藝術(shù)是人類精神活動的高級形式，是表達(dá)情感與思想的媒介。寫作是一種很好的表達(dá)思想的方式，如何提升自己的寫作能力呢？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇一
世界上有一種東西叫：“思念”，古人云：“一日不見，如隔三秋，”又有：“一種思念，兩處閑愁，才下眉頭，卻上心頭，”還如：“思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休?！蔽医鼇碛蟹N莫名的思念。不明事由。
因?yàn)槊γ?？的卻很忙，忙的幾次睡夢中都在打字寄情，寄往何處？的確是要寄托一份感情給未來的，免得活得沒有希望，希望又在哪里？是悠悠朝夕的安逸，還是追覓過程的體驗(yàn)？的確是要停下來休整休整的，那么要休整什么？如若是心靈的自我思想，已經(jīng)天天都在修復(fù)，如若是身體的健康，不也天天需要生存？終究是要生活的，就如世人說的，生，容易，活，容易，生活，不容易。其間的感覺只有入局的人能夠自知，是不足以向外人道的一種人生體驗(yàn)。
既然只單單屬于自己的，那么我們何苦要求別人能夠給予什么大的安慰和過多的相助？這又需要另外一種人生智慧去經(jīng)營，好多周圍的人把持不好難免會出現(xiàn)自怨自艾，夸大其辭，決勝其聲等等的現(xiàn)象。這也就不難會出現(xiàn)好多學(xué)者名人紛紛以自己或他人的體驗(yàn)總結(jié)而來的智慧呼吁向?qū)?，什么“洞查人心，洞悉人性”之類的書籍。我是不太投入看這類書籍的，我也不主張非看這些書籍才會解決眼下的困惑問題。因?yàn)椋枚嗟慕?jīng)歷是連著生命成長的課題，在這個前提下，書籍也有自身的局限。
我是個悲觀的人，總在自己的心中嘗試著好多個心理年齡不同的經(jīng)歷，而每每這種經(jīng)歷總要伴隨著寂寞、迷茫、困惑、徘徊、憂慮、凄隨等失落的詞眼一并進(jìn)行在黯淡的空間中，周圍全是寧靜的，只有我的打字聲還預(yù)示著時間的存在。這不意味是孤獨(dú)，很多次我定義為追覓的思考，有理想的追逐，來一個安穩(wěn)妥當(dāng)?shù)男撵`梳理，不見得是件壞事。因?yàn)樘嗟氖朗码y料，人們?nèi)鄙俚木褪歉行院图皶r的心靈疏導(dǎo)。
這兩年來，我和一位老者有一個心靈約定，我要不斷的進(jìn)取奮斗，她也須及時適度的提示鞭策我，在各自生活圈子中完成屬于彼此要求的事務(wù)，等兩年后的相逢。期間我只見過她一面。由于工作的終日繁忙，一路走來我斷斷續(xù)續(xù)在空間中只寫了十余篇拙作，不好不壞，不驚不詐，寒酸猥瑣，在我看來均缺少一股士氣和深入心靈的交流。時?；仡^，探守來跡，總有種愧疚感；老者還要耐下心來一路相隨，真委屈了她。我也便在好多個疲憊的.日子里還要鼓足勇氣，意以再搏。至此，人越來越消瘦，信心越來越堅定。
就這樣，我們又默默的欣賞著自然，時不時來幾句對白，然后又重回靜默。
或許這位老者的出現(xiàn)，就是引導(dǎo)我理解自然尋找水源和感知大愛的那位上輩子沒有來得及說話的老者？我一直這樣想，能再次相遇，真的是生命的奇跡！年齡的差距和空間上的隔閡已經(jīng)不是問題。
如今我站過看景色的那個位子已經(jīng)有很多人占用了，也不便多去，只好另辟一條看上起不可能有人跡的小道來走，估計很難找到水域，但是已經(jīng)不重要是否會有水流出現(xiàn)的可能。我飽帶干糧，全身武裝；周圍還是有偶爾來往的人流，我們都形同陌路，就是想問問道也沒有了可能。好在思唔中有老者的點(diǎn)撥，哪怕只是一種心靈的猜想，況且也只有這樣的一種安慰才能了卻心間的寒顫；還未來得及辨析方向確定目標(biāo)，就在莫名間被人流推向了前方。遠(yuǎn)方已見月色。
工作的幾年中，時常會因?yàn)槲业谋M心趕路忘記時間空間的傻樣行跡，時時阻隔別人前行上進(jìn)的腳步，別人總認(rèn)為我有心逼仄他們的存在，鬧得更是惶惶而行，好點(diǎn)的視而不見、充耳不聞，任憑你的不良于行，不信服自身能力的更是以旁門歪道的把戲來征服和捍衛(wèi)自己的趕路寶座。等我從思考中回神才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被逼的幾近懸崖，再說別的也失功效，好在我被自然的友善錘煉已經(jīng)完全可以自如應(yīng)對種種不測了，等我意欲尋找出路時間，奇跡般總能有條顯眼而舒易的大道朝我鋪來，本能間也便順?biāo)?。倒好，我滿心歡喜的站在彼岸，又認(rèn)識和建立了一批親蜜的好友隊伍，又操舊跡時，而這些叵測之人卻是各有矜持不測，我卻無能相助。只好做了好些回忘憂人。
時間在慢慢向后推移，我將會選擇和自然做最近密的交流，以此了卻最初那份夙愿。這條小道看上去荊棘滿地，時時斷路，卻也真屬于清靜，是個養(yǎng)生的好去處。我相信我們家人一定會支持我的決定，況且這么些年來我一直是他們的驕傲；這也不能解釋為我的逃避，正因?yàn)橛懈蟮谋虐l(fā)，所以才有了黎明前黑夜的靜心呵護(hù)。感謝關(guān)心和注視我的好友們一路的默默相守，感謝他們給了我一定的快樂，感謝自己的勇氣堅持。就此拂袖告別，無須說甚，鞠躬致敬，彼此保重。月夜后的下站水源處，之間交通便利卻沒有近道，相隔中只能步行。
每每寫完一次，我都要深深的思唔好久，更甚淚流滿面。不明是由。思念終究是痛苦的，痛苦畢竟只是短暫的，思憶如夢，夢醒間而我那個忘憂人的感覺卻是真實(shí)的。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇二
記得在上保育院的時候，我對那的每個同學(xué)的印象都不是很深，可唯獨(dú)他給我留下的印象卻很深很深。
有一次，學(xué)校里發(fā)了一批書包，而第二天的時候，大多數(shù)同學(xué)都嫌書包難看把書包給扔了，并且都叫自己的爸爸媽媽給他們買了一個自己喜歡的書包。只有他，把那個書包一直背到上小學(xué)的時候才換掉。
還有一次，他媽媽給他買了一件衣服，從此，他除了穿那件衣服就穿校服，當(dāng)時別人都笑他窮，而他則不以為然。
那次，全班同學(xué)集體出去春游，而且大多數(shù)同學(xué)都帶了錢，有的帶了20元，有的帶50元，還有的甚至帶了100元錢，而他只帶了10元，還是從他媽媽給的20元里取的，剩下的他全部還給媽媽了。
在春游的時候，大家有的拿錢買吃的，有的拿錢買玩的'。還有的拿錢去坐過山車，玩碰碰車去了。但他除了來回的車費(fèi)和中午吃飯的錢以外，其它的一分也沒動。這時候大家都過來嘲笑他窮，而他卻說：“小時候就這樣鋪張浪費(fèi)，長大了還不成了衣來伸手，飯來張口，這樣百無一用的廢人了嗎？”而大家卻哄堂大笑，只有老師一個人點(diǎn)頭微笑。
回到學(xué)校的時候，大家都跑到自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶面前撒嬌，有的說自己沒錢了，有的說玩的不高興，有的說自己沒錢了，而只有他走到媽媽面前說自己玩得高興開心，飯吃得也很好，叫媽媽不要擔(dān)心。
他在生活中是我的好朋友；在學(xué)習(xí)中是我的好老師；他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇三
我的哥哥今年17歲了英俊瀟灑，1米89的個子是一位很帥的花季少年，他最喜歡打籃球，更喜歡做好事。
有些人做好人好事要宣揚(yáng)出去，我個人認(rèn)為那才是虛偽，可我哥哥呢？一不圖名，二不圖利，默默的為我們大家做著好事。從他的身上，我找到了高尚的真諦。
我邊走邊想：咦，他拿簸萁和掃帚干什么？難道是要打掃廣場嗎？
到了廣場果然不出我所料，他一邊掃樹葉，一邊唱歌，他的歌聲真好聽！我聽的簡直快要入迷了，不由自主的向他走去。
糟糕！被發(fā)現(xiàn)了！
我身邊高尚的人小學(xué)生篇四
暑假里，爸爸把我和表哥一起送到外婆家玩，外婆的一位鄰居讓我懂得了什么是高尚。
外婆的鄰居是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，雖然頭上都是白發(fā)，但是老爺爺?shù)纳眢w卻很硬朗，老爺爺每天早晨天不亮就出門了，直到夜晚8點(diǎn)多才回來，這時，老爺爺?shù)睦习閮阂呀?jīng)把飯做好等著老爺爺回家，老爺爺每次回來都是“滿載而歸”――左手拿一個袋子，里面裝滿了空瓶子；右手也拿一個袋子，里面裝滿了空瓶子。我的心中充滿了疑惑，便不解的問哥哥：“你知道鄰居家的那位老爺爺為什么不在家陪老伴兒，或者和別人下下棋，而整天出去撿瓶子，他又不是沒錢，老在外面瞎折騰什么呀！”“我也不是很清楚。”表哥說。一天早晨，我出去玩的時候，正巧碰到老爺爺。我問他：“老爺爺，您為什么每天清晨都去撿瓶子那？”“我拿空瓶子賣錢是為了捐給那些貧困學(xué)生的?！薄芭?，原來是這樣呀。”聽說，老爺爺攢了1千多元全捐給了貧困學(xué)生。
老爺爺?shù)纳詈芎啒悖淮?，老爺爺?shù)睦习閮航o他買了一件新衣服，老爺爺二話不說，就把新衣服退了，說：“我又不是沒衣服穿，你買那么多干啥呀！”老奶奶說不過老爺爺，只好聽他的。
老爺爺就是這樣的人，我也要做一個像老爺爺一樣的人。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇五
在這個世界上默默奉獻(xiàn)的人很多，比如在課堂傳授給我們新知識的老師，時時在保護(hù)著我們安全的交通警察叔叔，每天早早地起來打掃衛(wèi)生的清潔工們，還有……。
記得小時候，起床起晚了，時間緊，我和媽媽乘出租車去學(xué)校，因?yàn)橼s得急忘了拿放在出租車上的錢包，里里面放有學(xué)生交報紙的費(fèi)用，媽媽很著急，媽媽一會兒跺腳，一會兒走來走去，嘴里還念叨著：“這可怎么辦啊！”我在一旁也很著急，媽媽腦子里想來想去，想一些亂七八糟的'事情，我心里祈求著老天爺開開恩，幫幫我媽媽。我正在和媽媽唉聲嘆氣時，辦公室的門“咣咣咣”得響了起來，我跑過來開門，卻是那個剛剛送我們回來的那個出租車司機(jī)，他瘦瘦的，黑黑的臉兒，他拿著我媽媽的那個錢包，只聽他上氣不接下氣地說：“這是你的錢包吧，我開著車也沒發(fā)現(xiàn)，到北區(qū)的時候我才發(fā)現(xiàn)后排有一個錢包，想想可能是你的吧，看看少了什么沒？”媽媽接過錢包，不知道該說什么好了，就連聲說“謝謝……謝謝……”。
生命是一片無限的海美好的心靈就是澎湃的海浪，生命是一幢美麗的房子，美好的心靈就是它光明的窗，幾年過去了，那個出租車司機(jī)叔叔的背影還深深地刻在我的腦海里。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇六
以前，我挺討厭清潔工，一身霉臭?？匆娝揖碗x的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。通過一次親眼所見，令我對他的態(tài)度發(fā)生了一種翻天覆地的變化。
一天早晨，天邊剛露出魚肚白。我睡在床上肚子一陣翻攪。我趕快起身跑進(jìn)衛(wèi)生間。當(dāng)路過客廳時，我聽見一陣輕快有力的“刷，刷”聲。我貼近窗口看，看見一個人，手拿大掃把，身穿橙色背心。當(dāng)看見橙色背心時，我知道了，那是一個清潔工。因?yàn)榻?，我看不清他的臉，反正身材很瘦?？吹竭@，我心中不禁對清潔工產(chǎn)生了一種敬佩之情。
早上，我跨著大步走向?qū)W校。忽然看見了一位熟悉的人―清潔工，“好像是早上的那位，又好像不是……”我心中正在糾結(jié)中。一個中年人走過來，清潔工一個不小心掃到了那位中年人擦得發(fā)光的黑皮鞋上?！皼]長眼啊！你下次給我注意點(diǎn)?！薄皩Σ黄饘Σ黄?。”那個中年人好像沒聽見清潔工的道歉，說完這句話后就揚(yáng)長而去。我呆呆的站在那里，這個人怎么素質(zhì)這么差?。馑廊肆?。
從此以后每當(dāng)我遇見清潔工，我心中就對他產(chǎn)生了尊敬之情。在我看來，品德最高尚、最富有的人。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇七
在我記憶的長河中，有許多事情，可是有一件小小的事情讓我記憶猶新。一個單薄而有偉大的身影銘刻在我的心中。他只是一個靠歌聲靠音樂賺生活費(fèi)的普通人，可他做的事情卻是不普通的。
記得有一次，我和媽媽上街買菜，忽然聽見一陣陣美妙的音樂，我到處尋找這音樂的來源，我忽然又聽見了有人在唱《滿江紅》。我立馬離開了，可是我的好奇心發(fā)作了，它令我立刻去聲音的來源處去看看。矛盾的心理使我走走停停，最終好奇心戰(zhàn)爭了思想，我聽見一聲：“謝謝大家支持，再見！“音樂忽然停了，等我趕到卻找不到唱歌的藝人。我連忙問了一問一位叔叔：下次他們什么時候表演？“每星期三早上十一點(diǎn)半?！币粋€星期過去了，時間過得真快?。》艑W(xué)回家我趕快吃完飯，想起陌生叔叔的一番話，我立刻向媽媽報告了一聲，我就直奔現(xiàn)場，突然聽到音樂唱起，一個中年人，濃濃的眉毛，黑黑的面寵，高挺的鼻子，大大的嘴巴，正在唱一首非常動聽的歌……等歌唱完了，我跟在他們后面，只見那位中年人抽出兩張百元大鈔，遞給一位乞丐爺爺。
我認(rèn)為高尚不分貧窮富貴，只要用心幫助別人就是高尚的。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇八
環(huán)衛(wèi)工人大家一定并不陌生，他們每天都會從我們身旁經(jīng)過，我們可不能對他們產(chǎn)生偏見，因?yàn)樗麄兠總€人都有一顆高尚的心。
春天他們冒著漫天飛舞的細(xì)沙為我們打掃街道，就算是細(xì)沙飄入眼睛，他們也只是揉揉眼睛繼續(xù)干，夜晚他們騎著滿是垃圾的三輪車，回到垃圾場一天的任務(wù)任務(wù)完成了他們一回家倒頭就睡。
夏天他們頂著烈日拿著掃把清掃炙熱的大地，就算再渴再累就算是汗水把衣服弄濕了，他們也沒有一句怨言。
秋天他們迎著秋風(fēng)，但樹上的樹葉也在飄落，雖然他們掃一遍地上的葉子還是掃不干凈，但他們還是在一天一天的掃，因?yàn)樗麄兿嘈沤K有一天他們會掃干凈的。
冬天他們踩著厚厚的積雪，穿著厚厚的衣服清掃著路上的積水，即使污水濺了他們一身，即使不小心滑倒他們也不會有怨言。
世上還有許多像環(huán)衛(wèi)工人一樣的普通人，他們都在默默地奉獻(xiàn)著。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇九
我身邊的名人有很多，可令我最難忘的是我們班的班長：肖琛。她，一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很嫩，個子不高不矮，和我差不多，她還有一雙明亮的大眼睛，她的耳朵像猴子的耳朵一樣，可愛極了！
肖琛每門功課的成績都是名列前茅，作文寫得可好了，她寫作文非常詳細(xì)，每次都得優(yōu)。她管起班來都是井井有條，被同學(xué)們譽(yù)為“班級小能手”。
有一次，老師去開會，同學(xué)們大吵大鬧，一片混亂。肖琛大聲叫道："安靜，你們不把我放在眼里，也要吧老師放在眼里吧?！鳖D時，班里立刻安靜下來，就是連一根針掉到地上都聽得見。她又說："難道老師沒有叫我們嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰嗎？你們現(xiàn)在認(rèn)真了，等一下不就得玩了嗎？學(xué)就是學(xué)，玩就是玩，怎能混在一起呢？我講的話你們以后那個不聽，以后我就不管了。”聽完肖琛的話，全班同學(xué)都安靜的開始復(fù)習(xí)了。
肖琛他非?？蓯?，我們也非常喜歡她，他不但管理班級井井有條，而且她還樂于助人。 她無論是我們班的同學(xué)，一有困難，說給她，他能辦到的，她都幫助，不論自己在忙，他都能夠幫助有困難的同學(xué)。
肖琛他能不能說是一個“小能人”呢？
在我的腦海里，一直存在著一個讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲，與我同歲，是我曾經(jīng)的鄰居，更是我們小區(qū)的小名人。
祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉，黑曜石般的雙眸，兩頰暈紅，周身透著一股青春活潑的氣息。聽她的名字，就知道她一定是唱歌能手。還真猜對了，她曾經(jīng)參加過很多歌唱比賽以及其他比賽，若進(jìn)入她房間，看到的獎項(xiàng)也是數(shù)不勝數(shù)。
祈雪聲的歌聲特別動聽。記得一次歌唱比賽的總決賽，大家一一被淘汰下來，剩下的都是“未來的歌唱家”一樣級別的人物，祈雪聲也在其中。大家歌唱時個個都發(fā)揮出了自己最好的水平，這讓我們大家都非常擔(dān)心祈雪聲會不會被淘汰。輪到祈雪聲比賽時，她則鎮(zhèn)定自若，盡情發(fā)揮出她的才能。隨后，評委，觀眾，都被她的歌聲所陶醉，在大家的掌聲下奪得了冠軍！然而，區(qū)區(qū)一個小學(xué)生，竟有如此冷人沉醉的歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦練習(xí)，才有的今天呀！
我的作文一向都是非常好的，也參加過許多作文比賽呢！但祈雪聲卻在歌唱好的同時，學(xué)習(xí)也不落下——特別是作文。
記得有一次，我和祈雪聲一起參加了一個中小學(xué)生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫作文，無意間抬起頭，卻看到祈雪聲已經(jīng)寫完了作文，正在一遍遍反復(fù)修改，這下我更緊張了，手心都冒出汗來，腦子里不停地斟字酌句，同時也飛快的在想為什么她可以寫得那么快？而且還那么輕松？比賽結(jié)束后，無疑是祈雪聲得了冠軍。我我羨慕地問祈雪聲：“你寫得那么快，很容易嗎？““對呀，”她說，“不難，我在家練過呢?！鳖D時明白了，原來她寫得快又好的原因是她平時多讀多練的結(jié)果，真是功夫不負(fù)有心人！
現(xiàn)在我已經(jīng)搬家了，跟她也只有很少的聯(lián)系。但，我相信，她以后一定會是一個很有才華的人！但在才華背后，大家也都知道她滲透了多少汗水！她曾經(jīng)是小區(qū)的小名人，現(xiàn)在一定是大家心中的大名人！
今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實(shí)無華的品質(zhì)、那與我們度過了四個春秋的語文老師——錢美娟。
說起名人，同學(xué)們一定會想到那些保衛(wèi)國家的戰(zhàn)斗英雄，那些熱愛勞動的模范，或是作家、畫家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而，今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實(shí)無華的.品質(zhì)、那與我們度過了四個春秋的語文老師——錢美娟。
也許你會不以為然，一位普通的老師能稱得上是“名人”嗎？俗話說:“三百六十行，行
行出狀元。”錢老師在平凡的崗位上畫上了不平凡的一筆。她不僅知識淵源，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，而且在作文教學(xué)方面別出心裁。
作文歷來是學(xué)生們最頭疼的事，但在錢老師的帶領(lǐng)下，我們不但不怕作文，而且作文水平就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。有一次，我們上語文課，錢老師講了一會兒作業(yè)。突然，傳來一陣“嗚嗚”聲，這聲音響徹了整個學(xué)校上空。同學(xué)們都睜大眼睛東張西望，尋找著線索?！霸谀膬骸币晃煌瑢W(xué)大叫，我們的目光隨他而去，原來是幾架滑翔機(jī)??！這時，錢老師并沒有制止我們，反而知道我們怎樣觀察。正當(dāng)我又快樂又納悶——語文課怎么變成“看西洋鏡”課了的時候，錢老師去一聲令下，讓我們回到座位，把剛才的所見所聞所讀所想寫成一篇作文。同學(xué)們恍然大悟，但沒有一個人愁眉莫展。大家都興致勃勃、奮筆疾書。于是，一篇篇充滿樂趣的即興作文就這樣誕生了。原來，錢老師的心里早就打好了如意算盤啦！看，錢老師的作文教學(xué)就是這樣不露聲跡。這正如大詩人杜甫詩中所寫：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”??！
記得還有一次，老師讓我們把小吃帶到課堂上來，邊看邊寫。錢老師帶領(lǐng)我們開展語文綜合實(shí)踐。她一邊巡視，一邊不停地給我們知道和啟發(fā)。她特意讓我們根據(jù)“色、香、味、形”等方面展開想象，使作文更生動、形象。
現(xiàn)在，無論在我們塘市或張家港市區(qū)，你只要一提到錢老師，那真是鋼珠掉在銅盆里——響當(dāng)當(dāng)。有許多同學(xué)的作文在老師的指導(dǎo)下也連連獲獎，真是“名師出高徒”呀！如果你有作文上的問題想請教她，一個電話“叮鈴鈴”打過去或親自登門拜訪，她準(zhǔn)會熱情地為你指導(dǎo)，給你指點(diǎn)迷津，讓你茅塞頓開、靈感突發(fā)、思路開闊，下筆成文不用愁，你一定會寫出新穎的文章投稿發(fā)表呢！
什么叫“名人”？其實(shí)就是平凡中不平凡的人。錢老師就是普通人中與眾不同的一個，她在工作之余還積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫的教育教學(xué)論文頻頻獲獎和發(fā)表。再過半年我們就要分別了，但我相信我們的感情是不會淡化的。我愛錢老師——我心目中的“名人”！
我身邊高尚的人小學(xué)生篇十
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下，一聽到這句話，我就想到了高尚，高尚就像我記憶海洋里的一條最活潑，最可愛，最炫耀的一條金魚，大浪怎么沖也沖不走它，今天我要給大家說我看到我身邊的高尚的人，橙色的衣服，手里拿著高壓水槍，他就是消防員！
一次我和媽媽要去超市買東西，我們拿好了東西的單子去了超市，當(dāng)我們到了超市我和媽媽震驚了―――超市著火了！于是有許多消防員來救火，消防隊員不停地救火可是火勢一直下不去，個個消防隊員的臉上浮出不知所措的表情，一個消防隊員說：大家快救火，否則這個超市的利益會損失慘重的！突然有一個消防隊員說：不，我們應(yīng)該先救人，人命比利益更重要啊！那個消防隊員卻無情的裝作沒聽見。當(dāng)這個消防隊員要進(jìn)去救人的時候，一個消防隊員說：不要進(jìn)去，那樣你自己有可能會喪失生命的！這個消防隊員說了一句話，震驚了在場的所有人―――消防隊員的責(zé)任就是，舍己救人，為人民服務(wù)，就算犧牲也是光榮的！最后他完成了任務(wù)，在場的人連連鼓掌，掌聲不斷！
其實(shí)在我們身邊有許多這樣具有美好品質(zhì)的高尚的人，他們會隨時出現(xiàn)來幫助有困難的人！
我身邊高尚的人小學(xué)生篇十一
高尚是一種美德，高尚是黎明出升的太陽，高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽，高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中很多人都很高尚，但我覺得，我記憶中那位奶奶最高尚。
我家有一家店，那天，我在門口玩耍時，有一個奶奶，看起來，她不像是清潔工，她好像已經(jīng)五六十歲了，滿臉皺紋，但她還在為世界做貢獻(xiàn)，拿著一把掃把，在幫隔壁家門口掃地，她明明不是清潔工，為什么還在打掃呢？在我百思不得其解時，一個滄桑的聲音問我：“要我?guī)兔Υ驋邌幔俊蹦棠棠谴认榈碾p眼和她那充滿傷疤的手臂讓我不好意思麻煩她，我微笑著，搖了搖頭，表示不用了，她看了看四周，皺了皺眉，對我說：“這么臟，怎么能說不用打掃呢？我還是幫忙打掃吧！”說完，她連看都不看我，也不征求我的同意，就掃了起來，她的熱心腸，讓我不好再推辭，就只能呆在那，奶奶掃完地，就走了，還不等我說聲謝謝，奶奶就走遠(yuǎn)了，這樣的人，怎么能不讓我敬佩她呢！
生活中不是缺少美，而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在，人人都在抱怨這世上真誠的人越來越少了，虛偽奸詐的人越來越多了。其實(shí)，只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)，更沒有去留意它。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇十二
要說我身邊的小能人，那可真不少。有熱愛勞動的姚藎衍、有能歌善舞的馮欣悅、有能言善辯的夏欣雨、有……而這么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一個既成績優(yōu)秀、又舞姿優(yōu)美的人——郭湘宜。
郭湘宜中等身材，眼睛又大又圓，眼神中閃爍著的滿是認(rèn)真、快樂的光芒。
有一次，班里要舉行一次班隊活動。大家得知這個消息后，都紛紛報名，郭湘宜當(dāng)然也不例外。報完名后，我就經(jīng)?？匆?，郭湘宜一個人在課間休息時，在教室里練跳舞，她一遍又一遍地練習(xí)著，每一個動作都做得認(rèn)認(rèn)真真。
過了幾天，班隊課上，大家都表演著自編的節(jié)目，而且都演得很好。輪到了郭湘宜的舞蹈時，她的表演獲得了非常大的成功，同學(xué)們掌聲如雷，她的舞姿也讓我佩服得五體投地。
郭湘宜不僅自己舞跳得好，而且還十分愿意將自己的跳舞心得和同學(xué)們一起來分享。
記得有一次午飯后，女生們纏著郭湘宜要她教跳舞。她想了一會兒，點(diǎn)著頭說：“好，那我就教你們一個最簡單的‘趕鴨子’舞吧?！庇谑?，她便開始做起了示范。只見她邁著輕盈的步伐，一會兒學(xué)著淘氣的小鴨，搖頭擺尾，一會兒又學(xué)趕鴨的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我們大家時，也是一遍又一遍，不厭其煩地示范著，儼然就是一個嚴(yán)格認(rèn)真的小老師呀。
沒多少時間，她已經(jīng)是累得滿頭大汗。我不禁說道：“郭湘宜，要不休息一下吧，你一定很累了?！笨伤齾s笑了笑說：“沒事，我平時練得時間還要長呢?！痹瓉硭齼?yōu)美舞姿的背后，付出了比別人更多的汗水呀！
郭湘宜舞跳得很棒，但她的強(qiáng)項(xiàng)可不僅僅只是跳舞，寫作書法都是她擅長的.，而且都曾經(jīng)在這些項(xiàng)目的比賽中得過獎呢。
聽了我的介紹，你是否覺得，她確實(shí)是我身邊的小能人呢？
【寫作指導(dǎo)：感動是寫作的原動力】。
作文正走向浮華，這是一個不爭的事實(shí)。
近年來的高考滿分作文及各地出爐的所謂佳作，讓我一次次加深這種印象：內(nèi)容之實(shí)被隨意掩埋，浮華之風(fēng)漫灌其中。主要表現(xiàn)為：不論是否需要，不問效果如何，只盲目地尋章摘句，把文章裝點(diǎn)得“詩意飛揚(yáng)”，涂抹得五顏六色，以至于讓人望眼迷離；好講屈平孔丘，放言太白東坡，總是與古人、典故、名言異常熱絡(luò)，為文造情之時又學(xué)得一副歷經(jīng)苦旅與掙扎的清冷模樣，讓人真容莫辨。
難怪我省教研員胡勤先生在高考作文閱卷之后說，31.5萬考生，好作文寥寥無幾，寫身邊生活的文章幾乎看不到，其中不乏空洞之作，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，披著華麗的外衣，滿是“整容”的痕跡。
浮華之風(fēng)使作文越發(fā)像一種技術(shù)操作，也使學(xué)生忽視了當(dāng)下，荒蕪了情懷，磨鈍了心靈。親情類散文當(dāng)然也未能幸免。當(dāng)我們看到學(xué)生在作文中競相“自毀命運(yùn)”，“主動拆散”自家美滿家庭，甚至不惜以親人的身家性命作為噱頭時，我們不禁感到一種深深的擔(dān)心：太需要提倡真誠寫作，尤其應(yīng)給親情散文一種健康的生態(tài)環(huán)境。
首先從界定“文采”的概念開始。文采應(yīng)當(dāng)是廣義、多元的。華美深刻是一種文采，樸素清新也是一種文采；粗獷恣肆是一種文采，細(xì)膩淡雅當(dāng)然也是一種文采。我們可以有個人的喜好，但各種文采與風(fēng)格本身并無所謂高下與褒貶。錢鐘書的冷峻幽默使人深思咀嚼又擊節(jié)捧腹，但泰戈爾的淡雅清新不也給世界文學(xué)留下一座語言寶藏嗎？魯迅先生也說，一條小溪，明澈見底，即使淺吧，卻淺得澄清。其實(shí)，江河湖海各有氣度，花草樹木各有美姿，我們完全可以喜歡、取舍一直到創(chuàng)造屬于個人的風(fēng)格，從而自信地表達(dá)言說。在親情散文的經(jīng)典名篇里，朱自清的《背影》可謂樸素，冰心的《哭小弟》可謂平實(shí)，可我們讀后仍是心頭一動，甚至扼腕垂淚，唏噓不已。因此，如果真要說文采的高下有什么判斷標(biāo)準(zhǔn)的話，那就是合適貼切。
除此之外，親情散文經(jīng)典名篇的一個共同的本質(zhì)特點(diǎn)就是捕捉身邊之事，傾吐內(nèi)心的真實(shí)。關(guān)于這點(diǎn)，好些專家對現(xiàn)在的學(xué)生表示深深的諒解，認(rèn)為學(xué)生根本沒有時間沒有機(jī)會去體驗(yàn)感受生活，能學(xué)著借鑒就很不錯，甚至小小的抄襲也不宜過于指責(zé)。我倒認(rèn)為，這種說法看似寬容卻有悖于事實(shí)。事實(shí)上，我們每天就是在生活，課堂的交流課后的聯(lián)想是生活，學(xué)校的活動周末的回家是生活，能不能有所體驗(yàn)與感悟，不是由生活內(nèi)容決定，而很大一部分取決于我們對這種常態(tài)生活的敏感度。老師應(yīng)注意如何催開學(xué)生的真情之花。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇十三
我們班的楊宇，個子矮矮的，黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛上長著一道烏黑的睫毛，睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。
別看他人小，可是，在體育課上還真有特長呢。一次下課，我看見他和幾位同學(xué)一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動?？纱蟛糠滞瑢W(xué)卻無法做到。他不僅用力，他不僅用力，還要保持身體的平衡，光有勁是不行的。只見他把袖子一卷，雙手一搓，一個輕輕的小跳，就像燕子般飛了起來，雙腿像柱子一樣，筆直地豎在那里。別的同學(xué)不是豎不上去，就是豎過了頭，倒在地上。直惹得旁觀的同學(xué)哈哈大笑。
體育課上，只要老師叫我們跑步比賽，拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前，身邊的同學(xué)都羨慕他，我們也都為有這樣的小能人而感到高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊宇那種事事爭第一，處處用腦子的'精神。我們要注意學(xué)習(xí)的方式、方法，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，不斷進(jìn)取，爭做一個小能人。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇十四
我長著一張瓜子的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，秀麗的披肩長發(fā)，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個活潑可愛的五年級學(xué)生。
我有許多優(yōu)點(diǎn)：愛看書、善良、樂于助人、愛好運(yùn)動、熱愛勞動……但我也有許多的缺點(diǎn)：粗心、記性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。
我經(jīng)常把“再”寫錯，寫成這個“在”。除了寫再見時沒寫錯，另外幾乎全錯！在我的作文本上“再”寫錯也很常見，有一次寫考試作文，因?yàn)閷戝e了四個“再”字扣了兩分！另外的錯別字更是數(shù)不勝數(shù)！如經(jīng)常的“常”會寫成這個“長”。
但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數(shù)學(xué)期中考試。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，我看也不看，就提起筆飛快地做起了題目。時間剛過半，我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷，可想起了老師以及媽媽的叮囑：試卷做完后一定要認(rèn)真仔細(xì)的檢查，不能因?yàn)榇中拇笠獾脑蚨ゲ粦?yīng)該失去的寶貴的分?jǐn)?shù)。想到這里，我就一目十行地檢查起來，很快我就把整張試卷都檢查完了。一個錯誤也沒發(fā)現(xiàn)。我心想：檢查也檢查過了，這下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把試卷交了上去，期待著100分的來臨。
我的好心情沒有維持幾天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我拿到手一看，試卷上面一個大大的82分映入了我的眼簾，怎么可能呢？我明明檢查過了呀？沒有錯誤的呀？會不會是老師批錯了呢？我的心里一下子涌出了許許多多的疑問。我翻了一下剛發(fā)的試卷，天那！那血色的叉叉幾乎全打在計算題上！不是忘了進(jìn)位，就是忘了退位；點(diǎn)錯小數(shù)點(diǎn)或忘點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；上一行的數(shù)字到了下一行再抄寫就會炒成另一個數(shù)字；列豎式計算的題目，豎式計算完，橫式的答案忘記寫……都是不應(yīng)該發(fā)生的錯誤呀！因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)太低，我這次期中考試總分排名未入前三名。唉，還是粗心惹的禍。我后悔莫及，可世上沒有后悔藥啊。
我一定要改掉粗心的毛病，不然這樣下去會害了自己。我要拿出行動來證明我能改掉這些缺點(diǎn)，我是行的，我要做個有用的人！
作文二：我這個人。
我是一個性格開朗。非常直率的人，也是一個調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人，自然會因?yàn)槟屈c(diǎn)調(diào)皮惹來不必要的麻煩，在加上一張能說話的嘴，就組成了我。
我是一個非常直率的人，只要一個人跟我說了一件事情，我就忍不住的想跟別人說，我不說別人看著我，也就知道我有事情還在隱瞞，我只好當(dāng)了他們的面直說了。
我是一個非常調(diào)皮搗蛋的人，有一次爸爸給我買了一輛自行車，我拿到了他就像寶貝一樣，星期六和星期天只要一寫完作業(yè)就馬上騎上自行車出去玩，由于我到爺爺家玩，上坡我是推著上去的，回來時我騎得很快，下坡沒注意剎車，我摔了一跤，不但把膝蓋摔出血了，而且把坡下別人家的菜給壓死了，別的過路人都說“小孩真頑皮，把人家辛辛苦苦種的菜給壓死了”。
我也是一個愛湊熱鬧的人，星期六我去超市買醬油，隔壁是一家某某開的店，我看見里面也很多人的，我就擠了進(jìn)去，沒想到是一家賭場，我本想出去，人太擠了，一下子把我給擠了出來。
這就是我，喜歡調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人。
作文三：唉，我這個人。
調(diào)皮，可能只是小孩子的天性、職業(yè)，可是我，因?yàn)檎{(diào)皮，結(jié)果鬧出了一連串的笑話。
有一次，我在樓梯中發(fā)現(xiàn)了一堆煤炭，我出于了對職業(yè)的“責(zé)任心”，在那堆煤炭里戳來捅去的，突然之間，一只老鼠蹦了出來，跳到煤炭上，跑了起來，我眼疾手快，抄起兩塊煤就使勁的砸，耶，兩發(fā)全都爆頭了?！爸ǎ??！敝宦犚妿茁暿蠼?，那只老鼠便一命嗚呼[注:嗚呼：嘆詞，古代祭文末多有此詞，后即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當(dāng)我得意的時候，媽媽碰巧走了下來，皺起眉頭說：“喲，挑煤的來了?！蔽也缓靡馑嫉男α诵?，當(dāng)她看見了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時，便明白了剛才所發(fā)生的一切，又說：“這挑煤的倒成了滅鼠專家了。”我聽后便開心的哈哈大笑起來。
還有一次我看見了鄰居去理發(fā)店剪頭發(fā)，便心血來潮[注:來潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個念頭。]，拿起剪刀開始為自己剪頭發(fā)，剪了一段時間，我得意洋洋起來，讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無敵雷人絕世之作”，她們看了之后哭笑不得，我也跟著笑了起來。
唉，我這個人，真是……真是……唉。
作文四：我這個人。
我是一個性格開朗。非常直率的人，也是一個調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人，自然會因?yàn)槟屈c(diǎn)調(diào)皮惹來不必要的麻煩，在加上一張能說話的嘴，就組成了我。
我是一個非常直率的人，只要一個人跟我說了一件事情，我就忍不住的想跟別人說，我不說別人看著我，也就知道我有事情還在隱瞞，我只好當(dāng)了他們的面直說了。
我是一個非常調(diào)皮搗蛋的人，有一次爸爸給我買了一輛自行車，我拿到了他就像寶貝一樣，星期六和星期天只要一寫完作業(yè)就馬上騎上自行車出去玩，由于我到爺爺家玩，上坡我是推著上去的，回來時我騎得很快，下坡沒注意剎車，我摔了一跤，不但把膝蓋摔出血了，而且把坡下別人家的菜給壓死了，別的過路人都說“小孩真頑皮，把人家辛辛苦苦種的菜給壓死了”。
這就是我，喜歡調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人。
作文五：我這個人。
瞧！這個小女孩，個子不高，只有一米三出頭，但顯得很靈活。頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙，有一兩個長得有些“調(diào)皮”。這就是我，一個活潑開朗的假小子。我人緣也不錯，男生女生里面都我有最要好的朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)可不少，比如說：我愛看書，各種各樣的書都愛看；我愛運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動可以鍛煉身體；我不欺負(fù)弱小，看到有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)，我會挺身而出，不讓那個同學(xué)欺負(fù)別人……我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！
可是我的缺點(diǎn)也不少，對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學(xué)習(xí)生活中。
前幾天數(shù)學(xué)做一張練習(xí)卷，老師說：“這次卷子內(nèi)容有些多，大家要抓緊時間做。”我一聽，心里忐忑不安，因?yàn)槲易鲱}目不快。卷子發(fā)下來，我看了一遍題目，都是應(yīng)用題，還好都挺簡單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細(xì)審了反面的第一道應(yīng)用題的題目，就開始信心十足的做那道應(yīng)用題，可當(dāng)我算最后卻算出了循環(huán)小數(shù)。我想：怎么可能？我反復(fù)審題，得到的方程還是這個。我又反復(fù)計算，看不出計算上有什么問題。我怕來不及，便趕緊跳過這道題，去做下面的題目。做完下面的題目，又回上來看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了錯誤。我把錯誤改了，算出來答案是12.5。我又仔細(xì)檢查了一遍卷子，沒有找到任何錯誤。打鈴了，我把卷子交了上去?？僧?dāng)卷子發(fā)下來時，我卻只考了93分，就錯一道題，還是錯在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍，算出來答案應(yīng)該是12.5，而我卻把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯，小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該是跟在2后面的，我卻把它點(diǎn)在了1的后面，變成了1.25。答案算錯一道題的分?jǐn)?shù)要全部扣掉，一道應(yīng)用題有整整7分啊！
唉，都是粗心惹的禍。明明可以得到100分，卻沒有得到。
這就是我，一個優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎？
作文六：我這個人。
我這個人最大的缺點(diǎn)——就是粗心大意。別小看它哦！一個粗心大意的毛病可夠我受的'了，比如說：上學(xué)忘了帶眼鏡，上課忘了帶橡皮或尺，做題時經(jīng)常漏字、漏題、漏標(biāo)點(diǎn)符號……老師和家長經(jīng)常提醒我要仔細(xì)點(diǎn)，但我仍改不掉粗心的壞毛病。
記得一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。卷子一發(fā)下來，我看了看題目，嘿！還蠻簡單的。于是，我滿懷信心地開始做題。做完之后，我檢查了三遍，才交卷。我本以為這次夠仔細(xì)了，肯定能拿滿分，但試卷發(fā)下來之后，令我大吃一驚，粗心還是纏著我，因?yàn)槲业拿滞鼘懥耍员緛硪话俜值木碜颖豢鄣羰?，多可惜呀！這還不夠呢，粗心大意不但造成我的學(xué)習(xí)成績不理想，它還闖進(jìn)了我的生活呢！一天，我放學(xué)回家，外婆正在廚房里做菜，她向我喊道：“你幫我煮飯吧！”“好哇。”我欣然地答應(yīng)了。我淘好米，擦干鍋，就打開電源。然后我去做作業(yè)了，突然廚房里響起了外婆帶有奇怪語氣的聲音：“加水了嗎？”“加了?！蔽蚁肓讼牖卮稹！笆菃幔吭趺次覄偛趴戳丝?，沒有呢？”“哦，嘻嘻?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。
哎！我這個人太粗心了。
作文七：我這個人。
每到周六，孩子們都扔下作業(yè)，快快樂樂地玩游戲，而我呢？我就在我的學(xué)習(xí)園地上靜靜的寫作業(yè)，看書，和偉大的哲學(xué)家，革命家對話，讓我懂得了許多新知識，這時就是一個文靜的我；可是到了下課，此時，我變了一個人，我就像猴子一樣，蹦蹦跳跳，沒有什么時候嫌得住。記得一次下課，我和同學(xué)在教室外的走廊玩耍，一不小心被同學(xué)絆倒，劃開了一道口子。那個傷疤至今還在我的手上呢！此時我又變成一個好動的我。
聽媽媽說，我小時候很調(diào)皮，見到小孩就舉手打人，媽媽常常為了這件事而苦惱。媽媽又告訴我，那時候我才學(xué)會爬，在床上老是爬來爬去，一不小心就從床上摔下來，把額頭上的兩邊的骨頭給摔了個大包，現(xiàn)在我還能摸到當(dāng)時的大包。我想那時候我可真調(diào)皮，今后我可要更加的孝順?gòu)寢?，不能和以前那樣調(diào)皮。
一“動”一“靜”的我，使我更加可愛。你覺得我可愛嗎？和我交朋友吧！
作文八：我這個人。
我的名字叫王文琪。我體重均勻，個子挺高。在烏黑亮麗的頭發(fā)下面有一對眉毛，眉毛下面藏著兩個炯炯有神的大眼睛。我的高高的鼻梁顯得格外神氣。我在學(xué)校里面穿著校服，在校服外面穿著綠色的大衣。
我喜歡體育、電腦和語文。因?yàn)槲业拇蜃炙俣群芸欤浅Ｊ煜る娔X，成績也非常優(yōu)異，所以我是電腦課代表。我的運(yùn)動神經(jīng)好，雖然不帶課代表，但是我的成績還是很好的。幽默的氣氛，學(xué)習(xí)的知識，則是我上語文課的氛圍，我的語文成績一直保持在八十分。愛玩，勤奮，愛看書，速度快是我的個性。在每個周末，一做完所有的回家作業(yè)，則看起我最喜歡的書來，如《哈利波特與密室》、《哈利波特與火焰杯》、《三國演義》……哈利波特是我喜愛的書籍?；仡櫸乙郧皩懙淖魑?，語言有些不流暢，有些用詞不當(dāng)，有些因字?jǐn)?shù)而重復(fù)，有些次序顛倒……但是這都會勾起我美好的回憶。以前，因我的作業(yè)一直忘記帶而被老師責(zé)罵。因貪玩而忘記時間。因答案錯誤而輔導(dǎo)我的作業(yè)。而讓我回想起了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我，一個帥氣的小男孩。
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我身邊高尚的人小學(xué)生篇十五
說起我身邊的小能人，我有點(diǎn)猶豫，因?yàn)樘嗔?，有文質(zhì)彬彬?qū)W習(xí)用功的班長羅佳妍，有多才多藝會縫東西的張智典，有體育健將跑得如風(fēng)一般快的孫婉藝，還有讀課文唱歌都非常好聽的李家慧。但我最終還是要寫我身邊的這位小能人—張宵暖，對！就是我的好朋友張宵暖，現(xiàn)在就來聽聽她的故事吧！
說起張宵暖，語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、藝術(shù)等等，她樣樣優(yōu)秀！她作文小說寫的也很棒，小說每次寫完都主動找白老師該。她畫畫特別優(yōu)秀，她畫的人物形象逼真，如果畫的是個小女孩在跳舞，泥仿佛真的看見她在翩翩起舞；如果畫一群小孩在玩耍，你仿佛真的可以看見他們快樂的身影，聽到他們快樂的吵鬧聲！
最讓我佩服的是張宵暖的鋼琴，她今年都十級了！
我去她家玩，她主動把學(xué)過的.曲子彈給我聽，彈的是那樣流暢！
當(dāng)她彈起輕快的曲子，我的心也跟著旋律搖搖擺擺，歡樂無比，當(dāng)她彈起緩慢憂傷的曲子，我也會跟著有些憂傷！
聽完一首首好聽的曲子，我羨慕地問她：“你每天練多長時間才能彈這么好？”她伸手?jǐn)[一擺：“不多，中午一小時，下午兩小時！”“這還不多？”我驚訝地叫起來，我兩天還彈不夠一小時！我佩服的給她伸出大拇指：“想你學(xué)習(xí)！”媽媽和老師說的沒錯，付出多少收獲多少，我比她付出的少，她的收獲就該比我多！
我身邊高尚的人小學(xué)生篇十六
我身邊的朋友都有許多過人之處，最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔，他是位糖畫高手。
小王叔叔30多歲，是一位了不起的的民間糖畫藝人，他高高的個子，圓圓的臉，總是洋溢著和善的目光，帶著甜甜的笑容；但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。
叔叔工作在古城藝術(shù)街，當(dāng)有人點(diǎn)好自己想要的圖案，他先將糖在鍋中熬好，糖慢慢成槳狀；開始作畫時，小王叔叔先吸一口氣，閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個長長的勺子，把勺子緩緩伸進(jìn)鍋里輕輕的挖出一勺糖漿，手一伸，勺子向下微微傾斜15度；當(dāng)糖緩緩流出時，只見叔叔手腕一轉(zhuǎn)，手向上一提，鐵板上立刻留下一道糖漿，趁糖漿還有沒有流淌，就再次轉(zhuǎn)腕兒，然后以迅雷不及掩耳之勢，刷刷刷、刷刷刷，一次轉(zhuǎn)手腕，兩次轉(zhuǎn)手腕，三次…叔叔用了幾十秒的功夫，把一幅栩栩如生的糖畫躍然“紙”上，最后輕輕放上一根兒竹簽，幾秒后糖畫變硬了，圖案活了起來！
有的客人說：叔叔就像一位用糖變畫的“魔術(shù)師”。還有客人說：叔叔簡直是神人，絕頂高手，畫猴能跳，畫鳥能飛；畫匹駿馬能日行千里，畫條神龍能上天入地。
這就是一位神奇的魔術(shù)師，一位讓我贊不絕口的糖畫民間高手。
【我們班的魔法師】。
鄭孫錦涵。
看到這個題目，你可能會想，怎么會有魔法師呢？哈哈，那就是我們班的小吳啦！
小吳畫畫在我們班可是no。1。她帶著一個黑色的眼鏡，每天手上的畫筆幾乎都沒停下過。最有意思的是，她的身子里好像有用不完的繪畫素材。
她是我們班畫畫最好的人。一次，我們的美術(shù)老師讓我們畫家鄉(xiāng)的老房子。我們一個個愁眉苦臉。這時，我看向小吳，她已經(jīng)開始畫了。
只見她手緊握著鉛筆，眼睛緊緊跟著線走。還時不時望窗外看一看。要是畫錯了，就會拿橡皮，輕輕地擦去，繼續(xù)作畫。不一會兒，一幅花石樓的輪廓就畫好了。
接下來，要給花石樓上色。小吳拿出了她的彩鉛包，選了幾只不同程度的棕色，開始涂了起來。她那神情，眼睛緊盯著色塊，手握著筆在“沙沙，沙沙”地唱歌。好聽極了！嘴巴緊緊的抿了起來，好像在做什么緊張的事一樣。這樣，一幅花石樓就畫好了！
小吳畫的花石樓神了！好像我就站在真實(shí)的花石樓面前一樣。就連美術(shù)老師都給她點(diǎn)了一個大大的贊。
這就是我們班名副其實(shí)的魔法師——小吳。
【“電腦天才”小朱】。
葛明軒。
“哇……”教室里傳出陣陣贊嘆聲，你要問這聲音源自哪里，那絕對是我們班的“電腦天才”小朱了。
不黑不白很平常的膚色，大嘴，厚唇，有些微胖的身軀，小巧但靈動的眼睛，一張嘴就是電腦專業(yè)術(shù)語。
上次，我們六年級級部互換教室，就在大家開心地適應(yīng)新環(huán)境時，英語課的課件卻打不開了。這時，小朱作為“電腦天才”勇敢地站了出來，他先是在一本本子上寫了些什么，隨后他開始操作了起來。他眉頭緊皺，額頭上滲出了點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，雙手在鍵盤和鼠標(biāo)之間來回穿梭，動作行云流水，好像在跳一曲優(yōu)美的華爾茲。小朱操作了一會兒后，便跑到隔壁班復(fù)制了一份課件，回到教室重新安裝了一遍，“成功了，可以打開了！”隨著熟悉的課件音樂，我們興奮地大喊：“小朱，你太厲害了，真不愧為我們班的‘電腦天才’??！”小朱自己臉上也洋溢出興奮與自豪的神情。
后來，信息課的老師聽說后對小朱也是贊賞有加：“小朱同學(xué)很厲害啊！不錯，不錯！”
這就是我認(rèn)為的“電腦天才”小朱同學(xué)了。
【愛勞動的小勇】。
李惠麗。
勞動是快樂的，今天，我來介紹一下我們班愛勞動的小勇。
記得有一天，我們組值日，天正下著雨，地板特別臟，我們組干值日也特別麻煩。只見小勇先去拿了一把掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)，慢慢地掃了起來，每掃過一點(diǎn)地，小勇都會看上幾眼，看看有沒有漏掃的，這認(rèn)真程度，真像在打掃自己家呢，掃完大面積后，小勇又去打掃了暖氣底下，可是縫隙太窄了，他只能先把掃帚從上面插到暖氣底下，又從左往右開始向外掃，掃完后，他又抽出掃帚，蹲到底下，把掃帚放平，艱難地把暖氣底下又清掃了一下。把垃圾掃到簸箕里的時候，見有些小顆粒掃不進(jìn)去，他又蹲下來，用手一點(diǎn)點(diǎn)把它們沾起來，抖到了簸箕里。當(dāng)然地上也有些比較“頑固”的污點(diǎn)，他見掃不起來就先用濕巾把污點(diǎn)周圍擦濕，然后用手隔著濕巾一點(diǎn)點(diǎn)的往下?lián)?，擦一下，摳一下，才把一些“頑固”的污點(diǎn)摳了下來?？粗蓛粽麧嵉牡孛?，小勇舒心的笑了。
這就是我們班愛勞動的小勇。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇十七
我熟悉我們班的生活老師：張老師。她有一雙能干的手，長著一雙明亮的眼睛，腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。
她不辭辛苦，天天為我們服務(wù)。有一次，張老師的手都出血了，我們看見了，問：“張老師，你的手怎么流血了？”張老師回答說：“我昨天洗毛巾洗破的，因?yàn)榕履銈兊拿戆l(fā)霉，所以用力地絞毛巾，就絞出了血來?！蔽覀兒軗?dān)心張老師，一個個都拿出面油給她涂。
有好的東西，張老師總能與我們一起分享。有一天中午，張老師拎了一大袋東西，我們很好奇，搶著來看，原來是鍋巴！張老師笑了笑，拿了幾塊分到我們的手上，鍋巴太好吃了，大家都爭著去討呢！
有一次我發(fā)水痘，張老師發(fā)現(xiàn)了，于是拿起手機(jī)給我爸爸打電話，幸虧早早地隔離了，否則早就傳染給他人了。
還有一天晚上，我咳得厲害，張老師跑出去給我買了苦丁茶，第二天我的病就好了，精神百倍，感覺好得不知怎么形容。
張老師就像是我們?nèi)粋€孩子的媽媽，我愛張老師。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇十八
說起我表弟，我就自嘆不如。為什么呢？還不是他比我聰明啊他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
他6歲之前，就會用計算器隨便計算一些計算題，漸漸地，就掌握了一些計算規(guī)律，計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候，媽媽經(jīng)常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價，讓我們算出數(shù)量，或者說總價和數(shù)量讓我們算出單價。你們一定會想，我比他大，一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話，那就大錯特錯，不到半分鐘，他已經(jīng)算出結(jié)果，我呢，常常是“默默無聞”，唉，郁悶啊！
他還有一個愛好，就是特別喜歡看書，是個名副其實(shí)的書迷。沒上一年級時，他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級，他住到我們家，他就以每天一本書的速度看書，到二年級上冊時，他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時，他總是第一個看完。當(dāng)時我就對他說：“這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什么意思?。俊?/p>
他卻幽默地說：“就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎么辦呢？”
“唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧！”
我身邊高尚的人小學(xué)生篇十九
我從未想過一個擁抱竟有這樣的力量，讓一個老人的眼中充滿了對生活的希望，我走過去，把自己身上所有的錢拿出來，放在他手中，他用感激的眼神看著我?在春的無私奉獻(xiàn)下,祖國的山河多么美麗,多么壯觀。冰馨如雪，情如斯。
”“呵呵，這是我第一次聽到這么美妙的答復(fù)？”“我是真的不知道啊。
“親愛的移動用戶您好，您的話費(fèi)不足十元。忘物忘我大智慧，醒是聰明，醉也不傻!
不依賴別人才是真正的自由，或許命運(yùn)不公平，但起碼我們健康，所以讓我們學(xué)習(xí)肯尼。我想問一句：你們真正愛國了嗎。他拿出一顆柿種，對小螃蟹說：小螃蟹，我用柿種換你的飯團(tuán)行嗎!
我給它們?nèi)∶?，一只叫“黃黃”，一只叫“麥穗兒”?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。
一口井，即使遇到暴雨也依舊可以清澈，因?yàn)樗贸恋?剛要走，老農(nóng)民忙掏出一疊角票，從中拿出一張兩角錢，遞給外國人，外國人接過錢后，笑著對農(nóng)民伸出大拇指，用生硬的中國話說：“中國好”此時那個亂囔囔小伙子灰溜溜地走了。它的嘴巴有三半，嘴巴兩旁還長著長長的胡須?！皠倮驮谘矍?，每一級臺階就是一個新的突破，新的勝利”我們一邊用這樣的語句激勵著自己，一邊欣賞著四周的美景;愛需要悄悄進(jìn)行。
我身邊高尚的人小學(xué)生篇二十
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;路不在長，有故事才能讓人銘記。挑糧小道就是這樣一條路。
在中國xxx剛拿起槍的歲月，失敗像是串在捻繩上的佛珠，一個接著一個。
秋收起義失敗后，xxx率領(lǐng)起義部隊向井岡山挺進(jìn)。南昌起義軍主力失敗后，xxx、xxx“拖隊上山”。于是，在1928年4月，以xxx為首的工農(nóng)革命軍在井岡山會師了。
井岡山位處湘贛兩省的交界，羅霄山脈中段，周圍五百里都是崇山峻嶺，地勢十分險要，易守難攻，從軍事角度來說選擇在井岡山建立根據(jù)地是天才之舉。但困難也是顯而易見的。由于xxx的嚴(yán)密封鎖，井岡山根據(jù)地同山外的xxx統(tǒng)治區(qū)幾乎斷絕了一切貿(mào)易往來，紅軍會師后，根據(jù)地人數(shù)上萬，但山區(qū)貧瘠產(chǎn)谷不滿萬擔(dān)，根據(jù)地軍民生活十分困難，所需要的食鹽、棉花、布匹、藥材以及糧食奇缺，籌款也遇到很多困難。為了解決眼前的吃飯和儲備糧食問題，紅四軍司令部發(fā)起下山挑糧運(yùn)動。軍長xxx帶頭隨隊去挑糧，一天挑兩次，往返100余華里。我們走的“挑糧小道”就是其中一段。
上山之前我并沒有在思想上給予足夠的重視，現(xiàn)場教學(xué)告訴我們從大隴鎮(zhèn)源頭村出發(fā)，全程公里，沒有回頭路，預(yù)計一個半小時完成，在黃洋界哨所集合。當(dāng)時我心想，紅軍當(dāng)年挑著擔(dān)子走三公里確實(shí)辛苦，可我兩手空空走上這些路應(yīng)該不算什么，平時散散步也不止這點(diǎn)距離的。結(jié)果山高路陡，走到半路就汗流浹背、氣喘吁吁了，咬著牙堅持到黃洋界，計步才8000步，但是每一步都必須走得用力和堅實(shí)，所以運(yùn)動量真的很大，讓我瞬間理解了xxx詩云“過了黃洋界，險處不須看”的內(nèi)涵。
站在黃洋界哨所，山風(fēng)習(xí)習(xí)，薄霧初散，想象當(dāng)年紅軍負(fù)重奔忙在這條“挑糧小道”上，艱難困苦，朝不保夕，這條路，非超常之毅力和忠誠之信念者不能走完。
以后幾天，隨著對井岡山歷史的深入學(xué)習(xí)，我愈發(fā)覺得井岡山兩年零四個月的斗爭其實(shí)就是圍繞“糧”與“路”開展的。井岡山時期，xxx所遇到的困難實(shí)際也可歸納為“糧不足”與“路難走”的危機(jī)。
“糧不足”不僅指戰(zhàn)需供給不足，更是指精神迷茫的危險。當(dāng)時，井岡山革命斗爭艱苦，根據(jù)地供給困難，殘酷現(xiàn)實(shí)侵蝕和削弱著黨員、紅軍的理想信念，即便是鐵血之師也不能免疫畏難與動搖的情緒，有的人開小差，有的人悲觀失望，有的人叛變投敵，甚至高級將領(lǐng)xxx也提出了“紅旗到底還能打多久”的疑問。右傾悲觀主義烏云密布，比“南瓜湯、苦野菜”更能削弱軍隊的戰(zhàn)斗力。
“路難走”，這不僅體現(xiàn)在部隊轉(zhuǎn)移征戰(zhàn)中山路崎嶇，同時，也是中國紅色革命之路并不明朗的真實(shí)寫照。當(dāng)時照搬俄國十月革命的做法，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)以城市為中心的革命道路越來越走不通，南昌起義、廣州起義、秋收起義接連失敗，紅色革命“路在何方”成為繞不開的問題。
以xxx為代表的xxx領(lǐng)導(dǎo)人，智慧的、獨(dú)創(chuàng)性的回答了這些問題，為中國革命篳路藍(lán)縷，以啟山林。
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