通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。如何推動(dòng)文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時(shí)代的重要任務(wù)。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。
讓座的老爺爺小學(xué)篇一
案例（一）：
培訓(xùn)的第二天下午，我正在批改孩子們上午的默寫。放學(xué)了，班上三個(gè)男生背著書包來到張老師的辦公室，拿著桌上的魔方就開始玩起來。為了和這三個(gè)孩子套近乎，我主動(dòng)詢問他們仨的名字并記住，然后問其中一個(gè)孩子是否能將魔方的六個(gè)面都能拼好，他很誠(chéng)實(shí)地回答說還不行并拼好一面給我看。我及時(shí)鼓勵(lì)了他，我能看出他臉上露出的淺淺的微笑。玩了一會(huì)兒，孩子們很自覺地找了個(gè)空位，開始完成剛發(fā)下來的試卷，我的周圍立馬安靜了下來。這時(shí)候，張老師從教室回來，開始指導(dǎo)孩子們的功課。后來我才明白他們是班上成績(jī)中等偏上的學(xué)生，張老師是想把他們培育得更優(yōu)秀。
評(píng)析：只是孩子們放學(xué)后的表現(xiàn)，當(dāng)時(shí)張老師并不在，二年級(jí)的孩子在稍作游戲之后，能夠在沒人監(jiān)督的情況下，自己開始完成課后作業(yè)，可想而知，孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而這些習(xí)慣的養(yǎng)成和一位老師的正確引導(dǎo)、嚴(yán)格要求和優(yōu)秀示范分不開。
張老師犧牲自己的休息時(shí)間，幫孩子們對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，可以看出張老師對(duì)待孩子是一視同仁的態(tài)度，注重孩子的個(gè)性發(fā)展，體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)理念。
案例（二）：
在孩子了解這幅圖片的主題是《給老爺爺讓座》之后，張老師就開始讓他們討論這個(gè)下午發(fā)生了什么故事。孩子們湊到另一邊開始七嘴八舌地給圖片編故事了，而張老師這時(shí)候正在電腦旁敲打著什么?！敖裉欤柟饷髅?，小明在公園里玩。忽然他看到天空中飛來一群小燕子，便追著小燕子玩……”孩子們的思緒如泉水般被張老師打開來，個(gè)個(gè)說得津津有味，我在一旁聽著都直感嘆太不可思議。
孩子們討論完了之后，張老師又將他們喊到電腦旁，此時(shí)的電腦桌面上已經(jīng)出現(xiàn)了張老師為他們寫好了開頭，中間的銜接句，并又開始為他們整理思緒，“第一自然段寫小明去公園散步，這時(shí)候公園里的景色，空氣還有你所看到的其他景物。第二自然段小明玩累了，坐到椅子上休息，忽然，小明看見了……（應(yīng)該將老爺爺?shù)耐饷?、?dòng)作和神態(tài)描寫清楚）小明心想：________”指導(dǎo)完之后，便給他們每人一張標(biāo)有300字格子的作文紙。我很納悶，孩子們才二年級(jí)，為什么看圖說話要求寫300字，但張老師說他們現(xiàn)在能寫300字了。
情況也的確如此，經(jīng)過張老師的指導(dǎo)之后，孩子們奮筆疾書，沒有過多的猶豫。我頓時(shí)對(duì)這樣嚴(yán)要求，有效指導(dǎo)的張老師肅然起敬！
評(píng)析：張老師在指導(dǎo)孩子作文的時(shí)候，更多的是起到一個(gè)指導(dǎo)的作用，用一個(gè)個(gè)的問題不斷開啟孩子的思維，讓學(xué)生主動(dòng)地參與進(jìn)來，發(fā)揮了學(xué)生的主體性，體現(xiàn)了教學(xué)過程的啟發(fā)性和循序漸進(jìn)性原則。
在指導(dǎo)孩子看圖的時(shí)候，把圖片放在孩子面前，讓學(xué)生去看，去聽，去聞，去摸，將靜態(tài)的圖片想象成動(dòng)態(tài)的，大大地降低了想象難度。在講空氣清新的時(shí)候，會(huì)不由得大口呼吸，聯(lián)系到學(xué)生經(jīng)過廁所時(shí)，條件反射性的捂住口鼻的反應(yīng)。運(yùn)用到了理論聯(lián)系實(shí)際。
張老師的教育體現(xiàn)在課堂和課后的方方面面，體現(xiàn)在運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和巧妙的語言藝術(shù)。我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育教學(xué)技巧和水平。
讓座的老爺爺小學(xué)篇二
今天是星期天，天氣真不錯(cuò)呀，萬里無云的天空上飄著朵朵白云，火紅的太陽照著大地。我懷著愉快的心情出了門，拿著媽媽給我的2塊錢去買醬油，買醬油要到百貨商店，我站在家門口的21路車站等公交車。
等了好久，公交車終于來了，我像兔子般的竄上了公交車，刷了學(xué)生卡，啊，只剩一個(gè)座位了，我好幸運(yùn)呀，我飛快的做了上去。車開動(dòng)了，我看著窗外的高樓大廈，心里想：祖國(guó)的變化真是日新月異呀，我們生活在這個(gè)年代真是幸福啊!
正在我暗自思考的時(shí)候，車又靠站了，沒有人下車，卻上來了一個(gè)人，我定睛一看，是一個(gè)老奶奶，只見她滿頭白發(fā)，滿臉大汗，臉色發(fā)黃，好像是有病了，我再一看，她左手住著拐杖，原來她左腿沒了，右手拿著一個(gè)竹竿，不停的在地上敲打，原來她是個(gè)瞎子。我又一看，她背后還背著一個(gè)小寶寶。我最后一看，她的肚子大大的，圓圓的，還不停的吐酸水，啊，她是一個(gè)孕婦。
車上做著的其他叔叔阿姨們，看到她都把臉扭到外面，假裝沒看見。車開動(dòng)了，看著她一晃一晃的，我的心難受起來，司機(jī)叔叔按了一下廣播，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報(bào)小孩的乘客，請(qǐng)您將座位讓給他們?！蔽倚睦锵耄喊职謰寢尯屠蠋煆男【徒逃乙鰝€(gè)懂禮貌的好孩子，我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶?？晌矣忠幌耄挥幸粋€(gè)座位了呀，我還要做2個(gè)小時(shí)才能到百貨商店呢!這時(shí)：雷鋒、董存瑞、羅生教、黃繼光、劉胡蘭、焦裕祿、趙春峨、陳思德、孔融、馬克思的形象出現(xiàn)在我的腦海里。他們的事跡激勵(lì)了我，是呀，我不能為了我自己舒服爾不顧他人的幸福呀!但是我又下不了決心。
就這樣，我不停的做著激烈的思想斗爭(zhēng)。不知過了多久，我終于下定了決心，把座位讓給了老奶奶。老奶奶激動(dòng)的對(duì)我說：“小朋友，謝謝你呀，你叫什么名字呀?”剛好車停了，我到站了。我一邊下車一邊說：“老奶奶，你就叫我一個(gè)少先隊(duì)員吧!”
透過遠(yuǎn)去的'車窗，我看到老奶奶流下了激動(dòng)的淚水。。
讓座的老爺爺小學(xué)篇三
看大門的老爺爺已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)花白，布滿皺紋的臉上，常常帶著溫和而又有兒分嚴(yán)肅的神色。每當(dāng)我看到他的身影，就會(huì)想起一件令我難忘的事情來。
到了學(xué)校門口，學(xué)校的大門攔住了我的去路。這時(shí)，我才想起今夭晚上，教職工都看電影去了，看大門的老爺爺也一定去了。那怎么辦?我又氣又急，惱怒地把大門踢了一腳，隨著大門“嘔”的一聲響，傳來一陣咳嗽聲，“誰呀?”我一聽，這不正是看大門的老爺爺嗎!我又驚又喜，連忙回答：“是我。”這時(shí)，門“吱喲”一聲開了。老爺爺那嚴(yán)肅的面孔又出現(xiàn)在我的面前。“這么晚了，你又來干什么?”“我的作業(yè)本忘在教室里了，我來拿作業(yè)本?！蔽倚⌒牡鼗卮?。老爺爺一邊開門，一邊溫和地對(duì)我說：“當(dāng)天的作業(yè)就該當(dāng)天完成，你做得對(duì)，快去拿吧”我連忙跑到教室，找到了作業(yè)本。
我又跑回學(xué)校，正要敲門，轉(zhuǎn)而一想，天這么冷，怎能多次驚動(dòng)老爺爺呢?哎，緊靠南墻不是有一棵槐樹嗎?還是從那里爬進(jìn)去吧。我悄悄地來到大樹下，順樹爬到了墻上，墻下邊正是沙坑，于是，我縱身跳了下去。“誰!”突然炸雷似的傳來一聲吃喝，同時(shí)一條手電光柱落在我的身上，我大吃一驚。“怎么又是你，你又來干什么?”我這才聽清是看大門的老爺爺?shù)穆曇?。我不安地說：“我”一我的帽子又丟到教室里了。”老爺爺又問：“你怎么不從大門走呢?”我說：“我不想再麻煩您了，天又這么冷?！崩蠣敔斠宦牐卣f：“那有什么，快去拿帽子吧，以后可不要這樣了，多危險(xiǎn)啊!”
他陪我一起來到教室里找到了帽子，又一直把我送出了大門。
“哐啷”，我身后又傳來了老爺爺關(guān)大門的聲音。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家中的那裸桃樹。
那棵挑樹年齡比我小五六歲，樹干雖然不粗，但是它那舒展的樹冠，象一把巨傘，十分好看。
春暖花開的三月間，樹上開滿了美麗的花朵，一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，紅艷艷的。每朵花的花瓣向四面綻開，好象春姑娘咧著嘴在笑?；ㄏ阋齺砹巳喝好鄯?，它們忽高忽低，忽飛忽落，構(gòu)成了一輻絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景畫。
四月間，花兒已經(jīng)落了，桃樹吐出了嫩芽，葉片漸漸展開。開始，葉子是淺綠色的，后來變成深綠色。一串串，長(zhǎng)滿枝條，在陽光的映照下，油亮油亮的。
炎熱多雨的五六月間，樹上掛滿了果實(shí)，惹人喜愛。桃子先是圓圓的，青青的，而后逐漸地豐滿起來，變得白里泛紅。一個(gè)個(gè)害羞似的躲在樹葉后面，有的還偷偷地扒開綠葉往外瞧呢!那羞紅的臉映襯著一片片綠綠的樹葉，惹人喜愛。
每當(dāng)收獲季節(jié)，它就把豐滿的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。當(dāng)你坐在樹蔭下，吃一口桃子時(shí)，一定會(huì)被那鮮美甘甜的桃汁所陶醉的!難怪人們把它稱為“蜜桃”。它需求于人的甚少，但給人的甚多。我家鄉(xiāng)的人民不也具有這種精神嗎!
讓座的老爺爺小學(xué)篇四
今天是周五，下午放學(xué)之后，我在公交車站等三十五路公交車，今天等公交車的人比前幾天多一些，等公交車的大部分都是學(xué)生。
我在公交車站等了很久，三十五路公交車還沒有來，我坐在椅子上歇一會(huì)兒，下午才測(cè)完八百米，現(xiàn)在還是覺得很累。
我等了將近有五十分鐘了，怎么還不見三十五路公交車的影子呢？我正疑惑的`時(shí)候，坐在我旁邊的阿姨和她同行的人說：“我用手機(jī)查了一下，三十五路公交車離我們還有一站。”聽到阿姨說的話之后，我站了起來，拿好硬幣，等著車來，我一定要有位置坐。我今天中午沒有休息好，現(xiàn)在還是覺得很困，我只想在公交車睡會(huì)兒覺。
我拿著硬幣，走到離公交車最近的地方，等車門打開之后，我很快的走上車，然后投幣找位置坐。還好我上去的早，坐到了最后一個(gè)空位置。坐在位置上，我把把書包抱在懷里，然后閉上眼睛，休息一會(huì)兒。
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，要坐七十分鐘左右的公交車。不知道過了多久，司機(jī)猛的一個(gè)剎車，我從睡夢(mèng)中醒了過來。我看了看手表，估計(jì)還有二十多分鐘就到家了。不一會(huì)兒公交車上上來了一位老爺爺，看起來有八十多歲了，車上已經(jīng)沒有空座位了，其他人也沒有要讓位置的意思。我的座位在后面，老爺爺在前面，我想等一會(huì)兒看看，沒有人讓位我再讓位置給老爺爺。有人把前面的座位讓出來，老爺爺就不用到后面坐了，前面沒有人讓座位，我就扶著老爺爺?shù)胶竺孀?，休息了一?huì)兒之后，我已經(jīng)不困了。等了一會(huì)兒，沒有人給老爺爺讓座位，那我給老爺爺讓位置，我從后面走到前面，和老爺爺說：“老爺爺，您年紀(jì)大了，腿腳不方便，您去坐在我的座位上吧，還有一會(huì)兒我就要下車了?！崩蠣敔斂戳宋乙幌抡f：“謝謝你給我讓位置，小朋友，你可真是個(gè)好孩子。”我扶著老爺爺從前面走到后面的座位上。老爺爺一直在問我在哪里上學(xué)，家是住在那里的，快到位置的時(shí)候老爺爺夸我了。
我把老爺爺扶到位置上之后，我站在老爺爺旁邊，扶著公交車的把手，防止摔倒。老爺爺時(shí)不時(shí)的會(huì)和我說幾句話，問我一些關(guān)于學(xué)校里的事情。很快公交車到我家附近的站點(diǎn)了，我該下車了。在下車之前，老爺爺和我說了他家的地址，讓我有空去他家玩。正好明天是周六，老爺爺家離我家也不是很遠(yuǎn)，等我寫完作業(yè)之后就可以去老爺爺家里玩了。
給老爺爺讓座位是一件好事情，今天我做了一件好事情，我很開心。
讓座的老爺爺小學(xué)篇五
人們都說您無所不知，無所不能，聰明絕頂，面目和善，您是我們的偶像，人們都很崇拜您。世上沒有您不知道的'事，沒有您解答不了的問題。我心中有無數(shù)個(gè)問題，特向您請(qǐng)教，希望您能幫我講解。
智慧老爺爺，我是多么喜歡你，我也想成為一個(gè)像你一樣聰明的人！
祝您身體健康萬事如意！
讓座的老爺爺小學(xué)篇六
在詩(shī)歌的海洋里，又不是珍寶。我一回到家，便迫不及待的打開電腦，在“百度”里查找，哇!有《天上的街市》《涼州詞》《天凈沙。秋思》《太陽的話》《致老鼠》等等，讓我看得眼花繚亂，有現(xiàn)代詩(shī)，古詩(shī)，童詩(shī)。就說《天上的街市》吧，這首詩(shī)充滿了豐富的聯(lián)想，詩(shī)人把夜晚的天空想像成天上的街市，可見，生活中到處有詩(shī)的素材。
走進(jìn)書架前，我又發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌充滿著無限的魅力。拿起一本散發(fā)著墨香的《唐詩(shī)三百首》，什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！边@些優(yōu)美的詩(shī)句，流傳千古，數(shù)不勝數(shù)，讓我不得不佩服古代人民的智慧與才干。
詩(shī)歌也讓我們明白了不少道理，就說“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@句話的意思是：少年時(shí)不知道勤奮讀書，等到頭發(fā)都白了的時(shí)候后悔已經(jīng)來不及了。告誡我們從小就得好好學(xué)習(xí)。還有“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告訴我們要愛惜糧食，因?yàn)橐涣ＡＣ罪埗际寝r(nóng)民們用汗水換來的。
生活中處處有詩(shī)歌，只要我們有一顆童心，留心觀察，大膽想象，就可以寫出有趣的童詩(shī)。通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界，讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌伴隨我們一生!
讓座的老爺爺小學(xué)篇七
今天是星期天，天氣真不錯(cuò)呀，萬里無云的天空上飄著朵朵白云，火紅的太陽照著大地。我懷著愉快的心情出了門，拿著媽媽給我的2塊錢去買醬油，買醬油要到百貨商店，我站在家門口的21路車站等公交車。
等了好久，公交車終于來了，我像兔子般的竄上了公交車，刷了學(xué)生卡，啊，只剩一個(gè)座位了，我好幸運(yùn)呀，我飛快的做了上去。車開動(dòng)了，我看著窗外的高樓大廈，心里想：祖國(guó)的變化真是日新月異呀，我們生活在這個(gè)年代真是幸福啊!
正在我暗自思考的時(shí)候，車又靠站了，沒有人下車，卻上來了一個(gè)人，我定睛一看，是一個(gè)老奶奶，只見她滿頭白發(fā)，滿臉大汗，臉色發(fā)黃，好像是有病了，我再一看，她左手住著拐杖，原來她左腿沒了，右手拿著一個(gè)竹竿，不停的在地上敲打，原來她是個(gè)瞎子。我又一看，她背后還背著一個(gè)小寶寶。我最后一看，她的肚子大大的，圓圓的，還不停的吐酸水，啊，她是一個(gè)孕婦。
車上做著的其他叔叔阿姨們，看到她都把臉扭到外面，假裝沒看見。車開動(dòng)了，看著她一晃一晃的，我的心難受起來，司機(jī)叔叔按了一下廣播，“各位乘客，如果車上有老、弱、病、殘、孕以及報(bào)小孩的乘客，請(qǐng)您將座位讓給他們?！蔽倚睦锵耄喊职謰寢尯屠蠋煆男【徒逃乙鰝€(gè)懂禮貌的好孩子，我應(yīng)該把座位讓給這位老奶奶?？晌矣忠幌?，只有一個(gè)座位了呀，我還要做2個(gè)小時(shí)才能到百貨商店呢!這時(shí)：雷鋒、、羅生教、、、焦裕祿、趙春峨、陳思德、孔融、馬克思的形象出現(xiàn)在我的腦海里。他們的事跡激勵(lì)了我，是呀，我不能為了我自己舒服爾不顧他人的幸福呀!但是我又下不了決心。
就這樣，我不停的做著激烈的思想斗爭(zhēng)。不知過了多久，我終于下定了決心，把座位讓給了老奶奶。老奶奶激動(dòng)的對(duì)我說：“小朋友，謝謝你呀，你叫什么名字呀?”剛好車停了，我到站了。我一邊下車一邊說：“老奶奶，你就叫我一個(gè)少先隊(duì)員吧!”
透過遠(yuǎn)去的車窗，我看到老奶奶流下了激動(dòng)的淚水。
作文。
我有一個(gè)即和藹可親又漂亮的媽媽，她的心地很善良，每次都會(huì)幫助別人。
有一次，我們準(zhǔn)備去姨媽家。坐上一輛公共汽車后，我們就出發(fā)了。汽車緩緩的行駛著，到了一站后，等車的人們蜂擁而上。這時(shí)，隱隱約約看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我拍了拍媽媽說:“媽媽，你看，那里有個(gè)老爺爺，人們都在擠他呢!”我一直坐著不動(dòng)。突然，媽媽趕緊走去，喊道：“讓一讓，讓一讓，讓這位老大爺先過去!”人們聽了，趕緊讓開了。老爺爺年紀(jì)很大了，他穿著一身厚厚的外套和皮靴，還拄著一個(gè)破舊的木頭拐杖?？瓷先ビ制鄳K又充實(shí)。
這時(shí)，老爺爺晃晃悠悠的走來，車位已經(jīng)滿了，他嘆了一口氣，默默地站在那里。這時(shí)，媽媽抱起我，對(duì)老爺爺說:“老大爺，您坐這里吧，我抱著她就可以了?！蔽殷@訝極了，心想：天呀!媽媽怎么把座位讓給了老爺爺啊?但是又一想:老爺爺身體不好，媽媽還很年輕，我坐到媽媽腿上就可以了，但老爺爺不行，還是讓給他吧!于是，老爺爺笑瞇瞇的坐到了座位上。和藹地說：“謝謝你們，要不是你們，我這身體可就承受不了了!”說著，我們都笑了。
這就是我的媽媽，一個(gè)心地善良，舍己為人的好媽媽。
我有一個(gè)即和藹可親又漂亮的媽媽，她的心地很善良，每次都會(huì)幫助別人。
有一次，我們準(zhǔn)備去姨媽家。坐上一輛公共汽車后，我們就出發(fā)了。汽車緩緩的行駛著，到了一站后，等車的人們蜂擁而上。這時(shí)，隱隱約約看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我拍了拍媽媽說:“媽媽，你看，那里有個(gè)老爺爺，人們都在擠他呢!”我一直坐著不動(dòng)。突然，媽媽趕緊走去，喊道：“讓一讓，讓一讓，讓這位老大爺先過去!”人們聽了，趕緊讓開了。老爺爺年紀(jì)很大了，他穿著一身厚厚的外套和皮靴，還拄著一個(gè)破舊的木頭拐杖。看上去又凄慘又充實(shí)。
這時(shí)，老爺爺晃晃悠悠的走來，車位已經(jīng)滿了，他嘆了一口氣，默默地站在那里。這時(shí)，媽媽抱起我，對(duì)老爺爺說:“老大爺，您坐這里吧，我抱著她就可以了?！蔽殷@訝極了，心想：天呀!媽媽怎么把座位讓給了老爺爺啊?但是又一想:老爺爺身體不好，媽媽還很年輕，我坐到媽媽腿上就可以了，但老爺爺不行，還是讓給他吧!于是，老爺爺笑瞇瞇的坐到了座位上。和藹地說：“謝謝你們，要不是你們，我這身體可就承受不了了!”說著，我們都笑了。
這就是我的媽媽，一個(gè)心地善良，舍己為人的好媽媽。
今天，我像往常一樣去青少年宮學(xué)表演。
在青少年宮很快就學(xué)完表演了，我以最快的速度跑到了中巴站。又是一場(chǎng)“擠壓風(fēng)波”之后，我上了車，幸運(yùn)的是，我坐到了一個(gè)位置。我看著窗外的風(fēng)景，然后看看周圍，發(fā)現(xiàn)有一位老人拄著拐杖，站在那里，沒有一個(gè)人讓座。我想起了剛才那位中年婦女給我讓座的情景，覺得自己應(yīng)該學(xué)習(xí)她，學(xué)會(huì)讓座，但是讓給別人自己就沒得坐了，可是不讓，身為少先隊(duì)員又過意不去，讓，還是不讓?經(jīng)過一分鐘的心理斗爭(zhēng)，我還是站了起來，扶著老人坐在了我的位置上。那位老人用廣東話對(duì)我說了聲謝謝，我也用廣東話回答道：“這是我應(yīng)該做的?！蹦俏焕先寺渥螅艺驹谒赃?，雖然有點(diǎn)累，但是幫助了別人，也是值得的。
到了富逸裝飾廣場(chǎng)后，我下了車，想起了那位中年婦女，我要感謝她，是她讓我學(xué)會(huì)了讓座，學(xué)會(huì)了幫助別人。雖然不能再見到她了，但我依然記得她。記得她藍(lán)色的長(zhǎng)袖，黑色的褲子，臉上的皺紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，還有她那博大的心!
“鐵獅子墳站到了，要上車的乘客請(qǐng)上車……”我一下子跳上車，隨著人流往車廂后面涌去。今天是寒假的第一天，我要去奶奶家玩，所以我異常興奮。我坐在了靠窗的一個(gè)座位上，輕輕地哼著歌，欣賞著窗外的好風(fēng)景。
“小心!……水瓶!”一個(gè)尖尖的聲音引起了我的注意。我站頭一看，一位年輕的阿姨帶著她一歲左右的孩子上了車。那孩子不停地甩動(dòng)著胳膊，看上去有些害怕。她的母親呢，則耐心地幫他擦去嘴上殘留的奶漬，擦完后，又手忙腳亂地?fù)炱鸬粼诘厣系哪唐?。車又開動(dòng)了，人們的身體又左右搖晃起來，那個(gè)阿姨彎腰扶著她的孩子，不讓他摔倒。他們隨著汽車搖晃的節(jié)奏，在車廂里走走停停，一會(huì)兒，他們走到了我座位附近，停了下來。我身旁坐著的人都立刻擺出一副什么也不知道的樣子，有人把頭轉(zhuǎn)向窗外，有人干脆塞上了耳機(jī)。我想：“我好不容易才占到的座位，絕不能讓給別人?！庇谑且惭b作沒看見的樣子，低下了頭。那個(gè)阿姨離我越來越近，我的心也跳得越來越快。阿姨居然走到了我身旁，一手抱著孩子，一只手扶在了我椅子的靠背上。突然，車子強(qiáng)烈地晃動(dòng)了一下，我忍不住看了看那個(gè)阿姨，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著她的臉頰流了下來。我感到有什么事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢?坐在位子上，既可以看到外面的風(fēng)景，又可以省些力氣，但是，那位阿姨怎么辦呢?她要小心地、每時(shí)每刻地看著她的孩子，那會(huì)是多么累啊!想到這里，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對(duì)阿姨說：“阿姨，您坐吧!”
“謝謝!……謝謝!”阿姨一邊向我道謝，一邊輕輕地坐在了座位上。她笑著問我我的學(xué)校、年級(jí)、在班上是不是小干部等等。當(dāng)她知道我是中隊(duì)委的時(shí)候，笑著說：“真是個(gè)好孩子，不愧是班里的小干部!”我聽了，心里別提多高興了。
讓座的老爺爺小學(xué)篇八
記得在去年的時(shí)候，有一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒之后，天色逐漸暗了下來，在回家的路上，我一不小心就滑倒了，那時(shí)的我鞋壞了，我就急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見那一位補(bǔ)鞋老人正要收拾東西要回家。我便焦急地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人看了看腕上的手表，思考了一下，說：“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)?！崩先擞种匦伦讼聛?，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)得看著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。他的手已長(zhǎng)滿了繭。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢?”“一元?！彼卮稹Ｎ毅蹲×?，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的`錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
讓座的老爺爺小學(xué)篇九
你知道燕子為什么會(huì)在屋檐下筑巢嗎？這還得從頭說起......
從前，小燕子在大樹上筑巢，森林里的動(dòng)物們都很喜歡小燕子。只不過小燕子很調(diào)皮，有時(shí)會(huì)把松鼠大媽的過冬糧食dd松果給偷吃掉，松鼠大媽不得已，只好把松果藏起來。這還不算，燕子還經(jīng)常把鷹大叔的巢從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，沒辦法，鷹大叔只有把巢筑在懸崖上，才能躲過燕子的“攻擊”。但是有一天，小燕子犯下了滔天大罪dd把鷹大叔的蛋打碎了。其實(shí)小燕子是被冤枉的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)小燕子正在家里休息，壓根兒沒有出過家門，更別說去打碎什么蛋了。但是小燕子有口難辯，最終還是被逐出了森林。小燕子無依無靠，只好去向人類求助，人類收容了小燕子，讓它在屋檐下筑巢。就因?yàn)榇耸滦⊙嘧右膊辉僬{(diào)皮了。從此，小燕子和人類和睦相處，過上了幸福的生活。
讓座的老爺爺小學(xué)篇十
門衛(wèi)周爺爺（四年級(jí)作）黝黑的皮膚，挺挺的鼻子，像貓頭鷹似的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著校園里的每一件事，每一個(gè)人這個(gè)人，就是我們學(xué)校的門衛(wèi)――周爺爺“周爺爺，您就把鑰匙給我吧！”一位手上帶著“兩條杠”的一位小姑娘說?！澳愕?鑰匙呢？”周爺爺說?！拔摇摇诩依锪耍 毙」媚锸箘湃嘀菇乔由卣f?！昂冒?，給你吧！記住以后不要丟三納四！”周爺爺和藹地說?！爸x謝周爺爺”小女孩說完，高興地跑開了。有一天，我生病了早上我去上課時(shí)，已經(jīng)是10點(diǎn)多了，遲到了兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我有氣無力的地敲著門時(shí)，周爺爺走出來連忙給我開門，驚訝地問：“呀！這么蒼白，沒點(diǎn)水色，生病了嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。“進(jìn)去吧！馬老師一定急死了！”周爺爺說。第二天，媽媽怕我著涼，特意送衣服過來，是周爺爺親自把衣服給了我。我們學(xué)校的周爺爺就是這樣，不會(huì)比任何一個(gè)門衛(wèi)遜色。門衛(wèi)周爺爺(四年級(jí)作)作文350字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
讓座的老爺爺小學(xué)篇十一
于是我們揀來一雙破鞋,來到他面前,沒禮貌的對(duì)他說：我的鞋踢破了,你補(bǔ)補(bǔ).?他用手摸了摸,說：這么破,要幾天才能補(bǔ)好.?說著,就匆匆忙忙的補(bǔ)了起來.我們準(zhǔn)備走的`時(shí)候,老爺爺連忙叫住我,說：你還沒有穿鞋呢,我這里有雙鞋,你就湊合著穿吧."我們接過鞋,跑到河邊哈哈大笑起來.一個(gè)女同學(xué)提議說：我們把鞋扔到河里吧,讓他沒鞋穿?說著就把鞋扔到河里了.......
第二天,沙沙的小雨不停的下著,我看見那個(gè)補(bǔ)鞋的老爺爺還在補(bǔ),無情的雨絲一滴一滴地的落在他身上，淋濕了他的衣裳，可他一點(diǎn)都不在乎，還在匆匆忙忙的補(bǔ)著..這時(shí)，我的鼻子酸了，眼淚一下子從眼睛里跳了出來.........下午，雨停了，我路過那個(gè)老爺爺補(bǔ)鞋的地方，攤子還在，老爺爺卻不見了..原來老爺爺為了補(bǔ)那雙破鞋，中了風(fēng)寒生病了..這時(shí)，我情不自禁的哭了，心里后悔及了。
如果老爺爺沒病的話，我會(huì)對(duì)他說一聲對(duì)不起！
讓座的老爺爺小學(xué)篇十二
每天我上學(xué)的時(shí)候，到學(xué)校門口都會(huì)看到一位熟悉的身影，他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺。
老爺爺大概有六十歲了，他的'個(gè)子高高的，不胖也不瘦，頭發(fā)有一點(diǎn)花白，有一雙慈祥的眼睛，但是精神抖擻。他總是有著一副很和藹的笑容，讓人覺得很親切。
老爺爺還很關(guān)心人呢。記得去年冬天，我感冒了，可我忘記了帶感冒藥，那時(shí)，我在教室里不停地咳嗽。下課了，我在教室里搓著手，希望這樣能暖和點(diǎn)。這時(shí)，門衛(wèi)爺爺走過來關(guān)心地說：“孩子，你是不是感冒了？你媽媽把藥送來了，過來吃藥吧！”于是我跟老爺爺來到了傳達(dá)室，我看見桌子有一碗熱氣騰騰的中藥，我看著熱氣，覺得無比的溫暖，再看看黑乎乎的中藥，覺得無比難喝，我皺起了眉頭，捏住了鼻子，一點(diǎn)兒也不想喝。老爺爺好像看出了我的心思，他輕輕的拍了拍我的肩膀，鼓勵(lì)我說：“你是個(gè)勇敢的孩子，喝了它吧，喝完藥我給你一塊糖吃就不苦了?！痹跔敔?shù)墓膭?lì)下，我鼓起了勇氣，一口氣把藥喝了下去。啊，真苦！爺爺連忙給我了一塊冰糖，冰糖真甜，一直甜到我的心里。這時(shí)，上課鈴響了，我連忙往教室里跑，我邊跑邊高興地說：“謝謝您，爺爺。”
這件事讓我久久不能忘記，門衛(wèi)爺爺就像我的爺爺，關(guān)心著我，當(dāng)然，也關(guān)心著每一個(gè)人。他雖然很平凡，但是他的身上有值得我學(xué)習(xí)的地方。
讓座的老爺爺小學(xué)篇十三
今天早晨，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。在菜場(chǎng)門口，我看見一個(gè)老爺爺，他邊上放了一臺(tái)機(jī)器，看上去十分破舊。媽媽見我這么好奇地瞪著這臺(tái)機(jī)器，便告訴我這個(gè)是縫紉機(jī)，老爺爺是個(gè)修鞋匠。我心想：“現(xiàn)在還有人修鞋子？舊了都扔掉了?！?/p>
終于有一個(gè)人拿了一雙鞋子過來修，老爺爺臉上露出了笑容，馬上放下手中的油條和茶杯，接過鞋，看了看就開始熟練地修補(bǔ)起來?！翱磥砦乙部梢宰屗o我補(bǔ)雙鞋子，那他就可以早點(diǎn)回家了?！蔽易匝宰哉Z道，“好，就這么辦！”我飛快地跑回家，這翻翻，那找找，都把家給翻了個(gè)底朝天，才找到了一雙我已經(jīng)穿不下的舊鞋子。鞋子已經(jīng)在鞋柜角落不知道待了多長(zhǎng)時(shí)間了，鞋頭張著大嘴巴，鞋面積滿了灰塵，皺皺巴巴的。我拎著鞋子，來到了樓下。老爺爺看到我來修鞋子，很高興，笑著說：“現(xiàn)在來修鞋的人太少了，像你這樣的小朋友能來修補(bǔ)鞋子的，就更少見了，真是個(gè)好孩子！”我聽了很慚愧，因?yàn)槲移綍r(shí)都不怎么節(jié)約的，總是喜歡買這買那，東西舊了扔掉，再去買新的。
其實(shí)舊了沒關(guān)系，只要能用就行，我以后一定不能再亂花錢了，要懂得節(jié)約。
讓座的老爺爺小學(xué)篇十四
在我家的門口，有一位叔叔。
他頭戴警帽，身穿警服，頭上還有一些白發(fā)，看起來很兇，但是，就在一個(gè)明媚的早晨，讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)明媚的早晨，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都出去上班了，就心想：反正我的作業(yè)都做完了，出去玩一會(huì)，不會(huì)有事的。接著，我就開心地走了出去。
但是，老天不長(zhǎng)眼啊，我的朋友都沒在家。轟——我聽見了關(guān)門聲，以為媽媽已經(jīng)上班回來了，我就跑到家門口按門鈴，可是，按了好久都沒人開門?？上攵覌寢屵€沒有下班。這倒也沒什么，反正我?guī)уX了，去小賣部打個(gè)電話就行了。我這樣想著。兩只手在全身的每一個(gè)口袋里仔細(xì)地搜尋著兩角錢。哎呀，糟了！我換了一件外套，可以說是身無分文。怎么辦？我馬上想到了去門衛(wèi)室打電話，哎，也只能這樣了。于是，我敲了敲門，只聽見一聲：進(jìn)來。我有點(diǎn)膽怯地說：叔叔，我能給我媽媽打個(gè)電話嗎？我家現(xiàn)在沒人。門衛(wèi)叔叔皺著眉頭看了看門衛(wèi)室的座機(jī)，有微笑著看自己的手機(jī)，然后毫不猶豫地拿起了自己的手機(jī)遞給我。我感激地接過了電話，邊打邊想：為什么叔叔要選手機(jī)，而不是座機(jī)呢？啊，是因?yàn)榇蜃鶛C(jī)用的.是單位的錢，而打手機(jī)用的是自己的錢。我第一次被門衛(wèi)叔叔感動(dòng)了。電話里，媽媽說她過一會(huì)兒才能來。這又是一個(gè)難題了，這段時(shí)間我待在哪里呀。門衛(wèi)叔叔好想看透了我的心思，既溫柔又體貼地說：小朋友，現(xiàn)在你那也別去，就在我這看《童話世界》吧?？粗粗瑡寢寔砹?，她連聲對(duì)門衛(wèi)叔叔說謝謝。門衛(wèi)叔叔看到我拿著《童話世界》愛不釋手，就親切地對(duì)我說：孩子，這本書你拿著吧，讀書是件好事。我想把書還給他，可他雙手不停地把書往我這邊推，無論如何也不肯要了。他把我送到媽媽身邊，對(duì)媽媽說：這孩子非常喜歡看書，你多給他買點(diǎn)書吧！說完，就朝我揮了揮手。這一刻，我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上已有了幾絲皺紋，我的心不禁地一酸。
直到現(xiàn)在，那本書依然在我書柜里最顯眼的地方。雖然書角早已卷起，封面也是傷痕累累，可我依然把它當(dāng)作最珍貴的一本書。
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讓座的老爺爺小學(xué)篇十五
晚上，我睡的'正香，突然我聽到“咚咚”的聲音，我從門洞里一看是“咦，圣誕老爺爺!”我興奮地趕緊把門打開對(duì)他說“你怎么找到我家了，這么晚來找我有什么事呢?”他說：“圣誕到了，我給你送禮物來了，小美女，你想要什么呢?只要你說我就送。我說：我想要好多好吃的、好玩的，“那我?guī)闳ナフQ王國(guó)吧”好好玩玩，那里可多好吃的、好玩的了!
“呼——”，一陣風(fēng)過，不知不覺中，我們就來到了圣誕王國(guó)。哇!好漂亮呀，我不禁對(duì)眼前的一切目瞪口呆：盛滿了新鮮的牛奶湖，喝一口，真不錯(cuò)!用巧克力做的火山，添一口，真香甜!還有香甜可口的大樹，樹干是棒棒糖，葉子是草莓片，我迫不及待嘗著：“哇，好多美味啊!”
圣誕爺爺把我叫到他的房間，他的房間是四層蛋糕，蛋糕的香味撲鼻而來。我推開用巧克力做的門，眼前的景象使我大吃一驚：“電視是巨人的漢堡包，茶幾是船形的軟糖，茶杯里是薯片，床是水果軟糖。
突然，我從床上跌了下來。醒來才知道做了一個(gè)夢(mèng)。不過，夢(mèng)好美味啊。我都流口水了呢!”圣誕節(jié)真到了，祝大朋友、小朋友們節(jié)日快樂!
讓座的老爺爺小學(xué)篇十六
（一）。
一九九九年，日本人叫左門衛(wèi)，他勇敢，敢于創(chuàng)新。他怎么也沒想到，一次奇遇正降臨到他頭上。
那天，他正走在山上，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。突然，左門衛(wèi)被一股神奇的力量吸進(jìn)了山洞。
（二）。
“啊――――！”左門衛(wèi)大叫。
這時(shí)，左門衛(wèi)聽見了哭聲，他發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小男孩在一旁嗚咽，左門衛(wèi)問“：小朋友，你叫什么名字，這里是哪里？”
小男孩說“：我叫石頭，這里是大里國(guó)?！?/p>
左門衛(wèi)說“：你干嗎哭??？”
小男孩說“：神仙燒了我家的房子！”
左門衛(wèi)說“：我替你報(bào)仇，你帶我去神仙住的'地方！”
左門衛(wèi)到了神仙住的地方。
（三）。
神仙出來了，左門衛(wèi)拔出槍，向神仙射擊。神仙害怕了，給了左門衛(wèi)一株甘蔗，膽瑟地說“：這個(gè)甘蔗，每一節(jié)都是一個(gè)愿望，請(qǐng)不要傷害我！”
神仙飛奔去了。
（四）。
左門衛(wèi)用甘蔗要了一堆現(xiàn)代化武器，他用雷達(dá)顯示出了神仙的位置。左門衛(wèi)又用導(dǎo)彈向神仙射擊。神仙見狀，招了狂風(fēng)暴雨，也擋不住導(dǎo)彈。神仙嚇得跪地求饒。左門衛(wèi)說“：你不能再干壞事了，要造福百姓，還要送我回去！
神仙把左門衛(wèi)送了回去。左門衛(wèi)繼續(xù)默默無聞的為人間作好。
讓座的老爺爺小學(xué)篇十七
我們小區(qū)的門衛(wèi)老爺爺，他長(zhǎng)的很慈祥，對(duì)人和藹可親，經(jīng)常幫助小區(qū)的業(yè)主收快遞，有時(shí)還幫忙送到家里去，.雖說我們小區(qū)就4棟樓，可是老爺爺幾乎每晚都不睡覺總是拿手電筒巡邏，專看路燈照不到的死角，就是刮風(fēng)下雨、下雪也不例外。
就說不久前那一次吧。那天還下著大雨，從門口開進(jìn)來一輛車，真湊巧正好是去我家做客的客人，可是老爺爺不知道啊，于是他便問：“你找誰啊?”“我找某某單元某某號(hào)?！崩蠣敔斦f：“那好，你是他什么人啊?”“我是他家的客人啊”阿姨說。老爺爺一邊點(diǎn)頭答應(yīng)著一邊把阿姨往我家門口領(lǐng)。“他家的主人叫什么來著，”阿姨一一回答了，說著話就到我家門口了，老爺爺幫忙按開了門鈴，驗(yàn)證了阿姨確實(shí)是去我家的.客人，阿姨笑盈盈地說：“謝謝你大叔!”老爺爺說：“不客氣這是我應(yīng)該做的。”之后又冒著雨走了，我看到老爺爺?shù)囊路剂軡窳恕?/p>
我問爸爸老爺爺何必多此一舉，爸爸說老爺爺是這工作到位，他怕這樣的天氣有壞人混進(jìn)來，對(duì)我們的人身財(cái)產(chǎn)造成傷害，老爺爺這是盡職盡責(zé)的好人。
有這樣的老爺爺守護(hù)著我們，我們盡可高枕無憂了，我要學(xué)習(xí)老爺爺這種愛崗敬業(yè)的精神，干一行就要愛一行對(duì)吧。
讓座的老爺爺小學(xué)篇十八
也不知道過了多久，雨停了，就連烏云也悄無聲息地消失了，天空像被清泉洗滌過一般，明凈透亮，一塵不染。太陽的一縷光芒穿過重重的競(jìng)技，照到小燕子身上，小燕子感覺到了溫暖，在他的印象中，這種溫暖只有媽媽陪在他身邊的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，所以小燕子被喚醒了。
他發(fā)現(xiàn)身邊是恐怖的荊棘叢，身上也是傷痕累累，被陽光照射下已經(jīng)形成了血痂，就在昨夜，他堅(jiān)強(qiáng)了一回，他可真高興。于是他想，“我一定要再堅(jiān)強(qiáng)一次，找到回家的路?！?/p>
就這樣小燕子穿過了荊棘叢，翻過了大山，不停地飛不停地飛。直到又一個(gè)春季的來臨，他終于找到了自己的家。而小燕子此時(shí)已經(jīng)不是一個(gè)孩子了，他長(zhǎng)大成了一只堅(jiān)強(qiáng)的雄燕，他回到了巢中，所有的兄弟姐妹都圍著他歡呼，歡迎他回家。小燕子問：“母親呢？”家人們回答道：“媽媽一年前就去找你了?！?/p>
小燕子向兄弟姐妹道了別，毅然踏上了尋母之路。他堅(jiān)信只要自己內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，無論何時(shí)何地，他都能看見巢的方向。
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