永不消逝的母愛范文(18篇)

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永不消逝的母愛范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:23:11     小編:雨中梧

總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。在寫作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn),用事實(shí)和觀點(diǎn)來支撐自己的表達(dá)。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一起來學(xué)習(xí)一下吧。

永不消逝的母愛篇一

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的永不消逝的愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

曾經(jīng)年少無憂的我,不屑你那愛我的心。等到失去了我才驀然回首。于是思念化作淚水總在剎那間產(chǎn)生,揪心般的痛楚在腦海中清晰的擴(kuò)散開。

記得二時(shí)的我,總喜歡圍在你身旁靜靜的看著你,待在你身邊細(xì)數(shù)著你那滿頭的白發(fā),風(fēng)輕輕吹過,吹著你的銀發(fā)的偏偏起舞。那時(shí)的.我總看著你那“異類”的秀發(fā)而發(fā)笑,調(diào)皮的把它拔掉。你總會(huì)緊緊的抱住我,說;“你這可拔不掉的?!蔽也唤苫?,問道,為什么?你看著我笑道;“你這滿頭銀發(fā),豈是你這黃毛丫頭豈夠拔得?這可是經(jīng)歷了幾千年的智慧。

“哈哈……”

在那歡聲笑語中,我漸漸懂得了那滿頭銀發(fā),是你在嚴(yán)嚴(yán)烈日下不辭辛勞地工作。我們家的經(jīng)濟(jì)條件不太富裕,可生活的拮據(jù)并沒有阻擋你的愛,你總是悄悄的在我的書包里藏幾塊錢。我知道這是你的幸苦錢,父母曾指責(zé)你但你一笑而過,說“哎呀,丫頭開心就好!”

你走得是那么安詳,一生艱苦的你不帶走一片云彩,不帶走一顆塵埃,留下得確是無限的思念。昔日的笑容已不復(fù)存在,可是我還是在原地地尋找你的痕跡,因?yàn)槲也幌嘈拍闶裁匆矝]有留下。一定有!幾次三番在夢中尋找你的身影,去尋找那你留下來的。可每當(dāng)我快要抓住時(shí),我被驚醒了,于是,悲痛便又涌上心頭,掀開窗戶,看見天空中那顆閃耀著的明亮的星星。那一刻,眼淚就像斷了線的珍珠往下掉。

吧嗒、吧嗒……。

生命隨著肉體的消逝而宣告終結(jié),可那愛是用不消逝的。

永不消逝的母愛篇二

人生就像一班前行的列車,各種各樣的風(fēng)景從窗外掠過,總有風(fēng)景能在心中留下不滅的印記。

夕陽西下,我走在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原本暗紅的書報(bào)亭在落日的照射下泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈。緩緩走近,稍一抬頭,各類報(bào)紙雜志就能盡收眼底。書報(bào)亭不大,斑駁的油漆是歲月留下的痕跡。

轉(zhuǎn)身,一位頭發(fā)花白的老大爺,舉著放大鏡,聚精會(huì)神地看著《文匯報(bào)》,嘴里還不停地嘟囔著報(bào)紙上的新鮮事兒。

每天放學(xué),我都會(huì)來書報(bào)亭看看有沒有我喜歡的動(dòng)漫雜志《海賊王》,倘若帶的錢夠,我就會(huì)買上一本。倚靠在書報(bào)亭邊的大槐樹下,輕輕地翻開書,那一個(gè)個(gè)文字像跳動(dòng)的音符將書中的故事娓娓道來,一陣微風(fēng)拂過我的臉龐,傾聽風(fēng)吹開書頁發(fā)出美妙的“嘩嘩”聲響,幾縷淡淡的墨香飄進(jìn)了我的心房。此刻,所有的煩惱和憂愁都被拋到了九霄云外,街邊的喧囂好像都與我無關(guān),我只想徜徉在書的海洋里。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,街邊亮起了一排排的路燈,我才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)不早了,合上書,急匆匆地往家走去。書報(bào)亭也隨之消失在茫茫地夜色中,永不再現(xiàn)。

午后,金黃的陽光撒向大地,也照耀在圖書館精致的建筑上。鵝黃色的外墻與透明的玻璃窗相互輝映,柔和靜謐。走進(jìn)圖書館,原木色的書架層層疊疊,錯(cuò)落有致,透出質(zhì)樸寧靜的味道。書分門別類被整齊的擺放在書架上,每一格書架頂端上的光,照亮了書本,也照進(jìn)了讀者的心房。走到書架旁,我順手取出一本《西游記》,找個(gè)空位坐下翻閱起來,不知不覺已沉迷其中,腦海浮現(xiàn)出書里種種的情節(jié)和畫面。讀到唐僧被抓走時(shí),我膽戰(zhàn)心驚;讀到孫悟空轉(zhuǎn)妖除魔時(shí),我興高采烈。眺望窗外,已是夕陽西下,暖黃色的陽光折射進(jìn)來,每個(gè)人身上都染上了一層柔和的光暈。一旁臉上已布滿皺紋的老爺爺,帶著老花鏡讀著《中國百年黨史》;窗邊,一個(gè)七、八歲的孩童用稚嫩地小手翻看著《兒童畫報(bào)》,時(shí)不時(shí)“噗嗤”一聲笑出了聲;不遠(yuǎn)處,一位身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)一邊打著電腦,一邊翻閱著《時(shí)間管理》。我合上書,走出圖書館,緩緩回頭望去,圖書館內(nèi)依舊燈火通明、座無虛席。

雖然書報(bào)亭已經(jīng)消失了,卻永遠(yuǎn)存在于我的'記憶里,就如同文字的溫度和翻開書頁時(shí)的書香永遠(yuǎn)都在,熱愛紙質(zhì)閱讀的人將成為一道永不消逝的風(fēng)景。

永不消逝的母愛篇三

生活中,有些風(fēng)景會(huì)消失,有些風(fēng)景永不消失,有些風(fēng)景看似消失了,卻會(huì)以另外一種形式延續(xù)下去。

東方書報(bào)亭曾是上海的標(biāo)志。平時(shí)在書報(bào)亭前,幾枚硬幣,換一張報(bào)紙,在一旁或坐或立地閱讀,才是打發(fā)時(shí)間最好的選擇。

可兩年前的一天,當(dāng)我又想去書報(bào)亭買《兒童世界》,卻發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的書報(bào)亭,已只剩一塊空地。梧桐葉年年飄落,我一直期待著書報(bào)亭歸來,但是我沒有等到那間熟悉的書報(bào)亭,卻等到了街角的圖書館。

閔行區(qū)圖書館很明亮,四周的墻壁被漆成白色,書架和椅子都被做成原木色,白凈的桌上放著一瓶干凈的素瓶,上面插著一枝楊柳。圖書館很安靜,很少傳來聲音。有,也只是人們像書架走去的腳步聲。

我取一本《假如給我三天光明》,隨手翻開,找個(gè)位子靜靜地讀。漸漸地,我震撼于書中海倫·凱勒殘缺卻又燦爛的生命歷程,即使手邊的奶茶已經(jīng)放涼也沒有察覺。

在我身旁,一個(gè)白領(lǐng)手邊握著一杯咖啡,聚精會(huì)神地看著《高效能人是的第八個(gè)習(xí)慣》。我的前桌是一位老人,他正對著《呂氏春秋》皺起眉頭。正當(dāng)準(zhǔn)備去換一本《獵人筆記》時(shí),我看到了兒童區(qū)的小朋友正坐在小椅子上或趴在地上讀著各種各樣的繪本與故事書。

永不消逝的母愛篇四

前幾天,醫(yī)院組織我蜜看了《永不消逝的電波》這部扣人心弦的電影,故事講的是在抗戰(zhàn)最艱苦的時(shí)期,共產(chǎn)黨中央為了加強(qiáng)上海的地下電臺(tái)工作,派李俠同志從延安到上海與黨員女工何蘭芬假扮夫妻。在一次工作中,李俠不幸被日軍逮捕。不久日軍懷疑他是重慶國民黨派員,將他釋放出來。出獄后,國民黨地下人員頭目也誤認(rèn)如此,想以優(yōu)越的條件威逼利誘拉攏李俠為國民黨工作。李俠堅(jiān)持信念,在險(xiǎn)惡的環(huán)境中深入虎穴,巧取敵人情報(bào),并將敵人的談判內(nèi)幕在報(bào)上揭露出來,把他們丑惡的嘴臉公諸于眾。臨近解放,敵人瘋狂搜捕地下電臺(tái),李俠奉命轉(zhuǎn)移。恰在此時(shí),兩個(gè)緊急的重要情報(bào)必須要發(fā)出去。李俠放棄轉(zhuǎn)移的機(jī)會(huì)承擔(dān)了任務(wù)。當(dāng)他發(fā)完電報(bào),已被敵人包圍。他鎮(zhèn)靜地向延安發(fā)出了最后的告別信號(hào),英勇而從容地就義了。

影片結(jié)束,我心中的敬佩之情油然而生,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣?,不顧自身安危,?jiān)持戰(zhàn)斗在第一線。在監(jiān)獄中,敵人用多種酷刑折磨他們,但他們毫不畏懼,堅(jiān)決不出賣黨和人民。李俠以驚人的毅力和過人的膽識(shí)在日本間諜、漢奸、國民黨特務(wù)之間斗智斗勇,并把一份份價(jià)值極高的電報(bào)發(fā)給延安,他們這種精神深深的感染了我。

通過觀看這部電影,我接受了一次深刻的愛國教育。在這部黑白電影中,我看到了主角身上許多綻放光芒的精神。第一,堅(jiān)持信念的理想主義。第二,從容淡定的人生態(tài)度。第三,舍己忘我的無私奉獻(xiàn)。從這部老電影中,我找尋到了許久未曾感受到的信念與力量。今后,我一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),知難而進(jìn),決不后退,做一名全面發(fā)展的新世紀(jì)好醫(yī)生。

永不消逝的母愛篇五

不知不覺中,秋天已悄然來到。滿樹滿樹的葉子都黃了,落在地上。風(fēng)一吹,不知飄到何處去了。我的心不禁又一次酸楚,是啊,外婆離開我好久了,是不是也如這落葉般呢,不,不會(huì)的,因?yàn)檫@么久以來,外婆的愛從未消逝過。

曾記得兒時(shí)的我,總喜歡圍在你身邊靜靜地看著你,在你身邊細(xì)數(shù)你那滿頭白發(fā),風(fēng)輕輕吹過,吹著你的銀發(fā)翩翩起舞。那時(shí)的我不懂,為何你的頭發(fā)如此“另類”。你笑笑,告訴我,這可是滿頭的智慧!接著,我數(shù)著你的白發(fā),你給我講著我愛聽的故事,一遍又一遍,不厭其煩。院子里不斷傳來我們祖孫倆的笑聲。

就這樣,時(shí)間一天天地過著,你的愛一直陪伴著我成長,父母對我特別嚴(yán)厲,家里條件很好,但從不讓我有零花錢??粗鴦e人家的孩子,課余買吃的,玩得,我羨慕得不得了。但見了爸媽我是萬萬不敢開口的。有一天放學(xué),我來到你家,你一眼就看到我的不悅,偷偷地問我,怎么了?我的眼淚出來了,告訴你,我好想買那個(gè)小汽車。你沖我一笑,摸摸我的頭,從一個(gè)口袋里掏出一個(gè)小包,又一層層打開,里面是一張張皺巴巴的錢,拿出幾張,遞給我。并告訴我,一定要好好學(xué)習(xí)!我不斷地點(diǎn)頭點(diǎn)頭……外婆,就是你這樣愛著我,寵著我的!

一陣風(fēng)吹過,落葉撲簌簌地落下打在我的頭上。如你的手般撫摸著我的頭,生命的結(jié)束是肉身的離開,但外婆啊,你的愛在我的心里永不消逝!

永不消逝的母愛篇六

那抹紅影,曾立在我面前。

暮色暗淡,殘陽似血。抬頭遠(yuǎn)望,公交車站旁朱紅色的書報(bào)亭,頂上蓋著一本紅色封皮的木質(zhì)書,書下“東方書報(bào)亭”,五個(gè)大字映入眼簾,窗戶上糊著報(bào)紙,書架早已生銹。日落的余暉透過樹葉之間的縫隙,灑在書架上,灑在琳瑯滿目的書上。走近,墨香迎面而來,泌人心脾。風(fēng),微微吹動(dòng)雜志雜志的書角,吹動(dòng)報(bào)紙的首頁,作出“沙沙”的響聲,與過往的人群與疾馳的汽車應(yīng)和著。

人們匆匆來往,穿梭其中。買完菜的老人,拎著菜籃子,笑瞇瞇地向老板問好,買上一份《新聞晚報(bào)》,從口袋中掏出老花鏡,戴上,滿足地讀了起來;下班后的白領(lǐng),隨手拿上一本雜志,等車之余,翻看起來。我也買了本雜志,封皮上“意林”兩個(gè)大字,躍然入眼,下方是一幅精致的動(dòng)漫畫,旁邊幾行小字獨(dú)具韻味。隨意翻開,平滑的紙張上,傳出陣陣墨香,伴隨著翻書的“嘩嘩”聲,映入耳目。我喜歡那篇《一路走來的麥香》,使我饒有興致。坐在長凳上,認(rèn)真讀起,一個(gè)個(gè)字,一句句話,無不流露出真情實(shí)意。我看得入迷,似乎已暫時(shí)脫離這城市的喧囂,身邊只剩寧靜。等天色已晚,路燈排排亮起,經(jīng)過的車輛越來越少,我才合上書,搭上末班車。我回過頭想再看一眼,東方書報(bào)亭卻消失在了黑暗之中。

怎料,那抹紅影,從此不再。

午后,陽光懶散地照在大街小巷中,抬頭,高大的建筑屹立在眼前,米白色的外墻,兩旁的綠植,襯著藍(lán)天中輕輕飄動(dòng)的白云。仰頭是一行大字:上海圖書館。慢步上臺(tái)階,走進(jìn)大廳,藤蔓掛壁,地板锃亮,遍布四周的綠植,灑滿大廳的陽光,令人心曠神怡。

移步二樓,閱覽室內(nèi)排排書架望不著邊際。走向書架,我抽出一本《飛鳥集》翻開,索性站在書架邊,細(xì)細(xì)品讀。“如果你為錯(cuò)過太陽而哭泣,你將為錯(cuò)過繁星而黯然神傷?!焙喚毜恼Z言,卻令人回味無窮。似乎,我已忘記周圍的一切,只沉浸于這詩句之中。雖是只言片語的小詩,卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理。待讀得盡興,猛地抬頭,已是黃昏。望向四周,一位白發(fā)蒼蒼的老人,靠著椅背,低著頭,樂呵呵地讀著《時(shí)間簡史》。一個(gè)白領(lǐng),斜靠于墻,拿著本《金字塔原理》,不時(shí)地抬頭,凝望遠(yuǎn)方,若有所思。幾個(gè)小孩,湊在一起,翻看著本《安徒生童話》,時(shí)不時(shí)露出微笑。離去,回頭仰望,圖書館內(nèi),燈火通明,座無虛席。

正如《飛鳥集》中所述:“如果你為錯(cuò)過太陽而哭泣,你將為錯(cuò)過繁星而黯然神傷?!睎|方書報(bào)亭雖已消逝,但紙質(zhì)閱讀,將永是一道永不消逝的風(fēng)景線。

永不消逝的母愛篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位朋友:

大家上午好!我是xx號(hào)選手李xx,今年12歲,來自xx鎮(zhèn)xx小學(xué)六年級(jí)。今天,我要演講的題目是《永不消逝的彩虹》。

5月4日,我在好奇和期待中從老師手里接過《青春正能量――培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》這本書,從此,她便成了我形影不離的良師和益友。書中那一段段激揚(yáng)的文字,那一個(gè)個(gè)感人的故事,使我的內(nèi)心變得更加光明,更加積極。

于是,我想:如果我是一棵樹,我就長在充滿道德的土壤中;如果我是一艘船,我就航行在道德的海洋中;如果我是一只鷹,我就翱翔在道德的天空中;如果我是一架攝像機(jī),我就把心靈的鏡頭對準(zhǔn)人世間的真善美,去發(fā)現(xiàn)去謳歌去傳遞青春正能量。

請?jiān)试S我把鏡頭回放到5月12日14時(shí)28分,那震驚世界,感動(dòng)世界的.一刻。11歲、13歲、14歲……如花一般的年齡,正需要父母和社會(huì)精心呵護(hù)的年齡,面對災(zāi)難,他們卻用感天動(dòng)地的堅(jiān)強(qiáng),用生命的勇氣,展示著道德的偉大,閃現(xiàn)著人性的光輝,堅(jiān)守著心中的道德律。

一個(gè)11歲女孩兒不僅成功自救,還冒著生命危險(xiǎn)相繼救出了幾位受傷的老師。她就是在大難之際,冷靜機(jī)智的小英雄唐潔。

13歲的何翠青,地震時(shí)剛剛走出宿舍,但當(dāng)她意識(shí)到地震后,不是逃生而是迅速跑回宿舍,將十多名正在午睡的同學(xué)搖醒逃出,自己卻被埋在廢墟里。50多個(gè)小時(shí)后,她憑借著強(qiáng)烈的求生欲望和驚人的毅力,在救援人員的幫助下,成功獲救,卻永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問她后悔嗎?她卻說只后悔沒能救出更多的同學(xué)。

14歲的喬康,在地震時(shí)本可以輕松逃生,可她卻毅然轉(zhuǎn)身將3名同學(xué)拉出搖搖欲墜的教室,自己永遠(yuǎn)失去了右腿和左腳的4個(gè)腳趾。

汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學(xué),在災(zāi)難猝臨的生死瞬間,不約而同,毅然決然地選擇了舍己救人,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己!他們心中那崇高偉大的道德力量,驚天地,泣鬼神,讓高山仰止,與日月同輝!

道德是不可用金錢來衡量的。雷鋒把短短的一生奉獻(xiàn)給了人民,焦裕祿把寶貴的生命埋進(jìn)了鹽堿地,“非典”期間,無數(shù)的白衣天使日夜戰(zhàn)斗在生死邊緣,“當(dāng)代雷鋒”郭明義、莊仕華、孫茂芳,還有為棋而生的候逸凡、自強(qiáng)不息的陽光少年劉丹陽、勇于擔(dān)責(zé)的小小男兒周方略等,他們都是心中堅(jiān)守道德律的人,他們都把平平凡凡的事情做到了極致,把平平凡凡的人生做成了最好的自己。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

永不消逝的母愛篇八

世上的風(fēng)景有的已經(jīng)隨風(fēng)逝去,而有的風(fēng)景將會(huì)永遠(yuǎn)駐留在人們的心里。

黃昏來臨,繁忙的馬路變得寂靜。公交站旁,有個(gè)方方正正的建筑,看起來只有四五平米。小屋子的頂設(shè)計(jì)成書本形狀,朱紅色的墻壁與有些生銹了的簡陋的書架,無不述說著歲月的滄桑。夕陽西下,貼著廢舊報(bào)紙的窗戶,泛著光亮;青綠色的遮雨棚下,寫著五個(gè)大字:東方書報(bào)亭。

來這里讀書的人可不少:白發(fā)蒼蒼的老人,抱著孩子的阿姨,下班的白領(lǐng),練完太極拳的爺爺……放學(xué)后,我經(jīng)過書報(bào)亭,隨手拿起一張報(bào)紙翻開,撲鼻而來的書香氣息,與指尖光滑的觸感相融合,紙上的文字在指腹的摩挲下,烙印在心里,看得越來越入迷。

時(shí)間流逝,夕陽緩緩落下,夜幕降臨。厚厚的雜志還剩一大半,我掏出硬幣,放在窗臺(tái)上,朝家的方向飛奔去,那個(gè)書報(bào)亭,在我身后,逐漸消失。

直到……。

乳白的墻壁,木質(zhì)的書架,透明的柜臺(tái),玻璃的屏風(fēng),明亮的落地窗……陽光透進(jìn)圖書館,映照在潔白的書上,光滑書頁上,白紙黑字好像有魔法,讓人忘記了時(shí)間,忘記了現(xiàn)實(shí),遨游于奇幻的書中世界。

各類名著,流行書本,當(dāng)紅作者的書都在書架上,《朝花夕拾》《湘行散記》《狂人日記》……這些書總能抓人眼球。松木椅子上,老人戴著老花鏡,手捧著一本《紅星照耀中國》手指著字,細(xì)細(xì)讀著;下班的白領(lǐng),讀著深?yuàn)W的《說文解字》,時(shí)而品一口手旁的咖啡,時(shí)而在手邊的白紙上寫著;放了假的孩子,趴在地板上,目不轉(zhuǎn)睛讀著《格林童話》……圖書館里,安靜得連呼吸聲都能聽見。我隨手拿起一本《湘行散記》,仿佛置身江邊,隨著作者,漫步在湖南湘江旁,停留在清幽樹林里。

太陽越發(fā)刺眼,我緩緩合上書——該回家了。回首望去,二樓閱覽室座無虛席,圖書館在耀眼的陽光下,熠熠生輝。

雖然東方書報(bào)亭已經(jīng)逝去,但圖書館是紙質(zhì)閱讀另一種形式的傳承,是熱愛讀書的人們心里永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的風(fēng)景。

的推移而慢慢變的淡漠,只是回憶僅此而已,讓我們學(xué)會(huì)朝前看,一切都會(huì)變好。

永不消逝的母愛篇九

暮色四合,天已黃昏,走在回家路上,遙見書報(bào)亭,夕陽黃暈的光,灑在報(bào)亭屋頂上。一本大大的書,倒扣在屋頂上,下面寫著:東方書報(bào)亭。走近,暗紅的墻壁,銹跡斑斑的書架,擺滿了報(bào)紙、雜志。報(bào)亭中間,站著老板。路旁,幾位老人,坐在長椅上,拿著《新民晚報(bào)》,時(shí)不時(shí)評(píng)論幾句;下班的白領(lǐng),買了《瑞麗》,匆匆離開;說笑的小孩,拿起《少年文藝》,蹲在樹蔭下,邊看邊笑。

“小朋友,你要買什么?”“《讀者》。”“好,給你。”老板微笑著,遞來雜志。紙有些粗糙,散發(fā)出淡淡墨香。微風(fēng)拂過,“沙——沙——”。夕陽的光,將紙染成金色。拿著雜志,靠在墻上,翻開,“仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來,有笑有淚,甚至得少失多……”一句話映入眼簾,吸引著我讀下去。插圖五顏六色,形象生動(dòng),令人身臨其境。不知不覺,天色已晚,才不舍地離開。

沒想到的是,似乎一夜之間,東方書報(bào)亭消失了,消失于茫茫黑夜,永不再現(xiàn)。

正午,太陽當(dāng)空,映得乳白的圖書館格外明亮。館前,書的雕像高高聳立。館內(nèi),潔白大廳無暇。閱覽室中,一排排書架擺滿了書,書架旁一張張?jiān)旧珪?,襯著淡黃的燈光,給人無限暖意。

我順手拿一本書,尋一把椅子坐下,摩挲著光滑的紙,嗅著若有若無的書香,沉浸在《三體》之中。宇宙中,羅輯與三體人,程心與云天明,似乎就在眼前。黑白的文字與圖片,在我眼中,卻五彩斑斕,栩栩如生。一行行文字,一幅幅畫面,讓人浮想聯(lián)翩。緊張的情節(jié),吊人胃口,引人深思。不知不覺間,一本書完結(jié),我卻意猶未盡。環(huán)顧四周,對面的老人白發(fā)蒼蒼,看著《史記》,悠閑極了;旁邊的白領(lǐng)一臉嚴(yán)肅,拿著《會(huì)計(jì)》,認(rèn)真地讀;身后兒童區(qū),小孩趴在桌上,手捧《笑貓日記》,指著拼音,一字一句,慢慢地讀。

天黑,我踏上回家之路,回首,圖書館燈火通明,座無虛席。

雖然,書報(bào)亭消失在黑夜之中,但是,熱愛紙質(zhì)閱讀的人們,又在圖書館中,堅(jiān)守著紙質(zhì)閱讀,成為一道風(fēng)景,永不消逝。

永不消逝的母愛篇十

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的永不消逝的'友情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

坐在窗邊,忽然發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)小盒子,上面刻著‘happy’的浮雕字樣。那是她最愛的字母,盒子是毛櫸木的,但我未曾把那盒子的打開過。

好似一根線在牽引我,把那一個(gè)精致的盒兒打開。雖然還沒將盒子打開,心底卻涌出一股夾雜著苦味的酸澀。最終,我沒忍住,打開盒子,定睛一看,賀卡上細(xì)致的漫畫,好像一張純潔、天真的笑臉。

她性格孤辭,卻對我十分友好,這是我生日會(huì)上唯一一個(gè)興趣班的好朋友,去年夏天,她卻離開了這座城市。

賀卡邊有一個(gè)香包,我怔住了,一看墻,已有一個(gè)藍(lán)色香包掛在鉤子上。一比較,盒中的儼然一個(gè)貴族皇后,高雅古典,又不失質(zhì)樸;而這個(gè)藍(lán)色香包過于浮華,又沒有香氣,嘴邊不禁溜出一句長嘆,說:“唉,一切都如此空虛!”

我不由自主地把那個(gè)藍(lán)色香包從鉤上拿下,把盒中的香包輕輕掛上,細(xì)細(xì)品味它的美麗與簡約。

“喜歡嗎?”那張可愛的笑臉?biāo)坪跤指‖F(xiàn)在我的眼前,“它并不是特別美麗,但它燃燒著冬天不會(huì)擁有的熱情。它會(huì)在每時(shí)每刻,像我一樣伴隨你。這個(gè)禮物很平凡,卻讓這個(gè)寒冷的世界多出一縷絢麗的色彩?!比ツ觊_春的禮物,今年冬末時(shí)才拆也分外合適呢。

我頓時(shí)覺得,盡管世界寒冷,四周皆是冬,并不盡是哀愁。無論何時(shí),依舊有香包相伴。

永不消逝的母愛篇十一

時(shí)間的流逝,洗滌舊跡,只留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的瞠目與嘆息。

或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊子。淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)那淡淡的清白。翻開歷史的長卷,長存的還是你那鐘愛的清白。

你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游與天地。不愿累于國事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而清爽的泉水,給人以絕處逢生,給人以寧靜致遠(yuǎn),給人以超脫物外。我想觸及你的衣襟,卻觸碰了清而澈,涼而爽的泉水,原來你是這般滋味。

無奈我擺脫不了那甜甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的甘醇,只好在走投無路之時(shí),望見你那平靜如水的雙眸,清澈至極,蕩滌浮沉的心靈。

一直以為你是孤獨(dú)的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼?;葑拥碾x去并未換得你的淚眼朦朧,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵,何以贊美你的平淡,我早已詞窮。

憶往昔,繁華充溢,你依舊逍遙在世外,參透大自然的無窮。世界于你而言不過是你的主觀產(chǎn)物,你了解河魚之樂,蝶舞之悅,螳螂之負(fù),但你搖曳而去,穿梭于泥潭之中,不去在乎那權(quán)勢之爭,不去承受那生命不能承受的浮躁。

氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)徐徐的夜晚獨(dú)自守望那明月,以至于在人們高枕無憂之時(shí)那皓潔的月亮不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追隨。世人笑你瘋癲,你淡漠的眼神卻懾人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。

你,讓我窺見一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡泊,絕不為萬物所主宰,逍遙于濯濁之外,蟬褪去拖累,只愿抱明月而長終。教我如何追尋你的腳步,那美麗而又無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。

這便是你,淡淡如泉水。

永不消逝的母愛篇十二

“房宇,你又把我借你的書弄丟了?你別跑!”已經(jīng)開學(xué)一周了,課間的時(shí)候同學(xué)們又能看見倆個(gè)活寶在班級(jí)里你追我趕的,都嘻嘻的笑著?!胺坑睿阌秩菑堁┝耍俊薄胺坑?,快跑哦,張雪要追上來了!”“房宇,加油??!”“房宇,往右邊跑!”

十分鐘后?!把┙?,我錯(cuò)了,您高臺(tái)貴手放我一馬吧?”班級(jí)的角落里,傳來房宇可憐兮兮的聲音?!昂?,還跑不跑了?你又忘記了,我可是咱班的短跑健將,限你三日內(nèi)把書給我送回來?!狈坑钅克椭在A家姿態(tài)離去的張雪,欲哭無淚。他多想對班主任吶喊“為什么我的同桌這樣英勇?。 ?/p>

課上,班主任在講些張雪覺得比英語還難懂的數(shù)學(xué),聽的張雪有些要打瞌睡了,眼皮已經(jīng)開始上下打架,腦袋也開始順著倚著的胳膊慢慢下滑。房宇總在張雪要把頭放在書桌上的時(shí)候,用腳輕輕的踹一下,快下課的時(shí)候,張雪的校服褲子已經(jīng)全是腳印了?!斑€有將近200天,你們就要畢業(yè)了,我希望你們在最后的日子里鞏固一下這三年的知識(shí),希望你們可以在中考的舞臺(tái)贏得勝利。還有,張雪你下課來我辦公室一下?!卑嘀魅蔚穆曇粝裾◤椧粯?,在張雪耳邊響徹開來,所有的瞌睡蟲都消失的無影無蹤。房宇在心里為張雪默默的致哀。

房宇和后桌在討論張雪會(huì)是什么狀態(tài)回來呢?像之前怒氣沖沖的呢?還是一路碎碎念一樣的呢?倆個(gè)人聊的不亦樂乎??墒?,直到放學(xué),房宇在沒看到張雪。

已經(jīng)一周了,張雪沒來上學(xué)。同學(xué)們都開始為中考努力著,好像已經(jīng)忘記有一個(gè)張雪一周沒來了。下午自習(xí)課上,房宇做著數(shù)學(xué)習(xí)題,想著等到下課的時(shí)候,去辦公室問問幾道不會(huì)的題順便拿著這幾天給張雪留的模擬卷子,問問班主任張雪家電話?!班?!”所有人都抬頭看著班級(jí)被用力推開的門,張雪慢慢走進(jìn)班級(jí)里,大家又低頭做題,復(fù)習(xí)。“吶,張雪這是這一周發(fā)的各科模擬卷子?!狈坑钚÷暤膶χ谏磉呌行┏錾竦膹堁┱f到。張雪只是默默的把卷子接過去,沒有說話也沒有表情。

自習(xí)課過后班主任來發(fā)考試卷子,看見張雪的時(shí)候,讓課代表把卷子發(fā)下去就叫張雪出去了,張雪是低頭進(jìn)班級(jí)的,房宇看到她的眼睛紅紅的。房宇也被老師叫了出去。安靜的辦公室里,班主任眉毛緊皺?!澳翘鞆堁┧依锎螂娫捳f她家發(fā)生了變故,讓張雪去醫(yī)院。后來她媽媽打電話說,張雪她父親已經(jīng)病逝了,張雪在家不怎么說話。你是她同桌多多幫助一下她?!狈坑铧c(diǎn)頭應(yīng)允。從辦公室回來,從后門房宇看到張雪趴在課桌上,像是睡著了,但從輕微抖動(dòng)的肩膀,房宇猜想張雪是在壓抑著悲傷不讓自己哭出來。

晚自習(xí),房宇看著身邊空蕩蕩的桌椅,想著張雪從下課出去在沒回來應(yīng)該是在學(xué)校操場吧?房宇從班級(jí)的后門偷偷走了。出了教學(xué)樓,房宇借著各班級(jí)的燈光,在校園一棵大榆樹下發(fā)現(xiàn)了張雪。房宇走到張雪身邊,對著坐在樹下的張雪輕輕的說:“張雪,別這么壓抑著對身體不好,我知道你心里難受,可你這個(gè)樣子,讓關(guān)心你的人心里更難受?!睆堁┨ь^看了下房宇,有些嘶啞的聲音說:“我爸爸他是我家的支柱,是我可以遮風(fēng)擋雨的大樹,他說他要送我參加高考,送我去上大學(xué),我們一家說好今年還要照全家福,他說話不算數(shù),他最后時(shí)間里都不認(rèn)識(shí)我,他緊緊抓住哥哥的手,他卻不記得我是他女兒他一句話都沒留給我。沒有人在乎我,沒有人關(guān)心我!我是多余的,我變成了一個(gè)人!”“張雪,很多人都在關(guān)心你在乎你,你卻把自己放在一個(gè)死胡同里,糾結(jié)著你心里想不通的事情,你爸爸他一定是很努力的在最后的時(shí)間里等你,他一定是想說什么,但是沒有時(shí)間了。你現(xiàn)在這個(gè)樣子屏蔽著所有的關(guān)心,以前那個(gè)張雪呢?班級(jí)里永遠(yuǎn)樂觀的張雪,也一定是父母的開心果吧?而現(xiàn)在呢?你除了陰郁沉默埋怨著一切之外什么都沒有了!”房宇幾乎是怒吼出來的。張雪的身體一震,手抱著頭哭了出來,聲音越來越大,房宇輕輕嘆口氣,他想張雪哭了就代表想通了,這個(gè)丫頭只是需要一個(gè)指引。

“房宇,這道數(shù)學(xué)題我不會(huì),你教教我?!薄胺坑?,這個(gè)數(shù)學(xué)題跟上一個(gè)不是一樣的嗎?我怎么覺得它們差不多呢?哪里不一樣?”房宇有些無奈了,這家伙從昨晚想通之后就不住的開始問自己數(shù)學(xué),可是她怎么對數(shù)學(xué)這么笨??!房宇覺得自己的頭好痛,還不如讓她繼續(xù)鉆牛角尖呢!房宇又想對班主任接著吶喊“老師,你親自在來教她一遍吧!讓她放過我吧!”

房宇在和張雪不斷的吵鬧中,結(jié)束了。

初中生活。

畢業(yè)的那天同學(xué)都哭了?!爸x謝你謝謝你一直在鼓勵(lì)我。”張雪小聲的說。房宇笑了笑“張雪你要記住哦我們的關(guān)系不用說謝謝我們是朋友以后的路你也許會(huì)自己走但是你記住你不孤單你不是一個(gè)人你還有我這個(gè)朋友一直鼓勵(lì)你為你加油!”

雖然時(shí)光會(huì)消逝,但是這段友誼永遠(yuǎn)在心中。

永不消逝的母愛篇十三

這部電影主要講了:紅軍報(bào)務(wù)人員李俠和何蘭芬假扮夫妻被派到上海工作。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中,李俠和何蘭芬出生入死的戰(zhàn)斗在日本間諜和國家民主黨特務(wù)之間,面對敵人的重重審問,他們沒有后退,沒有被困難打倒,沒有說出機(jī)密,他們依然冒著生命危險(xiǎn),堅(jiān)持向我軍發(fā)出重要電報(bào),做出了卓越的貢獻(xiàn)。上海解放前夕,李俠在發(fā)電報(bào)時(shí)不幸被國家民主黨逮捕并殺害,雖然李俠被殺害了,但他堅(jiān)韌不拔的精神卻永世長存。

電影看完了,我的心中突然生起一種對李俠和何蘭芬的敬佩之情,他們?yōu)榱藝液腿嗣?,他不顧自身安危,?jiān)持發(fā)電報(bào),記得在監(jiān)獄中的'時(shí)候,敵人用多種酷刑折磨他們,想讓他們說出上海所有的秘密電臺(tái),但他們毫不畏懼,堅(jiān)決不說出秘密。李俠以驚人的毅力和過人的膽識(shí)在日本間諜、漢奸、國家民主黨特務(wù)之間斗智斗勇,并把一份份價(jià)值極高的電報(bào)發(fā)給延安,他們這種精神感動(dòng)了我。而我一遇到困難就后退,一遇到問題就問別人,今后,我一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn),知難而進(jìn),決不后退,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

通過觀看這部電影,我受到了一次深刻的教育,我要好好學(xué)習(xí),長大后把祖國建設(shè)的更美好,以不辜負(fù)老師和同學(xué)對我們的期望。

永不消逝的母愛篇十四

搬離趙家胡同已經(jīng)兩天了,內(nèi)心里仍彌散著太多的不舍。畢竟那里承載了我近的記憶。一磚,一瓦,一草,一木,一人,一事……都包含了我太多的心血,太多的歡笑,太多的'淚水。還有那些難舍的鄰居們說散也就散了。這種難以割舍的心情真的難以言喻。

騎著電動(dòng)車飛奔回家,胡同里遇見了一位正在搬家的嫂子,“你還回來干嘛呢?你家不是已經(jīng)搬完了嗎”?她問?!拔一貋砜纯?,”我順便搭了句“嫂子,還沒搬完呢?差不多了吧!”她沒吱聲,我騎車走了過去,而身后卻傳來了她的聲音,“唉,在這兒生活了這么多年了,這是干嘛呀!”聽到這,我的心里像打翻了的五味瓶似的,說不出是啥滋味。

或許有人說,別身在福中不知福,你毫不費(fèi)力的便有了幾套房,這得多少人奮斗幾輩子也實(shí)現(xiàn)不了的夢想???想想房子,或許我應(yīng)該高興才對,但此情此景,卻也真的高興不起來。

于是,騎上了電動(dòng)車,不知怎么了,又有種想趕快逃離的沖動(dòng),眼前的一切,物是人非……我還是走吧,越快越好。

路兩旁的收廢品的車一輛接著一輛,看來聞聽都到這兒被拆了,都忙著收便宜貨呢?一個(gè)比一個(gè)壓價(jià),“你到底賣不賣……”商人,傷人,就會(huì)趁火打劫。我心里憤憤然。

耳邊又傳來鄰居的聲音,“我剛裝上不久的太陽能,你居然只給10元錢,不賣?!按蠼?,你家還有那么多的磚呢?我收了?。 彼钦f給我聽的,我知道。但此時(shí)此刻,我一句話也不想說,只顧騎上電動(dòng)車自言自語道,“該回家了,孩子在家還等著我做飯呢?孩子該餓了”

我奔向了新家的方向……寒冬里,我整了整厚厚的棉服,我心里知道,親人在哪,哪就是家。我現(xiàn)在擁有的就是一個(gè)新的幸福的、溫暖的家。趙胡同的家只能是我永不消逝的記憶了。

永不消逝的母愛篇十五

還記得那是五年級(jí)時(shí)夏日的一個(gè)周末,我和舅舅一家來到圍頭灣,拯救已被太陽灼燒的身體。一下車,沙灘上擺滿了賣泳褲、泳衣、水槍的小攤,人山人海,讓我看得眼花繚亂。興致勃勃的我徑直撲向沙灘。金黃的沙子按摩著我的腳,而浪花則輕輕地沖刷著沙灘,發(fā)出“沙――沙――沙”的聲音,好像在歡迎我們的到來。

接下來,作為“狂熱動(dòng)物愛好者”的我,開始用玩具鏟子大肆“破壞”沙灘,尋找螃蟹的下落。細(xì)小的顆粒在天空中飛舞著,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩,宛如一粒粒微笑的珍珠。果然,皇天不負(fù)有心人,一只賊頭賊腦的小螃蟹從沙子里冒了出來,我眼疾手快地用鏟子把那塊包含著小螃蟹的“土立方”挖了出來,把這只調(diào)皮的小螃蟹抓進(jìn)了我的“海洋生物瓶”中。行走在碧水藍(lán)天之間,頂著烈日抓螃蟹,我感到十分愜意。

到了下午,太陽在天上打著盹,偷懶地把熱量降低了。我趁著這大好的機(jī)會(huì)進(jìn)入了淺海中,海水像母親溫柔的手,撫摸著我那早已被太陽灼燒的身體,整個(gè)人感覺像被天使的圣光籠罩一般,一個(gè)大浪沖著我來了,我毫不畏懼,眼神堅(jiān)毅地盯著前方。海浪似乎被我的氣勢嚇退了,頓時(shí)蔫了下去。就這樣,與海浪的較量我勝出了。

“牧童騎黃牛,歌聲振林樾?!边@些童年的美好回憶將會(huì)永遠(yuǎn)存留在我的心底,成為我快樂的源泉,兒時(shí)的趣事!

永不消逝的母愛篇十六

時(shí)光很長也很短,一路上風(fēng)景變幻——有些風(fēng)景已經(jīng)消失,有些風(fēng)景卻深深印在人們的記憶中,永不消逝。

紅日西墜,霞光暈染。從樹葉的縫隙里望去,公交站旁的書報(bào)亭整體呈暗紅色,頂上依舊是那本翻開的木質(zhì)書,下方白底紅字“東方書報(bào)亭”幾個(gè)大字清晰可見。

書報(bào)亭中陳列著琳瑯滿目的報(bào)紙和雜志,它們在夕陽的映照下顯得分外閃耀。一位頭發(fā)花白的老人,在下樓扔垃圾的片刻,也要隨手買一份《新聞晚報(bào)》,這早已成了他每天必做的事情;下了班的白領(lǐng)翻閱著《新科學(xué)家》,依靠在欄桿上等待著公交車;淘氣的孩子此時(shí)也安靜下來,津津有味地翻閱著《兒童畫報(bào)》。而我,急急忙忙地從口袋中掏出幾枚硬幣,買一本《少年文摘》,生怕被別人捷足先登。

接過雜志,翻開,落日的余暉斜射在報(bào)紙上,暈著柔和的泛黃光圈。隨著手指與報(bào)紙的碰觸,“沙沙”聲輕響,一股淡淡的、香香的油墨味撲鼻而來,一行行整齊的黑色字映入我的眼簾,它們像是一個(gè)個(gè)士兵等待著檢閱。我坐在公交站上,看得入迷,文字的魅力,讓我沉迷、欲罷不能?!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒;得之不喜、失之不憂、飄逸之中,欣喜自身?!蔽腋械阶约核坪踉跁暮Q笾袝秤危谧值氖澜缰酗w翔,吸收著無盡的知識(shí)。我漸漸忘記了時(shí)間,忘記了錯(cuò)過的公交車,忘記了馬路上的喧鬧聲。不知不覺,暮色四合,華燈初上,我才走上回家的路?;仨鴷鴪?bào)亭,它逐漸消失于茫茫的黑夜。

正午,艷陽高照,鳴蟬長吟。乳白色的外墻襯著透明的窗戶,在太陽的照射下更加顯得寬敞明亮。走進(jìn)圖書館,暖黃的燈光照著潔白的墻壁,原木色的桌椅,香檳色的書架整齊地?cái)[放著。所有的人都安靜地看書,盡情地在書海中暢游,圖書館安靜地連人們的呼吸聲都可以聽見。我拿了一本魯迅先生的散文《朝花夕拾》,找到空位坐了下來,逐漸我被書里的“百草園”所吸引,魯迅先生兒時(shí)玩耍的情景讓我仿佛身臨其境,一個(gè)個(gè)故事情節(jié)讓我讀得久久不能忘記。我的左邊是一位年長的爺爺,一手扶著老花鏡,一手翻閱著《百科全書》,時(shí)不時(shí)摘抄幾句,時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭表示認(rèn)同,體會(huì)著養(yǎng)生的訣竅。我的`右邊是一位白領(lǐng),他的面前放著一杯咖啡,手里捧一本《全科醫(yī)學(xué)》,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而恍然大悟,臉上洋溢著說不出的滿足,此時(shí)他一天的疲勞早已拋諸腦后。向我的前方望去是兒童區(qū),熱愛閱讀的孩子們趴在地上,津津有味地看著《安徒生童話》、《水孩子》。直到飯點(diǎn),我才不舍地取出借書證,刷卡、借書一氣呵成,捧著心愛書走上回家的路。

回望圖書館,燈火依舊,座無虛席。書報(bào)亭拆了,但人們對紙質(zhì)閱讀的熱愛卻依舊,他們依然堅(jiān)守著紙質(zhì)閱讀,成了一道永不消逝的風(fēng)景。

永不消逝的母愛篇十七

觀看完《故事里的中國》首期節(jié)目舞臺(tái)劇《永不消逝的電波》之后,我從并不長的劇情中真切感受到了那種艱難的革命歲月里最真誠、最熱烈情感,內(nèi)心深處不由得對那些為新中國成立而赴湯蹈火的革命烈士油然升起敬意。

那些地下黨員,如同黑夜里的微光,一旦犧牲,可能連名字都不被人記得,是什么讓他們赴湯蹈火,拼死保衛(wèi)心中榮耀?是對新中國的滿腔期待和心中堅(jiān)定的信念支撐著他們,義無反顧的完成自己的工作。而李俠與何蘭芬,便是那萬千微光中的一束。主人公李俠的原型是曾經(jīng)用無線電波在上海和延安之間架起“空中橋梁”的地下黨聯(lián)絡(luò)員李白。他長期戰(zhàn)斗在我黨秘密戰(zhàn)線上,為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻(xiàn),最后犧牲了寶貴的生命。

猶記得視頻最后李俠犧牲的一幕幕場景,上海解放前夕,敵人發(fā)現(xiàn)李俠的方位只需五分鐘,可李俠還有三份重要的長文電報(bào)需要在當(dāng)晚發(fā)送。五分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。生或死,一念之間。最終,李俠選擇了堅(jiān)守崗位,用自己的生命換取革命事業(yè)的勝利。與妻子何蘭芬離別時(shí),還有兩天便是新年,這本該是萬家燈火齊亮,闔家團(tuán)圓的日子。他們卻要進(jìn)行生死離別?!拔液孟窨吹搅私夥诺臉幼印保拔覀兊暮⒆訒?huì)在1949年出生,他會(huì)是新中國的孩子”李俠說。他不得已,騙著何蘭芬,讓她先撤離。“你相信我的技術(shù)”可李俠明白,這一別,便是永別。

“五分鐘,你超時(shí)了,你超時(shí)了,李俠”何蘭芬滿含熱淚,聲嘶力竭的哭著,陪伴她多年的革命伴侶早已是她心中摯愛,超時(shí)意味著什么,不言而喻。“五分鐘,我超時(shí)了,但這五分鐘,我是自豪的,我仿佛已經(jīng)看見新中國了。”這一刻,李俠是平靜的,即使他已經(jīng)預(yù)見了自己接下來將要面對的酷刑。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”最終,李俠被逮捕,被施刑,可敵人的刑具沒有從他口中套出一句話,他把自己全部的精力以及年輕的生命奉獻(xiàn)給了新中國,我相信,他始終無悔。李白烈士的一生像一根火柴,他一直潛伏在黑夜里,當(dāng)我們劃亮這根火柴的時(shí)候,也預(yù)示著他的生命要走到盡頭,也恰恰是這根火柴發(fā)出的微光,點(diǎn)亮了新中國的光明。

當(dāng)年的收報(bào)員蘇采青在節(jié)目現(xiàn)場向烈士發(fā)出了一封明碼電報(bào):“李白前輩,您期盼的黎明到了!”希望這滴滴答答的電波聲能夠跨越時(shí)空,告慰英烈之魂。是他們用血肉之軀,鋪就了今天的我們幸福生活的起點(diǎn)。他們不求名,不為利,他們愿做黑夜里的微光,正是因?yàn)橛辛诉@些微光,才有了我們今天強(qiáng)大富強(qiáng)的中國。英雄不死,精神千秋!

如今的繁榮盛世,是英勇的烈士們用智慧和生命換來的,他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立、人民的解放、國家的富強(qiáng)做出了無數(shù)犧牲,譜寫了無數(shù)英雄壯歌。他們心中有著堅(jiān)定信仰,腳步就更加有力量,他們不斷拼搏、不斷向前。越是艱險(xiǎn),就越要向前埋頭苦干,他們創(chuàng)造出無愧于黨,無愧于人民的時(shí)代業(yè)績。

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永不消逝的母愛篇十八

靜靜地站在路邊,耳邊鼓動(dòng)著寒冷的風(fēng)。風(fēng)吹落蕭瑟的樹葉,于是一抹抹金黃飄然落地。我向前望,看到枯葉撲救的金黃的地毯,不禁有幾分感慨——這一地的落葉,都曾經(jīng)是鮮活的生命呵。那曾經(jīng)的綠的葉,我看見他們招搖地掛在枝頭,與鳥兒和鳴,和風(fēng)兒共舞,撐過風(fēng)沙,也擋過雨雪。然而現(xiàn)在他們都在寒風(fēng)中瑟縮了,枯黃了,飄落了,沒有了往日的生機(jī)和活力,終于歸順了大地,歸于沉寂。

這多么像一個(gè)人的一生,誕生、成長、壯年,然后蒼老、死亡。葉們,我們,又是為了什么而活呢。

我緩緩地漫步,踩在金黃的地毯上??萑~初落,還是濕潤的,腳上感覺柔軟而有質(zhì)感,然而我卻有些于心不忍——曾經(jīng)鮮活的生命,正被我踩在腳下!

我靜靜地駐足四顧,周圍的人們大多行色匆匆,臉上的`神情各不相同。他們好像都有要做的事情,有自己的目標(biāo),自己的方向,并為此執(zhí)著奔波,義無反顧。他們一定是找到了自己生存的意義了吧。

他們生存的意義是什么呢?我想,正如他們的方向,他們的神情,一定也都是各不相同的。他們每一個(gè)人都懷揣著不一樣的志向,有不一樣的特長,于是就有了不一樣的使命。他們各自都奔西走,盡管匆忙,想必也是在享受著自己的青春和生命。正如春夏兩季枝頭碧綠的葉子,在享受著風(fēng)和日麗,鳥語花香。

我低頭看著腳下的落葉,他們是多么安靜從容。是的,他們不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄円恢倍颊湎е约旱纳麄冊谧约旱膷徫簧蠆^斗終生,他們享受了一年的歡愉,他們的一生,了無遺憾!

寒風(fēng)仍舊呼呼作響,葉子一片片隨風(fēng)飄落。看著那些優(yōu)雅從容的金黃的弧線,我忽然加快了腳步,筆直地向前走去。

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