最新校園創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(shū) 校園創(chuàng)新活動(dòng)方案(6篇)

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最新校園創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(shū) 校園創(chuàng)新活動(dòng)方案(6篇)
時(shí)間:2023-03-21 12:18:02     小編:zxfb

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

校園創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(shū) 校園創(chuàng)新活動(dòng)方案篇一

創(chuàng)新農(nóng)意·筑夢(mèng)濃情

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院以農(nóng)學(xué)方向?yàn)橹黧w,并下設(shè)多種專(zhuān)業(yè),為響應(yīng)國(guó)家提倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號(hào)召,此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)21世紀(jì)新青年的創(chuàng)新意識(shí),宣傳我院濃厚的植科文化,鍛煉我院學(xué)生的理論與實(shí)際結(jié)合能力,開(kāi)拓我院各年級(jí)學(xué)生的視野,補(bǔ)充課外知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全體全日制在校學(xué)生

主樓三樓會(huì)議室及獅山廣場(chǎng)

1.科技創(chuàng)新類(lèi):包括各項(xiàng)科技發(fā)明,如工藝品、雕塑、裝置等能夠?yàn)槿祟?lèi)生活及發(fā)展帶來(lái)益處的實(shí)物類(lèi)模型或作品;

2.農(nóng)業(yè)創(chuàng)意類(lèi):以農(nóng)學(xué)類(lèi)知識(shí)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)或研發(fā)出農(nóng)學(xué)類(lèi)的相關(guān)產(chǎn)品,如食物、飲料等;

3.模式規(guī)劃類(lèi):設(shè)計(jì)出農(nóng)學(xué)類(lèi)相關(guān)的營(yíng)銷(xiāo)方案或經(jīng)營(yíng)模式,設(shè)計(jì)并提交細(xì)節(jié)方案,如果園、莊園以及農(nóng)類(lèi)加工廠等。

為確保參賽作品評(píng)審的公正、公開(kāi)、公平,主辦方將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師及我院相關(guān)教師成立評(píng)委小組組成評(píng)審委員會(huì),采用盲審的形式對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選結(jié)果揭曉后,獲獎(jiǎng)名單將在植科院網(wǎng)上公布,獲獎(jiǎng)作品也將在校園內(nèi)展出,若他人存在異議,在展出期間可來(lái)稿投訴。

1.提交作品必須具有原創(chuàng)性,不得抄襲網(wǎng)絡(luò)或他人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格;

2.參賽作者保證本人是參賽作品唯一的版權(quán)所有者,且不存在參賽作品版權(quán)方面的法律糾紛;

3.所有相關(guān)的版權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由參賽作者自負(fù);

4.所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者本人,主辦方擁有使用權(quán),不再向作者支付使用費(fèi)用,參賽作品可由主辦單位向其他相關(guān)單位推薦使用;

5.若參評(píng)與公示期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,一律取消參賽資格;

6.對(duì)本規(guī)則、參賽表格產(chǎn)生的任何疑議,大賽組委會(huì)保留最終解釋權(quán);

7.此次比賽允許跨專(zhuān)業(yè)合作、跨年級(jí)合作、跨學(xué)院合作;

8.作者一經(jīng)投稿,即視為同意并遵守以上各條規(guī)定。

總時(shí)間:20xx年3月17日-20xx年4月20日

1.征稿階段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。

參賽團(tuán)隊(duì)在 處自行下載比賽報(bào)名表進(jìn)行填寫(xiě),并于4月6日晚20:00前提交電子版至zkycxny@,注:電子郵件名稱(chēng)、電子版報(bào)名表以及電子版申報(bào)書(shū)均命名為“活動(dòng)分類(lèi)+隊(duì)長(zhǎng)姓名+團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)”,如“科技創(chuàng)新+李四+玉米隊(duì)”,紙質(zhì)版報(bào)名表和申報(bào)書(shū)上交至主樓228室陳志強(qiáng)老師處。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳志強(qiáng) ,王璐瑤 ,

楊葉碧濤(植科院科創(chuàng)部)

2.篩選階段:20xx年4月7日——20xx年4月8日

此次活動(dòng)申報(bào)書(shū)的.篩選將由我院內(nèi)部承辦方選出評(píng)審委員會(huì),并從策劃格式、方案書(shū)寫(xiě)、創(chuàng)新亮點(diǎn)、可實(shí)施度等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)審,由評(píng)審委員會(huì)選出進(jìn)入初賽的共20組隊(duì)伍。

3.初賽階段:20xx年4月10日

此次活動(dòng)的初賽將由我院內(nèi)部承辦方選出評(píng)審委員會(huì),并從策劃方案、創(chuàng)新亮點(diǎn)、可實(shí)施度、演示制作等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)審,由評(píng)審委員會(huì)選出進(jìn)入決賽的共10組隊(duì)伍,并在網(wǎng)上參與最佳團(tuán)隊(duì)的投票選舉。

4.展示階段:20xx年4月14日

參賽作品的展示地點(diǎn)定在我校獅山廣場(chǎng),分為科技創(chuàng)新區(qū)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)意區(qū)、模式規(guī)劃區(qū)等三區(qū)展示,供我校師生欣賞的同時(shí),由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)講述自己設(shè)計(jì)方案或模型的名稱(chēng)、原理、方法及意義,與我校學(xué)生互動(dòng)的同時(shí)提升自身的講解能力,并根據(jù)觀眾所提問(wèn)題進(jìn)行最終的修改。

5.決賽階段:20xx年4月20日

此次活動(dòng)的決賽由承辦方舉辦,地點(diǎn)定在主樓三樓會(huì)議室,屆時(shí)將邀請(qǐng)?jiān)和饧靶M舛辔粚?zhuān)業(yè)教師來(lái)做評(píng)審嘉賓,決賽流程由ppt匯報(bào)、模型展示(實(shí)物或視頻或圖片)、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等三個(gè)環(huán)節(jié)組成,最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),與最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一同現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名以及最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名。

一等獎(jiǎng)1名:獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)金800元

二等獎(jiǎng)2名:獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)金500元

三等獎(jiǎng)3名:獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)金300元

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名:獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)金200元

校園創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(shū) 校園創(chuàng)新活動(dòng)方案篇二

“倡導(dǎo)獨(dú)立自主理念”創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng)

二十一世紀(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才充分施展才華并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來(lái)國(guó)家支柱的當(dāng)代校園生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實(shí)自己,以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢(shì)”!而當(dāng)代校園生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差,獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng),為在校校園生提供一次做老板的機(jī)會(huì),提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動(dòng)可行性評(píng)估

四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣(mài)家、買(mǎi)家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。

二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校校園生提供一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢(qián)的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。

2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校校園生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。

三、活動(dòng)前期條件

1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);

2、爭(zhēng)取到校學(xué)生會(huì)、校園生心理協(xié)會(huì)、“職大之聲”廣播臺(tái)和各學(xué)院自管分會(huì)、學(xué)生分會(huì)的協(xié)助與支持;

3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;

4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。

5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織:

6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓!

四、活動(dòng)相關(guān)信息

時(shí)間:xx年4月13、14、15日8:30~17:00

地點(diǎn):南通職業(yè)校園主校區(qū)主干道

主辦方:南通職業(yè)校園學(xué)生工作處

承辦方:

五、活動(dòng)前期籌備

1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;

2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;

3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門(mén)輔助:

4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;

5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。

六、活動(dòng)宣傳

1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;

2、制作5張大海報(bào),3月26號(hào)張貼。地點(diǎn):北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門(mén)口一張,校園生公寓一張;

3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳,最好能夠宣傳到班級(jí);

4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。

七、活動(dòng)規(guī)則

1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義、班級(jí)名義等;

2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);

3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格,也可互換;

4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器,音響等擾民行為;

5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。

八、參賽對(duì)象

南通職業(yè)校園全體在校師生

九、參賽方法

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場(chǎng),將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)

十、報(bào)名時(shí)間

3月26日起至4月9日或攤位滿為止

校園創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(shū) 校園創(chuàng)新活動(dòng)方案篇三

此次的kab創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過(guò)此類(lèi)低門(mén)檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)和意義,也一定程度上有助于校園生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)意市集的英文名稱(chēng)為i-mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表im-art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場(chǎng)地展示、售賣(mài)個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。

本屆市集主要活動(dòng)有:

1、校園生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、diy手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影dv、圖書(shū)唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等)展賣(mài);

2、創(chuàng)意之星評(píng)選。

參加市集的.作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的校園生。對(duì)于一些喜愛(ài)diy的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。

試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

12月04日星期日9:0018:00

一期籃球場(chǎng)校園生生活動(dòng)中心(下雨天備用)

湖北校園全體學(xué)生

湖北校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

湖北校園政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦單位:湖北校園kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等

kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣(mài)物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過(guò)程中要服從工作人員安排。

1、作品征集與攤主招募要求:

①賣(mài)主須是在校校園生;

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代校園生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近校園生生活;

③賣(mài)主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷(xiāo)售策略等)。

注:創(chuàng)意賣(mài)家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動(dòng)是以校園生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣(mài)的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:

1、手繪工藝類(lèi):彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類(lèi):現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。

3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類(lèi):環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品)、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)dv等

4、時(shí)尚生活類(lèi):原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、

5、其它各類(lèi)能彰顯現(xiàn)代校園生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

(一)活動(dòng)工作計(jì)劃

11月23日12月2日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+攤主招募報(bào)名

12月02日動(dòng)員大會(huì):購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)

12月04日活動(dòng)當(dāng)日:場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開(kāi)始

12月08日12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)

(二)創(chuàng)意之星評(píng)選

參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫(xiě)下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(yǔ)(意見(jiàn)、建議)。憑寄語(yǔ)換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出創(chuàng)意之星五名。

注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系kab俱樂(lè)部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xxxx

報(bào)名截止時(shí)間:12月2日

主辦方:xx校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

xx校園政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

承辦方:xx校園kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

校園創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(shū) 校園創(chuàng)新活動(dòng)方案篇四

:此次的kab創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過(guò)此類(lèi)低門(mén)檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)和意義,也一定程度上有助于校園生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)意市集的英文名稱(chēng)為i-mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表im-art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場(chǎng)地展示、售賣(mài)個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。

本屆市集主要活動(dòng)有:1、校園生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、diy手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影dv、圖書(shū)唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等)展賣(mài);2、創(chuàng)意之星評(píng)選。

參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的校園生。對(duì)于一些喜愛(ài)diy的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。

試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

12月04日星期日9:0018:00

:一期籃球場(chǎng)校園生生活動(dòng)中心(下雨天備用)

:湖北校園全體學(xué)生

:湖北校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

湖北校園政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦單位:湖北校園kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

:團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等

:kab為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣(mài)物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過(guò)程中要服從工作人員安排。

1、作品征集與攤主招募要求:

①賣(mài)主須是在校校園生;

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代校園生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近校園生生活;

③賣(mài)主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷(xiāo)售策略等)。

注:創(chuàng)意賣(mài)家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動(dòng)是以校園生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣(mài)的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:

1、手繪工藝類(lèi):彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等diy工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪t恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類(lèi):現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。

3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類(lèi):環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(huà)(或其他書(shū)畫(huà)作品)、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)dv等

4、時(shí)尚生活類(lèi):原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉show、玩具精品、

5、其它各類(lèi)能彰顯現(xiàn)代校園生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

(一)活動(dòng)工作計(jì)劃

11月23日12月2日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+攤主招募報(bào)名

12月02日動(dòng)員大會(huì):購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)

12月04日活動(dòng)當(dāng)日:場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開(kāi)始

12月08日12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)

(二)創(chuàng)意之星評(píng)選

參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫(xiě)下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(yǔ)(意見(jiàn)、建議)。憑寄語(yǔ)換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出創(chuàng)意之星五名。

注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系kab俱樂(lè)部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xxxx

報(bào)名截止時(shí)間:12月2日

主辦方:xx校園畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

xx校園政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

承辦方:xx校園kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

校園創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(shū) 校園創(chuàng)新活動(dòng)方案篇五

本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛(ài)好設(shè)計(jì)的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和愛(ài)校情結(jié),同時(shí)美化校園環(huán)境,促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的`特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。

“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽。

天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦,實(shí)用美術(shù)系策劃承辦,面向全體高職在校生。

1、10月30日,召開(kāi)系負(fù)責(zé)人(各系主席和書(shū)記)會(huì)議,說(shuō)明本次活動(dòng)的要求并將班級(jí)宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級(jí)。

2. 10月30—11月2日,實(shí)用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)四張,分別張貼于校門(mén)口宣傳欄、校內(nèi)食堂門(mén)口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū),海報(bào)中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。

3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì)成員在校門(mén)口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅,內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。

1、作品內(nèi)容要求:傳達(dá)大學(xué)校園文化特色,反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,立意鮮明,具可操作性。

2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。

3.作品設(shè)計(jì)的內(nèi)容范圍:(1)學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案(校園門(mén)口、圖書(shū)閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。 (2)學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫(huà)。 (3)學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫(huà)。 (4)學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計(jì)方案。

4. 作品規(guī)格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;格式文件。

5. 作品標(biāo)明系別、班級(jí)、姓名,并附設(shè)計(jì)說(shuō)明(作品設(shè)計(jì)意義,實(shí)用性,造價(jià)等??闪砀絘4紙,字?jǐn)?shù)在200字以?xún)?nèi))。

1、上交作品時(shí)間:10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì)主席,每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì)主席周盛君。

2. 初賽時(shí)間:11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407電子版及手繪作品由大賽評(píng)委進(jìn)行初賽評(píng)選。

3.決賽時(shí)間及地點(diǎn):11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。具體展出時(shí)間為:11月17、18日 學(xué)校門(mén)口宣傳欄11月19、20日 食堂門(mén)口 11月21、24日 教學(xué)樓2樓,樓梯口(2)電子版作品:11月27日 18:00,地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407,由大賽評(píng)委進(jìn)行作品決賽評(píng)選。

4. 作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫(huà)面整潔25分 作品可行性25分。

5. 作品最終成績(jī) = 評(píng)委成績(jī)80% + 師生投票20%(票數(shù)最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類(lèi)推)

6. 要求:(1)決賽時(shí)作者本人出席講解,未到者視為棄權(quán)。(2)各系至少出10名學(xué)生觀眾報(bào)名出席決賽活動(dòng)(實(shí)用美術(shù)、機(jī)電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計(jì)算機(jī))。

孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書(shū)記

集體獎(jiǎng):以班級(jí)為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè) ,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

單項(xiàng)獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng)1名:頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名:頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品

優(yōu)秀作品獎(jiǎng)20名獎(jiǎng)勵(lì):

頒發(fā)獎(jiǎng)狀注:作品如被采納者可申報(bào)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金

校園創(chuàng)新活動(dòng)策劃書(shū) 校園創(chuàng)新活動(dòng)方案篇六

為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:

一,參賽對(duì)象:xxxx全體同學(xué)

二,參賽形式:

1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。

2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

3.交作時(shí)間:xx年6月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話:xxxx

三,評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng):

1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心

2.活動(dòng)對(duì)象:xxxx全體同學(xué)

3.活動(dòng)進(jìn)程:

a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來(lái)該怎樣做?

d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

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