是一種讓我們反思并獲得進(jìn)步的重要方法。如何進(jìn)行有效的演講請(qǐng)大家參考這些范文，不要照搬照抄，要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
班級(jí)六一表演主持稿篇一
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng)，
女：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，
男：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)向您們匯報(bào)，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó)，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一班會(huì)到此結(jié)束!
班級(jí)六一表演主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位觀眾、親愛(ài)的小朋友們：
仲夏陽(yáng)光爭(zhēng)明媚，繽紛幼兒載歡欣。旨在推動(dòng)民辦幼教事業(yè)發(fā)展的_市民辦幼兒園慶“六·一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演今天開(kāi)幕了。我代表_市教育局黨委、行政表示熱烈的祝賀!向在座的小朋友并通過(guò)你們向全市的少年兒童致以親切的節(jié)日問(wèn)候!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的幼兒教師及少兒教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意!
近年來(lái)，我市民辦教育在社會(huì)各界的大力支持下，從無(wú)到有，從小到大，呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，全市已基本形成多層次、多形式、多規(guī)格、多門(mén)類(lèi)的辦學(xué)格局。目前，全市擁有各級(jí)各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)246所，在校教師883人，在校學(xué)生1.5萬(wàn)余人，其中民辦幼兒園231所，幼兒教師人，入園幼兒人。民辦幼兒教育事業(yè)的發(fā)展為我市三個(gè)文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。今晚的演出，將是我市現(xiàn)代幼教事業(yè)的一次大亮相，也是我市民辦教育的一次大展示，更是我市藝術(shù)教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們真誠(chéng)地希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心幼教事業(yè)，共同托起明天的太陽(yáng)。少兒教育工作者更要著眼于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，立足于提高少年兒童的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造出更多、更生動(dòng)活潑的有效教育形式，推動(dòng)他們學(xué)習(xí)、實(shí)踐、健康成長(zhǎng)。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝同志們工作順心，萬(wàn)事如意!
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班級(jí)六一表演主持稿篇三
導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)是小時(shí)候最喜歡的節(jié)日之一，班級(jí)六一活動(dòng)主持稿要怎么寫(xiě)?以下是小編為您推薦的范文，歡迎閱讀!
男：今天，我們?nèi)w師生共聚在五(4)班教室
女：歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：露出你最燦爛的笑臉
女：留下最美好的回憶
男：親愛(ài)的伙伴們
女：唱吧，跳吧
合：慶祝我們的節(jié)日
男：首先請(qǐng)欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
男：下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)
女：下面請(qǐng)欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏
男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢，請(qǐng)欣賞
女：下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《 》
女：榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》，請(qǐng)欣賞
男：有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》
好，首先玩《搶椅子》的游戲
男：最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》
男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，心潮澎湃
女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋
合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的.夢(mèng)想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們： 合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心， 女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)， 男：感謝父母的養(yǎng)育之恩， 女：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)! 合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。 女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。 女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天 男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)， 女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， 女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn); 女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
班級(jí)六一表演主持稿篇四
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
班級(jí)六一表演主持稿篇五
合：大家下午好?。ㄒ黄鹁瞎?/p>
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)，
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩，
潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目，
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始、
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)，
鄭：我們請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)，
鄭：xx同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下。
（視屏播放）。
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎？在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。
鄭：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦六一的歌。
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……。
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日，
已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
“六一”的故事為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
潘：聽(tīng)了詩(shī)歌朗誦之后，大家內(nèi)心是否充滿了澎湃，接下來(lái)就讓我們來(lái)做個(gè)小游戲，感受一下兒童節(jié)帶給大家的快樂(lè)。
游戲名字：畫(huà)鼻子。
游戲規(guī)則：
1、站在離黑板一米外蒙上眼睛。
2、然后直走在黑板的臉上找到準(zhǔn)確的位置畫(huà)上鼻子。
游戲結(jié)束。
鄭：快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，畫(huà)鼻子游戲到此結(jié)束了，大家一定還沉醉在剛才的游戲中。但大家一定要牢牢記住我們現(xiàn)在安靜、和平的日子是我們的革命先輩用鮮血，用生命換來(lái)的。
鄭：接下來(lái)由我為大家表演吹葫蘆絲《甜蜜蜜》希望大家喜歡，
潘：歌聲落下了帷幕，雛鷹正在展翅飛翔，
鄭：中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
潘：我們是明天的雄鷹，
鄭：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
潘：讓我們一起去迎接新世紀(jì)的曙光吧！
合：今天的“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束。
班級(jí)六一表演主持稿篇六
晚上好!
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了第57個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這既是廣大兒童的節(jié)日，也是廣大少兒工作者和每一位永葆童心的成年人的節(jié)日。
今天晚上，楚雄州婦兒工委、州婦聯(lián)、州教育局、市教育局在廣電中心聯(lián)合舉行楚雄州慶“六一”文藝晚會(huì)暨表彰大會(huì)，熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，同時(shí)表彰一批為我州兒童事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表中共楚雄州委、州人民政府，向榮獲“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“春蕾計(jì)劃愛(ài)心使者”、“好家長(zhǎng)”和“小公民標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的各位老師和兒童工作者致以親切的慰問(wèn)和衷心地感謝！
兒童是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，是新世紀(jì)的主人。關(guān)注兒童，就是關(guān)注人類(lèi)的明天。保護(hù)兒童，就是保護(hù)我們的未來(lái)。這是人類(lèi)的天職，也是我們從事兒童工作者的神圣使命。愿尊重兒童、愛(ài)護(hù)兒童的良好風(fēng)尚變成我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。愿我們所有的人永葆一顆童心、一份純真。伸出我的手，伸出你的手，向兒童獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！
祝各位老師和兒童工作者工作順利，身體健康！
祝晚會(huì)圓滿成功！
謝謝！
班級(jí)六一表演主持稿篇七
大家上午好！
今天是幼兒們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)的日子，這是幼兒們盛大的節(jié)日，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表東藝幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解，感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)，同時(shí)祝全世界的小朋友健康茁壯成長(zhǎng)！
十余年來(lái)的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實(shí)、創(chuàng)新，同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋，我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友。幼兒是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，更是每一個(gè)家長(zhǎng)的牽掛。一個(gè)幼兒成就一個(gè)家庭，千萬(wàn)個(gè)幼兒就成為中華民族明日的脊梁。為了這些幼兒們，我們承載著千百個(gè)家庭的期盼。
親愛(ài)的幼兒們，今天是我們東藝幼兒園又一次文藝匯演，每個(gè)小朋友都講登臺(tái)亮相，展示你們的豐姿，幼兒無(wú)論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是精彩的，也希望家長(zhǎng)不要忘記給幼兒們帶來(lái)掌聲，有你們的掌聲幼兒的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛(ài)的幼兒們，今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只雛鷹在天空中快樂(lè)地飛翔，讓幼兒們的夢(mèng)想從這里起航吧！
最后祝幼兒的演出取得成功！再次?？蓯?ài)的幼兒們節(jié)日快樂(lè)！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！
謝謝大家！
班級(jí)六一表演主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：夏日的陽(yáng)光，燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽(yáng)光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)!
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng)!感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心，歡慶六一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
班級(jí)六一表演主持稿篇九
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)。
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩。
潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
鄭：我們請(qǐng)xxx同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)。
鄭：xxx同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘：
班級(jí)六一表演主持稿篇十
大家上午好！
今天是我們陽(yáng)光幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的大喜日子，這是孩子們盛大的節(jié)日，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表陽(yáng)光幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！向百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和孩子們歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解，感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛(ài)，同時(shí)祝全世界的小朋友健康活潑，茁壯成長(zhǎng)！
幾年來(lái)的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實(shí)、創(chuàng)新，同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋，我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任陽(yáng)光幼兒園你和他。孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，更是每一個(gè)家長(zhǎng)的終身牽掛。試想，一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭，千萬(wàn)個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們，我們承載者千百個(gè)家庭的期盼。
親愛(ài)的孩子們，今天是我們陽(yáng)光幼兒園又一次文藝匯演，每個(gè)小朋友都講登臺(tái)亮相，展示你們的豐姿，獻(xiàn)上你們的文藝，無(wú)論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是成功的，希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來(lái)掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛(ài)的孩子們，今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只小鳥(niǎo)在純潔的天空中快樂(lè)地飛翔，讓孩子們的夢(mèng)想從我們陽(yáng)光開(kāi)始起航吧！
最后祝陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演取得成功！再次?？蓯?ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！
謝謝大家！
班級(jí)六一表演主持稿篇十一
匡：同灑甘露幸福雨。
桂：共慶六一艷陽(yáng)天。
盧：這一切都在告訴我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
匡：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
桂：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
盧：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
匡：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
桂：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)大家和社會(huì)各界的大力支持。
盧：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
匡：為共度這美好時(shí)光！
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開(kāi)生面的文藝演出，希望大家喜歡。
匡：首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái)，他們是：xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞。
胡：這是一個(gè)充滿花香的日子。
馮：這是一個(gè)寫(xiě)滿幸福的日子。
楊：這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子。
帥：看，陽(yáng)光跳躍著，為我們祝福。
趙：聽(tīng)，小草舞動(dòng)著，為我們歌唱。
樊：我們多么幸福，多么快樂(lè)！
胡：六月是童年的搖籃。
馮：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
楊：六月是童年的歡聲笑語(yǔ)。
帥：金色xx，金色夢(mèng)想。
趙：快樂(lè)xx，快樂(lè)成長(zhǎng)。
樊：花樣xx，歡歌勁舞。
合：20xx年xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
胡：我愛(ài)燦爛的陽(yáng)光，也愛(ài)皎潔的月光。
馮：但我們更愛(ài)老師深情的目光。
胡：瞧，那邊走來(lái)了一群天真活潑的小朋友，正迎著老師期望的目光走來(lái)！
馮：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛(ài)老師的.目光》。
楊：看，一群可愛(ài)的傣族小男孩。
帥：和，象腳鼓一起來(lái)比比高呢！
合：請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂(lè)游戲《比比高》。
趙：這里有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈，她們活潑又聰明。
樊：哦，可愛(ài)的藍(lán)精靈，她們唱歌跳舞多歡心。
趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》。
胡：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。
馮：我就是快樂(lè)的天使，我的幸福是你最大的心愿。
合：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》。
楊：輕歌曼舞xx。
帥：花鼓傳情福滿堂。
楊：請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。
帥：快樂(lè)與你一起分享。
趙：好香好香的羊肉串，你一串我一串。
樊：世界各國(guó)的小朋友，歡迎你來(lái)上海參觀世博會(huì)。
趙：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》。
胡：小小年紀(jì)志氣高，上學(xué)認(rèn)真我最好。
馮：媽媽說(shuō)我好寶寶，爸爸說(shuō)我最勤勞。
胡：想要想要?？炜扉L(zhǎng)大，看哪看哪長(zhǎng)大最好。
馮：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
楊：牧馬鞭兒拿在手，我是草原小旗手。
帥：請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》。
趙：我是一棵小小石頭，緊緊的靠在泥土之中。
樊：我愿鋪起一條五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂(lè)。
合，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。
胡：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群快樂(lè)的小紅帽姑娘來(lái)了。
馮：她們機(jī)智勇敢，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》。
楊：加油加油加油，賽場(chǎng)上我們鼓足干勁。
帥：驕傲驕傲驕傲，勝利后我們歡欣鼓舞。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：《我是一個(gè)小球迷》。
趙：這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線，看。
樊：我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》。
胡：陽(yáng)光雨露花兒朵朵開(kāi)，
馮：我們?cè)谟變簣@里好快樂(lè)。
胡：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。
楊：你得冠軍我是你的獎(jiǎng)品。
帥：紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。
楊：下面我們大班小朋友將會(huì)把你們帶入一個(gè)清爽動(dòng)人的音樂(lè)世界里。
帥：請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
趙：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福。
樊：聽(tīng)，小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。
趙：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)。
胡：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。
楊：碧綠的樹(shù)林時(shí)小鳥(niǎo)的家。
趙：綠綠的草地是小鳥(niǎo)的家。
馮：清清的河水是小魚(yú)的家。
帥：紅紅的花兒是蝴蝶的家。
胡：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
楊：希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。
趙：希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。
馮：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。
合：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見(jiàn)！
班級(jí)六一表演主持稿篇十二
合：大家下午好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙?。合旅孀屛覀兟≈匦迹?/p>
合：“迎六一佳節(jié)，展童年風(fēng)采”，大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1美好的夏天到來(lái)了，艷陽(yáng)高照。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男：**，你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
女：當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢(qián)》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來(lái)嗎?
男：當(dāng)然，說(shuō)曹操曹操到，瞧，來(lái)了。請(qǐng)看新版小品《不差錢(qián)》。
3同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛(ài)上了天空，小鴨子也覺(jué)得天空愛(ài)上了自己，當(dāng)小鴨子覺(jué)得無(wú)助時(shí)，天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí)，天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴。不管小鴨子走到哪里，天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂(lè)呀!!請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》，4甲：(看自己的大拇指)。
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威風(fēng)，
乙：我覺(jué)得食指也不錯(cuò)啊。
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭，但有的人就單喜歡大拇指，請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食!!游戲：搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪。
5春風(fēng)吹，苗兒青，苗兒青青迎朝陽(yáng);老漢急，心如焚，苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看，這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
9聽(tīng)完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話大王孫偉嘉給大家來(lái)講個(gè)笑話。
10牽?；ǎ湫味嗨评?，俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花，午時(shí)凋謝，像青春的容顏一樣易逝，故又名朝顏。傳說(shuō)，古時(shí)候，一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天，土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹，按照神仙的指點(diǎn)，吹響了銀喇叭，牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田，自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵，就是牽?；?。如此美麗的傳說(shuō)，寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽?；▋?，也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽?；ā?。
11大家知道趙四是誰(shuí)嗎?趙四原名劉曉光，在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹，和小沈陽(yáng)一樣，是趙本山的得意弟子，也是相當(dāng)有才了。接下來(lái)請(qǐng)出，大家看一看，他們兩個(gè)像不像。
游戲：金雞獨(dú)立12a：說(shuō)道中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝形式，那還真不少。
b：那是，比如說(shuō)相聲、小品、評(píng)書(shū)，等等等等。
a：是啊，今天，咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說(shuō)重點(diǎn)兒，強(qiáng)調(diào)一下)。
b：沒(méi)錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞三句半：夸夸我們的營(yíng)業(yè)所，表演者xxx。
13武俠小說(shuō)中的江湖都是打打殺殺、很暴力的，但是20xx年的江湖是歡樂(lè)的，是和諧的。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來(lái)《大笑江湖》。
14小時(shí)候，是無(wú)知的卻是有趣的，
小時(shí)候，圈子是小的又是大的，
15小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi)，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用行動(dòng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
丙：我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!!
班級(jí)六一表演主持稿篇十三
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合：正式開(kāi)始。
丙：下面請(qǐng)欣賞由。
丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
?。禾ろ懘蟮兀屚某酥猴L(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)，
丁：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)。
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈帧⑽宀实漠?huà)筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
班級(jí)六一表演主持稿篇十四
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋.下面是本站小編給大家整理的六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
a敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家節(jié)日好。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花，
b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
a：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
b：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，
齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
a：今天，我們共聚在六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里。
b：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜。
a：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，
b：手舞足蹈表白你我的歡喜。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月。
a：露出你燦爛的笑臉，
b：留下最美好的回憶。
a：親愛(ài)的伙伴們。
b：唱吧，跳吧。
齊：這個(gè)六月屬于我們!
b童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，a請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。
a在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來(lái)我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。
b《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹?—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。
a“師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛(ài)無(wú)言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書(shū)法揮毫。
b傾聽(tīng)了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧!
a畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。
b我們獨(dú)樹(shù)一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽(tīng)劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來(lái)的歌曲《量身定做》.
a小學(xué)生活中有苦有樂(lè)，但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》。
a我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛(ài)的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。
b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。
a，讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》?！段覀兛鞓?lè)》就是我們的生活。
a讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂(lè)的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對(duì)前方，請(qǐng)聽(tīng)歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。
b在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)?lái)歌曲《大笑江湖》,表演者張志卓.張奧，張競(jìng)標(biāo)，張弘凱a《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)，是中國(guó)古箏名曲，請(qǐng)欣賞。
b敬愛(ài)的老師是你教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，在這快樂(lè)的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請(qǐng)聽(tīng)五三班合唱《捧一束花先送給你》。
a我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》。
b雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。
a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
a：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b：濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：下面請(qǐng)欣賞初露鋒芒組帶來(lái)的《小蘋(píng)果》，表演者尤奇、王雅丹。主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞課本劇表演《溫酒斬華雄》表演者妙語(yǔ)連珠組。主持人乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。
主持人甲：輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞快樂(lè)時(shí)光組獻(xiàn)上的舞蹈《春天在哪里》表演者：李紫妍、代偉、李玉。
主持人乙：《三國(guó)演義》故事一直膾炙人口，代代相傳，請(qǐng)欣賞博學(xué)多才組表演的《關(guān)云長(zhǎng)白馬誅顏良》。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。主持人甲：請(qǐng)欣賞歌曲演唱《蝴蝶泉邊》，表演者妙語(yǔ)連珠組的林婉同學(xué)。主持人乙：中國(guó)歌曲《茉莉花》，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲舞蹈《茉莉花》，表演者博學(xué)多才組。
主持人甲：我們都愛(ài)英雄人物，民族英雄林則徐讓我們銘記，愛(ài)國(guó)英雄岳飛讓我們敬仰，請(qǐng)聽(tīng)吳尚達(dá)帶來(lái)的歌曲演唱《超級(jí)英雄》。
主持人乙：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人甲：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲演唱《青春修煉手冊(cè)》演唱者邵瑩、李陽(yáng)燦。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤的老師表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪小學(xué)生活美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
a：敬愛(ài)的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
ab：大家好!
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
a：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
ab：六一兒童節(jié)!
b：今天，我們歡聚在這里，共度慶祝自己的節(jié)日。
a：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。首先請(qǐng)欣賞張怡帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。
a：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子，下面請(qǐng)欣賞楊佳、張怡等帶來(lái)的舞蹈《女人愛(ài)瀟灑，男人愛(ài)漂亮》。大家掌聲有請(qǐng)!
b：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，下面是游戲時(shí)間，讓我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲，看誰(shuí)能贏到最后!
游戲規(guī)則：用7張凳子圍成一個(gè)圓圈，找8個(gè)同學(xué)，聽(tīng)音樂(lè)圍著凳子走，音樂(lè)一停，有7個(gè)人坐下，剩下沒(méi)坐上凳子的那個(gè)人就被淘汰退出。再去掉一個(gè)凳子，就只剩下八張凳子了，剩下的7個(gè)同學(xué)又聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)一停，6個(gè)人坐下，沒(méi)坐上凳子的那個(gè)又被淘汰退出??最后剩下一張凳子兩個(gè)人搶?zhuān)系首拥哪莻€(gè)就是冠軍，還可以得到獎(jiǎng)品。愿意參加游戲的同學(xué)請(qǐng)舉手。
b：下面我們一起來(lái)感受中華民族文化中的璀璨亮點(diǎn)，一起追求心靈上的感悟，《看圖猜。
成語(yǔ)。
》活動(dòng)正式開(kāi)始。
a：大家一定記得冉玉倩上次的精彩演講吧，今天，她給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《最后一分鐘》，大家掌聲歡迎!
b：多少年過(guò)去了，現(xiàn)在的我們，物質(zhì)豐富，食不厭精，但想起當(dāng)年，為了我們今天的生活而付出的先人們，他們苦中作樂(lè)，在艱苦環(huán)境下依然精神煥發(fā)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊佳、陳蘭等帶來(lái)的舞蹈《南泥灣》。
b：咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)，還有人會(huì)說(shuō)相聲呢，不信，你們看他們正朝我們走來(lái)呢，請(qǐng)欣賞曹子怡、張可頤為我們帶來(lái)的相聲《來(lái)不及了》。
a：不知從什么時(shí)候開(kāi)始，各種“神曲”充斥著大街小巷。曾今有一首特別紅，連大媽都能跳，它就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》，下面就讓我們一起來(lái)重溫一下楊佳等帶來(lái)的《小蘋(píng)果》!
b：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請(qǐng)欣賞曹少琴為我們帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
a：感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋?xiě)?，感恩是一種無(wú)聲無(wú)息、無(wú)以言表，只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂，它沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言。下面有請(qǐng)全體同學(xué)帶來(lái)手語(yǔ)舞《感恩的心》。
b：今天，這里是你的舞臺(tái)。
a：今天，這里是你的天地。
b：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
a：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
b：露出你燦爛的笑臉，
a：留下最美好的回憶。
b：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
a：親愛(ài)的同學(xué)們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
b：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
合：到此結(jié)束!
班級(jí)六一表演主持稿篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
大家節(jié)日好!
親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來(lái)。
歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。
今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，
我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
這是多么歡樂(lè)的一天啊!
這是多么幸福的一天啊!
今天，我們集合在這里，
共慶屬于我們自己的節(jié)日。
——六一國(guó)際兒童節(jié)!
是那么開(kāi)心，我的六一。
是那么難忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激動(dòng)，我的六一，
我宣布二中*年*班“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出”正式開(kāi)始!
班級(jí)六一表演主持稿篇十六
合：敬愛(ài)的`老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！
馬馳原：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
張之?huà)梗毫拢蓍L(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
苗藍(lán)今：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。
葛宇飛：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
合：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂。共同慶祝我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
馬馳原：藝術(shù)節(jié)期間，我們班一起演唱了歌曲《春曉》，同學(xué)們表現(xiàn)的非常棒?，F(xiàn)在，讓我們一起起立，再次唱起來(lái)吧！
張之?huà)梗涸谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，我們?cè)撛趺醋瞿兀肯旅嬲?qǐng)聽(tīng)申法佑為大家?guī)?lái)的故事：《偷東西的小孩與他的母親》。
苗藍(lán)今：新疆是個(gè)美麗的地方，新疆有著美妙的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞陳佳音帶來(lái)的新疆舞。
葛宇飛：日照是我們的家鄉(xiāng)，日照的海特別藍(lán)，特別美，它帶給了我們美麗的風(fēng)景，也帶給了我們童年的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞苗藍(lán)今帶來(lái)的歌曲表演：《日照海天》。
馬馳原：在快樂(lè)的童年，有許多溫暖的故事陪伴著我們。下面請(qǐng)聽(tīng)張?jiān)娪陰?lái)的故事：《比克》，聽(tīng)一聽(tīng)她的童年故事。
張之?huà)梗杭t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷。閃閃的紅星也照進(jìn)了我們的教室，下面請(qǐng)欣賞辛澤演唱的《閃閃的紅星》。
苗藍(lán)今：我們都有一個(gè)好爸爸，他時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而幽默。你們想知道李想的爸爸是怎樣的嗎？請(qǐng)聽(tīng)李想為大家?guī)?lái)的相聲：《我爸爸》。
葛宇飛：音樂(lè)是舞蹈的靈魂，小小舞蹈家是跳動(dòng)的精靈。下面請(qǐng)欣賞小精靈徐藝碩為大家?guī)?lái)的拉丁舞表演。
張之?huà)梗好慨?dāng)國(guó)歌響起、國(guó)旗升起的時(shí)候，作為一名少先隊(duì)員，我們心中總會(huì)涌起無(wú)限的自豪感。我們的國(guó)旗也分外美麗。下面請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，表演者孫坤。
苗藍(lán)今：相信自己才能成為一個(gè)陽(yáng)光的孩子，相信自己才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞王博涵帶來(lái)的歌曲表演《我相信》。
葛宇飛：我們班里有一群漂亮、可愛(ài)的小女孩，她們多才多藝。下面有請(qǐng)我們班美麗的小天使傅纓雯為大家?guī)?lái)走秀表演。
馬馳原：誰(shuí)說(shuō)只有男生才是力量的代言人，我們班的女生也有帥氣的一面。請(qǐng)欣賞苗藍(lán)今帶來(lái)的機(jī)器舞。
張之?huà)梗汗适麓笸跤钟行鹿适铝?，快讓我們一起?lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。下面請(qǐng)姚順祥帶來(lái)他的小故事。
苗藍(lán)今：游戲時(shí)間到，讓我們一起來(lái)玩搶凳子的游戲，看誰(shuí)能贏到最后！
葛宇飛：瞧，咱們班里還有一位小小演奏家呢，快把他請(qǐng)上來(lái)吧！有請(qǐng)馬馳原為大家?guī)?lái)小提琴演奏：《小丑》。
張之?huà)梗捍禾靵?lái)了，柳樹(shù)姑娘發(fā)芽了，她在春風(fēng)中快樂(lè)地歌唱。請(qǐng)聽(tīng)張清揚(yáng)為大家?guī)?lái)的歌曲表演：《柳樹(shù)姑娘》。
馬馳原：一顆葡萄樹(shù)上，有一只小蝸牛和小黃鸝，它們正在說(shuō)話呢。說(shuō)的什么？答案就在歌曲里。快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)崔朔為大家?guī)?lái)的歌曲《蝸牛與黃鸝》。
苗藍(lán)今：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳。讓我們一起唱起這首幸福的歌曲吧。請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們一起演唱《幸福拍手歌》。
合：本次六一班級(jí)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，讓我們共同走向最美的未來(lái)。謝謝大家！
班級(jí)六一表演主持稿篇十七
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來(lái)到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血？快樂(lè)的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂(lè)地長(zhǎng)大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目！踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
小星星“六一”主題班會(huì)到此結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀！
謝謝大家！讓我們明年再相聚！
班級(jí)六一表演主持稿篇十八
合：大家下午好!(一起鞠躬)。
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會(huì)。
潘：彈去五月的風(fēng)塵，又迎來(lái)了六月的時(shí)光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩。
潘：六月的陽(yáng)光燦爛奪目。
合、六一節(jié)的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
鄭：在今天這個(gè)美好的日子里，大家又迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
鄭：我們請(qǐng)x同學(xué)來(lái)告訴我們，兒童節(jié)的由來(lái)。
鄭：x同學(xué)說(shuō)的很對(duì)，不過(guò)還是讓我們來(lái)看下視屏深入了解一下。
(視屏播放)。
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來(lái)歷，但是大家知道嗎?在新中國(guó)成立之前我們中國(guó)的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)晉察冀邊區(qū)有數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的兒童團(tuán)員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據(jù)一些老兒童團(tuán)員回憶說(shuō)，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來(lái)掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動(dòng)。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練。獎(jiǎng)品一般是鉛筆，書(shū)本。直到現(xiàn)在香港、中國(guó)臺(tái)灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了兒童節(jié)的由來(lái)和變遷，每年大家過(guò)兒童節(jié)時(shí)都要更加珍惜這個(gè)來(lái)之不易的節(jié)日。
鄭：接下來(lái)大家放松下心情，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六位同學(xué)朗誦《六一的歌》。
“六一”的歌。
“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢??。
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日。
已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰??。
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
班級(jí)六一表演主持稿篇十九
甲：伴著花的芬芳。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：我們懷著激動(dòng)的`心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。
甲：下面首先請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
乙：xx小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：第一個(gè)節(jié)目，開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)。
乙：我愛(ài)我的祖國(guó)，我們愛(ài)黃河，我們愛(ài)長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學(xué)。伴舞：xx、xx。
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師。
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班xx、四二班xx、xx、xx表演。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，x老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣(mài)報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班xx、xx兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx、xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx、xx表演。
乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班xx、xx演唱。
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱xx同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx、xx、xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班xx等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)xx。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx、xx表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家！
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