寫作是展示個(gè)人才華和個(gè)性魅力的途徑之一，我們要通過(guò)寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。對(duì)于情感表達(dá)，每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇一
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)們！
女：親愛的老師、同學(xué)們！
合：大家好！
（合）烏拉特前旗第四小學(xué)“與經(jīng)典為伍，與大師同行”第xx屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始。
（男）今天我們很榮幸邀請(qǐng)到了……來(lái)到第四小學(xué)參加我們的讀書節(jié)！
（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
（女）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（男）走進(jìn)第四小學(xué)，那朗朗的書聲悠然入耳。
（女）走進(jìn)第四小學(xué)，那濃濃的書香沁人心脾。
合：今天，我們隆重集會(huì)舉行第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)，就是要在回味經(jīng)典詩(shī)文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的燦爛文化。
男：下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)致開幕詞，并宣布第四小學(xué)第xx屆讀書節(jié)開幕。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇二
在第五屆讀書節(jié)的系列活動(dòng)中，我們開展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)與評(píng)比，在入圍的節(jié)徽中，我們通過(guò)展示，讓孩子們?nèi)ピu(píng)選孩子們喜歡的節(jié)徽，作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽。在本屆的讀書節(jié)上，首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場(chǎng)。
（1）節(jié)徽介紹。
藍(lán)色的書本代表著知識(shí)的海洋，綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛的笑臉相結(jié)合，代表著我們新幼的孩子和老師們，整個(gè)節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們，在知識(shí)的海洋中健康、快樂、幸福的成長(zhǎng)。
（2）舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式。
接下來(lái)我們將舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式。有請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手。
（3）各班閱讀口號(hào)展示。
孩子們，你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號(hào)吧。
讀書能擦亮我們的'眼睛，讀書能點(diǎn)燃我們的智慧，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香伴我們成長(zhǎng)”讓我們共同擁抱美好明天。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(zhǎng)為大家宣讀我們本屆的讀書節(jié)方案。
3．幼兒代表發(fā)言。
感謝寶貝精彩的感言！
4．家長(zhǎng)代表發(fā)言。
我們說(shuō)：孩子的成長(zhǎng)離不開家庭和幼兒園的共同努力，我們的活動(dòng)，更需要家長(zhǎng)們的大力支持，從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣，更需要家長(zhǎng)的配合，下面讓我們有請(qǐng)小五班的家長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
感謝我們小五班家長(zhǎng)的發(fā)言，相信有你們的支持、和參與，我們的讀書節(jié)活動(dòng)，一定會(huì)更加精彩、更加成功！
5．教師代表發(fā)言。
鳥因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤?。我們因?yàn)闀?，生活才與眾不同。下面，讓我們有請(qǐng)我們老師代表，小三班的周老師做讀書發(fā)言。大家歡迎！
感謝周老師精彩的發(fā)言，我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人，引領(lǐng)孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長(zhǎng)，為孩子們“打開一扇閱讀之門，開啟一生愛的旅程?！?/p>
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的李園長(zhǎng)宣布我們的讀書節(jié)開幕！
7．幼兒經(jīng)典誦讀。
隨著讀書節(jié)的開幕，我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了，讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！
（1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩(shī)聯(lián)唱。
新埭是個(gè)有著濃厚文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)，在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽的鄉(xiāng)土童謠。
而古詩(shī)充滿著濃厚的文化歷史，孩子們不光喜歡朗誦，還喜歡用歌唱的形式表演，讓我們有請(qǐng)我們大二班的寶貝們，給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱，大家歡迎！
（2）中班兒歌誦讀。
中班的寶貝們已經(jīng)，經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習(xí)，寶貝們一定學(xué)會(huì)了很多的兒歌對(duì)嗎？接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧！
（3）大班古詩(shī)誦讀。
我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀千古美文，同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。有請(qǐng)大班組的孩子們帶給大家古詩(shī)誦讀！
8．結(jié)束語(yǔ)：
書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長(zhǎng)，我們堅(jiān)信，辛勤耕耘，精心護(hù)理，總會(huì)有所收獲，老師們，小朋友們，家長(zhǎng)們，讓我們捧起書，走近書，在書香的校園里，健康、快樂、幸福的成長(zhǎng)！
請(qǐng)各班按秩序回教室！
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇三
合：大家下午好！
a：金秋十月，溫陽(yáng)普照，書香墨香飄滿校園。
a：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。
b：在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的深秋里。
我們迎來(lái)了青島理工大學(xué)琴島學(xué)院第五屆“金秋讀書節(jié)”的到來(lái)。
a：在此歡迎大家來(lái)到今天讀書節(jié)開幕式暨經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)博文明理，厚德濟(jì)世。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
b：閱讀一本好書，能夠豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力拼搏的人生信念。
a：下面我宣布青島理工大學(xué)琴島學(xué)院第五屆“金秋讀書節(jié)”開幕式暨經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。
a：下面請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：......
b：好讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
a：沒有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。這句話訓(xùn)誡了一代又一代的學(xué)子。從古至今流傳了一本書，它是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng)，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
b：好，感謝這些可愛的小朋友為我們帶來(lái)精彩的朗誦，好再次把掌聲送給他們。“憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣尚能飯否”這需要有著多么堅(jiān)強(qiáng)的意志以及怎樣的愛國(guó)情懷才能喊出這樣的話語(yǔ)。
a：我們?cè)谠?shī)文中體會(huì)這些情感，領(lǐng)略華夏古風(fēng)。下面讓我們欣賞經(jīng)典詩(shī)文朗誦《短歌行》和《永遇樂京口北固亭懷古》。
a：中華文化，博大精深。在世界廣為流傳，越來(lái)越多的他國(guó)友人開始研究我國(guó)文化。這將是怎樣的文化碰撞，又將摩擦出怎樣的火花。
b：下面讓我們掌聲有請(qǐng)由外國(guó)留學(xué)生給我們帶來(lái)的古典詩(shī)文朗誦。
b：“北方有佳人，遺世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)”這首歌曲大家一定是耳熟能詳，詩(shī)詞之美，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
a:接下來(lái)讓我們繼續(xù)臨聽女聲獨(dú)唱《北方有佳人》。我們掌聲有請(qǐng)。
b：下面讓我們一同來(lái)欣賞經(jīng)典美文朗誦《海燕》。
a：下面讓我們仔細(xì)臨聽英文朗誦——莎士比亞的經(jīng)典對(duì)白。
a：中國(guó)功夫享譽(yù)世界，太極扇的表演同樣美輪美奐。那么，兩者的結(jié)合我想大家肯定都沒有見過(guò).
b；下面讓我們一同欣賞太極扇表演--《中國(guó)功夫》。讓我們掌聲有請(qǐng)。
b：下面我們將進(jìn)入節(jié)目的第三篇當(dāng)代佳作篇?，F(xiàn)代詩(shī)人同樣杰出，現(xiàn)代詩(shī)文同樣意味深遠(yuǎn)。面朝大海，春暖花開。這是很多人的愿望。舉目遠(yuǎn)眺，浪花滾滾；白云悠悠，海天一色。對(duì)于海，每個(gè)人都有著自己的理解。
a：下面讓我們欣賞現(xiàn)代詩(shī)朗誦《初識(shí)大?！贰Ｗ屛覀冋坡曈姓?qǐng)。
a：愛國(guó)，這個(gè)永恒不變的主題。愛國(guó)主義情懷是國(guó)之根本。下面讓我們欣賞老師給我們帶來(lái)的現(xiàn)代詩(shī)文朗誦《血脈里，每一個(gè)人都是祖國(guó)》，讓我們體會(huì)他的愛國(guó)情懷。
b：到此節(jié)目到了這已經(jīng)到了尾聲，最后讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代詩(shī)文合誦《星輝》。
a：讓我們掌聲有請(qǐng)。
a：今天，我們相聚在一起，一起欣賞詩(shī)文朗誦，徜徉精神文化的海洋，展望美好的未來(lái)。
b：雖然時(shí)光短暫，但讀書節(jié)期間的活動(dòng)同樣精彩，讀書節(jié)將會(huì)歷時(shí)兩個(gè)月，將于11月份結(jié)束。
a：下面我宣布文化節(jié)期間的活動(dòng)安排，它們分別是書海擷英——大學(xué)生必讀圖書推介與展示、名師導(dǎo)讀——大學(xué)生文化素質(zhì)專家講座、任錫?！肚鄭u人》攝影作品展、圖書盛宴——優(yōu)秀出版物推廣展銷活動(dòng)、圖書館“e時(shí)代”——圖書館電子資源利用宣傳周、學(xué)林風(fēng)——大學(xué)生讀書規(guī)劃海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、悅讀·分享“讀書三味”師生讀書沙龍、與圖書“0”距離——圖書館體驗(yàn)周活動(dòng)、圖書館讀者之星、勤工助學(xué)之星評(píng)選活動(dòng)、光影華彩——愛國(guó)電影展播。
b：希望大家踴躍參加。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇四
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開的。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起，共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)！孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆xx幼兒園聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》。
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福！
師：謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞！孩子是祖國(guó)的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來(lái)慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧！
幼：愛是博大的、愛是無(wú)聲的。
師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對(duì)孩子們愛釋放出來(lái)吧！
幼：請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《歡慶秧歌》。
幼：“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”，今天快樂六一到，xx幼兒園真熱鬧，中班小朋友來(lái)表演，快瞧！請(qǐng)欣賞中班小朋友的三句半表演《夸夸我們xx幼兒園》。
師：謝謝小朋友們的精彩表演。接下來(lái)出場(chǎng)的可是xx幼兒園的大明星們，是我園平均年齡最小的寶寶。幾個(gè)月前，他們還在媽媽的懷抱里，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下，邁開了自信的步伐。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌，請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)吧！請(qǐng)欣賞寶寶班小朋友帶來(lái)的歌表演《快快樂樂上學(xué)?！?。
幼：xx幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來(lái)了一位小小京劇迷，雖說(shuō)學(xué)了才一個(gè)多月，可架勢(shì)真像那么回事！不信？您瞧瞧！
師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蝌蚪》。
幼：老師，你喜歡看童話劇嗎？
幼：是呀！那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀？
師：?jiǎn)?，看童話劇容易，表演起?lái)可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼：唉！看來(lái)我是沒機(jī)會(huì)了！
師：別氣餒呀！xx幼兒園為每個(gè)孩子提供平臺(tái)，參加排練童話劇，提高大家的藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)自信心，更重要的圓一圓大家的小明星夢(mèng)。今天，我們就為大家?guī)?lái)了童話劇表演《雁南飛》。
幼：真的嗎？老師，我可等不及了，快開始吧！
師：好吧，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中大班帶來(lái)的音樂童話劇《雁南飛》。
幼：蓮，花之君子者也。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。請(qǐng)欣賞由xx音樂中心舞蹈老師帶來(lái)的獨(dú)舞《愛蓮說(shuō)》。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇五
a：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來(lái)了蘇外一年一度的讀書節(jié)。
b：常言道：“腹有詩(shī)書氣自華”。在這個(gè)大眾對(duì)文化的重視程度不斷加大的時(shí)代，蘇外也在這股潮流中發(fā)展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書香飄滿校園。
a：今天，來(lái)自不同學(xué)部的蘇外師生，甚至家長(zhǎng)朋友都齊聚這里，一同用飽含深情的朗誦表達(dá)自己對(duì)閱讀的熱愛，對(duì)文化的崇敬。
b：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅(jiān)實(shí)的精神根基。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來(lái)致敬偉大的中華古文化，讓古韻風(fēng)雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場(chǎng)上一展不朽的魅力。
a：感謝高中部的老師同學(xué)。
b：外歷來(lái)堅(jiān)持“老師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝，家長(zhǎng)是朋友”的理念，蘇外學(xué)子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時(shí)也常懷感恩之心。
a：下面有請(qǐng)來(lái)自小學(xué)部的同學(xué)與他們的家長(zhǎng)一起，為我們展現(xiàn)動(dòng)人的親子之愛。
a：感謝小學(xué)部的同學(xué)與家長(zhǎng)。除了華夏根基，蘇外還立志于培養(yǎng)擁有國(guó)際視野的國(guó)際公民。
b：對(duì)，我們?nèi)Ｓ?6名外教，中西結(jié)合的課程理念，也構(gòu)成了蘇外校園內(nèi)文化交流與融合的靚麗風(fēng)景線。接下來(lái)，有請(qǐng)來(lái)自國(guó)際部的同學(xué)與外教一同帶來(lái)中英朗誦。
b：感謝國(guó)際部的同學(xué)和外教。蘇外在發(fā)展的道路上不斷嘗試創(chuàng)新，在有了藝術(shù)班、菁英女班的成功先例后，今年，又獨(dú)具匠心地開創(chuàng)了“紳士班”，立志培養(yǎng)溫文爾雅，博古通今的未來(lái)精英。相信蘇外的未來(lái)也將因不斷的創(chuàng)新和完善而更加輝煌。下面，有請(qǐng)初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，為我們“展望未來(lái)”。
a：感謝菁英女班與紳士班的同學(xué)們，你們是我們的驕傲。
b：閱讀是使人提升內(nèi)涵，獲益一生的好習(xí)慣，但在我們中間，也有一些同胞生來(lái)無(wú)法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權(quán)利。但他們?nèi)耘f能感受到動(dòng)聽的讀書聲，通過(guò)他人的朗讀，來(lái)看到書籍中五彩的世界。在此，我們也號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的聲音，為盲胞讀書，成長(zhǎng)自己，快樂他人，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書的快樂。
a：在那歐式宮殿似的長(zhǎng)廊里，你可以席地而坐，盡情地遨游于書海，暢享讀書之樂。
b：今天，在蘇外圖書館盛裝開館之際，我們有請(qǐng)曹校長(zhǎng)將打開知識(shí)大門的鑰匙交給分管圖書館的傅斐主任。（掌聲）。
（轉(zhuǎn)交儀式后）。
浸潤(rùn)書香，儒雅人生。
讓我們暢游于書的海洋，讓書香充滿蘇外校園。
a：最后，有請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣布：“蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆讀書節(jié)開幕”
b：蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序退回。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇六
合：大家好！
（合）烏拉特前旗第四小學(xué)“與經(jīng)典為伍，與大師同行”第xx屆讀書節(jié)現(xiàn)在開始。
（男）今天我們很榮幸邀請(qǐng)到了……來(lái)到第四小學(xué)參加我們的讀書節(jié)！
（女）讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
（女）源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（男）走進(jìn)第四小學(xué)，那朗朗的書聲悠然入耳。
（女）走進(jìn)第四小學(xué)，那濃濃的書香沁人心脾。
合：今天，我們隆重集會(huì)舉行第xx屆讀書節(jié)活動(dòng)，就是要在回味經(jīng)典詩(shī)文中繼續(xù)感受中華民族博大精深的'燦爛文化。
男：下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)致開幕詞，并宣布第四小學(xué)第xx屆讀書節(jié)開幕。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇七
合：大家上午好！
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書?！?/p>
女：莎士比亞說(shuō)：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現(xiàn)在，我們宣布：xx市第二幼兒園“我讀書我快樂我成長(zhǎng)”讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
男：親愛的老師，同學(xué)們，今年是第*個(gè)世界讀書日，4月23日世界讀書日來(lái)源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。
女：xx，你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說(shuō)？
男：我是從報(bào)紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書的傳統(tǒng)，你想知道嗎？
男：當(dāng)然想啦！
女：猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng)，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)在書本上滴一點(diǎn)蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書為侶。
男：讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”。
女：讀書是一種心靈的“旅行”。
合：“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。
男：每一屆讀書節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)曹瑜珊副園長(zhǎng)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
女：謝謝曹副園長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。曹副園長(zhǎng)代表學(xué)校全體教師向小朋友們提出了殷切的期望，希望小朋友們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。
男：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，
女：拓寬我們的思維，
男：豐富我們的閱歷，
女：凈化我們的心靈，
男：并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
合：我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。
男：以“書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園”；
合：必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí)，享受精神的快樂。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇八
a：親愛的小朋友們。
b：親愛的大朋友們。
ab：你們好！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
ab：童心閃爍，都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
a：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
b：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
a：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律，ab：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈陽(yáng)光沙灘。
a：請(qǐng)你跟我拍拍肩，b：請(qǐng)你跟我拍拍手，ab：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱我的身體。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。
a：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。
ab：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的噗噗體操。
b：有見過(guò)拿奶瓶跳舞嗎。
a：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
b：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈聰明寶貝。
a：小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈嘿，小可愛。
b：群鴿起舞。
a：大雁飛翔。
b：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
a：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
b：看他們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家?guī)?lái)了舞蹈。
ab：我為軍艦換新裝。
a：千朵花。
b：萬(wàn)朵花。
ab：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
a：在這快樂的節(jié)日里，我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈快樂的節(jié)日。
b：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
a：我這請(qǐng)了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
b：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的。
ab：環(huán)保時(shí)裝秀。
a：小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀？
b：你們愛不愛我們的首都呀？愛不愛我們的祖國(guó)呢？下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)祖國(guó)祖國(guó)我愛你。
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
a：親愛的爸爸媽媽。
b：親愛的老師、親愛的伙伴。
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
ab：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇九
【開場(chǎng)白】：“最是書香能致遠(yuǎn)、閱讀之樂樂無(wú)窮”。是的，讀書是思想交流的最好方式，書籍能夠帶領(lǐng)我們回望巍巍中華五千年，引導(dǎo)我們尋找美麗的古今中外文化和名人，幫助我們樹立健康向上的人生觀、價(jià)值觀，一本好書所帶給我們的實(shí)在太多太多。讀書——真的很好!
“我讀書、我快樂、我智慧”，正如讀書節(jié)所提倡的主題，我們袍小學(xué)子時(shí)刻徜徉在書的海洋，進(jìn)行著心靈的“奇幻之旅”，分享著閱讀的滋滋美味，袍小校園里處處洋溢著淡淡書香!
在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，今天，我們?cè)俅斡瓉?lái)一年一度的紹興市未成年人讀書節(jié)和袍江小學(xué)圖書漂流活動(dòng)，此外，紹興市圖書館也將在我們學(xué)校設(shè)立圖書流通站，我想，這是一個(gè)讓每個(gè)袍小人都深感自豪、欣喜無(wú)比的日子，這無(wú)疑給我們的閱讀帶來(lái)一筆巨大的財(cái)富!
【一、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)】在儀式正式開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：市精神文明辦公室副主任王玉標(biāo)、市精神文明辦公室未成年人工作處處長(zhǎng)車東海、紹興圖書館館長(zhǎng)趙任飛、中共紹興市委宣傳部宣傳處副處長(zhǎng)王悠君、越城區(qū)委組織員越城區(qū)教育工會(huì)主席方曉華、袍江小學(xué)副校長(zhǎng)陳為康，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。此外，參加今天啟動(dòng)儀式的還有紹興市圖書館少兒館的全體工作人員、袍江小學(xué)1600多名師生和馬山鎮(zhèn)五所完小的教師、學(xué)生代表。
【二、市圖書館趙館長(zhǎng)講話】為了讓今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代能夠更好地在閱讀中收獲、在快樂中成長(zhǎng)，我校一直本著引導(dǎo)學(xué)生“多讀書、讀好書、我讀書、我快樂”的宗旨，盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書的條件，也為此開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，其中尤為突出的就是我們的“圖書漂流”了。這次的活動(dòng)，更是得到了圖書館的大力支持，他們特地在我校設(shè)立了圖書流通站，為我們帶來(lái)了大量的精神食糧，讓我們更加健康成長(zhǎng)。在此，我們要表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感謝!下面，就有請(qǐng)圖書館的趙館長(zhǎng)講話，掌聲歡迎!
【三、袍江小學(xué)校長(zhǎng)講話】再次感謝趙館長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)我們尊敬的(陳)校長(zhǎng)講話!
【四、學(xué)生代表發(fā)言】?jī)晌活I(lǐng)導(dǎo)的講話，讓我們備受鼓舞。書籍是那樣一種精靈，它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，對(duì)于讀書這個(gè)話題，我們的同學(xué)也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)我們的學(xué)生代表馮陸穎同學(xué)發(fā)言!
【五、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)授牌、授旗、發(fā)書】馮陸穎同學(xué)與書為友的體會(huì)和感受，相信一定會(huì)給在座的同學(xué)帶來(lái)不小的啟發(fā)和幫助，那么就讓我們?cè)囍玫赜H近書本、喜愛書本、學(xué)會(huì)讀書，在閱讀中讀出智慧、讀出快樂來(lái)!
接下來(lái)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲倚D書流通站授牌、授漂流旗、授漂流圖書。
首先，我們請(qǐng)紹興圖書館館長(zhǎng)趙任飛為袍江小學(xué)流通站授牌。
下面，請(qǐng)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)授漂流旗：先請(qǐng)五所完小的(教師)代表上臺(tái)領(lǐng)取。
下面有請(qǐng)袍江小學(xué)學(xué)生代表領(lǐng)取漂流旗。
接下來(lái)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放漂流圖書。
先請(qǐng)五所完小的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。
再請(qǐng)袍江小學(xué)的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取漂流圖書。
【六、宣布讀書節(jié)啟動(dòng)】剛才，從同學(xué)們臉上洋溢著的笑容中，我看出了大家的欣喜，你們的笑容也似乎透露出今后要讀好書的決心，相信你們能夠做到!也衷心希望我們的圖書流通站能夠越辦越好、咱們的圖書漂流活動(dòng)越來(lái)越成功!
下面，讓我們以最最熱烈的掌聲，有請(qǐng)市精神文明辦公室王玉標(biāo)主任為我們正式拉第五屆次紹興市未成年人讀書節(jié)的序幕!
【七、情景劇表演】感謝王主任!同學(xué)們，相信“圖書漂流”對(duì)我們來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不陌生了吧?沒錯(cuò)，是“圖書漂流”，讓一本又一本的書漂進(jìn)了越來(lái)越多人的心田，讓更多的人獲得了分享書籍的喜悅，但大家知道關(guān)于漂流起源的故事嗎?別急，就讓下面的情景劇告訴你答案!
【八、儀式結(jié)束】。
原來(lái)，圖書漂流是這樣開始的呀!感謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演!
都說(shuō)“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)!”同學(xué)們，就讓我們一起以書為墊腳石，在閱讀中攀得更高峰，與書為友，共同成長(zhǎng)吧!今天的儀式到此結(jié)束!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
接下來(lái)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀我們袍江小學(xué)圖書漂流站及兒童閱讀城。讓我們用最熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們離開!
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇十
親愛的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:。
上午好!
初冬的暖日印灑著我們的笑容,縷縷的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐,我們的心情,就像陽(yáng)光一樣燦爛。今天,乍浦鎮(zhèn)天妃幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始,本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲,讓我們的孩子和爸爸媽媽共同享受一份童年的快樂時(shí)光!
瞧,孩子們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了,那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!(音樂響起來(lái)),小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?聽口令,立正!
開幕式。
第一項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
【中2班】38個(gè)男女孩,在3位老師的帶領(lǐng)下,共同組成了中二班這個(gè)大家庭,平日的他們就像38只翱翔天空的小鳥,調(diào)皮、聰慧、可愛。瞧!他們正喊著嘹亮的口號(hào),邁著矯健的步伐大步向我們走來(lái)。
【中3班】隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號(hào)聲,走來(lái)了雄糾糾、氣昂昂的中三班方隊(duì)。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。他們自信!他們勇敢!他們堅(jiān)毅!他們奮發(fā)!他們執(zhí)著!聽,他們的口號(hào)多么響亮;看,他們的笑容多么燦爛。友誼第一,比賽第二,別看我們的年紀(jì)小,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們決不示弱,一定會(huì)賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)!
【中4班】中四班的38名小天使,他們的小模樣是那么的認(rèn)真,他們邁著的步伐是那么的矯健,他們是一群即將振翅高飛的小小天妃鳥,將自由翱翔在天妃幼兒園這片藍(lán)藍(lán)的天空?？?他們揮動(dòng)的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們?cè)诮裉鞎?huì)展示自己的風(fēng)采,為整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)增添新的光采。中四班的寶貝們!加油吧!
【中5班】迎面走來(lái)的是中五班的小朋友,瞧,他們手舉小紅旗,喊著嘹亮的口號(hào),多神氣啊!中五班有37位小朋友。就像37顆小星星,在這個(gè)大集體中閃閃發(fā)光,這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求,相信在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們一定能發(fā)揮出最佳水平,賽出佳績(jī)!
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們,我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?
每個(gè)父母都是孩子們的老師,是孩子模仿的榜樣,為了更好地開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在由我宣讀一下大會(huì)的規(guī)則:。
1.請(qǐng)全體家長(zhǎng)、小朋友遵守大會(huì)秩序,按指定位置就坐。
2.運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地,請(qǐng)一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參賽,需要攝影和拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谟螒騾^(qū)域外進(jìn)行,不要影響孩子的游戲。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)按規(guī)定坐在孩子周圍,并配合老師照顧好孩子的安全和紀(jì)律,途中請(qǐng)您盡量不要帶孩子離開。
4.各位運(yùn)動(dòng)員要服從大會(huì)統(tǒng)一指揮,積極作好賽前準(zhǔn)備,按時(shí)到達(dá)各比賽場(chǎng)地。
5.請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)的清潔,不要亂扔垃圾,活動(dòng)后主動(dòng)配合老師做好清潔衛(wèi)生工作。(謝謝大家的配合)。
第二項(xiàng):升國(guó)旗。
伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,國(guó)旗在小運(yùn)動(dòng)員的護(hù)衛(wèi)下,邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。他們走得是多么瀟灑、多么穩(wěn)健,體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)孩子們健康的體魄。紅彤彤的晨光里,五星紅旗升起了小朋友的夢(mèng)想。
升國(guó)旗奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立行注目禮)。
第三項(xiàng):致開幕詞。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始之前楊老師有幾句話要對(duì)我們說(shuō),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)戾變簣@楊士芳園長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕詞。
鳴炮。
第四項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
下面有請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員代表中五班的周思雯小朋友代表小運(yùn)動(dòng)員發(fā)言。
下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表中三班的劉曾偉爸爸代表家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員發(fā)言。
第五項(xiàng):早操表演。
接下來(lái),讓我們先來(lái)段熱身運(yùn)動(dòng),讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng),音樂起。
第六項(xiàng):開幕式結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇十一
各位孩子家長(zhǎng)：
您好，現(xiàn)在是3：20，咱們的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于十分鐘后開始，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，請(qǐng)孩子家長(zhǎng)遵循以下注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)各位孩子家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始和結(jié)束時(shí)到班主任處簽到接孩子。
2.孩子家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
3.孩子家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)孩子家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等熱身活動(dòng)結(jié)束后聽口令去找自己的孩子，進(jìn)行接下來(lái)的親子活動(dòng)。
4.活動(dòng)期間，孩子家長(zhǎng)不要隨便帶孩子離開或給孩子買零食，等結(jié)束后，請(qǐng)各位孩子家長(zhǎng)到班主任處簽到并領(lǐng)取加餐。
1.入場(chǎng)式。
2.教師開場(chǎng)舞。
3.園長(zhǎng)講話。
4.孩子家長(zhǎng)宣誓。
5.幼兒宣誓。
6.全體幼兒體智能活動(dòng)。
7.親子活動(dòng)。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們、老師們，親愛的小運(yùn)動(dòng)員們：
大家下午好!
踏著初冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)幼兒園心儀已久的19屆中班運(yùn)動(dòng)會(huì)。彩旗帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)，笑臉含著希望盡情綻放，孩子們，今天這里就是你們展示的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于你們的速度激情。小運(yùn)動(dòng)員們，盡情釋放你們的活力吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，我們敬愛的陳園看到你們可愛的臉龐，可高興了。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出陳園給我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞吧!
親愛的家長(zhǎng)們，你們是否覺得孩子們的每一次沖刺，都扣動(dòng)著我們的心弦;他們的每一次跨越，都吸引著我們的視線;他們的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)?？?，我們的小運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在各自場(chǎng)地上精神飽滿，他們自信滿懷，他們躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們一起聽聽他們意氣風(fēng)發(fā)的口號(hào)吧!
1、中(1)班是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，看到他們燦爛的笑容，相信她們一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)的!
第2頁(yè)。
中(1)班的小朋友們你們的口號(hào)是…。
聽到這樣雄赳赳、氣昂昂的口號(hào)，中一班的啦啦隊(duì)們，歡呼聲在哪里?--------。
2、我們的中(2)班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁小朋友們充滿斗志，他們說(shuō)要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號(hào)吧!
中(2)班的啦啦隊(duì)們，來(lái)給為你們的孩子來(lái)點(diǎn)吶喊聲-------。
中(3)班的啦啦隊(duì)，歡呼起來(lái)吧---------。
中(4)班的啦啦隊(duì)們，尖叫聲在哪里-------。
中（5）班的啦啦隊(duì)-------。
生命在于運(yùn)動(dòng)，健康成就未來(lái)，在這個(gè)和諧、健康、快樂、積極進(jìn)取的場(chǎng)面上，你們就是主角!拼搏屬于你們!成功屬于你們!讓我們盡情領(lǐng)略你們的風(fēng)采，讓我們?yōu)槟銈儏群?，為你們自豪?現(xiàn)在我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
1.風(fēng)車接力賽。
目的：發(fā)展快跑，快跨的動(dòng)作，鍛煉幼兒身體的靈敏性。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對(duì)面站立，中間跑道長(zhǎng)10米，跑道中設(shè)一道跨欄，甲組幼兒持風(fēng)車完成跑、跨動(dòng)作將風(fēng)車傳給乙組幼兒，乙組幼兒按原路重復(fù)動(dòng)作把風(fēng)車傳回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有xxx。
2、第二項(xiàng)目是推獨(dú)輪車(7人)。
目的：發(fā)展幼兒快跑和控制平衡的能力。
規(guī)則：第一位幼兒推獨(dú)輪車(車內(nèi)放一個(gè)皮球)從起點(diǎn)向前跑8米，逆時(shí)針繞過(guò)椅子跑回起點(diǎn)，把車交給下一位幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有xxx。
3、牽小豬。
目的：讓幼兒練習(xí)拖物走，保持身體平衡，培養(yǎng)幼兒耐。
第4頁(yè)。
心、細(xì)心的良好品質(zhì)。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對(duì)面站立，甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒，乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有。
4、小闖關(guān)。
目的：發(fā)展幼兒跑、跳的動(dòng)作。
規(guī)則：6個(gè)幼兒成一排站在起跑線處，第一個(gè)幼兒向前跑4米，然后立定跳過(guò)75厘米寬的小河，再向前跑3米，拿起事先放好的球，原地拍球10下，接著把球放回原處，原路返回，拍第二個(gè)小朋友的手。反復(fù)進(jìn)行，以快為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有。
5、羊角球。
目的：發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作及身體平衡能力。
規(guī)則：幼兒分成甲、乙兩組對(duì)面站立，甲組幼兒跳羊角球前進(jìn)8米，把羊角球交給乙組幼兒，乙組幼兒按原路跳羊角球返回并把球交回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有。
6、小猴摘桃。
目的：發(fā)展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動(dòng)作。
規(guī)則：第一位幼兒沿路線跑一小段路，然后鉆過(guò)圈子。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇十三
第一部分：
主持人a：尊敬的老師們，
主持人b:親愛的同學(xué)們，
(合)大家好!
主持人b:同學(xué)們，書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。
主持人a:讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯。
主持人b:在這個(gè)秋高氣爽，收獲的季節(jié)里，我們南沙區(qū)金隆小學(xué)迎來(lái)了第二屆讀書節(jié)，這是值得我們每個(gè)同學(xué)高興的事。
主持人a:莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書節(jié)的舉辦，讓我們深深地感受到了讀書給予我們的快樂，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)陳副校長(zhǎng)為第二屆讀書節(jié)致開幕詞。大家掌聲歡迎。
第二部分：
主持人a:同學(xué)們，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
主持人b:我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。第二屆讀書節(jié)的開展必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí)，享受精神的快樂。下面有請(qǐng)五(2)班邱韻昕姐姐宣讀倡議書。
第三部分：
主持人a:我校結(jié)合區(qū)“書香文化節(jié)”開展各項(xiàng)活動(dòng)，將舉行以“科學(xué)家和科學(xué)家發(fā)明”為主題的小制作比賽，低年級(jí)段是簡(jiǎn)易的讀書卡制作;中高年級(jí)的是創(chuàng)意圖書制作;另外五六年級(jí)將舉行辯論賽，并選出優(yōu)秀辯手參加區(qū)的比賽;還有的就是各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)將開展各種特色讀書節(jié)活動(dòng)。
第四部分：
主持人b:看來(lái)活動(dòng)還真豐富，校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住這次活動(dòng)的主題“書海遨游，快樂成長(zhǎng)”，相信大家已經(jīng)翹首以待了，那就有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們宣布本屆讀書節(jié)開幕!
第五部分：
主持人a：同學(xué)們，“書香校園，是書的天堂;書香校園，夢(mèng)開始的地方”讓我們一起走向書的海洋;讓我們的校園溢滿濃濃書香;讓好書伴隨我們快樂成長(zhǎng)。
主持人b:中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人a：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人b:今天，我們?cè)谶@里共同敞開心靈的窗戶，張開詩(shī)歌的翅膀。
主持人a:今天，我們?cè)谶@里誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人b:下面我們正式迎來(lái)了本屆讀書節(jié)的第一個(gè)活動(dòng)“各班誦讀展示”。
主持人a：黃皮膚記載著我們共同的血脈;黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);新的一天已經(jīng)露出晨曦;未來(lái)大門還在等待開啟;無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)祖國(guó)將永遠(yuǎn)與我們?cè)谝坏?下面請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《祖國(guó)和我在一道》。
主持人b:：我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟，我就是中國(guó)臺(tái)灣。我何時(shí)才能回到祖國(guó)母親的懷抱啊!下面請(qǐng)欣賞一(2)班的詩(shī)朗誦《我要回來(lái)》。
主持人a：祖國(guó)是個(gè)很抽象的概念，那在一年級(jí)小朋友眼中祖國(guó)是什么呢?請(qǐng)聽一(3)班小朋友朗誦《你要問(wèn)我，什么是祖國(guó)》。
主持人b:：悠久的歷史長(zhǎng)河，積淀了璀璨的傳統(tǒng)文化，偉大的中華民族孕育了五千年?duì)N爛的輝煌!曾歷盡磨難的祖國(guó)，正一步步走向繁榮富強(qiáng)!今日少年，他日祖國(guó)建設(shè)的棟梁，當(dāng)珍惜青春大好時(shí)光!請(qǐng)欣賞二(1)班詩(shī)朗誦——《祖國(guó)》。
主持人a：華夏文化深遠(yuǎn)悠久，下面由二(2)班全體同學(xué)帶來(lái)《我的祖國(guó)》感受一下中華的悠久文化......
主持人b:：東方紅，太陽(yáng)升。1949年10月1日，你誕生了。從此，中華兒女站起來(lái)了。63年，我們風(fēng)雨同舟。有請(qǐng)二(3)班的小朋友為我們朗誦《63年，風(fēng)雨同舟》。
主持人a：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈。俯視大地，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。今天，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天。請(qǐng)聽三(1)班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧，祖國(guó)》大家歡迎!
主持人b:：祖國(guó)是你，祖國(guó)是我。祖國(guó)是13億人口的大家庭，祖國(guó)是中華民族的所有兒女的集合。祖國(guó)很大很大。有九百六十萬(wàn)平方公里的總和。祖國(guó)很小很小。它隨著我們的呼吸起起伏伏，它隨著我們的脈搏升升落落。下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《我和我的祖國(guó)》。
主持人a：同學(xué)們，在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)共同愛戀的對(duì)像，那就是我們深深愛戀的祖國(guó)——中國(guó)!是祖國(guó)給了我們幸福、快樂的生活。下面讓我們來(lái)欣賞四(1)班的小朋友給祖國(guó)送上的歌頌——《我的祖國(guó)，我深深愛戀的祖國(guó)》。
主持人b:：梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！鄙倌隂Q定中國(guó)之未來(lái)!請(qǐng)欣賞四(2)班為大家?guī)?lái)的《中華少年》。
主持人a：中華民族有五千年的悠久歷史，有名揚(yáng)中外的四大發(fā)明，有奔流不息的長(zhǎng)江黃河。作為一名中華兒女，我為神舟七號(hào)的太空之旅感到無(wú)比自豪，也祝福祖國(guó)的明天更加蒸蒸日上。下面，請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的《我愛我的祖國(guó)》。
主持人b:：竹簡(jiǎn)帛書說(shuō)不盡那風(fēng)起云涌。
a：長(zhǎng)江黃河載不動(dòng)這澎湃激情。
b：歷史的煙云籠罩金戈鐵馬。
a：英雄的熱血譜就千古絕唱。
b：曾記否?湘江碧波浪花涌。
a：曾記否?領(lǐng)袖少年抒豪情。
b：請(qǐng)欣賞六(1)班表演的配樂詩(shī)朗誦《滿江紅》和《沁園春長(zhǎng)沙》。
主持人b:：我的祖國(guó)，高山巍峨，大河奔騰，地大物博，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，您是我深深愛戀的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的《歌頌祖國(guó)》。
活動(dòng)尾聲：
主持人b：讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康快樂地成長(zhǎng)吧!最后，我祝每一個(gè)同學(xué)在本屆讀書節(jié)上播種希望，收獲成功。再見!
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇十四
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們、老師們，親愛的小運(yùn)動(dòng)員們：大家下午好！
踏著初冬的氣息，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，我們迎來(lái)了xx幼兒園心儀已久的19屆中班運(yùn)動(dòng)會(huì)。彩旗帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)，笑臉含著希望盡情綻放，孩子們，今天這里就是你們展示的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于你們的速度激情。小運(yùn)動(dòng)員們，盡情釋放你們的活力吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，我們敬愛的陳園看到你們可愛的臉龐，可高興了。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出陳園給我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞吧！
親愛的家長(zhǎng)們，你們是否覺得孩子們的每一次沖刺，都扣動(dòng)著我們的心弦；他們的每一次跨越，都吸引著我們的視線；他們的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)?？矗覀兊男∵\(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在各自場(chǎng)地上精神飽滿，他們自信滿懷，他們躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們一起聽聽他們意氣風(fēng)發(fā)的口號(hào)吧！
聽到這樣雄赳赳、氣昂昂的口號(hào)，中一班的啦啦隊(duì)們，歡呼聲在哪里？--------。
2、我們的中（2）班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁小朋友們充滿斗志，他們說(shuō)要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星！讓我們聽聽他們的口號(hào)吧！
中（2）班的啦啦隊(duì)們，來(lái)給為你們的孩子來(lái)點(diǎn)吶喊聲-------。
中（3）班的啦啦隊(duì)，歡呼起來(lái)吧---------。
中（4）班的啦啦隊(duì)們，尖叫聲在哪里-------。
生命在于運(yùn)動(dòng)，健康成就未來(lái)，在這個(gè)和諧、健康、快樂、積極進(jìn)取的場(chǎng)面上，你們就是主角！拼搏屬于你們！成功屬于你們！讓我們盡情領(lǐng)略你們的風(fēng)采，讓我們?yōu)槟銈儏群埃瑸槟銈冏院腊?！現(xiàn)在我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
目的：發(fā)展快跑，快跨的動(dòng)作，鍛煉幼兒身體的靈敏性。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對(duì)面站立，中間跑道長(zhǎng)10米，跑道中設(shè)一道跨欄，甲組幼兒持風(fēng)車完成跑、跨動(dòng)作將風(fēng)車傳給乙組幼兒，乙組幼兒按原路重復(fù)動(dòng)作把風(fēng)車傳回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有xxx。
目的：發(fā)展幼兒快跑和控制平衡的能力。
規(guī)則：第一位幼兒推獨(dú)輪車（車內(nèi)放一個(gè)皮球）從起點(diǎn)向前跑8米，逆時(shí)針繞過(guò)椅子跑回起點(diǎn)，把車交給下一位幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有xxx。
目的：讓幼兒練習(xí)拖物走，保持身體平衡，培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心的良好品質(zhì)。
規(guī)則：幼兒分甲、乙兩組對(duì)面站立，甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒，乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有。
目的：發(fā)展幼兒跑、跳的動(dòng)作。
規(guī)則：6個(gè)幼兒成一排站在起跑線處，第一個(gè)幼兒向前跑4米，然后立定跳過(guò)75厘米寬的小河，再向前跑3米，拿起事先放好的球，原地拍球10下，接著把球放回原處，原路返回，拍第二個(gè)小朋友的手。反復(fù)進(jìn)行，以快為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有。
目的：發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作及身體平衡能力。
規(guī)則：幼兒分成甲、乙兩組對(duì)面站立，甲組幼兒跳羊角球前進(jìn)8米，把羊角球交給乙組幼兒，乙組幼兒按原路跳羊角球返回并把球交回給甲組幼兒，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有。
目的：發(fā)展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動(dòng)作。
規(guī)則：第一位幼兒沿路線跑一小段路，然后鉆過(guò)圈子，接著爬過(guò)爬墊，走過(guò)平衡木、最后跳起摘桃子，然后按原路重復(fù)動(dòng)作跑回起點(diǎn)拍第二位幼兒的手，反復(fù)進(jìn)行，快者為勝。
參加此項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有。
經(jīng)過(guò)緊張而激烈的角逐，大家本著“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則，以“幼兒鍛煉能力為主，家長(zhǎng)參與助興為輔”為宗旨，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面讓我給大家宣布獲獎(jiǎng)名單吧。
獲得此次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有。
獲得此次比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有。
獲得此次比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有。
各位來(lái)賓，家長(zhǎng)們、老師們、小運(yùn)動(dòng)員們，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們的參與而精彩紛呈；因你們的拼搏而笑聲滿堂；因你們的精誠(chéng)合作而快樂滿懷。讓我們永遠(yuǎn)記住這一天，讓所有的掌聲、笑聲永遠(yuǎn)留在幼兒園的上空。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，也許表面上我們看到了輸贏，可實(shí)際上孩子們已經(jīng)在比賽過(guò)程中不斷超于自己，感受著比賽快樂和積極的精神。接下來(lái)的是：不管成績(jī)?nèi)绾?，我們家長(zhǎng)們要給予孩子更大的鼓勵(lì)和支持與贊賞！讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上！孩子們：請(qǐng)你們記住老師的心里話：你們健康，我們安心；你們快樂，我們開心。xx幼兒園20xx年中班冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，祝福家長(zhǎng)、孩子們永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)健康！
請(qǐng)家長(zhǎng)先留步，讓我們的孩子們先到回班上，整理好以后，家長(zhǎng)們才到班上接你們的孩子。
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇十五
合：大家上午好！
女：感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們成長(zhǎng)的快樂。
合：在此我們用熱烈的掌聲歡迎你們！
男：運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲使孩子們快樂，今天，我們xx迎來(lái)了第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！為開好這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們精心設(shè)計(jì)，周密編排，小朋友在參與鍛煉的過(guò)程中，不怕苦，不怕累，天天堅(jiān)持鍛煉！健康成長(zhǎng)，快樂自信是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題。現(xiàn)在，我們的小朋友們變得更健康，更自信了。
女：瞧，他們已經(jīng)排好了整齊的隊(duì)伍，下面，就請(qǐng)我們小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！
男：伴隨著隆隆的鼓聲，首先向我們走來(lái)的是學(xué)前班組的小朋友組成的鼓隊(duì)方正，他們?cè)谖逍羌t旗和xx幼兒園園旗的帶領(lǐng)下，踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，舞動(dòng)有力的節(jié)拍，一路向我們走來(lái)。看他們那整齊的步伐，因氣焰執(zhí)著而堅(jiān)定，向前走，走過(guò)燦爛的昨天，騎在絢麗的今天，邁向輝煌的明天。伴隨他們一起出場(chǎng)的還有我們的彩旗隊(duì)，彩綢隊(duì)，花束隊(duì)，花環(huán)隊(duì)。
女：激昂的音樂聲中，向我們走來(lái)的是大一班小朋友們組成的彩旗方隊(duì)，他們朝氣蓬勃，意氣奮發(fā)，手舞彩旗，齊風(fēng)呼嘯，旗海翻涌，象征著小小運(yùn)動(dòng)員們自強(qiáng)不息的搏擊，頑強(qiáng)的奮斗。
男：接下來(lái)向我們走來(lái)的是大一班小朋友們組成的彩綢方隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，他們一張張可愛的笑臉，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂。每一次彩綢的揮動(dòng)，都代表著孩子們對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
女：下面向我們走來(lái)的是由大二班小朋友們組成的花束方隊(duì)?？矗∷麄冄笠缰鴼g快的笑容，踏著動(dòng)感的節(jié)拍，像似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈，花束的每一次揮動(dòng)，都劃出前進(jìn)中美妙的音符！
男：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們走來(lái)的是由大二班小朋友們組成的花環(huán)方隊(duì)，他們熱愛運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)都蘊(yùn)藏著無(wú)限的能量，他們堅(jiān)信，拼搏就有希望，努力就有回報(bào)！
女：手持一面面旗幟，向我們走來(lái)的是學(xué)前班組的小朋友們，他們是初升的大陽(yáng)，朝氣蓬勃；他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢！
男：場(chǎng)地上的孩子們組成了5個(gè)小方塊，象征著他們要把運(yùn)動(dòng)的快樂，播撒在校園的每個(gè)一個(gè)角落，5個(gè)小方塊又變成了5個(gè)園，像朵朵盛開的花，處處芬芳絢麗，代表孩子們?cè)谟變簣@健康、快樂的成長(zhǎng)。
女：場(chǎng)地上的孩子們又組成了xx四個(gè)數(shù)字，象征著xx創(chuàng)辦于xx年。四個(gè)數(shù)字又變成了xx的園徽，象征著xx人用雙手托起初升的太陽(yáng)！
女：在文藝方面，連續(xù)多次獲得總分第一、第二的好成績(jī)；教學(xué)上我們也一直走在前端，在全市第一、第三屆民辦優(yōu)質(zhì)課大賽中，分別獲得兩次一等獎(jiǎng)的全部獎(jiǎng)項(xiàng)。
男：在過(guò)去風(fēng)雨兼程的十年里，也是xx碩果累累的十年，在未來(lái)的日子里的日子里，xx人將用自己的才智，書寫更輝煌的明天！
女：手舞閃閃紅星，應(yīng)和著歡快的音樂，向我們走來(lái)的是中班組的小朋友們?？矗∷麄冋J(rèn)真的模樣多么可愛！他們揮動(dòng)的小手是多么有力！他們響亮的聲音是多么甜美！我們相信這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂和驚喜！
男：接下來(lái)向我們走來(lái)的是中班組的小精靈們?？矗〗k麗的面具下掩飾不住他們的熱情，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，他們信心百倍，奮勇拼搏，決心在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得驕人的成績(jī)！
女：最后出場(chǎng)的是我們小班的小寶寶們，他們手舞著氣球，眼中閃爍著好奇的光芒。今天是他們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，相信這些可愛的小寶寶們，一定會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的精彩！
女：快樂童年，任我們盡情歡笑！
男：健康成長(zhǎng)，讓我們攜手xx！
女：友誼第一，是我們共同的準(zhǔn)則！
男：拼搏進(jìn)取，是我們共同的心聲！
男：祝我們的小運(yùn)動(dòng)們?nèi)〉煤贸煽?jī)！
合：祝愿我們明天會(huì)更好！
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇十六
甲：鶯歌燕舞喜盈大地。
乙：書香墨香飄滿校園。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家好。
甲：大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎？（臺(tái)下學(xué)生回答）對(duì)，是世界讀書日。
乙：4月23日是世界文學(xué)的象征日，英國(guó)大文豪莎士比亞就在這一天出生。
甲：1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
乙：是的，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始。
乙：為此，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩(shī)壇的傳奇“巨星”————金子美玲的詩(shī)歌。
甲：她的詩(shī)歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤(rùn)，充滿童趣童真。
乙：在這充滿希望的春天里，我們高興地迎來(lái)了學(xué)?！?、23世界讀書日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”。以營(yíng)造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣，讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識(shí)，陶冶情操。
甲：用我們一顆真誠(chéng)的心，聆聽天籟一樣的詩(shī)韻，欣賞和感悟經(jīng)典詩(shī)歌的魅力吧。
合：金城江區(qū)第六小學(xué)“4、23世界讀書日暨金子美玲詩(shī)歌誦讀會(huì)”現(xiàn)在開始！
甲：也許有人問(wèn)：開展綠色閱讀有什么好處呢？這個(gè)問(wèn)題的答案，將由我們敬愛的韋校長(zhǎng)和三年級(jí)五位語(yǔ)文老師向您揭曉。掌聲有請(qǐng)他們登場(chǎng)。
乙：老師讀得怎么樣？（臺(tái)下回答）青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信在老師的指導(dǎo)下，我們會(huì)讀更好。悠悠古詩(shī)我來(lái)誦，詩(shī)韻綿綿我來(lái)吟，濃濃真情我來(lái)唱，真情表達(dá)我來(lái)展。請(qǐng)欣賞三（4）班的詩(shī)歌誦讀展示。
甲：感謝三（4）班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。詩(shī)歌的美好，不只在于語(yǔ)言美、韻律美，更在于情感美，在詩(shī)歌誦讀中，我們不問(wèn)為什么，只愿細(xì)細(xì)地感受這個(gè)世界給予的溫暖和善良。請(qǐng)欣賞三（3）班的節(jié)目表演。
盧老師：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧，請(qǐng)欣賞三（1）班同學(xué)給我們帶來(lái)的誦讀表演。
乙：悠悠詩(shī)韻流露濃濃真情，綿綿詩(shī)意滲透真知灼見，誦讀經(jīng)典，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。請(qǐng)欣賞三（2）班的詩(shī)歌誦讀展示。
乙：同學(xué)們誦讀得好不好？我們之所以讀得這么好，是因?yàn)槲覀冇幸晃活Ｖ堑男ｉL(zhǎng)和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語(yǔ)文老師，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。甲：書承載著人類文化的精髓，能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣將讓我們受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1、請(qǐng)您加入到“親子共讀”活動(dòng)中，做我們讀書的榜樣。
2、給我們足夠的鼓勵(lì)，和我們一起共享閱讀的美好時(shí)光。
3、為我們建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個(gè)家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。
4、每月至少和我們一起逛一次書店，添置好書。
5、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與我們共同閱讀。
6、與我們共同建立讀書筆記本，分別記錄我們的讀書感悟。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
家校攜手，知識(shí)鋪就成才路。親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。
乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅(jiān)信，人的成長(zhǎng)離不開名家大師的指點(diǎn)，離不開經(jīng)典文化的影響。
甲：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，和好書交朋友，走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，開啟我們的心智，開拓我們的視野，培養(yǎng)我們的興趣，收獲無(wú)究的智慧。
乙：讓我們攜起手來(lái)，讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈，綠色閱讀潤(rùn)澤童年，讓生命因讀書而變得精彩！
幼兒園讀書節(jié)開幕式主持稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們，親愛的小朋友們：
你們好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們！其次感謝各位老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了許多有趣的游戲，你們辛苦了！本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育；比賽是契機(jī)，我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享；讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧！現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)分享孩子們童年的快樂吧！瞧！各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂響起來(lái)！（《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）。
小班：首先，走在最前面的是小班的小朋友?？此麄兌嗫蓯垩剑∷麄兒帽忍焐险钩犸w翔的小鳥，接受陽(yáng)光，白云的撫愛；又像水里自由自在快樂游泳的小魚，依偎在大海母親的懷抱；更像大地上隨風(fēng)奔跑的的小馬，希望與光明同在。經(jīng)過(guò)大半年的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上增長(zhǎng)更多的見識(shí)，真正的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們！
中班：現(xiàn)在走來(lái)的是中班的小天使，看！他們認(rèn)真的模樣是多么可愛！他們揮動(dòng)的小手是多么有力！他們響亮的的聲音是多么甜美！他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)可愛。他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢！我們相信，這些可愛的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂和驚喜！
大一班：接著走過(guò)來(lái)的是大一班小朋友。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。他們的口號(hào)是：“大1大1，敢闖敢拼”讓我們用熱烈的掌聲為他們加油，預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)！
大二班：英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)了。他們熱愛運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，“聽，他們的口號(hào)是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們會(huì)由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著堅(jiān)定有力的步伐。他們呼喊的口號(hào)是“看我2班，奮勇拼搏”。相信，他們個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，一定會(huì)給在場(chǎng)的每一位留下深刻的印象。
學(xué)前一班：接著走過(guò)來(lái)的是學(xué)前一班的小朋友們。他們手拿五彩的啦啦球，斗艷爭(zhēng)芳。天真活潑，機(jī)靈健壯，身著火紅的盛裝的他們?nèi)缧苄苋紵幕鹧妫藭r(shí)，激動(dòng)的火焰一定也在他們心中熊熊燃燒著。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)前一班的孩子們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈。他們的口號(hào)是“學(xué)前1班，非同一般”。預(yù)祝他們今天的賽場(chǎng)上取得不一般的成績(jī)！
學(xué)前二班：最后出場(chǎng)的是學(xué)前二班的小朋友。這個(gè)班共有58名小朋友。他們不僅愛運(yùn)動(dòng)，還很愛學(xué)習(xí)。在幼兒園的舞蹈、電子琴、繪畫、珠心算特長(zhǎng)班上，這個(gè)班有百分之九十五的孩子都參加了培訓(xùn)。現(xiàn)在，他們已經(jīng)學(xué)到了許多有趣的技能，變得更聰明、更自信了。他們現(xiàn)在呼喊的口號(hào)是“我最勇敢，我最棒！”。再過(guò)一個(gè)多月，他們將在幼兒園的六一聯(lián)歡會(huì)上表演精彩的節(jié)目，讓我們拭目以待吧！
看著上空飄揚(yáng)的彩旗，看著孩子們精神飽滿地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我能強(qiáng)烈地感受到孩子們心中激蕩著的熱情和快樂。生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉有益健康！體育活動(dòng)既豐富了孩子們的生活又開發(fā)了孩子們的綜合潛能，還會(huì)對(duì)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作精神、集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增強(qiáng)幼兒的活力和自信心、提高幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展等等有非常好的積極影響。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持鍛煉。現(xiàn)在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。今天，我們籌備已久的20xx年幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了。
集體器械操完；退場(chǎng)、入座；學(xué)前班孩子整隊(duì)換輕器械-球拍。
球拍操：學(xué)前班的寶貝們，你們準(zhǔn)備好了嗎？動(dòng)感的“球拍操”，現(xiàn)在開始！
橡皮筋花操：這是一片花的海洋，這是一片多彩的世界，大班孩子們?yōu)槲覀冋故镜氖恰跋鹌そ畈佟薄Ｃ總€(gè)孩子都有節(jié)奏地伸展著手中的橡皮，每個(gè)孩子心中都盛開著最絢麗的花朵。他們做的多整齊呀！橡皮筋在一張一弛，花朵一起一伏，像不像天空那道美麗的彩虹？讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧，祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉，天天享有彩虹般多姿的生活！
響筒操：知道中班孩子們手里的響筒是用什么做成的嗎？對(duì)，是“牛牛樂”酸奶瓶！知道里面裝著什么嗎？對(duì)，是小石頭。別看這個(gè)道具簡(jiǎn)樸，它的用處可多呢----在做操時(shí)上它可以當(dāng)?shù)谰?，在體育課上它可以當(dāng)玩具，在音樂課上學(xué)演奏時(shí)它還可以當(dāng)打擊樂器。我們幼兒園聰明的老師們總能變廢為寶，想方設(shè)法為孩子們創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)然，也要感謝家長(zhǎng)的支持，謝謝你們經(jīng)常積極性的配合班級(jí)里的各項(xiàng)活動(dòng)！你們也許覺得中班的孩子們動(dòng)作做的沒有大班學(xué)前班那么整齊。不要著急，那是因?yàn)樗麄兊哪挲g還小，所以協(xié)調(diào)能力要差一些。瞧著吧，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著老師的悉心指導(dǎo)，不久后他們會(huì)和哥哥姐姐們做的一樣好的！
（《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）。
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