文體活動計劃表 文體活動工作計劃(20篇)

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文體活動計劃表 文體活動工作計劃(20篇)
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇一

工作職責(zé)

1.熱心服務(wù)同學(xué),關(guān)注班內(nèi)同學(xué)身心健康;

2.協(xié)助班長,團(tuán)支書開展各項(xiàng)班級集體活動,響應(yīng)學(xué)校學(xué)院下發(fā)的各類活動、通知,調(diào)動同學(xué)參與各類活動的積極性,工作認(rèn)真;

3.商討班級事務(wù),組織班級活動;

4.負(fù)責(zé)一些文娛活動的編排,參加有關(guān)會議;

5.有計劃地組織好文娛活動,以增強(qiáng)同學(xué)們的身心健康、活躍同學(xué)們的文化生活

本學(xué)期工作目標(biāo)

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的溝通、交流。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓

3、在班委共同努力基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力、爭創(chuàng)校級、院級先進(jìn)班級。在班級挑應(yīng)戰(zhàn)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比中脫穎而出。班級團(tuán)日活動拿到院優(yōu)秀團(tuán)日活動,并獲得校評比資格

4、豐富同學(xué)的課余文化生活

班級活動的組織開展

一.團(tuán)日青志班級活動

1.團(tuán)日活動:主題和班級活動掛鉤,串成一個大活動,可以和黨支部合作(20__.3-20__.5月中旬) 大主題:張開夢想之翼,拉近你我距離

2.術(shù)業(yè)專攻:組織一個和我們化學(xué)專業(yè)有關(guān)的活動

3.青志活動:盡早和青志合作,或和黨支部合作完成(20__.4月上旬)

方向:外來務(wù)工子女,孤兒院,青少年活動中心,敬老院等增加與社會交流,拉近你我距離的類似活動。

二.班會

期初展望班會:20__年新起點(diǎn),新方向暨班級心理班會,協(xié)助心理委員的工作,做幕后工作

三.班委例會、班委值周

1.班委例會:(根據(jù)課程安排確定時間,暫定:周日晚上6點(diǎn),每周一次,總結(jié)上周,規(guī)劃下周,班委會由值周班委開,會議前制定會議議程,會議中有會議記錄,會議后總結(jié)會議思想,及時掛在班級qq群上進(jìn)行班務(wù)公開,讓同學(xué)對一些問題提意見和建議。借用211會議室)

2.班委值周:每兩周兩位班委同時負(fù)責(zé),值周的同學(xué)需要填寫值周工作記錄本,寫下自己的工作內(nèi)容,工作安排以及意見和建議。開展活動協(xié)助組織者進(jìn)行參與度的評定,活動組織者主要進(jìn)行貢獻(xiàn)度的評定。

四.運(yùn)動會報名工作(3月下旬-4月上旬)

主要負(fù)責(zé)積極調(diào)動班級同學(xué)對運(yùn)動會的積極性,讓更多的人報名參加運(yùn)動會,為學(xué)院的榮譽(yù)而奮斗

事先征集班級同學(xué)的意見,民主投票,看大家是否有意愿在本學(xué)期舉行一次專屬我們化學(xué)專業(yè)的主題晚會,讓更多的人了解化學(xué),展現(xiàn)出我們的良好風(fēng)貌。(4月下旬)

由第七八黨支部牽頭,組成晚會籌謀小組。(具體計劃有待完善)

六.通訊稿

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

為了提升學(xué)生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫忙、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化,推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),建設(shè)具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展,從提高書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和團(tuán)體榮譽(yù)感。

2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,進(jìn)取參與班級布置并定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵墻都“說話”,構(gòu)成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

4、建立班級崗位職責(zé)制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書進(jìn)取性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

二、具體資料:

班級名字:陽光少年

班魂:優(yōu)、雅、勤

班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直

班級公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方禮貌守信心胸寬廣表里如一

尊師愛友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報靜凈敬競永不言棄

班級口號:揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏

三、形式資料:

活動主題:書香伴我行勵志人生路

活動步驟:

第一階段:制定方案。班級制訂讀書活動總體方案,學(xué)生分別制定自我的讀書活動計劃;

第二階段:組織實(shí)施。按計劃組織實(shí)施讀書活動,教師定期督促檢查讀書活動;經(jīng)常進(jìn)行讀書感想交流活動,要求學(xué)生和家長一齊寫出讀書心得。

第三階段:匯報、表彰。

1、組織學(xué)生、家長舉行班級讀書匯報活動;

2、舉辦讀書展覽會,并在學(xué)生、家長當(dāng)中評選“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀讀書活動創(chuàng)意獎”、“讀書明星”等獎項(xiàng);

班級活動資料:

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動

2、“書香人生路”演講比賽

3、“我的讀書名言”征集活動

4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學(xué)名著(劇本征集、表演)

6、“用耳朵閱讀”名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、“我為讀書添星光”捐書活動:每名同學(xué)為“小書蟲”閱覽室捐一本書。

12、“書香人生路”讀書展示會:面向家長進(jìn)行讀書活動匯報,評選個人榮譽(yù)并布置光榮榜。

學(xué)生活動部分:

1、“每一天必讀,讀中積累”讀寫活動:教育學(xué)生每一天都要閱讀自我選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結(jié)合,填寫每周閱讀檔案卡,并請家長簽字。以此幫忙學(xué)生養(yǎng)成每一天讀書、注意積累的好習(xí)慣。

2、“書海流韻”交流活動:每月最終一周班會時間以班級為單位進(jìn)行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據(jù)閱讀活動情景,隨時進(jìn)行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、“好書推薦”活動:評選出小學(xué)生最喜愛的書籍并向全班同學(xué)推薦。

4、“書香人生路”讀書節(jié)匯報活動。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇三

一.班會主題——陽光青春,健康成長

二.活動背景

時間過得很快,一個不細(xì)心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了此刻這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期(86.),是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是本事有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自我的煩惱和疑惑,提高自我的心理素質(zhì),提升自我的心理健康水平,以進(jìn)取、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

三.活動目的

1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自我的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自我的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個團(tuán)體更出色,更優(yōu)秀。

四、活動時間

20__年12月8號

五、活動地點(diǎn)

忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)

六、參與人員

09級經(jīng)濟(jì)班全體成員

贊助單位:

七、活動形式

室外以游戲?yàn)橹?/p>

八、活動前期準(zhǔn)備

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,網(wǎng)宣委員出一張前期海報

2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“c&t”計劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的ppt等相關(guān)資料。

2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、游戲一:室外游戲——一齊向前沖

游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

游戲方法:從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一齊,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后立刻跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑本事,培養(yǎng)相互配合的精神。

(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜-

游戲方法:-全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣貌;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣貌。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。-

游戲要求:-說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上頭不相符的視為失敗,就將理解懲罰。)

4,全體同學(xué)按組排好隊(duì),每個人發(fā)一張卡片。每兩個人應(yīng)對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。

活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自我感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自我的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自我的人生夢想。

5、游戲二:吹球

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。

游戲目的:活躍氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)

活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

7、全體合唱《朋友》?;顒咏Y(jié)束。

十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員經(jīng)過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫忙他們。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計50元。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇四

一、活動主題

培育班級文化,構(gòu)建和諧班團(tuán)體,精心打造良好育人環(huán)境。

二、活動指導(dǎo)思想

堅持育人為本,德育為先。以基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,以班級文化建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)踐形式,經(jīng)過開展豐富多彩的班級活動,建設(shè)富有特色的班級文化,逐漸構(gòu)成文化積淀,構(gòu)成班級文化與個性發(fā)展、社會實(shí)踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),全面提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

三、參加對象:高一、高二各班級

四、活動時間:4月至6月

五、活動資料及目標(biāo)

班級文化主要指班級內(nèi)部構(gòu)成的具有必須特色的思想觀念、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。

(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)

主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。經(jīng)過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境,構(gòu)成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,陶冶學(xué)生的完美情操,激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要進(jìn)取、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動,加強(qiáng)班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理,如:發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,進(jìn)取參與班級、寢室布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話”等活動,構(gòu)成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評比。

(二)班級制度文化建設(shè)

班級各項(xiàng)制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級人員構(gòu)成的狀況,建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、禮貌建設(shè)制度、班級管理制度、團(tuán)學(xué)活動制度、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級制度,努力進(jìn)行班級管理制度創(chuàng)新。如:(1)班級口號、班級形象、班級公約、班徽、班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行;(3)建立班級崗位職責(zé)制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行制度文化建設(shè)的檢查評比。

(三)班級精神文化建設(shè)

1、班級基礎(chǔ)禮貌建設(shè)方面?;A(chǔ)禮貌對學(xué)生而言,主要是指學(xué)生的學(xué)校公德和禮貌禮儀等精神禮貌因素,其資料涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等,要求做到語言禮貌,講究禮貌,舉止從容,文雅端莊,衣著整潔(穿校服)得體,愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)儉等等。班級基礎(chǔ)禮貌建設(shè)的重點(diǎn)如下:

(1)深入開展思想道德教育,利用每一天讀報課進(jìn)行思想教育,并有詳細(xì)記載,努力營造健康向上的班級德育環(huán)境;

(2)扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育,努力構(gòu)成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍;

(3)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育,進(jìn)取培養(yǎng)健康的生活方式和禮貌的行為習(xí)慣,努力營造禮貌和諧的班級人文環(huán)境;

(4)高度重視安全教育,切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識和防范本事,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。

(5)全面開展“資源節(jié)儉與環(huán)境友好”兩型社會教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)儉意識。

2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等資料。它是學(xué)生團(tuán)體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表此刻學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下:

(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。

(2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。

(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。

(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實(shí)踐教育。

(5)強(qiáng)化以技能比武為抓手,推進(jìn)學(xué)科競賽。進(jìn)取創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,參加社團(tuán)活動等。

3、班級特色活動建設(shè)。班級特色活動要求各班級結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn),從觀念意識、行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、本事培養(yǎng)、才藝特長等方面確定一個特色主題,經(jīng)過獨(dú)特的管理和活動方式,構(gòu)成班級特色。如:微電影制作比賽等

學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評比,此項(xiàng)評比重在平時的建設(shè),平時檢查情景占60%

六、活動要求

1、加強(qiáng)指導(dǎo),狠抓落實(shí)。各年級、班級要充分認(rèn)識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義,廣泛宣傳,深入發(fā)動,進(jìn)一步調(diào)動廣大團(tuán)員青年的進(jìn)取性、主動性和創(chuàng)造性,提高活動的參與度和覆蓋面,確?;顒禹樌⒂行虻亻_展。狠抓落實(shí),反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實(shí)際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組,并制訂具體實(shí)施方案,組織落實(shí),要有活動進(jìn)度表。實(shí)施方案于4月15日前上報學(xué)生辦。

2、創(chuàng)新活動形式,激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動以及班級特色活動為主要資料,創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法,開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校班級文化活動,提品位創(chuàng)特色,充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要經(jīng)過開展不一樣風(fēng)格的班級文化建設(shè),增強(qiáng)班級成員之間對班級的職責(zé)感、認(rèn)同感和歸屬感,構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好學(xué)校班級文化氛圍,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。

3、加強(qiáng)考核,表彰先進(jìn)。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實(shí)情景進(jìn)行檢查。各班級要注意活動素材的搜集,待活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié),寫出書面材料報學(xué)生辦,學(xué)生辦將對此次活動進(jìn)行總結(jié)表彰,并納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇五

為進(jìn)一步促進(jìn)我局精神禮貌建設(shè),鼓勵職工進(jìn)取參加各種文體活動,豐富我局職工的精神生活,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使廣大職工以飽滿的熱情和強(qiáng)健的體魄投身到工作中,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以滿足我局職工日益增長的精神需求、培育文化體育隊(duì)伍、健全文化體育資料、豐富職工生活為重點(diǎn),促進(jìn)文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

以“歡樂、健身、團(tuán)結(jié)、提高”為宗旨,經(jīng)過活動,營造健康向上、禮貌和諧的文化氛圍,搭建各股室、中心相互交流、溝通的平臺,使廣大職工在團(tuán)體活動中體驗(yàn)歡樂,在簡便、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。

三、活動資料

以我局職工興趣愛好入手,全員參與兵乓球和羽毛球兩項(xiàng)比賽。

四、活動要求

(一)提高認(rèn)識,確保活動順利開展。我局各部門要充分認(rèn)識開展“文化體育”活動不僅僅能強(qiáng)身健體,振奮精神,激勵斗志,豐富我局全體職工精神文化生活,并且對提高職工素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)禮貌健康的生活方式,大力提升我局對外形象有著進(jìn)取推動作用。

(二)認(rèn)真組織,確?;顒映B(tài)開展。“文化體育”活動開展由我局工會組織實(shí)施,要確保各項(xiàng)活動常態(tài)開展,落到實(shí)處。

(三)進(jìn)取參與,確保活動取得實(shí)效。我局全體職工要提高認(rèn)識,進(jìn)取主動參加活動,從而使活動取得真正的效果。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步營造禮貌健康的學(xué)校文化氛圍,推動學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,特舉行我校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動。

二、活動主題和資料

本屆文體藝術(shù)節(jié)活動的主題是“以人為本、全面發(fā)展”。活動的主要資料有文化講堂、全校田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術(shù)書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時,以班級為單位,因地制宜開展一系列規(guī)模小、靈活性強(qiáng)、形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、禮貌、高雅、向上的文化、體育、美術(shù)、音樂類活動。

具體活動資料:1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運(yùn)動會;9、文藝匯演。

三、參加對象

高一、高二年級學(xué)生;全校教職工;高三年級學(xué)生參加廣播操比賽,其余活動自愿參加。

四、時間安排

各項(xiàng)活動安排在20__年10月-20__年12月進(jìn)行。

1、繪畫及書法作品展時間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評獎(師生均可參展)。

2、攝影作品展時間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評獎(師生均可參展)。

3、文化講堂時間:11月-12月。

4、籃球比賽時間:11月開始,各班分男子和女子組隊(duì),以年級為單位進(jìn)行淘汰賽決出前三名。教工按年級和后勤共四個隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽。

5、羽毛球比賽時間:11月開始,學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體比賽,各班組一個隊(duì)(由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成)分年級進(jìn)行團(tuán)體賽,各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進(jìn)行單打比賽。

6、廣播操比賽時間:11月9日午時,高一、高二、高三年級各班組成一個隊(duì),以級部為單位分三個組進(jìn)行比賽,各級獎前四名。

7、拔河比賽:各年級組織(提議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。

8、田徑運(yùn)動會時間:12月7日-8日上午。

9、文藝匯演時間分為三個階段:

第一階段(10月15日-10月30日)組織發(fā)動及節(jié)目確定。

第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。

第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2-3個)。12月下旬舉行全校文藝匯演。

五、組織機(jī)構(gòu)

主任:王某某

副主任:傅某某、陳某某、林某某

成員:羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任

總策劃:王某某策劃:陳某某、陳某某、向某某

下設(shè)七個組具體負(fù)責(zé)活動的開展。

(一)體育類組長:陳_成員:郭_、江_、陳_、孫_、謝_、廖_

(二)藝術(shù)類組長:向_成員:陳_、薛_、陳_、朱_、許_、黃_

(三)活動組織組組長:羅_成員:李_、張_、各年級組長及班主任

(四)活動協(xié)調(diào)及頒獎組組長:王_成員:教務(wù)員

(五)宣傳、攝影組組長:劉_成員:陳_、黃_

(六)后勤保障組組長:鄒_

成員:校水電工師傅、保安

(七)檔案組組長:劉_(兼)

成員:袁_

六、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動方案細(xì)則及評獎辦法詳見附件。

附件:1、《美術(shù)書法、攝影比賽具體要求》

2、《文化講堂方案》

3、《田徑運(yùn)動會活動方案》

4、《籃球比賽方案》

5、《羽毛球比賽方案》

6、《廣播操比賽方案》

7、《拔河比賽方案》

8、《文藝匯演方案》

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇七

1、~年元月卡拉ok舞會。

2、~年3月:全院教職工毽球賽、女職工登山

具體分組:文科、理科、機(jī)關(guān)后勤

賽制:集體循環(huán)賽

3、教職工攝影、繪畫、書法比賽。

4、~年4月:教職工田徑、趣味性運(yùn)動會。

(學(xué)生田徑運(yùn)動會后一天,項(xiàng)目另定。)

5、~年5月:教職工乒乓球,羽毛球比賽。

具體分組:年齡35歲以下為甲組

35—45歲為乙組

45歲以上為丙組

按參加人數(shù)錄取前三分之一的名次。

6、~年6月進(jìn)行棋、牌類比賽。

7、積極參與市教育局工會舉辦的相關(guān)文體活動。

請全院教職工為工會活動出謀劃策,提出建議,謝謝!

院工會文體部

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

為了提升學(xué)生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化,推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),建設(shè)具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展,從進(jìn)步書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

4、建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

二、具體內(nèi)容:

班級名字:陽光少年

班魂:優(yōu)、雅、勤

班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直

班級公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一

尊師愛友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報靜凈敬競永不言棄

班級口號:揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏

三、形式內(nèi)容:

活動主題:書香伴我行勵志人生路

活動步驟:

第一階段:制定方案。班級制訂讀書活動總體方案,學(xué)生分別制定自己的讀書活動計劃;

第二階段:組織實(shí)施。按計劃組織實(shí)施讀書活動,教師定期督促檢查讀書活動;經(jīng)常進(jìn)行讀書感想交流活動,要求學(xué)生和家長一起寫出讀書心得。

第三階段:匯報、表彰。

1、組織學(xué)生、家長舉行班級讀書匯報活動;

2、舉辦讀書展覽會,并在學(xué)生、家長當(dāng)中評選“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀讀書活動創(chuàng)意獎”、“讀書明星”等獎項(xiàng);

班級活動內(nèi)容:

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動

2、“書香人生路”演講比賽

3、“我的讀書名言”征集活動

4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學(xué)名著(劇本征集、表演)

6、“用耳朵閱讀”名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、“我為讀書添星光”捐書活動:每名同學(xué)為“小書蟲”閱覽室捐一本書。

12、“書香人生路”讀書展示會:面向家長進(jìn)行讀書活動匯報,評選個人榮譽(yù)并布置光榮榜。

學(xué)生活動部分:

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結(jié)合,填寫每周閱讀檔案卡,并請家長簽字。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習(xí)慣。

2、“書海流韻”交流活動:每月最后一周班會時間以班級為單位進(jìn)行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據(jù)閱讀活動情況,隨時進(jìn)行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、“好書推薦”活動:評選出小學(xué)生最喜愛的書籍并向全班同學(xué)推薦。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級文件有關(guān)精神,以音樂體育為載體,審美教育為核心,結(jié)合我校實(shí)際情況,對學(xué)生實(shí)施美育教育,文體教育,有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活,培養(yǎng)學(xué)生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力,鍛煉體能,陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求,制定我校文體計劃。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組思想上高度重視,組織落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)文體活動的開展,全面提高我校文體工作的質(zhì)量。

2、營造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境,為學(xué)生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,充分發(fā)揮藝術(shù)活動的育人作用。

3、實(shí)施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。學(xué)校文體教育的發(fā)展離不開高素質(zhì)的老師,為提高文體教師的教育水平,實(shí)施“外請內(nèi)培,雙軌提高”的師資建設(shè)工程。

4、繼續(xù)發(fā)展我校“快樂小游戲節(jié)”等特色,發(fā)揮美術(shù)、體育教育的中介作用,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。

5、積極地將學(xué)校文體教育工作同學(xué)校的節(jié)日文化教育活動有機(jī)結(jié)合,開展各項(xiàng)豐富多彩的文體活動。

6、加強(qiáng)學(xué)校文體教育活動的對外交流。為學(xué)生提供文體藝術(shù)學(xué)習(xí)與交流的舞臺,展示學(xué)校文體教育的發(fā)展與成果。

三、具體工作

1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的思想建設(shè),規(guī)范管理,認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)具體工作。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),實(shí)施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。(1)高素質(zhì)的師資是文體教育活動的保障。我校實(shí)施“派出去,請進(jìn)來”的方案對有關(guān)老師進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)教師提高藝術(shù)修養(yǎng),掌握教學(xué)藝術(shù)。

(2)加強(qiáng)教師的自我培訓(xùn)。要求教師自學(xué)自練,積極主動選擇第三專業(yè)的進(jìn)修,使其能成為一專多能型的教師。

3、充分發(fā)揮學(xué)校文體骨干教師的作用,挖掘?qū)W校文體教育資源,為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十

一、班會主題——陽光青春,健康成長

二、活動背景

時間過得很快,一個不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實(shí)的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

三、活動目的

1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實(shí)地發(fā)揮其作用。

3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。

四、活動時間

20__年12月8號

五、活動地點(diǎn)

忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)

六、參與人員

20__級經(jīng)濟(jì)班全體成員

七、活動形式

室外以游戲?yàn)橹?/p>

八、活動前期準(zhǔn)備

1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,網(wǎng)宣委員出一張前期海報

2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“c&t”計劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖

游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

游戲方法:從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。

(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜?

游戲方法:?全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。?

游戲要求:?說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)

4,全體同學(xué)按組排好隊(duì),每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。

活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

5、游戲二:吹球

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。 得勝者將得到精美禮品一份。

游戲目的:活躍氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)

活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

7、全體合唱《朋友》?;顒咏Y(jié)束。

十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計50元。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校文體特色,努力構(gòu)建和-諧校園、文明校園、活力校園。

二、班級活動開展

以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

每周教學(xué)日安排每天1小時的課外體育活動和一周5次的課外藝術(shù)活動,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下:

1、生命在于運(yùn)動——晨跑:

早晨7:40左右,班主任整好隊(duì)伍,去操場跑步。同學(xué)們各個精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中,速度宜慢,隨時關(guān)注學(xué)生的跑步情況,注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力,提高學(xué)生的體育運(yùn)動水平。一學(xué)期的晨跑,讓孩子們的精神更飽滿了,精力更旺盛了,也更懂得為長輩效力了!

2、樂中學(xué),學(xué)中樂——大課間:

星期一、三在教室進(jìn)行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲,有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。

吟唱指導(dǎo):根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn),采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行古詩詞童謠吟唱,同學(xué)們一邊有聲有色地唱,一邊做著優(yōu)美的動作,有效組織孩子們小組賽唱,男生女生唱,全班合唱,請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動作,唱與動的結(jié)合,讓孩子們完全釋放了自己,盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個學(xué)期的吟唱,孩子們熟悉了更多動聽的歌曲,還會根據(jù)歌詞自編動作。在緊張的學(xué)期之余,每天的大課間為孩子帶來了輕松,所以,孩子們都愛聽愛唱愛動。

跳短繩:前一階段訓(xùn)練,使每一個同學(xué)都學(xué)會跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練,對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽,花樣跳繩等。

周五活動:根據(jù)孩子的情況,帶領(lǐng)孩子們游戲,讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

3、午間:

午間活動安排為:周一、三是跳短繩,周二、四是做小游戲,周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲——兩人三足,在游戲過程中,孩子們不僅玩得開心,更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。

4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽

組織方式為讓每個同學(xué)都盡量有機(jī)會參加學(xué)校的社團(tuán),由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才,以學(xué)校開展的活動為主。本學(xué)期根據(jù)校安排,學(xué)生積極參加各類比賽,如跳繩比賽,兩人三足比賽,運(yùn)動會,舞間小舞臺,眼保健操比賽……并且取得了一定成績。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十二

為了配合區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作部署,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市的工作,深入開展“迎國慶講文明樹新風(fēng)促和諧”活動,迎接六十周年國慶的大喜日子,根據(jù)穗蘿文明辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“社區(qū)文化月”主題實(shí)踐活動的通知》,區(qū)婦聯(lián)結(jié)合工作實(shí)際,深刻體會,圍繞主題,開展豐富的文化進(jìn)社區(qū)活動,具體活動方案如下:

一、舉行廉政文化建設(shè)座談活動

九月初,召開廉政文化建設(shè)座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學(xué)習(xí)活動的收獲和體會,讓大家充分認(rèn)識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關(guān)鍵是教育學(xué)習(xí),不僅要從理論上過關(guān),還要在工作實(shí)踐中落到實(shí)處,樹立廉政道德新風(fēng)。

二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展

九月上旬,與區(qū)紀(jì)委、區(qū)文聯(lián)聯(lián)合在行政服務(wù)中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風(fēng)”廉政文化進(jìn)家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚(yáng)廉政文化之風(fēng),使廣大機(jī)關(guān)干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術(shù)的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進(jìn)我區(qū)的家庭文化建設(shè)和社區(qū)文化建設(shè)。

三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會

九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯(lián)誼會,傳達(dá)人們共度傳統(tǒng)節(jié)日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區(qū)精神文明建設(shè)的成果,活躍社區(qū)群眾的文化生活,推進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。同時,還通過工作交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)各級婦聯(lián)組織之間的聯(lián)系溝通,促進(jìn)婦女干部之間的聯(lián)誼交流,加強(qiáng)婦女干部群眾對我區(qū)創(chuàng)文工作和廣州亞運(yùn)會的了解。

本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區(qū)文化特色品牌建設(shè)得到加強(qiáng),社區(qū)文化創(chuàng)新得到進(jìn)一步發(fā)展。

四、舉辦父母大學(xué)堂

九月下旬,在街道和社區(qū)舉辦父母大學(xué)堂,以講座的形式,把文明科學(xué)的教育方法帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭。區(qū)婦聯(lián)將邀請著名的教育專家現(xiàn)身說法,與社區(qū)的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學(xué)習(xí)、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高社區(qū)未成年人教育工作的整體水平。

區(qū)婦聯(lián)將圍繞“社區(qū)文化月”的創(chuàng)文活動主題,深入領(lǐng)會“社區(qū)文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結(jié)合,有效開展各項(xiàng)工作。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十三

又是一個新的學(xué)期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇;對于文體部的組建,以及本學(xué)期工作的開展,我們信心滿懷。今年,文體部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、突破創(chuàng)新、精益求精”為統(tǒng)一工作戰(zhàn)略目標(biāo),以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文體部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的工作要求和指示,積極開展工作,爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下:

一、招新工作

本學(xué)期每個部門又迎來了一年一度的招新,當(dāng)然我們部也要把招新工作當(dāng)作本學(xué)年工作的重中之重,因?yàn)椴块T新成員直接關(guān)系到本部的發(fā)展,我們部選人依然遵循要適應(yīng)本部發(fā)展的原則,人員所具有的特點(diǎn)要和文體部的工作性質(zhì)緊密相連,在三輪面試過程中我們會嚴(yán)密把關(guān),在提問時盡可能多的發(fā)現(xiàn)新生的個人特點(diǎn),總之,招新是關(guān)鍵的,我們會盡全力把招新工作做得更好。

二、活動計劃

“校園歌手大賽”是院文體部的招牌活動,這學(xué)期把校園歌手大賽做的更新穎,更出彩,更成功是我們的目標(biāo),我們將憑借文體部新成員這股力量給歌手大賽增添更多活力,更多亮點(diǎn),歌手大賽的大致流程依然遵循以往的流程,初步定于十一月中旬初賽下旬決賽,不會有太大的變化,但在選手的選拔及比賽的流程上我們將采取一系列的創(chuàng)新措施,例如:我們將會采取現(xiàn)場淘汰制,以及pk環(huán)節(jié)等給大家?guī)硇碌囊曈X享受,這個活動將提供給大一新生及在校老生一個純粹的平臺,以展示同學(xué)們的多才多藝,同時也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

三、元旦游園

一年一度的元旦游園晚會也是我們工作的重點(diǎn),改進(jìn)以往活動形式,注入新的活動形式將成為我們這次辦活動的重點(diǎn),元旦游園作為我院的特色活動,以游戲?yàn)橹饕问?,旨在新年到來之際,為我院學(xué)生提供娛樂休閑的活動平臺。我們文體部與其他部門合作開展今年的游園活動,但不同的是,我們在游戲上將做出更多的創(chuàng)新,以及吸取過去的不足,盡努力將本次游園活動做好,不管什么活動,我們文體部都會全心全意去做得更好,為全校師生服務(wù)。

四、做好本部內(nèi)部建設(shè)工作

倡導(dǎo)本部成員不斷汲取新的思路與活動形式,培養(yǎng)個人活躍、新穎的工作方式,從而才能在所參與組織的活動中搞出活躍氛圍。除此之外,進(jìn)一步加強(qiáng)與文體部各個成員的交流,以增強(qiáng)本部內(nèi)部凝聚力。

五、增強(qiáng)與其它部門的溝通

文體部不是一個獨(dú)立的整體,而是院學(xué)生會的一部分,因此,在下半學(xué)期中,文體部將進(jìn)一步加強(qiáng)本部成員與其它部門成員的溝通與聯(lián)系,特別是對于干事,更應(yīng)主動、積極與其它部門人員接觸,只有各部門之間交流多了,合作多了,才會有益于院學(xué)生會的發(fā)展。

新的一年有新的氣象,我們文體部也將汲取過去的精華,以新的面孔面對大家。我們將拿出十足的勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn),我們將義無反顧地為文體部的更好發(fā)展,為學(xué)生會的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量!

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十四

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),合理配置體育和藝術(shù)活動器材,依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課,發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,求實(shí)創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作。

二、主要工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備,為課外文體活動的開展提供堅實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保證。

2、繼續(xù)保持強(qiáng)勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,切實(shí)樹立終身體育的思想。

3、確立現(xiàn)代課程觀念,轉(zhuǎn)變課程理念,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新內(nèi)容,建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源,優(yōu)化教學(xué)過程,有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。

4、通過培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平,建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、結(jié)合實(shí)際,分步實(shí)施。課外文體活動的實(shí)施,是進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)求實(shí)的精神,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分步實(shí)施。

6、學(xué)科滲透,加強(qiáng)整合。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步營造文明健康的校園文化氛圍,推動學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,特舉行我校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動。

二、活動主題和內(nèi)容

本屆文體藝術(shù)節(jié)活動的主題是“以人為本、全面發(fā)展”?;顒拥闹饕獌?nèi)容有文化講堂、全校田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術(shù)書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時,以班級為單位,因地制宜開展一系列規(guī)模小、靈活性強(qiáng)、形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、文明、高雅、向上的文化、體育、美術(shù)、音樂類活動。

具體活動內(nèi)容:1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運(yùn)動會;9、文藝匯演。

三、參加對象

高一、高二年級學(xué)生;全校教職工;高三年級學(xué)生參加廣播操比賽,其余活動自愿參加。

四、時間安排

各項(xiàng)活動安排在20__年10月-20__年12月進(jìn)行。

1、繪畫及書法作品展時間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評獎(師生均可參展)。

2、攝影作品展時間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評獎(師生均可參展)。

3、文化講堂時間:11月-12月。

4、籃球比賽時間:11月開始,各班分男子和女子組隊(duì),以年級為單位進(jìn)行淘汰賽決出前三名。教工按年級和后勤共四個隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽。

5、羽毛球比賽時間:11月開始,學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體比賽,各班組一個隊(duì)(由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成)分年級進(jìn)行團(tuán)體賽,各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進(jìn)行單打比賽。

6、廣播操比賽時間:11月9日下午,高一、高二、高三年級各班組成一個隊(duì),以級部為單位分三個組進(jìn)行比賽,各級獎前四名。

7、拔河比賽:各年級組織(建議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。

8、田徑運(yùn)動會時間:12月7日-8日上午。

9、文藝匯演時間分為三個階段:

第一階段(10月15日-10月30日)組織發(fā)動及節(jié)目確定。

第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。

第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2-3個)。12月下旬舉行全校文藝匯演。

五、組織機(jī)構(gòu)

主 任:王某某

副主任:傅某某、陳某某、林某某

成 員:羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任

總策劃:王某某策 劃:陳某某、陳某某、向某某

下設(shè)七個組具體負(fù)責(zé)活動的開展。

(一)體育類組長:陳__成員:郭__、江__、陳__、孫__、謝__、廖__

(二)藝術(shù)類組長:向__成員:陳__、薛__、陳__、朱__、許__、黃__

(三)活動組織組組長:羅__成員:李__、張__、各年級組長及班主任

(四)活動協(xié)調(diào)及頒獎組組長:王__成員:教務(wù)員

(五)宣傳、攝影組組長:劉__成員:陳__、黃__

(六)后勤保障組組長:鄒__

成員:校水電工師傅、保安

(七)檔案組組長:劉__(兼)

成員:袁__

六、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動方案細(xì)則及評獎辦法詳見附件。

附件:1、《美術(shù)書法、攝影比賽具體要求》

2、《文化講堂方案》

3、《田徑運(yùn)動會活動方案》

4、《籃球比賽方案》

5、《羽毛球比賽方案》

6、《廣播操比賽方案》

7、《拔河比賽方案》

8、《文藝匯演方案》

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十六

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),合理配置體育和藝術(shù)活動器材,依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課,發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,求實(shí)創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作。

二、主要工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備,為課外文體活動的開展提供堅實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保證。

2、繼續(xù)保持強(qiáng)勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,切實(shí)樹立終身體育的思想。

3、確立現(xiàn)代課程觀念,轉(zhuǎn)變課程理念,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新內(nèi)容,建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源,優(yōu)化教學(xué)過程,有效地提高學(xué)生的運(yùn)動技能、藝術(shù)技能水平。

4、通過培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平,建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

5、結(jié)合實(shí)際,分步實(shí)施。課外文體活動的實(shí)施,是進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)求實(shí)的精神,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分步實(shí)施。

6、學(xué)科滲透,加強(qiáng)整合。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十七

為了進(jìn)一步活躍教職工文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),以“鍛煉、健康、工作、愉悅”為主題,用心開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動,使全體教職工構(gòu)成鐘愛戶外、關(guān)心健康、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)貌,增強(qiáng)教職工體質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。結(jié)合上級工會要求,特制定我校教職工文體活動方案如下:

一、日常性文體活動

1、推薦教職工利用每一天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。

2、每一天課間與學(xué)生一齊做廣播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

地點(diǎn):學(xué)校操場

活動要求:①在各項(xiàng)戶外前請做好充分的熱身戶外,注意戶外安全。②自發(fā)活動,保證教職工每一天半小時鍛煉時刻。

二、階段性文體活動

1、常規(guī)活動:羽毛球活動

(1)發(fā)展新會員。

用心發(fā)展具有務(wù)必羽毛球戶外基礎(chǔ)的,鐘愛羽毛球戶外的教職工,個性是女職工的加入。

(2)堅持日常的鍛練和訓(xùn)練。

a、堅持每周三下午5:00和周六上午9:00的兩次鍛練時刻。

b、不定期的邀請兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽訓(xùn)練,提高整體戶外水平。

(3)用心組織開展校內(nèi)比賽活動。

a、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

b、進(jìn)行一次校級友誼比賽。

(4)加強(qiáng)對外交流與比賽。

a、用心參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動,相互交流領(lǐng)悟,取長補(bǔ)短,提高技能與水平,用心宣傳五里村小學(xué),增進(jìn)社會對五里村小學(xué)的了解和支持。

b、用心與相關(guān)兄弟學(xué)校的聯(lián)系,用心進(jìn)行交流比賽,實(shí)行請進(jìn)來與走出去的辦法,增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。

(5)實(shí)行規(guī)范管理:

a、凡羽毛球活動的教職工務(wù)必遵守規(guī)定,積級參加活動,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

b、在費(fèi)用的支出上實(shí)行共同承擔(dān),學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

c、協(xié)會對活動經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人管理,每次活動后費(fèi)用定期公布,賬務(wù)公開,理解全體會員的監(jiān)督。

2、學(xué)校組織活動:本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味戶外會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項(xiàng)活動的組織、落實(shí)、記錄。

2、請全體教職工用心參加各項(xiàng)文體活動。

3、各項(xiàng)比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且注意各項(xiàng)安全要求。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十八

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級文件有關(guān)精神,以音樂體育為載體,審美教育為核心,結(jié)合我校實(shí)際情況,對學(xué)生實(shí)施美育教育,文體教育,有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活,培養(yǎng)學(xué)生感知、鑒賞、創(chuàng)造、意志等諸多方面的能力,鍛煉體能,陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)我校近期發(fā)展規(guī)劃的要求,制定我校文體計劃。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組思想上高度重視,組織落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)文體活動的開展,全面提高我校文體工作的質(zhì)量。

2、營造優(yōu)化的藝術(shù)育人環(huán)境,為學(xué)生個性特長的發(fā)展創(chuàng)設(shè)最佳的教育影響,充分發(fā)揮藝術(shù)活動的育人作用。

3、實(shí)施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。學(xué)校文體教育的發(fā)展離不開高素質(zhì)的老師,為提高文體教師的教育水平,實(shí)施“外請內(nèi)培,雙軌提高”的師資建設(shè)工程。

4、繼續(xù)發(fā)展我?!翱鞓沸∮螒蚬?jié)”等特色,發(fā)揮美術(shù)、體育教育的中介作用,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。

5、積極地將學(xué)校文體教育工作同學(xué)校的節(jié)日文化教育活動有機(jī)結(jié)合,開展各項(xiàng)豐富多彩的文體活動。

6、加強(qiáng)學(xué)校文體教育活動的對外交流。為學(xué)生提供文體藝術(shù)學(xué)習(xí)與交流的舞臺,展示學(xué)校文體教育的發(fā)展與成果。

三、具體工作

1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的思想建設(shè),規(guī)范管理,認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)具體工作。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),實(shí)施雙軌工程,提高教師的特色操作能力。

(1)高素質(zhì)的師資是文體教育活動的保障。我校實(shí)施“派出去,請進(jìn)來”的方案對有關(guān)老師進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)教師提高藝術(shù)修養(yǎng),掌握教學(xué)藝術(shù)。

(2)加強(qiáng)教師的自我培訓(xùn)。要求教師自學(xué)自練,積極主動選擇第三專業(yè)的進(jìn)修,使其能成為一專多能型的教師。

3、充分發(fā)揮學(xué)校文體骨干教師的作用,挖掘?qū)W校文體教育資源,為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇十九

一、指導(dǎo)思想

課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校文體特色,努力構(gòu)建和-諧校園、文明校園、活力校園。

二、班級活動開展

以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

每周教學(xué)日安排每天1小時的課外體育活動和一周5次的課外藝術(shù)活動,做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下:

1、生命在于運(yùn)動——晨跑:

早晨7:40左右,班主任整好隊(duì)伍,去操場跑步。同學(xué)們各個精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中,速度宜慢,隨時關(guān)注學(xué)生的跑步情況,注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力,提高學(xué)生的體育運(yùn)動水平。一學(xué)期的晨跑,讓孩子們的精神更飽滿了,精力更旺盛了,也更懂得為長輩效力了!

2、樂中學(xué),學(xué)中樂——大課間:

星期一、三在教室進(jìn)行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲,有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。

吟唱指導(dǎo):根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn),采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行古詩詞童謠吟唱,同學(xué)們一邊有聲有色地唱,一邊做著優(yōu)美的動作,有效組織孩子們小組賽唱,男生女生唱,全班合唱,請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動作,唱與動的結(jié)合,讓孩子們完全釋放了自己,盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個學(xué)期的吟唱,孩子們熟悉了更多動聽的歌曲,還會根據(jù)歌詞自編動作。在緊張的學(xué)期之余,每天的大課間為孩子帶來了輕松,所以,孩子們都愛聽愛唱愛動。

跳短繩:前一階段訓(xùn)練,使每一個同學(xué)都學(xué)會跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練,對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽,花樣跳繩等。

周五活動:根據(jù)孩子的情況,帶領(lǐng)孩子們游戲,讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

3、午間:

午間活動安排為:周一、三是跳短繩,周二、四是做小游戲,周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲——兩人三足,在游戲過程中,孩子們不僅玩得開心,更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。

4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽

組織方式為讓每個同學(xué)都盡量有機(jī)會參加學(xué)校的社團(tuán),由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才,以學(xué)校開展的活動為主。本學(xué)期根據(jù)校安排,學(xué)生積極參加各類比賽,如跳繩比賽,兩人三足比賽,運(yùn)動會,舞間小舞臺,眼保健操比賽。并且取得了一定成績。

文體活動計劃表 文體活動工作計劃篇二十

一、指導(dǎo)思想:

為了提升學(xué)生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化,推動學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),建設(shè)具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展,從進(jìn)步書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,勤寫讀書筆記,讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。

4、建立班級崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

6、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。

二、具體內(nèi)容:

班級名字:陽光少年

班魂:優(yōu)、雅、勤

班級形象:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直

班級公約:學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)奮勇拼搏優(yōu)雅大方文明守信心胸寬廣表里如一

尊師愛友團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng)知恩圖報靜凈敬競永不言棄

班級口號:揚(yáng)帆擺舵奮勇拼搏

三、形式內(nèi)容:

活動主題:書香伴我行勵志人生路

活動步驟:

第一階段:制定方案。班級制訂讀書活動總體方案,學(xué)生分別制定自己的讀書活動計劃;

第二階段:組織實(shí)施。按計劃組織實(shí)施讀書活動,教師定期督促檢查讀書活動;經(jīng)常進(jìn)行讀書感想交流活動,要求學(xué)生和家長一起寫出讀書心得。

第三階段:匯報、表彰。

1、組織學(xué)生、家長舉行班級讀書匯報活動;

2、舉辦讀書展覽會,并在學(xué)生、家長當(dāng)中評選“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀讀書活動創(chuàng)意獎”、“讀書明星”等獎項(xiàng);

班級活動內(nèi)容:

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動

2、“書香人生路”演講比賽

3、“我的讀書名言”征集活動

4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學(xué)名著(劇本征集、表演)

6、“用耳朵閱讀”名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、“我為讀書添星光”捐書活動:每名同學(xué)為“小書蟲”閱覽室捐一本書。

12、“書香人生路”讀書展示會:面向家長進(jìn)行讀書活動匯報,評選個人榮譽(yù)并布置光榮榜。

學(xué)生活動部分:

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結(jié)合,填寫每周閱讀檔案卡,并請家長簽字。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習(xí)慣。

2、“書海流韻”交流活動:每月最后一周班會時間以班級為單位進(jìn)行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據(jù)閱讀活動情況,隨時進(jìn)行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、“好書推薦”活動:評選出小學(xué)生最喜愛的書籍并向全班同學(xué)推薦。

4、“書香人生路”讀書節(jié)匯報活動。

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