小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞大全(24篇)

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小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞大全(24篇)
時間:2023-12-05 06:49:09     小編:飛雪

總結(jié)能夠幫助我們快速回顧和了解某一事件或事物的重要信息。總結(jié)應該突出重點,突破大眾思維,給讀者留下深刻的印象。下面是一些精選的總結(jié)范文,它們涵蓋了各個領域的知識和經(jīng)驗。

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇一

女:敬愛的各位老師:

合:大家下午好!

男:一年復始,萬象更新?;厥?,xx三小與時俱進,與榮譽同光。

女:期盼著新年的禮炮,期待著新春的光華,看,已向我們走來。

男:我們?nèi)∪讼蛑禾熳邅?,激揚著青春的風采。

女:我們?nèi)∪讼蛑禾熳邅?,抒寫著春日的華章。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx三小這個大家庭的春天,這更是我們每個三小人的春天。

男:昨天,我們并肩為三小發(fā)展添磚加瓦,今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

女:昨天,我們攜手為學生進步嘔心瀝血,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

合:在今天這個大團聚美好的時刻,我們迎來了愛我三小,祝福明天新年聯(lián)歡會。

女:今晚,讓我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情,用禮花傳遞快樂!

男:在過去的一年里,我們?nèi)=搪殕T工與時俱進、開拓創(chuàng)新,在教育教學方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,各位老師,你們辛苦了!”

女:下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的徐校長為大家送上新年賀詞。(準備)。

1.男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年新的起點,,新的一年新的氣象,下面有請美麗的,清純的魯燕老師為大家?guī)碜8!缎履旰谩罚蠹艺坡暁g迎。

2.女:跨越長河,跨越巔峰,為光榮和夢想,生命就是一場勇敢無怨的跨越。下面請欣賞劉平老師詩朗誦《跨越自己》。

3.男:各位老師,平日中我知道大家愛家人,愛工作,愛學生,但你知道嗎?做好這一切的前提是你要愛自己。生命只有一次,值得我們珍惜。生命很重要,運動是王道。下面有請三小運動愛好者金海蘭老師柔力球表演。

5.男:采訪殷華玲老師:你知道我校的三大王子是誰?有請王子們閃亮登場演唱《精忠報國》。

抽獎游戲。

7.男:一路走來一路歌,三小的歌聲悠揚,但舞姿更妖嬈。下面有請熱情大方,魅力四射,小三小四遍天下的周敏為大家獻上一段民族舞蹈,掌聲歡迎。

8.女:山水宜城,安慶有戲,這個戲大家一定知道是什么戲?(黃梅戲)想聽嗎?掌聲請出金童玉女組合孫志遠陶玲黃梅戲《天仙配》。

9.男:劉若英曾唱道:每一個孩子都應該被我們寵愛,他們是我們的未來,同一天空下相關愛,這就是我們最好的未來。下面請出未來的星星錢浩宇同學為大家?guī)戆蜑跹葑唷吨駱乔楦琛贰?/p>

10,女:銅陵的李捷老師是一位多才多藝的能人。國家級心里咨詢師,課上的好,舞跳得好,歌也唱得好,下面掌聲有請李老師為大家演唱《枉凝眉》。

抽獎游戲。

11女:未來的世界是一個多元變化的世界,這需要我們每一位教師背后都有一個強大溫暖的團隊。而一個團隊要有合作進取,積極向上的精神面貌,因為這樣的集體,力量無窮,希望無限。下面請欣賞四樓辦公室團隊集體朗誦《熱愛生命》。

12.在教育的路上,我們?nèi)∪俗叩蜜橎?,但走得堅實,學校一個個發(fā)展變化帶給我們無限的暢享和愉悅。2015我們充滿自豪,我們更充滿信心。今年花勝去年紅,明年春色倍還人,這一切的美好因為我們的齊心協(xié)力,因為我們無怨無悔的教育情懷,更因為我們背后有一個強大的祖國。下面請行政組服務組為大家?guī)泶蠛铣段业淖鎳?,掌聲歡迎。

抽獎游戲。

結(jié)束語:

男:快樂的時光總是匆匆而過。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以讓歡樂長久的伴隨。

男:在這里,我們心融交匯,斗志昂揚。

女:在這里,我們團結(jié)一致,步伐鏗鏘;。

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;。

女:在這里,激蕩著我們對生活的激情,更飄揚著我們對未來的憧憬;。

合:因為,我們始終相信:三小的明天會更好!

男:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,家人健康,萬事如意,心想事成,在新的一年中有新的收獲!

5.2015元旦晚會主持詞開場白匯總。

6.2016年元旦文藝晚會主持詞開場白。

8.2016元旦晚會主持詞串詞。

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇二

合:大家――上午好!

男:風雨送春歸。

女:飛雪迎春到。

男:已是懸崖百丈冰。

女:我們大家笑――(俏皮)。

男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五。一班元旦聯(lián)歡會。

女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們――。

合:共同分享這美好時光!

男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx。

男:俗話說:士別三日,當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術,表演者:李xx等。

女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。

女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位――(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)。

男:剛才那些魔術,大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢???,又來了幾位――(任xx等)。

女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。

女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。

男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

男:舊的一年已經(jīng)過去。

女:新的一年即將來臨,對于我們――。

合:每一刻都永遠美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》。

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇三

甲:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾;。

乙:在愉快的音樂聲和開心的笑聲中,

甲:在熱烈的掌聲和歡樂的空氣中。

甲乙:我們這次班級聚會即將落下帷幕。

甲:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情;。

乙:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。

甲乙:親愛的老師、同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!

甲:本屆班級聚會到此結(jié)束,再見!

乙:再見!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇四

b:五月,灑滿了金色的陽光。

a:今天,我們在龍嶺的校園里放聲歌唱。

b:讓我們帶著夢想起飛。

a:讓我們和快樂一起成長!

合:五(6)班“與快樂同行”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

a:聽,悠揚的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。

b:我們深知,珍惜時間,才能把明天展望!

a:請聽全班同學合唱:《明日》。

b:陽光暖暖的五月。

牽?;ㄅ罎M了籬笆。

輕風吹動童年的.歌。

親吻著天邊的晚霞。

a:還是在通往校園的小路上。

腳踩著年少的時光。

不知你是否還能記得起。

那本日記里純真的夢想。

b:請欣賞群舞《校園的小路》。

a:冰箱和洗衣機都是我們?nèi)粘I畹暮弥帧?/p>

b:可是有一天,它們爭起功來,那會出現(xiàn)什么情況呢?

a:請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領大》。

a:(介紹游戲規(guī)則)略。

b:游戲現(xiàn)在開始。

(可邀請家長、老師和同學們一起游戲)。

a:這個游戲太好玩了,不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動人心哦!

b:接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!

a:哎呀,終于放學了,咦?那是誰呀?

b:那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎?

a:請欣賞由她們倆表演的小品《放學路上》。

b:你吃過黃豆沒?

a:當然吃過啦!

b:那你玩過“夾黃豆”的游戲沒?

a:還真沒有哦!

b:咱們現(xiàn)在就來玩一個“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規(guī)則)。

(開始游戲)。

a:最近,咱們學了不少古典名著中的故事,有很多小演員躍躍欲試,想把它表演出來,挑戰(zhàn)央視大腕呢!

b:是嗎?太好了,那我們可得好好欣賞一下,

a:請欣賞由鄧聞達等同學表演的課本劇《將相和》。

b:當人們快樂時,就會手之舞之,足之蹈之。這就是舞蹈的起源。

a:帶有異國風情的拉丁舞熱情奔放,極富感染力。

b:請欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》。

a:欣賞了那么多好節(jié)目,現(xiàn)在再來玩一個游戲吧!

b:接下來咱們玩?zhèn)€經(jīng)典游戲:“搶凳子”。

(開始游戲)。

a:遵守公德才能建設和諧社會。可是,有的人就是不講公德,真不應該!

b:是啊!這不,森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。

a:請欣賞小品《老松樹和小黃花》。

b:聽說過《武松打虎》嗎?

a:誰沒聽說過呀?老土!

b:那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎?

a:哦?那我得瞧瞧。

b:請欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a:請欣賞合唱《歌聲與微笑》。

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

a:感謝您,敬愛的老師。

b:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

a:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

b:最后,讓我們盡情地跳吧!

(放兔子舞音樂,會跳的自由跳)。

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇五

a(女):各位老師!

b(男):各位家長!

c(女):各位同學!

d(男):女士們!先生們!

abcd合:大家上午好!

a:今年9月,我們攜手踏入校門。

b:今天,我們相聚這里,享受美好時光!

c:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

d:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

ab合:感謝父母的關心和照顧;。

cd合:感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。

a:今天,是過去的終點,也是新年的起點;。

b:回首過去,我們熱情、奔放!

c:展望未來,我們振奮、激昂!

d:這里將成為我們歡樂的海洋!

a:xxxx小學b:一年級x班。

abcd合:現(xiàn)在開始!!

首先請聽xxx同學為我們帶來的獨唱《》:

好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來,不過,聽歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請欣賞xxx同學為大家表演的跆拳道:

真是太精采了,這可是我們保家衛(wèi)國的本領,誰想學找xxx啊。好,咱們言歸正傳,下面有請xxx為大家表演配樂詩朗誦《》。

朗誦的太棒了,我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學的表演。下面請欣賞獨唱:

雖然我們無法阻攔時間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,請聽笑話:

能夠?qū)菲鲝椬喑雒烂畹囊舴恢笔俏业南蛲?。下面請欣賞xxx為大家表演的手風琴獨奏,請大家歡迎。

要是我也有手風琴就好了,唉,xxx,待會兒把你的手風琴借我玩玩啊??赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習慣,但你們見過她們的鍛煉方式嗎?下面請大家欣賞健美操表演,表演者xxx、xxx。

一段充滿青春活力的健美操表演過后,我們來共同欣賞歌曲《》。

現(xiàn)在是游戲時間,這個游戲叫做……。

各組選手配合得真不錯,真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手,我們的校園才會變得更加暖和,更加漂亮。下面請欣賞獨唱:

腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當思維遇到特殊的阻礙時,要很快的離開習慣的思路,從別的方面來思考問題。也就是不能用通常的思路來回答的問題。下面我們再請大家開動腦筋,參與xxx同學給我們帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎。

“繞口令”的最大特點是“拗口”。它是學習語言藝術(如相聲,快板等等)的必修課。可以鍛煉人“舌”,“唇”,“齒”相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們在動腦之余再動動口吧,下面請聽繞口令《》。

請欣賞xx樂器獨奏:

好優(yōu)美的旋律啊!謝謝xxx同學。我們大家都知道,習武之人練的就是精氣神。要站如松,立如鐘,下面讓我們共同來欣賞習武之人的風姿。有請xxx表演武術《》:

和xxx(表演跆拳道的)一樣,想學武術的同學課間再找xxx切磋去啊。下面我們請xxx給我們講個成語小故事《》。

………。

結(jié)束語。

a:親愛的老師、家長和同學們,

b:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時光總是過得太快。

c:相信大家會記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;。

d:所有的笑語讓我們共同珍藏!

ab合:讓我們記住今天,

cd合:讓我們期待明天。

a:也許前進中道路并不平坦;。

b:也許我們還會遇到難關;。

c:沒有什么能動搖;。

d:沒有什么能扭轉(zhuǎn);。

abcd合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

a:有爸爸媽媽的關愛;。

b:有老師的教育和培養(yǎng);。

c:我們會在奮斗中前進!

d:我們要在拼搏中成長!

abcd合:有這么多朋友和同學相伴,我們會奮發(fā)圖強、樂觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見!

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小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇六

合:大家下午好!

女:金牛鑄就輝煌路,

男:玉虎迎來錦繡春!

女:伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福,新的一年帶著春的氣息如約而至,

男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲,我們相聚在這ji情與希望共建的殿堂!

女:向支持稅收事業(yè)的尊敬的納稅人、

男:向戰(zhàn)斗在稅收一線的-xx局稅干。

合:道一聲:新年好!

女:過去的xx年碩果累累,-xx局依法治稅鑄輝煌,稅費收入喜創(chuàng)-x億新高;男:新的xx年意義非凡,--x-x局將帶領我們續(xù)寫成立20xx年以來的壯麗篇章!

女:九州方圓、華夏大地,到處有我們-x人的足跡。

男:八方走來,五湖四海,處處閃耀著我們-xx人的風采。

女:昨日,我們奮力拼搏。

男:今天,我們共聚歡唱。

女:在這美好的日子,我們ji情滿懷、心潮澎湃,

男:在這難忘的時刻,我們載歌載舞、盡情歡樂!

(現(xiàn)在我們宣布:)xx年--x--x局稅企新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!(禮花)。

節(jié)目串詞:

1、

女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們共有一個家,

男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們同為一家人。

女:下面的節(jié)目由-x科和-籌劃,這兩個科室是-xx局的宏觀科室,在稅收收入、分局建設等方面起著重要的作用。

男:請欣賞由他們帶來的歡快的舞蹈《歡樂大家庭》。

女:請欣賞。

2、

男:中國石油--x-銷售公司作為分局的納稅大戶,是-x市地區(qū)最大的成品油銷售企業(yè),為呼市經(jīng)濟發(fā)展作出了自己的貢獻。

女:石油被譽為“黑色的血液”,--x銷售公司將在xx年繼續(xù)為《內(nèi)蒙古加油》!為草原喝彩!

男:下面請欣賞由寶音圖為大家獻上的獨唱《為-加油》、《-x祝福你》。

女:有請!

3、

女:有一支隊伍,奔忙在草原、服務于政府、情系家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國的騰飛,這就是我們地稅人!

男:在我們-x局,也有一支由二科和二科組成的隊伍,承擔著xx局組織稅費收入的重要任務,服務于-x區(qū)政府和納稅人,實現(xiàn)著地稅人的情懷。

女:下面請欣賞由他們原創(chuàng)并演出的節(jié)目——配樂詩朗誦——《草原情懷》。

4、

女:今天民族集團也為我們帶來了他們的美好祝福!

男:祝福-x吉祥如意,祝愿所有的朋友平安幸福!

女:請欣賞由民族商場吳佳麗等表演的舞蹈:《祝?!?。

5、

女:當新年的鐘聲再次敲響,我們的心中充滿著欣喜和感謝!男:感謝父母賜予我們生命、

女:感謝工作賦予我們使命、

男:感謝朋友帶給我們溫暖、

女:讓我們用感恩的心去生活,品味生命中的至純至真!

男:下面請欣賞-一科、-xx科帶來的手語表演《感恩的心》。

結(jié)束語:

女:這是最溫馨的時刻,歌聲正唱著最誠摯的祝福。

男:這是最ji情的時刻,地稅之光正展示迷人的風采。

女:這是最美好的時刻,友誼之花開的更加鮮艷。

男:這是最難忘的時刻,未來的征程我們一路同行!

女:讓我們共同祈禱,前程更加光明!

男:讓我們共同祝愿,明天會更好!

合:愿明年的今天,我們再相聚!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇七

合:大家新年好!

ab:新的鐘聲。

cd:新的一年。

ab:新的祝福。

cd:新的期待。

a:20xx年我們收獲了知識和歡笑,收獲了酸、甜、苦、辣;。

b:經(jīng)歷了才會成長,滿載著希望和祝福的20xx年即將來臨;。

c:回首往事,我們滿懷激情;。

d:展望未來,我們充滿希望;。

a:今天,我們相約在這里,享受班集體帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

a:接下來讓我們來欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動聽、空曠,好像一股清澈的小溪,緩緩流出;又好像一縷陽光,照亮了大地;還好像一團熊熊的烈火,燃燒著激情。它就是有中國古代樂器之冠美譽的古箏,有請朱嘉慧給大家?guī)砉殴~演奏《幸福渠到俺村》。

b:欣賞完一曲悠揚的古箏演奏,意猶未盡之時,下面有請陳龍一和許致遠給我們帶來一段熱情奔放、活力四射的街舞表演。

c:一段激情的表演之后,讓我們一起來欣賞我們七班和八班的“百靈鳥”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。

d:大家都看過動畫片《神探柯南》吧?我們小伙伴們都被柯南破案過程中的機智、勇敢、果斷和細致的特點所深深吸引。下面有請毛譽凱、王爭、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場”。

a:一段休閑過后,讓我們來給頭腦做運動——都來動動腦筋吧!下面有請王夢婕來大家出謎面,大家猜謎語。

d:謝謝石尚青的給大家?guī)淼挠茡P琴聲。下面有請我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來的吉他演奏。

a:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!边@是乾隆年間江西才子形容濟南風光的對聯(lián),那么濟南月色下的荷塘又是什么景象呢?下面讓我們來傾聽一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。

b:魔術神秘莫測,變化多端、給人驚喜。它用極其敏捷、使人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋住,這就是魔術的魅力所在。有請我們的“小小魔術師”——鄭博方、王開元、張筱(xiao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)砟g表演。

c:一段魔幻的魔術表演之后,我們有請陳文立和孟瑞欽帶領大家做一段互動小游戲。

d:話劇是指以對話為主的戲劇,它是重要的舞臺藝術表演形式,多彩多藝同學們把這種藝術形式也帶到了我們現(xiàn)場,有請鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)碓拕 缎∠5拿婷病贰?/p>

a:中國武術博大精深,有請朱天戈給大家進行炮拳表演。

b:跆拳道精神是禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳,下面有請辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道pk表演。

c:一段激情揮灑的跆拳道過后,讓我們再來活動一下我們的大腦,請高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱潤給大家?guī)砟X筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動一下,請大家積極踴躍的參與。

d:小提琴音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強,從它誕生那天起,就一直在樂器中占有顯著的地位,為人們所寵愛。如果說鋼琴是“樂器之王”,那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面有請張一瀟、宮子凡給大家?guī)硇√崆俦硌荨?/p>

a:剛剛欣賞完兩位才女的精彩表演,下面我們繼續(xù)聆聽我們的小帥哥——李欣然的小提琴演奏。

b:我想問一下大家熟悉的小品演員都有誰?(同學們踴躍發(fā)言。。。)。

好,那我們現(xiàn)在有請八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)硪欢瘟钊伺醺勾笮Φ男∑贰?/p>

c:“北風那個吹,雪花那個飄,雪花那個飄飄,年來到,我盼我的爹爹回家過年。。。。。。”這是白毛女中《北風吹》的凄慘歌詞,那用鋼琴演奏的北風吹又是什么意境呢?有請何心怡給大家?guī)礓撉偾侗憋L吹》。

d:請大家猜一下這是個什么游戲?它是種娛樂方式,同時也是一種大眾化的文字游戲,是指當思維遇到特殊的阻礙時,要很快的離開習慣的思路,從別的方面來思考問題。同學們猜出他是什么游戲了吧?。。。對,它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請趙國秀給大家?guī)韼讉€腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家開拓一下思維。

a:大家都知道《三國演義》是我國著名的四大名著之一,其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)木势?,下面有請郎雅迪帶我們一起感受《品三國》?/p>

b:我們這個年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,從小我們是聽著爸爸、媽媽講的童話故事長大,下面有請王夢婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場表演一場童話劇——《天敵》。

c:歌唱是一門藝術,它可以用動聽的語言來表達人們的心情、思想和情感,下面有請劉藝姿、孟玉青給我們帶來四連唱。

d:一段激情的演唱過后,讓我們聰明、靈活的頭腦做運動一下吧!下面有請袁小雅、隗逸晨、鄭若欣來出謎面,大家猜謎語。

a:拉丁舞素以熱情奔放、英姿颯爽、柔美多變稱霸”舞林”,下面有請我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書羽進行拉丁舞pk表演。

b:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知;海上升明月,天涯共此時;這些都是描寫朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個好朋友的故事,下面有請張楚淇、朱嘉慧、王夢婕為我們表演小品《好朋友》。

c:他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無不勝;他們無論是在抗洪搶險的一線,還是在四川大地震的前沿,在最危險的地方都涌現(xiàn)著中國軍人的身影,有請劉嘉怡用她的歌聲表達《軍中綠花》的情懷。

d:傾聽完一首優(yōu)美、動聽的歌曲,下面有請劉藝姿給我們帶來一段鋼琴演奏。

a:音樂是沒有國界的,也是不分民族的,音樂讓我們心靈想通。下面有請孟瑞欽給我們帶來一首英文歌曲。

b:我們同在一個地球、我們同在一個有著5000年歷史的國度,我們身體里都流動著炎黃子孫熾熱的鮮血。今天,在這里我們同唱一首歌,請聽趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。

c:下面有請劉子袊給我們將個小故事,請大家安靜的聆聽(可用手做“噓”狀),因為他是個不一般的故事,是用英語講的故事哦,請聽英語故事——《老鼠的外語》。

a:我們同學中真是臥虎藏龍,下面請孟玉青、劉藝姿給大家?guī)硭氖诌B彈。

b:有一種樂器的聲音,它清脆悅耳、清遠悠揚,如天籟之音,這就是笛子,有請郞雅迪、趙軒、劉書羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。

c(配合):你最近上網(wǎng)有沒有發(fā)現(xiàn)有個點擊率特別高的動畫視頻?

d(配合):對,有同學推薦我。

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇八

(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學們:

合:大家()午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里,我們共同播種春天的希望。

甲:擁抱盛夏的熱情。

乙:收獲秋天的碩果。

丙:感受嚴冬的凜冽。

丁:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

乙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

丙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

【結(jié)束語】。

甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。

乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。

丙:在新的一年里,讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;。

?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗,勇敢向前。

甲:新年是新的樂章,

乙:讓我們用行動,

丙:讓我們用真誠,

?。鹤屛覀冇梅瞰I。

合:迎接充滿希望的!

丙:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

?。鹤尃T光如故,光明永恒。

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

丙:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

?。何业钠矶\飄在雪花中,如詩入畫。

合:xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇九

熊:敬愛的老師們。

龔:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

鮑:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。郝:輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢想,共創(chuàng)和諧。

熊:充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌,收獲成功。

龔:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠;

熊:今天,我們相聚在這里,同心同德共唱明天的輝煌!

郝:現(xiàn)在我宣布,20xx年爐子小學“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會。(齊)現(xiàn)在開始!首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學校各小組帶來的新年寄語。

文藝表演。

【節(jié)目一】(熊)《藍色的蒙古高原》:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍色的蒙古高原》。

【節(jié)目二】(龔)《新貴妃醉酒》:那一年的,雪花飄落,梅花開枝頭,那一年的,華清池旁,留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

【節(jié)目三】(郝)《爐小頌歌》:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,爐小在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化,共同奏響了爐小新的贊歌。下面請欣賞數(shù)學組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。

【節(jié)目四】(鮑)《甩頭舞》:跳躍的音符,炫美的身姿,讓動感音樂奏出時代的最強音,把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。

【節(jié)目五】(龔)《灰姑娘》:一曲優(yōu)美的(樂舞),把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里,一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,也融入了一番獨特風味。相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。

【節(jié)目六】(龔)《爐小style》:《江南style》x火遍全球的神曲,那動感的舞步,極具感染力的節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧。

【節(jié)目七】(鮑)《小小姑娘》:和著新春的腳步,踏著青春的節(jié)拍,讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。

【節(jié)目八】(熊)《童年》:(郝):總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往。(熊):總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。(龔):一年來,學校開展“大家唱大家跳”活動,取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績,黨員教師全面支持工作,積極參與活動,快樂地唱歌跳舞。(鮑):請欣賞黨小組的校園舞《童年》,大家歡迎。

【節(jié)目九】(熊)《我的玫瑰卓瑪拉》:在這個歌如潮汐的年代,使我們靈魂悸動的歌聲,仍是那神奇高原上的悠遠舞姿,那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的'玫瑰卓瑪拉》。

【節(jié)目十】(龔)《爐小換新裝》:竹板這么一打,別的咱不夸??淇錉t子小學如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。

【節(jié)目十一】(郝)《因為愛情》:美好圣潔的愛情讓人神往,那美妙的音樂洗滌我們的耳朵,沁入我們的肌膚,撩動你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因為愛情》。

【節(jié)目十二】(郝)《回娘家》:左手一只雞,右手一只鴨,漂亮媳婦回娘家嘍!下面請欣賞王萍老師帶來的獨唱《回娘家》。

【節(jié)目十三】(郝)《同一首歌》:(郝):爐子小學的昨天,有你的汗水,(熊):爐子小學的今天,有我的辛勞,(郝、熊):爐子小學的明天,有我們美好的期待。(龔):鮮花曾告訴我你怎樣走過,(鮑):大地知道我有怎樣的渴望,(龔、鮑):這樣崇高的追求,是我們黨員驕傲的情懷。(龔):請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》,大家歡迎。

郝:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,萬物在漫天風雪中欣然以待。

熊:激揚著青春的風采,我們向春天走來,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

龔:今天,我們縱情迎新年,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

鮑:明天,我們攜手創(chuàng)和諧,爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。

合:老師們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。讓我們明年再相聚。

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十

主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當今社會中,主持人在各種場合變得越來越重要,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學六年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞,歡迎閱讀與收藏。

甲:尊敬的各位領導,老師

乙:親愛家長們,同學們

合:大家(上午/下午)好

甲:在這燦爛的季節(jié)里

乙:在這明媚的陽光下

甲:美麗的8小學母校正煥發(fā)著勃勃生機

乙:年少的小學兒童正準備著揚帆遠航

合:六年了,幸運的六年啊

甲:在小學六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光

乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校

甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學校

乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來,我們在母校的.搭建的舞臺上放夢想!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長

甲:六年組的老師,他們業(yè)務精湛,團結(jié)又向上

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。

甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學

乙:親愛的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

甲:小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航,

甲:我們滿懷驕傲,因為我們是東風小學的孩子

乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程

乙:讓我們銘記校訓,永遠為母校爭光!

甲:東風小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,

乙:老師們,同學們,再見!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十一

主持人a:親愛的朋友們:

合:大家晚上好!

主持人a:時光荏苒,青春在那里綻放,為了理想我們在那里摩拳擦掌。

主持人b:歲月更迭,夢想依然燦爛,完美的理想在那里放飛。

主持人a:這是歡樂與微笑構成的舞臺,

主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人b:這天我們在那里歡聚一堂,

主持人a:共同迎接這新年的曙光。

主持人a:這一刻是完美的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,

主持人a:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年新年如約而至。

主持人a:這天,我們相約在那里,享受著緣分帶給我們的完美時光;。

主持人b:這天,我們相聚在那里,用愛來融化冰雪,一齊用心來感受真情;。

主持人a:這天,我們相聚在那里,敞開您的心扉,釋放您的激情;。

主持人b:這天,我們相聚在那里,讓響徹云霄的快樂在那里匯成歡樂的海洋,

主持人合:----20--年元旦聯(lián)歡晚會此刻開始!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十二

主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當下的社會中,主持人參與的事情越來越多,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編為大家整理的小學二年級期末聯(lián)歡會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

合:老師們同學們,大家上午好。

嚴:今天,我們滿懷喜悅

欣:今天,我們盡情放歌

嚴:為了即將到來的嶄新的年級

欣:為了即將到來的五彩的假期

嚴:忘不了老師們的辛勤培育

欣:忘不了同學們的團結(jié)進取

嚴:忘不了教室里的歡聲笑語

欣:忘不了校園里的寧靜安詳

合:讓我們一起唱吧,一起跳吧!

欣:為了今天,為了收獲。

嚴:為了明天,為了理想。

欣:二年級二班期末聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

1、歌曲《奔跑》

欣:爸爸說:人生是一個長跑的過程,我似懂非懂。

嚴:媽媽說:人生也是一個考驗毅力的過程,我也似懂非懂。

欣:老師說:孩子,向著前方奔跑吧。

嚴:永不停息。

欣:請欣賞由張xx帶來的《奔跑》

2、詩朗誦《再別康橋》

嚴:遙遠的夜空,有一個彎彎的月亮,彎彎的月亮下面,是那彎彎的小橋。小橋的旁邊有一條彎彎的小船,彎彎的小船悠悠,是那童年的阿嬌。請欣賞由高xx帶來的《再別康橋》。

3、《笑話》

嚴:當我們開懷大笑的時候,寒冷逃跑了。

欣:當我們開懷大笑的'時候,炎熱逃跑了。

嚴:比陽光更燦爛的。

欣:是我們的笑臉。

嚴:請欣賞由宋xx帶來的《笑話》。

4、《猜謎語》

嚴:為什么數(shù)學課本上1+1總是等于2?

欣:為什么教室的窗外,天總是很藍樹總是很綠?

嚴:答不上來了?那就猜一猜吧。

欣:請欣賞由孫xx帶來的《猜謎語》。

5、《大?!?/p>

嚴:書山有路勤為徑。

欣:學海無涯苦作舟。

嚴:請欣賞由劉xx帶來的《大?!?/p>

6、《小卓瑪》

欣:雪山上有多少飛鳥

嚴:大地上有多少青草

欣:愛有多少

嚴:希望就有多少

欣:請欣賞由趙xx帶來的《小卓瑪》

7、《實驗》

嚴:水會結(jié)冰,冰會融化。

欣:太陽東升,西邊落下。

嚴:世界真奇妙,

欣:讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。

嚴:請欣賞由李xx帶來的《實驗》。

8、《魔術》

嚴:聽人說魔法山的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>

欣:聽人說魔法宮的真?zhèn)鞯茏酉律搅恕?/p>

嚴:誰呀?

欣:韓xx。

嚴:請欣賞由韓xx帶來的《魔術》。

9、《蹦蹦球》

嚴:小球小球蹦一蹦。

欣:我們也來蹦一蹦。

嚴:大家都來蹦一蹦。

欣:請欣賞由趙xx帶來的《蹦蹦球》

10、《吉祥三寶》

嚴:爸爸媽媽我,是吉祥的一家。

欣:老師同學我,是吉祥的一家。

嚴:請欣賞由吳xx、耿xx帶來的《吉祥三寶》

11、《娃哈哈》

欣:笑是春風,吹開滿山的花;笑是陽光,融化一江的雪;讓我們展開笑顏,放飛希望,擁抱明天。請欣賞班級合唱《娃哈哈》,伴奏:劉xx。

12、《同一首歌》

高xx、武xx

嚴:聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝愿老師們同學們渡過一個豐富多彩的暑假,我們?nèi)昙壴僖姟?/p>

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十三

乙:年少的**小學兒童正準備著揚帆遠航

合:六年了,幸運的六年啊

甲:在**小學六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光

乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校

甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學校

乙:五年級的`進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長

甲:六年組的老師,他們業(yè)務精湛,團結(jié)又向上

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。

甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學

乙:親愛的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

甲:**小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航,

甲:我們滿懷驕傲,因為我們是東風小學的孩子

乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程

乙:讓我們銘記校訓,永遠為母校爭光!

甲:東風小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,

乙:老師們,同學們,再見!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十四

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了今天,我一到校門邊,就看見我們班的不少同學提著大包小包的來到學校。

一開校門,大家“哇哇哇”的跑進學校里,撲進自己的班。

我一進班,就聞見很濃的香味,哦!原來是大家都已經(jīng)開始吃啦!

元旦聯(lián)歡會開始啦!第一個節(jié)目是:王**帶來的魔術——電池穿氣球。只見他不知道怎么弄的,就把電池穿進了氣球里。

接下來的表演都非常的精彩,我們一起說說笑笑,開心極了!

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小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十五

1:尊敬的各位領導。

2:敬愛的老師們。

3:親愛的爸爸媽媽。

4:可愛的同學們。

合:大家新年好。

1:小猴辭舊歲。

2:金雞迎春來。

3:20xx年,不舍啊!我們告別了學前班。

4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學生。

1:20xx年已悄然遠去。

2:20xx年正歡快走來。

3:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

3:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

4:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放。

1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

2:今天,我們歡歌笑語,共享快樂時光。

3:下面我宣布:

合:xx區(qū)錦程小學一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!

1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!

2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意心想事成!

1:感謝付欣語同學的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。

2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著與自己的年紀不相符的孤獨??墒沁@些小朋友,他們在孤獨中學會堅強與獨立,他們在家里聽爺爺、奶奶的話,在學校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學《我會聽話》,掌聲歡迎。

3:感謝張欣悅同學的`演唱,下面掌聲有請石浩然同學帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》。

1:吳夢婷同學表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂不斷!

接下來有請張恩熙同學繼續(xù)為大家?guī)韯勇牭墓殴~獨奏《鳳陽花鼓》。

1:歡歌熱舞,接下來請欣賞劉妤同學演唱一曲《小風鈴》。

2:確實是悅耳的歌曲,恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。

4:天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學獻上舞蹈《數(shù)星星》。

2:葛靜秋的歌聲真美妙,感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

結(jié)束語——。

1:感謝每一位同學的精彩表現(xiàn),新年歌會雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂還在繼續(xù)......

2:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

1:如花的歲月離不開老師的精心培育。

2:如花的歲月離不開家長的精心培育。

3:如花的歲月更少不了同學的相互關愛。

4:讓我們把我們親愛的老師永留心間。

1:讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間。

2:回首過去,令人歡欣鼓舞。

3:展望新年,更要努力拼搏。

合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

1:新的一年,祝同學們學習進步,萬事如意!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十六

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)。

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存。

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;。

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

?。航裉?,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;。

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

?。毫话?,一個溫馨的集體。

戊:一個充滿真誠的家園。

甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

甲:首先,請聽笛子獨奏,表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了400多年前的時候。

丙:而現(xiàn)在,中華武術已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。

?。何湫g不愧是中國的.國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。

?。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接虎年到來!

戊開始說第一個詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》。

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

?。亨?,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請他們。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

?。号叮硌莸氖鞘裁?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話?。骸侗肯眿D》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1—71報數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。

戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂__與吳家樂同學表演2個魔術。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。

戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙?。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊:最后,讓__等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十七

2、面包房做了54個面包,第一組買了22個,第二組買了8個,還剩多少個?(兩種方法)。

3、男生有22人,女生有21人,其中有16人參加比賽,還有多少人沒參加?

5、原來有22人看戲,來了13人,又走了6人,現(xiàn)在看戲的有多少人?

6、小紅有28個氣球,小芳有24個氣球,送給幼兒園小朋友15個,還剩多少個?

7、小軍和小麗做燈籠,小軍做了21個,小麗做了18個,送給老師50個,他們還要做多少個?(兩種方法)。

8、故事書有74頁,小麗第一天看了20頁,第二天看了23頁,還剩多少頁沒有看?(兩種方法)。

9、羊圈里原來有58只羊,先走了6只,又走了7只,現(xiàn)在還有多少只?(兩種方法)。

10、小東上午做了10道數(shù)學題,下午做的比上午多3道,小東一共做了多少道?

12、小明今年8歲,爸爸今年35歲。爸爸50歲時,小明多少歲?

13、小東今年6歲,媽媽今年30歲。小東12歲時,媽媽多少歲?

14、爸爸、媽媽和哥哥都掰了9個玉米,我掰了6個,我們家一共掰了多少個玉米?

15、小明種了5行蘿卜,每行9個。送給鄰居15個,還剩多少個?

16、會議室里,單人椅有30把,雙人椅有8把,一共能坐多少人?

17、食堂運來3車大米,每車8袋,吃掉18袋后,還剩多少袋?

19、小明買一支鋼筆花了8元,買書包的錢是買鋼筆的6倍,小明一共花了多少錢?

20、小李有43張郵票,小生的郵票比小李多9張,小英的郵票比小生少14張。

(1)小生有郵票多少張?

(2)小英有郵票多少張?

(3)他們?nèi)艘还灿朽]票多少張?

21、小明和爸爸、媽媽一起去動物園玩,用20元買票夠嗎?

票價:兒童票每張:5元;成人票每張:8元。

22、我有50元,要買一件29元的衣服和一副18元的眼鏡,還剩多少元?(兩種方法)。

25、小明今年8歲,爸爸的年齡是小明的'4倍,爸爸比小明大多少歲?

26、小剛存了8元,小兵存的是小剛的9倍,小兵和小剛一共存了多少錢?

27、6個小朋友要折80只紙鶴,每人已折了9只,還要折多少只?

29、5個人做了30個風車,平均每人做了幾個?

30、18棵白菜,每筐裝6棵,需要幾個筐?

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十八

2:敬愛的老師們。

3:親愛的爸爸媽媽。

4:可愛的同學們。

合:大家新年好。

1:小猴辭舊歲。

2:金雞迎春來。

3:20--年,不舍啊!我們告別了學前班。

4:20--年,興奮啊!我們成為了小學生。

1:20--年已悄然遠去。

2:20--年正歡快走來。

3:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年元旦如約而至。

1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

3:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

4:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放。

1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

2:今天,我們歡歌笑語,共享快樂時光。

3:下面我宣布:

合:__區(qū)錦程小學一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!

1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!

2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意心想事成!

1:感謝付欣語同學的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。

2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著與自己的年紀不相符的孤獨??墒沁@些小朋友,他們在孤獨中學會堅強與獨立,他們在家里聽爺爺、奶奶的話,在學校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學《我會聽話》,掌聲歡迎。

3:感謝張欣悅同學的演唱,下面掌聲有請石浩然同學帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》。

1:吳夢婷同學表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂不斷!

接下來有請張恩熙同學繼續(xù)為大家?guī)韯勇牭墓殴~獨奏《鳳陽花鼓》。

4:動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同學帶來動感的街舞表演。

1:歡歌熱舞,接下來請欣賞劉妤同學演唱一曲《小風鈴》。

2:確實是悅耳的歌曲,恰似風鈴的聲音在我們耳邊繞過。

4:天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學獻上舞蹈《數(shù)星星》。

2:葛靜秋的歌聲真美妙,感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

結(jié)束語——。

1:感謝每一位同學的精彩表現(xiàn),新年歌會雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂還在繼續(xù)。。。。。。

2:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

3:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

4:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

1:如花的歲月離不開老師的精心培育。

2:如花的歲月離不開家長的精心培育。

3:如花的歲月更少不了同學的相互關愛。

4:讓我們把我們親愛的老師永留心間。

1:讓我們把我們親愛的父母和同學永留心間。

2:回首過去,令人歡欣鼓舞。

3:展望新年,更要努力拼搏。

合:讓我們一起迎接充滿希望的20--年!

4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

1:新的一年,祝同學們學習進步,萬事如意!

合:一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,謝謝大家!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇十九

合:大家上午好!(敬禮)

甲:我是xx

乙:我是xx

丙:我是xx

?。何沂莤x

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,

丙:感謝您一直以來對xx班工作的理解、支持、關心和幫助!

丁:請允許我們代表yi年級一班所有的孩子再次對您說一聲:謝謝!(鞠躬)

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是家長的希望。

丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高

?。簽榱宋覀兊某砷L,老師無私奉獻,情深似海!

甲:我們一起努力著,付出著,收獲著。

乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,

丙:才有了我們的健康成長!

?。合旅嫖倚迹簒xx家長會

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇二十

元旦放假了,我和姐姐媽媽爸爸一起去大街上玩,我看到許許多多的的商店,超市的玻璃上都貼著元旦快樂,窗花,剪紙好漂亮啊。然后我們?nèi)M天星吃火鍋,哇,好多的人啊,都是一家一家的人在吃團圓飯。我看見樹上掛著好多的標簽,我問媽媽,這是什么啊?媽媽說,這是許愿用的,我也要了一個,寫下了我的愿望,把他掛在了樹上,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇二十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

沈:尊敬的各位老師。

王:親愛的同學們。

合:大家下午好!

沈:新的鐘聲、新的祝福。

王:新的希望、新的未來。

沈:回首2020,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。

王:展望2021,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

沈:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康、萬事如意。

王:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里:學習進步、天天向上。

沈:讓我們用最動聽的歌聲。

王:唱出新年最美的旋律。

沈:讓我們用最動人的舞姿。

王:跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:龔家灣第一小學一年級二班2021年“迎新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

王:第一個節(jié)目。

沈:最快的莫過于一年一度青草綠。

王:最艷麗的莫過于一年一度鮮花開。

沈:我們就是校園的花草。

王:我們就是祖國的未來。

沈:回顧我們一起走過的2020年,有歡笑也有淚水。

王:從陌生到熟悉,有快樂也有成長。

沈:一年級二班聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合:再次祝老師同學們新年快樂、心想事成!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇二十二

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙:的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20元旦晚會此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里,

乙:請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術,玩出美麗,才是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。

甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。

甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;

竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;

有一種舞蹈,他很有活力;

有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學校是溫暖的家園。我們愛老師,我們愛學校。

乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;

我們的老師,更有母愛的偉大。

甲:請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

乙:讓所有未來的日子一齊來吧。

甲:讓我編織你們,用青春的金線。

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風中傳你的捷報。

甲:陽光中我為你祝福,

乙:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學們,

合:再見!

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):xx小學"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男):尊貴的各位來賓,

(女):敬愛的老師,親愛的同學們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,

(女):這是x小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

(男):在即將過去的20里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。

(女):今天,因為你的加入而更加精彩!

(男):今天,因為你的參與而無比快樂!

(女):來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男):來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女):構建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。

(男):請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。

(女):請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

(男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。

(女):請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。

(男):美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女):請x班xx同學做好準備。

(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂組做好準備。

(女):"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(男):表演者:xx老師等。請x班做好準備。

(女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

(男):完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。

(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。

(男):物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。

(女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導了一出校園小品。

(男):請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;

(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,

(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。

(男):請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準備。

(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。

(男):下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

(男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。

(女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;

閃動的燭光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

(女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

(男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(女):因為,我們始終相信:明天會更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇二十三

合:大家好!

甲:五月的陽光燦爛無比

乙:五月的我們歡天喜地

甲:五月的校園歡聲笑語

乙:五月的我們茁壯成長

甲:今天,我們齊聚在這里為一年級學生舉行隆重的入隊儀式。

乙:下面我宣布:諾江三小“紅領巾,我為你驕傲”一年級入隊儀式,

合:現(xiàn)在開始!

甲:全體立正!出隊旗!向隊旗敬禮?。ㄒ魳罚?/p>

乙:禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》?。ㄒ魳罚?/p>

甲:苗苗總會長成參天大樹;

乙:雛鷹總會展翅翱翔藍天;

甲:今天,你們將戴上鮮艷的紅領巾,一段新的路程又將起航。

乙:今天,你們將加入中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。

甲:下面請輔導員老師宣讀入隊批準書并命名新中隊。

乙:下面請老隊員為新輔導員、新隊員佩戴紅領巾。(音樂)

甲:紅領巾是那樣的鮮艷,紅領巾是那樣的閃亮;

乙:它鮮艷,是因為染上了烈士的鮮血;

甲:它閃亮,是因為凝結(jié)著英雄的精神;

乙:讓我們用雙手把它戴在胸前,把這份光榮與驕傲永記心間;

(主持人稍停)

甲:今天是一個新的起點,有著新的希望與憧憬;有著新的目標與方向;

甲:從今天起,在星星火炬的火紅旗幟下,我們要將星星火炬,代代相傳;

乙:從今天起,在星星火炬的火紅旗幟下,我們要健康成長。

甲:下面請為新中隊授隊旗。(音樂)

乙:下面請大隊長靳容華老師帶領所有新隊員宣誓。全體立正!右手握拳,放在耳邊。

甲:下面請老隊員代表同學發(fā)言。

乙:下面請新隊員代表同學發(fā)言。

甲:雛鷹要高高飛翔,因為我們有堅強的翅膀;

乙:雛鷹要乘風破浪,因為我們有明燈導航;

甲:師長的期望就是翅膀,一路上給我們堅強;

乙:師長的囑托就是明燈,一路上為我們導航。

甲:下面請輔導員老師講話。

乙:請輔導員老師帶領我們呼號。全體立正!

甲:*旗!(音樂)

乙:敬禮!

甲:禮畢!

乙:“紅領巾,我為你驕傲!諾江三小入隊儀式”

合:到此結(jié)束!

小學一年級聯(lián)歡會有趣的主持詞篇二十四

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,。

乙:生活舒心,。

甲:健康寬心,。

乙:人人有愛心,。

甲:工作有信心,。

合:天天都開心!!

甲:置身策源學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。

乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的'諄諄教導和殷切期望;。

乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20xx年即將過去,

乙:20xx年即將來臨。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章一一光榮與夢想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

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