大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)大全(19篇)

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大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)大全(19篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:57:12     小編:JQ文豪

在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該客觀真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考。在寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該要注重以下幾個(gè)方面。首先,要真實(shí)客觀地記錄自己的經(jīng)歷和感受,不摻雜任何虛假和夸大成分,讓讀者能夠感受到你真實(shí)的思考和體驗(yàn)。其次,要有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn),清晰地表達(dá)自己的思考和體會(huì),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。同時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和得體性,不要使用過于隨意或粗俗的表達(dá)方式,保持一定的文雅和嚴(yán)謹(jǐn)。最后,要對(duì)自己的心得體會(huì)進(jìn)行審視和反思,不斷追求進(jìn)步和提高,不要停留在表面的描述和簡(jiǎn)單的總結(jié)之中。在這里,小編分享了一些關(guān)于如何寫好心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,大家可以學(xué)習(xí)借鑒。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一

細(xì)心:訓(xùn)練過程中,教官們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員,使他們得到及時(shí)的治療,教官都會(huì)無微不至地呵護(hù),陪伴前后,幫打飯、送開水。

真心:訓(xùn)練時(shí),教官們毫無保留地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能;休息時(shí),教官與學(xué)員們傾心交談,彼此之間真誠交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。

愛心:每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待,用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。

三營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞,目前,學(xué)員士氣高昂,訓(xùn)練緊張有序。

作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)。起初,我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對(duì)炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。

他們是一群熱情似火的兵,面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒有表現(xiàn)出反感,不耐煩,而是用微笑來迎接;面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒有畏懼退縮,而是用有力的步伐來證實(shí)意志堅(jiān)定。

他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí),有時(shí)步伐不統(tǒng)一,他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時(shí),他們喊出的口號(hào)震破天際,在籃球場(chǎng)上空久久不散。

雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來面對(duì)。

我的'“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二

為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨,用“五顆心”去工作。

當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰,生病需要關(guān)心,生活困難需要幫助時(shí),教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。

訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范,一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時(shí),教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動(dòng),或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時(shí),教官則耐心開導(dǎo),使之情緒穩(wěn)定,心情舒暢。

訓(xùn)練過程中,教官們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員,使他們得到及時(shí)的治療,教官都會(huì)無微不至地呵護(hù),陪伴前后,幫打飯、送開水。

訓(xùn)練時(shí),教官們毫無保留地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能;休息時(shí),教官與學(xué)員們傾心交談,彼此之間真誠交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。

每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待,用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。

x營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞,目前,學(xué)員士氣高昂,訓(xùn)練緊張有序。

作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)。起初,我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對(duì)炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。

他們是一群熱情似火的兵,面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒有表現(xiàn)出反感,不耐煩,而是用微笑來迎接;面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒有畏懼退縮,而是用有力的步伐來證實(shí)意志堅(jiān)定。

他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí),有時(shí)步伐不統(tǒng)一,他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時(shí),他們喊出的口號(hào)震破天際,在籃球場(chǎng)上空久久不散。

雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來面對(duì)。

我的“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!

以前就軍訓(xùn)過幾次,但那時(shí)是別人給我們軍訓(xùn),現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官,開始給別人軍訓(xùn)了,心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺。

當(dāng)我穿上軍裝,走上訓(xùn)練場(chǎng),面對(duì)著那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時(shí),我分明感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。是的,畢竟角色已經(jīng)不一樣了。

以前的幾次軍訓(xùn),使我懂得了“不積小流,無以成江河”的道理。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我想,它也許會(huì)使使我終身受益,無論在哪個(gè)崗位上。

如今,我也是教官了,心情既激動(dòng)又不安。激動(dòng)的是自己終于可以站到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那個(gè)位置上,去執(zhí)行那威嚴(yán)的號(hào)令;不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表現(xiàn),以滿足他們他們求知的欲望,而不至于辜負(fù)了他們對(duì)軍人的崇拜。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的`,原來只要以全力以赴的態(tài)度去對(duì)待軍訓(xùn),就可以創(chuàng)造出最佳的效果。

有人說軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的,但這些都是淺層次上的,我認(rèn)為,軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神,而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話說得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志?!庇纱丝梢?,成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開著。

今天,我是教官了,肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得:每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生途中,印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!

軍訓(xùn),也許真的是很苦很累,但這也是一種人生體驗(yàn),心里雖有說不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下與逆境斗爭(zhēng),去戰(zhàn)勝自我,這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢!

現(xiàn)在,我是教官,就應(yīng)起到模范作用,不能有絲毫的倦怠和退縮。于是我滿懷信心地開始了訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三

當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候迎接我們的是一隊(duì)隊(duì)齊排列的方塊,穿著迷彩的大學(xué)生,雖然不是非常的規(guī)整但是也非常不錯(cuò)了,看著他們期盼、忐忑的眼睛啊,我內(nèi)心挺有感觸的,對(duì)于軍訓(xùn)有一定的了解但是又有些畏懼,這是他們的想法,為了讓他們盡快的進(jìn)入狀態(tài),我們?cè)谝婚_始就讓他們站軍姿,這是最簡(jiǎn)單的,也是最考驗(yàn)人毅力的。

來到大學(xué)的每一位學(xué)生都是非常優(yōu)秀的,我們每天的訓(xùn)練都是非常繁重的,我認(rèn)為他們吃不了苦軍訓(xùn)只要訓(xùn)練一段時(shí)間就會(huì)堅(jiān)持不住,就會(huì)放棄,因?yàn)樗麄兪且蝗簺]有走入社會(huì)的學(xué)生,是生活在象牙塔里面的花朵,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨也沒有經(jīng)歷過苦難,一直在父母的羽翼下成長(zhǎng)是沒有多少毅力的,這是我一開始來的想法。

但是經(jīng)過了一天有一天的訓(xùn)練我改變了我的想法,因?yàn)槲覀兠刻斓挠?xùn)練量非常大,多年沒有參加軍訓(xùn)的學(xué)生突然接受軍訓(xùn),是非常累的,但是雖然累,可卻沒有一個(gè)人退出,沒有一個(gè)人抱怨,汗水順著他們的臉頰,順著他們的下巴滴落,渾身顫抖的身體,無不是說明他們已經(jīng)很累了快要到極限了,課是他們沒有放棄,嚴(yán)重的目光如同火炬,不屈的眼神讓我看到了我國這些接班人的素質(zhì),雖然苦了累了,但是卻沒有放棄,雖然一次次的疲勞一次次的酸痛讓人難以接受卻無法讓他們屈服。

一個(gè)個(gè)不屈的靈魂讓我覺得這里是部隊(duì),一天兩天還好書,可以認(rèn)為是咬牙硬挺,但是這么長(zhǎng)的時(shí)間依然堅(jiān)持他們的毅力讓人驚嘆,不屈不撓,他們?cè)谲娪?xùn)中爆發(fā)的力量讓我驚嘆,讓我感到震驚。

我是他們的教官,手底下能夠有這樣一批人我感到非常的高興,因?yàn)樗麄兊呐λ麄兊膱?jiān)持深深打動(dòng)了我,我覺得我這軍訓(xùn)中的一切努力一切付出都是值得的,都是有意義的,因?yàn)樗麄冊(cè)谟?xùn)練中不斷變強(qiáng),他們的蛻變我清晰的看在眼里也非常感到高興,這樣的大學(xué)生雖然身體素質(zhì)差了點(diǎn)但是那股精神是值得敬佩的。揮汗如雨,每天都進(jìn)行的訓(xùn)練讓他們?cè)诔砷L(zhǎng),讓他們?cè)谶M(jìn)步更是讓他們?cè)谧儚?qiáng)。

聽著他們?cè)谟?xùn)練時(shí)發(fā)出的嘹亮響聲,看著他們?nèi)缤龈[的寶劍一樣鋒芒畢露,看著他們整齊的步伐,我高興因?yàn)槲規(guī)С隽艘恢Ш细竦年?duì)伍,帶出了他們的風(fēng)采,我驕傲能成為這樣優(yōu)秀的人的教練能夠讓他們蛻變我驕傲。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四

大學(xué)生軍訓(xùn)相信是每個(gè)大學(xué)生的難忘經(jīng)歷,不僅可以鍛煉身體,更重要的是培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面就讓我們一起來看看大學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)吧。

第二段:對(duì)教官的評(píng)價(jià)。

大學(xué)生軍訓(xùn)的教官是我們軍訓(xùn)中很重要的一部分,他們不僅教給了我們很多軍事知識(shí)和技能,更重要的是教會(huì)了我們富有愛心、紀(jì)律和責(zé)任心。他們以自己的言傳身教,帶動(dòng)著我們一步步成長(zhǎng)。

第三段:初入軍營(yíng)的感受。

最初進(jìn)入軍營(yíng)時(shí),我們很多人都覺得很不適應(yīng),在炎炎夏日里訓(xùn)練,汗水從額頭滑落,饑餓感時(shí)刻困擾著我們,有時(shí)候甚至?xí)敕艞?。但在教官的鼓?lì)和支持下,我們一步步克服了自己的心理障礙。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的意義。

在大學(xué)生軍訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作的意義變得格外重要。每一次訓(xùn)練我們都要依靠團(tuán)隊(duì)間的默契和配合來完成。彼此間的互相支持和合作,讓我們?cè)谟?xùn)練中努力著成長(zhǎng)。我們彼此間的信任、尊重、關(guān)心和支持,就像一支無堅(jiān)不摧的隊(duì)伍,不僅僅只是獲得了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成績(jī),更是收獲了深厚的友誼。

第五段:結(jié)束語。

總的來說,大學(xué)生軍訓(xùn)是一次極具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練,不僅僅只是鍛煉我們的身體,更重要的是培養(yǎng)了我們的品格和思想。整個(gè)訓(xùn)練過程中教官們用他們的身體和言語給我們帶去了無窮的正能量和激勵(lì),讓我們?cè)谖磥韺W(xué)習(xí)和生活中更有信心,更有毅力去迎接挑戰(zhàn)。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五

軍訓(xùn)。

教官心得體會(huì),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的文章,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長(zhǎng),而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。

我?guī)У姆疥?duì)是土建卓越班,學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒有給他們一個(gè)很好的開始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。

所以我感覺到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”

特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長(zhǎng)。

授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。

二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合。

隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開些不打緊的玩笑,對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂性,比如說不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰,這樣他們會(huì)覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生最好開個(gè)小玩笑,讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。

3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。

4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過放松,讓他們自覺做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來訓(xùn)練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快?!边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺的想要練好很重要。

李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來,但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。

這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長(zhǎng)中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。

短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。

從桂林集訓(xùn)回來,我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對(duì)于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。

看著一批批新生入校報(bào)到,我對(duì)即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對(duì)未來這十幾天的期盼,對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼,對(duì)我自己的期盼。

還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開始,就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對(duì)得起他們,對(duì)得起自己,更要對(duì)得起國防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。

作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對(duì)我我來說是很簡(jiǎn)單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單,也不能超出他們身體的承受能力。

這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對(duì),這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對(duì)于他們來說,學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅?,也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓(xùn)練中去。

軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來和一位學(xué)長(zhǎng)聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確,開始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦伲冶仨毥⑦@種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。

他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

一次看起來很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn),卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),優(yōu)秀的同級(jí)國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì),為共和國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

軍訓(xùn),是告別初中的儀式;軍訓(xùn),是迎接高中生活的洗禮。軍訓(xùn),是一次難以忘懷的體驗(yàn);軍訓(xùn),是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn),它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中的第一步……在這次軍訓(xùn)中回想以往的生活,對(duì)比現(xiàn)在,我不僅感受到了自己擁有的幸福生活,也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”:

辣:頭頂火辣辣的太陽,汗水浸濕了衣領(lǐng),豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰,沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都燒得難受。

甜:終于,苦盡甘來。手里捧著剛發(fā)下來的獎(jiǎng)狀,仔細(xì)審視著上面的字:“優(yōu)秀小軍官”。嘴上沒說什么,心里很明白:這是五天辛勤汗水換來的肯定,是五天辛苦耕耘得到的成果,是自己初中階段獲得的第一張獎(jiǎng)狀,是新階段的新起點(diǎn)!心突然跳得特別快,里面塞滿甜蜜。

五天的汗水,五天的堅(jiān)持,五天的磨練,五天的感情……這五個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來的初中學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這五天的經(jīng)驗(yàn),不管是對(duì)我高中階段還是對(duì)我整個(gè)一生的學(xué)習(xí)、生活都很重要。這五天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

面對(duì)新的起點(diǎn),我越發(fā)充滿信心!我會(huì)把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去!

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六

大學(xué)生軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說都是必經(jīng)之路,除了讓大家學(xué)習(xí)軍事技能和錘煉意志外,更重要的是讓大家培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。而在軍訓(xùn)過程中扮演重要角色的便是軍訓(xùn)教官,他們所傳授的知識(shí)和他們的團(tuán)隊(duì)精神也會(huì)深深影響每一個(gè)學(xué)員。在我的軍訓(xùn)經(jīng)歷中,我和我的教官經(jīng)歷著很多的挑戰(zhàn)和困難,下面我將和大家分享這段經(jīng)歷以及我的體會(huì)。

第二段:困難與挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)的第一天,大家的站軍姿都非常單薄,而教官卻要求我們站直,耐心的糾正我們的站姿,哪怕是下大雨也不例外。此外,在跑操時(shí),就更是體現(xiàn)了一種毅力和堅(jiān)定,因?yàn)槲覀冃钑r(shí)長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的高強(qiáng)度鍛煉,而在跑操過程中總是有人累倒,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,教官總是會(huì)挑選幾個(gè)學(xué)生一起將其抬回宿舍,并深深的批評(píng)了他們的不夠毅力。在軍訓(xùn)期間,我們還要學(xué)習(xí)很多實(shí)用的軍事技能,這些技能的學(xué)習(xí)過程都是非常嚴(yán)格的,教官在傳授知識(shí)的同時(shí),要求我們將學(xué)到的技能真正地落實(shí)到實(shí)踐中,這也極大的考驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。

第三段:教官的感召力。

在整個(gè)軍訓(xùn)過程中,教官所展現(xiàn)出來的精神面貌與團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他們始終堅(jiān)持不懈,用高度的責(zé)任心與愛崗敬業(yè)的精神態(tài)度帶領(lǐng)我們完成一個(gè)個(gè)訓(xùn)練科目。在軍訓(xùn)期間,教官總是會(huì)在他們繁忙的教學(xué)工作之余,與我們一起分享他們的軍旅生涯、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理心得。他們通過親身的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如何才能在未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)中做到爐火純青。

第四段:影響與感悟。

軍訓(xùn)的歷程是艱辛的,也是寶貴的,很多時(shí)候,我們會(huì)遭遇挫敗,但正是那些教官的言行,讓我們?cè)诮^望的時(shí)候重新振作,發(fā)現(xiàn)自己是有多么的強(qiáng)大。在與教官的交往與學(xué)習(xí)中,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。團(tuán)隊(duì)之間互相鼓勵(lì)、互相扶持、互相理解,才能達(dá)到最好的效果。教官對(duì)待每位學(xué)員的態(tài)度也影響至深,他們用行動(dòng)詮釋了什么叫做責(zé)任與奉獻(xiàn),他們的這些精神與行為就像一盞明燈一樣,照亮了我們前進(jìn)的道路。

第五段:總結(jié)。

在這次軍訓(xùn)過程中,教官的教誨和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺,更讓我深深感受到,一個(gè)人的成功離不開一支團(tuán)隊(duì)的支持,團(tuán)結(jié)合作才是軍隊(duì)最基本也是最重要的元素之一。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也將能夠真正地體現(xiàn)出這種集體主義精神,為自己和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而不懈努力和奮斗。感謝那些帶領(lǐng)我們完成這段歷程的教官,謝謝你們!

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七

xxxx年的9月對(duì)我來說很特殊。我,作為一名新生軍訓(xùn)的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末,上級(jí)下達(dá)通知,今年長(zhǎng)沙理工大學(xué)的國防生們將承擔(dān)起學(xué)校新生軍訓(xùn)的施訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又忐忑,興奮的是有機(jī)會(huì)鍛煉自己,而心中卻不免對(duì)這不曾有過的經(jīng)歷感到些許擔(dān)心。

暑假前與收假后,我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練。這短短的半個(gè)月里,我不但鞏固了自己的隊(duì)列動(dòng)作,更訓(xùn)練了自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過教官團(tuán)的訓(xùn)練,我突然有了信心與動(dòng)力,對(duì)帶軍訓(xùn)的任務(wù)充滿了向往,對(duì)將要面對(duì)的新生們充滿的期望,更渴望著在今后半個(gè)月的帶訓(xùn)時(shí)間里與他們一起努力,一起奮斗,爭(zhēng)取榮譽(yù)。

時(shí)間過得飛快,訓(xùn)練的時(shí)間很快過去,新生們?nèi)胄A耍@意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔(dān)起光榮而艱巨的任務(wù)。9月11日,新生軍訓(xùn)開始。這一天,我們?cè)趯W(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下,來到了新生們的面前。我與另一名教官,負(fù)責(zé)隧道專業(yè)將近70人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。

作為土建學(xué)院唯一的一名女教官,我深感責(zé)任之巨大,任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待自己的任務(wù),不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,絕不因?yàn)樽约菏桥潘蓪?duì)自己的要求,以身作則,帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué)生涯的第一課。

面對(duì)一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對(duì)軍訓(xùn)的無比渴望,以及對(duì)我們這些教官的好奇。我一向是一個(gè)愛笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個(gè)月,我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以,只有對(duì)他們嚴(yán)格要求,才能達(dá)到訓(xùn)練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風(fēng),才能夠讓這半個(gè)月的訓(xùn)練不會(huì)白費(fèi)。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說每一句話,糾正他們每一個(gè)錯(cuò)誤。

朋友看到我,偷偷地對(duì)我說“你好兇啊。”也有人說“這是在‘立威’”可我卻不這么想。軍訓(xùn)的第一天,我要他們記住紀(jì)律的重要性,擺正對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時(shí)時(shí)地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)決服從命令。

然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白,甚至?xí)灥?。我有些氣餒,怕他們的身體素質(zhì)無法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)。可是,一切才剛剛拉開帷幕,我絕不能退縮?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!避娪?xùn)的目的是為了提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)他們的愛國熱情同時(shí)進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此,我要力求讓新生軍訓(xùn)達(dá)到這樣的目的,同時(shí)也通過軍訓(xùn)強(qiáng)健他們的體魄。

隧道的孩子們沒讓我失望,在蹲姿的訓(xùn)練中,除了兩名腿受過傷的學(xué)生打了報(bào)告外,其他人都一直堅(jiān)持著,即使額頭布滿了汗珠,腿部酸痛難忍,腳跟支撐不住,他們?nèi)詧?jiān)持著。更有一名腿受過傷的學(xué)生,幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對(duì)他說“你站起來吧”,得到的回答卻是“沒事教官,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒”,“我想再堅(jiān)持一會(huì)兒”。

我仿佛看到了曾經(jīng)的我們,為了理想,毅然決然地加入了國防生的行列;為了提升自我,再苦再累都不放棄;為了集體的榮譽(yù),奮勇直前絕不退縮。很多人說90后的孩子們嬌氣,可我多想說“90后也有他們的理想,有他們的信仰,有對(duì)祖國的熱愛和對(duì)國家的責(zé)任,更有他們頑強(qiáng)不屈、不畏艱難的傲骨?!?/p>

起步的訓(xùn)練很快開始了??闯鏊麄冇兄环?shù)纳线M(jìn)心,我讓大家分列組織訓(xùn)練,而我和李教官則奔波于各列之間及時(shí)地指出錯(cuò)誤和問題。逐漸地,訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個(gè)方陣被要求出來表演,大大的增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里,有人對(duì)我說:“教官,我恨死你了,但也愛死你了”。僅一句話,讓我頓時(shí)覺得,我的努力付出沒有白費(fèi),更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。

當(dāng)大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時(shí),我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進(jìn)入尾聲,我們要進(jìn)行分連,帶領(lǐng)新的學(xué)生們開始正步的訓(xùn)練,為分列式做準(zhǔn)備了。正步和分列式比之前的.訓(xùn)練難度大的多,有些細(xì)節(jié)我已強(qiáng)調(diào)不下十次,卻仍有人做錯(cuò)。無論我們?nèi)绾渭蛹?xì)講解,多加訓(xùn)練,卻總也達(dá)不到理想的效果。我有些不耐煩??衫碇歉嬖V我,我必須冷靜下來,如果我急了,那就真的亂了。穩(wěn)住心思,和另一名教官配合,加細(xì)動(dòng)作的講解,強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),一排一排的訓(xùn)練,終于取得了成效,更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。

訓(xùn)練的后期,大家都有了狀態(tài),和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時(shí)間,氣氛也被調(diào)整的很放松。一次次地訓(xùn)練、踏樂,我看到了他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步,我的心中也充滿了喜悅。

閱兵當(dāng)天,當(dāng)看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺(tái)前走過,我激動(dòng)得不能自已,比曾經(jīng)自己受訓(xùn)時(shí)還要緊張激動(dòng)??粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄?jiān)毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸,脫皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時(shí)間的努力都有了回報(bào)。

帶訓(xùn)的時(shí)間很快就過去了,我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機(jī)會(huì),讓我由一名普通的空軍國防生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻坦?,體會(huì)到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強(qiáng)了我心中的責(zé)任感。同時(shí),我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)的第一步。

身肩重任,才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我意識(shí)到了思想工作的重要性,調(diào)動(dòng)大家的積極性能為開展工作和訓(xùn)練掃除障礙,同時(shí),鍛煉了口才和表達(dá)能力,為以后進(jìn)入部隊(duì)展開工作過打下了基礎(chǔ)。

這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財(cái)富。同時(shí),我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來的道路上勇往直前。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八

大學(xué)生軍訓(xùn)是我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)期最難忘的一部分,它不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì),也培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。而在軍訓(xùn)中,教官的作用不可忽視。作為我們的引路人,教官為我們提供了許多寶貴的幫助和指導(dǎo),我從中也受益匪淺。今天,我想與大家分享一下我的大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)中,與教官有關(guān)的部分。

第二段:教官的知識(shí)專業(yè)性。

大學(xué)生軍訓(xùn)期間,教官的專業(yè)性對(duì)于我們的軍事訓(xùn)練有著重要的影響。教官不僅掌握了豐富的軍事知識(shí),更能將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為能夠讓我們學(xué)員理解的形式,讓我們更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、掌握基本軍事技能。教官的訓(xùn)練方法也十分專業(yè),我們每一次訓(xùn)練都是按部就班地進(jìn)行,步驟清晰明了,并且在教官的耐心指導(dǎo)下,我們也能夠更加高效地完成任務(wù)。

第三段:教官的嚴(yán)格管理性。

教官的管理方式嚴(yán)格,這是讓我們大學(xué)生軍訓(xùn)取得成功的關(guān)鍵因素之一。作為軍人,紀(jì)律是我們必須嚴(yán)格遵守的,而教官能夠用嚴(yán)格的管理去幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。例如教官檢查我們的東西時(shí),我們的軍裝必須整齊劃一,這就要求我們及時(shí)修整自己的服裝,讓我們一直保持軍人的狀態(tài)。再例如訓(xùn)練時(shí),我們必須保持隊(duì)形,保持統(tǒng)一步伐,這就要求我們時(shí)刻保持警惕,時(shí)刻留意旁邊同學(xué)的動(dòng)態(tài),同時(shí)也要和整個(gè)隊(duì)伍同步完成任務(wù)。這些都是通過教官的嚴(yán)格管理性實(shí)現(xiàn)的。

第四段:教官的心理啟發(fā)性。

教官不僅僅是我們的培訓(xùn)教練,還是我們的心理導(dǎo)師。在大學(xué)生軍訓(xùn)中,教官時(shí)刻關(guān)注我們的身體狀況和精神受挫情況,經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)和激勵(lì)。我們?cè)谕瓿筛鞣N高強(qiáng)度的任務(wù)時(shí),教官的激勵(lì)和鼓勵(lì)成為我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)過程中,教官不僅需要為我們提供思想上的支持,還需要為我們提供進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。

第五段:總結(jié)。

大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我學(xué)到很多,其中與教官有關(guān)的部分使我尤為感悟。我們的教官以其專業(yè)性、嚴(yán)格管理性和心理啟發(fā)性,幫助我們成長(zhǎng)為一個(gè)軍人。在今后的生活中,我一定會(huì)時(shí)刻銘記教官的好教育,發(fā)揚(yáng)軍旅精神,將軍訓(xùn)所學(xué)在生活中發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)也要感謝每一位教官,感謝他們教導(dǎo)和悉心關(guān)注。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九

短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對(duì)于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。

從桂林集訓(xùn)回來,我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對(duì)于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。

看著一批批新生入校報(bào)到,我對(duì)即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對(duì)未來這十幾天的期盼,對(duì)我即將面對(duì)的這些新生的期盼,對(duì)我自己的期盼。

還記得分方陣面對(duì)他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對(duì)他們那一刻開始,就完全消失了。面對(duì)著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對(duì)大學(xué)知識(shí)未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對(duì)得起他們,對(duì)得起自己,更要對(duì)得起國防生這個(gè)光榮的稱號(hào)。

作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對(duì)我我來說是很簡(jiǎn)單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡(jiǎn)單,也不能超出他們身體的承受能力。

這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對(duì)這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對(duì)待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對(duì),這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對(duì)于他們來說,學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅?,也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對(duì)于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓(xùn)練中去。

軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來和一位學(xué)長(zhǎng)聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對(duì)他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確,開始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦?,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。

他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

一次看起來很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn),卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),優(yōu)秀的同級(jí)國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì),為共和國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十

時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長(zhǎng),而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。

一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。

我?guī)У姆疥?duì)是土建卓越班,學(xué)習(xí)成績(jī)都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對(duì)這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒有給他們一個(gè)很好的開始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。

所以我感覺到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些在成長(zhǎng)道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。

軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”

特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢(mèng)想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長(zhǎng)。

授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。

二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合。

隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場(chǎng)活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:

1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開些不打緊的玩笑,對(duì)訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。

2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂性,比如說不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰,這樣他們會(huì)覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生最好開個(gè)小玩笑,讓她意識(shí)到錯(cuò)誤就行。

3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。

4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過放松,讓他們自覺做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來訓(xùn)練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺的想要練好很重要。

李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來,但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。

這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長(zhǎng)上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長(zhǎng)中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

第二天軍訓(xùn)了,少了一份慌亂,多了一份從容,很高興,我已逐漸適應(yīng)了這里的生活。只是第一天軍訓(xùn)的疲憊還未褪去,馬上就要臨來第二天的訓(xùn)練。

站軍姿、踏步、擺臂這些動(dòng)作,教官做起來英姿颯爽,而我,卻做得十分別扭,偏偏又天公不作美,艷陽當(dāng)空,沒過多久,我整個(gè)人就軟了下來。然而身邊,同學(xué)們卻依舊挺立著,我更想起了那句老話:“堅(jiān)持就是勝利。”于是打起了精神……就這樣,一上午也就挺過去了。記得初中有一篇課文叫《走一步,再走一步》,告訴我們不要想終點(diǎn)有多遙遠(yuǎn),只要關(guān)注眼前的一步路,一步一個(gè)腳印地走,終點(diǎn)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。我想這一點(diǎn)也可以用在軍訓(xùn)上,不去想今天我要訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí),多花心思在怎么糾正自己的動(dòng)作上,區(qū)區(qū)五天,一定可以堅(jiān)持下來。

這一天,我過得既緊張又充實(shí),無論什么事情,習(xí)慣了就好,就像我習(xí)慣了住校生活,就不再嚷著想家,習(xí)慣了軍訓(xùn),就不再抱怨,這一切,都讓我成長(zhǎng)。

我想,如果你選擇了天空,就不要期待風(fēng)和日麗;如果你選擇了海洋,就不要渴望風(fēng)平浪靜;既然我選擇了虞中,我也會(huì)做好準(zhǔn)備,去迎接一切挑戰(zhàn)!

就讓我在淚水與汗水中成長(zhǎng)吧!

軍訓(xùn)感悟。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段重要時(shí)光。它既是一種體驗(yàn),更是一種鍛煉。作為參與軍訓(xùn)的教官,我深知軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)意義重大。軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉學(xué)生們的體魄和毅力,更能培養(yǎng)他們的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。然而,軍訓(xùn)過程中也充滿了各種挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn),作為教官,我始終保持積極的心態(tài)并不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,以期幫助學(xué)生們克服困難并取得進(jìn)步。

第二段:嚴(yán)格培養(yǎng)紀(jì)律性。

在軍訓(xùn)期間,我們教官注重培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律性。通過一系列嚴(yán)格的訓(xùn)練和規(guī)定,我們教授學(xué)生們?nèi)绾巫袷仃?duì)列紀(jì)律、如何迅速反應(yīng)、如何服從指揮。這些紀(jì)律性的訓(xùn)練不僅能直接提升學(xué)生們的軍事素質(zhì),也能在他們的日常生活中起到積極的引導(dǎo)作用。我深信,紀(jì)律性是每個(gè)人成功的基礎(chǔ),通過軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)生們能夠樹立正確的價(jià)值觀念和積極的思維方式,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神。

團(tuán)隊(duì)合作精神是軍訓(xùn)中我們一直在強(qiáng)調(diào)的重要素質(zhì)。無論是隊(duì)列訓(xùn)練還是集體作戰(zhàn)演練,都需要學(xué)生們能夠相互信任、相互合作,以完成任務(wù)為目標(biāo)。作為教官,我通過組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和比賽,拉近學(xué)生們之間的距離,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我鼓勵(lì)學(xué)生們學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,積極參與團(tuán)隊(duì)討論,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過軍訓(xùn),學(xué)生們能夠明白,一個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)隊(duì)的力量才是不可忽視的。

第四段:關(guān)注個(gè)體潛力的開發(fā)。

在軍訓(xùn)中,我也始終注重發(fā)掘?qū)W生們的個(gè)體潛力。每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和特長(zhǎng),在培養(yǎng)學(xué)生們紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí),我也鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)展和展示自己的個(gè)人才能。比如,我會(huì)組織一些文藝表演活動(dòng),讓學(xué)生們展示自己的音樂、舞蹈、戲劇等方面的才藝。這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生們的自信心,也能夠激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。通過關(guān)注個(gè)體潛力的開發(fā),學(xué)生們能夠進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:成果和啟示。

通過一段時(shí)間的軍訓(xùn),學(xué)生們都取得了顯著的成績(jī)。他們的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神、體魄等方面都有了明顯的提高。在這個(gè)過程中,學(xué)生們也從日常生活和學(xué)習(xí)中感受到了很多。他們明白了紀(jì)律和自律的重要性,懂得了如何與他人和諧相處,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。他們也更加清晰地認(rèn)識(shí)到,只有付出辛勤的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。軍訓(xùn)不僅是一次鍛煉,更是一次磨礪,它給予了學(xué)生們寶貴的機(jī)會(huì)去探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

總結(jié):作為軍訓(xùn)的教官,我始終認(rèn)為軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)意義重大。通過培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神以及關(guān)注個(gè)體潛力的開發(fā),我相信每個(gè)學(xué)生在軍訓(xùn)中都會(huì)有所收獲。軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的身體素質(zhì),更能塑造他們的品格,為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我為能參與軍訓(xùn)并與學(xué)生們一起成長(zhǎng)而感到驕傲。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院xxx級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

作為一名軍訓(xùn)教官,感到無比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無比的快樂。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間,但是覺得時(shí)間過得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的`狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺!

享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會(huì)到的!

軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院xxxx級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

作為一名軍訓(xùn)教官,感到無比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無比的快樂。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間,但是覺得時(shí)間過得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺!

享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的.疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會(huì)到的!

軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,對(duì)自身嚴(yán)格要求的同時(shí)又能夠嚴(yán)格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時(shí)間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功;千里之行,駛于足下;九。

層之臺(tái),起于壘土,任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,需要一種堅(jiān)韌不拔的意志。你們的軍訓(xùn)生活才剛剛過去一半,在接下來的訓(xùn)練中你們還需要通過努力學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)與不足。但通過這二十幾天的訓(xùn)練我認(rèn)為,有以下幾個(gè)好的方面:

一、服從命令,聽從指揮。

在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)定,認(rèn)真刻苦的進(jìn)行訓(xùn)練。

二、訓(xùn)練效果有明顯提高。

在軍訓(xùn)期間,每名教官能夠在時(shí)間短,人物比較繁重的'情況下,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格管理與訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,有了很大的進(jìn)步,好的班級(jí)有四班,六班,這兩個(gè)班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯,全班基本上能夠做到整齊統(tǒng)一,同時(shí)其他班也有很大的進(jìn)步。

三、集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

班興我榮,班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個(gè)班都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體意識(shí),配合意識(shí),協(xié)作意識(shí)。顧大局,識(shí)大體的意識(shí)較強(qiáng)。同時(shí)在節(jié)假日其他同學(xué)休息的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn),也是無怨無悔,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。

以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個(gè)好的方面,但是還有以。

下幾個(gè)問題:

一、作風(fēng)松散。

一個(gè)集體,必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則。

的必然措施,在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練,注意力不夠集中,思想有開小差的現(xiàn)象,所導(dǎo)致影響整體效果。

二、自律意識(shí)不強(qiáng)。

思想是行為的先導(dǎo)。一個(gè)人要有較強(qiáng)的自律意識(shí),就。

苦,方為人上人,只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事,把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的階梯,把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干,就一定會(huì)在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)們,你們是祖國的花朵,盛開的越鮮艷,我們的祖國才會(huì)更漂亮;你們是未來的希望,只有好好學(xué)習(xí)做祖國的棟梁,我們的國家才會(huì)更強(qiáng)大。

司法偵查系林進(jìn)學(xué)。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

今天一早,我終于見到了要陪伴我們十二天的教官。師兄師姐們的軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我一直很害怕教官。不過,第一天相處下來,我發(fā)現(xiàn)鄲教官真的很不一樣。

開訓(xùn)練后,教官讓我們先坐下。我以為又是要坐軍姿,結(jié)果是跟我們聊聊天。他先問我們是來自哪里,來自黑龍江的他“厚無顏恥”地稱是我們的老鄉(xiāng),而我們問他地名,他又能一一作答,讓我倍感親切。然后又帶著我們玩耍,例如唱歌,整個(gè)過程十分開心。最后的軍姿教學(xué)十分成功,每個(gè)同學(xué)都做得很好,因?yàn)槲覀兏坦俣家呀?jīng)互相敞開心懷,學(xué)東西當(dāng)然非常順利。整個(gè)下午,訓(xùn)練雖然非常苦,但因?yàn)榻坦儆哪?,我們真的很開心。

師兄師姐請(qǐng)不要來南五路,晚上的訓(xùn)練在南五路進(jìn)行,最大特色就是路過的行人?!跋蚪坦賳柡?”、“教官好!”、“向營(yíng)長(zhǎng)問好!”、“營(yíng)長(zhǎng)好!”、“向師兄師姐問好!”、“師兄師姐好!”、“向阿姨問好!”、“阿姨好!”……等各種問好響徹整個(gè)南五路。一開始還好,但師兄師姐好像約好了一起來南五路,這邊的“師姐好”還沒喊,那邊的“向師兄問好”又開始了,我們一時(shí)喊不過來。我定睛一看,有位師兄今晚起碼走了三次,我一時(shí)無言以對(duì)和心在流淚。明天晚上,師兄師姐放過我們的嗓子吧,看來師兄師姐上年軍訓(xùn)真的好慘。

晚上的軍訓(xùn)也是挺開心,鄲教官還親自唱《團(tuán)結(jié)就是力量》??傊惤坦俸糜哪?,休息時(shí)對(duì)我們很好,至于軍訓(xùn),還是非常嚴(yán)格的。

鄲哥哥,棒棒棒!

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的教官軍訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

剛開始雖然訓(xùn)練的時(shí)候告訴我們?cè)趺磶в?xùn),但是我還是感到有些壓力和緊張,畢竟是第一次帶學(xué)生們軍訓(xùn),但是到了學(xué)校,看到那些青春洋溢的青澀臉龐,也想到了曾經(jīng)的自己也是這樣,對(duì)軍訓(xùn)畏懼卻又渴望,知道很累很苦,但是還是想去體驗(yàn)的心情。真的訓(xùn)練的時(shí)候,學(xué)生們都是帶著興奮的心情的,但是十幾分鐘的軍姿站下來,就有些堅(jiān)持不住了,但是我知道我是肩上扛著責(zé)任的,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,對(duì)學(xué)生們訓(xùn)練的責(zé)任,要把他們帶好,要他們學(xué)到東西,懂得團(tuán)隊(duì)的精神,培養(yǎng)軍人般的意志。

所以一個(gè)月的訓(xùn)練,只要是在帶訓(xùn)中,我都是嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待,一絲不茍,時(shí)刻盯著他們,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),指正出來,犯了錯(cuò),要接受懲罰,而且還是集體的懲罰,剛開始的時(shí)候他們不理解,但是我還是跟他們講,你們是一個(gè)集體,誰犯了錯(cuò),那么就是這個(gè)集體的問題,如果是在戰(zhàn)場(chǎng)上,那么就不是懲罰而是付出生命的代價(jià)了。學(xué)生們從一開始的`不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯(cuò)了,訓(xùn)練也格外的認(rèn)真和刻苦了。

在訓(xùn)練完之后,我也是會(huì)教他們唱軍歌的,雖然我唱的不咋地,但是我還是大聲的唱出來,教給他們,讓他們感受那種軍營(yíng)的氣氛,似乎是受了我的感染,我?guī)У倪@個(gè)班雖然唱的不是那么優(yōu)美,但是很陽剛,很大聲,每次的對(duì)歌,可以說找不到像樣的對(duì)手。漸漸的我也和學(xué)生們培養(yǎng)出了感情,和他們講軍營(yíng)里面的生活,講我曾經(jīng)犯過的錯(cuò),如何的改正,也是希望他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上能少走點(diǎn)彎路,少一些錯(cuò)誤。

訓(xùn)練中,有時(shí)候?qū)W生們做得不好,我也很生氣,但是我時(shí)刻記得領(lǐng)導(dǎo)跟我們說過的,我們是帶著責(zé)任在訓(xùn)練,而不是帶著情緒來訓(xùn)練的,所以即使他們做得不好,我也是反復(fù)的指正,認(rèn)真的教。一個(gè)月的時(shí)間,他們剛開始讓我很操心,但是漸漸也是讓我感到很是驕傲,每次和其他的教官聊天的時(shí)候,我都為我?guī)У膶W(xué)生而感到自豪。

這次的帶訓(xùn),讓我知道我也還有很多的不足要去做好,也是讓我經(jīng)歷了很多,在今后的生活和工作學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)的進(jìn)步。

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),xx學(xué)子在烈日下苦練,xx分院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。

作為一名軍訓(xùn)教官,感到無比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無比的快樂。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時(shí)間,但是覺得時(shí)間過得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺!

享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》、《一二三四歌》、《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會(huì)到的!

一次看起來很簡(jiǎn)單的帶訓(xùn),卻在我的成長(zhǎng)里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),優(yōu)秀的同級(jí)國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績(jī)。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。

軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見成效。作為xx分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!

大學(xué)生教官軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

在軍訓(xùn)的時(shí)候,我們認(rèn)識(shí)兩位教我們初一(xx)班的教官。正教官年齡20歲,身高約一米七,皮膚黝黑,鷹眼般鋒銳的眼睛,高高的鼻子與強(qiáng)壯的體魄。

副教官今年也20歲,身高約一米七,黝黑的發(fā)膚,一雙炯炯有神的雙眼,微裂的嘴唇,高高的鼻梁與魁梧的身材。

記得快匯操比賽的時(shí)候,我們班的步伐還是不能邁齊,正教官很是生氣,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)晚上,我們的腳都快斷了,因?yàn)閷?shí)在太酸了,教官還讓我們練走步伐,他說要練到全部人都邁在一起,才讓我們回宿舍休息,我們練了好多圈,那時(shí)有兩個(gè)同學(xué)都暈倒了,正教官繼續(xù)讓我們練,我那時(shí)也快倒了,但是我還是堅(jiān)持下去了。當(dāng)副教官帶我們訓(xùn)練的時(shí)候,我們都會(huì)很開心,因?yàn)樗o我們休息的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比正教官給人們休息的時(shí)間要多得多。所以自然而然的我們對(duì)他有好感。在休息的'時(shí)候,他總會(huì)與我們談心,教我們唱歌,做游戲等等。在軍訓(xùn)的時(shí)候雖然也很嚴(yán)格,但總比正教官好得多,我們做得不好時(shí)正教官便會(huì)用帽子打我們的頭上的帽子,還會(huì)臭罵一頓,而副教官雖然也用帽子打我們,但他不會(huì)罵我們,而是呈現(xiàn)出乞求的表情說道:各位大哥大姐,行行好吧!別折磨我啦!弄得我們哈哈大笑。雖然正教官,他是一個(gè)對(duì)我們很嚴(yán)格的人,不要看他平時(shí)很冷酷的樣子,但其實(shí)內(nèi)心還是很不愿意這樣對(duì)我們的記得匯操那天,教官都很興奮,也很激動(dòng),他老在鼓勵(lì)我們,讓我們?cè)谧詈笠惶熳龊命c(diǎn),我們喊的口號(hào)不大聲,教官就說:

喊大聲點(diǎn),把你們這幾天對(duì)我的怨恨大聲地發(fā)泄出來。

我們都知道他是在激我們,他應(yīng)該覺得我們很怨恨他,因?yàn)樗狭R我們,所以才這么說吧!其實(shí)我們沒怨恨過他,因?yàn)橹挥袊?yán)格要求自己,才能做得更好。匯操結(jié)束后,我們拍照留念,收拾好東西準(zhǔn)備離開這里的時(shí)候,我淚流滿面,突然好舍不得這里,舍不得教官,舍不得這五天的時(shí)光。真的很舍不得,當(dāng)我們上了校車,望著教官那遠(yuǎn)去的背影,我真想對(duì)教官說:

教官您們辛苦了,謝謝您們,是您們讓我學(xué)會(huì)了軍姿,堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)立和吃苦。謝謝您們!

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