胖胖豬的風鈴讀后感(模板18篇)

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胖胖豬的風鈴讀后感(模板18篇)
時間:2023-12-05 07:19:15     小編:文軒

讀后感是讀完一本書后,對書中內容、主題以及個人感受的總結和表達。在寫讀后感時,要結合自己的實際情況,思考書中的思想對自己的影響和啟示。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,供大家參考和學習,希望對大家的寫作能力有所幫助。

胖胖豬的風鈴讀后感篇一

這個暑假我讀了黃蓓佳阿姨傾情小說系列的《遙遠的風鈴》,看完后我仍意猶未盡,感觸頗深。該書中的故事發(fā)生在上個世紀七十年代,寫了主人公林小芽的成長過程和經歷。故事開始時,小芽14歲,上初中。到故事結束時,她已經19歲了。她讀完高中,在農場勞動兩年,1977年恢復高考時,以優(yōu)異的成績考上了復旦大學中文系。

在短短的四五年時間里,她認識了因為各種原因來到江心小島的人群:淳樸的農業(yè)工人、個性魅力十足的老師、自由散漫的下放知青、來自上海的導演和醫(yī)生……她在單純的年齡卻經歷了死亡、愛情、忠貞、背叛、仇殺、溫暖、友誼、糾纏等等人世間復雜的事情。她睜著一雙澄明純凈的眼睛,目睹身邊的世事滄桑、人性沉浮。她完成了她對自己的期望,也完成了身邊很多善良的人們對她的期望。

書中的一個片段讓我印象十分深刻。一次,小芽在教室走廊上打掃衛(wèi)生,偶然聽見自己的數學老師黃規(guī)章在隔壁班上課,這個班的進度剛好比小芽的班級提前了一點點,他們學的知識小芽他們班明天才會學。小芽出于好奇就在外面旁聽了一會兒。當黃老師講完了有關三角形的定理后,讓同學們積極思考,提出問題,可沒有一個人大膽提問。于是黃老師自問自答,小芽不知怎么就把這個“內角之和”的問題記在了心里。第二天在小芽的班級上課,講完所有定理后,黃老師同樣又鼓勵大家提問。在沒有人舉手的情況下小芽舉起了手,黃老師聽完她的回答后稱贊了她一番??伤幸稽c驕傲,有一點害怕,又有一點羞愧,因為這是她偷聽來的。她想以后靠自己的本事提出一個同樣精彩的問題,于是她用心研習了一個星期的數學課本后,再次得到了表揚。小芽是一個既有悟性又有耐性的女孩。

讀完這個故事后,我靜心思考,認真反思。為什么我就不可以像小芽那樣呢?難道我不能向小芽學習,勇敢舉手,說出心中的想法嗎?以前上課時,對于老師提出的問題,我總是因為怕答錯而不敢舉手回答。記得有一次,老師提出了一個問題,我仔仔細細地想了想,心里已經有了一個答案。老師開始點名回答問題了,可一連叫了好幾個人,都沒答對。我猶豫著是否要舉手,心里非常矛盾。正當此時,耳邊的“天使”仿佛在對我說:“舉手吧,答錯了也沒有關系。”然而“惡魔”卻跟我說:“別舉,別舉,一會兒你回答錯了,別人會嘲笑你的?!本驮谖臆P躇不定時,老師說出了正確答案,我頓時懊惱萬分,這不正就是我剛才想出的答案嗎?從那以后我便決定要像小芽一樣多讀課本,仔細理解,讓自己的心里有個肯定的答案,積極舉手回答問題。

當然,這本書除了這個故事,還有小芽參加宣傳部隊、參加高考等等,在此我就不一一例舉了。

胖胖豬的風鈴讀后感篇二

“書是人類進步的階梯”,可以說讀一本好書,能使你受益終生,但讀一本壞書,就會使你誤入歧途,因而,讀一本好書很重要。今天,我就要為大家推薦一本好書——《遙遠的風鈴》。

這本書的作者是黃培佳,是很優(yōu)秀的兒童文學作家。《遙遠的風鈴》是她所寫的傾情小說系列中的一本,它也是一部優(yōu)秀的成長小說,講述的是上個世紀70年代的農村女孩子小芽,她在不復雜的年齡段,卻經歷過了死亡、愛情、忠貞、背叛、仇殺、溫暖、友誼、糾纏等人世間的復雜情愫。她睜著一雙澄明純凈的眼睛,目睹身邊的世事滄桑、人性沉浮,朦朧地明白,又朦朧地驚訝。她在這種時而明白時而驚訝的、肯定和否定交織的矛盾歲月里,一天一天地發(fā)育,成長,清醒,最終達到一個生命的高度。

她完成了她對自己的期望,也完成了身邊很多善良的人們對她的期望。上個世紀的小芽是幸運的,她也是幸福的。

在這個世紀城市和農村里的孩子,錦衣玉食中長大的孩子,家長和老師聲聲叮囑中長大的孩子,不會再有70年代人的迷茫和追求,更不會有那個時代的思想的豐富性。但是,讀一讀這本《遙遠的風鈴》,知道從前的花朵是如何的開放,從前的莊稼是如何的成熟,從前的風鈴是如何的搖響。

經過讀這本書讓我了解了以前的生活是如此的艱辛,我們一定要努力地讀書,從而去改變過去艱苦生活。

這本書令我終生難忘!

胖胖豬的風鈴讀后感篇三

“書是人類進步的階梯”,可以說讀一本好書可以使你終身受益,但讀一本壞書會使你誤入歧途,因此,讀一本好書是非常重要的。今天,我想推薦一本好書——《遠處的風鈴》“。

這本書的作者是黃佩佳,一位優(yōu)秀的兒童文學作家?!哆h處的風鈴》是她最好的成長小說系列之一。它也是一部優(yōu)秀的成長小說,關于一個農村女孩,小雅,在20世紀70年代,但經歷了死亡,愛,忠誠,背叛,復仇,溫暖,友誼,糾纏和其他復雜的人類情感。她睜開一雙清澈純凈的眼睛,目睹了身邊人生的滄桑起伏,人性的.跌宕起伏,朦朧的明白,朦朧的驚訝。她不斷成長,成長,成長,成長,成長,成長,成長,成長,成長,成長,在這些矛盾的年代里,她達到了生命的高度,了解,驚奇,肯定和否定。

她完成了她對自己的期望,也圍了很多好心人對她的要求完成。上個世紀的小芽是幸運的,她是幸福的。

在這個一個世紀中國城市和農村里的孩子,錦衣玉食中長大的孩子,家長和老師這一聲聲叮囑中長大的孩子,不會自己再有70年代人的迷茫和追求,更不可能會有我們那個社會時代的思想的豐富性。但是,讀一讀馬克思這本《遙遠的風鈴》,知道他們從前的花朵是如何的開放,從前的莊稼是如何的成熟,從前的風鈴是如何的搖響。

看完這本書我學到了以前的生活是這么辛苦,一定要努力學習,所以很難改變過去的生活。

這本書令我終生難忘!

胖胖豬的風鈴讀后感篇四

我讀完了《遙遠的風鈴》這篇小說。故事雖已結束,但故事的情節(jié)依然時不時浮現在心中,仿佛所有內容都歷歷在目。

書中的故事是這樣的。在上世紀七十年代,一批省城教授、電影導演以及縣中教學骨干,做了江心洲中學的各科老師。將知識傳授在這片土地上,改變了主人公小芽的懵懂歲月。小芽用她純凈的眼睛,看盡了人間的滄桑。她過早的經歷了死亡,愛情、忠貞、背叛、仇殺、溫暖、友誼、糾纏……讓她感受到了人間的冷暖。小芽從15歲到19歲的過程中,一次次的悲歡離合和人性的沉浮,觸動著小芽純凈,懵懂的心靈,同時也使她朦朧地明白了許多。

四年時光,小芽的的人生發(fā)生了極大的變化,他在人間的復雜情愫中慢慢地成長。也正如書中所說,成長正如人魚化人所經歷的疼痛,也就是“生長痛”。最后,小芽走出了江心洲,去了上海,再次經歷了一場分別,一場與故土之間的分別。

我們每個人的成長中都會遇到無能為力的事情。一次,媽媽給我買了一只小烏龜,讓我好好喂養(yǎng),培養(yǎng)我的愛心。我一直悉心照料它??蛇€是出現了意外,有一天我發(fā)現小烏龜身上出現了幾個白斑,我并沒太在意。然而幾天后,小烏龜的眼睛也腫起來,看不見東西,也不吃食了。通過查詢,得知這是一種白斑病。于是,我開始用心的給它治療,但已為時過晚,無濟于事了。我只好把它放生了。這件事,讓我感到了分別的痛苦,這對我來說,也是“生長痛”。

故事中的小芽,她是幸運的,也是幸福的。雖然她的成長過多地充斥著悲歡離合,但她是一個堅強的人,所以,這些只會磨練她,使她的心靈,靈魂變得更加成熟。

文章最后,作者寫了小芽乘船離開時,看到溫衛(wèi)庭生前想看到卻沒有看到的龍豬,暗示著小芽可以繼續(xù)轟轟烈烈的寫下去。

用心走出成長的每一步,那遙遠的風鈴聲將伴你一起成長。

胖胖豬的風鈴讀后感篇五

漫漫寒假已經過去,我在寒假中一直沒有去書店買書。在家里一呆就是一天,幾天都足不出戶,過著一天比一天還要愜意、爽快的生活。在臨近新學期還有兩三天的時候,我找到了楊紅櫻阿姨的博客,知道她又出新書了,就決定在開學報名后去一趟新華書店。

這不,還沒到賣小說書的地方,就聽見一個三四年級大的小男孩驚喜的讀到:“馬小跳的爺爺奶奶有一頭豬,他能像馬一樣奔跑,能像鳥一樣飛翔,還記得嗎?楊紅櫻阿姨新作《一頭靈魂出竅的豬》正在五樓熱銷中,請喜愛楊紅櫻作品的讀者前去選購!”

耳聽為虛,眼見為實。我還是決定去看一看!看了幾頁,我立刻投入到了故事中……我當機立斷馬上買下了這本書,回家好好看看,寫讀后感,也好獲得楊紅櫻親筆簽名的笑貓日記新書呀!

讀完后我有一個的感觸:我要做一個有理想,有抱負的人。文中的主角是一只能像馬一樣奔跑,能像鳥一樣飛翔的豬,一只有理想,有報負的豬——黑旋風如果他沒有抱負和理想,他就不會在廢墟下想那么多,就會喪失生存的希望!

因此,做事不僅要有理想和抱負,更要有信念!

假如他沒有信念的支撐,那精神就會崩潰!信念值多少錢,不,信念是不值錢的,但如果你堅持下來,信念就會立刻升值!

胖胖豬的風鈴讀后感篇六

今天我終于讀完了黃培佳阿姨的《遙遠的風鈴》了!可是不知道為什么,合上書頁,我的眼前總是浮現出那個善良、聰明、美麗、能干的小芽來!

雖然這本書上很多地方,我看得很是不是太懂;雖然小芽的世界離我已經很遠很遠了,但是,小芽的世界,卻是那么的吸引我,走進她的世界,我仿佛走進了一個童話世界,我陪著小芽一起,無拘無束的在田埂上奔跑、興奮地參加文藝宣傳隊、激動地進城、趕集一樣的趕考、探險一樣地觸摸成人的神秘世界。

這個暑假,因為有小芽的陪伴,我過的異常的開心!和小芽比起來,我真的很幸福!在她們那個我不了解的年代,小芽除了學習外,還有那么多其他的事情要做:幫爸爸打掃農場、幫媽媽下田做農活、幫農場排演節(jié)目。但是,對于自己學習上的事,她一樣沒落下,她利用睡覺的時間,刻苦的學習,同樣取得了回報!

我喜歡小芽,我更喜歡黃培佳阿姨!是她創(chuàng)作出這樣的好作品,才讓我有機會認識小芽,希望有一天我能認識更多黃培佳阿姨筆下的人物,等我長大了,我也要做像黃培佳阿姨一樣的人,為小朋友帶來更多陪伴他們長大的朋友!

胖胖豬的風鈴讀后感篇七

十四歲的小牙懵懵懂懂,可她的世界卻充滿著神秘。走進她的世界,猶如走進了一個童話般的世界。在那里,你將會和小芽一道,無拘無束地在田埂上瘋跑,興奮地參加文藝宣傳隊,激動地進城,趕集一樣地赴考,探險一樣地觸摸成人的神秘世界。這就是這本書的引子。

〈遙遠的風鈴〉主要講述了小芽從十四歲到十九歲之間發(fā)生過的故事。在短短的五年里小芽經歷了許多事情,她和自己的好朋友花紅一起上學;和溫醫(yī)生,賀天宇一起聊天,一起說笑;和葉飄零一起排話?。挥H眼目睹商影影發(fā)瘋,自己的老師去世。

我很喜歡這本書里面的一些片斷,因為它讓我悟出了一些道理,如:小芽是那種既有悟性,又有耐性的女孩子,她說到做到。用心研習了一個星期的數學課本之后,她果然再一次大膽提問,于是再一次地得到了黃規(guī)章的熱烈贊揚。有什么樣的孩子能夠抗拒得了這樣的勝利和輝煌??!小芽知道自己已經攀登上了一處危險的絕壁,她無法降落也不愿意降落,唯有咬緊牙關,奮力地向上,直到站上高高的頂峰。她開始對數學著迷,刨根究底,窮追猛打,把解出難題視作生活中最大的快樂。她潛睡著的智力和才華被充分地激發(fā)出來,活像童話中忽然睜開眼睛的睡美人,驚訝地發(fā)現窗戶外面百花盛開,蝶飛鳥鳴,竟是一個美麗無比的嶄新世界。這段話告訴我們,不管你成功與否,一定要發(fā)憤努力,如果你沒有成功,一定不能氣餒,要努力,爭取超越別人。如果你成功了,那你一定不能驕傲,不能成功了就不前進了,就在原地停留,那別人隨時隨地就會把你比下去,超越你。

本書作者黃蓓佳是現任中國作家協(xié)會全國委員會委員,江蘇省作家協(xié)會副主席,書記處書記。她的作品曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎,宋慶齡兒童文學獎。有多部作品被翻譯為法文,德文,俄文,日文,韓文。

這本書讓我明白不管遇到什么事情,什么困難,什么挫折,都要勇敢地面對,不能退縮,不能逃避。我就經歷過類似的一件事情:今年五一勞動節(jié)放假的時候,我們舞蹈學院有一次比賽,是和來自全國各地不同學校的人比賽。我因為之前落了好幾節(jié)課,所以我的動作不熟練,所以那次的比賽我沒有參加。下節(jié)課上課時,我看著同學們一個個上去領獎狀,我真的是后悔死了。于是,我下定決心,以后再見也不不來上課了,有比賽也一定要參加。

這本書給了我很多啟示,道理,讓我受益匪淺。

胖胖豬的風鈴讀后感篇八

早晨,雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。

此時我正坐在舒適的家中,看黃蓓佳奶奶寫的《遙遠的風鈴》。這本書使我受益匪淺,現在我給大家分享一下吧!

有一個名叫林小芽的女孩,她是初中生。她成績非常好,一向都是班級的前幾名,老師都特別喜歡她。在她們的學校里經常發(fā)生一些怪事,比如老師自殺了、爭吵、打架……因為這些事,醫(yī)生忙都忙不過來。

小芽覺得應該去幫幫忙,她來到一位她認識的醫(yī)生家里幫助他。該醫(yī)生姓溫,大家都叫他溫先生。小芽因為和他接觸久了,所以他們結下了深厚的友誼??上н^了幾年,溫醫(yī)生因病去世了。唉,可見病菌多么強大??!

另外小芽也很懂事兒,有一次她看見媽媽很傷心,就給媽媽倒茶喝,而且她也把家務活干了。可小芽高中畢業(yè)時,她要去上海了。她戀戀不舍的與家人、同學、老師等告別,不久船就起航了。

你看生病多可怕呀,如果嚴重可能會造成生命危險。所以我們要多多注意身體,多多出去活動,多喝水,不挑食,這樣對身體有幫助。

同時,我給大家分享一首關于食品衛(wèi)生安全的歌謠:一日餐搭配勻,餐具盒要勤洗,吃飯前洗凈手,小攤前別光顧,三無頻莫使用,冷飲料要節(jié)制,白開水益健康,運動后稍休息。

這本書讓我受益匪淺,我喜歡這本書!

胖胖豬的風鈴讀后感篇九

新年的前一天,我收到了一份神秘的禮物——《遙遠的風鈴》。我的眼球一下子被吸引住了,同書里的主人公小芽一同歡樂,一同悲傷。

這本書講訴的是上世紀七十年代,在南方的一個小鎮(zhèn)上,命運的機緣讓一批省級教授.電影導演以及教學骨干做了江心洲中學的各科老師,十四歲的初中生小芽的命運也在這一刻改變了。在黃老師和歐老師的激勵下,原本默默無聞,并不拔尖的她,克服種種困難,在很短的時間內進入尖子生的行列中……看到這我的眼睛不禁濕潤了。

我是五年級的學生了,看著身旁的同學個個像吹氣球一樣的長高,我心里那個急啊,于是我嘗試著各種方法讓自己長得快一點。聽說打籃球能長高,這不,寒假到了,我跟著一個教練學習打籃球。還沒接觸籃球時,我總是覺得打籃球那點小事難不倒我,看到球場上不時的一個遠投或是三分球,我堅信要是我來投,也一定不會差到哪去。當教練拿著球準備上課時,說時遲那時快,我一個箭步把教練手上的球一把奪過,往球筐里投,不偏不倚,球沒投中,剛好砸到我的腦袋上,只覺得眼前一片漆黑,頭上有許多星星盤旋著。那種疼痛是用語言無法形容的。心里就冒出了一個退縮的念頭:“這不會是不祥之兆吧,要不就不要學了!”教練看出了我的想法,就鼓勵我:“這才剛剛開始,砸到自己的腦袋很正常,來再來一次,沒事的?!蔽蚁胝f的也是,都說“萬事開頭難嘛”,我再次拿起籃球,舉在胸前,往空中一拋,沒想到籃球在空中劃過了一條線,就在要進入籃筐的那一剎那,反彈了回來,真夠玄門的,這次砸在了我的臉上。我頓時覺得臉像被千萬根針扎那樣疼,疼痛迫使我的眼淚不住的往下滴,這也讓我的心靈蒙上了一層投籃的陰影。接下來的這幾天,我每一次拿起籃球,準備投籃時,一種恐懼油然而生,害怕再次被砸到,球也總是離不開我的手。這樣的日子伴隨我好久,始終無法戰(zhàn)勝自己。直到新年的前一天,我看到了《遙遠的風鈴》這本書,書里的內容讓我陷入深深的思考,我和主人公小芽比,這點困難不算什么。于是,我重新抱著籃球向球場走去。

我來到籃球場努力練習投籃。按著教練平時教我的那樣,我輕輕把籃球舉在胸前,掌握球的方向,雙手用力均勻,向上一拋,只見那籃球微微在籃框上震了一下,我原以為可以投進去的,可籃球偏偏像一個調皮的小孩子,彈到了一邊去落地了。我又一次失敗了,但我心想:這已經很好了,差一點就成功了??赡苁俏疫€沒完全掌握投球的技術,不放棄,接著練就能投進去了。于是我并沒有像上次那樣退縮,而是鼓勵自己,不是說“失敗乃成功之母”嗎,我再試了一次,總結上次失敗的原因,又一次把球拋了上去,那球仿佛是一個懂事的孩子,在空中劃出了一條漂亮的弧線,正中籃框。頓時,一股勝利的喜悅注入了我的心里,我的心里甜滋滋的。此時的我明白了一個道理:失敗了并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣。人生路上不知還要遇到多少失敗與挫折,他們好比一堵堅固的高墻,只要你夠堅強,不逃避,不退縮,就能推倒失敗的這面墻,獲得成功!

從那以后,我學會了堅強,更讓我深深地知道了生命是可以開花的。

《遙遠的風鈴》中小芽帶給我們的精神是永遠不能磨滅的,讓我們共同來銘記吧!

讓我們永遠記?。何覀兊拿纸小獔詮姡?/p>

胖胖豬的風鈴讀后感篇十

在這個炎熱的暑假中,我讀完了一本青少年成長小說——《遙遠的風鈴》。

這本書的作者是黃蓓佳,她的許多作品被翻譯成法語、德文、俄文、韓文出版。她還很喜歡去旅游,她去過許多地方,例如:澳大利亞、北美、加拿大等等。我認為喜歡旅游的人,一般都很樂觀、自信。所以她的作品也是如此!

上個世紀70年代,命運的機緣讓一批省城教授、縣中教學骨干以及上海電影導演下放做了江心洲中學的各科老師。他們凄切而壯美的生命之花,開放在這片浩蕩而貧瘠的土地上,蕩激著少女小芽的懵懂歲月。她睜著一雙純凈的眼睛,目睹身邊的世事滄桑、人性沉浮,朦朧地明白,又朦朧地驚訝。她就這樣一天一天地發(fā)育、成長、清醒,最終達到了一個生命的高度。

對于以后的小芽來說,那個富有激情夢想的青春,一定是轟轟烈烈的。葉飄零用城里人最為纖細溫婉的雙手,幫助小芽塑造了最為優(yōu)雅的身形。盡管她不知道那樣的女人有多么的痛苦,她還是會在多年后想起她神秘的臉孔,感謝她賦予她擁有最初夢想激情的年華。最后的最后,小芽考去了上海,走出了江心洲。

不管她的人生最后是庸庸碌碌還是不同凡響,她青春的夢想也會一直盛開在心里,便也無憾此生。我閱讀完這本書,就像看見了一個少女完完整整的富有理想的青春。作者在最后很有深意地讓小芽乘船離開時看見了溫衛(wèi)庭生前一直沒看見卻很想看見的龍豬,這是不是暗示著另一種愿望,仿佛溫衛(wèi)庭生前沒完成的,小芽也可以轟轟烈烈地續(xù)寫。

小芽的故事讓我們知道:從前的花朵如何開放,從前的莊稼如何成熟,從前的風鈴如何要響……這無疑又是一部成長巨作。

胖胖豬的風鈴讀后感篇十一

沒等翻開書本,這幅畫就映現于大家的眼前。單單一幅簡單平常的畫,里面卻有許許多多感人、揪心、無奈、可愛的故事。在一片安靜祥和的土地上,一群知青、一對上海夫妻的來到,打破了這樸素簡單的農村生活,打進了主人公——小芽一個天真稚純的女孩的世界。

高貴嫻雅的上?!百F夫人”葉飄零給小芽無限遐想,因為曾是電影導演的緣故。葉飄零總是那么盈美神圣,似公主般。與其跟來的她的丈夫溫醫(yī)生淡漠卻熱情,樂觀且多才。但他們倆總讓小芽和我們充滿問題,葉飄零到底犯了什么錯來到鄉(xiāng)村?他們倆之間為什么格格不入?老江頭為什么在談論他們夫妻倆時,和藹可親的溫醫(yī)生為什么突然生氣打斷?這一切的一切背后又是什么原因?小芽無法解答,我們也無法解答。

無數的懸疑與伏筆讓人回味無窮,久久懷念。但至于商穎穎殺女知青,嫉妒葉飄零和賀天宇一起唱歌,這完全是沖動。俗話說沖動是魔鬼,需三思而后行啊。

故事結束,留下的只是懷念與不舍,看來還要請教請教黃蓓佳阿姨其中的疑問哩!

胖胖豬的風鈴讀后感篇十二

我得到了一本書,封面上畫的是一個小女孩手中抱著一個小紙盒,紙盒里有一只小花貓,在地上,一只白色的小貓站著,另一只黑色的小貓趴在地上。女孩笑著看著紙盒里的小花貓,小花貓似乎也在看著女孩。

看了這本書后,我知道這個小女孩是主人公林小芽,她是一個初中生。故事開始的時候,她是15歲;故事結束的時候,她是19歲。讀完這本書后,我覺得在那個時候,她是幸福的,她也是幸運的。

故事發(fā)生在上世紀70年代。它是一本“成長小說”,剛拿到手的時候,原本以為不太喜歡的??墒亲x了一章之后,我卻愛不釋手了。

小說的內容向我們介紹了上世紀70年代的花朵是怎樣綻放。最令我驚訝的不是那時候的生活,而是在小芽的身邊發(fā)生的各種各樣的事情。

在我的思想了,15歲對一個孩子來說是花兒般的年華,可是小芽的15歲到19歲,她卻經歷了死亡、愛情、忠貞、背叛、仇殺、溫暖、友誼、糾纏等等不應該在這個年齡段存在各種人世間的復雜情愫。她有著一雙澄明純凈的眼睛,她用這雙清澈的眼睛,目睹了身邊的世事滄桑、人性沉浮,朦朧地明白,又朦朧地驚訝。她在這種時而明白時而驚訝的、肯定與否定交織的矛盾歲月里,一天天的發(fā)育、成長、清醒,最終到達一個生命的高度——在1977年恢復高考時,以優(yōu)異的成績考上了復旦大學中文系。

作者黃蓓佳在最后說:“我就是在那個時代里成長起來的人,因此,小芽的故事就是我的故事,小芽成長的歷史,帶有非常鮮明的我的個人痕跡······物質極端貧困是年代,精神的需求沒有泯滅,文學、戲劇、音樂,依舊是人們視為神燈的東西,高懸在大家的心中。”

小芽的生命之花綻放了,所以黃蓓佳的生命之花也綻放了,他們的生命之花都是歷經了各種的人生變故而開放。在我認為,這種的生命之花是最美的,就如同開放在一片沙漠之中的仙人掌花一樣,很美。

我很喜歡小芽,很喜歡她的眼睛,是那樣的清澈純潔,雖然目睹了各種的人事變故,但我認為,它還是那樣清澈純潔。在我們的人生里,各種各樣的變故令我們措手不及,不過看清了它們,就覺得這是上蒼對我們的考驗。我們過關后,我們就會登上人生的最高峰。但是,不愿面對它們的人,只抱怨上蒼對自己的不公平的人,是會永遠只會停留在山腳。他們抱怨著不公平,卻并不知道別人與自己一樣,也經歷了不公平的,可是他們卻勇敢面對,最終到達了最高點。

人的一生是不可能一路平坦,總會要歷經坎坷,在坎坷背后是一路光輝。只有那些敢于挑戰(zhàn)上天的人會成為成功者,而平坦的那條路卻是無邊無際的,等到達終點時,才發(fā)現是一條死路。

胖胖豬的風鈴讀后感篇十三

我手捧著《紫色風鈴之約》,懷著興奮的心情讀完了它。在書中我認識了幾位朋友,一位叫晴纓的少女和她的“死黨”經歷了生活中一小段的酸甜苦辣。每個人的家庭并不完整,可她們卻總是在危機關頭,用友誼的力量來擺脫痛苦的魔爪。

我非常驚訝,她們的友誼遠遠超過我的意料,四個女生在最無助,最絕望的時候,都敞開心扉,真心交換,因為她們的友誼是天長地久,堅不可摧。在愛恨交織的時候,她們差點放棄友誼。不過,在最后,她們說出自己內心的想法,這是多么誠實的友誼。

有一次,我去找好朋友李丹玩。在她爺爺家后院,我看見她一個人悶悶不樂,小嘴巴撅得老高??粗齻牡貥幼游液茈y過,問了她好幾次她都默默無聲?!袄畹ぃ覀兪呛门笥?,對嗎?好朋友不是同甘共苦的嗎?有什么事說出來就好過些,你不會認為我是虛心假意吧?”她用委屈的眼光看著我,我知道她肯定很難過,又說了一句:“我們之間真就那么脆弱嗎?”我不愿放棄,不愿放棄我們只間的友誼之線。我留了下來,陪了她一下午,聽完她的講述,知道她傷心難過的原因并安慰了她。

胖胖豬的風鈴讀后感篇十四

蘆葦托起了小小的江心洲,絮絮地飄舞在驚蟄天里。平凡的少女小芽悄悄地成長,也默默地編織著自己的夢想之花。

書本開頭,節(jié)奏明朗,我卻懷著些許悲情色彩讀它。江心洲真的是一個很小的地方,不管小芽她有多優(yōu)秀,怎會山雞變鳳凰?小芽,花紅,管心宏,賀天宇,幾個初諳世事的孩子,懷揣著青春的'小小動蕩,上演著鮮為人知的小小悲喜。管心宏遞來的字條,賀天宇送來贖罪的小貓,代李小娟轉達的情書,對于一個14歲少女來說,都是那段懵懂時光的悸動。而在旁人眼里,有些幼稚的味道。

當瑣碎的事情都變得滋滋有味起來,那就是生活的可悲了??蓱z的小芽就默默潛長于這個與世無爭的地方,不痛不癢地生活。我開始替她擔心起來。真難為了這個女孩兒,不是不想追求,只是不知道夢在何方。如果說黃規(guī)章激起了小芽為學習奮斗的夢想,那么溫衛(wèi)庭和葉飄零的到來,徹底讓她為了夢想奮勇地插上了一雙翅膀。

對于以后的小芽來說,那個富有夢想激情的青春,一定是轟轟烈烈的。葉飄零用一雙城里人最為纖細溫婉的手,幫助小芽塑造了優(yōu)雅的身形。不論在藝術照中,還是在舞臺上,小芽靜若處子,動如脫兔,那一張一張的年輕笑臉壘成了她夢想的雛形——做一個像葉飄零一樣的優(yōu)雅端莊,心靈手巧的女人。盡管她不知道那樣的女人有多苦,她還是會在多年后想起她神秘的臉孔,感謝她賦予她擁有最初夢想激情的年華。

胖胖豬的風鈴讀后感篇十五

清脆的風鈴聲又起,和著微風拂過我的面頰,拂過我的心。

我似乎成了書中一個隱形的化身,跟隨著主人公小芽的步伐,看千山萬水,峻嶺群山。聆聽風鈴的聲響,看從前的莊稼如何生長,從前的花兒如何開放,從前的人心如何沉浮,從前的世事如何滄桑;我似乎又是天上一朵飄著的云,俯瞰小芽在心愛的'貓被千刀萬剮時是如何傷心,甚至吐了出來;看小芽在被脾氣古怪的老師忽視時不堪,之后卻在選三好生的時候得到了老師一票的歡喜交加;看小芽幫花紅抓兔子時的害怕和好奇;看小芽在幫賀天宇寫情書時的迷茫和無助。這一切,小芽懵懂的明白,懵懂的驚訝,一天天過去,江心洲中學里的喜悲憂樂將她洗刷成了一個懂得人心和世間萬物的成熟孩子。

我愛這本書,不僅是因為它字里行間流淌著的濃濃親情,以及小芽成長過程中經歷的各種事情,而是這本書對我們敘述的人性。它能夠幫助我們盡快的成長,成長到生命一定的高度,明白更多的事,對人有更多的想法,懂得拒絕,懂得感恩,懂得幫助,懂得不冷漠,懂得對不同的人要用不同的方法對待。小芽懵懂的成長正似我們,懵懂無知卻又自以為什么都明白的成長。這樣的成長往往會讓我們失掉一些良機,可這本書,遙遠的風鈴,讓我們更多的意識到有些事情并不是我們自己想的那樣。把我們拉回正途,重新開啟人生新的起航!

遠處,風鈴聲又悠揚地蕩起,和著微風,拂過我的面頰……。

胖胖豬的風鈴讀后感篇十六

今天我終于讀完了黃培佳阿姨的《遙遠的風鈴》了!可是不知道為什么,合上書頁,我的眼前總是浮現出那個善良、聰明、美麗、能干的小芽來!

雖然這本書上很多地方,我看得很是不是太懂;雖然小芽的世界離我已經很遠很遠了,但是,小芽的'世界,卻是那么的吸引我,走進她的世界,我仿佛走進了一個童話世界,我陪著小芽一起,無拘無束的在田埂上奔跑、興奮地參加文藝宣傳隊、激動地進城、趕集一樣的趕考、探險一樣地觸摸成人的神秘世界。

這個暑假,因為有小芽的陪伴,我過的異常的開心!和小芽比起來,我真的很幸福!在她們那個我不了解的年代,小芽除了學習外,還有那么多其他的事情要做:幫爸爸打掃農場、幫媽媽下田做農活、幫農場排演節(jié)目。但是,對于自己學習上的事,她一樣沒落下,她利用睡覺的時間,刻苦的學習,同樣取得了回報!

我喜歡小芽,我更喜歡黃培佳阿姨!是她創(chuàng)作出這樣的好作品,才讓我有機會認識小芽,希望有一天我能認識更多黃培佳阿姨筆下的人物,等我長大了,我也要做像黃培佳阿姨一樣的人,為小朋友帶來更多陪伴他們長大的朋友!

十四歲的小牙懵懵懂懂,可她的世界卻充滿著神秘……走進她的世界,猶如走進了一個童話般的世界。在那里,你將會和小芽一道,無拘無束地在田埂上瘋跑,興奮地參加文藝宣傳隊,激動地進城,趕集一樣地赴考,探險一樣地觸摸成人的神秘世界……這就是這本書的引子。

我很喜歡這本書里面的一些片斷,因為它讓我悟出了一些道理,如:小芽是那種既有悟性,又有耐性的女孩子 ,她說到做到。用心研習了一個星期的數學課本之后,她果然再一次大膽提問,于是再一次地得到了黃規(guī)章的熱烈贊揚。有什么樣的孩子能夠抗拒得了這樣的勝利和輝煌啊!小芽知道自己已經攀登上了一處危險的絕壁,她無法降落也不愿意降落,唯有咬緊牙關,奮力地向上,直到站上高高的頂峰。她開始對數學著迷,刨根究底,窮追猛打,把解出難題視作生活中最大的快樂。她潛睡著的智力和才華被充分地激發(fā)出來,活像童話中忽然睜開眼睛的睡美人,驚訝地發(fā)現窗戶外面百花盛開,蝶飛鳥鳴,竟是一個美麗無比的嶄新世界。這段話告訴我們,不管你成功與否,一定要發(fā)憤努力,如果你沒有成功,一定不能氣餒,要努力,爭取超越別人。如果你成功了,那你一定不能驕傲,不能成功了就不前進了,就在原地停留,那別人隨時隨地就會把你比下去,超越你。

這本書讓我明白不管遇到什么事情,什么困難,什么挫折,都要勇敢地面對,不能退縮,不能逃避。我就經歷過類似的一件事情:今年五一勞動節(jié)放假的時候,我們舞蹈學院有一次比賽,是和來自全國各地不同學校的人比賽。我因為之前落了好幾節(jié)課,所以我的動作不熟練,所以那次的比賽我沒有參加。下節(jié)課上課時,我看著同學們一個個上去領獎狀,我真的是后悔死了。于是,我下定決心,以后再見也不不來上課了,有比賽也一定要參加。

這本書給了我很多啟示,道理,讓我受益匪淺。

今天,我讀了黃蓓佳阿姨寫的《遙遠的風鈴》,這本書寫的是上世紀70年代,命運的機緣讓一批省城教授,縣中教學骨干以及上海電影導演下放做了江心州中學的各科老師。他們凄切而壯美的生命之花,開放在這片浩蕩而貧瘠的土地上,激蕩著少女小芽的懵懂歲月。她睜著一雙澄明純潔的眼睛,目睹身邊的世事滄桑,人性沉浮,朦朧地明白,又朦朧地驚訝。她就這樣一天一天的發(fā)育,成長,清醒,最后達到了一個生命的高度。(.)

小芽的故事讓我們知道:從前的花朵如何開放,從前的莊稼如何成熟,從前的風鈴如何搖響。

著了迷,其他科目也一起跟了上來。在一次科學考試中,試卷最后一題出的很難,科學老師存心想用它來拉開分數,在這一題上小芽犯了難,誰知前面同學傳來了一張紙條,同桌花紅要看,小芽卻沒看,從這里我知道了小芽考試不作弊,在平時的學習中我碰到一點有難度的題目就想著一定要自己把她做出來,實在不行,也只有做一下弊了。這本書讓我知道了以后再也不能作弊了,不然這樣考出來的成績就不是真本事了,而且作弊完了,心里還會很緊張,怕別人說出來,也怕老師批評?。?/p>

胖胖豬的風鈴讀后感篇十七

《風鈴草姑娘》是小女最喜歡的繪本之一,每隔一段時間都會拿出來重溫一次。

昨晚我們倆又再一次共讀,她沉思了一會兒對我說:“為什么風鈴草的媽媽不能克制自己想吃風鈴草的欲望呢?”

“為什么?”

“假如她克制住了,那風鈴草就不會被巫師抱走;風鈴草就可以跟爸爸媽媽一起幸福地生活……”

“嗯”

“不過當風鈴草被抱走的'那一刻,我又覺得她媽媽后悔了,看她的表情那么痛苦!”

“嗯”

……。

突然發(fā)現她的閱讀理解能力又提升一點點,而且她觀察圖很細致;雖然我也讀了這么多次,但是我卻從來沒有去思考。

胖胖豬的風鈴讀后感篇十八

我看過不少黃蓓佳寫的書,因為我喜歡她的作品,尤其對她寫的《遙遠的風鈴》一書最是情有獨鐘。

故事其實是向我們詮釋風雨過后一定會有彩虹。如今不再是小學,上初中了,我們走在人生最絢爛的青春歲月里。和小芽一樣,一路上也會有挫折、失敗、焦灼、痛苦??耧L中,樹木的挺立是為了等待風雨后的郁郁蔥蔥;天空中,雛鷹為了搏擊長空,即使跌落一百次,也要一百次地站起來。在四年中,小芽遇到了太多太多的事情,不一樣過來了嗎?這就是因為有一份對夢想的無限執(zhí)著、對生命的無限熱愛的希望,小芽有許多不舒心的事兒都過去了。讓我們握住生命的風鈴,帶著那份永不言棄的堅強,一起走過荒涼的大漠、跨過奔騰的激流、翻過橫阻的高山、擦干苦澀的淚水,讓過去所有的痛楚幻化成記憶中美麗的風景線,一起去實現生命的價值,創(chuàng)就生命的高度!

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