2023年帶著感恩出發(fā)演講稿(模板20篇)

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2023年帶著感恩出發(fā)演講稿(模板20篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:32:07     小編:碧墨

演講稿還可以通過舉例、引用名人名言等方式來增加其說服力和影響力。演講稿的內(nèi)容要有足夠的相關(guān)性和實(shí)用性,不要廢話連篇。無論是公眾演講、學(xué)術(shù)演講還是商務(wù)演講,這些范文都可以提供有益的借鑒和參考。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇一

可是,14時(shí)28分04秒四川的那一震,竟成了我們永遠(yuǎn)的傷痛……。

總理的這句話,讓我溫暖了許久……我堅(jiān)信:不僅溫暖了汶川人,四川人,更溫暖了所有的中國人。災(zāi)區(qū)的人民一定會(huì)記住,歷史也一定會(huì)記住,有一位總理是如此的執(zhí)著,如此的愛民。想想我們,正缺少這種矢志不移的決心,愛民如親的情懷。讓我們信合人與災(zāi)區(qū)的人民一道,帶著總理的微笑出發(fā),用我們的百倍努力為災(zāi)民盡我們一份力量!

或許,你對(duì)這張照片不會(huì)陌生,照片上的主人公是一個(gè)從廢墟中挖出來的小朋友,他躺在擔(dān)架上,許多地士兵將他送往醫(yī)院,小朋友伸出自己的右手,給在場(chǎng)的人們行了一個(gè)隊(duì)禮!當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,真是熱淚盈眶。多么好的小朋友,在自己面臨著如此的境遇之后,知道用自己最高的禮儀,向幫助自己的人感恩。想想我們,正缺少這種知恩圖報(bào)的品德,沉著鎮(zhèn)定的風(fēng)度。讓我們信合人與孩子們一道,帶著小朋友的微笑出發(fā),用我們的努力工作去詮釋――活著,真好!

大概是汶川的一位老奶奶,面帶微笑,手中拿著一張紙,上面寫著一個(gè)字“謝”,畫面的意思不言而喻!老奶奶,你們受難了!不要謝!我想,你想表達(dá)的是自己的心聲,是汶川的人的心聲,更是所有幸存者的心聲!想想我們,正缺少這種發(fā)自內(nèi)心的傾訴,最純樸的表達(dá)。讓我們信合人與這位老奶奶一道,帶著老奶奶的微笑出發(fā),用我們信合人與13億中國人的熱情,與災(zāi)區(qū)的人民重建美好家園。

孩子,在等著我們!

老人,在等著我們!

傷者,在等著我們!

家園,在等著我們!

帶著感恩出發(fā)演講稿篇二

提到母親非常多人并不陌生,下面就聽聽這個(gè)小故事吧。

“感恩的心,感謝有你……”每每這溫和的曲調(diào)在我耳邊輕輕地響起,我就會(huì)情不自禁的回想起母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,就像一縷陽光照進(jìn)了我的心;母親的愛,有時(shí)也像那洶涌的波濤,拍打我的心。今天,我就要好好地用我的真情實(shí)感來表達(dá)對(duì)母親的感謝。

記得三年級(jí)那年,我的“叛逆期”好像提早到了,時(shí)不時(shí)的總愛和媽媽頂嘴,甚至打架,每天總愛鬧出些事情來,常常搞得氣氛非常緊張。三年級(jí)下半學(xué)期剛開學(xué)不久,我和媽媽的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了,那時(shí),我和媽媽為了“讓我上什么興趣班”而爭(zhēng)論不休:“你為什么總是強(qiáng)迫我做我不喜歡的事情,讓我自己決定好不好?為什么什么事情都要由你做主,而我卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的自由權(quán)?”我們爭(zhēng)吵的面紅耳赤,最后,我生氣的摔門而去,丟下一句話:“我無法和你這種人生活在一起,我要徹底擺脫你!”我哭著跑出了家門,去到我家附近的廣場(chǎng)里,毛毛細(xì)雨灑在臉上,真的有一些凄涼。

路燈都亮了,也不知幾點(diǎn)鐘了,我凍的發(fā)抖。媽媽在一位正帶著小孩從廣場(chǎng)走出來的婦女口中得知我在廣場(chǎng)上,于是三步并做兩步走來到廣場(chǎng)找到了我,我正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕可憐巴巴地發(fā)呆,媽媽長(zhǎng)吁一口氣,抱著我的她竟然像個(gè)小孩子一樣哭了起來,淚如雨下。媽媽一邊哭還一邊一個(gè)勁的對(duì)我說對(duì)不起:“對(duì)不起寶貝,是媽媽不對(duì),媽媽不該沖你發(fā)脾氣,你原諒媽媽好嗎?”我聽了忍不住連連點(diǎn)頭,一頭撲到媽媽懷里,淚水肆意地往下落?;氐郊依铮郎蠑[了許多我愛吃的飯菜。媽媽說:“快吃吧,我都熱了兩遍了。”我一邊吃著,淚水一邊流著,心里想今后再也不惹媽媽生氣的了,因?yàn)樗o了我寶貴的生命,我要感恩她!

學(xué)會(huì)感恩——感激我的母親。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇三

雄鷹感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;魚兒感激大海,因?yàn)榇蠛W屗?;獅子感激森林,因?yàn)樯肿屗癖?。帶著一顆感恩父母、感激老師、感謝朋友的心,踏上漫漫人生征途。

——題記。

我在溫馨的家庭中成長(zhǎng),我在和諧的校園中學(xué)習(xí),我在友誼的世界里暢游。我?guī)е卸鞯男某霭l(fā),感恩世界。

帶著感恩的心出發(fā)——感謝你們,帶我走進(jìn)知識(shí)殿堂的引路人,我的再造父母,人類靈魂的工程師。炎炎夏日,不盡的汗浸濕了你們的衣服,不盡的粉筆灰撇在你們的臉上,可是你們不屑,似辛勤的園丁嘔心瀝血地栽培著我們這些禁不住風(fēng)吹雨打的花兒。你們手中的粉筆,正是你們的象征。粉筆即使耗盡了自己,也要為世界帶來燦爛的文字;而你們,即使耗盡了青春,也要無私地奉獻(xiàn)社會(huì),為世界培養(yǎng)人才。

帶著感恩的心出發(fā)——感謝你們,伴我成長(zhǎng)的伙伴們,感謝你們?cè)谖沂鋾r(shí)鼓勵(lì)我,給我力量;感謝你們?cè)谖页晒r(shí)為我歡呼,為我喝彩;感謝你們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí),真誠地為我指出錯(cuò)誤,并幫我改正錯(cuò)誤;感謝你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)熱心地伸出你們那瘦小而有力的手,幫我渡過難關(guān)。感謝你們讓我懂得了人世間的友情。

感謝你們,感謝影響我一生的你們。你們是我前進(jìn)的動(dòng)力,你們是我人生航行的指南,你們是照耀我前行的路燈,你們是我走向成功之巔的墊腳石……因而,請(qǐng)讓我?guī)线@份感激,從這里出發(fā)。

帶著兩份簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇四

班主任又一次找我談話。

似乎是在朦朦懂懂中有了更成熟,更痛徹的領(lǐng)悟,但是從自己內(nèi)心最深處出發(fā),仍然不知如何用生動(dòng)細(xì)膩的言語表達(dá)我只是深深地明白那一刻,我痛徹心扉,那一刻,我豁然開朗,那一刻,讓我看透了自己內(nèi)心的渺小與狹隘!于是,感恩!由內(nèi)而生!

曾與媽媽在一起歡聲笑語,嬉笑打鬧是在多少以前?我似乎已經(jīng)忘卻。那段美好的溫馨的畫面似乎被蒙上了一層紗,朦朦朧朧中,在眼前若隱若現(xiàn),那段難忘無比的記憶似乎也在悄悄褪去,被漸漸埋沒……于是,叛逆的自己進(jìn)入九年級(jí)的大門,或許是由于種種問題,自己越來越無法控制自己的情緒,漸漸地我變得煩躁,變得毫無耐心,與媽媽之間似乎再也不如從前,我倆變得沉默,不再有過多的話語,那樣的日子一直持續(xù)近1個(gè)多月。

當(dāng)自己還在誤區(qū)執(zhí)著徘徊時(shí),班主任搶先一步準(zhǔn)備拉我一把。那一次,他似乎一位專業(yè)的心理指導(dǎo)員,暢所欲言地為我講訴許多,看不出身材如此肥碩的班主任對(duì)待事情與問題竟有如此細(xì)膩,如此非凡的思考與見解,他告訴我如何用對(duì)方法去處理各種問題,即使有再大的埋怨與煩躁,到頭來終究不是媽媽的錯(cuò),怎能可以自私地與她絕裂?我錯(cuò)了,那一次,我失聲痛哭,但是,我所流下的眼淚,那是幸福的,是自己豁然開朗的幸福,更重要的是讓我真正從心底里挖掘出感恩的痛徹領(lǐng)悟!

讓我,走向未來!

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帶著感恩出發(fā)演講稿篇五

我們每個(gè)人從小到大,都得到來自家庭、社會(huì)很多人的關(guān)愛和幫助。媽媽對(duì)我說得最多的一句話就是:要學(xué)會(huì)感恩。

小時(shí)候,我不理解這句話的深刻內(nèi)涵。因?yàn)槲覀冎械拇蠖鄶?shù)孩子都是在長(zhǎng)輩們的溺愛中成長(zhǎng)的,“感恩”這個(gè)詞匯似乎離我們很遠(yuǎn)。但是,“感恩”又時(shí)刻出現(xiàn)在我們周圍,媽媽告訴我:謝謝!就是一個(gè)最直接的感恩詞。

長(zhǎng)大以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)懂得感恩的人是幸福的,因?yàn)樗ㄋ?huì)得到更多人的喜愛和幫助;一個(gè)懂得感恩的人他們的人生一定非常充實(shí),因?yàn)樗麄兌酶冻龅目鞓贰?/p>

有一次在我表姐的生日聚會(huì)上,表姐的生日感言讓我至今記憶猶深,她說:感謝父母及大家給予我二十年的呵護(hù)和關(guān)愛,我會(huì)以一輩子的愛來報(bào)答你們。這是孩子給予長(zhǎng)輩的感恩。這一次的聚會(huì)讓我更深的體會(huì)到“感恩”是個(gè)多么美好的詞匯。

我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,正幸福的沐浴在來自父母、老師等很多人的關(guān)愛中,成長(zhǎng)中讓我們感動(dòng)的事例實(shí)在太多,也許有人會(huì)不以為然,但懂得感恩的人一定會(huì)將這些愛深藏心底,,將來一定也會(huì)帶著感恩的心來回報(bào)社會(huì)。

這個(gè)社會(huì)一定非常美好人人和睦相處沒有紛爭(zhēng)、沒有犯罪多好啊!

你會(huì)發(fā)現(xiàn)天永遠(yuǎn)是藍(lán)的水永遠(yuǎn)是清澈的小鳥天天在唱歌多好??!

帶著感恩出發(fā)演講稿篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《帶著感恩出發(fā)》

當(dāng)我們品嘗美食時(shí),是否想到感恩?當(dāng)我們傾聽美妙的音樂時(shí),是否想到感恩?當(dāng)我們呼吸新鮮空氣時(shí),是否想到感恩?不管曾經(jīng)如何,現(xiàn)在我要告訴你們的是:朋友,感恩不應(yīng)該忽視!

感恩老師。是誰三尺講臺(tái)一生守候,是誰兢兢業(yè)業(yè)不辭辛勞,是誰灌溉桃李放飛夢(mèng)想,“蠟炬成灰淚始干”,不管我們今后攀上怎樣的高峰,奠基的是老師的諄諄教導(dǎo)。

感恩父母,十月懷胎一朝分娩,是誰的一碗白粥暖了自己的胃,是誰的悉心照料讓自己茁壯成長(zhǎng),是誰的殷切期盼讓自己奮發(fā)向前,寸草春暉,不管我們?nèi)〉迷鯓拥娜松麑?shí),壓彎的總是父母曾經(jīng)挺直的脊梁。

感恩朋友,慷慨解囊雪中送炭,是誰同甘共苦不離不棄,是誰心心相惜真誠相伴,桃花潭水,不管我們的人生如何絢麗,謝幕時(shí),總是朋友的掌聲不息。

感恩是美麗的,美麗如花,馥郁芬香,感恩是快樂的,快樂似溪,清音妙響,感恩是崇高的,崇高若山,蒼翠挺拔。

感恩是敬重的,居里夫人,世界上有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)她的對(duì)老師的感激之情,偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激,“二十年前您曾是我的老師,現(xiàn)在您還是我的老師”,偉人,無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的,愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高比海深,而我們只是飯來張口衣來伸手,似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)的父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。

感恩是神圣的,四季輪回花開花落,生活于人世間人并不是孤獨(dú)的,因?yàn)槌烁改?,每個(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩,但是我們同樣要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心,因?yàn)槭桥笥咽刮覀兏惺苋耸篱g的.友情,友情是可以穿越時(shí)空的,幾十年的時(shí)光足以滴水石穿,幾十年的時(shí)光足以使天地見證容顏的失色。

懂得感恩是件很美的事,當(dāng)你懂得感恩,用真誠的心去回報(bào)朋友,父母,老師的關(guān)心,你得到的是他們欣慰,開心,驚奇的目光,你的生活會(huì)變得更加美麗而多彩,不僅僅是身邊的親人朋友,對(duì)陽光大地的生靈,萬物也應(yīng)懂得感恩,因?yàn)樽匀唤缃o了人類生活的一片凈土,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,懂得感恩自然與社會(huì)朋友,學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待身邊的一切吧,好好的珍惜現(xiàn)在擁有的,要用感恩的心對(duì)待生活,讓我們的生活更加有意義。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇七

六年了,時(shí)間來也匆匆,去也匆匆?,F(xiàn)在已是畢業(yè)后的第十二天。盡管是真的畢業(yè)了,我們還是迷迷糊糊的,好像昨天還在教室里,今天已經(jīng)在校園外了;好像昨天還說那是學(xué)校,今天就稱它是母校了……可是,我們還是擺脫不了畢業(yè)的事實(shí)啊!迷糊的腦子里,剩下的只是六年的歡樂回憶。

在記憶中尋找,尋找出一篇令人回味的往事。那是陽光明媚的上午,校長(zhǎng)組織六年級(jí)學(xué)生到操場(chǎng)上拍照留念。

陽光似乎是天空媽媽為我們這群大地的孩子準(zhǔn)備的,暖暖的,讓人有種懶洋洋的感覺。來到操場(chǎng)上,大家已經(jīng)迫不及待地想找人一起照相了。班上的幾個(gè)大膽的男生第一個(gè)跑到攝像頭面前,擺出了“奧特曼”發(fā)激光時(shí)的姿勢(shì),把我們這些“看好戲”的圍觀者逗笑了。此時(shí)的我正在饒有興趣地看著男生照相的'樣子,突然覺得我們班男生還挺“可愛”的,這是第一次覺得。突然,我被我那些可愛的朋友們拽出人群:“別看了,我們先想想姿勢(shì)吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們五個(gè)形影不離的家伙正在認(rèn)真地想姿勢(shì)、試動(dòng)作。擺出一些古怪動(dòng)作的時(shí)候,我們會(huì)不好意思地互相對(duì)視,然后放聲笑起來,是那么沒有顧忌。

許多人都已經(jīng)照完了,我們才手拉著手跑到攝像機(jī)前,兩個(gè)人蹲在前面,三個(gè)人站在后面,微笑,咔嚓!組合照完后,我又被別的同學(xué)拉去照“二人照”,女生之間的各種親密動(dòng)作招來男生的“作嘔狀”,照完后男生就遭到我們女生的“白眼”,嘿嘿,如果以后還能這樣嘻嘻哈哈該多好呢?我多么希望時(shí)間就停在這一分,這一秒。

天邊微微泛白的湛藍(lán)天空中,飄著幾朵悠悠的白云。操場(chǎng)上的笑聲也伴隨著相機(jī)“咔嚓”聲漸漸無影無蹤了。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇八

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!我是來自八年級(jí)的吳xx。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生,去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

5月11日,是我們心中最難以忘卻也不能忘卻的日子。大家知道那是一個(gè)什么日子嗎?是“母親節(jié)”,這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人廣告片斷,我永遠(yuǎn)不能忘記,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)、教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界。

讓我們從現(xiàn)在起,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親的共同生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的.祝福,抑或一個(gè)感恩的笑臉吧!

其實(shí)只需說一句:“媽媽,您辛勞了!”這就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!

在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我先學(xué)會(huì)感恩吧!

謝謝大家!

帶著感恩出發(fā)演講稿篇九

幾天前,我因?yàn)榭偸遣蛔稣巫鳂I(yè)而被老師請(qǐng)了家長(zhǎng),于是乎經(jīng)過這件事后,我每天都做政治作業(yè)了。可是新的麻煩又接踵而至,每天交上去的.數(shù)學(xué)作業(yè),本以為都是對(duì)的,可發(fā)下來才知道四分之三都是錯(cuò)的。我都不知道要怎么做,一件接一件的事不斷到來讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,于是我便以難為難,開始萎靡不正。上課睡覺,不專心聽講,總想玩電腦,總覺得學(xué)習(xí)非常非常的無聊,從此學(xué)習(xí)成績(jī)便開始一路下跌,父母老師也不知到怎么辦才好。即使這樣我也覺得沒什么大不了的,還是我行我束,這話傳到了憤怒的父親耳里,當(dāng)然免不了一頓教訓(xùn),可老爸越是訓(xùn)我我越是對(duì)著他干。就這樣硬碰硬誰也不服軟。關(guān)系就這樣僵持著。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇十

帶著感情出發(fā),帶著感動(dòng)出發(fā)。以下是小編整理了關(guān)于帶著感動(dòng)出發(fā)。

演講稿。

希望你喜歡。

如果說生活是一片密林,感動(dòng)便是繞行其間的清風(fēng),清風(fēng)吹佛奏響了密林的交響樂;如果說生活是一片平原,感動(dòng)便是流淌其上的涓涓細(xì)流,泉水叮咚滋潤大地的心田;平凡的生活因?yàn)橛辛烁袆?dòng)而花香一片,普通的生命因?yàn)橛辛烁袆?dòng)而值得你我留戀。

20xx年感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)儀式已經(jīng)落下帷幕,但至今那些感人的人物和事件仍讓我回味嘆詠。一家之主的朱邦月,一位頭發(fā)花白、面帶微笑、溫和而堅(jiān)定的老人,他用兩支拐杖,撐起了一家人的幸福天空,他用他的肩膀,扛住了全家人的生命的重量;兩任村官沈浩,六載離家,總是和農(nóng)民面對(duì)面,肩并肩。他把人民捧在心里,站起來,是一尊雕塑,倒下去,變成了一座偉大的豐碑;暴走媽媽陳玉榮,她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步,暴走的姿勢(shì)心酸而又美麗,她舍出血肉,付出艱辛,守住了信心。她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情;80“后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)”李靈,身旁是300多名不同年齡階段的孩子,背后是那些在外打工父母?jìng)冃闹械膾炷钆c寄托,她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,把愛與溫暖帶進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂,在春天播下希望的種子;中國環(huán)保大使--張正祥面對(duì)貪婪、愚昧和兇殘的困境,他堅(jiān)持信念,用勇敢不屈不撓的斗爭(zhēng)證明,熱愛祖國的山山水水不是一句空話;擁有博愛和慈善情懷的德國盲人姑娘薩布利亞,雖然自己看不到光亮,卻給遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明與希望;還有何東旭、陳及時(shí)、方招等勇救落水兒童的大學(xué)生集體,他們用19歲的肩膀鑄造出了生命之梯,他們用他們的社會(huì)責(zé)任感,修復(fù)和重構(gòu)著健康社會(huì)應(yīng)有的道德基石。他們之所以感動(dòng)國人,是因?yàn)樗麄兿嘈糯髳蹮o言,把信念化作毅力,為別人支撐起生命的晴空。

在我們校園,在我們身邊,也有這么一群人,他們是校園一道最亮麗的風(fēng)景:勇敢無畏的丁航同學(xué),在正義面前,她敢于用行動(dòng)來維護(hù)弱者,用行動(dòng)來反抗邪惡;無私奉獻(xiàn)的王秀青同學(xué),沒有健全的家庭,得不到父母完全的愛,但哪里有需要他總是竭盡全力,默默奉獻(xiàn),用自己的樂觀奏響生命的樂章;高昂青春的汪陽同學(xué),身體雖被命運(yùn)拋棄,心靈卻唱出強(qiáng)者之歌,沒有強(qiáng)勁的雙腿,但仍然振臂高歌,快樂行走;自強(qiáng)不息的姜路同學(xué),雖然沒有雙親的疼愛,但他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),在逆境中獨(dú)自起航,所以生活讓他過早地開始收獲,他由此成為苦難打不倒的男子漢;高二(13)班班集體因h1n1被隔離時(shí),同學(xué)們彼此間的掛牽、鼓勵(lì)、共進(jìn)退,讓我們體會(huì)到了集體家一般的溫暖。

同學(xué)們,感動(dòng)的內(nèi)在不正是由于這些美好的人性因素編織而成的嗎?其中包含著太多太多純粹而美好的人類最秘密最原始的心靈角落,所以讓我們帶著感動(dòng)上路。

當(dāng)我們的生命之樹愈來愈蒼郁蔥翠,請(qǐng)不要讓塵世的灰塵覆蓋美麗心靈。感動(dòng),是上帝賜予人類的珍貴禮物,留下的每一滴淚都是心靈的體驗(yàn)與收獲。感動(dòng)的眼淚,匯成心靈的河流,洗刷迷蒙的雙眼,世界真的可以更美好!感動(dòng),是要先感悟的。感可以深思之事,悟令人發(fā)省的道理。這仿佛很難做到,可是這樣的過程其實(shí)更可貴。收集生命的點(diǎn)滴,讓歲月使心靈成長(zhǎng),感悟便隨著時(shí)間的過渡愈顯清晰。冰心在《寄小讀者》中說道:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼?!碑?dāng)生命成為干涸的沙漠,當(dāng)靈魂已是冷漠的枯井,這樣的生存意義實(shí)在難以想象。眼淚,是心靈的河流,為感悟而感動(dòng),為感動(dòng)而使人生價(jià)值有所升華,這難道不是另外一種生命美景?感動(dòng)匯聚在心,便會(huì)化成一股力量,溫暖人心,致力盡責(zé)。感動(dòng)是心靈的凈化,是靈魂的洗禮,感動(dòng)是美麗心靈的溪流,感動(dòng)匯成了生命中一條叫做真善美的河流。里面載著叫做善良、純真、自由、和平的船只,一直向人類理想的星夢(mèng)園前進(jìn)。

同學(xué)們,讓我們帶著感動(dòng)上路,收集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲平淡而絢爛的明天!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家上午好:

前些年,復(fù)旦大學(xué)研究生院4000名左右的研究生,從全校457名教授中評(píng)選自己心目中的“十大杰出教授”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),師德教風(fēng)是學(xué)生評(píng)選自己心目中的杰出教授的首要標(biāo)準(zhǔn)。這讓我明白,做老師的要素之中,師德第一。

有一位學(xué)者被邀請(qǐng)去講課,講課前,他先向?qū)W員提出這樣一個(gè)問題,現(xiàn)在社會(huì)最缺乏什么,臺(tái)下雷動(dòng),異口同聲,缺乏品德。學(xué)者掩面哭泣。假如老師是一棵樹,師德便是綠色的血液,是閃光的靈魂。在這樣一個(gè)定位之下,我能代表師德標(biāo)兵發(fā)言,實(shí)在是汗顏,誠惶誠恐,但更多的是感謝與感動(dòng)。我只是一位普通的教員,來往匆匆二十幾年,多半是山重水復(fù)疑無路的困惑與摸索,學(xué)校卻給了我柳暗花明又一村獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)。在此,我表示最真誠的謝意。我沒有驕人的業(yè)績(jī),只是學(xué)校的光環(huán)照耀了我,這片土地養(yǎng)育了我,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!老師們的成績(jī)?nèi)鞠懔宋?,和大家在一起,我找到了生命的回歸。我的工作就是享受這份快樂,珍惜這份幸福。

首先我感謝我們學(xué)校,這里清新而富有生機(jī),假山秀起,林蔭漫道;這里和風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹環(huán)繞,百花盛開;這里青竹亭亭玉立,乳燕呢喃,長(zhǎng)亭蜿蜒,青藤蔓蔓。這里有領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展描繪著美好的藍(lán)圖,藍(lán)圖是希望,藍(lán)圖是向心力,藍(lán)圖是智慧。為此,在這里,沒有人不奮起,沒有人不努力。在這里,學(xué)校讓我懂得了遠(yuǎn)略與發(fā)展,挑戰(zhàn)與機(jī)遇。

這里充滿人文關(guān)愛。關(guān)愛,給老師的是春天,是理解與信任,是支持與自尊,我感動(dòng)著。大部分老師知道,我父親患病近三十年,幾乎花盡了我的積蓄,我買不起車。我父親今年七十七歲了,小便失禁,再也不能坐長(zhǎng)途客車到我這里來,只能向?qū)W校求援。曹書記說,學(xué)校的車就是為老師服務(wù)的,用吧。一句話,感動(dòng)的我直流淚。父親坐在車?yán)?,滿臉幸福,他認(rèn)為兒子了不起,老師們,這便是自尊,這便是天倫之樂的一部分,學(xué)校幫我實(shí)現(xiàn)了。殷主任說,我買車就是用的,不跑就生銹,若用車,一定說一聲;于主任說,我的車隨時(shí)為你出發(fā),萬一不得閑,我給你租車;李慎昌主任說,張老師,用車你說話。最讓我感動(dòng)的是王新老師,她說,俺家的車不上檔次,我駕駛水平不高,你只要不嫌棄,用車打個(gè)招呼。

我曾羨慕廣東的哥的愛心接力,曾佩服青島的哥為追討罪犯正義大調(diào)動(dòng),其實(shí),我們的老師更是我身邊真實(shí)的花朵,讓我感動(dòng),多少次他們?cè)谖疑砗筝p按喇叭,送我一個(gè)微微的笑;多少次,他們?cè)谖仪懊嫱O?,招呼我上?多少次他們用車燈照亮我自行車前行的路程。我們學(xué)校也有一個(gè)車隊(duì),他們不招搖,是高尚文明的陽光車隊(duì)。謝謝你們。親愛的學(xué)校,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在這里,我本想收獲一縷清風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天,我本想擷取一枚紅葉這里溫馨,您卻給了我整個(gè)楓樹林,我本想追逐一朵浪花,您卻給了我整個(gè)海洋,親愛的學(xué)校,你讓我如何不為你工作,如何不為你加油吶喊,你讓我如何不剛要離去又要纏綿復(fù)返。學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧。您們讓我懂得了和諧與關(guān)愛,責(zé)任與感恩。

這里是一方知識(shí)沃土,在這片沃土上,我不愿做小草,雖然芳草萋萋,無限生機(jī),卻需要時(shí)時(shí)提醒,小草在休息,請(qǐng)勿打擾。我愿做大樹的葉子,根深深扎進(jìn)土壤里,努力吸取玉露瓊漿,它讓我懂得了吸取;它昂揚(yáng)向上,與白云嬉戲,去做花開的事業(yè)。它讓我懂得了奉獻(xiàn)。長(zhǎng)高了,我可以和著春風(fēng)為高興的孩子們歌唱,讓他們知道,知足就是幸福;我可以為哭泣的學(xué)生提供陰涼,讓他們知道,樹上的天空更蔚藍(lán);我可以讓煩躁的學(xué)子懂得大樹堅(jiān)韌的力量,歷經(jīng)風(fēng)雨才能得到彩虹的獎(jiǎng)賞。泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”選擇了教師,就是選擇了樹葉的事業(yè),我的一生,與花相伴。與花相伴的一生,多么富有詩意。我醉花香里,不曉岸上寂寞人。

其次,感謝我們這個(gè)年級(jí),這是一個(gè)小花園,這里幽雅,這里文靜,這里競(jìng)爭(zhēng)向上,這里充滿無限溫馨與希望。殷主任是最有思想的人,這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的評(píng)價(jià),這是他的領(lǐng)導(dǎo)才能。其實(shí)他還有另一個(gè)側(cè)面,他待人熱情厚道,真誠大度,勤懇敬業(yè),理解體諒,關(guān)心老師的疾苦,他表揚(yáng)第一,從不當(dāng)眾批評(píng)老師,他有一顆火熱的心,溫暖著大家。他曾講,為了孝敬父母,為了照顧子女,可以請(qǐng)假回家,為了疲憊的身體,你可以鍛煉,他父母的身體也不好,可他沒有請(qǐng)過一次假。這就是靠山,這就是力量,這就是感動(dòng)。所以,我們這個(gè)年級(jí)是一個(gè)和諧溫暖的家,人人思進(jìn),人人寬容體諒,勁往一處使,心往一處想,想飛翔,在這里,給你點(diǎn)燃希望。老師們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化著我的心靈,激起了我對(duì)年級(jí)深深的愛,在這里,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。我真正感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人,他們都是花朵,我只不過是一片綠葉,吸取了幾點(diǎn)甘露,蘇醒了若干枯萎了的心靈;招來了幾絲清風(fēng),消融了幾多冰封的感情;垂下幾片陰涼,叩開了幾扇封閉的苦悶的窗欞。感謝年級(jí),給與了我這份豐厚的感動(dòng)。

再次,我感謝我們優(yōu)秀的學(xué)生。

我們的學(xué)生很可愛,像一枚枚含苞的蓓蕾,渴求陽光的溫暖雨露的滋潤。清晨,與朝霞一起早起,靜靜地等待學(xué)生的到來,“老師,您早”,一句清雅的問候,給不再年輕的我增添了無限的快樂于生機(jī);書聲瑯瑯,那是太陽與白云的對(duì)話,那是人間最美的音樂喲,三潭印月,西山蟲唱。聰慧的眼睛,那是竹林幽處的清泉,穿過迷霧,流向天際。一個(gè)不起眼的問題的生成,那是銀河河畔織女探問回鄉(xiāng)的路徑,余音裊裊,縈繞在悠悠的葡萄架下。深夜,伴著星星月亮,輕輕地送走一天的忙碌與充實(shí),“老師,再見”,給我留下的是希望的一天。在他們那里,我才真正明白了那間教室里放飛的是陽光般的希望,那塊黑板是土壤,那支粉筆播下的的是種子,學(xué)生在耕耘,在守望,在等待碩果累累,等待著雨后的彩虹。

在這里,我感謝學(xué)生給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情與靈感:感謝學(xué)生給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)了廣博,寬厚;感謝學(xué)生給了我快樂與幸福,讓我由衷發(fā)出對(duì)生活更深層次的熱愛。感謝孩子們,是他們教會(huì)了我要有愛心,愛心付之于每個(gè)孩子,我能得到孩子們最純潔的愛。

我們都曾被別人感動(dòng),但你感動(dòng)過別人嗎?如果有,就讓我們繼續(xù)感動(dòng)別人與感動(dòng)同行。如果沒有,就讓我們懷著感恩的心帶著感動(dòng)出發(fā)。

在戊子鼠年即將來臨之際,一場(chǎng)突如其來的雨雪冰凍災(zāi)害席卷了中國南方,一件件事件讓我們感動(dòng)。一句“感動(dòng)就會(huì)有愛,有愛就會(huì)有責(zé)任”讓災(zāi)區(qū)人民互相鼓勵(lì):一首《雪中送暖》使香港藝人用愛溫暖大地;一篇《感動(dòng)20xx》讓全國任命熱血澎湃;一曲《大雪無情人有情》使全國人民的心緊貼在一起。大雪中一條紅絲帶化為感動(dòng)之火,時(shí)刻溫暖著我們的心。讓我們系上一條紅絲帶,帶著感動(dòng)出發(fā),讓愛溫暖大雪。

20xx年5月12日14時(shí)28分,世界的目光都聚焦在中國四川汶川縣,地震讓四川變成一片廢墟,一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓我們感動(dòng)。一句“只要1%的希望,我們就會(huì)付出100%的努力”激勵(lì)著營救成員的心:一聲“不拋棄,不放棄”給在廢墟下的人們生的希望;一場(chǎng)“愛的奉獻(xiàn)”晚會(huì)聚集了大家的愛;一首《因?yàn)槲覀兪且患胰恕肥谷珖舷碌膼勰墼谝黄稹U墟中一條黃絲帶代表著生命的奇跡,始終感動(dòng)著我們的心。讓我們系上一條黃絲帶,帶上感動(dòng)出發(fā),讓團(tuán)結(jié)感動(dòng)大地。

高考倒計(jì)時(shí)的牌子越來越引人注意,不知不覺高考卻已走進(jìn),高考中的一幅幅場(chǎng)景讓我們感動(dòng)??记袄蠋熣f:“生命是珍貴的,更珍貴的是生命中的選擇?!彼坪踉跒閷W(xué)子減壓;一輛輛高考愛心車好像在為考生提供方便的同時(shí)也在為他們加油助威:考場(chǎng)門前送考家長(zhǎng)一張張交際的臉也許是在為孩子祝福。考場(chǎng)附近一條條綠絲帶表明為高考服務(wù),讓我們系上一條綠絲帶,帶著感動(dòng)出發(fā),祝福莘莘學(xué)子們金榜題名。

20xx年奧運(yùn)會(huì)將會(huì)在中北京舉行,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),去迎接奧運(yùn)的到來。讓我們牽起五環(huán)的手一起感動(dòng)世界。只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。此時(shí)此刻,讓我們到這感動(dòng)出發(fā)。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇十一

太陽因愛護(hù)萬物而奉獻(xiàn)出自己的光輝,春雨因滋潤萬物而降落人間,秋風(fēng)因涼爽大地而穿梭前行,而蠟燭因照亮他人而撒落成淚。我敬佩,蠟炬成灰淚始干的豪情,我感嘆,春雨潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),但我更加敬佩那個(gè)如同蠟燭般為我們奉獻(xiàn)的人。

時(shí)光磨平了他的棱角,讓他變得仁慈和藹,對(duì)我們的行為,他選擇了忍耐,作為母語課程的引導(dǎo)者,他的學(xué)識(shí)淵博讓我們嘆為觀止,他對(duì)詩歌文學(xué)有著獨(dú)特的見解,他對(duì)歷史有著自己的評(píng)價(jià),他喜歡詩歌所表達(dá)的意境沉迷于古典文學(xué)的唯美,而且時(shí)常向我們介紹那些史書所留下來的時(shí)代精華,讓我們汲取著文學(xué)的營養(yǎng),反思自己的行為,華麗地步入知識(shí)的殿堂。

陽光給了花兒溫暖,花兒回報(bào)陽光以微笑,風(fēng)兒給了小樹力量,小樹回報(bào)風(fēng)兒以舞蹈,藍(lán)天給了雄鷹廣闊,雄鷹廣闊回報(bào)蒼穹以壯美;而我們應(yīng)當(dāng)感恩給予我們諄諄教誨的人,感恩蠟燭的無私燭照,感謝我們的恩師!

帶著兩份簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘。

把自己放準(zhǔn)位置更容易出發(fā)。

寫求職信的出發(fā)點(diǎn)。

尷尬中帶著苦澀的微笑經(jīng)濟(jì)論文。

從興趣出發(fā)進(jìn)行高中化學(xué)教學(xué)論文。

從提高興趣出發(fā)有效轉(zhuǎn)化學(xué)困生論文。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇十二

品位人生,從感恩開始,一個(gè)人就是一本書。讀人,比讀其他文字寫就的書更難。但感恩,卻能使你讀到一些有益于自己的東西。

“人之書”――交友篇,有的人,在陽光明媚的日子里愿意借傘給你,而在你置身于傾盆大雨中時(shí),他卻悄悄打傘走了。

――你讀他時(shí),千萬別憎恨他。因?yàn)樗屇阋娮R(shí)了這社會(huì)上存在著各種各樣的人,使你更了解到社會(huì)上這些人的心理現(xiàn)象;且增長(zhǎng)了你的見識(shí),磨練了你的心志。你應(yīng)感謝他,因?yàn)樗嬖V了你:還是自己常備一把傘吧。

“人之書”――相處篇,有的人,在你成功的時(shí)候會(huì)分享你用汗水所撒下的果實(shí),而當(dāng)你失敗的時(shí)候卻一屑不顧的走了。

――你讀他時(shí),千萬別厭惡他。因?yàn)樗o你上了一節(jié)最好的課,可供你作為反面教材,且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為,從而促使你了解各種人或事。

“人之書”――待人篇,有的人,待人處事會(huì)顯示出不同的態(tài)度,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)、權(quán)貴等則會(huì)低頭哈腰,熱情招呼,而對(duì)待清潔工等無權(quán)無勢(shì)的人則會(huì)高高掛起。

――你讀他時(shí),千萬別反感他。因?yàn)樗屇忝靼琢松鐣?huì)中存在的不平等現(xiàn)象,讓你學(xué)會(huì)了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。

“人之書”――榮譽(yù)篇,有的人,在事業(yè)或?qū)W業(yè)上偶爾拿到小成績(jī),就拿出來炫炫耀,同時(shí)貶低他人;而當(dāng)他的成績(jī)并不如意時(shí),就馬上沉默了。

――你讀他時(shí),千萬要理解他。因?yàn)樗欢萌松杏性S多塊絆腳石,聰明的人不會(huì)被同一塊石頭絆倒,心想事成也只是人們一種美好的欲望而已;他讓你明白了:即使成功了,也要虛心做人、奮斗到底。

讀別人,其實(shí)也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽,讀出熱情背后的冷漠,讀出成功背后的'虛榮。對(duì)待各種人我們不應(yīng)采取這樣的態(tài)度:鄙視、反感、厭惡……;如果用理解、寬容、感恩之道去對(duì)待他人,就能讀出屬于自己內(nèi)心的世界觀和價(jià)值觀!

感恩生活中的各種人,最重要是讀懂怎樣為人。

感恩生活中的各種人,是為了要做一個(gè)真正的人。

讀人時(shí),要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)寬容。“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要使生活中的假、惡、丑遠(yuǎn)離你,最好的方法就是在心靈的空地上種滿真、善、美,。讓我們繼續(xù)細(xì)細(xì)探究這本“人之書”,才能讀出高尚,才能讀出內(nèi)涵,才能讀出快樂。

今天,我們都生活在感恩的世界里,讓我們品味人生,從感恩開始!

帶著感恩出發(fā)演講稿篇十三

我本是一顆頑石,你為我雕刻出精美的花紋,從此我變成了飾品,萬人寵愛;我本是一面斷臂,其貌不揚(yáng),你在我身上描繪出豐富的圖案,從此我變成了藝術(shù)品,萬人欣賞;我本是一只蝴蝶,翅膀沒有顏色,太陽的出現(xiàn),讓我成了這世間最美的精靈,翩翩與百花之間。感恩有你助我繁花似錦。

帶著感恩出發(fā),前方不迷茫。我的姨奶奶是一位敬業(yè)的人民教師,可早在幾年前癌癥奪去了她的生命,我清楚地記得那個(gè)月色如水的夜晚,姨奶奶帶著我在河畔散步,她牽著我的手,并不停地?fù)崦?,她說“你資質(zhì)那么好,是個(gè)當(dāng)老師的好苗子!可惜我看不到更多貧窮孩子接受更好的教育的那一天了"“為什么看不到?”我停下腳步,癡癡地望著她,她沒有回答,只是笑著搖了搖頭,牽著我繼續(xù)走。真正的離別,沒有長(zhǎng)亭古道,也沒有勸君更盡一杯酒。只是在一個(gè)和平常一樣的清晨,有的人留在了昨天,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了她的追求,也找到了自己前進(jìn)的方向——成為一名教師,成就一批人才。感恩有您讓我前進(jìn)不迷茫。

帶著感恩出發(fā),處處留余香。歲月的暖,漫過時(shí)間的河,撫過久閉的心扉,我在時(shí)光斑駁深處,能聽到花開的聲音……那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我滿心歡喜的到早餐店買早餐。歡喜過頭果然誤事——摸摸口袋都不出一塊錢來!老板一把搶過我手中的豆?jié){油條,擺擺手“去去去,沒錢來買什么東西啊。”“不就幾塊錢的事嗎?阿姨幫你付了。”鄰桌的阿姨丟了幾塊錢給老板,把早餐遞到了我的手里“好好吃,我趕著去上班?!蔽疫€沒來得及道一聲謝,阿姨就匆忙消失在人海中?!稗渌略谑?,弄花香滿衣”。從此我的心里埋下了一顆助人為樂的'種子。感恩她,想要成為她。

帶著感恩出發(fā),快樂永相隨。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我和她都處于“敵對(duì)”的狀態(tài)。年少不羈的我們總愛做一些幼稚的事:看人不爽,故意你推我一下,我撞你一把,卻又裝作不小心……而就在一次校運(yùn)會(huì),這關(guān)系卻發(fā)生了不可思議的變化!跑完賽的我氣喘吁吁,迎來了鮮花和掌聲。這時(shí),她向我遞來了一瓶水。“沒毒吧?”“不喝算了!”“別呀,我喝我喝?!蔽夜緡9緡H齼上潞裙饬艘徽克?,她忍俊不禁。見他這般我也笑了,從那以后我們就成了最好的朋友。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)被我那么討厭的人身上,竟也會(huì)有許多令人意想不到閃光點(diǎn)。直到小學(xué)畢業(yè),還有人問“你們以前關(guān)系不是很差嗎?”可我的記憶里似乎沒有那段以前,我只記得她告訴我:你要記著別人對(duì)你的恩,而不是一直只記著你對(duì)別人的好。心懷感恩,這樣才能與人為善,心情快活。

世間萬物皆有情,世間萬物皆之恩,把感恩當(dāng)作為人處事的原則,帶著感恩,追著光,向愛出發(fā)!

帶著感恩出發(fā)演講稿篇十四

在你們無數(shù)次的安慰和鼓勵(lì)下,我從一次又一次的跌撞中,克服了內(nèi)心的膽怯,終于成功地走出了第一步,幼小的我只覺得:父母是我安全的保證。少時(shí),雖然有時(shí)能經(jīng)得起"暴風(fēng)雨",但在你們眼里,我不夠堅(jiān)強(qiáng)。有你們,我可以肆意地哭鬧,發(fā)泄所有的委曲。幾次因?yàn)檎{(diào)皮跌得頭破血流后嚎啕大哭,是你們幫我清理傷口,并鼓勵(lì)我說:"勇敢的小孩不會(huì)流淚",我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,正是有了這句話,給了我無限的'力量和勇氣,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,只要遇到一點(diǎn)困難和挫折,伴隨著我的將是你們的諄諄教誨和無限的鼓勵(lì)。

入初以來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于不穩(wěn)定狀態(tài)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前,我有些心灰意冷??坦倾懶牡氖悄谴?征文比賽",一開始,我是滿懷信心的報(bào)了名,沒想到初賽后就被無情的淘汰了,這對(duì)于我來說是一個(gè)多么大的打擊呀!只覺得朋友的嘲諷與譏笑、老師的失望及周圍各種流言蜚語不斷地侵襲著我,讓一向驕傲的我傷痕累累,一時(shí)間我不知該怎樣面對(duì)自己,面對(duì)父母,我覺得自己真是一無是處,痛苦與絕望在我身邊縈繞著.對(duì)未來更是迷茫.而就在這時(shí),父母給了我最佳的精神食糧。他們語重心長(zhǎng)地說:"孩子,不要灰心,這不是你的終點(diǎn),而恰恰是你不斷進(jìn)步的一個(gè)起點(diǎn),你現(xiàn)在有資本去失敗,關(guān)鍵是失敗后能否真正站起來"一席話說得我心服口服,讓受傷的我重新振作起來。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇十五

恩澤就像一座堅(jiān)固的長(zhǎng)橋,幫助我們克服困難。恩澤就像繁星夜空中的一道流星,讓我銘記于心。

“父老得書知我在,小軒臨水為君開?!?/p>

夏夜,知了的叫聲與青蛙的呱叫聲混為一談,奏了一曲優(yōu)美的交響樂。明亮的月光在繁星中顯得格外漂亮,在這樣的夜晚中,我不禁想起你努力工作的樣子。你總是那么的好強(qiáng),我和媽媽頂著火辣辣的太陽,來到你工作的地方,才發(fā)現(xiàn)爸爸您一直在“騙”我們。我和媽媽本來想給你一個(gè)驚喜,但接下來發(fā)生的一幕,卻讓我們的心情玩過山車似的,一會(huì)兒放松,一會(huì)兒緊張。只見爸爸您戴著一個(gè)黃白色的安全帽,身穿一身藍(lán)色的工作服,兩手拿滿了工作的工具,忘我的在給墻換新衣服,似乎沒發(fā)現(xiàn)我們的存在,但接下來發(fā)生的.一幕讓我們膽戰(zhàn)心驚,在你快要倒下去時(shí),幸好有一個(gè)工友手疾眼快地拉住了你,在那時(shí),我就想:“這是三樓,爸爸倒下去該怎么辦啊?!庇谑?,我心中有了一個(gè)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí),讓爸爸幸福,不再幸苦。

“慈母手中線,游子身上衣?!?/p>

媽媽就像一位神奇的魔術(shù)師,能讓你從墜落變得開明,從自卑變?yōu)樽孕?。秋夜的雨景讓人心情舒暢,雨滴啪嗒啪嗒的聲音就像一首?yōu)美的鋼琴曲,我不禁想起了在我墜落時(shí)媽媽一直鼓勵(lì)我的樣子。和煦的春風(fēng)是那么舒暢,可我的心情卻是那么堵塞。由于要期末考試了,所以,我的壓力背滿了一身,媽媽似乎看出了我的焦慮,在我晚上復(fù)習(xí)時(shí)為我端來了一杯熱牛奶,就是這一杯普普通通的牛奶,讓我心中又明亮了起來。隨即,媽媽對(duì)我說:“如果考不好也沒關(guān)系,至少我們已經(jīng)努力過了。”可媽媽這么一說,讓我更想考出個(gè)好成績(jī),媽媽似乎看出了我的心思,就說:“來,我陪你一起復(fù)習(xí)?!庇谑牵谶@燈火闌姍中媽媽就陪我一起復(fù)習(xí),這件事情,讓我至今都銘記于心。

“圣人無堂師。”

和煦的陽光照得人心中暖暖的,同學(xué)們的歡聲笑語傳遍了大江南北。小鳥也在樹枝上歡快地唱起了歌,明明一切都那么美好,而在我的眼中,就像進(jìn)入了另一個(gè)場(chǎng)景。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,天空驟然間哭喪了臉。“你來我辦公室一趟。”這一聲讓我立馬從發(fā)呆中回過了神,不用多說,這你又考砸了,我拖著步子慢吞吞地進(jìn)入了辦公室,“你看你,這場(chǎng)又考砸了?!蔽夷樍ⅠR紅得跟猴屁股一樣,我以為李老師會(huì)批評(píng)我,可并沒有。她只是耐著心,一遍一遍地給我講錯(cuò)題。就這樣,李老師在我身上花了半個(gè)鐘頭,我有了想證明自己的沖動(dòng),讓老師露出滿意的笑容的沖動(dòng)。

“感恩的心,感謝有你。”感恩,是做為人的最基本道德修養(yǎng),我們只有懂得感恩,自己和身邊的人才會(huì)幸福。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇十六

我們每個(gè)人從小到大,都得到來自家庭、社會(huì)很多人的關(guān)愛和幫助。媽媽對(duì)我說得最多的一句話就是:要學(xué)會(huì)感恩。

小時(shí)候,我不理解這句話的深刻內(nèi)涵。因?yàn)槲覀冎械拇蠖鄶?shù)孩子都是在長(zhǎng)輩們的溺愛中成長(zhǎng)的,“感恩”這個(gè)詞匯似乎離我們很遠(yuǎn)。但是,“感恩”又時(shí)刻出現(xiàn)在我們周圍,媽媽告訴我:謝謝!就是一個(gè)最直接的感恩詞。

長(zhǎng)大以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)懂得感恩的人是幸福的,因?yàn)樗ㄋ?huì)得到更多人的喜愛和幫助;一個(gè)懂得感恩的人他們的人生一定非常充實(shí),因?yàn)樗麄兌酶冻龅目鞓贰?/p>

有一次在我表姐的生日聚會(huì)上,表姐的生日感言讓我至今記憶猶深,她說:感謝父母及大家給予我二十年的呵護(hù)和關(guān)愛,我會(huì)以一輩子的愛來報(bào)答你們。這是孩子給予長(zhǎng)輩的感恩。這一次的聚會(huì)讓我更深的體會(huì)到“感恩”是個(gè)多么美好的詞匯。

我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,正幸福的沐浴在來自父母、老師等很多人的關(guān)愛中,成長(zhǎng)中讓我們感動(dòng)的事例實(shí)在太多,也許有人會(huì)不以為然,但懂得感恩的人一定會(huì)將這些愛深藏心底,帶著感恩出發(fā),將來一定也會(huì)帶著感恩的心來回報(bào)社會(huì)。

帶著感恩出發(fā),這個(gè)社會(huì)一定非常美好,人人和睦相處,沒有紛爭(zhēng)、沒有犯罪,多好啊!

帶著感恩出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天永遠(yuǎn)是藍(lán)的,水永遠(yuǎn)是清澈的,小鳥天天在唱歌,多好?。?/p>

帶著兩份簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘。

把自己放準(zhǔn)位置更容易出發(fā)。

寫求職信的出發(fā)點(diǎn)。

尷尬中帶著苦澀的微笑經(jīng)濟(jì)論文。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇十七

黑暗中,雨打在了房前的窗戶上,黑暗中那月亮閃爍的光明,讓我回憶起那件特殊的往事。

黑暗遍布著整個(gè)天空,門外冷清極了!細(xì)雨落地的聲音“清晰可聽”。

床前的我望著那鬧鐘,深夜已經(jīng)到來。我悶悶不樂,放下復(fù)習(xí)提綱,準(zhǔn)備我母親討回權(quán)力。

我氣急敗壞,但看到了眼前的一幕,那感人的一幕,將要說出口但話卻欲出又止了;爸爸工作剛回,正在吃飯,媽媽在洗鍋。

我慚愧萬分,心中猛地一震,眼中的淚模糊了我的視線。我目光炯炯,眼神又回到那提綱上。不知何時(shí),媽媽已站在了我身旁拍拍我的背,對(duì)我微笑,她的那微笑猶如冬日的陽光,那么溫暖,照亮我的心,激勵(lì)著我對(duì)美好明天的那份勇氣。

她坐到了我身邊,暖流不禁涌入了我心中。她不厭其煩地陪我讀提綱。黑暗之中多了一絲感恩的光,帶著不滅的信念,時(shí)時(shí)刻刻都在閃爍著。

在時(shí)光的流逝中,媽媽的頭雖然已經(jīng)蒼白,但是她發(fā)出的溫暖留著在了我的心里。我望著天空,天空似乎有了幾絲光明,陽光將我眼中的淚水溶解,卻溶解不了我的感恩。

不知不覺中媽媽親切的聲音逐漸變得微弱,凝固在我的腦海之中。

一覺醒來,趁媽媽在美夢(mèng)之時(shí),我走出了家門,耳中似乎聽見了媽媽的沉吟。我?guī)е卸鞒霭l(fā),帶著母親的愛出發(fā)。走著灑滿陽光種子的值路上,享受著陽光,前往考場(chǎng)。

天空中的那一輪太陽,閃爍著陽光,帶著母親的愛,格外溫暖,照入我心里。帶著感恩出發(fā)。

帶著兩份簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘。

把自己放準(zhǔn)位置更容易出發(fā)。

寫求職信的出發(fā)點(diǎn)。

尷尬中帶著苦澀的微笑經(jīng)濟(jì)論文。

從興趣出發(fā)進(jìn)行高中化學(xué)教學(xué)論文。

帶著感恩出發(fā)演講稿篇十八

魯迅有言:“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人?!笔堑?,我們也應(yīng)該像魯迅先生一樣,伴著一顆感恩的心出發(fā),以自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切要感謝的人。

當(dāng)知道月考成績(jī)時(shí),澆滅了我沖刺重點(diǎn)中學(xué)的滿腔熱情,讓我不知前方該如何走,就如在大海里航行的船迷失了方向。心情沉重的我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了,變得不像我曾經(jīng)憧憬的那樣平靜,那般美麗。老師、同學(xué)安慰我說,一次失誤很正常,絕不要灰心喪氣,關(guān)鍵在于要繼續(xù)努力下去。媽媽也這樣安慰我,孩子,咱下次考好就行,媽陪你!媽媽的一句話給我近乎麻木的心以極大的慰藉,我心中溢滿了對(duì)媽媽的感激!

今年念初三了,面臨中考,各科的作業(yè)練習(xí),常常忙得我暈頭轉(zhuǎn)向,但我沒有半點(diǎn)怨言,總是懷著對(duì)媽媽的感激向目標(biāo)出發(fā),攻克學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)。

曾記得,那是期中考考前的'晚上,正在復(fù)習(xí)的我接到媽媽來自千里之外的電話,媽媽在電話里對(duì)我說,孩子,明天就要期中考了,你準(zhǔn)備好了嗎?媽媽知道你現(xiàn)在一定正在復(fù)習(xí),本不想打擾你復(fù)習(xí),但最后還是決定打個(gè)電話給你。媽媽看得出來,上次月考對(duì)你打擊很大,但你很快就調(diào)整好了心態(tài),繼續(xù)向前。自那以后,你比以前更加努力了。如今一個(gè)月過去了,期中考來了,你一定十分在意這場(chǎng)考試。但我依然希望你不要給自己太大壓力,雖然不知道明天的考試會(huì)怎樣,但你一定要記住,媽媽一直陪地你的身邊。

那一刻,孟郊的《游子吟》在我的腦際浮現(xiàn),我的心里充滿了感激和深深的愧疚,我痛悔自己曾留下的遺憾,痛恨自己讓母親始終為我這個(gè)兒子操勞!伴著電燈的亮光,那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來,淚眼朦朧中,又見媽媽那張辛勞憔悴的臉!

那一刻,我想對(duì)媽媽說,放心吧,媽媽,兒子在您的陪伴下,會(huì)帶著一顆感恩媽媽的心出發(fā),以百倍的信心考好這次考試,以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)您一路陪伴兒子的報(bào)答!

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帶著感恩出發(fā)演講稿篇十九

方寸間,數(shù)經(jīng)滄海桑田,過往的事情如一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)刻在我的腦海中。在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)接受到許多的幫助,這些幫助像就像父母的偏愛和老師的教誨,都值得我們?nèi)ジ卸?。讓我們帶著感恩之心,走入過往的一幕吧。

養(yǎng)育之恩,誓死不忘,它讓我們體會(huì)到了最純粹的溫暖。

“十月懷胎”讓我們見到了這個(gè)未知的新領(lǐng)域,讓我對(duì)這個(gè)嶄新的世界充滿了無窮的好奇心。父母從小就開始教育我們,小時(shí)候教我學(xué)習(xí)走路,學(xué)習(xí)說話和學(xué)習(xí)吃飯等,再大一些又教我們學(xué)習(xí)數(shù)字和一個(gè)個(gè)道理。從小爸爸媽媽就供我們上學(xué),讓我們吃喝無憂,即使自己過得不好,也讓孩子幸福。在其他人那里犯錯(cuò)就會(huì)得到批評(píng),他父母那里不一樣,父母會(huì)盡最大的忍耐來包容我們。有父母的地方才是家,養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大以后我一定會(huì)盡力報(bào)答。現(xiàn)在我們沒有什么能力,但是我們可以為父母做一些力所能及的事情,這即是小小的感恩。

同學(xué)之間的幫助,也是一種很恩情,會(huì)讓我們感到開心。

忘不了五年級(jí)的一場(chǎng)考試,那時(shí)候我們已經(jīng)考到了數(shù)學(xué)。在考試中途我發(fā)現(xiàn)我的作圖工具,圓規(guī)找不到了。但是這里面有一個(gè)畫圓的題,我把其他題做完就剩這一道簡(jiǎn)單,但又讓我無可奈何的題了。我的'后桌看出來我的顧慮,問我怎么回事?我偷偷給他說了實(shí)情,他趕緊把圓規(guī)給了我,在最后兩分鐘我也是把題給做完了,下場(chǎng)后我慚愧的把圓規(guī)還給了他。后來我倆做了同桌,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,我就輔導(dǎo)他的功課。我們一起努力,一起進(jìn)步。最后也是如愿以償?shù)囟既〉昧肆己玫某煽?jī),善良不分大小,任何幫助都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

教誨之恩,讓我們?cè)谥R(shí)的學(xué)海中飛翔。

從六年級(jí)開始,我還是不怎么熱愛學(xué)習(xí),對(duì)老師也是很不尊重。我有一次上語文課,我在和語文老師降,最后被老師叫了出去。我以為我會(huì)得到一頓嚴(yán)厲的批評(píng),但是老師沒有這樣做。老師先問了一下我,但是之后老師說的話我難以置信,老師問了一下我的愛好,問了一下我的夢(mèng)想。我如實(shí)回答,在老師一頓開了后,我也是重拾了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。在此之后努力學(xué)習(xí),在此之后,我有不會(huì)的問題也會(huì)去主動(dòng)請(qǐng)教老師,最后也是不負(fù)老師期望,拿到了班級(jí)前十。老師像茫茫大海中的指南針,引領(lǐng)我們走到正確的道路。

養(yǎng)育之恩,同學(xué)之間的幫助,師恩都值得我們?nèi)ジ卸鞒砷L(zhǎng),道路上的這些事情我都會(huì)永遠(yuǎn)記得。最后讓我高歌一曲:“感恩的心,感謝有你,把我一生……”

帶著感恩出發(fā)演講稿篇二十

暴風(fēng)雨中,是誰為你撐起一把傘?漫漫黑夜,是誰為你點(diǎn)亮一盞燈?懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),暴風(fēng)雨后總有美麗的彩虹,黑夜里,總有星星的閃爍,帶著感恩出發(fā)吧,讓你的人生變得溫馨而美好。

感恩珍藏在我們心中,又時(shí)時(shí)刻刻向外散發(fā)著光與熱,用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,探尋人生路上的風(fēng)景。我相信,無論何時(shí)何地,都會(huì)使我們收獲最寶貴的財(cái)富。

帶著感恩出發(fā),在母校的美麗與奧秘中行走,我們將收獲發(fā)人深省的哲思。當(dāng)漫步于優(yōu)美花園時(shí),面對(duì)生物間的競(jìng)爭(zhēng),我們明白了:達(dá)爾文“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理;當(dāng)駐足于紫藤蘿瀑布下,領(lǐng)略紫色浪漫的美妙,我們體味到了宗璞生活的不幸的辯證法;當(dāng)停留于樹下的花花草草,凝視昆蟲的奔波辛勞,我們看到了史鐵生對(duì)生死輪回的感悟。

感恩于對(duì)母校大自然的美麗與奧秘,讓我們打開了自然的感應(yīng)之門,收獲樸實(shí)而深刻的哲思。

帶著感恩出發(fā),在母校的博愛、寬廣中行走,我們將收獲感人至深的溫暖。當(dāng)我們頭昏腦脹,鼻子腫痛時(shí),同學(xué)們的親切問候讓我感受到了家一般的溫暖;當(dāng)我們忙著“開夜車”而上課卻遨游于自己所謂的夢(mèng)香時(shí),知心朋友的諄諄教導(dǎo)讓我感悟到了清朝宰相張英建造“六尺巷”的寬廣胸懷。當(dāng)我們自由自在、無法無天,想要追求無拘無束的生活時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們細(xì)聲警告,讓我們體味到了母校的博大。

感恩于母校的博愛、寬廣,讓我們打開了真、善、美的大門,收獲了“溫暖而又溫馨”的愛。

帶著感恩出發(fā),在母校的嚴(yán)厲和井然中行走,我們將收獲自立自強(qiáng)的能力。當(dāng)我們剛剛準(zhǔn)備由學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)入“生活瑣碎之事”時(shí),卻無法脫逃“火眼金睛”的`生活老師。當(dāng)我們偶爾內(nèi)務(wù)稍微不整時(shí),“流動(dòng)紅旗”只能變?yōu)椤斑^眼煙云”。當(dāng)在這不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)代攜帶手機(jī)時(shí),學(xué)習(xí)生涯中只能增添一抹敗筆;在這嚴(yán)厲的母校中,讓我感受到了“嚴(yán)厲”是人生的必修課之一。當(dāng)我們舉起右拳莊嚴(yán)宣誓時(shí),我們體會(huì)到了昂揚(yáng)的志氣。當(dāng)嘹亮的口號(hào)響徹云霄,當(dāng)整齊的步伐共同前進(jìn),當(dāng)和諧、統(tǒng)一的校服在校園中穿梭、學(xué)習(xí)時(shí),我們都在井然有序地努力著。當(dāng)然,在這井然而又乏力的母校中,讓我們感受到了“井然”是成功的前提。

感恩于母校的嚴(yán)厲和井然,讓我們打開了“對(duì)自己狠一點(diǎn)”的大門,收獲了沉穩(wěn)、執(zhí)著的人生態(tài)度。

帶著感恩出發(fā),在母校的漫漫知識(shí)海洋中行走,我們將收獲無可比擬的財(cái)富。當(dāng)我們每天5點(diǎn)鐘迎著雞鳴,伴著月亮伯伯在黎明前的黑暗中摸索前進(jìn),爭(zhēng)做一名“earlybird”時(shí),我們的心靈被充實(shí)著;當(dāng)我們專注于二次函數(shù)的對(duì)稱時(shí),精明的數(shù)學(xué)老師啟迪我們體悟“復(fù)合函數(shù)”的奇妙;當(dāng)我們穿梭于古文的深?yuàn)W時(shí),詩意的語文老師引領(lǐng)我們探討“現(xiàn)代文”的美妙;當(dāng)我們遨游于語法的精煉時(shí),可親的英語老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略語境的魅力。

感恩于母校漫漫的知識(shí)海洋,讓我打開了對(duì)知識(shí)的體悟,收獲深?yuàn)W的哲理。

帶著感恩出發(fā),在母校智德并重的教學(xué)理念中行走,我們將收獲絢麗多姿的青春;當(dāng)我們?yōu)椤靶@文化藝術(shù)節(jié)”而組織排練時(shí),我們懂得了不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任;當(dāng)我們?yōu)橼A得“辯論賽”而唇槍舌戰(zhàn)時(shí),我們明白了“人生需要競(jìng)爭(zhēng)”;當(dāng)我們?yōu)榱藶榘嗉?jí)爭(zhēng)光而在“田徑場(chǎng)上”奮力奔跑時(shí),我們體會(huì)到了“自己是唯一的,我們都有獨(dú)特的魅力于價(jià)值”;當(dāng)我們?yōu)閯?chuàng)建文明班集體而精彩演講時(shí),我們領(lǐng)悟到了“文明是自然之禮,是發(fā)自內(nèi)心的自然之美”;當(dāng)我們?cè)谝巴馍嬗?xùn)練中堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)時(shí),我們感悟到“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱?!钡娜松芾?。

感恩于母校智德并重的教學(xué)理念,讓我們打開了人生的體悟之門,收獲了頑強(qiáng)奮進(jìn)的堅(jiān)定信念。

感恩是為受人善待而感激,是為身處幸福而感念。是對(duì)“愛”的愛惜,是對(duì)“善”的珍視,是致意泥土以溫情,致意雨水以歡暢,是回報(bào)陽光以爛熳,回報(bào)春風(fēng)以飛揚(yáng)。

帶著感恩出發(fā),暴風(fēng)雨中,感恩為你撐起一把傘。漫漫黑夜,感恩為你點(diǎn)亮一盞燈。懷著一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩母校,竟如此貴重!

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