練的技能,也是充滿(mǎn)痛苦與挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。在五年的藝術(shù)訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了很多值得分享的心得體會(huì),希望可以幫助更多的人在藝術(shù)道路上前行。

第二段:痛苦和表現(xiàn)。

許多藝術(shù)家都經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)作的痛苦。在創(chuàng)作中,你會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,你會(huì)感到?jīng)]有創(chuàng)意,有時(shí)候,你會(huì)遇到無(wú)法解決的難題。然而,這些挑戰(zhàn)恰恰是成長(zhǎng)的助力。唯有通過(guò)痛苦才能真正地了解自己,表現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面。

第三段:訓(xùn)練和堅(jiān)持。

藝術(shù)需要超凡的耐力和時(shí)間。每個(gè)藝術(shù)家都需要付出艱苦的訓(xùn)練,而這并不是一蹴而就的?!霸俦康膶W(xué)生也會(huì)變成優(yōu)秀的藝術(shù)家”,這句話是我從我的藝術(shù)老師那里學(xué)到的。訓(xùn)練不僅僅是為了日常工作,還是為了創(chuàng)作更好的作品。堅(jiān)持訓(xùn)練能夠讓你養(yǎng)成好的習(xí)慣,也能讓你更好的適應(yīng)在壓力下創(chuàng)作。

第四段:追求卓越。

藝術(shù)中追求卓越的精神是學(xué)習(xí)和探索的基礎(chǔ)。在我學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中,總有一些人會(huì)說(shuō)“做得足夠好了,不必再努力”。實(shí)際上,追求卓越并不只是創(chuàng)作的過(guò)程,還貫穿整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程。藝術(shù)不只是技能,還需要一種精神和才華。

第五段:結(jié)尾和感想。

盡管藝術(shù)路上有許多的困難和痛苦,但是,這也是成長(zhǎng)和創(chuàng)造的過(guò)程。我們只有在訓(xùn)練中堅(jiān)韌地前行,才能成為真正的藝術(shù)家。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我們可以不斷掌握更高的技能,開(kāi)拓更多的卓越的藝術(shù)領(lǐng)域。訓(xùn)練不僅僅是為了出名,也不是為了獲得贊揚(yáng),而是為了追求卓越與獨(dú)具特質(zhì)的作品而努力的過(guò)程。

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