心得體會不僅可以給自己增添信心，還可以給他人提供參考和借鑒。寫心得體會時，要注意語言簡練、條理清晰，便于讀者理解和吸收。這些心得體會范文或許能夠給我們提供一些思路和靈感，幫助我們更好地寫出自己的心得體會。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇一
第一段：引言（200字）。
在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們常常會遇到各種困難和挫折。有時候，為了一個目標不斷努力，卻一直得不到所期望的結(jié)果。此時，我們需要學(xué)會放棄。放棄并不意味著失敗，而是為了尋找更好的機會和更廣闊的發(fā)展空間。然而，放棄并不容易，它需要我們有堅定的決心和正確的判斷力。在我自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我深刻體會到學(xué)會放棄的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：判斷局勢（200字）。
放棄并不是一時沖動的決定，而是經(jīng)過成熟的思考和判斷得出的。首先，我們需要從理性的角度來看待創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和前景。如果發(fā)現(xiàn)項目的市場需求不足或競爭過于激烈，就需要考慮結(jié)束當前的創(chuàng)業(yè)計劃，去尋找新的機會。其次，我們還需要認清自身的能力和資源是否足夠支撐當前的創(chuàng)業(yè)項目。如果能力和資源不足，就很難持續(xù)發(fā)展和取得成功，這時放棄是明智的選擇。
第三段：權(quán)衡利弊（200字）。
放棄不是輕易而為，我們需要仔細權(quán)衡利弊。首先要考慮的是經(jīng)濟利益。如果當前的創(chuàng)業(yè)項目已經(jīng)虧損并且沒有持續(xù)改善的跡象，繼續(xù)堅持只會讓損失更大。此時，及早放棄，可以節(jié)省資源用于其他有發(fā)展?jié)摿Φ捻椖?。其次，我們還需要考慮個人的身心健康。持續(xù)的失敗和挫折可能會給我們帶來壓力和焦慮，甚至影響到生活和人際關(guān)系。在這種情況下，放棄可以給自己一個喘息的機會，重新調(diào)整心態(tài)和規(guī)劃未來。
第四段：尋找新機會（300字）。
放棄并不意味著結(jié)束，而是一個重新開始的機會。當我們做出放棄的決定后，就應(yīng)該積極主動地尋找新的機會。我們可以重新審視自己的興趣和優(yōu)勢，尋找適合自己發(fā)展的方向。在擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)選擇時，我們可以多方面的考慮，并謹慎地做出決定。此外，我們還可以利用之前的經(jīng)驗和教訓(xùn)，加以總結(jié)和分析，提升自己的判斷力和決策能力。這樣，即使放棄了一次，我們也能更好地再起。
第五段：總結(jié)（200字）。
學(xué)會放棄創(chuàng)業(yè)并不意味著膽怯和退縮，而是智慧和進取心的體現(xiàn)。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們要有勇氣面對困境和挫折，但也要懂得在適當?shù)臅r候做出放棄的決定。放棄并不可怕，關(guān)鍵是我們對自己目標的堅持和對未來發(fā)展的選擇。通過放棄，我們有機會尋找更好的機遇，達到更高的目標。最重要的是，在放棄創(chuàng)業(yè)的同時，我們要保持積極樂觀的心態(tài)，不讓失敗影響到自己的信心和前進的步伐。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇二
學(xué)會放棄是每個人成長過程中必須面對和解決的一道難題。無論是生活中的壓力，還是工作中的挑戰(zhàn)，都需要我們有時候釋放掉束縛我們前進的負面情緒，去重新審視我們的目標和反思自己的行為。在這個快節(jié)奏的社會中，人們越來越難以學(xué)會放棄，這給他們的心理健康帶來了不良的影響。然而，掌握一些學(xué)會放棄的方法和技巧是非常重要的，它可以幫助我們更加健康地面對每一次挑戰(zhàn)。
第二段：學(xué)會認可失敗。
學(xué)會放棄的第一步是主動認可失敗?！笆∧顺晒χ浮保@句話熟知于每個人，但是我們通常無法真正理解它的含義。嘗試的經(jīng)歷永遠比不嘗試更有價值，因為我們可以從失敗中吸取經(jīng)驗，并在下一次嘗試中更加成功。我們應(yīng)該有足夠的勇氣面對失敗，在失敗中尋找機會，下一次應(yīng)對這個問題時會有更好的預(yù)想和解決方案。
第三段：學(xué)會擺脫過去。
學(xué)會放棄的第二步是努力擺脫過去的束縛，去尋找更好的未來。在我們的人生旅程中，我們會不可避免地遇到各種挫折，這些挫折可能會影響我們的情緒和信心，讓我們感到迷茫。我們需要努力抵抗這種情緒，積極面對現(xiàn)實，不要過于沉迷于那些無法改變的事情。只有將過去留給過去，才能把注意力集中在未來。
第四段：學(xué)會判斷。
學(xué)會放棄的第三步是學(xué)會判斷。正確的放棄不是無腦的認輸，而是把注意力集中在真正值得關(guān)注和努力的事情上。面對困難時，我們必須了解自己的能力和局限性，避免浪費精力和時間在不該關(guān)注的事情上。理性地判斷和放棄一些不必要的和無法改變的事情，是我們增強效率、更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
第五段：學(xué)會尋找?guī)椭?/p>
學(xué)會放棄的最后一步是尋求幫助。在我們無法解決問題的時候，尋求幫助是非常重要的。我們不能總是獨自面對挫折和困境。我們應(yīng)該尋找專業(yè)的建議和支持，主動尋找力量源泉，讓自己邁向成功和充實的生活。學(xué)會放棄并非讓我們完全自信地迎接挑戰(zhàn)，而是明智地改變我們的行動方式，創(chuàng)造積極而富有成效的結(jié)果。
結(jié)尾：
學(xué)會放棄是一個人卓越的品質(zhì)之一。放棄可以幫助我們尋找到新的和更有激勵性的事物，讓我們擺脫困頓，展示我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和最終的成功。通過深刻地理解這份力量，我們可以贏得人生的冠軍，取得全面的成長和發(fā)展。讓我們學(xué)會放棄，因為這是我們?nèi)〉贸晒λ仨毦邆涞钠焚|(zhì)之一。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇三
讀書，是日常生活中不可缺少的活動。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍?，的確能給人帶來很多很多。
其實，生活就像玩具方塊，你想拼好它，必須要學(xué)會選擇，懂得放棄。
聰明的農(nóng)夫知道老鼠會來偷吃糧食，所以就事先設(shè)一個可讓老鼠空腹進去的小洞，想讓老鼠隨便吃一點糧食就鉆不出來，到時侯就可以“甕中捉鱉”。老鼠不知道農(nóng)夫的計謀，見到有便宜可占，就狠心餓了兩天。它順利鉆進倉庫，可美美一頓后卻爬不出來了。幸好農(nóng)夫疏忽了，老鼠忍餓兩天就順利鉆出小洞，逃之夭夭。
人生，其實也是一樣。別以為放棄是很傻，放棄是選擇的跨越。生活不是單純的取與舍，不要斤斤計較失去的，有時，得到的'比失去的更可貴。如果你選擇一棵樹而放棄整片森林，那不是叫可惜，而是另一種的珍惜。
在這里，我想感謝一本書——《學(xué)會選擇，懂得放棄》。是它，教會我，輕松選擇，享受放棄；是它讓我懂得在生活上如何取舍；是它，讓我懂得放棄是為了更好地選擇得到，在拋棄中進行新一輪的進取，絕對不是三心二意。
感謝你，書，你讓我汲取到許許多多的知識；感謝你，書，你讓我在人生道路上找到了；感謝你，書，我因你而改變。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
創(chuàng)業(yè)是一場充滿挑戰(zhàn)與機遇的旅程，它需要創(chuàng)業(yè)者付出無數(shù)的時間、精力和資金。然而，在這個充滿競爭的商業(yè)世界中，有時放棄也是一種智慧選擇。創(chuàng)業(yè)者常常需要學(xué)會放棄，放棄一些失敗的創(chuàng)意、不切實際的目標或不適合自己的項目。本文將通過我自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，總結(jié)出一些學(xué)會放棄的心得體會。
第二段：放棄失敗的創(chuàng)意（250字）。
在創(chuàng)業(yè)的過程中，創(chuàng)意是最為核心的要素之一。創(chuàng)業(yè)者總是充滿激情地追求各種創(chuàng)意，希望能夠找到那個獨一無二的商業(yè)模式，然而事實卻常常并非如此。我自己的經(jīng)歷告訴我，有時候放棄一個看似很棒的創(chuàng)意是明智之舉。有時候我們的創(chuàng)意可能并不適合當前的市場需求，或者已經(jīng)有了類似的產(chǎn)品。若是固執(zhí)地堅持下去，可能只會導(dǎo)致時間和資源的浪費。因此，學(xué)會放棄失敗的創(chuàng)意是創(chuàng)業(yè)者必備的智慧。
第三段：放棄不切實際的目標（250字）。
創(chuàng)業(yè)時，我們常常會制定一些宏大而不切實際的目標，希望一步到位取得巨大的成功。然而，現(xiàn)實與夢想之間存在著巨大的鴻溝。如果過于追求不切實際的目標，可能會使創(chuàng)業(yè)者失去前進的方向。在我自己的創(chuàng)業(yè)過程中，我意識到學(xué)會放棄不切實際的目標是關(guān)鍵。從實際出發(fā)，制定合理的目標，并通過逐步的努力去實現(xiàn)，才是取得成功的關(guān)鍵。
第四段：放棄不適合自己的項目（250字）。
創(chuàng)業(yè)需要全身心地投入，因此選擇一個適合自己的項目是至關(guān)重要的。創(chuàng)業(yè)者必須明確自己的興趣、優(yōu)勢和能力，選擇適合自己的領(lǐng)域。有時候，我們會遇到一些項目，看起來很有吸引力，但實際上并不適合自己。若是執(zhí)意選擇這樣的項目，可能會在創(chuàng)業(yè)的過程中感到疲憊和迷茫，最終選擇放棄。因此，學(xué)會放棄不適合自己的項目，找到適合自己的道路才能事半功倍。
第五段：總結(jié)（300字）。
學(xué)會放棄是每個創(chuàng)業(yè)者都必須經(jīng)歷的一個過程。放棄失敗的創(chuàng)意、不切實際的目標和不適合自己的項目，是為了找到更好的選擇。在我自己的創(chuàng)業(yè)過程中，我逐漸認識到，放棄并不意味著失敗，相反，它是向成功邁出的重要一步。在放棄的過程中，我們也應(yīng)該學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確自己的優(yōu)勢和劣勢，不斷修正和調(diào)整自己的創(chuàng)業(yè)方向。只有學(xué)會放棄，我們才能更加明確自己的目標，并抓住那些真正適合自己的機會。創(chuàng)業(yè)的道路上，放棄并非軟弱的表現(xiàn)，而是智慧和勇氣的體現(xiàn)。
第六段：結(jié)尾（100字）。
在創(chuàng)業(yè)的道路上，學(xué)會放棄是很重要的一課。放棄失敗的創(chuàng)意、不切實際的目標和不適合自己的項目，是為了尋找更好的選擇。只有通過放棄，我們才能更加明確自己的方向，并取得更大的成功。希望每一位創(chuàng)業(yè)者都能夠勇敢地面對放棄，不斷成長和進步。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇五
第一段：引言（200字）。
在閱讀一本好書后，我們往往會產(chǎn)生各種感悟和體會。然而，單純地感受和記錄這些感受遠遠不夠，能夠進行更深入的思考和追問，才能真正將閱讀的收獲內(nèi)化為自己的財富。追問讀后感也是一種對自己閱讀能力和思考能力的一種鍛煉，可以幫助我們更好地理解書中的主題和意圖，加深對書中問題的思考，并將這些思考應(yīng)用到日常生活中。
追問讀后感的過程不僅可以幫助我們更好地理解書中隱含的道理和思想，還可以培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。在追問讀后感的過程中，我們需要思考書中的主題以及角色之間的關(guān)系，然后將這些思考拓展到現(xiàn)實生活中，如何理解身邊存在的各種現(xiàn)象，如何提出問題并尋找解決方案，都可以通過追問讀后感的訓(xùn)練得到提升。
在追問讀后感時，我們可以從多個角度進行思考和提問。首先要關(guān)注書中的主題，問自己作者想通過這本書傳達給讀者的是什么信息，他有什么意圖。其次要關(guān)注書中的人物，問自己為什么這些人物的性格會如此設(shè)計，他們的行為和每一次決策背后有著什么動機。還要關(guān)注書中的情節(jié)和結(jié)構(gòu)，問自己為什么作者會選擇這樣的展開方式，這樣的故事線索會帶給讀者什么樣的思考。同時，還要關(guān)注書中的語言和文學(xué)手法，問自己作者是如何通過形象生動的描寫、渲染氛圍的敘述等方式來加強作品的表現(xiàn)力。
通過追問讀后感，我收獲了許多思考和洞察力。在讀完一本小說后，我曾追問自己為什么作者選擇了這樣的結(jié)局，通過分析作者在全書中的鋪陳和角色的發(fā)展，我逐漸明白了作者想要表達的是關(guān)于人性的某種理解。在讀完一本歷史類的書籍后，我追問自己為什么歷史中的一些事件會產(chǎn)生這樣的結(jié)果，通過追問讀后感，我逐漸了解到歷史是一個復(fù)雜而矛盾的過程，不同的人和事件交織在一起，共同塑造了歷史的發(fā)展方向。通過追問讀后感，我在思考問題的過程中變得更加深入，不再滿足于表面的答案，而是努力去尋找更深層次的原因和解決方案。
第五段：總結(jié)（200字）。
學(xué)會追問讀后感是我們在閱讀中不可或缺的一部分。通過追問讀后感，我們可以更好地理解書中的主題和意圖，鍛煉自己的批判性思維和分析能力，掌握更深入的問題思考的方法。追問讀后感不僅是對書中故事和人物的思考，更是對自己思考和思維能力的一種訓(xùn)練。在我們的日常生活中，無論是面對何種問題和難題，我們都可以通過追問讀后感的方式來更好地理解和解決。因此，學(xué)會追問讀后感是我們不斷成長和進步的必經(jīng)之路。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇六
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，讀書是一項非常重要的任務(wù)。讀書不僅能夠幫助我們豐富知識，提高語言表達能力，更重要的是能夠培養(yǎng)我們的思維能力和批判性思維。而在讀完一本書后，我們應(yīng)該及時總結(jié)自己的收獲和感悟，這就是讀后感。然而，對于一本書的感受并不應(yīng)該止步于表面，我們應(yīng)該學(xué)會追問，深入思考，才能得到更多的收獲和心得體會。
首先，讀一本書不能僅僅停留在對故事情節(jié)的理解上。雖然故事情節(jié)是書籍的靈魂，但是其中的思想內(nèi)涵與深層意義才是我們需要追問的重點。例如，在讀完《紅樓夢》后，我們不僅要了解故事中人物的命運和社會結(jié)構(gòu)，還要追問作者對封建制度的批判和對人性的思考，才能真正領(lǐng)會到這部作品的價值所在。只有不斷追問和思考，我們才能真正理解書中的哲理和智慧。
其次，通過追問，我們可以提出更多的問題，從而得到更多的啟示與收獲。讀書不僅是為了獲得知識，更是為了開闊我們的思維，培養(yǎng)我們的批判性思維能力。我們可以通過思考書中的問題，不斷產(chǎn)生新的疑問，并試圖回答這些問題。例如，在讀完《1984》這本書后，我們可以思考一個更深奧的問題：人類在追求自由的同時，是否會陷入更加惡劣的局面？通過這個問題的追問，我們可以思考到關(guān)于權(quán)力、自由與個人價值的更為廣泛的話題，從而在思考中得到更為深刻的心得與感悟。
再次，追問可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書中可能存在的問題和爭議。眾所周知，一個好的作品應(yīng)該有其獨特之處，但也難免會存在一些缺陷與不足。通過追問，我們可以發(fā)現(xiàn)這些問題，并對其進行反思和評價。例如，在閱讀《我們仨》這本書后，我們可以追問作者對家庭倫理和家庭責(zé)任的態(tài)度是否一味強調(diào)個人情感，是否忽略了孩子的心理成長。通過這樣的追問，我們不僅可以更好地理解作者，也可以思考自己的價值觀，從而形成更為全面的讀后感。
最后，追問讀后感體現(xiàn)了我們思考的深度和廣度。讀一本書不應(yīng)該只停留在表面的理解上，我們應(yīng)該能夠深入到書中的細節(jié)，去思考其中的哲理和智慧。只有通過深入思考，我們才能夠更全面地理解書中的意義，并將其與現(xiàn)實生活相結(jié)合。通過追問讀后感，我們也能夠拓展自己的思維廣度，在不同層面去思考和探究問題，從而提高我們的思維能力和批判性思維。
總之，學(xué)會追問讀后感是我們提高自身素質(zhì)的重要一環(huán)。通過追問，我們可以更好地理解書中的思想內(nèi)涵，從而得到更多的啟示和收獲。通過追問，我們也能夠發(fā)現(xiàn)書中存在的問題和爭議，并對其進行深入思考。通過追問，我們可以將讀書的收獲與現(xiàn)實生活相結(jié)合，形成更為全面的思考和感悟。因此，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)追問的意識和能力，不斷追求知識與真理的高度，從而更好地提升自己。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇七
生命是寶貴的，是崇高的，人的生命只有一次，沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。
看了《假如給我三天光明》后，我被深深的感動了。主人公海倫·凱勒那頑強的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時，病魔找上了她，醫(yī)生也無法治愈，最終，她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫·凱勒每天與病魔斗爭，可是海倫·凱勒并沒有放棄生命，她還是像普通人一樣學(xué)習(xí)，而且對待任何事都很認真，她并沒有因病而退縮。她不屈向上，在人間創(chuàng)造出了奇跡，并最終考上了哈佛大學(xué)。
像海倫·凱勒這樣的人有許許多多，有一些人就因病而放棄了生命，有一些人卻堅持生活到底！是啊，生命就如蕭楚女所說的：“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明?！笔前?！生活了就一定要生活到底，即使是一秒鐘，也要生活。
海倫·凱勒是殘疾人，卻能如此熱愛生命，天天生活的開開心心。
讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛生命，努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇八
偶然間，登錄了《讀者》網(wǎng)，隨意瀏覽，看了一篇文章，題為《學(xué)會選擇學(xué)會放棄》。
人生在世，不都是在選擇中前行，在放棄中重生嗎？
書中說了一個故事：
話說，有位老媽媽生養(yǎng)兩個女兒,大女兒嫁給了一個賣傘的生意人,二女兒在染坊工作.這使這位母親天天憂愁.天晴了,她擔心大女兒的傘賣不出去；天陰了，她又憂傷二女兒染坊里的衣服晾不干。她這樣晴天也憂愁陰天也憂愁，不多久就白了頭。一天，一位遠方親友來看她，驚訝她的衰老，問其原由，不覺好笑，那親友說：“陰天你大女兒的傘好賣，你高興才是，晴天你二女兒染坊生意好也該高興才是。這樣你每天都有快樂的事，天天是好日，你干嘛不撿高興專拾憂愁呢？”老媽媽換個角度想：“言之有理！”從此，她笑口常開，幸福每一天。
同樣的事實，兩種不同的心態(tài)，結(jié)果卻是不同的生活感受。正如文中所說“我們的痛苦不是問題的本身帶來的，而是我們對這些問題的看法而產(chǎn)生的?！?/p>
平時的生活、工作中必然會遇到很多不順心、不如意的事，身邊也不可能都是相處融洽的領(lǐng)導(dǎo)和同事。如何總是以一種悲觀的態(tài)度生活，其實最受傷害的還是自己。
哲人康得說：生氣,是用別人的錯誤懲罰自己。
選擇快樂的心態(tài)，讓自己每天快樂。
誰能保證自己事事順心？其實人生不如意十有八九。但我們可以保證自己以一種積極的態(tài)度對待生活，對待自己。
正如文所述：當人生的理想和追求不能實現(xiàn)時，不妨換個角度來看待人生。換個角度，便會產(chǎn)生另一種哲學(xué)，另一種處事觀。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇九
讀了《學(xué)會選擇懂得放棄》一本書，它使我領(lǐng)會到魚和熊掌不可兼得，你必須有所選擇，有所放棄。書中有這樣一句話：選擇是人生成功路上的航標，只有量力而行的睿智選擇才會擁有更輝煌的成功；放棄是智者面對生活的明智選擇，只有懂得何時放棄的人才會事事如魚得水。沒錯，今天的放棄，是為了明天更好地得到，不計較得失，才有更大的空間去取舍。我們應(yīng)該學(xué)會選擇，懂得放棄，為美好的明天能夠擁有更廣闊的天空！有時候，我們常常會碰到一些靠自己的力量無法改變的結(jié)局。這時，我們就應(yīng)該學(xué)會放棄，換一個角度去選擇，也許最后我們會發(fā)現(xiàn)，那個結(jié)局的意義已經(jīng)截然不同了。放棄生活時時面對的清醒選擇；學(xué)會放棄才能卸下人生的種種包袱。輕裝上陣，安然的等待生活的轉(zhuǎn)機，渡過風(fēng)風(fēng)雨雨；懂得放棄，才擁有一份成熟，才會活得更加充實，坦然輕松。
放棄是為了更多的`獲得。一個淺顯的道理已被無數(shù)事實證明，它是千真萬確的。國內(nèi)革命戰(zhàn)爭初期，黨中央毛澤東主席冷靜分析當時國內(nèi)國際復(fù)雜形勢，果斷地從大城市撤退，大踏步后退，把城市讓給敵人，在運動戰(zhàn)中消滅了敵人有生力量，再大踏步前進，1949年10月1日五星紅旗在天安門廣場高高飄揚。短暫的放棄贏得了長久的勝利。這種放棄不值得頌揚嗎？轉(zhuǎn)而言之，在我們?nèi)粘９ぷ髦校艞壱彩菫榱烁嗟墨@得。如中午放學(xué)后，我們很多老師放棄了休息時間，一心幫學(xué)生輔導(dǎo)，難道我們不需要休息？不需要照顧家庭？答案是否定的，我們都需要，但是我們放棄了，我們只為工作，為了學(xué)生能學(xué)會學(xué)懂。有人說，你們這么干還不是為了掙多一點獎金，說實話，如果是為了掙多一點獎金，我情愿回家里舒舒服服吃一頓飯，睡一個午覺，你說忙忙碌碌一學(xué)期，就算你樣樣都能達到學(xué)校要求，能拿到多少獎金？工作固然是為了生計，為了工資，但更可貴的，就是在工作中充分挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，做正直而純正的事情。不可否認，從踏上工作崗位的那天起，我們都充滿幻想，充滿憧憬，有使不完的力氣，但隨著時光流逝棱角沒了，沖勁不夠了，意志也逐漸在消沉。特別是我們，工作時不能總是采取一種應(yīng)付的態(tài)度，要對得起自己的工資如果連這也沒想，只想占便宜，哪是人生的悲哀，一個人如果只為薪水工作，沒有更高尚的目標，并不是一種好的人生選擇，受害最深的不是別人，而是他自己。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇十
讀完了《假如給我三天光明》不自然的長舒了一口氣，不知是為看完了感到如釋負重，還是也被海倫凱勒所感動。當然更多的是敬佩，敬佩海倫凱勒的不畏艱難，不畏困苦。
我很難想象，我如果像她那樣，身上有多處殘疾，我是否可以像她那樣樂觀堅強的活下去，我見過無數(shù)殘疾人，他們永遠活在健全人的陰影之下，他們不敢外出，怕有人譏笑。
海倫是不平凡的，它與其他不健全的人不同，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強，使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。
有人曾說過，每個人都是上帝咬過的蘋果，你的殘疾只是因為上帝愛你愛的太深，咬你咬的太深，所以不必悲傷，換一種思想，你就可以成功。
人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上，她雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇十一
讀了《學(xué)會選擇，學(xué)會放棄》這本書后，感觸很多，學(xué)到了很多，心態(tài)、情緒、目標、堅持、寬恕等等，在這本書里都做了一個詮釋。
有人說，一朝選擇千斤重，而一夕的放棄同樣千斤重。
選擇，是一沒門心靈的學(xué)問；放棄，是一種生活的智慧。
只有放的下，才能拿得起；只有有所舍，才能有所得；只有輸?shù)闷穑拍苴A得起。
能夠瀟灑地放棄自己所擁有的人，才是一個正在有智慧的人。
無論是在工作還是生活中，經(jīng)常會碰到很多瑣事，常常都會面臨選擇，怎么樣的選擇是最明智的，讀完書后，才認識到，面對選擇時不能猶豫不決，如果猶豫也許會讓自己錯過一個成功的機會，面對選擇，您的心態(tài)、情緒是很重要的，您的情緒、心態(tài)不同就會讓你做成兩個不同的決定，選擇要一個人集中精力朝一個方向努力，人生有很多方向，如果確定不了選擇的方向，結(jié)果肯定是不好的。就像如果自己都不知道怎么做選擇，對工作、生活、自己的方向，適合自己的怎樣選擇，一個連選擇都做不好的人，那就在浪費時間。
堅持自己的方向，并朝著給自己擬定的目標一直堅持走下去，學(xué)會在失敗中吸取經(jīng)驗，學(xué)會在批評中成長，學(xué)會在自己身上找出優(yōu)、缺點，學(xué)會自我控制情緒、心態(tài)的能力，學(xué)會自我溝通，與自己進行溝通，會得到意想不到的效果，從從容容的去選擇。但是生活中學(xué)會了選擇是遠遠不夠的，還要懂的放棄，這樣才能理解選擇的重要性，適當?shù)姆艞?，你才能得到更多的，就如手握一把沙子，握的起緊你失去的也就起多，試著張開握緊的手，得到的會更多一些。
有兩句話書上說的很好，說：“選擇是人生成功路上的指南針，學(xué)會如何運用它，你才不會迷失方向；放棄是智者對生活正確的選擇，懂的怎樣運用它，你才能更快地到達目的地。”總之，選擇與放棄對于人生來說是必然也是一定會面對到的，兩者少了彼此都不那么完美，如同黑夜對于月亮一樣重要，黑夜若失去星光的點綴，將缺乏迷人的光輝！
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇十二
這里面，我非常喜歡車爾尼雪夫斯基的那句話“既然太陽都有黑點，人間的事情就更不可能沒有缺陷?！?/p>
這不僅可以啟迪我，也啟迪了成千上萬的人，可不就是嘛，任何人都有缺陷，不僅你有，全世界的人都有，即使西施也有，但她會使用聰明辦法，懂得用另一種方法替代缺陷，例如別人討厭她的腳步聲，她便在腳上綁著鈴鐺，便用這鈴鐺掩蓋腳步聲。
里面還有句話，“每人苛求完美，但反而不美”還需舍得，不然，豈不辜負了《左傳》的一句話：“君以此始，必以此終”。“舍得”這兩字，每個人，每件事說明都是有雙重性的，要選擇某一點，就得承擔選擇帶來的連鎖反應(yīng)。
“舍得”是大智慧，有所舍才有所得中，我才知道，舍得也許就概括了整個人生所有的真知。
書中也說了“將欲取之，必先與之”不是嗎，好比有個故事，有哥倆在外面發(fā)了財，帶了數(shù)不盡的金銀珠寶返鄉(xiāng)。途中有群盜寇搶劫。哥倆被一條大河攔住了去路，不得已他倆只好涉水渡河了。
后來，老大就對老二說：“水流得太急了，游去水中，若是待力不從心的話，就丟去幾顆金銀珠寶，然后繼續(xù)游，若還是體力不支，就繼續(xù)丟，保護性命重要的?！?/p>
這不，讓人覺得只好不做無謂的掙扎，斬釘截鐵的選擇，才可能會有點救，你若不舍，那可能會有災(zāi)，只有舍，那才有得！
選擇是方向性問題，它比努力更重要，如果方向錯了，再努力也是徒勞。除了學(xué)會選擇，我們還要懂得放棄。魚和熊掌不可兼得，選擇熊掌就要放棄鮮魚。同樣，選擇繁華就要放棄幽靜，選擇充實就要放棄悠閑。
選擇對了，證明你的放棄對了。放棄對了，證明你的選擇對了。選擇對了，放棄對了，你的人生就對了。
我的分享就此結(jié)束！
學(xué)會放棄讀后感學(xué)會放棄心得體會篇十三
讀書心得兩周前，我們班的小書蟲周潔在練習(xí)7的“口語交際”推薦一本書時，向同學(xué)們推薦的書是趙瑩主編的《學(xué)會選擇學(xué)會放棄》一書，小姑娘精彩的推薦理由博得同學(xué)們的陣陣掌聲。
周潔走下講臺之后告訴我這本書她已經(jīng)讀完了，問我想不想讀。
我微笑著說：“那就借給我讀讀吧，兩周后歸還?！?/p>
下課后，來到辦公室，我就迫不及待地先瀏覽起來。全書共分七大板塊：學(xué)會選擇放棄負重心態(tài)；放棄沒有必要的“人生之坎”；不會放棄的人不會擁有明天；變換角度會有另一番收獲；大器之才；心有靈犀。共有224篇精美的哲理故事。每篇短小的故事后面都附有言簡意賅的“人生感悟”。
每天利用時間的邊角料，讀上幾則小故事，心靈格外澄澈。
兩周時間過去了，224個小故事也不知不覺讀完了。
掩卷深思，我才驀然發(fā)覺：很多時候，我們感到累是因為自己不會選擇，不懂得放棄。放棄對于我們很難，但放棄也是我們每個人所必需經(jīng)歷，一場人生的必修課，人的一生有大大小小放棄，但如何學(xué)會選擇，如何放棄也是一門學(xué)問。古人云，魚和熊掌不可兼得。如果不是我們應(yīng)該擁有的，我們就要學(xué)會放棄。幾十年的人生旅途，會有山山水水，風(fēng)風(fēng)雨雨，有所得也必然有所失，只有我們學(xué)會了放棄，我們才能擁有一份安然祥和的心態(tài)，才會活得更加充實、坦然和輕松。學(xué)會放棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，安然地等待生活的轉(zhuǎn)機，渡過風(fēng)風(fēng)雨雨；懂得放棄，才擁有一份成熟，就如原文中的一個小故事：“有一個年輕人很想在一切方面都比他身邊的人強，尤其想成為一名大學(xué)問家?？墒?，許多年過去了，他的其他方面都不錯，但學(xué)業(yè)卻沒有太大的長進。他很苦惱，就去向一位大師求教。聽完他的傾訴，大師說：‘我們登山，到山頂你就知道該如何做了?！亲接性S多晶瑩的小石頭，煞是迷人。每當見到喜歡的石頭，大師就讓年輕人裝進袋子里背著。很快，他就吃不消了。望望山頂，還遙不可及呢。于是，他就停下腳步疑惑地望著大師說：‘大師，我干嘛背這個？再背，別說到山頂，恐怕連動也不能動了。’是呀，那該怎么辦呢？大師微微一笑，‘為何不放下呢？背石頭咋能登山？’大師捋了捋胡子，一臉的燦爛。年輕人愕然，愉快地向大師道謝便走了。從此以后，他一心做學(xué)問，進步飛快……”
選擇與放棄，是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一種智慧，是生活與人生處處需要面對的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會選擇和懂得放棄的人，才能贏得精彩的生活。
美好的人生，因失去而豁達，為得到而感恩，生命只有在學(xué)會選擇和放棄的人生中，才能達到海闊天空的境界。
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