方案的執(zhí)行過程中，我們需要不斷評估和調整，以確保目標的順利實現。方案的有效性需要通過實踐和評估來驗證和改進。以下是我為大家整理的一些常見的方案，希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請大家一起來看看吧。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇一
為切實加強幼兒視力保護工作，實現中央7號文件提出的通過5年左右的時間，使我國青少年近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標，我校結合區(qū)保健所《幼兒園幼兒近視眼防控工作方案》及《幼兒園幼兒預防近視眼基本知識與要求》對幼兒開展了一系列的防近視工作，現將工作總結如下：
一、貫徹落實國家教委關于減輕幼兒學習負擔的通知精神，學校將每周二定為無作業(yè)日，使幼兒的視力情況得到緩解。改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用幼兒自習課，不隨意補課。課外作業(yè)量適當，保證幼兒每日睡眠時間。
二、加強宣傳教育。
保健教師利用廣播、板報和健康教育課對全校幼兒開展宣傳教育;結合區(qū)保健所要求每年的11月份對全體幼兒開展眼操和讀寫姿勢比賽活動，增強了幼兒的愛眼和護眼意識;保健教師還結合每年3月份的防近宣傳月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作，增強了幼兒保護眼睛預防近視的意識。保健教師利用學校僅有的兩臺近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的幼兒進行了矯治，使一部分幼兒的視力恢復到正常。
三、各班教室內布置做到了整潔、明亮，黑板平整、不反光。每周調換幼兒座位一次。
四、全校認真做好眼保健操，保證每天兩次。任課教師在課堂上能隨時糾正幼兒不良用眼習慣。有值周生到各班循環(huán)檢查，看是否認真做操。
五、要求教師做到：上課板書工整、字跡不要過小;不要拖堂;嚴格執(zhí)行課表，不變相占用幼兒的活動課時間。
六、保證體育活動的時間和質量。
我校保證了幼兒每天上、下午大課間活動時間;任何教師不占用體育課時間。
七、加強新生良好衛(wèi)生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作，為幼兒從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣打下堅實基礎。提高了幼兒眼操質量和預防近視的意識。
由于學校領導的重視和師生的共同努力，我校幼兒的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制，絕大部分在校幼兒形成了良好的用眼習慣，已發(fā)生的幼兒近視現象也得到了有效的治療。今后，我們將進一步加強教育，提高防近宣傳力度，為保證幼兒用眼衛(wèi)生，推進素質教育而作出應有的貢獻。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇二
因現在許多幼兒看電視或玩電腦時間過長，對孩子的眼睛造成極大傷害，為幫助幼兒改正這一不良習慣而設計本次活動。
活動目標。
1、了解保護眼睛的基本常識。
2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預防疾病的方法。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
教學重點、難點。
1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害。
2、強化幼兒對正確行為的認識。
活動準備。
1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關常識。
2、教學掛圖。
活動過程。
一、開始環(huán)節(jié)。
猜謎語，引起幼兒興趣。師：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關閉，能看電視能看書。請小朋友相互看對方，猜出謎底。
二、基本環(huán)節(jié)。
講故事《保護眼睛》，了解長時間看電視對眼睛的傷害。
(故事)小貓咪咪是個電視迷，一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目，就坐在離電視很近的地方。有時，還躺在床上看電視。有一天，咪咪。后來，咪咪再也不當小電視迷了。
師：咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
幼兒：因為，咪咪看電視時間太長;因為，咪咪離電視太近;因為，咪咪還躺著看電視。
師：你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后，你應該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。
幼兒：看電視時間一定不要太長，也不能離電視太近，更不要躺著看電視。
引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關常識。
請園內一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結合幼兒的日常生活、結合掛圖，討論其他對眼睛造成傷害的原因，告訴幼兒保護眼睛的方法。如：戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙，看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
三、結束環(huán)節(jié)。
強化幼兒對正確行為的認識，聽指令做動作。
老師說：看書、畫畫、看電視等，幼兒做出相應的正確姿勢。
四、延伸環(huán)節(jié)。
指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現出來，并粘貼在相應的活動區(qū)。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇三
為切實做好兒童近視防控工作，近日，葉甸幼兒園開展了“保護眼睛，預防近視”主題教育活動。各班老師通過生動的動畫及親身經歷，向本班幼兒分享了形成近視的不良習慣、近視對生活的影響、近視的預防等知識。
老師們特別強調保護眼睛、預防近視要注意用眼衛(wèi)生，不可長時間、近距離用眼；保證合理的飲食和充足的睡眠；積極參加戶外活動；看書姿勢正確等。
通過此次活動，我園師生都了解了近視的原因及影響因素，學習了防護知識，知道了防控近視的重要性，進一步提升了保護眼睛，預防近視的意識。
拓展：
不少青少年看書、看電視等連續(xù)三至四小時不休息，這樣使眼睛負擔過重，眼內外肌肉長時間處于緊張狀態(tài)而得不到休息，久而久之，當看遠處時，眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài)，這樣看遠處就感到模糊而形成近視。另外，用眼距離過近會使眼睛的調節(jié)異常緊張，從而可形成近視。
不少學生有在車上或走路時看書的習慣，有的甚至躺在床上看書，這樣更加容易造成視力惡化。因為無論是坐車還是走動，都會導致身體在搖動，眼睛和書本距離無法固定，這樣將加重眼睛的負擔，經常如此就可能引起近視。而如果躺著看書會使兩眼不在水平狀態(tài)，加重眼睛疲勞感，使眼睛負擔為正常時候的2至3倍。
另外，各種電子產品的普及也是造成近視的重要原因，因為無論是電視還是電腦都將產生各種射線，引起眼部干燥和疲勞。在農村地區(qū)，由于電視的信號不足，造成接收率不高，屏幕不清晰，雪花點也多，很易使眼肌疲勞。而經常玩電子游戲機和電腦的同學更易損壞視力。
近視學生在緊張的腦力勞動后，比其他人更容易發(fā)生疲勞、頭痛、眼球干澀、頭暈目眩和神經管能癥，近視學生還容易產生心理沖突、焦慮和抑郁等不良情緒，高度近視合并視網膜裂孔，會導致視網膜脫落、致盲。因此，近視對學生的學習和健康成長影響很大。
青少年的近視分為三種，假性近視、真性近視和真假混合性近視。真性近視與假性近視均表現為遠視力下降，近視力好。假性近視為功能性，由于經常近距離看書、寫字，使眼睛的調節(jié)異常緊張，從而形成屈折性(調節(jié)性)近視，即假性近視，多發(fā)生于青少年，視力可在數周或1至2個月內下降，適當休息后又可得到某種程度的恢復。真性近視為器質性改變，不能自然恢復。由于眼睛長期調節(jié)過度，使睫狀肌不能靈活伸縮，加上青少年眼球組織嬌嫩，眼球壁受壓漸漸延伸，眼球前后軸變長，超過了正常值就形成了軸性近視眼，所謂真性近視。由于只有假性近視真正具有治療價值，通過矯正避免成為真性近視。因此，應該防止假性近視向真性近視的惡化。真性近視與假性近視的確定必須由專業(yè)的眼科醫(yī)師或專業(yè)驗光師診斷確定。
做到科學用眼，近視眼是可以得到預防或阻止近視程度的加深。
1.避免或改正不合理的用眼習慣，不要趴著、躺著、行走或在車上看書；
2.看書距離要保持在30—33厘米；
4.光線要適當，家庭看書燈泡一般不宜超過60瓦，以乳白色燈泡為宜；
5.積極參加體育鍛煉，做好眼保健操；
7.積極治療假性近視；
8．真性近視的青少年，要進行科學的醫(yī)學驗光、配鏡，防止近視度的加深。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇四
前幾天，我的眼睛有點看不清遠處的東西，而且總是瞇著眼睛看事物。為此，媽媽很擔憂，就帶我到小區(qū)門口一家新開張的青少年視力康復中心去檢查。
一進門，只見一位慈眉善目的奶奶正在給一位大哥哥按摩，一股刺鼻的中藥味撲面而來。這時一位三十多歲的中年婦女（最后才知道她是奶奶的女兒）從里間走了出來，熱情地招呼我們，并接二連三地說了一連串方言，意思我大概能明白：好像是在給我們介紹她們的治療方案及各種藥理作用。過了一會兒，奶奶給我檢查視力，也不知道為什么，我檢查視力就用了一個多小時，媽媽都有些不耐煩了，可奶奶還是很耐心地給我鼓勵，一遍又一遍遍地指給我看，終于查完：左眼0。4度，右眼0。3度。并根據我的情況給確定了治療方案，當時就開始接受治療：
第二步，望遠5分鐘；
第四步，每天上午吃4片咀嚼片，下午吞2?？诜?。因為咀嚼片是甜的，所以大家都很喜歡吃。
第五步：做8分鐘的眼手操。
夏日酷暑，一點也不假，奶奶的工作室又很小，人一多更熱，只有兩臺風扇呼呼地扇著，要是不治近視，在家空調房里呆著多好??！我要是視力正常也不用受這份罪，還好我的視力在慢慢地恢復，現在已經是左眼1.0，右眼0.8了，通過這次治療我以后一定要改掉以往的壞習慣：
1、看書、寫字姿勢要端正，距離一尺左右；
2、少看電視、少上網；
3、用眼半小時后要多望遠、多看綠色植物。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇五
為全面提高我國居民眼健康水平，為降低幼兒的視力不良率、控制新發(fā)病率，根據潛山市教育局《關于開展第3個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求，我校認真開展愛眼宣傳月活動，具體總結如下：
一、加大愛眼、護眼宣傳。
我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳周”活動并向幼兒大力宣傳愛眼活動，讓幼兒真正掌握保護眼睛的方法，正確保護好眼睛。在七年級幼兒進行了“愛眼護眼專題知識講座”，并利用健康教育課向幼兒播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶，我的眼睛”宣傳?？?。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性，使每一個幼兒都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確保護眼睛的重要性。
二、落實愛眼、護眼實效性。
為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校教導處組織開展了豐富多彩的活動，讓幼兒真實體驗眼睛的重要性，引起師生對眼睛保護的重視。
愛眼月期間對幼兒讀寫姿勢、眼操動作進行檢查，對幼兒不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢，還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導，以更好的規(guī)范幼兒的動作。
三、構建平臺、全員協助。
積極與家庭、社會溝通協調，通過家長會、互聯網、家長微信群等形式，傳播眼保健知識，特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
發(fā)揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支幼兒健康教育宣傳隊伍，在幼兒及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操幼兒高低年級學習互助活動等。
總之，我校認真貫徹上級指示精神，加強愛眼月教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了各年級幼兒的愛眼工作，為幼兒的全面發(fā)展打好堅實的基礎。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇六
1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神，根據《學校衛(wèi)生工作條例》中的有關規(guī)定執(zhí)行。
2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一，每天播放兩次眼保健操的音樂，學生隨音樂節(jié)拍做操，教師對不夠準確的學生指導。
3、加強領導，廣泛宣傳教育，發(fā)揮班主任、科任教師和衛(wèi)生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施，衛(wèi)生教師經常監(jiān)督和指導。
4、課外作業(yè)量適當，保證學生每日睡眠時間。
5、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。
6、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮(地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮)。
7、我校課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每周調換學生座位一次。
8、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
9、要求教師做到"三不"：
(1)上課板書工整、字跡不要過小;。
(2)充分發(fā)揮課堂教學效率，不要拖堂;。
(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
10、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個"一"(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸)，堅持"二要，二不要"。"二要"是：
(1)讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺;。
(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。"二不要"是：
(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;。
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。
11、保證體育活動的時間和質量。學校保證體育活動時間，強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
12、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。
13、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。
14、加強防近的宣傳力度。
(1)、利用全國"愛眼日"活動，開展預防近視衛(wèi)生知識講座;。
(2)、把預防近視衛(wèi)生知識張貼在宣傳板內。
(3)、每月利用廣播、宣傳板等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
(4)、在衛(wèi)生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發(fā)病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。
(5).按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
(6).每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行一次保護視力教育，使之與經常性"防近"宣傳教育有機結合，促使"防近"宣傳教育經?；⒅贫然?。
(7)、教師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
(8)、通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就診。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇七
現在，越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現很多不方便的情況，但是，現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護眼睛，守住光明”主題活動。
xx。
全體師生社會部分群眾。
20xx年6月6日學校大門口。
1、“愛護眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內容;。
2、“愛護眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單)。
3、用眼知識現場講座。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇八
活動目的：
1、讓學生認識到眼睛作為人類感知一切美好事物的重要通道的重要作用，認識“近視眼”的危害，了解近視率居高不下的原因，增強護眼意識，掌握有效防近視的方法，養(yǎng)成良好的.用眼習慣。
2、培養(yǎng)學生搜集、整理信息的能力，問卷調查、訪問記錄的能力。啟迪學生善于觀察、善于發(fā)現問題，拓展他們的思維空間，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，點燃他們的創(chuàng)新火花。
3、通過活動培養(yǎng)學生的團隊觀念，學會分工與合作，共同完成任務，獲得同甘共苦的體驗。引導隊員積極思考“為什么”，做勤于探索的“小發(fā)現者”，培養(yǎng)隊員的觀察力和分析力，提高創(chuàng)新精神和實踐能力。
活動過程：
(一)創(chuàng)設情境，導入。
1、播放配樂短片引入。
2、關于眼睛，你有什么認識?你都用眼睛做什么?
3、學生做一個體驗游戲進一步感受眼睛的重要性。
4、出示“學校學生視力狀況調查匯總表”，生談感想。
5、了解近視的危害。
(1)播放采訪“近視患者”的視頻。
(2)出示“小資料”：
《近視的危害》。
近視對于青少年學生的危害很大，首先表現為學習效率下降，注意力的深度和廣度受限。近視學生在緊張的腦力勞動后，會更容易產生疲勞、頭痛、眼花和其他神經官能癥的表現。許多青少年因為近視而失去了投身航天、航空、潛海、精密儀器制造等領域的機會，使自己的理想不能實現。每年高考受到報考志愿限制的，有60%-70%是因近視而引起的。近視患者白內障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人。中高度近視，特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網膜出血和脫落而致盲。據9月26日《光明日報》報道，中國青少年近視發(fā)病率高達50%-60%，全國戴眼鏡的人數超過3個億。中國的近視患者已占世界的33%，比世界平均水平高10%。
6、小結：正因為了解了近視的危害不可小視，我們才開展《保護我們的眼睛》綜合實踐活動，讓大家重視保護眼睛，遠離近視。
(二)確定主題。
同學們，關于怎樣保護我的眼睛這個課題，課前已布置大家討論了要研究的問題，都有哪些呢?(教師依學生的匯報把本次實踐活動分為“眼睛的構造、近視的原因、怎樣預防近視”這么三個子課題。板書)。
(三)活動過程。
1、教師指定三個子課題的座位，學生帶上搜集的相關資料坐到自己選定的小組位置。
2、各小組推選組長，宣布組長職責并領回表格。
3、出示“子課題研究小提示”：
(1)各組組長要組織本小組成員人人參與討論、研究、匯報，力求調查結果的科學性和全面性。
(2)小組活動時，各成員要積極參與，踴躍發(fā)言。
(3)各小組組長和成員之間要分工合作，完成記錄(記錄可據匯報需要酌情簡要概括)。
(4)遇到資料重復的或有爭議的可以提出來或跟老師商討。
4、各小組分工合作，討論匯總資料，完成表格，教師深入各組了解情況，指導。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇九
今年_月_日是第__全國愛眼日，眼睛是觀察與認識世界的重要器官，為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊，從生活的點點滴滴中保護眼睛，時時注意清除眼部垃圾，讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛(wèi)生用眼和眼疾防治措施。
二、活動形式。
此活動主要以一系列海報全程宣傳六個一活動，并張貼一些愛眼護眼有關知識。
三、活動內容。
6、1張貼介紹活動海報。
6、26、5張貼愛眼護眼海報。
四、預期效果。
通過此次活動，同學們能進一步了解到眼科方面的知識，提高愛眼認識更加珍惜我們的眼睛。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇十
一、指導思想：
6月6日是全國“愛眼日”，眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，讓孩子們了解眼睛的'重要性，懂得如何愛護好自己的眼睛。
二、活動目標：
1、通過宣傳教育活動，使孩子了解自己的眼睛，知道愛護和保護眼睛，普及愛眼知識。
2、通過活動體驗使幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習慣。如：不要長時間地看電視節(jié)目；保證充足的睡眠時間。
三、活動準備：
1、愛護眼睛健康宣傳單。
2、宣傳板報。
3、各班活動教具。
四、活動時間：
20__年6月6日上午。
五、活動流程：
1、向家長發(fā)放愛護眼睛健康宣傳單。
2、利用板報、櫥窗等宣傳方式宣傳。
3、各班半日教學活動，開展“愛眼日”宣傳教育活動。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇十一
為呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來，__市____子弟學校在x月份開展了以“科學防范近視，共筑光明未來”為主題的20__年秋季學期近視防控宣傳教育月活動。
學校利用周一國旗下講話、校園廣播等形式，在學校內部廣泛宣傳，開展科學用眼護眼健康教育，引導學生養(yǎng)成科學規(guī)范用眼。
開展預防近視國旗下講話。
學校將近視眼防控知識融入到課堂教學中，各班利用主題班會，開展“科學防范近視，共筑光明未來”的主題教育，電腦課老師利用電腦課時間給學生觀看預防近視相關微視頻，進一步讓學生了解如何科學防控近視。
各班召開預防近視主題班會。
電腦課給學生觀看預防近視相關教育視頻。
學校在校園內醒目位置張貼預防近視健康知識宣傳海報，讓學生了解青少年視覺發(fā)育和近視的形成，以此達到宣傳教育目的。
學校加大對學生眼保健操的指導和管理工作，嚴格落實每天2次眼保健操制度，教學學生正確掌握執(zhí)筆姿勢，培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，降低學校學生的近視率。
學生認真做眼保健操。
學校嚴格落實“雙減”政策，保障學生戶外體育鍛煉時間，大課間30分鐘學校開展跳長繩、運球、傳球等運動項目，并保證每周開足開夠體育課。此外，學校課后服務時間也開設了豐富多彩的體育興趣班，如籃球班、足球班、乒乓球班，讓學生愛上體育鍛煉，進一步降低學生近視率。
學校大課間30分鐘開展豐富多彩的項目，增強學生體質，預防近視。
課后服務時間進行足球訓練，增強體質，預防近視。
學校加強家校協作，通過學校微信公眾號，轉發(fā)近視眼防控知識等，引導師生重視孩子早期視力保護和健康。
通過學校微信公眾號轉發(fā)近視眼防控知識。
學校每學期進行2次學生視力篩查，由學校體育老師組織完成，并統計學生近視率，與上一學期做比較，做到及時了解學生近視變動情況，以便為下一學期學校近視眼防控工作提前做好計劃。目前學校已經完成了本學期第一次全校學生的視力篩查工作。
此次近視防控宣傳教育月活動，進一步增強了孩子們愛眼護眼意識，讓學生意識到眼睛保健知識和預防近視非常重要，認清視力是個不容忽視的問題，逐漸養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。此次活動的開展，營造了宣傳愛眼護眼，關注視力防控的良好氛圍。對學生預防近視工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果。學校會把這項工作繼續(xù)下去，常抓不懈，呵護好青少年的眼睛，給他們一個光明的未來。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇十二
針對青少年近視防治論壇討論成果、易視康眼視光青少年近視服務機構和賈銳鋒、王江橋、伊成運教授等多位著名專家學者提出的降低近視率的三個關鍵和響應袁貴仁副部長在__大期間代表教育部提出的“近視防治要教育部門、社會機構和家庭聯合行動”號召而制定的：
降低近視率的三個關鍵：
一、降低近視新發(fā)率預防和預測是關鍵：
預防的核心保障是科普。
預測的核心保障是建立視光檔案。
二、降低近視率治“假”是關鍵：
治“假”的關鍵是有效的方法和系統的防護。
三、減小近視眼的傷害控制屈光度加深是關鍵：
控制屈光度加深預防和治“假”是關鍵。
學生近視防治工作必須科學的分清責任，各負其責才能抓好抓實：近視防治的工作重點在家庭；學校做好科普工作和組織協調工作；專業(yè)機構協助學校對家長、學生科普。近視防治科普宣傳方案就是根據降低近視率的三個關鍵和家庭、學校、專業(yè)機構合理分工、各負其責的原則來制定的。
內容包括：開展系統的用眼行為規(guī)范指導；開展《愛眼科普大課堂》專家講座；對在校學生進行常規(guī)愛眼檢查并建立個人視光檔案；開展《視覺綜合評估》；根據普查結果為學生制定個性化的視覺干預綜合方案。
通過實施近視防治科普宣傳活動，使每個學生、家長和教育工作者了解近視眼發(fā)病的原因，養(yǎng)成科學的用眼習慣，建立正確的近視防控理念。最終達到讓未近視的學生遠離近視，讓剛近視的學生告別近視，讓已近視的學生減緩近視的目標。降低我校學生的近視率，增強青少年的體質健康。
三、活動開展范圍和時間：
活動開展范圍：部分班先選擇工作基礎好的班做試點。在總結試點班級成功經驗的基礎上，在全校范圍內推廣。近視防治科普活動的試點期從__年9月開始，進行階段性小結，__年11月后視工作進展情況深入開展。
四、工作要求：
1、開展近視防治工作、降低學生近視率是學校一項長期的基本任務。因此，各年級各班級要高度重視此項工作，要站在全局的高度，切實加強領導，精心組織，認真準備，及時研究解決工作中的問題和困難，保證此項工作的順利進行。
2、要深入廣泛宣傳和動員學生、家長、老師，大力營造學生在科普活動開展中的輿論氛圍，增強學生自我保健意識，提高家長和學生配合活動開展工作的主動性和自覺性。
由易視康青少年近視服務機構負責組織建立“學生近視防治科普中心”，并承擔以下工作：
1、免費開展《愛眼科普大課堂》專家講座。
2、免費開展系統的用眼行為規(guī)范指導。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇十三
現在，越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現很多不方便的情況，但是，現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護眼睛，守住光明”主題活動。
促進對眼知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。了解20xx年6月6日第21個愛眼日的主題。
全體師生社會部分群眾
20xx年6月6日學校大門口
1、“愛護眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內容;
2、“愛護眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);
3、用眼知識現場講座。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇十四
堅持綜合防控、科學防控、精準防控、有效防控，實施一批專項行動，健全兒童青少年近視防控工作格局。加強黨的全面領導，政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構、學生、家庭、社會協同推進，引導全社會樹立正確健康觀、教育觀、成才觀，形成有利于兒童青少年視力健康的生活學習方式、教育管理機制和良好社會環(huán)境，切實提高兒童青少年視力健康水平。
二、工作目標。
合力開展兒童青少年近視防控光明行動，克服疫情影響，健全完善兒童青少年近視防控體系，到__年每年持續(xù)降低兒童青少年近視率，有效提升兒童青少年視力健康水平，為如期實現《實施方案》__年各項目標任務奠定基礎。
三、主要任務。
（一）引導學生自覺愛眼護眼。教育每個學生強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識。主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識，養(yǎng)成健康習慣，并向家長宣傳。積極關注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時，及時告知家長和老師，盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療。認真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢，學會勞逸結合，做到合理作息，養(yǎng)成科學用眼習慣；積極參加體育鍛煉和戶外活動，每周參加x次以上中等強度體育活動，養(yǎng)成良好生活方式，保持充足睡眠、不熬夜、少吃甜食，自覺減少電子產品使用。
（二）減輕學生學業(yè)負擔。指導各地落實《中小學生減負措施》、《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》，要求各地嚴格依據國家課程方案和課程標準組織安排教學活動，嚴格按照“零起點”正常教學，注重提高課堂教學效益，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數量、時間和內容的統籌管理。寄宿制學?？s短學生晚上學習時間?？茖W布置作業(yè)，提高作業(yè)設計質量，促進學生完成好基礎性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，減少機械、重復訓練，不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內統一考試次數。引導家庭配合學校切實減輕孩子學業(yè)負擔，不盲目參加課外培訓、跟風報班，應根據孩子興趣愛好合理選擇，避免學校減負、家庭增負。
（三）強化戶外活動和體育鍛煉。指導各地落實中辦、國辦關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見、《關于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》、《全國青少年校園足球“八大體系”建設行動計劃》、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質管理的通知》等文件要求，強化體育課和課外鍛煉，著力保障學生每天校內、校外各x個小時體育活動時間。鼓勵基礎教育階段學校每天開設x節(jié)體育課。建立完善全國兒童青少年體育活動體系，指導各地采用多種形式和途徑開展兒童青少年健身科普工作，吸引更多兒童青少年到戶外參加體育活動。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度，引導家長營造良好的家庭體育運動氛圍。已經近視的孩子應進一步增加戶外活動時間，延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動，使其掌握x―x項體育運動技能，引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。
（四）科學規(guī)范使用電子產品。指導各地落實《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。學校教育本著按需的原則合理使用電子產品，教學和布置作業(yè)不依賴電子產品，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長__%，原則上采用紙質作業(yè)。家長要加強對孩子使用手機的督促管理，引導孩子科學理性對待并合理使用手機，形成家校協同育人合力。
（五）落實視力健康監(jiān)測。建立兒童青少年視力健康監(jiān)測數據庫，每年開展全國兒童青少年視力動態(tài)監(jiān)測，努力實現縣（區(qū)）兒童青少年近視監(jiān)測全覆蓋。指導各地嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關于__歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早監(jiān)測、早發(fā)現、早預警、早干預，__歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達__%以上。依托現有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學實時轉移。認真開展中小學生視力篩查，將眼部健康數據及時更新到視力健康電子檔案中，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄〉?，提供個性化、針對性強的防控方案。
（六）改善學生視覺環(huán)境。指導各地改善教學設施和條件，落實教室、宿舍、圖書館（閱覽室）等采光和照明要求，鼓勵采購符合標準的可調節(jié)課桌椅、坐姿矯正器，為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。根據學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月調整學生座位，每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整，使其適應學生生長發(fā)育變化。嚴格按照《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》，確保兒童青少年使用符合衛(wèi)生要求的教科書、教輔材料、學習用雜志、課業(yè)簿冊、考試試卷、學習用報紙、學齡前兒童學習讀物，以及普通教室照明燈具、讀寫作業(yè)臺燈和教學多媒體等兒童青少年學習用品。鼓勵采購和使用獲得認證的眼視光相關產品及驗光配鏡服務。
（七）提升專業(yè)指導和矯正質量。發(fā)揮醫(yī)院專業(yè)優(yōu)勢，不斷提高眼健康服務能力。制定跟蹤干預措施，檢查和矯正情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。發(fā)揮高校、科研院所科研力量，開展近視防控科研攻關，加強防治近視科研成果與技術的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防控中的作用，制定實施中西醫(yī)一體化綜合矯正方案，推廣應用中醫(yī)藥特色技術和方法。
（八）加強視力健康教育。發(fā)布__歲學前教育階段、__歲小學階段、__歲中學階段等不同學段近視防控指引，教育引導兒童青少年形成科學用眼行為習慣。以開發(fā)義務教育階段健康教育視頻課程為基礎，建立全國兒童青少年視力健康教育資源庫。研制印發(fā)“關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見”。培訓培養(yǎng)健康教育教師，開發(fā)、拓展和用好健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立在學校內部活動的健康教育社團，開展視力健康同伴教育。加強近視防控專家智庫建設，鼓勵多方力量積極開展近視防控宣傳教育活動，深入開展綜合防控兒童青少年近視專家宣講。
四、保障措施。
（一）加強部門協同推進。充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制作用，統籌推進聯席會議機制成員單位和各省份年度重點任務，分工負責，為兒童青少年近視防控工作提供完善有力的體制機制保障、堅實的組織基礎和有效的工作體系，切實推動光明行動工作方案落地落實。每年召開全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議、全國綜合防控兒童青少年近視工作現場會，制定實施兒童青少年近視防控工作計劃，每年編寫全國兒童青少年近視防控工作年度報告。
（二）開展評議考核督查。每年面向各省級人民政府開展全國兒童青少年近視防控評議考核工作，將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核。加強近視防控工作督查，持續(xù)降低兒童青少年近視率，指導推動各地逐級精準落實近視防控相關政策要求，不斷提升視力健康知識知曉率、學生用眼行為改進率、視覺環(huán)境條件達標率、學生體質健康標準達標測試優(yōu)秀率。
（三）營造社會良好氛圍。各地要充分發(fā)揮近視防控改革試驗區(qū)和試點縣（市、區(qū)）典型示范引領作用，依托“師生健康中國健康”主題健康教育活動、“全國愛眼日”等活動，加強科學引導和典型報道，在全社會營造政府主導、部門協同、專家指導、學校教育、家庭配合的良好氛圍，讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇十五
按教育局文件要求，為全面實現素質教育，促進幼兒及身心健康發(fā)展，有效降低近視率，阻止不良視力在兒童青少年中的發(fā)展趨勢，提高廣大兒童科學用眼意識，形成良好的自我保健習慣，增強青少年眼睛保護能力，我園特制此方案。
一、指導思想：
通過開展“愛眼日”活動，普及科學用眼知識，降低幼兒近視率，提高幼兒健康水平，樹立“幼兒園教育，健康第一”的指導思想，倡導預防近視從今天開始，從一點一滴做起，真正體會到明亮眼睛帶來的幸福和快樂。
二、活動目的：
通過豐富多彩、形式多樣的宣傳活動，創(chuàng)設各種教育活動，介紹近視的危害，近視的預防，教育幼兒及家長在學習、生活中正確用眼、愛眼、護眼，掌握眼保健的基本知識和方法，達到保護視力，減少眼疾，普及康復知識，增強幼兒真假性近視的科學防治方法，提高愛眼護眼意識。
三、具體措施：
做好防近宣傳教育工作，每學期初為防近宣傳月，將其列入幼兒園工作計劃;保證每天2次眼保健操。
(二)做好宣傳、管理工作。
1、利用展板、電子屏、互聯網等方式，進行有關保護視力以及預防近視的宣傳，開展豐富多彩的宣傳活動，從而使兒童懂得護眼常識，用眼衛(wèi)生，自覺預防近視，提高視力水平。
2、建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納周計劃，組織學生認真做好眼保健操，以達到其預期的效果。
3、讓學生堅持每天兩小時的體育鍛煉，保證體育課的質量，切實保證每位兒童都能得到真正的體育鍛煉。
(三)做好普查工作。
4月份幼兒園對兒童進行視力普查工作，要求詳細記錄、及時統計，并將普查結果及時反饋給幼兒園及家長，做好幼兒視力不良檢測率、新發(fā)病率等各類指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的幼兒進行分檔分析與管理，通過愛眼活動，有針對性地實施相關“防近”措施。建立教師全員參與，幼兒園、家長聯動的機制，形成共同做好幼兒“防近”工作的合力。
(四)將兒童“防近視”工作提上議事日程，嚴格規(guī)范“防近”工作。
1.將兒童視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，落實各有關人員的職責，以此形成幼兒園領導、教師、兒童人人重視，齊抓共管的“防近視”工作機制。各部門一定要高度重視,認真組織、周密安排，把“防近視”工作作為提高我國人口素質，推動健康事業(yè)發(fā)展的重要工作列入議事日程，與本單位的各項工作同研究、同部署、同實施。主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任落實到人，確?！胺澜惫ぷ鞯捻樌_展。
2.制定科學合理的兒童在園作息制度。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周的課程和作息時間。
3.教師應將培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣，并把“防近”工作貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正幼兒不良姿勢，幫助兒童建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。
4、可以通過家長會公眾號宣傳單等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和建議家長為幼兒提供有利保護視力的學習環(huán)境，控制幼兒近距離用眼時間，例如看書、寫字、看電視等，及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣。
幼兒園要通過豐富多彩、形式多樣的活動，介紹眼疾的危害，近視的防治，眼外傷的預防，教育廣大兒童青少年在學習、生活中正確用眼、愛眼、護眼，掌握眼保健的基本知識和方法，達到保護視力，減少眼疾的效果。
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇十六
活動目標：
1、初步了解眼睛的形狀和主要作用，并且能夠自己表述眼睛的重要性。
2、學習簡單的眼病預防知識和自己保護方法。
3、了解眼睛近視形成的原因，培養(yǎng)幼兒的用眼衛(wèi)生和良好的生活習慣。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的`想法。
5、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
活動準備：
掛圖6幅、兔子、小雞模型一個、保護眼睛的`宣傳標語。
活動過程：
一、猜謎激趣，導入新課。
師：今天老師給小朋友帶來一則謎語，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄”要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。幼兒回答（眼睛）。
二、了解眼睛的構造，用途。
１、出示圖片引導幼兒了解眼睛的構造及用途。
2、游戲鞏固，整體體驗眼睛的重要。
《找椅子》。
師：眼睛看不見是什么感覺呢？我們閉緊眼睛做個游戲。
第一遍：閉眼—起立—左轉—右轉—請幼兒坐在椅子上。
第二遍：睜開眼睛做游戲一遍。
師：眼睛看不見，連椅子都難找到。
師小結：眼睛就像一扇窗，張開的時候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物；可眼睛閉起來的時候，不能做很多事，如寫字、畫畫、看書等等，甚至走路都困難。所以，我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛,我們一定要保護好自己的眼睛。
三、保護眼睛的辦法。
1、木偶表演，幼兒了解造成眼睛近視的原因。
師：有一件事情很奇怪,小兔的眼睛沒有受傷，卻看不清東西了，這是怎么回事呢？我們一起來看看。（木偶表演）。
師：小兔的眼睛為什么看不清了?幼兒：小兔的眼睛近視了。
師：為什么會近視呢？（幼兒討論、回答）。
2、出示圖片指導幼兒觀察圖片，聯系自己說一說平時是怎樣做的。
圖1、寫字畫畫座姿要正確。
圖2、看書看電視時間不要太長，看完后閉上休息一會。
圖3、不用臟手揉眼。
圖4、看電視離的不要太近。
圖5、不要在陽光燈光下看書。
師小結：小朋友們可愛護好自己的眼睛，看書，畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。（運用圖片讓幼兒知道自己該怎樣做才能保護好眼睛，而且內容源自幼兒的生活，幼兒理解掌握起來也容易）。
四、兒歌鞏固，養(yǎng)成習慣。
1、請幼兒閉上眼睛休息一會，欣賞兒歌《護眼歌》內容：三指到筆尖，一拳擋胸前，一臂到眉心。
2、學習兒歌，請幼兒邊說兒歌邊做動作。
（這個環(huán)節(jié)既對整個活動內容起到鞏固、小結的作用。孩子們閉上眼睛欣賞兒歌，讓眼睛得到休息，這也是上個環(huán)節(jié)剛剛進行的保護眼睛的方法之一）。
五、結束部分。
游戲《小小宣傳員》。
師：今天我們班小朋友了解和掌握了這么多保護眼睛的方法，那怎么讓我們幼兒園的其他小朋友也知道這些方法呢？小朋友動腦筋想一想，看誰的方法多，看誰想的辦法好。
幼：廣播、親自告訴他們、在電視里播放等；
幼兒園第五個近視防控宣傳月活動方案篇十七
近年來我省少年兒童近視、弱視等視力問題逐年上升，少年兒童用眼健康問題逐漸凸現，直接影響少年兒童的健康成長。為進一步增強少年兒童愛眼護眼意識和能力，幫助少年兒童養(yǎng)成科學的用眼護眼習慣，提高少年兒童身體健康素質，團省委、省少工委聯合省文明辦、省婦聯、省教育廳、省財政廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省體育局等單位，在全省廣泛開展“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年兒童愛眼護眼行動?，F制定活動方案如下：
孩子眼睛好，世界更精彩
本著“宣傳教育、主動預防，養(yǎng)成習慣、終身受益”的原則，通過主題班隊會、科普宣傳、知識競賽、視力監(jiān)測等形式，幫助少年兒童豐富愛眼護眼知識，增強愛眼護眼意識和能力，養(yǎng)成科學用眼、正確護眼習慣，將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態(tài)，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人做出應有的貢獻。
全省少年兒童
通過形式多樣的宣傳活動，在全省少年兒童及家長中倡導科學用眼、正確護眼，形成全社會共同關注少年兒童視力的濃厚氛圍。
1.前期發(fā)動。一是通過集中宣讀、發(fā)放倡議書等形式，開展愛眼護眼倡議活動，為愛眼護眼行動進行前期宣傳。二是開展愛眼護眼行動活動logo征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動，形成全社會共同關注愛眼護眼行動的濃厚氛圍。
2.集中活動。一是舉辦全省少年兒童愛眼護眼行動啟動儀式，由全省少年兒童愛眼護眼形象大使、少先隊員等向全社會發(fā)出愛眼護眼倡議。二是開展愛眼護眼集中行動日活動。在每年6月6日“全國愛眼日”當天，以特色主題活動、愛眼護眼成果展等形式開展全省愛眼護眼集中行動日活動。
3.宣傳鞏固。一是制作愛眼護眼公益廣告、動漫宣傳片等。以海報、廣告標語、視頻短片、動漫短片等形式，在校園及電視、報紙、網絡等媒體進行宣傳。
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