總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問(wèn)題的最佳路徑。寫總結(jié)時(shí)，要注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，對(duì)于次要內(nèi)容可以簡(jiǎn)潔處理。總結(jié)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
難忘初中生活篇一
最先認(rèn)識(shí)的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個(gè)馬尾，眼睛清澈而明亮，是個(gè)非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海，戴著一副眼鏡，是個(gè)活潑開朗的女孩。她們陪我度過(guò)了初中發(fā)生的快樂(lè)的事情。
開學(xué)第一節(jié)體育課，老師讓帶排球，我在心里想“哎呀！慘了，我最不擅長(zhǎng)的就是打球什么的運(yùn)動(dòng)了，這可怎么辦?。眶斻迓犃说故菍?duì)排球產(chǎn)生了濃厚的興趣，唉，我可是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有啊。可是，老師說(shuō)的總不能不聽吧，于是，我只好乖乖的“認(rèn)命”了。
下一節(jié)體育課，果然，魯沐抱著排球開心的向我徑直走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走吧，去上體育課咯！”我無(wú)奈的搖了搖頭，任由他拉著我走。到了操場(chǎng)，他放下我的手，有模有樣的打氣排球。一會(huì)兒，她停下對(duì)我說(shuō)：“你怎么不打？很好玩，一起打嘛！”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打，一個(gè)，兩個(gè)，正要打第三個(gè)的時(shí)候球砸中了我的腦袋，魯沐在旁邊哈哈大笑，而我則是沖著她大喊：“別笑啦！有什么好笑的，哼，你再笑我不理你了！”臉上一副哭笑不得的表情，她停止笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，開始打都是這樣，慢慢練就好啦?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼而刻苦的練起來(lái)。
可是，就算我怎么認(rèn)真也是沒(méi)有過(guò)自墊球的那關(guān)。就這樣持續(xù)了一個(gè)月吧，我再次鼓起勇氣去找老師，結(jié)果……結(jié)果我只打了八十多個(gè)，雖然沒(méi)過(guò)，但我還是高興的笑了，因?yàn)?，我進(jìn)步了??！
時(shí)間飛逝，日子已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月，在這幾十天的生活中，我在學(xué)校取得成長(zhǎng)取得進(jìn)步，初中生活是快樂(lè)的！
難忘初中生活篇二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大成人了?；叵肫甬?dāng)年養(yǎng)育我的母校，便情不自禁的有了深深的思念之情，真想回去看一看。
說(shuō)干就干，這天下午，我沒(méi)有什么事做，便來(lái)到了我的母校。來(lái)到門口一看，咦，怎么沒(méi)有機(jī)器人看守呢？說(shuō)罷，門自動(dòng)打開了，奇怪，它怎么回自動(dòng)開呢，難道認(rèn)識(shí)我？這是，陸老師走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)她，她告訴我說(shuō)：“這是因?yàn)樵陂T的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器，可以知道你是好人還是壞人，所以，就算沒(méi)有機(jī)器人看守，也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校，在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟，原來(lái)如此，心里也不住的贊嘆：母校的變化真大啊。
說(shuō)著說(shuō)著，我們來(lái)到了教室，我向里面一望，咦，怎么沒(méi)有學(xué)生在呢？原來(lái)，學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了，因?yàn)檫@樣，上課才能像在看電影一樣，既好玩又可以學(xué)到知識(shí)，這種電影似的學(xué)習(xí)，學(xué)生們很喜歡，所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也都名列前茅。
之后，我來(lái)到了操場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園，里面有許許多多的花草樹木，像一片海洋，放眼望去，令人心曠神怡。我都陶醉在其中，過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)神兒來(lái)，問(wèn)陸老師：“現(xiàn)在的草操場(chǎng)都變成了花園，那學(xué)生們上課怎么辦？”陸老師沒(méi)有回答，帶著我來(lái)到乘飛毯的地方，乘飛毯來(lái)到了學(xué)校的樓頂，我好奇的問(wèn)：“您帶我來(lái)這兒干什么？”陸老師還是沒(méi)有回答，她把我推向前，我走進(jìn)去，頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界?？匆娏司G草茵茵的操場(chǎng)，可是還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，只見陸老師按了“操場(chǎng)”的按鈕，操場(chǎng)就出來(lái)了，而且還有很多在開心活動(dòng)的同學(xué)，我問(wèn)老師：“為什么剛才我沒(méi)有看見一個(gè)學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋€(gè)虛幻的操場(chǎng)，真正的.操場(chǎng)要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕，操場(chǎng)只是學(xué)生做早操和上課的地方，如果要踢足球，就按“足球場(chǎng)”，打籃球就按“籃球場(chǎng)”?！标懤蠋熥院赖貙?duì)我說(shuō)。我聽了之后，也點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不住的贊嘆：“母校真是太妙了，發(fā)展的太快了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了！”
是的，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快，只要我們努力學(xué)習(xí)，今后一定會(huì)制造出更多更妙的社會(huì)！
難忘初中生活篇三
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼初中生活就要結(jié)束了，回顧這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是不是有很多的不舍呢?下面語(yǔ)文迷為大家整理了難忘的初中生活作文范文，希望對(duì)你有幫助。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我都會(huì)想起我的母?！，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，但是我無(wú)論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天，桃花和梨花都開的時(shí)候，幾個(gè)女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了縷縷的花的清香，有時(shí)，風(fēng)大些了，還會(huì)把花瓣吹到你的書頁(yè)里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風(fēng)吹來(lái)，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說(shuō)，這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味。看書的時(shí)候，偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對(duì)這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候，她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時(shí)候，她會(huì)秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開闊。看著校園的秋天，悲傷時(shí)，你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)物凋零的秋天;高興時(shí)，你又會(huì)想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國(guó)冬天的?？?。一下雪，操場(chǎng)便成了師生們歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”，也好像年輕了幾十歲。
它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌，但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格，在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無(wú)數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個(gè)多世紀(jì)來(lái)各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見證，是每一位老師默默工作的見證，是每一個(gè)學(xué)生在這里成長(zhǎng)的見證。走進(jìn)教學(xué)樓，當(dāng)你聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲時(shí)，當(dāng)你聽到老師生動(dòng)的講解時(shí)，你一定會(huì)被她濃郁的文化氣息所深深打動(dòng)，深深吸引，你一定會(huì)愛上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門的今天，我仍愿意對(duì)別人自豪地說(shuō)：“我是這所學(xué)校的學(xué)生，我為我的母校感到自豪，我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲!”
記得我剛剛進(jìn)校時(shí)是一個(gè)充滿稚氣的孩子，對(duì)一切都是那么好奇又是那么無(wú)知。面對(duì)新的學(xué)習(xí)，新的困難，我迷惑過(guò)，彷徨過(guò)。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時(shí)，是老師幫助了我，幫我指明了航線，把我的'羅盤對(duì)準(zhǔn)了方向，使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒(méi)有給羅盤對(duì)準(zhǔn)方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船，就是越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。
閉上眼睛，眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌，會(huì)想起和他們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)日子。想到這些，我仿佛覺(jué)得我是世界上最幸福的人。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時(shí)能與我同樂(lè);在我悲傷時(shí)能勸慰我，在我困難時(shí)能為我排憂解難的兄弟姐妹!
難忘初中的景，難忘初中的人，難忘初中的情，難忘初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
我的初中生活真的很豐富，真的很難忘，初中生活讓我感受到了溫暖，幸福，現(xiàn)在我們都要長(zhǎng)大了，初中生活就要結(jié)束了，所以，讓我們一起努力，用我們最好的狀態(tài)邁向高中，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。
春風(fēng)依舊和煦，陽(yáng)光依舊明媚，而我卻已不再是那時(shí)的我，告別了小學(xué)，告別了童年，告別了那還不成熟的我，我，邁入了中學(xué)的大門!
初入中學(xué)的我，面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，無(wú)疑是緊張，興奮，且謹(jǐn)慎地。每天認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，絲毫不敢有一絲怠慢，就這樣，我度過(guò)了風(fēng)平浪靜的初一上學(xué)期。到了第二學(xué)期時(shí)，我漸漸開始褪去了初來(lái)乍到時(shí)的小心翼翼，變得有些兒膽大了。
有一段時(shí)間，我總是在學(xué)校自習(xí)課上做作業(yè)，等放學(xué)了，我就把還沒(méi)完成的作業(yè)帶回家去，心里想著：回家再做完它們，然后就早些休息?？擅看我换氐郊?，我就開始看電視，玩電腦，總也不想做作業(yè)，畢竟玩樂(lè)總比作業(yè)來(lái)得輕松。即使有時(shí)候心里會(huì)想：作業(yè)沒(méi)做，不好吧?可轉(zhuǎn)念一想，卻又認(rèn)為，這沒(méi)什么大不了的，畢竟抄作業(yè)也沒(méi)什么的，理解所學(xué)過(guò)的知識(shí)就行。
一天，我急急忙忙地趕到學(xué)校，一放下書包，就掏出筆盒和昨天那份老師發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào)紙，一看，不僅傷心，唉，又是空白的，又要快些補(bǔ)完它了，否則被老師看到，就慘了。于是，我隨手拿了一份別人的報(bào)紙，就奮筆疾書，以為內(nèi)容實(shí)在太多，所以我不得不集中精神，迅速地抄。抄著抄著，我覺(jué)得班上突然變得很安靜，有股難以言語(yǔ)的氛圍，可我已來(lái)不及思考為什么了，我只想趕快抄完，過(guò)了一小下子，有人碰了碰我的手肘，可我不想理會(huì)他，于是便沒(méi)有反應(yīng)，可他又碰了碰我的手肘，我不難煩了，惱怒地轉(zhuǎn)頭瞪了他一眼。突然，透過(guò)眼角的余光，我看到班主任正盯著我桌上的兩份報(bào)紙，我對(duì)是心中一驚，天吶，該怎么辦，被發(fā)現(xiàn)了……我就的腦子此時(shí)已一片混亂。
這時(shí)，班主任拿起了我桌上的兩份報(bào)紙，眼睛里像有火似的盯著我看，生氣地問(wèn)道：“這是什么?”頓了一頓，他繼續(xù)質(zhì)問(wèn)道，“為什么要抄別人做的?為什么昨天不做呢?這些題你都不會(huì)做嗎?……”
一連串的問(wèn)題，一連串的質(zhì)問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)我竟一個(gè)都無(wú)以辯駁。是的，我完全可以昨天晚上完成作業(yè)的，這些題我也都會(huì)做，而我不完成作業(yè)就只為了我一時(shí)的玩樂(lè)!這一瞬間，我覺(jué)得我怎么可以這樣做，學(xué)習(xí)本就是我做學(xué)生的任務(wù)啊，況且學(xué)習(xí)的好才能有好的將來(lái)啊。我恍然大悟了：人這一輩子本就要做很多事，不管你愿意與否，你都要認(rèn)真，無(wú)差錯(cuò)地完成它。因?yàn)橹挥性趯?duì)的時(shí)間，做相對(duì)應(yīng)的事情，才不會(huì)鑄成錯(cuò)誤。就像學(xué)習(xí)，如果不現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)，那么以后我就不吃虧。
這件事情在我心中一直都像塊大石頭一樣，提醒著我，警誡著我，讓我凡事做到認(rèn)真無(wú)差錯(cuò)。
初中生活帶給我太多感悟，這段美好的生活如影片一樣，會(huì)時(shí)不時(shí)在我眼前放映，它也會(huì)在我心中發(fā)酵好幾年，或幾十年，甚至是一輩子!
難忘初中生活篇四
我翻開日記本，還剩最后兩張，厚厚的紙張層層疊疊，紙頁(yè)間似乎還留有無(wú)數(shù)次翻過(guò)的痕跡。打開第一頁(yè)?2006年9月1日，難忘的初中生活便是從那天開始的，到今天已經(jīng)踏過(guò)了三年的歲月。
我輕輕用手一撥，一株已枯萎的花朵標(biāo)本停留在了我的視線里。哦，是它！那一整頁(yè)都是書寫這朵可愛的白花兒的稚嫩的字跡，不知不覺(jué)將我?guī)Щ爻跻坏南奶臁?/p>
她走到教室，鼓起勇氣，加入了女孩的交談，久違的笑容在她臉上蕩漾開來(lái)。后來(lái)，我每天都會(huì)繞到花圃邊看看它，直到它落下的那天，我把它夾在我的日記里，悄悄地記錄下了它帶給的啟示?不要孤芳自賞，勇敢的把自己介紹給這個(gè)世界，會(huì)讓你獲得更多的關(guān)懷，也記錄下那個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓一顆剛剛踏進(jìn)初中的心多了份成熟。
我微笑的撫摩著小小的花瓣，伴隨著絲絲感激向后翻著。突然，一頁(yè)十分陳舊的紙張空格在那里，題目叫“再見”。我笑了，笑那時(shí)候的傻和天真。這是初二的時(shí)候的一篇日記。那時(shí)候的我喜歡上了班里的一個(gè)男生?毅，他是那么的優(yōu)秀，那么的出色?！拔铱倳?huì)不經(jīng)意間偷偷瞟一眼左前方的他”日記里是這樣子寫，“總會(huì)注意他的一舉一動(dòng)。”他的成績(jī)很好，于是我也努力學(xué)習(xí)，希望可以讓他注意到我，他不愛打球，而喜歡看書，于是課間的時(shí)候，我也安安靜靜地坐在教室寫作業(yè)，但是后來(lái)，我突然感覺(jué)到自己會(huì)無(wú)意的分心，無(wú)意的走神，甚至影響到我的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng)后，我還是決定了，把這件事寫在隨筆里，給老師看，讓她幫幫我，本以為老師會(huì)說(shuō)一番訓(xùn)斥或勸導(dǎo)的話，結(jié)果她僅僅說(shuō)：”這挺正常，把他當(dāng)作你的學(xué)習(xí)動(dòng)力吧！相信自己，跟“戀”再見你們依然可以作好朋友！不用刻意去躲避什么！”說(shuō)來(lái)也怪，從那以后，我似乎真的可以不在那么注意他，現(xiàn)在我們是鐵哥們，只是剛剛翻到這段記憶時(shí)，有些感動(dòng)，有些感謝，也有些傻傻的感覺(jué)，真的謝謝他，讓我成長(zhǎng)多了一份青澀，也謝謝老師，將這份青澀變的美好，成熟。
難忘初中生活篇五
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我即將告別難忘的初中生活了，此刻的我，心情非常的低落，因?yàn)槲曳浅Ｉ岵坏眠@三年的初中生活。
記得剛剛進(jìn)初中的那個(gè)時(shí)候，我一句話也不說(shuō)，人是那么的“老實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我放不下我在小學(xué)的美好的回憶。我覺(jué)得在這里找不到真正的快樂(lè)，我不開心。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我漸漸的開始融入了我們班，越來(lái)越離不開咱們班了。僅僅是一年時(shí)光，卻仿佛要比我在小學(xué)的六年時(shí)光都難忘。
還記得那天，我在走廊上拖地，李老師對(duì)我說(shuō)的那句話，我覺(jué)得對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)很不可思議。李老師您說(shuō)我是一個(gè)文靜的女生。當(dāng)時(shí)我的心里面啊，哈哈大笑，不過(guò)還是忍住了，或許，在那個(gè)時(shí)候，我可能算“文靜”吧！但是剛過(guò)了一個(gè)學(xué)期，您就看見我的“真面目”了吧！。說(shuō)實(shí)話，我這個(gè)人，從小就比較調(diào)皮，記得在幼兒園，一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個(gè)包。對(duì)于我這種調(diào)皮的人，居然您說(shuō)我“文靜”。我心里現(xiàn)在還覺(jué)得很好笑。
感覺(jué)，我初一的第二個(gè)學(xué)期還調(diào)皮一些了。不知道這是不是因?yàn)樗^的“叛逆”，我從開始對(duì)miss劉很怕，但是后來(lái)居然開始喊她miss牛了。呵呵，或者，這也算是我在初中美好的回憶。
李老師，您還記得嗎？那次期中考試后，我考到27名去了，而且，就在成績(jī)出來(lái)后，我又干了一件讓您操心的事情。那時(shí)，我心情真的非常沮喪，看著別的同學(xué)沉浸在進(jìn)步的喜悅中，而我，卻被留校了。您在辦公室跟我說(shuō)了很多很多的話，我決定，收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課，可以說(shuō)我都是聚精會(huì)神的看著老師講課。
終于，努力的到了回報(bào)。我從27到了前面幾個(gè)。我知道，這跟你每天“抓”我背東西有很大的關(guān)系。我在心里面感激您！
還有，同學(xué)們，你們都知道我的性格，我這個(gè)人超級(jí)倔強(qiáng)，沒(méi)少對(duì)你們部分人發(fā)火，希望你們能諒解。其實(shí)，你們知道嗎？我在向你們發(fā)脾氣后，我心里也不好受。
想著想著，我的眼眶又絲潤(rùn)了，再見了，我的同學(xué)們，再見了，我敬愛的老師，再見了，我難忘的初中生活。
難忘初中生活篇六
此刻的我，靜靜的趴在窗臺(tái)邊，享受這安靜的午后時(shí)光。看著不遠(yuǎn)處一群低飛的鳥兒勾起了我對(duì)初中學(xué)校生活的回憶。是的，曾經(jīng)我們也是這樣呆在走廊邊聽老師們的關(guān)切話語(yǔ)，然后看著低飛的鳥兒開心的笑。那樣特別的一群老師，那樣簡(jiǎn)單的教室，那樣溫馨的食堂，在我的腦海揮之不去。我知道那樣的生活很充實(shí)，很特別，以至現(xiàn)在的我總會(huì)透過(guò)一些類似的情景回想起初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的初中生活的教室。一張和我們一樣的桌子充當(dāng)講桌，就連粉筆也是一成不變的白色，一間空間不大的地方，硬是生生的塞滿80多對(duì)桌椅，能走的過(guò)道竟也要側(cè)著身過(guò)去。好不容易講臺(tái)左右是空的，卻擺滿了掃地的掃帚和裝垃圾的器具，還有灑水壺等等。給人的第一印象就是一個(gè)充分利用空間擺東西的倉(cāng)庫(kù)，不過(guò)很整潔。每次老師講課，都是踏踏實(shí)實(shí)的站在講臺(tái)上面，因?yàn)榭臻g太窄，他基本很少移動(dòng)。要是到了重要的考試，要把桌子分開的時(shí)候，我們有的就要把桌子搬到食堂或者其他有空間的地方作為我們考試的地方。我記得還有一次，學(xué)校來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要來(lái)教室走動(dòng)走動(dòng)，說(shuō)是視察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。領(lǐng)導(dǎo)們就那樣很不幸被堵在過(guò)道間，然后隨后而來(lái)的.校長(zhǎng)急忙讓我們把座椅移動(dòng)移動(dòng)，每每想起，都覺(jué)得很有意思。很簡(jiǎn)陋的教室，卻承載我們無(wú)數(shù)學(xué)子的學(xué)習(xí)歷程，為我們學(xué)習(xí)提供了最真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，很艱苦，也很勵(lì)志。
這就是我的初中生活，很簡(jiǎn)單平淡卻不乏趣味，很簡(jiǎn)陋艱苦卻從不缺少關(guān)愛，很實(shí)在卻很有意義。
難忘初中生活篇七
當(dāng)你背著新書包，邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí)，就已開始你的初中生活了。你可以交到許多的朋友，和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí)，不知不覺(jué)中已臨近中考了。
初中生活，像一瓶陳醋，嘗起來(lái)酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想，感覺(jué)酸酸的，好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng)。
初中生活，像一罐蜂蜜，品起來(lái)甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí)，心里會(huì)比吃了蜜還甜，感覺(jué)很開心。
初中生活，像一碗中藥，喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí)，不免有些傷心，而這些傷心，正和那無(wú)人愛喝的中藥一樣，令人無(wú)法忘記它的苦味道。
初中生活，像一串辣椒，吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù)，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃燒著，無(wú)法澆滅，直到你為朋友找回公道。
初一無(wú)知。
剛進(jìn)入初一，自己的第一感覺(jué)就是這里真熱鬧，如同一座人間天堂?？墒峭蟮娜兆永镂业乃枷?yún)s發(fā)生了360度的大轉(zhuǎn)彎，比魯迅棄醫(yī)從文的速度快多了。我發(fā)現(xiàn)這里的一切都變的那么單調(diào)：永不變更的兩點(diǎn)一線，無(wú)休無(wú)止的考試，老師的嘮叨，同學(xué)的戲弄，我覺(jué)得這里簡(jiǎn)直就是一座“人間地獄”。失望、沮喪就像蟲子一樣咬噬著我的心。我開始厭惡這可怕的生活了，整天價(jià)無(wú)所事事，從來(lái)不考慮我是來(lái)干什么的，初一的一年里，自己一無(wú)所成，初一這寶貴的一年就這樣讓我消耗了。
初二瀟灑。
剛邁入初三，總以為老狼的那把舊吉它彈奏的憂傷是永遠(yuǎn)的遙遙無(wú)期，當(dāng)面對(duì)政史地生會(huì)考的通知時(shí)，我知道中考的硝煙已開始在我們的生活里彌漫了。班主任將冰心的名言“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨”送給我，鼓勵(lì)我；當(dāng)我在考試多次失利而想放棄時(shí)，遠(yuǎn)在異地求學(xué)的姐姐來(lái)信告訴我，沒(méi)必要因葉落而悲秋，也沒(méi)必要因挫折而放棄。因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。就這樣，我的思想開始轉(zhuǎn)變，開始懂得了羞恥與自尊，懂得了時(shí)間的重要。初二時(shí)的一些惡習(xí)，被我徹底拋棄，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)不是很高，但是我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。我真正的初中生活是從初三開始的，是初三使我喚醒了自己，使我認(rèn)識(shí)了自己，更使我懂得了學(xué)習(xí)的重要。
朋友，初中生活是一個(gè)精彩的過(guò)程，只要你在這個(gè)過(guò)程中，努力奮斗，不言放棄，這將是你一生中最美的過(guò)程?？鞓?lè)也精彩，苦惱也精彩。
這就是初中生活，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活，一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活，一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友，請(qǐng)珍惜你的.初中生活吧，它是那樣的美好，同時(shí)又是那樣的短暫！
我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了沒(méi)想到這6年一直期待的日子終于到來(lái)了可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開心的感覺(jué)反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣我還以為畢業(yè)了就解脫了呢但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……。
畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f(shuō)笑了……。
畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
畢業(yè)前，我們一直認(rèn)為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆，因?yàn)檫@6年，讓我們長(zhǎng)大了，讓我們變得更加成熟，讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)與痛苦，讓我們更加明白這個(gè)世界，讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。
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難忘初中生活篇八
盛夏七月，燥熱難耐，我們擺脫了作業(yè)的束縛，擁堵的課程，迎來(lái)了我的暑假生活。為了能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的暑假生活，我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥家度過(guò)這個(gè)暑假。
今天我乘著太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒便出了門，我來(lái)到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒(méi)有到來(lái)似的。我毫無(wú)顧忌地出了門，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，小路兩旁的花朵盛開得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。
小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)恚孱伭?，?jìng)相開放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來(lái)，沁人心脾，令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺(jué)進(jìn)了院，我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái)，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽，高興地一蹦三尺高。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我換好衣服，戴上太陽(yáng)鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見它扇動(dòng)翅膀，縈繞著我翩翩起舞，接著是兩只、三只，好似一個(gè)蝴蝶的天堂，我享受著太陽(yáng)公公的饋贈(zèng)，悄悄的入睡了。
夜幕降臨，收聽著鄉(xiāng)村的廣播，看看新聞，何樂(lè)而不為呢?打開窗戶，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會(huì)使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話。再也沒(méi)有城市的那種汽車?guó)Q笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開著空調(diào)的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話般的世界里。
新暑假，新生活!遨游在快樂(lè)的天地中，在這個(gè)美好的七月中，在這個(gè)愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢(mèng)想的彼岸。
難忘初中生活篇九
進(jìn)入初三，雖然來(lái)自父毋、老師的壓力越來(lái)越大，然而苦中有甜，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。
還記得那一次與初三(1)班的籃球賽，兩個(gè)班級(jí)不相上下，真可謂精彩絕倫;聽語(yǔ)文老師談古論今，真是妙趣橫生，樂(lè)趁無(wú)窮;在足球場(chǎng)上踢足球，樂(lè)趣也自在其中……無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)事，就像一顆顆閃亮的珍珠，串聯(lián)成了我們關(guān)好的初中學(xué)習(xí)生活。
記得那一次，自然老師第一次把我們帶進(jìn)自然實(shí)臉室做實(shí)臉，那神奇的變化，真使我們驚嘆不已。做硫酸性質(zhì)的實(shí)臉時(shí)，我們?cè)诩埳嫌脻饬蛩釋懽?，濃硫酸?qiáng)大的脫水性，轉(zhuǎn)眼間在一張雷白的紙上出現(xiàn)了黑色的字體，那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了：自然界竟是和此的神奇!我們?cè)侔蜒趸~放到稀硫酸濃液中，在酒精燈上加熱。哎，還真奇了，黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中，并變成了藍(lán)色。再在里面滴上一點(diǎn)點(diǎn)氫氧化鈉，溶液中馬上結(jié)成藍(lán)色的沉淀，就像那天上的云彩，瞬色萬(wàn)變。自然老師又給我們講解了它們的反應(yīng)方程式，使我們茅塞頓開。這樣在樂(lè)趨中學(xué)習(xí)，在享受中接受知識(shí)，我們開心，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響，同學(xué)們就忙開了：班主任是屏氣凝神，焦急之情寫滿了她的臉;場(chǎng)外的加油隊(duì)員在統(tǒng)一的號(hào)子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學(xué)。一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，你挨著我我挨著你，仿佛集中了生命中所有的力量，為勝利拼搏，為生命拼搏!第一場(chǎng)對(duì)抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場(chǎng)開始前，我們的對(duì)手在老師同學(xué)的指導(dǎo)下努力地訓(xùn)練，我們看在眼里笑在心上：你們省省吧，我們贏定你們了!再加上我們有第一場(chǎng)勝利的優(yōu)勢(shì)，我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想，我們的對(duì)手通過(guò)努力，卻取得了第二場(chǎng)的勝利!我們懊悔，我們沮喪，我們失去信心了!這場(chǎng)比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級(jí)主題活動(dòng)中，我們就以“失敗的比賽”為主題，展開了激烈的討論。最后我們得出一致的結(jié)論：是我們自己打敗了自己，是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心：在以后的比賽中，我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭(zhēng)取，這樣，即使失敗，也無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，學(xué)習(xí)的壓力也很大，但我們忙中取樂(lè)?；ハ嗉?lì)，互相支持。我想，這段學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但它給我們帶來(lái)了快樂(lè)和輕松，給我們帶來(lái)了知識(shí)和道理，我們會(huì)更加親密地接觸生活、接觸學(xué)習(xí)，我們會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人的!
難忘初中生活篇十
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)?！彼哪甑某踔猩钫娴氖呛芏虝?，我們相聚由在昨天，分別即在眼前，回憶起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭不由得涌起一些悵惘，接下來(lái)就跟我一起回憶一下吧!
還記得剛從實(shí)驗(yàn)中學(xué)轉(zhuǎn)到府前中學(xué)的那一刻，當(dāng)老師向同學(xué)們介紹我時(shí)，我從那一刻起擺托了以前的不自信，重新挺直腰桿，面帶微笑，來(lái)迎接下一個(gè)春天，當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲，這讓我更加自信。
在那里我有了好多知心朋友，他們?cè)谖依щy時(shí)都會(huì)向我伸出援助之手，例如：中考臨近可是我的政治書沒(méi)有了，考試要用到那7本書，我又不認(rèn)識(shí)走獨(dú)生，沒(méi)辦法，當(dāng)他們知道了以后都給我借來(lái)了，原本7本書就夠了結(jié)果每人都借來(lái)了好多書，在他們的得意幫助下我順利考完了，謝謝我的朋友們。我為我有這么慷慨的朋友而感到幸運(yùn)!在這短短的幾天，我們過(guò)的很愉快，每天早晨一起出去買早餐，拿回來(lái)坐在校園的亭子中津津有味的吃著，但也堵不住我們的嘴，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，……哎!!!23號(hào)還能見他們一次，我的親兒們(娟，倩，超，懂，慧，)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，愿我們之間的友誼之花能夠永久綻放!
難忘初中生活篇十一
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了，我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)知道的清清楚楚。
早上五點(diǎn)半起來(lái)，先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐，吃完是上課，接下來(lái)又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯，初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來(lái)的時(shí)候初中有三種一是休息，二是午睡，三是學(xué)習(xí)，時(shí)間都是一小時(shí)半，時(shí)間到后，有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種，如果是星期日那就是看電影，如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺(jué)，最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服，并且睡覺(jué)時(shí)間那么短，放假時(shí)間又是太短了。
在學(xué)校的外觀也別有風(fēng)味，在那里有許多的綠化植樹，無(wú)論學(xué)校在大那綠化植樹也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的，其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。
我向往的初中生活實(shí)在真是太多了，都已經(jīng)描述不下來(lái)了。
難忘初中生活篇十二
初中，多么令人難忘的三年啊，雖然剛剛從初中畢業(yè)，沉浸在暑假的玩樂(lè)之中，但是已經(jīng)過(guò)去的日子，依舊讓人眷戀。
我懷念的，是和同學(xué)無(wú)話不說(shuō)，暢談理想，x同學(xué)是我初中最要好的朋友，但是中考結(jié)束，我們卻不在一個(gè)高中了，那時(shí)候我們一起聊足球，一起探究數(shù)學(xué)題目，一起做物理實(shí)驗(yàn)，一起在英語(yǔ)的單詞記憶中相互幫助鼓勵(lì)。記得初一的時(shí)候，班主任老師把我們分到了一個(gè)班，x同學(xué)是學(xué)校短跑的運(yùn)動(dòng)員，每次100米和200米的比賽，都是拿第一的那種，我們學(xué)校的短跑記錄也是他破的。我則喜歡打籃球，兩個(gè)人雖然運(yùn)動(dòng)不一樣，但是卻是可以相互借鑒的，因?yàn)槎际切枰l(fā)力的，所以課后經(jīng)常一起探討如何提升爆發(fā)力。也都是喜歡看英超的比賽，在學(xué)習(xí)上，我們相互幫助，即使后面不再同桌，可是這種友誼卻整整的保持了三年。在生活里，我們一起訓(xùn)練，一起看球，一起為喜歡的球星加油。多難忘的日子啊。
我懷念的，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的無(wú)言感動(dòng)，初一的時(shí)候，我參加了年級(jí)的籃球隊(duì)，當(dāng)時(shí)我們是最弱小的隊(duì)伍，因?yàn)槟昙o(jì)小，身高也是最矮的，但是體育老師卻鼓勵(lì)我們，怕什么，小個(gè)子也有出路的，在同校和初二初三的比賽中，總是會(huì)占劣勢(shì)的，但是在對(duì)外校的初一比賽中我們也是不容小覷的。經(jīng)過(guò)半年的訓(xùn)練和打比賽，我們成長(zhǎng)很快，也長(zhǎng)高了許多，在期末和初二初三的比賽中，我們發(fā)揮我們矮小靈活的優(yōu)勢(shì)，并沒(méi)有被打得落花流水，而且在一些回合里做得很好。雖然最后依然輸了，但是在籃球場(chǎng)上奮力拼搏的身影和不服輸?shù)木?，卻是讓我們繼續(xù)努力著。在初二初三的時(shí)候我繼續(xù)是年級(jí)籃球隊(duì)的，比賽中輸少贏多。捍衛(wèi)了我們學(xué)校的籃球精神。還記得那一個(gè)個(gè)強(qiáng)投的三分，還記得那矯健的突破身影，還記得拿下籃板后的長(zhǎng)傳。而今我們畢業(yè)了，去到不同的高中，曾經(jīng)一起戰(zhàn)斗過(guò)的球場(chǎng)，努力過(guò)的日子，讓人難忘。
我懷念的，是那些暑假寒假歡樂(lè)的時(shí)光，初中的假期還有很多時(shí)間去做自己喜歡的事情，學(xué)業(yè)并不是特別的繁重，即使是初三的寒假，我忙著補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)功課，但仍然有時(shí)間去玩雪，看冰雕。在那些假期里，我們一起去游泳，去鄉(xiāng)下捉魚，捕蝦，自己動(dòng)手做叫花雞，爬到樹上采果子，歡樂(lè)的夏天，多么精彩啊。
初中的生活即將徹底的過(guò)去，在人生的長(zhǎng)河里，不過(guò)一瞬，但卻是無(wú)法忘記的三年，快樂(lè)的三年，值得珍惜的難忘時(shí)光。
難忘初中生活篇十三
還記的初一嗎？剛從小學(xué)升上初中，我們對(duì)著一切新事物總是保持著無(wú)盡的好奇心，但同時(shí)也帶著小學(xué)那種隨心所欲沒(méi)有紀(jì)律性想干嘛就干嘛的壞毛病，于是剛認(rèn)識(shí)的我們便組起隊(duì)，當(dāng)上了班級(jí)上的刺頭，我們干的壞事數(shù)不勝數(shù)，也讓老師頭疼不已，雖然每次犯錯(cuò)都會(huì)受到老師的處罰，就算這樣我們還是樂(lè)此不疲，一如既往的我行我素干著惹人討厭的事情。
還記得初二嗎？雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)年級(jí)也同時(shí)長(zhǎng)了一歲，但是骨子中的那股玩鬧性依然還是沒(méi)有去除，我們依舊是班上的刺頭，我們依舊會(huì)干著壞事，我們依舊會(huì)受到老師的批評(píng)，但有一天我們闖了大禍被叫去家長(zhǎng)，面對(duì)老師的指責(zé)我們都已經(jīng)習(xí)以為常了，我們習(xí)慣了“左耳朵進(jìn)右耳朵出”，習(xí)慣了老師說(shuō)的那些恨鐵不成鋼的話語(yǔ)，但是父親那點(diǎn)頭哈腰的背影我卻一點(diǎn)都不習(xí)慣，父親在我心里面一直都是非常有骨氣不為五斗米折腰的形象，如今卻為了我的事情折下了他那堅(jiān)挺的腰，透過(guò)父親眼中的那一抹失望，也讓我有些心痛，同時(shí)也讓我們有所明悟，我們似乎要做出些改變現(xiàn)狀的行動(dòng)，于是我們便相約一起考取心中理想的高中！
還記得初三嗎？初三的時(shí)候明顯的能感受到我們已經(jīng)成熟了許多，雖然骨子中玩性還在但是我們已經(jīng)懂得了如何去控制自己，班上的“刺頭名單”也已然沒(méi)有了我們的名字，我們從以前只會(huì)玩笑打鬧到現(xiàn)在我們會(huì)自覺(jué)地復(fù)習(xí)會(huì)在晚上獨(dú)自挑燈夜讀，我們從讓老師頭疼不已的“小刺頭”，到逐漸變成了老師認(rèn)同的好學(xué)生，這一步步的轉(zhuǎn)變都在向我們告知我們?cè)诼某砷L(zhǎng)，慢慢的走向成熟。
中考結(jié)束后，出成績(jī)的時(shí)候幾家歡喜幾家愁，有的落榜有的高中，我們比較幸運(yùn)也是我們努力的結(jié)果，我們被各自的理想高中所錄取，為了迎接自己的高中生活和高中目標(biāo)而奮斗堅(jiān)持，雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分隔兩地，因?yàn)楦咧械木o湊生活也鮮少有時(shí)間出來(lái)玩耍見面，但是我相信在未來(lái)的生活當(dāng)中你們都可以活出自己想要的生活模樣！
難忘初中生活篇十四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大成人了．回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校，便情不自禁的有了深深的思念之情，真想回去看一看。
說(shuō)干就干，這天下午，我沒(méi)有什么事做，便來(lái)到了我的母校．來(lái)到門口一看，咦，怎么沒(méi)有機(jī)器人看守呢？說(shuō)罷，門自動(dòng)打開了，奇怪，它怎么回自動(dòng)開呢，難道認(rèn)識(shí)我？這是，陸老師走了過(guò)來(lái)，我便問(wèn)她，她告訴我說(shuō)：“這是因?yàn)樵陂T的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器，可以知道你是好人還是壞人，所以，就算沒(méi)有機(jī)器人看守，也不會(huì)有壞人進(jìn)我們的學(xué)校，在學(xué)校也會(huì)有安全感。我恍然大悟，原來(lái)如此，心里也不住的贊嘆：母校的變化真大啊。
說(shuō)著說(shuō)著，我們來(lái)到了教室，我向里面一望，咦，怎么沒(méi)有學(xué)生在呢？原來(lái)，學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了，因?yàn)檫@樣，上課才能像在看電影一樣，既好玩又可以學(xué)到知識(shí)，這種電影似的學(xué)習(xí)，學(xué)生們很喜歡，所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也都名列前茅。
之后，我來(lái)到了操場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園，里面有許許多多的花草樹木，像一片海洋，放眼望去，令人心曠神怡。我都陶醉在其中，過(guò)了一會(huì)兒，我回過(guò)神兒來(lái)，問(wèn)陸老師：“現(xiàn)在的草操場(chǎng)都變成了花園，那學(xué)生們上課怎么辦？”陸老師沒(méi)有回答，帶著我來(lái)到乘飛毯的地方，乘飛毯來(lái)到了學(xué)校的樓頂，我好奇的問(wèn)：“您帶我來(lái)這兒干什么？”陸老師還是沒(méi)有回答，她把我推向前，我走進(jìn)去，頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界?？匆娏司G草茵茵的操場(chǎng)，可是還是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，只見陸老師按了“操場(chǎng)”的按鈕，操場(chǎng)就出來(lái)了，而且還有很多在開心活動(dòng)的同學(xué)，我問(wèn)老師：“為什么剛才我沒(méi)有看見一個(gè)學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋€(gè)虛幻的操場(chǎng)，真正的操場(chǎng)要按鈕才會(huì)浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕，操場(chǎng)只是學(xué)生做早操和上課的地方，如果要踢足球，就按“足球場(chǎng)”，打籃球就按“籃球場(chǎng)”?！标懤蠋熥院赖貙?duì)我說(shuō)。我聽了之后，也點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不住的贊嘆：“母校真是太妙了，發(fā)展的太快了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了！”
是的，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快，只要我們努力學(xué)習(xí)，今后一定會(huì)制造出更多更妙的社會(huì)！
難忘初中生活篇十五
初中生活是茫茫的大海，每個(gè)生活片斷是大海里的水滴。你想捕捉一個(gè)，卻出現(xiàn)了無(wú)數(shù)。是?。∫雇碡部绽锏男切强偸窍嘤成x，你怎能盯住一顆。初中生活已是過(guò)去，然而它那么令我難以忘懷。
我深情地?fù)崦W(xué)校里的一磚一石，一草一木，一門一窗，一桌一椅。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而，這一磚一石……都還記得。
我還記得，我還記得，我怎能忘記呢？還有什么比同學(xué)間的友誼更珍貴呢？
我當(dāng)然記得，我如何能忘呢？
我走過(guò)操場(chǎng)，我擁抱著操場(chǎng)邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開口說(shuō)話了：“你還記得嗎？初二時(shí)，全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，卜。你作為領(lǐng)隊(duì)，舉著你班的班徽，走過(guò)檢閱臺(tái)。剎那間，全場(chǎng)響起了擊鳴，般的掌聲。你班的每位同學(xué)都報(bào)名參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。你們跑啊，跳啊，不怕流汗，腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余，你們向解說(shuō)臺(tái)送去了熱情洋滋的稿件。你還記得……”
“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，刻苦學(xué)習(xí)，勤勞勇敢”這十六個(gè)大字映入我的眼簾。這十六個(gè)字不正是我們初中生活的概括嗎？請(qǐng)努力按著這十六個(gè)字去做吧！那么，初巾生活的大海了，將駛過(guò)一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠(yuǎn)記卜這難忘的初中生活。
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