在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。寫總結(jié)時，要注意簡明扼要，言之有物，突出重點，盡量避免羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。以下是一些相關(guān)案例分析
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇一
一、活動前言：我們南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會從成立以來，一直沿用中國青年志愿者的標(biāo)志，仍未擁有屬于自己的會徽。近年來，隨著南通大學(xué)的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展，志愿者的社會影響力和認(rèn)可度的不斷攀升，“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的志愿者精神在南通大學(xué)各校區(qū)得到了大力弘揚，協(xié)會需要一個更能體現(xiàn)莫文隋獨特的精神與文化的標(biāo)志。
二、活動目的：
弘揚“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”志愿者精神，擴(kuò)大志愿者影響力，增強(qiáng)學(xué)生乃至社會各界人士的公益認(rèn)知;獲得更加生動且富有影響力的志愿者標(biāo)志，提升南通大學(xué)志愿者的總體形象，打造屬于自己的志愿者品牌文化;加強(qiáng)志愿者之間的凝聚力，發(fā)揮志愿者的自主意識，彰顯莫文隋志愿者獨特的魅力，讓志愿者成為南通市一道亮麗的人文風(fēng)景線;豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生獨特創(chuàng)意，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，使學(xué)生的設(shè)計天賦，繪畫天賦得到淋漓盡致地發(fā)揮。
三、活動主題：
陽光路上，志愿同行。
四、活動時間：
宣傳及網(wǎng)絡(luò)作品征集時間：4月2日—5月2日;現(xiàn)場活動時間：4月10日;截稿日期：5月4日;評比時間：5月8日至15日。
五、活動對象：
南通大學(xué)全體師生。
六、策劃主辦方：
南通大學(xué)莫文隋青年志愿者協(xié)會。
七、活動流程：
略
八、評分細(xì)則：
現(xiàn)場同學(xué)評分占總分的40%，協(xié)會宣傳部成員評分占60%。
九、作品要求：
能體現(xiàn)莫文隋志愿精神并使志愿者與我校良好的氛圍緊密結(jié)合，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，富有一定的精神內(nèi)涵和象征意義;作品可手工繪制，可利用電腦繪圖軟件進(jìn)行設(shè)計，要求作品清晰，有強(qiáng)烈的視覺沖擊和直觀整體美感，便于分別記憶，推廣傳播;投稿人應(yīng)提供高分辨率矢量圖和渲染后的效果圖，也可以手繪a4紙規(guī)格的文稿一份并附上作品簡介，包括設(shè)計思路和寓意;來稿時應(yīng)在作品背面寫上“學(xué)院，班級，聯(lián)系方式”，以確保在獲獎后可以聯(lián)系;投稿必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
十、獎項設(shè)置：
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎八名，鼓勵獎若干，所有獲獎人員將獲得精美禮品一份。
十一、經(jīng)費預(yù)算：略。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇二
為了豐富我校大學(xué)生的校園生活，彰顯校園文化。會計學(xué)院團(tuán)委會希望同學(xué)們用絢麗的彩筆，畫出美麗的校園景色；用別出心裁的創(chuàng)意，記錄下快樂的'大學(xué)生活；用簡潔的色彩，展現(xiàn)出多彩的興趣愛好，特舉行這次明信片設(shè)計大賽的活動。為我校50周年送上自己的祝福，屆時所收集到的明信片都會在11月份的義賣晚會中以義賣的方式進(jìn)行出售。讓我們以獻(xiàn)出自己的愛心方式，為母校慶祝生日。
二、活動目的。
（1）展示學(xué)生們的動手能力，豐富校園生活。（2）慶祝財校50歲生日。（3）讓每一位學(xué)生都可以用自己的雙手參與到義賣晚會中。
三、活動對象。
會計學(xué)院14級全體學(xué)生。
四、活動主題。
讓我們用愛心，慶賀母校的生日。
五、活動主辦方。
會計學(xué)院團(tuán)委會實踐部。
六、活動時間。
七、活動流程策劃。
（1）設(shè)計宣傳海報，組織人員跑班宣傳。（2）會計學(xué)院每個班級需安排人員參與設(shè)計明信片，每個班至少10封。內(nèi)容積極向上，主題“美麗的校園景色，豐富的校園生活”。明信片紙張以白卡紙或者銅版紙為主，提倡手繪。明信片背面標(biāo)注好姓名、班級。（3）于110報告廳，明信片的制作者解說自己的作品。邀請學(xué)院各輔導(dǎo)員老師進(jìn)行審核評比，評選出50張優(yōu)秀作品對制作人頒發(fā)獎狀，并邀請他們攜帶自己的作品參加11月份的義賣晚會。（4）將50張明信片在義賣晚會中售出，所得善款全部捐入愛心基金社。
八、活動預(yù)算。
項目數(shù)量價格宣傳海報6180獎狀50100總計280。
會計學(xué)院團(tuán)委會實踐部二〇一x年十月三十日。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇三
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口;也許有太多的苦惱想向他∕她訴說;也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進(jìn)同學(xué)之間的.聯(lián)系、增進(jìn)自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20__年4月13日到20__年4月30日。
2、報名時間：20__年4月13日到20__年4月16日。
3、回收作品時間：20__年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：英語之家。
6、活動內(nèi)容：英語明信片設(shè)計大賽。
七、作品設(shè)計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
(1)明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
(2)評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳(40分)。
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點(25分)。
3、色彩搭配合理、生動逼真(20分)。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20__.4.13---20__.4.26。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇四
【活動時間】。
xx年4月至xx年5月。
【活動地點】。
北京科技大學(xué)校園內(nèi)。
【活動對象】。
北京科技大學(xué)全體在校本科生，研究生。
【大賽組織】。
主辦方：北京科技大學(xué)數(shù)理學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：數(shù)理學(xué)院學(xué)生科技協(xié)會、學(xué)習(xí)權(quán)益中心、生活部。
贊助單位：ippta、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)。
電子工業(yè)出版社(五本《馬上有招兒ppt商務(wù)演示20講》)。
論壇支持：ibeike論壇。
sns支持：數(shù)理動態(tài)人人主頁。
其他支持：校園手機(jī)報、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、e-北科大青年。
【活動背景及目的】。
1.隨著科技的日益發(fā)展，以及在演講、演示、答辯方面的需求，學(xué)生們和老師們ppt的制作水平得到了一定程度的提升。為提高同學(xué)們的ppt應(yīng)用水平，提高師生演示技巧特舉行此次北京科技大學(xué)ppt設(shè)計制作大賽。
2.通過此次活動，可以激發(fā)學(xué)生們對ppt工具的熱愛，進(jìn)一步豐富校園文化生活的內(nèi)容，并且可以更加提高同學(xué)們的ppt制作技巧，收集部分優(yōu)秀的ppt模板。
3.通過此次活動及其宣傳，可擴(kuò)大數(shù)理學(xué)院在校內(nèi)外的影響力及其知名度，為今后數(shù)理學(xué)院的其他活動的宣傳奠定良好基礎(chǔ)。
4.通過此次活動，可為熱愛ppt以及展示演示的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，并且可發(fā)掘更多的ppt制作人才，給學(xué)院的展示上升更大的層次。
5.本屆大賽繼續(xù)著眼于ppt原始的功能，開了兩個競賽單元，其中競賽單元一的作品在演示的`同時加上演講，使ppt的動畫因演講而更加充實豐富。
【大賽主題】。
以“創(chuàng)”為主元素制作ppt。
創(chuàng)，在字典里意為“開始，開始做”。
“創(chuàng)”——創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開創(chuàng)、創(chuàng)立……提起創(chuàng)這個字，你能想起什么？
無論是什么，來吧，歡迎你來與我們分享。
競賽單元一：ppt+演講。
當(dāng)今的社會中，ppt已成為了一項必備技能。演講時，ppt更是不可或缺。
如何將演講和ppt巧妙的結(jié)合在一起？如何更生動的表達(dá)出你的想法？別吝嗇，十八般武藝有什么耍什么，這兒就是你展示的平臺。
制作要求：
1）整個ppt結(jié)構(gòu)流暢，邏輯清晰明了。
2）以簡練的語言講述你的經(jīng)歷或者分享你的想法。
3）讓評委能被你所觸動。
競賽單元二：最炫最具創(chuàng)意ppt。
高手間的對決，總是激烈、卻無聲。這里，注定會有一場彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭。
如果你對自己的ppt技術(shù)足夠自信，如果你的ppt夠高大上，如果你想和ppt大牛們進(jìn)行切磋，那么，競賽單元二的大門隨時為你敞開！
制作要求：
1）整個ppt結(jié)構(gòu)流暢，邏輯清晰明了。
2）運用動畫形式將自己的主題內(nèi)容展示給大家。
【比賽規(guī)則策劃】。
1.參賽形式為個人或者組隊報名，但參賽隊人數(shù)不得超過3人；
【企業(yè)贊助宣傳形式】。
1.提供冠名：對本次ppt大賽冠以該贊助公司。
2.宣傳公司產(chǎn)品：對于生產(chǎn)型企業(yè)，可將公司產(chǎn)品加入最終獎品，或可作為觀眾禮品，抽獎獎品等。
3.電子宣傳：在大賽宣傳片，海報，大賽作品展示等宣傳中加入公司logo,企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹等。
4.實體宣傳：在大賽初、決賽，大賽外展等實體活動中，可設(shè)立企業(yè)宣傳專區(qū)（即設(shè)立展板，產(chǎn)品專柜，宣傳單等）。
注：對于贊助公司的宣傳方式，會根據(jù)公司形式及要求作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和增減。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇五
郵票，以“國家名片”著稱于世，以方寸天地傳遞著獨特的民族文化。
隨著高新技術(shù)的應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們交流溝通的方式發(fā)生了根本性的變革。電話、bp機(jī)、手機(jī)、e-mail、qq、msn、skp等新的交流工具層出不窮，寫信已然成為了現(xiàn)代人生活中的歷史。
隨著人們溝通方式的變革，郵票作為寄信的必備產(chǎn)物，其功用已經(jīng)日漸式微。這種號稱是“國家名片”的特殊的文化形式，逐步淡出人們的視線了。
在此條件下，郵票的生存發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。郵票已經(jīng)逐步成為了收藏品和禮品。而近年來，郵票的印刷量步步升高，其升值的空間也越發(fā)受到廣大收藏愛好者的質(zhì)疑，甚至有人提出只有停止發(fā)行郵票，才能救郵市。
更令人擔(dān)憂的是，老一代的收藏愛好者群體雖然穩(wěn)定下來，但新一代的收藏愛好者群體尚未形成，目前正是郵票收藏青黃不接的年代。特別是現(xiàn)代青年的文化興趣愛好，大多集中在玩游戲、玩時尚，對于郵票收藏感人趣的人廖若晨星，更多的人對郵票的文化一無所知，更談不上愛好，亦或收藏了。
另一個現(xiàn)狀是，深圳的創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，而且深圳市已經(jīng)將創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)的重要內(nèi)容，從政策上大力扶持和鼓勵創(chuàng)意設(shè)計業(yè)的發(fā)展，而且還并不局限于成人的創(chuàng)意設(shè)計、影視設(shè)計、動漫設(shè)計等領(lǐng)域。深圳的少兒美術(shù)教育，在全國也是獨樹一幟，每年深圳在全國、甚至國際少兒美術(shù)比賽獲大獎的，次數(shù)多，人數(shù)也很。一些少兒畫家的作品在深圳美術(shù)館辦展覽，甚至還走進(jìn)中國美術(shù)館進(jìn)行展覽，更有一些少兒畫家走出國門，走到發(fā)達(dá)國家，以美術(shù)作品為媒進(jìn)行交流。
鑒于這種思考，舉辦首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽的構(gòu)想就此形成。在與深圳市集郵公司有關(guān)人員的多次溝通之后，構(gòu)想被提上議事日程，并最終獲得了認(rèn)可。
二、主題是靈魂。
任何一個活動，主題是其靈魂。
今年是一個重要的政治年。年初，相關(guān)媒體就公布了今年的十年大事。這十件大事中，如迎接北京奧運會、香港回歸祖國十周年、中國人民解放軍建軍**周年、中共十七大等等。
做大型活動，一定是圍繞這些大事來開展的。
香港回歸祖國十周年。間，香港經(jīng)濟(jì)更加繁榮，民生更有改善，社會更趨和諧。恒生指數(shù)突破2萬點，創(chuàng)下歷史新高。最新的失業(yè)率僅4.3％，創(chuàng)9年來新低。
英國《泰晤士報》發(fā)表評論，稱香港的'地位比10年前更加重要。美國《時代》周刊也發(fā)表封面文章，承認(rèn)其姐妹雜志《財富》1995年稱回歸將令香港死亡的預(yù)言是“不榮譽的、錯誤的”，回歸不但沒有令香港死亡，反而使其比從前更有活力。
一國兩制――小平設(shè)計的政治藍(lán)圖，已成為蕩氣回腸的成功實踐。
“香港明天更好”――回歸時刻中國人民的共同愿景，正變成鮮活生動的現(xiàn)實。回歸10年之路跌宕起伏，扣人心弦。香港在“變與不變”中前行，歷經(jīng)考驗。
這10年，中央政府堅持一國兩制、港人治港、高度自治的基本方針，全力支持香港發(fā)展，保持香港繁榮與穩(wěn)定。特別是當(dāng)香港遇到各種困難時，祖國內(nèi)地更成為堅強(qiáng)后盾，幫助香港挺過難關(guān)。
這10年，特區(qū)政府帶領(lǐng)香港同胞團(tuán)結(jié)一心，自力更生，著力振興經(jīng)濟(jì)，努力改善民生，鞏固了香港作為國際金融、貿(mào)易、航運等中心的地位。
由此，我們初步將活動的主題定為慶祝香港回歸祖國十周年，通過青少年朋友童趣溢然的繪畫，表達(dá)深港兩地青少年熱愛祖國，祝福香港的明天更美好的心愿。
經(jīng)過與深圳市集郵公司有關(guān)人員的溝通，獲悉國家郵政局將在7月1日香港回歸祖國紀(jì)念日，與香港郵政署聯(lián)合發(fā)行《香港回歸祖國十周年》郵票。這是香港回歸十年以來，香港郵政署首次與國家郵政局聯(lián)合發(fā)行郵票，意義非凡。而首發(fā)式，就設(shè)在深圳。
之后又從其它的渠道獲悉，中央對香港回歸祖國十周年慶祝活動十分重視，而且專門發(fā)文給各地除香港、深圳以外，其它城市都不舉行大型的慶祝活動，這就意味著，深圳和香港將是慶祝香港回歸祖國十周活動的主場。
由此，經(jīng)過慎重的商議，首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽的主題確定為慶祝香港回歸祖國十周年。通過借《香港回歸祖國十周年》郵票的首發(fā)式活動在深圳的舉辦，成功推出青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽。
三、多方聯(lián)動組織。
活動確定下來，已經(jīng)是五月中旬了，距離7月1日香港回歸紀(jì)念日僅有一個半月的時間。
為了搶抓時間，主承辦單位分負(fù)其職，分頭實施。
為了得到香港方面的大支力支持，深圳市集郵協(xié)會邀請了香港郵學(xué)會作為活動的主辦單位，并且在香港組織青少年朋友參與到本次活動中來。
而深圳方面，要依靠學(xué)校發(fā)動組織這樣的活動，顯然時間太緊了。由此，我們決定通過少兒美術(shù)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)來組織。我們先后與深圳童畫美術(shù)教育基地、深圳市少年宮少兒美術(shù)培訓(xùn)基地、同創(chuàng)未來吳小燕少兒畫院，夢想飛揚藝術(shù)培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)進(jìn)行了洽談，獲得了這些機(jī)構(gòu)的大力支持。
因為這些培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)涉及的面廣，他們所培訓(xùn)的青少年，都來自各個學(xué)校，而且是各個學(xué)校的美術(shù)精英分子，這一方面確保了參賽作品的質(zhì)量，另一方面，也確保了參賽作品征集的廣泛。
同時，還針對這些培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)相對薄弱的龍崗、寶安、鹽田等地方，組織了以學(xué)校為單位參賽。
通過香港郵學(xué)會、深圳市童畫美術(shù)基地、同創(chuàng)未來吳小燕少兒畫院、夢想飛揚藝術(shù)培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)的大力發(fā)動和組織，截止6月15日，共收到參賽作品4876份。有來自深圳、香港、臺灣、日本、美國、加拿大、新加坡等地的參賽作者。同時，還有來自深圳市社會福利中心的殘疾兒童，以及來自美國的自閉癥兒童。
在短短一個月的時間內(nèi)，參賽情況能達(dá)到如此效果，這種多方聯(lián)動的組織方式，起到了關(guān)鍵的作用。
四、以典型帶動宣傳。
本次活動的宣傳，由于經(jīng)費的限制，基本上沒有廣告投入。但是在新聞宣傳上，我們從三階段進(jìn)行了宣傳報道。
第一階段，活動啟動。按照原定的計劃，5月15日左右，深圳市郵政局、香港郵學(xué)會擬聯(lián)合召開新聞發(fā)布會，宣傳慶祝香港回歸祖國十周年首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽正式啟動。由于當(dāng)時正遇上深圳第三屆文博會，各方都投入在文博會的各項工作中，因此將新聞發(fā)布會改成了直接向媒體提供新聞通稿。南方都市報、香港商報、大公報、文匯報、新浪網(wǎng)、國際在線網(wǎng)站等眾多媒體對此進(jìn)行了報道。
第二階段，活動評選結(jié)束以后。深圳市社會福利中心14歲聾啞女孩龍音創(chuàng)作的以嫦娥奔月為背景的《團(tuán)圓》獲得了二等獎，并作為特殊兒童代表，作品入選了《紫荊濃情――首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽優(yōu)秀作品選》個性化郵冊。為此，由深圳市郵政局副局長談宏帶隊，深圳市集郵公司常務(wù)副總經(jīng)理粟雯、深圳市集郵協(xié)會范銀燕秘書長一道到深圳市社會福利中心報喜。深圳市民政局局長劉潤華、副局長祖玉琴參加了由深圳市社會福利中心舉行的慶祝會。深圳電視臺第一現(xiàn)場、深圳特區(qū)報、深圳商報、晶報、南方都市報、羊城晚報均對此進(jìn)行了報道。新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、騰訊網(wǎng)、大洋網(wǎng)、星辰在線、搜狐、金羊網(wǎng)了這條消息。
同時，深圳市民政網(wǎng)、深圳市政府在線網(wǎng)、中國殘疾人網(wǎng)、廣東殘疾人網(wǎng)也對此進(jìn)行了專門的報道。
這是一個典型的以典型帶動宣傳的事。這個事件的宣傳價值有三個方面：一，是福利院的殘疾孩子的作品入選了個性化郵票。這在全國，是第一次，意義重大。二，是在香港回歸十周年深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽中，福利院的殘疾兒童獲獎，表達(dá)了福利院的孤殘兒童這個特殊的群體，用特殊的表達(dá)方式，表達(dá)了對香港回歸的美好祝愿。三，這是深圳市委、市政府建設(shè)和諧社會中，在特殊兒童教育方面取得的成果。
第三階段，充過利用國家郵政總局與香港郵政署聯(lián)合發(fā)行的《香港回歸祖國十周年》郵票首發(fā)式，發(fā)起新一輪的媒體宣傳功勢。
7月1日，國家郵政總局和香港郵政署在深圳市少年宮舉行《香港回歸祖國十周年》郵票首發(fā)式。首發(fā)式上，獲得本次大賽特別獎、一等獎和二等獎代表龍音，將自己的作品連同一封寫給香港特別行政區(qū)行政長官曾蔭權(quán)先生的信一起裝進(jìn)信封，郵寄給香港特別行政區(qū)行政長官曾蔭權(quán)先生。
作為首發(fā)式的亮點，在新華社播發(fā)的通稿里，專門描述了這項議程。中國郵政報、深圳商報、香港商報、大公報、香港中國通訊社等均發(fā)表了相關(guān)的報道。之后，tom、東方網(wǎng)、央視國際、qq、中華網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、西部在線、福建東南新聞網(wǎng)、長安街新聞網(wǎng)、云南日報網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)20多家媒體對這報道進(jìn)行了轉(zhuǎn)載。
五、幾點教訓(xùn)。
本次活動有幾個尚待完善的地方。
一、前期宣傳力度不夠。由于經(jīng)費的原因，沒有在任何媒體上刊發(fā)活動廣告。原來計劃在《深圳青少年報》上刊報兩期廣告，也因經(jīng)費的原因而沒有得到實施。再加上新聞發(fā)布會的取消和遇上深圳文博會的舉行，深圳媒體對本次活動啟動的報道，基本上沒有，從信息傳遞上造成了很大的阻力。這些導(dǎo)致了前期宣傳力度不夠，在很大程度上加大了作品征集工作的難度。
二、從策劃到實施，時間太緊張，導(dǎo)致了本次活動從各個環(huán)節(jié)上都表現(xiàn)出緊張。特別是在作品征集這個環(huán)節(jié)上，青少年不同于成年人，要創(chuàng)作幅作品，可以在很短的時間內(nèi)完成創(chuàng)意，并實施。但是青少年朋友卻需要很長的時間，須要指導(dǎo)老師不斷灌輸一些概念給小朋友們，他們才去進(jìn)行創(chuàng)作。因此，此次征集的作品中，精品所占的比重顯然不高。
歷時一個多月，慶祝香港回歸祖國十周年首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽終于落下了帷幕?；顒拥玫搅松钲谑朽]政局、廣東省郵政公司、中國郵政集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的好評，深圳市副市長梁道行6月30日在參觀優(yōu)秀作品展覽后也對此予以了高度的評價。
特別是香港郵政署署長譚榮邦先生，對大賽予以了高度的關(guān)注，并專門索要了這次活動的策劃方案，展覽當(dāng)日，還與8歲香港小朋友張?zhí)┹V合影留念。
應(yīng)該說，首屆深港青少年郵票創(chuàng)意設(shè)計大賽獲得了各方的好評，用成功舉辦來表述應(yīng)該不為過。
總結(jié)近二個月的運作，可謂百感交集。與眾多的由策劃大師策劃的大活動來比，本次活動算不了什么大型活動，充其量，只能算是一個少兒活動罷了。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇六
為進(jìn)一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力，校團(tuán)委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽.
一、活動名稱：集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽。
二、主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：各學(xué)院分團(tuán)委校學(xué)生會校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
集美大學(xué)kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部。
協(xié)辦單位：廈門市太古可口可樂飲料有限公司。
三、參賽對象：以學(xué)院為單位組隊參賽，各學(xué)院至少組一隊（共5人，其中指導(dǎo)老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊。
四、活動主題：創(chuàng)意讓生活更精彩。
五、活動方式：分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個階段。
六、活動流程：
1、前期宣傳以及報名：4月10日至4月21日。
2、啟動儀式：4月29日晚7：00啟動儀式暨首場輔導(dǎo)講座。
3、初賽：5月7日。
5、決賽（初定5月21日周三舉行）從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，且對各個學(xué)院根據(jù)各個學(xué)院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
七、大賽地點：集大月明樓學(xué)術(shù)報告廳。
八、未盡事宜由主辦單位商定解決。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇七
放飛夢想，激揚青春。在這個充滿熱情的青春年華，我們各自懷抱夢想，等待著有一天夢想可以起飛。青春年少，風(fēng)華正茂。只要我們敢去想，愿意做，我們就可以創(chuàng)造出一個個夢想奇跡。
一、活動主題：放飛夢想、激揚青春。
二、活動目的：為了給廣大師生一個展示自己才華，發(fā)揮獨特創(chuàng)意的平臺，我們將舉辦一個明信片創(chuàng)意設(shè)計大賽。
三、活動對象：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
四、活動時間：20xx年3月下旬~4月中旬。
五、主辦單位：電子系學(xué)生會。
六、協(xié)辦單位：電子系團(tuán)總支。
七、活動流程：
1、報名時間：20xx年3月23日至24日。
2、報名地點：飯?zhí)瞄T口攤位。
3、20xx年3月29至30日，上交初賽作品。
4、20xx年3月31日至4月1日，組織評委進(jìn)行初賽作品評比。
5、20xx年4月2日，于飯?zhí)瞄T口公布進(jìn)入復(fù)賽參賽者名單，并通過短信方式通知進(jìn)入復(fù)賽的參賽者。
6、20xx年4月7日，復(fù)賽，當(dāng)日評比，頒獎。
7、20xx年4月8日公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
八、比賽細(xì)則：
1、參賽形式：以個人形式參加。
2、比賽分初賽和復(fù)賽兩場。
（1）、初賽由電子系學(xué)生會宣傳部收齊參賽作品進(jìn)行評比。
（2）、復(fù)賽采取現(xiàn)場進(jìn)行評比方式,以現(xiàn)場展示作品、闡述其作品意念和構(gòu)想組成。每個參賽者的總時間不超過8分鐘（復(fù)賽現(xiàn)場活動流程，見附1）。
3、作品內(nèi)容規(guī)定：
(1)、作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，凡抄襲的作品一律取消參賽資格。
（2）、作品內(nèi)容以“放飛夢想激揚青春”為主題。要求內(nèi)容健康向上，表達(dá)自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性。內(nèi)容活潑，形式多樣。
4、評委組成：
初賽：由學(xué)生會宣傳部成員組成（不少于5人）。
復(fù)賽：由老師，及學(xué)生會干部組成（不少于8人）。
九、活動準(zhǔn)備。
1、邀請輔導(dǎo)員等老師及學(xué)生會各部門部長擔(dān)任復(fù)賽時的嘉賓并作評委。
2、申請進(jìn)行復(fù)賽的場地。
3、安排好人員當(dāng)復(fù)賽的主持人、禮儀小姐。
十、活動人員安排。
1、買純凈水：伍錦深、陳潮偉。
2、申請場地：陳玉鵬。
3、主持人：由文娛部負(fù)責(zé)。
4、禮儀小姐：由秘書部負(fù)責(zé)。
5、邀請嘉賓：關(guān)雪敏、關(guān)楚儀。
6、拍照：劉家輝、龔麗萍。
7、初賽報名：肖地發(fā)、招杏玲。
8、初賽作品收集：鄧劍鋒、李文澤。
9、復(fù)賽場地布置：各部派兩名工作人員負(fù)責(zé)。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
海報兩張：50元。
獎金：650元。
一等獎一名300元*1。
二等獎兩名100元*2。
三等獎三名50元*3。
鼓勵獎四名證書10本。
報名表：100元。
純凈水：50元。
總計：800元。
十二、注意事項。
1、收拾報名攤位。
2、飯?zhí)们昂笠皶r收回。
3、比賽評比時要做到公平公正。
4、工作人員，包括學(xué)生會全體成員不得參加此次活動。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇八
圍繞懷化學(xué)院“三位一體〞“一個中心，兩個打破〞的指點方針，給予懷化學(xué)院先生一個發(fā)揚本人才氣的平臺，也為了開掘大先生潛力，促進(jìn)大先生對計算機(jī)專業(yè)知識的使用才能，激起廣闊先生對軟件開發(fā)的興味，引導(dǎo)并鼓舞廣闊先生積極投身科技創(chuàng)新與理論活動中，發(fā)揚刻苦研究、勇于創(chuàng)新、勾結(jié)協(xié)作的肉體，營建良好的學(xué)習(xí)、科研氣氛，實在施行教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)變革工程，進(jìn)步教育質(zhì)量，促進(jìn)協(xié)作交流。
二、競賽順序。
1、報名工夫：xx年4月11日―xx年4月20日。
2、報名地點：各系部學(xué)習(xí)部、東區(qū)食堂門口，各系學(xué)習(xí)部在4月20日之前一致將報名表上交到數(shù)學(xué)系團(tuán)總支先生分會辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺竺娮颖砀癜l(fā)至(郵箱)。
3、初評(xx年5月8日―xx年5月12日)：
專業(yè)組選手(以團(tuán)體或以寢室為單位組成五人以下的小組)。
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限，自主命題，自主設(shè)計，特別鼓舞原創(chuàng)并具有必然適用功用和市場潛力的作品。如在迷信計算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、游戲、互聯(lián)網(wǎng)增值使用等方面，新穎、適用、玲瓏的軟件設(shè)計作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱或?qū)⒓堎|(zhì)檔交于數(shù)學(xué)系先生辦公室(e1b-409)，以便評委會提早熟習(xí)各參賽作品的內(nèi)容。在決賽之前允許選手對入圍作品進(jìn)展修正和完善，但必需于5月16日前將修正后的作品及其設(shè)計文檔發(fā)送電子稿至郵箱，并注明修正的中央以及修正后所到達(dá)的效果。
決賽：于5月16日在e1b―511采用現(xiàn)場作品解說與發(fā)問的.方式進(jìn)展終評。最初經(jīng)過統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，排知名次。
非專業(yè)組選手:(計算機(jī)系09，08級，數(shù)學(xué)系08級，物信08級，生科08級不克不及選擇到該組參賽,但鼓舞非專業(yè)組的參與專業(yè)組競賽.)：
海選：1參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是引見有關(guān)本系部、班級或團(tuán)體的優(yōu)秀文明或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到(郵箱)，選出50份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽并將名單登于食堂門口。
復(fù)賽：2經(jīng)過初評的選手于5月14日參與關(guān)于軟件知識(包羅辦公軟件及一些常用順序的操作等)的上機(jī)操作競賽，選出獲獎選手并在學(xué)校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設(shè)置。
專業(yè)組(集團(tuán)獎):一等獎：1名非專業(yè)組:一等獎：2名。
二等獎:2名二等獎:3名。
三等獎：3名三等獎：4名。
優(yōu)勝獎：4名優(yōu)勝獎：4名。
主辦單位：xx學(xué)院院團(tuán)委。
承辦單位：xx學(xué)院數(shù)學(xué)系團(tuán)總支先生分會。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇九
一、活動名稱：
二、活動主題：
激發(fā)靈感，展現(xiàn)創(chuàng)意。
三、活動背景：
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的.喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
四、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
五、活動目的及意義：
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口；也許有太多的苦惱想向他∕她訴說；也許你想對自己說些什么，是新來這里的喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系、增進(jìn)自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
六、活動策劃：
1、活動時間：20xx年4月13日到20xx年4月30日。
2、報名時間：20xx年4月13日到20xx年4月16日。
3、回收作品時間：20xx年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：英語之家。
七、作品設(shè)計要求：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
八、活動內(nèi)容：
（1）明信片內(nèi)容參賽者自由發(fā)揮。
（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳（40分）；
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點（25分）；
3、色彩搭配合理、生動逼真（20分）。
九、籌備日程安排：
擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十
一．活動名稱：
二．活動主題：
三活動時間：
初賽：11月1日~11月7日。
決賽：11月13日晚7：00~9：00。
四．活動地點：
初賽：圖書館509&e教四樓平臺。
決賽：e教315。
五．活動口號：
用公益之之心造就商院的創(chuàng)意之星。
六．活動形式：
利用廢品（可樂瓶、塑料紙、宣傳單等）制作衣服，并且展示。
七．活動目的：
倡導(dǎo)公益行為、點亮創(chuàng)意生活。
八．活動內(nèi)容策劃：
宣傳：
宣傳方式：由團(tuán)隊成員印刷宣傳單，然后貼在學(xué)校指定的宣傳地點。
星期六、星期天在人流多的地方設(shè)置一個宣傳臺，進(jìn)行宣傳。
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方（或掛在樹上）。
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設(shè)計樣本。
報名：
宣傳單上留有電話，可以電話報名。
網(wǎng)上報名（用qq報名），單上留有組織者的qq，可以詳細(xì)咨詢之后再報名。
在站點報名（如社團(tuán)辦公室）。
初賽：自我介紹。
展示自己的作品（可以是作品模型，也可以是繪圖）。
介紹作品的組成部分及搭配。
介紹作品的創(chuàng)意理念。
決賽：給定參賽者時間，將其作品制成成品（與模特一起合作）。
由模特穿戴成品，上臺展示設(shè)計的作品，與此同時，設(shè)計者將自己的設(shè)計理念，設(shè)計創(chuàng)意向評委介紹。
九．活動備注：
參賽作品可以包括衣服，褲子，帽子。
參賽材料：碎布、破布、軍訓(xùn)服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。
十．預(yù)算：
場地租借：100元。
礦泉水：20個*1元=20元。
彩帶：5元。
卡紙：5元。
氣球：5元。
其它裝飾材料：30元。
獎品：100元。
總計：265元。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十一
在春天這么一個富有詩意的季節(jié)里，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂，懂得感恩的人才能找到愛的真諦。希望通過不一樣的活動方式和內(nèi)容，讓大家對英語更加了解。創(chuàng)造一個更加美好的生活氛圍。
主辦：佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政部。
也許有太多的話想對他∕她說，但是靦腆的你卻說不出口；也許有太多的苦惱想向他∕她訴說；也許你想對自己說些什么，是新來這里的`喜悅，是一學(xué)期后的感慨。在這里，你可以暢所欲言，將你想說的寫下來，讓你更加了解自己，了解校園。通過此次活動增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系、增進(jìn)自己英語的能力，讓更多的人了解我們英語之家協(xié)會，關(guān)注英語之家協(xié)會，號召更多人加入英語之家協(xié)會。
1、活動時間：20xx年4月13日到20xx年4月30日。
2、報名時間：20xx年4月13日到20xx年4月16日。
3、回收作品時間：20xx年4月26日。
4、活動對象：全院在校學(xué)生。
5、舉辦單位：
以電子版形式，手寫板，手工版展示。
（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、創(chuàng)意好、整體效果佳（40分）；
2、作品突出主題、能很好地啟發(fā)觀點（25分）；
3、色彩搭配合理、生動逼真（20分）。
擺攤和回收作品20xx.4.13---20xx.4.26。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十二
一、活動主題：
二、活動背景：
為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛，讓同窗們理解先生會的任務(wù)，加強(qiáng)其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強(qiáng)先生會與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動籌劃書設(shè)計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
三、活動目的：
經(jīng)過此次活動，增強(qiáng)先生對先生會日常任務(wù)的理解，增強(qiáng)先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標(biāo)準(zhǔn)，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進(jìn)步先生會任務(wù)效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的.專業(yè)生活，開掘文學(xué)人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學(xué)氣氛中生長。
四、活動工夫:。
11月26日(暫定)。
五、活動地點:。
二教多媒體教室。
六、主辦單位:。
青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會理論部。
七、活動布置：
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認(rèn)。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長引見活動的必要內(nèi)容和根本流程，經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長向同窗們引見，進(jìn)展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔(dān)任出海報，在活動開場前一星期進(jìn)展宣傳。
培訓(xùn)階段：11月21日由理論部擔(dān)任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓(xùn)。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關(guān)人員進(jìn)展會場的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。
2、競賽開場前半小時，確認(rèn)并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進(jìn)展引見?！?-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進(jìn)展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員根據(jù)評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進(jìn)展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關(guān)人員進(jìn)展ppt展現(xiàn)，內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片?！?-5分鐘〕。
9、進(jìn)展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進(jìn)展引見并感激，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎。〔3-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀(jì)念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，汲取成功經(jīng)歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院先生會各部進(jìn)展展現(xiàn)。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十三
為了活潑我校學(xué)術(shù)氣氛，讓同窗們理解先生會的任務(wù)，加強(qiáng)其參與先生會舉行的各種活動的積極性，同時為添加新一屆先生會各部門之間的協(xié)作，加強(qiáng)先生會與先生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通，我經(jīng)貿(mào)學(xué)院決議于11月26日舉行活動籌劃書設(shè)計大賽，讓同窗們豐厚想象，飛揚文采，為斑斕的大先生活描下絢麗的一筆。
經(jīng)過此次活動，增強(qiáng)先生對先生會日常任務(wù)的`理解，增強(qiáng)先生與先生會之間的交流與配合；使同窗們的籌劃書寫作格式愈加標(biāo)準(zhǔn)，步驟布置愈加合理，添加先生會各部門之間的默契度，進(jìn)步先生會任務(wù)效率；同時濃重校園文明氣氛，豐厚同窗們的專業(yè)生活，開掘文學(xué)人才，給同窗們發(fā)明一個錘煉自我的舞臺，讓同窗們在濃重的文學(xué)氣氛中生長。
11月26日(暫定)。
二教多媒體教室。
青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會理論部。
組織階段：11月19日將約請函發(fā)到教師辦公室，并確認(rèn)。11月17日向各部擔(dān)任人及各班班長引見活動的必要內(nèi)容和根本流程，經(jīng)過各部擔(dān)任人及各班班長向同窗們引見，進(jìn)展活動宣傳。
宣傳階段：由宣傳部擔(dān)任出海報，在活動開場前一星期進(jìn)展宣傳。
培訓(xùn)階段：11月21日由理論部擔(dān)任組織報名選手參與為期一個小時擺布的培訓(xùn)。
競賽階段：
1、競賽開場前的3小時，競賽相關(guān)人員進(jìn)展會場的安插及人員布置等預(yù)備任務(wù)。
2、競賽開場前半小時，確認(rèn)并引導(dǎo)嘉賓和觀眾入場，分發(fā)抽獎所用的數(shù)字卡片。
4、掌管人對院先生會參賽各部及各班參賽的小組成員進(jìn)展引見?！?-9分鐘〕。
5、每參賽小組選派兩名成員為代表下臺引見，可以經(jīng)過兩種方式引見參賽作品：
運用ppt進(jìn)展引見〔分鐘〕。
在多媒體上展現(xiàn)word文檔格式的參賽作品〔分鐘〕。作品引見終了后由評委打分，然后下一組持續(xù)。
7、展現(xiàn)全部完畢后，將各評委的打分匯總，由相關(guān)人員根據(jù)評分規(guī)范計算各參賽小組的最終得分并進(jìn)展排名。
8、在計算得分的同時，由理論部相關(guān)人員進(jìn)展ppt展現(xiàn)，內(nèi)容次要為經(jīng)貿(mào)學(xué)院先生會及理論部以前舉行的各活動的照片。〔3-5分鐘〕。
9、進(jìn)展現(xiàn)場僥幸抽獎活動，對資助商進(jìn)展引見并感激，持有相應(yīng)的數(shù)字卡片的觀眾獲獎?！?-5分鐘〕。
12、競賽完畢，組織拍照紀(jì)念及清掃場地等。組織我部全體成員開短會總結(jié)此次活動，汲取成功經(jīng)歷，找出缺乏。
13、競賽完畢后一星期內(nèi)，可將獲獎作品在院先生會各部進(jìn)展展現(xiàn)。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十四
活動背景：應(yīng)學(xué)院要求，為培養(yǎng)寢室文化的建設(shè)以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比，特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。
活動目的與意義：
1.創(chuàng)建良好的生活環(huán)境，是我院學(xué)風(fēng)工作更好開展。
2.提倡文明的生活習(xí)慣，促進(jìn)習(xí)慣良性發(fā)展。
3.豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們自己設(shè)計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍，激發(fā)同學(xué)們的愛美之情和生活熱情。
4.增強(qiáng)舍員們的`互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動策劃承辦者：10級小學(xué)數(shù)學(xué)班班委。
參與對象：10級小學(xué)數(shù)學(xué)全班同學(xué)。
活動時間：20__年4月17日19：00—21:00。
活動地點：高職樓。
活動前準(zhǔn)備：
1.安排一個小組成員負(fù)責(zé)相關(guān)工作的宣傳和活動的組織。
2.有個寢室賽前收集寢室照片，并介紹寢室，以ppt形式放映，ppt內(nèi)容可包括寢室成員個性展、寢室環(huán)境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創(chuàng)意活動等等。寢室設(shè)計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創(chuàng)意，符合學(xué)院要求。
活動流程：
1.主持人宣布活動開始。
2.各寢室選出代表演示ppt并做相關(guān)介紹，按寢室輪流進(jìn)行。
3.演示結(jié)束，有同學(xué)們自己評選出一二三等將各一個，以及三個并列優(yōu)秀獎，評審結(jié)果由全班民主投票產(chǎn)生，獲獎寢室按等級獲得相應(yīng)獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學(xué)院的評審。
4.活動結(jié)束，班干做出工作總結(jié)。
注意事項：
1.各寢室長須將工作做到位，帶領(lǐng)室友做好相關(guān)工作。
2.該活動的負(fù)責(zé)小組做好各方面的工作。
3.活動中保持良好紀(jì)律，活動結(jié)束將垃圾帶走，保持教師的整潔。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十五
網(wǎng)頁設(shè)計是指使用標(biāo)識語言(markuplanguage)，通過一系列設(shè)計、建模、和執(zhí)行的過程將電子格式的信息通過互聯(lián)網(wǎng)傳輸，最終以圖形用戶界面(gui)的形式被用戶所瀏覽。現(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于校園網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
策劃書。
的文章吧!
一、大賽介紹。
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀(jì)高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當(dāng)強(qiáng)的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團(tuán)隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠(yuǎn)的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進(jìn)一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進(jìn)取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進(jìn)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團(tuán)委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
二、大賽宗旨。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
三、大賽目的。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認(rèn)識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進(jìn)的機(jī)會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進(jìn)電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強(qiáng)學(xué)院四大組織和xx大學(xué)校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進(jìn)提出改進(jìn)性建議，從而促進(jìn)共同進(jìn)步。
四、大賽。
口號。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
五、參賽對象。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué);。
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽;。
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團(tuán)委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺!
六、作品主題。
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織(團(tuán)委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心)和xx大學(xué)校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校旅游學(xué)院特色。
七、作品要求。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件(txt格式)，內(nèi)容包括：
(1)參賽者姓名、聯(lián)系方式。
(2)所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的。
心得體會。
統(tǒng)一用word格式文件上交。
八、比賽規(guī)則。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);。
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換;。
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼;。
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進(jìn)行復(fù)制;。
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負(fù)責(zé)解釋。
九、比賽流程。
比賽分為初賽，決賽(兩場pk賽)。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負(fù)責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標(biāo)準(zhǔn)，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進(jìn)行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進(jìn)入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當(dāng)改進(jìn)。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進(jìn)入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機(jī)會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進(jìn)入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進(jìn)行答辯，評審委員會按評選細(xì)則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額;中場休息十分鐘后進(jìn)行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細(xì)則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機(jī)會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強(qiáng)大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進(jìn)行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴(yán)格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
十、獎項設(shè)置。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
十一、評委。
學(xué)院評委：
計算機(jī)協(xié)會為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活;使電腦信息融入校園文化;使大學(xué)生緊隨時代潮流;培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，提高藝術(shù)欣賞能力，增強(qiáng)個人計算機(jī)技術(shù)，特舉辦本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦單位：
信息工程系。
策劃承辦單位：計算機(jī)協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學(xué)。
二、大賽宗旨：
為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!
三、大賽目的：
開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認(rèn)識計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。
四、大賽主題：
內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。
五、作品要求：
1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。
2、要求整體設(shè)計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大小(盡量)在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機(jī)協(xié)會報名(4#教學(xué)樓208室每天下午4：30到6點)。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團(tuán)總支辦公室(4#108室)。
七、作品的提交方式：
1、直接將作品向計算機(jī)協(xié)會提交(每周一至周五下午4：30到6：00)。
2、把自己的作品提交到計算機(jī)協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括：內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機(jī)、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé))。
3、復(fù)賽：由計算機(jī)協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機(jī)教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：(含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團(tuán)進(jìn)行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進(jìn)行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審。現(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
(專業(yè)老師的邀請由計算機(jī)協(xié)會來完成)。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、作品主題：主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨特、欄目安排合理、設(shè)計和諧統(tǒng)一。
2、目錄結(jié)構(gòu)：網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明，鏈接合理清晰，導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。
3、實用性：指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜，頁面有舒適感。能夠初步達(dá)到網(wǎng)頁設(shè)計員的初級水平。
(以上所有標(biāo)準(zhǔn)，都是在參賽人員，自己制作的作品前提下)。
十、獎項：
本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽設(shè);一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約：10人。
由觀眾投票選出最佳創(chuàng)意獎;最佳視覺效果作品獎。(方法為：在手持的僅有的一份投票單上，填寫作品編號，由工作人員收取，當(dāng)場公布)。
十一、相關(guān)事宜如下：
1、參賽及評定時間：
報名時間：5月5日(周二)至4月13日(周日)。
參賽時間：5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。
上傳時間：5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。
評選時間：5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。
公布結(jié)果(即決賽)：評選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時間另定。
(以上時間為暫定，具體與院兩會聯(lián)合協(xié)商，希望盡可能提前)。
2、時間如有變動或為定事宜請關(guān)注海報，或所有咨詢請聯(lián)系計算機(jī)協(xié)會或院兩會聯(lián)合會。
3、詳情請咨詢：計算機(jī)協(xié)會。
4、活動宣傳：希望板報、海報方面主要由院兩會聯(lián)合會來完成。
注：本次活動由信工系向需要電腦的同學(xué)，提供參賽機(jī)房制作作品，凡參加活動的同學(xué)可以在指定時間，地點內(nèi)完成作品。
一、主辦單位：信息工程系。
策劃承辦單位：計算機(jī)協(xié)會、院兩會聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會。
參賽對象：全院同學(xué)。
二、大賽宗旨：
為全院同學(xué)提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力!
三、大賽目的：
開展網(wǎng)頁設(shè)計大賽，使同學(xué)們認(rèn)識計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎(chǔ)。
四、大賽主題：
內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設(shè)計。
五、作品要求：
1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué);制作工具不做要求。
2、要求整體設(shè)計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。
3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。
4、鼓勵愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計作品。
5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大小(盡量)在10m以下，5個頁面以上。
6、具有鮮明的特色和技術(shù)。
六、報名地點和報名方式。
1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。
2、計算機(jī)協(xié)會報名(4#教學(xué)樓208室每天下午4:30到6點)。
3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團(tuán)總支辦公室(4#108室)。
七、作品的提交方式：
1、直接將作品向計算機(jī)協(xié)會提交(每周一至周五下午4：30到6：00)。
2、把自己的作品提交到計算機(jī)協(xié)會的信箱：
3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。
八、作品評定方法。
1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播，實行在線投票的方式進(jìn)行評定。
或各個參賽人員自行評選。
2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機(jī)、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé))。
3、復(fù)賽：由計算機(jī)協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計算機(jī)教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。
4、決賽：(含網(wǎng)頁設(shè)計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團(tuán)進(jìn)行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進(jìn)行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?，F(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十六
你想設(shè)計一款具有自己個性、突出特點的衣服嗎？你想用你手中的七彩畫筆來定義你的校園嗎？你想讓你和你的男（女）友共同制作的情侶衫成為別人的追捧之物嗎？"和諧校園，七彩文化衫"文化衫設(shè)計大賽將給你一個展示設(shè)計才華的平臺，紅色象征熱情、橙色代表友愛、黃色喻義智慧、藍(lán)色象征自信；紫色昭示信仰、白色喻義誠實、綠色暗示理智，熱情友愛智慧自信信仰誠實理智成為了和諧的校園文化，你的文化衫是什么樣的色彩呢？秀出你的設(shè)計才華吧！充滿陽光的校園里，跳動的`七彩校園文化衫，跳動著我們對校園的熱愛和對和諧美好的校園文化的憧憬。
1、主辦單位。
學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會規(guī)劃與設(shè)計系社團(tuán)部。
2、策劃承辦單位。
動漫協(xié)會手工藝協(xié)會藝嘉美苑協(xié)會。
1、文化衫設(shè)計主題。
作品設(shè)計要求主題鮮明、積極向上，能夠很好的體現(xiàn)青春的特點，彰顯校園文化，顏色隨意搭配，圖案可自由創(chuàng)作，但內(nèi)容必須健康、積極、創(chuàng)新、聯(lián)系校園文化。
2、活動時間。
（1）報名時間：xx年11月18日—xx年10月25日。
（2）活動時間：xx年11月27日—xx年11月27日。
（3）展出時間：xx年11月28日—xx年11月28日。
3、參賽方式。
（1）我們會于xx年11月18日—xx年11月25日在協(xié)會一條街（系辦前）設(shè)報名點，有意者敬請關(guān)注。
（2）可到學(xué)生處報名（值班時間）。
（3）有意提前報名者請聯(lián)系：
藝嘉美苑協(xié)會裴曉兵。
動漫協(xié)會趙玉麗。
手工藝協(xié)會馬娟娟。
注：參賽者需交七元報名參賽費，文化衫及繪畫工具由承辦方提供，參賽者自己繪制的文化衫在活動結(jié)束后可以自愿帶走也可以將繪制的文化衫留下參加評選。
（本次大賽選用的衣服底色為白色，設(shè)計作品時請注意色彩搭配、色調(diào)和諧、構(gòu)圖適中。
4、評選方式。
由主辦、承辦方邀請規(guī)劃與設(shè)計系的專業(yè)教師和團(tuán)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)參加評選，做到公平、公正、公開，并將獲獎作品在協(xié)會一條街（系辦前）進(jìn)行展示。
5、獎項設(shè)置。
獎項設(shè)有：
一等獎一名，獎精致中國結(jié)一個；
二等獎兩名，獎勵動漫精致人物各一個；
三等獎三名，
獎水杯一個。
最佳創(chuàng)意獎、最佳手繪獎、最佳校園風(fēng)采獎，各獎勵精美水杯一個。
注：最佳創(chuàng)意獎—要求獨具特色，在其他作品不能有類同的創(chuàng)意；最佳手繪獎—文化衫是用手工進(jìn)行手工繪制的，能夠較好的體現(xiàn)參賽者的繪畫功底；最具校園風(fēng)采獎—具有代表性、突出校園文化的作品。
和諧校園的營造需要你我的參與、努力，來吧…體驗自己設(shè)計、自己動手的樂趣吧，歡迎你的參加！
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十七
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學(xué)生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內(nèi)容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集齊后，由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進(jìn)行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進(jìn)行下一輪。
投票：在剩下的`30份門牌中，進(jìn)行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進(jìn)行公開展示和頒獎。
門牌可自己設(shè)計，也可自由選取已有圖案，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內(nèi)涵獎。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十八
網(wǎng)頁設(shè)計大賽是我院較早設(shè)立的項目之一，與創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽一樣是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各專業(yè)同學(xué)非常重視的項目之一。
本大賽旨在激發(fā)同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計的興趣和激情，不斷提升自己適應(yīng)社會需求的競爭優(yōu)勢。作為一名二十一世紀(jì)高素質(zhì)的大學(xué)生，網(wǎng)頁設(shè)計無論在學(xué)習(xí)還是實踐中都具有相當(dāng)強(qiáng)的技術(shù)性與實用性，無論在不斷提升自己適應(yīng)社會需求的能力，鍛煉自己的團(tuán)隊協(xié)作能力與創(chuàng)新創(chuàng)意意識層面都具有深遠(yuǎn)的意義。這也正是暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院立足實際，實事求是，大力培養(yǎng)真正適應(yīng)社會需求高素質(zhì)實戰(zhàn)性專業(yè)人才的重要實踐活動。
所以為了滿足同學(xué)們積極參與各項競賽活動的要求，進(jìn)一步活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛，充分展示我院的創(chuàng)新與進(jìn)取開拓精神，提高和展示我院學(xué)生網(wǎng)頁設(shè)計與制作水平，整體推進(jìn)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新綜合能力發(fā)展，團(tuán)委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業(yè)組織、舉辦20xx學(xué)年度網(wǎng)頁設(shè)計比賽。
創(chuàng)意綻放才華技術(shù)再造風(fēng)流。
合作分享快樂服務(wù)共享成功。
1.豐富和活躍學(xué)院學(xué)術(shù)文化，激發(fā)同學(xué)對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情。
2.學(xué)以致用，為學(xué)有所長的同學(xué)提供一個展示自我，認(rèn)識自我的舞臺。
3.提供同學(xué)間互相對比，互相交流，互相促進(jìn)的機(jī)會，培養(yǎng)同學(xué)們的實踐與合作精神。
4.豐富學(xué)院同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁設(shè)計知識，提高專業(yè)素質(zhì)與綜合技能，促進(jìn)電子商務(wù)等專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
5.加強(qiáng)學(xué)院四大組織和xx大學(xué)xx校友會與同學(xué)們的聯(lián)系，為學(xué)院四大組織和校友會網(wǎng)站的改進(jìn)提出改進(jìn)性建議，從而促進(jìn)共同進(jìn)步。
設(shè)計綻放風(fēng)采，交流共同提高。
1.網(wǎng)頁設(shè)計有興趣，對網(wǎng)站建設(shè)有自己獨到的見解，無論技術(shù)如何，都有資格參加本年度網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
2.有網(wǎng)頁設(shè)計基本知識，有網(wǎng)站建設(shè)和美工知識的各個年級同學(xué)；
3.大一新生具有獨立完成網(wǎng)頁設(shè)計能力的可以自主組隊參賽；
4.電子商務(wù)協(xié)會等專業(yè)組織可以以部門形式由不同年級同學(xué)組隊參賽，鼓勵跨年級跨專業(yè)組隊。
本次大賽每個隊參賽人數(shù)限制在3-8人之間，希望各個年級和各個專業(yè)的同學(xué)踴躍參賽，只要你能在網(wǎng)頁設(shè)計的活動中找到自己的定位，團(tuán)委科技部就會為你搭建一個公平競爭，展現(xiàn)自我實力與風(fēng)采的舞臺！
選擇xx大學(xué)xx學(xué)院四大組織（團(tuán)委、學(xué)生會、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心）和xx大學(xué)xx校友會中的一個為其設(shè)計網(wǎng)站。要求積極向上，內(nèi)容健康，有僑校xx旅游學(xué)院特色。
網(wǎng)頁。
1.網(wǎng)頁要有鮮明主題，主題健康，能體現(xiàn)一所大學(xué)組織有的積極向上的文化和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
me文件（txt格式），內(nèi)容包括：
（1）參賽者姓名、聯(lián)系方式。
（2）所用的工作平臺和設(shè)計軟件。
3.首頁命名為，其他頁面均以*為后綴。
4.圖片樣式文件需統(tǒng)一存放于es文件夾，如有*文件請一并存放于images文件夾。
首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。
構(gòu)思介紹。
比賽作品附一份1000—3000字左右的網(wǎng)頁創(chuàng)意介紹，包括你所設(shè)計網(wǎng)頁主題，風(fēng)格，美工和所運用的技術(shù)成分以及作品的目錄結(jié)構(gòu)，也可以加入你對大學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的獨到見解和在技術(shù)運用中的心得體會，統(tǒng)一用word格式文件上交。
1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名（小寫）；
2.參賽作品中字體設(shè)定為簡體字，也可根據(jù)網(wǎng)站不同點擊群設(shè)置簡繁體轉(zhuǎn)換；
3.網(wǎng)頁作品中不得含有惡意代碼；
5.參賽作品必須由參賽者自行設(shè)計、制作，不得抄襲，不得套用網(wǎng)上或相關(guān)網(wǎng)頁制作軟件的模板，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
6.為方便評審和展示，大賽組委會可對提供的資料進(jìn)行復(fù)制；
7.評選結(jié)束后，舉辦單位對所有作品擁有實用權(quán)。
8.本次比賽由大會組委會負(fù)責(zé)解釋。
比賽分為初賽，決賽（兩場pk賽）。
1.報名申請表：4月7日。
參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9：00到10：00將電子版報名表發(fā)到科技部負(fù)責(zé)人郵箱，將打印版交到410會議室，科技部將有工作人員收集報名表，逾時不候。
2.提交比賽作品：
參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯(lián)系人并將電子版作品發(fā)至科技部郵箱。
說明：五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內(nèi)仍然不交作品的，將不予受理，取消該隊參賽資格。
3.初賽：4月22日—4月30日。
由學(xué)院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標(biāo)準(zhǔn)，對網(wǎng)頁計設(shè)作品進(jìn)行初步評分，并對作品提出意見。根據(jù)得分和評審復(fù)議，選出得分3-8名的6支隊伍的作品進(jìn)入決賽，第一，二名將直接晉級總決賽。
科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊，參賽隊可以根據(jù)評委意見做適當(dāng)改進(jìn)。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。
補充：進(jìn)入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機(jī)會在決賽報告廳做實驗性的現(xiàn)場演示，對自己的作品色彩和內(nèi)容做出適時優(yōu)化。
4.復(fù)賽：5月8日。
進(jìn)入復(fù)賽小組以兩場三隊pk的形式，講解網(wǎng)站設(shè)計并作現(xiàn)場演示，同時就所設(shè)計的網(wǎng)站運行管理情況進(jìn)行答辯，評審委員會按評選細(xì)則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。
補充：晉級復(fù)賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產(chǎn)生pk的對手，具體時間另行通知。
每個半場大約一個半小時，經(jīng)過上半場決出一個晉級決賽的名額；中場休息十分鐘后進(jìn)行下一組三個隊伍的復(fù)賽pk，程序同上半場。比賽結(jié)束正式產(chǎn)生晉級決賽的兩支隊伍。
5.決賽：5月15日。
初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍，按照講解演示——評委答辯的比賽順序，最終由評審委員會按評分細(xì)則和觀眾投票選出獲勝隊伍。
pk規(guī)則說明：
1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機(jī)會，比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創(chuàng)意與亮點，增強(qiáng)大賽的可觀模性。
2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優(yōu)勢與獲得晉級或冠軍的理由，但不可對pk賽中的對手及其作品進(jìn)行職指責(zé)詆毀和無禮攻擊。
3.各個隊伍必須嚴(yán)格遵守以上pk比賽規(guī)則，不得違規(guī)，否則予以扣分，違規(guī)一次在總得分中扣掉3分。
聲明：為了確保大賽的公平，公正，公開的原則，保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權(quán)利，科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時，各參賽隊必須遵守大賽規(guī)程，不得違反大賽秩序。
一等獎一名頒發(fā)一等獎證書獎金1000元。
二等獎一名頒發(fā)二等獎證書獎金800元。
三等獎一名頒發(fā)三等獎證書獎金600元。
學(xué)院評委：
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇十九
經(jīng)過長時間的磨合，每個寢室都形成了自己的`文化，自己的精神，自己的個性。每個寢室都是一個聚寶盆，蘊藏著這個寢室里每位同學(xué)的才華，如何才能將這份才華，這份個性展示其他人呢？來參加寢室門牌設(shè)計大賽吧。寢室門牌，其實就像中世紀(jì)西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學(xué)生所需要的，在這迷茫的大學(xué)生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進(jìn)心里，秀出來！
活躍校園文化，彰顯寢室個性，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，充實大學(xué)生的精神世界。
前期宣傳：在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報和易班上發(fā)出通知，說明活動內(nèi)容，表面活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
海選：將所有寢室門牌收集齊后，由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進(jìn)行海選，選出自制門牌10份，非自制門牌20份進(jìn)行下一輪。
投票：在剩下的30份門牌中，進(jìn)行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票及易班線上投票兩種方式，最終評選出獲獎門牌，并進(jìn)行公開展示和頒獎。
門牌可自己設(shè)計，也可自由選取已有圖案，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。自己設(shè)計的有額外加分，非自制的不能參加最佳設(shè)計獎和最佳視覺獎。
所有門牌須有名稱、簡介及內(nèi)涵說明。
最終評選的獎項有：最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內(nèi)涵獎。
合計：173.5元
此外，還需要大活使用權(quán)一中午，工作人員若干。
負(fù)責(zé)人：xxx
計算機(jī)學(xué)院學(xué)生會生活部全體干事
xx年x月xx日
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇二十
本店位于株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院，次要針對的客戶群是大先生和學(xué)校任務(wù)人員，運營面積約為五十平米米擺布。次要提供早餐、午餐、晚餐以及特征冷飲和休閑餐飲等。早餐以湖南小吃為主打特征，當(dāng)然南方著名小吃也是少不了的。種類多，口味全，養(yǎng)分豐，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐那么有南南方不同口味菜式。以便利南北同窗，而非餐點又提供各種冷飲，假如汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。
本餐廳裝飾自然，隨意，同時負(fù)有古代氣味，墻面采用偏淡的溫色彩，廚房安插合理精致，采光性好，全體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。
優(yōu)勢剖析：本餐廳運營處理了學(xué)校食堂飯菜口味單一等成績，也無活動小攤衛(wèi)生沒有包管的擔(dān)憂，并且與食堂異樣便利快捷，浪費工夫。別的，本餐廳采用自助選擇方式，應(yīng)該很容易遭到顧客歡送，并能節(jié)省局部人力資源。同時，非餐點還提供冷飲、冰粥、咖啡等，并提供收費茶水。
簡約溫馨的裝修將是餐廳的一大特點，先生遍及喜歡在潔凈、效勞態(tài)度好的餐館就餐，因而令人稱心的效勞也將是本店的一大特征。
此外，學(xué)校早餐單一，沒有很多的品種，雖然里面早餐品種單一，但是衛(wèi)生情況不好，因而在本店那么可以較容易地抓住這一特點，去發(fā)明更多的財富。
優(yōu)勢剖析：由于剛起步，快餐店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、效勞工程等都比擬無限。而大學(xué)城表里的競爭也是比擬劇烈的，因而還存在著不小的優(yōu)勢。另一方面，由于學(xué)校假期是固定的，寒寒假時期的客源會驟降，而暑假時期會比暑期更少，這將會是一個比擬難以處理的成績。
時機(jī)剖析：據(jù)我們的市場調(diào)查與剖析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有必然的競爭力。而自己正是先生dd這個最大客戶群中的一員，所以更能理解顧客需求什么樣的產(chǎn)品和效勞，從這些方面來看，是應(yīng)該是很無機(jī)會擠入該餐飲市場的。
要挾剖析：餐廳的效勞與產(chǎn)質(zhì)量量的上下與運營本錢又有直接和必定的聯(lián)絡(luò)，如此那么產(chǎn)品價錢必定不會比競爭對手低，雖然總體上價錢并不會太高，但比擬之下，客戶的經(jīng)濟(jì)接受才能就成為一大考驗了。并且，本錢與利潤也是直接掛鉤的，盈利的多少那么又是能否在競爭中生活下去的一大決議要素。再者，各地習(xí)俗與飲食習(xí)氣的`不同，又發(fā)生了另一個成績，便是否大少數(shù)顧客都能對產(chǎn)品認(rèn)可或稱心呢，這也是需求承受考驗的。
1、本餐廳停業(yè)之前，要作廣告宣傳，由于次要客戶群是針對先生的，而先生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不必費太大的力度，只需進(jìn)展傳單或多媒體〔如：音響〕等方式的復(fù)雜廣告即可。
2、本餐廳采取自助餐的方式，收費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量絕對競爭者要好，使口感異乎尋常，以求有別于競爭者，并且是一元吃飽，給顧客更多的優(yōu)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出水果拼盤、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特征。
3、餐廳運用不銹鋼制的自助餐盤，即浪費又環(huán)保，而廢棄物也不克不及隨意傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)絡(luò)，讓其收費活期收取，如此可以互利。據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位，因而良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
4、寒假時期雖然客源會驟降，但畢竟還有局部留校先生，屆時可采取增加消費量，轉(zhuǎn)移效勞重點等方式，以改善暑期的運營情況。暑假時期就思索修業(yè)一個月，已增加不用要的本錢收入。
5、市場經(jīng)濟(jì)是疾速開展的，變化的，靜態(tài)的，因而要以久遠(yuǎn)的目光對待一個企業(yè)的開展，進(jìn)展剖析，并制造出臨時的方案，每過一個階段就該對運營的總體情況進(jìn)展總結(jié)，并做出下一步方案，如此呈階梯狀的開展形式。在運營波動后，可以思索擴(kuò)展運營，添加其它效勞工程，并可以尋覓新的市場，做連鎖運營，并漸漸打造本人的品牌，可以往專為先生提供飲食的餐飲行業(yè)開展，總之，要以久遠(yuǎn)的目光對待成績，如此才干有企業(yè)的將來。
校園印象明信片設(shè)計大賽策劃書篇二十一
組織本屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽，旨在激發(fā)e01協(xié)會會員學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作知識的熱情，加速e01協(xié)會后備人才的培養(yǎng)，并為軟件學(xué)院第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽作準(zhǔn)備。
在興趣中學(xué)習(xí)，在實踐中創(chuàng)新。
實行分組參賽，參賽作品由技術(shù)中心及相應(yīng)的指導(dǎo)老師評定。
1.分組：大概五人一組，具體分組情況見附表一。
2.終評：由評審委員會對所收到的作品進(jìn)行評審，評審委員會根據(jù)作品的創(chuàng)新性，技術(shù)性等進(jìn)行綜合評分，由此確定獲獎等級。
??協(xié)會技術(shù)中心三部每個部所參加大賽的網(wǎng)頁作品不得少于8件，其它三部不得少于2件，參賽作品主要由組長負(fù)責(zé)以小組名義署名集體完成（另外也可以以個人獨立完成）。
一等獎：1項，獎金50+獲獎證書。
二等獎：2項，獎金30+獲獎證書。
三等獎：3項，獎金20+獲獎證書。
優(yōu)勝獎：若干項，獎品+獲獎證書。
11月10日--12月20日。
組織策劃宣傳階段。
從11月13日到11月19日協(xié)會成員參看報名細(xì)節(jié)申報，作品申報表可以在院網(wǎng)站上下載，作品申報表由組長交到部長處，由部長于19號晚上統(tǒng)一交到協(xié)會辦公室（北8-617）。
（二）作品設(shè)計階段。
從11月20日到12月20日完成作品設(shè)計。設(shè)計過程采取分組形式，各組組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)所分配成員完成作品設(shè)計?？傊笇?dǎo)為動漫部部長黃強(qiáng)，軟件部部長楊武兵，網(wǎng)絡(luò)部部長戴建明。
（三）評審準(zhǔn)備階段。
各組組長于12月20日將所有作品（包括作品的介紹，組員的介紹，作品設(shè)計過程中的心得）上交到各相應(yīng)部門部長手中，由各部部長將作品提交到技術(shù)中心。
（四）評審階段。
每組作品都要求負(fù)責(zé)人介紹其作品，并回答評委提出的問題，評委將提出對其作品的建議并結(jié)合其實際情況給出作品得分。
（五）終評階段。
由評審委員會最終確定本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽的獲獎情況并給予獎勵，提供建議，為第二屆創(chuàng)新軟件設(shè)計大賽做好準(zhǔn)備。
附：
評審委員會成員：
大賽聯(lián)系人：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17340999.html】
