畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線(熱門18篇)

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畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:54:07     小編:琉璃

報(bào)告是向他人介紹和傳達(dá)某個(gè)主題或議題的一種書面形式。報(bào)告要注重整體框架的構(gòu)建,使得讀者能夠快速了解核心信息。這里匯集了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇一

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。

明確指出國內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。

評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。

提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。

你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。

一般提出3或4個(gè)問題,可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇二

在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用.因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

這次我們所設(shè)計(jì)的課題正是互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)生活之間的緊密關(guān)系的體現(xiàn),現(xiàn)今的社會(huì),人們已經(jīng)離不開了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人與人之間交流的一種形式,他能夠把事情的復(fù)雜化轉(zhuǎn)為簡(jiǎn)單化。老干部局網(wǎng)網(wǎng)站的建設(shè)不僅能夠使該事業(yè)單位的工作方式有所改變,也大大地提高了該單位工作人員的辦事效率,也增加了該單位的知明度,更重要的是為我們局的老干部們提供了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)生活空間,促進(jìn)了他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的進(jìn)一步地了解。

通過該網(wǎng)站展示了機(jī)構(gòu)設(shè)置、政策法規(guī)、辦事指南、電子刊物、新聞、學(xué)習(xí)園地、問題集錦、養(yǎng)生保健、生活小常識(shí)、旅游簡(jiǎn)介等系列內(nèi)容的介紹。同時(shí)您也可以利用電子信箱經(jīng)濟(jì)而又快捷地與外界進(jìn)行各種信息溝通。

asp簡(jiǎn)介。

們將詳細(xì)地學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。重要的是,這是asp一個(gè)非常強(qiáng)大的功能所在,在線商務(wù)以及在線論壇等各種非常高級(jí)的、動(dòng)態(tài)更新的站點(diǎn)都需要數(shù)據(jù)庫的支持,而且需要隨數(shù)據(jù)庫內(nèi)容的更新而自動(dòng)更新,這樣,你就可以利用asp自己建立很多類似的高級(jí)站點(diǎn)。通過上面的描述,我們可以了解到,asp就是由服務(wù)器端腳本、對(duì)象以及組件拓展過的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁并為其提供了運(yùn)行的環(huán)境。而它的'網(wǎng)頁并不是在建立初期存在的,而是當(dāng)某個(gè)瀏覽器向它提出請(qǐng)求時(shí),它才根據(jù)需要產(chǎn)生所需要的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁,這克服了過去html編寫的網(wǎng)頁的靜態(tài)缺點(diǎn),從而使網(wǎng)頁上可以有許多動(dòng)態(tài)的信息存在。如:當(dāng)前的計(jì)算機(jī)時(shí)間、計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)值等。

2asp的功能。

1.asp是一套服務(wù)器端的腳本運(yùn)行環(huán)境,當(dāng)用戶從瀏覽器向we文件時(shí),asp腳本開始運(yùn)行,然后web服務(wù)器調(diào)用asp,asp全面讀取請(qǐng)求的文件,執(zhí)行所有的腳本命令,并將標(biāo)準(zhǔn)的web頁傳送給瀏覽器,而并不包含你所寫的腳本命令。

2使用asp與sqlserver網(wǎng)站架設(shè)。

而asp的每一個(gè)命令都首先被用來生成html文件,因此asp允許生成動(dòng)態(tài)內(nèi)容。

適用于任何瀏覽器。

聊天室甚至電子商務(wù)等過去必須由cgi才能實(shí)現(xiàn)的功能。

個(gè)性化的網(wǎng)站。

3使用范圍。

1.用asp實(shí)現(xiàn)各功能時(shí)幾乎沒有什么限制,只要網(wǎng)站存在并正常運(yùn)行,以下是的應(yīng)用示例列表:

在你的網(wǎng)站主頁頂部添加一個(gè)滾動(dòng)顯示的廣告欄。

從html的表單中接受信息并且存到數(shù)據(jù)庫中。

根據(jù)不同訪問者顯示不同內(nèi)容,創(chuàng)建個(gè)性化主頁。

在你的主頁中添加點(diǎn)擊計(jì)數(shù)器。

根據(jù)用戶瀏覽器的版本、類型和能力顯示不同檔次的內(nèi)容。

連接多個(gè)主頁使之容易網(wǎng)際導(dǎo)航。

跟蹤用戶網(wǎng)站上的活動(dòng)信息并且存入日志文件。

使用基于windowsnt的intranet建立你的mis應(yīng)用。

用asp編寫出的系統(tǒng),完全可以達(dá)到原來使用client/server的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的水平。使用asp最大的好處是,在你對(duì)程序進(jìn)行升級(jí)時(shí),你只需要修改服務(wù)器上的asp文件,而不需要修改客戶端程序。

以上只是簡(jiǎn)單介紹,看完下面章節(jié),你會(huì)對(duì)利用asp做的事情有更加全面深入的了解。你會(huì)真正學(xué)會(huì)如何使用asp建立各種應(yīng)用。

2.本課題的基本內(nèi)容。

本課題介紹了市老干部局網(wǎng)站建設(shè)的做法和具體步驟,給出了老干部局網(wǎng)站建設(shè)的方案選擇、設(shè)備配置。還介紹了老干部局網(wǎng)站建設(shè)的運(yùn)用目的和發(fā)展方向以充分實(shí)現(xiàn)以上目的。還全面介紹了在internet上建設(shè)和管理網(wǎng)站的技術(shù)。內(nèi)容涉及網(wǎng)站的基礎(chǔ)建設(shè),對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)放在新聞更新、辦事指南等的事務(wù)處理以及站點(diǎn)管理,使用asp,html開發(fā)前臺(tái)程序,完成網(wǎng)站的鏈接,從相關(guān)系統(tǒng)中導(dǎo)入數(shù)據(jù),編寫相應(yīng)的存儲(chǔ)過程,以便聯(lián)系老干部局的需要開發(fā)出功能強(qiáng)大的網(wǎng)站。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇三

1.題目(題目中不要有字母、符號(hào))。

2.指明研究對(duì)象或研究范疇。

3.指明研究?jī)?nèi)容(對(duì)研究對(duì)象的什么進(jìn)行研究。每一個(gè)研究?jī)?nèi)容都要清楚詳實(shí))。要指明難點(diǎn)和前人尚沒解決的問題。難點(diǎn)、難題是體現(xiàn)水平和前沿性的地方。

4.研究方法有哪些。

5.要涉及的設(shè)備和儀器有哪些。在什么研究工作中要用到哪個(gè)要逐一說明,不要籠統(tǒng)大略。

6.整個(gè)題目所指工作具體實(shí)施的技術(shù)路線或研究方案。經(jīng)費(fèi)和進(jìn)展如何。

2.開題報(bào)告是科研工作之始,“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意力放在針對(duì)以上6個(gè)內(nèi)容的“改進(jìn)”、“發(fā)展”、“完善”和“填補(bǔ)空白”上。

3.開題報(bào)告的內(nèi)容在以上6個(gè)內(nèi)容的文字份量要均衡,避免出現(xiàn)講“概論”多,講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時(shí)候要有承上啟下的提示。

4.要做好投影片。要反復(fù)修改投影片上的內(nèi)容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個(gè)投影片投出時(shí),同時(shí)要講的話。

5.“實(shí)驗(yàn)”要講可操作的具體實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要同時(shí)注明要達(dá)到的目的或期望的結(jié)果,要指出做一個(gè)實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間,樣品量、重復(fù)量等。

6.在講到以上6個(gè)內(nèi)容時(shí),要多采用把參考文獻(xiàn)直接寫到投影片上的辦法。參考文獻(xiàn)要用有份量的。

7.要提供“基本背景讀物”類的專著和書藉。

8.要多采用科學(xué)語言,如圖、表、公式、實(shí)物照片、攝象片段、符號(hào)(要交代含義)。

9.要介紹“文獻(xiàn)檢索”的結(jié)果。開題報(bào)告要有一份文獻(xiàn)調(diào)研總結(jié)作為附件。

10.要提供一份“poster”圖樣。

由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。

1總述。

開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2提綱。

開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3參考文獻(xiàn)。

開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。

4要求。

開題報(bào)告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇四

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

1.題目(題目中不要有字母、符號(hào))。

2.指明研究對(duì)象或研究范疇。

3.指明研究?jī)?nèi)容(對(duì)研究對(duì)象的什么進(jìn)行研究。每一個(gè)研究?jī)?nèi)容都要清楚詳實(shí))。要指明難點(diǎn)和前人尚沒解決的問題。難點(diǎn)、難題是體現(xiàn)水平和前沿性的地方。

4.研究方法有哪些。

5.要涉及的設(shè)備和儀器有哪些。在什么研究工作中要用到哪個(gè)要逐一說明,不要籠統(tǒng)大略。

6.整個(gè)題目所指工作具體實(shí)施的技術(shù)路線或研究方案。經(jīng)費(fèi)和進(jìn)展如何。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇五

1.課題名稱:

鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)。

2.項(xiàng)目研究背景:

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

編寫算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。

3.項(xiàng)目研究意義:

建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。

由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上,都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

4.文獻(xiàn)研究概況。

在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò),計(jì)算機(jī)也是如此的。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68-84)該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí),可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個(gè)結(jié)構(gòu),以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段,以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論,采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定,即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量,使設(shè)計(jì)的概念和方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性,屬于“概率設(shè)計(jì)法”,這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢(shì),而我國在設(shè)計(jì)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國家。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇六

2.開題報(bào)告是科研工作之始,“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意力放在針對(duì)以上6個(gè)內(nèi)容的“改進(jìn)”、“發(fā)展”、“完善”和“填補(bǔ)空白”上。

3.開題報(bào)告的內(nèi)容在以上6個(gè)內(nèi)容的文字份量要均衡,避免出現(xiàn)講“概論”多,講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時(shí)候要有承上啟下的提示。

4.要做好投影片。要反復(fù)修改投影片上的內(nèi)容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個(gè)投影片投出時(shí),同時(shí)要講的話。

5.“實(shí)驗(yàn)”要講可操作的具體實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要同時(shí)注明要達(dá)到的目的或期望的結(jié)果,要指出做一個(gè)實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間,樣品量、重復(fù)量等。

6.在講到以上6個(gè)內(nèi)容時(shí),要多采用把參考文獻(xiàn)直接寫到投影片上的辦法。參考文獻(xiàn)要用有份量的。

7.要提供“基本背景讀物”類的專著和書藉。

8.要多采用科學(xué)語言,如圖、表、公式、實(shí)物照片、攝象片段、符號(hào)(要交代含義)。

9.要介紹“文獻(xiàn)檢索”的結(jié)果。開題報(bào)告要有一份文獻(xiàn)調(diào)研作為附件。

10.要提供一份“poster”圖樣。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇七

1.題目(題目中不要有字母、符號(hào))。

2.指明研究對(duì)象或研究范疇。

3.指明研究?jī)?nèi)容(對(duì)研究對(duì)象的什么進(jìn)行研究。每一個(gè)研究?jī)?nèi)容都要清楚詳實(shí))。要指明難點(diǎn)和前人尚沒解決的問題。難點(diǎn)、難題是體現(xiàn)水平和前沿性的地方。

4.研究方法有哪些。

5.要涉及的設(shè)備和儀器有哪些。在什么研究工作中要用到哪個(gè)要逐一說明,不要籠統(tǒng)大略。

6.整個(gè)題目所指工作具體實(shí)施的技術(shù)路線或研究方案。經(jīng)費(fèi)和進(jìn)展如何。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇八

一、選題意義及國內(nèi)外研究狀況。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)企業(yè)庫存管理信息進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高庫存管理的效率,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。

因此,開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。企業(yè)庫存管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(mis),其開發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的.建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng).數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。

國外:

國外的許多知名企業(yè)在多年前就開始了企業(yè)庫存管理,并且受到了國外的許多企業(yè)的歡迎;這些企業(yè)的企業(yè)庫存管理系統(tǒng)這幾年也在中國逐漸普及。

國內(nèi):

中小企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要地位,目前我國的中小企業(yè)數(shù)量多,地區(qū)分布廣泛,行業(yè)分布跨度大。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展和電子商務(wù)的興起,中小企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來越激烈。網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)的迅猛發(fā)展突破了時(shí)間、空間的局限性,給中小企業(yè)帶來了更多的發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)也增大了企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度。這就要求中小企業(yè)必須改變企業(yè)的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的運(yùn)營效率。目前,我國中小企業(yè)的信息化水平還很低,相比國外企業(yè),還只處于剛開始始用的階段。隨著技術(shù)發(fā)展,電腦操作及管理日趨簡(jiǎn)化,電腦知識(shí)日趨普及,同時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速多變,競(jìng)爭(zhēng)激烈,企業(yè)采用電腦管理進(jìn)貨、庫存、銷售等諸多環(huán)節(jié)也已成為趨勢(shì)及必然。

二、研究?jī)?nèi)容和方法。

a.主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容:

應(yīng)用原理:

本系統(tǒng)采用mvc模式。mvc是一種程序開發(fā)設(shè)計(jì)模式,它實(shí)現(xiàn)了顯示模塊與功能模塊的分離。提高了程序的可維護(hù)性、可移植性、可擴(kuò)展性與可重用性,降低了程序的開發(fā)難度。它主要分模型、視圖、控制器三層。其好處是各司其職,互不干涉。有利于組件的重組。有利于開發(fā)過程中的分工合作。采用html、css技術(shù)對(duì)頁面進(jìn)行美化工作、采用javascript等相關(guān)功能進(jìn)行驗(yàn)證使用javabean/jsp進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)的編寫。通過jdbc進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的訪問。

理論依據(jù):

mvc架構(gòu),也就是現(xiàn)階段流行的三層架構(gòu),分別是模型層(model),運(yùn)用javabean組件實(shí)現(xiàn);視圖層(view)用jsp實(shí)現(xiàn);控制層(controller),用myeclipse進(jìn)行開發(fā)。配置tomcat應(yīng)用服務(wù)器,連接sqlserver數(shù)據(jù)庫。

系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖如下:。

功能:

該系統(tǒng)的用戶分為分為普通用戶和超級(jí)管理員。在登錄界面中單擊“新用戶注冊(cè)”按鈕,注冊(cè)用戶名和密碼,然后由超級(jí)管理員進(jìn)行分配權(quán)限。員工的權(quán)限分別有“基礎(chǔ)代碼”、“基礎(chǔ)資料”、“業(yè)務(wù)管理”、“報(bào)表中心”、“輔助工具”五個(gè)。通過0、1來賦予權(quán)限。0代表沒有這項(xiàng)功能,1代表有這項(xiàng)功能?!盎A(chǔ)代碼”

用來給員工設(shè)置權(quán)限;“基礎(chǔ)資料”用來查看和修改公司和員工的基礎(chǔ)信息;“業(yè)務(wù)管理”用來進(jìn)行進(jìn)出貨管理;“報(bào)表中心”用來查看和修改所有的報(bào)表;“輔助工具”可以打開和使用word、excle、計(jì)算器等輔助工具。

該系統(tǒng)具有對(duì)系統(tǒng)信息的增加、刪除、修改、查詢、分析等變化的處理,保證所有產(chǎn)品信息的完整有效性。主要實(shí)現(xiàn)的功能模塊有:基礎(chǔ)信息、基礎(chǔ)資料、業(yè)務(wù)管理、信息查詢、輔助工具、系統(tǒng)設(shè)置、個(gè)人設(shè)置等功能。

b.研究方法:

1.需要查閱一定文獻(xiàn)、圖書資料,通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得。

2.熟練掌握java語言、sql數(shù)據(jù)庫軟件的基本使用和配置方法,myeclipse的基本使用方法及程序設(shè)計(jì)方法。通過學(xué)習(xí)以及導(dǎo)師指導(dǎo)可以獲得與本系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí)。

3.需要用到計(jì)算機(jī),自備或?qū)W校實(shí)驗(yàn)室。

三、寫作進(jìn)度與安排。

第六周(20xx-3-26至20xx-3-30):完成業(yè)務(wù)管理功能;。

第九周(20xx-4-16至20xx-4-20):撰寫論文;。

第十周(20xx-4-23至20xx-4-27):論文定稿,制作答辯ppt等。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇九

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

技術(shù)路線一般是指研究的準(zhǔn)備,啟動(dòng),進(jìn)行,再重復(fù),取得成果的過程,不是指。

畢業(yè)論文。

的寫作過程,更不是指答辯的準(zhǔn)備和進(jìn)行過程,許多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)這些偏誤。

在研究生教育的整個(gè)過程中,學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報(bào)告做的細(xì)致程度。論文開題報(bào)告做的細(xì)致,前期雖然花費(fèi)的時(shí)間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報(bào)告,視論文開題報(bào)告為走過場(chǎng),寫起論文來就會(huì)沒有目標(biāo),沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇十

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

1總述。

開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2提綱。

開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3參考文獻(xiàn)。

開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄。

4要求。

開題報(bào)告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇十一

2.開題報(bào)告是科研工作之始,“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意力放在針對(duì)以上6個(gè)內(nèi)容的“改進(jìn)”、“發(fā)展”、“完善”和“填補(bǔ)空白”上。

3.開題報(bào)告的內(nèi)容在以上6個(gè)內(nèi)容的文字份量要均衡,避免出現(xiàn)講“概論”多,講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時(shí)候要有承上啟下的提示。

4.要做好投影片。要反復(fù)修改投影片上的內(nèi)容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個(gè)投影片投出時(shí),同時(shí)要講的話。

5.“實(shí)驗(yàn)”要講可操作的`具體實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要同時(shí)注明要達(dá)到的目的或期望的結(jié)果,要指出做一個(gè)實(shí)驗(yàn)所需的時(shí)間,樣品量、重復(fù)量等。

6.在講到以上6個(gè)內(nèi)容時(shí),要多采用把參考文獻(xiàn)直接寫到投影片上的辦法。參考文獻(xiàn)要用有份量的。

7.要提供“基本背景讀物”類的專著和書藉。

8.要多采用科學(xué)語言,如圖、表、公式、實(shí)物照片、攝象片段、符號(hào)(要交代含義)。

9.要介紹“文獻(xiàn)檢索”的結(jié)果。開題報(bào)告要有一份文獻(xiàn)調(diào)研總結(jié)作為附件。

10.要提供一份“poster”圖樣。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇十二

做一張研究?jī)?nèi)容的流程圖,把各個(gè)內(nèi)容之間的關(guān)系,尤其是邏輯關(guān)系表達(dá)清楚,就是如何實(shí)現(xiàn)你的研究思路的具體過程。

技術(shù)路線是指你如何具體實(shí)施你的研究方法,以達(dá)到你的研究目的。技術(shù)路線應(yīng)具體清楚,可逐項(xiàng)寫,很多人采用列路線圖的方式,不失是個(gè)好辦法,但注意在一些特殊的工序或者關(guān)鍵的方法和技術(shù)手段上要描述清楚。

最好以流程圖的形式,一目了然。

技術(shù)路線是你研究思路的最直觀體現(xiàn),所以一定要清晰易懂。

研究思路的具體化,流程化。

畫一個(gè)復(fù)雜而清晰的流程圖。

具體實(shí)施過程中所采用的方法的流程圖。

以圖表的形式,箭頭等將你的研究流程,簡(jiǎn)介的書寫出來。

做成樹形圖,按照研究流程來寫,一般包括研究對(duì)象、方法、擬解決的問題。

就是你實(shí)驗(yàn)的步驟,具體每一步都要干什么。

技術(shù)路線即是指你的研究的具體方法、采取的具體步驟、實(shí)驗(yàn)的設(shè)備。

即就是一個(gè)預(yù)估的行動(dòng)方案。

技術(shù)路線是指采用的什么手段來實(shí)施你的研究!

技術(shù)路線,就是你在做課題時(shí)所采用的研究方法,技術(shù)手段、儀器的使用與搭配,是具體的方法和步驟,這些用來完成你所設(shè)立的研究課題,一般以流程圖的形式來表述,這樣表達(dá)直觀,邏輯性強(qiáng),讓專家和同行看起來一目了然。

一般技術(shù)路線,就是你研究方法,手段、試驗(yàn)方案。若大一點(diǎn)的要包含技術(shù)分析、技術(shù)分析、可行性分析,風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、環(huán)境保護(hù)評(píng)估、資金預(yù)算等內(nèi)容。

技術(shù)路線一般都是針對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)和學(xué)位論文,主要目的是介紹如何完成研究?jī)?nèi)容,實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。需要包括主要方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)和實(shí)驗(yàn)流程。

技術(shù)路線就是你采用什么方法,理論,工具來解決你的問題。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇十三

隨著科技的發(fā)展,施工技術(shù)也在不斷的創(chuàng)新、發(fā)展。目前發(fā)展比較成熟的施工技術(shù)主要有三個(gè):深基坑施工技術(shù)、鉆孔灌注樁技術(shù)施工技術(shù)、新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)。

深基坑施工技術(shù)是通過對(duì)基坑周邊環(huán)境的加固和支檔從而保證整個(gè)工程的地下結(jié)構(gòu)的安全和基坑周邊環(huán)境的安全。深基坑施工技術(shù)普遍應(yīng)用于高層建筑的施工過程中。雖然現(xiàn)階段的深基坑施工技術(shù)已經(jīng)得到廣泛的重視,但是關(guān)于深基坑支護(hù)設(shè)計(jì)的軟件由于造價(jià)較高仍然沒有被施工單位接受。因此對(duì)深基坑施工技術(shù)仍然要繼續(xù)創(chuàng)新改進(jìn),爭(zhēng)取早日研究出一款造價(jià)低、功能全的設(shè)計(jì)軟件。

鉆孔灌注樁基礎(chǔ)的發(fā)展仍然是以我國高層建筑的數(shù)量增多為基礎(chǔ)的。這項(xiàng)技術(shù)雖然在設(shè)計(jì)圖紙中得以體現(xiàn),但是相應(yīng)的施工設(shè)備和涉及到的材料仍然是需要施工單位自己確定的。因而在對(duì)鉆孔灌注樁基礎(chǔ)進(jìn)行施工時(shí)要做到三點(diǎn):第一點(diǎn),施工單位對(duì)這一新技術(shù)足夠的重視;第二點(diǎn),選取材料和設(shè)備要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);第三,在施工過程中每一個(gè)操作步驟都要符合規(guī)范。

新型的預(yù)應(yīng)力技術(shù)主要指的就是體外預(yù)應(yīng)力。體外預(yù)應(yīng)力是預(yù)應(yīng)力體系的重要一部分,是以傳統(tǒng)的預(yù)應(yīng)力為基礎(chǔ)通過創(chuàng)新和改進(jìn)形成的,已經(jīng)在施工中得到了廣泛的應(yīng)用。體外預(yù)應(yīng)力是指使鋼筋設(shè)置在混凝土截面之外的力和在混凝土截面內(nèi)部的預(yù)應(yīng)力筋實(shí)現(xiàn)無粘接對(duì)應(yīng)。這種技術(shù)操作的過程十分簡(jiǎn)單,并且可以減少摩擦損失。這種新型的預(yù)應(yīng)力技術(shù)主要應(yīng)用于結(jié)構(gòu)特殊或者建筑跨度大的預(yù)應(yīng)力橋梁之中。

5結(jié)語。

總而言之,現(xiàn)階段的土木工程施工中已經(jīng)廣泛的應(yīng)用了深基坑施工技術(shù)等新技術(shù),并且為社會(huì)創(chuàng)造力良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。實(shí)踐證明,對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的創(chuàng)新是非常有必要的。通過對(duì)施工工藝的創(chuàng)新減少建設(shè)過程中的污染物,通過對(duì)建筑材料加工工藝的創(chuàng)新提升材料質(zhì)量,同時(shí)通過對(duì)節(jié)能環(huán)保等方面的施工技術(shù)創(chuàng)新,充分利用各種可再生自然資源,減少對(duì)不可再生資源的消耗,從而使整個(gè)施工過程真正做到可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇十四

摘要:建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱就是土木工程。

建在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施等這些工程建設(shè)對(duì)象都是土木工程,它也包含建設(shè)中的各種技術(shù)。

文章通過對(duì)土木工程概念和特點(diǎn)的介紹,對(duì)土木工程施工的具體技術(shù)進(jìn)行了探討。

基本建設(shè)中所需材料、設(shè)備或者是在進(jìn)行中的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等。

無論是國民經(jīng)濟(jì)建設(shè),還是人民的生活中,土木工程都對(duì)其都影響很大,可以說,在人們的生活活動(dòng)里,處處有土木工程的影子。

離不開土木工程的各項(xiàng)事業(yè)有工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、通訊、教育等。

基本建設(shè)包括工程建設(shè)中的公路、橋梁、工廠、礦井、醫(yī)院、學(xué)校、鐵路、商店、住宅、農(nóng)田水利等建設(shè)都需要土木工程。

對(duì)于人類的生產(chǎn)、生活,土木工程不僅提供了最基本的物質(zhì)保障,而且土木工程是不斷發(fā)展的學(xué)科,它不斷的促進(jìn)了相應(yīng)的科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)步。

把基礎(chǔ)工程、砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、防水工程、裝飾工程等各種工種工程的施工技術(shù),土木工程以此為研究對(duì)象,以此分析他們的施工工藝和施工方法,以保證能夠選擇適合具體施工對(duì)象的施工方案和制定保證質(zhì)量、安全的技術(shù)組織措施。

當(dāng)今社會(huì),科技越來越日新月異,經(jīng)濟(jì)也迅猛發(fā)展,新材料、新結(jié)構(gòu)不斷更新,土木工程結(jié)構(gòu)的規(guī)模不斷的擴(kuò)大,技術(shù)也越發(fā)的復(fù)雜化,以此對(duì)應(yīng)的施工技術(shù)的發(fā)展規(guī)模也在擴(kuò)大。

目前,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于高峰期,有數(shù)量眾多,規(guī)模較大的工程建設(shè),這對(duì)于我國的施工技術(shù)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。

土木工程的生產(chǎn)組織跟平常的工廠生產(chǎn)組織是不一樣的,這取決于其特點(diǎn),根據(jù)工程性質(zhì)和特點(diǎn),每項(xiàng)工程會(huì)單獨(dú)進(jìn)行施工組織。

而工程項(xiàng)目的成敗是取決于施工組織是否科學(xué)合理。

通常情況下,固定性和流動(dòng)性,多樣性和單件性,協(xié)作性和綜合性,復(fù)雜性和易受干擾性是土木工程施工所具有的特點(diǎn)。

其中,施工隊(duì)伍的流動(dòng)和在同一工程上工人在作業(yè)空間上的流動(dòng)都屬于流動(dòng)性的范圍。

而不同的工程,巨大的工程量等等這些都屬于多樣性。

而協(xié)作性則是需要建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、材料供應(yīng)商等多家不同單位配合協(xié)作完成。

對(duì)于技術(shù)、管理復(fù)雜,受到氣候、周圍環(huán)境等外界因素的影響大等,干擾大、投資大、生產(chǎn)周期長(zhǎng)等等都屬于復(fù)雜性和易受干擾性。

2.1軟土地基施工與石方爆破施工。

承載能力和變形能力的要求無法被滿足,這是軟土地基施工的一個(gè)很明顯的特點(diǎn)。

在施工作業(yè)的時(shí)候,如果操作不當(dāng),那么路基或建筑物的地基會(huì)產(chǎn)生失穩(wěn)或嚴(yán)重下沉,這時(shí)候,建筑物會(huì)被破壞,嚴(yán)重者甚至無法正常使用,就必須對(duì)其進(jìn)行加固措施。

砂樁擠密法、深層攪拌法、堆載預(yù)壓法、強(qiáng)夯法、振沖法、化學(xué)法、換土墊層法等方法都是加固的方法。

對(duì)于在開挖的時(shí)候遇到了巖石這種環(huán)境時(shí),土石方爆破施工是最適合不過的。

這種施工方式是針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)地下障礙物的清除、舊建筑物和構(gòu)筑物的拆除等。

打孔放藥、引爆、排渣是土石方爆破施工的工序。

對(duì)于這種施工方式,其特點(diǎn)是低費(fèi)用,高效率,但也有震動(dòng)和粉塵危害等特點(diǎn)。

采用靜力破碎等配合施工工藝可以拆除舊建筑物和構(gòu)筑物,此拆除是在低震動(dòng)、低粉塵、無公害的情況下進(jìn)行。

2.2灌注樁施工與墩式基礎(chǔ)施工。

2.2.1在施工現(xiàn)場(chǎng)的樁位處用機(jī)械或人工成孔,接著把鋼筋籠、澆筑混凝土(或者直接澆筑混凝土)放進(jìn)孔內(nèi),這種施工方法是灌注樁施工。

人工成孔、爆擴(kuò)成孔、泥漿護(hù)壁成孔、套管成孔、干作業(yè)成孔等都是其成孔工藝。

此種工藝能適應(yīng)地層的變化、施工時(shí)振動(dòng)小、噪聲低、工藝要求較高、施工后混凝土需要養(yǎng)護(hù)且不能立即承受荷載等都是其特點(diǎn)。

2.2.2大直徑基礎(chǔ)是由人工或機(jī)械成孔的大直徑孔中澆筑混凝土(或者放鋼筋籠、澆筑混凝土)而形成的,這是墩式基礎(chǔ)。

現(xiàn)階段,在我國,挖孔經(jīng)常是采用人工的,所以又有另一個(gè)稱呼此工程,叫做大直徑人工挖孔樁。

端部直接支撐在巖石或堅(jiān)硬土層上,樁的強(qiáng)度和剛度都很大,有較大的承載能力這些都是墩式基礎(chǔ)的特點(diǎn)。

2.3沉井基礎(chǔ)施工。

刃腳、井筒、內(nèi)隔墻等組成的呈圓形或矩形的筒狀鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)就是沉井,一般是用在水泵站、超高層建筑物、橋墩、取水結(jié)構(gòu)、重型設(shè)備基礎(chǔ)等。

首先會(huì)制作井筒,接著在井筒內(nèi)挖土,讓井筒靠其自重沉入土中,這是它的施工過程。

形狀如刀刃的刃腳位于井筒的最下端,在沉井下沉過程中使沉井切入土中。

沉井的外壁為井筒,在下沉過程中起擋土作用,同時(shí)靠其自重可以克服筒壁與土之間的摩阻力和刃腳底部的土阻力,使沉井能在自重作用下逐步下沉。

2.4預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工。

截面小、剛度大、抗裂性和耐久性好是預(yù)應(yīng)力混凝土的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

它能充分發(fā)揮鋼材和混凝土各自的性能,在土木工程中得到了廣泛的應(yīng)用。

先張法施工、后張法施工和粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工是預(yù)應(yīng)力混凝土工程施工的三種具體方法。

先張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋,然后再澆筑混凝土構(gòu)件的一種施工方法主要施工過程是在澆筑混凝土構(gòu)件之前,張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋并將其臨時(shí)錨固在臺(tái)座或鋼模上,然后澆筑混凝土構(gòu)件,待混凝土到達(dá)一定強(qiáng)度、混凝土與鋼筋之間有足夠的粘結(jié)力后,放松預(yù)應(yīng)力鋼筋,借助混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘結(jié),使混凝土產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力。

后張法施工:是先制作混凝土構(gòu)件后張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋的一種施工方法,要施工過程:先制作混凝土構(gòu)件并預(yù)留孔道,待混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后,將預(yù)應(yīng)力鋼筋傳入孔道,利用張拉機(jī)具張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋,然后用錨具將預(yù)應(yīng)力鋼筋錨固在構(gòu)件端部,最后進(jìn)行孔道灌漿。

粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工:是在后張法基礎(chǔ)上發(fā)展起來,要施工過程:采用表面有涂料、外面包有塑料套管的預(yù)應(yīng)力筋,鋪設(shè)在模板內(nèi),然后澆筑混凝土,待混凝土到達(dá)設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度后,再進(jìn)行預(yù)應(yīng)力筋的張拉、錨固。

3結(jié)語。

綜上所述,在近幾十年里,雖然土木工程施工技術(shù)迅猛的發(fā)展,但是目前仍以手工操作、半機(jī)械作業(yè)為主的土木工程進(jìn)行施工,相比其他產(chǎn)業(yè)的部門,勞動(dòng)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低下,仍然是屬于勞動(dòng)力密集型的產(chǎn)業(yè)。

對(duì)于發(fā)展現(xiàn)代土木工程施工技術(shù)的方向,不僅要滿足當(dāng)前土木工程建設(shè)的需要和相匹配的施工技術(shù)的需要,而且要向機(jī)械化、智能化、高質(zhì)量、高技術(shù)含量、高效率、無公害、信息化的方向發(fā)展。

參考文獻(xiàn)。

[1]段樹金主編.土木工程概論[m].北京:中國鐵道出版社,2005.

[2]湖南大學(xué)等四院校合編.土木工程施工[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2002.

[3]葉列平主編.土木工程科學(xué)前沿[m].北京:清華大學(xué)出版社,2006.

[4]丁大鈞.土木工程的發(fā)展和未來.第十屆結(jié)構(gòu)工程會(huì)議.工程力學(xué)增刊,2001(10).

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇十五

土木工程施工技術(shù)不僅僅應(yīng)用于建筑業(yè),還廣泛應(yīng)用于眾多的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。由于我國的土建行業(yè)發(fā)展起步較晚,因而我國的土建施工技術(shù)雖然得到了很大的發(fā)展但是仍然不能滿足現(xiàn)階段的綠色施工的要求,特別是在市區(qū)的土木工程施工過程,不僅僅對(duì)環(huán)境造成很大的影響還因?yàn)槭┕ぴ肼暯o周圍的居民生活帶來不良影響。

1傳統(tǒng)的施工技術(shù)。

目前主要的基礎(chǔ)施工技術(shù)是樁基基礎(chǔ)。在施工過程中按照有關(guān)部門的制定的施工規(guī)范進(jìn)行施工。樁基主要有兩種:摩擦型樁、端承型樁。摩擦型樁是指在承載力極限狀態(tài)下由樁頂承受豎向荷載由樁側(cè)承受摩擦阻力。在實(shí)際的施工過程中需要綜合考慮各方面的因素,比如莊群基礎(chǔ)、單樁施工質(zhì)量以及可能發(fā)生的不均勻沉降等。

1.2混凝土結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)。

傳統(tǒng)的施工過程中的混凝土澆筑方法主要是預(yù)制法和現(xiàn)澆法。預(yù)制混凝土的性能良好成本低廉因此在被廣泛應(yīng)用在施工當(dāng)中,現(xiàn)澆法是在施工現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)提前支好的模板進(jìn)行澆筑,雖然預(yù)制法的應(yīng)用越來越廣泛但現(xiàn)澆法仍然是應(yīng)用最為廣泛的施工方式。

1.3鋼結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)。

鋼結(jié)構(gòu)在施工前要做好場(chǎng)地清理、基礎(chǔ)準(zhǔn)備等前期準(zhǔn)備工作。鋼結(jié)構(gòu)的主要工作是對(duì)構(gòu)件進(jìn)行吊裝。由于在施工過程中要按照鋼構(gòu)件運(yùn)送的先后順序進(jìn)行施工,因此進(jìn)場(chǎng)的構(gòu)件順序要嚴(yán)格按照施工工藝流程規(guī)定的順序。并且在進(jìn)場(chǎng)之后要存放在起吊位置,在進(jìn)行吊裝之前要再次核對(duì)構(gòu)件的'型號(hào)等基本情況核對(duì)無誤后對(duì)構(gòu)件表明進(jìn)行清潔和干燥處理。在施工時(shí)由于需要氧氣、乙炔等助燃?xì)怏w的輔助因此要提前造好防火措施。

2我國的施工現(xiàn)狀。

2.1施工方法和施工工藝現(xiàn)狀。

現(xiàn)階段我國在深基礎(chǔ)的施工過程中主要使用的施工技術(shù)有五種分別是:對(duì)現(xiàn)有地基進(jìn)行加固、降水與回灌、土壁支護(hù)、逆作法、托換技術(shù)。

在對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)進(jìn)行澆筑的過程中主要用到的施工技術(shù)有五種分別是:大模技術(shù)、滑模技術(shù)、爬模技術(shù)、鋼筋連接技術(shù)、混凝土真空吸水技術(shù)。

在對(duì)鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行施工過程中使用的施工技術(shù)主要有兩大類:框架整體提升、網(wǎng)架安裝。

2.2在新材料的使用方面。

現(xiàn)階段我國的土木工程施工過程中已經(jīng)開始采用高性能的新材料來提升工程質(zhì)量、改進(jìn)工程技術(shù)、減少工程污染。對(duì)于混凝土來說,很多高性能的混凝土和防水混凝土被應(yīng)用于很多有特殊要求的工程中,此外混凝土外加劑和輕骨料的使用使混凝土的性能得到提升。隨著人們對(duì)建筑美的要求,很多高檔金屬和薄型石材以及其他的新型涂料和復(fù)合材料被廣泛應(yīng)用于房屋后期的裝飾修正。針對(duì)現(xiàn)階段對(duì)建筑防水的需求,很多合成高分子卷材、高聚物改性瀝青卷材、涂膜等防水材料都在不斷的進(jìn)行改進(jìn)和使用,很多堵漏技術(shù)也在進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。

2.3施工機(jī)械化科技化和工業(yè)化。

現(xiàn)階段在我國使用的施工機(jī)械化包含的技術(shù)主要有:自動(dòng)化攪拌站、混凝土輸送泵、塔吊、鋼筋連接技術(shù)。此外現(xiàn)代的施工過程中也應(yīng)用了計(jì)算機(jī)、激光技術(shù)、自動(dòng)化控制和衛(wèi)星定位等現(xiàn)代化高科技。建筑的工業(yè)化方面的施工技術(shù)主要包括了設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、施工機(jī)械化、生產(chǎn)專業(yè)化以及建筑體系化。

3.1管理體制不完善。

我國的土木管理領(lǐng)域本身就起步晚,尚未形成一套完整的、科學(xué)的管理體系。在土木工程施工的過程中的工作量大、施工周期長(zhǎng)對(duì)材料和設(shè)備的需求量很大,因此完善現(xiàn)有的管理體制是更好的預(yù)防和處理施工過程中的各種問題的關(guān)鍵。管理體制不完善,施工單位在施工時(shí)沒有明確的管理人員和監(jiān)督人員的責(zé)任,因而不能對(duì)工期、進(jìn)度、成本和安全等有效的進(jìn)行控制。完善的管理體制也可以更好地促進(jìn)推動(dòng)土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新。

3.2土木工程的研究和實(shí)踐不充分。

土木工程涉及到的領(lǐng)域很廣泛,而我國的土木工程研究還僅僅局限于某個(gè)特別的領(lǐng)域或者某個(gè)特別的技術(shù),并沒有對(duì)土木工程涉及的科學(xué)理論進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)的研究。在實(shí)際的施工過程中很多施工工藝都沒有系統(tǒng)的科學(xué)的理論的指導(dǎo),這就大大限制了施工技術(shù)的完善和發(fā)展。

3.3驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)不完善。

土木工程施工過程中要進(jìn)行很多次的驗(yàn)收,很多工序都是前一工序驗(yàn)收合格之后才能進(jìn)行施工的。由于相關(guān)的研究不夠深入,指導(dǎo)理論不夠完善,因而在驗(yàn)收過程中缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性,有的施工技術(shù)已經(jīng)隨著時(shí)代的發(fā)展更先進(jìn)了,但驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)并未發(fā)生改變,因此很多規(guī)范中的內(nèi)容已經(jīng)不能滿足施工技術(shù)的發(fā)展需求。不完善的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),不能對(duì)施工過程中的施工質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn),因而很多工序的質(zhì)量不能得到保障。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇十六

一、背景。

新課程全面實(shí)施以來,各項(xiàng)教育改革工作穩(wěn)步推進(jìn),師生教育教學(xué)理念正在發(fā)生著深刻的變化,經(jīng)過兩年多的實(shí)踐和探索,新課程的實(shí)施取得了令人矚目的成績(jī)。但同時(shí)也出現(xiàn)了一些令人思考并值得研究的問題。我們經(jīng)過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn):“認(rèn)為數(shù)學(xué)很難學(xué)而不感興趣”的占了全體學(xué)生的32%;而“對(duì)于一些基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在解決一些能力題(尤其是數(shù)學(xué)中的運(yùn)動(dòng)型問題)時(shí),表現(xiàn)出害怕的心理”的學(xué)生占了全體學(xué)生的98%;甚至有90%的老師認(rèn)為:新課程的實(shí)施造成了學(xué)生之間更大的“貧富”差距;……出現(xiàn)以上問題的原因主要在于以下幾個(gè)方面:

只重視尖子生的教育;重視知識(shí)的傳授,重視智力的培養(yǎng)而輕視能力、情感的培養(yǎng);素質(zhì)教育仍然只是口號(hào),至今未能徹底擺脫應(yīng)試教育;創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的匱乏。各個(gè)學(xué)校雖然添置了不少設(shè)備,像多媒體教室、語音室、雙向閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)等等不一而足,但設(shè)備的利用率不高,甚至有的被閑置在電教中心,未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。教學(xué)模式上還是以五段教學(xué)法為主,它以教師為中心,由老師通過講授、板書及教學(xué)媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或者灌輸給學(xué)生。不難想象,作為學(xué)習(xí)過程主體的學(xué)生如果在整個(gè)教學(xué)過程中始終處于比較被動(dòng)的地位,肯定難以達(dá)到比較理想的教學(xué)效果,更不可能培養(yǎng)出創(chuàng)造型人才。

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的普及,我校籌資建設(shè)起較為先進(jìn)的并可持續(xù)發(fā)展的多媒體教學(xué)設(shè)備,滿足教學(xué)和辦公需求,讓教師和學(xué)生有更充裕的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究學(xué)習(xí),滿足自主學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)的需求。

另外,現(xiàn)在國內(nèi)外對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用的研究也非常廣泛,其中一些還產(chǎn)生了深遠(yuǎn)、重大的影響。

1、國外研究現(xiàn)狀。

目前在國際上以intel未來教育、蘋果明日教室和網(wǎng)絡(luò)主題探究(webquest)為主要的成功范例。這三種課程整合模式各有特色,而且都是在國內(nèi)外進(jìn)行了廣泛的實(shí)踐后引入國內(nèi)的,對(duì)國內(nèi)信息技術(shù)與課程整合有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

2、國內(nèi)研究現(xiàn)狀。

經(jīng)過研究,國內(nèi)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念與實(shí)踐已引起很多人的關(guān)注并提出了許多有建設(shè)性的意見和建議,整合走出了盲目的追風(fēng)區(qū),進(jìn)入理性的發(fā)展階段。如天津市耀華中學(xué)的研究側(cè)重整合的途徑、內(nèi)容和教學(xué)模式。認(rèn)為整合可以從教師的教學(xué)包括教師角色、學(xué)生主體、教學(xué)媒介及教育和教學(xué)評(píng)價(jià)反饋;學(xué)生的學(xué)習(xí);教學(xué)科研等途徑來實(shí)現(xiàn),而教師和學(xué)生是整合的關(guān)鍵因素。教學(xué)模式則可以分為基于網(wǎng)絡(luò)的常規(guī)課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與學(xué)習(xí)和研究型學(xué)習(xí)。

二、研究理論支撐。

根據(jù)“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的.教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具?!钡睦碚?。(《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》)同時(shí),新課程理論也提出:“要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教學(xué)改革既要重視觀念改革的先導(dǎo)作用,又要重視方式改革的載體作用。不僅要改變教師的教學(xué)觀念,還要改變他們都在進(jìn)行著的習(xí)以為常的教學(xué)方式、教學(xué)行為?!币虼?,本課題組希望通過教學(xué)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,帶動(dòng)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,從而促使初中學(xué)生在數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行有效地意義建構(gòu)。

三、研究目標(biāo)與實(shí)踐意義。

1、學(xué)生目標(biāo)。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中科學(xué)合理地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)中積極主動(dòng)地思維,培養(yǎng)學(xué)生自身的創(chuàng)新與實(shí)踐能力,倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中合作精神,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)終身學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生分析與解決現(xiàn)實(shí)實(shí)際問題的能力。在教學(xué)過程中,學(xué)生能以各種方法反饋研究效果,如學(xué)生電子小報(bào)、學(xué)生網(wǎng)站、學(xué)生反思等。

2、老師目標(biāo)。

通過研究能使全組數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)理念和觀念不斷更新、完善和提高;對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí)更加透徹、全面;從而真正實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,具體表現(xiàn)在:變重“教”為重“學(xué)”,變“搶時(shí)間、重負(fù)擔(dān)、反復(fù)講解基礎(chǔ)上,靠機(jī)械訓(xùn)練逼學(xué)生應(yīng)試分?jǐn)?shù)的提高”為“科學(xué)管理的基礎(chǔ)上,靠現(xiàn)代教育技術(shù)支持下初中數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生、老師自身的綜合素質(zhì)的提高”,教師能在真正結(jié)合學(xué)生和學(xué)科的特點(diǎn),采用最佳的教學(xué)模式,使教育教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化。通過現(xiàn)代教育尤其是多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)在各個(gè)環(huán)節(jié)上的整合,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度地調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,從而實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。另外,通過研究不斷地積累典型的優(yōu)秀的教學(xué)案例、教學(xué)故事、教學(xué)反思等一系列豐富的第一手教學(xué)資料,為校本課程的開發(fā)提供相關(guān)資源。

3、通過本課題組的實(shí)踐與研究,希望對(duì)學(xué)校總課題進(jìn)行材料和教學(xué)方式、教學(xué)理論的實(shí)踐和補(bǔ)充等方面予以支持。

四、重點(diǎn)、難點(diǎn)、突破點(diǎn)。

本課題的研究思路主要以行動(dòng)研究數(shù)學(xué)教學(xué)的部分環(huán)節(jié),采用對(duì)照分析,及時(shí)反思,不斷改進(jìn),最終尋找出有效的解決方案,重點(diǎn)研究傳統(tǒng)手段難以達(dá)到或不能達(dá)到的現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下特有的教學(xué)效果,不必牽強(qiáng)附會(huì),到處亂用現(xiàn)代教育技術(shù),一切從效果出發(fā),決不濫用。但要從分挖掘現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的整合點(diǎn),以達(dá)到最大限度地有效地利用現(xiàn)代教育技術(shù)的目的。

五、課題研究對(duì)象范圍。

研究對(duì)象主要是指數(shù)學(xué)教學(xué)的部分環(huán)節(jié)如何與現(xiàn)代教育技術(shù)相整合,使數(shù)學(xué)教學(xué)效益達(dá)到最大,著重研究整合點(diǎn)和整合度以及整合的必要性和效能性。研究范圍是七.八.九年級(jí)所有班級(jí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué).

六、課題研究方法及其說明。

本課題研究主要采用行動(dòng)研究法,認(rèn)真按照制訂的實(shí)施方案、研究計(jì)劃,有步驟、有重點(diǎn)的實(shí)施,在實(shí)施過程中研究、反思、調(diào)整,再研究,再調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo),取得明顯效果。在研究過程中還輔以行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。

行動(dòng)研究法:教學(xué)和研究是不能分割的。在數(shù)學(xué)教學(xué)的過程中,老師本身在教學(xué)上的行為,已屬于行動(dòng)研究的過程。行動(dòng)研究就是教學(xué),就是運(yùn)用研究改善教學(xué)。

行動(dòng)研究的結(jié)果是一些能改進(jìn)教學(xué)問題的新的做法和案例。教師要采取哪種教學(xué)策略(行動(dòng))來改善數(shù)學(xué)教學(xué),就像一項(xiàng)研究提出的假設(shè),教師系統(tǒng)的實(shí)踐和反思就像對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證和修正,最終尋找出有效的解決方案。

七、課題研究所具備的條件。

(1)課題組成員具有二級(jí)以上職稱,廣大教師已具備一定的課題研究的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為電教實(shí)驗(yàn)課題的進(jìn)一步開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本課題研究在組織、物力、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、設(shè)備等方面可以給予支持。

(3)我校是陽泉市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這對(duì)該課題的研究也有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用。

(4)我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件、軟件已達(dá)到省、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn),為我校開展信息技術(shù)與課程整合提供了良好的基礎(chǔ)。

八、研究步驟與內(nèi)容。

(一)、第一階段(20xx年9月——20xx年10月),課題立項(xiàng)階段。

對(duì)課題提出的背景、課題研究的必要性和可行性、課題研究的主要內(nèi)容等進(jìn)行全面、深入的論證。

(二)、第二階段(20xx年10月——20xx年5月),課題初步研究階段。

根據(jù)課題研究方案、計(jì)劃要求,做好本階段的工作。

研究原則。

1、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)一步優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu)與模式,提高教學(xué)效益。

2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的要求。

3、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)一步拓展學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的范圍與方式。

4、開發(fā)優(yōu)質(zhì)高效的現(xiàn)代教育技術(shù)課件,積累課件制作的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的、能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,形成一個(gè)穩(wěn)定而有效的教師團(tuán)體。

數(shù)學(xué)教學(xué)基本原則。

根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)目的和數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),以及學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)心理特點(diǎn),在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,主要應(yīng)遵循如下基本原則:

1、抽象與具體相結(jié)合原則;

2、嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性相結(jié)合原則;

3、理論與實(shí)際相結(jié)合原則;

4、鞏固與發(fā)展相結(jié)合原則;

學(xué)期課例研究、活動(dòng)研究的任務(wù)分工。

(三)、第三階段(20xx年5月——20xx年6月),子課題結(jié)題階段。

組織課題組成員全面整理資料,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),寫好課題結(jié)題報(bào)告。

九、成果形式設(shè)計(jì)。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇十七

本課題來源于試驗(yàn)室建設(shè),研究對(duì)象為信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真。

2、研究的目的和意義。

2.1、目的。

我選擇了《信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)的matlab仿真》這個(gè)課題作為畢業(yè)設(shè)計(jì)其主要目的是通過此次課程設(shè)計(jì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和鞏固通信原理及其相關(guān)知識(shí),并學(xué)會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)能,在設(shè)計(jì)過程中能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容,進(jìn)一步熟悉和掌握matlab的使用方法;對(duì)信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)原理及其實(shí)現(xiàn)有較深的了解;為即將進(jìn)入社會(huì)參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);掌握收集資料、消化資料和綜合資料的能力等等。

2.2、意義。

從事電子通信業(yè)而不能熟練操作使用matlab電子線路設(shè)計(jì)軟件,在工作和學(xué)習(xí)中將是寸步難行的。在數(shù)學(xué)、電子、金融等行業(yè),使用matlab等計(jì)算機(jī)軟件對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)、仿真在很早以前就已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),這類軟件的問世也極大地提高了設(shè)計(jì)人員在通信、電子等行業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)質(zhì)量與效率。眾所周知,實(shí)際過程中信號(hào)傳輸都要經(jīng)過調(diào)制與解調(diào)這一過程,由于消息傳過來的原始信號(hào)即調(diào)制信號(hào)具有頻譜較低的頻譜分量,這種信號(hào)在許多信道中不宜傳輸。因而,在通信系統(tǒng)的發(fā)送端通常需要有調(diào)制過程,反之在接收端則需要有解調(diào)過程。

3、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。

3.1、研究現(xiàn)狀。

matlab是由mathworks公司于1984年推出的一種面向科學(xué)與工程的計(jì)算軟件,通過matlab和相關(guān)工具箱,工程師、科研人員、數(shù)學(xué)家和教育工作者可以在統(tǒng)一的平臺(tái)下完成相應(yīng)的科學(xué)計(jì)算工作。

matlab本身包含了600余個(gè)用于數(shù)學(xué)計(jì)算、統(tǒng)計(jì)和工程處理的函數(shù),這樣,就可以迅速完成科學(xué)計(jì)算任務(wù)而不必進(jìn)行額外的開發(fā)。業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的工具箱算法極大的擴(kuò)展了matlab的應(yīng)用領(lǐng)域,所以matlab自推出以來就受到廣泛的關(guān)注,信號(hào)處理工具箱就是其中之一,在信號(hào)處理工具箱中,matlab提供了濾波器分析、濾波器實(shí)現(xiàn)、fir濾波器實(shí)現(xiàn)、iir數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)、iir數(shù)字濾波器階次估計(jì)等方面的函數(shù)命令。

3.2、發(fā)展趨勢(shì)。

由于我們所面對(duì)的工程問題越來越復(fù)雜,過去所依賴分析的技術(shù)已逐漸不敷使用。利用電腦來分析及解決工程問題已是當(dāng)今工程師的必要工具。使用matlab軟件進(jìn)行科學(xué)計(jì)算,能夠極大加快科研人員進(jìn)行研究開發(fā)的進(jìn)度,減少在編寫程序和開發(fā)算法方面所消耗的時(shí)間和有限的經(jīng)費(fèi),從而獲得最大的效能。

4、研究的主要內(nèi)容及設(shè)計(jì)成果的應(yīng)用價(jià)值。

4.1、研究的主要內(nèi)容。

1、信號(hào)調(diào)制與解調(diào)的原理。

畢業(yè)論文開題報(bào)告技術(shù)路線篇十八

1.題目(題目中不要有字母、符號(hào))。

2.指明研究對(duì)象或研究范疇。

3.指明研究?jī)?nèi)容(對(duì)研究對(duì)象的什么進(jìn)行研究。每一個(gè)研究?jī)?nèi)容都要清楚詳實(shí))。要指明難點(diǎn)和前人尚沒解決的問題。難點(diǎn)、難題是體現(xiàn)水平和前沿性的地方。

4.研究方法有哪些。

5.要涉及的設(shè)備和儀器有哪些。在什么研究工作中要用到哪個(gè)要逐一說明,不要籠統(tǒng)大略。

6.整個(gè)題目所指工作具體實(shí)施的技術(shù)路線或研究方案。經(jīng)費(fèi)和進(jìn)展如何。

2.開題報(bào)告是科研工作之始,“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意力放在針對(duì)以上6個(gè)內(nèi)容的“改進(jìn)”、“發(fā)展”、“完善”和“填補(bǔ)空白”上。

3.開題報(bào)告的內(nèi)容在以上6個(gè)內(nèi)容的文字份量要均衡,避免出現(xiàn)講“概論”多,講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的時(shí)候要有承上啟下的提示。

4.要做好投影片。要反復(fù)修改投影片上的內(nèi)容。編排要美觀大方。要事先確定好每一個(gè)投影片投出時(shí),同時(shí)要講的話。

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