即興畢業(yè)演講稿(專業(yè)14篇)

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即興畢業(yè)演講稿(專業(yè)14篇)
時間:2023-12-05 08:06:16     小編:字海

演講稿的開頭要引起聽眾的注意,激發(fā)他們的興趣。不要害怕對演講稿進行修改和改進,以達到更好的效果。演講稿的語言應(yīng)該朗朗上口,流暢自然,同時注意聲音的抑揚頓挫和節(jié)奏感。

即興畢業(yè)演講稿篇一

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,這天十分榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。這天的畢業(yè)不僅僅是對昨日的總結(jié),更是對明天的呼喚。

三年前的我們,也許沒有預(yù)見這天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,好讓這天過慢一點呢我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最完美的記憶。

在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一齊成長,牽手應(yīng)對困難,我們一起走過春夏秋冬,一齊品味三年的酸甜苦辣,一齊咬緊牙關(guān)決不放下。即使再難,也不離不棄!

隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與職責(zé)。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé),也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。

我們在未來的這條路上也許會十分辛苦,但是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首這天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果此刻你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

生命中,是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力量的,但是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。

當(dāng)我們第一次看見校名、踏進校門意味著我們充實的校園生活開始了。再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨日:昨日,有我們在課堂上的爭論;昨日,有我們在球場上的奔跑;昨日,有我們在考場上的奮斗;昨日,有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

這天,將是我們最后一次因為義務(wù)而站在那里,這充滿回憶的高中校園。走進熟悉的校門,拂去上面薄薄的灰塵,抬眼望去,那是將要完工的體育館,轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年,令人印象深刻;走過大大的廣場,仍會習(xí)慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯,那里似乎還飄蕩著我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲,走過一塵不染走廊,跨進不大的教室,里面充滿著我們愛的回憶,在那里找到我們的摯友,向下望去是那綠油油的操場,還記得我們曾記得躺在上面展望天空。

友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。請答應(yīng)我,在這最后的時候,讓一切的不快都能隨風(fēng)飄散,只留下最完美的回憶。

一段話難以囊括三年的生活點滴,在那里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們期望,是你們見證我們成長。以前的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!

就要分別了,請記住,20xx年6月24日,我們高境一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:這天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪。

即興畢業(yè)演講稿篇二

《曼德拉的禮物》這本書是一本關(guān)于生命、愛和勇氣的一本好書。顧名思義,這本書的主人公就是曼德拉。而這本書的作者,理查德.斯坦格爾則與曼德拉有近二十年的深厚感情。他將與曼德拉的無數(shù)次深入談話,濃縮成15堂最重要的生命課程:《勇氣并非無所畏懼》《從容不迫》《身先士卒的領(lǐng)導(dǎo)精神》《身居幕后的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《演好人生角色》《把握核心原則,其余皆為手段》《發(fā)掘他人的優(yōu)點》《了解對手》《拉攏對手》《知道何時說"不"》《做長遠的思考》《愛使一切變得不同》《退出也是一種領(lǐng)導(dǎo)》《事情不是非黑即白》和《尋找自己的心靈園地》。而最讓我深有感觸的則是第一堂課,《勇氣并非無所畏懼》。

在老師和同學(xué)眼中,我總是非常"勇敢"。遇到困難的事情,我不會退縮;其他人不敢做的事情,我總是沖在前頭。在我的印象中,勇敢,就是像英雄一樣,奮不顧身地去做那些危險的事情??陕吕瓍s告訴我:勇氣的真諦在于是自己不被恐懼擊垮。有時,我們就是需要假裝勇敢,才能真正勇敢起來。我當(dāng)時還不明白,但想起自己的一次經(jīng)歷,我便覺得,自己在這方面還是有所進步的:

那是兩年前的事了,老師讓我參加"三語"比賽。可老師根本就沒有讓我準(zhǔn)備,等到開始比賽了,她才讓我過去。我很害怕,差點哭出來,但又害怕被同學(xué)們笑話,只好硬著頭皮去參賽。等待的時間里,我的手一直在出冷汗,來來回回地還跑回了兩次教室。我棄了權(quán),但回到教室后,老師又把我"趕"了出去。輪到我了,我很不流利地、結(jié)結(jié)巴巴地說了,才得了60幾分?;氐浇淌遥蠋熡终f我,我哭了,哭得好傷心。但現(xiàn)在想想,那時的我,已經(jīng)開始朦朦朧朧地明白了勇氣的真諦。

現(xiàn)在,就算是我沒把握的事,我也能勇敢地站在前面了。曼德拉也是從小時候的割禮儀式上的懦弱,經(jīng)過風(fēng)雨的歷程,長大變成現(xiàn)在的勇敢。

這堂課,讓我明白了什么是真正的勇氣。而只有在一次一次的"虛假"的勇氣中不斷地磨練自己,才能成為一個真正勇敢的人。這讓我想起了一段話:

懦夫一生死多次。

勇者一生死一回。

在一切世間奇觀中。

最令我驚訝的是人們面對死亡的恐懼。

這是必然的結(jié)局。

它遲早一定來。

這本好書,不僅只有這一堂課是好課,還有其他的14堂課也同樣是好課。但這篇故事,是我最喜歡的一個。

當(dāng)你還在讀其他勵志類的書籍時,是否想過,曼德拉這位92歲的生命,他畢生的智慧與領(lǐng)悟"包裝"成的禮物,我們更應(yīng)該帶著一種敬佩的感情去真誠地接收這份送給全人類的"禮物"呢?雖然,他的經(jīng)歷也許只有讀者朋友們中的1%,但他的智慧是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!

即興畢業(yè)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴父,在學(xué)習(xí)上嚴格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責(zé),為廣大老百姓負責(zé),為千萬個家庭負責(zé)。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時代?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了這些國家和自治區(qū)以及市政府的好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責(zé)任在肩。

作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領(lǐng)導(dǎo)對廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷。這種幸福感源自于教育局和學(xué)?!白鹬亟處?,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學(xué)生的健康成長中凝聚。每當(dāng)我認真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當(dāng)一天下來,細細品味一天的工作,我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業(yè),也更享受著今天這美好的生活!

蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!?/p>

著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝瑹釔劢逃遍_始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項事業(yè),正如大詩人泰戈爾所說:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項奉獻愛心的事業(yè)。“對自己負責(zé),對別人負責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。

教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中,就要奉獻愛心、增強責(zé)任心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。個人成長上,就要不斷學(xué)習(xí),不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學(xué)識修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強教學(xué)和育人本領(lǐng),爭取勤修多練走在爭優(yōu)創(chuàng)先的行列。

時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我要為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我,在照亮學(xué)生的同時努力照亮自己。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!

這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點上,我們將“因應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天,我演講的題目是:捧著一顆心來,不帶半根草去----我是光榮的人民教師。

打開塵封的記憶,兒時的純真又一次出現(xiàn)——望著年輕、帥氣的啟蒙老師,無限的遐想便會浮現(xiàn)在眼前:有朝一日,三尺講臺上的人就是我,面對一雙雙求知的眼睛海闊天空的談,牽著一只只小手自由自在的飛……太陽總在有信念的地方升起,為了這個信念,我努力,我攀援,終于“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”

20xx年夏天,報紙上的一篇文章吸引了我,這是一篇來自西安藍田縣民辦教師的優(yōu)秀教師事跡報告,報告中,這位來自藍田縣的民辦教師的事跡深深地震撼了我。藍田,西安市所屬的一個縣,在大詩人王維筆下,它既有“明月松間照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天,它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50,在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正,他的妻子因病失去了勞動能力。

他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個五口人的家庭,生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學(xué),母親去看她。在大學(xué)校園里,母親一眼就認出了女兒,因為在花枝招展的女大學(xué)生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的還是手工做的布鞋,沒有穿襪子??粗畠罕粌龅猛t的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢中拿出了100元,讓女兒上街買衣服鞋襪。幾天后,女兒回家了,穿著一件花30元錢買來的衣服,依然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里,哽咽著說:“看著女兒簡樸的衣著,看著老伴瘦弱的身體,看著孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師,卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他,他卻拒絕了。

他幽默地說:“他們又不能給我轉(zhuǎn)正?!钡又终f:“咱窮地方的孩子們可憐,他們也需要好老師?!痹趫蟾嬷?,這位令人敬重的老師深情地說:“咱干的是塑造人類靈魂的大事,咱的價值,咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念,那就是:為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!同時,我也對教師這個職業(yè)有了新的認識。

教師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師,能設(shè)計出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。

在我工作的身邊,有這樣一位值得我敬佩和尊敬的老師,在我出生那年,18歲的她就走上了教育工作崗位,20xx年來,懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血,她一直堅守在教育工作的第一線,清貧與奉獻是她的本色,責(zé)任與使命是她的原則。在工作上,她孜孜不倦地追求著,在生活上,她默默無聞地奉獻著。記得去年夏天,她的兒子高考前一個月,為了緩解兒子緊張的復(fù)習(xí)和高考的壓力,她每天中午放學(xué)便頂著烈日,騎摩托車到離學(xué)校7、8公里遠的家里給兒子做飯,下午上課前按時趕回來,從沒耽誤過一節(jié)課。

即興畢業(yè)演講稿篇四

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我給大家演講的題目是“樹遠大理想,展少年風(fēng)采”

同學(xué)們,我們是華夏子孫,是龍的傳人,是中國人,是祖國的希望!讓我們擁抱理想,自由翱翔。我們每個人都是一束陽光,合起來就是一個太陽,一個春天;我們每個人都是一片花瓣,合起來一束花,就是一片花海;我們每人都是一滴水,合起來就是一條河,就是一片汪洋。我們要奮發(fā)向上、勵志圖強。今天我們是祖國的希望,明天我們是祖國的棟梁!

祝大家理想成為現(xiàn)實,未來成為現(xiàn)在,我相信大家會飛得更高、飛的最美!

謝謝大家??!

即興畢業(yè)演講稿篇五

許多國家在下一世紀將經(jīng)歷人口老齡化,由于出生率下降和死亡率。中國將很快加入他們的行列。據(jù)統(tǒng)計,中國人口老齡化,到下世紀中葉將接近高峰,超出60占總數(shù)的27。4%,年齡的人的百分比。這意味著,每四個人將老人。

在越來越多的發(fā)達國家中,我們看到了以下趨勢:收入增長了,人們卻開始變得晚婚晚育了。這種結(jié)果表明人口統(tǒng)計變化了,人們變老了。盡管擁有更多的老年人看起來像是件好事,(比如他們善良,熱心),但不管這本身內(nèi)在的價值有多少,這都將會對經(jīng)濟和社會產(chǎn)生嚴重的影響。

首先,為了增加一個國家的gdp,每年需要生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品和服務(wù)。隨著人口老齡化以及更多的人退休,剩下工作的人變少了,并且產(chǎn)生出經(jīng)濟空白。結(jié)果是諸如此類的國家不得不依靠移民來填補這一空缺,盡管這可能在某種層面上起作用,這將是不盡如意的解決措施。其次,隨著更多的人進入到老年,他們將會面臨健康問題,這會對醫(yī)療和其他社會項目帶來巨大壓力。在大多數(shù)國家里,政府至少要為醫(yī)療的某些費用買單,更不用說像是養(yǎng)老金之類的費用了,這都意味著有一大筆費用要支付。

由于老齡化問題,其情況已越來越多的事實,但日益嚴重的大多數(shù)人帶來的問題仍然一無所知。首先,與家庭變得更小,生活的步伐不斷升級,甚至更嚴重的家庭充分照顧歲成員。其次,老齡化導(dǎo)致的人少,以支持增加的老人的勞動人口的相對下降。因此,一定程度上影響整個社會的生產(chǎn)力。第三,也是最重要的是,中國的人口老齡化導(dǎo)致的成功實行計劃生育的不同步,與國家的經(jīng)濟進步。

僅僅看到其不利的一面是目光短淺的。我們不應(yīng)該直接把憤怒強加在老人身上。老人依然能夠?qū)ι鐣龀鲇袃r值的貢獻,無論這意味著幫著照看第三代,從事兼職還是做義工。從個體層面上說,老人是一筆真正的財富。

總之,政府應(yīng)該認識到老齡化社會所帶來的挑戰(zhàn),并采取有效的措施。但是除了解決老齡化社會所產(chǎn)生的短期影響外,政府還應(yīng)該從長計議,盡全力在將來實現(xiàn)年齡平衡。

人口老齡化的速度,采取反措施的迫切。毫無疑問,他們的關(guān)鍵是建立一個堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)。同時,應(yīng)附的重要性,社會的全面進步,改變落后的情況下,在社會保障,福利和服務(wù)。更重要的是,家庭保健和社區(qū)服務(wù)也應(yīng)予以鼓勵。

即興畢業(yè)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

又到了畢業(yè)的季節(jié)了,唯一不同的在于現(xiàn)在的我們屬于這個季節(jié)。

還是那句老話:時間過得可真快,真的是一轉(zhuǎn)眼,我們居然從一個個傻忽忽,小土蛋一樣的大學(xué)新鮮人,變成了能夠獨當(dāng)一面,風(fēng)情萬種的畢業(yè)生。居然在這個日子里,聚在一起,慶祝我們的畢業(yè),回味我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

首先,一定要感謝學(xué)院四年來對我們的關(guān)心和教育,感謝各位老師對我們的諄諄教誨。正是由于你們的培養(yǎng)才使得我們有今天的發(fā)展,正式由于你們的辛勤勞動才創(chuàng)造了今天我們的聰明才智,正式由于你們的鼓勵才使得我們在社會的大風(fēng)浪里能夠立足,也正式由于你們的嚴格要求,才使得我們在面對各種場面,各種困難時可以一臉從容!我們的發(fā)展與您密不可分,雖然我們即將畢業(yè),但我們依然與母校緊緊相連。

在這里,請允許我代表20xx級所有畢業(yè)生,向敬愛的老師獻上最崇高的敬意,道一聲:老師,您辛苦了!下面讓我來思考這將要逝去的四年,才發(fā)現(xiàn)有很多的收獲,大家一定都很高興并沒有虛度這四年的光陰。大家都不會忘記,軍訓(xùn)時我們趴在水坑里打靶打到磨破的胳膊。

運動會時,我們興奮的喊到沙啞的加油。課堂上,我們發(fā)愁到白了頭的老師的課件與習(xí)題。

還有實驗室里,那些永遠都看不穿我們心事的瓶瓶罐罐。四年,人生最寶貴的四年,我們在這里創(chuàng)造了屬于我們的回憶。

也是在這四年里,我們明白為什么大學(xué)生總是是比一般人聰明,因為我們都實踐掌握了在一個晚上學(xué)習(xí)一個學(xué)期所要學(xué)的內(nèi)容,并能順利通過考試。在這四年里,我們充份懂得如何在菜中尋找傳說中的肉絲,并訓(xùn)練出無論在菜中發(fā)現(xiàn)什么,也可以揮一揮衣袖,不皺一下眉的膽色。

在這四年里,我們熟練各種游戲技巧。魔獸,劍俠,星際,反恐,一步一個腳印的從菜鳥走向了骨灰級高手,同樣也是在在這四年里,再柔弱的女生也早以習(xí)慣了拿起拖鞋就打死一摩爾的小強。

大學(xué)是一個縮水的社會,好精確。在大學(xué)里,我學(xué)到了許多從未接觸過的東西,在不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn),不知從什么時候起,我們了結(jié)了慢條斯理拖拖拉拉的老習(xí)慣,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,做起事來扎扎實實,讀起書來又認認真真,不知從什么時候起,高跟鞋已經(jīng)適合了女孩子,也沒有人會對男生們的西裝革履指指點點,一切的一切都變得理所當(dāng)然。

大四的我們開始為就業(yè)而東奔西跑,為推銷自己而焦頭爛額,哪怕是一線的希望,一幅幅惶恐的神情,一個個匆匆的身影,構(gòu)成了這個小社會一道獨特而亮麗的身影。但是,比起拿在手中的offer一切都已經(jīng)不再重要。

這點點滴滴,構(gòu)成了我們四年珍貴的回憶,就是在這回憶的積累中,我們變得更加堅強,更加溫柔。我的朋友,背起人生的行囊,擦盡腮邊的淚跡,打一聲口哨,向著自己的目標(biāo)出發(fā)吧,五年十年后,當(dāng)我們再次回到母校與老師執(zhí)手相對時,帶回的將是母校的驕傲,面對兩鬢染霜的老師,又將是何等的欣慰和自豪。

最后,祝愿我們的母校與時俱進,蒸蒸日上;祝福我們的老師身體健康,萬事如意。

即興畢業(yè)演講稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

首先,我非常榮幸和激動地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天,我站在那里,代表xx班全體畢業(yè)生,向我們的母校、老師、朝夕相處的同學(xué)們,以及這難忘的時光,說再見!

六年的辛苦和倉促;當(dāng)這一切突然告一段落,我才發(fā)現(xiàn),我們走得艱難而快樂,過著充實而美好的生活,流過眼淚,卻伴隨著歡笑,走在荊棘上,卻聞到了千萬朵鮮花的味道。365天,我們每個人都長大了很多。

六年,2191個日日夜夜,聽起來時間很長,期待畢業(yè),但當(dāng)我們真正處理好今天的離別時,卻覺得是那么的短暫。此刻,我不知道該用什么詞來形容我華麗而完美的小學(xué)生涯,似乎還沒來得及細細品味就已經(jīng)過去了。

現(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句話,同學(xué)們常說“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同學(xué)情誼教會了我們相互信任,相互依賴。

六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。同學(xué)們溫暖的笑容,老師們慈愛的目光,班級熱烈的氛圍,讓我們都走了過來。讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。幸運的是,我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使未來的路布滿了雪和雪,只要我想起你,我就會勇敢的向前走。同學(xué)們,非常感謝!

回顧六年來我們學(xué)習(xí)的每一個場景,我們都經(jīng)歷了一個積累的過程,既有知性的,也有感性的。在這里,我非常感謝辛勤工作的老師。有了你們母愛的呵護,我們健康快樂的成長從一群懵懂的孩子變成了懂事的少年。在課堂上,你的談吐,你的說服力,你的被別人引用,都向我們展示了知識的無窮魅力。也教會了我們做人的道理。千尺忘不掉大地的深情。老師就像一座山。你給了我們生命的顏色。我們會記住的。請允許我們深情的說一句:“你辛苦了,你受了影響。我們真的很感謝你!

現(xiàn)在我們要開始新的旅程了,太多的感激,太多的感情,太多的感情,太多的感情。我說不清楚。此時此刻,我只有真誠的祝福。

衷心祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),快樂成長!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,身體健康!

祝母校明天更好!

同學(xué)們,值此離別之際,讓我代表六年級所有的學(xué)生宣誓。

我們永遠不會辜負母校領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望和深情厚意,用實際行動回報母校,為母校爭光。

即興畢業(yè)演講稿篇八

愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。

一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻精神。

“愛崗敬業(yè)”是直屬大隊xx年工作的一個重點,直屬大隊也多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動,以此來進一步提高全體干部隊員為人民服務(wù)和集體主義精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個干部隊員實現(xiàn)自我價值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動力。

我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責(zé)任感和主動性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作,不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完成,關(guān)鍵在人。”所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變方式放大,我們才能取得真績實效,才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進。

一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實踐——認識——再實踐——再認識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進取的精神。

一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發(fā),立足實際,腳踏實地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據(jù)自己的特點,制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。

這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊的難點問題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問題:

1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實際需求。

2、犬類管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,現(xiàn)行法律、法規(guī)對犬類管理執(zhí)法實際工作中的具體措施可操作性差。

3、執(zhí)法過程中主要突出存在的“三難”問題。

一取證難;

二是有犬無人,造成多次上門,執(zhí)法效率低;

三是,執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時有發(fā)生。

但我大隊沒有因為碰到這些問題而退縮,通過執(zhí)法過程中的所碰到的這些難點問題,多次組織人員通過提“金點子”、組織座談,各有關(guān)部門協(xié)調(diào)等辦法,討論研究對策,在相應(yīng)的法規(guī)沒出臺前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊通過一調(diào)整犬類管理執(zhí)法隊員,增強犬類管理分隊的力量,集中優(yōu)勢隊員實施早晚時段內(nèi)對主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場所進行巡查,嚴格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。

二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門和當(dāng)?shù)亟值馈⒐才沙鏊?、公安九大隊等,推行犬類?zhí)法進社區(qū)的工作,逐步將犬類執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,轉(zhuǎn)變觀念,形成相關(guān)部門相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機制。使犬類執(zhí)法難的問題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,得到了廣大群眾市民的支持。并通過一是改變了工作方式,從常規(guī)操作的一把鐵夾上門,見犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對人的選擇權(quán)利,充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。

二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對面的搞宣傳、講法規(guī),親和互動,充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是,執(zhí)法成效明顯,威懾力強,成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強大的輿論導(dǎo)向,發(fā)動群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。

三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,我們購買捕犬專用的網(wǎng)槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài),同時考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網(wǎng)兜,在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對犬只造成的傷害,體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。

一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實的作風(fēng)。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問題上,攻堅克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結(jié)果的。

空談?wù)`國,實干興邦。只要直屬大隊上下始終堅持求真務(wù)實的精神,認清自己肩負的擔(dān)子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結(jié),勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。

他們對國際合作這種深厚的感情,我們理解;對于他們堅持在國外工作的舉動,我們支持。因為暫時分離使得我們更加的懂得關(guān)愛、更加的懂得珍惜和感恩。

張起云董事長在曾經(jīng)的獲獎感言中的一句話讓我至今感動。他說,感謝我的員工,是你們的付出,使合作公司越來越強大。而今我想代表眾多的家屬說:感謝公司,是你們讓我的家人找到了個人發(fā)展的平臺,不僅僅是物質(zhì)上的富足,更多的從精神上找到了歸屬感和成就感。

再次謝謝公司的關(guān)懷!我們會一同走的更遠!

即興畢業(yè)演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“苦難也是一種財富”。

高考的時候,有一個考生寫了這樣一段話:我曾經(jīng)抱怨說,黃色鞋底的布鞋,在我發(fā)現(xiàn)霍金的輪椅上嵌有深深的歷史痕跡之前,無法步出青春的活力;我曾經(jīng)詛咒過,臉黑的胎記反射不出漂亮的臉,直到我看到黑黑的男人,身體黑黑的,笑起來甜甜的,很美。

也許你抱怨過上帝在捉弄人。他對你刻薄,快樂,卻讓你痛苦。一天到晚,他精疲力盡,得到的只有滾燙的眼淚。但在所有的苦難都來了之后,揭開沉重的面紗,你會清楚地看到,上帝是公平的,苦難也是一種財富。

有人曾經(jīng)做過一個實驗。他在一個山林里數(shù)完了紅羊,就把山里的狼都抓走了,這樣紅羊就沒有敵人了。說紅羊應(yīng)該悠閑快樂的生活是有道理的,但與預(yù)期相反,紅羊為了一小塊土地甚至一片綠草而奮斗,從整齊的隊伍變成了散沙。

戰(zhàn)斗過后,紅羊精疲力盡。以前這片山林里從來沒有出現(xiàn)過轟轟烈烈、速度快的紅羊,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。原因是什么?因為人抓狼,紅羊沒有威脅生命的動物,而是互相殘殺,直到死亡,失去危機。同時也失去了生命力??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有苦難就不會有生態(tài)平衡系統(tǒng)。

張海迪胸口以下失去了知覺,但這些困難讓她有了更遠大的目標(biāo),掌握了德語、日語和英語。為什么她能成就常人不易的事?因為她遭受了巨大的挫折,她也把它們變成了動力,讓它們成為她的奴隸,再次戰(zhàn)勝了苦難。

生活就像一塊粗糙的玉石,這是上帝給你的最大財富。這粗玉里有悲歡離合。也許快樂是在痛苦之后,這是上帝給你最大的機會。只有努力雕琢這塊粗糙的玉石,它才能成為一件完美的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折和困難的時候,想想吧。上帝是公平的,有時候苦難也是一種財富。

即興畢業(yè)演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑,

一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑。

一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。

人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,感恩挫折。

低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內(nèi)心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。

你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當(dāng)?shù)?,恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃,你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對不幸,豁達的處理挫折。

終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對挫折。

終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。

終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠的奇跡。

即興畢業(yè)演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持,給我這次難得的展示自我、認識自我的機遇和鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會。我是***。我市委辦公室舉行科級干部競爭上崗,是推行干部人事制度改革、加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措。今天,我本著提高自己、鍛煉自己的宗旨,站在這里,進行競爭上崗的演講,希望能得到大家的支持。

我參加市這次的競爭,主要是考慮到以下的幾個方面:

一是具有較為扎實的專業(yè)知識。自己先后在市、縣信息辦工作,有著從事信息化工作的經(jīng)驗和搞好信息化建設(shè)的強烈愿望,比較熟悉基層信息化工作實踐,也有一定的信息化理論知識。同時,在參加全市第一期信息化骨干培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,堅持不斷地學(xué)習(xí)計算機和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識,并注意在工作實踐提高了自己的信息技術(shù)水平。

二是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中,自己注意不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實干事,誠實待人,多年的辦公室工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。

三是具有較強的工作能力。工作以來,自己經(jīng)過多個崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己辦文、辦會、辦事及綜合協(xié)調(diào)等多個方面的能力。先后從事過調(diào)研、文秘、督查及信息化等工作,都取得了一定的成績,曾被評為全國固定觀察點系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)查員、全市黨委系統(tǒng)督查工作先進個人,撰寫的調(diào)研文章曾在省級刊物上予以刊登。

如果這次競爭成功,我將在“深、實、嚴、新”四個字上下工夫,努力做到“學(xué)習(xí)求深、作風(fēng)求實、自律求嚴、工作求新”。

1、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),以學(xué)習(xí)促進步,以學(xué)習(xí)促提高。一方面,加強政治理論學(xué)習(xí),改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。

2、自律上求嚴。繼續(xù)堅持嚴以律己,誠實待人,工作上積極主動,成績面前不爭先,困難面前不退縮,堅持大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以極其認真負責(zé)的態(tài)度,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

3、作風(fēng)上求實。堂堂正正做人,老老實實做事一直是我人生的座右銘。作為市委辦公室的工作人員,我將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神,不斷提高和改進自己的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng),在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效。

總的來說,在今后的工作中,我將與同事們一起,把信息化發(fā)展趨勢與我市實際結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新信息化工作思路,努力推動我市信息化工作再上新臺階。這次的競爭上崗,無論失敗,我將以此為契機,尋找差距,加強學(xué)習(xí),彌補不足,一如既往地勤奮工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

即興畢業(yè)演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

幸福,這個永恒的話題,一向縈繞在我的心間,它到底是什么呢?

仰望蒼穹,我不禁觸感而發(fā):天空總是為蔚藍的;云彩總是漂泊的;樹蔭總是溫柔的;我——永遠是幸福的;人生道路中,有很多人認為自我并不幸福,他們覺得沒有物質(zhì)來源。沒有洋樓豪宅就不幸福。他們錯了。其實,幸福時時刻刻都在你身邊。從母親手中接過飯碗時心存感激是一種幸福;深夜,在燈光下讀著朋友的來信是一種幸福;獨坐一會兒,安靜的聽聽音樂也是一種幸福。每個人身邊都有一位天使,時刻陪伴在你身邊。

當(dāng)你心境異常低落的時候,這位名叫“幸?!钡奶焓?,他就會化作你身邊的某一個人,也許是你的朋友,也許是你的父母,也許是你的戀人,也許這是擦肩而過的陌生人,這些人在你身邊停留一段時間,給你幸福時刻,留下完美回憶。

現(xiàn)實生活中,許多人被金錢和利益沖昏了頭腦,忘記了親情,忘記了幸福。只管為自我謀利益,卻忽視了生活中,點點滴滴的幸福。他們太可悲了!幸福使我更堅強,幸福使我更坦蕩,幸福給了我動力,讓我前進更勇敢!我們的耳朵能聽到“嘩嘩”的流水聲和鳥鳴聲,我們的鼻子能嗅到泥土的芳香和花兒的芬芳,我們的眼睛能看到一切的生靈,我們身體的每一處都能感受到陽光的溫暖。這,就是幸福。

原先,幸福像花兒一樣。幸福像空氣一樣,它一向戀著我,不離不棄。

即興畢業(yè)演講稿篇十三

現(xiàn)在,很多同學(xué)都愛攀比金錢和物質(zhì)。他們常把眼光停留在金錢,衣服,日用品上,一切都追求高檔、奢侈和氣派。比如,衣服要買名牌,手機要用蘋果,鞋子非艾迪耐克不穿久而久之,形成了虛榮心理,以為無論什么都要勝過他人。在德國,學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校必須穿統(tǒng)一的校服;在新加坡,學(xué)校禁止學(xué)生穿任何名牌;包括國內(nèi)的學(xué)校也有這樣的校規(guī)。學(xué)校之所以這么做,就是為了防止學(xué)生之間互相攀比。

戰(zhàn)國時期,東施羨慕西施的美貌,所以去模仿她,卻被別人嘲笑,最后落得個東施效顰。所以盲目地模仿別人,結(jié)果必然適得其反。攀比,亦是如此。老話說:“人比人,氣死人?!比瞬荒芸偸亲@山望那山,不能不顧自己的實際情況,一味地去與他人攀比。

攀比,是一件非常沒有意義的行為,人們更是沒有必要在攀比面前自卑或是滿足自己的虛榮。攀比,只會讓我們迷失自我。

其實每個人在自己的每一個階層都有自己的優(yōu)點,是富貴也好,是貧窮也罷,只要做好自己就行,不要盲目的和別人攀比,因為每個人身上都有自己閃亮的一面,但這閃亮的一面是都不相同的。我們要弄清活著的意義,弄清我們的人生目標(biāo),弄清我們想要的生活狀態(tài)。我們自己努力的.過程,才是最快樂的,全心全意的做事,享受工作、學(xué)習(xí)的快樂,才不會總?cè)プ⒁鈩e人,才不會和他們作無謂的攀比。

所以,攀比之心不可取。與其事事攀比、裹足不前,還不如走自己的路,讓別人攀比去吧!

即興畢業(yè)演講稿篇十四

大家好!

生活在這個繽紛多彩的世界里,不管是誰在人生的旅途中永遠不可能一帆風(fēng)順,這些詞語也僅僅是人們心中美好的愿望罷了。試問,有誰在人生的歷練中能一路順風(fēng),沒有遇到過阻礙呢?這樣的人是不存在的!

人一生中必定會有許許多多的阻礙、艱辛在陪伴我們。人們把他們稱作“挫折”。挫折它既可以使人從跌倒的地方重新站起來也能使人永永遠遠的跌在那個原地,挫折它對意志堅定的人總是抱有一絲恩惠,而對意志不堅的人總是不留情面。挫折是一柄鋒利無比的雙刃劍可以把你推往成功的寶殿也可以把你送入失敗絕望的地獄。挫折它是一本書,對其中意義的理解可以分解出幾種不同的意思但唯有一種能幫助你走向成功。

挫折是豐富學(xué)識的寶典,你能從其中學(xué)習(xí)到失敗該怎樣面對、成功的來之不易、失去后才懂得珍惜,此上種種都是在這本挫折寶典中能夠?qū)W到的。

老師們,同學(xué)們。讓我們從現(xiàn)在開始用樂觀積極的態(tài)度面對挫折,戰(zhàn)勝挫折。別讓挫折把我們xx,我們要用我們的意志去使它屈服。把挫折踩在腳下。別讓它成為我們?nèi)松飞系慕O腳石,我們要讓它成為我們?nèi)松缆飞系膲|腳石,幫助我們抵達成功的彼岸。

謝謝。

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