小朋友活動策劃方案(優(yōu)秀22篇)

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小朋友活動策劃方案(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-12-05 07:41:19     小編:琉璃

方案是指為達(dá)到特定目的而設(shè)計(jì)的一系列步驟或方法。在制定方案之前,我們需要明確問題或目標(biāo)的具體內(nèi)容和要求。這里是一些關(guān)于方案制定的專家觀點(diǎn)和建議,希望能對大家有所幫助。

小朋友活動策劃方案篇一

“感恩你我,真情成長”

開幕式:11月xx日。

主題活動:11月xx日——11月xx日。

閉幕式:11月xx日。

一、大展板的制作,18號前完成;。

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開幕式及準(zhǔn)備分工;。

1、時間安排。

開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

2、家長宣傳工作到位。

3、主持人。

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式。

各級部設(shè)計(jì)一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)。

5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;。

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7、過程設(shè)計(jì):

上午活動:(8:30)。

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)。

2、園長致開幕詞。

3、大班教師手語表演《感恩的心》。

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))。

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)。

三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

小朋友活動策劃方案篇二

(一)創(chuàng)意手工。

1、超輕泥手工制作系列。

市圖書館免費(fèi)向報(bào)名參加活動的小朋友,提供手工制作所需要的超輕泥等原材料,由藝趣美術(shù)學(xué)校的專業(yè)手工老師帶領(lǐng)小孩制作草莓蛋糕、迷你小豬、手工玫瑰花等各種物品,提高小朋友的動手能力。

時間:7月12日、19日上午。

人數(shù):每場30人。

適合年齡:6-14歲。

2、紙箱樂園系列。

參與報(bào)名的小朋友自備各種紙箱,充分發(fā)揮自己的想象思維,自由設(shè)計(jì)動物、木偶、小玩具、賀卡、城堡等各種物品,同時,小朋友根據(jù)自己設(shè)計(jì)的造型來表演節(jié)目,在創(chuàng)意紙箱樂園中感受玩轉(zhuǎn)紙品的無限樂趣。

時間:8月6日、13日。

人數(shù):不限。

適合年齡:6-16歲。

(二)公益課堂。

市圖書館暑假將啟動“市圖書館公益課堂”,面向全市少年兒童免費(fèi)提供美術(shù)、剪紙、舞蹈、書法、國畫等各種培訓(xùn),首批公益授課老師由蓓蕾藝術(shù)學(xué)校、原力美術(shù)學(xué)校選派的優(yōu)秀老師和省美協(xié)羅立新老師組成。

時間:7月——8月每周四、周五、周六。

適合年齡:6-12歲。

同時,市圖書館將長期招募“市圖書館公益學(xué)堂”的公益老師,只要你有愛心,有特長,就可報(bào)名。

(三)快樂繪本。

1、繪本制作。

志愿者悠貝親子圖書館的老師帶領(lǐng)小朋友根據(jù)繪本主題自行編寫繪本故事,依照繪本內(nèi)容設(shè)計(jì)、制作各種形狀的繪本,小孩只要帶上彩筆,構(gòu)思好自己的繪本故事,就可以來制作屬于自己“版權(quán)”的繪本書啦。

時間:7月4日、26日。

適合年齡:6-12歲。

2、繪本劇表演。

暑假期間,市圖書館的老師將指導(dǎo)兒童排練《世界上最大的房子》等一批繪本劇并公開表演,讓小朋友在繪本劇排練和表演中學(xué)到知識,得到鍛煉。

時間:7月9日、16日、23日、30日。

適合年齡:6-16歲。

(四)小豌豆故事吧。

暑期,市圖書館邀請了悠貝親子圖書館和老約翰繪本館,推出兒童故事會,由專業(yè)老師為小朋友講述《好想吃榴蓮》、《我的連衣裙》等繪本故事,同時今年首次推出英文故事會,通過聽故事、做游戲、制手工,領(lǐng)略不一樣的繪本故事。

時間:7月——8月每周六。

適合年齡:3-7歲。

另外長期招募故事媽媽,與孩子一起分享閱讀分、分享快樂。

(五)夢想大舞臺。

1、小讀者才藝展示秀。

“夢想有多大,舞臺就有多大”。市圖書館將推出“夢想大舞臺”,無論你水平有多高,只要你想來“夢想大舞臺”,就可以盡情展示你的才華、分享你的快樂。小朋友只要聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、小品、武術(shù)等方面的才藝,就可自主報(bào)名,展示將不設(shè)門檻,內(nèi)容、形式不限。

時間:7月底至8月中旬(暫定)。

2、“我的展廳我做主”作品展。

暑期,市圖書館的展廳將交給小朋友來“做主”,小朋友將自己的繪畫、書法、剪紙、攝影等作品,作品及作品簡介按統(tǒng)一要求自行裝飾后,放在展廳,向市民免費(fèi)展示,給小讀者一個放飛想象的空間,展示自我的平臺。

時間:8月中旬(暫定)。

(六)兒童銀幕。

暑期,市圖書館將放映一批兒童優(yōu)秀影片,其中包括動畫電影、純英文電影和抗日電影等提供給小朋友們免費(fèi)觀看,觀影時由小朋友主持(可自行報(bào)名),分三個環(huán)節(jié),介紹影片內(nèi)容、談觀后感、有獎問答,答對者有機(jī)會獲得千金電影院贈送的電影票。

時間:7月——8月每周三。

(七)益智樂園。

市圖書館多功能電子游戲機(jī)——少兒學(xué)習(xí)機(jī)面向小讀者開放,內(nèi)容豐富,知識面廣,游戲形式多樣,兒童可報(bào)名參加“閱讀”少兒學(xué)習(xí)機(jī),玩益智游戲,學(xué)。

國學(xué)。

經(jīng)典,看動畫故事。

時間:7月10日、17日、8月14日、21日。

適合年齡:3-7歲。

(八)招募暑假小志愿者。

招募暑假小小圖書管理員,通過崗前培訓(xùn)、崗位體驗(yàn)、集體活動、頒發(fā)小館員合格證書等項(xiàng)內(nèi)容,不僅能讓小朋友們了解圖書管理專業(yè)知識,還可以讓他們在實(shí)踐中增強(qiáng)交往能力、語言表達(dá)能力和動手能力。

時間:7月——8月。

(九)“最美小讀者”評選。

暑期,市圖書館將開展“最美小讀者”系列評選活動,根據(jù)小朋友暑期參加志愿活動、讀書活動、借閱排行的情況,評出“最美志愿者”、“最美小書蟲”、“最美活動參與者”各5名,頒發(fā)獎狀和精美禮品。

時間:7月——8月。

活動主題:中國夢·漢語美。

活動目的:通過閱讀“主題推薦書目”中的書籍寫出讀書心得,表達(dá)閱讀感受、掌握閱讀方法、體驗(yàn)書寫過程,提高少年兒童寫作能力和鑒賞能力。

活動時間:7月--9月。

主辦單位:市圖書館。

報(bào)名方式:(每次活動提前一天接受報(bào)名)。

1、微信報(bào)名:關(guān)注公眾號“株洲市圖書館”,并發(fā)送“孩子姓名+參加活動日期”

3、qq報(bào)名:加株圖小豌豆活動營qq群15×××24775。

注:每次活動為上午9點(diǎn)開始,提前一天接受報(bào)名。如遇特殊情況需調(diào)整時間將在參與者報(bào)名時予以通知。

小朋友活動策劃方案篇三

萬圣節(jié)是一個很有趣的節(jié)日,下面小編整理了小朋友萬圣節(jié)活動。

歡迎閱讀!

萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們英語學(xué)習(xí)特色,策劃此活動。

1.讓孩子感受異國的節(jié)日氣氛。

2.讓孩子在萬圣節(jié)情景中學(xué)英文,說英文。

游戲2:看誰走的快。

規(guī)則:小朋友們站在起點(diǎn),老師說出一個句子,如:我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語:ilikeapple.

回答正確的小朋友向前走一步,回答錯誤的原地不動,最先到達(dá)終點(diǎn)的小朋友獲勝!

2019年10月31日。

下午3:00-5:00。

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。通過活動讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化,體驗(yàn)與家長、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,更可以帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍,讓整個城市活躍起來,同時提升各自的品牌形象。

小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動。

mini未來城。

1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加孩子好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等(17:30-18:10)。

2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請孩子跟家長一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程,提前教會孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動過程中的恐懼感。(18:10--18:20)。

4、每個館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,小朋友可以去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

5、手工坊制作親子工作,跟家長一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅,價格1元一個。

7、鬼屋探險,,將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣子,恐怖,搞怪,家長孩子可以一起進(jìn)去參觀。(背景音樂halloweenmusic)。

8、魔法屋裝扮成女巫居舍,小朋友與女巫的第一次親密接觸。(女巫提問問題,答對的可以親一下女巫,鍛煉孩子的膽識,打錯的獲得糖果獎勵)。

9、組織的“家庭萬圣節(jié)搞怪服裝t臺秀表演”

10、城堡尋寶游戲(請家長和孩子一起在小城市里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到舞臺那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。

11、嘉年華舞臺親子活動,還有未來城精彩的特別角色體驗(yàn)——幫女巫尋找丟失的掃帚。

12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,準(zhǔn)備足夠的糖果,可獲得mini幣。

12、呂劇舞臺精彩的魔術(shù)表演,(時間與嘉年華錯開。

13、消防車裝扮成夢幻花車,刺激的音樂,歡樂的人群,小朋友可以坐車環(huán)游世界。

14、鬼鬼們邀請小朋友及家長一起雙手搭肩開火車,激情詭異的音樂響起了,街道上的小朋友及家長陸續(xù)的在狂歡的隊(duì)伍里,繞著小城市一起嗨起來,全場氣氛高潮。(19:20--19:30)。

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個。

玩法:事先可以準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤。

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

準(zhǔn)備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

小朋友活動策劃方案篇四

萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在書閱英語。

萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時間是在每年的公歷11月1日,慶?;顒訌?0月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時,可以放松自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機(jī)會。

活動時間:20xx年10月31日下午3:30-5:30

活動地點(diǎn):牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校

活動人數(shù):全校學(xué)員

本次活動是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無二的南瓜燈?;顒咏Y(jié)束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!

1、20xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。

2、20xx年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。

3、20xx年10月31日下午2點(diǎn),活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學(xué)員的接待工作,做好登記。

4、20xx年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細(xì)節(jié))

5、20xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動正式開始。

6、20xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬圣狂歡活動結(jié)束。

活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念

1、熱身運(yùn)動:主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

2、游戲

(1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根,用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭;過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭;每個詞語限用一次,不得重復(fù);用時最少的一組獲勝。

(2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組,在每個人的腿上綁相同數(shù)量的氣球,1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者。

(3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝.

(4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝。

(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝。

3、南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個班最獨(dú)一無二的南瓜燈,評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定。

4、抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名。

5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念。

1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)。

2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評選。

小朋友活動策劃方案篇五

我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。

1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛。

小動物頭飾、音樂cd。

教學(xué)過程:活動過程:

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。

1、有感情的復(fù)述故事。

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

2、啟發(fā)提問。

提問:故事里面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶。

提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對爸爸媽媽的感恩之情。

小朋友活動策劃方案篇六

活動目的:。

1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。

通過親子游園活動體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。

一、扮時鐘。

游戲規(guī)則:。

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來。

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令。

游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊。

游戲規(guī)則:。

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數(shù):4個人。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令。

游戲規(guī)則:。

人數(shù):無限制。

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報(bào)數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。

五、開火車。

游戲規(guī)則:。

人數(shù):兩人以上,多多益善。

方法:。

1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐?“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐?“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開。”

3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語接龍。

根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河。

概要:在報(bào)紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲。

道具:舊報(bào)紙。

方法:。

1、在報(bào)紙上挖兩個人頭大小的洞。

2、2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可)。

3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項(xiàng):不可以用手去拉。

八、石頭剪子布。

游戲規(guī)則:。

用具:報(bào)紙。

人數(shù):兩組,每組4人。

方法:。

1、每組3人站在一張報(bào)紙上。

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳。

3、的小組則要對折一次腳下的報(bào)紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報(bào)紙上為止,途中,任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者。

小朋友活動策劃方案篇七

為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20__年元宵節(jié)活動計(jì)劃。

一、活動主題。

幸福新zz·春暖新社區(qū)。

二、舉辦單位。

主辦單位:zz街道zz社區(qū)。

zz物業(yè)服務(wù)有限公司。

三、活動保障。

(一)組織保障。

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由zz任組長、zz任副組長、成員為zz。

(二)經(jīng)費(fèi)保障。

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。

2、街道補(bǔ)助;。

3、共建單位贊助。

四、活動設(shè)置。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

五、活動地點(diǎn)和時間。

1、時間:z月zz日(正月十四)下午13:00。

2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。

六、報(bào)名方式。

1、居民小組長處報(bào)名。

小朋友活動策劃方案篇八

感恩節(jié)就要來到了,我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人,下面本站編輯為你帶來小朋友感恩節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀,希望能幫助到你。

小朋友感恩節(jié)活動策劃方案(一)

目標(biāo):

1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:

a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞

d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。

當(dāng)日活動流程:

a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

b,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

c,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!

e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

g,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

活動結(jié)束:

1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

小朋友感恩節(jié)活動策劃方案(二)

一、大活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

“感恩你我,真情成長”

三、活動安排:

開幕式:11月xx日

主題活動:11月xx日——11月xx日

閉幕式:11月xx日

四、階段性工作安排:

一、大展板的制作,18號前完成;

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

二、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時間安排如下:

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設(shè)計(jì)一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

7、過程設(shè)計(jì):

上午活動:(8:30)

1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班教師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

三、中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

小朋友感恩節(jié)活動策劃方案(三)

設(shè)計(jì)意圖:

我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關(guān)愛,同時也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的.成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關(guān)愛。

教學(xué)目標(biāo):

1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

教學(xué)難點(diǎn):

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

活動準(zhǔn)備:

小動物頭飾、音樂cd。

教學(xué)過程:活動過程:

一、開始部分:

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分:

1、有感情的復(fù)述故事

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

2、啟發(fā)提問

提問:故事里面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶。

提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論“我的媽媽”

四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對我們的愛)

五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對爸爸媽媽的感恩之情。

小朋友活動策劃方案篇九

活動目的:我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

活動時間:20__年6月19日。

活動地點(diǎn):社區(qū)會所一樓活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部活動內(nèi)容:

感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切?;顒訉⒃u選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個獎項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動。

快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。

運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。

猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

4父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5爸爸,我愛你三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手,體會孝道。

小朋友活動策劃方案篇十

活動目標(biāo):

1、在觀察的基礎(chǔ)上,能用語言表達(dá)出菊花的顏色和特征。

2、引導(dǎo)幼兒自主的選擇材料,制作菊花。

3、激勵幼兒積極主動展示自己,喜歡與人分享交流。

活動準(zhǔn)備:

收集各種菊花的圖片,各種制作材料活動過程:

一、引導(dǎo)幼兒觀察菊花,講出其顏色及特征。

菊花的花瓣是什么形狀?它像什么?是什么顏色?

二、觀看圖片《美麗的菊花》,邊看邊說說菊花像什么?它的花瓣是什么形狀?

1、了解菊花的用途。

可以讓人觀賞,美化環(huán)境;可以做清涼飲料,泡茶喝;菊花的香味能解決頭痛……。

2、自主選擇材料、制作美麗的菊花。

三、幼兒活動,家長指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用不同材料制作不同形狀,不同顏色的菊花。

四、請幼兒將自己完成的作品貼在版面上。

(1)同伴間互相介紹作品。

(2)尋找你喜歡的作品、并講出理由。

小朋友活動策劃方案篇十一

萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。然而時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的萬圣節(jié),讓我們跟隨著好小子機(jī)器人一起感受節(jié)日氣氛吧!

【活動主題】好小子機(jī)器人萬圣節(jié)面具diy活動

【活動目的】提升好小子機(jī)器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養(yǎng)儲備新客戶

【活動地點(diǎn)】好小子機(jī)器人教育中心校區(qū)

【邀請名額】80組家庭

【現(xiàn)場布置】

1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

2、半臉面具6個(好小子全體老師用)

3、黑披風(fēng)+鬼臉面具(領(lǐng)隊(duì)老師用)

4、白色紙漿面具80個(diy用)

5、6色顏料盒+2只筆共80套(diy用)

【宣傳形式】各機(jī)構(gòu)對各自會員進(jìn)行宣傳、好小子市場老師外出學(xué)校門口宣傳

【注意事項(xiàng)】

1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題;

2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單地節(jié)日化妝和造型;

3、對本次活動的宣傳必須做到切實(shí)、有效;

4、各部門老師必須嚴(yán)格執(zhí)行活動所有流程;

5、參與活動的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)。

小朋友活動策劃方案篇十二

開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節(jié)日快樂》,拉開本次活動的序幕。

“母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——。

母親節(jié)日快樂——母親節(jié)日快樂——,”

旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節(jié)了,在這個特別的日子里我們對辛苦養(yǎng)育自己的母親說一聲:“節(jié)日快樂!”同事孩子們也準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細(xì)心呵護(hù),感謝她們的養(yǎng)育之恩,感謝她們無私的愛!

活動一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,獻(xiàn)給親愛的媽媽。

旁白:一曲《感恩的心》表達(dá)了孩子們對母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂!”見天,我們海洋班的寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當(dāng)一回“寶寶”,讓孩子們來做回“媽媽”吧。

活動二:親子活動《媽媽乖,寶寶喂》。

準(zhǔn)備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

活動三:隨機(jī)采訪:

對部分媽媽進(jìn)行隨機(jī)采訪,并請媽媽們談?wù)勛约捍藭r此刻的心情和感受。

活動四:互動游戲“假如幸福就親媽媽”

孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲:

“假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽?。ūПВ?。

“假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽(親親),假如感到幸福你就親媽媽吧,我們大家一起親媽媽?。ㄓH親)。

活動五:找寶寶。

玩法:每次請六位媽媽帶著寶寶來參加,媽媽和寶寶們各站一排,位置打亂,用布條蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶,看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。(注:媽媽們只能用手去感覺,寶寶不能發(fā)出任何提示)。

活動六:我的好媽媽。

旁白:媽媽們每天上班下班,回到家里還要照顧寶寶,今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了,想送給媽媽一次特別的“服務(wù)”,你們說好嗎?(請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背,捏捏腿,說說悄悄話)。

活動七:大手牽小手(親子長卷畫)。

活動八:愛心花。

活動的最后,孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對媽媽的祝福,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝每一個關(guān)心自己的人。對母親說一聲:“媽媽,我愛你!”

小朋友活動策劃方案篇十三

二、活動目的。

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

三、活動時間。

20_年x月x日下午第一、二、三節(jié)課。

四、活動對象。

_小學(xué)全體學(xué)生。

五、活動內(nèi)容。

1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗。

2、學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。

3、動手學(xué)做元宵。

六、活動建議及進(jìn)程安排。

這次活動,以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動方案,讓學(xué)生做好活動前的準(zhǔn)備:讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料(如元宵粉、餡等),周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。

第一階段:了解“元宵節(jié)”

讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。

1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評比;。

2、班級舉行猜燈謎活動。

第三階段:制作“元宵”

組織學(xué)生制作元宵,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示:在制作過程中,提醒孩子注意安全。

各中隊(duì)做好過程性資料的保存,大隊(duì)部將對慶祝過程拍攝錄像。

小朋友活動策劃方案篇十四

5、指定地點(diǎn)報(bào)名在海報(bào)有,趣味游戲可于活動當(dāng)天在現(xiàn)場報(bào)名。

6、各球隊(duì)要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場次序,參賽隊(duì)員要堅(jiān)守裁判判決。

8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。

9、各比賽項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)以各相關(guān)細(xì)則為準(zhǔn)。

10、活動項(xiàng)目若有變化或未盡事宜,將另行通知。

11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達(dá)男子籃球隊(duì)所有。

十二、活動材料:

小朋友活動策劃方案篇十五

四、活動目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認(rèn)識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

五、活動過程

1、各成員于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng),和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé),一名組長,一名通信員。

3、開始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r間。

4、到達(dá)山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動,各隊(duì)之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建議休息半小時后開展活動。

7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進(jìn)行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團(tuán)之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進(jìn)行那幾個)

(1)接歌。分若干隊(duì),由干部帶領(lǐng),社長唱一句,各隊(duì)根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊(duì)伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

(3)成語接龍。

(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。

(5)給出幾個成語編故事。

(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。

(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學(xué)習(xí)。

(8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。用時五十分鐘。

9、自由活動。原則上不允許單獨(dú)活動,可以幾個人結(jié)伴活動或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識相互交談,看書或其它。

10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達(dá)西安佳本次活動的感想和收獲。

11、全體拍照留念。

12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。

13、回校。(計(jì)劃用時一小時,到達(dá)b樓廣場集合)

14、社長做活動,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結(jié)束.

六、活動安排:

1、分組行動??梢匝永m(xù)培訓(xùn)時的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍,有隊(duì)長安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動,隊(duì)伍要整齊,隊(duì)長要負(fù)好責(zé)任。

七、注意事項(xiàng)

1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動紀(jì)律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍,如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動,至少三人或三人以上活動。

3、個成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。

5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。

6、干部或組長維持各組的秩序和紀(jì)律。

八、活動聲明

1、本活動由社團(tuán)人員自愿參加。

2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。

3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔(dān)。

九、準(zhǔn)備物品

1、合身的服裝(校服),鞋子

2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。

3、相機(jī),口哨。

4、每人準(zhǔn)備個人適量的水和食物。

5、會期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。

一、活動目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英

副組長:楊軍

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

三、(一)活動第一項(xiàng):由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v

(二)第二項(xiàng):趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)

(1)、 每個參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)

4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎勵。

5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎勵。

(三)、活動第三項(xiàng):以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

自貢市五谷糧油有限公司

20xx年4月29日

中秋節(jié)也是各個公司團(tuán)結(jié)員工,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時機(jī),公司中秋節(jié)活動方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示企業(yè)文化,密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系,豐富職工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給長年奮斗在各個崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛, 為大家整理好一套較全面的中秋活動策劃方案,愿為您編寫中秋活動策劃方案提供一個的參考!!

活動背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實(shí)現(xiàn)xx公司員工間的互動,增進(jìn)員工對xx公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在xx公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特 色中秋的晚會,讓xx公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。

活動主題

親情xx公司人——與你同享明月

活動目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報(bào)的活動(具體編排待訂)

7xx公司員工生活秀:此項(xiàng)活動旨在讓xx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

10效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意

和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

有關(guān)事項(xiàng)說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

2類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。

??? 3活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確

小朋友活動策劃方案篇十六

尋找有緣人一起走魔棋,勇敢人的游戲!

3月29日至20x年4月1日

華美都食品連鎖店總店

1、愚人節(jié)前三天起,每一個在華美都公司一次性購物達(dá)二十五元的顧客都可以抽取一個印有:華美都、愚人節(jié)快樂及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。

2、每兩個半圓一個相同的號碼,相同的號碼分布在相隔較遠(yuǎn)的不同的連鎖店里,以便讓不同的人抽取。

3、四月一日下午五點(diǎn)半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人,找到的人將有機(jī)會參加愚人節(jié)走魔棋驚險刺激的活動。

4、活動將是由兩個數(shù)字相同的人一起參加配合的。

5、由主持人現(xiàn)場抽出號碼,抽到幾,拿有這個號碼的兩個人就可以現(xiàn)場參加走魔棋活動。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場主持人隨情況而定)

6、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成,每過一關(guān)都將會獲得者得一份獎品,過關(guān)越多獎品最多,走到最后的將會獲得最大的獎勵。

7、做一個如籃球大的三面體,三面各有1、2、3三個數(shù)字,讓參與者去投,投到朝下的那一面,上面數(shù)字是多少就走幾步,完成相對的那一道題。(如開始游戲,參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3,第一步就完成第三關(guān)的題目,不需要完成一、二關(guān)的題了,如果完成了,就再投,投了個2,就走兩步,完成第五步的題即可,如果是1就完成第四步的題,但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字,最后四題每對參與者都必須完成。)

8、活動中還將有一個最佳臨時搭檔獎,和一個特別鼓勵獎,將分別發(fā)給配合最好的一對參與者和在活動中過難關(guān)時碰到特別的事處理的最好的一對搭檔,還有一個最大貢獻(xiàn)獎,獎勵給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個最大的獎,幸運(yùn)愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場抽出)。

9、活動中沒有被抽到的,但到場又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷,拿兩個數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。

小朋友活動策劃方案篇十七

二、活動對象。

學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)。

三、活動地點(diǎn)。

學(xué)校樓下(是臨街道路旁)。

四、活動內(nèi)容。

做燈籠、猜燈謎、得獎勵。

五、活動目的。

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學(xué)生們的動手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。

六、活動流程。

1、前期準(zhǔn)備。

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補(bǔ)充工作,并給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工。

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:時間節(jié)點(diǎn):)。

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:時間節(jié)點(diǎn):)。

2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:時間節(jié)點(diǎn):)。

2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:時間節(jié)點(diǎn):活動開始一個小時)。

2.5主持人(負(fù)責(zé)人:)。

2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:)。

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

3、活動期間。

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)。

3.3照相:

3.4總協(xié)調(diào):(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)。

4、活動總結(jié)。

各老師書面總結(jié)一份并分享。

小朋友活動策劃方案篇十八

1、xx金洲礦業(yè)集團(tuán)的所屬企業(yè)和職工居住比較分散,如果大規(guī)模地組織全員開展安全教育活動,成本較大,為此,宜結(jié)合企業(yè)實(shí)際,抓住有利時機(jī),開展成本低、宣傳效果好、延續(xù)傳播強(qiáng)、互動教育性強(qiáng)的活動。

2、xx金洲礦業(yè)集團(tuán)最近開展了“安全月”活動,緊臨“安全月”,體現(xiàn)“月全”、“全月”的中秋節(jié)即將來臨,而中秋節(jié)我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,是人們非常重視的一個節(jié)日;謎語競猜是中秋節(jié)里的傳統(tǒng)活動之一,也是人們喜聞樂見的游藝活動,所以,有可能以安全謎語競猜的方式,再對員工進(jìn)行安全宣傳教育工作,這對正在開展和即將結(jié)束的“安全月”活動來講,是對“安全月”的豐富,也是對本年“安全月”活動劃上一個圓滿句號的象征。

3、安全是天大的事、安全是比天還大的事,把安全的地位看的多高都不為過;安全是一種沒有責(zé)任事故、沒有安全隱患的完美境界,而中秋節(jié)月亮圓滿,也象征完美,把安全和中秋節(jié)聯(lián)系起來策劃和組織相關(guān)活動,能很好地強(qiáng)化、提升全員的安全意識。

1、安全很重要,做好安全工作更重要,而且是首要的,企業(yè)尤其是高危性的礦山企業(yè),把安全工作做得多么規(guī)范和多么嚴(yán)格,都不為過;安全是要做出來的,而且是應(yīng)該要做好、做到位、做到家的。

2、安全工作是一種專業(yè)性較強(qiáng)的工作,也是一項(xiàng)涉及多方面內(nèi)容的系統(tǒng)工程,其中,開展安全宣傳教育、提高全員安全意識是必不可少的重要環(huán)節(jié);我們不僅要在企業(yè)范圍、工作時間里來開展全員的安全宣傳、教育工作,而且有必要依靠和發(fā)揮家庭也是一種較好的安全教育基地的功能和作用,讓員工在時刻感受到家庭的溫暖同時,還要感受到個人對家庭的責(zé)任、感受到安全工作對家庭的重要性,也就是說,企業(yè)要把安全工作真正做進(jìn)職工的家里。

1、10月6日中秋節(jié),以三輛班車送職工回家的途中開展此次活動為重點(diǎn)。xx金洲礦業(yè)集團(tuán)接送職工上、下班的班車是非常有檔次的,可以說是xx金洲礦業(yè)集團(tuán)關(guān)愛員工的一個具體表現(xiàn),也是乳山的一道流動風(fēng)景線。在三輛班車送職工回家的途中,在車上開展主題為“喜迎中秋,安全到家”的安全謎語競猜活動,既貼切、又形象。

2、其他單位可在食堂或其他場合開展“喜迎中秋,安全到家”安全謎語競猜活動。

3、本次活動,以安全謎語為主,輔以安全知識問答題穿插。

為了體現(xiàn)“喜迎中秋,安全到家”中的把“安全”真正送進(jìn)職工家里的含義,體現(xiàn)xx金洲礦業(yè)集團(tuán)安全局面的形成也有職工家庭成員的功勞的意思,有必要選用家人能共同分享、能經(jīng)常使用的物品為獎品,最好是有形有聲的收音機(jī)。獲獎職工把收音機(jī)獎品帶回家以后,家庭成員一定會好奇地打聽、了解其來由,職工可自豪地說是因?yàn)榇饘α税踩i語而獲得的獎品;以后職工和家庭成員在看到獲獎的收音機(jī)和在聽收音機(jī)的時候,就能自然聯(lián)想到安全、潛移默化感受安全,對職工今后高高興興地做好安全工作是會產(chǎn)生積極導(dǎo)向作用的。

當(dāng)作獎品的收音機(jī),其價格可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況去選購。

1、公告“喜迎中秋,安全到家”安全謎語競猜結(jié)果:

因?yàn)橛歇勂贰⒁驗(yàn)槭怯螒蚧顒?、因?yàn)槭侨v車上同時開展的活動,而三輛車上的安全謎語又不一樣,職工自然會對獲獎結(jié)果感興趣,一旦把謎語、安全知識題的猜中者或答對者的姓名等在板報(bào)和宣傳櫥窗、《金洲集團(tuán)報(bào)》、局域網(wǎng)中公榜,職工在看榜、交流的時候,自然會關(guān)注安全謎語的謎底,這無疑又是一次安全意識的強(qiáng)化。

2、在送職工回家的班車上開展安全宣傳教育工作,有一定新意,可以撰寫標(biāo)題為“‘安全月’搞‘全月’活動,金洲礦業(yè)安全真到家”的報(bào)道文章,投稿到有關(guān)媒體,這可進(jìn)一步促進(jìn)xx金洲礦業(yè)集團(tuán)知名度的提高,也能進(jìn)一步增強(qiáng)xx金洲礦業(yè)集團(tuán)職工的自豪感。

可由安環(huán)科和企管科共同搜集、整理、創(chuàng)作相關(guān)安全謎語。

可由安環(huán)科和企管科組織出題,可包括金洲礦業(yè)集團(tuán)的安全方針、今年“安全月”活動的主要內(nèi)容、安全規(guī)范等。

安全謎語和安全知識問答題的數(shù)量,可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和班車途中的時間來準(zhǔn)備。

1、三輛班車上,每輛班車上出10道謎語(含問答題),每個收音機(jī)的價格在30元錢的話,費(fèi)用也就僅為900元左右。

2、其他單位可根據(jù)實(shí)際情況,決定是否搞此次活動,如果搞的話,可設(shè)10——20個謎語(含問答題),費(fèi)用也就是300——600元之間。

較少的費(fèi)用,但產(chǎn)生的宣傳效果將會很好。

小朋友活動策劃方案篇十九

一、活動名稱:

快樂的圣誕節(jié)。

二、活動目標(biāo)。

1、解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準(zhǔn)備。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。

四、活動過程。

(一)活動導(dǎo)入。

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。。他來到一個村莊,遇到一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽,并長成一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿各種各樣的禮物,

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物。

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐。

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

平安夜就是圣誕節(jié)的前夜,現(xiàn)在,隨著圣誕節(jié)在中國的流行,已經(jīng)越來越多的年輕人喜歡過平安夜,他們在平安夜互送蘋果,我們的幼兒在幼兒園也可以過一個開心的平安夜。

小朋友活動策劃方案篇二十

為倡導(dǎo)文明新風(fēng),營造和諧環(huán)境,充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷,湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便,通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺,相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報(bào)名點(diǎn)。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好,為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍,著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題,過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié),因此我們將不懈努力,為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報(bào)名。

活動地點(diǎn):xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。

主辦單位:_____。

活動時間:201x年正月初三--初十日。

報(bào)名地點(diǎn):_____。

網(wǎng)站支持:陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。

活動行程:

8:00時新洲車站集合出發(fā),前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。

8:30時進(jìn)入黃家龍進(jìn)行破冰游戲;。

9:00時進(jìn)行信任背摔活動;。

10:00時進(jìn)行穿越生死電網(wǎng)活動;。

11:30時農(nóng)家中餐;。

12:30時進(jìn)行真人cs野戰(zhàn)活動;。

14:30時進(jìn)行自由活動(登山、穿越);。

17:00時結(jié)束活動,返回新洲。

費(fèi)用:180元每人。

交通:武漢-新洲黃家龍往返。

拓展野戰(zhàn):教練、裝備費(fèi)用。

用餐:一中餐(農(nóng)家樂餐)。

要求:1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。

2、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛;。

3、服從組織安排;。

4、不帶火種上山,注意環(huán)保,不丟拋垃圾,所有垃圾必須帶走;。

5、自備1-2個節(jié)目,主動展示你的優(yōu)點(diǎn);。

6、帶好開心快樂,找好你的另一半!

篇二:

小朋友活動策劃方案篇二十一

通過參加本主題的活動,孩子們可以學(xué)到。

2.圣誕節(jié)的食物。

3,圣誕節(jié)的植物。

1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。

2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。

3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。

11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

1.圣誕老人——一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。

2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。:

3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

4,小精靈——圣誕老人的助手。

5.星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。

6.長襪——一種大型圣誕襪。

7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

8.禮物——一種禮品。

9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

10.頌歌——圣誕之歌。

11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。主題園地。

本主題園地的.目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認(rèn)技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上。

小朋友活動策劃方案篇二十二

活動主題:

綠一方凈土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

松一片土地,飛一片夢想!活動時間:20__年3月12日——4月12日。

活動準(zhǔn)備:

1、各班級教師知道各班綠化場地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排:

第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

活動階段:(初期、中期、后期)。

一、活動初期:(3月12日——3月19日)活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日——3月31日)活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動”。

三、活動后期:(4月1日——4月12日)活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝福活動。

活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

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