大學(xué)上學(xué)期總結(jié)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 06:15:17
大學(xué)上學(xué)期總結(jié)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:15:17     小編:文軒

總結(jié)是制定下一步計(jì)劃和目標(biāo)的基礎(chǔ)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,不要使用太過(guò)復(fù)雜的詞匯。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家閱讀和參考。

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇一

這一個(gè)學(xué)期是我進(jìn)大學(xué)里學(xué)到最多東西的半年,經(jīng)過(guò)努力,我認(rèn)為自己做到了:

1.終于我明白了自己想做什么,找到了方向.以前總是很迷茫,對(duì)于自己的未來(lái),呵呵,現(xiàn)在我自己終于明白了,我會(huì)加倍努力的。

2.除了舍友以外,我交到2個(gè)很開(kāi)心的朋友(雖然比較像酒肉朋友,在一起總是在說(shuō)去哪里吃,不過(guò)還是很開(kāi)心)。

3.通過(guò)競(jìng)選成功當(dāng)上部長(zhǎng)。呵呵。

4.開(kāi)始了4+0的課程.雖然這個(gè)學(xué)期只是開(kāi)始,只有2門(mén),但我努力做的更好滴。

5.明白了很多道理,知道人生中,很多人是留不住的,我學(xué)會(huì)了放手.所以以前總是會(huì)很難過(guò),現(xiàn)在我會(huì)祝福你們,今后過(guò)得很幸福。

6.我看到了很多人都很美,認(rèn)識(shí)人是要一段過(guò)程的,所以請(qǐng)耐心。

7.每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,要善于原諒別人,更要善于原諒自己。

哈哈,不過(guò)其實(shí)還有很多沒(méi)有做好的,最對(duì)不起的就是我的干事們了,半年下來(lái),我自己都做得有點(diǎn)稀里糊涂的,他們也是跟著亂轉(zhuǎn),明年我會(huì)做的更好滴。

順便定下下學(xué)期最重要目標(biāo):減肥!哈哈。

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇二

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

期中考試已在大家緊張的氣氛、忙碌的身影中悄然而去,同時(shí)也給我們留下了各種感受:或因獲得成功而驕傲,或因深陷陰霾而沮喪,有人幸福著,有人努力著。但我要提醒大家,在一切新的計(jì)劃之前,不要忘了期中的反思。

對(duì)于一次考試,倘若成功了,知道成功之后不能過(guò)分的自滿。倘若這次考試失敗了,”要好好總結(jié)與反思,學(xué)習(xí)中,失敗總是有的,它需要我們以一顆平常心去對(duì)待,仔細(xì)想想失敗的原因,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在茫然中選擇一條正確的途徑,不再在失敗的足跡上徘徊。

考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過(guò)程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后,就是問(wèn)題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救。

考試之后,我們首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過(guò)多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多,那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中,出錯(cuò)較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。反思自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,混過(guò)去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件,要想取得好的成績(jī),必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

考試后還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說(shuō),自己太緊張了,沒(méi)有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問(wèn)題。這中間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒(méi)按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),就無(wú)法發(fā)揮出正常的水平??荚嚂r(shí),過(guò)分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問(wèn)題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,其實(shí)過(guò)程是最重要的,只要過(guò)程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒(méi)有結(jié)果。

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(zhǎng)一智??纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,所以毅力在學(xué)習(xí)的過(guò)程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山了。

同學(xué)們,記住一句話:“無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志”。希望大家可以做好總結(jié)反思,在下一次的考試中取得更好的成績(jī)。

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇三

這一個(gè)學(xué)期是我進(jìn)大學(xué)里學(xué)到最多東西的半年,經(jīng)過(guò)努力,我認(rèn)為自己做到了:

1.終于我明白了自己想做什么,找到了方向.以前總是很迷茫,對(duì)于自己的未來(lái),呵呵,現(xiàn)在我自己終于明白了,我會(huì)加倍努力的`。

2.除了舍友以外,我交到2個(gè)很開(kāi)心的朋友(雖然比較像酒肉朋友,在一起總是在說(shuō)去哪里吃,不過(guò)還是很開(kāi)心)。

3.通過(guò)競(jìng)選成功當(dāng)上部長(zhǎng)。呵呵。

4.開(kāi)始了4+0的課程.雖然這個(gè)學(xué)期只是開(kāi)始,只有2門(mén),但我努力做的更好滴。

5.明白了很多道理,知道人生中,很多人是留不住的,我學(xué)會(huì)了放手.所以以前總是會(huì)很難過(guò),現(xiàn)在我會(huì)祝福你們,今后過(guò)得很幸福。

6.我看到了很多人都很美,認(rèn)識(shí)人是要一段過(guò)程的,所以請(qǐng)耐心。

7.每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,要善于原諒別人,更要善于原諒自己。

消??墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開(kāi)出來(lái),我又學(xué)不懂,感覺(jué)就是白費(fèi)了,對(duì)我沒(méi)有多大的用處。比如說(shuō),社會(huì)學(xué)(雙語(yǔ)),老師上課用英語(yǔ)講課,普通的英語(yǔ)我也許聽(tīng)得懂,可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語(yǔ),我根本無(wú)法聽(tīng)懂。感覺(jué)這一學(xué)期的社會(huì)學(xué),自己的英語(yǔ)水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到多少。有些課,對(duì)我來(lái)說(shuō)就有很大的用處。

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇四

時(shí)間過(guò)得好快,感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力,本班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進(jìn)步、回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期:綜合評(píng)估,入黨積極分子、班級(jí)外出活動(dòng)等等,不知你們能不能看見(jiàn)、能不能記得,為了得到一個(gè)好成績(jī)我們盡心盡力煞費(fèi)苦心的完成自己的一門(mén)門(mén)專業(yè)作業(yè);入黨積極分子交的一份份思想?yún)R報(bào)、一次次的參加入黨積極分子講座、活動(dòng),那一次次活動(dòng)我們每一個(gè)同學(xué)忙碌的身影,為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,印象最深的就是我們組織的為譚蕓募捐的那次活動(dòng),同學(xué)們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過(guò)的同學(xué)講解情況,為募捐做出著貢獻(xiàn)。這一次募捐不光給譚蕓募捐到了善款,而且大大的增進(jìn)了我們班各個(gè)同學(xué)的友誼,提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼里記在心里。

生活和思想也從高中階段過(guò)渡到了大學(xué)階段,加上各項(xiàng)活動(dòng)的舉行,讓同學(xué)們不斷團(tuán)結(jié)起來(lái)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),一直以來(lái)很強(qiáng)調(diào)民主,所以從來(lái)都以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。商討班級(jí)集體活動(dòng),向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示,以及班里的各項(xiàng)活動(dòng),都是開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。本學(xué)期,積極配合院校和年級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)工作,努力做到為同學(xué)們服務(wù)。我們班同學(xué)也積極地配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我也為這些活動(dòng)盡自己的義務(wù)和力量,例如積極動(dòng)員同學(xué)參加各個(gè)社團(tuán)部門(mén)的活動(dòng),參加各式各樣的比賽。我也時(shí)刻提醒同學(xué)們要做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,雖然我們是大學(xué)生,但我們還是學(xué)生,這話你們也聽(tīng)過(guò)不止一遍,不知道我這話說(shuō)的對(duì)不對(duì),希望你們能夠理解。不過(guò),一少部分同學(xué)仍存在懶惰情緒,例如上課遲到,逃課,不積極參加各項(xiàng)活動(dòng)等。盡管我在本學(xué)期工作中碰到不少障礙,不過(guò),在輔導(dǎo)員老師的悉心指引以及全班同學(xué)的積極配合下,我總算順利完成本學(xué)期的班長(zhǎng)工作。

最后的期末考試快到了,學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù),所以作為班干部要起到引領(lǐng)的作用。大家都為了能夠更好的順利考試,臨近期考大家的學(xué)習(xí)氛圍良好。也存在一些不足。同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來(lái),學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚;希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉,好好復(fù)習(xí)考出一個(gè)自己滿意的好成績(jī)來(lái),也希望在未來(lái)的一學(xué)期里整合我們班級(jí)各方面的力量把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。

對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),本學(xué)期的工作在某些方面的確是有點(diǎn)不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也還有不少,希望同學(xué)們通過(guò)各種方式指出我的不足,以便我在以后改正。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期來(lái)我個(gè)人感受和感悟。

雖然在工作中我不乏壓力,但是有壓力往往也是一件好事,這樣也就又多了一個(gè)動(dòng)力的來(lái)源。由于平日增加的工作量,學(xué)習(xí)的時(shí)間固然比以前少了很多,而要學(xué)會(huì)怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的問(wèn)題,如果自己身為班長(zhǎng),卻不能樹(shù)立不管是行為上還是學(xué)習(xí)上的好榜樣,這樣是絕對(duì)不行的。

在大學(xué)擔(dān)任了班長(zhǎng)一職后,很深刻的體會(huì)到了大學(xué)班長(zhǎng)和高中班長(zhǎng)是不一樣的,不知道是不是因?yàn)槲覀兌疾皇歉咧心侨盒『⒘硕奸L(zhǎng)大了,還是大學(xué)里沒(méi)有像班主任那樣的老師來(lái)主導(dǎo)這個(gè)班級(jí)。大學(xué)里班干部工作的辛苦,其中也夾雜了一些心酸,有時(shí)候可能因?yàn)橐恍┬〉恼`會(huì),導(dǎo)致同學(xué)們甚至其他班干部對(duì)我工作的不理解,產(chǎn)生了偏差,但是同時(shí)很欣慰的是,理解的同學(xué)們都會(huì)很誠(chéng)懇地在同學(xué)間相互進(jìn)行協(xié)調(diào),消除大家心中的隔閡,說(shuō)實(shí)話我很高興,欣慰自己的努力沒(méi)有白費(fèi),還是有理解自己的,在這里我說(shuō)一聲——謝謝!每當(dāng)看到大家在班級(jí)活動(dòng)里笑成一群,融洽地相處時(shí),開(kāi)心的照著集體照時(shí),心中會(huì)涌出一種莫名的欣慰。

一學(xué)期一學(xué)期的這樣走過(guò)來(lái)來(lái),我學(xué)習(xí)到很多很多,也汲取了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。感受最深刻的一點(diǎn)是,能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù),我感到很光榮。其實(shí),當(dāng)初毅然決定當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)只是想鍛煉一下自己,存在著私心,為了讓自己以后在社會(huì)上更加出眾,在起初當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)是這樣難,確實(shí)挺難……現(xiàn)在,一切都過(guò)來(lái)了,我也如愿所想,我被鍛煉了,被練得更加堅(jiān)強(qiáng)更有忍耐力。雖然工作辛苦,困難不少,但我沒(méi)有后悔??傊?,凡在我任職期間,我會(huì)一如既往堅(jiān)持“一切為同學(xué)們著想,一切為同學(xué)們服務(wù)。”的承諾。在接下來(lái)還屬于我的工作職責(zé)中,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)以律己,身先士卒,爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好,讓班里的每一個(gè)同學(xué)滿意。

最后,真心的感謝每一個(gè)同學(xué)對(duì)我的支持!

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,本人在xx-xx年上學(xué)期擔(dān)任工商管理系《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國(guó)際商法》三門(mén)課程的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

經(jīng)過(guò)這一年的工作,我對(duì)教師的工作又有了新的在認(rèn)識(shí)。在教學(xué)工作方面,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,而且需要一絲不茍,精益求精。同時(shí),在這一年的工作過(guò)程中,本人盡職盡責(zé),認(rèn)真履行崗位責(zé)任制,認(rèn)真完成學(xué)校、系部及教研組布置的教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。

尊重教育規(guī)律,掌握新的教育理念。教書(shū)育人,言傳身教,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,既做學(xué)生的表率,又做學(xué)生的良師益友,嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學(xué)生。守上課時(shí)間,不遲到、早退;上課時(shí)間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求,備好課,寫(xiě)好教案、講稿。在充分備好課的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備好各種教學(xué)用的教具和多媒體課件。

高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中,應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)的具體要求,做到內(nèi)容充實(shí)、概念準(zhǔn)確、思路清晰、詳略得當(dāng)、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出,力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)方式。特別是,根據(jù)教學(xué)對(duì)象的層次和差異,采用有效的教材、方式和方法進(jìn)行教學(xué),重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和課堂教學(xué)效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動(dòng)。

在接下來(lái)的教學(xué)生涯中,本人必當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,精益求精,做一名合格稱職的優(yōu)秀大學(xué)教師。

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇六

前些日子就想將這半年的大學(xué)生活做一下總結(jié)了,可總找不到一個(gè)合適的理由讓自己坐在桌前靜心地梳理下腦海中混沌的思緒。也便推遲,推遲到寒假中??桑裉?,這竟成了一份作業(yè),而我亦不得不去完成。

寫(xiě)總結(jié)總喜歡找一個(gè)很安靜的地方,去靜靜地回憶已逝時(shí)光里銘心的點(diǎn)滴。而這樣一個(gè)氛圍對(duì)于現(xiàn)在的自己也還是一份奢望。所以作罷,也不深思,淺顯的寫(xiě)出內(nèi)心所想的,或許是真正所悟。

我不得不重新“訴苦”,也是這段時(shí)間里唯一的感觸。大學(xué)生活,僅半年不到,我像是已體驗(yàn)完。一直以來(lái),對(duì)大學(xué)的向往僅僅是那個(gè)圖書(shū)館,那個(gè)我可以肆意地宣泄自己情緒的地方,不用說(shuō)不想說(shuō)的話、作不想作的表情、做不想做的事……總之,圖書(shū)館就一純明、情境之所。而現(xiàn)實(shí),往往與想象判若云泥。我沒(méi)有失望地悲嘆,而是盡力地適應(yīng),但依舊很隨性、依舊不想強(qiáng)迫自己做什么。而我,又是很執(zhí)拗,執(zhí)拗地強(qiáng)迫自己,最終以失敗、悲催告終。

來(lái)到大學(xué),我有了qq?;蛟S聽(tīng)聽(tīng)挺落后的,別熱早都有了吧!但我挺高興的,至少我感覺(jué)高中就是不應(yīng)該有的。后來(lái)開(kāi)通了空間,是9月27號(hào)晚上開(kāi)的,那晚寫(xiě)下了我的第一篇日志《歲月》。那個(gè)9月份是到此刻大學(xué)最快樂(lè)的一個(gè)月,真正的開(kāi)心的笑、想家的哭??珊孟笳娴臎](méi)傷感過(guò)。整個(gè)學(xué)校沒(méi)一個(gè)以前的同學(xué),但我好像不用刻意地適應(yīng)就已融入了。認(rèn)識(shí)了新的朋友也都覺(jué)得我不會(huì)悲傷吧!也都覺(jué)得我像個(gè)傻傻的孩子好奇地、開(kāi)心的過(guò)每一天吧!也是,一直就是把自己當(dāng)孩子看的??墒牵蚁肷咸煲膊粫?huì)那般“溺愛(ài)”我。終于還是多愁善感、敏感的要命的自己。本以為我就那樣改變了,本以為我就這樣良好的開(kāi)端等于成功的一半了,本以為認(rèn)識(shí)的新朋友都那樣好好的相處了,本以為我會(huì)好好的、充實(shí)的過(guò)了,本以為我會(huì)讀很多文學(xué)書(shū)了,本以為我可以輕松的研究心理學(xué)了,本以為……而此刻,才證實(shí)我那一堆堆本以為都是錯(cuò)誤的!都是想悖著進(jìn)行的。

于是,我開(kāi)始“折磨”自己。既然絕對(duì)的快樂(lè)得不到,我就要絕對(duì)的悲傷、絕對(duì)的孤獨(dú)、絕對(duì)的冷漠。但,我還是很平凡,怎能不做神就做鬼呢?!或許,我只是想要一種不那般跌宕起伏的生活而已。

對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于這段大學(xué)的學(xué)習(xí),我收獲的依舊還是多讀了幾部小說(shuō),多寫(xiě)了些文字,多增加了一些生活閱歷,而高數(shù)只是蜻蜓點(diǎn)水式的掠過(guò)。近幾天才開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做題。不后悔這樣走過(guò),也不以為是錯(cuò)的。想想,我還真沒(méi)后悔過(guò)自己做過(guò)什么,也是,我就是一個(gè)寧愿讓自己痛苦也不愿讓自己說(shuō)后悔過(guò)什么的“傻子”!

深思冥想的時(shí)候,不想上大學(xué)。到哪里都可以讀到文學(xué)作品,又何必日思夜想著一個(gè)大學(xué)圖書(shū)館呢!可是我說(shuō)過(guò)、我想過(guò)不念大學(xué),我現(xiàn)在、現(xiàn)在的我能去做什么?沒(méi)步入社會(huì),不懂世態(tài)炎涼、人情世故、人際復(fù)雜,只是還是一個(gè)單純的、透明的虛假的不真實(shí)的世界而已矣!是??!這算一種愁思么?可少了這種假想,還真感覺(jué)生活得空洞與欠缺!或許,我應(yīng)為這份敏感自豪、自戀、自羨吧!

與化學(xué)老師談過(guò)幾次話,說(shuō)的不是學(xué)習(xí),是社會(huì)。前幾天老師說(shuō)的那些道理感覺(jué)收獲頗多的。終究還是做一個(gè)陽(yáng)光的人好,樂(lè)觀點(diǎn)好、想開(kāi)點(diǎn)好。確實(shí),每個(gè)人都有不同的思維,又何必以自己的思維揣度他人而后自尋煩惱呢?!于是,盼望著自己趨于成熟,用一次描述便是“成長(zhǎng)”。()每個(gè)人都在成長(zhǎng)吧!即使、盡管有人不愿意“老”去。

也是元旦過(guò)后,我打開(kāi)空間的個(gè)人檔一看。呀!年齡成19了,我停了片刻。恩,想想也是,一年又過(guò)去了,可我依舊沒(méi)感覺(jué)到我的成熟,我的豐贍,或許也是個(gè)漸變的過(guò)程吧。就像我的頭發(fā),5年來(lái),好像從沒(méi)這么“長(zhǎng)”過(guò),也是近幾天突然有手感了。我對(duì)室友說(shuō):“我的頭發(fā)長(zhǎng)了啊”。她笑著說(shuō)“長(zhǎng)半年了!”。我想也是啊,半年了,可為什么年終才感覺(jué)到它的長(zhǎng)度,它的“成長(zhǎng)”呢!或許跟成熟一個(gè)性質(zhì)吧!到將來(lái)某一天,我也突然感到:我不是只走歲月,不向成熟了!

下課了,就寫(xiě)到這里吧!鈴聲一響,也已沒(méi)了什么思維。或許這是篇消極的文章,但這只是多半節(jié)課沒(méi)深思寫(xiě)下的。我想是積在心上的所感吧!

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇七

活動(dòng)流程:一、7:20 包餃子 湯圓。

二、8:00 小組游戲競(jìng)賽。

1、接力比賽。

2、猜歌名。

3、說(shuō)反話。

4、排隊(duì)。

5、搶凳子。

活動(dòng)感受:

時(shí)間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺(jué)大學(xué)四年已被我們耗支了一半,xx年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子。回憶大二這一年,我們這屆班委經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來(lái)說(shuō),還是覺(jué)得很欣慰,因?yàn)槲覀冞@一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級(jí)里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。

這次的總結(jié)班會(huì),我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對(duì)大二這一年的生活進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)?;顒?dòng)搞得非常成功,大家都樂(lè)在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語(yǔ),親如一家人!其中,把活動(dòng)的氣氛推向高潮的是接下來(lái)的游戲和表演,在聽(tīng)音樂(lè)傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂(lè)停后,紅帽獲得要進(jìn)行抽簽表演。班里的人才真多,同學(xué)們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學(xué),幽默的表情動(dòng)作讓同學(xué)們樂(lè)開(kāi)懷?;顒?dòng)中的熱鬧氣氛一直持續(xù)到晚上11點(diǎn)多,同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,活動(dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好。

活動(dòng)的尾聲大家一起打掃場(chǎng)地,清洗盤(pán)子和碟子,大家分工合作,樂(lè)也融融。

大二也接近了尾聲?;厥走^(guò)去,展望未來(lái),過(guò)去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛(ài)如一家人,希望在未來(lái)的一年,甚至以后的更長(zhǎng)時(shí)間的日子里,大家都可以以17教本2班為榮,相親相愛(ài)如一家人!

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇八

大一新生的第一次班會(huì)仿佛還是昨天。同學(xué)們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當(dāng)我看到又一批躊躇滿志,迎接大學(xué)新生活的交大學(xué)子出現(xiàn)在眼前的時(shí)候,我不得不承認(rèn),緊張而充實(shí)的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來(lái)了嶄新的大二生活,回顧大一的學(xué)習(xí)生活和工作,我最大的感受就是大學(xué)生活的豐富多彩,同時(shí)盯深刻的認(rèn)識(shí)到大學(xué)里的時(shí)間如果不抓緊又是那么容易失去。

最難適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學(xué)里,不再會(huì)有人像在高中一樣敦促你學(xué)習(xí),除了你自己以外也沒(méi)有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學(xué)習(xí)方式,我有了完全自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。然而剛一開(kāi)始我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,我還是適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,在做任何行動(dòng)之前都會(huì)做好計(jì)劃,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間表來(lái)控制行動(dòng)。這樣我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。

大學(xué)新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的,如何與宿舍同學(xué)和平相處,如何處理與班級(jí)同學(xué)間的關(guān)系,如何適應(yīng)狹小的住宿空間,如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習(xí)慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個(gè)人生活到大學(xué)集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學(xué)中我相信我是最先適應(yīng)的一個(gè)。

同時(shí)我還深深的理解了“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)。”這句話的含義。大學(xué)給予了每個(gè)人平等的展示自己機(jī)會(huì),只要你有實(shí)力,有才華,再加上那么一點(diǎn)點(diǎn)激情。大學(xué)就會(huì)給你一片天地,給你一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

我正是抓住了這樣的機(jī)會(huì)。有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)組織委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。

“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育”中我積極學(xué)習(xí),并且對(duì)每次會(huì)議和活動(dòng)做了詳細(xì)的記錄,為班級(jí)的總結(jié)提供了翔實(shí)的資料。在其后的團(tuán)日活動(dòng)中我更是積極為活動(dòng)出謀劃策,提供方案。在全班同學(xué)的共同努力下活動(dòng)獲得了成功。在大一下學(xué)期的和諧校園活動(dòng)中,為了班級(jí)的需要,我更是擔(dān)任了攝影師的任務(wù),穿梭在校園的各個(gè)角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來(lái),供大家篩選。再由班級(jí)的其他同學(xué)做成精美的展板,進(jìn)行展出。最后在全班同學(xué)的努力下以上都活動(dòng)都取得了巨大的成功,作為活動(dòng)的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時(shí)我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學(xué)期期末,在整個(gè)團(tuán)支部同學(xué)的共同努力下。我們的班集體被評(píng)為了乙級(jí)團(tuán)支部。這是對(duì)我和整個(gè)支部成員的最高評(píng)價(jià)。

但是這一年以來(lái)還是存在不少問(wèn)題,比如:

三、學(xué)習(xí)效率不高,雖然我是經(jīng)常去上晚自習(xí)的,但是晚自習(xí)上的效率有時(shí)不是很高。3個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間真真在看書(shū)的時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)――1個(gè)半小時(shí)左右,在這樣低的學(xué)習(xí)效率下,雖然花了比較多的時(shí)間,但是實(shí)際的效果并不是很好的。這些問(wèn)題我一定會(huì)在開(kāi)學(xué)以后改正,提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇九

敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的xx班同學(xué)們:

大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。

記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)"總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。"我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō),也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。

不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi),我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò),褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方,有著來(lái)自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。

我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我,開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得,但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)?;蛘呶铱梢杂鲆?jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。

前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書(shū)館都碰見(jiàn)他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。

然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。

我想不止是我會(huì)這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心,往往能夠重新找到方向。

上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,說(shuō)實(shí)話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲,最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了,但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,說(shuō)出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí),輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)不開(kāi)心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的。

我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái),有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái),有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇十

俗語(yǔ)有云:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。這是由于我們骨子里的知識(shí)儲(chǔ)備沒(méi)有達(dá)到一定量所致。無(wú)論大學(xué)中的學(xué)習(xí)還是生活,都需要我們不斷積累,不斷實(shí)踐,這樣,才能“當(dāng)風(fēng)輕借力,一舉入高空”!

《道德經(jīng)》中曾說(shuō),“至純之道,中外皆善也”。也就是說(shuō),大學(xué)中對(duì)待每一個(gè)人,都要做到表里如一,善始善終。其實(shí),這也想做人。有的人,墻里開(kāi)花墻外香,這就有點(diǎn)本末倒置的意思了。所以,如何與人建立良好的人際關(guān)系,是一門(mén)我們大學(xué)四年都要不斷學(xué)習(xí)的高深學(xué)問(wèn)。

煩惱的根源,只有十二個(gè)字:放不下,想不開(kāi),猜不透,忘不了!這,也正是佛家所說(shuō)的“塵緣未了”吧。

看開(kāi)些吧,大學(xué)沒(méi)有過(guò)不去的坎,我們?nèi)鄙俚?,或許只是敢于放棄的勇氣而已!

大一的生活,給了我太多感動(dòng),也飽含太多無(wú)奈。可是,沒(méi)有什么能阻擋自己求學(xué)的腳步,勝利的號(hào)角,依舊會(huì)在四年后奏響!

勝利,不在去任何目標(biāo)的路上,勝利,本身就是路!

正如汪國(guó)真詩(shī)云,“那一邊,花開(kāi)爛漫,而我,正在路上……”!

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇十一

按照省電大目前對(duì)工作的新要求,我校教學(xué)科本年度主要作了如下教學(xué)工作:

一、抓好面授輔導(dǎo)環(huán)節(jié):本年度春秋兩期利用周末分十次對(duì)我?,F(xiàn)有的在校中央電大本、??朴?jì)五十多個(gè)專業(yè)班進(jìn)行了面授輔導(dǎo),共開(kāi)出課程200余科次,共開(kāi)出面授課時(shí)計(jì)1400余學(xué)時(shí),共安排課程輔導(dǎo)教師38人(含校內(nèi)教師、外聘教師)。每次面授做到了早安排、早準(zhǔn)備、早通知,面授過(guò)程中著重抓住了對(duì)學(xué)生到課情況的統(tǒng)計(jì)清理,同時(shí)對(duì)上課老師的簽到及上課情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。

二、抓好學(xué)生平時(shí)形成性作業(yè)的批閱工作:學(xué)生形成性作業(yè),是中央電大及省電大比較重視的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),為此,我校十分重視對(duì)學(xué)生形成性作業(yè)冊(cè)的收繳、批閱、登分及存檔工作。對(duì)老師批閱形成性作業(yè)也提出了較明確的要求,本年度分春秋兩期對(duì)7000余冊(cè)作業(yè)按要求進(jìn)行了發(fā)放、收繳、批閱、各科形成性成績(jī)?cè)u(píng)定。

抓好畢業(yè)班特別是本科畢業(yè)班的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作:本年度我校直屬部共有08春本、??飘厴I(yè)學(xué)員120余人,08秋本??飘厴I(yè)學(xué)員100余人。其中本科畢業(yè)有漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、工商管理、金融、法學(xué)、數(shù)學(xué)、行政管理等三十余名學(xué)員畢業(yè),對(duì)本科學(xué)生我們從畢業(yè)論文的布置、到指導(dǎo)老師的聘定、論文的收繳等進(jìn)行了指導(dǎo),并完成了直屬部及下面站點(diǎn)9個(gè)專業(yè)近300畢業(yè)學(xué)生的論文答辯工作。

四、抓好網(wǎng)上形考課程的考核工作:網(wǎng)上形考工作,是中央電大為提高辦學(xué)質(zhì)量采取的一項(xiàng)重要措施,也是電大辦學(xué)面臨的一項(xiàng)新工作,我校在明確上級(jí)電大相關(guān)要求后,本年度分春秋兩期對(duì)所涉及的網(wǎng)上形考八門(mén)課程及時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行了培訓(xùn),并通知所涉及專業(yè)班學(xué)員到校進(jìn)行指導(dǎo),平時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)這項(xiàng)工作的檢查落實(shí),特別是催促學(xué)生按時(shí)完成,督促指導(dǎo)老師及時(shí)網(wǎng)上批改,使這項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。

五、教材征訂及發(fā)放工作:本年度共收發(fā)中央電大各類教輔資料近十萬(wàn)冊(cè),并對(duì)庫(kù)存教材進(jìn)行了及時(shí)清退,及時(shí)與省電大教材處核算教材款。

六、抓好“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)”課程落實(shí)工作:“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)”課程,主要是中央電大開(kāi)放教育工商管理??啤?huì)計(jì)???、文秘專科等專業(yè),每個(gè)專業(yè)涉及四至五門(mén)課程作業(yè)要在網(wǎng)上去完成后方能課程合格,此項(xiàng)工作須在明年3月1日前學(xué)生網(wǎng)上完成。得到上級(jí)電大通知后,我們及時(shí)征訂了課程教材,并安排涉及專業(yè)學(xué)生回校培訓(xùn)。

七、教學(xué)環(huán)節(jié)的組織落實(shí):本年度按省電大的要求,組織教師及學(xué)生完成了相關(guān)課程的課程評(píng)價(jià)工作,春學(xué)期并對(duì)武勝進(jìn)修校開(kāi)出的課程“數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究”進(jìn)行了聽(tīng)課、學(xué)生座談等評(píng)價(jià)工作。秋學(xué)期省電大對(duì)直屬部“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)”“外國(guó)文學(xué)”進(jìn)行了聽(tīng)課、學(xué)生座談等評(píng)價(jià)工作。對(duì)行政管理??茖W(xué)生進(jìn)行了“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求”針對(duì)性社會(huì)調(diào)查,學(xué)生完成了社會(huì)調(diào)查報(bào)告,在網(wǎng)上完成了調(diào)查表填寫(xiě),形成了此項(xiàng)工作的總結(jié)材料。

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇十二

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,驀然回首,感慨頗多。大二的第一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,十二個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。與同學(xué)接觸越來(lái)越多,溝通越來(lái)越多,同學(xué)之間的友誼更加深厚。每天生活在一起就是一家人,有快樂(lè)一起分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情、更讓我體味到了家的感覺(jué)。

這一學(xué)期在班級(jí)擔(dān)任體育委員,并組織了班級(jí)同學(xué)參加學(xué)院第八屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)習(xí)了新的廣播體操,在實(shí)習(xí)時(shí)也組織了班級(jí)之間的氣排球比賽和籃球比賽,加大了與同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)了感情,并且能從多個(gè)角度考慮問(wèn)題。鍛煉了溝通能力和綜合能力,深知班級(jí)干部的重要性,感受到了其中的酸甜苦辣,這些都是以前從未體味過(guò)的。

通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,在經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。是我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,在這一個(gè)學(xué)期中,我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò),這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年半的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于將來(lái)邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇十三

時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,

經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是得過(guò)且過(guò),不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。

學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在業(yè)余生活中上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇十四

時(shí)光如流水,總在不經(jīng)意間流逝;歲月如梭,恍然間我已步入大學(xué)。時(shí)間是公平的,它不會(huì)為任何人駐足,而我們唯一能做的,就是不為昨天而悔恨,不為明天而等待,把握今天,把握此刻……這是我最近的感觸?;仡欁约涸诖髮W(xué)里走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有收獲,有失去,也有成長(zhǎng)…..

還記得,剛步入大學(xué)時(shí)的那個(gè)沉浸在高中老師善良的謊言里的自己,天真地以為大學(xué)很輕松,大學(xué)就是給我們玩的地方。然而,我錯(cuò)了,答案并非如此!大學(xué),的確很輕松,但這是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù),是我們追求其他事物的基礎(chǔ)。大學(xué)校園,是一個(gè)非常有利的學(xué)習(xí)平臺(tái),在這里有資深的老師;有優(yōu)秀的同學(xué);還有龐大的學(xué)習(xí)資料,都為我們提供了學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件。而我,也很快認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,開(kāi)始了我的又一段學(xué)習(xí)旅程。在接下來(lái)的日子里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,盡量跟上老師的思路,集中注意力;下課后,我也會(huì)復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容并及時(shí)完成相關(guān)的作業(yè)。而且,在課余時(shí)間里,我會(huì)時(shí)常到圖書(shū)館去學(xué)習(xí),因?yàn)轲^里的學(xué)習(xí)氛圍很好;同時(shí),我也會(huì)找一些有意義的書(shū)籍閱讀,以拓展自己的知識(shí)面,豐富自己的知識(shí)積累。

在生活方面,我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)很能鍛煉人的地方,它有很多社團(tuán)和組織,我們可以選擇自己感興趣的組織加入,成為其中的一名干事。在任職期間,我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,用心把每一件交代自己的'事做好,并能夠主動(dòng)和部長(zhǎng)交流,發(fā)現(xiàn)自己的不足,聽(tīng)取意見(jiàn),從而不斷改進(jìn)自己,提高工作效率。另外,我也學(xué)到了許多知識(shí),鍛煉了自己各個(gè)方面的能力,擴(kuò)大了自己的交友圈,收獲了很多。其實(shí)我覺(jué)得大學(xué)就好像是一個(gè)模擬的現(xiàn)實(shí)社會(huì),有機(jī)遇、有挑戰(zhàn)、有風(fēng)險(xiǎn)….而我要學(xué)習(xí)的,不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)做人、做事的方法,培養(yǎng)自己的能力,積累一定的經(jīng)驗(yàn),從而為以后步入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

總而言之,在這大半年的時(shí)間里,雖然有時(shí)會(huì)因迷茫而不知所措;有時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)法很好地協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;有時(shí)會(huì)覺(jué)得累….但終究還是走過(guò)來(lái)了,所以在接下來(lái)的日子里,我還要繼續(xù)努力,做好自己,因?yàn)槲抑溃簺](méi)有人能夠代替我成長(zhǎng)!

大學(xué)上學(xué)期總結(jié)篇十五

本學(xué)期一開(kāi)始,我的許多地方就出了問(wèn)題,更悲劇的是我自己竟然沒(méi)意識(shí)到這些問(wèn)題。

大局上來(lái)說(shuō),我出現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題是,錯(cuò)誤地估計(jì)了形勢(shì)。

為啥p大招生少?因?yàn)槔砜圃合嫡猩奶攸c(diǎn),就說(shuō)我們?cè)?,一半都是保送進(jìn)來(lái)的,保送黨的同時(shí)也是競(jìng)賽黨,剩下一半高考黨也多數(shù)有競(jìng)賽經(jīng)歷,而我是“一張白紙”,沒(méi)學(xué)過(guò)半點(diǎn)競(jìng)賽。一開(kāi)始我模模糊糊知道這個(gè)情況,但是沒(méi)有足夠的重視和思考。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有高中的節(jié)奏緊湊了,課業(yè)也沒(méi)有多么重,平時(shí)完成作業(yè)就行,周末還能睡個(gè)懶覺(jué),更“輕松”了,更甚者,我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯(cuò)了,形勢(shì)預(yù)估不說(shuō)完全也差不多完全——錯(cuò)誤。

說(shuō)說(shuō)具體的一些事情吧。

第一個(gè),選課沒(méi)經(jīng)驗(yàn),選的比較“想當(dāng)然”。我沒(méi)有尋求幫助,這真是,夠不聰明的。雖然我高中好多年沒(méi)出p大的學(xué)生了,導(dǎo)致我連個(gè)高中校友學(xué)長(zhǎng)都找不到,但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)的,通過(guò)他們結(jié)交一些學(xué)長(zhǎng)也是可以的。根本上來(lái)說(shuō),我就沒(méi)有思考選課的意識(shí),缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過(guò)經(jīng)驗(yàn)是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”,這門(mén)課已經(jīng)超出我的能力了,選這門(mén)專業(yè)選修課之前,我覺(jué)得不就是多一門(mén)課嘛,好好學(xué)就行,沒(méi)想到論文這東西會(huì)這樣!雖然是小組做論文,但觀點(diǎn)的提出還是很困難的,甚至是很虐心的,因?yàn)樗伎伎次墨I(xiàn)的方案、論文準(zhǔn)備的路線,以及擔(dān)心完不成的緊張感,這些在準(zhǔn)備論文的過(guò)程中讓我經(jīng)常睡覺(jué)做夢(mèng),上高中的時(shí)候睡覺(jué)那叫一個(gè)踏實(shí),基本不做夢(mèng),現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了,一塊石頭落地,成績(jī)出來(lái)也不錯(cuò),但,我認(rèn)為還是不選為好,原因有三:第一,老師上課講的方法,旁聽(tīng)就能學(xué)會(huì),甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以;第二,作為將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的論文,還是太“水”了,漏洞很多,有些我們自己也無(wú)法信服;第三,經(jīng)過(guò)小組的努力,論文做出來(lái)了,也叫“有所收獲”,但對(duì)其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的,總讓我有種“得不償失”的感覺(jué)。其次,普化課,我選的這位老師所教的班里,大部分為競(jìng)賽黨。老師是真好,講課也非常好,是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師。然而,老師總是有很多拓展,我沒(méi)有競(jìng)賽黨的深厚基礎(chǔ),對(duì)于這些拓展難以接受,而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說(shuō)是用學(xué)的知識(shí)去解釋,但給我消化知識(shí)的時(shí)間,我感覺(jué),少。更何況老師上課為了提起我們的興趣,經(jīng)常講一些有意思的事情,對(duì)基本知識(shí)的講解自然就少了??傊?,選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味。最后說(shuō)到令人無(wú)奈到家的體育課了,我這學(xué)期竟然沒(méi)選上?!原來(lái)是別人都給體育課99意愿點(diǎn),我只拿出54意愿點(diǎn)給它,還有45我給了大學(xué)英語(yǔ)……太極拳課作為必修體育課,大一時(shí)大家當(dāng)然都搶著選,并且大學(xué)英語(yǔ)不會(huì)選不上課??傊w育課是會(huì)出現(xiàn)選不上的情況的,我沒(méi)有得到這一信息。

所以到了一個(gè)新的階段,沒(méi)有人引領(lǐng)你,沒(méi)有人主動(dòng)提供幫助,自己就得對(duì)待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面,同時(shí)主動(dòng)尋求幫助,能少走彎路。

第二個(gè),心態(tài)的變化。高中,尤其是高三,我是以絕對(duì)的緊湊、絕對(duì)的信念、絕對(duì)的學(xué)習(xí)度過(guò)的,難道是學(xué)累了?到了這里,經(jīng)常會(huì)有“不想學(xué)習(xí)”的念頭,尤其是在宿舍,大概也是沒(méi)有了那個(gè)氛圍了吧,就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒(méi)有了,學(xué)習(xí)突然緩下來(lái)了,滯怠感就涌上來(lái)了,克制一下,還是總感覺(jué)不管用。其實(shí)還有一個(gè)東西,就是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò),起碼天天是要查郵件的。要是有“閑”的感覺(jué)了,一上網(wǎng),看看鳳凰軍事,看看貼吧,看看bbs,就又廢了不少時(shí)間。很多時(shí)間因?yàn)檫@兩個(gè)就浪費(fèi)了,效率也變差了?;谥啊?/p>

第三,對(duì)形勢(shì)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)要求的太松了。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn),倒是有不少空閑時(shí)間在周末,可以玩玩游戲看看電影什么的,這些簡(jiǎn)直就是“killtime”的最貼切工具了,的確是“kill”。一學(xué)期下來(lái),我沒(méi)有更“殺馬特”,倒是“殺時(shí)間”不少。然而理科學(xué)習(xí),練習(xí)少了是不行的,對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用都會(huì)造成缺陷。何況,有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒(méi)有頻繁的考試,沒(méi)有練習(xí)試卷,當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題。要是這樣做了,期末總成績(jī)會(huì)更好一些。

以上兩點(diǎn)在學(xué)期過(guò)半,也可能是過(guò)大半的時(shí)候,被我認(rèn)真反思了一下,感覺(jué)不能再這樣下去,于是,宿舍里學(xué)不下去,那就去教室,沒(méi)課的教室里就有上自習(xí)的,還有圖書(shū)館也行,有學(xué)習(xí)的氣氛,自己總之不會(huì)輕易懈怠,能靜下心來(lái)看書(shū)做題,相當(dāng)程度上“挽救”了我估計(jì)錯(cuò)誤所造成的問(wèn)題。以后的學(xué)期就這樣做了,可以做的事,就不會(huì)老是“閑”的去開(kāi)電腦了。

第四個(gè)方面,我對(duì)列計(jì)劃不如以前嚴(yán)格了。學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),在“輕松”的假象下,我都沒(méi)列計(jì)劃。怪不得會(huì)時(shí)常有“閑”的感覺(jué),感覺(jué)沒(méi)什么事可做了,就是因?yàn)闆](méi)列計(jì)劃,沒(méi)提前想一想能做的事情、能盡可能多做的事情有什么。后來(lái)我也察覺(jué)了,沒(méi)計(jì)劃還真不行,就又開(kāi)始列計(jì)劃,可是,還是不像高中那樣執(zhí)行的確切及時(shí)。前一段的放松慣性使然。

還有第五個(gè)事,環(huán)境變了,周?chē)笊褚欢选抑荒苡谩岸选眮?lái)做量詞了,還有令人無(wú)語(yǔ)的作息習(xí)慣。說(shuō)實(shí)話,全國(guó)大學(xué)一個(gè)樣,多數(shù)人若是第一節(jié)有課就早起,第一節(jié)無(wú)課就多睡,晚上來(lái)精神,熬夜遍地是,周末就跟wcg到了一樣,“宿舍dota聯(lián)賽”什么的就開(kāi)始了,周末還有一堆睡懶覺(jué)的。宿舍里其他人死活不疊被,就算檢查衛(wèi)生的來(lái)了也不疊,真是令人無(wú)奈啊。我都快成另類了——早上起得早,晚上十一點(diǎn)半就睡,不過(guò)我也是受了一些影響的,比如周末睡懶覺(jué),但后來(lái)我也改了過(guò)來(lái),懶覺(jué)不睡了,讓舍友一天都見(jiàn)不到我——在他們起床前出門(mén),在某個(gè)同學(xué)會(huì)晤妹子完回宿舍前上床睡覺(jué)。這就涉及一個(gè)問(wèn)題——在你和大部分人都不一樣的時(shí)候怎么才能不受影響?首先,自己不影響別人,起得早也不能影響舍友(我的鬧鐘鈴聲是重金屬比較刺激,宿舍的兄弟們多包涵啊,估計(jì)你們睡的死樣也沒(méi)啥事),然后能不在宿舍就不在宿舍,然后最有效的還是培養(yǎng)或是堅(jiān)持做好計(jì)劃,執(zhí)行好計(jì)劃。

五條列出來(lái),四條是批評(píng)。毛主席就講“批評(píng)與自我批評(píng)”。大一,還是大學(xué)第一個(gè)學(xué)期,多自我批評(píng)還是好的。省的以后重蹈覆轍。

說(shuō)點(diǎn)別的吧。

大神多,更要注意不要讓自己成天比,最后還是成自卑??墒俏矣窒矚g比優(yōu)較劣……現(xiàn)在想想,散了吧,沒(méi)法比的,這里不是那個(gè)考的最差的成績(jī)也能俯視很多人的高中了,基礎(chǔ)啊經(jīng)歷啊都要薄很多的,自己能做好就行了,心態(tài)放平些,我還能多活幾年。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)和做,順利畢業(yè)就好。

我又想起吃飯了,當(dāng)然不是我餓了,是食堂里的慘不忍睹的剩湯剩飯。我不得不再次說(shuō)一句:現(xiàn)在能和我一樣吃的盤(pán)子里一粒米都不剩的真沒(méi)幾個(gè)——起碼我常去的食堂里我是沒(méi)見(jiàn)幾個(gè),的人還是剩不少米、菜,就倒掉了。其實(shí)很多人都是剩飯成習(xí)慣了。有天看貼吧,出現(xiàn)一個(gè)話題,討論“十二大怪癖”,瀏覽一遍——怎么把盤(pán)子里的飯吃得一干二凈還成“怪癖”了?真是要懷疑一下現(xiàn)在人們的價(jià)值觀了。我還是想說(shuō),這樣的優(yōu)良品德和傳統(tǒng),的人來(lái)做到就很好。剩飯的原因大多數(shù)還是借口。

課業(yè)實(shí)際上并不輕松,課還是不少的,大一下學(xué)期,大二仍然很多。這就是理科院系的累。大學(xué),像p大這樣的,想在里面學(xué)好,是不輕松的。于是我就沒(méi)“敢”參加社團(tuán),好想學(xué)打架子鼓,鼓樂(lè)社里就有這樣的機(jī)會(huì)……大三吧,現(xiàn)在先不考慮了。

說(shuō)起談戀愛(ài),我腦子里怎么老是有微微的“不屑”?是對(duì)那些談戀愛(ài)中人的言行?高中作為反早戀(我也不清楚是不是“早”)者,一直是持有反對(duì)態(tài)度的,難道到了大學(xué)后,思維還被慣性影響著?老爸也說(shuō),到你遇上有緣人的時(shí)候,你就會(huì)被現(xiàn)在的自己嘲笑了。此中有深意?高中班主任倒是說(shuō)我是個(gè)“耐得住寂寞的人”。有高中同學(xué)還說(shuō)“很難想象我談戀愛(ài)的樣子”……總之,我現(xiàn)在考慮的是,鑒于課業(yè)的緊張程度,我在大學(xué)談戀愛(ài)——基本不可能。

在北京上學(xué),這一冬天,我在感冒高發(fā)期且宿舍其他人都感冒的時(shí)候,沒(méi)感冒;pm2.5破900的時(shí)候沒(méi)得“北京咳”;到了我每年冬天都會(huì)上火的時(shí)候也沒(méi)上火……總之是啥毛病也沒(méi)了,一回家,開(kāi)始口腔潰瘍了……看來(lái)我還是適合呆在我向往的帝都啊。

本文開(kāi)頭寫(xiě)道“起到監(jiān)督我自己的作用”,其實(shí)我是想對(duì)自己說(shuō):你是p大的,大家都知道,你在中國(guó)最好的高等學(xué)府,所享受的資源豐富,培養(yǎng)出來(lái)的能力強(qiáng),責(zé)任自然就大;高中母校以我為驕傲,我也不能丟母校的臉。一定程度上來(lái)說(shuō),你的朋友們、親人們都看著你呢——或許他們根本沒(méi)這個(gè)想法(看你有什么用?!),也沒(méi)這個(gè)必要,考上p大也沒(méi)什么可炫耀的,沒(méi)啥讓人關(guān)注的必要——你就當(dāng)他們看著你,他們?cè)诒O(jiān)督你;你不用把這當(dāng)太大的壓力,也不能太放松,反正你不能用著好的資源不干正事就是了。

還有好多可說(shuō)的。重要的、主要的先放在這里,再想起什么來(lái)就再寫(xiě)日志作補(bǔ)充吧。

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