寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的行為和思維方式，從而找到改進(jìn)和成長的方向。寫心得體會(huì)時(shí)，可以采用個(gè)人觀點(diǎn)和親身經(jīng)歷進(jìn)行論述。閱讀一些心得體會(huì)范文，對于提升自己的寫作能力和思維深度都有很大的幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇一
隨著教育體制的改革，實(shí)踐教學(xué)被賦予了更加重要的意義。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的一種形式，讓學(xué)生們在實(shí)踐中感受農(nóng)村生活的真實(shí)面貌，了解農(nóng)村基層教育的現(xiàn)狀和教育工作的艱辛，也為學(xué)生們未來的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：實(shí)習(xí)體驗(yàn)。
作為一名本科生，我有幸參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中，我與同學(xué)們一起到山區(qū)的小學(xué)，與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兿嗵幉⒔淌谒麄冎R(shí)。在這個(gè)過程中，我們真正感受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膯渭兣c善良，也看到了他們的教育資源匱乏，教育質(zhì)量有待提高的現(xiàn)狀。同時(shí)，我們從中獲得了教育的收獲，真正地了解到了作為一個(gè)教育工作者應(yīng)該擁有的素質(zhì)和方法。
第三段：實(shí)習(xí)收獲。
通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了頗豐。首先，我學(xué)會(huì)了如何教授孩子們。在面對初學(xué)者時(shí)，如何引導(dǎo)、激發(fā)其興趣，讓他們靜下心來聽我們講課，這些都是我們需要掌握的技能。其次，我知道了教師的職業(yè)道德和責(zé)任。在這個(gè)山區(qū)里，孩子們對我們充滿了信任和期待，我們必須配得上他們的信任，承擔(dān)起我們作為一名教育工作者應(yīng)有的責(zé)任。最后，我感悟到了在這個(gè)世間，教育是無價(jià)的。我們不應(yīng)該忽視那些來自貧困、落后地區(qū)的孩子，我們應(yīng)該為他們的未來而努力著。
第四段：實(shí)習(xí)感想。
實(shí)習(xí)的最后一個(gè)星期終于結(jié)束了。我的心情有點(diǎn)復(fù)雜，既充滿了對于與孩子們分別時(shí)的依依不舍，又滿懷了感恩之情。感謝這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們接受了一次不一樣的教育，讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，讓我們切身體會(huì)到了教育工作者的責(zé)任。同時(shí)，也感謝那些普通而又堅(jiān)定的教育工作者，是他們在默默耕耘著，將我們培養(yǎng)成為更好的人。
第五段：結(jié)語。
在這樣的一次實(shí)習(xí)中，我們不僅僅是去了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀，更重要的是切身體會(huì)到了教育的意義和使命。教育的力量是無窮的，我們應(yīng)該在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)發(fā)揮這種力量，為我們所愛的這個(gè)社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二
我是一名大學(xué)生，在經(jīng)過一輪激烈的競爭后，有幸成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員實(shí)習(xí)生。這份實(shí)習(xí)工作是在一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)進(jìn)行的，工作內(nèi)容主要是服務(wù)于當(dāng)?shù)鼐用?，?fù)責(zé)維護(hù)基本的公共服務(wù)和管理。實(shí)習(xí)時(shí)間為兩個(gè)月。
第二段：工作內(nèi)容及體驗(yàn)。
在我的實(shí)習(xí)期間，我們主要的工作內(nèi)容包括：協(xié)助處理市民的投訴、幫助辦理各種證件和手續(xù)、管理一些基本的公共設(shè)施和環(huán)境維護(hù)等等。在這一過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了公務(wù)員的工作不僅僅是表面上的“紙上談兵”，而是需要真正地發(fā)揮咱們自己的實(shí)際作用，為人民群眾提供實(shí)實(shí)在在的幫助。在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人良好的交際和溝通，提高了自己的服務(wù)態(tài)度及專業(yè)技能。
第三段：實(shí)習(xí)過程中的感悟。
在實(shí)習(xí)期間，我不僅了解了這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況，而且還跟一些老師和同學(xué)相處得很融洽。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)習(xí)時(shí)還存在一些問題，比如表達(dá)能力不太強(qiáng)、處理問題的能力上需要更加努力提高。但是，正是這些體驗(yàn)讓我明白了自己的優(yōu)勢和不足，有助于我更加聚焦、進(jìn)一步提高自己。
第四段：實(shí)習(xí)后的收獲。
回歸學(xué)校后，我深深體會(huì)到了這次實(shí)習(xí)對我個(gè)人和專業(yè)職業(yè)成長的影響，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得以更多地應(yīng)用于課堂和學(xué)校項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)以前學(xué)到的許多理論知識(shí)和實(shí)踐能力可以被迅速應(yīng)用，從而進(jìn)一步提升自己的能力和技能。另一方面，實(shí)習(xí)幫助我在未來就職時(shí)獲得更多有關(guān)職位的信息，從而更好地了解個(gè)人職業(yè)發(fā)展以及未來職業(yè)發(fā)展方向。
第五段：總結(jié)及思考。
總的來說，這次實(shí)習(xí)既是一次機(jī)遇、也是一次挑戰(zhàn)，但最終恰恰是靠著這次實(shí)踐，我對未來職業(yè)的看法和規(guī)劃得以更加明確和清晰，對于自己以后的發(fā)展方向也有了一個(gè)全新的思考。希望自己在今后的日子里，能夠保持良好的工作態(tài)度并不斷提高自己的專業(yè)技巧和能力，爭取更好地服務(wù)于人民群眾，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇三
我國建國以來的歷次鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革，都直接影響著農(nóng)村共青團(tuán)工作特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的工作。尤其是1986年“社改鄉(xiāng)”之后的歷次改革，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委產(chǎn)生了巨大的影響，也直接沖擊到農(nóng)村基層共青團(tuán)工作。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考。
說起這次河源實(shí)習(xí)，我覺得真是收獲頗多的，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，體驗(yàn)了工作的辛苦，一個(gè)月的實(shí)習(xí)仿佛影射出社會(huì)中的諸多共同點(diǎn)，讓我成熟了一點(diǎn)。
工作內(nèi)容：
我們?nèi)サ降氖呛釉绰浜蟮囊恍╂?zhèn)和村，給村民們確定山地的產(chǎn)權(quán)，以后政府若想開發(fā)之類的就可以給當(dāng)?shù)卮迕裱a(bǔ)貼之類的。怎么確定?首先技術(shù)員會(huì)發(fā)給我們某村的總地形圖，然后我們根據(jù)村民所說的把屬于他的山地勾繪出來，然后填表，按手指印，就這樣無限循環(huán)直到做完該村的所有村民。其實(shí)關(guān)于山的所有權(quán)是在那些村民的老祖輩就已經(jīng)確定好的的。只是由于舊土地證不太準(zhǔn)或分家等其他原因，村民們常常在兩家界限處有爭議，尤其是種有杉樹或竹林的山地。這個(gè)下面談，我們的工作就是這些啦~有的做繪圖員，有的做填表員，有的負(fù)責(zé)打醬油，哈哈。。
工作之流程：
待遇環(huán)境：
真是感慨的對比~在古寨那里，吃好住好沒事干，住的是教師宿舍，墻壁光滑，屋子整潔，還有一臺(tái)臺(tái)式電腦供我們上網(wǎng)，放假期間，我們在這里打牌，聊q，打電話，上網(wǎng)找電影看，這像是出來實(shí)習(xí)工作的嗎?吃的是肉湯，炒肉，扣肉，豆腐夾碎肉，肉炒米粉。。。然而幾乎沒干過什么工作，感覺純屬被養(yǎng)~而來到下車鎮(zhèn)群豐村，那住宿環(huán)境可讓人倒吸一口冷氣，8個(gè)人被安排在一間不知沒人用多少年的學(xué)生教室，鴨仔鋪上下睡人，我可以很清楚地看到，灰暗的教室，墻壁，地上覆著厚厚的灰塵，窗戶上的蜘蛛絲啊，看了都不敢去清理。吃的和古寨差不多，只是肉量油量減少了至少百分之50以上，菜倒多了不少。而每天卻是干得要生要死，上午下午山爬了一座又一座，村民們的吵聲似乎沒有停止過，回來第一件是想到的只是洗澡，把一身汗味與泥土洗凈。終于把群豐村搞完了，我們滿懷期待地來到云豐村，結(jié)果，我們又來到一間“鬼屋”，其環(huán)境居然和群豐村的有過之而無不及，那是一間兩個(gè)籃球常大小的落后小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)說者兩年孩子都上縣城讀書了，所以這里沒孩子來上學(xué)了，我們聽了無語。。舊學(xué)校里人少蚊子倒不見得少，晚上要是不點(diǎn)蚊香，被蚊子抬出去也說不定，有一次晚上半夜，我居然被蚊子叮醒了，原因是半夜蚊香燒完了。晚上吃飯，如果飯桌下不點(diǎn)蚊香，腳下幾個(gè)紅點(diǎn)是必不可少的。這里的蚊子太厲害了，我回來的時(shí)候腳已經(jīng)是“千瘡百孔”了。幸得本人生性樂觀，對這些環(huán)境也沒有多大抱怨，來到時(shí)反而多幾分興奮，在我看來，來到也是一種緣分，我們又不是在這里長住，所以也沒必要抱怨太多，這短暫的幾天，也許是我們?nèi)松须y得的經(jīng)歷，何不好好看看，好好享受其中的酸甜苦辣。
工作之辛苦：
我們這20多天的工作可真是不容易啊~除了每天爬山累之外，還有的就是頭頂上那火辣辣的太陽，為了避免烈日，我們每天必須很早就起床，工作。可是我們并不能很準(zhǔn)時(shí)回去，中午十一點(diǎn)多十二點(diǎn)，還有村民想讓我們繼續(xù)劃他們的山地，那時(shí)候的太陽可真是毒，我被曬得汗流夾背，黑色的t-shirt被汗弄濕，風(fēng)干，弄濕，風(fēng)干了幾遍，竟起了一層淺淺白色的鹽花，而那些村民呢?看來已經(jīng)對這種環(huán)境習(xí)以為常，繼續(xù)“興致勃勃”地討論，爭議，甚至是吵架!小生佩服的五體投地~每天下午最不情愿的事情就是3點(diǎn)多午睡醒就要開工了，可那顆太陽還是那樣火熱地照射著大地，一看到就像賴床不走呢~呵呵。來到我們的工作地，村民們的吵聲可是天天都有，那是因?yàn)樯酱迳系娜松らT又大又響，當(dāng)因爭執(zhí)吵起架來，簡直就像兩只喇叭在耳邊吹著一樣。工作辛苦歸辛苦，可我也倒并不在乎，自從從古寨搬到這邊真正工作，我都努力在學(xué)習(xí)和操作，爭取早日獨(dú)立工作，脫離打醬油行列，不是為了做給領(lǐng)導(dǎo)看，做給朋友看，而是為了自己，拿了人家的工資，就應(yīng)該給他們干點(diǎn)實(shí)事，這才對得起自己。經(jīng)過幾天學(xué)習(xí)后，我開始一個(gè)人繪圖，也漸漸聽懂一些本地話，比如說天水，窩，溝，山埂等，方便繪圖，有時(shí)候不用村干部翻譯給我聽我已經(jīng)聽懂并開始繪圖了。獨(dú)立操作的那些天，也是我對自己比較滿意的十幾天。
工作之變故：
這次河源實(shí)習(xí)的第一次變故是發(fā)生在古寨那邊，當(dāng)時(shí)由于住宿伙食還不錯(cuò)，前兩三天都有跟著技術(shù)員去“學(xué)習(xí)”，生活還算很不錯(cuò)，只是時(shí)間長了，我們發(fā)現(xiàn)了有些不對勁了，前兩天領(lǐng)導(dǎo)說是讓我們跟著去學(xué)習(xí)，實(shí)際上是跟著技術(shù)員去工作，而工作時(shí)技術(shù)員幾乎把我們晾在一邊，自己與村民交涉起來，我們幾個(gè)很迷茫地看著他繪圖，半懂不懂地跟著技術(shù)員，毫無貢獻(xiàn)。而周圍前來劃山地村民本來就有很多，擠在一起，我們似乎成了一道可有可無，不和諧的風(fēng)景。這是頭兩三天的情況，我本來心想，這是學(xué)習(xí)嘛~只要虛心請教，過兩天的情況會(huì)好的吧~可是，兩三天后，迎來我們的是67天的長假，而且是放完兩三天假以后，去政府吃飯時(shí)后領(lǐng)導(dǎo)又告訴我們放多兩天，67天的假日結(jié)束以后，村主任居然說農(nóng)忙，讓我們再放4天假，這次與我同組的師姐終于忍受不了了，4個(gè)人中，凱哥，小敏，小潔都心生去意，領(lǐng)導(dǎo)們葫蘆里賣的是什么藥啊，我們自身所處的位置又是那樣尷尬，還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題是，我們放了這么多天假，到底有沒有帶薪。如果沒有，呆在這實(shí)在更沒意義。經(jīng)過討論后，我們決定打電話給我們的組長反映情況，并問問工薪問題，那電話是我打的。
一天后，我們組長把我們四個(gè)調(diào)到下車鎮(zhèn)那里，那里環(huán)境艱苦，但村干部肯教，幾天后，我們正式投入獨(dú)立工作，真正的實(shí)習(xí)那時(shí)候才開始。
兩次變故中雖然我都沒想離開過，但如果我們組有人離開的話對我的情緒也是有些影響的，我很高興我們最終一起熬到最后，沒有人半途而廢。我還有很多地方不夠成熟，但在對待工作方面，我覺得我有自己原則，工作本來就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可以為自己找任何借口，只有這樣，你才能獲得人們的尊重。
工作之余：
除了工作，與我日常相處的有一個(gè)師兄加兩個(gè)漂亮的師姐~他們?nèi)菄镣嗟?，這對我來說也算是比較幸運(yùn)的，他們在平時(shí)都挺照顧師弟我的，在古寨相處的時(shí)間，我們一起打牌，看電影，聊天，對彼此也有一定了解，小敏師姐說要教我溝女，唱歌，我可是很記得的哦，還有小潔師姐說的開學(xué)后多聯(lián)系我也沒忘，至于凱哥，記得回去請吃飯(打牌輸?shù)?，欠你一百塊你居然不記得了，早知道不提醒你了哈哈。。其次，搬到云豐村，我又認(rèn)識(shí)了阿徐阿志小李等人，雖說那時(shí)候工作忙沒能深入互相了解，也感謝你們陪我有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我很高興當(dāng)時(shí)的選擇，當(dāng)時(shí)第一小組要分成兩組，我剛好和同班的阿飛，淑貞分開了，在我看來，分開也挺可以的，畢竟班上的人對我有印象了~彼此相處的方式都差不多是那樣了，況且以后有的是機(jī)會(huì)，但如果是與新的人相處，也許我收獲更多，果然，跟師兄師姐相處的日子我見識(shí)也多了些，聽聞也多了些，這對自身的成熟有著一定得幫助。確實(shí)，出門在外，得當(dāng)?shù)南嗵幣c負(fù)責(zé)的工作才能使自己站的住腳，而任何一個(gè)差錯(cuò)或不成熟的行為都有可能給人以不良的印象而難以改變，我曾親耳聽到村領(lǐng)導(dǎo)大聲抱怨某主任留太多手尾給他，河源實(shí)習(xí)歸來，讓我看到了變成熟的必要性，這也讓我更加認(rèn)真地審視自己的日常種種行為。是時(shí)候改變對周圍事物的態(tài)度，是時(shí)候變成熟一點(diǎn)了。
工作結(jié)束：
也許是我們組辦事比較得力有效率，當(dāng)我們要離開時(shí)候，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)可花了不少功夫想留住我們，最后一天內(nèi)業(yè)，我們接到劉老師的電話，領(lǐng)導(dǎo)們想通過老師說服我們組留下，去吃晚飯前，鎮(zhèn)主任又前來試圖說服我們，說他們還有兩個(gè)村沒有做完，我們又是做得了事的人，很希望我們再做一個(gè)星期，說局長都出面了之類。晚上，鎮(zhèn)長前來一起吃飯，飯中，鎮(zhèn)長又發(fā)話了，有什么條件盡管提，再做一個(gè)星期。等到他們確定實(shí)在留不住我們了，他們才給我們做回家的安排。
第二天，我拿到了這一個(gè)月來的勞動(dòng)成果。裹著手里的錢，深知錢來之不易，一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我?guī)е鴿M滿的回憶愉快歸家。
以前我認(rèn)為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?dòng)，是一個(gè)動(dòng)詞的概念，跟謝主任的交談中，我得知：組織就是黨組織，它的任務(wù)是引導(dǎo)村民選舉，選拔優(yōu)秀的為干部，(現(xiàn)在很重要的一點(diǎn)是做好“大學(xué)生當(dāng)村官”的工作)，發(fā)展村民的民主意識(shí)，發(fā)揮民主的作用。第二點(diǎn)是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員，做好黨員的考核，民主復(fù)議，發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用，搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。
其中我在瀏覽黨組織的文件時(shí)，看他們的民主復(fù)議時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)組織的工作信息的問題。我認(rèn)為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標(biāo)志，但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)存在很多的問題，其中有主題不鮮明，特色不突出，給人如出一轍，似曾相識(shí)的感覺;事無巨細(xì)，面面俱到，重點(diǎn)不突出，針對性不強(qiáng);有的表現(xiàn)形式單一，語言貧乏，沒有新的概括和提煉;有的理論性，原則行的東西太多，生動(dòng)具體的大學(xué)少;有的觀點(diǎn)偏頗，不太實(shí)在;說好的是絕對的好，而對于實(shí)際工作中的問題卻避而不談。
那么產(chǎn)生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級(jí)設(shè)定的工作目標(biāo)趨于一致，而下級(jí)沒有創(chuàng)造性的抓落實(shí)，信息難免趨同;其次，信息撰寫者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠，材料不豐富，信息難以生動(dòng);再次，由于思想水平，政策水平，文字綜合能力有限，對素材把握得不準(zhǔn)，思考不夠深入。還有，由于一些地方信息員隊(duì)伍不穩(wěn)定，掛職，臨時(shí)抽調(diào)的同志較多，也影響了信息的質(zhì)量。
針對這些現(xiàn)象，我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質(zhì)量。
首先，挖掘提煉有價(jià)值的素材，只有撥響社會(huì)生活特別是工作繃得最緊的那根弦，才可能寫出好的信息來，要摸準(zhǔn)時(shí)代的脈搏，敏銳的捕捉工作中的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，選擇有特色，有個(gè)性，有信息價(jià)值的片段，要深入基層，深入實(shí)際，深入群眾，從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，對材料深入思考，突出特色，把握本質(zhì)。
二是，注重寫實(shí)，增強(qiáng)信息的可信度和說服力，要吹糠見米，擠干水分，用事實(shí)說話，讓主題從客觀事實(shí)中自然而然流露出來，要克服表面化，不隨意拔高或貶低，做到有真意，去粉飾，不做作，勿賣弄。
三是，要提高文字水平，語言要準(zhǔn)確，簡練，生動(dòng)。樸實(shí)，多用短句，少用長句，最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言，四要提高綜合素質(zhì)，多讀，多寫，多思，吃透上級(jí)精神，領(lǐng)會(huì)意圖，了解動(dòng)態(tài)，掌握基層情況，了解各地信息，廣泛涉獵政治，大學(xué)，大學(xué)，管理等等方面的知識(shí)，要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分，厚積薄發(fā)。
最重要一點(diǎn)，好信息絕不僅僅是漂亮的文字，敏銳的嗅覺和機(jī)巧的處理，而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求，有憂國憂民的情懷，這樣才能打動(dòng)人，說服人。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開始進(jìn)去的時(shí)候你覺得是興奮，慢慢的，你會(huì)覺得很無聊，幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事，如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無趣，所以這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色，你是帶著對這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。
所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事，是一門學(xué)問。
現(xiàn)在你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí)，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨(dú)角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么，所以她說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會(huì)你也沒有了。這樣不利于了解知識(shí)。
所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí)，針對這些問題你去問，然后去收集你說要的知識(shí)，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物，雜志，文件，報(bào)紙等等信息庫，你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。
我在那里時(shí)，我會(huì)去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。
在這次實(shí)習(xí)中，我對組織辦的工作流程有了一個(gè)初步的了解，其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道，如何去學(xué)習(xí)，何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)一年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)假期來到鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)工作，作為會(huì)計(jì)專業(yè)的我，來政府實(shí)習(xí)起先被安排到扶貧辦工作，錄入各村級(jí)低保戶人名單。然后又來到統(tǒng)計(jì)站工作，內(nèi)容主要是調(diào)查村級(jí)人民飲水安全問題，首先去各村了解調(diào)查飲水環(huán)境，回來后統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行一次全面的調(diào)查工作。
這個(gè)假期在鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)目的是通過對統(tǒng)計(jì)站運(yùn)作流程的了解，達(dá)到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府)有一個(gè)初步了解，將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來，來深化理解知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，以便更好的掌握知識(shí)，來面對將來也許會(huì)工作的環(huán)境。我作為一個(gè)初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，有幸被分配在組織辦，通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料，對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。
這次回到靖口政府去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷，盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮，但無損我對家鄉(xiāng)的好感。第一次，它讓我想要停留。在這里，每日每日地伴著歡聲笑語，連腳步也是輕快的。
事實(shí)上，這里很簡陋，日子也很平淡，卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界，丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。當(dāng)然，在這為期兩周上午實(shí)習(xí)中，我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情，要努力做好分內(nèi)的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì)，我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系，代表的是新一代大學(xué)生的面貌，我們很在乎這個(gè)社會(huì)對我們的評(píng)價(jià)。
因此，我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境，希望能全面展現(xiàn)我們的能力。
實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)基礎(chǔ)。通過努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí)，我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它的主要目的是實(shí)行對農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù)，是國家保護(hù)弱勢群體的一個(gè)重要舉措。由此，我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性，了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。
人們常常用“一杯茶，一張報(bào)紙”來概括政府人員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作，接觸得最多的，就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議，在不同的地方舉行，需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo)，往往半天就要趕好幾場，往往連飯都顧不上吃，一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前，要看許許多多的資料，要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言，這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì)，并不是輕松的事情。
但是，這卻引起了我的思考。其實(shí)，作為政府，作為政府的工作人員，其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多，反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí)，政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。
如果凡事都由政府決策，難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì)，必然存在隱患。相信，政府也早已意識(shí)了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革，是中國發(fā)展道路上，關(guān)鍵的一步。
這半個(gè)月的實(shí)習(xí)，給我的總體感受就是：工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒，但就是一天下來，卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?；蛟S行政人員的工作體會(huì)都是，雖然整天忙忙碌碌的，但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報(bào)的。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開始進(jìn)去的時(shí)候你覺得是興奮，慢慢的，你會(huì)覺得很無聊，幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事，如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無趣，所以這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色，你是帶著對這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。
所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事，是一門學(xué)問。
現(xiàn)在你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí)，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨(dú)角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么，所以她說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會(huì)你也沒有了。
這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí)，針對這些問題你去問，然后去收集你說要的知識(shí)，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物，雜志，文件，報(bào)紙等等信息庫，你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里時(shí)，我會(huì)去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。
在這次實(shí)習(xí)中，我對鄉(xiāng)政府統(tǒng)計(jì)部門的工作流程有了一個(gè)初步的了解，其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道，如何去學(xué)習(xí)，何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期15天的實(shí)習(xí)似乎過于短暫，正如我們所接觸的對象一樣，民間組織、各社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶，這短短的實(shí)習(xí)期是我們將理論和實(shí)際連接的紐帶，為我們以后走出校門，進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)中，總覺得要做好政府工作，實(shí)在太不容易了，事多而雜，“辦人民滿意的政府”，打造服務(wù)型政府這類目標(biāo)給政府工作人員提出了很高的要求，群眾的口味多樣化是政府人員必須時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任，解決好群眾各方面問題的同時(shí)還要做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作?？此魄彘e，實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí)，無疑有利于后期的大學(xué)學(xué)習(xí)。
近期，我鄉(xiāng)組織全體干部學(xué)習(xí)了我省“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，從今年開始，在全省開展以單位聯(lián)系貧困村、干部聯(lián)系特困戶為主要內(nèi)容的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)。大會(huì)對這次行動(dòng)的重大意義、主要任務(wù)、具體要求及重要保障方面進(jìn)行了深入細(xì)致的闡述。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我談幾點(diǎn)自己的感想：
一、深入學(xué)習(xí)，做好宣傳。深入學(xué)習(xí)，做好宣傳。省委提出，這次“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的主要任務(wù)是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以聯(lián)村聯(lián)戶為載體，以為民富民為目的，宣傳政策、反映民意、促進(jìn)發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強(qiáng)基固本、推廣典型。說到底就是要切切實(shí)實(shí)為基層群眾解決問題，謀取福利，而要達(dá)到這樣的目的，就必須進(jìn)村入戶，走到群眾當(dāng)中去，傾聽他們的呼聲，了解他們的訴求，幫助他們排憂解難，以脫貧致富。要做好群眾的工作，就得做好宣傳，讓群眾知道黨的政策，法律法規(guī)，時(shí)代在變，政策也在隨著更新。近年來，黨對農(nóng)村各項(xiàng)惠農(nóng)政策絡(luò)繹不絕，群眾的信息接收相對閉塞，再加上文化程度低，對政策大多是道聽途說，村民之間互相傳說，這勢必會(huì)造成政策傳達(dá)的錯(cuò)誤，讓群眾誤解政策。因此，要正確的傳達(dá)政策，做好宣傳。
二、體察民心，了解實(shí)情。體察民心，了解實(shí)情。我們在基層工作并不等于我們是深入基層，在走訪的過程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦。特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問題。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要了解民意，就要和群眾面對面的交流，同吃住，讓群眾說出最需解決的問題，了解群眾的困難，了解群眾的疾苦，要切實(shí)了解實(shí)情，該幫扶的要幫扶，該思想教育的要教育改造，改變落后局面，讓群眾走向致富小康之路。要細(xì)心做好民情日記，記錄所見所聞，總結(jié)提高。
三、增收致富，促進(jìn)和諧。增收致富，促進(jìn)和諧。這次行動(dòng)涉及對象是基層貧困村，貧困戶，要切實(shí)在增收致富上出主意、想辦法，爭取為貧困戶找準(zhǔn)一個(gè)發(fā)展路子，制定一個(gè)脫貧計(jì)劃，謀劃一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。不僅要解決貧困戶生產(chǎn)生活方面的問題，還要提供知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)。要有效化解糾紛矛盾，讓大事化小，小事化了，想問題辦事情要設(shè)身處地，關(guān)注群眾的想法和感受，要換位思考，理解群眾的需求和愿望，尊重群眾的意見和訴求，這樣才能在實(shí)際工作中真正建立和培養(yǎng)與群眾的感情，做好順人意、暖人心、穩(wěn)人心的工作，多講真話。真正做到增收致富，和諧發(fā)展。
這是一次解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、也是鍛煉干部的創(chuàng)新之舉。也是加強(qiáng)我們干部與農(nóng)民群眾的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問題，有利于我們今后更好的工作，動(dòng)員干部職工進(jìn)村入戶，幫助農(nóng)民早日脫貧致富，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，這是強(qiáng)化“三農(nóng)”工作、推進(jìn)扶貧開發(fā)、密切黨群干群關(guān)第、錘煉干部作風(fēng)的一項(xiàng)重大舉措，確實(shí)是一項(xiàng)為民、惠民、得民心的工程。我會(huì)切實(shí)把這一行動(dòng)貫徹好、落實(shí)好，真正為群眾解決一些生活中的困難和問題，努力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，和諧穩(wěn)定作出更大貢獻(xiàn)!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇四
鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實(shí)習(xí)是我大學(xué)教育的一部分，通過這一機(jī)會(huì)我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)綜治的重要性和意義。在實(shí)習(xí)期間，我逐漸領(lǐng)悟到綜治辦職能的真正含義，并且認(rèn)識(shí)到社會(huì)治理需要人才的支撐，這對于我未來的發(fā)展路徑提供了啟示。在接下來的文章中，我將探討我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦實(shí)習(xí)中所得到的體會(huì)和心得。
第二段：了解本地社區(qū)的綜治工作。
首先，實(shí)習(xí)的最初幾天，我們集中進(jìn)行了培訓(xùn)，并且了解了社區(qū)的整體運(yùn)作和管理機(jī)構(gòu)。在這些認(rèn)識(shí)之后，我學(xué)習(xí)如何與居民接觸，并理解了在社區(qū)綜治工作中的重要性。我了解到，社區(qū)管理和綜治工作涵蓋的內(nèi)容非常廣泛。其中一部分工作是關(guān)于大型公共設(shè)施的維護(hù)管理，而另一部分是關(guān)于保護(hù)居民權(quán)益，減少犯罪可能性的預(yù)防工作。這讓我意識(shí)到了社區(qū)綜治的復(fù)雜性和關(guān)鍵性，同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到這些領(lǐng)域中需要各種不同的專業(yè)技能和角色。
第三段：實(shí)踐工具技巧。
在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)到的另一個(gè)重要方面是應(yīng)用實(shí)踐工具和技巧。例如，了解事件報(bào)告的要點(diǎn)和建立預(yù)案以及特定事件的處置流程，協(xié)助制定應(yīng)急預(yù)案等。我還學(xué)會(huì)了如何收集居民的反饋意見，并與居民建立溝通和合作關(guān)系。通過這些實(shí)踐，我明白了如何正確定義和賦予事件的任務(wù)，以及如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第四段：應(yīng)對緊急事件的處理。
在實(shí)習(xí)期間，我接觸到了緊急事件的處理，這放大了學(xué)習(xí)社區(qū)綜治的重要性。我們接觸到的緊急事件甚至包括火災(zāi)和交通事故。在這些情況下，我學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜和清晰的頭腦，并如何組織團(tuán)隊(duì)有效地應(yīng)對這些緊急情況。對于社區(qū)成員來說，面對緊急情況迅速、有序的響應(yīng)是至關(guān)重要的。這使我認(rèn)識(shí)到綜治辦職能所涉及的各種工作，在社區(qū)安全保障方面發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
第五段：結(jié)論。
在實(shí)習(xí)的過程中，我從各種角度了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦職能對社區(qū)的作用。經(jīng)過在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們意識(shí)到社區(qū)綜治中有許多元素，工作非常靈活和變化的。通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我水平得到了提升，并掌握了各種事務(wù)的處理能力?？紤]到社區(qū)綜治旨在改善大量居民的生活和福利，我認(rèn)為這種工作是富有挑戰(zhàn)的、充滿樂趣的。
總之，在社區(qū)綜治方面的實(shí)踐經(jīng)歷讓我看到了一個(gè)新的世界，并促使我對未來的職業(yè)選擇做出更加明智的決策。我相信我會(huì)在多種領(lǐng)域使用我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)和技能，同時(shí)也希望能夠通過自己的努力，為社區(qū)綜治方面做出貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇五
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)一年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)假期來到鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)工作，作為會(huì)計(jì)專業(yè)的我，來政府實(shí)習(xí)起先被安排到扶貧辦工作，錄入各村級(jí)低保戶人名單。然后又來到統(tǒng)計(jì)站工作，內(nèi)容主要是調(diào)查村級(jí)人民飲水安全問題，首先去各村了解調(diào)查飲水環(huán)境，回來后統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行一次全面的調(diào)查工作。
這個(gè)假期在鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行了一次為期兩周的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)目的是通過對統(tǒng)計(jì)站運(yùn)作流程的了解，達(dá)到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府)有一個(gè)初步了解，將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來，來深化理解知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，以便更好的掌握知識(shí)，來面對將來也許會(huì)工作的環(huán)境。我作為一個(gè)初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，有幸被分配在組織辦，通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料，對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。
這次回到靖口政府去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷，盡管當(dāng)中有過抱怨和畏縮，但無損我對家鄉(xiāng)的好感。第一次，它讓我想要停留。在這里，每日每日地伴著歡聲笑語，連腳步也是輕快的。
事實(shí)上，這里很簡陋，日子也很平淡，卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界，丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。當(dāng)然，在這為期兩周上午實(shí)習(xí)中，我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情，要努力做好分內(nèi)的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì)，我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系，代表的是新一代大學(xué)生的面貌，我們很在乎這個(gè)社會(huì)對我們的評(píng)價(jià)。
因此，我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境，希望能全面展現(xiàn)我們的能力。
實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)基礎(chǔ)。通過努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí)，我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它的主要目的是實(shí)行對農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù)，是國家保護(hù)弱勢群體的一個(gè)重要舉措。由此，我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性，了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。
人們常常用“一杯茶，一張報(bào)紙”來概括政府人員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作，接觸得最多的，就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議，在不同的地方舉行，需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo)，往往半天就要趕好幾場，往往連飯都顧不上吃，一點(diǎn)也不容易。而開會(huì)之前，要看許許多多的資料，要準(zhǔn)備每一場的發(fā)言，這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開會(huì)，并不是輕松的事情。
但是，這卻引起了我的思考。其實(shí)，作為政府，作為政府的工作人員，其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多，反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí)，政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。
如果凡事都由政府決策，難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì)，必然存在隱患。相信，政府也早已意識(shí)了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革，是中國發(fā)展道路上，關(guān)鍵的一步。
這半個(gè)月的實(shí)習(xí)，給我的總體感受就是：工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒，但就是一天下來，卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?；蛟S行政人員的工作體會(huì)都是，雖然整天忙忙碌碌的，但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報(bào)的。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開始進(jìn)去的時(shí)候你覺得是興奮，慢慢的，你會(huì)覺得很無聊，幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事，如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無趣，所以這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色，你是帶著對這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。
所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事，是一門學(xué)問。
現(xiàn)在你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí)，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨(dú)角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么，所以她說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會(huì)你也沒有了。
這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí)，針對這些問題你去問，然后去收集你說要的知識(shí)，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物，雜志，文件，報(bào)紙等等信息庫，你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里時(shí)，我會(huì)去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。
在這次實(shí)習(xí)中，我對鄉(xiāng)政府統(tǒng)計(jì)部門的工作流程有了一個(gè)初步的了解，其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道，如何去學(xué)習(xí)，何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期15天的實(shí)習(xí)似乎過于短暫，正如我們所接觸的對象一樣，民間組織、各社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶，這短短的實(shí)習(xí)期是我們將理論和實(shí)際連接的紐帶，為我們以后走出校門，進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)中，總覺得要做好政府工作，實(shí)在太不容易了，事多而雜，“辦人民滿意的政府”，打造服務(wù)型政府這類目標(biāo)給政府工作人員提出了很高的要求，群眾的口味多樣化是政府人員必須時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任，解決好群眾各方面問題的同時(shí)還要做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作?？此魄彘e，實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí)，無疑有利于后期的大學(xué)學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇六
隨著眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所的現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療設(shè)備的不斷更新，鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的逐漸發(fā)展，為醫(yī)藥類專業(yè)的大學(xué)生提供了充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也為我們提供了機(jī)會(huì)，我們可以在這里學(xué)習(xí)到更實(shí)際的健康知識(shí)，同時(shí)也通過實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任意識(shí)。在調(diào)研了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所后，我就選擇了一家衛(wèi)生所進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多感人的故事，有成功，也有失敗，但這些經(jīng)歷深深地印刻在了我的心中，成為了我寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的開始。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所是當(dāng)?shù)鼗鶎俞t(yī)療單位的重要組成部分。在實(shí)習(xí)第一天，衛(wèi)生所院長就給我講述了衛(wèi)生所的管理和服務(wù)，使我對當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)有了更深入的理解。通過受訪，調(diào)研和討論，我也明確了衛(wèi)生所的職能和使命，以及基層醫(yī)療服務(wù)的局限性。從那時(shí)起，我決定把實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)作為鍛煉和改進(jìn)自身專業(yè)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)。
二、實(shí)習(xí)環(huán)境和人文關(guān)懷。
在衛(wèi)生所，我們實(shí)習(xí)生受到了院長和醫(yī)護(hù)人員的關(guān)照和照顧。在實(shí)習(xí)過程中，也有許多病患和居民默默地給予我們鼓勵(lì)和支持。他們并不是單純地看到我們帶著白大褂來到這里，而是在我們的行動(dòng)中看到了我們高尚的醫(yī)德和求知精神。這種人文關(guān)懷讓我對衛(wèi)生所和當(dāng)?shù)鼐用癞a(chǎn)生了深厚的感情，他們都是我經(jīng)歷了許多艱難時(shí)刻后可以依賴的朋友和同伴。
三、實(shí)習(xí)中的難題和解決方案。
在衛(wèi)生所的實(shí)習(xí)中，我們遇到了許多問題，如醫(yī)療資源緊缺，醫(yī)生不足，缺乏醫(yī)療設(shè)備等。在這種情況下，我們探討許多關(guān)于如何改進(jìn)和優(yōu)化服務(wù)等實(shí)用方法。我們團(tuán)隊(duì)一致決定采取多種方案，如設(shè)立在線咨詢和預(yù)約機(jī)器、更良好的衛(wèi)生設(shè)施，支持開展全民健康教育活動(dòng)。我們還通過社交媒體等創(chuàng)新方法，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，向當(dāng)?shù)孛癖娞峁└咝Ш颓袑?shí)物質(zhì)化的服務(wù)。
四、實(shí)習(xí)中的收獲和啟示。
通過在衛(wèi)生所的實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了基層醫(yī)學(xué)服務(wù)的重要性和不足之處。同時(shí)，我也獲得了關(guān)于談判和協(xié)調(diào)以及與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這讓我更深刻地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，不僅需要醫(yī)生和護(hù)士，也需要財(cái)務(wù)人員和管理人員。這些思維將會(huì)影響我的未來職業(yè)生涯和工作方式。
五、結(jié)論。
在我的實(shí)習(xí)中，我深刻地感受到了基層醫(yī)學(xué)服務(wù)的緊急性和重要性，同時(shí)我也更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)和社會(huì)問題。不僅如此，我還學(xué)到了更多有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，如預(yù)防和控制疾病、病人護(hù)理、醫(yī)德等方面的知識(shí)和技巧。這次實(shí)習(xí)不僅是一次機(jī)會(huì)，更是一門課程，一門開啟我們職業(yè)生涯的新課程。我將會(huì)繼續(xù)在實(shí)踐中錘煉自己。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇七
鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦作為地方政府與基層群眾溝通的橋梁，是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、推動(dòng)基層治理的重要力量。我在大學(xué)期間，有幸獲得了一次機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦，實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到這一職業(yè)的意義和價(jià)值。本文從實(shí)習(xí)期間的具體經(jīng)歷和感受出發(fā)，總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的工作特點(diǎn)和方法，以及實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的工作需要應(yīng)對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。它需要既具備一定的政府管理知識(shí)和法律素養(yǎng)，又要具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的工作不僅需要緊急應(yīng)對突發(fā)事件，也需要平時(shí)細(xì)心負(fù)責(zé)，了解和掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類公共安全形勢，防范和化解可能出現(xiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)。
在實(shí)習(xí)期間，我了解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦運(yùn)用了一些有效的工作方法。比如，組建村民委員會(huì)，積極發(fā)揮黨員干部的帶頭作用；加大信息化建設(shè)，提高工作效率同時(shí)減少安全事故；開展宣傳教育活動(dòng)，教育群眾增強(qiáng)自我保護(hù)能力等等。
通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多。首先，我深入了解了基層治理的現(xiàn)狀和工作實(shí)踐，對于如何應(yīng)對下級(jí)群眾的訴求和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有了更深入的理解。其次，我認(rèn)識(shí)到政策和法律的重要性，了解到各項(xiàng)法律規(guī)定對于保障基層安全和解決矛盾有著至關(guān)重要的作用。最后，我更加深入了解了工作方法和技能，學(xué)習(xí)到如何制定基層治理計(jì)劃和策略，以及對應(yīng)急事件的處理思路和方法。
第五段：結(jié)論。
總而言之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的工作是一個(gè)非常重要的職業(yè)，需要擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和能力，還需要具備堅(jiān)韌不拔的毅力和以人為本的思想。在這次實(shí)習(xí)中，我深入了解到了這一職業(yè)的意義和價(jià)值，也意識(shí)到了自身在這方面的不足。未來，我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升能力，并為百姓安居樂業(yè)、社會(huì)和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇八
一、引言（200字）。
作為一個(gè)社會(huì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大四的暑假里，我有幸參加了本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的實(shí)習(xí)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更深入地了解了中國農(nóng)村的社會(huì)治理模式和方式方法。在實(shí)習(xí)期間，我深入了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的職責(zé)和工作，還去了當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)、派出所等地方，接觸了一些基層干部，領(lǐng)略了農(nóng)村的風(fēng)光，也感受到了農(nóng)村所存在的社會(huì)問題和矛盾。本文將結(jié)合實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，分享我所得到的心得與體會(huì)。
二、鄉(xiāng)村治理是一個(gè)大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程（250字）。
在實(shí)習(xí)期間，我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的工作范圍之廣、工作內(nèi)容之多、工作任務(wù)之繁重，涉及到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)治安等方方面面，走遍了幾個(gè)村莊，聽取了不少民眾的講述，他們對鄉(xiāng)村治理的期望值也越來越高。鄉(xiāng)村治理是一個(gè)大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多個(gè)部門的聯(lián)手合作，才能在各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展，從而給廣大村民提供更多的和優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。
三、宣傳教育是鄉(xiāng)村治理的核心（250字）。
在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦17所貧困村的婦聯(lián)組織定期開展各種形式的宣傳教育，引導(dǎo)廣大婦女、青少年了解國家法律法規(guī)、了解身心健康，以及了解改革開放的各個(gè)方面。也在幫助犧牲公安民警在警務(wù)社工方面進(jìn)行宣傳輔助，加強(qiáng)村級(jí)骨干開展綜合防控方面的宣傳，塑造了一個(gè)和諧安全的社會(huì)環(huán)境。宣傳教育是鄉(xiāng)村治理的核心，有效地增強(qiáng)了農(nóng)民的法制意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，使公共安全意識(shí)逐步增強(qiáng)，為鄉(xiāng)村治理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、建立順暢的溝通機(jī)制是關(guān)鍵所在（250字）。
在實(shí)習(xí)期間，我了解到協(xié)同治理是鄉(xiāng)村治理的一個(gè)關(guān)鍵所在，國家法治和鄉(xiāng)村社會(huì)治理實(shí)踐中迫切需要構(gòu)建黨委、政府、社會(huì)組織、群眾自治組織、企業(yè)家、個(gè)體戶和知識(shí)分子之間的一種順暢連貫、公開透明、自治互動(dòng)的通道。加強(qiáng)溝通機(jī)制的同時(shí)，還要充分發(fā)揮社區(qū)干部、社區(qū)權(quán)威和主流媒體的作用，宣傳黨和政府的決策意圖和工作部署，發(fā)揮村級(jí)議會(huì)和社區(qū)自理會(huì)人大的監(jiān)督作用，掌握民情民意。
五、結(jié)語（250字）。
通過這次實(shí)習(xí)，我有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：鄉(xiāng)村治理不是一件簡單的事情，確實(shí)需要各個(gè)相關(guān)方共同努力，才能夠更好地解決農(nóng)村社會(huì)問題，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和全面進(jìn)步。同時(shí)，我也認(rèn)為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的工作需要從繁雜和瑣碎中走出來，切實(shí)做出一些有實(shí)際效果的事情，從而讓廣大基層民眾感受到更多的獲得感和幸福感。下一步，我將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村治理的動(dòng)態(tài)，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦的工作情況，為未來的工作生涯做好準(zhǔn)備。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇九
近年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招聘日益成為大學(xué)畢業(yè)生關(guān)注的熱點(diǎn)話題。而在一些地方，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員實(shí)習(xí)已經(jīng)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員招聘的必備環(huán)節(jié)。本人有幸實(shí)習(xí)了一個(gè)月，下面就我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：工作內(nèi)容。
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)文書、檔案管理、信息錄入、歸檔等工作。雖然工作看似繁瑣，但我認(rèn)為這正是基礎(chǔ)扎實(shí)的核心。在具體操作中，我更加深入地理解了文書和檔案的重要性，以及嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的意義。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了有效地使用辦公軟件和歸檔系統(tǒng)，提高了工作效率。
第三段：工作態(tài)度。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員實(shí)習(xí)生，我深深地感受到工作態(tài)度的重要性。在工作中，我始終保持認(rèn)真、負(fù)責(zé)和耐心的態(tài)度，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)，并且在積極地與領(lǐng)導(dǎo)和同事交流中，了解和掌握了更多的工作技巧和經(jīng)驗(yàn)。這讓我更加深信，良好的工作態(tài)度是成功的關(guān)鍵。
第四段：社會(huì)責(zé)任。
作為社會(huì)一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員實(shí)習(xí)生的角色下，我更加意識(shí)到這份責(zé)任。我認(rèn)為在實(shí)習(xí)期間，我要為更加規(guī)范、高效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理作出自己的貢獻(xiàn)，并希望自己更加努力，成為一名合格的、負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。
第五段：總結(jié)。
總的來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅讓我學(xué)會(huì)了具體的工作操作技巧，更讓我了解到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理的實(shí)際情況。同時(shí)，實(shí)習(xí)讓我更加深入地感受到作為公務(wù)員，自身要具備高度的責(zé)任感和專業(yè)性，為社會(huì)和人民服務(wù)的意識(shí)更加深入人心。我相信，在這樣一種實(shí)踐和鍛煉中，我會(huì)不斷地進(jìn)步和成長，成為一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十
20xx年暑假，我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開始了我為期一周多的暑期見習(xí)的旅程。對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到衛(wèi)生院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
院長了解我的情況之后，覺得我應(yīng)該全面的對醫(yī)院的各種科室進(jìn)行了解最好，所以我先后在外科、藥房、護(hù)理…各方面進(jìn)行了不同時(shí)間的見習(xí)。鏡中的我，穿著干凈潔白的白大褂，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!不過話說回來，身上還覺得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān)。
帶我護(hù)理方面的是一個(gè)衛(wèi)校畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，可他的各項(xiàng)操作都看起來都游刃有余，我在一旁不禁感慨?？雌饋砗芎唵蔚淖o(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。終于在時(shí)間的磨練下漸漸地開始“快”起來。
環(huán)境熟悉之后，我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號(hào)、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下，并為病員配液。給我印象最深的是哪個(gè)醫(yī)生一直在給我強(qiáng)調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。說不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進(jìn)一下。
還有一個(gè)外科手術(shù)，縫合傷口?？粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈，再一點(diǎn)點(diǎn)清除淤血，最后進(jìn)行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求，后果將不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會(huì)是如此的嚴(yán)重。所以在接下來的換針?biāo)?、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎。忽然明白：在我的職業(yè)生涯中，不允許“萬一”。
見習(xí)8天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
每一個(gè)醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的'宣傳標(biāo)語。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景.其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。
“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水，感覺我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容。真的，我告訴自己要強(qiáng)，只有強(qiáng)，才會(huì)讓自己在任何病患面前得心應(yīng)手、游刃有余。
在郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院見習(xí)的這幾天，更是讓我明白了許多醫(yī)生的準(zhǔn)則，這是每個(gè)醫(yī)學(xué)事業(yè)工作者都應(yīng)該銘記在心的：生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十一
夏日閑暇之際，我踏上了鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)習(xí)生涯。在這段時(shí)光里，我體驗(yàn)到了與城市有著截然不同的教育氛圍，更接觸到了不一樣的學(xué)生和教師。通過這場實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了很多寶貴的體驗(yàn)，感受到了幫助他人帶來的快樂。
第二段：與學(xué)生相處的收獲。
在這所小學(xué)里，我與孩子們度過了短短的一個(gè)月，但是這段時(shí)間讓我受益匪淺。我和學(xué)生們繪畫、手工、做游戲、進(jìn)行課后輔導(dǎo)，與他們交流聊天，高興的是，我不僅幫助了他們，也從他們身上獲得了許多正能量，許多孩子們的成功和成長都充實(shí)了我的靈魂。這也讓我充分認(rèn)識(shí)到在教育工作中獲得的樂趣。
第三段：與老師相處的收獲。
在這段時(shí)光里，我還有幸接觸到了許多村小學(xué)的老師，他們不僅是我的導(dǎo)師，也是我的好朋友。他們在教育中沒有華麗的多彩，也沒有明星般的出彩，但是他們勤奮、負(fù)責(zé)任、盡心盡力地育人工作，將十年磨一劍的信仰融入了學(xué)生的成長中。每一位老師都給了我很多的建議和幫助，讓我更好地了解教育工作的真實(shí)面貌。
第四段：對于鄉(xiāng)村教育的體會(huì)。
這次實(shí)習(xí)，讓我直觀地感受到了城鄉(xiāng)教育的巨大差距。如果說城市教育已經(jīng)邁向了現(xiàn)代化的大步前進(jìn)，那么農(nóng)村教育還在苦苦掙扎。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的師資力量薄弱，設(shè)施不夠完善，無法給學(xué)生更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這讓我對中國城鄉(xiāng)教育的不平等問題更加深刻地認(rèn)識(shí)到了重要性。
第五段：總結(jié)。
這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我更深入地理解了教育的真正意義。它不僅僅是知識(shí)的傳授，更是情感和人性的交流。在我們接觸、了解、幫助別人的過程中，我們也在進(jìn)步、成長、樂在其中。衷心希望在未來的教育中，我們能夠更加注重質(zhì)量和公平，更加注重人性和真實(shí)感受。這次的實(shí)習(xí)是我人生中不可替代的收獲，也讓我更加堅(jiān)定了從事教育工作的決心和信念。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十二
實(shí)習(xí)是大學(xué)生為了更好地適應(yīng)社會(huì)，提高自身能力而進(jìn)行的一種經(jīng)驗(yàn)積累。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)更是提供了另一種不同的視角和經(jīng)驗(yàn)。筆者在校期間參加過兩次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)，對這一過程進(jìn)行了總結(jié)和思考，得出了一些自己的有關(guān)感悟。
1.另類的就業(yè)環(huán)境與工作內(nèi)容。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)與大城市內(nèi)實(shí)習(xí)的最大區(qū)別在于，鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境迥然不同。常見的互聯(lián)網(wǎng)公司和模擬天使投資人的刻板印象被掃地而盡，取而代之的是農(nóng)村的田野、河流，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的市中心廣場、街道、學(xué)校、醫(yī)院等。其中，最讓人印象深刻的是鄉(xiāng)村人們自給自足的生活方式。
除了環(huán)境以外，工作內(nèi)容也與大城市的實(shí)習(xí)差異較大，多數(shù)情況下實(shí)習(xí)生往往會(huì)到下層單位擔(dān)任協(xié)助工作，如村務(wù)、市政府、醫(yī)院、衛(wèi)生station、政府辦公室，等等其他各種與公共服務(wù)或基礎(chǔ)設(shè)施有關(guān)的職業(yè)。
2.社交與溝通的重要性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，涉及到的社交與溝通又是不同于城市實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)生沒有城市實(shí)習(xí)中的高效快捷、從容不迫的交流方式，因而需要提高自身的社交素質(zhì)與溝通能力。而在一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)中，筆者發(fā)現(xiàn)交流是通過與當(dāng)?shù)鼐用瘛⒙殬I(yè)人員、官員以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)其他實(shí)習(xí)生多次互動(dòng)所實(shí)現(xiàn)的。在不同的環(huán)境，鎮(zhèn)內(nèi)有著不同的居民、職業(yè)和文化政府檔案管理辦公室背景，而這對于實(shí)習(xí)者來說，需要更高的適應(yīng)性和溝通能力。
1.自我成長與人生經(jīng)驗(yàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)拓寬了我的視野，對自身產(chǎn)生了實(shí)質(zhì)影響，實(shí)習(xí)期間的認(rèn)知和思互動(dòng)以及面對種種問題的挑戰(zhàn)，從而讓我成長得更快。其中包括了解到不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不同人文、地理、氣候特點(diǎn)、理解并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生存和發(fā)展環(huán)境、克服諸如建立關(guān)系、信息溝通、公文處理等方面的問題，改善和提高自身的應(yīng)急能力、對于公共服務(wù)、醫(yī)療、教育等基礎(chǔ)設(shè)施的認(rèn)知和理解等等。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作精神得到了很好的鍛煉。在不同的職業(yè)環(huán)境與職業(yè)人員的配合中，任何一個(gè)職業(yè)團(tuán)隊(duì)都需要相互信任和尊重，小到一個(gè)‘的字拼錯(cuò)都會(huì)阻礙正常工作的進(jìn)行。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)時(shí)，我們必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)技能，掌握在不同的文化背景下，建立共同語言的能力也很重要。這種協(xié)作和合作精神，對于未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長也有著不可估量的價(jià)值。
四、實(shí)習(xí)有待改進(jìn)的地方。
1.實(shí)習(xí)的補(bǔ)助和干預(yù)作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的補(bǔ)助力度不如城市實(shí)習(xí)，實(shí)際上鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)習(xí)者還需要支付更多的生活和交通費(fèi)用，并承擔(dān)更多的勞動(dòng)困難。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)中，需要習(xí)慣長期的勞動(dòng)任務(wù)和環(huán)境，因此更要想辦法讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)變得有價(jià)值。有望把鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的安置提前預(yù)定，并由政府、企業(yè)等給予經(jīng)濟(jì)，以避免存在經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生不得不為了溫飽而放棄有價(jià)值的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)。同時(shí)，還可以適當(dāng)提高實(shí)習(xí)學(xué)生的權(quán)利和支持，以及支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)的各種政策。
雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)給學(xué)生帶來了有意義的體驗(yàn)，但仍有許多改進(jìn)空間。鑒于鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的特質(zhì)，可以嘗試運(yùn)用科技手段、創(chuàng)新、進(jìn)一步的拓寬實(shí)習(xí)的學(xué)科領(lǐng)域，共同討論鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)未來的發(fā)展策略。在此基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)機(jī)制、培訓(xùn)計(jì)劃、技能學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行更多的創(chuàng)新和優(yōu)化，將會(huì)進(jìn)一步助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。
五、結(jié)論。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的體驗(yàn)不僅讓學(xué)生感到有意義，更重要的是鍛煉了實(shí)習(xí)者，促進(jìn)了個(gè)人成長和改善了生存和發(fā)展環(huán)境?；诋?dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)差異化較大的問題，需要著重加強(qiáng)支持和創(chuàng)新，以提高實(shí)習(xí)者的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流。最后，筆者期望鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)能夠?yàn)閷W(xué)生提供越來越有意義和有效的經(jīng)驗(yàn)和素質(zhì)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十三
以前我認(rèn)為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?dòng)，是一個(gè)動(dòng)詞的概念，跟謝主任的交談中，我得知：組織就是黨組織，它的任務(wù)是引導(dǎo)村民選舉，選拔優(yōu)秀的為干部，(現(xiàn)在很重要的一點(diǎn)是做好“大學(xué)生當(dāng)村官”的工作)，發(fā)展村民的民主意識(shí)，發(fā)揮民主的作用。第二點(diǎn)是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員，做好黨員的考核，民主復(fù)議，發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用，搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。
其中我在瀏覽黨組織的文件時(shí)，看他們的民主復(fù)議時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)組織的工作信息的問題。我認(rèn)為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標(biāo)志，但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)存在很多的問題，其中有主題不鮮明，特色不突出，給人如出一轍，似曾相識(shí)的感覺;事無巨細(xì)，面面俱到，重點(diǎn)不突出，針對性不強(qiáng);有的表現(xiàn)形式單一，語言貧乏，沒有新的概括和提煉;有的理論性，原則行的東西太多，生動(dòng)具體的大學(xué)少;有的觀點(diǎn)偏頗，不太實(shí)在;說好的是絕對的好，而對于實(shí)際工作中的問題卻避而不談。
那么產(chǎn)生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級(jí)設(shè)定的工作目標(biāo)趨于一致，而下級(jí)沒有創(chuàng)造性的抓落實(shí)，信息難免趨同;其次，信息撰寫者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠，材料不豐富，信息難以生動(dòng);再次，由于思想水平，政策水平，文字綜合能力有限，對素材把握得不準(zhǔn)，思考不夠深入。還有，由于一些地方信息員隊(duì)伍不穩(wěn)定，掛職，臨時(shí)抽調(diào)的同志較多，也影響了信息的質(zhì)量。
針對這些現(xiàn)象，我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質(zhì)量。
首先，挖掘提煉有價(jià)值的素材，只有撥響社會(huì)生活特別是工作繃得最緊的那根弦，才可能寫出好的信息來，要摸準(zhǔn)時(shí)代的脈搏，敏銳的捕捉工作中的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，選擇有特色，有個(gè)性，有信息價(jià)值的片段，要深入基層，深入實(shí)際，深入群眾，從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，對材料深入思考，突出特色，把握本質(zhì)。
二是，注重寫實(shí)，增強(qiáng)信息的可信度和說服力，要吹糠見米，擠干水分，用事實(shí)說話，讓主題從客觀事實(shí)中自然而然流露出來，要克服表面化，不隨意拔高或貶低，做到有真意，去粉飾，不做作，勿賣弄。
三是，要提高文字水平，語言要準(zhǔn)確，簡練，生動(dòng)。樸實(shí)，多用短句，少用長句，最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言，四要提高綜合素質(zhì)，多讀，多寫，多思，吃透上級(jí)精神，領(lǐng)會(huì)意圖，了解動(dòng)態(tài)，掌握基層情況，了解各地信息，廣泛涉獵政治，大學(xué)，大學(xué)，管理等等方面的知識(shí)，要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分，厚積薄發(fā)。
最重要一點(diǎn)，好信息絕不僅僅是漂亮的文字，敏銳的嗅覺和機(jī)巧的處理，而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求，有憂國憂民的情懷，這樣才能打動(dòng)人，說服人。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開始進(jìn)去的時(shí)候你覺得是興奮，慢慢的，你會(huì)覺得很無聊，幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事，如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無趣，所以這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色，你是帶著對這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。
所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事，是一門學(xué)問。
現(xiàn)在你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí)，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨(dú)角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么，所以她說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會(huì)你也沒有了。這樣不利于了解知識(shí)。
所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí)，針對這些問題你去問，然后去收集你說要的知識(shí)，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物，雜志，文件，報(bào)紙等等信息庫，你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。
我在那里時(shí)，我會(huì)去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。
在這次實(shí)習(xí)中，我對組織辦的工作流程有了一個(gè)初步的了解，其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道，如何去學(xué)習(xí)，何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十四
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)習(xí)期間，我們跟組里的領(lǐng)導(dǎo)反映后，調(diào)去了下車鎮(zhèn)，真正的工作，真正的折磨，也是真正的充實(shí)與收獲，就是從那時(shí)候才開始的，我們度過了超級(jí)辛苦的工作。下面是本站小編為大家收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。
歡迎大家閱讀。
在實(shí)習(xí)的第二星期中，我覺得與上學(xué)期相比更進(jìn)入角色了。由于各項(xiàng)工作任務(wù)多了起來，辦公室里上周那種輕松的工作狀態(tài)也不見了。辦公室的前輩們教給了我和同伴張莎一些基本的技能和技巧，比如復(fù)印文件、傳真。教給了我們打電話和接電話的一些技巧，其中之一就是在打電話通報(bào)任務(wù)和會(huì)議的時(shí)候，最后一定要詢問接電話人的全名，以免出現(xiàn)差錯(cuò)后，好明晰責(zé)任。自此，可以看出辦公室工作的細(xì)致入微，十分考究，必須仔細(xì)認(rèn)真才行。我發(fā)現(xiàn)我們辦公室有太多的資料和書記，光每天的報(bào)紙就包括了《人民日報(bào)》、《參考消息》、《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》、《貴陽晚報(bào)》、《貴州都市報(bào)》等等，你還能發(fā)現(xiàn)有烏當(dāng)區(qū)年鑒和各種優(yōu)秀的刊物，比如《中國經(jīng)濟(jì)報(bào)告》、《比較管理》、《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》等，我在工作空閑的時(shí)間也仔細(xì)閱讀了相關(guān)的資料，尤其喜歡《中國經(jīng)濟(jì)報(bào)告》這份期刊，學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)知識(shí)。老大慧姐還給我和同伴兩本有關(guān)政府公文寫作的書學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)我對公文寫作的格式、字體、布局等有了相應(yīng)的了解，受益頗多。
在周三的時(shí)候，我們還參與了一項(xiàng)接待省報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的工作?；劢愀嬖V我們在政府工作要具備兩項(xiàng)工作技能：一是要會(huì)寫作，要寫得好，寫得有特色;二是要會(huì)接待，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)。由此可見，做好政府工作需要全能型人才，我還要針對自己的不足，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，提升自己溝通交流等能力，加強(qiáng)自己的寫作能力。
這周辦公室接到了撰寫政府20xx年。
半年工作總結(jié)。
的任務(wù)，但又由于王哥又有其他事務(wù)要忙，于是在星期五這天他給了我們一些資料，要求我和張莎寫一下政府半年工作總結(jié)中有關(guān)第一產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容和總結(jié)。我十分激動(dòng)，因?yàn)榻K于給我們安排比較大的任務(wù)了，我十分珍惜這次機(jī)會(huì)，希望自己能完成好。我在仔細(xì)地閱讀過幾遍資料后，便發(fā)揮自己的長項(xiàng)，和同伴開始進(jìn)行擬寫，在下午下班前就已經(jīng)完成了，認(rèn)真反復(fù)地進(jìn)行了檢查和修改，并按照王哥的要求拷在了他的電腦上。我個(gè)人覺得寫得還可以，不過是好是壞，就只能等星期一王哥的評(píng)價(jià)了。
以前我認(rèn)為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?dòng)，是一個(gè)動(dòng)詞的概念，跟謝主任的交談中，我得知：組織就是黨組織，它的任務(wù)是引導(dǎo)村民選舉，選拔優(yōu)秀的為干部，(現(xiàn)在很重要的一點(diǎn)是做好“大學(xué)生當(dāng)村官”的工作)，發(fā)展村民的民主意識(shí)，發(fā)揮民主的作用。第二點(diǎn)是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員，做好黨員的考核，民主復(fù)議，發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用，搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。
其中我在瀏覽黨組織的文件時(shí)，看他們的民主復(fù)議時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)組織的工作信息的問題。我認(rèn)為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標(biāo)志，但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)存在很多的問題，其中有主題不鮮明，特色不突出，給人如出一轍，似曾相識(shí)的感覺;事無巨細(xì)，面面俱到，重點(diǎn)不突出，針對性不強(qiáng);有的表現(xiàn)形式單一，語言貧乏，沒有新的概括和提煉;有的理論性，原則行的東西太多，生動(dòng)具體的大學(xué)少;有的觀點(diǎn)偏頗，不太實(shí)在;說好的是絕對的好，而對于實(shí)際工作中的問題卻避而不談。
那么產(chǎn)生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級(jí)設(shè)定的工作目標(biāo)趨于一致，而下級(jí)沒有創(chuàng)造性的抓落實(shí)，信息難免趨同;其次，信息撰寫者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠，材料不豐富，信息難以生動(dòng);再次，由于思想水平，政策水平，文字綜合能力有限，對素材把握得不準(zhǔn)，思考不夠深入。還有，由于一些地方信息員隊(duì)伍不穩(wěn)定，掛職，臨時(shí)抽調(diào)的同志較多，也影響了信息的質(zhì)量。
針對這些現(xiàn)象，我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質(zhì)量。首先，挖掘提煉有價(jià)值的素材，只有撥響社會(huì)生活特別是工作繃得最緊的那根弦，才可能寫出好的信息來，要摸準(zhǔn)時(shí)代的脈搏，敏銳的捕捉工作中的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，選擇有特色，有個(gè)性，有信息價(jià)值的片段，要深入基層，深入實(shí)際，深入群眾，從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，對材料深入思考，突出特色，把握本質(zhì)。二是，注重寫實(shí)，增強(qiáng)信息的可信度和說服力，要吹糠見米，擠干水分，用事實(shí)說話，讓主題從客觀事實(shí)中自然而然流露出來，要克服表面化，不隨意拔高或貶低，做到有真意，去粉飾，不做作，勿賣弄，三是，要提高文字水平，語言要準(zhǔn)確，簡練，生動(dòng)。樸實(shí)，多用短句，少用長句，最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言，四要提高綜合素質(zhì)，多讀，多寫，多思，吃透上級(jí)精神，領(lǐng)會(huì)意圖，了解動(dòng)態(tài)，掌握基層情況，了解各地信息，廣泛涉獵政治，大學(xué)，大學(xué)，管理等等方面的知識(shí)，要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分，厚積薄發(fā)，最重要一點(diǎn)，好信息絕不僅僅是漂亮的文字，敏銳的嗅覺和機(jī)巧的處理，而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求，有憂國憂民的情懷，這樣才能打動(dòng)人，說服人。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開始進(jìn)去的時(shí)候你覺得是興奮，慢慢的，你會(huì)覺得很無聊，幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事，如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無趣，所以這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色，你是帶著對這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事，是一門學(xué)問?，F(xiàn)在你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí)，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨(dú)角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么，所以她說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會(huì)你也沒有了。這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí)，針對這些問題你去問，然后去收集你說要的知識(shí)，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物，雜志，文件，報(bào)紙等等信息庫，你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里時(shí)，我會(huì)去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。
在這次實(shí)習(xí)中，我對組織辦的工作流程有了一個(gè)初步的了解，其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道，如何去學(xué)習(xí)，何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。
說起這次河源實(shí)習(xí)，我覺得真是收獲頗多的，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，體驗(yàn)了工作的辛苦，一個(gè)月的實(shí)習(xí)仿佛影射出社會(huì)中的諸多共同點(diǎn)，讓我成熟了一點(diǎn)。
工作內(nèi)容：
我們?nèi)サ降氖呛釉绰浜蟮囊恍╂?zhèn)和村，給村民們確定山地的產(chǎn)權(quán)，以后政府若想開發(fā)之類的就可以給當(dāng)?shù)卮迕裱a(bǔ)貼之類的。怎么確定?首先技術(shù)員會(huì)發(fā)給我們某村的總地形圖，然后我們根據(jù)村民所說的把屬于他的山地勾繪出來，然后填表，按手指印，就這樣無限循環(huán)直到做完該村的所有村民。其實(shí)關(guān)于山的所有權(quán)是在那些村民的老祖輩就已經(jīng)確定好的的。只是由于舊土地證不太準(zhǔn)或分家等其他原因，村民們常常在兩家界限處有爭議，尤其是種有杉樹或竹林的山地。這個(gè)下面談，我們的工作就是這些啦~有的做繪圖員，有的做填表員，有的負(fù)責(zé)打醬油，哈哈。。
工作之流程：
待遇環(huán)境：
真是感慨的對比~在古寨那里，吃好住好沒事干，住的是教師宿舍，墻壁光滑，屋子整潔，還有一臺(tái)臺(tái)式電腦供我們上網(wǎng)，放假期間，我們在這里打牌，聊q，打電話，上網(wǎng)找電影看，這像是出來實(shí)習(xí)工作的嗎?吃的是肉湯，炒肉，扣肉，豆腐夾碎肉，肉炒米粉。。。然而幾乎沒干過什么工作，感覺純屬被養(yǎng)~而來到下車鎮(zhèn)群豐村，那住宿環(huán)境可讓人倒吸一口冷氣，8個(gè)人被安排在一間不知沒人用多少年的學(xué)生教室，鴨仔鋪上下睡人，我可以很清楚地看到，灰暗的教室，墻壁，地上覆著厚厚的灰塵，窗戶上的蜘蛛絲啊，看了都不敢去清理。吃的和古寨差不多，只是肉量油量減少了至少百分之50以上，菜倒多了不少。而每天卻是干得要生要死，上午下午山爬了一座又一座，村民們的吵聲似乎沒有停止過，回來第一件是想到的只是洗澡，把一身汗味與泥土洗凈。終于把群豐村搞完了，我們滿懷期待地來到云豐村，結(jié)果，我們又來到一間“鬼屋”，其環(huán)境居然和群豐村的有過之而無不及，那是一間兩個(gè)籃球常大小的落后小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)說者兩年孩子都上縣城讀書了，所以這里沒孩子來上學(xué)了，我們聽了無語。。舊學(xué)校里人少蚊子倒不見得少，晚上要是不點(diǎn)蚊香，被蚊子抬出去也說不定，有一次晚上半夜，我居然被蚊子叮醒了，原因是半夜蚊香燒完了。晚上吃飯，如果飯桌下不點(diǎn)蚊香，腳下幾個(gè)紅點(diǎn)是必不可少的。這里的蚊子太厲害了，我回來的時(shí)候腳已經(jīng)是“千瘡百孔”了。幸得本人生性樂觀，對這些環(huán)境也沒有多大抱怨，來到時(shí)反而多幾分興奮，在我看來，來到也是一種緣分，我們又不是在這里長住，所以也沒必要抱怨太多，這短暫的幾天，也許是我們?nèi)松须y得的經(jīng)歷，何不好好看看，好好享受其中的酸甜苦辣。
工作之辛苦：
我們這20多天的工作可真是不容易啊~除了每天爬山累之外，還有的就是頭頂上那火辣辣的太陽，為了避免烈日，我們每天必須很早就起床，工作。可是我們并不能很準(zhǔn)時(shí)回去，中午十一點(diǎn)多十二點(diǎn)，還有村民想讓我們繼續(xù)劃他們的山地，那時(shí)候的太陽可真是毒，我被曬得汗流夾背，黑色的t-shirt被汗弄濕，風(fēng)干，弄濕，風(fēng)干了幾遍，竟起了一層淺淺白色的鹽花，而那些村民呢?看來已經(jīng)對這種環(huán)境習(xí)以為常，繼續(xù)“興致勃勃”地討論，爭議，甚至是吵架!小生佩服的五體投地~每天下午最不情愿的事情就是3點(diǎn)多午睡醒就要開工了，可那顆太陽還是那樣火熱地照射著大地，一看到就像賴床不走呢~呵呵。來到我們的工作地，村民們的吵聲可是天天都有，那是因?yàn)樯酱迳系娜松らT又大又響，當(dāng)因爭執(zhí)吵起架來，簡直就像兩只喇叭在耳邊吹著一樣。工作辛苦歸辛苦，可我也倒并不在乎，自從從古寨搬到這邊真正工作，我都努力在學(xué)習(xí)和操作，爭取早日獨(dú)立工作，脫離打醬油行列，不是為了做給領(lǐng)導(dǎo)看，做給朋友看，而是為了自己，拿了人家的工資，就應(yīng)該給他們干點(diǎn)實(shí)事，這才對得起自己。經(jīng)過幾天學(xué)習(xí)后，我開始一個(gè)人繪圖，也漸漸聽懂一些本地話，比如說天水，窩，溝，山埂等，方便繪圖，有時(shí)候不用村干部翻譯給我聽我已經(jīng)聽懂并開始繪圖了。獨(dú)立操作的那些天，也是我對自己比較滿意的十幾天。
工作之變故：
這次河源實(shí)習(xí)的第一次變故是發(fā)生在古寨那邊，當(dāng)時(shí)由于住宿伙食還不錯(cuò)，前兩三天都有跟著技術(shù)員去“學(xué)習(xí)”，生活還算很不錯(cuò)，只是時(shí)間長了，我們發(fā)現(xiàn)了有些不對勁了，前兩天領(lǐng)導(dǎo)說是讓我們跟著去學(xué)習(xí)，實(shí)際上是跟著技術(shù)員去工作，而工作時(shí)技術(shù)員幾乎把我們晾在一邊，自己與村民交涉起來，我們幾個(gè)很迷茫地看著他繪圖，半懂不懂地跟著技術(shù)員，毫無貢獻(xiàn)。而周圍前來劃山地村民本來就有很多，擠在一起，我們似乎成了一道可有可無，不和諧的風(fēng)景。這是頭兩三天的情況，我本來心想，這是學(xué)習(xí)嘛~只要虛心請教，過兩天的情況會(huì)好的吧~可是，兩三天后，迎來我們的是67天的長假，而且是放完兩三天假以后，去政府吃飯時(shí)后領(lǐng)導(dǎo)又告訴我們放多兩天，67天的假日結(jié)束以后，村主任居然說農(nóng)忙，讓我們再放4天假，這次與我同組的師姐終于忍受不了了，4個(gè)人中，凱哥，小敏，小潔都心生去意，領(lǐng)導(dǎo)們葫蘆里賣的是什么藥啊，我們自身所處的位置又是那樣尷尬，還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題是，我們放了這么多天假，到底有沒有帶薪。如果沒有，呆在這實(shí)在更沒意義。經(jīng)過討論后，我們決定打電話給我們的組長反映情況，并問問工薪問題，那電話是我打的。
一天后，我們組長把我們四個(gè)調(diào)到下車鎮(zhèn)那里，那里環(huán)境艱苦，但村干部肯教，幾天后，我們正式投入獨(dú)立工作，真正的實(shí)習(xí)那時(shí)候才開始。
兩次變故中雖然我都沒想離開過，但如果我們組有人離開的話對我的情緒也是有些影響的，我很高興我們最終一起熬到最后，沒有人半途而廢。我還有很多地方不夠成熟，但在對待工作方面，我覺得我有自己原則，工作本來就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可以為自己找任何借口，只有這樣，你才能獲得人們的尊重。
工作之余：
除了工作，與我日常相處的有一個(gè)師兄加兩個(gè)漂亮的師姐~他們?nèi)菄镣嗟?，這對我來說也算是比較幸運(yùn)的，他們在平時(shí)都挺照顧師弟我的，在古寨相處的時(shí)間，我們一起打牌，看電影，聊天，對彼此也有一定了解，小敏師姐說要教我溝女，唱歌，我可是很記得的哦，還有小潔師姐說的開學(xué)后多聯(lián)系我也沒忘，至于凱哥，記得回去請吃飯(打牌輸?shù)?，欠你一百塊你居然不記得了，早知道不提醒你了哈哈。。其次，搬到云豐村，我又認(rèn)識(shí)了阿徐阿志小李等人，雖說那時(shí)候工作忙沒能深入互相了解，也感謝你們陪我有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我很高興當(dāng)時(shí)的選擇，當(dāng)時(shí)第一小組要分成兩組，我剛好和同班的阿飛，淑貞分開了，在我看來，分開也挺可以的，畢竟班上的人對我有印象了~彼此相處的方式都差不多是那樣了，況且以后有的是機(jī)會(huì)，但如果是與新的人相處，也許我收獲更多，果然，跟師兄師姐相處的日子我見識(shí)也多了些，聽聞也多了些，這對自身的成熟有著一定得幫助。確實(shí)，出門在外，得當(dāng)?shù)南嗵幣c負(fù)責(zé)的工作才能使自己站的住腳，而任何一個(gè)差錯(cuò)或不成熟的行為都有可能給人以不良的印象而難以改變，我曾親耳聽到村領(lǐng)導(dǎo)大聲抱怨某主任留太多手尾給他，河源實(shí)習(xí)歸來，讓我看到了變成熟的必要性，這也讓我更加認(rèn)真地審視自己的日常種種行為。是時(shí)候改變對周圍事物的態(tài)度，是時(shí)候變成熟一點(diǎn)了。
工作結(jié)束：
也許是我們組辦事比較得力有效率，當(dāng)我們要離開時(shí)候，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)可花了不少功夫想留住我們，最后一天內(nèi)業(yè)，我們接到劉老師的電話，領(lǐng)導(dǎo)們想通過老師說服我們組留下，去吃晚飯前，鎮(zhèn)主任又前來試圖說服我們，說他們還有兩個(gè)村沒有做完，我們又是做得了事的人，很希望我們再做一個(gè)星期，說局長都出面了之類。晚上，鎮(zhèn)長前來一起吃飯，飯中，鎮(zhèn)長又發(fā)話了，有什么條件盡管提，再做一個(gè)星期。等到他們確定實(shí)在留不住我們了，他們才給我們做回家的安排。
第二天，我拿到了這一個(gè)月來的勞動(dòng)成果。裹著手里的錢，深知錢來之不易，一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我?guī)е鴿M滿的回憶愉快歸家。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十五
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們接觸社會(huì)的一種重要方式，通過實(shí)踐體驗(yàn)社會(huì)文化的多元性和不同領(lǐng)域的發(fā)展，能夠更好地了解自己和社會(huì)。我所在的學(xué)校每年都會(huì)安排學(xué)生前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，今年也不例外。在這次實(shí)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的不同側(cè)面，下面我來分享我的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)感受。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的兩個(gè)月中，我感受到了很多與城市不同的特色，其中最引人注目的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的人情味，無論是在村里還是在辦公室里，每個(gè)人都十分熱情友好，樂于助人。尤其是和小學(xué)生相處的時(shí)間最多，他們天真爛漫的笑容和無邪的眼神讓我感到非常溫暖。此外，在實(shí)習(xí)期間，我也逐漸了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)雖然不如城市發(fā)達(dá)，但是在特色產(chǎn)業(yè)和環(huán)保方面做得比城市要好，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們也非常注重環(huán)保和生態(tài)保護(hù)，這點(diǎn)是城市難以實(shí)現(xiàn)的。
第三段：職業(yè)規(guī)劃。
通過這次實(shí)習(xí)，我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的思路。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到了許多大城市普遍缺失的東西，比如人情味和環(huán)保意識(shí)等。我意識(shí)到選擇專業(yè)時(shí)不能只考慮收入和發(fā)展前景，還要考慮社會(huì)責(zé)任和對環(huán)境的影響，這些才是真正能夠讓我實(shí)現(xiàn)價(jià)值和幸福感的工作方向。我再也不會(huì)將眼光只限于城市了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展依舊是一個(gè)需要人才的領(lǐng)域。
第四段：挑戰(zhàn)與反思。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)期間，也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。由于我是第一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的環(huán)境和生活習(xí)慣都和我平時(shí)生活的城市有所不同，適應(yīng)起來有些困難。這讓我深感到自己的不足，我決定要加強(qiáng)自己的文化素質(zhì)和尋找適應(yīng)生活環(huán)境的方法，比如嘗試當(dāng)?shù)氐拿朗?，到?dāng)?shù)氐木包c(diǎn)走一走等等。
第五段：結(jié)尾。
通過這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我感到受益匪淺。同時(shí)，本次實(shí)習(xí)也提醒著我們，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)只是開始，我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)和成長，為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值做準(zhǔn)備。我相信，將這次實(shí)習(xí)中得到的經(jīng)驗(yàn)和啟示融入未來的學(xué)習(xí)和生活中，一定會(huì)取得更加理想的結(jié)果。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十六
鄉(xiāng)級(jí)政府是我國最基層的政府單位。你知道鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀!
說起這次河源實(shí)習(xí)，我覺得真是收獲頗多的，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，體驗(yàn)了工作的辛苦，一個(gè)月的實(shí)習(xí)仿佛影射出社會(huì)中的諸多共同點(diǎn)，讓我成熟了一點(diǎn)。
工作內(nèi)容：
我們?nèi)サ降氖呛釉绰浜蟮囊恍╂?zhèn)和村，給村民們確定山地的產(chǎn)權(quán)，以后政府若想開發(fā)之類的就可以給當(dāng)?shù)卮迕裱a(bǔ)貼之類的。怎么確定?首先技術(shù)員會(huì)發(fā)給我們某村的總地形圖，然后我們根據(jù)村民所說的把屬于他的山地勾繪出來，然后填表，按手指印，就這樣無限循環(huán)直到做完該村的所有村民。其實(shí)關(guān)于山的所有權(quán)是在那些村民的老祖輩就已經(jīng)確定好的的。只是由于舊土地證不太準(zhǔn)或分家等其他原因，村民們常常在兩家界限處有爭議，尤其是種有杉樹或竹林的山地。這個(gè)下面談，我們的工作就是這些啦~有的做繪圖員，有的做填表員，有的負(fù)責(zé)打醬油，哈哈。。
工作之流程：
待遇環(huán)境：
真是感慨的對比~在古寨那里，吃好住好沒事干，住的是教師宿舍，墻壁光滑，屋子整潔，還有一臺(tái)臺(tái)式電腦供我們上網(wǎng)，放假期間，我們在這里打牌，聊q，打電話，上網(wǎng)找電影看，這像是出來實(shí)習(xí)工作的嗎?吃的是肉湯，炒肉，扣肉，豆腐夾碎肉，肉炒米粉。。。然而幾乎沒干過什么工作，感覺純屬被養(yǎng)~而來到下車鎮(zhèn)群豐村，那住宿環(huán)境可讓人倒吸一口冷氣，8個(gè)人被安排在一間不知沒人用多少年的學(xué)生教室，鴨仔鋪上下睡人，我可以很清楚地看到，灰暗的教室，墻壁，地上覆著厚厚的灰塵，窗戶上的蜘蛛絲啊，看了都不敢去清理。吃的和古寨差不多，只是肉量油量減少了至少百分之50以上，菜倒多了不少。而每天卻是干得要生要死，上午下午山爬了一座又一座，村民們的吵聲似乎沒有停止過，回來第一件是想到的只是洗澡，把一身汗味與泥土洗凈。終于把群豐村搞完了，我們滿懷期待地來到云豐村，結(jié)果，我們又來到一間“鬼屋”，其環(huán)境居然和群豐村的有過之而無不及，那是一間兩個(gè)籃球常大小的落后小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)說者兩年孩子都上縣城讀書了，所以這里沒孩子來上學(xué)了，我們聽了無語。。舊學(xué)校里人少蚊子倒不見得少，晚上要是不點(diǎn)蚊香，被蚊子抬出去也說不定，有一次晚上半夜，我居然被蚊子叮醒了，原因是半夜蚊香燒完了。晚上吃飯，如果飯桌下不點(diǎn)蚊香，腳下幾個(gè)紅點(diǎn)是必不可少的。這里的蚊子太厲害了，我回來的時(shí)候腳已經(jīng)是“千瘡百孔”了。幸得本人生性樂觀，對這些環(huán)境也沒有多大抱怨，來到時(shí)反而多幾分興奮，在我看來，來到也是一種緣分，我們又不是在這里長住，所以也沒必要抱怨太多，這短暫的幾天，也許是我們?nèi)松须y得的經(jīng)歷，何不好好看看，好好享受其中的酸甜苦辣。
工作之辛苦：
我們這20多天的工作可真是不容易啊~除了每天爬山累之外，還有的就是頭頂上那火辣辣的太陽，為了避免烈日，我們每天必須很早就起床，工作。可是我們并不能很準(zhǔn)時(shí)回去，中午十一點(diǎn)多十二點(diǎn)，還有村民想讓我們繼續(xù)劃他們的山地，那時(shí)候的太陽可真是毒，我被曬得汗流夾背，黑色的t-shirt被汗弄濕，風(fēng)干，弄濕，風(fēng)干了幾遍，竟起了一層淺淺白色的鹽花，而那些村民呢?看來已經(jīng)對這種環(huán)境習(xí)以為常，繼續(xù)“興致勃勃”地討論，爭議，甚至是吵架!小生佩服的五體投地~每天下午最不情愿的事情就是3點(diǎn)多午睡醒就要開工了，可那顆太陽還是那樣火熱地照射著大地，一看到就像賴床不走呢~呵呵。來到我們的工作地，村民們的吵聲可是天天都有，那是因?yàn)樯酱迳系娜松らT又大又響，當(dāng)因爭執(zhí)吵起架來，簡直就像兩只喇叭在耳邊吹著一樣。工作辛苦歸辛苦，可我也倒并不在乎，自從從古寨搬到這邊真正工作，我都努力在學(xué)習(xí)和操作，爭取早日獨(dú)立工作，脫離打醬油行列，不是為了做給領(lǐng)導(dǎo)看，做給朋友看，而是為了自己，拿了人家的工資，就應(yīng)該給他們干點(diǎn)實(shí)事，這才對得起自己。經(jīng)過幾天學(xué)習(xí)后，我開始一個(gè)人繪圖，也漸漸聽懂一些本地話，比如說天水，窩，溝，山埂等，方便繪圖，有時(shí)候不用村干部翻譯給我聽我已經(jīng)聽懂并開始繪圖了。獨(dú)立操作的那些天，也是我對自己比較滿意的十幾天。
工作之變故：
這次河源實(shí)習(xí)的第一次變故是發(fā)生在古寨那邊，當(dāng)時(shí)由于住宿伙食還不錯(cuò)，前兩三天都有跟著技術(shù)員去“學(xué)習(xí)”，生活還算很不錯(cuò)，只是時(shí)間長了，我們發(fā)現(xiàn)了有些不對勁了，前兩天領(lǐng)導(dǎo)說是讓我們跟著去學(xué)習(xí)，實(shí)際上是跟著技術(shù)員去工作，而工作時(shí)技術(shù)員幾乎把我們晾在一邊，自己與村民交涉起來，我們幾個(gè)很迷茫地看著他繪圖，半懂不懂地跟著技術(shù)員，毫無貢獻(xiàn)。而周圍前來劃山地村民本來就有很多，擠在一起，我們似乎成了一道可有可無，不和諧的風(fēng)景。這是頭兩三天的情況，我本來心想，這是學(xué)習(xí)嘛~只要虛心請教，過兩天的情況會(huì)好的吧~可是，兩三天后，迎來我們的是67天的長假，而且是放完兩三天假以后，去政府吃飯時(shí)后領(lǐng)導(dǎo)又告訴我們放多兩天，67天的假日結(jié)束以后，村主任居然說農(nóng)忙，讓我們再放4天假，這次與我同組的師姐終于忍受不了了，4個(gè)人中，凱哥，小敏，小潔都心生去意，領(lǐng)導(dǎo)們葫蘆里賣的是什么藥啊，我們自身所處的位置又是那樣尷尬，還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題是，我們放了這么多天假，到底有沒有帶薪。如果沒有，呆在這實(shí)在更沒意義。經(jīng)過討論后，我們決定打電話給我們的組長反映情況，并問問工薪問題，那電話是我打的。
一天后，我們組長把我們四個(gè)調(diào)到下車鎮(zhèn)那里，那里環(huán)境艱苦，但村干部肯教，幾天后，我們正式投入獨(dú)立工作，真正的實(shí)習(xí)那時(shí)候才開始。
兩次變故中雖然我都沒想離開過，但如果我們組有人離開的話對我的情緒也是有些影響的，我很高興我們最終一起熬到最后，沒有人半途而廢。我還有很多地方不夠成熟，但在對待工作方面，我覺得我有自己原則，工作本來就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可以為自己找任何借口，只有這樣，你才能獲得人們的尊重。
工作之余：
除了工作，與我日常相處的有一個(gè)師兄加兩個(gè)漂亮的師姐~他們?nèi)菄镣嗟?，這對我來說也算是比較幸運(yùn)的，他們在平時(shí)都挺照顧師弟我的，在古寨相處的時(shí)間，我們一起打牌，看電影，聊天，對彼此也有一定了解，小敏師姐說要教我溝女，唱歌，我可是很記得的哦，還有小潔師姐說的開學(xué)后多聯(lián)系我也沒忘，至于凱哥，記得回去請吃飯(打牌輸?shù)?，欠你一百塊你居然不記得了，早知道不提醒你了哈哈。。其次，搬到云豐村，我又認(rèn)識(shí)了阿徐阿志小李等人，雖說那時(shí)候工作忙沒能深入互相了解，也感謝你們陪我有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我很高興當(dāng)時(shí)的選擇，當(dāng)時(shí)第一小組要分成兩組，我剛好和同班的阿飛，淑貞分開了，在我看來，分開也挺可以的，畢竟班上的人對我有印象了~彼此相處的方式都差不多是那樣了，況且以后有的是機(jī)會(huì)，但如果是與新的人相處，也許我收獲更多，果然，跟師兄師姐相處的日子我見識(shí)也多了些，聽聞也多了些，這對自身的成熟有著一定得幫助。確實(shí)，出門在外，得當(dāng)?shù)南嗵幣c負(fù)責(zé)的工作才能使自己站的住腳，而任何一個(gè)差錯(cuò)或不成熟的行為都有可能給人以不良的印象而難以改變，我曾親耳聽到村領(lǐng)導(dǎo)大聲抱怨某主任留太多手尾給他，河源實(shí)習(xí)歸來，讓我看到了變成熟的必要性，這也讓我更加認(rèn)真地審視自己的日常種種行為。是時(shí)候改變對周圍事物的態(tài)度，是時(shí)候變成熟一點(diǎn)了。
工作結(jié)束：
也許是我們組辦事比較得力有效率，當(dāng)我們要離開時(shí)候，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)可花了不少功夫想留住我們，最后一天內(nèi)業(yè)，我們接到劉老師的電話，領(lǐng)導(dǎo)們想通過老師說服我們組留下，去吃晚飯前，鎮(zhèn)主任又前來試圖說服我們，說他們還有兩個(gè)村沒有做完，我們又是做得了事的人，很希望我們再做一個(gè)星期，說局長都出面了之類。晚上，鎮(zhèn)長前來一起吃飯，飯中，鎮(zhèn)長又發(fā)話了，有什么條件盡管提，再做一個(gè)星期。等到他們確定實(shí)在留不住我們了，他們才給我們做回家的安排。
第二天，我拿到了這一個(gè)月來的勞動(dòng)成果。裹著手里的錢，深知錢來之不易，一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我?guī)е鴿M滿的回憶愉快歸家。
以前我認(rèn)為組織辦是組織人們?nèi)⒓踊顒?dòng)，是一個(gè)動(dòng)詞的概念，跟謝主任的交談中，我得知：組織就是黨組織，它的任務(wù)是引導(dǎo)村民選舉，選拔優(yōu)秀的為干部，(現(xiàn)在很重要的一點(diǎn)是做好“大學(xué)生當(dāng)村官”的工作)，發(fā)展村民的民主意識(shí)，發(fā)揮民主的作用。第二點(diǎn)是為黨組織發(fā)展優(yōu)人士為黨員，做好黨員的考核，民主復(fù)議，發(fā)揮黨組織在人民群眾中的先鋒模范帶頭作用，搞好優(yōu)秀黨員的表彰工作。
其中我在瀏覽黨組織的文件時(shí)，看他們的民主復(fù)議時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了里面的一個(gè)組織的工作信息的問題。我認(rèn)為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標(biāo)志，但是我閱讀里面的文件內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)存在很多的問題，其中有主題不鮮明，特色不突出，給人如出一轍，似曾相識(shí)的感覺;事無巨細(xì)，面面俱到，重點(diǎn)不突出，針對性不強(qiáng);有的表現(xiàn)形式單一，語言貧乏，沒有新的概括和提煉;有的理論性，原則行的東西太多，生動(dòng)具體的大學(xué)少;有的觀點(diǎn)偏頗，不太實(shí)在;說好的是絕對的好，而對于實(shí)際工作中的問題卻避而不談。
那么產(chǎn)生這些問題的原因是什么呢?我覺得首先是上級(jí)設(shè)定的工作目標(biāo)趨于一致，而下級(jí)沒有創(chuàng)造性的抓落實(shí)，信息難免趨同;其次，信息撰寫者深入了解信息的基礎(chǔ)不夠，材料不豐富，信息難以生動(dòng);再次，由于思想水平，政策水平，文字綜合能力有限，對素材把握得不準(zhǔn)，思考不夠深入。還有，由于一些地方信息員隊(duì)伍不穩(wěn)定，掛職，臨時(shí)抽調(diào)的同志較多，也影響了信息的質(zhì)量。
針對這些現(xiàn)象，我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質(zhì)量。首先，挖掘提煉有價(jià)值的素材，只有撥響社會(huì)生活特別是工作繃得最緊的那根弦，才可能寫出好的信息來，要摸準(zhǔn)時(shí)代的脈搏，敏銳的捕捉工作中的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，選擇有特色，有個(gè)性，有信息價(jià)值的片段，要深入基層，深入實(shí)際，深入群眾，從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，對材料深入思考，突出特色，把握本質(zhì)。二是，注重寫實(shí)，增強(qiáng)信息的可信度和說服力，要吹糠見米，擠干水分，用事實(shí)說話，讓主題從客觀事實(shí)中自然而然流露出來，要克服表面化，不隨意拔高或貶低，做到有真意，去粉飾，不做作，勿賣弄，三是，要提高文字水平，語言要準(zhǔn)確，簡練，生動(dòng)。樸實(shí)，多用短句，少用長句，最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言，四要提高綜合素質(zhì)，多讀，多寫，多思，吃透上級(jí)精神，領(lǐng)會(huì)意圖，了解動(dòng)態(tài)，掌握基層情況，了解各地信息，廣泛涉獵政治，大學(xué)，大學(xué)，管理等等方面的知識(shí)，要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分，厚積薄發(fā)，最重要一點(diǎn)，好信息絕不僅僅是漂亮的文字，敏銳的嗅覺和機(jī)巧的處理，而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求，有憂國憂民的情懷，這樣才能打動(dòng)人，說服人。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開始進(jìn)去的時(shí)候你覺得是興奮，慢慢的，你會(huì)覺得很無聊，幾個(gè)小時(shí)沒有讓你干什么事，如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無趣，所以這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色，你是帶著對這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事，是一門學(xué)問?，F(xiàn)在你在那里，你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí)，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨(dú)角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么，所以她說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會(huì)你也沒有了。這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí)，針對這些問題你去問，然后去收集你說要的知識(shí)，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門都會(huì)有自己的刊物，雜志，文件，報(bào)紙等等信息庫，你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里時(shí)，我會(huì)去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。
在這次實(shí)習(xí)中，我對組織辦的工作流程有了一個(gè)初步的了解，其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道，如何去學(xué)習(xí)，何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的能力。如何去思考。
到新村街道工作一年來，我真切感受到：工作是幸福的，工作任務(wù)是大家共同協(xié)作完成的，離開了各方面的關(guān)心和支持將一事無成。每當(dāng)我獲得一點(diǎn)榮譽(yù)，取得一點(diǎn)成績，我就告誡自己，這既是對我的肯定，也是對我繼續(xù)前進(jìn)的鞭策。我收獲最大的是在自己的工作崗位上，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真審視自己，使我實(shí)實(shí)在在找到了與周圍同志的差距和不足，領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志的一言一行無時(shí)無刻不在影響著自己，使我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷的得到提高，同時(shí)，也培養(yǎng)了我堅(jiān)持原則，講求團(tuán)結(jié)和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和工作作風(fēng)。今天火熱的社會(huì)實(shí)踐，洶涌的改革大潮激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前。在工作中我發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，不斷增強(qiáng)拼搏意識(shí)。對于艱苦奮斗，我的理解是不怕困難，勇于犧牲，克難制勝的拼搏精神，是一種精神風(fēng)貌的展示和工作態(tài)度的體現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，特別需要艱苦奮斗的工作作風(fēng)，為了實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，我講效率，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒?，建立科學(xué)規(guī)范的工作程序。講質(zhì)量，深入調(diào)研，鉆研政策法規(guī)，抓好工作落實(shí)。講團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)好同事之間良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造美好的工作環(huán)境。講奉獻(xiàn)，正確處理家庭困難與工作任務(wù)的矛盾，從總體上把握工作快節(jié)奏、高質(zhì)量、出成果。
近代著名學(xué)者梁啟超先生的。
散文。
《少年中國說》上這么說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！绷簡⒊壬f得好，國家的未來*我們年輕一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為”。
我們正生活在一個(gè)技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流動(dòng)的世界，世貿(mào)組織的加入，標(biāo)志著我國真正融入到無國界的經(jīng)濟(jì)世界，人才競爭必將越來越激烈。古人云："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢"。作為一名當(dāng)代青年，應(yīng)該走在時(shí)代的前列，主動(dòng)迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，立足本職，奮發(fā)有為，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我把事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo)，使個(gè)人追求與單位利益一致起來，個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就是我對單位和社會(huì)的奉獻(xiàn)。
人站得高些，不但能有幸早些領(lǐng)略到希望的曙光，還能有幸發(fā)現(xiàn)生命的立體的詩篇，每一個(gè)人的人生，都是這詩篇中的一個(gè)詞、一個(gè)句子或者一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。你可能沒有成為一個(gè)美麗的詞，一個(gè)引人注目的句子，一個(gè)驚嘆號(hào)，但你依然是這生命的立體詩篇中的一個(gè)音節(jié)、一個(gè)停頓、一個(gè)必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌，萌生為人類孕育新的歌聲的興致，為世界帶來更多的詩意。朋友們，讓我們做一個(gè)奮斗奉獻(xiàn)的人，一個(gè)有益于人民的人，一個(gè)高尚的人!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十七
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，城鄉(xiāng)差距逐步縮小，同時(shí)也出現(xiàn)了許多人口逐漸流失的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。然而，這些底層社區(qū)卻承載著許多珍貴的文化和歷史，也是我們了解中國鄉(xiāng)村現(xiàn)狀和了解中華文化的重要門戶。我有幸參加了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，深入了解了當(dāng)?shù)氐奈幕蜕?，也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)背景和地點(diǎn)。
我是一名大學(xué)生，今年暑假有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)到了廣東省的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實(shí)習(xí)期為兩周。該鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬于一個(gè)較貧困的地區(qū)，主要經(jīng)濟(jì)來源是農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。我被分配到了當(dāng)?shù)卣奈幕块T，負(fù)責(zé)推廣和維護(hù)當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)。
第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷和任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的兩周里，我主要的任務(wù)是到當(dāng)?shù)氐拇迩f和學(xué)校宣傳文化遺產(chǎn)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民交流互動(dòng)，了解他們的生活情況和文化傳承情況。我還參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^和古跡，了解了這個(gè)地方的歷史和文化背景。同時(shí)，我還與政府工作人員合作，撰寫了一份推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的策劃書，以便日后能夠更好地開展相關(guān)活動(dòng)。
第三段：體會(huì)和收獲。
在這次實(shí)習(xí)中，我深刻感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們對自己文化的重視和對鄉(xiāng)村發(fā)展的期待。他們熱情接待我們，許多老人還坐下來談起他們年輕時(shí)的生活和鄉(xiāng)村變遷。許多青年和學(xué)生也對我們的宣傳非常感興趣，他們希望通過參與文化活動(dòng)了解自己的家鄉(xiāng)和傳統(tǒng)文化。
此外，在政府部門的工作經(jīng)驗(yàn)也讓我受益匪淺。我了解到政府在推廣文化方面的積極性和決心，也了解到制定文化政策和方案的難度和挑戰(zhàn)。這不僅對我以后的職業(yè)規(guī)劃有很大幫助，也讓我更加深入地了解了當(dāng)?shù)卣倪\(yùn)作和問題。
第四段：對未來的啟示。
這次實(shí)習(xí)讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到中國鄉(xiāng)村文化和發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化傳承和發(fā)展需要我們更多的投入和關(guān)注，需要政府和民間共同努力。我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，在未來的學(xué)習(xí)和工作中將更加努力，為推動(dòng)中國的鄉(xiāng)村振興和文化發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
通過這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，我不僅了解了當(dāng)?shù)氐奈幕蜕?，還收獲了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這是我寶貴的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)歷，也是我對未來的努力和奮斗的重要?jiǎng)恿ΑＮ蚁嘈?，只要每個(gè)人都能為鄉(xiāng)村文化和發(fā)展獻(xiàn)出一份力量，我們一定能夠有所成就，建設(shè)更加美好的中國鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十八
在我眼中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一個(gè)溫馨而又親切的地方。它不像繁華的城市那樣喧囂，但卻有著它獨(dú)特的魅力。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活中，我深深感受到了鄉(xiāng)村的寧靜、人們的淳樸和大自然的美麗。今天，我將和大家分享一下我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活的一些心得體會(huì)。
首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)給人一種寧靜的感覺。相比起城市那快節(jié)奏的生活，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活顯得平靜而悠閑。清晨，陽光從地平線升起，一片片金黃的光線灑在鄉(xiāng)村，沁人心脾。這時(shí)，全村人都還沉浸在夢鄉(xiāng)中，只有鳥兒在枝頭歡唱，給人一種恬靜的氛圍，讓人心曠神怡。夜晚，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的天空潔凈無比，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著黑暗的夜空，讓人感嘆大自然的偉大和博大精深。
其次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們淳樸而友善。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人們還保留著傳統(tǒng)的習(xí)慣和生活方式。他們樸實(shí)無華，勤勞樸實(shí)的農(nóng)民形象在這里得到了充分的彰顯。他們努力耕耘著土地，卻時(shí)刻不忘與人為善。每當(dāng)我走進(jìn)鄉(xiāng)村小店買東西時(shí)，店主總會(huì)親切地和我打招呼，笑臉相迎，這種溫暖的感覺讓我覺得仿佛是回到了家一樣。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人們之間的親和力和友善度讓我對人間的溫情充滿了信心。
再次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大自然美麗動(dòng)人。鄉(xiāng)村的風(fēng)景如詩如畫，美不勝收。步入鄉(xiāng)間小道，身邊是一片青翠的稻田和一望無際的麥田，四周是郁郁蔥蔥的果樹和風(fēng)景秀美的小溪。鄉(xiāng)村里的花花草草散發(fā)出誘人的清香，隨風(fēng)飄散，引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。我曾經(jīng)在夏日的午后坐在稻田旁邊，聽著稻浪的聲音，遠(yuǎn)離塵囂，讓心靈在大自然的懷抱中得到了寧靜和滋養(yǎng)。
最后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化底蘊(yùn)豐富多彩。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是民族文化的瑰寶，它承載著悠久的歷史和豐富的傳統(tǒng)文化。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村口，常?？梢钥吹焦爬系呐品?，上面刻著華麗的字體，傳遞著先人們的智慧和滄桑。鄉(xiāng)村的老房子、古橋和廟宇，無一不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨(dú)有的文化標(biāo)志。每年的農(nóng)歷新年，鄉(xiāng)村會(huì)舉行盛大的廟會(huì)，各種傳統(tǒng)活動(dòng)和表演吸引了無數(shù)游客前來觀看，讓人們感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。
總而言之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一個(gè)讓人心靈得到滋養(yǎng)的地方。無論是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的寧靜、人們的淳樸與大自然的美麗，還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨(dú)有的文化底蘊(yùn)，都讓人感受到了獨(dú)特的魅力?；蛟S，鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有城市那么繁華，沒有城市那么物質(zhì)奢侈，但我愿意在這里享受生活的寧靜和放慢腳步，去感受生活的美好。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的心得體會(huì)令我明白，幸福不在于物質(zhì)的豐富，而是在于內(nèi)心的滿足。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇十九
工作內(nèi)容：
我們?nèi)サ降氖呛釉绰浜蟮囊恍╂?zhèn)和村，給村民們確定山地的產(chǎn)權(quán)，以后政府若想開發(fā)之類的就可以給當(dāng)?shù)卮迕裱a(bǔ)貼之類的。怎么確定？首先技術(shù)員會(huì)發(fā)給我們某村的總地形圖，然后我們根據(jù)村民所說的把屬于他的山地勾繪出來，然后填表，按手指印，就這樣無限循環(huán)直到做完該村的所有村民。其實(shí)關(guān)于山的所有權(quán)是在那些村民的老祖輩就已經(jīng)確定好的的。只是由于舊土地證不太準(zhǔn)或分家等其他原因，村民們常常在兩家界限處有爭議，尤其是種有杉樹或竹林的山地。這個(gè)下面談，我們的工作就是這些啦~有的做繪圖員，有的做填表員，有的負(fù)責(zé)打醬油，哈哈。。
工作之流程：
待遇環(huán)境：
真是感慨的對比~在古寨那里，吃好住好沒事干，住的是教師宿舍，墻壁光滑，屋子整潔，還有一臺(tái)臺(tái)式電腦供我們上網(wǎng)，放假期間，我們在這里打牌，聊q，打電話，上網(wǎng)找電影看，這像是出來實(shí)習(xí)工作的嗎？吃的是肉湯，炒肉，扣肉，豆腐夾碎肉，肉炒米粉。。。然而幾乎沒干過什么工作，感覺純屬被養(yǎng)~而來到下車鎮(zhèn)群豐村，那住宿環(huán)境可讓人倒吸一口冷氣，8個(gè)人被安排在一間不知沒人用多少年的學(xué)生教室，鴨仔鋪上下睡人，我可以很清楚地看到，灰暗的教室，墻壁，地上覆著厚厚的灰塵，窗戶上的蜘蛛絲啊，看了都不敢去清理。吃的和古寨差不多，只是肉量油量減少了至少百分之50以上，菜倒多了不少。而每天卻是干得要生要死，上午下午山爬了一座又一座，村民們的吵聲似乎沒有停止過，回來第一件是想到的只是洗澡，把一身汗味與泥土洗凈。終于把群豐村搞完了，我們滿懷期待地來到云豐村，結(jié)果，我們又來到一間“鬼屋”，其環(huán)境居然和群豐村的有過之而無不及，那是一間兩個(gè)籃球常大小的落后小學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)說者兩年孩子都上縣城讀書了，所以這里沒孩子來上學(xué)了，我們聽了無語。。舊學(xué)校里人少蚊子倒不見得少，晚上要是不點(diǎn)蚊香，被蚊子抬出去也說不定，有一次晚上半夜，我居然被蚊子叮醒了，原因是半夜蚊香燒完了。晚上吃飯，如果飯桌下不點(diǎn)蚊香，腳下幾個(gè)紅點(diǎn)是必不可少的。這里的蚊子太厲害了，我回來的時(shí)候腳已經(jīng)是“千瘡百孔”了。幸得本人生性樂觀，對這些環(huán)境也沒有多大抱怨，來到時(shí)反而多幾分興奮，在我看來，來到也是一種緣分，我們又不是在這里長住，所以也沒必要抱怨太多，這短暫的幾天，也許是我們?nèi)松须y得的經(jīng)歷，何不好好看看，好好享受其中的酸甜苦辣。
工作之辛苦：
我們這20多天的工作可真是不容易啊~除了每天爬山累之外，還有的就是頭頂上那火辣辣的太陽，為了避免烈日，我們每天必須很早就起床，工作?？墒俏覀儾⒉荒芎軠?zhǔn)時(shí)回去，中午十一點(diǎn)多十二點(diǎn)，還有村民想讓我們繼續(xù)劃他們的山地，那時(shí)候的太陽可真是毒，我被曬得汗流夾背，黑色的t-shirt被汗弄濕，風(fēng)干，弄濕，風(fēng)干了幾遍，竟起了一層淺淺白色的鹽花，而那些村民呢？看來已經(jīng)對這種環(huán)境習(xí)以為常，繼續(xù)“興致勃勃”地討論，爭議，甚至是吵架！小生佩服的五體投地~每天下午最不情愿的事情就是3點(diǎn)多午睡醒就要開工了，可那顆太陽還是那樣火熱地照射著大地，一看到就像賴床不走呢~呵呵。來到我們的工作地，村民們的吵聲可是天天都有，那是因?yàn)樯酱迳系娜松らT又大又響，當(dāng)因爭執(zhí)吵起架來，簡直就像兩只喇叭在耳邊吹著一樣。工作辛苦歸辛苦，可我也倒并不在乎，自從從古寨搬到這邊真正工作，我都努力在學(xué)習(xí)和操作，爭取早日獨(dú)立工作，脫離打醬油行列，不是為了做給領(lǐng)導(dǎo)看，做給朋友看，而是為了自己，拿了人家的工資，就應(yīng)該給他們干點(diǎn)實(shí)事，這才對得起自己。經(jīng)過幾天學(xué)習(xí)后，我開始一個(gè)人繪圖，也漸漸聽懂一些本地話，比如說天水，窩，溝，山埂等，方便繪圖，有時(shí)候不用村干部翻譯給我聽我已經(jīng)聽懂并開始繪圖了。獨(dú)立操作的那些天，也是我對自己比較滿意的十幾天。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)篇二十
初次來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我被這片土地的寧靜和淳樸所吸引。與繁華都市相比，這里沒有高樓大廈，沒有喧囂的車水馬龍，只有一片安寧的景象。我看到路邊的農(nóng)田里，農(nóng)民們正在耕種著莊稼，陽光透過稻谷的間隙灑在地上，給人一種寧靜與舒適的感覺。同時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的氣息也讓我感到親切，每個(gè)人臉上都掛著笑容，待人熱情友好，讓我不由自主地融入這個(gè)大家庭。
第二段：鄉(xiāng)鎮(zhèn)的風(fēng)景。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然沒有都市的浮華，卻有著獨(dú)特的美麗風(fēng)景。山間的綠色，河流的流淌，與碧綠的田野相互交織，形成了一幅宛如畫卷般的美景。每當(dāng)夏日的陽光灑在稻田上，稻浪隨風(fēng)起伏，金色的麥田隨風(fēng)搖曳，仿佛與自然在交融。而傍晚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是美不勝收，給人一種寧靜的享受。不時(shí)有農(nóng)民們悄悄趕回家鄉(xiāng)，騎著摩托車，背上背心與稻草，慢悠悠地走在馬路上。一派和睦、安詳?shù)木跋蟆?/p>
第三段：鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人情味。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人情味讓我感到暖心和欣慰。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們非常友好熱情，相互之間互幫互助。每次我有困難時(shí)，總能得到周圍鄰居的幫助，他們會(huì)毫不猶豫地伸出援手。有一次我不小心摔倒了，一個(gè)老奶奶見狀，連忙扶我起來，關(guān)心地問我是否受傷。她還為我找來一杯溫水，表達(dá)了她對我的關(guān)心。這種互助精神溫暖人心，讓我深感鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人情味無可替代。
第四段：鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在不斷發(fā)展和進(jìn)步。隨著城市化進(jìn)程的不斷深入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也迎來了新的變化與發(fā)展。現(xiàn)如今，鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)修建了寬敞且現(xiàn)代化的道路，方便了居民的出行。電力、供水等基礎(chǔ)設(shè)施也得到了很大的改善。農(nóng)業(yè)方面也有了很大的轉(zhuǎn)變，不僅引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，還增加了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的變化讓我更加相信，我們的祖國將迎來更美好的明天。
第五段：結(jié)束語。
總之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的魅力不僅在于它的自然風(fēng)光，還在于鄉(xiāng)鎮(zhèn)濃厚的人情味和發(fā)展的前景。在這片土地上，我真切地感受到了人們互幫互助的情懷，感受到了鄉(xiāng)村的美麗與寧靜。我相信，鄉(xiāng)鎮(zhèn)將會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻龆粩噙M(jìn)步，成為我們實(shí)現(xiàn)中國夢的重要力量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)給了我很多的收獲，我也會(huì)繼續(xù)努力，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
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