讀后感是對閱讀體驗(yàn)的回味和反思,可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。寫讀后感時可以適當(dāng)引入相關(guān)的背景知識和學(xué)科知識,來豐富文章的內(nèi)涵和觀點(diǎn)。小編整理了一些短小精悍的讀后感范文,希望能給大家一個參考和啟發(fā)。
朋友的心讀后感參考篇一
一位落魄的退伍軍人,只因有一副漂亮的外表,就此實(shí)現(xiàn)了自我的野心。你或許不相信,但在莫泊桑的這本書上把這位人物刻畫得極其生動,他諷刺的不僅僅只是這位退伍軍人喬治·杜洛瓦,他還將當(dāng)時整個社會風(fēng)貌描述地及其形象。
故事講述的是一個落魄的、一文不名的退伍復(fù)員軍人——喬治·杜洛瓦。他的資本僅僅只是一副漂亮的外表,然而正是這位漂亮朋友讓《法蘭西生活報(bào)》的老板娘瓦爾特夫人、政治主編的妻子瑪?shù)氯R納,以及巴黎上流社會的交際花德·馬萊爾夫人神魂顛倒。喬治·杜洛瓦利用他所交往的女人,如愿以償?shù)赜蓪?shí)習(xí)修改當(dāng)上報(bào)社的政治主編,成為新聞界的知名人物。他到最終為了瓦爾特的家產(chǎn)而誘拐了蘇珊,連老奸巨猾的瓦爾特也承認(rèn)他并非等閑之輩。
一下子看完這本書,霎時間發(fā)覺莫泊桑將那么多的人物刻畫得太生動了,那些人物的性格、形象躍然紙上。杜洛瓦無價不為,為到達(dá)目的不擇手段,瑪?shù)氯R納做事精明,盡管很少說話卻為下一步打好了算盤;德·馬萊爾夫人放蕩不拘,盡管自我是有夫之婦卻仍和杜洛瓦在外面偷情;瓦爾特夫人天真,盡管說自我遵守婦道,可到最終依然被杜洛瓦而利用……一個個人物的性格與那別具一格的故事情節(jié)結(jié)合的那么完美,這就是莫泊桑的《漂亮朋友》。
在這一本書中,作者深刻揭示出的是十九世紀(jì)末葉法蘭西社會的政治、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。他經(jīng)過拉羅舍·馬蒂厄這位外交部長的事例來諷刺抨擊當(dāng)時的社會風(fēng)氣與社會現(xiàn)象。
此刻看來這一本書還真是十九世紀(jì)法國當(dāng)之無愧的經(jīng)典小說??!
朋友的心讀后感參考篇二
今天我看了一本《格林童話》,我看到了一個很奇怪的故事《貓和老鼠交朋友》,我一看這個名字就哈哈大笑起來,貓?jiān)趺茨芎屠鲜蠼慌笥涯??貓和老鼠是天敵,怎么會交朋友呢?太可笑了,真不敢相信呀!我很認(rèn)真的看了一遍。內(nèi)容講得是:有一只貓認(rèn)識了一只非常老實(shí)的老鼠,便和老鼠成了朋友。貓和老鼠說:冬天快到了,我們得準(zhǔn)備過冬的東西了,不然到冬天我們會挨餓的。他們買了一罐豬油,并把油藏在教堂里的祭壇下。
可是沒過多久,貓就想吃豬油了,便撒謊對老鼠說:它的姐姐剛剛生了一個小寶寶,請它去當(dāng)小寶貝的教父,給孩子起名,貓三次說了謊言,第一次給人家起了沒了頂層,老鼠非常奇怪。第二次給人家起了吃了一半,老鼠驚奇地說:吃了一半!,我長這么大還是第一次聽到這樣的名字,第三次給人家起的名字叫吃得精光,老鼠搖了搖頭,去睡覺了。
到了冬天,老鼠終于知道了真相。原來,貓是去把它們買來的豬油給偷吃光了。老鼠和貓想證實(shí)這件事情,結(jié)果惹惱了貓,貓一口把老鼠給吃掉了。
看完這個故事,老鼠太可憐、太老實(shí)了,貓?zhí)蓯毫恕T谶@個故事里,貓的外表看上去雖然可愛、老實(shí),卻是個不守信用、善于欺騙的人,而老鼠外表丑陋,可是個守信用的人。
這個故事告訴我們,對待朋友,一定要付出自己的真心和誠意。一個人不能太自私,與人相處一定要心胸寬廣,這樣才能交到更多的朋友。
在現(xiàn)實(shí)生活中,不要輕信別人,要明辨是非。
朋友的心讀后感參考篇三
讀完《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》這本書后,我記憶最深刻的一句話是“通過表面的東西看背后的機(jī)遇,找到解決問題的辦法,要實(shí)實(shí)在在寫調(diào)研報(bào)告”。作為一名河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的本科生,我會牢記習(xí)近平總書記對青少年的囑托,向曹兵海學(xué)長學(xué)習(xí)——實(shí)實(shí)在在、邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基,面向未來,踏實(shí)前行。
知行合一前途可期。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)國土資源學(xué)院大一學(xué)生劉美萍。
習(xí)近平總書記邀請河北農(nóng)大正定籍學(xué)子暑期回鄉(xiāng)搞社會調(diào)研,鼓勵廣大青年將自己學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,并指出學(xué)東西要學(xué)無止境,所有學(xué)到的東西都是有用武之地的。學(xué)習(xí)的同時要想辦法應(yīng)用,在應(yīng)用中再總結(jié),再用于學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)的國際競爭,人才占據(jù)了越來越重要的地位,而能將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,才是真正的人才。我校李保國教授扎根太行山35年,將自己的理論知識書寫在太行山上,造福一方百姓,激勵萬千學(xué)子。作為新時代接班人,我們應(yīng)努力做到知行合一,將自身力量融入中華民族復(fù)興的洪流中,腳踏實(shí)地,前途可期。
一枝一葉總關(guān)情。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大一學(xué)生張怡。
習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書中,習(xí)總書記對青年的親切和熱情始終令我難忘。1983年,時任正定縣委書記的習(xí)近平在為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行農(nóng)村調(diào)研的同學(xué)們做完動員指導(dǎo)后請大家吃了頓肉包子。在去往飯店的路上,他與大家聊得十分融洽;席間,他更是一點(diǎn)架子也沒有,熱情招呼大家,細(xì)心關(guān)照每一位同學(xué)。
這段采訪中習(xí)近平總書記的親切令我很有感觸,“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。”習(xí)近平總書記以身作則,心系百姓,貼近百姓,以真情服務(wù)人民,用真心打動民心,生動地詮釋了“近民、愛民、為民、敬民”8個大字。
培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光、科學(xué)精神。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)理管理學(xué)院大一學(xué)生蔡鑫。
青春于大學(xué)生來說,充滿著朝氣與希望、拼搏與干勁,在確立人生目標(biāo)之際,難免會有些迷茫。在閱讀了《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書后,我心中有了明確的答案。我們當(dāng)代大學(xué)生若想跟上時代的浪潮,必須培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光、科學(xué)精神,練就堅(jiān)韌品格。特別是大學(xué)求知之程,要腳踏實(shí)地,對知識、對學(xué)術(shù)不懈追求,將個人命運(yùn)融入祖國未來藍(lán)圖中。
回頭看向前進(jìn)精神代代傳。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)動物科技學(xué)院大一學(xué)生李美慧。
回頭看,精神良開端。時任正定縣委書記的習(xí)近平邀請曹兵海等大學(xué)生做農(nóng)村調(diào)研,指導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中應(yīng)用。這種理論與實(shí)踐結(jié)合的方式正是我們大學(xué)生應(yīng)該借鑒學(xué)習(xí)的。
向前進(jìn),精神代代傳。作為新一代大學(xué)生,我們更要傳承求實(shí)求真、沖鋒陷陣的進(jìn)取精神,在今后的日子里,放飛夢想,書寫青春,做時代前列的開拓者。
朋友的心讀后感參考篇四
今天,我讀了《她是我的朋友》這篇文章,讓我知道了朋友的真正含義。
這是發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的一個故事,有很多孩子因此失去了親人,而且被好心人送到了孤兒院里,共同的生活使他們之間的友情更為深厚。其中有一個小女孩兒傷勢最重,急需搶救。醫(yī)生要在孤兒院中,找一名愿意獻(xiàn)血的兒童?!坝袀€小男孩兒顫抖著舉——放下——舉起”說明阮恒以為獻(xiàn)血會失去自己的生命,心里非常害怕,可是面對陷入危險(xiǎn)中的朋友,他還是毅然決然的舉起了小手。從這可以看出阮恒品質(zhì)的高尚。抽血過程中,阮恒“一動不動,一句話也不說”可見他的心里非常緊張、害怕。從阮恒一次又一次的掩飾自己的害怕中,可以看出他心里雖然非常害怕抽血會失去生命,但為了朋友仍然強(qiáng)忍著這種痛苦。他又不想讓別人知道他很害怕,仍然無法控制這種恐懼,足以見得其內(nèi)心的煎熬和堅(jiān)持的意識。從“啜泣”“哭泣”“竭力制止抽泣”這些動作說明害怕一直圍繞著阮恒,對死亡的恐懼使阮恒分外痛苦。但他竭力堅(jiān)持著,可見阮恒有著多么崇高的一顆心啊!
讀到這里,我們才明白原來阮恒缺乏獻(xiàn)血知識,為會把自己所有的血都獻(xiàn)給小姑娘,輸血后它就會死。所以他在輸血不會死,只是一場虛驚。但是遠(yuǎn)恒那純潔無暇,愿意為朋友獻(xiàn)出一切的美好心靈,卻放射出奪目的光彩。遠(yuǎn)恒之所以給小女孩兒獻(xiàn)血的真正原因“她是我的朋友”。
正是友情讓阮恒即使認(rèn)為會危及自己的生命,也要挽救朋友。因?yàn)樗c被救的小姑娘都是深受戰(zhàn)爭迫害的孤兒,他們有著共同的命運(yùn),在朝夕相處中,結(jié)下了深厚的情誼。為了朋友他可以獻(xiàn)出自己的.生命,這種高尚的行為令我們肅然起敬。
朋友的心讀后感參考篇五
我讀的文章是《她是我的`朋友》里面講的是幾發(fā)迫擊炮彈突然落在一個小村莊里的一所孤兒院里有兩名兒童被當(dāng)場炸死,還有的受傷,其中有一位姑娘,大該八歲。
幸好村里美軍有通訊聯(lián)系。找來了醫(yī)生。經(jīng)過檢查他的傷最重,要馬上輸血。
醫(yī)生說誰愿意輸血,一的小男孩說:“我?!彼泻爿斖暄笏f我要死是嗎?
醫(yī)生說:“誰說你要死了?!?/p>
醫(yī)生說:“你為什么要給他輸血?”
恒說:“她是我朋友?!?/p>
我們一定不要辜負(fù)朋友,要信任他愛護(hù)他。
朋友的心讀后感參考篇六
在翻閱莫泊桑短篇小說的過程中,翻看著目錄,不知有什么題目使我感興趣。使我聯(lián)想到生活。突然,我看到了《兩個朋友》,頓時,我眼前一亮。
我看到這個題目,使我想到在軍訓(xùn)中我們與教官之間的友誼。我想在這篇小說中,作者也一定在寫這兩個好朋友之間的友誼吧!大概是描述這兩個好朋友怎樣從相識到相知,怎樣了解并成為彼此的知己吧。然而,等我細(xì)讀這篇文章之后,我才發(fā)現(xiàn)并不是我想的那么簡單,這使我從新開始思考《朋友》這個詞。
因?yàn)榇蠹叶枷矏坩烎~而成為朋友,因?yàn)楸舜肆私?,大家都不用多說,往往一個眼神,一個動作,就明白了彼此的用意,因?yàn)闊釔圩鎳?,兩人在臨死前選擇共同進(jìn)退,不肯把通行口令告訴敵人。
我很喜歡交朋友,但是光用真心待人是不夠的,還要懂得別人需要什么,從言語中去體會。
每次我都很想和她說:算了吧,咱們做普通朋友吧?!笨墒俏也幌脒@樣,我們既然能成為朋友,說明有緣分,我不想就此放棄。
通過《兩個朋友》我才真正了解“朋友”為什么會成為朋友?是因?yàn)榕笥严喈?dāng)于我們的依靠,有著彼此的愛好與共同點(diǎn)。為什么面對敵人耍的手段,卻沒有出賣國家?是因?yàn)樗麄儽舜藞?jiān)信,彼此了解,彼此坦誠,大家都有著一顆同樣的愛國之心!
朋友的心讀后感參考篇七
1、堅(jiān)持詳細(xì)記錄每天做的事情和具體花費(fèi)的時間,你會驚訝于自己在某些事情上浪費(fèi)了太多時間。而這樣堅(jiān)持記錄下來,你就能精確掌握自己的時間,能合理規(guī)劃每一天的任務(wù)。
2、成功學(xué),其實(shí)并沒有太大意義,那些所謂成功人士只是恰巧遇到了對的時代,無論他們做什么都能成功,因此他們談?wù)撃切┏晒?jīng)驗(yàn),以及自認(rèn)為身上的成功的品質(zhì),往往對我們沒有什么幫助。
3、打造人脈不如打造自己。在很多書上也提到類似的觀點(diǎn),只有提升自己的能力和價值,你才能吸引到更多優(yōu)秀的人,畢竟人與人之間是需要等價交換的,不存在一味的付出。
4、我們可以讓自己在輕松安逸的“打發(fā)時間”中沒有罪惡感——只要這是規(guī)劃好的“享受”,而不是無節(jié)制的隨意的。經(jīng)常在周末快結(jié)束前莫名的失落,想來也是因?yàn)殡p休日過得渾渾噩噩,并沒有太多有價值的東西。
5、現(xiàn)代人都太浮躁和急功近利,最大的障礙是耐心。懶惰,是缺乏耐心而不愿投入時間精力去做任何事情。短視,是缺乏耐心而不能運(yùn)用心智去展望未來。草率,是缺乏耐心而不愿投入時間精力去認(rèn)真地調(diào)查研究。膚淺,是缺乏耐心而不能運(yùn)用心智深入思考。夜郎自大,是因?yàn)槿狈δ托亩芙^觀察外面的世界。
6、質(zhì)變之前需要量變,如果說,天分是那2%的“咖啡粉末”,也需要那98%的重復(fù)作為“水”,才可以成為一杯清香的咖啡。你需要耐心地不斷重復(fù)再重復(fù)。
朋友的心讀后感參考篇八
讀完《我的接線員朋友》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。我深深地被文章中的主人公——接線員薩莉的高尚人格和人生態(tài)度所折服。她與文章中的“我”——保羅雖然從未見面,但他們之間的第一次對話就讓保羅懂得一個人在逆境中要學(xué)會勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。她那細(xì)小、清晰、和氣的話語,讓保羅喜歡上了這個如媽媽一樣關(guān)愛自己的接線員薩莉。
文章中用不少筆墨寫到了薩莉與保羅的對話。字里行間無不流露出薩莉?qū)ΡA_的真誠關(guān)心。有一次,保羅的金絲雀死了,他把這個消息通過電話筒告訴了薩莉,薩莉說:“保羅,記住,還有別的世界,它還是可以去唱歌的。”薩莉的這一句話對保羅一生有著極為深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我讀到這兒時,由衷地從心底升起對薩莎無比的敬意!多么善良的薩莉,多么有愛心的薩莉!與其說她是一個普通的接線員,不如稱她是一位愛心大使,更是保羅的人生導(dǎo)師!兒時的保羅,以這句話作為他的座右銘,伴隨他走過童年,走過少年。
剛剛進(jìn)入五年級的我多想把這本好書比作一場及時雨,滋潤著我的心田。望望身邊的一草記憶草一木,從來沒有現(xiàn)在這般沁人心脾。我親愛的同學(xué),四年的'同窗讓我們彼此懂得尊重,互助。我親愛的師長們,千言萬語也表達(dá)不了我最真摯的情感。
朋友的心讀后感參考篇九
一本好書就像一盞明燈照亮我們?nèi)松靶械穆罚槐竞脮拖褚蛔鶎毑?,蘊(yùn)藏著巨大的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn);一本好書就像一位良師益友,讓我們收獲知識,受益終生。
這個暑假,我看了一本非常有趣的書,書名叫作《我與鉛筆小人是朋友》。
故事的主人公是杜小默,她是一名活潑開朗的小學(xué)生。有一天,杜小默去文具店買了一支神奇的鉛筆,為什么說這鉛筆神奇呢?因?yàn)樗茏兂鲈S許多多的魔法,帶著杜小默去經(jīng)歷一場場神奇的`歷險(xiǎn)。但是你們別誤會了,它可不是壞小人哦!
其中,讓我印象最深刻的一個片段是:鉛筆小人幫小默變了個魔法,在炎炎夏日里變出了很多的冷空氣,小默就把冷空氣收集起來,賣給需要的人們,就這樣小默賺到了許許多多的錢,但是小默并不是拿這些錢給自己買好吃的、好玩的,而是用這筆錢買了好多水果和玩具,送給孤兒院里的孩子們。
看到這里,我的心就像被三月的陽光照射了一樣溫暖,我心想:小默有著一顆善良的心,她用實(shí)際行動去幫助弱者,這種助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。
這讓我不禁想起那一件事。記得有一次下課鈴聲響了,班里頓時鬧得像一鍋沸騰的粥,同學(xué)們都在走廊里你追我趕,玩得熱火朝天。突然,只聽“砰”的一聲,有一名同學(xué)不小心摔倒在地上,他的眉頭擰成了一股繩,痛苦地呻吟著,手捂著疼痛的傷口,都直不起身來。一旁的同學(xué)都在默默圍觀,我心想:我應(yīng)該上前去扶他。于是我像離弦之箭飛奔過去,伸出手小心翼翼地將他扶起來,他感激地看著我,眼里閃爍著淚花,真誠地對我說:“謝謝你。”
雖然只是簡單的一句感謝,但卻讓我感到無比自豪,直到今天這句話仍然牢牢地刻在我的腦海里,并提醒著我,將心底的這份善良一直保存下去。
以后我也要向杜小默學(xué)習(xí),做一個善良、勇敢的女孩,盡自己微薄的力量,去幫助每一個需要幫助的人,讓溫暖灑滿心間。
朋友的心讀后感參考篇十
今天,我讀了《她是我的朋友》這篇文章,讓我知道了朋友的真正含義。
這是發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的一個故事,有很多孩子因此失去了親人,而且被好心人送到了孤兒院里,共同的生活使他們之間的友情更為深厚。其中有一個小女孩兒傷勢最重,急需搶救。醫(yī)生要在孤兒院中,找一名愿意獻(xiàn)血的兒童。“有個小男孩兒顫抖著舉——放下——舉起”說明阮恒以為獻(xiàn)血會失去自己的生命,心里非常害怕,可是面對陷入危險(xiǎn)中的朋友,他還是毅然決然的.舉起了小手。從這可以看出阮恒品質(zhì)的高尚。抽血過程中,阮恒“一動不動,一句話也不說”可見他的心里非常緊張、害怕。從阮恒一次又一次的掩飾自己的害怕中,可以看出他心里雖然非常害怕抽血會失去生命,但為了朋友仍然強(qiáng)忍著這種痛苦。他又不想讓別人知道他很害怕,仍然無法控制這種恐懼,足以見得其內(nèi)心的煎熬和堅(jiān)持的意識。從“啜泣”“哭泣”“竭力制止抽泣”這些動作說明害怕一直圍繞著阮恒,對死亡的恐懼使阮恒分外痛苦。但他竭力堅(jiān)持著,可見阮恒有著多么崇高的一顆心啊!
讀到這里,我們才明白原來阮恒缺乏獻(xiàn)血知識,為會把自己所有的血都獻(xiàn)給小姑娘,輸血后它就會死。所以他在輸血不會死,只是一場虛驚。但是遠(yuǎn)恒那純潔無暇,愿意為朋友獻(xiàn)出一切的美好心靈,卻放射出奪目的光彩。遠(yuǎn)恒之所以給小女孩兒獻(xiàn)血的真正原因“她是我的朋友”。
正是友情讓阮恒即使認(rèn)為會危及自己的生命,也要挽救朋友。因?yàn)樗c被救的小姑娘都是深受戰(zhàn)爭迫害的孤兒,他們有著共同的命運(yùn),在朝夕相處中,結(jié)下了深厚的情誼。為了朋友他可以獻(xiàn)出自己的生命,這種高尚的行為令我們肅然起敬。
《她是我的朋友》這篇文章讓我明白了“她是我的朋友”,所以阮恒不惜犧牲自己的生命來挽救她。什么是朋友?真誠無私的阮恒告訴我們:患難中的朋友才是真正的朋友!
朋友的心讀后感參考篇十一
1.開始使用事件—時間日記。不用精美的本子,隨身帶的就夠了。寫下自己每天做的事情以及所需的時間,然后猛然發(fā)現(xiàn)自己好像一天都在學(xué)習(xí),而事實(shí)上,有效的時間只有那么兩三個小時,這讓我更加珍惜時間。
2.制定短期的目標(biāo)更容易實(shí)現(xiàn)。以前我天真地認(rèn)為,每天背50個單詞,一個月可以背1500個單詞,其實(shí)我只能堅(jiān)持三天,這讓人無比沮喪,這個是不可行的。但是要是我堅(jiān)持一個禮拜,然后兩個禮拜三個禮拜,這是更容易實(shí)現(xiàn)的。要制定長達(dá)半年或者一年的計(jì)劃,需要很多的準(zhǔn)備。
3.對自己重要的考試,就要提前很久開始準(zhǔn)備,不要總是以為時間還來得及。等到發(fā)現(xiàn)來不及而去追求高效與速成反而身心疲憊。當(dāng)你在懷疑某個學(xué)習(xí)方法是否有效的時候,那是你懶惰不愿意花費(fèi)時間,而當(dāng)你在尋找一個高效的學(xué)習(xí)方法的過程可能就是在了浪費(fèi)你的時間。方法都是需要時間去證明。
4.學(xué)習(xí)是最節(jié)約時間的方式。
還有許多的收獲,當(dāng)你用心去讀這本書并且去實(shí)踐,你會發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。共勉之。
朋友的心讀后感參考篇十二
寒假里,老師給我們推薦了《帶刺的朋友》這本書,正因?yàn)檫@個奇怪的書名,我才讀了一遍又一遍,愛不釋手。
在一個繡花針掉到地上都能聽見聲音的夜晚,紅棗像一個個瑪瑙似的在樹上有節(jié)奏地舞動著,一個圓乎乎的小家伙在棗樹上使出了九牛二虎之力,紅棗像斷了線的珍珠似的接二連三的落了下來,它把地上的棗子歸攏在一起,一打滾兒,棗子就在它背上了,看它這樣子,我想一定是刺猬在使壞。
在作家宗介華的筆下,一個個刺猬充滿了靈性,他們仿佛化身人間的天使,成為了我形影不離的朋友。原來動物和人卻也可以如此和諧,我不禁感嘆道。
讓我們攜起手來保護(hù)野生動物,愛護(hù)大自然。人與自然和諧共處的畫面,難道不是世間最美的風(fēng)景嗎?“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由……”我想,這一定是一副最美妙的畫卷吧!
朋友的心讀后感參考篇十三
朋友,只是簡單的兩個字,卻蘊(yùn)含著無限情感。
莫里索和索瓦日,兩個人因釣魚相識,他們彼此的話不多,但是彼此還是很了解。緣分,永遠(yuǎn)是科學(xué)無法解釋的。因?yàn)樗麄內(nèi)の断嗤?,感受一致,所以他們變成了好朋友。他們喜歡釣魚,盡管不是每次都能帶著許多的“戰(zhàn)利品”回家。
是朋友,不解釋,很信任,只因他們是朋友。無論是誘騙,又或者是威脅,是朋友,他們站在一起,心底很恐懼,身子在顫抖,不過,有彼此,絕不屈服。他們對世界的重大政治問題有著兩人共同的獨(dú)特見解,是朋友,什么話都敢說出來。雖然子彈結(jié)束了他們的生命,但始終毀滅不了他們建立起來的友情,話不多,但是知道,是朋友,不背叛,你重情重義,我便生死相依。有對方,再怕,也不倒,可以堅(jiān)持,就不會放棄。
莫里索和索瓦日,有幸成為朋友,無聲勝有聲,一個眼神,也許就能知道對方的心思,無限默契,面對死亡,只??謶郑麄冞€有對方,誰也不愿意透露國家的一絲信息,為了國家,兩個朋友一起死,也甘之若飴。
朋友,只是人與人之間的一種簡單的關(guān)系,卻能讓人的心隨之起伏。
朋友的心讀后感參考篇十四
《愛的教育》是流傳世界各國的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫于1886年,書的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學(xué)翻譯家葉君健在《愛的教育》代序中說:“心”這個字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學(xué)者作為當(dāng)時“立達(dá)學(xué)園”學(xué)生們的重點(diǎn)讀物,幾乎人手一冊。當(dāng)時不少學(xué)校教師,也把這本書定為中小學(xué)生的必讀課外書。
《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前?!稅鄣慕逃肥且宰顦銓?shí)的語言,講述著100個與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。從《愛的教育》中,我體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。
朋友的心讀后感參考篇十五
今年寒假,我讀了一本書,叫《隱形朋友》。這本書主要講的是丁一一的故事。其中有丁一一小朋友的十個秘密,故事十分有趣。
丁一一是一個小男孩兒的名字,他很喜歡這個名字,因?yàn)楹芎脤?,他的名字最先叫毛毛頭,后來叫丁鯤鵬,最后才叫丁一一。他是一個很好玩兒的小孩兒。在他的十個秘密中,我最喜歡的`是,第五個秘密:壁櫥里的旅行?,F(xiàn)在我就和大家分享一下。
丁一一最喜歡新家的壁櫥了,就是那個放雜物的地方??墒钱?dāng)丁一一第一次打開這扇門的時候就驚呆了!這個壁櫥不寬,但是非常的深,深到丁一一可以豎著躺進(jìn)去。丁一一下子就愛上了這個壁櫥,爸爸把壁櫥打掃得干干凈凈,鋪上粗毯子,四面櫥壁貼上格子壁紙。還有里面裝了一盞小燈。丁一一把壁櫥當(dāng)成自己的秘密基地了,經(jīng)常去里面休息。
一天,丁一一又進(jìn)壁櫥里看書,彈簧鎖卡住了。他在雜物里找到一只登山手電,沿著小路走了出去,他去竟然穿越時空,到了三國時期,看見了曹沖智救庫吏的故事,醒來才發(fā)現(xiàn)是在做夢,所以丁一一就經(jīng)常喜歡在壁櫥里睡上一覺。他想再去東漢看曹沖稱象,想去戰(zhàn)國時期,看十二歲的甘羅拜相,他相信壁櫥里真的有時光通道。
讀了這本書,我覺得很有趣,也想時空穿梭了。
朋友的心讀后感參考篇十六
今天,我讀了《小小猴找朋友》這本書。這本書主要講了小小猴找朋友的一個故事,小小猴很想找一個朋友,他每天都自己玩自己的,玩陀螺、捉蜻蜓,他感覺很沒意思。因?yàn)闆]有人在旁邊說:“你真棒”!
后來小小猴走出去遇見了老公公和秋天的'女孩。有朋友的日子可真快樂啊,可是小小猴不懂得珍惜,所有好朋友都被他氣走了,他才開始后悔,可是已經(jīng)晚了。老公公告訴他:要多看別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能當(dāng)長久的好朋友。最后小小猴明白了珍惜才能獲得寂寞、歷史悠久、一視同仁、猶豫、神秘、慈愛、興致勃勃、模糊、哈哈大笑、絕望、隱約、香香甜甜、可愛、興奮、紅撲撲。
朋友的心讀后感參考篇十七
讀了這本書得到的感想也有很多:首先,這本書《把時間當(dāng)作朋友》里面說的跟書名完全不一樣,這本書不是讓我們管理時間而是讓我們學(xué)會管理自己。
因?yàn)?,時間不以人的意志而變動,人可以改變的只有自己。因?yàn)椤皶r間”是客觀存在于這個世界的,但我們?nèi)送耆梢园l(fā)揮自己的主觀能動性去充分利用“時間”這個朋友,讓它的價值不再僅僅只有24小時。同樣的時間可以創(chuàng)造出更多有價值的事情來,讓生命不再變得庸俗和碌碌無為,甚至是一事無成。
雖然它小時候不怎么樣,但是它一點(diǎn)一滴的吸取能量,吸取陽光和雨露,才有今天的模樣。這正能說明一件事,做某件事都需要持之以恒的堅(jiān)持做下去才會有效果。
我們怎樣對待時間,時間就會怎樣對待我們。時間這個朋友,它也有會感情,它的感情就是:你對我好,我就會對你有同樣的回報(bào)。
朋友的心讀后感參考篇十八
今日,我閑著無聊,拿起一本《我的野生動物朋友》看了起來,看完之后,我感觸很深!
這本書是由法國小女孩蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她與非洲各種野生動物生活在一齊的動人故事和親身感受,同時編入她父母——著名動物攝影師現(xiàn)場拍下的130多幅極為難得的圖片,不僅僅可親可賞,并且能喚起人們保護(hù)自然保護(hù)野生動物的意識。這令我感觸很深!
這本書里,蒂皮說道:“我真不明白人類為什么要?dú)⑺酪吧鷦游铮空媸腔奶茦O了!”我也這么覺得,動物是我們的朋友??!是人類的朋友!拿到人類還忍心虐殺自我的朋友嗎?太荒唐了。并且,動物是人類的朋友,動物也有感情的。你對它好,它自然也會對你好的。法國小女孩蒂皮就是這樣,她與大象,獅子,獵豹等猛獸勝似親人,然而,猛獸們也不會攻擊她,對蒂皮十分友好,整天跟她玩。
大自然就是她的家,野生動物就是她的親人。
我期望我們盡一切努力愛護(hù)我們周圍的動物,讓人們將這種意識一代一代地傳承下去吧!
朋友的心讀后感參考篇十九
今天是九月五日,我讀了《沙漠里的兩個朋友》,有點(diǎn)感受。故事的大概內(nèi)容是這樣的:
兩個朋友在沙漠中旅行,為了一件小事爭吵起來,其中一個還打了另一個一記耳光。
被打的人沿地在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
不久,他們來到一片綠洲,又熱又渴,便停下飲水和洗澡。結(jié)果,被打的人蹲在那里飲水和洗澡。結(jié)果一不小心滑進(jìn)了河里。他是個旱鴨子,在水中大喊“救命”,他的朋友見狀沖到河里把他救起來了。
被救之后,他拿了一把小刀在石頭上刻上:“今天我的'好朋友救了我一命?!彼呐笥押闷娴貑枺骸盀槭裁次掖蛄四愫?,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要可在石頭上呢?”
她笑著回答:“當(dāng)被一個朋友傷害時要寫易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里,那里任何風(fēng)都不能磨滅它?!?/p>
真的朋友的傷害也許是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你將會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來!
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