方案可以幫助我們規(guī)劃和安排時間、資源以及工作內(nèi)容。制定方案需要充分考慮各種因素和影響，以適應(yīng)不同的環(huán)境和情況。無論是工作、學(xué)習(xí)還是生活方面的問題，以下范文都可以提供一些解決方案。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇一
按照活動范圍和活動重點，逐步開展活動，以活動營造氛圍，達到創(chuàng)建文明的目的。
1.舉辦文明禮儀系列講座。團委、各系(部、院)團總支通過舉辦文明禮儀系列講座等活動，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等方面的知識。進一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，力求能夠使大部分同學(xué)不但能做文明禮儀的表率，更能進一步做文明禮儀活動的宣傳者與推廣者，以求推動整個育人環(huán)境的進一步改善，更好地促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。
2.觀看禮儀講座視頻、公益電影。各系(部、院)團總支通過組織學(xué)生觀看了金正昆教授系列禮儀講座中的`《禮儀就在你身邊》、《儀表禮儀》影片。通過觀看影片，同學(xué)們進一步了解了禮儀文化內(nèi)涵，提高了愛護環(huán)境、規(guī)范言行和注重禮儀的認識。
3.組織級新生、級五年制學(xué)生、2014級三二分段學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》并考核。通過學(xué)習(xí)、考核，讓2014級新生、2011級五年制學(xué)生、2014級三二分段學(xué)生熟悉《學(xué)生手冊》內(nèi)容，自覺遵守學(xué)院規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護航。
4.開展“我是文明禮儀好青年”團日活動、主題班會。各系(部、院)團總支、團支部、各班級組織召開團日活動、主題班會，組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》、《學(xué)生手冊》、《“樹向上向善新風(fēng)尚，做文明禮儀好青年”倡議書》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神，組織舉辦形式多樣，內(nèi)容豐富、貼近生活的活動。培養(yǎng)學(xué)生的文明意識，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。
5.開展“堅守‘七條底線’傳播正能量“活動?；ヂ?lián)網(wǎng)對學(xué)生精神文化生活的影響越來越大，是學(xué)院精神文明建設(shè)的重要陣地。廣大青年學(xué)生都應(yīng)堅守“七條底線”，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，自覺抵制違背“七條底線”的行為，積極傳播正能量，努力成為網(wǎng)絡(luò)文明的踐行者和傳播者。
6.開展“美麗校園”志愿服務(wù)活動。各系(部、院)團總支自即日起啟動系級文明志愿服務(wù)活動，成立系級(要求不低于50人)文明志愿服務(wù)小組，開展系(部、院)文明志愿服務(wù)活動，并接受學(xué)院監(jiān)督和調(diào)派。系級文明志愿服務(wù)小組要求團總支書記任組長、學(xué)生會主席任副組長，并自行組織活動?；顒觾?nèi)容：(1)美化凈化校園：各系部服務(wù)小組對學(xué)院教室、實驗室、圖書館、行政樓、朝陽廣場等公共場所進行美化、凈化活動。(2)美化語言，優(yōu)化舉止。各系部服務(wù)小組可到公共場所引導(dǎo)我院學(xué)生文明用語、不說粗話、舉止優(yōu)雅，并對不文明的行為進行指正。
7.開展“我文明，我排隊，我快樂”文明用餐活動和“千萬青少年光盤行動微博接力”主題活動。以11月11日排隊日為契機，宣傳文明用餐和“光盤”行動，進一步增強學(xué)生文明用餐意識，培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣，營造良好的用餐環(huán)境，加強勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng)教育，培育崇尚節(jié)約的文化，倡導(dǎo)健康文明的生活方式和消費理念。
8.開展“幸福來敲門”文明宿舍評比活動。以衛(wèi)生檢查和宿舍評比為抓手，調(diào)動學(xué)生愛護衛(wèi)生的積極性，重點促進宿舍成員之間互助關(guān)心，努力營造一個安全衛(wèi)生、團結(jié)向上、幸福文明的生活環(huán)境。
9.開展“我為文明禮儀代言”微博轉(zhuǎn)發(fā)、微信集贊活動。號召學(xué)生發(fā)現(xiàn)并收集身邊的好人好事，并把這美的瞬間以多種形式記錄下來，通過圖片、小視頻等方式，@揭陽學(xué)院團委會或私信微信訂閱號揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委，讓更多的人分享感悟，用心感受，引發(fā)思考，品讀身邊的美。
10.“向上向善文明禮儀”主題大討論。由各系(部、院)團總支牽頭，開展學(xué)生關(guān)于“向上向善文明禮儀”的大討論。大討論的形式可以是座談會、茶話會、辯論賽、分享會等。通過大討論，調(diào)動各系(部、院)學(xué)生進行頭腦風(fēng)暴，積極地思考對于“向上向善文明禮儀”的理解，通過思想的交流和碰撞，讓文明禮儀更深入學(xué)生心中，從而促成他們做奮發(fā)向上、崇德向善的文明禮儀好青年。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇二
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此，建議各校以中隊為單位在三月份四周內(nèi)開展以下活動：
1、雷鋒叔叔來到我們中間。
2、媽媽我愛您。
3、護綠使者與文明使者行動。
4、文明禮儀放光彩。
讓綠色明亮我們的眼睛，讓禮儀溫馨我們的心靈。
20xx年xx月。
（一）宣傳發(fā)動階段：雷鋒叔叔來到我們中間。
1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書、等形式指導(dǎo)隊員開展雷鋒叔叔來到我們中間活動！
2、各中隊利用班隊活動時間開展活動：
（1）讀雷鋒日記。
（2）學(xué)習(xí)雷鋒的事跡。
（3）講一講雷鋒的故事。
（4）學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
（5）出好一期以文明禮儀風(fēng)尚為主題的黑板報。
3、指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建學(xué)雷鋒小隊，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。
（二）實施階段：媽媽我愛您。
1、開展給媽媽寫一封信或體驗?zāi)赣H的辛勞為主題的感恩、孝敬教育活動；
2、自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。并在宣傳窗進行展示。（每個中隊選2—4份3月10日交大隊部）。
3、開展四個一活動。
（1）跟媽媽說一句感恩的話。
（2）給媽媽倒一杯貼心的茶。
（3）幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
（4）為媽媽建一份檔案。（記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿）。
4、同學(xué)們可以根據(jù)自己的實際情況，在設(shè)計一些有創(chuàng)意的活動，到時將評選最佳創(chuàng)意行動。
（三）實踐創(chuàng)新階段。
1、護綠使者與文明使者行動。
（1）發(fā)動隊員以中、小隊為單位認養(yǎng)一棵小樹，培養(yǎng)一盆花草，保護一塊花壇，并負責(zé)培養(yǎng)護理，記好種養(yǎng)日記。
（2）人人爭做護綠使者。引導(dǎo)隊員設(shè)計一句護綠公益廣告語，如愛護綠地、呵護生命等。
（3）各中隊利用隊日活動時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)文明禮儀教育的內(nèi)容，開展一次樹xx小學(xué)學(xué)生形象主題隊會。
2、參考討論內(nèi)容：
（1）我的文明習(xí)慣養(yǎng)成如何？
（2）認為現(xiàn)在同學(xué)們身上存在的最大陋習(xí)是什么？
（3）如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點？
（4）網(wǎng)絡(luò)、游戲的利與弊。
3、開展清潔校園行動。主題口號是：清除校園內(nèi)每一點污跡。各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學(xué)校將加強臨時抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問題，及時督促清理。
（1）教室衛(wèi)生：
地面（用拖布拖凈）、桌面干凈，瓷磚干凈，門窗、花池、電視機、黑板干凈整潔，日光燈、電風(fēng)扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放，課桌凳橫豎直線擺放。
（2）公共區(qū)域衛(wèi)生：
各班所負責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯、走道（用拖帕拖凈）及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。
（3）做好保潔工作。
利用課間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督有無同學(xué)在本班區(qū)域內(nèi)亂丟、亂拋、撿出本班區(qū)域內(nèi)垃圾。
（四）總結(jié)提高階段文明禮儀放光彩！
1、組織隊員評選本月文明禮儀標兵。
2、對全校各中隊活動情況進行評比。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇三
1、演講主題：以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會或感想，報道或表揚學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的'先進事跡等。
2、演講形式：命題單人演講或雙人對講（脫稿演講）。
3、演講時間：三月二十八日下午（星期五下午第一節(jié)課開始決賽）。
4、演講地點：學(xué)校操場。
5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對講，可相應(yīng)增加人員.）。
三、評分標準。
（一）演講評分項目及標準。
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項不記分；
方案。
四、競賽方法。
1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學(xué)校操場舉行決賽。
五、評獎辦法。
根據(jù)評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學(xué)校頒發(fā)獎品或獎狀，并由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節(jié)目加1分。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強本次活動領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)校務(wù)會研究，決定成立“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)賽活動組委會，下設(shè)四個組。
組委會主任：甘文秀。
副主任委員：郭亞洲。
委員：王威段能兵徐世德楊春紅方世海陳小豐。
評委組組長：甘文秀。
副組長：郭亞洲。
組員：王威段能兵方世海秦大恩楊春紅。
2010年3月5日。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇四
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題，動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全市范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，對于認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“xxxx”重要思想，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx。
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動。
3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。
(二)各級團組織、青聯(lián)組織和少先隊組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動。
1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。
要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展江城青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。
在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。
3、學(xué)校系統(tǒng)團組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。
大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動;各中學(xué)團委要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。
4、各級少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù)，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學(xué)們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
(三)進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討。
要緊密結(jié)合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢，通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動十年來的經(jīng)驗，賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識，更好地推動新時期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。
各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，精心組織。要認真落實《xx市志愿者注冊管理辦法》，策劃好適應(yīng)本單位開展志愿服務(wù)的形式和項目，健全志愿服務(wù)的各項制度，確定志愿服務(wù)的實效。
要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇五
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，全面推進我校文明城市創(chuàng)建工作，切實提升我校師生文明素養(yǎng)，深化文明校園建設(shè)內(nèi)涵。
一、活動時間。
二、活動內(nèi)容。
(一)文明禮儀知識宣傳。
1.開辟文明禮儀宣傳陣地。充分利用校內(nèi)宣傳陣地，通過橫幅、櫥窗、電子顯示屏，以及紅領(lǐng)巾廣播臺、校園網(wǎng)站、微信公眾號、墻報板報等形式，切實加大“八禮八儀”和新《中小學(xué)生守則》宣傳普及力度，掀起校園講文明、懂禮儀、守公德的熱潮。
2.開設(shè)文明禮儀教育課程。根據(jù)不同層次、不同學(xué)段的學(xué)生，認真制定日常文明禮儀教育計劃，編寫具有本校特色的文明禮儀教育校本教材，每周安排至少一節(jié)課的時間，開設(shè)文明禮儀課程，讓文明禮儀教育系統(tǒng)化、常態(tài)化。
3.開展文明禮儀知識普及。利用道德講堂、家長學(xué)校等陣地，開展“小手拉大手，共建文明城”系列活動，通過主題班會、倡議書、專題培訓(xùn)、知識競賽、手抄報比賽和經(jīng)典誦讀等形式，引導(dǎo)廣大師生和家長積極參與到文明禮儀教育中來，全面普及文明禮儀知識。
(二)文明禮儀教育實踐。
1.開展“文明每一天”——踐行“八禮八儀”活動。
組織學(xué)生從“文明在口中”、“文明在手中”、“文明在腳下”、“文明在心中”等方面入手，從點滴做起，從細節(jié)做起，強化學(xué)生文明意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
“文明在口中”：會使用禮貌用語，對師長和同學(xué)、朋友能正確稱呼，不講臟話、粗話等。
“文明在手中”：不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫，及時關(guān)燈關(guān)水龍頭等。
“文明在腳下”：不踐踏花草,不破壞公物,文明過馬路,文明乘車,文明如廁等。
“文明在心中”：友善對待他人，孝敬父母，莊重參加各種儀式典禮，遵守社會公德等。
2.開展文明禮儀志愿服務(wù)活動。
組織優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀教師等組成文明禮儀志愿服務(wù)隊，在學(xué)校、社區(qū)、街道、公園等場所開展文明禮儀知識宣講、文明勸導(dǎo)、鄰里互助、清潔家園、便民服務(wù)等文明禮儀志愿服務(wù)活動，增強學(xué)生文明創(chuàng)建的主動性和責(zé)任心。培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、善待他人的道德觀念，促進社會和諧。
3.開展文明禮儀之星評比活動。
深入開展“踐行八禮八儀，爭做美德少年”為主題的征文、演講、文明隨手拍、日行一善等活動，廣泛發(fā)動學(xué)生積極參與“校園禮儀之星”評比活動，并進行大力表揚宣傳，展示禮儀之星風(fēng)采，樹立模范榜樣。
第一周文明禮儀強化周里，各學(xué)校要做到以下十個一：懸掛一幅宣傳橫幅;設(shè)置一處宣傳專欄;舉行一次國旗下講話;召開一次動員會;上好一節(jié)主題班會課;編輯一期黑板報;舉行一次向不文明行為告別宣誓儀式;開展一次文明禮儀量化評比;設(shè)立一個文明禮儀監(jiān)督崗;組建一支文明禮儀志愿服務(wù)隊伍。
三、有關(guān)要求。
1.各班要緊緊圍繞活動主題，結(jié)合實際，制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處。
2.各班要積極探索文明禮儀教育的新途徑、新辦法，不斷總結(jié)經(jīng)驗，拓寬教育思路，創(chuàng)新工作方法，形成自身品牌。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇六
1，文明修養(yǎng)：重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌，科學(xué)精神，創(chuàng)新精神，自立和自理能力，環(huán)境意識。
2，團隊精神：重點培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識，正確的競爭觀念，集體榮譽感，協(xié)作精神，良好心理素質(zhì)，全局意識和大局觀念。
3，社會責(zé)任感：重點培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，法律意識，愛校精神和奉獻精神。
4，理想信念：重點培養(yǎng)學(xué)生的'愛國主義精神，社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5，好學(xué)精神：重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問，求真務(wù)實的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇七
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。根據(jù)區(qū)教育團委的通知精神并結(jié)合我校實際，特制定本活動方案：
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生。
三、活動時間。
201x年3月。
(一)宣傳發(fā)動階段(2月27日—3月2日)。
1、召開德育工作會議，作好活動組織開展的宣傳動員。
2、利用校園廣播站、宣傳欄等陣地對師生進行廣泛的宣傳，為創(chuàng)建活動營造良好的氛圍。
(二)全面實施階段(3月5日——3月30日)。
1、3月5日早晨，舉行“弘揚雷鋒精神”主題升旗儀式。
2、3月5日下午大課間，組織全校大掃除活動。
重點清除衛(wèi)生死角：清除教學(xué)樓走廊、樓梯間、墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);衛(wèi)生區(qū)域、廁所;教室內(nèi)地面、窗臺、門窗、玻璃等進行徹底打掃。組建一支環(huán)保志愿者隊伍，開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動。
3、3月6日下午最后一節(jié)課，開展“重溫雷鋒精神，爭當文明學(xué)生”主題班團活動。
4、3月8日開展感恩教育活動，要求每位學(xué)生為母親或老師至少做一件感恩之事，并有活動記錄。
5、3月12日開展綠化環(huán)?；顒?。
6、3月15日組織開展“消費者權(quán)益日”宣傳教育活動。
7、各班出一期“文明禮儀伴我行”教育專題黑板報，學(xué)校于3月16日下午組織檢查評比。
8、3月的最后一周，開展安全教育系列活動。
(三)活動總結(jié)階段(4月2日——4月4日)。
1、將文明教育的成果材料(文字資料、照片等)進行整理匯總。
2、對各項活動教育效果顯著的集體和個人進行表彰。
1、各班級要充分認識新時期開展學(xué)雷鋒活動的現(xiàn)實意義，以學(xué)雷鋒活動為契機，全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，文明禮儀、行為習(xí)慣水平。
2、各班團支部書記、班長要在“學(xué)雷鋒—文明禮貌月”活動中起主要領(lǐng)導(dǎo)作用，積極爭取班主任老師的支持，使各項活動落到實處。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇八
1、初中團總支出一期“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”黑板報。
2、各班召開一次學(xué)雷鋒主題班會。（了解、學(xué)習(xí)雷鋒精神，討論班級學(xué)雷鋒方案）
3、團總支舉行“雷鋒精神與我同行”廣播稿征文比賽，截至3月20日，評出名次，并擇優(yōu)向《榮懷人》報推薦發(fā)表。
2、初中團總支將集體組織一次清掃校門口地面。
3、團總支組織部分團員學(xué)生去“夕陽紅”敬老院慰問老人，幫老人做一些力所能及的.事。
4、各班準備好登記“班級好人好事”的記錄本，記載近段時間班級內(nèi)發(fā)生的好人好事。
1、評選出有些“雷鋒精神”與我同行廣播稿，并予以獎勵。
2、上交“好人好事”記錄本到政教處。
3、評選出“學(xué)雷鋒優(yōu)秀集體”，予以表彰。
希望各班以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展學(xué)雷鋒活動，提高個人修養(yǎng)，增強班級凝聚力，改善學(xué)校校風(fēng)校貌！
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
響應(yīng)團區(qū)委、區(qū)少工委開展“學(xué)雷鋒活動”號召，同時為了進一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題，開展民族精神傳承活動。結(jié)合我?！皩W(xué)雷鋒周”主題周活動，以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題，以團帶隊開展實踐體驗活動。
二、宣傳教育：
2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事。
三、體驗活動：
1、“小雷鋒進社區(qū)”
――學(xué)雷鋒做好事活動六、七、八、九年級。
――愛綠護綠活動六、七年級。
3、“聽雷鋒故事，樹立遠大理想”
――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。
4、“雷鋒精神代代傳”
――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。
5、觀看教育片(張思德)，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神。
――“不同的人，同樣的魂”觀后感評比七、八年級。
6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學(xué)雷鋒”活動。
四、具體要求：
七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德)，以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想，寫500字左右的觀后感，開展評比活動。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十
2018年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表55周年，我們將以此為契機，百尺桿頭，更進一步，在全校范圍內(nèi)弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志愿者的良好氛圍，為此，校團總支在三月份到來之時開展學(xué)雷鋒系列活動，望各班認真組織實施，積極行動起來。
三、活動目的：
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。
學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月1日—3月5日)。
學(xué)雷鋒，我行動階段(3月5日—3月11日)。
堅持崗位學(xué)雷鋒階段(3月11日—3月18日)。
總結(jié)評比階段(3月18日—3月30日)。
校團總支進行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：
1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際開展一次大討論，重點討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實;同時，團支書要認真總結(jié)，并制定出切實可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計劃上交團總支。
從實際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：
1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動，對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
2、組織學(xué)生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。
3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā)，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學(xué)校的評比，優(yōu)秀作品將進行表彰。
4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制，對校園、花池及校園周邊區(qū)域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起，從學(xué)校一日行為規(guī)范做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求：
1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的龍都中學(xué)人。
2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標準，反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。
3、各班級結(jié)合實際，在做好本職工作的前提下，盡可能的創(chuàng)造條件，開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀念活動，豐富學(xué)雷鋒活動。
1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
2、各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班選出優(yōu)秀的心得體會文章，參加全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組，建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié)，每周對本班活動進行小結(jié)送交團總支，月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報團總支。
對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十一
大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀，匯聚發(fā)展正能量，我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。
組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開展學(xué)雷鋒行動，保護環(huán)境，關(guān)愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
20xx年3月至11月。
傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)。
著眼于建設(shè)社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
1、營造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的氛圍（3月1日—3月30日）。文化綜合站負責(zé)學(xué)雷鋒活動的宣傳報道，制定學(xué)雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學(xué)雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)宣傳專欄，加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
2、保護環(huán)境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮帶隊，每周一、四定期對xx集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛(wèi)生，經(jīng)營有序不占道，徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。
3、關(guān)愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解，隨時關(guān)注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結(jié)對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人，架設(shè)起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關(guān)懷與溫暖；為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛(wèi)生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結(jié)交流階段（12月1日——12月31日）。各村要認真總結(jié)本年度學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動，并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。
1、高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。
2、務(wù)求實效。要以“傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)”這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學(xué)雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十二
昨天是學(xué)雷鋒日，我在晨間談話的時候和孩子們講起了有關(guān)于雷鋒的事跡。我任教的是一個小班，對于四五歲的孩子來說“雷鋒”他們很陌生。不過欣慰的是班級中有兩位孩子能夠知道雷鋒帶著一個帽子，于是我就從這個帽子展開了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的談話活動。雖然是小班的孩子，但是當我說到雷鋒是一個大好人的時候，我還是從孩子們那雙雙小眼睛中看到了不一樣的光芒。
談話中我例舉了雷鋒的幾個突出的事件講給孩子們聽，在講述中不斷有孩子問我:"那雷鋒叔叔現(xiàn)在在哪里？”當然，他在我們的心里。很多小朋友也知道了3月5日是“學(xué)雷鋒日”我想這也是他們上了幼兒園后才知道的，也有很多小朋友決定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從身邊的小事情做起。不管孩子們是一時興起還是說說罷了，我只想在他們幼小的心中埋下樂于助人的品質(zhì)。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十三
三月是學(xué)雷鋒活動月，在雷鋒精神的鼓舞下，我校不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做好少年熱潮，描繪了一幅幅弘揚雷鋒精神的生動畫卷。
春風(fēng)送暖，愛心送情。3月13日下午按照我?；顒臃桨福倚＝M織4——6年級學(xué)生開展了學(xué)雷鋒活動。這次活動以傳承和弘揚雷鋒精神為主線， 開展“學(xué)雷鋒，獻愛心”活動：擦洗干凈場鎮(zhèn)街道的垃圾箱、廣告牌、宣傳牌匾等公共設(shè)施；清除主街道、主巷道及市場的各類垃圾。
下午14:40分，在政教主任劉洋、少先隊輔導(dǎo)員李軍倫老師和班主任的帶領(lǐng)下出發(fā)，學(xué)生們唱著歌曲，排著整齊的隊伍，非常有秩序地來到勞動現(xiàn)場。同學(xué)們一個個不怕臟、不怕累、不怕苦，將一堆堆垃圾清掃一空。老師們也或示范，或指導(dǎo)，或自己動手，師生共同努力，干得不亦樂乎。經(jīng)過一下午的勞動，場鎮(zhèn)面貌一新，路人也不住地露出贊許的目光。
通過這次義務(wù)勞動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，增強了學(xué)生保護環(huán)境的意識，展現(xiàn)了我校少先隊員的良好形象，同學(xué)們用實際行動踐行了“學(xué)雷鋒，獻愛心”，受益匪淺。
后附活動圖片：
六年級師生一起清除垃圾 五年級一班清除公路兩邊雜草
陽春三月，我校開展了“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動，校園內(nèi)到處弘揚起團結(jié)、奉獻、互助、進步的新時代雷鋒精神，同學(xué)們再一次受到積極向上的精神洗禮，具體到我班，也收獲了也很多。
1、學(xué)生精神面貌已逐漸改觀。通過班內(nèi)雷鋒精神的演講、觀看勵志電影、雷鋒主題班會等活動讓同學(xué)們認識到普通的平常人只要懂得奉獻，同樣能得到社會的認可和高度贊譽。同時讓同學(xué)們明白，現(xiàn)在社會上拜金主義、只追求個人享樂的極端個人主義是違背歷史潮流的不健康思想，終將被大多數(shù)人所唾棄。班內(nèi)原先蠢蠢欲動的學(xué)生正慢慢轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)上互幫互助，生活中相互關(guān)照，注重奉獻的風(fēng)氣已逐步形成。
2、對照班情，落實班內(nèi)樹新風(fēng)具體要求。學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)的活動使同學(xué)們受到了一次充滿正能量的教育，但一個客觀事實是學(xué)生自制力普遍較差，自我意識較強，需要多次提醒督促才能促其轉(zhuǎn)變。為了讓雷峰精神在我班真正開花結(jié)果，我班具體制定了一些學(xué)生行為規(guī)則，諸如，課堂五不準：（1）、課堂上不準趴伏睡覺；（2）、課堂上不準喝水吃零食；（3）、課堂上不準說笑打鬧；（4）、課堂上不準不學(xué)習(xí)，搞小動作；（5）、課堂上不準看閑書。除學(xué)習(xí)之外，我班結(jié)合校規(guī)校紀在教室秩序，宿舍紀律等方面，也提出了一些具體的行為規(guī)范。
3、借助學(xué)校搭建平臺積極教育鍛煉學(xué)生。我班有的學(xué)生不自信、進取心又較差。在活動中，為了促進他們的成長進步，我專門抽出時間走入學(xué)生這個群體中，幫助他們寫觀后感、寫學(xué)雷鋒心得，輔導(dǎo)學(xué)生演講。因為我堅信：陪伴是最好的教育，學(xué)生轉(zhuǎn)化需要過程。有的學(xué)生寫的字缺胳膊少腿，我一一給指出來；有的學(xué)生寫文章不會用標點符號，我認真給訂正；有的學(xué)生不會背演講稿，我想辦法幫他們記誦；有的學(xué)生不敢在公共場合開口說話，我給他們加油打氣。總之通過我的努力，確實我班不少學(xué)生有了長足的進步，也涌現(xiàn)出一些典型。如司雪琪同學(xué)成為學(xué)雷鋒標兵；李丁陽、袁愛新兩同學(xué)觀后感獲三等獎；演講比賽我班獲團體三等獎，這些成績印證了我的付出和同學(xué)們的成長。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動讓我班煥發(fā)出勃勃生機，同學(xué)們也變得更積極更互助?！绑A路梨花處處開”，潔白的梨花也開放在我們的校園內(nèi)。我校的春天萬紫千紅，百花齊放，正綻放出她迷人的風(fēng)采。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的'年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十四
今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年，也是中國青年志愿者行動實施15周年。為豐富和發(fā)展新時期“學(xué)雷鋒”活動的內(nèi)涵和形式，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識，實踐以“干一行，愛一行，鉆一行，公而忘私、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神，學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月，并制定方案如下：
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年
二、活動時間：20xx年3月
三、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動
1、利用3月2日升旗時間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會，進行宣傳動員。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。
3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
4、召開各班團支部書記會議，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。
第二階段：組織實施
1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。
2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。
3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。
4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點。
5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認識和理解，明確當代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。
第三階段：總結(jié)表彰
1、3月底，活動結(jié)束后，各支部進行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團委。
2、4月初，學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰。
四、活動要求
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各支部要制定詳細、有特色的活動計劃。
2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃上報校團委，活動中力求人人都參與，班班有活動，屆時校團委將對活動的情況進行檢查。
3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：
二、活動安排：
利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的。
名言。
讀讀雷鋒的。
日記。
論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。
活動時間：第五周周三班隊活動課。
活動二：板報、宣傳欄制作。
1、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。
要求：板報主題突出、設(shè)計合理、色彩鮮明。
2、在教室內(nèi)制作設(shè)計關(guān)于雷鋒的宣傳窗。
要求：內(nèi)容要向?qū)W生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言以及班級小雷鋒等內(nèi)容。班級小雷鋒事例要典型真實，具有感染力。
活動時間：**月**日至**月**日，第五周周五（**月**日）評比。
活動三：小雷鋒的評選表彰：
評選要求：品行端正，常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力，并能舉出近來的好人好事的優(yōu)秀事例。
活動總結(jié)。
時）。
評選獎勵：張榜公布、頒發(fā)獎狀、以資鼓勵。
1、唱響雷鋒之歌：
三月份，各班將在音樂課上跟老師學(xué)習(xí)關(guān)于雷鋒的歌曲。
活動時間：第四周至第七周音樂課。
（音樂負責(zé)老師：郭新民老師、鄧紅英老師）。
2、影視欣賞：組織學(xué)生觀看雷鋒電影。
活動時間：第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課。
要求：每節(jié)課兩個班級觀看。
影視欣賞時由各班中隊輔導(dǎo)員或副班主任組織并隨同觀賞。
活動地點：五樓多媒體教室。
（播映負責(zé)老師：**老師）。
活動一：結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保活動。
（一）常規(guī)要求：1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。2、愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
（二）各年級要求：1、低年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學(xué)負責(zé)自己班環(huán)境區(qū)的清潔。
（三）社會實踐活動：我為武陵源做環(huán)保（活動具體事項另作安排通知）。
活動二：結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動：
活動要求：1、各班在3月8日放學(xué)時布置此項任務(wù)。
2、次日上學(xué)將自己在婦女節(jié)幫媽媽所做的寫成日記并可以參加廣播站投稿播音。
（活動二由班主任或副班主任合理布置，并在班級內(nèi)實施）。
三月份是春意盎然的時節(jié)，每一件有意義的活動都會讓同學(xué)們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時，學(xué)校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十六
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把此項活動與文明城創(chuàng)建活動相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，發(fā)揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。
(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動，為社區(qū)志愿者與居民架起一道橋梁，體現(xiàn)出志愿服務(wù)對居民的愛心，凝聚起民心的作用，并充分調(diào)動廣大居民參與“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”的積極性。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十七
雷鋒精神已成為中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召，于2018年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動。制定方案如下：
在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題：弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
活動口號：人人都是小雷鋒。
活動時間：3月。
活動地點：我校校園內(nèi)或校外各公益場所。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：薛xx。
副組長：胡xx呂xx劉xx。
成員：高xx陳xx黃xx周xx王xx王xx王xx柏xx三、活動內(nèi)容。
1、全校師生每人讀一本有關(guān)雷鋒的書，進一步了解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、在一、二年級開展講雷鋒故事比賽。由一二年級政教組統(tǒng)一組織，并負責(zé)上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。
3、在全校師生中開展學(xué)唱雷鋒歌曲活動，由音樂組負責(zé)。
4、全校各班級出一期“雷鋒”黑板報。
5、全校師生每人做一件雷鋒實事。
6、全校各班在3月19日開展一次學(xué)雷鋒主題隊會。
7、五六年級每生出一期學(xué)雷鋒小報，每班上交5份優(yōu)秀小報。
8、三四年級學(xué)生每人寫一篇學(xué)雷鋒作文，每班上交5份優(yōu)秀作品。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十八
為紀念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”光輝題詞發(fā)表xx周年，通過深入開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動，結(jié)合爭創(chuàng)一流農(nóng)村學(xué)校，號召全體師生以雷鋒同志為榜樣，老師應(yīng)做到“愛我xx，忠于職守，忘我工作，無私奉獻”；同學(xué)應(yīng)做到：“愛我xx，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才”。加強我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境。以學(xué)雷鋒做好事為突破口，以雷鋒精神促使我校良好的校風(fēng)進一步形成。
1、在學(xué)雷鋒活動中，全體教職工要以雷鋒同志為楷模，開展以“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”為主題的活動。
2、各年段、班級要有計劃、有目標、有步驟，注重實效，交流經(jīng)驗，扎實地做好各階段和各教育工作，要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動和班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合，增強班級凝聚力，為形成先進的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)。
3、要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動與教學(xué)活動相結(jié)合，充分發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神，努力提高教育質(zhì)量。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(3月7日—3月12日)。
1、成立少先大隊委員會并召開學(xué)雷鋒動員大會。
2、召開少先大隊負責(zé)人以及年段長、班主任聯(lián)席會議，提出具體活動方案，各部門、年段、班級應(yīng)根據(jù)實際情況，扎實開展活動。
4、加大宣傳力度，利用黑板報、廣播等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。
5、少先隊舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報或電子報。
第二階段：深入學(xué)習(xí)、扎實開展階段(3月13日—3月26日)。
1、團隊牽頭組織到社會上學(xué)雷鋒做好事。
2、以班級為單位，成立學(xué)雷鋒小組，在校內(nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事活動。學(xué)校設(shè)立好人好事投稿箱，及時公布表彰，出好“學(xué)雷鋒、見行動”專欄。)。
3、各班召開學(xué)雷鋒的主題班會。
4、組織以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報評比(3月24日)。
第三階段：總結(jié)表彰階段(3月27日—3月31日)。
1、召開團隊、年段長、班主任聯(lián)席會議。總結(jié)工作，交流經(jīng)驗。
2、各團支部、班級作書面匯報。
3、認真評選“學(xué)雷鋒積極分子”和“學(xué)雷鋒先進班集體”。
三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月活動方案篇十九
弘揚“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神，引導(dǎo)全校少先隊員在開學(xué)主題教育和學(xué)雷鋒活動積極爭當“四好少年”，我校決定開展“爭當‘四好少年’開學(xué)主題日”暨“三?五”學(xué)雷鋒月活動。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當“四好少年”
二、活動時間。
201x年3月5日。
三、活動內(nèi)容。
(一)爭當“四好少年”開學(xué)主題日活動。
1.分享心得。組織少先隊員交流和分享寒假期間在“倡議書活動”中爭當“四好少年”的實際行動和心得體會，加深對“四好少年”要求的記憶和理解。
2.尋找榜樣。在分享心得的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合學(xué)雷鋒月活動，組織少先隊員評比出本班本校的榜樣，將“四好少年”標準化為可親可學(xué)的榜樣，充分發(fā)揮他們的示范和帶動作用。
3.啟動新學(xué)期行動計劃。引導(dǎo)少先隊員制訂爭當“四好少年”的新學(xué)期行動計劃。激勵少先隊員按照計劃不斷努力。
要把每一名少先隊員知道不知道、理解不理解“四好少年”要求，有沒有爭當“四好少年”的實際行動作為檢驗活動成效的標準。
(二)“品質(zhì)少年，志愿服務(wù)”活動。
201x年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年，各班要以“品質(zhì)少年，志愿服務(wù)”為主題，廣泛開展“三?五”學(xué)雷鋒月活動，切實加強青少年思想道德建設(shè)。
1.各班要召開以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當四好少年”為主題的班隊會，在廣大青少年中開展新時期如何正確弘揚雷鋒精神的討論，通過討論賦予雷鋒精神以新的.時代內(nèi)涵，激勵學(xué)生不但要在日常生活中發(fā)揚雷鋒精神，還要在學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒的釘子精神，做一顆永不生銹的鏍絲釘。
2.廣泛開展以“品質(zhì)少年，志愿服務(wù)”為主題的隊(團)日活動，各班組織要充分利用志愿服務(wù)隊和雛鷹假日中隊(小隊)，廣泛開展扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等形式多樣的志愿者活動，組織青少年志愿者深入到社會和街區(qū)進行服務(wù)，幫助擦洗護欄、清掃垃圾、清除非法粘貼物，為五保戶、軍烈屬、孤寡老人和傷殘人等做好事、送溫暖。
四、活動要求。
1.各班要加強領(lǐng)導(dǎo)，提高對本項活動重要意義的認識，按照通知要求，圍繞活動主題，認真貫徹落實。
2.各班要立足實際，創(chuàng)造性將爭當“四好少年”與弘揚雷鋒精神結(jié)合起來，力求收到實效。
3.各班在開展志愿服務(wù)活動過程中，要高度重視安全工作，采取有效措施，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
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