一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠有針對性地解決問題，達(dá)到預(yù)期的效果和目標(biāo)。制定方案時(shí)，需要考慮其可持續(xù)性和長期效果，避免短視和局限性。接下來，我們將分享一些成功案例，希望能給大家提供靈感。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇一
各街、鎮(zhèn)、駐區(qū)各單位：
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年中國的主題為：“向污染宣戰(zhàn)”，旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的.清醒認(rèn)識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。為積極開展第43個(gè)世界環(huán)境日宣傳活動，在全區(qū)掀起“向污染宣戰(zhàn)建美麗海淀”的熱潮，請各街鎮(zhèn)和駐區(qū)單位做好以下兩項(xiàng)工作：
一、圍繞中國主題，以我區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)為載體，以建設(shè)美麗海淀為目標(biāo)，立足本地區(qū)、本單位實(shí)際，組織開展豐富多彩的環(huán)保宣傳活動，廣泛凝聚社會共識，大力營造全區(qū)共同參與生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
二、積極參加“我是環(huán)保明星”評選活動，參加者可直接登錄北京公眾網(wǎng)“我是環(huán)保明星”欄目報(bào)名，請各街鎮(zhèn)將報(bào)名人數(shù)情況于5月22日前報(bào)送環(huán)保局。
六·五主題宣傳活動結(jié)束后，請各單位及時(shí)總結(jié)宣傳活動情況，并于6月16日前將活動總結(jié)發(fā)送至環(huán)保局郵箱，我局將對各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳活動開展情況進(jìn)行匯總和通報(bào)。
聯(lián)系人：蕭xxx聯(lián)系電話：xxxxxx。
郵箱：xxxxx@。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇二
1、知道6月5號是世界環(huán)境日，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
準(zhǔn)備：圖片，視頻，繪畫用品
過程：
1.學(xué)一學(xué)，說一說
通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日。
2.看一看，想一想
幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害， 增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做
環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇三
環(huán)境問題日趨嚴(yán)重，為積極響應(yīng)201x年6月5日世界環(huán)境日的主題要求——“踐行綠色生活”，鼓勵大學(xué)生用實(shí)際行動來愛護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步建設(shè)環(huán)保校園。我們將開展“愛護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動。
一、活動名稱。
二、活動對象。
沈陽師范大學(xué)全體在校生。
三、活動日期
6月1日至6月5日。
四、活動地點(diǎn)。
沈陽師范大學(xué)時(shí)代廣場。
五、活動人員。
負(fù)責(zé)人員：校學(xué)生會青年志愿服務(wù)中心成員。
參與人員：沈陽師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
六、活動流程。
(一)活動前期準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備好各種活動所需物品及展板，志愿者提前進(jìn)行培訓(xùn)，給各學(xué)院下發(fā)通知。
(二)活動內(nèi)容。
1.“愛護(hù)環(huán)境，給力環(huán)?！毙@祝?；顒印姾灻碍h(huán)?！按被丶摇?/p>
在校園內(nèi)邀請同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名，同學(xué)可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。
2.“愛護(hù)環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪大賽。
(1)活動目的：為呼應(yīng)世界環(huán)境日主題活動，為所有對手繪感興趣的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動。
(2)依托單位：各學(xué)院志愿工作部。
(3)活動流程。
a.前期宣傳：向各學(xué)院下發(fā)活動通知，并依托時(shí)代廣場海報(bào)展板和微信平臺“師大微公益”進(jìn)行宣傳。
b.活動要求：本次大賽面向全校學(xué)生有獎?wù)骷皭圩o(hù)環(huán)境，給力環(huán)?！敝黝}創(chuàng)意手繪作品,每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的，至少上交2份)。設(shè)計(jì)作品應(yīng)以圖案為主，也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意，須為原創(chuàng)且無任何專業(yè)性限制。(詳見附錄一)。
c.參賽報(bào)名方式:遞送作品，作品詳細(xì)要求請見附錄1。
報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：請以學(xué)院為單位將報(bào)名表以及作品在6月4日13：00——16：30上交至校團(tuán)委志愿者之家。
d.評選辦法說明：專家評審，最終產(chǎn)生一二三等獎各1名及優(yōu)秀獎5名。
e.評選階段：
6月5日微信公布獲獎結(jié)果。
f.獎項(xiàng)設(shè)立：
一等獎一名，頒發(fā)獎狀，環(huán)保t恤一件(印獲獎作品)。
二等獎一名，頒發(fā)獎狀，環(huán)保t恤一件(印獲獎作品)。
三等獎一名，頒發(fā)獎狀，環(huán)保t恤一件(印獲獎作品)。
優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)獎狀。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇四
全縣各中小學(xué)、幼兒園：
為大力傳播生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)公眾積極參與環(huán)境保護(hù)，進(jìn)一步營造海上花園建設(shè)氛圍，結(jié)合第xx個(gè)世界環(huán)境日和第x個(gè)浙江生態(tài)日主題活動，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感，增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動的能力?，F(xiàn)將有關(guān)世界環(huán)境日宣傳活動通知如下：
一、活動時(shí)間。
6月1日——6月25日。
二、活動項(xiàng)目。
1.活動時(shí)間：6月1日—6月20日。
2.參加對象：全縣中小學(xué)生及幼兒。
3.活動重點(diǎn)：各校圍繞“美麗洞頭·環(huán)保潮童”主題，開展環(huán)保小制作、環(huán)保服裝秀、節(jié)電小竅門、節(jié)水金點(diǎn)子等活動，評選20環(huán)保小衛(wèi)士，同時(shí)通過小手拉大手的形式，向家長宣傳環(huán)保理念，讓更多的人關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保，讓宣傳環(huán)保、踐行環(huán)保成為社會共識。
(二)開展“五水共治·童力同行”活動。
組織中小學(xué)開展“五水共治·童力同行”活動，邀請學(xué)生參觀環(huán)境監(jiān)測站，學(xué)習(xí)水質(zhì)采樣、分析等過程，深入了解“五水共治”的重要性，通過“小手拉大手”形式，發(fā)動家長、家庭參與，助力“五水共治”。
(三)舉行一次以環(huán)保為主題的國旗下講話。
(五)開展一次以環(huán)保為主題的社會實(shí)踐活動。
三、活動要求。
1.各校要廣泛宣傳、人人參與、全面動員，在全校師生中牢固樹立生態(tài)文明觀念，營造“五水共治建設(shè)美麗海島水鄉(xiāng)”的良好輿論氛圍。
2.通過開展多種創(chuàng)新活動，結(jié)合德育、環(huán)境教育、團(tuán)隊(duì)工作等，在師生中全面開展生態(tài)文明知識的普及教育，力爭師生的生態(tài)文明知識普及率達(dá)到100%，促進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建活動持續(xù)開展。
3.活動期間，請認(rèn)真做好相關(guān)信息報(bào)道和照片的收集歸檔工作，并將有關(guān)材料的電子文檔于6月25日前發(fā)送學(xué)生科。
xx縣教育局。
205月x日。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇五
一、活動宗旨：
為了更好的響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日主題“同呼吸共奮斗，積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的'行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時(shí)尚，成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。
二、活動內(nèi)容。
1。環(huán)境教育社會實(shí)踐活動。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇六
1、知道6月5號是世界環(huán)境日，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
準(zhǔn)備：圖片，視頻，繪畫用品
過程：
1.學(xué)一學(xué)，說一說
通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日。
2.看一看，想一想
幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害， 增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做
環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
活動方案二
開展了一系列環(huán)保教育活動，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護(hù)綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機(jī)動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護(hù)綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動號召大家，減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，給社區(qū)里的`小樹小草小花澆澆水，在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動，為孩子們營造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
一、活動意圖
今年的4月22日，是世界第44個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓小朋友們牢記我們只有一個(gè)地球。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識，我園組織全體師幼開展以善待地球，從我做起為主題的環(huán)保系列活動。
二、活動目標(biāo)：
1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識
四、活動時(shí)間：2017.4.18起
五、活動內(nèi)容：
箱。
2、幼兒制作橡皮泥地球。
3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一;
你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù);
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇七
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護(hù)綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機(jī)動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中，孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認(rèn)識暢談環(huán)保建議，如：少開汽車、愛護(hù)花草、種植樹木、禁止抽煙、保護(hù)動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂仍垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子，老師對孩子們的“環(huán)?！碧嶙h及時(shí)予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護(hù)綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動號召大家，減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動，為孩子們營造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇八
1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識。
故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》。
一、導(dǎo)入活動。
1、教師設(shè)定一個(gè)設(shè)定一個(gè)情景：請一個(gè)小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進(jìn)行提問：剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢？（把地上的垃圾撿起來）。
2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢？
3、教師：今天老師帶來了一個(gè)故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個(gè)小朋友，我們一起來聽一聽這個(gè)小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問。
1、教師講述故事內(nèi)容。
2、教師提問：
（1）、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢？
（2）、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢？
（4）、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢？后面又發(fā)生了什么事情呢？
教師小結(jié)：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因?yàn)榈厣嫌直粙寢屌蓛袅??？伤职压G到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。
教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢？這些果皮垃圾箱都有什么作用呢？
三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來說一說。
3、引導(dǎo)幼兒要愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
四、欣賞兒歌。
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧！
2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇九
在世界環(huán)境日時(shí)開展活動，可以增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。下面是語文迷網(wǎng)為大家整理的幼兒園世界環(huán)境日活動方案，希望對你有幫助。
1、了解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)幼兒初步愛護(hù)環(huán)境的意識。
2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
2、理解世界環(huán)境日的來歷：提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個(gè)地球”的口號，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球，讓全人類都來保護(hù)地球媽媽。
每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題，今年的主題是：“綠色消費(fèi)你行動了嗎?”，倡導(dǎo)人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機(jī)動車尾氣排放，讓我們共同生活的.這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。
4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?
作為一個(gè)小朋友，我們應(yīng)該如何保護(hù)地球媽媽，為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個(gè)人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告，保護(hù)環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導(dǎo)全社會進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的活動。
兒童是祖國的未來和希望，他們的環(huán)保意識和行為將決定下世紀(jì)我國環(huán)境狀況的好壞和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略進(jìn)程，同時(shí)兒童環(huán)境意識的增強(qiáng)又會進(jìn)一步促進(jìn)當(dāng)代成人環(huán)境意識的提高，使整個(gè)社會形成良性循環(huán)。向幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，是社會的需要，也是我們的責(zé)任。因此，在幼兒園展開環(huán)境保護(hù)教育，讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，成為教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我針對大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了“世界環(huán)境日”的活動，旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
上午。
活動一：科學(xué)垃圾分類。
活動目標(biāo)。
1、知道垃圾的簡單分類，懂得“垃圾分類”的意義。
2、了解垃圾的分類，能在日常生活中學(xué)習(xí)垃圾分類投放，提高分析、分類、比較的能力。
活動二：社會《地球媽媽》。
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起，注意保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
下午：實(shí)踐活動：大自然我為你效勞。
活動目標(biāo)：
1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日，知道其簡單寓意。
2、通過本次活動的開展，懂得人與自然和諧共存的道理，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、通過實(shí)踐活動為維護(hù)環(huán)境做一些力所能及的事。
4、知道綠色代表著潔凈，知道綠色植物對人類的好處，產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。
過程：
一、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
二、了解2011年“世界環(huán)境日”的主題—2011年——森林，大自然我為你效勞。
三、組織幼兒集體進(jìn)行給幼兒園的植物澆水、除草，對幼兒園周圍撿垃圾活動。
(1)談話，了解綠色植物對人類的好處，產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。
(2)老師講解活動要求。
(3)幼兒實(shí)踐活動：
a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。
b.為幼兒園周邊拾垃圾活動，指導(dǎo)幼兒把垃圾放入垃圾袋中，集中處理。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇十
為了進(jìn)一步落實(shí)上級對“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動的工作要求，開展環(huán)保宣傳，提高廣大員工環(huán)保意識，預(yù)防、杜絕各類環(huán)境事故事件發(fā)生，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，公司將開展“六。五”世界環(huán)境日宣傳活動。
一、活動主題：
二、活動安排。
（一）開展“六?五”世界環(huán)境日宣傳，形成階段性環(huán)境宣傳高潮。
1、利用機(jī)關(guān)樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞“六。五”世界環(huán)境日主題，滾動宣傳環(huán)保理念、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色生活，引導(dǎo)員工樹立節(jié)能環(huán)保意識。
（二）倡導(dǎo)員工崇尚節(jié)儉生活方式。
倡導(dǎo)員工思考個(gè)人消費(fèi)與生產(chǎn)、環(huán)境的關(guān)系。
1、編制、發(fā)放、學(xué)習(xí)清潔生產(chǎn)?？?，形成“強(qiáng)化運(yùn)行操作、減少污染排放”的工作氛圍。
2、組織制定錄井生產(chǎn)現(xiàn)場清潔生產(chǎn)方案，使節(jié)能、節(jié)材、降低污染物排放成為員工的標(biāo)準(zhǔn)化行為。
（三）開展環(huán)境隱患排查、檢查、整改。
1、組織全員從環(huán)境保護(hù)的角度審視生產(chǎn)過程對環(huán)境的影響，開展環(huán)境因素和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查，查找并消除錄井生產(chǎn)過程中可能引起污染事故發(fā)生的隱患。
2、組織環(huán)保專項(xiàng)檢查，加大現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，督促嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)措施，認(rèn)真整改發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。
三、其他工作要求。
2、對環(huán)境資料進(jìn)行一次徹底的清查，及時(shí)更新和補(bǔ)充完善客觀、準(zhǔn)確的環(huán)境管理資料檔案。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇十一
xx市環(huán)保局，廳機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位：
根據(jù)《xxx區(qū)環(huán)境教育條例》規(guī)定，每年六月的第一周為自治區(qū)環(huán)境教育宣傳周。今年我區(qū)第一個(gè)環(huán)境教育宣傳周時(shí)間定為6月4日至10日。為做好“六·五”世界環(huán)境日宣傳工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx區(qū)環(huán)境教育條例》，xx區(qū)環(huán)境保護(hù)廳決定舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、宣傳主題。
“綠色消費(fèi)，你行動了嗎?”
二、主辦單位：xx區(qū)環(huán)境保護(hù)廳。
三、活動內(nèi)容。
時(shí)間：6月5日8：30—11：30。
地點(diǎn)：xx市中山公園。
內(nèi)容：開展廣場環(huán)保宣傳，發(fā)放環(huán)保宣傳材料，接受群眾環(huán)保咨詢，展示節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，組織環(huán)保圖片展。
參加單位：銀川市環(huán)保局，廳機(jī)關(guān)各處室、各直屬單位，相關(guān)企業(yè)、社區(qū)和環(huán)保志愿者。
任務(wù)分工：
1.廳政策法規(guī)與宣傳教育處負(fù)責(zé)邀請自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廳領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)媒體做好宣傳報(bào)道以及聯(lián)系電信大屏幕播放環(huán)保宣傳片和發(fā)放環(huán)保手機(jī)短信等工作。
2.自治區(qū)環(huán)境宣教中心負(fù)責(zé)廣場宣傳的組織協(xié)調(diào)、場地布置、制作環(huán)保成就展板，編印相關(guān)環(huán)境宣傳手冊及宣傳用品;利用環(huán)保大蓬車組織宣傳;組織環(huán)境友好企業(yè)、社區(qū)、環(huán)保志愿者參加活動。
3.各參加單位結(jié)合工作業(yè)務(wù)，印制宣傳資料，制作宣傳展板;自治區(qū)環(huán)境監(jiān)察總隊(duì)、銀川市環(huán)保局設(shè)立咨詢臺，受理群眾環(huán)保咨詢和投訴;銀川市環(huán)保局負(fù)責(zé)組織轄區(qū)部分企業(yè)參加宣傳活動。
(二)“六·五”清涼寧夏廣場環(huán)保文藝會演。
時(shí)間：6月5日20：00—21：40(19：40前入場完畢)。
地點(diǎn)：xx市光明廣場。
參演單位：廳有關(guān)處室、直屬單位，部分環(huán)境友好創(chuàng)建社區(qū)、企業(yè)。
任務(wù)分工：宣教中心負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、聯(lián)系場地、節(jié)目單制作、安排主持人、串臺詞、節(jié)目錄制和現(xiàn)場布置;監(jiān)察總隊(duì)安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
參演節(jié)目安排：
環(huán)境監(jiān)測中心站舞蹈《眾人劃漿開大船》。
環(huán)境科學(xué)設(shè)計(jì)研究院舞蹈《雀之靈》。
輻射環(huán)境監(jiān)督站舞蹈《舞動的青春》。
環(huán)境工程評估中心歌伴舞《相親相愛》。
xx環(huán)境保護(hù)督查中心舞蹈《noboby》。
固體危險(xiǎn)廢物管理中心樂隊(duì)《光陰的故事》。
環(huán)境監(jiān)察總隊(duì)舞蹈《好運(yùn)來》。
xx市環(huán)保局組織兩個(gè)節(jié)目。
xx區(qū)環(huán)境宣傳教育中心組織北方民族大學(xué)編排兩個(gè)節(jié)目，環(huán)境友好企業(yè)、社區(qū)各編排一個(gè)節(jié)目。
參演單位可根據(jù)本單位情況自定節(jié)目，于5月18日前將節(jié)目報(bào)自治區(qū)環(huán)境宣傳教育中心。
(三)開展“環(huán)保知識”進(jìn)校園宣傳活動。
地點(diǎn)：xx市第十五中學(xué)。
內(nèi)容：開展環(huán)保知識大講堂，向?qū)W校師生發(fā)放環(huán)保知識宣傳材料、環(huán)保學(xué)習(xí)用品，開展環(huán)保知識展板進(jìn)校園活動。
承辦單位:xx區(qū)環(huán)境宣傳教育中心，xx市第十五中。
四、具體要求。
(一)“六·五”世界環(huán)境日宣傳是環(huán)境宣傳教育的一項(xiàng)重要活動，各單位一定要高度重視，精心組織，全力落實(shí);廳辦公室將對本次活動情況進(jìn)行檢查通報(bào)。
(二)參加廣場宣傳咨詢活動的桌椅、橫幅由宣傳教育中心統(tǒng)一安排，每個(gè)參加單位安排3-5米的展位，各單位自備宣傳展板、宣傳資料，并按指定的位置擺放;參與廣場文藝會演的單位，要按時(shí)報(bào)到，提前做好演出前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，演出道具自備。
(三)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和維持秩序的單位，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保各項(xiàng)活動安全有序進(jìn)行。
聯(lián)系人：xxxxxx。
聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
二〇一六年五月x日。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇十二
1、知道6月5號是世界環(huán)境日，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
準(zhǔn)備：圖片，視頻，繪畫用品。
過程：
1.學(xué)一學(xué)，說一說。
2.看一看，想一想。
幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做。
環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的'項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇十三
20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是：“低碳減排綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保認(rèn)識，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認(rèn)識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木。
父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的.宣傳知識。
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
一起唱響今年的主題：“低碳減排綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實(shí)際。
請幼兒說一說，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?
如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識等。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇十四
世界環(huán)境日即將來臨，以下是由本站pq小編為大家整理出來的2019幼兒園世界環(huán)境日。
僅供參考。
2.看一看，想一想。
幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做。
環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
活動一。
我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?(可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)。
6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?
(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，2019年是水――20億人生命之所系?！?/p>
3.教師提問、幼兒討論。
(1)在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?
幼兒討論。只有全社會每個(gè)人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。
活動二。
開展了一系列環(huán)保教育活動，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛護(hù)綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機(jī)動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中，孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認(rèn)識暢談環(huán)保建議，如：少開汽車、愛護(hù)花草、種植樹木、禁止抽煙、保護(hù)動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂仍垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子，老師對孩子們的“環(huán)?！碧嶙h及時(shí)予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保。
倡議書。
第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護(hù)綠色家園從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動號召大家，減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動，為孩子們營造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
1、了解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)幼兒初步愛護(hù)環(huán)境的意識。
2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準(zhǔn)備：電腦圖片若干，有關(guān)環(huán)境保護(hù)的公益廣告，環(huán)境被污染的視頻。
2、理解世界環(huán)境日的來歷：提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個(gè)地球”的。
口號。
討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃為了紀(jì)念大會的召開當(dāng)年聯(lián)合國做出決議把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球讓全人類都來保護(hù)地球媽媽。
每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題，今年的主題是：“綠色消費(fèi)你行動了嗎?”，倡導(dǎo)人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機(jī)動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。
作為一個(gè)小朋友，我們應(yīng)該如何保護(hù)地球媽媽，為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個(gè)人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告，保護(hù)環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導(dǎo)全社會進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的活動。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇十五
6月5日。
“低碳減排?綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保認(rèn)識，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認(rèn)識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木。
父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題
一起唱響今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實(shí)際
請幼兒說一說，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么？
如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識等。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇十六
1.認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志，初步掌握生活垃圾分類.。
2.懂得垃圾可以利用，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
1.垃圾桶（分別貼上標(biāo)志）、生活垃圾若干。
2.有關(guān)錄像。
3.手套、小猴木偶。
播放錄像，引導(dǎo)幼兒比較邋遢市和清潔市。
提問：
1.你喜歡住在哪座城市？為什么？
2.如果你在邋遢市感覺怎樣？
3.怎樣使邋遢市變成清潔市呢？
小猴在邋遢市開了垃圾回收站。
1.猜猜垃圾桶上標(biāo)志是什么意思？（幼兒討論）。
2.嘗試第一次分類。
3.講解標(biāo)志意思，嘗試第二次分類。
1.這些回收的垃圾為什么要把它們分開來？還能有什么用呢？（幼兒討論）。
2.播放錄像，邊講故事《聰明的小猴》。
垃圾分類宣傳教育工作的開展有利于大眾對垃圾分類工作形成更加深刻的認(rèn)識，在垃版圾分權(quán)類的'重要性與意義上形成深刻理解，并能夠認(rèn)識到垃圾未分類給生活環(huán)境、自然生態(tài)造成的不良影響。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇十七
“6月5日”
“低碳減排·綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保意識，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木。
家長宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
說一說世界環(huán)境日的'日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實(shí)際。
請幼兒說一說，平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?
如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保意識等。
幼兒園六五世界環(huán)境日的活動方案篇十八
禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位，但是禮儀方面又牽涉很多，在教學(xué)過程中老師要注意多個(gè)方面來全面發(fā)展孩子們各方面的能力。因此就想到設(shè)計(jì)一堂禮儀活動—世界環(huán)境日，主要是針對目前我們國家的大環(huán)境，讓小朋友們樹立要愛護(hù)環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
核心要素：馬路上公園里遇雜物要撿起。
瓜果皮廢包裝分分類投進(jìn)箱。
1、各種廢棄物，垃圾桶，笤帚，簸箕;。
2、“請愛護(hù)環(huán)境”的牌子，“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。
一、導(dǎo)入活動。
教師課前布置好一個(gè)場景，教室的地面上有很多廢棄物。
關(guān)鍵步驟：
1、帶幼兒進(jìn)入教室，讓幼兒感受教室環(huán)境。
2、教師提出問題：
“小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎?”
“你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?”
“我們怎么做才能把課室變干凈呢?”
“如果你和家人去公園或走到路上，手里有垃圾怎么辦呢?”
“看見別人亂丟垃圾，小朋友應(yīng)該怎么做?”
3、帶領(lǐng)小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室。
2、認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志。
1、給小朋友們講解一些自然的災(zāi)害，讓幼兒提高環(huán)保意識。
2、老師帶領(lǐng)幼兒來維護(hù)幼兒園的園內(nèi)環(huán)境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它們?nèi)拥嚼袄锶ァ?/p>
3、在老師的帶領(lǐng)下，把“請愛護(hù)環(huán)境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應(yīng)的位置上，以提示其他幼兒也來一起愛護(hù)環(huán)境。
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