通過讀后感，我對故事中的人物和情節(jié)有了更加深入的理解。讀后感可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，增加文章的真實(shí)感和針對性。這些讀后感范文從不同的角度出發(fā)，對書中的意義和價(jià)值進(jìn)行了獨(dú)到的分析和思考。
雄獅在流浪讀后感篇一
在假期里，我讀了一本沈石溪的《雄獅去流浪》。這讓我更加了解獅子的社會(huì)。
在一個(gè)獅子群的領(lǐng)地上，有一顆紅柳樹的樹蔭下，聚著十來只半大的獅子，它們正在等待著母獅們?yōu)樗鼈儙硎澄铩?/p>
一會(huì)兒，草地上傳來沙沙的聲響，隨風(fēng)飄來一股甜蜜的血腥味，那十只小獅子興奮起來，沖出了這片樹林，迎了上去，果然有四只母獅子拖著一頭角馬，它們正準(zhǔn)備圍上去吃，樹林中突然傳來了“嗷——嗷——”成年雄獅嚴(yán)厲地怒吼。
一棵巨大的紅柳樹上跳下了倆只大雄獅，它們一面叫，一面向角馬走來，母獅與幼獅見狀，從角馬身邊退開去。等兩頭大雄獅吃飽后，它們馬上蜂擁而上,可這時(shí)，五只半大雄獅搶先一步，將角馬圍在了里面，沖母獅與半大雌獅吼叫。
這一幕，被那一只大雄獅看見了，它是這個(gè)獅子群的掌門獅，叫雙色鬣，另一頭叫獨(dú)眼雄，是雙色鬣的助手。雙色鬣認(rèn)為時(shí)機(jī)已熟，大吼一聲，準(zhǔn)備把它們五兄弟趕出自己的獅群，以免它們以后奪走自己的王位了。
它與獨(dú)眼雄撲了上去，展開了進(jìn)攻，于是五兄弟開始了流浪生活。
后來，老大黑鬣毛到快要死去的時(shí)候，它把自己的肉供給兄弟們吃；老二大頭獅因闖入了人類的領(lǐng)地，被人給打死了；老三在于黑犀牛搶水時(shí)被犀牛給撞了；老四因被墨菊雌獅出賣，掉入了泥漿之中。后來，只剩下最小最弱地老五了。
我明白了現(xiàn)在的社會(huì)如同獅子社會(huì)一樣，那么殘忍，隨時(shí)會(huì)淘汰掉任何一個(gè)人，也明白了要團(tuán)結(jié)一心，團(tuán)結(jié)在一起，也許可以解決一切困難。有時(shí)，你一個(gè)人遇到了麻煩，有些朋友曾會(huì)在后面默默地幫著你。有時(shí)，在正要成功之時(shí)，突然遭到了不幸，就會(huì)馬上被淘汰掉了。或許有時(shí)也會(huì)被朋友出賣而傷心欲絕。
人類社會(huì)和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷改變，但生命中殘酷競爭、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
雄獅在流浪讀后感篇二
在假期里，我寫完暑假作業(yè)后，就感到很無聊，整天無所事事。
一天，我在整理我的書櫥。不幸，一本書掉在了地上，我一看，原來是沈石溪的珍藏品小說《雄獅去流浪》。同學(xué)們看了都說瞞好看的，我那時(shí)沒有看完。我想：“要不我把它看完它，”反正，我也沒事。
過了幾天之后。我把它看完了，事情大概是這樣的：五只半大的雄獅，也許是因?yàn)樘I了，不懂事。而搶在了母獅們面前，先搶先吃了食物，雙色鬣很認(rèn)為它們以長大了，就把它們趕出了獅群。
其中讓我感動(dòng)的是老三刀疤臉，在它們路過沙漠中途中，就在它們快要渴死的時(shí)候。意外的發(fā)現(xiàn)了一片小水塘。可是，有著犀牛守著。沒有辦法，只能把犀牛趕走，才能喝到水。可是它們想了許多辦法都沒能把它趕走，只能戰(zhàn)斗。最后，刀疤臉與犀牛同歸于盡了，刀疤臉犧牲了自己寶貴的生命。讓它們喝到了清澈、甘甜的水，可是卻又失去了一位兄弟的生命。最后老大、老二，老四它們一一死去。
看了這本書，讓我明白，只要有一絲希望，也不要放棄。也要團(tuán)結(jié)，如果五只雄獅它們團(tuán)結(jié)起來的話，就不會(huì)傷亡慘重了。也要學(xué)習(xí)紅飄帶，它從四位兄長的死去中也吸取了教訓(xùn)。
雄獅在流浪讀后感篇三
一天，天氣晴朗，陽光燦爛。媽媽帶著我去下面玩耍。我突然聽見了喊叫聲：“救命啊！救命啊！這里出現(xiàn)雄獅啦！馬戲團(tuán)的雄獅不受控制啦！快跑啊！”我說：“不好，那只雄獅朝我們過來啦！”我一轉(zhuǎn)身，看見后面有個(gè)籠子。我立馬把那個(gè)籠子拿過來，面對雄獅，打算等雄獅一沖過來，我就立馬放下。
雄獅沖了過來，我立馬放下籠子。雄獅被籠子困住了，旁邊的.人看到說：“小朋友，你是打算把它炒來吃，還是把它烤來吃？”我說：“我不吃它，我要馴服它。”旁邊的人大開眼界地說：“你不要命啦！居然要馴服獅子?！闭f完就走開了。
但是，我還是相信我能馴服雄獅?，F(xiàn)在，我對雄獅說：“今天開始，我就是你的主人啦！你的名字是小黃?！毙郦{好像在說：“我知道了?！蔽椅夷弥粔K生豬肉給小黃吃，它說：“謝謝。”現(xiàn)在，我要測試你的奔跑速度?！毙↑S的速度很快。我說：“速度測試，合格?！?。
每天晚上，我都會(huì)訓(xùn)練小黃。終于，小黃學(xué)會(huì)了全部的本領(lǐng)。小黃說：“謝謝你，我的朋友，以后我們就是朋友！”我說：“好的！”
雄獅在流浪讀后感篇四
還真是！當(dāng)我讀到尾聲時(shí)，我有些激動(dòng)，原來《雄獅去流浪》是《紅飄帶獅王》的前篇。但，更多的是感動(dòng)，我被“紅飄帶”四個(gè)哥哥深深打動(dòng)了。
獅群中一直流傳著這樣一個(gè)活動(dòng)------驅(qū)雄。就是在雄獅長到半大快成年時(shí)，往往要被逐出獅群，開始獨(dú)立生活。強(qiáng)者生存，弱者只有死去。
當(dāng)“紅飄帶”五兄弟開始流浪時(shí)，因?yàn)槟芰Σ粔驈?qiáng)，無法與其他雄獅對決，所以好幾天都捕不到食物。五兄弟的老大“黑鬣毛”只好去捕捉獅群一般不會(huì)招惹的長頸鹿。結(jié)果，“黑鬣毛”因?yàn)槠渌男值艿氖韬霰婚L頸鹿踢傷了，為了維持其他四兄弟的生活，“黑鬣毛”竟然把自己的身上的肉給弟弟吃。我留下了眼淚。
“黑鬣毛”走后，老二“大頭獅”決定帶領(lǐng)三兄弟橫穿沙漠，建造領(lǐng)地。好不容易找到一小片水源，卻被一頭黑犀牛占領(lǐng)了。老三“刀疤臉”為了維護(hù)雄獅的尊嚴(yán)，與黑犀牛同歸于盡。我的眼圈又濕了。
在“刀疤臉”的幫助下，“大頭獅”三兄弟走出了沙漠，可沙漠外邊卻是人類的家園。“大頭獅”死于人的槍口之下，臨死前還不忘提醒僅剩下的兩個(gè)兄弟不要靠近，趕快離開。我又一次留下了眼淚。
剩下的兩頭雄獅“桃花眼”與“紅飄帶”平安回到了故鄉(xiāng)?？伞疤一ㄑ邸眳s死于它心愛的雌獅“墨菊”雌獅手下。我真的感到很惋惜。
合上整本書，眼淚止不住的流。我萬萬沒想到，獅王“紅飄帶”竟然有過這樣的經(jīng)歷。它最終成為獅王，是它那四個(gè)兄長用生命的付出。這使我想到，任何一個(gè)取得成功的人，他的背后是很多人無私的奉獻(xiàn)和付出，他們更感人，更值得我們?nèi)プ鹁矗?/p>
雄獅在流浪讀后感篇五
六一節(jié)那天，我意外地收到了一份心儀已久的禮物——沈石溪的動(dòng)物小說《雄獅去流浪》。讀完這本書后，五只雄獅的經(jīng)歷讓我陷入了沉思。
這個(gè)故事大概是這樣的：五只半大的雄獅因?yàn)闋帗屖澄铮悔s出了獅群。不料，老大黑鬣毛因?yàn)辂u莽行事，犯下兵家大忌，竟死于鹿蹄之下；意外的事接二連三，老四刀疤臉不聽勸阻，一意孤行，與黑犀牛同歸于盡；接著，老二大頭獅因?yàn)檩p敵，死于獵人的槍口；老三桃花眼又輕信他人，死于墨菊雌獅的掌下。最后只剩下老五紅飄帶了。在慘痛的教訓(xùn)中，它漸漸長大，學(xué)會(huì)了忍耐和克制，最后如愿以償榮登獅王寶座。
這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì)忍耐和克制，凡事懂得三思而后行?；仡^再想想自己，我覺得非常慚愧。
記得有一次，班里組織春游，先到的先排隊(duì)。我領(lǐng)先一步站在了第一個(gè)。另一個(gè)同學(xué)要搶我的位置，我硬是不讓，他便怒氣沖沖地向我伸出了拳頭。我忍耐不住，就和他對打起來，結(jié)果兩敗懼傷，還被老師狠狠地批評了一頓。
回家后，媽媽語重心長地對我說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！碑?dāng)時(shí)我還不服氣?？戳诉@本書后，我終于明白了這個(gè)道理。以后，我一定學(xué)著忍耐和克制，與同學(xué)和諧相處，尋找和平的方式解決問題。
雄獅在流浪讀后感篇六
它們是有尊嚴(yán)的，它們會(huì)用自己的行動(dòng)來維護(hù)并贏得它們的尊嚴(yán)；它們是威風(fēng)而不可侵犯的，當(dāng)有其他生物踐踏它們的威風(fēng)蔑視它們時(shí)，它們會(huì)毫不留情將侵略者撕成碎片。它們長長的鬣毛迎風(fēng)飄動(dòng)，就如同標(biāo)志著它們成長的旗幟，高傲地升向天空。它們，是雄獅！
書還真是不讀不知道，一讀嚇一跳。自從我讀《雄獅去流浪》這本書后，我懂得了，原來動(dòng)物和人一樣具有靈性，原來獅子是一種十分團(tuán)結(jié)，但也很“自私”的動(dòng)物。當(dāng)一頭雄獅與雌獅交后，它們會(huì)將自己的六七歲大的雄獅逐開自己的領(lǐng)地，并將小雌獅或大雌獅留在自己身邊，并讓雌獅去打獵。這也太不仁道了吧？！想想人又何曾不是如此呢？比如，在我們小時(shí)，父母會(huì)包容我們，上下學(xué)接送，什么都搞好送到手邊。想想父母也真是受罪啊?，F(xiàn)在我們長大了，父母說：“我們很忙，你們也長大了，那以后你們自己上學(xué)，自己放學(xué)回家，沒有問題吧？”開始會(huì)有些不想不愿，但我們不會(huì)像那些小雄獅一樣，對家戀戀不舍，喊爹叫娘的。想想這樣很有趣嘛，可以在路上在學(xué)校與同學(xué)朋友聊聊天，談?wù)勑?，這是多么有趣的事呀？慢慢也就習(xí)慣了，慢慢也就適應(yīng)了獨(dú)立活動(dòng)。
孩子“翅膀”硬了，也該讓他們?nèi)リJ闖了，這是多少父母想說但沒說出口的話?，F(xiàn)在的家長對孩子們的管教便是“捧在手心怕掉了，含在口中又怕溶化了”。但我們也從沒主動(dòng)向父親母親提出“我們長大了，我們可以照顧好自己，爸媽，你們可以放心了”。
的確，我們是少年人，是未成年人，但為什么不把自己看成一頭雄獅呢？為什么不能把自己錘煉成為雄獅一樣，打敗自己的怯懦和懶惰，去拼搏屬于自己的未來呢？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”？如果眼前都是平坦的草地，那么你會(huì)選擇悠然自得，但你永遠(yuǎn)得不到進(jìn)步；但若前方是一大片沙丘，你唯有選擇拼搏，唯有沖出沙丘，去尋找那一片綠洲，才能在鍛煉中成長、磨紅中進(jìn)步?！笆郎蠠o難事，只要肯登攀”。我相信，愿意堅(jiān)忍拼搏的人是最幸福的。
我是一頭雄獅，我要去流浪。我要憑自己的努力去創(chuàng)造出屬于自己和家人的幸福生活，這是我的使命，也是我的光榮。
雄獅在流浪讀后感篇七
星期天，我爸爸幫我買了一本《雄獅去流浪》的書，我特別喜歡看。
書里面講述了一個(gè)獅群里的兩只成年雄獅對五只半大雄獅進(jìn)行了”驅(qū)雄“，它們分別是黑鬣毛，大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶，它們進(jìn)入了流浪的生活。
它們在兩天多沒吃東西的情況下，被鬣狗追殺，在無奈之下，它們吃了老大黑鬣毛的身體，它們一下子有了力氣，打跑了鬣狗。
在羅利安大草原，它們一無所獲，走到的要不是這獅群的領(lǐng)地，就是那獅群的領(lǐng)地，在大頭獅的引導(dǎo)下，它們走進(jìn)了荒漠。
在一口水源旁，有一頭黑牛，刀疤臉為了不丟雄獅的臉，拼盡全力打敗了黑牛，讓大頭獅、桃花眼、紅飄帶活了下去。
在娜婉婀?fàn)柊停箢^獅把人當(dāng)成了”白猩猩“結(jié)果喪失在槍口下，桃花眼和紅飄帶也險(xiǎn)些喪命。
在獨(dú)耳碦碦大獅群，桃花眼用自己的眼睛迷惑墨菊雌獅，讓它和自己一起打敗獨(dú)耳碦碦，在緊要關(guān)頭，墨菊雌獅一掌打掉了桃花眼的那雙眼睛，桃花眼掉進(jìn)了沼澤，只剩下紅飄帶一個(gè)人流浪。
在緊急時(shí)刻，要舍己為人；在安全地區(qū)，也不能太大意這就是我對這本書的理解。
雄獅在流浪讀后感篇八
《雄獅去流浪》講的是：在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，十只幼師（其中有五只雄獅）剛長出鬣毛，五只雄獅剛剛褪去了身上金黃色的斑點(diǎn)，懶洋洋地躺在家里，等待著母獅給他們帶來食物。一會(huì)兒，母獅帶著一只角馬回來了。一只鬣毛顏色不同的大雄獅“走”了出來，另一只獨(dú)眼大雄獅尾隨其后，他們倆掙強(qiáng)著，斯扯著角馬，。他們吃飽以后。另外五只半大雄獅撲上去，搶奪食物，結(jié)果被雙色雄獅給獵趕出去了。
它們好不容易捕到一只獵物，還沒吃一口就被其他獅子給搶走了。
老大黑鬣毛被長頸鹿給踢死了，不過解決了其他獅子肚子餓的問題。
老二大頭獅在草原上被獵人給打死了。
老三刀疤臉，在穿越沙漠的時(shí)候，為了保衛(wèi)水源和黑犀牛同歸于盡。
老四為了爭奪獅王寶座，被拍入泥潭。
雄獅們一個(gè)個(gè)都死了，只留下紅飄帶一只雄獅。
獅子在人們眼里是龐然大物，是獸中之王?？墒窃谧匀唤缋镆肷嫦聛硪膊蝗菀?。
自然界里最明顯的優(yōu)勝略太，你只要是強(qiáng)者，才有活下來的機(jī)會(huì)。你只要活下來，才有爭奪獅王的機(jī)會(huì)。
雄獅在流浪讀后感篇九
這本書詳細(xì)的描寫了被“驅(qū)雄”后的半大雄獅到草原上流浪生活的故事，《雄獅去流浪》讀后感500字。
“驅(qū)雄”是雄獅成長中不可缺少，也是必須經(jīng)歷的一道難關(guān)。所有被驅(qū)雄的獅子，都將經(jīng)歷野外艱苦的磨練，學(xué)會(huì)自己捕獵、生活。所有不會(huì)生存的獅子，將會(huì)無情的被大自然淘汰掉，只有那些生存下來的獅子才有可能繼承王位，讀后感《《雄獅去流浪》讀后感500字》。在雄獅的成長生活中，大自然就好比是一場生存的競賽，只有勝者，才能活下去。雖然這對于雄獅的生存規(guī)則來說是殘酷的，但是，這也是選出優(yōu)秀的獅種的方法，只有這樣，獅子的后代才不會(huì)越變越衰弱。這么說來，獅子還要感謝祖宗設(shè)定了“驅(qū)雄”這個(gè)生存規(guī)則。
實(shí)際上，并不是只有獅子會(huì)驅(qū)雄，很多動(dòng)物也向獅子那樣：例如狐貍、金雕……它們同樣希望自己的子孫后代能成為山里之中的強(qiáng)者。
雖然我們是人類，沒有獅子那么殘酷的生存規(guī)則，但我們也應(yīng)該奮發(fā)向上的努力學(xué)習(xí)，長大后為國家效勞，這樣才能使我們的祖國更加繁榮昌盛，越變越強(qiáng)。
雄獅在流浪讀后感篇十
這是一部動(dòng)物小說，沈石溪的著作，《雄獅去流浪》。
在非洲羅利安大草原上，生活著雙色鬛獅群。一天，雌獅們獵捕了一頭角馬，正要按尊卑次序進(jìn)食，突然沖出五只半大雄獅，它們不懂規(guī)矩，仰仗雌獅的寵愛，搶在雌獅前奪取食物，引起公憤。辮子獅王下令“驅(qū)雄”。就這樣，五只半大雄獅離開父母，開始流浪生涯。黑鬛毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，相繼死在黃泉路上，拋下五兄弟中最小的紅飄帶。
這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。獅子雖然兇猛，是萬獸之王，但是成長的經(jīng)歷也是坎坷的，并不是生下來就能獵捕食物，稱王稱霸的。小獅子剛剛離開獅群時(shí)，也是常常挨餓，因?yàn)闆]有生活經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)還會(huì)受到其他動(dòng)物攻擊而受傷，日子過得顛沛流離，讓人覺得很可憐?？墒且粋€(gè)獅群不可能存在兩個(gè)獅王，小獅子長大后不可能永遠(yuǎn)留在父母身邊，它要獨(dú)立生活，以后建立自己的獅群，繁衍后代，因而必須離開那個(gè)獅群。
讀了這個(gè)故事，讓我明白許多道理。一個(gè)人，是遲早要獨(dú)立的，好比故事中的紅飄帶，到最后也要去獨(dú)立，我已經(jīng)看過了后面的部分了，它就是自己和它的蜂腰雌獅一起流浪，最后成王。
雄獅在流浪讀后感篇十一
課余時(shí)間，我喜歡閱讀一些課外讀物，其中我最喜歡的要數(shù)動(dòng)物小說了。在我讀過的動(dòng)物小說中，沈石溪的作品更是我的至愛。之所以喜歡他的動(dòng)物小說，是因?yàn)樗芟蛭覀冋故緞?dòng)物身上一些值得人類學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，通過對動(dòng)物的描寫，把知識和哲理寓于其中，給我們以啟迪。
這個(gè)暑假，我看了沈石溪的《雄獅去流浪》，書中講述了在非洲羅利安大草原上，生活著雙色鬣獅群，五只半大的雄獅由于爭搶食物，被逐出了獅群。黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶就這樣踏上了食不果腹的生活，在危機(jī)四伏的羅利安大草原上，它們歷經(jīng)磨難，四個(gè)兄弟的相繼死去，讓紅飄帶更堅(jiān)定了活下去的信念，同時(shí)也讓它學(xué)到了很多生存的技能。
讀完此書，我的心情難以平復(fù)，故事情節(jié)讓人感動(dòng)甚至流淚，在被他們兄弟之間的情誼感動(dòng)的同時(shí)，也為動(dòng)物界的優(yōu)勝劣汰感到無奈。
這部小說首先讓我感受到的是紅飄帶那種永不放棄的精神，以及如何從失敗中總結(jié)教訓(xùn)的道理。但細(xì)細(xì)想來，這個(gè)故事還有更深的啟迪意義。獅群的“驅(qū)雄”看似無情，卻是它們進(jìn)化的規(guī)律。被驅(qū)逐的雄獅只有靠自己去適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，五只雄獅之所以只有紅飄帶活了下來，那是因?yàn)樗鼈冊跊]有被驅(qū)逐之前，過著無憂無慮的生活，不需要自己去捕獵食物，它們沒有去學(xué)習(xí)生存的技能。在被突如其來的驅(qū)逐之后，難以適應(yīng)外界的'生存環(huán)境，所以四只雄獅相繼被自然界淘汰，而紅飄帶也是在歷經(jīng)磨難后才生存下來，這個(gè)“優(yōu)勝劣汰、適者生存”的法則同樣適用于人類社會(huì)。現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展非?？欤R的更新也是日新月異。想要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，必須要掌握一定的知識和技能。如果從小不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)像四只雄獅一樣被社會(huì)淘汰。因此，我不僅要學(xué)習(xí)紅飄帶那種永不放棄的精神，而且更要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為以后步入社會(huì)打好基礎(chǔ)。
這部作品沒有枯燥乏味的說教，讓讀者在沉浸在故事情節(jié)的同時(shí)，感受到其中的道理，這或許就是這部作品的魅力所在吧！
雄獅在流浪讀后感篇十二
《雄獅去流浪》講的是：在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，十只幼師(其中有五只雄獅)剛長出鬣毛，五只雄獅剛剛褪去了身上金黃色的斑點(diǎn)，懶洋洋地躺在家里，等待著母獅給他們帶來食物。一會(huì)兒，母獅帶著一只角馬回來了。一只鬣毛顏色不同的大雄獅“走”了出來，另一只獨(dú)眼大雄獅尾隨其后，他們倆掙強(qiáng)著，斯扯著角馬，。他們吃飽以后。另外五只半大雄獅撲上去，搶奪食物，結(jié)果被雙色雄獅給獵趕出去了。
它們好不容易捕到一只獵物，還沒吃一口就被其他獅子給搶走了。
老大黑鬣毛被長頸鹿給踢死了，不過解決了其他獅子肚子餓的問題。
老二大頭獅在草原上被獵人給打死了。
老三刀疤臉，在穿越沙漠的時(shí)候，為了保衛(wèi)水源和黑犀牛同歸于盡。
老四為了爭奪獅王寶座，被拍入泥潭。
雄獅們一個(gè)個(gè)都死了，只留下紅飄帶一只雄獅。
獅子在人們眼里是龐然大物，是獸中之王?？墒窃谧匀唤缋镆肷嫦聛硪膊蝗菀?。
自然界里最明顯的優(yōu)勝略太，你只要是強(qiáng)者，才有活下來的機(jī)會(huì)。你只要活下來，才有爭奪獅王的機(jī)會(huì)。
雄獅在流浪讀后感篇十三
《雄獅去流浪》主要寫了五只少年獅子黑儠毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶被雙色儠獅群驅(qū)逐，踏上了顛沛流離的流亡生活。
險(xiǎn)象環(huán)生的羅利安大草原到處都是危機(jī)，由于五兄弟狩獵時(shí)配合不好，有的偷懶，有的追捕時(shí)中途停下來，結(jié)果老大黑儠毛下巴被鹿蹄踢成粉碎性骨折，胸部的肋骨也被踢斷五六根。為了生存，受重傷的老大成了流浪獅子兄弟被趕出家園后吃的第一頓飯。不管去哪兒，也不知道前途怎樣，它們都堅(jiān)信一條，要想方設(shè)法活下去。
剩下的四兄弟在危機(jī)四伏的闖蕩生活中，遠(yuǎn)征沙漠，鏖戰(zhàn)黑犀牛，交火“白猩猩”，識破人類陷阱，又重新回到流浪起點(diǎn)，最后只剩下五兄弟中最小最弱的紅飄帶被各大獅群驅(qū)逐者，九死一生，過著艱苦的生活。不管有多難，它都堅(jiān)強(qiáng)地活著。
讀完了這本書，我深深地體會(huì)到了無論做什么事，都要不怕困難，堅(jiān)持自己的信念，要有毅力有恒心。
雄獅在流浪讀后感篇十四
“火球似的太陽慢慢西墜，夕陽下，乞力馬扎羅山像只巨大的雄獅……”這是動(dòng)物小說大王沈石溪爺爺?shù)淖髌贰缎郦{去流浪》的開篇之句，我在其老樹昏鴉的意境中，心兒馳向壯美的非洲羅利安大草原。
《雄獅去流浪》寫的是五只半大的小雄獅被趕出獅群，在外流浪的故事。最大的黑鬃毛因想讓四個(gè)饑餓的弟弟不被鬣狗吃掉，毅然讓四個(gè)弟弟把負(fù)傷的自己吃掉了；老二大頭獅為了掩護(hù)弟弟們，在人類的槍聲中倒下；老三刀疤臉，在與黑犀牛對抗時(shí)被撕成碎片，兩個(gè)弟弟喝到清水；老四桃花眼在和舊獅王爭奪王位時(shí)不幸受傷身亡；而老五紅飄帶在蜂腰雌獅的幫助下，成為了新一代的獅王。
這本書故事情節(jié)曲折，扣人心弦，讓我聯(lián)想到生活中可歌可泣的'無名英雄。比如刀疤臉，在最危險(xiǎn)的時(shí)候，為了弟弟們與犀牛搏殺，這多么像我們身邊的消防員戰(zhàn)士?。∷麄冊诨饒?、洪水中逆行，甚至用生命守護(hù)安寧。這也像戰(zhàn)“疫”中的醫(yī)護(hù)人員，當(dāng)我們宅在家，“逆行天使”卻奔赴武漢等地區(qū)，與病毒搏斗，與時(shí)間賽跑。無數(shù)平民英雄用行動(dòng)詮釋了大愛情懷，用生命展現(xiàn)了愛的力量，這成了我堅(jiān)強(qiáng)生活的理由。
經(jīng)歷血雨腥風(fēng)，看著四個(gè)手足兄長相繼倒下，紅飄帶變得沉穩(wěn)精干。它沒有像無頭蒼蠅一樣亂撞，而是用智慧戰(zhàn)勝對手，成為一代獅王。生活中，我缺少的就是沉靜，多了些浮躁，做事經(jīng)常不經(jīng)過頭腦，被爸爸媽媽經(jīng)常數(shù)落。記得有一次，弟弟跟我們說，他定位拍球可以拍到200個(gè)了。我立刻開始潑冷水，說：“你動(dòng)了！你沒拍到200個(gè)，我看見了！”搞得大家不歡而散?，F(xiàn)在，我領(lǐng)會(huì)到：學(xué)會(huì)分享他人的成就和快樂，才會(huì)和他人相處得開心、融洽，我真應(yīng)該多向紅飄帶學(xué)習(xí)。
《雄獅去流浪》真是一本好書，它讓我在閱讀中思考，在書香中成長。
雄獅在流浪讀后感篇十五
前些天，我看了一本沈石溪的《雄獅去流浪》，里面講述了五頭雄獅的成長歷程。
每頭雄獅終究注定要去流浪，它們流浪的地方可能離家很近，也可能離家很遠(yuǎn)，也可能在流浪的途中被同類吃掉、或者因疾病死去，等等。而每頭雄獅去流浪時(shí)，都只有半大，還沒有真正的成年，鬣毛也沒有完全的長出，它們就要被獅群里的獅王驅(qū)趕出去。
獅王讓半大雄獅去流浪，是為了挑選出最出色的雄獅來繁衍后代。在雄獅流浪時(shí)期，會(huì)選擇時(shí)機(jī)來挑戰(zhàn)一個(gè)區(qū)域的獅王，如果戰(zhàn)勝了，它就能獲得獅王寶座，成為新的獅王。但如果戰(zhàn)敗了，它就得離開去下一個(gè)區(qū)域，一直不停的這樣奔波。
看來，雄獅一生必須要當(dāng)上獅王，否則就會(huì)一直流浪。當(dāng)然，即使當(dāng)上了獅王，在年老時(shí)，也有可能被新一代的雄獅所替代。但如果老獅王運(yùn)氣好，在搏斗時(shí)，將來挑戰(zhàn)的雄獅戰(zhàn)敗了的話，還是可以繼續(xù)享用獅王寶座的。不過，老獅王要是戰(zhàn)敗了，就只能當(dāng)新獅王的奴隸，或者選擇去死。
當(dāng)一頭雄獅也不容易??！
雄獅在流浪讀后感篇十六
讀完了《雄獅去流浪》這本書，我被五只半大獅子的勇氣深深吸引和震撼，我仿佛看見了小獅子們經(jīng)歷重重困難時(shí)的情景。
情節(jié)是這樣的：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，五只半大的雄獅稀里糊涂地被獅王毫不留情地趕出了獅群，成為了名副其實(shí)的流浪獅。為了讓最小的獅子“紅飄帶”生存下去，四只大一點(diǎn)的獅子獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。終于，紅飄帶不負(fù)眾望，登上了另一個(gè)獅群的獅王寶座，流浪的生活從此畫上了一個(gè)圓滿的句號。
流浪的日子里，最大的獅子黑鬢毛為了讓其他兄弟能夠存活下來，強(qiáng)迫著兄弟們吃掉自己；剩下的四頭獅子中，大頭獅成了首領(lǐng)，每天，它都在琢磨怎樣才能有一個(gè)立足之地。終于，他們走出了沙漠，但刀疤臉為了喝道清涼的水，不惜生命與黑犀牛搏斗，結(jié)果他們同歸于盡，倒在血泊中；大頭獅、桃花眼、紅飄帶翻過了沙漠，來到了人類世界，但大頭獅畢竟是獅子，頭腦再聰明也敵不過人的智慧，一天，它不幸死在獵人的槍口下；桃花眼因?yàn)楸缓诰沾篇{的種種形態(tài)迷住了，卻因背叛而死在沼澤地里。
黑鬢毛的死促使兄弟們團(tuán)結(jié)；刀疤臉的死告誡同伴要用勇氣面對一切；大頭獅的死讓桃花眼、紅飄帶明白了人不是“白猩猩”，而是統(tǒng)治全世界的.高級動(dòng)物；桃花眼的死讓紅飄帶懂得了不要被眼前的美好所迷惑。雖然這四只雄獅已經(jīng)去另一個(gè)世界報(bào)到了，但他們的小弟“紅飄帶”不辜負(fù)他們的期望，終于在生命的旺盛期登上了獅王的寶座。
塞萬提斯說過：“喪失財(cái)富的人損失很大，可是喪失勇氣的人便什么都完了”。是啊，同學(xué)們，讓我們記住“用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸”！
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