讀后感是對作者所寫主題和情感的理解和反思。寫讀后感時要注重語言的準確性和文采的運用,力求用優(yōu)美的語言表達自己的思想和情感。小編為大家整理了一些感人至深的讀后感,希望能激發(fā)你對閱讀的熱愛和思考。
感恩的孝故事讀后感篇一
暑假里,我認認真真地把《感恩故事》讀完了。這本書,使我深深地懂得:感恩,讓世界變得更美好。
感恩父母,感謝他們對我們養(yǎng)育之恩。從《感恩故事》,我認識了賣身葬父的董永,悉心孝母的江革,背米養(yǎng)親的仲由,是他們都給了我百善孝為先,讓我懂得要孝順父母,做一個聽話懂事的好孩子。
感恩老師,感謝他們對我們的教導之情。華羅庚雖聞名世界,仍不忘恩師,對老師一直恭敬有加,念念不忘;周恩來總理雖日理萬機,仍不忘時時問候老師,邀請老師到北京團聚。讀完這些,我懂得了要永不忘老師的恩情,要努力學習,絕不辜負老師的厚望。
感恩所有幫助自己的人,我們這個社會將會變得更加和諧。感恩也使人與自然界變得更加融洽。這本書中那一個個人與動物之間的故事也令我感動不已。兇猛的猴子為報答為自己拔出腳掌上的刺的牧羊人,寧愿強忍饑餓也不傷害自己的恩人;受傷的蝴蝶為了報答救助自己的恩人,號召同伴利自己天生偽裝的特長來為施萬維奇的軍事基地作掩護……這使我懂得:動物都是人類的朋友,只要我們好好地善待它們,它們也會用意想不到的方式回報我們。
這一個個感恩故事,深深地感動了我。我也要用自己的實際行動,感恩所有幫助我的人。我相信,只要我們?nèi)巳硕紤延幸活w感恩的心,讓感恩故事繼續(xù)演繹下去,世界將會變得更美好!
感恩的孝故事讀后感篇二
這個寒假我看了一本書,書名叫做《感恩故事》,里面講述了一些最真實的感情,讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。
故事主要講了有一家大公司招聘員工時,總經(jīng)理面試的題目是:有沒有為母親洗過一次腳。一位年青的應聘者說:“沒有?!苯又?,總經(jīng)理叫應聘者今天回去給母親洗一次腳,第二天再過來,應聘者一口答應。
這位應聘都家境貧寒,父親早已去世,母親以替人做工掙錢供他讀書,直到他從大學畢業(yè),大學的學費很高,但母親毫無怨言。應聘者回到家,為母親準備好熱水,兒子說明了原因,母親把腳放進水盆里,兒子握著母親的腳,那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由得摟著母親的腳流下眼淚,讀書時他還心安理得地花著那些錢,現(xiàn)在他才明白,錢是來之不易的。
第二天,應聘者如約去了這家分司,對總經(jīng)理說:“謝謝你,如果不是你,我不能看到母親的辛苦,我不會再讓母親受苦了。”總經(jīng)理點點頭,叫他明天來上班。
這個故事對我的啟發(fā)很大,我也跟他一樣,從來沒有為母親洗過一次腳,也從來都不知道母親那么辛苦的養(yǎng)育著我,書上有一句話寫得很好:“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切一切,包括一草一木都對我們有恩情!我也真應該想想今后該怎么做了。
感恩的孝故事讀后感篇三
周越,一個年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻遺體協(xié)議書》上鄭重地寫道:為報答社會對我的關愛,我自愿將遺體捐獻給醫(yī)學研究。她的心愿得到法定監(jiān)護人的支持。當社會上還有人在為自己死后修建墳墓時,一個如花的生命卻要把自己的遺體無償?shù)鼐璜I出來,讓科學家做實驗,這需要多大的勇氣??!周越想:人死了燒成灰沒什么意思,不如為社會做點貢獻。而她的這個不一般的想法并不是她偶然的沖動產(chǎn)生的。
聽聽小周越的心聲吧!她曾在日記里寫道:“當不幸降臨到我的身上,老師、同學、社會上的好心人都向我伸出了救援之手。為此,我愿以我的愛來回報社會,我要捐獻我的身體供科學家研究。我要捐獻我的器官,讓失明的人可能重見光明?!?/p>
“有的人死了卻還活著,有人活著卻已經(jīng)死了”。對于生死,從古至今,有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的,卻是有意義的。她雖然死了,可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續(xù)。記得古人司馬遷曾經(jīng)說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因為她的死讓我懂得了“滴水之恩涌泉相報”的真正內(nèi)涵!她用自己的實際行動向我們詮釋了人性中可貴的品質(zhì):善良和感恩!
感恩的孝故事讀后感篇四
最近,我看了一本書:《小學生感恩故事集》,有幾篇故事尤其令我感動。其中有一篇講了一個母親生下一個沒有耳朵、先天殘疾的小男孩,只有采取手術(shù)的辦法才能改變這種狀況。
母親把自己的耳朵獻給了男孩,男孩一直不明白:“是哪個好心人給了我耳朵?”直到母親去世后,他才知道是母親給了他耳朵,但他這時已經(jīng)無法給予母親任何補償。《鞋》這個故事里的父親趕到城市為兒子買了一雙便宜的皮鞋,因為怕兒子穿布鞋去上學會給人笑話,怕兒子尷尬。
兒子進城后除了努力學習外,還辛勤工作,賺了錢為父親買了一雙真正的皮鞋。父親接過皮鞋后哭得像個孩子。因為兒子長大了,理解了父親的辛苦。這皮鞋父親一次也沒有穿,因為這是孩子的心意。最讓我感動的是一位叫蘇丹的媽媽,為了一個沒有血緣關系的孩子,付盡了一生的心血。
感恩的孝故事讀后感篇五
這些天,我讀了一本書感恩故事。從這本書中我學到了很多知識和做人的道理,也有了許多感想。
感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一種文明禮儀。學會感恩,就能使人與人之間的關系更加和諧,社會或家庭生活更加美好。父母給予我們的東西太多太多,“羊有跪乳之恩”、“鴉有反哺之恩”、“贈人玫瑰,手有余香”、“執(zhí)子之手,與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心才芬芳馥郁,香澤萬里!看了下面這兩則故事,相信你一定會和我一樣,被他們的行為深深地感動。
古時候,有一個13歲的小男孩叫吳猛。當時正值盛夏,蚊子出奇的多。他的父母也被蚊子煩得整日整夜地睡不著覺,眼睛里總是布滿了血絲。吳猛擔心爸爸媽媽的身體,就想到了一個好主意:每天晚上脫了衣服坐在父母的床邊,讓蚊子吸他的血。他想:這樣,父母就能睡個好覺啦!他是多么孝順?。『髞硭陌职职l(fā)現(xiàn)了,連忙緊緊摟住吳猛,兩行熱淚劃過爸爸的臉頰,滴落在吳猛的頭上。吳猛也哭了,幾滴晶瑩的淚珠留在了爸爸的手上。這不是淚水,而是吳猛對爸爸那濃濃的愛呀!吳猛寧愿自己忍受蚊子惱人的叮咬,也不愿讓父母煩心,真是太懂事了!這正應了古人說過的一句話:“百善孝為先”。
介紹完了吳猛,下面就來說說黃香吧。同樣也是在炎熱的夏天,他卻全然不顧自己玩耍。而是用扇涼把父母的席子扇得暑氣全消,涼爽如冰,而他自己卻累得汗流浹背,口干舌燥。即使是在寒冷的冬天,他也悄悄鉆進被窩,用自己的體溫把父母的被窩捂得暖暖的。相信他的父母一定十分感動,為自己有這樣一個好孩子而感到驕傲。
而現(xiàn)在的我們又是怎樣感恩父母的呢?對他們大喊大叫?纏著他們買好吃的?或是幾天都不理他們?這些行為都是不對的,我們應該向吳猛和黃香學習。父母生我們養(yǎng)我們多不容易呀,他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔耍?/p>
讓我們學會感恩吧!學會感恩其實很簡單!或許一個幸福的微笑,一句溫暖的話語,一個快樂的擁抱……就能讓我們的父母感到欣慰。
感恩的孝故事讀后感篇六
假里,媽媽給我買了一本書《感恩故事》,書中的每一篇文章,都十分的感人,其中有一篇,我看完后,淚眼盈盈,心里很愧疚。
故事的主要內(nèi)容是:一位母親生下了一個沒有耳朵先天殘缺的男孩,父母的愛只能覆蓋一部分的譏笑,孩子脆弱的心靈怎么能成受無盡的折磨?只有采取手術(shù)的辦法來改變這種情況,母親的頭發(fā)長到披肩的時候,母親就把自己的耳朵捐獻給了男孩,而男孩卻一直不明白是誰給了他耳朵?直到母親去世,他才知道這件事。
讀完了這個故事,我早已泣不成聲,淚水如雨。不由得使我想到了我的母親,她含辛茹苦的把我養(yǎng)大,而我卻沒有對她說過一聲謝謝。當寒冷的冬天快來臨時,媽媽就開始為我織毛衣了,媽媽患有頸椎病,頭低的時間久了,便會感到頭昏頸痛,可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣,有時媽媽也會喊我給她捏一下頸子,每當我看到這一切,我的心就難過極了,父母為我們操勞是任勞任怨,沒有一句怨言,,而我卻是家里的'“小公主”,要什么媽媽總是趕緊買來,就怕缺了我用的,在我的學習上,媽媽也為我付出了很多心血,不懂的題目媽媽就上電腦搜,不會的詞,媽媽寫給我看。為了我,媽媽可沒少吃苦??!
讓我們用心去愛我們的父母吧,感恩一生!
感恩的孝故事讀后感篇七
今天,我一口氣讀完了感恩故事,其中讓我最感動的是一篇名為《還我一束木槿花》的文章。當時我就感動得流下了眼淚,為什么呢?因為我為老中醫(yī)的無私奉獻,崇高醫(yī)德而感動。
這篇文章主要講了一個五歲的小男孩右腿得了骨髓炎,他母親帶他去看病,卻付不出草藥錢,而廖醫(yī)生仍給小男孩敷了藥,還責怪母親耽誤孩子看病。在以后的治療中,廖醫(yī)生都沒收母親給的錢,為了不讓孩子母親內(nèi)疚,他說,木槿花是非常好的中藥,讓母親每次帶孩子看病時順便帶上木槿花,這樣,廖醫(yī)生不但不收看病的錢還給母親錢。在廖醫(yī)生精心治療下,小男孩很快康復了。
第二年,老中醫(yī)去世了,母親從他兒子處得知原來木槿花根本不能做中藥。母親當時就感動得哇哇大哭。
讀了這篇文章,我深有感觸,如果廖醫(yī)生沒有幫助他們的話,小男孩的腿就要被截掉。在那個困難時期,每個家庭都不富裕,可是廖醫(yī)生為了讓母親心按理得,用美麗的謊言救助了他們。這是由愛而生的謊言,是世上最美麗的謊言。充分體現(xiàn)了一個醫(yī)生救死扶傷,無私奉獻的精神。
雖然,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,醫(yī)學也發(fā)達了,但人和人之間互相關愛,無私奉獻的精神仍應發(fā)揚光大。這不由得讓我想起了2001非典時期涌現(xiàn)了很多白衣天使,他們默默無聞地工作,廢寢忘食,將自己的生命置之度外,救護了一個又一個病人,而自己卻累倒在病床前,甚至犧牲了生命。因此,我們也要有廖醫(yī)生,還有白衣天使這種無私奉獻的精神。
感恩的孝故事讀后感篇八
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,“牛津字典”給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人?!薄案卸鳌笔俏覀兩钤谶@個世界上一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情;感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼品德。孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”;“助人者,人恒助之”;“與人善者,成人之美,舍得善之心?!逼渲行乃枷胧冀K貫徹“感恩蒼生,感恩萬物,乃至感恩宇宙,感恩一切的一切”。
擁有一顆感恩的心是一個人事業(yè)成功的起點,但是在現(xiàn)實生活中真正懂得感恩的員工并不多,許多時候,我們總是抱怨,,抱怨工作太多太累,抱怨領導對你不好,抱怨領導有眼無珠,不識才,總之牢騷一大堆,積怨?jié)M天飛,而忽視了是單位和領導為你提供了就業(yè)機會,提供了鍛煉自己成長成才、提升能力和素質(zhì)的機會。因此要做個懂得感恩,學會感恩的人,我們先從學會如何來做一個懂得感恩的員工做起。
首先,給自己安裝一顆感恩的心。在人生的道路上,隨時都會發(fā)生令人動容的感恩之事。在生活、工作中所得到的點點滴滴的關心和幫助都值得我們用心去銘記。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起予你恩惠之人。常懷感恩之心,便會更加感激和懷想那些有恩于自己卻不言回報的每個人;常懷感恩之心,足以稀釋我們心中狹隘的積怨,還可以幫助我們度過最大痛苦和災難。
其次,調(diào)整心態(tài),在抱怨中學會感恩。生活中充滿了不如意,我們習慣了抱怨,在抱怨中,對于擁有的幸福熟視無睹、不懂珍惜;在抱怨中,患得患失、斤斤計較,把感恩的心態(tài)越拋越遠。同一件事從不同的角度考慮,結(jié)果也就不一樣,有這么個小故事:杯子里只有半杯水了,一個人看見了說:“哎,只有半杯水了?!倍硪粋€人則說:“啊,還有半杯水呢!”這就是對待事情的不同的心態(tài)。前者是抱怨而悲觀,而后者則是感恩而樂觀的。因此學會用感恩的心看周圍的一切,你會有另一種心情。抱怨不如改變,不要抱怨玫瑰有刺,要為荊棘中有玫瑰感恩。沒有一項工作是完美的,也沒有一項工作會讓一個人完全滿意,我們做不到從不抱怨,但我們應該讓自己少一些抱怨,而多一些積極的心態(tài)去努力進取。
最后,我們要心懷感恩,快樂工作。快樂源于積極付出,懂得付出,就永遠有可付出;貪求索取,就永遠有要索取。人要學會向他人付出,才能收獲快樂,付出越多,快樂也就越多??鞓吩从谝活w感恩的心,當一個人能夠心懷感恩,把全身心徹底融入集體中,當敬業(yè)成為一種習慣時,便擁有了回報——忠誠能夠帶來信任,個人的職業(yè)生涯就會變得更加圓滿,事業(yè)就會變得更有成就,這樣更可感受到工作的樂趣,工作不再只是一種職業(yè),更成為了一種享受。只要愿意懷著快樂感恩的心,愉快的投入工作,那么你就可以體驗到原來平凡與精彩、煩惱與快樂、腐朽與神奇是如此容易轉(zhuǎn)換。
感恩的孝故事讀后感篇九
放寒假的這幾天我讀了《感恩故事》這本書。
《感恩故事》里的每一個小故事都不長,用通俗易懂的語言,精美的插畫,使我懂得了感恩的道理。
感恩父母。感謝父母對我的愛,感謝父母每一天對我的叮嚀,感謝父母對我的保護。如果沒有父母,我們每一個小孩子就不會出生在世界上,我們的一切都是父母給的。
感恩老師。今年剛上一年級的我們,就遇到了一位和藹可親的李老師,李老師不僅循循善誘的交給我們知識,還在生活中給了我們無微不至的關懷,同學們在李老師的幫助下都有了很大的進步。
每個人都要有顆感恩的心,感恩的心是每個人生活中不可或缺的,學會感恩也是一種美德。
我現(xiàn)在剛剛上小學一年級,要好好學習,打好基礎。寒假里,我也要學習做一點我自己力所能及的簡單家務。我還有一個小妹妹,慢慢地她會長大,我是哥哥,我要給她做一個好的榜樣。所以,我一定要自己加油!努力學習,新的一年我要爭取更大的進步!
感恩的孝故事讀后感篇十
我讀了《感恩一百個故事》這本書。其中我最喜歡看的故事是《手術(shù)費=一杯牛奶》。這個故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷產(chǎn)品。一個傍晚,這個男孩推銷的很不好。當他到一戶住戶的門前,小男孩輕輕地敲打門,請求主人給他一杯水,而那位女主人給他的是一杯濃濃的牛奶,那個小男孩對女主人表示謝意。很多年后,這個男孩成了一個著名的.外科醫(yī)生。當他救了一個女病人時,他驚訝的發(fā)現(xiàn)這個女病人就是當你給他牛奶和的女主人。
我讀了《感恩一百個故事》覺得要學會感恩先要學會理解別人。有些同學在老師批評他時,有的會發(fā)脾氣,有的會撇尺字,有的會仍鉛筆……這種行為是不對的。同學們會做出這些不對的行為是因為同學們沒有理解老師的一片苦心,不知道老師是站在幫助同學們的角度上教育同學們的。我們要理解老師,要知道老師是站幫助我們的角度上教育我們的。
我讀了《感恩一百個故事》我覺得要學會感恩先要學會互相幫助。有的同學在別人需要幫助時,主動幫助別人。當幫助過別人的人有困難時,被他幫助過的人會去主動幫助他。這種互幫互助的精神是值得贊揚的。我們要學習這種精神。
感恩的孝故事讀后感篇十一
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;小鳥感恩長空,是因為長空讓它飛翔;小草感恩大地,是因為大的讓它扎根。而我要感恩我身邊的`人。
我要感恩外公外婆,爺爺奶奶。是他們給予了我一個幸福的童年,讓我在這幸福的童年里茁壯成長。
我要感謝爸爸媽媽,因為爸爸媽媽給了我一個溫馨而美好的家庭,清新而舒適的生活環(huán)境,讓我不會為生活擔憂,是我的生活優(yōu)越而快樂。
我要感恩我的老師,是因為老師教導了我很多很多豐富多彩的知識,教導了我怎么去做人。
我要感恩我身邊的同學,是因為他們告訴了我一個重要的道理:友誼的力量是偉大的!
我還要感謝書籍,是因為書籍給予我淵博的課外知識,讓我享受到營養(yǎng)的“知識大餐”。
我要感謝幫助過我的人,在我面臨困難的時候,是他們給予了我度過難關的鑰匙,是我前鋒破浪,永不言棄!
我要感恩諷刺過我的人,因為他們的冷嘲熱諷,使我有了前進的動力,讓我面臨打擊的時候有一種抵抗的能力,讓我不對打擊而輕易言棄。
我還要感謝我?guī)椭^的人,因為在我?guī)椭麄兊囊凰查g,使我真正懂得了一句話:贈人玫瑰,手有余香。
“感恩”,一個平平凡凡的詞,一個普普通通的字眼,讓我們交到更多的朋友!投我以木瓜,報之以瓊瑤;滴水之恩以涌泉相報;世間萬物值得我們?nèi)ジ卸?。如果一個人,他不懂得感恩,他就不懂得感謝,他就會沒有友情,他只會覺得自己孤獨,寂寞!
一聲“謝謝“會給人增加一份友情,一句感謝的話語能使人不再孤寂。也許它能給你交到朋友,也許他它能使你完成夢想。總而言之,請你帶著你那顆感恩的心感謝對你有幫助的人吧!
感恩的孝故事讀后感篇十二
每一個寒假,我都會擠時間去讀幾本書。今個寒假,我看了一本叫《感恩故事》的書。這本書是何云蘭編寫的,里面有50個小故事,主要內(nèi)容都是情真意切,動人心弦,溫暖人心的感恩故事。
其中“照亮心靈的蠟燭”這個故事我最喜歡。說了一個叫瑪麗的單身女子,她因為被別人騙了很多錢,才住在貧民區(qū)的一間便宜的破房子里。她的鄰居是一個失去丈夫的女人,獨自帶著兩個孩子艱難的.生活。有一天晚上,停電了,瑪麗在黑暗找到蠟燭后,這時,門響了,瑪麗開門一看,是鄰居的孩子。孩子笑嘻嘻的問她有沒有蠟燭,瑪麗心想他們家連蠟燭都沒有,以后一定要借許多東西,所以謊稱自己只有一根快燒完的蠟燭。剛要關門,可此時,這位孩子說的話讓瑪麗十分愧疚——原來孩子還帶來兩根蠟燭,那是因為他媽媽怕瑪麗沒蠟燭而借給她的。最后瑪麗給了孩子許多糖。
感恩的孝故事讀后感篇十三
冬日溫和的陽光透過窗戶,照在我的身上,暖洋洋的。我坐在柔軟的椅子上,翻開書桌上充滿墨香的《點亮心靈的感恩故事》,用心去感悟一段段動人的故事。
翻開書的第一篇文章《溫暖我一生的冰燈》,故事的大致意思是,在八歲那年的一個春節(jié),小作者非??释玫揭粋€透明的,像玻璃樣的燈籠,但作者的家境不好,寒冬臘月,他的爸爸也很難買到玻璃燈籠,作者的父親的便在寒冷的大年夜,用手打磨著冰塊,手凍僵了就在自己的脖子上暖和一會,躺在溫暖被窩累里的小作者看著爸爸忙碌而又寒冷的背影,不僅落下了感動的眼淚。后來,漂亮冰燈做好了,小作者玩的很開心,雖然冰燈最后化成了水,但那個冰燈卻溫暖了小作者的一生。
是啊,正如一首詩寫的那樣,“一個連父母恩情都不記得的人,怎么會記得蒼天給你的雨露,大地給你的五谷,怎么會記得朋友移到你頭上的傘,路人給你的微笑,小鳥給你的歌唱,微風給你的愛撫……”如果世界沒有感恩,真無法想象這世界會是何等荒涼。我讀了一篇又一篇故事,一次又一次被感動著……“一沙一世界,一花一天堂,一個小小故事如一盞明燈,指引著我們的方向。一本書如一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心房?!闭缇幷咴陂_篇中寫的那樣,這本書讓我不僅領會到親情的價值,而且學會如何去感恩世界。
相信這本書的感恩故事會刻在我心中,陪著我成長,教我學會感恩,并用感恩的心照亮前進的路??v使人間百態(tài),人情冷暖,但感動、感恩永遠是激發(fā)我們前進的力量。
一本書如一縷溫暖的陽光,書中找到自己,做一個積極樂觀的孩子。
感恩的孝故事讀后感篇十四
今天,我讀了《感恩的故事》這篇文章,讀完故事掩卷思索,我思緒萬千......
周越,一個年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻遺體協(xié)議書》上鄭重地寫道:為報答社會對我的關愛,我自愿將遺體捐獻給醫(yī)學研究。她的心愿得到法定監(jiān)護人的支持。當社會上還有人在為自己死后修建墳墓時,一個如花的生命卻要把自己的遺體無償?shù)鼐璜I出來,讓科學家做實驗,這需要多大的勇氣??!周越想:人死了燒成灰沒什么意思,不如為社會做點貢獻。而她的這個不一般的想法并不是她偶然的沖動產(chǎn)生的。
聽聽小周越的心聲吧!她曾在日記里寫道:“當不幸降臨到我的身上,老師、同學、社會上的好心人都向我伸出了救援之手。為此,我愿以我的愛來回報社會,我要捐獻我的身體供科學家研究。我要捐獻我的器官,讓失明的人可能重見光明。”
“有的人死了卻還活著,有人活著卻已經(jīng)死了”。對于生死,從古至今,有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的,卻是有意義的。她雖然死了,可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續(xù)。記得古人司馬遷曾經(jīng)說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因為她的死讓我懂得了“滴水之恩涌泉相報”的真正內(nèi)涵!她用自己的實際行動向我們詮釋了人性中可貴的品質(zhì):善良和感恩!
感恩的孝故事讀后感篇十五
一次我在讀《感恩朋友》一書,書中有一個故事使我受益匪淺。
這是一個青年人招聘工作的事。
在一個大企業(yè)招聘工作人員的事,經(jīng)過百般選拔,從百人里精心選拔了四名年輕有為的青年人。到了填寫記錄表的時候四位年輕這都來到了這個企業(yè)誰也不愿失去這個機會。但有一個年輕人卻忘記帶鋼筆了,想請求其他三位年輕人借個他一只筆,可是那三位看起來都不愿意,借給忘帶鋼筆的年輕人的筆那位年輕人絕望了,這是我就是那個忘帶鋼筆的年輕人,我真為自己的記性而悲傷。同時也不放棄這個機會,就在這時一位年輕人拿出自己的鋼筆拿到那位年輕人的手上說:“先生,我的鋼筆沒水了,我到洗手間里灌里一點水,雖然顏色淺些,但還可以寫字?!?/p>
后來那位借別人筆的青年進入了這家企業(yè)。讀到最后我才知道忘帶筆的年輕人是這個企業(yè)的經(jīng)理,他是想要招聘一個有品德的人。
在另兩位青年的角度來看,少一個對手就等于多了一次機會,可正是這種“便捷”的小路卻成為你的絆腳石,這也讓我明白了:有時幫助別人,就是幫助自己。
幫助別人就是幫助自己!說不定身邊的人看到我的行為,也會這樣做,說不定以后我也避免這樣的事故呢!
是?。∵@本書,讓我明白——幫助別別人就是幫助自己!
感恩的孝故事讀后感篇十六
感恩,是一種父愛。在危難的時刻保護著我們是誰?在我們快要失去信心的時候卻讓我們又充滿信心是誰?在我們的道路上沒有了光明他卻用一把火炬為我們照亮前面的道路的,那他是誰?他時時刻刻都在我們的身邊,默默地關照著我們,呵護著我們,讓我們成為有用的人才。他就是——父親。
感恩,是一種母愛。從我們一出生,是誰第一眼看見我們。嬰兒時,是誰用自己甜美的聲音來哄我們睡覺,當她唱起甜美的“搖籃曲”是多么的讓人陶醉。孩提時,是誰第一次聽見我們說話。垂髫時,是誰讓我們上學,為我們指導難題。長大后,她卻已經(jīng)老了,身子虛弱了許多,但她沒有放棄。母愛無疆。
感恩,是一種師生愛。是老師,引領我們走進知識的大門;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,園丁般呵護我們茁壯成長。古有孔子“不恥下問”“教學相長”的典故,今有毛主席和徐特立先生的綿綿師生情。在1985年1月,全國人民代表大會常務委員會作出決定,正式將9月10日定為教師節(jié),從此尊師重教的春風吹遍了祖國大地。數(shù)學家蘇步青成為博士從日本學成回來,回國后,蘇步青又見到了人生道路的恩師,他恭敬地請老師上座,飯后他還為老師雇了轎子,自己卻跟在后面步行五里多路把老師送回家。老師,在我人生道路上是不可缺少的人。
感恩,是一種……。
感恩的孝故事讀后感篇十七
我很喜歡讀故事,因為在故事中,我漸漸成長起來;在故事中,我體驗了人間的正義、邪惡;在故事中。我哭過、笑過、激動過……故事成了我釋放喜怒哀樂的源泉。其中,我最喜歡讀的故事書是《感恩故事》。
《感恩故事》這本書共收編了41個真實的故事:有父母的愛、老師的愛、同學的愛、同事的愛……每個故事都那么生動感人、催人淚下,我被人間的真情感動著、激勵著,懂得了“人活著就要感恩”的道理。
其中,我記憶最深刻的故事是《父親的本能》。這個故事講的是:父親帶5歲的女兒去動物園玩,女兒不慎掉到了獅子洞里,為了救女兒,父親義無反顧地跳到洞里,用雙臂阻擋獅子,女兒得救了,父親卻雙臂血肉模糊……這正是父親保護女兒的本能啊!我被故事情節(jié)深深感動了:多好的父親啊,多偉大的父愛?。?/p>
其實,天底下的父親都是一樣的,有哪一個父親不愛自己的孩子呢?就說說我的父親吧:每當我橫穿馬路時,父親都會緊緊拉著我的手;每當我抵擋不住嚴寒時,父親都會把他的外套脫下來給我穿上;每當我走累了不想走時,父親就會悄悄地把我抱起來;每當我遇到困難時,父親就耐心地教導我……父親的愛總是顯得默默無聞,我甚至會覺得理所當然?,F(xiàn)在我才知道,即使沒有驚天動地,父親卻是在用心呵護著我成長,生怕我會發(fā)生什么意外。我想:是父母的愛溫暖著我、滋潤著我,讓我健康成長。等我長大了,父母老了,我一定要好好孝敬他們,侍候他們,多陪陪他們,讓他們吃好穿好,無憂無慮地生活。
《感恩故事》是一本好書,它教會我感恩,教會我做人,我非常愛看,希望同學們都來看一看。
感恩的孝故事讀后感篇十八
《感恩故事》這冊書里面包含了許許多多的感動之事,其中“瘋娘”這個故事使我受益匪淺。
它主要講述了一位母親她神志不清,唯獨對自己的孩子不瘋。她愛子如命,而且愛得很單純。在兒子年幼無知,年少氣盛,一次又一次的傷害和侮辱母親時,她總是默默地承受,沒有半點怨言。這體現(xiàn)了人間最樸素、最純真的真情___母愛。
當我讀完這則故事時,我的眼眶早已被淚花浸濕了,感動得無法用言語來表達,因為他實在是太讓我感動了!回想起往日,我們做子女的唯一能做的就是珍愛。正所謂“誰言寸草心,報得三春暉”。讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜母親給予的母愛,就算在天涯海角也不能忘記回報最親愛的母親。
在讀了這則故事后,使我又進一步的認識我自己,了解自己。我幼小的心靈中充滿了偉大的想法,但是我知道這是不切實際的,因為只有付出才會有收獲。從此,我告訴自己一定要努力學習,要給我的父母添光。
感恩的孝故事讀后感篇十九
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長; 小鳥感恩長空,是因為長空讓它飛翔; 小草感恩大地,是因為大的讓它扎根。而我要感恩我身邊的人。
我要感恩外公外婆,爺爺奶奶。是他們給予了我一個幸福的童年,讓我在這幸福的童年里茁壯成長。
我要感謝爸爸媽媽,因為爸爸媽媽給了我一個溫馨而美好的家庭,清新而舒適的生活環(huán)境,讓我不會為生活擔憂,是我的生活優(yōu)越而快樂。
我要感恩我的老師,是因為老師教導了我很多很多豐富多彩的知識,教導了我怎么去做人。
我要感恩我身邊的同學,是因為他們告訴了我一個重要的道理:友誼的力量是偉大的!
我還要感謝書籍,是因為書籍給予我淵博的課外知識,讓我享受到營養(yǎng)的“知識大餐”。
我要感謝幫助過我的人,在我面臨困難的時候,是他們給予了我度過難關的鑰匙,是我前鋒破浪,永不言棄!
我要感恩諷刺過我的人,因為他們的冷嘲熱諷,使我有了前進的動力,讓我面臨打擊的時候有一種抵抗的能力,讓我不對打擊而輕易言棄。
我還要感謝我?guī)椭^的人,因為在我?guī)椭麄兊囊凰查g,使我真正懂得了一句話:贈人玫瑰,手有余香。
“感恩”,一個平平凡凡的詞,一個普普通通的字眼,讓我們交到更多的朋友!投我以木瓜,報之以瓊瑤; 滴水之恩以涌泉相報;世間萬物值得我們?nèi)ジ卸?。如果一個人,他不懂得感恩,他就不懂得感謝,他就會沒有友情,他只會覺得自己孤獨,寂寞!
一聲“謝謝“會給人增加一份友情,一句感謝的話語能使人不再孤寂。也許它能給你交到朋友,也許他它能使你完成夢想。總而言之,請你帶著你那顆感恩的心感謝對你有幫助的人吧!
感恩的孝故事讀后感篇二十
我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩,這個可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事,因為那些狐仙們心存感恩,這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情,顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、滋潤我們心靈的陽光雨露,一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓,無論你生活在世界的哪個角落,或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷,只要你懷有一顆感恩的心,伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的疏遠、冷漠,人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去,更難想象出和諧社會是如何能被創(chuàng)造出來了!
“感恩”是一種對別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中,諸如老師對學生一個信任的肯定之語、一個充滿無限關愛的眼神、一句體貼暖心窩的話語、一點來自心靈深處的點滴感動、一點來自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應該做出應有的回應乃至回報。反之,如果我們對上述的一切出自無限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無比的冷漠或者無動于衷,那會是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”學會感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個人都有或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激一生。
生活中,我們不應該只抱怨著事情的不美好。我們應該想想,我們在這里應不應該感恩。一定要知道,感恩可以改變自己!我很感謝這本書!
今天,我讀了一篇感恩故事《門沒上鎖》。故事講述了一個蘇格蘭小女孩的成長經(jīng)歷。小女孩像今天的很多叛逆少年一樣,厭倦了枯燥的學習生活和父母的管制,向往自由的生活,于是便離家出走,要做世界名人??墒菦]過多久,她便經(jīng)歷了挫折和打擊。
后來,她走上街頭,成了一個流浪兒。很多年過去了,她仍然在泥沼一樣的生活中醉生夢死。終于有一天,她無意中看到母親張貼的照片,下面還寫著一行字:“我仍然愛著你??快回家吧!”她在這則啟事前泣不成聲,不敢相信這是真的。她連夜趕回家,在自家門前正猶豫是否敲門時,卻發(fā)現(xiàn)門是半掩著的,她走進一看,滿頭白發(fā)的母親正安然入睡。她搖醒母親后便問她為何門未上鎖,母親溫柔地答道:“自從你離開后,門就一直沒鎖?!?/p>
原來,我也像故事中的小女孩一樣,討厭枯燥的生活和父母的管制,想成為一只自由自在的小鳥,飛向很遠很遠的地方??墒亲詮奈易x了這則故事以后,我深刻地明白了“兒行千里母擔憂”的道理。無論你飛得多高,飛得多遠,時時刻刻牽掛著你的依然是父母雙親。在你遠走高飛之際,父母可能不會不鎖門,但一定會長時間把手機開著,和你保持聯(lián)系,并不時送來一聲溫情的問候。
有句話說得好:“父愛比山高,母愛比海深”,沒有什么愛能與父愛和母愛相比。所以,我真誠地希望那些離家出走的朋友們能夠回心轉(zhuǎn)意,早日回到父母身邊,享受和父母在一起的歡樂時光。
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感恩的孝故事讀后感篇二十一
感恩是一種積極的思考和謙卑的態(tài)度,也是一種生活的哲學和智慧;下面是有感恩的故事。
讀后感。
歡迎參閱。
《感恩故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉,是它讓我懂得了感恩。
感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀,感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神,感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛,如書上一個真實的故事:有一位母親患上了癌癥晚期,她原來可溺愛她的小女兒啦!可當她知道她的病情時,回到家,她心情沉重極了,思考了一個晚上,在她剩余不多的日子里,對小女兒的溺愛轉(zhuǎn)變?yōu)闊o盡的苛刻與嚴厲,當她去世時,她的小女兒一滴淚也沒留,母親只留下了一封信,當她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時,她哭著跑去了母親的墳墓……母親多么偉大,母愛多么深厚,誰言寸草心,報得三春暉!感謝父母!
感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂,富貴的人的孩子過著奢侈的日子,他可以在非常好的學校讀書與學習,而且,他也可以更早步入社會,而貧窮的人的孩子,雖然有時會吃不飽、穿不暖,衣食住行也許也沒一樣好的,但是,他們可以在艱苦的環(huán)境中成長,艱苦的環(huán)境會讓他們催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭,有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買,但是我擁有愛,爸爸媽媽給予我的愛,爺爺奶奶給予我的愛,這就是我的快樂,感謝生活!
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理,在書中,一位老師為了一位落水的孩子,奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情,我相信,在我們學校里,每位老師都會這么做,老師,是您教會了我面對他人的欺負學會堅強,是您教會我怎么面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走,是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步,感謝老師!
在《感恩故事》中,我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師,我以后一定努力學習,并明白老師的苦心,不浪費父母對我的栽培!
“書籍是人類進步的階梯”我覺得這句話說的真對,因為有書人才有知識。
我看過許多書,但一般都是小說、書、中國上下五千年、兒童百科全書、漫畫party、等等,但是我最喜歡的書,還沒說呢……那就不多說了,我喜歡的書是一本《感恩故事》。
看了這一本書之后,讓我受益匪淺。讓我記憶最深刻的是這樣一篇:一位母親為了讓兒子上大學,獨自去買了一本書,因為母親是從農(nóng)村出來的,沒見過什么大事面,把一個自己最珍貴的金項鏈給賣了。但當兒子看見這本書時,他的淚就不由自主的落下來了。
有可能就是這樣一篇簡單而又不能再簡單的故事,然而,這就會讓看到這個故事的所有人的眼淚也不由自主的流下來。
讓我們永遠記住這個故事吧,從現(xiàn)在開始尊敬父母,報答父母給我們所有的愛。哪怕是,可以每次吃完飯,讓我們幫母親刷一刷筷子,自己的襪子自己洗,自己的事情自己做。
再想想我們的生活實際,有的小孩一吃完飯就扔下飯碗,自己去看電視、玩游戲。這樣就給父母又增加了負擔,多了一份責任。
讀萬卷書知五湖四海事,做棟梁材成大江南北名。讓我們好好學習,天天向上,報答父母給我們所有的愛,和關心。
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感恩的孝故事讀后感篇二十二
今天,我讀了一篇文章叫做《感恩的故事》,讀了這篇文章后,我有了許多感想。
在西方,每年都有一個節(jié)日就是感恩節(jié)。在那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無論誰在哪里,都要趕回家。
我們要怎樣才能學會感恩呢?在古代的很多古詩中我們能學會。比如:“誰言寸草心,報得三春暉?!薄罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦?!薄暗嗡?,當涌泉相報”;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,這些在中國綿延多少年的經(jīng)典例子,告訴我們的也是要學會感恩。
有些人會懂得感恩,可是有些人卻不懂得,他是那么地忘恩負義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯,有些人卻總會忘記和忽略,有意無意地站在了感恩的對立面。特別是父母給予我們的愛,我們特別容易忽略。
懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。
恨多于愛的人,一般會缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人,就像是被雨水淹沒的田園,很難吸收水分,就很難長出感恩的花朵世界禾苗。
不懂得懺悔的人,一般也會缺少感恩之情。這樣的人總是認為自己是正確的,自己沒有錯,對別人給予他的幫助,特別是指出他的錯誤彌補他閃失的錯誤,他總是不會在意。不僅不會在意,而且還會認為這樣的幫助是多余的。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不溫的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界將會是一片孤獨與黑暗。我們要學會感恩,無論是生活還是生命都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜,它們還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。可是,我們還不如蜜蜂、樹葉它們。
雖說大恩不言謝,但是感恩不一定僅發(fā)于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達出來。
我們要感恩,必須先學會感恩。
感恩的孝故事讀后感篇二十三
親
愛
的同學
們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習
成績
,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了
生活
的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院.
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,
幸福
快樂就時刻陪伴在你我身邊.同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的'恩人,是值得我們永遠去愛的人。
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據(jù)報道,今年北京某中學的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!。
感恩的孝故事讀后感篇二十四
感恩,是心靈對愛的一種折射;感恩,是心靈對真、善、美的一種愛的傳播。一顆心靈因為,對愛和善良的感恩。
我非常幸運的得到了這本書,因為它讓我知道,父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大非常艱苦,所以我們必須學會感恩父母,孝敬父母。這本書一篇雖然只有幾百個字,但是每一篇都真實感人,讓人情不自禁留下眼淚。
第一章;愛的本能。世界上有許多種愛,但是有一種愛是完全出自本能,沒有絲毫的掩飾,也不需要任何的理由,不求回報的愛——父母之愛。這時人世間最溫暖的愛。
第二章:愛的絕活。父母的愛意可以是溫暖的關懷的語言,可以是一頓豐富的晚餐,不管在什么時候父母永遠關心我們的人。
心靈是一個人感知世界和愛的真正的耳朵和眼睛,如果沒有感恩之心那么不光微笑與陽光多么甜美的心靈,心靈也不感到一絲的溫暖,不管小草和鮮花是多么美麗,心靈也不會燦爛明亮。
我們每一個人都是一個愛的結(jié)晶,都是一個愛的一戰(zhàn),都是一個愛的集體。
真誠的感恩,要從真正感悟,愛的真諦才開始。
真誠的感恩,要我們從閱讀這套叢書開始。
真誠的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛和溫暖。
一經(jīng)用這套書系擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤我們成長的愛和幸福!
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