小學三年級感恩母親(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 07:18:15
小學三年級感恩母親(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-05 07:18:15     小編:雁落霞

通過總結,我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。在總結中,我們可以適當發(fā)表自己的觀點和見解,但要注意客觀性。喜歡總結的朋友們不要錯過這些精彩的總結范例!

小學三年級感恩母親篇一

在家里,學生都是父母的掌上明珠,百般呵護,可現在他們踏出了家門,走向了儲能中學,成為了一個初中生。更應有獨立自主的能力,懂事明理,不讓父母擔心;培養(yǎng)責任心,懂得用優(yōu)異的成績回報父母。所以本次談話課主要是抓住“母親節(jié)”這個契機,通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),來體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。

【班會目的】。

1、培養(yǎng)學生的獨立自主能力,適應中學生活的能力,讓父母放心。

2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對我們的愛。

3、培養(yǎng)責任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報父母。

【班會準備】。

資料查找,課件制作。

【班會過程】。

一、導入。

又是5月,剛過了勞動節(jié),即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際,不知同學們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動?……母親的笑容似春風般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠……這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛化成的春風、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內容是《感恩母親節(jié)》。

二、知識點化。

1、母親節(jié)的由來(請丁同學朗讀)。

母親節(jié)起源于美國。195月9日,美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的.她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請曹同學朗讀)。

世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,1934年初,為了紀念第20個母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會主席的麥克魯斯夫人,向當時的美國總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀念郵票紀念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設計了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國著名畫家惠斯勒的《藝術家的母親》作為主圖,同時為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個插滿康乃馨的花瓶。

3、獻給母親的花——康乃馨(請林同學朗讀)。

國際上獻給母親的花是康乃馨,它在纖細青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。

說到這里,大家肯定都有了形象生動地認識和感受了。那么老師要問一句:“有多少人曾經贈與母親康乃馨呢?”(同學舉手是屈指可數啊,只有幾個女生!)不過,沒關系,我們可以換用另一種方式。

三、話感恩。

這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點一滴小事。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!

(黃同學:每天變花樣做很多可口的飯菜)。

(陳同學:不管日曬雨淋刮風,母親都會準時接送)。

(周同學:為了我就近讀書方便,特地租了房子)。

(黎同學:我爸爸從來沒有打過我)。

(……等等其他同學)。

無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。

四、母親的詮釋(同學“小試牛刀”,英語課代表)。

“m”million代表她給予我們無數的愛。

“o”old代表她在漸漸老去。

“t”tears代表她為撫育我灑下的淚。

“h”heart代表她有像金子一般的心。

“e”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒。

“r”right代表從不欺騙我們,指導我們做正確的事情。

這邊用英語字母單詞來詮釋了世界上最偉大、無私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來測試一下你們對各自父母的了解程度。

五、孝道試卷。

1、父母年齡是多大?

2、父母生日是哪天?

3、父母身高是多少?

4、父母腰圍有多大?

小學三年級感恩母親篇二

活動背景:

活動目的:

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點:

1、讓學生知道母親對自己的養(yǎng)育之恩,理解母親對自己的關愛,對母親產生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會與母親溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答母親的養(yǎng)育之恩。

活動準備:

1、課前讓學生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。

2、了解母親節(jié)的由來,收集關于母愛的格言。

3、觀察母親(長輩)一天做的事??纯茨赣H(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞。

4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》。

活動過程:

(一)導入主題。

主持人:有一個人,她永遠占據你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。

(二)感悟母愛。

1、出示視頻,《地震中的母親》,學生交流自己的看法感受。

2、配樂詩朗誦《游子吟》。

3、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。

4、播放公益廣告《家》和《母愛》。

5、主持人小結:母愛是如此的深沉而不張揚,平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!

(三)現場測驗。

沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?

2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?

(四)真情告白。

(1)同學們拿出筆和紙來寫上你想說的話。

(2)現在請同學們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。

(五)學會感恩(該怎樣孝敬母親):

1、學生討論發(fā)言。

2、總結:孝敬母親的方面有很多。

宣布主題隊會結束。

小學三年級感恩母親篇三

一、活動目的:

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

3、提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

4、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動目標:

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動時間:

5月7日——5月11日。

四、活動主題:

陽光_情。

五、活動對象:

四。5班全體學生。

六、活動內容:

1、通過班會教育,進行全員發(fā)動,宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、開展“四個一”活動(全體參加)。

(4)寫一篇關于“陽光、親情“主題的作文。

七、活動要求:

1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學生成長記錄,也可以發(fā)到班級博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示,并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

八、總結評比階段。

1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。

2、評選“愛心小天使“(漂亮賀卡、精彩短信)。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

主題班會方案感恩母親方案大全。

小學三年級感恩母親篇四

內容摘要:。

根據當前部分學生漠視父母的關愛,不懂回報,展開主題班會,希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學會感恩。

主要目的:。

1,閱讀經典,體驗感恩;。

2,聯系實際,感恩父母;。

3,增強班級同學的合作精神,為班級工作和進一步發(fā)展打下基礎。

班會過程:。

1。小測驗。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學會去了解父母。

2。小品《種瓜得豆》。

(講述一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士,可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說:“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用”當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)。

3。小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4。說說自己知道的一些感動故事。

5。填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧……)。

5。說一些感恩的話,想想怎么回報父母。

6。班主任老師總結發(fā)言。

記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你”。對父母的認同和關愛是做人的基本素質。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學們能更深刻地感受來自父母的愛,學會體諒父母,感謝父母。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學三年級感恩母親篇五

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

很高興能和在座的各位老師共同探討如何組織班會活動。今天,我說課的題目是《感恩母親》。下面,我就這節(jié)班會課的設計和大家交流交流,不妥之處,還望大家批評、指正。

一、班會課的設計背景:

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!币虼?,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能形成質樸健全的人性。在平時跟孩子們的.交流中,我能感受到他們都很愛自己的媽媽,因為媽媽總是無私的奉獻著她們的愛,洗衣做飯,起早貪黑,任勞任怨。但如果談到要怎么來感謝自己的媽媽,把感恩付諸行動的時候,他們就不知道怎么做了。每年五月的第二個星期天是母親節(jié),正好利用這樣的一個有意義的日子,我想通過一系列的活動來激發(fā)學生愛的情感,把親情回報付諸實踐。

二、班會課的目的:

主要有兩個:

1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大。

2、讓學生回報親情,更多的了解自己的媽媽,知道媽媽的不易,理解媽媽,學會感恩,把對父母的愛付諸實際行動。

三、這次班會課我們也做了充分的準備:

1、教室環(huán)境布置,出一期以“感恩”為主題的黑板報,營造感恩氛圍。

2、在母親節(jié)那天,讓學生為母親做一件事情。

3、讓學生準備好班會課的節(jié)目,如詩歌朗誦和搜集表現“偉大母愛”的故事。

4、制作班會課的。

5、寫好主持稿。

6、制作感恩小卡片。

四、我們班會活動形式也有很多樣:

主要有講故事、朗誦、討論、寫“感恩卡”和手語舞蹈等形式。

小學三年級感恩母親篇六

班會目標:

1、讓學生了解感恩,懂得為什么要感恩。

2、讓學生懂得怎樣去感恩。

3、通過活動讓學生學會如何做人。

活動準備:

1、選拔班會主持人(2人)。

2、搜集與主題相關的歌曲,如《?;丶铱纯础贰陡卸鞯男摹贰短煜赂改感摹?。

3、搜集相關的詩文。如孟郊的《游子吟》、朱自清的《背影》、朱德的《我的母親》。

班會過程:

一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。

男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人;。

女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有大眾幫助,我們如何能夠生存于天地之間?

女:感恩不僅是美德,感恩更是做人的基本條件!

二、討論:我們怎樣認識感恩的?

學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。

學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

學生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我們的人。

主持人總結:

剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。

在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;

其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;

另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;

甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

三、學會感恩父母:。

“母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們成長。謝謝你們,爸爸、媽媽!謝謝你們的大恩大德!!

《游子吟》唐·孟郊。

四、學會感恩老師:。

“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝你們,老師!!

(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當我走過老師窗前〉。

五、學會感恩他人:。

“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

——善待他人,學會感恩,收獲快樂!

(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)(背景音樂:愛的奉獻)。

六、抓班級中具體事例展開教育:。

1、表揚先進(滴水之恩,涌泉相報;投之以桃,報之以李)。

2、反思落后(列舉恩將仇報、見利忘義、過河拆橋的小人)。

3、(背景音樂:回家)。

七、感恩方法大奉獻:。

(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。

(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。

(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”

(6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

(7)多做善事、好事,盡自己的力量報效國家、社會、人民。

(8)列一張感恩表,記下感恩的事和需要感恩的人,時時圖求報答。

學生朗誦。

感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓我獲得溫暖;感謝江河,它讓我擁有清水;感謝大地,它讓我有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀,感恩是禮貌,感恩是畫筆。

學會感恩,生活將變得無比精彩。

八、結束語:

做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。

有人把人分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。

要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習慣,做文明的學生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。

總之,希望同學們:

1.孝敬父母,學會體貼;。

2.尊敬老師,努力學習;。

3.尊重他人,團結友愛.

小學三年級感恩母親篇七

對于三年級的學生來說,在母親節(jié)的時候,你會選擇怎樣的方式來感恩自己的母親呢?以下是本站小編為大家整理的三年級感恩母親節(jié)。

作文。

相關資料,歡迎閱讀。

母親,賦予我無限的愛,我要真誠的對母親說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”

記得有一次,我們班放學的時候,外面狂風大作,電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨。等我沖出教室,媽媽急忙脫下她的外衣,披在我的身上。還親切的問:“冷嗎?”我說:“不冷?!北憋L呼呼的吹著媽媽瘦小的身軀?;氐郊依?,我一點兒也沒有被雨水淋濕,可媽媽卻被雨水教成了落湯雞。

還有一次,我生病了,媽媽非常焦急。一會兒拿體溫計給我測量,一會兒又給我倒上藥,沏上水,然后又用小勺攪拌好,給我服下。就連黑夜也一次次的起來給我測量體溫。媽媽為我做了這么多的事,我也要為媽媽做點什么呀。

星期六我早早的起了床,把家里打掃的干干凈凈,就連廁所我都拿清潔球清刷的一塵不染。

媽媽給了我無私的愛,我長大以后也要報答媽媽。

今天是“三八”婦女節(jié),我要送給媽媽一份禮物。

今天媽媽還沒有起床,我已經早早的起床了。我要給媽媽一個驚喜,那就是干家務。我看到家里非常臟,便開始打掃衛(wèi)生了。我先打掃我的臥室,我把書桌上的垃圾擦到廢紙上,再倒進垃圾桶。我又開始掃地上的垃圾,我把掃起來的垃圾堆到一起,掃進簸箕后,倒進了垃圾桶里。我又掃客廳里、餐桌下的垃圾,掃出來的全是吃飯時掉在地上的食物或吃水果時掉下的果核、果皮之類的東西。我掃完以后,媽媽正好醒來,媽媽看到屋子里既整齊又干凈,高興的問:“其慧,這是你干的?”我回答說:“媽媽,這是我送給您的節(jié)日禮物。”

媽媽聽了我的話,心里比吃了蜜還甜。

母親,一個平凡的人,可曾做出過不平凡的事。每次,當我們遇到挫折時,您總用懷抱溫暖我們的心靈;每當我們遇到難題時,您總會用親切的口吻給我們講解。可如今,我們回報母親的時候到了,或許給母親做一些力所能及的家務,或許給母親盛上一碗自己做的飯菜,在這個神圣的節(jié)日里,讓我們給母親一份驚喜,回報母親吧!

今日早晨,我起床一看,怎么沒有菜香呢?原來我起來的太晚了,媽媽已經去上班了。我偶爾看到了萬年歷,今天是5月9日母親節(jié),我為何不給媽媽一個驚喜呢?說做就做,我拿出我媽媽最不忍心用的吸塵器,我按下一個按鈕,只見垃圾一個個被吸入了吸塵器,此時的它像一匹餓狼貪婪地吞食著,不一會兒,地上的垃圾被它“吃”完了。

媽媽回來后,看看干凈的地面,看看滿頭大汗的我,開心得笑了。

在這里,我想對母親說一聲:“節(jié)日快樂!”

小學三年級感恩母親篇八

都說世界上最偉大的人就是我的媽媽,我和所有人一樣,也非常敬愛自己的媽媽。

我的媽媽是一名鐵路工人,她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作,很少回家,所有的家務活都是媽媽一個人做??吹綃寢屆刻烀β档臉幼?,我很感動。

對于媽媽來說,比家務活更重要的事情是輔導我的功課,她每天都要花大量的時間來指導和監(jiān)督我的學習??吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子,我很感動。

媽媽非常關心我的身體健康,我的吃、穿、住、行她樣樣操心,特別是在我生病的時候,看到她跑里跑外、非常焦急的樣子,我非常感動。

媽媽還是一個樂觀、愛美麗的人。說她愛美,我家衣柜里多數都是她的衣服,梳妝臺上也擺滿了她的化妝品;說她樂觀,是因為她偶爾有空也會聽聽音樂、玩玩游戲。每當這個時候,看見她開心的樣子,我很感動。

今天就是我的媽媽節(jié),我寫下自己內心的感動,作為我的媽媽節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠感恩我的媽媽,祝福我的媽媽!

小學三年級感恩母親篇九

世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!

是啊,轉眼間我已經八歲了,在這八年的時間里,媽媽為我付出了很多很多。我要感謝您——媽媽,感謝媽媽賜予了我生命,感謝媽媽對我無微不至的關心和照顧。

記得有一次,我覺得身上很難受,媽媽問我怎么了,我說:“我頭很痛。”媽媽趕緊拿出體溫器一量,我發(fā)燒了,媽媽馬上背我去附近診所,忙前忙后,生怕我有個三長兩短,累得媽媽滿頭大汗。醫(yī)生說我的了重感冒,并給我及時打了針,過了幾天我的病好了??墒?,媽媽這幾天卻累極了,幾個晚上都沒有睡好,一直守在我身邊照顧我,媽媽為了我卻變得蒼老了許多,頭發(fā)也白了幾根。

媽媽不僅在生活中處處關心我,愛護我,學習上也處處指導我。

一天,我在做數學作業(yè),有一道題我不會,媽媽看見了也不會,媽媽思考了許久,最后終于會了,然后再耐心地反復講給我聽,直到我理解為止。

媽媽,我一定聽您的話,好好學習,上課認真聽講,將來成為國家棟梁之才,我知道,這就是對您最好的回報。

小學三年級感恩母親篇十

“感恩的心,感謝有你。把我一生?!边@首清透心靈的歌讓我永遠記住,因為這個歌詞包含了我全部的情感,人就是要有一顆感恩的心!因為感恩讓我們的價值坐標更寬廣;應為感恩讓我們的生活處處充滿光芒;因為感恩會讓我們的'青春更加昂揚!

在這里我想豁達我的心聲,感謝我無私的母親。

有時候一句輕輕的提醒,也會讓我甜蜜許久;有時候一句去哪了,也會使我感動不已;母親對我的關心和擔心使我敏感的心靈感受到了。

小學三年級感恩母親篇十一

母親節(jié)快到了,送一件什么樣的禮物給媽媽呢?買一件漂亮的襯衫吧,不,太貴,我買不起;考一個好分數吧,雖然媽媽一定會高興,可我覺得不夠新奇。今年的母親節(jié),我要送給媽媽一件與眾不同,別出心裁的禮物。

母親節(jié)那天,我已經決定該送給媽媽什么禮物了。我想:既然要送禮物給我慈愛的媽媽,那一定不能馬虎。漂亮的衣服買不起,考好分數太普通,那禮物一定是獨一無二的,有什么是我沒做過的呢?哈哈!我知道了。

回到家,媽媽已經煮好了那既可口又美味的飯菜。我立刻放下書包,狼吞虎咽的吃完了飯。我坐在椅子上,等待媽媽把飯吃完。不一會兒,媽媽吃完了飯,我猶如一陣風一般沖向衛(wèi)生間,把洗腳水放好,讓媽媽坐在床邊,我又跑到衛(wèi)生間小心翼翼的把洗腳水端到媽媽面前,又把擦腳布放在一旁。

“小穎,你這是要干什么?”媽媽迷惑不解地問?!皨寢?,從小到大你為我做了多少事,花了多少心思,今天,讓我給你洗次腳吧!”我說?!靶》f長大了,變成了一個乖巧懂事的好孩子了?!眿寢尭吲d地說。

我抬起媽媽的腳,脫下媽媽的襪子,頓時我驚呆了,媽媽的腳粗糙不堪,腳后跟居然有一道兩三厘米長的裂口。我輕輕地把媽媽的腳放入水中,雙手撫摸著媽媽的傷口問:“媽媽,疼嗎?”媽媽什么也沒有說,那亮晶晶的淚水落到了我的手心。

啊!母愛是多么偉大的,我不禁想起了“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春輝。”我們一定不能忘記了母親對我們的愛和關懷。

小學三年級感恩母親篇十二

生活中,有人懂得了勤勞,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜生命,而我懂得了———感恩。

記得有一次,我正在學校。天上忽然烏云密布,轉眼間下起了瓢潑大雨。當時,我穿的衣服很少,感到渾身發(fā)冷,真想有一個人來給我送衣服?。?/p>

我等待著下課,終于下課鈴聲響起來了。老師說,家長到了教室門口的同學才能走,沒想到,媽媽竟然是第一個到的。

媽媽知道我穿的衣服很少,給我拿來了衣服,送來了傘。我問當老師的媽媽:“媽媽,你沒有課嗎?怎么來得這么早?”媽媽笑了笑,沒有回答我。

在傾盆大雨里走著,在水洼里趟著,在大雨中歡笑著,我們談著一個又一個話題。媽媽雙手扶著我,問我一個又一個問題,問我在校的學習,問我的生活……我心里倍感溫暖。我更加知道,我們的父母是多愛我們啊,他們是多么偉大啊!我們要孝敬他們。

我們要懂得感恩,我們要感恩我們身邊的人,感恩身邊的事!

小學三年級感恩母親篇十三

媽媽的愛是無私的,為了我,她犧牲了自己的一切時間。

在放學的路上下雨了,是誰把皮大衣脫下來,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛的母親。

我考試成績不好,是誰用和藹的語氣鼓勵我,讓我充滿了信心,向前走去是我那慈愛的母親。

在我遇到困難的時候,是誰幫助我解決了困難是我那慈愛的母親。

在我得了獎狀之后,是誰在別人看不見的地方偷偷微笑是我那慈愛的母親。

到了寒冷的冬天,又是誰一針一線地為我織了一件漂亮,舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛的母親。

記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學校,就下起了大雨,這時我到是平平安安地到了學校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好啊!可我只能看著母親在雨中獨行,我大聲對媽媽喊:“媽媽,您快點回家,別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進了教室,帶著沉重的心情上課。到了放學的時候,我看見媽媽平安無事,沒有生病,我心里的這塊石頭才放了下來,這時,我情不自禁的把小臉蛋藏進了母親的懷里,感覺母親的心可真溫暖。

還有一次學校開運動會,老師讓同學們告訴家長在校服上縫一塊白布,在上面寫上自己的號碼。我回家后,立刻讓媽媽給我縫白布,媽媽找來兩塊潔凈的布,認認真真地縫起來,一不小心,尖銳的針把媽媽的手給劃破了,我趕緊找來了創(chuàng)可貼,小心翼翼的為媽媽貼上,這時,媽媽的眼眶濕潤了,說道:“兒子,你可真孝順?!边@時我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩:慈母手中線,游子身上衣。

母親常對我說:“對別人要常懷感恩之心,受人滴水之恩,當涌泉相報。誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>

啊,媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現在一定要好好學習,長大以后一定會孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。

感恩生育我的母親,感恩祖國我的母親,感恩地球我的母親。您們的孩子,要用智慧,科學,勤奮,勇敢來報答母親,讓您們的微笑更甜蜜,山河更壯麗,環(huán)境更美好。

“慈母手中線,游子身上衣”。沒錯,天下的母親有誰不愛自己的兒女呢?如果有,那就是天下最無知的母親了。

小樹感恩大地,因為大地給了他新的生命;白云感恩藍天,因為藍天給了白云飄揚的天地;小鳥感恩大樹;因為是大樹給了它一個溫暖的家。我們感恩,感恩大地的賜予;感恩藍天的清鮮;感恩大樹的綠蔭,然而這一切美好的都需要感恩賦予我們生命,讓我們看望這一美好的世界的人----母親。

母親從我們是嬰兒的時候就把我們捧在手心,就像捧著一塊極為珍貴的寶石,無比珍視,無比呵護。家里的困境我從不會知曉,因為媽媽給我的總是最好的;小朋友欺負我時,媽媽從不會幫我,因為媽媽要我學著自己長大;多荒誕的想象媽媽都會仔細聆聽,因為她要放飛我想象的翅膀;不管我犯了什么錯,媽媽都不會責怪我,而是給我講道理,因為她知道道理比訓斥更管用;在我受傷的時候,總是媽媽陪在我身邊,照顧我,安慰我,因為她知道在此時我是最脆弱的;在我最傷心的時候,媽媽會用溫暖的話語安慰我。不管什么時候,不管什么情況,總是我的媽媽出現在我的身邊,給我溫暖,給我?guī)椭?/p>

可是,我們知道母親的需要嗎?當我們意識到時,母親的銀絲越來越多,皺紋也越來越多,笑容越來越少。我們在出去瘋玩時可否想起過我們的母親?可否記得、知道母親的生日?可否在母親的生日那天送上一張卡片?可否在母親傷心時送上一句安慰的話語?可否在母親的節(jié)日里送上一句真摯的祝福?母親總是為我們操勞,為我們傷心,而從未想過她自己。甚至連自己的生日都忘了!我們和母親相比,我們實在是太自私了!

我們應該感恩,我們需要感恩。在三八節(jié)即將來臨之際,我要向全天下母親說一聲“謝謝”,對我的媽媽說一聲“媽媽,我愛您!”

“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當這首《感恩的心》的旋律響起,我的眼前就浮現出媽媽慈祥的臉。

我的媽媽是一名教師,她性格比較急躁。與別的媽媽相比,她似乎總是很忙,每天急急忙忙上班、做家務,經常晚上還在加班忙工作,對我也常大呼小叫,我時常和她頂嘴。但我深深地知道媽媽對我的關心和愛是與別的媽媽一樣的。

今年5月12日,我們廣元發(fā)生了大地震,房屋嚴重破壞,通訊中斷,生活不便,爸爸要忙救災,我和媽媽決定到青海去暫避一段時間。

現在想來一切都那么清晰。媽媽的臉讓我感到了慈愛;媽媽的臉給了我力量,讓我懂得了自立,教會了我感恩&回程途中,我再也沒有要媽媽抱著。

“誰言寸草心,報得三春暉?!眿寢屟?,你的女兒已經長大,我要學會獨立,感恩孝敬。媽媽,你愛我勝過了愛你自己,我永遠也不會忘記你最無私最美好的愛。女兒將帶著一顆感恩的心,回報您一生!

記得有一次,天氣十分熱,可天公不作美,偏偏在這時停電了。小屋里十分炎熱,屋里熱得像蒸籠,知了也在樹上不停地叫“熱熱熱”。這時從半夜里醒來的我,大汗淋漓,媽媽也被熱醒了,說:“你睡覺,我來幫你扇扇吧”,“嗯”我點了點頭,就睡在了地板上。媽媽搖起了手中的薄扇,從媽媽的扇子里,流出了很涼很涼的風,我慢慢地睡著了。我做了一個又甜又香的夢,夢中醒來,只見媽媽還在為我扇扇,但汗水濕透了她的衣裳,眼睛里布滿了血絲。我關心道:“媽媽,你沒事吧,我不熱,你睡吧!”媽媽道:“沒事,你睡吧?!闭f著,我又迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng),一早起來,媽媽的眼睛里的血絲更多了,臉更黃了,啊!媽媽的愛是清涼的風。

又有一次,放學了,天空下了傾盆大雨,我在學校里等著媽媽來送傘。不久,雨中出現了媽媽熟悉的身影,媽媽走過來把傘遮在了我,而自己的身子一大半都被雨淋濕了,“媽媽,你把傘靠過去吧?”媽媽沉默不語,笑著搖了搖頭,從媽媽臉頰上流下來的不知道是汗水還是雨水,啊,媽媽的愛是遮雨的傘。

是啊,多么普通的兩件事啊!但這平凡中也透出母親對我深濃的愛。正如高爾基所言:世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親。

難道,我們難道不要感恩母親嗎?

母親是無私的,母愛是偉大的,在我們成長的道路上,經歷了很多磨難,每次的失敗,母親陪著我們難過,每一次的成功母親陪著我們開心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,是啊,世界上對自己好的就是親人了,所以我要感謝我的媽媽。

記得我小時候,經常生病,媽媽經常半夜起來帶我去看醫(yī)生,有一題天晚上,天氣很冷,我又發(fā)燒了,爸爸出差了,媽媽這啊背著我去看醫(yī)生,風呼呼的刮著,雨輕輕的下著,路上,媽媽一步又一步艱難的走著,已經走了幾四米了,我倔強的要從媽媽背上下來,可媽媽始終都不肯,就這樣,我在媽媽背上,手拿著傘,媽媽硬是讓后我把散往里安,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上卻是濕漉漉的,夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號,走到了小兒科,醫(yī)生還在值班,看著我們來了,便急忙讓我們坐下,問了問情況,便給我們開了要但,媽媽又去令了藥,給了護士阿姨,過了一會,藥陪出來了,為我打上了針,媽媽又陪著我直到我打完針回到家后,她才去睡了一會,看著媽媽疲勞的樣子,我是心,既溫暖又感到愧疚。

媽媽,給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務,讓她也多休息一會,少疲勞一會,看著每天上學放學接我的媽媽,我真有種說不出的感受,我多么希望自己能一夜長大,幫助她做些家務,每當我這么跟同說話的時候,她總是微微一笑,我知道,媽媽最大的希望就是希望我能考好,能好好學習,將來考個好大學,我會實現她這個愿望的!

感恩母親,感謝她賜予我生命;感恩母親,感謝她對我的教育;感恩母親,感謝她善解人意。

就在三年級的時候,一次我的語文成績只得了80多分,這對一個成績一向很好的學生來講,無疑是一個沉重的打擊?;氐郊?,我哭倒在母親的懷里,母親卻柔情的對我說:“沒事!孩子,這只是你人生路上遭受挫折的開始,今后還可能會遇到許多的挫折與失敗,不能因為一次的失敗就承受不了,要學會勇敢地面對并戰(zhàn)勝它,成功會屬于你的。這一次沒考好是因為你放松了自己,以后要努力。”母親還說:“做不了一個偉大的人,可以做一個快樂的人,但至少要像小草一樣,可以為人們奉獻綠色,提供氧氣?!?/p>

感恩母親,感謝她的柔情。有一次,我用小刀裁紙,一不小心,無情的小刀割破了我的手指。我哭著告訴了母親,母親邊細心地幫我擦藥,邊給我講故事,讓我忘記了疼痛。

感恩母親,感謝她善解人意。一次我不小心把一位同學的本子弄濕了,盡管我不停地向她道歉,但我還是被她欺負了。放學了,我傷心地對母親說了這件事,母親對我說:“孩子,你做地對,只要你敢于面對并勇于承認錯誤,你就是一個好孩子,媽媽相信你,也相信那位同學會原諒你的。”

感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩歌,時刻吹拂著我的心;您是大海,我是海中的小魚,歡快地游來游去;您是藍天,我是小鳥,在您的懷抱里飛來飛去;您是陽光,我是小草,感謝您賦予我的生機。

是誰給了我生命?是誰一直教導我,開導我?是誰最關心我,愛護我?是誰把我從跌倒的路上扶了起來?是媽媽,是我最應該感恩的媽媽呀!

我的媽媽圓圓的臉,小小的眼睛,一張不大不小的嘴里長著雪白的牙齒。隨著年齡的增長,媽媽那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)漸漸稀少。她雖然學歷不高,但她教育子女可謂是“教導有方”媽媽很善良,但有時她也會“說謊”。

有一次,我在數學期末考試中得了滿分,原本想回家去炫耀炫耀??墒且换氐郊?,媽媽就叫住了我,好像她就是我肚子里的蛔蟲什么事都知道。(真是懂我者,莫過如母啊。)媽媽把我拉到身邊,意味深長地說:“林林,你這次考好了是值得表揚,值得炫耀。但是,考好的只是這次,并不能代表永遠。我記得你學過一篇課文,叫《蝸牛的獎杯》,那里面的蝸牛不就是像你現在這樣——愛炫耀嗎?可最后,蝸牛不是可以天天和它的獎杯在一起嗎?那它為什么不開心呢?那是因為它失去了自身的本領——飛行。這不就驗證了毛主席的那句“謙虛使人進步,驕傲使人落后”嗎?媽媽不希望你是自高自大的蝸牛,只希望你是一只追求上進的兔子,跑得最快。明白嗎?”“嗯嗯!媽媽,對不起。我答應您,今后一定不能驕傲。因為沒有最好,只有更好!”

那教導有方的媽媽“說謊”,會是什么樣的呢?

一天晚飯后,我和媽媽一起到離家不遠的菜市場里買了兩個我最愛吃的大西瓜?;氐郊依?,我那剛剛吃了晚飯的肚子就已經“咕咕”地叫了。我迫不及待地讓媽媽快切,媽媽看到這么可愛的女兒要吃西瓜,能拒絕嗎?(況且我不經常向媽媽提要求的)。媽媽用她那嫻熟的動作,為我切了一塊大的西瓜。

“諾,快吃吧!還多著呢!”

“您也吃啊!今天這瓜可好吃了!”

媽媽接過話:“我……我不太愛吃西瓜。你現在正在長身體,需要營養(yǎng),你多吃點。恩……把我那份也吃了吧!”

“那……好吧!不過您要是想吃,隨便拿。呵呵!"。

“好好好。你快吃吧!”

“誰言寸草心,報得三春暉?!蔽液煤脠蟠鹉o我的愛。用我的實際行動,用我的學習成績,用我的愛,來報答您!媽媽,我愛您!

天底下最平凡的是母親,最偉大的也是母親。

母親就是我們的山,是我們的水。母親處處關愛著我們,呵護著我們,為了讓我們幸福的長大,母親可以節(jié)省掉自己的一切。為了我們,母親可以不管有多么累,多么幸苦,為我們做飯,洗衣服。無論多么累,母親都不會說出來,只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負起如此辛苦的工作!

母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親—一位平凡的女人。記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上??粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

在母親頭上發(fā)現白發(fā)是幾年前了,當我驚訝的叫出:“媽媽,您頭上有白頭發(fā)了?!蹦赣H您也只是微微笑了一下,竟連一聲抱怨累的話語也沒有。母親,您幾十年如一日,每天重復著相同的卻有著不同的事務。不是嗎?孩兒我一天天地長大,懂的體貼您了,而您卻還是一如既往地呵護我。

老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭?!比绻f有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

我的母親她是一位平凡的人,但對我來說有不平凡的恩。

她一口奶、一口奶地喂我;一把屎、一把尿地把我拉扯大。

我想報答她,但我現在還沒友這個能力。現在我為她做的只有好好學習,學好了她會開心,我會長知識,一舉兩得。

我想這樣回報她:考上一所好的大學,找一個好的工作單位,將來掙很多的錢。讓她不再去地里干活,只讓她在家里吃飽了等下一頓,想出去玩就出去玩。總的來說就是不能讓她再受一點苦、一點累。

母親的愛是偉大的、母親的愛是非凡的、母親的愛是無私的、母親的愛是無比的、母親的愛不是一般人能代替的。

母親是我們在世最大的恩人,所以我們用一生回報她是值得的。那些不孝順母親的人,全是人類中的敗類。所以讓我們用一生來回報自己的母親吧!

媽媽的愛是無私的,為了我,她犧牲了自己一切的時間。

有一次,我生病了,住進了醫(yī)院。是誰來看望我?是我親愛的媽媽。

有一次,我考試考得不好,是誰來安慰我?是我親愛的媽媽。

還有一次,媽媽到學校來接我。突然,下起了雨,我剛走出來,媽媽就把雨傘替給我,而她卻在雨中出現。

啊!媽媽,謝謝您!您為了我,花費了畢生的心血,我該怎么報答你呢?于是,我去問媽媽:“媽媽,等我長大了。您最想要什么東西?我一定會幫你實現愿望的?!眿寢屨f:“只要你能找到好工作就行了,其他的我什么都不要。我現在希望你能好好學習!”于是,我立下決心:從今天開始我就要好好學習,長大后要實現媽媽對我的希望,做一個有用之材。

小學三年級感恩母親篇十四

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首童謠,都會想起我的母親,我的母親呢?有一個招牌武功——嘮叨!

周末都要上輔導班,準備走的時候,我的媽媽就開始了她的“獨門絕技——快點,快點,要遲到啦!書裝好了嗎?上完課用不用我來接你?……”我道:“行了!煩死了!”一看表,時間不夠用了,穿上鞋飛奔出去。

來到教室,學的書都齊刷刷擺在桌面上,而我低頭在書包里尋書,呀!完了!書!書呢!一定是忘在家了!怎么辦!老師發(fā)現怎么辦!正當我急得焦頭爛額時,一個身影出現在我的眼前!

是媽媽!

我一眼認出了她,只見她手里拿著書……。

這就是我的母親,媽媽,我愛您!

小學三年級感恩母親篇十五

我的母親,她有著一雙漂亮且迷人的雙眼皮,長著一頭烏黑的長發(fā)。

就是她在我剛出生的時候就一直倍伴我,呵護我,愛護我。感謝我的母親,在我做錯事時細心的給我講做人的道理。

我還記得有一次我把杯子摔碎了,我的媽媽趕緊過來問:“怎么了!”我害怕的說:“我……把杯子摔碎了。”我本以為媽媽會打我,但是她沒有,她第一時間是看我的手受傷了沒。這是我感謝媽媽的包容。

感謝她,在我考砸的時候會鼓勵我,不要放棄。感謝她在我發(fā)高燒的時候不顧一切的送我到我們村的工生院。

我的母親,她就像一顆星屋,會每天照顧我,即使她不是每天都會在我的身旁,但我也會努力考好,讓她回來的時候“臉上帶著光。”即使她不在我的身旁我也會一直愛她,直到永遠。

感謝我的母親,生育我,感謝我的母親,養(yǎng)育我,感謝我的母親,陪伴我,愛護我。

我有這樣的母親我會感到幸福也會感受到開心快樂。

媽媽,我會一直愛你的!

我愛你,媽媽。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17353288.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔