高中學(xué)校工作年度總結(jié)范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:59:10
高中學(xué)校工作年度總結(jié)范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:59:10     小編:溫柔雨

在我們的學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是不可或缺的一步。在寫作過程中,我們要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)要求,把握重點(diǎn),突出關(guān)鍵信息。接下來是幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇一

期末考試結(jié)束了,我這個(gè)學(xué)期的工作也告一段落。同學(xué)們此次期末考試的整體成績都還不錯(cuò),作為他們的任課老師,我也感到很高興??粗蠹叶加羞M(jìn)步,心里充滿了熱情。為了下個(gè)學(xué)期我的教學(xué)工作做的更好,我決定做一個(gè)期末總結(jié)。我將從這幾個(gè)方面,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié):

作為老師,要想讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)新知識(shí),上課的時(shí)間是很重要的。下課之后,沒有很多機(jī)會(huì)對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的講解,所以,充分利用上課的時(shí)間是很重要的。但我們都知道,學(xué)生很容易就會(huì)分散精力,要想同學(xué)們集中聽課的注意力,就要關(guān)注自己的課堂語言。

在發(fā)現(xiàn)學(xué)生分心的時(shí)候,通過提高音量或轉(zhuǎn)變語氣的方式,把同學(xué)們的注意重新吸引過來。也可以結(jié)合一些手勢,通過比較夸張的肢體動(dòng)作,吸引學(xué)生的注意。不管用什么方法,只要能吸引同學(xué)們的注意力,就是好的辦法。我也會(huì)經(jīng)常提問,通過提問的方式了解同學(xué)們的掌握情況,以及讓分心的同學(xué)把精力放到課堂上。

在一節(jié)課上完之后,我會(huì)布置一些作業(yè),這些作業(yè)都是我精心挑選的。對(duì)于一些比較難學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn),我會(huì)多布置幾道題,變換不同的出題形式,看學(xué)生的掌握程度。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候不會(huì)出現(xiàn)相同的題目,都是變換不同的出題形式,實(shí)際上都是一個(gè)考點(diǎn)。

這樣的作業(yè)能培養(yǎng)同學(xué)們的“眼力”,能夠在閱讀完題目之后馬上知道考的是哪一個(gè)考點(diǎn)。這樣能夠大大節(jié)省同學(xué)們的思考時(shí)間,為需要進(jìn)行大量計(jì)算的題目節(jié)約時(shí)間,提高成績。我也會(huì)出很多需要進(jìn)行大量計(jì)算的題目,鍛煉同學(xué)們的計(jì)算能力,雖然這樣增加了同學(xué)們平時(shí)作業(yè)的難度,但堅(jiān)持下來,對(duì)他們只有好處沒有壞處。

要想把課上好,最重要的事情就是備課。要怎么樣,才能夠把一個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)濃縮到一節(jié)四十五分鐘的課里,怎么樣才能夠讓同學(xué)們更好的掌握知識(shí),這些都是需要準(zhǔn)備的。我也會(huì)把整個(gè)學(xué)期的課程任務(wù)安排好,具體到哪節(jié)課講哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),按照課程任務(wù)開展教學(xué)。

備課首先就是要準(zhǔn)備好教案。上課的'時(shí)間是很緊張的,沒有時(shí)間在課堂上想要怎么講。所以只能在課下事先做好準(zhǔn)備,才能夠充分的利用好上課的時(shí)間,達(dá)到最好的效果。備課最重要的就是備學(xué)生,根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),用最適合的教學(xué)方式進(jìn)行講解,會(huì)事半功倍。要掌握好學(xué)生的心理特點(diǎn),才能夠有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。備課還需要備教法,因?yàn)橐坏李}有很多的解題方法,上課的時(shí)間講不了那么多。

我會(huì)在假期準(zhǔn)備好我下個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,爭取讓同學(xué)們的成績在下一個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步,我也會(huì)做好教學(xué)反思,努力提高自己的教學(xué)水平。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇二

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高中創(chuàng)辦已年了。在20年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我們服從安排,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。

1、每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。

3、完成20年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作。

4、完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

5、學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批次,接待社會(huì)人群批次。

6、及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展。

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動(dòng),如:年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)。

思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想和十屆全國五次會(huì)議精神等。我們嚴(yán)格按照胡同志提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)的要求,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。

我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、主動(dòng)工作,為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)。

不同時(shí)代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí),我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現(xiàn)在為止我們已完成了期宣傳工作。

綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

1、由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

2、個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力。

五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向。

1、沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細(xì)、可行的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。

2、辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

3、在工作中要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我們的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我們一定會(huì)在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇三

通過2022回顧近半年的工作,遇到的問題和解決問題的方法,我們可以找出規(guī)律。遵循這些規(guī)則可以事半功倍,可以更好地與實(shí)際工作聯(lián)系起來,達(dá)到順利開展工作的目的。以下是小編整理的高中學(xué)校年度工作總結(jié)600字,歡迎大家借鑒與參考!

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《20__-20__年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)》及全國科普工作會(huì)議等有關(guān)精神,不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的思路、途徑與方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校科技教育的深入開展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色?,F(xiàn)將本年度我??萍冀逃顒?dòng)工作開展情況總結(jié)如下:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、改變對(duì)科技教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

開學(xué)初第一次教研組長會(huì)議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置,明確各教研組任務(wù),確定各項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。

通過活動(dòng)開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園科技活動(dòng)的開展有了新的認(rèn)識(shí),不再認(rèn)為它是在浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間,事實(shí)證明通過活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們探求知識(shí)的熱情,讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。

學(xué)校將把科技活動(dòng)作為長期項(xiàng)目來進(jìn)行開展,并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。

二、活動(dòng)規(guī)模大、持續(xù)時(shí)間長、學(xué)生參與積極性高。

我校于20__-20__第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動(dòng)主題的科技教育活動(dòng)??萍冀逃顒?dòng)經(jīng)歷一個(gè)學(xué)年的實(shí)施,通過課堂的教學(xué)、討論,課下的制作、動(dòng)手實(shí)踐,使學(xué)生反應(yīng)非常積極,態(tài)度十分熱情。

在期間學(xué)生互幫互助,鍛煉我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力,他們活動(dòng)出色表現(xiàn),不僅提高自身的實(shí)踐能力,同時(shí)他們的艱辛付出也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生高度好評(píng)。

三、活動(dòng)檔次高、于科技與娛樂相結(jié)合、增強(qiáng)趣味性。

我??萍蓟顒?dòng)開展始于20__年,過去以小規(guī)模為主,隨著條件的不斷成熟,活動(dòng)能涉及到語文、美術(shù)、地理、物理、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科。長時(shí)間的浸_在科技素質(zhì)教育活動(dòng)的氛圍中,極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,有時(shí)候會(huì)主動(dòng)放棄周末與午休時(shí)間,精心準(zhǔn)備,融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅。

科技活動(dòng)能鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。把科技活動(dòng)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起,增強(qiáng)趣味性。學(xué)生在動(dòng)手過程中就將物理學(xué)的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用,讓其感覺科技就在我們身邊,知識(shí)能給我們帶來無窮的快樂。

我校科技素質(zhì)教育活動(dòng)開展才剛剛起步,前面的路還很長、很遠(yuǎn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,攜手并肩,為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗!

本學(xué)期我擔(dān)任高一的歷史工作教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、精心備教,全面把握新課程標(biāo)準(zhǔn)。

本人力爭在每節(jié)課前仔細(xì)研讀教材然后制定具體的教學(xué)方案,在教每一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法,備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。因此,每天我都用大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《血肉筑長城》時(shí)候,這課的主題是“抗日戰(zhàn)爭”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn)難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的感性材料,以一條謎語導(dǎo)入新課。授課時(shí)就胸有成竹了。學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。由此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。為了這一目標(biāo),我做到了課前認(rèn)真研讀教材,學(xué)習(xí)新目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,認(rèn)真落實(shí)上課,作業(yè),練習(xí),復(fù)習(xí),單元檢測等環(huán)節(jié)的工作,做到超周備課,作業(yè)全批全改,不定時(shí)抽查學(xué)生的背誦和記憶。通過單元檢測考察,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)效果,使歷史課教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

二、培養(yǎng)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

興趣是的老師,學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動(dòng)力的源泉。我在教學(xué)中非常注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背,教學(xué)中主要采用問題教學(xué)法,讓學(xué)生從問題中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在問題中盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面使課堂更生動(dòng)也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能。

三、多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心。

由于學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)感覺難度較大,學(xué)習(xí)信心不足,有的學(xué)生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。適時(shí)給學(xué)生鼓勵(lì),從多方面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。用贊賞的目光看學(xué)生,相信這點(diǎn)不行那點(diǎn)行,今天不行明天行。對(duì)有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助,鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕歷史到喜歡,由差到好。開展課外輔導(dǎo),課外活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不僅教書而且育人。

放棄老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們在平等、輕松的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。在教學(xué)中還多對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對(duì)待學(xué)生。

以上是本人對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié),工作中也有疏漏和不足,在以后的教學(xué)中要不斷的努力,力求更上一層樓。

五、存在的不足。

1、個(gè)人備課有時(shí)針對(duì)性不強(qiáng),特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。

2、新課程的理念落實(shí)得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

3、課外活動(dòng)的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不盡如人意。

六、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)備課的針對(duì)性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。

2、有意識(shí)地強(qiáng)化落實(shí)新課程理念,突出學(xué)生的主體意識(shí)。

3、實(shí)質(zhì)性地開展課題研究,少一色形式,多一點(diǎn)具體的內(nèi)容。

4、加強(qiáng)課外活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。

時(shí)間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力。

和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。作為第二班主任老師,自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級(jí)管理。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級(jí)工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程當(dāng)中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任老師,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間__高中創(chuàng)辦已__年了。在20__年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我們服從安排,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長足的努力。

一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。

1.每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。

2.認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。

3.完成20__年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作。

4.完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

5.學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批次,接待社會(huì)人群批次。

6.及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展。

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過多場活動(dòng),如:__年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩歌朗誦比賽,取得成功。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:__年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看_、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫校長組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)。

思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們嚴(yán)格按照胡_同志提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)的要求,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。

我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、主動(dòng)工作,為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)。

不同時(shí)代有不同的國情,我?,F(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí),我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請辦學(xué),到后來的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。

今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現(xiàn)在為止我們已完成了__期宣傳工作。

綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:

1.由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。

2.個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力。

五、就目前的狀況,我們作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向。

1.沒有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細(xì)、可行的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。

2.辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。

3.在工作中要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。

4.積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我們的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我們的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!

新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我們一定會(huì)在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!

時(shí)間過得飛快,不經(jīng)意間又是嶄新的一年了。在近兩年來,我校共有7位教師在瑞安市窗口學(xué)校的公開招聘中被錄用,有3位語文教師、1位數(shù)學(xué)教師獲得學(xué)區(qū)首屆教壇新秀的稱號(hào),1位教師獲得瑞安市第九屆綜合學(xué)科教壇新秀稱號(hào)。這些成績和榮譽(yù)與兄弟學(xué)校相比是微不足道的,但對(duì)于我們學(xué)校實(shí)屬空前。究其原因,歸結(jié)起來主要有個(gè)人努力層面的、領(lǐng)導(dǎo)支持層面的、學(xué)校管理層面的原因。下面我們僅就學(xué)校管理層面的工作做一下總結(jié)。

一、我們對(duì)教師培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)。

1、培養(yǎng)、培訓(xùn)教師是一本萬利的大好事。

教育學(xué)生是學(xué)校的主要工作,但培訓(xùn)教師是學(xué)校的首要工作。一個(gè)教師一生要教育數(shù)以千計(jì)的學(xué)生,如果這位教師得不到很好的培養(yǎng)和培訓(xùn),他的教育教學(xué)工作可能只維持在低效的水準(zhǔn),這不僅使教師對(duì)職業(yè)產(chǎn)生了疲倦感,還影響了他的數(shù)以千計(jì)的學(xué)生的發(fā)展;。

除此之外,盡管我們預(yù)計(jì)到培養(yǎng)的好教師可能會(huì)調(diào)離我們學(xué)校,從局部來看,學(xué)校有損失,但他對(duì)教育事業(yè)乃至社會(huì)的貢獻(xiàn)決不會(huì)因此而減少。所以,我們培養(yǎng)教師的力度、熱情始終不因教師可能會(huì)調(diào)離而而有所降低。

2、在業(yè)務(wù)上老教師并不一定比年輕教師強(qiáng)。

曾經(jīng)有很多人提倡新教師要向老教師學(xué)習(xí),建議學(xué)校實(shí)行以老帶新的幫帶制度。我們不以為然。我們不懷疑老教師在教育教學(xué)上有好多經(jīng)驗(yàn),可是老教師并不一定什么都好。就拿經(jīng)驗(yàn)來說吧,有些可能與素質(zhì)教育相悖,有些可能不符合新的教育教學(xué)理念的要求。在工作中,我們提倡新老互補(bǔ),以新促老,互幫互學(xué),共同提高。

3、并不是有學(xué)科帶頭人就好。

學(xué)科帶頭人在學(xué)校里是學(xué)術(shù)權(quán)威。凡是權(quán)威都有霸氣,權(quán)威往往喜歡把自己的主觀意志強(qiáng)加給他人。學(xué)校里有學(xué)科帶頭人,可能會(huì)使該學(xué)科教學(xué)模式單調(diào)劃一,很多年輕人得不到更多的展示自我的機(jī)會(huì)和更好發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校內(nèi)沒有“權(quán)威”,年輕人對(duì)自己的發(fā)展前景充滿著期待,工作上就會(huì)出現(xiàn)百舸爭流的局面,年輕教師很容易茁壯成長。

4、追求精備每節(jié)課是不現(xiàn)實(shí)的。

要求教師精備每節(jié)課與要求每位教師都成為特級(jí)教師一樣,是不現(xiàn)實(shí)的。對(duì)于備課,我們不求量的積累,但努力追求質(zhì)的提升。

二、近幾年來我們對(duì)教師培訓(xùn)工作的管理和做法。

1、讓教師認(rèn)清自身的不足之處,明確努力的方向。

學(xué)校請市內(nèi)的教育教學(xué)專家、名教師來校調(diào)研,50歲以下的老師全面開課。課后,由這些專家、名教師給每位開課老師引路導(dǎo)航、指點(diǎn)迷津、傳經(jīng)送寶。

2、喚醒職業(yè)理想。

學(xué)校的管理措施只是一種外驅(qū)力。外驅(qū)力過強(qiáng),容易使教師產(chǎn)生抵觸情緒。教師個(gè)體的職業(yè)理想是自己工作的內(nèi)驅(qū)力。

3、點(diǎn)上突破,幫教師找回自信。過去,我們學(xué)校的教師在教學(xué)上顯得底氣不足。這道障礙不逾越,教師的培養(yǎng)很難有所作為。我們的策略是,“集中力量,尋找冷門,點(diǎn)上突破”,然后夸大成績,逐步幫助老師們找回失落了自信。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇四

單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握,使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和習(xí)慣。在本學(xué)期中,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度,我特別開展了兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的小組活動(dòng),讓學(xué)生找重點(diǎn),從平時(shí)練習(xí)中收集題庫出試卷,主要是針對(duì)學(xué)生單詞拼寫和完成句子的基礎(chǔ)訓(xùn)練以及單項(xiàng)選擇和翻譯中的語言點(diǎn)運(yùn)用。學(xué)生在出題過程中能再次回顧習(xí)題,達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。試卷經(jīng)過我審查和重新編排之后,再讓學(xué)生進(jìn)行測試和校對(duì),達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)的達(dá)標(biāo)的鞏固作用。

此外,為提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行英語晨讀,我適當(dāng)?shù)嘏e行幾次英語朗讀比賽,激勵(lì)學(xué)生開口講英語,認(rèn)真重視課本知識(shí),同時(shí)達(dá)到回顧課文和重點(diǎn)短語的目的。

以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在今后提高自己的教學(xué)水平,共同提高所教年級(jí)的英語水平。我將嚴(yán)以律己,不斷反思,多多向前輩和同行學(xué)習(xí),以提高自身的學(xué)科素養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們的幫助,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一(3)班、(4)班的語文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇五

一年來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了201_年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、加大師德建設(shè)力度,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

為了樹立師表形象,增強(qiáng)教職工遵規(guī)守紀(jì)、文明自律意識(shí),最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動(dòng),簽訂了“遵規(guī)守紀(jì),為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽,實(shí)施了“成長導(dǎo)師制”、落實(shí)幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動(dòng)了“愛的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,八名教干教師登臺(tái)演講,收到很好的教育效果。通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感、勞動(dòng)紀(jì)律觀念、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會(huì)。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時(shí),甘于奉獻(xiàn)、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識(shí)競賽,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹精神動(dòng)員會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的精神進(jìn)行了部署。成功舉行了20__年班級(jí)管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),還是先進(jìn)的管理理念都給與會(huì)的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會(huì)更具實(shí)效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,變“例會(huì)”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn),讓班主任在“群言堂”中加強(qiáng)交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級(jí)管理智慧。

二、加大德育工作力度,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級(jí)檢評(píng)力度,通過日通報(bào)、周公布、月總結(jié),每月評(píng)選一次“規(guī)范管理示范班級(jí)”、“衛(wèi)生示范班級(jí)”、“課間操示范班級(jí)”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動(dòng)。通過開展簽訂“遵規(guī)守紀(jì),文明自律”承諾書和“班級(jí)發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀(jì)”征文競賽和演講比賽等活動(dòng),杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動(dòng)。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛心,讓愛為生命加油”的為周言強(qiáng)同學(xué)捐款活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級(jí)全體學(xué)生赴半程實(shí)踐基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個(gè)一”活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,了解體會(huì)父母師長的辛勞。組織七年級(jí)新生進(jìn)行了一周的隊(duì)列隊(duì)形和課間操訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的站隊(duì)姿勢和廣播操動(dòng)作,為新生入校入規(guī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對(duì)孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動(dòng)。成功召開家長委員會(huì)第三屆家長代表大會(huì),并成立了第三屆家長委員會(huì),八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,參與學(xué)校管理,還設(shè)立了小助理接待日,由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織“歌唱祖國,喜迎”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光、健康、快樂的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、11名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名,并獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我校代表隊(duì)還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績。學(xué)校籃球隊(duì)獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

三、加大教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細(xì)管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各班級(jí)和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實(shí)行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級(jí)目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級(jí)和教師考評(píng)之中。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識(shí),實(shí)施年級(jí)、班級(jí)、教研組、備課組等“七個(gè)核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu),實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長聯(lián)系年級(jí),中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級(jí),任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行解決。堅(jiān)持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時(shí)通報(bào)總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實(shí)效的教研機(jī)制。在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了教師成長報(bào)告、課堂教學(xué)成果展評(píng)、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動(dòng),實(shí)施外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,推動(dòng)課改工作的深入進(jìn)行。抓實(shí)集體備課,堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評(píng)課活動(dòng),以學(xué)科組活動(dòng)帶動(dòng)整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)“自主探究、合作學(xué)習(xí)”和“自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,團(tuán)隊(duì)管理;合理分工,明確目標(biāo);因材施教,即時(shí)評(píng)價(jià);加強(qiáng)合作,和諧競爭”的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“三維教學(xué)目標(biāo)”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語韻》報(bào)展示學(xué)生佳作,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語文教學(xué)新特色?,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,榮獲“20__年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎(jiǎng)”。六是重視考試管理,促進(jìn)成績提高。每次單元檢測后,教師組織講評(píng)、反饋,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯(cuò),記入錯(cuò)題本,在試卷上寫出反思,家長簽字;每次考試后,分年級(jí)召開成績分析會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家長會(huì),讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)20人,二等獎(jiǎng)14人,學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出了書面反思和感悟。八是強(qiáng)化九年級(jí)科學(xué)管理,通過組織教師、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動(dòng)員會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)會(huì)、成績分析會(huì)、鼓勁會(huì)、誓師會(huì)等,全方位調(diào)動(dòng)迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級(jí)班主任全時(shí)空跟班,時(shí)刻盯住中考四級(jí)目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20__年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進(jìn)線率、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,并以絕對(duì)優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。

四、加大后勤保障力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量。

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象。堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時(shí)發(fā)放到位。強(qiáng)化校產(chǎn)管理,管理小組每周進(jìn)行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室、班級(jí)量化。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供保障,定期對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護(hù)門和柵欄,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對(duì)教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,對(duì)門窗、課桌凳進(jìn)行維修、上漆、更換,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對(duì)多媒體教室進(jìn)行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國慶假期對(duì)沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學(xué)條件,提高福利待遇,獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)保障;擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項(xiàng)目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,科學(xué)規(guī)劃,積極推動(dòng)校舍安全改造。

五、加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園。

綜治工作突出“安全”主題,有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時(shí)機(jī),通過“一課”、“一會(huì)”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個(gè)教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù)。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,設(shè)立安全信息員,實(shí)行安全隱患信息“0”報(bào)告制,及時(shí)反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,分類建檔,對(duì)有不良行為的學(xué)生分年級(jí)成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級(jí)的副校長進(jìn)行談話幫輔。外來人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),師生車輛實(shí)行集中存放、分區(qū)管理、專人看護(hù),并加大了檢查通報(bào)力度,使車輛停放井然有序。面向社會(huì)招聘了六名年富力強(qiáng)的保安人員,實(shí)行晝夜24小時(shí)雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,每天安排兩組八位教干教師實(shí)行全天候輪流督查,重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。

六、加大群團(tuán)建設(shè)力度,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量。

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,實(shí)施“陽光工程”,利用各種形式對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、評(píng)優(yōu)樹先、收費(fèi)捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵(lì)女教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)沂蒙精神,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),女工委對(duì)申報(bào)的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進(jìn)校園”活動(dòng),通過人口、生育政策教育和青春期教育,加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,積極奉獻(xiàn)愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動(dòng)。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對(duì)自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動(dòng)開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對(duì)離休及患病老黨員進(jìn)行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會(huì)和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護(hù)工作,與全體女職工簽定計(jì)劃生育責(zé)任書,定期組織進(jìn)站體檢,保持計(jì)劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實(shí)率100%。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作”為目標(biāo),呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把好新團(tuán)員納新關(guān),在團(tuán)員發(fā)展工作中堅(jiān)持“三會(huì)兩考一宣誓”的納新步驟,做好團(tuán)員檔案管理工作,規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長的實(shí)踐平臺(tái),成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個(gè)學(xué)生活動(dòng)社團(tuán),并積極開展活動(dòng)。以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動(dòng),同時(shí)組織了各團(tuán)支部開展“我為班級(jí)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),讓廣大團(tuán)員在各班級(jí)模范帶頭作用起到了積極主動(dòng)的作用。組織七、八年級(jí)團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場精彩的演出,為鰥寡孤獨(dú)老人獻(xiàn)上一份愛?!?.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”來臨之際,委組織廣大團(tuán)干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費(fèi)者維權(quán)的流程,特別對(duì)自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識(shí)。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個(gè)窗口和亮點(diǎn)。

一年來,我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會(huì)、蘭山區(qū)初中思想品德研討會(huì)、區(qū)英語教學(xué)研討會(huì)、區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)在我校舉行。八位教干教師在各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)集體、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市人民防空教育先進(jìn)集體、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽(yù)二十余項(xiàng)。

再踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,立足新起點(diǎn),夯實(shí)新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長信任、社會(huì)贊譽(yù)”。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇六

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),p“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園。

一年來,我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力。

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會(huì)討論,通過則實(shí)施,沒通過則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績,學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生p2人獲國家級(jí)競賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向。

一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報(bào)家長,回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇七

自古以來,教師的職業(yè)被譽(yù)為“傳道,授業(yè),解惑”的陽光職業(yè),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容,但有一點(diǎn)是不變的,那就是“育人”的工作。一直以來,我們堅(jiān)持“先成人后成才”的辦學(xué)思想,立足學(xué)生實(shí)際,為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ)。

1、以愛治教,全面實(shí)施賞識(shí)教育。

冰心老人說過:有愛,就有一切。愛是開啟心靈智慧的鑰匙。我們號(hào)召全體教師要愛學(xué)校,愛崗位,愛學(xué)生。把學(xué)生的成長與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來,不斷增強(qiáng)愛的情感。教師對(duì)學(xué)生的愛是博大的無私的,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切。愛是真情付出,愛是嚴(yán)格管理,只要你是“捧一顆真心來”,學(xué)生是會(huì)理解的,感恩老師的。真心關(guān)愛每一位學(xué)生,你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點(diǎn),學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)被老師發(fā)掘,鼓勵(lì),欣賞,它所迸發(fā)出的智慧火花將是無法估量的。只有真愛,才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn);一個(gè)閃光點(diǎn)的發(fā)掘,可以成為人生輝煌的火炬。

本學(xué)期期中考試結(jié)束后,我們專門組織召開了以“愛”為主題的教學(xué)研討會(huì),樹立了六位“以愛治教,欣賞教育”的氛圍,在社會(huì)上引起來強(qiáng)烈反響,家長們欣慰地說:把孩子送到天有高中讀書,我們放心。

2、以基礎(chǔ)為主,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期,也是人生成就的關(guān)鍵期。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間長、強(qiáng)度高、壓力大。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差,線下生多,正線生少,高分學(xué)生微乎其微。所以,我們立足基礎(chǔ),全面落實(shí)“一本書“的指導(dǎo)思想。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料,在吃透教材的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題。我們形象地稱之為是“一本書洗澡”主義,真正把這本資料書“洗”干凈“洗”透徹,避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象。

3、以課內(nèi)比較學(xué)為主線,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。

本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一,幫助教師把握課改精神,增加對(duì)課改的艱巨性的認(rèn)識(shí)和提高對(duì)課改的責(zé)任感,全員參與比較學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。通過對(duì)課改的實(shí)踐,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)理念,變單一的知識(shí)傳授為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。

同時(shí),我們特別注意新教材的研究,研究教材方法的多樣性,研究新舊教材的關(guān)系和差異,研究新教材與師生的適應(yīng)性,研究課改實(shí)施與學(xué)生評(píng)價(jià)的關(guān)系等等,全面有效推進(jìn)新課改的實(shí)施,取得了階段性的成果。

我們借鑒一中、實(shí)驗(yàn)高中先進(jìn)的管理模式,結(jié)合xx高中具體實(shí)際,進(jìn)一步完善了教學(xué)過程管理和績效考核機(jī)制。

1、教學(xué)過程管理是持之以恒落實(shí)教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施。

我們制定處《教學(xué)過程管理評(píng)價(jià)方案》并設(shè)立教學(xué)過程管理獎(jiǎng),從五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。包括基本要求、備課要求、課改要求、批改要求、輔導(dǎo)要求。每個(gè)方面細(xì)化到每一小條,每一條都以分?jǐn)?shù)進(jìn)行量化。教學(xué)過程的管理執(zhí)行,一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核。另一方面教務(wù)處設(shè)立過程管理考核員,天天檢查,節(jié)節(jié)檢查。小到教師儀表服飾,大到備課、上課。同時(shí),對(duì)老師考勤還要實(shí)行上下班指紋考核。每月一次結(jié)算,直接與該月過程管理獎(jiǎng)掛鉤,按月隨工資發(fā)放。每學(xué)期,分期中、期末我們還要進(jìn)行兩次學(xué)生測評(píng)。學(xué)生測評(píng)分兩部分進(jìn)行:一是填表進(jìn)行文字調(diào)查,二是填卡,考核計(jì)分。最后,將具體考評(píng)分計(jì)入綜合評(píng)價(jià),并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù)。所有這些過程管理都用具體分值量化,做到細(xì)化、精華、科學(xué)化,可操作性強(qiáng)。《教學(xué)過程管理評(píng)價(jià)方案》的制定和實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2、教學(xué)績效評(píng)價(jià)機(jī)制。

由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限,班級(jí)差異大,為了制定科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制,我們反復(fù)征求老師意見,并經(jīng)教職工大會(huì)通過,修訂完善了績效評(píng)價(jià)制度。評(píng)價(jià)對(duì)象分二個(gè)層次:一是所有任教學(xué)科,二是所有班級(jí)集體。評(píng)價(jià)分期中、期末,每期兩次。學(xué)科評(píng)價(jià)按平均分、高分率、有效率、提高率四項(xiàng)指標(biāo)計(jì)分。班級(jí)考核則按高級(jí)指標(biāo)(分一本、二本、三本、省線),目標(biāo)數(shù)完全情況計(jì)分,變一年備考為三備考,人人有任務(wù),每班有指標(biāo),既要各學(xué)科充分發(fā)揚(yáng)成績,也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),還要及時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差,查漏補(bǔ)缺工作。教學(xué)績效獎(jiǎng)是教師工資的重要組成部分。每月不少于1000元的績效獎(jiǎng)分期中、期末兩次發(fā)放,直接依據(jù)就是以上考評(píng)的具體分?jǐn)?shù),打破了干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣的分配機(jī)制,優(yōu)勞優(yōu)得,多勞多得,使得廣大教師珍惜時(shí)間、義務(wù)輔導(dǎo)、代課不計(jì)報(bào)酬蔚然成風(fēng),教學(xué)質(zhì)量明顯上升。

3、既重過程亦重績效。

教學(xué)過程的嚴(yán)格管理與教學(xué)績效的科學(xué)評(píng)價(jià),成為調(diào)動(dòng)教師積極性的最有效的支點(diǎn),二者相輔相成。我們清醒地認(rèn)識(shí)到:過程是績效的切實(shí)保證,只有嚴(yán)格的過程才有良好的績效。沒有過程的績效是虛假的績效,是無木之本,是空中樓閣,是投機(jī),抑或是偶然。當(dāng)然。沒有績效的過程是無用的過程,是不完善的過程。所以,我們既重過程亦重績效。二者不可偏頗。

教研出效益,教研出成果。這是每一個(gè)教師都心知肚明的共識(shí)。但是如何抓好教研,可謂是仁者見仁,智者見智。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口,期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實(shí)際,確訂全期教研計(jì)劃,落實(shí)學(xué)校提出的教研重點(diǎn)課題--精講多練。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下,我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”,要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時(shí)間。為了將集體備課落到實(shí)處,我們采取了以下的措施:

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,親自掛帥。四位校長包干全校10個(gè)教研組的備課任務(wù),確保每個(gè)學(xué)科每周集體備課時(shí)都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加,并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研,有效地確保每次集體備課都按程序進(jìn)行,避免走過場的形式主義。

(二)確保集體備課時(shí)間。在期初課程表上,每個(gè)學(xué)科就安排了一個(gè)專門的單位時(shí)間進(jìn)行集體備課,確保所有該科教師能夠集中精力按時(shí)參加。

(三)制訂集體備課的具體程序。每次集體備課要清點(diǎn)人數(shù),互相檢查上一周備課、聽課、練習(xí)處理情況,人數(shù)多的備課組每周要聽課、評(píng)課,人數(shù)少的備課組兩周一次。中心發(fā)言人匯報(bào)一周教學(xué),體會(huì),練習(xí)處理情況,周考試題設(shè)想等等。所有參加教研老師必須做到提前備課,人人發(fā)言。評(píng)課必須做到“三個(gè)一點(diǎn)”(肯定一點(diǎn)成績,指出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)建議)。

(四)集體備課與平時(shí)教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作,是教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。除了每周一次集體備課,老師之間互相聽課常態(tài)化,便于及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)中的得與失,有利于及時(shí)調(diào)整平時(shí)的教學(xué)工作。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣,使得一大批年青教師脫穎而出。僅本學(xué)期參加各級(jí)教研活動(dòng)獲獎(jiǎng)就達(dá)18人次,占全體教師1/3.

教師,是學(xué)校的寶貴重要資源,是教學(xué)質(zhì)量的直接保證。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強(qiáng)的后勁,我們嚴(yán)把教師關(guān)。首先,我們嚴(yán)把“進(jìn)入關(guān)”。學(xué)校成立由校長桂帥、骨干教師參加的招聘專班,建立了資料庫。凡是新進(jìn)的老師必須經(jīng)過嚴(yán)格的筆試、口試、面試,優(yōu)秀教師方能進(jìn)入我校任教。我們不拘一格,面向全國選聘英才,原則上,必須是工作三年以上,60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費(fèi),減少管理成本,將有限的經(jīng)費(fèi)傾斜到教學(xué)一線。制定科學(xué)的分配機(jī)制,做到“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得”,打破了平均主義的分配機(jī)制,使教師積極性充分提高。三是嚴(yán)格管理,使教師的綜合素質(zhì)全面提高。在思想上,我們確立了“天有高中六大精神”,以“六大精神”來武裝教師頭腦,對(duì)照精神找差距、立目標(biāo)。在行動(dòng)上,我們用嚴(yán)格的管理制度來規(guī)范、約束教學(xué)行為。全體教師心順氣順,工作緊張有序,雖苦猶樂。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,成為廣大青年教師為之奮斗實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好平臺(tái)。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇八

本學(xué)年,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

2、加強(qiáng)了德育研究,召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、做好少先隊(duì)值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)年利用國旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)年,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的學(xué)生。

1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時(shí)公布,每周頒發(fā)相應(yīng)的流動(dòng)紅旗。

4、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

5、開展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們在活動(dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

1、本學(xué)年,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主。

2、值周生每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng),利用國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變?;仡櫚肽陙淼牡掠ぷ?,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇九

(一)以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。

一學(xué)期來,我校加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開展新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我校健全“人人上匯報(bào)課,人人參與評(píng)課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動(dòng),讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開課、匯報(bào)課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評(píng)析,保證聽課時(shí)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中,促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文和教后感,期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提高教研積極性。在“教學(xué)開放周”活動(dòng)中,語文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學(xué)方法靈活多樣,深受好評(píng)。各教研組長為了活動(dòng)的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報(bào)課,還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),輔導(dǎo)新教師,組織聽課、評(píng)課活動(dòng),撰寫活動(dòng)小結(jié)等任務(wù),犧牲了大量的休息時(shí)間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,善于通過創(chuàng)設(shè)情境,把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí),待人真摯誠懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,時(shí)時(shí)播灑其關(guān)愛的人文精神,在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

(二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),提高教師整體素質(zhì)。

本學(xué)期,我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī),加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“樂育英才、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,端正教育觀念。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采用“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),并請來實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn)。

(三)以競賽活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競賽活動(dòng),如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來看,活動(dòng)不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動(dòng),為特長學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)出成功的喜悅。

(四)以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機(jī)制。

本期初,學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),為搭建雙向交互平臺(tái),我校進(jìn)行了“家長問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。

(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級(jí)組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報(bào)告。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn)與面相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

(六)以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,營造良好的育人氛圍。

本學(xué)期,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“四項(xiàng)評(píng)比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),我校積極開展新團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)中,受到熱愛團(tuán)隊(duì)的教育,從小樹立遠(yuǎn)大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場場精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

(七)、以初三工作為龍頭,確保學(xué)校工作重點(diǎn)。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了06年中考暨07年中考動(dòng)員大會(huì),并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎(jiǎng),大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候,又及時(shí)了召開元旦茶話會(huì)。元旦茶話會(huì)開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫Γ采?7年中考大計(jì)。會(huì)議使老師們認(rèn)識(shí)到:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。我們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),感到自豪。

(八)、其他工作。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇十

華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)是一所新組建而成的學(xué)校。學(xué)校本著培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、人文、體藝兼容的高品質(zhì)素養(yǎng)的辦學(xué)宗旨,充分發(fā)掘原六中和華實(shí)兩校區(qū)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的資源優(yōu)勢,堅(jiān)持“健康第一,著眼普及與提高”的體育教學(xué)理念,重視學(xué)校體訓(xùn)工作,加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),規(guī)范體育活動(dòng)開展,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,構(gòu)建體育課外活動(dòng)的載體,認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)制度,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定健康之本。華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)成立將近一年了,一年來學(xué)校體育受到了領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的關(guān)注。學(xué)校體育作為了我校師生健身的載體,學(xué)校體育也成為了我校落實(shí)素質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展的根基。在全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育思想的指導(dǎo)下,華高中學(xué)的體育工作者,不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案等,定期開展校本研修活動(dòng),深入體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真實(shí)施二期課改,采取各種措施,加強(qiáng)管理,規(guī)范操作,加快設(shè)施建設(shè),開展各種體育活動(dòng),豐富學(xué)生體育鍛煉的方式,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)潛能,使學(xué)校的體育活動(dòng)日益活躍,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平得到了提高。下面就學(xué)校的體育工作總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保證:學(xué)校體育對(duì)增強(qiáng)民族體質(zhì),提高民族素質(zhì)具有重要意義。我們始終辯證地認(rèn)識(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,堅(jiān)決否定認(rèn)為學(xué)校體育工作是一項(xiàng)軟任務(wù),學(xué)生少參加一點(diǎn)體育鍛煉對(duì)健康不會(huì)有什么影響,升學(xué)率才是學(xué)校的生命線的錯(cuò)誤觀點(diǎn),杜絕用學(xué)生的健康來換取學(xué)習(xí)成績與升學(xué)率的做法。為此,學(xué)校創(chuàng)辦伊始,就把“體育工作”作為學(xué)校的辦學(xué)特色之一,放到了學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的位置,并納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃之中。學(xué)校體育是實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有機(jī)組成部分之一,它不僅能強(qiáng)身健體,更能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拚搏的作風(fēng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育作為學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來抓,在謝吉平校長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了由董秀龍書記負(fù)責(zé)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱沖副教導(dǎo)負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)相關(guān)體育事項(xiàng),并由校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、年級(jí)組各部門協(xié)調(diào)配合,體育組教師具體實(shí)施訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理等,做到分工明確,責(zé)任到人,各司其責(zé),協(xié)同配合,共同組織實(shí)施學(xué)校體育工作。

2、硬件投入,經(jīng)費(fèi)保障。在區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、區(qū)教育局的大力支持下,開學(xué)前,學(xué)校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置;開學(xué)后,學(xué)校又投入9000多元為教師和運(yùn)動(dòng)員添置服裝與比賽服。現(xiàn)在400米的塑膠跑道煥然一新,學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練用的體育設(shè)施能做到及時(shí)添置,使學(xué)校的體育硬件設(shè)施有了很大的改善,能夠保證平時(shí)訓(xùn)練的需要。在教學(xué)、校秋季、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中急需的器材、教學(xué)等資料,學(xué)校會(huì)及時(shí)地補(bǔ)充,確保學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利有序地開展。

3、完善了學(xué)校體育管理制度,積極落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》:一年來,認(rèn)真制定了2006~2009年學(xué)校三年體育工作規(guī)劃,制定了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)成績等經(jīng)費(fèi)支出、獎(jiǎng)勵(lì)試行方案,制定了體育教研組長職責(zé)、辦公室負(fù)責(zé)人職責(zé),明確了體育教師備課、聽課、教學(xué)工作要求、器材室管理制度,體育教師工作量評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)制度也即將出臺(tái)。這一年中能定期的開展學(xué)校的體育工作會(huì)議及體育組教研活動(dòng),明確目標(biāo),落實(shí)內(nèi)容、措施、經(jīng)費(fèi)。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到體育教師能認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《體育與健身》課程標(biāo)準(zhǔn)、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)政策,使學(xué)校體育工作有序的有質(zhì)量的開展。

4、保證體育教學(xué)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與參賽:按照二期課改規(guī)定,高一、高二每周三節(jié)體育課,高三兩節(jié)體育課,開足開齊并上好每一堂體育課,做到專課專用,學(xué)校還通過區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)部研訓(xùn)員加強(qiáng)對(duì)體育課的指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)格的管理,保證了體育課的`質(zhì)量。在訓(xùn)練方面,我們知道科學(xué)的訓(xùn)練方法是提高運(yùn)動(dòng)成績的關(guān)鍵。我們的教練員能加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,能根據(jù)各個(gè)隊(duì)員的實(shí)際情況開展科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練。特別是根據(jù)學(xué)科教學(xué)與體育訓(xùn)練的矛盾,采取了“錯(cuò)時(shí)”的訓(xùn)練方法,保證了訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度,放學(xué)后則根據(jù)各隊(duì)員情況進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)成績的同時(shí),教練員還注重學(xué)生的全面發(fā)展,及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合,以老帶新,選隊(duì)員訓(xùn)練、定名單參賽,共同訓(xùn)練、相互促進(jìn),共同提高。比賽時(shí)各部門積極配合,確保交通、餐飲等物質(zhì)到位,確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與。

1、提高體育教學(xué)質(zhì)量,師資是關(guān)鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責(zé)任感和事業(yè)心,也能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。開學(xué)后,在體育組教研工作會(huì)議上就協(xié)商明確了每位體育教師的工作職責(zé):帶那個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),上那些班的課,做哪些工作計(jì)劃等。為了使二期課改的精神具體落實(shí)到每一節(jié)課中,教研組采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合方式,先學(xué)習(xí)二期課改的有關(guān)精神,然后集體備課,研討學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定,探討知識(shí)點(diǎn)的滲透,商榷重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握,探討教學(xué)方法的落實(shí)等。

2、學(xué)校通過請進(jìn)來,走出去的方法,進(jìn)一步使體育教師認(rèn)識(shí)課改,理解課改,不斷探索新課程的教學(xué)方法,大力主張教師參與全國、市、區(qū)級(jí)課改培訓(xùn)、教研活動(dòng),做到先培訓(xùn)后上崗。使新的理念帶進(jìn)來,指導(dǎo)、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立以人為本,健康第一的教學(xué)理念。

3、開展教學(xué)結(jié)對(duì),并利用體育學(xué)科名師的引領(lǐng)作用,積極開展體育教學(xué)研究課,使全體體育教師積極主動(dòng)地參與到課改教學(xué)中來。今年3月楊秀英老師開了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的研究課,受到了同行的肯定。我校還啟動(dòng)了“華高青年才俊”的評(píng)比活動(dòng),以促進(jìn)青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關(guān)的活動(dòng)。新教師吳國文老師獲教學(xué)三等獎(jiǎng)。

4、教學(xué)上要求統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合高中生的特點(diǎn),采用“處方式”教學(xué),學(xué)生在體育課上,體育知識(shí)面拓寬了、運(yùn)動(dòng)技能改善了,身體素質(zhì)加強(qiáng)了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

5、我校體育老師相互配合,老教師帶領(lǐng)新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長起來,業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大提高,在06年區(qū)中小學(xué)“四課評(píng)比”活動(dòng)中,我們獲集體一等獎(jiǎng),秋敏老師“說課”一等獎(jiǎng),何茵老師“上課”一等獎(jiǎng),區(qū)高一優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中洪劍麾老師獲一等獎(jiǎng)。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評(píng)集體備課一等獎(jiǎng)。

一年多來,我校體育工作堅(jiān)持面向全體學(xué)生,做到課內(nèi)外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,有效地強(qiáng)化了學(xué)生體育意識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體育能力。為了保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定堅(jiān)持“三課、三操、兩活動(dòng)”。特別是下半年,學(xué)校結(jié)合本校的特點(diǎn),加強(qiáng)早操的質(zhì)量監(jiān)控,由原來的兩路縱隊(duì)入場變化成四路縱隊(duì)跑步入場,效果明顯提高。學(xué)校上半年學(xué)校組織開展了春季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下半年開展了項(xiàng)目比較齊全的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及高一年級(jí)籃球賽、高二年級(jí)足球賽和各年級(jí)踢跳比賽。在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、興趣和課改的要求,設(shè)置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項(xiàng)目,例如陽光伙伴、運(yùn)球接力、拔河、足球繞桿射門等活動(dòng)項(xiàng)目,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對(duì)體育運(yùn)動(dòng)方面有特長的學(xué)生,學(xué)校積極組建校運(yùn)動(dòng)隊(duì),安排專職教師輔導(dǎo)訓(xùn)練,做到合理安排時(shí)間,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,科學(xué)地組織訓(xùn)練,落實(shí)時(shí)間、內(nèi)容、場地設(shè)施和人員,有效保證了學(xué)校的競技水平?,F(xiàn)在學(xué)校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項(xiàng)目的校運(yùn)動(dòng)隊(duì),并在各級(jí)各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上,孫超譽(yù)同學(xué)獲重劍個(gè)人第三名。區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上男女隊(duì)均由去年的團(tuán)體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎(jiǎng)。足球隊(duì)在獲得區(qū)第一名的基礎(chǔ)上,代表松江區(qū)參加市比賽的決賽第五名的好成績;馬拉松在區(qū)也取得團(tuán)體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學(xué)參加的上海市中學(xué)生田徑比賽也取得了較好的成績。今年并有8名同學(xué)體育達(dá)線、其中孫超譽(yù)、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學(xué)考上了體育院校。殷國明獲區(qū)體育先進(jìn)個(gè)人。本學(xué)年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學(xué)生健美操課中實(shí)施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程,以備在高一同學(xué)中開展設(shè)施。

“以科研促教學(xué)”是教師提升教學(xué)能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地,體育教師能在課堂中不斷調(diào)適自己,利用教研活動(dòng),相互切磋、探討、提高,課后不斷反思,修正。楊秀英老師主持了校級(jí)課題“體育教師課堂教學(xué)行為的研究”,在《松江教育》發(fā)表了《雙杠教學(xué)中如何克服學(xué)生心理障礙》的論文,另外有陳敏的《體育課堂中人際關(guān)系的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略》(區(qū)二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng))、何茵的《高中女生創(chuàng)編組織游戲的實(shí)踐與研究》(區(qū)三等獎(jiǎng))、楊秀英的《中學(xué)優(yōu)秀體育教師教學(xué)行為個(gè)案研究》(市三等獎(jiǎng))、《健美操基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)提升學(xué)生健美操表現(xiàn)力的研究》被選送到區(qū)、市參加體育教學(xué)論文的評(píng)選,并獲得了較好的成績。

我校的體育工作在不斷完善,教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升,學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性不斷提高,我們要樹立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣,使學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率達(dá)81.99%。在教學(xué)中讓學(xué)生健身與動(dòng)腦相結(jié)合,自主鍛煉與修正技術(shù)相結(jié)合。在群體活動(dòng)中我校的行動(dòng)口號(hào)是“人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),級(jí)級(jí)有比賽”。在群體活動(dòng)與年級(jí)為單位的比賽中挑選體育精英進(jìn)行運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,爭取在區(qū)、市的比賽中取得優(yōu)異的成績。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇十一

一年來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

為了樹立師表形象,增強(qiáng)教職工遵規(guī)守紀(jì)、文明自律意識(shí),最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動(dòng),簽訂了“遵規(guī)守紀(jì),為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽,實(shí)施了“成長導(dǎo)師制”、落實(shí)幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動(dòng)了“愛的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,八名教干教師登臺(tái)演講,收到很好的教育效果。通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感、勞動(dòng)紀(jì)律觀念、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會(huì)。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時(shí),甘于奉獻(xiàn)、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識(shí)競賽,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動(dòng)員會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進(jìn)行了部署。成功舉行了20xx年班級(jí)管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),還是先進(jìn)的管理理念都給與會(huì)的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會(huì)更具實(shí)效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,變“例會(huì)”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn),讓班主任在“群言堂”中加強(qiáng)交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級(jí)管理智慧。

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級(jí)檢評(píng)力度,通過日通報(bào)、周公布、月總結(jié),每月評(píng)選一次“規(guī)范管理示范班級(jí)”、“衛(wèi)生示范班級(jí)”、“課間操示范班級(jí)”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動(dòng)。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀(jì),文明自律”承諾書和“班級(jí)發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀(jì)”征文競賽和演講比賽等活動(dòng),杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動(dòng)。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛心,讓愛為生命加油”的為周言強(qiáng)同學(xué)捐款活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級(jí)全體學(xué)生赴半程實(shí)踐基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個(gè)一”活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,了解體會(huì)父母師長的辛勞。組織七年級(jí)新生進(jìn)行了一周的隊(duì)列隊(duì)形和課間操訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的站隊(duì)姿勢和廣播操動(dòng)作,為新生入校入規(guī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對(duì)孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動(dòng)。成功召開家長委員會(huì)第三屆家長代表大會(huì),并成立了第三屆家長委員會(huì),八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,參與學(xué)校管理,還設(shè)立了小助理接待日,由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織 “歌唱祖國,喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光、健康、快樂的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、11名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名,并獲 “體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我校代表隊(duì)還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績。學(xué)?;@球隊(duì)獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細(xì)管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各班級(jí)和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實(shí)行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級(jí)目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級(jí)和教師考評(píng)之中。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識(shí),實(shí)施年級(jí)、班級(jí)、教研組、備課組等“七個(gè)核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu),實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長聯(lián)系年級(jí),中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級(jí),任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行解決。堅(jiān)持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時(shí)通報(bào)總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實(shí)效的教研機(jī)制。在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了教師成長報(bào)告、課堂教學(xué)成果展評(píng)、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動(dòng),實(shí)施外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,推動(dòng)課改工作的深入進(jìn)行。抓實(shí)集體備課,堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評(píng)課活動(dòng),以學(xué)科組活動(dòng)帶動(dòng)整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,團(tuán)隊(duì)管理;合理分工,明確目標(biāo);因材施教,即時(shí)評(píng)價(jià);加強(qiáng)合作,和諧競爭”的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“三維教學(xué)目標(biāo)”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語韻》報(bào)展示學(xué)生佳作,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語文教學(xué)新特色。現(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,榮獲“20xx年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎(jiǎng)”。六是重視考試管理,促進(jìn)成績提高。每次單元檢測后,教師組織講評(píng)、反饋,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯(cuò),記入錯(cuò)題本,在試卷上寫出反思,家長簽字;每次考試后,分年級(jí)召開成績分析會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家長會(huì),讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)20人,二等獎(jiǎng)14人,學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出了書面反思和感悟。八是強(qiáng)化九年級(jí)科學(xué)管理,通過組織教師、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動(dòng)員會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)會(huì)、成績分析會(huì)、鼓勁會(huì)、誓師會(huì)等,全方位調(diào)動(dòng)迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級(jí)班主任全時(shí)空跟班,時(shí)刻盯住中考四級(jí)目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進(jìn)線率、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,并以絕對(duì)優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象。堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時(shí)發(fā)放到位。強(qiáng)化校產(chǎn)管理,管理小組每周進(jìn)行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室、班級(jí)量化。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供保障,定期對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護(hù)門和柵欄,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對(duì)教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,對(duì)門窗、課桌凳進(jìn)行維修、上漆、更換,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對(duì)多媒體教室進(jìn)行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國慶假期對(duì)沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學(xué)條件,提高福利待遇,獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)保障;擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項(xiàng)目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,科學(xué)規(guī)劃,積極推動(dòng)校舍安全改造。

綜治工作突出“安全”主題,有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時(shí)機(jī),通過“一課”、“一會(huì)”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個(gè)教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù)。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,設(shè)立安全信息員,實(shí)行安全隱患信息“0”報(bào)告制,及時(shí)反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,分類建檔,對(duì)有不良行為的學(xué)生分年級(jí)成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級(jí)的副校長進(jìn)行談話幫輔。外來人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),師生車輛實(shí)行集中存放、分區(qū)管理、專人看護(hù),并加大了檢查通報(bào)力度,使車輛停放井然有序。面向社會(huì)招聘了六名年富力強(qiáng)的保安人員,實(shí)行晝夜24小時(shí)雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,每天安排兩組八位教干教師實(shí)行全天候輪流督查,重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,實(shí)施“陽光工程”,利用各種形式對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、評(píng)優(yōu)樹先、收費(fèi)捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵(lì)女教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)沂蒙精神,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),女工委對(duì)申報(bào)的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進(jìn)校園”活動(dòng),通過人口、生育政策教育和青春期教育,加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,積極奉獻(xiàn)愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動(dòng)。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對(duì)自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動(dòng)開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對(duì)離休及患病老黨員進(jìn)行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會(huì)和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護(hù)工作,與全體女職工簽定計(jì)劃生育責(zé)任書,定期組織進(jìn)站體檢,保持計(jì)劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實(shí)率100%。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作”為目標(biāo),呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把好新團(tuán)員納新關(guān),在團(tuán)員發(fā)展工作中堅(jiān)持“三會(huì)兩考一宣誓”的納新步驟,做好團(tuán)員檔案管理工作,規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長的實(shí)踐平臺(tái),成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個(gè)學(xué)生活動(dòng)社團(tuán),并積極開展活動(dòng)。以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動(dòng),同時(shí)組織了各團(tuán)支部開展“我為班級(jí)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),讓廣大團(tuán)員在各班級(jí)模范帶頭作用起到了積極主動(dòng)的作用。組織七、八年級(jí)團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場精彩的演出,為鰥寡孤獨(dú)老人獻(xiàn)上一份愛。“3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”來臨之際,委組織廣大團(tuán)干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費(fèi)者維權(quán)的流程,特別對(duì)自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識(shí)。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個(gè)窗口和亮點(diǎn)。

一年來,我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會(huì)、蘭山區(qū)初中思想品德研討會(huì)、區(qū)英語教學(xué)研討會(huì)、區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)在我校舉行。八位教干教師在各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)集體、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市人民防空教育先進(jìn)集體、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽(yù)二十余項(xiàng)。

再踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,立足新起點(diǎn),夯實(shí)新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長信任、社會(huì)贊譽(yù)”。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇十二

一年來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)。

為了樹立師表形象,增強(qiáng)教職工遵規(guī)守紀(jì)、文明自律意識(shí),最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀(jì)”月活動(dòng),簽訂了“遵規(guī)守紀(jì),為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,舉行了“遵規(guī)守紀(jì)”師德演講比賽,實(shí)施了“成長導(dǎo)師制”、落實(shí)幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀(jì)標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動(dòng)了“愛的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,八名教干教師登臺(tái)演講,收到很好的教育效果。通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的集體榮譽(yù)感、勞動(dòng)紀(jì)律觀念、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會(huì)。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時(shí),甘于奉獻(xiàn)、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識(shí)競賽,以賽促學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的十八大勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動(dòng)員會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進(jìn)行了部署。成功舉行了20xx年班級(jí)管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),還是先進(jìn)的管理理念都給與會(huì)的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會(huì)更具實(shí)效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,變“例會(huì)”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn),讓班主任在“群言堂”中加強(qiáng)交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),提升班級(jí)管理智慧。

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為載體,呈現(xiàn)出良好局面。政務(wù)處加大班級(jí)檢評(píng)力度,通過日通報(bào)、周公布、月總結(jié),每月評(píng)選一次“規(guī)范管理示范班級(jí)”、“衛(wèi)生示范班級(jí)”、“課間操示范班級(jí)”,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。抓住遵規(guī)守紀(jì)這一提高育人質(zhì)量的根本保證,開展了“遵規(guī)守紀(jì)月”活動(dòng)。通過開展簽訂“遵規(guī)守紀(jì),文明自律”承諾書和“班級(jí)發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,“遵規(guī)守紀(jì)文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀(jì)”征文競賽和演講比賽等活動(dòng),杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀(jì)現(xiàn)象,讓“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動(dòng)。舉行了“奉獻(xiàn)一份愛心,讓愛為生命加油”的為周言強(qiáng)同學(xué)捐款活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)共收到全校師生的愛心捐款196183.6元。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級(jí)全體學(xué)生赴半程實(shí)踐基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個(gè)一”活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,了解體會(huì)父母師長的辛勞。組織七年級(jí)新生進(jìn)行了一周的隊(duì)列隊(duì)形和課間操訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的站隊(duì)姿勢和廣播操動(dòng)作,為新生入校入規(guī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家長與孩子的溝通,讓家長了解、覺察、感受自己對(duì)孩子成長的影響,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動(dòng)。成功召開家長委員會(huì)第三屆家長代表大會(huì),并成立了第三屆家長委員會(huì),八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,參與學(xué)校管理,還設(shè)立了小助理接待日,由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于藝體工作的要求,舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織“歌唱祖國,喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光、健康、快樂的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,我校2名教師、17名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)、11名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團(tuán)體總分第二名,并獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我校代表隊(duì)還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),再次榮獲初中組團(tuán)體總分第一名的好成績。學(xué)?;@球隊(duì)獲得全區(qū)冠軍、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)整體水平的不斷提高,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細(xì)管理,多措并舉,大處著眼,小處著手,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各班級(jí)和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實(shí)行特優(yōu)、學(xué)優(yōu)、達(dá)成和轉(zhuǎn)化“四級(jí)目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級(jí)和教師考評(píng)之中。強(qiáng)化集體創(chuàng)優(yōu)意識(shí),實(shí)施年級(jí)、班級(jí)、教研組、備課組等“七個(gè)核心”的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)優(yōu),實(shí)行捆綁式評(píng)價(jià),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長聯(lián)系年級(jí),中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級(jí),任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行解決。堅(jiān)持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽課制度,查后及時(shí)通報(bào)總結(jié)整改。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實(shí)效的教研機(jī)制。在加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展了教師成長報(bào)告、課堂教學(xué)成果展評(píng)、教學(xué)論壇、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動(dòng),實(shí)施外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,推動(dòng)課改工作的深入進(jìn)行。抓實(shí)集體備課,堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評(píng)課活動(dòng),以學(xué)科組活動(dòng)帶動(dòng)整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)“自主探究、合作學(xué)習(xí)”和“自主探究,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,團(tuán)隊(duì)管理;合理分工,明確目標(biāo);因材施教,即時(shí)評(píng)價(jià);加強(qiáng)合作,和諧競爭”的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“三維教學(xué)目標(biāo)”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語韻》報(bào)展示學(xué)生佳作,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語文教學(xué)新特色?,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎(jiǎng)。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,榮獲“20xx年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎(jiǎng)”。六是重視考試管理,促進(jìn)成績提高。每次單元檢測后,教師組織講評(píng)、反饋,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進(jìn)行糾錯(cuò),記入錯(cuò)題本,在試卷上寫出反思,家長簽字;每次考試后,分年級(jí)召開成績分析會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、家長會(huì),讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會(huì)。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)20人,二等獎(jiǎng)14人,學(xué)校進(jìn)行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫出了書面反思和感悟。八是強(qiáng)化九年級(jí)科學(xué)管理,通過組織教師、學(xué)生、家長參加的形式多樣的思想動(dòng)員會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)會(huì)、成績分析會(huì)、鼓勁會(huì)、誓師會(huì)等,全方位調(diào)動(dòng)迎戰(zhàn)中考的積極性。九年級(jí)班主任全時(shí)空跟班,時(shí)刻盯住中考四級(jí)目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年中考,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,總平均分、合格率、千人進(jìn)線率、三千人進(jìn)線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,并以絕對(duì)優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。每周開好總務(wù)工作人員例會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想教育,牢固樹立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象。堅(jiān)持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,確保教學(xué)一線的教學(xué)、辦公、生活等用品及時(shí)發(fā)放到位。強(qiáng)化校產(chǎn)管理,管理小組每周進(jìn)行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室、班級(jí)量化。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供保障,定期對(duì)學(xué)校的校舍、設(shè)施、電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改維修。整修改造教學(xué)樓廁所,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護(hù)門和柵欄,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈、美觀、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。利用暑假對(duì)教學(xué)樓及41口教室墻壁進(jìn)行了粉刷,對(duì)門窗、課桌凳進(jìn)行維修、上漆、更換,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對(duì)多媒體教室進(jìn)行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境。國慶假期對(duì)沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,為改善辦學(xué)條件,提高福利待遇,獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)保障;擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠、兩付云梯、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項(xiàng)目訓(xùn)練的需求。想方設(shè)法,科學(xué)規(guī)劃,積極推動(dòng)校舍安全改造。

綜治工作突出“安全”主題,有力促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,實(shí)行人防、物防、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)合,利用“安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時(shí)機(jī),通過“一課”、“一會(huì)”、“一冊”、“一刊”、“一演”加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個(gè)教育主題,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀(jì)守法、怎樣自救自護(hù)。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,設(shè)立安全信息員,實(shí)行安全隱患信息“0”報(bào)告制,及時(shí)反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進(jìn)行不良行為調(diào)查,分類建檔,對(duì)有不良行為的學(xué)生分年級(jí)成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級(jí)的副校長進(jìn)行談話幫輔。外來人員實(shí)行登記準(zhǔn)入制,學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆。重新調(diào)整車區(qū),師生車輛實(shí)行集中存放、分區(qū)管理、專人看護(hù),并加大了檢查通報(bào)力度,使車輛停放井然有序。面向社會(huì)招聘了六名年富力強(qiáng)的保安人員,實(shí)行晝夜24小時(shí)雙崗值班制度。推出“全員重安全、全面抓安全、人人管安全”新舉措,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,每天安排兩組八位教干教師實(shí)行全天候輪流督查,重點(diǎn)督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,不給隱患留真空,確保了校園安全。

學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,實(shí)施“陽光工程”,利用各種形式對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、評(píng)優(yōu)樹先、收費(fèi)捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵(lì)女教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)沂蒙精神,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),女工委對(duì)申報(bào)的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),巾幗建功效果明顯。積極開展“國情國策教育進(jìn)校園”活動(dòng),通過人口、生育政策教育和青春期教育,加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,積極奉獻(xiàn)愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動(dòng)。組織全體教職工健康查體,讓每位教師對(duì)自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ)。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動(dòng)開展關(guān)心下一代工作。七一前夕學(xué)校對(duì)離休及患病老黨員進(jìn)行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會(huì)和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷。做好女職工“五期”保護(hù)工作,與全體女職工簽定計(jì)劃生育責(zé)任書,定期組織進(jìn)站體檢,保持計(jì)劃生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實(shí)率100%。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)、健全組織、活躍工作”為目標(biāo),呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把好新團(tuán)員納新關(guān),在團(tuán)員發(fā)展工作中堅(jiān)持“三會(huì)兩考一宣誓”的納新步驟,做好團(tuán)員檔案管理工作,規(guī)范團(tuán)員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí)、共同成長的實(shí)踐平臺(tái),成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個(gè)學(xué)生活動(dòng)社團(tuán),并積極開展活動(dòng)。以學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀(jì)演講比賽、五四青年節(jié)團(tuán)員宣誓等活動(dòng),同時(shí)組織了各團(tuán)支部開展“我為班級(jí)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),讓廣大團(tuán)員在各班級(jí)模范帶頭作用起到了積極主動(dòng)的作用。組織七、八年級(jí)團(tuán)員代表走進(jìn)銀雀山敬老院,幫助打掃衛(wèi)生,整理床鋪,與老人們談心,并為老人們送上一場精彩的演出,為鰥寡孤獨(dú)老人獻(xiàn)上一份愛?!?.15國際消費(fèi)者權(quán)益日”來臨之際,委組織廣大團(tuán)干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場。了解了消費(fèi)者維權(quán)的流程,特別對(duì)自己如何保護(hù)自己的合法權(quán)益有了新的認(rèn)識(shí)。為活躍校園氣氛,創(chuàng)辦了校園廣播站,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個(gè)窗口和亮點(diǎn)。

一年來,我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會(huì)議上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會(huì)、蘭山區(qū)初中思想品德研討會(huì)、區(qū)英語教學(xué)研討會(huì)、區(qū)九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)在我校舉行。八位教干教師在各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn),充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進(jìn)集體、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作先進(jìn)集體、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進(jìn)集體、市初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市人民防空教育先進(jìn)集體、市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、區(qū)體育工作先進(jìn)單位、區(qū)財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進(jìn)單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作先進(jìn)單位、區(qū)教育信息宣傳工作先進(jìn)單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進(jìn)單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團(tuán)組織等省市區(qū)集體榮譽(yù)二十余項(xiàng)。

再踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展,務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,立足新起點(diǎn),夯實(shí)新基石,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),讓“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長信任、社會(huì)贊譽(yù)”。

高中學(xué)校工作年度總結(jié)篇十三

踏上工作的崗位,我已有了十年的教齡。這個(gè)學(xué)年,我擔(dān)任高二(8)班,高二(3)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,我從各方面嚴(yán)格要求自己,教學(xué)上虛心向老教師請教,結(jié)合本校和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)性的開展教學(xué)工作,使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,我對(duì)教學(xué)工作有了如下的感想:

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出小結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn),為學(xué)生歸納成集。

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo)。我追求課堂講解的清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動(dòng)化;努力做到知識(shí)線索清晰,層次分明,教學(xué)言簡意賅,深入淺出。我認(rèn)為學(xué)生積極參與,教學(xué)才能取得較好的效果,所以在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。師傅在平時(shí)的指導(dǎo)中多次強(qiáng)調(diào)讓我一定要注意精講精練,在課堂上講得盡量少些,而讓學(xué)生自己動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí)多聽老教師的課,做到邊聽邊學(xué),給自己不斷充電,彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足,并常請備課組長和其他老教師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)教學(xué)工作。

作業(yè)是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固的過程。為了做到布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,我常常多方面的搜集資料,對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,并分析、記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時(shí)評(píng)講,并針對(duì)反映出的情況及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的'輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

以上幾點(diǎn)便是我的一點(diǎn)心得,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn),以便盡快的提高自己。

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