總結(jié)是我們?nèi)松恼?，讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)。教育總結(jié)應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？如何提高總結(jié)的質(zhì)量和深度？通過(guò)總結(jié)，我們可以從中找到不足和問(wèn)題，并積極改進(jìn)和提高。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇一
首先是酸，我們一直站在雨蓬內(nèi)訓(xùn)練軍事五項(xiàng)?！皟墒旨夥旁谘澗€上，挺胸收腹”嚴(yán)厲的教官叫道。我們站得筆直的，直到教官說(shuō)停，我們便腰酸背痛的叫起來(lái)，這就是酸。
然后是甜，當(dāng)我們做好陶藝以后，漂漂亮亮的陶藝作品擺在眼前時(shí)，一陣陣的笑變得燦爛無(wú)比。而我和其他同學(xué)也一起做了一個(gè)“我在牛兒身上騎”。我們做好以后，老師也陣陣稱(chēng)贊。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，我們心里甜滋滋的。
最后是苦和辣，我們?cè)谟曛凶阕阏玖?0分鐘，被雨打的滋味，絕對(duì)不是常人可以忍受的。而我們?cè)龠@種情況下，還是堅(jiān)持了，老師對(duì)我們的勇氣非常感動(dòng)。
啊!雖然很累，但我們體驗(yàn)了，我們成功了，我們就是好樣的。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇二
每次到了放假的時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得很煩惱，其他的同學(xué)都期待著放假，可是我卻不希望放假的到來(lái)，因?yàn)楦改附?jīng)常會(huì)在放假的時(shí)候叫我去參加一些社會(huì)活動(dòng)來(lái)增加我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，母親說(shuō)生活中應(yīng)該要多一分經(jīng)歷，可是我總是找借口說(shuō)外面太多危險(xiǎn)不敢去，有時(shí)候又會(huì)因?yàn)樘珣胁幌肴?，因此父母每次都?zé)怪我不經(jīng)常出去體驗(yàn)一下生活，放假了寧愿待在家里發(fā)霉無(wú)聊也不愿意跟自己的朋友出去體驗(yàn)一下生活，經(jīng)歷一些事情。那時(shí)候我覺(jué)得體驗(yàn)生活是一件很恐怖的事情，到社會(huì)上去實(shí)踐會(huì)遇到危險(xiǎn)。
有一次我的好朋友想要拉我一起去體驗(yàn)生活，我聽(tīng)了之后心里十分的不愿意，可是我不想讓她傷心，于是我便懷著恐怖的心里跟她一起。她帶我去參加了她一直都想要參加的志愿者活動(dòng)，我每次都覺(jué)得這樣不僅累而且對(duì)自己沒(méi)有什么好處，可是她讓我一起去體驗(yàn)一下，于是我便去試了一下，跟她一起穿上了那志愿者服裝，沒(méi)有穿上去的時(shí)候我沒(méi)有感覺(jué)有什么不同，可是當(dāng)我穿上那件衣服的時(shí)候，我感覺(jué)自己在別人的面前走過(guò)，別人都會(huì)有一絲絲贊賞的眼光投向我，我的心里突然覺(jué)得特別的開(kāi)心，覺(jué)得自己光榮極了，我從來(lái)都沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種感覺(jué)，心里想著母親知道我去體驗(yàn)生活了會(huì)不會(huì)夸獎(jiǎng)我，于是我的心里突然改變了對(duì)志愿者的態(tài)度，而且有好朋友的陪伴我還怕什么危險(xiǎn)呢，我突然覺(jué)得社會(huì)其實(shí)根本沒(méi)有我想象的那樣可怕。
我們跟著志愿者團(tuán)體一起坐車(chē)出發(fā)去一個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)那里有許多的低保戶(hù)，我們大家要去那里幫助他們做一些自己力所能及的事情，我看到了大家臉上都洋溢著笑容，我的臉上也不知不覺(jué)的揚(yáng)起了笑容，那時(shí)候我覺(jué)得體驗(yàn)生活真的是太美好的一件事情了，在不知不覺(jué)中我喜歡上了體驗(yàn)生活，每次放假一有時(shí)間我就會(huì)約上自己的好朋友一起。其實(shí)很多時(shí)候只要我們能夠勇敢的面對(duì)生活，生活根本就沒(méi)有我們想象的那樣不友善，體驗(yàn)生活我們就能夠多一份經(jīng)歷多一份笑容，那個(gè)暑假我流汗了，我微笑了，我體驗(yàn)生活了。我們每一個(gè)人遲早都是要經(jīng)歷社會(huì)的.磨煉的，我們可能會(huì)遇到一些困難，可能不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們也會(huì)從中擁有很多回憶，其實(shí)我們都不平凡，當(dāng)我們勇敢體驗(yàn)生活的時(shí)候我們就不平淡了，雖然體驗(yàn)生活有酸甜苦辣，但是這些都是值得的。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇三
在看武警叔叔表演的時(shí)候，我們女生就在“選”教官，“選”來(lái)“選”去，我們都覺(jué)得那個(gè)在前面喊口號(hào)的叔叔不錯(cuò)。在學(xué)校分教官的時(shí)候，正好把我們女生“選”好的那個(gè)教官分給了我們班。
教官姓董，瘦瘦的，個(gè)子高高的，說(shuō)的話也怪怪的。
“第一個(gè)內(nèi)容稍息、立正?！敖坦俚穆曇艉艽?，仿佛整個(gè)操場(chǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)?！拔逯覆n，中指貼于褲線，站直，不可以亂動(dòng)，做什么事要喊‘報(bào)告’，明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道。“稍息時(shí)不要蹭地?！苯坦俸榱恋穆曇糇阋阅茏屪詈笠慌诺淖詈笠粋€(gè)同學(xué)聽(tīng)到?！暗诙€(gè)內(nèi)容……第三個(gè)內(nèi)容、第四個(gè)內(nèi)容?！本瓦@樣，我們練了一上午，但還是個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的?！澳銈兝鄄焕?”“不累!”不累?我才不信呢，不過(guò)我卻很佩服我們班能強(qiáng)忍著累，喊不累的精神。這時(shí)，我們李老師又給了我們每人一個(gè)“蜂蜜罐”：“你們今天的表現(xiàn)很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的訓(xùn)練就告以段落。
下午我們又練了一個(gè)小時(shí)。兩點(diǎn)多，開(kāi)始表演，這次和以前不同的就是每個(gè)班都要表演。雖說(shuō)我們是三班，但我們班是第一個(gè)表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場(chǎng)，我們熟練地表演著每一個(gè)動(dòng)作。最后，我們獲得了獎(jiǎng)狀。
今天，我好累，但是我很快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇四
今天，是我們來(lái)營(yíng)地的第一天，我們嘗遍了酸甜苦辣。
首先是酸，我們一直站在雨蓬內(nèi)訓(xùn)練軍事五項(xiàng)?！皟墒旨夥旁谘澗€上，挺胸收腹”嚴(yán)厲的教官叫道。我們站得筆直的，直到教官說(shuō)停，我們便腰酸背痛的`叫起來(lái)，這就是酸。
然后是甜，當(dāng)我們做好陶藝以后，漂漂亮亮的陶藝作品擺在眼前時(shí)，一陣陣的笑變得燦爛無(wú)比。而我和其他同學(xué)也一起做了一個(gè)“我在牛兒身上騎”。我們做好以后，老師也陣陣稱(chēng)贊。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，我們心里甜滋滋的。
最后是苦和辣，我們?cè)谟曛凶阕阏玖?0分鐘，被雨打的滋味，絕對(duì)不是常人可以忍受的。而我們?cè)龠@種情況下，還是堅(jiān)持了，老師對(duì)我們的勇氣非常感動(dòng)。
啊!雖然很累，但我們體驗(yàn)了，我們成功了，我們就是好樣的。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇五
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以協(xié)助我們將低碳生活變?yōu)閷?shí)際。
現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)許諾減排指標(biāo)，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%—45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。
夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開(kāi)車(chē)時(shí)盡量防止突然變速，選擇合適檔位，防止低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的`程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。
平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比方制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇六
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活.那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn).
每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng).偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會(huì)輕輕地說(shuō):“生活真是美的”我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭?欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂(lè).擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出：“哦，我屬于大自然.”
散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識(shí)的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探，看社會(huì)看人生;我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)讀雨讀感情.充滿樂(lè)趣的讀書(shū)生活，充實(shí)了我的人生.
節(jié)假日，我更喜歡登山.常言道：“水往低出流，人往高處走.”青年人是“早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營(yíng)養(yǎng)，去豐富人生.東摩天嶺自然是我的好去處.一大早約上好友，一路奔波，一路歌;可真正開(kāi)始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁.但情之所至，我們并不叫苦.不是有人說(shuō)：“沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎?我要說(shuō)：”沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生.“但我跌倒了，我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái)，穿過(guò)荊棘向上登.登上峰頂南天門(mén)后，我才理解了”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山“的意蘊(yùn).有人曾說(shuō)過(guò)：”攀登者，你的名字叫勇敢.“雖然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號(hào)，但我走的是一條”男子漢"的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰.
我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇七
10月26日一早，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校，心中充滿了無(wú)限憧憬和期待，因?yàn)槲覀円獏⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)去。因?yàn)槭堑谝淮危孕睦锸羌燃?dòng)又緊張。
公共汽車(chē)開(kāi)進(jìn)校園后，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)上了車(chē)，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于到了基地。到了那里，當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時(shí)，幾個(gè)同學(xué)不由嘟起了嘴巴自言自語(yǔ)道：“就帶我們來(lái)這個(gè)地方，能鍛煉出什么呀？”但我們還是跟著老師和教官來(lái)到自己的宿舍，當(dāng)我們整理宿舍時(shí)、當(dāng)自己睡覺(jué)時(shí)……才感覺(jué)到爸爸媽媽不在身邊是多么的無(wú)助！也正因?yàn)槿绱?，我們?cè)谶@五天的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)了自己整理，學(xué)會(huì)了和同學(xué)相處、學(xué)會(huì)了做絲網(wǎng)花……也因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)，我感覺(jué)自己更獨(dú)立了，回來(lái)后媽媽還夸我長(zhǎng)大了呢！
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇八
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí)，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友。
小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我讀書(shū)、講故事，自從上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書(shū)、講故事。記得我讀的第一本書(shū)是《綠野仙蹤》，這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里，認(rèn)識(shí)了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書(shū)中曲折的情節(jié)深深地吸引著，和書(shū)中的人物一起歡笑、一起悲傷。
不知不覺(jué)四年過(guò)去了，我已經(jīng)看了三十八本書(shū)，現(xiàn)在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書(shū)，連每天的讀書(shū)筆記也不知道怎么寫(xiě)，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我漸漸地被魯賓遜那機(jī)智、勇敢，永不服輸?shù)木袼袆?dòng)，和魯賓遜一起駕著船，在廣闊無(wú)垠的大海上航行，陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著苦悶凄涼的生活，一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一部書(shū)都是一個(gè)梯子，使我們從獸類(lèi)爬到人類(lèi)?！蔽乙膊幌胂駝?dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，“欲窮千里目，更上一層樓。”
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇九
軍訓(xùn)。
生活，猶如一首激動(dòng)人心的交響曲，苦與樂(lè)構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!下面是小編為你精心整理的小學(xué)五年級(jí)軍訓(xùn)生活。
作文。
希望大家喜歡。
短短的五天結(jié)束了，卻給我留下了難忘的回味。這次的入學(xué)教育，帶個(gè)我太多太多的感悟，足夠我受用一生，故撰寫(xiě)本文，留作紀(jì)念。
操場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們，那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背。
“吃得苦中苦，方為人上人?！绷胰障碌娜雽W(xué)教育，是與酷暑前所未有的博弈，更是一種自我的超越，“只要堅(jiān)持，就沒(méi)有不可能!”揮汗如雨中，我第一次感悟到運(yùn)動(dòng)精神的真正內(nèi)涵，體會(huì)到挑戰(zhàn)自我極限的快樂(lè)!
從小學(xué)到中學(xué)，這是一個(gè)大飛躍。我們也在這幾天的訓(xùn)練和實(shí)踐教育中，逐漸的改變自己的心態(tài)!一日常規(guī)，讓我們明確了一天里的行為規(guī)范;安全教育，培養(yǎng)了我們的安全意識(shí);尊師要求，讓我們學(xué)會(huì)了感恩;學(xué)科指導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津解決問(wèn)題……在班主任老師的教導(dǎo)下，我們開(kāi)始逐步向一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)發(fā)，也許，我們還未做到最好，但我們一定會(huì)努力!我們一定會(huì)踏著市北初前任前行的方向奮力拼搏，努力用自己的智慧與才學(xué)為學(xué)校添磚加瓦，不枉頭上“市北人”的名號(hào)!
有耕耘就一定會(huì)有收獲，也許不是今天，但一定在不遠(yuǎn)的將來(lái)!
感謝校長(zhǎng)的教誨，讓我們有了前進(jìn)的目標(biāo);感謝老師的策劃和組織，讓我們有了磨練的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，帶著這五天積累的精神財(cái)富出發(fā)——去攀登自己的高峰!
在看武警叔叔表演的時(shí)候，我們女生就在“選”教官，“選”來(lái)“選”去，我們都覺(jué)得那個(gè)在前面喊。
口號(hào)。
的叔叔不錯(cuò)。在學(xué)校分教官的時(shí)候，正好把我們女生“選”好的那個(gè)教官分給了我們班。
教官姓董，瘦瘦的，個(gè)子高高的，說(shuō)的話也怪怪的。
“第一個(gè)內(nèi)容稍息、立正?！敖坦俚穆曇艉艽?，仿佛整個(gè)操場(chǎng)都能聽(tīng)見(jiàn)?！拔逯覆n，中指貼于褲線，站直，不可以亂動(dòng)，做什么事要喊‘報(bào)告’，明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道?！吧韵r(shí)不要蹭地。”教官洪亮的聲音足以能讓最后一排的最后一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到?！暗诙€(gè)內(nèi)容……第三個(gè)內(nèi)容、第四個(gè)內(nèi)容?！本瓦@樣，我們練了一上午，但還是個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的?！澳銈兝鄄焕?”“不累!”不累?我才不信呢，不過(guò)我卻很佩服我們班能強(qiáng)忍著累，喊不累的精神。這時(shí)，我們李老師又給了我們每人一個(gè)“蜂蜜罐”：“你們今天的表現(xiàn)很好，男的像男兵，女的像女兵!”上午的訓(xùn)練就告以段落。
下午我們又練了一個(gè)小時(shí)。兩點(diǎn)多，開(kāi)始表演，這次和以前不同的就是每個(gè)班都要表演。雖說(shuō)我們是三班，但我們班是第一個(gè)表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場(chǎng)，我們熟練地表演著每一個(gè)動(dòng)作。最后，我們獲得了獎(jiǎng)狀。
今天，我好累，但是我很快樂(lè)!
七天的軍訓(xùn)生活，猶如一首激動(dòng)人心的交響曲，苦與樂(lè)構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷!
那鐵的紀(jì)律，嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練，有時(shí)在太陽(yáng)底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。但即使軍?xùn)再苦再累，我們也要挺過(guò)去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場(chǎng)。
火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，然而即使太陽(yáng)毒辣，我們卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話：太陽(yáng)狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報(bào)，你看那動(dòng)作，雖然沒(méi)有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽(yáng)剛之氣，這是我們付出與回報(bào)的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。
剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時(shí)，那種嚴(yán)格的動(dòng)作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個(gè)下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了，想過(guò)放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅(jiān)持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強(qiáng)壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強(qiáng)化，個(gè)個(gè)有著鋼一般的毅力。這對(duì)于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。
那天，艷陽(yáng)高照。無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地。從早晨開(kāi)始，像漣漪一般一層一層漫延開(kāi)來(lái)。
他，面無(wú)表情，看著我們這群不知天高地厚的小鬼。像鐵一樣堅(jiān)韌，想鋼一樣堅(jiān)定。飄落的浮空的樹(shù)葉，此時(shí)，成為了他周?chē)蠲利惖谋尘?。臉上，就算有淚水劃過(guò)，也是莊嚴(yán)的。
開(kāi)始的萍水相逢，到后來(lái)的依依不舍，在到后來(lái)的淚流滿面……好似有些羞澀，又有點(diǎn)香氣彌漫，讓我們至今回味無(wú)窮。離別的那天，“明天就要走了?！边@句話開(kāi)頭是一句安慰自己的話。雖然明明知道時(shí)間無(wú)情，它成了大家的禁忌、成了大家討厭聽(tīng)到的一句話。我不知道是一種怎么樣的心情，使他們淚流滿面。也許是一種心酸;也許是一種無(wú)奈;也許只是一種表面。那種模糊不清、若隱若現(xiàn)的情感，如同樹(shù)下的陰影……斑斑駁駁、若有若無(wú)、琢磨不定。
那是離別之夜，我們給教官唱了一首他聽(tīng)不懂的歌;念了一篇他聽(tīng)不到的。
感謝信。
帷幕遮住了我們紛紛落淚的臉，昏暗的燈光柔柔的灑在我們的身上，我們像躲進(jìn)了母親的懷抱……我們盡情的哭泣著也許是我們把鋼鐵一樣的教官感動(dòng)了，他把我們集合起來(lái)，用他幽默的笑話來(lái)安慰我們的心，于是我們開(kāi)懷的笑了，俊朗又嚴(yán)肅我看著同學(xué)們?nèi)齼蓛伞⒏甙灰赖纳碛?，零散而喲緊湊或許，他們?cè)诓患s而同的為他獻(xiàn)上最好的感謝信吧!
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們同甘共苦、同笑同樂(lè)、同憂同愁、同哭同悲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我們回憶中最美麗的片段。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十
二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我的倉(cāng)鼠跑出了鼠籠，我就開(kāi)始了抓鼠大戰(zhàn)！
那天我給倉(cāng)鼠餵食時(shí)，忘關(guān)鼠籠，它一下就沖了出來(lái)，直接進(jìn)了廚房，沖向媽媽剛為我們準(zhǔn)備好的午餐，它歡快的在菜裡打滾，把菜葉當(dāng)滑板。它在盡情地在米飯裡跑步，把米飯當(dāng)子彈。不到一分鐘，整個(gè)廚一片狼藉。媽媽站在廚房門(mén)口絕望的大叫：“天啊！”這時(shí)玩夠了的倉(cāng)鼠一下竄了出來(lái)沖進(jìn)了我的房間。
倉(cāng)鼠一面跑一面「吱！吱！」叫著。它跑到我的玩具車(chē)上，嗚！鳴！搖控玩具車(chē)竟然起動(dòng)了，天啊！快看他的小爪子竟然起動(dòng)搖控器。玩具車(chē)遙控車(chē)一會(huì)兒和倉(cāng)鼠串到床底，一會(huì)兒和倉(cāng)鼠穿上了特製的[棉襖]。（跑到紙巾盒裡）每次都是我好快抓到牠的時(shí)候，玩具遙控車(chē)又先走一步了。我只能跟著倉(cāng)鼠和玩具跑車(chē)四處亂竄，在我急的滿頭大汗精疲力盡時(shí)，它卻乖乖的跑回籠子安心的享受他的午餐了。
我趕緊沖過(guò)去關(guān)上鼠籠，抓倉(cāng)鼠大戰(zhàn)終於結(jié)束了，我們一家人的午餐也泡湯了，我嚇得都不敢看媽媽的臉，但是看到他事不關(guān)自地亨用自己的午餐，真是哭笑不得。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十一
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸Ｔ诜陉?yáng)我與舅舅最親，他在太谷讀書(shū)，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離的日子，記得每次送哥哥去太谷時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“再見(jiàn)”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的`我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對(duì)成功，我變得更冷靜；面對(duì)選擇我變得更果斷。
生活真得很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十二
最近，我的牙齒不知道為什么，老是疼。媽媽很擔(dān)心，于是幫我預(yù)約了三葉兒童口腔醫(yī)院。一路上，我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴闹皇亲鲆幌聶z查嗎？真的不用拔牙嗎？”媽媽只是朝我詭異地笑了一笑，一言不發(fā)，讓我感覺(jué)此行兇多吉少。
很快，我們來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我先去拍x光線。我站在大機(jī)器下，抬頭看到了“輻射”二個(gè)醒目的大字，嚇得我頭重腳輕，兩腿發(fā)軟。透過(guò)小屏幕，我看見(jiàn)自己的牙齒有幾顆爛了，心里一顫一顫的。
醫(yī)生讓我張開(kāi)嘴，拿出一面鏡子給我，指著我的牙齒對(duì)我說(shuō)：“你看，就是這個(gè)小洞里有細(xì)菌在作怪”。接著醫(yī)生又拿出了一個(gè)大型注射器，那針頭又粗又長(zhǎng)，讓人看得毛骨悚然，醫(yī)生卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“別害怕，有一點(diǎn)微微痛，這是麻醉針?！蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢地張開(kāi)嘴巴，醫(yī)生在我的蛀牙處輕輕地鉆了一個(gè)小洞。聽(tīng)到刺耳的電鉆聲，我驚恐萬(wàn)分，嚇得汗流成河。
正當(dāng)我看到大鉗子害怕得想閉上眼的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，我的牙齒拔掉了，接著被裝進(jìn)一個(gè)牙齒型的小盒子里。醫(yī)生說(shuō)：“送你留做紀(jì)念，以后要好好刷牙哦，麻醉的藥效會(huì)有一個(gè)小時(shí)。”摸著麻麻木木的嘴巴，作為正宗吃貨的我，心里直嘀咕：“這什么時(shí)候才能吃午飯呢？”不過(guò)，我的蛀牙被拔了，感覺(jué)很開(kāi)心，終于可以不用牙疼了。
回家路上，我暗暗地告訴自己，以后一定好好刷牙，好好保護(hù)我的牙齒，要不會(huì)錯(cuò)過(guò)好多好多好吃的哦！
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十三
童年的趣事多得像滿天的星星一樣，讓我最難忘的是，有一年國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱(chēng)的北海銀灘玩。
來(lái)到海灘，就看見(jiàn)碧藍(lán)的海水一望無(wú)際，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美麗極了！在金色的海灘上有各種各樣的貝殼，有的像寺院中的小寶塔，呈圓錐形，共分十幾層；有的像一個(gè)圓球魚(yú)，背上有兩根突出的“刺”，兩邊也有“刺”……真有趣呵！我們?cè)谏碁┥隙殉潜?，挖大洞，還拿著貝殼來(lái)裝飾呢！眼看城堡就要堆成了，海水一沖來(lái)，城堡沒(méi)了。我們重新再來(lái)，就快堆成時(shí)，海水又淹來(lái)了……海水真會(huì)捉弄人啊！
我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景，忘卻了周?chē)囊磺校钡綃寢寣?duì)我說(shuō)：“兒子，還愣著干什么？快下來(lái)玩吧！我穿著游泳衣向大海走去。我蹦呀！跳呀！濺起一串串水珠，水珠在太陽(yáng)的照耀下顯得非常明亮，像一串串珍珠似的。我玩著玩著，突然，海浪撲來(lái)把我蓋了下去，害我摔了一跤，還喝了幾口海水呢，海水又苦又咸。
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁春Ｋ@么苦呢？”爸爸笑著說(shuō)：“喝幾口海水怕什么？海水還可以治病呢！”我一聽(tīng)說(shuō)海水可以治病，就忍著苦，連忙多喝了幾口，逗得媽媽哈哈大笑。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè)，啊，童年的生活多有趣呀！
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十四
家庭“動(dòng)物園”
家給我們帶來(lái)了很多幸?？鞓?lè)的生活，我的家是一個(gè)有趣的小小“動(dòng)物園”。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都是動(dòng)物家庭的成員。
我的爸爸是一只勤快的公雞。他每天天不亮就起床，刷牙洗臉，吃早飯。我還沒(méi)睡醒，他已經(jīng)去上班了。天黑了才下班，匆匆地從地鐵站跑回來(lái)，回到家輔導(dǎo)我作業(yè)。雙休日，他又帶我去上課，晚上回來(lái)又要一直陪我玩桌游。忙忙碌碌，從早到晚，辛苦了，大公雞。
我的媽媽是一只橫行霸道的老虎。她掌控著家里所有的動(dòng)物，因?yàn)樗恢焙軆?。比如上次我的語(yǔ)文考試只考了良好，她就揮起手掌向我撲來(lái)。啊!救命!最終我還是沒(méi)有逃出她的手掌心，以慘不忍睹的結(jié)局告終。媽媽在家對(duì)我咆哮，在外面也是一樣。雷厲風(fēng)行，總是叫嚷著外面不文明的事情。
而我就是一只可愛(ài)的小兔子。一會(huì)兒活蹦亂跳，一會(huì)兒東奔西跑，一刻也不得安寧。兔子最?lèi)?ài)吃是胡蘿卜，我也喜歡吃胡蘿卜。我對(duì)每件事每個(gè)人都微笑對(duì)待，每天快樂(lè)的不得了。軟軟的毛，軟軟的心，小心翼翼的。
動(dòng)物園里還有很多的動(dòng)物，比如奶奶是慈祥的孔雀，爺爺是安靜的鸕鶿……來(lái)到“我家動(dòng)物園”，一定會(huì)讓你們玩的盡興。
因?yàn)樵谶@個(gè)家庭動(dòng)物園里，溫馨和幸福永遠(yuǎn)和我在一起。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十五
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一果感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
——題記。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對(duì)生活。
媽媽?zhuān)硭?dāng)然的接受您的愛(ài)，不是我的權(quán)利，感恩才是真諦。
多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后，您好用天使般的手，將我送入夢(mèng)鄉(xiāng);多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛(ài)的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽?zhuān)艺J(rèn)為您是世界上不可復(fù)制的唯一，您是上帝派來(lái)守護(hù)我的天使!而我，過(guò)了盤(pán)跚走路的年紀(jì)，過(guò)了天真幼稚的年紀(jì)，換我來(lái)守護(hù)你吧!讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心!
不知道感恩爸媽?zhuān)恢栏卸靼嗉?jí)老師，又怎么說(shuō)感恩社會(huì)與國(guó)家呢?沒(méi)有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無(wú)味?生活需要感恩!
感恩演繹生活，生活需要感恩。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十六
我讀過(guò)許多關(guān)于大海的詩(shī)句，大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，我對(duì)大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下車(chē)，走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來(lái)了許多休閑娛樂(lè)的物品打發(fā)時(shí)間，爸爸則排入排隊(duì)的長(zhǎng)龍中。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買(mǎi)到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一進(jìn)門(mén)，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過(guò)玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說(shuō)：“太好看了”!由于門(mén)是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺(jué)，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來(lái)。
走出門(mén)口，右面就是“海洋劇場(chǎng)”，我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，原來(lái)最精彩的表演來(lái)了，表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的'水花，人們又一陣歡呼。
告別了“海洋劇場(chǎng)”，我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”，看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動(dòng)物，真有趣!
穿過(guò)陰涼的小道，來(lái)到了鯊魚(yú)館，聽(tīng)講解員說(shuō)：鯊魚(yú)館是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)以鯊魚(yú)為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長(zhǎng)達(dá)8.3米的神秘大洋來(lái)客“鯨鯊”呢!
海洋又奇妙又有趣，我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。
這個(gè)暑假是我們最后一個(gè)暑假，所以我們要好好記錄每一個(gè)有趣的事。
在這個(gè)暑假里，我想了很多事，和上了很多課，我想我們畢業(yè)之后，會(huì)不會(huì)有人想我們;數(shù)學(xué)課和英文課，是我最開(kāi)心的課，因?yàn)橛幸蝗嚎蓯?ài)的朋友，會(huì)講笑話。雖然每次功課很多，不過(guò)我還是會(huì)很開(kāi)心的寫(xiě)完。
另外最特別的暑假作業(yè)，全是空白的本子，我想了一個(gè)點(diǎn)子，把它變成鯨魚(yú)，里面還有許多紀(jì)錄，這個(gè)暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。
在學(xué)校的日子比在家的日子還多，所以會(huì)想念同學(xué)，這個(gè)暑假是我過(guò)的最無(wú)聊的暑假;我陪同學(xué)去彈鋼琴，我創(chuàng)了一首歌，雖然怪怪的，不過(guò)還真好玩。
這個(gè)暑假是我最高興的暑假，有喜，怒，哀，樂(lè)，許多好玩的趣事，講也講不完，最后不要忘記這一段美好的回憶。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十七
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我的國(guó)旗下講話的主題是：踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園。
1、節(jié)約每一滴水：洗手時(shí)調(diào)小水量，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水，提高水的利用率。
2、節(jié)約每一升油：實(shí)行“135”出行方案（也就是說(shuō)一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車(chē)，五公里內(nèi)乘坐交通工具。公務(wù)出行盡量采用拼車(chē)形式，實(shí)現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每一度電：辦公區(qū)域停開(kāi)一天空調(diào)；有兩臺(tái)以上電梯的少開(kāi)一臺(tái)；停開(kāi)門(mén)廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所照明燈，做到人走燈滅，隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。
4、節(jié)約每一張紙：在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)?。蛔鳂I(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無(wú)紙化辦公。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”是一種承諾，是一份責(zé)任，更是一個(gè)理想。老師們、同學(xué)們，踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，共同宣傳，共同努力，為建設(shè)更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō)，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡(jiǎn)單的（把責(zé)任）推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”，不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?，需要我們每個(gè)人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念，一個(gè)是我們的.生活方式。
什么是低碳生活？我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題。
低碳和生活是兩個(gè)詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?？為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴(lài)。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好？但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類(lèi)居住非常重要，否則我們這里會(huì)冷得受不了??！因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞，但人為排放過(guò)多，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升。
根據(jù)ipcc（聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)）的研究，xx年至xx年，百年內(nèi)由于人類(lèi)活動(dòng)超量排放溫室氣體，導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么??？每天早晚的溫差都好幾度啊！但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年，這意味著——全球變暖！變暖和我們有關(guān)系嗎？這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎？海冰消失后，一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子，這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫(huà)面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專(zhuān)家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn)。
那變暖和各位有關(guān)系嗎？這意味著——?dú)夂蜃兓蜆O端氣候。各類(lèi)極端氣候，旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容，情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧！而最近北方炎熱，比正常時(shí)間快了一個(gè)月，五月就跑步進(jìn)入了夏天；比如說(shuō)上海，37.5度，136年未見(jiàn)。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。
所以我們得出一個(gè)結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示，第一位是工業(yè)能源占21%，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo)，我們個(gè)人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，?lái)幫助減緩全球暖化，應(yīng)對(duì)氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣，減少肉食，多素食。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇十九
珍妮，今天我們家發(fā)生了一件非常有趣的事兒。我穿上了新衣服，媽媽說(shuō)：“快，咱們來(lái)照相?！蔽艺f(shuō)：“好吧！”爸爸說(shuō)：“你你……”的說(shuō)不出話來(lái)。我照完像說(shuō)：“你什么呀！這就叫生活如此多嬌！”，哈哈，我們都笑起來(lái)。
下午，我和小朋友在公園開(kāi)心的玩完之后，在回家的路上，我吃了一串糖葫蘆，媽媽說(shuō)：“像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活?！蔽铱粗呛J說(shuō)：“生活就像吃糖葫蘆一樣，甜中帶酸，酸中帶甜。”爸爸說(shuō)：“生活就是一天接著一天，周而復(fù)始”。
雪兒媽媽言：為了能讓雪兒養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣，我特意給雪兒買(mǎi)了一個(gè)作文本寫(xiě)日記，可以慢慢規(guī)范，雪兒卻不是很喜歡藍(lán)色的封皮。
小學(xué)五年級(jí)生活體驗(yàn)篇二十
今天陽(yáng)光明媚，天朗氣清，是一個(gè)出去游玩的好日子，所以我和媽媽?zhuān)€有小姨和我的表弟一同出去游玩了一番，我們?nèi)サ氖菃|游樂(lè)城。
我們先玩了那個(gè)普通滑梯，它的外形是船型，但是它是一個(gè)比較斜的，是在上面仿佛就真的在開(kāi)船一般。還有一個(gè)上船的那種梯子，可以到達(dá)船上面，眺望遠(yuǎn)方。旁邊就是一個(gè)普通的滑梯，但是它的弧度比較大，所以也是有點(diǎn)驚險(xiǎn)的。但是就連我的弟弟都不怕，我還有什么好怕的呢？我玩了幾次，就熟悉它的軌道了。
后來(lái)我玩了一下那個(gè)攀巖，雖然，看上去十分簡(jiǎn)單，但是，爬起來(lái)是十分難的。我一鼓作氣爬上了頂端，可是下來(lái)又十分困難。但是我還是勇敢地爬下來(lái)了。
最后就是那個(gè)驚險(xiǎn)的滑梯了，我只玩了一次，因?yàn)槟莻€(gè)實(shí)在是太危險(xiǎn)了。從大概兩樓的高度下來(lái)，沒(méi)有任何的東西就直接這樣滑下來(lái)，而且下面還沒(méi)有什么安全措施，我一下子就滑到了地面上，我就像一只四腳朝天的烏龜一樣。逗得大家都哈哈大笑。
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