成長的感動(dòng)演講稿(專業(yè)23篇)

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成長的感動(dòng)演講稿(專業(yè)23篇)
時(shí)間:2023-12-05 07:22:04     小編:夢幻泡

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、論述問題的文學(xué)作品。演講稿的朗讀和練習(xí)是提高演講效果的重要環(huán)節(jié),切勿忽視。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理解演講的藝術(shù),并從中汲取靈感,寫出出色的演講稿。快來看看吧!

成長的感動(dòng)演講稿篇一

愛是生命的組成部分,而感動(dòng)堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情,那是因?yàn)樗麄兛偛挥浀媚切└袆?dòng)的時(shí)刻。事實(shí)上,感動(dòng)無處不在,尋找身邊的感動(dòng),才能享受生活中的美好。

清晨的第一縷陽光、夜晚的點(diǎn)點(diǎn)繁星,老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無論是自然或是社會(huì),都給予我們最大的恩惠,卻不求回報(bào),也因此讓我感動(dòng)至深。

在茫茫的人海中,即便是擦肩而過的人,只要一個(gè)點(diǎn)頭或微笑,心中便會(huì)充滿溫暖。就拿乘電梯來說:我匆匆忙忙的進(jìn)了大堂,眼看電梯門就要關(guān)了,只好等下一部??砷T卻悠然打開,原來是電梯里的人見到我來,又為我打開了。又或是進(jìn)了電梯,看見自家樓層被人按亮了,那人原來是那個(gè)無交集卻總在電梯里遇到的女孩,彼此相視一笑,默契自心明了。

朋友間純真的友誼也令人感動(dòng)。哪怕只是小細(xì)節(jié):秋游時(shí),激流勇進(jìn)讓我淋的滿身都是水,正瑟瑟發(fā)抖,就有一件還帶著體溫的外套披到肩上;期末考試前,朋友發(fā)短信,鼓勵(lì)我一起復(fù)習(xí)取得好成績;放學(xué)后,我嚷著肚子餓,朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事,表面不說感謝,心中卻一樣一樣的記著。因?yàn)槲覀兪桥笥?,是晃著手一輩子的朋友?/p>

能得到如此多的感動(dòng),讓我總是充滿著感激的。當(dāng)我仰著臉享受陽光,我感受到陽光漾在臉上;讓微風(fēng)吹拂臉龐,心中總會(huì)感到明朗輕快。大自然賜予我們愛,讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動(dòng)的瞬間,讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。

健康的樹苗,不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣,多多尋找身邊的感動(dòng),才能長久的感受到愛的音符,讓愛變得悠揚(yáng)而長遠(yuǎn)。

初三:danmyo。

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成長的感動(dòng)演講稿篇二

金秋十月,丹桂飄香,一年一度的重陽節(jié)如期而至,外婆說要帶我去寧波看望一位我好久不見的遠(yuǎn)房親戚――年近古稀的舅公。

等車途中,外婆向我講起了這位舅公的故事,他出生在解放前,家里的兄弟姐妹有十多個(gè),而他又排行老大,家里的重?fù)?dān)他一肩扛起,毫無怨言。成家后的他又添了兩個(gè)兒女,為了讓孩子們上大學(xué),甚至連摔斷了肋骨也毫不在乎,第二天照常上班……聽到這兒,我迫不及待地想見這位“傳奇人物”。

車子停在了一個(gè)竹籬笆圍起來的院落邊,里面走出來一位頭發(fā)花白但神采奕奕的老人家,“快,叫舅公!”外婆催促道,我恭恭敬敬地向舅公行禮,舅公一把拉起我,帶我走進(jìn)了那間簡樸的小屋,我掃視了一下舅公的家,這家除了一臺(tái)比較嶄新的彩電外,還有的只是一些老式的舊家具,墻上的一張大大的中國地圖個(gè)性醒目,在寧波、沈陽兩處地方畫了紅色的圈,并用一根紅線連起來,舅公指著沈陽說:“那是你表舅工作的地方。他們那兒已經(jīng)入冬了?!背燥垥r(shí)舅公轉(zhuǎn)播的竟然是沈陽電臺(tái),我有點(diǎn)納悶。午時(shí)舅公帶我去菜園子里玩,舅公一邊澆水,一邊向我介紹:“看,這是毛豆,你表舅愛吃的,這是卷心菜,我孫子喜歡的……”我看著夕陽下的舅公,渾身透著溫柔和慈祥,我尋思著:他們何時(shí)能吃到舅公似乎看透了我的心思,說:“我只管種著,要是他們這時(shí)候回來,就能吃到自我喜歡的家鄉(xiāng)菜了?!迸?,我明白了,這是老人對(duì)子女兒孫的期盼阿!

在之后的閑談中我得知:舅公完全能夠和他兒子一齊生活,但他就是舍不得自我的家鄉(xiāng),也怕給兒子添麻煩,所以他選取了住在寧波老家,但卻常在家中看地圖,日夜思念著自我的親人。

離去的時(shí)候,我望著中國地圖上的那條紅線,恍然大悟――紅線兩頭的舅公父子雖然相隔千里,心卻從未遠(yuǎn)離,距離無論多遠(yuǎn),也阻隔不了這濃濃的親情,這份血濃于水的親情著實(shí)令人感動(dòng)。

成長的感動(dòng)演講稿篇三

歲月無痕,古語云:暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。腳步匆匆,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自我的心靈,總有那么一些人,那么一些事,留在心間,成為永恒。每當(dāng)我們想起它們時(shí),心里總是涌動(dòng)著一種酸中帶甜的味道,酸是眼淚的縈繞,甜是愛意的回蕩,這便是感動(dòng)。

我始終認(rèn)為:感動(dòng),從來不應(yīng)當(dāng)是一種讓人刻意去尋找的東西。它是一種質(zhì)樸的真實(shí),存在于心靈的深處,震動(dòng)著敏感的神經(jīng)。這根神經(jīng)或許每個(gè)人都擁有,但卻不是每個(gè)人都已經(jīng)啟動(dòng)了它并讓它發(fā)揮著自我的作用。上帝賦予我們的視覺,聽覺,嗅覺,觸覺,都是發(fā)現(xiàn)感動(dòng)最好的工具。關(guān)鍵只是在于:要怎樣看,怎樣聽,怎樣聞,怎樣感受。

感動(dòng)能夠很簡單:它是藍(lán)天賦予鳥兒的一對(duì)自由翅膀,是大海賦予游魚的一方清水,是花叢賦予蜜蜂的一片芳香。它像清風(fēng)的柔和帶來綠樹的堅(jiān)毅,像青草的渺小帶來森林的茂盛,像風(fēng)雨的飄搖帶來彩虹的絢麗。

當(dāng)人們聽到以往傳唱一時(shí)的經(jīng)典老歌時(shí),熟悉的旋律回響在耳邊的感動(dòng),是飄揚(yáng)的音符在五線譜上描繪出過往的人事,它們或許悲傷,或許歡樂,但一切都隨著光陰的飛逝沉淀為一種深沉的情愫,只想在口中輕輕呢喃:原先這是我的以往??!

當(dāng)我們手捧一張偶然翻出的舊相片,不要驚詫自我為何會(huì)淚流滿面,因?yàn)槟鞘怯枚ǜ竦乃查g記錄下來的完美,或許這就是人們發(fā)明照相機(jī)的初衷吧。也許那燦爛的笑容是你成長的見證,也許那上揚(yáng)的嘴角是你的自信與驕傲,也許那清晰的身影是一個(gè)個(gè)別樣的日子里五彩的貝殼。時(shí)間過去或長或短,但都是刻骨銘心的溫暖。

當(dāng)我們作為團(tuán)體的一份子為大家的榮譽(yù)而戰(zhàn)時(shí),無論是勝利還是失敗,都會(huì)收到伙伴們的熱情加油與鼓舞??v使成功的結(jié)果是每個(gè)人都期望看到的,但付出了最大的努力,享受了比賽的過程,那么沒有遺憾就是最好的結(jié)果。

當(dāng)我們的目光與父母的深情觸碰之際,領(lǐng)悟到的是:在生命的長河中,無時(shí)無刻不存在的感動(dòng)是他們的牽掛與愛護(hù)。我們在一天天的長大,而他們在一天天的蒼老。每一秒,都是一生的感動(dòng)。

所以,如果你的夢里飄來一片深秋的紅葉,不要驚詫于它的無端出現(xiàn),或許它是你一段塵緣的珍藏。

所以,如果臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自我為何心尖微顫,也許那正是一段哲理演繹的你曾走過的滄桑。

所以,如果你踮起腳尖伸手就能感受到陽光的溫暖,不要驚詫于自我的如此高度,或許那正是你一段心靈的旅程。

分享這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,她的丈夫去世了,自我的孩子也各自走了,只剩她一個(gè)人,她覺得生命對(duì)于她已經(jīng)沒有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自我悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時(shí)候,迎面走來一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí)老人感覺有一束陽光灑進(jìn)了她心里,原先生活并沒有放棄她,生活依然像年輕的時(shí)候眷顧著她,她決定要好好活下去。只是一個(gè)微笑帶來的一簇感動(dòng),就能讓一位老人重新理解生命。那么在我們?nèi)松校涸谟曛袨閯e人撐的一把傘,給陌生過客的一杯暖茶,送親愛人的一束鮮花,都不是敷衍,不是隨意,只是為了表達(dá)我們的情懷,我們的真誠。哲人說,只要慧心獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受一份愛意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。生活是美麗的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,感動(dòng)別人也會(huì)讓自我感動(dòng)。

即使在社會(huì)上還是發(fā)生著像:小悅悅事件,摔倒老人是否該扶等類似的事件,多少人在說著真是人心不古,世風(fēng)日下。但又到了三月學(xué)雷鋒的季節(jié),學(xué)校的宣傳欄中紅色底子的雷鋒叔叔畫像,正是我們最好的榜樣;電視節(jié)目中感動(dòng)中國人物,每一個(gè)都在述說著他們平凡而又偉大的故事;道德榜樣的力量正在緩緩深入人們的心中,相信正義終將壓過邪惡,攜手譜一曲世間大愛是所有會(huì)感動(dòng)人所期望的善果。

縱使歲月匆忙,不像看dvd時(shí)能夠按下暫停鍵,回來繼續(xù)觀看,而是電影院里的一場場電影,按著情節(jié)的變化不斷向前??墒牵谝淮未胃叱钡?,一幕幕深入人心的場景中,我們都能夠?qū)ふ业綄儆谧晕业母袆?dòng),給人生的電影點(diǎn)綴上最美的花邊。

成長的感動(dòng)演講稿篇四

“愛心加1分,你得了滿分—愛心滿分,祝賀你!”這句話像印章一樣刻在我心中。

這是一句老師的評(píng)語。在一次數(shù)學(xué)考試中,毛毛有一道題錯(cuò)了,老師在旁邊扣了1分。還有一道連線題,左邊豎列的是“一車土”“一塊磚”“一張紙”,右邊豎列著的是“一噸”“2公斤”“3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了道線。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要求學(xué)生在試卷上寫段話,這段話不計(jì)分。毛毛的那段話里有這樣的句子:“我爸爸是個(gè)挑磚工。我希望所有的磚頭不要太重,每塊磚只有3克就好。我爸爸太累了,太辛苦了。我愛我爸爸!”

讀到這里,我深深地被這位小男孩打動(dòng)了。小男孩為了表達(dá)自己減輕爸爸的生活負(fù)擔(dān)的真誠愿望,他雖然知道正確答案卻故意答錯(cuò)題。他用特殊的方式表達(dá)了對(duì)父親的憐惜。對(duì)父親的感恩。

從小到大,我們總活在別人的幫助下,在別人的關(guān)懷下茁壯成長。

父母,把我們帶到這個(gè)世界的人。小時(shí)候,父母總是在教導(dǎo)我們,總是提供給我們最好的生活,盡他們所能,給我們最好的教育。他們把希望的種子播種在我們身上,他們?nèi)找鏉补?,施肥,盼望著,盼望著,盼望著夢想的結(jié)果。老師,是我們成長過程很重要的人。他們教導(dǎo)我們做人道理。他們就像辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著我們,把我們領(lǐng)向知識(shí)的殿堂。

記住,我們要時(shí)時(shí)刻刻都懷有一顆感恩的心,對(duì)父母的感恩,對(duì)老師的感恩,對(duì)朋友的感恩,或者是一些你素不相識(shí),但他幫助了你,你同樣也要感恩。我們只有懷著一顆感恩的心,懷著對(duì)別人無限的愛,世界就會(huì)少了一些戰(zhàn)爭,多了一些和平,美好,幸福!

在感恩中,我們一步步走向人生的盡頭,這樣我們的人生才會(huì)更加美滿,讓我們在感恩中茁壯成長!

成長的感動(dòng)演講稿篇五

一個(gè)疲憊的行路人,躺在路邊熟睡。忽然,一條毒蛇從草叢中鉆了出來,爬向路人,它顯然是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),昂首吐著信子,路人就要死在蛇吻之下了。千鈞一發(fā)之際,一名路人經(jīng)過此地,不動(dòng)聲色將毒蛇打死,沒有打擾行路人的好夢,便悄悄離去……行路人一生都生活在別人的恩澤之中,他永久也不會(huì)明白那天熟睡時(shí)所發(fā)生的一切,而那名好心的路人也不會(huì)被感激,不會(huì)得到任何的回報(bào)。而將我感動(dòng)的,恰恰是他那顆樂于助人,不求回報(bào)的心。

一天,他的父親焦急地來到學(xué)校找他,說是著急送學(xué)費(fèi),而他很是詫異:不久前,他剛剛收到父親夾在信封中寄來的學(xué)費(fèi)。父親覺得不可思議,因?yàn)樗谌ム]局的路上,把信遺失了。爾后,他們恍然大悟:一個(gè)行人將信從路上拾起,投到了郵筒里……拾到那封信的人,也許不會(huì)想到,他善良的舉手之勞,會(huì)溫暖一個(gè)素不相識(shí)的人的一生。他不在意別人是否感恩自我,在意的只是自我能否幫忙他人,如這一善良之舉,雖微不足道,卻足以使他人感動(dòng)。

成長的感動(dòng)演講稿篇六

各位尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是:母親的腳和父親的腰。

有人說:感動(dòng)是這人世間最清純的一滴淚,一滴飽含深情的淚,一滴承載萬物和諧的淚,一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過這滴淚,看到的是母親的腳和父親的腰。

小時(shí)候,母親的腳是一枚小小的郵票,父親的腰是一個(gè)大大信封,他們會(huì)追隨我到任何地方。

長大后,母親的腳房子的地基,父親的腰是房子的梁柱,他們一起為我構(gòu)建一個(gè)溫暖的家。

而現(xiàn)在,母親的腳是時(shí)間留下的足跡,父親的腰是歲月積下的地圖,他們共同為我的人生導(dǎo)航。

感動(dòng),是寒冷冬日里的一米陽光,帶來的是一股股暖意;

感動(dòng),是久旱沙漠中的一場甘霖,帶來的是一絲絲希望。

我透過這滴淚看到的是母親的腳和父親的腰。

成長的感動(dòng)演講稿篇七

我是佛子山小學(xué)五年級(jí)的***,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。

也許我還太小,里面的一些故事讓我感動(dòng)之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會(huì)動(dòng)用想像力去問,《20xx年寫成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴,這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動(dòng)幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平?;蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動(dòng)!

8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識(shí),馬上實(shí)施起來:第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間,將父母從死亡線上拉了回來。

13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不逃不躲,勇敢地面對(duì)并解決它;在生活中遇到困難的時(shí)候,不會(huì)被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們在家里幫爺爺奶奶分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂健康成長。

這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國精神的體現(xiàn),無不是為今日成功的中國添彩。

同學(xué)們,我們在感動(dòng)之時(shí),也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進(jìn)取!

五年級(jí)成長中的感動(dòng)演講稿篇二光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色,一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。

即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛讓我久久不能忘記,一直記在心里,感動(dòng)不已,直到現(xiàn)在回想起來,還是歷歷在目,仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱,太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭,熱的小狗伸出啦舌頭,還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課,準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。

過了一會(huì)車終于來了,剛上車就有一個(gè)空座位,奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光,奶奶頭上的汗珠更密了。

過了幾站之后,車上的人越來越多,奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不?;蝿?dòng)。這時(shí)我后面的阿姨站了起來對(duì)奶奶說:“我馬上就要下車了,您坐吧!”奶奶對(duì)那個(gè)阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下,而是對(duì)我說:“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些?!?/p>

沒等我答應(yīng),奶奶就拉著我的手換了座位??吹侥棠套搅四潜竦年柟庀?,那陽光仿佛像針刺痛了我的心,又仿太陽更毒了,汗水浸濕了奶奶的衣裳??墒乾F(xiàn)在做什么也于事無補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無奈。

佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來??墒牵棠陶f什么也不肯,固執(zhí)的坐在那里。

時(shí)光苒荏,白駒過隙,年復(fù)一年日復(fù)一日,可這件事我一直銘記在心永生不忘。

五年級(jí)成長中的感動(dòng)演講稿篇三在我的成長與腦海中有許多事情令我們感動(dòng)。雖然它們只是些微不足道的`小事,但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛,一份關(guān)心。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那件事,雖然是件小事可是它卻讓我感動(dòng)萬分。在班里我是一個(gè)圖書管理員,中午到了借書的時(shí)間,我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進(jìn)去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動(dòng),鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時(shí)我就想熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)兔子和榛子(他們的外號(hào))走過來問我:“怎么了?!蔽艺f:“鑰匙拔不出來了!”

她們兩個(gè)人也來幫我一起拔,可是鑰匙就是紋絲不動(dòng)。兔子說:“不要著急,總會(huì)有辦法的。能插進(jìn)去就能拔出來。”聽到她們的安慰,我開始冷靜地想辦法。她們想出來一個(gè)好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點(diǎn)后,就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進(jìn)去,我很著急。她們說:“我們來幫你想辦法?!?/p>

到了第二天,她們說:“用注射器往里注點(diǎn)油就能拔出來了。”我拿著注射器往鎖眼注了點(diǎn)油,來回?cái)Q動(dòng)幾下鑰匙拔了出來。我們很高興,同時(shí)我也要謝謝她們,是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。

她們的友誼使我感動(dòng),她們的幫助使我感動(dòng)。感動(dòng)人心的事包含著那種無私的奉獻(xiàn),默默的幫助,以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠(yuǎn)無法忘懷!

成長的感動(dòng)演講稿篇八

歲月無疲,當(dāng)我們暮然首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

每當(dāng)我們想起他時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。從不會(huì)有人刻意的去尋找感動(dòng),因?yàn)樗谟谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們看見自己的同伴為了這個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油。失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,單從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當(dāng)時(shí)這首歌的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動(dòng)索繞心頭。

其實(shí)在生命的長河中,時(shí)時(shí)刻刻都存在心動(dòng)。

父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的笑,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰藉。

生活便是如此,我們不經(jīng)意撿的一聲招呼,一句問候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分......這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至一身的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞是會(huì)不自覺的涌出,備感溫馨,所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何流淚滿面,也許是那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

曾聽過這樣一個(gè)故事:有一位老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自遠(yuǎn)離,只剩她一人,他覺得生命與她已經(jīng)沒有意義,她邊走到海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她延著海灘走的時(shí)候,迎面走來一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí),老人感覺有一束光灑進(jìn)了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。

只是一個(gè)微笑,一陣感動(dòng),能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把雨傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只是為了表達(dá)你的情懷,有你的真誠的目光,捧著那一抹純情而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。生活是美好的。

有人說,只要彗星獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受一份愛意,一份情趣,一份韻味。感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)人毫無感情的人說出來感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。讓我們用心細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)讓它成為我們生命的主旋律吧!

成長的感動(dòng)演講稿篇九

生活中有一種最真實(shí)最完美的情感,它能夠使人體會(huì)到愛的溫暖、幸福。讓我們的心在不經(jīng)意間被震撼,那就是感動(dòng)。

還記得5月12日的那次汶川大地震嗎?無情的地震震垮了無數(shù)人的家園、震垮了他們的幸福,甚至讓他們經(jīng)受了失去親人的痛苦,這是多么嚴(yán)重的一次災(zāi)難!但事后,同時(shí)也有無數(shù)人給他們送去溫暖。這其中也有很多讓我曾感動(dòng)得熱淚盈眶的人。有很多生活條件并不寬裕的人都拿出了自己多年的血汗積蓄,讓災(zāi)后的兒童能及時(shí)治療、補(bǔ)充營養(yǎng)和繼續(xù)上學(xué);更是有很多人跑去災(zāi)區(qū)當(dāng)義工,為他們送去最及時(shí)地幫忙。雖然時(shí)隔幾年,但每當(dāng)想起這些,我仍會(huì)深受感動(dòng),甚至流下幾滴熱淚。因?yàn)槟切坌娜耸康木袷嵌嗝醋屓司磁逖剑?/p>

其實(shí)感動(dòng)無處不在,它不僅僅發(fā)生在別人身上,也發(fā)生在我們的生活中。在我三年級(jí)的一天下午,我和媽媽大吵了一架,原因是我本想用壓歲錢給全家人買一部手機(jī)作為新年禮物,我認(rèn)為爺爺奶奶有了手機(jī)聯(lián)系起來會(huì)更方便,而爸爸媽媽手機(jī)早就舊了,換個(gè)新的肯定很好??僧?dāng)我提出這自豪的想法后,卻遭到了媽媽的堅(jiān)決反對(duì),她說我不該亂花錢來買不必要的東西,壓歲錢就應(yīng)積攢起來以后再用。我當(dāng)然不會(huì)就此妥協(xié),一氣之下我就決定“離家出走”。說是離家出走,其實(shí)我從家里氣呼呼的出來以后,打算晚點(diǎn)回去嚇唬嚇唬媽媽。

于是我走到了一個(gè)離家不遠(yuǎn)的公園。我坐在木椅上,心里想著:不明白媽媽此刻在干什么?她望見我出來會(huì)不會(huì)來找我,或者說跟本就不管我了,不會(huì)的,媽媽就應(yīng)還是很愛我的,她一向?qū)ξ液芎玫?,除了這天反對(duì)了我的計(jì)劃。但是她此刻就應(yīng)很著急,我還是回去吧。我越想越自責(zé),最后我站起來打算回去,可誰明白,就在我站起來的一瞬間,天空上忽然下起雨來,而且越下越大。沒辦法,我只好躲在身旁的涼亭下避雨。

結(jié)果下了一段時(shí)間,雨還是沒有要停的意思,我心里也是越來越著急、越來越害怕,而且天也是越來越黑了。最后,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾——媽媽冒著雨,她一向環(huán)顧著四周,肯定是在找我,我頓時(shí)感動(dòng)極了:原先媽媽真的是在找我,她一向都在關(guān)心著我!我一下子沖到她的懷里,哭了起來。

這一次,媽媽真的讓我很感動(dòng)。原先我一出家門,她就出來找我,可之后不知我跑到哪里去了,只能到處找。誰知之后竟然還下了雨,那是深秋季節(jié),所以當(dāng)天的天氣很冷,媽媽淋了那么久的雨,而我卻……。之后只要一想起這件事,我就會(huì)感慨萬千,被媽媽的舉動(dòng)、被媽媽對(duì)我不顧一切的愛,深深地感動(dòng)了。

親情是上天賦與我們的最完美的情感,她在溫暖著我們的同時(shí),又給了我們最深切的感動(dòng)。

感動(dòng)就在我們的身邊,它時(shí)刻充滿著我們的生活,豐富著我們的人生,讓我們一齊去尋找身邊的感動(dòng),去體驗(yàn)這最完美的情感!

成長的感動(dòng)演講稿篇十

小時(shí)候,我總愛捧著烤紅薯依偎在奶奶的懷里,邊吃邊聽她講關(guān)于紅薯的故事。奶奶對(duì)紅薯的感情很深,常常說紅薯是她們小時(shí)候的救命糧。那時(shí),一遇到大災(zāi)荒,紅薯便成了人們的主食,她們還常說:“紅薯飯,紅薯餅,離開了紅薯不能活?!币灾劣诖丝?,奶奶還時(shí)常把紅薯做成各種美味佳肴。有時(shí),在我玩累了,肚子也餓了,奶奶便會(huì)把灶臺(tái)里早已烤得香噴噴的大紅薯扒出來。剝?nèi)ネ饷婵窘沟氖砥?,就露出了燦黃誘人、綿甜可口的薯肉。我們吃著、望著、想著、聞著,嘴巴幾乎都不愿離開紅薯。但那畢竟是兒時(shí)的事情了,此刻的我已上了初中,再也不能整日與烤紅薯廝守了。于是,在我心里便永遠(yuǎn)的留下了這份兒時(shí)的感動(dòng)!

成長的感動(dòng)演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

下午好!

我今天演講的題目是《有愛就會(huì)有感動(dòng)》。

不經(jīng)意間,幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說自己有多么地?zé)釔圻@份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我依然堅(jiān)守著自己教書育人的承諾。不,應(yīng)該說我們思山嶺學(xué)校的每個(gè)老師依然堅(jiān)守著這個(gè)承諾,依然堅(jiān)守著自己做個(gè)好老師的夢想。因?yàn)槲覀冃闹杏袗?,有?zé)任,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了這種日復(fù)一日的忙碌而充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活已經(jīng)成了我們快樂與幸福的根源。

今天,站在這里,回想起與各位老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們身上閃爍的那種對(duì)于教育,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于孩子的愛與責(zé)任,時(shí)常讓我感動(dòng)萬分,讓我充分理解了作為一名教師的真諦。

在我們學(xué)校里有這樣一位教師,每天與學(xué)生摸爬滾打在一起,她愿做學(xué)生的良師益友,對(duì)學(xué)生視如己出,百般呵護(hù)。在她的感染下,那些調(diào)皮的孩子聽話了,那些偷懶的學(xué)生改掉壞習(xí)慣進(jìn)步了,在她臉上從來看不到勞累,永遠(yuǎn)精力充沛。她永遠(yuǎn)是那樣樂觀、向上、自信!這就是石春燕。

每當(dāng)學(xué)校的電腦出了故障,我們第一個(gè)想到的是他;在每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前忙碌著的身影一定是他;在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上他富有磁性的聲音給大家留下了深刻的印象;也許是初三的課程緊張吧,他總是有著讓我們女同胞們羨慕的身材——苗條!這就是學(xué)校里可有而不可無的王宏老師。

學(xué)校里有一位教師,年輕的一輩總是這樣稱呼她為前輩或是師傅,她知識(shí)淵博、愛好廣泛,培養(yǎng)了一批批數(shù)學(xué)尖子生,她更是受到學(xué)生的喜愛,她是我們后生的榜樣,這就是紀(jì)春燕老師。

還有一位老師,在她身上操心的事很多,在她嘴里要說的話永遠(yuǎn)沒完,但對(duì)于本職工作她總能安排得妥妥當(dāng)當(dāng),總會(huì)按時(shí)完成,也許她說話的語速和她的工作效率成正比。這位老師我不說可能大家也會(huì)猜得到吧。

學(xué)校里與學(xué)生成為朋友的老師很多,默默無聞辛苦工作的老師很多,是你們感動(dòng)著我,激勵(lì)者我。這就是我所在的思山嶺學(xué)校,我看到了老教師的沉著與穩(wěn)重,更看到了你們對(duì)教育永不衰退的熱情!看到了年輕人的銳意進(jìn)取,朝氣蓬勃。

是因?yàn)槟銈冃闹杏袗?,有?duì)學(xué)生的愛,有對(duì)學(xué)校的愛;是因?yàn)槟銈冃刂杏袩崆椋袑?duì)工作的熱情,有對(duì)教育事業(yè)的熱情。

來到學(xué)校的幾年里,我工作著,感動(dòng)著,成長著,并且自豪著?,F(xiàn)在我終于明白,校長是一校之魂,正是在丁校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,才會(huì)有這么一個(gè)積極向上的團(tuán)體。親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,同仁們,讓我們守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛寫好“師德”,用愛感動(dòng)每一天!最后在教師節(jié)來臨之際,祝所有的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

成長的感動(dòng)演講稿篇十二

在一本雜志書上,我看到這樣一則小故事:公共浴室里,一位老人被自我的兒子攙扶坐下。兒子低聲說:“爸,我先脫,等一下我?guī)湍?。”老人點(diǎn)點(diǎn)頭,安靜地坐著。這時(shí),旁邊有人說:“老人衣服多,托起來慢,你應(yīng)當(dāng)先幫他?!蹦莾鹤诱溃骸白尷先说任?,豈不是把老人凍著了?”一時(shí)間浴室里安靜得出奇。

短短幾句不起眼的話,卻襯托出兒子對(duì)父親的關(guān)心,也在不經(jīng)意間透出了一份感動(dòng)!作文。

感動(dòng)是完美的,它就在我們身邊。它或是母親頭上的一根白發(fā)、父親臉上的一條皺紋;或是朋友的一聲問候、兄弟的一次謙讓;它,又或是教師的一句安慰、風(fēng)中飄落的一片葉子……感動(dòng)溫暖人間!

成長的感動(dòng)演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班的一名學(xué)生,我叫黃xx。今天,我演講的主題是:書法伴我成長。

眾所周知,書法是我國的國粹,博大精深,源遠(yuǎn)流長,深深扎根于中華沃土之上。隨著年齡的增長和閱歷的提高,我越發(fā)感覺到書法是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),它既能提高審美觀,又能修身養(yǎng)性陶冶情操,并且其樂融融。

其實(shí),我初學(xué)書法,并不是因?yàn)槲曳浅O矏鬯且驗(yàn)槲以跁ò嗬锟吹降哪切堬w鳳舞、瀟灑飄逸的書法作品,我感到很奇怪,一個(gè)平平常常的漢字,為什么在書法家的筆下變得那么優(yōu)美、千姿百態(tài)呢?這便激起了我對(duì)書法的興趣,要是我能寫出一手漂亮的漢字,那該多好啊!

剛開始,才寫幾個(gè)筆畫,雖然看起來簡單,但我卻寫不規(guī)范。沒有頓筆,橫豎寫不直,筆畫捺寫得不舒展等問題都在我身上出現(xiàn)過。墨老是弄在手上,需要媽媽的幫助。在辛苦的磨練中,我當(dāng)然也碰到了坎坷、困難。但,我沒有退縮,反而把這種困難轉(zhuǎn)化成了自己的動(dòng)力。一次又一次的磨礪使我更加堅(jiān)強(qiáng),字也越來越好。后來,我會(huì)自己的事情自己做,不再需要媽媽的幫助,成了一個(gè)會(huì)自理的孩子。

從此,書法便成了我休閑時(shí)一項(xiàng)必不可少的活動(dòng),春節(jié)時(shí),我曾經(jīng)寫過一幅對(duì)聯(lián)“春滿人間百花吐艷,福臨小院四季常安?!痹谖壹掖箝T兩邊貼上一幅自己的作品,每次看到都不禁有為自己的驕傲與自豪。它,不僅增添了節(jié)日的氣氛,而且還為我家增加了一份文化氣息。

隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書法的感情日漸加深,而書法對(duì)我來說,不僅僅是一種興趣了,它不但磨練了我的意志,還使我更加穩(wěn)重,而且,還使我有了一技之長。這還讓我明白了——做任何事都必須一心一意,不能馬虎。我想用我們書法課上學(xué)字的顏真卿的一句名言來形容寫字:“欲書先預(yù)想字形,布置令其平穩(wěn),或意外生體,另有異勢,是之薇巧?!蔽矣X得練字須靜心,斂聲屏氣,心無雜念,達(dá)到忘我的境界,才能寫好字。寫字這大大地提高了我專心的程度,使我在文化學(xué)習(xí)上也受益匪淺。

通過中國的傳統(tǒng)文化書法,我懂得了;只有用自己的汗水,才能擁有美好的結(jié)局,才能換取成功的果實(shí)。

成長的感動(dòng)演講稿篇十四

各位老師,同學(xué)們,今天我演講的題目是:法律伴我成長。

踏著青春的節(jié)拍,懷著心中的夢想,在燦爛的陽光照耀下,我們攜手齊呼:快樂在身邊,法律伴我成長!

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,我們不僅見證了經(jīng)濟(jì)的奇跡,還目睹了中國法制建設(shè)的突飛猛進(jìn),300多部法律的相繼出臺(tái),標(biāo)志著依法治國的理念儼然成為現(xiàn)實(shí)。正是法律的存在,我們的社會(huì)才變得和諧安寧,正是法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。因此,法律是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,傳遞社會(huì)正能量的根本保障。讓我們攜手倡導(dǎo):普法先行。秉持心中的利劍,向一起違法犯罪行為說“不!”

在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,人們道德意識(shí)不斷淡化,享樂主義,拜金主義,社會(huì)上的一起污垢陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網(wǎng)絡(luò)上充斥的兇殺暴力,更讓不少青少年迷失了方向。一個(gè)個(gè)低齡化犯罪的案例,都不禁讓人痛心疾首,扼腕嘆息!面對(duì)這些流淌在我們身邊血與淚的故事,我們有什么理由袖手旁觀呢?我們應(yīng)該攜起手來,關(guān)愛明天!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊鳛樽鎳囊环葑?,社會(huì)的一成員,我們應(yīng)該從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我想,做一個(gè)合格的中學(xué)生,就是我們時(shí)下對(duì)法律最好的理解。

少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年法律素質(zhì)如何,將影響我國建設(shè)社會(huì)法治國家的進(jìn)程。因此,加強(qiáng)青少年法制教育,關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到國家的長治久安和民族的興旺振興,關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗。所以,加強(qiáng)對(duì)青少年特別是中小學(xué)生的法制教育,勢在必行。

就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng),就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法,懂法,守法的航船,在廣闊的人生海洋遠(yuǎn)行吧!

演講完畢,謝謝大家!

成長的感動(dòng)演講稿篇十五

曾記得,小學(xué)時(shí)要求每天寫日記,開篇第一句總是“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光陰似箭,日月如梭”……頗有些“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思?,F(xiàn)在,到了大學(xué),我們依舊樂此不彼地感嘆時(shí)光飛逝,只不過開始學(xué)會(huì)說,“howtimeflies”,只不過話語間多了一份無奈,多了一些思考。

是啊,時(shí)間總是不知不覺一點(diǎn)一滴地溜走,我們總是一點(diǎn)一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天,不經(jīng)意間翻開那些兒時(shí)的老照片,再對(duì)著鏡子,看看自己現(xiàn)時(shí)已有些許歲月痕跡的容顏,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來自己老的這么快,才會(huì)突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。

總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時(shí)間漸漸告訴我們,現(xiàn)實(shí)沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠(yuǎn)不用長大,可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠(yuǎn)那么天真,不能永遠(yuǎn)無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,然后開始所謂的成長。

成長,似乎很多時(shí)候跟成熟聯(lián)系在一起。有時(shí)候我們很討厭成熟這個(gè)詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào),和自己鮮明的個(gè)性很排斥,對(duì)此,我只能說,你離單純有多遠(yuǎn),你就gun多遠(yuǎn)(開玩笑的)。有時(shí)候我們卻很追逐成熟,在做錯(cuò)一件事后,總是抱怨自己不夠成熟,過于沖動(dòng),沒有理性:在說錯(cuò)一句話后,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內(nèi)涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評(píng)自己不夠成熟。以上兩種,應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷的事情多了,當(dāng)一個(gè)人身上的擔(dān)子重了,當(dāng)一個(gè)人開始仔細(xì)思考自己的未來,努力的改變自己時(shí),也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個(gè)足夠成熟的人,在大學(xué)這個(gè)近乎天堂的環(huán)境里,面對(duì)各種各樣的誘惑,總會(huì)在不經(jīng)意間迷失自我。

初中時(shí)寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現(xiàn)在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經(jīng)可以不經(jīng)過思考,就寫下那些看似很美好的理想??晌覀円巡辉倌暧祝€可以流著口水,做著純美的夢,現(xiàn)實(shí)激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠(yuǎn)。現(xiàn)實(shí)有時(shí)殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然后知道要開始改變。

改變可以是客觀的,也可以是主觀的。客觀的改變很容易,因?yàn)槭潜粍?dòng)的,在環(huán)境的影響下,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,就像我們都不喜歡高考,可最終還是改變心態(tài),接受了它,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)似乎在告示著我們,沒考上大學(xué)是沒出息的,沒考上名牌大學(xué)是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻,創(chuàng)造幸福的生活,所以盡管極度不愿意,甚至現(xiàn)在還對(duì)它恨之入骨,我們還是走進(jìn)了考場。主觀的改變不是那么簡單,就像上了大學(xué),很多人下定決心變得開朗些,當(dāng)碰到他人時(shí),下意識(shí)地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn);也有很多人想鍛煉自己的能力,上臺(tái)自我介紹時(shí),漲紅了臉,在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語,可顫抖的`身體,緊張的嘴唇,總是讓自己覺得很失敗,下臺(tái)后才發(fā)現(xiàn)原來有好多,自己想說卻沒表達(dá)出來……也許你們現(xiàn)在看到我,會(huì)覺得我是那么從容自信,但我想說,其實(shí)上面說的就是以前的我。說不清自己何時(shí)開始覺得要改變自我,只是當(dāng)我碰到別人時(shí),知道自己要主動(dòng)去打招呼,要向別人微笑示意(盡管很多時(shí)候笑的不夠真誠,但至少不會(huì)讓你感到惡心),當(dāng)我上臺(tái)講話時(shí),知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我,擁有自信的一個(gè)我了。

成長的感動(dòng)演講稿篇十六

各位同學(xué):

大家好!

書香是什么?是紙頁間油墨的清新,是鉛字中知識(shí)的恣肆,是名家風(fēng)范,是高風(fēng)亮節(jié),是心靈與心靈之間的交流,是學(xué)問與學(xué)問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充斥于骨氣里的書卷氣,伴我一路成長。

那年,我五歲,抱著對(duì)初到這個(gè)世界的滿腔熱情,我邁出了探索的第一步。對(duì)于個(gè)別字還無法識(shí)得的我來說,一本注音版的《十萬個(gè)為什么》就成了一位良師益友,與忙于工作的父母相比,它算得上“隨叫隨到”了,幾乎能為我想知道的任何問題都給予近乎完美的答復(fù)。于是,我便在拼音的海洋里與通俗的插圖中暢游著。由茹毛飲血的上古世紀(jì)經(jīng)歷到科技發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,我仿佛看到龐大臃腫的恐龍?jiān)谕邖徏{大陸上沉重地移動(dòng),蒸汽機(jī)的轟鳴劃破沉寂的黎明。我欣然地將這些知識(shí)通通收入囊中,就像退潮后一個(gè)孩子在沙灘上欣喜地?fù)熘悮ぁ?/p>

那年,我九歲。小學(xué)幾年的生活已讓我從乳臭未干的稚子蛻變?yōu)橐粋€(gè)通情達(dá)理的學(xué)生,面對(duì)相對(duì)輕松的學(xué)業(yè),我的課外閱讀量絲毫未減,但我已不再滿足于略顯膚淺的幼兒讀物,轉(zhuǎn)而將渴求知識(shí)的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬里》成了我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斕的海底世界。

現(xiàn)在,我十三歲。雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益繁重,但仍然沒有什么能夠阻擋我對(duì)閱讀的熱愛。

我與書香的故事還遠(yuǎn)不如此……。

一路成長,一路書香。書香常駐,成才不止。

書香伴我成功,伴我落淚,伴我喜悅,伴我憂傷,伴我走過這心的道路,伴我獲得靈魂的舒暢。

書香,伴我成長。

成長的感動(dòng)演講稿篇十七

踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

朋友問我:“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)?”

我說:“不,不是討厭,是憎惡。”

想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個(gè)季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。

五年前的那個(gè)秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

也曾想避開老師、同學(xué)的話語,在自己的天地里,活出一個(gè)新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了,只好全盤皆輸。我怕再錯(cuò)一次,我只能沉淪。

成長的感動(dòng)演講稿篇十八

同學(xué)們、老師們:

早上好!

我記得在開學(xué)典禮上,陳滬軍校長告訴大家工業(yè)4.0時(shí)代來了。今天我在這里并不想來說工業(yè)4.0時(shí)代,而是想告訴大家不管是工業(yè)4.0時(shí)代還是什么時(shí)代,我想,每一次新時(shí)代的來臨給與我們的不僅僅是機(jī)遇和享受,同時(shí)也給以我們更多的要求與挑戰(zhàn)!不管哪個(gè)時(shí)代,競爭的焦點(diǎn)一定是人才,而人才競爭的焦點(diǎn)則是素質(zhì)和能力。

why?那么為什么會(huì)出現(xiàn)有知識(shí)缺文明,有學(xué)問缺教養(yǎng)的人呢?

因?yàn)槌砷L是一個(gè)過程,意味著一個(gè)人在年齡不斷增長的過程中漸漸成熟與發(fā)展起來。而發(fā)展是事物從出生開始的一個(gè)進(jìn)步變化的過程,是事物的不斷更新,既有量的變化,又有質(zhì)的變化;有正向的變化,也有負(fù)向變化。那些人出現(xiàn)了負(fù)向變化。負(fù)向變化的根源是缺乏規(guī)則意識(shí)。

有一次在瑞士,他和幾個(gè)朋友去公園散步,上廁所時(shí),聽到隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”地響,他有點(diǎn)納悶。出來后,附近一個(gè)女士很著急地問他有沒有看到她的孩子。她說孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進(jìn)去找。于是龍永圖想起了隔壁衛(wèi)生間的響聲。出于友善,他便折回洗手間,打開那個(gè)廁所的門。他看到一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄都沖不出水來,急得滿頭大汗。原來,那個(gè)小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規(guī)則。

規(guī)則意識(shí),從某種意義上來說就是一種社會(huì)責(zé)任感;樹立這種規(guī)則意識(shí)在我國當(dāng)前顯得非常必要。從人的本性上來說,沒有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無拘無束的生活的向往;但是,沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會(huì)帶來致命的洪災(zāi)?,F(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能嚴(yán)格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災(zāi)難。

我們同學(xué)的健康成長更需要規(guī)則和紀(jì)律的約束。課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

這些道理估計(jì)我們的同學(xué)都懂,也都認(rèn)可,但是這里面還存在著一些似乎是矛盾的現(xiàn)象。學(xué)校某一層樓的男廁凡是路過的同學(xué)無不掩鼻抱怨,我想問問同學(xué)們,這個(gè)臭味如何產(chǎn)生的?為什么只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡單,我們?nèi)z查的老師發(fā)現(xiàn),該廁所有男生便后不沖水。也許那個(gè)抱怨廁所特別臭的同學(xué),就是不沖廁所的那個(gè)。

再說說校園環(huán)境的問題,以我們同學(xué)的知識(shí),大概都知道以零食代替主食,肯定有害健康,但還是有人對(duì)它“孜孜以求”,甚至于吃了這些零食后還亂丟包裝袋。當(dāng)我們走在臟亂的校園中,心情變得不好時(shí),同學(xué)們是否想起,那個(gè)零食包裝袋,那張用過的餐巾紙到底是誰扔的?當(dāng)你抱怨學(xué)校午餐難吃、吃不下時(shí),是否問過自己是不是因?yàn)榱闶炒嬷魇车木壒省_€有,當(dāng)你在校外聽到別人在議論穿校服的學(xué)生抽煙、穿校服的學(xué)生去超市拿了東西不付錢,你還記得當(dāng)時(shí)你的面龐有沒有發(fā)熱。

同樣,我們同學(xué)擁有了學(xué)校、班級(jí)的紀(jì)律規(guī)則,且同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守的話,那我們才可以成長的既快又好。

成長是一個(gè)人在與時(shí)俱進(jìn)不斷地學(xué)習(xí)新的東西,不斷增長知識(shí),增長智慧,不斷認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己的成長中,對(duì)是非曲直有明睿的判斷力。

最后希望同學(xué)們理智的遵守規(guī)則,衷心祝愿同學(xué)們更好的成長,并享受成長帶來的快樂。

成長的感動(dòng)演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)候的那種欣喜。當(dāng)然,別忘了看書還有另外一種功能呢,那就是有時(shí)候還可以解悶啊。所以我覺得,一個(gè)能提出這么多解的書會(huì)幫助一個(gè)又一個(gè)人走多么好的一段道路。在我們尋找的無數(shù)當(dāng)中最后的一種答案可能非常重要。他幫助我們能找到很平靜的幸福。讀書讀久了你總能信一些什么。信一些什么就會(huì)有了敬、有了畏啊。因?yàn)樾叛鑫艺J(rèn)為最重要的就是敬畏二。有了敬畏,我們就知道什么是最好的,我要去做,什么是不好的,我不能逾越他。就如同社會(huì)這個(gè)奔騰的大河,兩邊有了安全的河床。敬和畏這兩個(gè)河床在,不管這兩個(gè)河流如何的奔涌總是安全的。我們現(xiàn)在正處在慢慢的建立河床的過程中。因此如果更多的。

中國。

人能夠多讀書,能夠讓自己的心平靜下來,能下這里找到幸福感并找到自己的話,

中國。

中國。

就變成什么樣。

社會(huì)還不夠好,那么用讀書揚(yáng)起的信念給我們自己一份行動(dòng)的力量。因?yàn)橛形覀冞@個(gè)人在,因?yàn)槲覀兘裉煸谧鍪?,所以起碼讓明天因?yàn)榻裉斓淖约鹤兊酶靡稽c(diǎn)。我想這也是一個(gè)信念。每一個(gè)人都有了這樣的一個(gè)信念,這么多人的信念連接在一起,就是一個(gè)更好的。

中國。

當(dāng)下的起點(diǎn)。所以我說我們把讀書當(dāng)做一個(gè)樸素的生活方式吧讀讀書也許我的心就堅(jiān)定一點(diǎn)。

人去買東西的時(shí)候,這個(gè)小伙子說“快點(diǎn),你快點(diǎn),我不賣給你了,我有事兒去?!边@。

中國。

人很奇怪,給你帶生意來你怎么這樣。他說你快點(diǎn)兒。之后隨手從身后抽出一個(gè)小紙包,里邊是一個(gè)面包三明治,他看見中間就只是一片菜葉還有一點(diǎn)果醬,沒有奶酪沒有其他,呱呱吃完就告訴那個(gè)小伙子,你快點(diǎn),快點(diǎn),我要去看芭蕾舞去。然后當(dāng)著這個(gè)人面,快速把身上練攤的衣服換下來,然后從身后抽出一個(gè)塑料袋,里邊裝了套西裝。這件西裝已經(jīng)破舊不堪但是很干凈今天晚上他要去芭蕾舞劇院看芭蕾舞。他沒有向你炫耀,他不是說我還能看芭蕾舞,不是。這是她生命的一部分。我們應(yīng)該用我們才華,用我們的時(shí)間,用我們的精力,不遺余力的工作,在做,試圖讓這花園里的花兒又多了一朵,又多了一朵,又多了一朵。我們應(yīng)該是這樣去做。所以從大的品牌目標(biāo)上來說,我不但不自戀,反而是自卑。

成長的感動(dòng)演講稿篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家下午好!

也許倔強(qiáng)成為一種潮流,又或許桀驁占據(jù)主導(dǎo)地位??墒冀K不能取而代之的是企業(yè)的利益,企業(yè)利益高于個(gè)人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門,沒有了年輕的血液也就難以新陳代謝。可能有人要問,企業(yè)這么大,為什么不能容忍一次錯(cuò)誤呢,可是我要說每年依然會(huì)有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失,選擇退出。說明什么?事實(shí)如此,企業(yè)很大,也許不在乎你的一次小錯(cuò)誤,若是許多錯(cuò)誤相加結(jié)果可能就成為一個(gè)項(xiàng)目甚至一個(gè)公司的失敗,結(jié)果不言而喻。因此,注重細(xì)節(jié),穩(wěn)重的處理份內(nèi)的每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責(zé)。定然,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂,原因也是如此,若要改變企業(yè)對(duì)新員工的看法,必須從我們本身改變,積極地工作熱情必不可少,踏實(shí)穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要。

來公司兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多,也讀懂了些許。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門組成,每個(gè)部門間都有著密不可分的關(guān)系。員工又是部門結(jié)合體的組成部分,每個(gè)員工爭取將自己的敢為打造成出色崗位,部門就將成為出色部門,繼而企業(yè)蒸蒸日上?!蔼?dú)木不成林”很好的闡述了企業(yè)內(nèi)職工間協(xié)作,只有一個(gè)出色的員工,無論其能力再強(qiáng)也無法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢,青年員工有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,富有激情,有著許多員工無法比擬的執(zhí)著。

歷經(jīng)了幾十年的沉寂,三公司復(fù)蘇了。猶如一次新的生命,準(zhǔn)備在武漢這張白紙上會(huì)出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來到地鐵項(xiàng)目部,了解到身邊的師兄、領(lǐng)導(dǎo)也都是初涉地鐵項(xiàng)目,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí)新的知識(shí),誰讓年輕人接受新事物的能力強(qiáng)呢!我們的到來也一同見證公司的變革,我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫下輝煌,留下聲望。新的領(lǐng)域,新的員工,我們一起起飛。雖然偶爾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求有些意見,但是不要埋怨,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┝松妗⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的土壤,要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德,努力奮斗,團(tuán)結(jié)工作,共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰讓我們都年輕。

新學(xué)期第一個(gè)周末的到來,讓我感到興奮無比,我想寫完了作業(yè),可以去體育場打球,晚上還能看電視、或玩電腦,還可以……但是,隨著周五的夜幕降臨,我的“可以夢”破滅了。

吃著晚飯,媽媽看著我,說:“兒子,你已經(jīng)上初中了,不能再像以前在周末那樣長時(shí)間的玩了。你長大了,該知道學(xué)習(xí)了?!蔽也]有很在意,只認(rèn)為不過是媽媽平時(shí)的嘮叨話而已,不足為奇。所以,我扒了一口飯,頭也不抬地問:“那我還能看電視嗎?”“能,每周只有一小時(shí)。”我驚愕地抬起了,“打球呢?”“不能!”“玩電腦呢?”“想都別想!”我有些絕望,ade!我精彩的電視節(jié)目。ade!我有趣的電腦游戲。ade!……不行!或許是青春期心理在作怪,憑什么這樣,你們是人,我也是人,憑什么你們能玩,我就不能玩呢!這,。想著想著,我狠狠的放下筷子,似乎覺得能用它的響聲增加我的威懾力。但媽媽卻少有的鎮(zhèn)靜,與她平日里暴躁的脾氣不太相符。她似乎能理解我似得說到:“或許你現(xiàn)在不太能接受,前期也不一定適應(yīng),但好學(xué)生都是這樣過來的,從這周末起,早上八點(diǎn)起床,上午寫作業(yè),下午背課文、背英語、聽磁帶、做試卷……晚上睡覺前看一個(gè)小時(shí)的電視?!薄靶瞧谔爝€要上輔導(dǎo)課,晚上回新城去。”

我生氣了!我憤怒了!我瘋狂了!我……我猛地站了起來,真想向她怒吼一聲,以示我的抗議??墒俏覜]有,不難看出,媽媽似乎也是很憤怒,我若是反抗,定然要吃耳光。我沖出客廳,如同一頭瘋狂的野獸,沖進(jìn)臥室癱坐在床上,哭喊著,撕心裂肺的哭喊著。我的哭聲驚天地、泣鬼神。明知男兒有淚不輕彈,但只有這樣,才能宣泄我心中的憤怒和痛楚。

那晚,我徹夜未眠,不知還有多少個(gè)煩惱在等待著我。

成長的感動(dòng)演講稿篇二十一

大家好!

我叫楊曉雄,是來自材料學(xué)院的一位大四學(xué)生。還有幾個(gè)月我就要離開學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,希看今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

我和在坐的很多同學(xué)一樣來自很普通的家庭,沒甚么背景可言;學(xué)習(xí)成績中等,最高也只拿過三等獎(jiǎng)學(xué)金;口才也一般,從沒有動(dòng)過參加演講比賽的動(dòng)機(jī),所以現(xiàn)在站在這里,面對(duì)大家還是非常緊張的,總之,我是個(gè)很普通的學(xué)生,不冒尖也不出彩。打個(gè)比方,就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里,很難再把我從中找出來。

一般來講,普通其實(shí)不是一個(gè)褒義詞,但是這次往廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考口試,我對(duì)普通有了不同的熟悉??谠嚨?2個(gè)人,有浙江大學(xué)的、有北科的、有廈大的,幾近都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒有輸,而且以很好的成績順利過關(guān)。我其實(shí)不是想要夸耀自己的成績,我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過對(duì)本身的審閱,告知大家,不要小視自己的普通和普通的自己!

審閱本身,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個(gè)特點(diǎn),就是一直都貫串著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。

還記得我們20xx年進(jìn)學(xué)后,不久就是國慶假期,在這個(gè)假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期,我開始擔(dān)負(fù)阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長。同時(shí),我通過口試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,《學(xué)生工作簡報(bào)》開始招聘成員,我成功應(yīng)聘主編一職,開始了自己學(xué)生工作的另外一個(gè)階段,這類狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在此,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會(huì)和成長空間。我也衷心腸感謝一直以來,給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒有你們的認(rèn)可和鼓勵(lì),我不會(huì)有今天的成長。謝謝!

在這些工作中,有件事讓我記憶深入。阿爾泰游樂園時(shí)的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講授安全留意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時(shí)間,我們的`隊(duì)伍出現(xiàn)了一些題目,有幾個(gè)同學(xué)總是在放工時(shí)忘記封閉機(jī)器的電源,看起來很小的一件事,和出門忘記關(guān)燈性質(zhì)差未幾,但是我們遭到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。園領(lǐng)導(dǎo)說,我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好,所有流程也都很規(guī)范,但就是最后一步的檢查工作沒做到位,這會(huì)留下安全隱患,而且讓我們工作整體評(píng)價(jià)大打折扣。事后我組織大家開了一個(gè)會(huì),我們在會(huì)上達(dá)成了一個(gè)共鳴,那就是細(xì)節(jié)非常重要,任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到終究我們是不是能到達(dá)既定的目標(biāo)。實(shí)在,甚么是細(xì)節(jié),甚么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)積累而成的嗎?法國思想家伏爾泰說過,令人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極其微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),而這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會(huì)在哪里感遭到深深的痛楚,在哪里失往前進(jìn)的能力。

勤工助學(xué)崗位上腳踏實(shí)地工作的大都是些普通的學(xué)生,我以為正是普通賦予了我們一些獨(dú)有的素質(zhì)我們不好高務(wù)遠(yuǎn),不自以為是,對(duì)待各種工作,哪怕是很基礎(chǔ)很辛勞的工作也不會(huì)心存排擠,都能夠堅(jiān)持完成;我們樂于合作,對(duì)他人的意見能夠虛心接受,因此,我們掌控住了更多潛伏的鍛煉機(jī)會(huì);我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿看,更主要的是能夠化為行動(dòng),從小事做起,終究多方面積累了經(jīng)驗(yàn),為將來的成功奠定了基礎(chǔ),這就是普通二字給予我們的上風(fēng),也是我們由普通走向不普通的途徑。所以,在坐的各位,假如你一直覺得自己很普通,那末請你千萬不要小視自己,你的普通極可能使你在某一天,某一個(gè)競技場上,成為一匹刺眼的黑馬!

面對(duì)就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過對(duì)自己性情、愛好、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向:一是報(bào)考國家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位?;谶@樣的定位,在大四,我開始了自己的求職之路。

報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,因而在往年9月報(bào)名參加了20xx年國家公務(wù)員考試。實(shí)在理工學(xué)生考公務(wù)員常常不具上風(fēng),由于專業(yè)特點(diǎn),很多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解未幾也不夠感愛好,缺少這些信息和知識(shí)的儲(chǔ)備。而短板理論盡人皆知,一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于最長的那塊板子,而是最短的那塊。

在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì)。公務(wù)員考試是考核一個(gè)人的綜合知識(shí)和能力。筆試的《行政能力測驗(yàn)》有xx0道題目,包羅萬象。其中的言語理解表達(dá)和常識(shí)判定就有65道。今年一道常識(shí)題難倒了無數(shù)考生,問的是武器設(shè)備,觸及到了ak—47、殲十戰(zhàn)役機(jī)、核潛艇。還有一道題問的是新中國成立60周年獲得的成績,選項(xiàng)包括了我國的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國民均勻受教育年限、人均期看壽命。我不知道在坐的各位對(duì)這些概念有多少了解,但我以為假如只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的話,肯定不會(huì)做好這些題目。還有今年的《申論》,觸及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對(duì)海洋題目關(guān)注度其實(shí)不高,答好這份《申論》試卷會(huì)很有難度。

這場考試中,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一。很多人向我詢問獲得好成績的竅門。實(shí)在我利用相干教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間非常短,不足一個(gè)半月。面對(duì)大量的綜合性題目,終究能獲得較好成績的主要緣由有兩個(gè)方面,一方面是平常廣泛的瀏覽。大學(xué)四年里,我常常會(huì)抽時(shí)間往圖書館看各種雜志報(bào)紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛好者》、《數(shù)碼世界》,像《心理健康》、《特別關(guān)注》,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜歡讀書,紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說都會(huì)瀏覽;平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也經(jīng)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的瀏覽讓我獲得到了大量的綜合知識(shí)和信息。另外一個(gè)方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡報(bào)》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡報(bào)》則讓我把握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,取得了處理復(fù)雜題目的能力和方法。

我非常感謝這些經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷讓我以優(yōu)良成績通過國家公務(wù)員考試,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營銷崗位和北京華圖教育團(tuán)體的策劃崗位時(shí),都得以順利通過。源于日積月累的知識(shí)、能力和素質(zhì),讓我的職業(yè)道路走的更寬廣;源于對(duì)自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順利。

經(jīng)過大學(xué)四年的成長,我終究獲得了相對(duì)較好的就業(yè)出發(fā)點(diǎn)。作為大家的學(xué)長,我也向大家提一個(gè)建議我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃,公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,認(rèn)真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業(yè)道路,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己。但是不管在甚么職業(yè)甚么崗位,想要取得更廣闊的發(fā)展空間有一個(gè)大條件是不變的,那就是不斷積累有用的知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。

蘇東坡的一首詞中提到:博觀而約取,厚積而薄發(fā)。博觀是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類知識(shí),厚積是要長時(shí)間有預(yù)備地積累。大學(xué)正是我們博觀和厚積的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。當(dāng)我們將博觀與厚積作為一種習(xí)慣融進(jìn)到整個(gè)職業(yè)生涯后,曾的普通會(huì)變得非凡,曾的迷茫會(huì)變得通暢,我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無窮的一生。

成長的感動(dòng)演講稿篇二十二

在當(dāng)今很多大學(xué)里,許多來自貧困地區(qū)的大學(xué)生,在紙醉金迷的趨誘下,在燈紅酒綠的享受里,竟擺出一副闊少爺?shù)淖藨B(tài)費(fèi)盡心機(jī)的向家里要錢,然后跟狐朋狗友揮霍一空,而他卻把這個(gè)當(dāng)作是兄弟義氣,而忘記了家里步履蹣跚的老父老母還在勒緊褲腰帶,不舍得吃不舍得穿的為孩子一毛一毛的攢著學(xué)費(fèi)。

父母生我們養(yǎng)我們,寧愿自己少吃少喝也不愿我們受一點(diǎn)委屈,讓我們在人生路上走得波瀾不驚,進(jìn)入大學(xué)后他們不得不面對(duì)更加沉重的負(fù)擔(dān),雖然逐漸衰老的身體讓他們有些力不從心,但他們還是盡心盡力的為我們做著每一件事,作為子女,我們應(yīng)該為他們減輕負(fù)擔(dān)。

我曾看到這么一則消息,小瑛是從內(nèi)蒙古的一個(gè)貧困村莊走出去的第一個(gè)大學(xué)生,由于從小營養(yǎng)不良,小瑛患了一身的病,在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績也因?yàn)樯眢w原因急劇下滑。她想想家徒四壁的境況,再想想兩鬢斑白的父母,而弟弟也面臨輟學(xué)的`危險(xiǎn),為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),小瑛居然極端的選擇了自殺。這哪里是為父母減輕負(fù)擔(dān),這明明是用摧殘自己的方式來折磨父母,哪個(gè)父母不愛惜自己的孩子,難道我們就不能想想父母數(shù)年來的含辛茹苦,難道我們還忍心讓他們在為我們奔波勞累的時(shí)候心驚膽戰(zhàn)?難道我們要讓他們想起他們的驕傲?xí)r老淚縱橫?不!如果我們愛他們,就要學(xué)會(huì)愛自己,以更加積極的態(tài)度去愛生活,減輕父母的精神負(fù)擔(dān),不要讓這樣的慘劇再次上演!

教訓(xùn)是慘痛的,值得我們深思,面對(duì)我們年邁的老父老母,我們應(yīng)該為他們減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)更要選擇一種積極健康的方式,為自成長盡自己的一份責(zé)任。

成長的感動(dòng)演講稿篇二十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們漸漸的長大,我們要面對(duì)越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個(gè)事實(shí)。我們在成長,我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。成長總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過多的猜測,初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。

以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,成長讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來我會(huì)死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的hip—hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!成長讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責(zé)任。

我喜歡這種有牽掛的'感覺,同樣的,也是一種依賴!成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!成長教會(huì)我太多太多,成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢想,所以再見了!

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