計劃是為了實現(xiàn)明確的目標(biāo)而進(jìn)行的事前安排和規(guī)劃。制定計劃時要注重靈活性和可調(diào)整性,以便根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。一個好的計劃可以讓我們更好地利用時間和資源,以下是一些計劃的成功范例,供你參考。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇一
雖然在暑假我們有整塊整塊的時間來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足。但文都老師建議各學(xué)科要均衡復(fù)習(xí),不要在某一段時間內(nèi)只固定學(xué)習(xí)一門學(xué)科,這樣會造成大腦疲勞,影響復(fù)習(xí)效果。文都老師建議小伙伴們可以這樣安排每天的復(fù)習(xí):06:30-07:00起床、跑步;07:00-08:00早餐、晨讀;08:00-08:50單詞測試;08:50-09:00休息;09:00-12:00輪流看政治和英語;12:00-14:00午休;14:00-17:00輪流看英語和數(shù)學(xué);17:00-19:00晚餐、晚讀;19:00-22:00專業(yè)課;22:00-23:00整理當(dāng)日復(fù)習(xí)情況,制定次日計劃;23:00-06:30就寢。每周一到周六可以這樣安排復(fù)習(xí),周日一天可以作休息調(diào)整,做做自己喜歡的事情,比如運(yùn)動、聽音樂、看世界杯等,要做好取舍。
關(guān)于英語學(xué)科的復(fù)習(xí),文都老師建議首先要保證每天記憶一定數(shù)量的單詞,比如50個左右,可采用聯(lián)想法,詞綴法等,也可將單詞背誦和經(jīng)典范文的背誦相結(jié)合,在語境中記憶單詞。然后拿真題或模擬題測測單詞的掌握情況,也可以看看長難句,訓(xùn)練下語法?,F(xiàn)在小伙伴們可以適當(dāng)?shù)目聪聦懽?,該部分必須予以高度重視,因為這是最容易拿分的部分。剛開始的階段,可以隔幾天練習(xí)寫一篇。不需要全部寫出,只列出提綱,有自己的思路,然后和范文作比較,這樣有利于形成自己的思維,到了考場上則更容易文思如泉涌。等自己的思路比較清晰時,可以進(jìn)行大作文和小作文的寫作,但要嚴(yán)格控制時間,建議小作文15-20分鐘,大作文40-45分鐘。
眾所周知,考研的戰(zhàn)線很長,人很容易疲倦,此時有一個共同戰(zhàn)斗的`小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學(xué)習(xí),有什么問題,可以共同探討;備考的同學(xué)經(jīng)常會出現(xiàn)患得患失的狀態(tài),心理壓力大了可以互相傾訴,進(jìn)行積極心理暗示;當(dāng)自己支撐不下去的時候可以相互扶持,互相鼓勵。其實考研最重要的是制定好計劃,然后不管刮風(fēng)下雨都堅定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅持到最后的人!
夏天較為炎熱要多喝水。有個笑話中提到感冒了多喝水、肚子疼要多喝水、上火了也要多喝水…可見水的重要性。其次,飲食要清淡,多吃蔬菜、水果,如苦瓜、番茄、綠豆等,忌吃太多肉,少吃多餐。身體是革命的本錢,不能因此影響身體健康。此外,還可以準(zhǔn)備一些必備藥物,如藿香正氣水、清涼油、花露水等。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇二
我們每一天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,所以制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自我的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們能夠仔細(xì)回顧一下自我的學(xué)習(xí)情景,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你能夠全面分析。
2、分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自我數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自我數(shù)學(xué)成績的過去情景比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"來評價。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自我的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可研究一些社會因素家庭情景。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達(dá),不利于提高。要根據(jù)自我的實際情景提出經(jīng)過努力能夠到達(dá)的目標(biāo)。
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大提高"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢哪些方面要有提高如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級到達(dá)中上水平。"這樣就明確了,以后是否到達(dá)就能夠檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能到達(dá)"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要經(jīng)過科學(xué)地安排。使用時間來到達(dá)這些目標(biāo)。要貼合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要研究學(xué)習(xí),也要研究休息和娛樂,既要研究課內(nèi)學(xué)習(xí),還要研究課外學(xué)習(xí),還要研究不一樣學(xué)科的時間搭配。
合理要找出每一天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自我安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到午時放學(xué),午時放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自我的學(xué)習(xí)生活資料。
在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。
2、要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情景定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)到達(dá)什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上""。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇三
1、堅持每一天,充分利用一切能夠利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和很多的時將做保障,一切都是空談。
2、每一天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每一天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自我,必須能夠?qū)W好英語。
(一)聽力:
1、除周末外,每一天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就資料,檢查一周來的執(zhí)行情景。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每一天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每一天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇四
事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設(shè)計一份適合自己的英語學(xué)習(xí)計劃表.下面是根據(jù)大眾情況設(shè)計出來的學(xué)習(xí)計劃.希望大家能在這個基礎(chǔ)上總結(jié)出最適合自己的英語學(xué)習(xí)計劃表.
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果.
補(bǔ)充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少。
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細(xì)抓住知識點.
另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~。
補(bǔ)充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧。
2,制定計劃,穩(wěn)步推進(jìn)按照你每天兩小時的時間安排,每天學(xué)習(xí)1-2課,像中學(xué)生一樣,認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進(jìn)步,就要開心不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4,速度可以適當(dāng)快一些,因為成年人的理解能力會更強(qiáng)保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠(yuǎn)。
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。
8,如果經(jīng)濟(jì)活躍,參加英語培訓(xùn)也不錯!很鍛煉人的說!
9,祝你學(xué)習(xí)愉快!
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇五
(1)選擇一個目標(biāo)進(jìn)行突破。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,找出自我的癥結(jié)所在。
(2)實行新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)當(dāng)給自我訂一個規(guī)則,每一天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺;如果原因是對英語不感興趣,則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法,將英語學(xué)習(xí)與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的構(gòu)成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。
2、行成一些好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略。
要盡可能的構(gòu)成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1)養(yǎng)成提問的好習(xí)慣。它不僅僅有助于語言學(xué)習(xí),也是個人成長的好習(xí)慣;
(2)學(xué)習(xí)時要經(jīng)常準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的工具,如字典、軟件、記錄本等,將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進(jìn)行查閱。
(3)將經(jīng)常出錯的地方記錄在一個小本上,不斷溫習(xí)鞏固,并避免重復(fù)犯錯;將朗讀作為每一天早晨起來以后的一個習(xí)慣動作。
(4)分階段錄下自我朗讀的聲音文件,保存起來,以后在不一樣的階段放給自我聽聽,看看是不是有明顯的提高。
(5)挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦,將語音的練習(xí)、資料的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的。
(6)將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個重要過程,制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計劃。
構(gòu)成如下學(xué)習(xí)策略:
(2)了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。思維差異需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自我的表達(dá)中運(yùn)用自如。
(3)學(xué)習(xí)英語所承載的'文化概念。
(4)經(jīng)常將英語和中文進(jìn)行對照比較。
(5)要有文體意識。
3、堅持就是勝利。
每一天必備的訓(xùn)練:
(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題,有針對性的強(qiáng)化練習(xí),并復(fù)述聽到的資料提高口語表達(dá)本事。
(2)理解并記憶10個左右新詞匯,能夠參考大學(xué)四級詞匯。
(4)有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)資料,做到舉一反三。
總結(jié):英語學(xué)習(xí)是一個長期奮斗的過程,僅有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。如果沒有奮斗的目標(biāo),沒有堅持不懈的努力,我們很難獲得成功。朋友們,一齊努力吧!笑到最終,笑得最甜。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇六
大家用在英語學(xué)科上的時間、精力在整個考研復(fù)習(xí)中所占的比例最大,但結(jié)果卻往往不盡人意。以下是小編為大家搜集整理的考研英語。
書,供大家參考和借鑒!
本階段建議英語復(fù)習(xí)時間為每天1.5小時左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點:
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因為方法沒有選對,建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)本站朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨到,可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。
2、學(xué)語法,分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),在核心語法精講課程中,田靜老師會幫助大家用最少的時間,掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進(jìn)行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。
3、閱讀理解與。
作文。
——這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過多精力。
于應(yīng)屆生而言,強(qiáng)化提高階段正值暑假,是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時間、地點、進(jìn)度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。
這個階段需要將之前的所有知識進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時,此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因為作文可以有很大的提分空間。
這個階段屬于質(zhì)變階段,通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行模考,充分利用直播課堂,與名師面對面,點撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析,查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開始要堅持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個科學(xué)的備考過程,無論未來的競爭有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來定會為你而來。
這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會有大幅度的變化,在這段時間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時時背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個道理:背100個單詞,第2天起來哪怕忘記了90個,你也記住了10個,下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持,而非技巧。所以大家在選購詞匯書時,請扔掉華而不實的大面積談技巧的書,買一本實在的,釋義詳細(xì)的書即可。另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時間。的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4個月背4篇,很少的量,到了7月你可以試著寫一篇真題作文,你會發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
這個階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對來說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做10年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試來做,規(guī)定時間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會有所斬獲的。
這個階段正處第二段低潮期,這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點,但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點:
1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡單的修改,原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點不是壞事,我考試前,把小作文書信的11種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。
這個階段就是所謂的“沖刺階段”,這個階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。
在考研的最后九個月的時間,考研重點不再是單詞和長難句,而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律,建議每周抽時間,做一整套真題,寫作部分至少要列一個大綱,嚴(yán)格按照考試的時間去規(guī)劃時間,做完之后先對答案看看自己做錯了哪些,然后將每部分跳出來單獨進(jìn)行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
把這三種常考的題型也要總結(jié)出來,翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類詞的總結(jié)和歸納,要在最短的時間里面,把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息,這些都是我們需要考慮的。
要注意先看真題,注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型,把每種話題的文章放在一起做總結(jié),總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié),總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的,第二段按照不同的要求去寫,最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不??嫉念愋鸵惨獙Ω袷接兴私?。
在考研的最后時間,我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對待,做的時候不要太在意選項的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準(zhǔn)備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
以上就是英語學(xué)習(xí)計劃--考研的學(xué)習(xí)計劃,希望對正在考研的學(xué)生們有幫助,好的學(xué)習(xí)計劃,是考研成功的一大重要部分,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),好好對待考研考試,這樣我們在考研的時候才會有好的成績。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇七
百天計劃第一周(9月21日——9月27日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)英語強(qiáng)化課程。
復(fù)習(xí)建議。
1.詞匯記憶與真題相結(jié)合。在這階段正在復(fù)習(xí)的完形填空學(xué)習(xí)中,建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時充分利用零碎時間記憶單詞,既提高記憶的效果,又合理利用時間。
2.國慶假期建議復(fù)習(xí)時間至少三小時。
百天計劃第二周(9月28日—10月4日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語完形,做三年真題。
3.著手強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語閱讀,了解各題型做題技巧,做三年真題。
復(fù)習(xí)建議。
1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力,尤其對英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法,同時積累考研英語詞匯,鞏固考研英語語法知識點,提升長難句的分析能力,培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。
2.閱讀是考研英語的重中之重,建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記,掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法,一定要用真題反復(fù)驗證和練習(xí),做到舉一反三。
百天計劃第三周(10月5日—10月11日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.繼續(xù)記憶考研記憶,重點復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議。
加強(qiáng)考研真題研究。對近十年真題仔細(xì)分析,對考題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重,要求從命題角度去掌握每一篇文章,單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
百天計劃第四周(10月12日—10月18日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.繼續(xù)考研英語單詞記憶,由于有些核心詞匯和短語在真題中反復(fù)出現(xiàn),大家要爭取真題中詞匯、短語復(fù)習(xí)不留死角,全部拿下。
2.重點掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議。
1.熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點,強(qiáng)化練習(xí)。
2.通過翻譯加強(qiáng)鞏固單詞和語法,通過新題型進(jìn)一步英語閱讀理解的能力。
百天計劃第五周(10月19日—10月25日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.重點掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
4.單詞、短語、長難句全部過關(guān),解題方法熟練掌握。
復(fù)習(xí)建議。
1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源,里面的知識點越挖越深,越挖越多。做完真題之后切忌只對答案,現(xiàn)階段答案的對錯成敗無關(guān)重要,關(guān)鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進(jìn)行提煉、分類、整理,這樣才能對真題進(jìn)行一個全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英語的成績。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
百天計劃第六周(10月26日—11月1日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.進(jìn)一步掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)考研真題研究,對近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
復(fù)習(xí)建議。
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細(xì)分類,集中復(fù)習(xí)攻克,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
百天周計劃第七周(11月2日—11月8日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.進(jìn)一步全面掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議。
形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,限度避免常見語法錯誤。
百天計劃第八周(11月9日—11月15日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語單詞,目標(biāo)是真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議。
閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重,一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。
百天計劃第九周(11月16日—11月22日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.進(jìn)一步全面掌握解題思路和解題方法。
2.以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主,真題研讀為輔。
復(fù)習(xí)建議。
一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力,所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法,主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面。
百天計劃第十周(11月23日—11月29日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.進(jìn)一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。
2.以真題研讀為輔助,主要復(fù)習(xí)跟課程相對應(yīng)的完型、翻譯和寫作。
復(fù)習(xí)建議。
進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對選項分析。不僅需要知道正確選項為什么對,更需要知道錯誤選項錯的原因,這樣才能明白自己為什么選錯,并且避免再錯。在這個研究層面,還可以比對同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項特點,以及錯誤選項的共同點。這樣,不僅能夠更好地運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的解題方法,還可以總結(jié)出自己的獨特的解題技巧,提高做題正確率。
百天計劃第十一周(11月30日—12月6日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.開始真題的第二輪復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前再做一遍,重點放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議。
1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí)。對于a部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對于b部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點符號的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十二周(12月7日—12月13日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.繼續(xù)真題的復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前做,重點放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完一定要對照范文自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議。
1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí)。對于a部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對于b部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準(zhǔn)確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標(biāo)點符號的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十三周(12月14日—12月20日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.最后查漏補(bǔ)缺,攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語,不留死角。
2.梳理錯題。
3.全真模擬,調(diào)整自己的做題順序,確定做題的時間。
4.確定自己的寫作模板,并進(jìn)一步完善作文框架。
復(fù)習(xí)建議。
1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成,以便測試自己的實際應(yīng)考能力。
2.每完成一套題,便立即對照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評分”標(biāo)準(zhǔn),自我評分,對答錯之題要重新研讀,分析,查詞典,徹底查清錯誤原因,不僅要知其當(dāng)然,還應(yīng)知其所以然。
百天計劃第十四周(12月21日—12月27日)。
學(xué)習(xí)任務(wù)。
1.對找真題,梳理錯題,查漏補(bǔ)缺。
2.重點熟悉往年試題,重點精讀。對于閱讀理解題,現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行分類重點解讀。在考前及考場上,要從答題思路及時間分配上做好功課。
3.整理作文常考萬能詞。
4.總結(jié)自己的做題順序。
復(fù)習(xí)建議。
1.進(jìn)一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強(qiáng)對選項分析。
2.完成自己的寫作模板。
考前英語閱讀提高2分很難,但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間,要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進(jìn)行總結(jié),把最常用最萬能的句子整理好然后背下來。在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找來時批改一下,找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。在寫的過程中,一定要注意開頭和結(jié)尾,所謂“鳳頭-豬肚-豹尾”,有一個好的開頭會讓閱卷的老師眼前一亮,而一個好的結(jié)尾則能讓人回味無窮。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇八
(4)英文電影若干。
2、通信知識,每天學(xué)習(xí)的新知識更新在博客中。
3、利用項目機(jī)會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。
三、活動對象:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定,
五、活動地點:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負(fù)責(zé)人:黃云飛。
七、活動具體安排:
l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的'所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。
l在我們班群里聊天,必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強(qiáng)制使用英文。
l周六電影推薦活動,同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇九
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
以前高中時期學(xué)英語的時候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應(yīng)該注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語的實際運(yùn)用。
1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話,可以從上面多找一些voa、bbc和cnn的新聞和報道(有音頻有視頻),然后做精聽練習(xí)。先聽一兩遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時候注意模仿原音中的發(fā)音、語調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經(jīng)過一段時間(一個月、一學(xué)期...)的密集訓(xùn)練,你就會發(fā)現(xiàn)聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。
另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個方法既能娛樂放松,同時又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實用的口語表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。
2.閱讀和寫作。其實中國大部分學(xué)生的英文寫作能力是對付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(newsweek新聞周刊、time時代周刊、economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、times泰晤士報、guardian衛(wèi)報等等),從這些報紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方的網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。
英語強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級口譯,對于想提高英語的同學(xué)還是很不錯的選擇。其實學(xué)英語最重要是能對英語產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識,都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學(xué)??纯?,韋氏專職教師全來自美國和加拿大,教授純正的北美英語,隨時更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。
1.多聽多看多說多練。
2.平時多積累一些詞匯這樣用的時候就不會感覺無從下手。
3.多跟老師和同學(xué)進(jìn)行交流,多研究。
4.最好是看一些資料和光碟。屬于日??谡Z方面的,能鍛煉自己的表達(dá)能力。
5.記憶詞匯的時候要掌握內(nèi)在規(guī)律,比如發(fā)音方面的詞形方面的'意義方面的等等。
6.可以多看一些英語類的節(jié)目,英語類的書籍。
7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。
8.可以聽聽英語歌??纯从⒄Z短劇等等。
總之,只要記住聽說讀寫譯幾方面的步驟靈活運(yùn)用。穿插進(jìn)行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會有所成就。
針對學(xué)習(xí)目的不同列出兩種英語學(xué)習(xí)方法:
1、為過4、6級而學(xué)英語;。
——做真題尋找弱項逐個單項突破。
2、為真正學(xué)習(xí)一門語言而學(xué)習(xí)外語(任何一門外語);。
——環(huán)境最重要,為此列如下方法:
2)看西方歷史、文學(xué)作品的電影;。
總之,文化學(xué)習(xí)是主要,了解之后的興趣再學(xué)習(xí)英語詞匯等基本功就是得心應(yīng)手的事了。
平時可以多看看美劇,看看英語電影,或者去聽搖滾吧,那樣你一定會愛上英語的。首先要讓自己對英語有興趣才可以有動力,看或者聽的時候,盡量跟著原聲重復(fù)。強(qiáng)調(diào)一下,如果你經(jīng)??丛暤挠⑽碾娪?,你就再也不會想看中國翻譯配音以后的電影,至少我現(xiàn)在是,有些翻譯過來已經(jīng)完全失去美國人講英語的感覺了。
然后,對于以后找工作,或者是選擇自己想要從事的職業(yè),英語也是一個分水嶺,英語的優(yōu)勢絕對會讓你比別人多很多機(jī)會。
而且,我們國家現(xiàn)在正在努力承辦各項國際活動比賽,比如世博啊,奧運(yùn)會之類的活動,如果英語好的話,可以去申請做志愿者,對人生絕對是一次不同的經(jīng)驗和鍛煉。
如果你想自學(xué),又怕堅持不了,就找一個或者學(xué)習(xí)伙伴吧,你們之間可以相互設(shè)立目標(biāo),互相競爭,互相比賽,這樣會督促著你學(xué)習(xí),效果會不錯。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇十
英語的考試具有一定的隨機(jī)性,包括你在考試時的狀態(tài)好壞,當(dāng)時做題時的感覺,還有運(yùn)氣!當(dāng)然,我也不能否認(rèn)沒有實力的作用。雖然有一定程度的隨機(jī)性,但還是要給自己充滿電的,這樣考試時才會有底氣。
首先,與數(shù)學(xué)不同的是,我不得不承認(rèn)基礎(chǔ)的重要性。很多同學(xué)英語基礎(chǔ)很好,就真的不用花太多時間就能考出不錯的成績,相反,基礎(chǔ)不好的同學(xué),往往花費(fèi)大量的精力,最后考試時還非常緊張,結(jié)果成績還是不理想。所以大家同公認(rèn)一點就是,英語的學(xué)習(xí)是一個長期的工程,是要靠平時積累的。但一定時期內(nèi)的猛攻還是會有效果的,甚至可能會有明顯的效果呢,也就是說,學(xué)了一定比不學(xué)好的。即使對于那些英語基礎(chǔ)很好的同學(xué)來說,總是不學(xué)英語退步將是很明顯的。因此,不論你的英語程度如何,都要踏踏實實的、一點一滴的學(xué)習(xí),任何時候都不能放棄。
其次,要掌握一定的單詞量??佳杏⒄Z要求的單詞量是5300,和六級相當(dāng)。并不是要你記住每一個單詞,每一項解釋,這也是不大可能的。但是,你所掌握的單詞量要保證你在閱讀文章是沒有大的障礙,如果你在做閱讀理解時,通篇都不認(rèn)識單詞,如何去談理解文章呢?因此,要適當(dāng)?shù)谋潮硢卧~,至少達(dá)到在做閱讀時沒有認(rèn)識單詞方面的困難。這也是最基本的一個要求。
再次,重點訓(xùn)練閱讀能力。我覺得不管是哪一種題型,都需要一定的閱讀能力做保障。只要閱讀能力上去了,做英語就不在話下了。閱讀能力的訓(xùn)練包括精讀和泛讀。在初期復(fù)習(xí)中,要先精讀,我比較喜歡石春禎的《閱讀理解220篇》。精讀過程中,重點要看的是長難句,包括句子的結(jié)構(gòu)分析,翻譯的方法。精讀的文章要達(dá)到全部理解,句句都能翻譯出來。有了一定數(shù)量的精讀,就可以開始泛讀了。泛讀也是很重要的,不只是要讀懂,還要會做題,選對答案,這才是目的。此時的讀懂就不需要你句句都懂了,而是抓大意。重點應(yīng)把握的是文章的第一段和最后一段,還有每段的開頭一句話和結(jié)尾一句話,另外文章中舉的事例也要注意一下,這些都是主要的出題點。讀文章時,掌握文章整體含義是非常重要的,千萬不要拘泥于單個的句子或詞組、單詞。要明確你的目的是獲取與所設(shè)選題相關(guān)的信息,把握文章的主旨所在,因此不能“撿了芝麻,掉了西瓜”。泛讀的另外一個重要作用是閱讀速度的訓(xùn)練。英語考試中一個普遍的現(xiàn)象是時間不夠用,做題速度太慢,所以在平時練習(xí)閱讀的時候,能一下連著做四篇,并給自己限定時間。做模擬題時也一樣,也必須給自己,當(dāng)然,速度的提高還是應(yīng)該建立在質(zhì)量的基礎(chǔ)上的。
第四,關(guān)于翻譯。我認(rèn)為,翻譯水平的提高很大程度上是要通過練習(xí)的。很多同學(xué)只看別人翻譯好的,從中學(xué)習(xí)翻譯方法技巧的同時,一定要練習(xí)自己去翻譯,多嘗試一下,水平才會提高,這是一項眼高手低的工作。因此,不但要試著翻譯,還能寫一寫,然后再與標(biāo)準(zhǔn)答案去做比較,從中找出差距。
第五,寫作的練習(xí)。我的寫作練習(xí)開始的很晚,大概是到考前一個月左右時才開始的,我覺得并不晚。寫作首先是要掌握文章的結(jié)構(gòu)安排。這一點,我還是推薦傳統(tǒng)的“三段式”。然后,開頭、結(jié)尾和過渡句、過渡詞就需要去找一些經(jīng)典的現(xiàn)成的東西去背了。寫具體內(nèi)容之前,應(yīng)該想好這一段要分幾點來闡述,然后在下筆,就不會令寫出來的文章缺乏連貫性了。我的寫作練習(xí)是最后作模擬題的時候限定三個小時完整的做一套試題的過程中完成的。需要說明的一點是,寫作是一定要練一些的,不然你在考場上一定不會提筆成文的。至于需要練多少篇,就要看個人的水平了,我認(rèn)為,至少不應(yīng)該低于10篇吧。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇十一
根據(jù)目前自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)自己的不足。
首先要根據(jù)自己目前的學(xué)習(xí)環(huán)境狀態(tài),分析自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題。自己哪一方面比較薄弱,哪一方面比較有優(yōu)勢,有優(yōu)勢的地方自己都是怎么做的,要延續(xù)到自己薄弱的那一方面去。
找到自己的不足之后,就要制定目標(biāo)加強(qiáng)鞏固。
制定目標(biāo)是你學(xué)習(xí)進(jìn)步的必要條件,制定目標(biāo)的時候,可以分階梯進(jìn)行。比如先寫一個小目標(biāo),每天做一道某種類型的數(shù)學(xué)題;每周進(jìn)行一次物理知識總結(jié);每兩周寫一篇英語作文等等。將目標(biāo)設(shè)定為階段性的,每天進(jìn)步一點點,時間長了就會有大的進(jìn)步。
合理安排時間。
制定好了目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行才是最關(guān)鍵的。平時除了自己上課和休息的時間,可以利用一些空余的時間進(jìn)行自己的計劃,時間是擠出來的,不要說自己沒有時間而不執(zhí)行自己的計劃,可以根據(jù)自己的時間,在計劃書上標(biāo)注具體時間做什么,或者周幾做什么,做完了,就做一個標(biāo)記,鼓勵提醒自己。
適時自我檢查,查看效果,及時做出調(diào)整。
執(zhí)行了一段計劃之后,要看看效果,給自己來一個小測驗或者通過同學(xué),班級,學(xué)校組織的考試來進(jìn)行自我檢驗,一開始的變化可能不太明顯,這都要在計劃書中記錄下來。既可以衡量自己,也可以做調(diào)整。
貴在堅持,和昨天的自己對比。
冰凍三尺,非一日之寒。計劃的最終效果都是靠自己堅持得來的,不能因為剛開始沒有什么效果就放棄了,要時刻提醒自己,可以寫一個便簽或者在計劃書上寫一些勵志的話鼓勵自己,把昨天的自己作為目標(biāo)吧,比昨天好,就是成功。
記錄自己的心得體會,警惕自我。
每周或者隔一個時間段就給自己的計劃寫一下心得體會,比如哪里進(jìn)步了,哪里還有不足,自己哪里還沒做好,還要在哪方面更努力,需要注意什么,在你考試之前看一看,相信對你都是有幫助的。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇十二
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的英語學(xué)習(xí)計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
我們必須看到,語言歸根結(jié)底是人們交流思想以進(jìn)行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學(xué)習(xí)。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節(jié)目、電腦網(wǎng)絡(luò)資料、錄音機(jī)及磁帶、收音機(jī)、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。
對自學(xué)英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽的機(jī)會,則“說英語的機(jī)會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:
(一)盡量將聽和說的練習(xí)結(jié)合起來。
我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。
(二)利用背誦提高口語。
實在沒有他人一起來練習(xí)會話時,要想培養(yǎng)口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當(dāng)幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為“說,即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。
(三)選擇適用的口語教材。
自學(xué)英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學(xué)者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點,都可以用。但對初學(xué)英語會話者來說,還是先用國內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會話課本為好。
大家也許會問結(jié)合上述創(chuàng)造英語聽說的方法,有沒有方便快捷的方法呢?答案是有的,在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學(xué)習(xí)軟件。
基于二語習(xí)得的能飛英語學(xué)習(xí)軟件是一款真正的看電影學(xué)英語軟件,非常方便地為自學(xué)英語者提供了英語環(huán)境和英語聽說機(jī)會。根據(jù)自學(xué)者不同的需求,有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇,禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語影音。加上先進(jìn)的軟件技術(shù),你可以輕松做到以下事情:
1)可以便利地進(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。
2)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的ab段,需要的時候,調(diào)出來,自動定位。3)可以逐句學(xué)習(xí)可以對每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演??梢猿槿∩~和重點等進(jìn)行復(fù)習(xí)和測試。4)配音便利,無限時長可以對任意片斷進(jìn)行配音,保存為mp3、這樣,你就可以自由地進(jìn)行口語練習(xí)了!
自學(xué)英語者必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一兩本英語語法書。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍,對英語語法有一個全面的概念。然后,再一章一節(jié)地仔細(xì)閱讀,學(xué)習(xí)運(yùn)用這些語法規(guī)則。這樣,在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎(chǔ)上,再分別深入學(xué)習(xí)其各個局部,就會掌握得更為深入。更重要的是,要將語法規(guī)則運(yùn)用到語言實踐中去,切忌死背語法規(guī)則條文,“為語法而語法。總之,要以語法規(guī)則來提高我們語言實踐的水平,又要在實踐中更深入地掌握語法。
具體的方法如下:
1、看電影學(xué)英語,但是要關(guān)掉字幕,同時盡量大聲復(fù)述所有能夠聽懂的劇中對話。
我得承認(rèn),對于一個英語聽說能力不強(qiáng)的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結(jié)果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會聽懂相當(dāng)多的對白,并且能夠復(fù)述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點點強(qiáng)制性,但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。在一開始的時候,建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2、利用一切機(jī)會擴(kuò)大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標(biāo)準(zhǔn)詞匯表。
4-6級的詞匯表對于擴(kuò)大詞匯量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話,那么可以關(guān)注一下詞匯,如果在一個段落中一個生詞反復(fù)出現(xiàn),那么可以打開英文字幕,然后查一下這個詞的意思?;?5s記住這個詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現(xiàn)率高的生詞,就查一下,然后記下來。
最后,要利用可能的機(jī)會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時候,可以注意一下吳大維主持的talkdatalk短片,會有機(jī)會學(xué)到"yellowcab"這樣地道的表達(dá)。這是英語口語的內(nèi)功,需要日積月累。
3、勇敢一點,不要怕和老外交流。
今天在中國的老外已經(jīng)非常的多了,我們的身邊常常有機(jī)會合他們面對面。所有在中國的老外,都和我們一樣。也希望多了解一些中國并希望學(xué)一些中文。很多時候阻礙我們?nèi)ソ涣鞯钠鋵嵤俏覀冏约簝?nèi)心,害怕犯錯誤,害怕出洋相。不妨告訴各位我曾經(jīng)出過多大的洋相:在兩個瑞典女孩子詢問我對瑞典人的看法的時候,我曾經(jīng)讓她們誤認(rèn)為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報道,需要填寫一些表格的時候,我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯誤地進(jìn)入了女廁所,退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯誤,那扇該死的門上根本沒有任何標(biāo)示,除非你進(jìn)去,否則不會發(fā)現(xiàn)自己走錯了)。所以我想,各位大概不會犯更糟糕的錯誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢。在和外國人的交流中才真正能夠質(zhì)的提高自己的英語口語能力。同時,和nativespeaker的對話中可以學(xué)到許許多多很地道的詞匯,潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。
4、堅持。
我所提出的方法其實絕對不難,真正比較難以做到的是堅持。如果能夠堅持下來六個月的話,我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。在我自己的英語口語學(xué)習(xí)博客上,我以連載的方式在紀(jì)錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學(xué)來的許多既地道又有趣的表達(dá)。在這里,大家可以看到一些對于日常表達(dá)有用的東西。
我相信也會有人問:你在背誦的過程中最大的困難是什么?我的回答就是:"堅持"。其實我能夠堅持下來也是原于一個我在《讀者》上看到的一個小故事:
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給學(xué)生上第一節(jié)課的時候,要求他的學(xué)生在每天上課之前都向上揮一下手。過了一個星期,他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學(xué)生不在揮手了;過了一個月,他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過了半年,他再看,發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個人在揮手,那個人就是柏拉圖。
柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學(xué)家。
其實任何一件事到最后都是"簡單的重復(fù)和機(jī)械的勞動"。只要你做到了,ok你就有可能在一個領(lǐng)域做到很前列,甚至是numberone。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇十三
英語的自我介紹,考生最好提前準(zhǔn)備好,并熟背于心。如果在自我介紹時,顯得很不流利,就說明他的口語肯定很差。另外,提醒在自我介紹時要很自然,參加考研復(fù)試的考官,一般應(yīng)該是在40歲上下年紀(jì)的中年人,作為考生,最好把握他們的心態(tài),他們應(yīng)該都是吃過苦的一些人,所以考生在做自我介紹的時候,表現(xiàn)不要很強(qiáng)勢。你可以把自己定為一個弱勢群體,這個有很大的好處,但最重要的考生要緊緊圍繞導(dǎo)師所感興趣的東西來回答。
導(dǎo)師提問這塊沒有一個具體的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)師臨場會問很多問題,下面筆者為考生介紹兩類:一類是考生個人信息。這個考生一定要準(zhǔn)備全面,比如說你的個人經(jīng)歷,成功經(jīng)歷,失敗經(jīng)歷,這個很重要。再比如你的個人夢想,打算,讀研的計劃,甚至你的家鄉(xiāng),你的家人,大學(xué)生活,本科學(xué)校的情況,還比如你是換專業(yè)考試的,為什么換專業(yè)考試?你沒換專業(yè)的,你對這個專業(yè)有什么認(rèn)識,他會問到很多類似這樣的問題,關(guān)于個人的信息一定要準(zhǔn)備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,除非你的口語特別厲害,沒有一個人能做到這一點,臨時想得很完美。
另一類導(dǎo)師可能會問一些專業(yè)類的問題。用英語問專業(yè)的問題,這種問題怎么回答?這種問題確實難度比較高,比如你學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的,或者理科物理的,他問專業(yè)的,你很可能這個詞都不認(rèn)識,這怎么辦呢?這里希望考生注意一點。用英語問專業(yè)問題,沒有一個老師會期待你有一個很好的回答,因為老師知道一個本科生是沒有辦法用英語來表述專業(yè)問題的?;旧洗蠹叶几阋粯拥?,不會回答的很好。不過,同學(xué)們只要動腦筋,用智慧,在參加復(fù)試之前的時候,一定要自己用英語準(zhǔn)備至少三個專業(yè)的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。套用一位過來人的話:“英語口試先是自我介紹,老師主要是根據(jù)你的自我介紹的內(nèi)容來挖掘問題,或者根據(jù)當(dāng)時情景來和你進(jìn)行簡短的對話,看看你有沒有應(yīng)用外語和別人溝通的能力。”
英語復(fù)試中的口語部分注重的是同學(xué)們說英語的能力,只要考生平時做好準(zhǔn)備,并掌握一些技巧,相信這一關(guān)并不是問題。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇十四
對自學(xué)英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網(wǎng)絡(luò)等得到一定的“聽”的機(jī)會,則“說”英語的機(jī)會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:
(一)盡量將聽和說的練習(xí)結(jié)合起來。
我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境”地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內(nèi)容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉(zhuǎn)化為自己口頭掌握的東西。
(二)利用背誦提高口語。
實在沒有他人一起來練習(xí)會話時,要想培養(yǎng)口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當(dāng)幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉(zhuǎn)為“說”,即在背誦的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。
(三)選擇適用的口語教材。
自學(xué)英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學(xué)者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優(yōu)缺點,都可以用。但對初學(xué)英語會話者來說,還是先用國內(nèi)出版的、結(jié)合我們自己日常生活的會話課本為好。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇十五
隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們走出了快樂的寒假,又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,大家有必要給自己設(shè)定一個目標(biāo),制定一個計劃,從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。
在英語的學(xué)習(xí)過程中會樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握基本的有關(guān)英語知識和提升自己英語學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)英語的課程中,會堅決的遵守課堂的紀(jì)律,維護(hù)良好的課堂秩序。不無故曠課,有事請假。
2、課堂表現(xiàn)。
學(xué)好英語,掌握英語這門語言,在課堂上要積極配合老師的講解。主動回答問題,積極發(fā)言。積極參與小組的探究討論學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。
在英語的學(xué)習(xí)過程中我會按時完成老師布置的作業(yè),不拖漏作業(yè)。并會在平時的學(xué)習(xí)過程之中爭取更進(jìn)一步的提升自己的英語水平,使英語學(xué)習(xí)有更高的`突破,提高英語交際能力。
4、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果。
希望通過英語課程的學(xué)習(xí),使自己的英語在原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高。能更好的掌握英語聽、說、寫等方面的技巧和能力。
5、實施計劃方案。
旨在通過一下的方案來提高自己的英語學(xué)習(xí)能力。
首先:要按時上課,不曠課、逃課,認(rèn)真聽老師的講解,課后認(rèn)真學(xué)習(xí)鞏固。
其次:從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習(xí)。
聽:認(rèn)真聽課,積極互動。課后每天花一些的時間來聽英語,并做記錄,培養(yǎng)聽感。
說:堅持課上同學(xué)老師積極交流互動,鍛煉自己的口語能力。
讀:經(jīng)常讀課文,課后跟著錄音練習(xí)范文。
寫:認(rèn)真完成老師布置的練筆,提高英語寫作的能力。
譯:認(rèn)真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語翻譯技巧,課后練習(xí)鞏固。
考研英語學(xué)習(xí)計劃書篇十六
理念:英語在現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中占有很大的比重,英語在應(yīng)試教育中占的分值也很大,,但英語的學(xué)習(xí)較困難,因為中學(xué)生普遍接觸最多的是漢語,受大的社會和家庭環(huán)境的影響,英語學(xué)習(xí)較困難,根據(jù)中學(xué)生的生理和心理特點,這個時期屬于叛逆期,因為沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)不會,學(xué)不會就更不想學(xué),導(dǎo)致惡性循環(huán),成績下降,喜歡玩電腦游戲來麻醉自己,不相信自己,本小組讓組員感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣,并積極的參加我們的'小組活動,改變自己目前的狀態(tài)。
目標(biāo):給中學(xué)生提供一個互相交流的平臺,引導(dǎo)大家找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法。
1、讓組員擺正心態(tài),引導(dǎo)他們正確認(rèn)識。
2、在活動過程中,增加組員間的溝通機(jī)會,交流心得,增進(jìn)了解,感同身受并獲取有價值的經(jīng)驗。
3、通過小組程序和各類游戲形式,提高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣,恢復(fù)自信。
1、性質(zhì):學(xué)習(xí)交流小組。
2、節(jié)數(shù):6節(jié)。
3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日
4、地點:綜合樓d321。
5、人數(shù):8—10人。
1、在網(wǎng)上發(fā)布招募信息。
2、在校園宣傳欄張貼招募通知。
3、親自通知我們了解的需要參加此次活動的人。
4、用校信通向各位孩子發(fā)出邀請。
5、在班級內(nèi)張貼海報,并制作展板。
6、在中學(xué)生上下學(xué)期間和家長進(jìn)行交流,讓家長陪同孩子一塊前往。
人力:3人,其中組長、協(xié)助員和記錄員各一名。
物資:
1、游戲材料(100元/組)。
2、紙張及打印費(fèi)(10元/人)。
3、卡片/禮物(15元/人)。
4、總計:300元。
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