高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 06:11:30
高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:11:30     小編:筆硯

在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個(gè)詞。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達(dá)的主要信息。"接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們無(wú)尚榮光,為來(lái)自五湖四海的2018級(jí)本科生、研究生、留學(xué)生舉行隆重入校典禮。也許這個(gè)時(shí)候全球的河大人都在用深情的目光,注視著河大校園新的繼任者。在此,我代表河南大學(xué)和海內(nèi)外廣大校友,向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

什么是大學(xué)?大學(xué)似天堂,延續(xù)和升華人類思想。這是一個(gè)太大的問(wèn)題,答案延續(xù)千年而至今仍在發(fā)展?!抖Y記大學(xué)》開(kāi)篇講到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。這是中國(guó)兩千多年來(lái)的辦學(xué)思想,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,孕育了一代代中華民族精英。在中國(guó)近代高等教育變遷之際,河大先賢們將其定為校訓(xùn),并鐫刻在學(xué)校正門內(nèi)側(cè)的門楣上:“明德新民,止于至善”。這剛勁有力的八個(gè)大字,是一種昭示,也是一種啟迪。

清華大學(xué)原校長(zhǎng)梅貽琦先生有句耳熟能詳、名垂千古的名言“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,強(qiáng)調(diào)延攬大師才是大學(xué)的根本和基礎(chǔ)。但是,審視今天著名學(xué)府,仍然都有著古典并富有中國(guó)傳統(tǒng)韻味的建筑群,亭臺(tái)樓榭、古樹(shù)參天,體現(xiàn)出具有中國(guó)特色的大學(xué)空間文化,當(dāng)然也包括現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施,這對(duì)于涵養(yǎng)大師、培養(yǎng)學(xué)生仍然不可或缺。長(zhǎng)期以來(lái),這些大學(xué)人才輩出,大師延續(xù)不斷,可見(jiàn),“大樓”與“大師”從來(lái)都是相得益彰的。

在我看來(lái),更為重要的是一批批蜂擁而至的優(yōu)秀青年學(xué)子,他們匯聚在校園里,散發(fā)出青春活力,奠定多彩人生之根基。大學(xué)的根本任務(wù)在于立德樹(shù)人。北大著名文史學(xué)家王瑤先生曾談起一個(gè)人與他母校的關(guān)聯(lián):如果畢業(yè)的學(xué)生名氣比學(xué)校大,學(xué)校就積累你的名氣成為名校;反之,學(xué)校的名氣就輸送給了你。今天,我們斗膽將梅校長(zhǎng)模仿孟子所說(shuō)句式,來(lái)描述大學(xué)要義,“所謂大學(xué)者,謂有大樓大師之謂也,更有大學(xué)生之謂也”。正是這一代代杰出青年學(xué)子才是千年大學(xué)延續(xù)至今的根本所在,你們才是大學(xué)的真正主人!希望新的河大人也能承載新的使命,在這個(gè)所謂“象牙塔”里,保持浮躁社會(huì)中的`一片凈土,使思想得到啟迪,心靈得到凈化,境界得到升華。此刻,我忽然想起一則小故事:前些年在鐵塔公園陪客人參觀,一個(gè)老人帶著幾歲孫輩孩童擬登鐵塔,孩童仰望天空問(wèn),“爺爺,這是上天嗎?”爺爺回答,“不!這是上河大?!痹诶先诵闹校髮W(xué)就是“天堂”,有信仰、有歸屬、有未來(lái)!

河南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)?河大的魅力何在?同學(xué)們主動(dòng)選擇了河大,我很欽佩你們的眼光和膽識(shí),因?yàn)楹幽洗髮W(xué)是一所具有獨(dú)特氣質(zhì)和超凡魅力的大學(xué)。她的魅力來(lái)源于百余年歷史積淀,體現(xiàn)在她的滄桑經(jīng)歷、淡定從容和不懈追求。她就像那百年陳釀,雖身處深深巷子,卻醇香迷人,歷久彌新。

河大的魅力在于她的端莊高雅之氣質(zhì):置身于校園感受到悠然歲月飄來(lái)書香之氣。明倫校區(qū)北臨宋代鐵塔,東依開(kāi)封古城墻,是千年科舉制度終結(jié)地。具有百年歷史的近代建筑群既體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑特色,又借鑒了西式建筑風(fēng)格。其設(shè)計(jì)之典雅大氣,高大雄偉,氣勢(shì)恢宏,散發(fā)出海納百川、融貫中西之韻律。不同時(shí)期的建筑無(wú)論新舊,在一片綠蔭簇?fù)硐?,透射出迷人的魅力,講述著悠遠(yuǎn)的歷史。存儲(chǔ)歷代名家大典和人類思想瑰寶的圖書館,彰顯中華文明史縮影的文物館,令人嘆為觀止。也許你們已經(jīng)看到,大門內(nèi)側(cè)林伯襄校長(zhǎng)手握書卷,深沉靜坐,深情地注視著校園和新來(lái)者。再往前則是李大釗的半身銅像,他以播火者的姿態(tài)啟迪著后來(lái)者。校歌石上是創(chuàng)作于1940年的河南大學(xué)校歌:嵩岳蒼蒼河水泱泱……每有大事校歌旋律激蕩,已經(jīng)成為學(xué)校傳統(tǒng)。融歷史、建筑和文化一體的河大校園,榮膺全國(guó)最美校園美譽(yù)。

金明校區(qū)簡(jiǎn)樸大方,其魅力不僅來(lái)自于本身固有千年古都和百年名校影響下的空間和文化格局,更來(lái)自與其一起成長(zhǎng)起來(lái)的生態(tài)環(huán)境。校區(qū)設(shè)計(jì)者對(duì)環(huán)境和滿足教育行為空間的尊重,產(chǎn)生極具魅力的時(shí)代感和場(chǎng)所感,留給后人彈性發(fā)展空間,符合傳授知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的終極目標(biāo)。她所顯現(xiàn)的曲徑通幽、尋幽探勝,恰恰引領(lǐng)你們?nèi)プ非竽菬o(wú)限知識(shí)新領(lǐng)域,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

在這樣的校園里生活,你們不僅能享受求學(xué)的樂(lè)趣,還會(huì)滋生對(duì)生活、對(duì)母校無(wú)限熱愛(ài)的情感。教育部部長(zhǎng)陳寶生曾這樣表達(dá)對(duì)于河大的感受:“悠然的歲月飄來(lái)了書香?!辈煌I(lǐng)域?qū)<乙捕荚贿@樣的校園景致所打動(dòng),美國(guó)科學(xué)院院士,依阿華大學(xué)的michaelwelsh教授曾經(jīng)說(shuō),“走在這個(gè)校園里,感覺(jué)到書卷之氣,好學(xué)之風(fēng)撲面而來(lái)?!边@里的一草一木、一磚一瓦體現(xiàn)出人與自然的和諧,讓你們的心靈變得更加高尚、更加圣潔、更富有繼承性和開(kāi)拓性。

河大的魅力來(lái)源于她的精神深邃和情懷:她有太多的經(jīng)歷和蛻變,有太多的曾經(jīng)與過(guò)往。首任校長(zhǎng)林伯襄先生即主張“以教育致國(guó)家于富強(qiáng),以科學(xué)開(kāi)發(fā)民智”。河大人始終在奉行著自己的世紀(jì)諾言。在歷次民族和國(guó)家轉(zhuǎn)折關(guān)頭,河大師生始終心系國(guó)運(yùn),弘揚(yáng)民主,播撒文明,從未停止探尋救國(guó)救民真理的腳步。1925年,革命先驅(qū)李大釗曾在這里激情演講,播撒革命火種??箲?zhàn)時(shí)期,河大師生投筆從戎、共赴國(guó)難。1937年底,開(kāi)封淪陷,河大開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)8年的抗戰(zhàn)流亡辦學(xué)歷程,輾轉(zhuǎn)多地,顛沛流離。但河大人始終初心不改,矢志不移,堅(jiān)持走烽火育才之路,每到一處與當(dāng)?shù)孛癖娡使部?、榮辱與共,興辦學(xué)校,普及科學(xué)文化知識(shí)。

最近,我們重走抗日烽火辦學(xué)之路,感悟先人翻山越嶺、衣衫襤褸、辦學(xué)不輟的追求,心中升起莫名壯懷激烈。正是這種“百折不饒、自強(qiáng)不息”的精神一直激勵(lì)和支撐著每個(gè)河大人,鑄就了河大人堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的品格。

河大的魅力在于她的兼容并包、追求卓越之理想:夢(mèng)想永遠(yuǎn)潛在心底,不懈努力,直到變成現(xiàn)實(shí)。辦學(xué)之初,學(xué)校就倡議效法歐美,引進(jìn)西學(xué),謀求強(qiáng)國(guó)富民之道,顯示出非凡氣度和包容天下的膽略。學(xué)校注重中西文化交流,以非凡的膽識(shí)廣攬一批學(xué)有專長(zhǎng)、功力深厚的海內(nèi)外知名人士,馮友蘭、范文瀾、羅章龍等近現(xiàn)代中國(guó)許多學(xué)科奠基人云集學(xué)校,各顯風(fēng)采;建國(guó)之后,任訪秋、周守正、朱紹候、李潤(rùn)田、黨鴻辛等名家薈萃,延續(xù)和守護(hù)學(xué)脈;新時(shí)期,佟培基、王立群、張朝暉先生等傳奇人生經(jīng)歷和故事,更是懷揣夢(mèng)想,成就人生的真實(shí)體現(xiàn)。

河南大學(xué)以她博大的胸懷,不斷脫胎換骨,學(xué)科裂變繁衍生息,傳統(tǒng)血脈孕育或融入中南地區(qū)十余所著名高校。伴隨改革開(kāi)放對(duì)人才需求機(jī)遇,融于骨髓夢(mèng)想不斷跳動(dòng),上世紀(jì)80年代中期恢復(fù)綜合性大學(xué)建制,將河南大學(xué)重新鐫刻在正門門楣的中央。新世紀(jì)以來(lái),河南大學(xué)根植中原文化沃土,主動(dòng)融入國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步,河大人砥礪前行,學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校。從此,學(xué)校又踏上了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)特色、世界一流、中原風(fēng)格”的一流大學(xué)建設(shè)新征程。我們深深感到,只要心中有夢(mèng)想,就有追求的目標(biāo)和方向,當(dāng)你行駛在正確方向上,無(wú)論如何披荊斬棘,夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

如何精彩度過(guò)大學(xué)時(shí)光?大學(xué)是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是放飛夢(mèng)想的地方。今后幾年,你們浸潤(rùn)在河大精神、文化和校園之中,就要成就好的學(xué)問(wèn)、好的體魄、好的品德、好的境界,造就你們最引以為傲的人生經(jīng)歷。

第一,成就好的學(xué)問(wèn):以時(shí)代、國(guó)家和民族為己任,成就學(xué)問(wèn)、形成風(fēng)格。論語(yǔ)開(kāi)篇千古名句:子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?學(xué)到新知,并有時(shí)間和機(jī)會(huì)致用和完善,是人生快樂(lè)之幸事。學(xué)習(xí)就是過(guò)日子。俗話說(shuō),日子比樹(shù)葉稠,看似平淡無(wú)奇,實(shí)則色彩斑斕?!叭兆印眱A國(guó)傾城、儀態(tài)萬(wàn)方。歷經(jīng)高中萬(wàn)千考試的你,千萬(wàn)不要成為心如死水的“老翁”,那就難有“好日子”。學(xué)習(xí)是與生俱來(lái)的基因,應(yīng)當(dāng)成為一種生活方式、一種生活習(xí)慣?;貧w常識(shí),以國(guó)家和民族需求為己任,充滿信心,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考,保有好奇心和熱情,這才是好的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)形成審美力、想象力、思考力和表達(dá)力,不斷喚起理想、希望和意志,并成為前行的動(dòng)力。“腹有詩(shī)書氣自華”,通過(guò)學(xué)習(xí),形成屬于你們這一代的學(xué)習(xí)風(fēng)格,包括你所在領(lǐng)域的興趣、能力和性格以及機(jī)遇等,做一個(gè)腳踏實(shí)地,在自己領(lǐng)域里勤奮耕耘的人,做一個(gè)未必身居高位卻心懷高遠(yuǎn)的人,做一個(gè)物質(zhì)上未必富有確是精神上富足的人,做一個(gè)凡事能獨(dú)立思考,能獨(dú)立做出判斷而不是隨波逐流的人。用你們的學(xué)問(wèn)、你們的風(fēng)格、你們的思維成就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

第二,成就好的品德和體魄:培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、熔鑄健康體魄,成為心胸豁達(dá)的人。梁?jiǎn)⒊壬鷱?qiáng)調(diào),做人比做學(xué)問(wèn)更重要,通過(guò)教育達(dá)到“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,以個(gè)人意志戰(zhàn)勝欲望,成為頂天立地的人?!洞髮W(xué)》曰:“德者,本也?!绷⒌聫纳剖侨说牧⑸碇?、立業(yè)之基。所以,大家要永遠(yuǎn)銘記“小成在智,大成在德”的道理,做一個(gè)善良、寬容、實(shí)在和誠(chéng)信的人,彰顯優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范,成為有品味的時(shí)代公民。

大學(xué)期間要像談戀愛(ài)一樣愛(ài)上一項(xiàng)體育活動(dòng),使其成為“終身伴侶”,將受益無(wú)窮。保持健康體魄是你們一生的“體育課”,希望你們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”“鍵盤俠”,主動(dòng)親近自然,把自己的汗水灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,把自己矯健的身影留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

第三,成就好的境界:培養(yǎng)全球視野,做有遠(yuǎn)見(jiàn)的思想者和探索者。登高望遠(yuǎn),視域開(kāi)闊,創(chuàng)新的關(guān)鍵在于切實(shí)可行的計(jì)劃和執(zhí)行力。心有多大,舞臺(tái)就有多大。要時(shí)刻銘記“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”的道理,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。同時(shí),要胸懷天下,心系蒼生,做到大我無(wú)我。以全球視野、創(chuàng)新思維、包容心態(tài),一往無(wú)前的勇氣,達(dá)成事業(yè)目標(biāo)。以實(shí)際行動(dòng)證明自己的人生價(jià)值,以驕人的成績(jī)繪制一個(gè)個(gè)人生精彩,用一個(gè)個(gè)精彩匯聚人生“濃彩”。

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,河大人將成為你們最顯著的標(biāo)識(shí)。未來(lái),讓我們共同努力,以實(shí)際行動(dòng)繼承河大魅力、詮釋河大魅力、展現(xiàn)河大魅力!預(yù)祝同學(xué)們?cè)诤哟笤炀筒黄椒驳膶W(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)合格的河大人,成就大家一生的榮耀。

最后,用一句話與大家共勉:“今天,河大豐腴你飛翔的翅膀;明天,你定會(huì)遨游在蔚藍(lán)的蒼穹?!?/p>

借此機(jī)會(huì),對(duì)辛苦付出的承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝!預(yù)祝本科生軍訓(xùn)圓滿成功!

謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇二

新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《新生開(kāi)學(xué)典禮講話稿》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:新學(xué)期新希望,隆重舉行了迎新開(kāi)學(xué)典禮,新生代表做了對(duì)學(xué)校寄予厚望的講話。下面我整理了,供你參考。篇1親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午/下午好!今天我們聚會(huì)在一起,...新學(xué)期新希望,隆重舉行了迎新開(kāi)學(xué)典禮,新生代表做了對(duì)學(xué)校寄予厚望的講話。下面我整理了,供你參考。

大家上午/下午好!今天我們聚會(huì)在一起,為20xx級(jí)同學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮,用最隆重的形式,歡迎你們加入華東師范大學(xué)。

今年入學(xué)的646名博士生,3489名碩士生和3706名本科生同學(xué),來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)以及港澳臺(tái)地區(qū),來(lái)自世界五大洲的107個(gè)國(guó)家。其中距離最遠(yuǎn)的,是美術(shù)系的danielatatiana的同學(xué),從她的家鄉(xiāng)智利到上海有一萬(wàn)九千公里的航程。而無(wú)論你來(lái)自哪里,從今天起,大家都是華東師大這個(gè)和諧、友愛(ài)、進(jìn)取的大家庭的成員,我們之間不再有距離。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,代表師大全體師生,代表二十多萬(wàn)師大校友,向各位新同學(xué)表示熱烈歡迎!與此同時(shí),我還要向?yàn)槟銈兊慕裉旄冻鼍薮笮量嗟募议L(zhǎng)們表示衷心感謝!在今后的日子里,希望各位家長(zhǎng)能夠用新的方式關(guān)心和幫助你們的孩子,允許他們更多地做出自己的決定和選擇。

昨天迎新的時(shí)候,我遇到了一位特殊的新生,她是來(lái)自環(huán)境科學(xué)專業(yè)的向婧怡同學(xué)。一年前,作為師大的優(yōu)秀畢業(yè)生,她隨學(xué)校的支教團(tuán)走進(jìn)了云南楚雄彝族自治州的大山里,開(kāi)始了一年的支教生涯。支教的日子盡管艱苦,但小向同學(xué)卻始終保持著對(duì)工作的激情和對(duì)學(xué)生的熱情。為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,小向同學(xué)采用了"自曝大學(xué)生活"的方式,向大家展示她在華東師大美好的學(xué)習(xí)生活片段,正是這一招,讓很多原本不太愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們明白了,讀大學(xué)原來(lái)是一件非常美好的事情。很高興地看到,向婧怡又回來(lái)了,相信經(jīng)過(guò)支教鍛煉的她,一定可以更加自信,更加從容地面對(duì)同樣美好、但更具挑戰(zhàn)的研究生生活。

各位同學(xué),在我的心里,你們每一個(gè)人都和向婧怡一樣優(yōu)秀,一樣擁有著無(wú)限的潛力。能夠踏入華東師大校門的學(xué)生,都是百里挑一的佼佼者,都有值得驕傲的過(guò)去,都是某種意義上的人生贏家。而今天,你們將從這里重新出發(fā),只要你愿意努力,愿意付出,華東師大這個(gè)平臺(tái)一定會(huì)助你實(shí)現(xiàn)人生更大的成功。

我始終認(rèn)為,華東師大是一個(gè)有著特殊氣質(zhì)的大學(xué),這種認(rèn)識(shí)從我第一次來(lái)到師大,旁聽(tīng)了我的恩師鄔學(xué)文先生的核磁共振導(dǎo)論課之后,就從未有過(guò)改變。

全新的通識(shí)核心課程的板塊正在逐步完善;孟憲承書院的建設(shè)取得了顯著成效;研究生群體的科研貢獻(xiàn)度在不斷提高。在去年國(guó)家級(jí)。

教學(xué)。

成果獎(jiǎng)評(píng)比中,華東師大一舉斬獲了4項(xiàng)一等獎(jiǎng)和5項(xiàng)二等獎(jiǎng),印證了學(xué)校在人才培養(yǎng)方面的自信與實(shí)力。而隨著新一輪國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)工程的啟動(dòng),借助于我們擁有的近40個(gè)國(guó)家和省部級(jí)的重點(diǎn)研究基地及國(guó)家大學(xué)科技園,學(xué)校還將給同學(xué)們提供更多的科研訓(xùn)練機(jī)會(huì),更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),更多接受學(xué)術(shù)熏陶的機(jī)會(huì),更多出國(guó)交流的機(jī)會(huì),更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。這就是你們來(lái)到的學(xué)校,一所具有深厚的內(nèi)涵和底蘊(yùn),并正在扎扎實(shí)實(shí)地向著更加卓越的目標(biāo)邁進(jìn)的學(xué)校。

師大的特別之處,還在于她的浪漫與情懷。我不知道有多少同學(xué)是因?yàn)?愛(ài)在華師大"這個(gè)說(shuō)法而選擇了師大,但我知道,在華東師大的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)讓你們逐漸認(rèn)同這句話,喜歡這句話。在這里,有著自由浪漫的人文氣息,有著無(wú)處不在的人文關(guān)懷,無(wú)論是不斷改善的校園環(huán)境,還是時(shí)尚大氣的學(xué)校微信、微博,時(shí)刻都會(huì)給予你安心而溫暖的體驗(yàn);而更讓我們自豪的是,師大有一大批用心對(duì)待學(xué)生的優(yōu)秀教師,無(wú)論是泰斗級(jí)的大師,還是80后的青椒,他們都會(huì)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),用樸實(shí)的關(guān)懷與愛(ài),去關(guān)心和影響每一位師大的學(xué)生。就像學(xué)校官微上說(shuō)過(guò)的那句話,這是一所有愛(ài)的大學(xué),一所希望通過(guò)學(xué)生的發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的大學(xué)。

那么,大學(xué)生活到底應(yīng)該是怎么樣的?這個(gè)問(wèn)題的答案其實(shí)見(jiàn)仁見(jiàn)智。作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),我想在這個(gè)場(chǎng)合分享一下自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考,其中包含了三個(gè)關(guān)鍵詞,也包含了我對(duì)你們的希望和要求。

第一個(gè)關(guān)鍵詞是美好。一大批優(yōu)秀的年輕人,在最美好的年華里彼此相遇,一起創(chuàng)造五彩繽紛的生活,共同完成蛻變和成長(zhǎng),這就是在大學(xué)里不斷發(fā)生的精彩故事,也是大學(xué)生活之所以美好的原因。但是,如果你僅僅是大學(xué)生活的旁觀者,那么大學(xué)所有的美好都將與你無(wú)關(guān)。這就好像,只有去了師大的圖書館,并堅(jiān)持到閉館的那一刻,你們才會(huì)知道閉館音樂(lè)的美妙動(dòng)聽(tīng)。因此,我希望所有的同學(xué),都能夠主動(dòng)融入學(xué)校,和你們的老師同學(xué)們一起去創(chuàng)造精彩的大學(xué)生活,去享受美好的大學(xué)時(shí)光。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是辛苦。如果有人覺(jué)得大學(xué)是對(duì)高考時(shí)所付出艱辛的補(bǔ)償,那結(jié)果一定會(huì)讓他失望。在我看來(lái),如果學(xué)生沒(méi)有能夠感覺(jué)到大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和壓力,那么這個(gè)大學(xué)是失職的。大學(xué)生活之所以辛苦,是因?yàn)槟悴粌H需要學(xué)習(xí)通識(shí)和專業(yè)課程,需要大量的閱讀和廣泛的涉獵,還需要參加各種科研創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),還需要培養(yǎng)至少一種體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。這些任務(wù)會(huì)讓你的大學(xué)生活很充實(shí)、很辛苦。所以,當(dāng)有人問(wèn)你,大學(xué)是否意味著可以天天宅在宿舍打游戲看電影時(shí),你應(yīng)該堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)"不"。

校最根本的追求和理想。

各位同學(xué),在師大校園里,有兩條靜靜的小河。一條叫麗娃河,它詩(shī)性、優(yōu)雅,流淌著師大的浪漫與情調(diào);另一條叫櫻桃河,每個(gè)晨昏,漫步河邊,你都會(huì)看到潮漲潮落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

可是你們知道么,這兩條小河,會(huì)經(jīng)過(guò)黃浦江,流入長(zhǎng)江,注入東海,并最終匯入浩瀚無(wú)邊的太平洋......同學(xué)們,今天,你們?cè)谶@美麗的校園學(xué)習(xí);而明天,我相信,你們的人生一定無(wú)比精彩,你們的未來(lái)一定無(wú)比廣闊!祝福你們,20xx級(jí)的新同學(xué)!篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是具有里程碑意義的一天,我們迎來(lái)了克拉瑪依校區(qū)的第一屆學(xué)生,你們的到來(lái)是克拉瑪依人多年的期盼,也是石大建設(shè)者們翹首以待的。

和部門的關(guān)心、支持和推動(dòng);感謝所有關(guān)心、關(guān)注校區(qū)發(fā)展的社會(huì)各界人士的鼓勵(lì)和幫助;感謝為了校區(qū)建設(shè)付出努力的所有人員!我更要感謝同學(xué)們的信任,感謝你們選擇了石油大學(xué),我也要祝賀同學(xué)們做出正確的選擇,因?yàn)檫@是一所能夠承載你們夢(mèng)想的大學(xué),也是值得你們驕傲和深愛(ài)的校區(qū)!作為首個(gè)進(jìn)駐***的教育部直屬重點(diǎn)高校,中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)從獲批之日起,就備受矚目。這些日子里,我聽(tīng)到了多種聲音,鼓勵(lì)稱贊者居多,但也不乏有質(zhì)疑:為何選擇在遠(yuǎn)隔千里的克拉瑪依辦學(xué)?能否辦好新校區(qū)?在此我要堅(jiān)定地告訴大家,在克拉瑪依辦學(xué)既是我們的戰(zhàn)略選擇,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們也深信:在"一帶一路"戰(zhàn)略的引領(lǐng),在各方力量的支持和幫助下,我們一定能辦出一個(gè)有特色、高水平、國(guó)際化的校區(qū),一定能培養(yǎng)出高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。用一句話與大家共勉,就是不忘初心,添綠戈壁。

不忘初心,就是要牢記學(xué)校的使命擔(dān)當(dāng),主動(dòng)服務(wù)"一帶一路"和國(guó)家能源戰(zhàn)略。

油界的"黃埔軍校"。

壁大風(fēng)沙......哪里有石油哪里就是我的家"的豪邁與深情。

中國(guó)石油大學(xué)選擇在這里辦學(xué),是我們面對(duì)祖國(guó)西部、面對(duì)國(guó)家發(fā)展需求做出的莊嚴(yán)承諾。你們的到來(lái),圓了克拉瑪依三代人辦大學(xué)的夢(mèng)想!你們的成長(zhǎng),飽含著學(xué)校的殷殷期盼和一個(gè)城市的傾力支持。

不忘初心,就是要堅(jiān)持特色化發(fā)展道路,與北京校區(qū)互補(bǔ)借力協(xié)同發(fā)展,共同打造石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)。

中國(guó)石油大學(xué)(北京)分北京校區(qū)和克拉瑪依校區(qū),一校兩區(qū),兩區(qū)一校。一校兩區(qū),就是圍繞學(xué)校總的目標(biāo)和定位,統(tǒng)籌規(guī)劃,兩區(qū)差異化發(fā)展;兩區(qū)一校,就是強(qiáng)調(diào)兩區(qū)共同的使命和責(zé)任,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),互補(bǔ)借力協(xié)同發(fā)展。

我們會(huì)本著"高層次、應(yīng)用型、國(guó)際化"的理念推進(jìn)克拉瑪依校區(qū)建設(shè),重點(diǎn)是培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才。在德國(guó),有很多以工程應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)的優(yōu)秀高等學(xué)府,全德國(guó)工商界三分之二的工程師和二分之一的工業(yè)經(jīng)濟(jì)師都是出自這類大學(xué)。我們希望,通過(guò)深入探索,能夠在高等教育改革中開(kāi)辟出一條培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才的新路,為卓越工程技術(shù)人才的培養(yǎng)提供范例。借助克拉瑪依這樣一個(gè)大型天然實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,學(xué)校將更加重視強(qiáng)化大家在實(shí)踐中解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。校區(qū)將堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)四年不斷線、企業(yè)高級(jí)技術(shù)人才參與人才培養(yǎng)四年不斷線,培養(yǎng)有"石大范兒"的優(yōu)秀人才。

講,今后還會(huì)有更多的大師、大家與同學(xué)們交流。我們還將逐步探索多種方式,促進(jìn)兩校區(qū)同學(xué)間的交流互動(dòng)。不遠(yuǎn)的將來(lái),兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的分室也將在此落地。未來(lái)的四年中,你們將和北京校區(qū)的同學(xué)一起,共享石大先進(jìn)的辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)資源,共沐學(xué)校發(fā)展的榮光。

不忘初心,就是希望同學(xué)們銘記上大學(xué)的初衷,刻苦學(xué)習(xí),砥礪前行,為美好人生打好基礎(chǔ)。

同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)人獨(dú)立筑夢(mèng)的起點(diǎn)。你們是這個(gè)校區(qū)的首屆學(xué)生,是校區(qū)初創(chuàng)的見(jiàn)證者和參與者。我們企盼這所校園能哺育出這樣一群學(xué)子:有理想不空談,現(xiàn)實(shí)有情懷,聰慧能包容,勤奮不盲從,仁厚不軟弱,憂憤執(zhí)公允;每個(gè)人都是盡責(zé)而理性的公民,每個(gè)人都能以熱愛(ài)經(jīng)營(yíng)事業(yè),每個(gè)人都能為他人的成功由衷喝彩,每個(gè)人都能以拓展他人之幸福而作為自身之幸福。這是身為教育者的理想,我相信也是你們每個(gè)人的初心。希望我們所有的人都能不忘初心,胸懷夢(mèng)想,踏實(shí)奮進(jìn)。

如何開(kāi)啟大學(xué)生活?對(duì)于初進(jìn)大學(xué)的你們,我有三點(diǎn)建議和提醒:

首先是要做到獨(dú)立,獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,獨(dú)立生活,自己的路自己走,學(xué)校愿意給大家提供更多的自由空間去馳騁。人云亦云、鸚鵡學(xué)舌、死記硬背,是最懶惰省事的做法,也必將行而不遠(yuǎn)。真正的成長(zhǎng)從來(lái)都要經(jīng)歷拼搏、挫折、崛起、淚水和歡笑,只有主動(dòng)思考和突破,才能有所建樹(shù)。獨(dú)立行事處事,困難自己能克服,矛盾自己會(huì)化解,受委屈時(shí)自己能堅(jiān)忍。

曾說(shuō)過(guò),希望自己能一直"保持饑餓,保持愚蠢"。對(duì)此也希望你們求知若渴、謙卑若愚。求知求學(xué)永無(wú)止境,只有好奇才能引領(lǐng)你們不斷主動(dòng)探索未知。

第三是要修養(yǎng)身心,嚴(yán)格自律。自律不是束縛,是自我管理。一屋不掃何以掃天下,不僅強(qiáng)調(diào)的是實(shí)干,更在于對(duì)自己的管理。人必須先改造自己,才能改造社會(huì)和世界。自律者不浮躁,自律者不懈怠,自律者能包容。自律者能與他人和諧相處,自律者講規(guī)矩守紀(jì)律。外面的世界很精彩,誘惑很多,稍不留神,光陰就會(huì)從網(wǎng)絡(luò)游戲中虛度,意志就會(huì)在八卦信息中消磨,只有潛心篤定的人,才能以高效的執(zhí)行力,在學(xué)習(xí)和生活中游刃有余。希望你們管理好時(shí)間,把目標(biāo)階段化,從小事做起,消除一切偷懶的借口,度過(guò)一段美好的大學(xué)時(shí)光。

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,學(xué)校舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,熱烈歡迎1298名本??粕?067名研究生以及140名留學(xué)生成為天津醫(yī)科大學(xué)大家庭的成員!同學(xué)們,歡迎你們!大家經(jīng)過(guò)努力拼搏,以優(yōu)異成績(jī)考入天津醫(yī)科大學(xué)。我想,此時(shí)此刻,你們內(nèi)心充滿著對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)新知識(shí)的渴望,對(duì)結(jié)交新朋友的期待,對(duì)將來(lái)從事醫(yī)學(xué)職業(yè)的憧憬。在興奮、欣喜之余,你們可能也有些許惆悵,雖然天醫(yī)是你的選擇,但或許不是你最佳的選擇。高興也好,惆悵也罷,新的生活將由此開(kāi)啟,你的人生從此與天醫(yī)結(jié)緣。

坦率地講,每年面對(duì)近三千名新入學(xué)的學(xué)生,作為校長(zhǎng),我思索最多的是,你們選擇了天醫(yī),天醫(yī)能否為你們的成長(zhǎng)鋪就未來(lái)的坦途?亦或,眾多優(yōu)秀學(xué)子齊集天醫(yī),未來(lái)名醫(yī)大師的培養(yǎng)能否真正從這里啟航?你們的信任總讓我和我的同道感到沉甸甸的責(zé)任。

解答你內(nèi)心的疑惑。天醫(yī)有這樣的擔(dān)當(dāng),也有這樣的志向。在座的同學(xué)們朝氣蓬勃,青春洋溢,怎樣才能不負(fù)韶華、擁抱夢(mèng)想,應(yīng)是未來(lái)幾年里你們思考和行動(dòng)的主旋律。學(xué)校和老師們也會(huì)和你們一道,譜寫你們大學(xué)生活的精美華章。那么上大學(xué)究竟要注意些什么呢?首先,要在大學(xué)里培養(yǎng)好奇心和批判性思維醫(yī)學(xué)是人類在長(zhǎng)期與疾病斗爭(zhēng)的實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。從原始的經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)到將來(lái)的精準(zhǔn)醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)的發(fā)展無(wú)不浸透著人類辛勤探索的汗水,無(wú)不銘刻著先賢大膽實(shí)踐的足跡。好奇心和批判性思維是認(rèn)識(shí)自然和科學(xué)研究非常重要之素質(zhì)。醫(yī)學(xué)是發(fā)展最快、最富于創(chuàng)新、最需要?jiǎng)?chuàng)新的學(xué)科,醫(yī)生也是需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè),所以好奇心和批判性思維對(duì)在座的同學(xué)們而言尤為重要。如果說(shuō)好奇心是認(rèn)識(shí)自然的驅(qū)動(dòng)力,批判性思維則是科學(xué)研究方法論中的精髓。在座的本科生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),要多問(wèn)幾個(gè)"為什么",可以問(wèn)老師,也可以查文獻(xiàn),弄清楚"為什么"會(huì)有效提高你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,大大拓展你的知識(shí)面。對(duì)于研究生而言,你們不僅要追問(wèn)為什么,還要回答為什么。所以,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),保持求異、求新、求超越的訴求和識(shí)見(jiàn),讓好奇心充滿我們的校園,讓我們的求知在為什么的疑問(wèn)中進(jìn)行。

培養(yǎng)批判性思維,勇氣、膽識(shí)、見(jiàn)解都很重要,但是可能勇氣最為首要。敢于質(zhì)疑既往,挑戰(zhàn)權(quán)威,提出問(wèn)題,這一切都首先源于思考和勇氣。醫(yī)學(xué)是以人為研究對(duì)象的學(xué)科,其學(xué)習(xí)過(guò)程一定不是簡(jiǎn)單地背誦、記憶,也不是一味重復(fù)性的實(shí)驗(yàn)。希望同學(xué)們?cè)谂兄袑W(xué)習(xí),在質(zhì)疑中理解,以此推動(dòng)學(xué)業(yè)上的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

其次,要在大學(xué)里樹(shù)立正確的道德觀與價(jià)值觀培養(yǎng)樂(lè)觀、積極,知識(shí)、能力、素質(zhì)與完善人格兼?zhèn)?,能夠?qū)θ祟愑兴暙I(xiàn)的高層次人才,是世界上所有大學(xué)共同的辦學(xué)宗旨。世界高等教育越來(lái)越認(rèn)識(shí)到,大學(xué)不是單純重智力發(fā)展和學(xué)術(shù)培養(yǎng)的場(chǎng)所。哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)德雷克博克曾明確指出:"大學(xué)應(yīng)讓學(xué)生在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,養(yǎng)成一些極為重要的素質(zhì)。幫助年輕人認(rèn)識(shí)到道德問(wèn)題的存在并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎歼@些問(wèn)題,是大學(xué)義不容辭的任務(wù)"。在人生的重要關(guān)口,我們時(shí)常面臨選擇,發(fā)出人生意義何在、怎樣過(guò)才是更有價(jià)值的人生等諸如此類的追問(wèn)。這是最樸素、直觀的人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。不可否認(rèn),當(dāng)今社會(huì),功利主義、拜金主義、物質(zhì)至上的觀念充塞于前,醫(yī)患矛盾成為醫(yī)療領(lǐng)域無(wú)法回避的社會(huì)問(wèn)題,難免使青年學(xué)生的道德和價(jià)值選擇面臨困惑。但是,既然我們選擇了學(xué)醫(yī),就是選擇了付出和奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們的選擇是高尚的,世界上沒(méi)有任何職業(yè)比救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作更偉大、更神圣。雖然大學(xué)早已不是過(guò)去的象牙塔,但是大學(xué)一定要堅(jiān)守夢(mèng)想,高揚(yáng)旗幟,惟如此,大學(xué)才堪稱大學(xué);大學(xué)生作為未來(lái)時(shí)代的參與者和主導(dǎo)者,也一定要胸懷抱負(fù),肩扛責(zé)任,將個(gè)人的價(jià)值與國(guó)家和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,修身、修德、修能,也只有這樣,才堪稱棟梁。

最后,要讓大學(xué)成為擁有你美好回憶的地方大學(xué)時(shí)光是人生最美好的年華。這一時(shí)期所習(xí)得的知識(shí)、增長(zhǎng)的能力、培養(yǎng)的綜合素質(zhì)是每一個(gè)大學(xué)生走上社會(huì)之前最重要的積淀。同時(shí),大學(xué)時(shí)期所擁有的夢(mèng)想、激情、進(jìn)取、拼搏、友情、愛(ài)情,等等,都是人生最美好、最珍貴、最無(wú)瑕的情感記憶。

我深知,學(xué)校現(xiàn)在尚不能給大家創(chuàng)設(shè)出最好的環(huán)境,大到學(xué)校聲譽(yù),校園氛圍,小到食堂飯菜,宿舍條件,洗澡間配備。作為大學(xué)的管理者,我深感歉意,這些一直是我日夜的牽掛。我們也一定會(huì)努力將學(xué)校建設(shè)得更好。當(dāng)前,新校區(qū)的建設(shè)正在逐步推進(jìn),我們要建設(shè)的是一所擁有更宏偉的圖書館,更寬敞的實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)樓,更整潔、舒適的宿舍,讀書討論有茵茵綠地,相攜散步在林間湖畔的新天醫(yī),讓老師和同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)得到更好的保障;我們要把"學(xué)生為本,學(xué)者為先"的辦學(xué)理念深入地付諸實(shí)踐,讓大家在校園生活中獲得更好的體驗(yàn);我們還會(huì)不遺余力的推進(jìn)高水平研究型醫(yī)科大學(xué)建設(shè),讓天醫(yī)真正成為你們的驕傲。

同時(shí),希望大家更加積極向上。我曾說(shuō)過(guò),不拼不搏,要青春干什么。如果你有夢(mèng)想、有志向,一定要堅(jiān)持自己的目標(biāo)和選擇,做出點(diǎn)成績(jī)、干一番事業(yè)。你們要對(duì)自己有高的要求,有新的期待,有強(qiáng)的約束,有恪守的底線,不要混日子混文憑,更不要消極懈怠,碌碌無(wú)為。我相信沒(méi)有內(nèi)在的強(qiáng)大動(dòng)力,再好的外在條件也不會(huì)起決定性作用。因此,你們一定要珍惜韶華,認(rèn)真讀書,刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)。奮斗的青春最美麗,而虛度的年華最可悲。

記憶中閃光的片段。如果你們認(rèn)同我所說(shuō)的美好,那么,請(qǐng)記住,未來(lái)始于現(xiàn)在,你們要為美好的大學(xué)生活去做精彩的詮釋。

最后,請(qǐng)堅(jiān)定你們的選擇!請(qǐng)牢記我們"求真至善"的校訓(xùn)。天醫(yī)當(dāng)前正走在創(chuàng)建高水平研究型醫(yī)科大學(xué)的征程中,相信有大家的共同努力,這里一定會(huì)成為優(yōu)秀人才的聚集地,學(xué)術(shù)前沿的創(chuàng)生區(qū)。也希望大家珍惜在這里的時(shí)光,快樂(lè)的生活,多在學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)上下功夫,為你們輝煌的前程和學(xué)校美好的未來(lái)而努力奮斗!謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇三

演講稿。

是一種運(yùn)用非常廣泛的文體,無(wú)論在會(huì)議上,還是在演講比賽上,都能夠派的上用場(chǎng)。以下是本站小編為大家整理了有關(guān)20xx年高校新生開(kāi)學(xué)典禮教師代表。

講話稿。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:

能作為教師代表,站在這個(gè)講臺(tái)上,我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸福”,那么請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。

孟子曰:“君子有三樂(lè)。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!边@三樂(lè)中,一是親情之樂(lè),一是處世之樂(lè);這兩樂(lè),很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂(lè),并非人人都能享有。

今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無(wú)前的堅(jiān)韌和舍我其誰(shuí)的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來(lái)了“得天下英才而教育之”的快樂(lè)幸福。

求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒(méi)有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒(méi)有哪一個(gè)人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)?mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情、對(duì)苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說(shuō):“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝闹?,我深深體會(huì)到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者、智慧的開(kāi)啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候,是學(xué)生指出了我的錯(cuò),是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn),我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽(yáng)光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識(shí),蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí),老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問(wèn)候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信;每個(gè)假期,畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥(niǎo)般歸來(lái),再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個(gè)世界上獲得問(wèn)候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí),09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來(lái)問(wèn)候短信,于是我心平氣和地等待,因?yàn)槲矣X(jué)得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說(shuō):“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”

當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對(duì)職業(yè)幸福的持守和珍惜。

最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實(shí)際上,就寫在你們的幸福里。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸,今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上發(fā)言。

又是一年金秋到。金秋時(shí)節(jié),對(duì)于莘莘學(xué)子,對(duì)于人民教師,毫無(wú)疑問(wèn)都是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)間,因?yàn)樗秦S收的季節(jié),因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。今年,我校高考成績(jī)無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量,均取得了極其優(yōu)異的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。今天的一中,真正是:捷報(bào)頻傳師生歡慶,戰(zhàn)果輝煌遐邇聞名;縣城鄉(xiāng)村奔走相告,干部群眾齊聲夸贊!升入高等院校的同學(xué)為母校增添了光彩,贏得了榮譽(yù)。老師們——共同打造并見(jiàn)證了高考輝煌的老師們,為今年我校在高考中取得的驕人成績(jī)而倍感自豪!

高一的新同學(xué)們,我代表一中全體教師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!祝賀你們通過(guò)初中三年的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,取得了優(yōu)異的成績(jī),你們的到來(lái),為我們一中注入了新鮮的血液。你們是懷揣著夢(mèng)想的天使,一中以博大的胸懷接納了你們。老師們希望同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,自尊、自信、自主、自強(qiáng)。努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年高中生活的歷練,學(xué)校的。

規(guī)章制度。

已經(jīng)了解知曉,今后不能把魯莽當(dāng)做所謂的勇氣,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都將結(jié)束新的課程,所以,大家千萬(wàn)不可掉以輕心,因?yàn)橹挥泻粚?shí)高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作及學(xué)校組織的各種活動(dòng)中為高一新生當(dāng)好表率做好榜樣!

高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是一中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真把握好每一天。20xx年高考,我校成績(jī)喜人。今天,重?fù)?dān)已經(jīng)落到了你們的肩上,接力棒已經(jīng)遞到了你們的手里。作為一名一中的學(xué)子,現(xiàn)在就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起來(lái),盡自己最大的努力去拼搏。屈指算來(lái),你們距離20xx年高考還有9個(gè)月的寶貴時(shí)間,同學(xué)們要拋棄一切雜念,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,20xx年的高考將會(huì)由你們一起書寫我們一中新的輝煌。同學(xué)們,北京大學(xué)有一個(gè)赫赫有名的學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)的名字叫做山鷹社。山鷹社是全國(guó)首家以登山、攀巖為主要活動(dòng)的學(xué)生社團(tuán)。山鷹社社員將其團(tuán)隊(duì)精神概括為語(yǔ)句簡(jiǎn)短、寓意深邃的4句話,這就是:“存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔”。老師希望同學(xué)們以山鷹的精神勉勵(lì)自己,胸懷大志,立足腳下,振翅高翔,飛臨山巔,不達(dá)目的,決不罷休!希望同學(xué)們一定不要忘記:我們和高考成功有個(gè)約會(huì)!希望同學(xué)們下定決心,不懼困難,爭(zhēng)取讓自己的名字出現(xiàn)在南唐一中20xx年高考光榮榜的先進(jìn)行列之中!

同學(xué)們,我們一中有著一支品德高尚,業(yè)務(wù)精湛,吃苦耐勞,敢打硬仗的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。在這個(gè)光榮的團(tuán)隊(duì)里,老年教師勤勤懇懇,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄;中年教師承前啟后,咬定青山不放松;青年教師思維活躍,勇挑重?fù)?dān)沖在前。在新學(xué)年里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)”的宗旨,敬業(yè)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取;立足三尺講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率,向精心輔導(dǎo)要質(zhì)量。我們要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,力求做到愛(ài)與嚴(yán)緊密結(jié)合,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,教書育人,管理育人,改進(jìn)教法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們提前就應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)遇到許多意想不到的這樣那樣的困難。因此,老師希望你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

新學(xué)年,新開(kāi)端。老師們,同學(xué)們,讓我們師生攜手并肩,為一中新的更大的輝煌而共同努力!同學(xué)們,振奮精神,快步向前吧!在一中,老師為你們保駕護(hù)航;在一中,老師為你們搖旗吶喊;在一中,老師和你們同甘共苦;在一中,老師和你們風(fēng)雨兼程!

最后,衷心祝愿全體同仁在新的學(xué)年里工作順利,身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝愿我們古老而青春的高唐一中更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):大家上午好!

首先,我代表*學(xué)院*名教師,歡迎同學(xué)們成為*學(xué)院的一員!*學(xué)院起源于1955年,有著優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,并具有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、北京市特色專業(yè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市工程研究中心等優(yōu)良的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和研究條件,作為這所學(xué)院的教師,我很自豪!同學(xué)們來(lái)到*學(xué)院求學(xué),是你們正確的選擇!

我是一名已任教**年的教師,同時(shí)也是一名大學(xué)生的家長(zhǎng),今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們,如同見(jiàn)到自己的孩子一樣。未來(lái)的幾年我們將攜手前行,共同度過(guò)。孩子們,我和我的同事們會(huì)在自己的崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力。同時(shí),也希望同學(xué)們通過(guò)自己的刻苦努力,能夠成長(zhǎng)、成熟,無(wú)悔這段美好的大學(xué)時(shí)光。在此,我想和同學(xué)們分享幾個(gè)關(guān)鍵詞:責(zé)任、自律、規(guī)劃、求學(xué)和收獲。

先說(shuō)責(zé)任。我們首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),未來(lái)是自己創(chuàng)造的,自己才是命運(yùn)的主載。因此,我們志存高遠(yuǎn)但必須持之以恒和堅(jiān)韌不拔,這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對(duì)家人負(fù)責(zé),我們每個(gè)人都是家人的依靠和希望,因此,我們要健康、快樂(lè)、學(xué)有所成。懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)的人,才會(huì)對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。

再說(shuō)自律。今天你們已邁進(jìn)了大學(xué)的校門,不知大家有沒(méi)有思考過(guò)大學(xué)與高中到底有什么不同?告訴大家,最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。大學(xué)里誘惑很多,要學(xué)會(huì)甄別和自我約束,絕不可隨心所欲、無(wú)所顧忌,要能夠約束和克制自己,把握住自己。大學(xué)生活豐富多彩,但人的精力有限,在比學(xué)習(xí)更有趣的事情上過(guò)于傾注就必然影響正事。尤其是電腦游戲一開(kāi)、智能手機(jī)一舉,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。突擊個(gè)把月就能通過(guò)考試的人并不罕見(jiàn),如果不想混過(guò)四年,記住,別羨慕他人的清閑,沒(méi)有付出何來(lái)收獲!

然后說(shuō)規(guī)劃。本科生從現(xiàn)在起就要去了解自己的專業(yè)到底是干什么的,都學(xué)些什么課程,將來(lái)就業(yè)或深造需要哪些技能。在此基礎(chǔ)上考慮自己想向哪方面發(fā)展,自己要著重學(xué)習(xí)和鍛煉哪方面的技能、準(zhǔn)備哪些條件。提醒大家:大學(xué)中一定不要輕視任何一門課程,別輕易說(shuō)哪門課有沒(méi)有用,教學(xué)計(jì)劃的制定是需要多年的研討和積累的?;A(chǔ)課一定學(xué)扎實(shí),特別是數(shù)學(xué)類的,功底一定要牢固。研究生不僅要關(guān)注理論研究,更要關(guān)注工程應(yīng)用。作為工科來(lái)說(shuō),科研脫離了工程實(shí)際會(huì)趨向于紙上談兵。

下面說(shuō)求學(xué)。大學(xué)和中學(xué)的教學(xué)方式有很大差別,課堂信息量大,不能保證課上內(nèi)容課上完全消化,因此,在提高課堂效率的同時(shí),更應(yīng)學(xué)習(xí)、感悟老師傳遞的科技思維,課后繼續(xù)學(xué)習(xí)。翹課可以是時(shí)尚,但受損的是自己。還要提前告知同學(xué)們的是,即使每門課程學(xué)的再好,做畢業(yè)設(shè)計(jì)或參加科技活動(dòng)時(shí)還會(huì)覺(jué)得學(xué)的不夠用,出來(lái)工作更會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)的不夠用。研究生更是修了多少學(xué)分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此,自學(xué)是必須掌握的一項(xiàng)技能。另外,要主動(dòng)與老師交流,老師們是很歡迎和同學(xué)們一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題的。

最后說(shuō)收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)不僅僅是專業(yè)知識(shí)的獲取,更重要的是掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和能力的訓(xùn)練。大學(xué)也是小社會(huì),是從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)度,大學(xué)期間也要學(xué)會(huì)社交、協(xié)作、組織等社會(huì)能力,也就是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。在大學(xué)階段不但要培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),更應(yīng)該完善個(gè)人的人文修養(yǎng)。建議適當(dāng)參加學(xué)術(shù)性質(zhì)的競(jìng)賽活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),如挑戰(zhàn)杯賽、urp項(xiàng)目、各類專業(yè)協(xié)會(huì)等。通過(guò)參與這些活動(dòng),自身的學(xué)習(xí)能力、科研能力都會(huì)有很大的提升,將來(lái)考研、就業(yè)都是優(yōu)勢(shì)。也可以適當(dāng)參加文化性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。所有這些活動(dòng)都有鍛煉價(jià)值,但是,都很耗費(fèi)時(shí)間和精力,可有,不可多,一兩項(xiàng)即可。

“千里之行,始于足下,不積跬步無(wú)以至千里”。同學(xué)們,今天你們已經(jīng)開(kāi)啟了人生一個(gè)嶄新的征程,希望你們能認(rèn)真規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,認(rèn)真做好每一件事、認(rèn)真過(guò)好每一天,永遠(yuǎn)懷揣理想、腳踏實(shí)地,創(chuàng)造讓自己感動(dòng)的日子。最后,用我們校長(zhǎng)的話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言,那就是:“你的大學(xué),你的青春,你要做主!”

謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇四

你們選擇了北郵,北郵挑選了你們,于是就有了今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,我們大家是不是應(yīng)該用掌聲來(lái)慶賀彼此的滿意和高興呢?(熱烈掌聲)

有人說(shuō)中國(guó)現(xiàn)今的高等教育是“精英教育”。如果從入學(xué)人數(shù)比例來(lái)說(shuō),這個(gè)說(shuō)法不無(wú)道理。畢竟,全國(guó)只有10%左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格。如果統(tǒng)計(jì)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的入學(xué)百分比那就更校但是,“精英教育”的真正含義應(yīng)該是把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)的精英。北郵新生切不可以為“考上大學(xué)就算精英”。要知道,高考的考場(chǎng)上比試測(cè)驗(yàn)的僅僅是一部分課堂知識(shí),充其量還附加了一點(diǎn)學(xué)習(xí)能力的檢查。而對(duì)青年的全面評(píng)價(jià),應(yīng)當(dāng)是知識(shí)、能力和素質(zhì)的綜合。說(shuō)一個(gè)青年算不算精英,要看他畢業(yè)后承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和對(duì)社會(huì)的實(shí)際貢獻(xiàn)。

北郵46年校史上,培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的科學(xué)家、教授、政府官員、成功的企業(yè)家、優(yōu)秀的工程師和許多不同崗位的先進(jìn)分子,他們真正稱得上是社會(huì)的精英。另一方面,北郵每年也有個(gè)把不求上進(jìn)的學(xué)生慘遭淘汰。面對(duì)后悔的眼淚,校長(zhǎng)和教師愛(ài)莫能助,因?yàn)閲?guó)家有限的教育資源應(yīng)該、也只能奉獻(xiàn)給全力以赴的學(xué)生。

一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題是,既然當(dāng)初都是百里挑一的高分考生,那么究竟是什么決定一個(gè)學(xué)生在大學(xué)時(shí)代的沉浮?我想,是目標(biāo),是動(dòng)機(jī)。高考指揮棒是把雙刃劍,在引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也把一些學(xué)生引向?yàn)榭荚嚩鴮W(xué)、為升學(xué)而學(xué)的誤區(qū)。假如,進(jìn)了大學(xué)后就以為大功告成,于是失去目標(biāo)、缺乏動(dòng)機(jī),那么,沉淪也就開(kāi)始了。

新世紀(jì)的北郵學(xué)生,目標(biāo)應(yīng)該明確,那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)為人。用英文講就是learning to know, learning to do and learning to be.

學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類的系統(tǒng)化知識(shí)的獲取,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的`手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅通過(guò)考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。應(yīng)該了解,在邊緣、在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。

學(xué)會(huì)做事,就要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重能力,而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要有考場(chǎng)上回答試題的理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力、交際能力和管理能力。

學(xué)會(huì)為人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多采,要培養(yǎng)自己無(wú)論在社會(huì)、還是在學(xué)校、單位、家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,來(lái)承擔(dān)各種各樣不同的責(zé)任。學(xué)會(huì)為人,就是要深入了解人類的多樣性,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)他人。就是要理解不同國(guó)家、不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習(xí)俗,學(xué)會(huì)共同生活并為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。

同學(xué)們,學(xué)校和社會(huì)為每個(gè)大學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。每個(gè)大學(xué)生參與社會(huì)、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)都是均等的。作為學(xué)生,作為公民,每個(gè)大學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)的地位都是平等的。

一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識(shí)、能力和素質(zhì)面向社會(huì),全在于自己的努力和奮斗。

用生命中最為寶貴的青春時(shí)光,在北郵學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)為人,于是畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說(shuō)一句:“成為社會(huì)精英,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。我想,這應(yīng)該就是到北京郵電大學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

謝謝大家。

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們無(wú)尚榮光,為來(lái)自五湖四海的20xx級(jí)本科生、研究生、留學(xué)生舉行隆重入校典禮。也許這個(gè)時(shí)候全球的河大人都在用深情的目光,注視著河大校園新的繼任者。在此,我代表河南大學(xué)和海內(nèi)外廣大校友,向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

什么是大學(xué)?大學(xué)似天堂,延續(xù)和升華人類思想。這是一個(gè)太大的問(wèn)題,答案延續(xù)千年而至今仍在發(fā)展?!抖Y記大學(xué)》開(kāi)篇講到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。這是中國(guó)兩千多年來(lái)的辦學(xué)思想,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,孕育了一代代中華民族精英。在中國(guó)近代高等教育變遷之際,河大先賢們將其定為校訓(xùn),并鐫刻在學(xué)校正門內(nèi)側(cè)的門楣上:“明德新民,止于至善”。這剛勁有力的八個(gè)大字,是一種昭示,也是一種啟迪。

清華大學(xué)原校長(zhǎng)梅貽琦先生有句耳熟能詳、名垂千古的名言“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,強(qiáng)調(diào)延攬大師才是大學(xué)的根本和基礎(chǔ)。但是,審視今天著名學(xué)府,仍然都有著古典并富有中國(guó)傳統(tǒng)韻味的建筑群,亭臺(tái)樓榭、古樹(shù)參天,體現(xiàn)出具有中國(guó)特色的大學(xué)空間文化,當(dāng)然也包括現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施,這對(duì)于涵養(yǎng)大師、培養(yǎng)學(xué)生仍然不可或缺。長(zhǎng)期以來(lái),這些大學(xué)人才輩出,大師延續(xù)不斷,可見(jiàn),“大樓”與“大師”從來(lái)都是相得益彰的。

在我看來(lái),更為重要的是一批批蜂擁而至的優(yōu)秀青年學(xué)子,他們匯聚在校園里,散發(fā)出青春活力,奠定多彩人生之根基。大學(xué)的根本任務(wù)在于立德樹(shù)人。北大著名文史學(xué)家王瑤先生曾談起一個(gè)人與他母校的關(guān)聯(lián):如果畢業(yè)的學(xué)生名氣比學(xué)校大,學(xué)校就積累你的名氣成為名校;反之,學(xué)校的名氣就輸送給了你。今天,我們斗膽將梅校長(zhǎng)模仿孟子所說(shuō)句式,來(lái)描述大學(xué)要義,“所謂大學(xué)者,謂有大樓大師之謂也,更有大學(xué)生之謂也”。正是這一代代杰出青年學(xué)子才是千年大學(xué)延續(xù)至今的根本所在,你們才是大學(xué)的真正主人!希望新的河大人也能承載新的使命,在這個(gè)所謂“象牙塔”里,保持浮躁社會(huì)中的一片凈土,使思想得到啟迪,心靈得到凈化,境界得到升華。此刻,我忽然想起一則小故事:前些年在鐵塔公園陪客人參觀,一個(gè)老人帶著幾歲孫輩孩童擬登鐵塔,孩童仰望天空問(wèn),“爺爺,這是上天嗎?”爺爺回答,“不!這是上河大?!痹诶先诵闹?,大學(xué)就是“天堂”,有信仰、有歸屬、有未來(lái)!

河南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)?河大的魅力何在?同學(xué)們主動(dòng)選擇了河大,我很欽佩你們的眼光和膽識(shí),因?yàn)楹幽洗髮W(xué)是一所具有獨(dú)特氣質(zhì)和超凡魅力的大學(xué)。她的魅力來(lái)源于百余年歷史積淀,體現(xiàn)在她的滄桑經(jīng)歷、淡定從容和不懈追求。她就像那百年陳釀,雖身處深深巷子,卻醇香迷人,歷久彌新。

河大的魅力在于她的端莊高雅之氣質(zhì):置身于校園感受到悠然歲月飄來(lái)書香之氣。明倫校區(qū)北臨宋代鐵塔,東依開(kāi)封古城墻,是千年科舉制度終結(jié)地。具有百年歷史的近代建筑群既體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑特色,又借鑒了西式建筑風(fēng)格。其設(shè)計(jì)之典雅大氣,高大雄偉,氣勢(shì)恢宏,散發(fā)出海納百川、融貫中西之韻律。不同時(shí)期的建筑無(wú)論新舊,在一片綠蔭簇?fù)硐?,透射出迷人的魅力,講述著悠遠(yuǎn)的歷史。存儲(chǔ)歷代名家大典和人類思想瑰寶的圖書館,彰顯中華文明史縮影的文物館,令人嘆為觀止。也許你們已經(jīng)看到,大門內(nèi)側(cè)林伯襄校長(zhǎng)手握書卷,深沉靜坐,深情地注視著校園和新來(lái)者。再往前則是李大釗的半身銅像,他以播火者的姿態(tài)啟迪著后來(lái)者。校歌石上是創(chuàng)作于1940年的河南大學(xué)校歌:嵩岳蒼蒼河水泱泱……每有大事校歌旋律激蕩,已經(jīng)成為學(xué)校傳統(tǒng)。融歷史、建筑和文化一體的河大校園,榮膺全國(guó)最美校園美譽(yù)。

金明校區(qū)簡(jiǎn)樸大方,其魅力不僅來(lái)自于本身固有千年古都和百年名校影響下的空間和文化格局,更來(lái)自與其一起成長(zhǎng)起來(lái)的生態(tài)環(huán)境。校區(qū)設(shè)計(jì)者對(duì)環(huán)境和滿足教育行為空間的尊重,產(chǎn)生極具魅力的時(shí)代感和場(chǎng)所感,留給后人彈性發(fā)展空間,符合傳授知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)的終極目標(biāo)。她所顯現(xiàn)的曲徑通幽、尋幽探勝,恰恰引領(lǐng)你們?nèi)プ非竽菬o(wú)限知識(shí)新領(lǐng)域,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

在這樣的校園里生活,你們不僅能享受求學(xué)的樂(lè)趣,還會(huì)滋生對(duì)生活、對(duì)母校無(wú)限熱愛(ài)的情感。教育部部長(zhǎng)陳寶生曾這樣表達(dá)對(duì)于河大的感受:“悠然的歲月飄來(lái)了書香?!辈煌I(lǐng)域?qū)<乙捕荚贿@樣的校園景致所打動(dòng),美國(guó)科學(xué)院院士,依阿華大學(xué)的michaelwelsh教授曾經(jīng)說(shuō),“走在這個(gè)校園里,感覺(jué)到書卷之氣,好學(xué)之風(fēng)撲面而來(lái)?!边@里的一草一木、一磚一瓦體現(xiàn)出人與自然的和諧,讓你們的心靈變得更加高尚、更加圣潔、更富有繼承性和開(kāi)拓性。

河大的魅力來(lái)源于她的.精神深邃和情懷:她有太多的經(jīng)歷和蛻變,有太多的曾經(jīng)與過(guò)往。首任校長(zhǎng)林伯襄先生即主張“以教育致國(guó)家于富強(qiáng),以科學(xué)開(kāi)發(fā)民智”。河大人始終在奉行著自己的世紀(jì)諾言。在歷次民族和國(guó)家轉(zhuǎn)折關(guān)頭,河大師生始終心系國(guó)運(yùn),弘揚(yáng)民主,播撒文明,從未停止探尋救國(guó)救民真理的腳步。1925年,革命先驅(qū)李大釗曾在這里激情演講,播撒革命火種??箲?zhàn)時(shí)期,河大師生投筆從戎、共赴國(guó)難。1937年底,開(kāi)封淪陷,河大開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)8年的抗戰(zhàn)流亡辦學(xué)歷程,輾轉(zhuǎn)多地,顛沛流離。但河大人始終初心不改,矢志不移,堅(jiān)持走烽火育才之路,每到一處與當(dāng)?shù)孛癖娡使部?、榮辱與共,興辦學(xué)校,普及科學(xué)文化知識(shí)。

最近,我們重走抗日烽火辦學(xué)之路,感悟先人翻山越嶺、衣衫襤褸、辦學(xué)不輟的追求,心中升起莫名壯懷激烈。正是這種“百折不饒、自強(qiáng)不息”的精神一直激勵(lì)和支撐著每個(gè)河大人,鑄就了河大人堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的品格。

河大的魅力在于她的兼容并包、追求卓越之理想:夢(mèng)想永遠(yuǎn)潛在心底,不懈努力,直到變成現(xiàn)實(shí)。辦學(xué)之初,學(xué)校就倡議效法歐美,引進(jìn)西學(xué),謀求強(qiáng)國(guó)富民之道,顯示出非凡氣度和包容天下的膽略。學(xué)校注重中西文化交流,以非凡的膽識(shí)廣攬一批學(xué)有專長(zhǎng)、功力深厚的海內(nèi)外知名人士,馮友蘭、范文瀾、羅章龍等近現(xiàn)代中國(guó)許多學(xué)科奠基人云集學(xué)校,各顯風(fēng)采;建國(guó)之后,任訪秋、周守正、朱紹候、李潤(rùn)田、黨鴻辛等名家薈萃,延續(xù)和守護(hù)學(xué)脈;新時(shí)期,佟培基、王立群、張朝暉先生等傳奇人生經(jīng)歷和故事,更是懷揣夢(mèng)想,成就人生的真實(shí)體現(xiàn)。

河南大學(xué)以她博大的胸懷,不斷脫胎換骨,學(xué)科裂變繁衍生息,傳統(tǒng)血脈孕育或融入中南地區(qū)十余所著名高校。伴隨改革開(kāi)放對(duì)人才需求機(jī)遇,融于骨髓夢(mèng)想不斷跳動(dòng),上世紀(jì)80年代中期恢復(fù)綜合性大學(xué)建制,將河南大學(xué)重新鐫刻在正門門楣的中央。新世紀(jì)以來(lái),河南大學(xué)根植中原文化沃土,主動(dòng)融入國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步,河大人砥礪前行,學(xué)校入選“雙一流”建設(shè)高校。從此,學(xué)校又踏上了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)特色、世界一流、中原風(fēng)格”的一流大學(xué)建設(shè)新征程。我們深深感到,只要心中有夢(mèng)想,就有追求的目標(biāo)和方向,當(dāng)你行駛在正確方向上,無(wú)論如何披荊斬棘,夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

如何精彩度過(guò)大學(xué)時(shí)光?大學(xué)是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是放飛夢(mèng)想的地方。今后幾年,你們浸潤(rùn)在河大精神、文化和校園之中,就要成就好的學(xué)問(wèn)、好的體魄、好的品德、好的境界,造就你們最引以為傲的人生經(jīng)歷。

第一,成就好的學(xué)問(wèn):以時(shí)代、國(guó)家和民族為己任,成就學(xué)問(wèn)、形成風(fēng)格。論語(yǔ)開(kāi)篇千古名句:子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?學(xué)到新知,并有時(shí)間和機(jī)會(huì)致用和完善,是人生快樂(lè)之幸事。學(xué)習(xí)就是過(guò)日子。俗話說(shuō),日子比樹(shù)葉稠,看似平淡無(wú)奇,實(shí)則色彩斑斕。“日子”傾國(guó)傾城、儀態(tài)萬(wàn)方。歷經(jīng)高中萬(wàn)千考試的你,千萬(wàn)不要成為心如死水的“老翁”,那就難有“好日子”。學(xué)習(xí)是與生俱來(lái)的基因,應(yīng)當(dāng)成為一種生活方式、一種生活習(xí)慣?;貧w常識(shí),以國(guó)家和民族需求為己任,充滿信心,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考,保有好奇心和熱情,這才是好的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)形成審美力、想象力、思考力和表達(dá)力,不斷喚起理想、希望和意志,并成為前行的動(dòng)力。“腹有詩(shī)書氣自華”,通過(guò)學(xué)習(xí),形成屬于你們這一代的學(xué)習(xí)風(fēng)格,包括你所在領(lǐng)域的興趣、能力和性格以及機(jī)遇等,做一個(gè)腳踏實(shí)地,在自己領(lǐng)域里勤奮耕耘的人,做一個(gè)未必身居高位卻心懷高遠(yuǎn)的人,做一個(gè)物質(zhì)上未必富有確是精神上富足的人,做一個(gè)凡事能獨(dú)立思考,能獨(dú)立做出判斷而不是隨波逐流的人。用你們的學(xué)問(wèn)、你們的風(fēng)格、你們的思維成就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

第二,成就好的品德和體魄:培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、熔鑄健康體魄,成為心胸豁達(dá)的人。梁?jiǎn)⒊壬鷱?qiáng)調(diào),做人比做學(xué)問(wèn)更重要,通過(guò)教育達(dá)到“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,以個(gè)人意志戰(zhàn)勝欲望,成為頂天立地的人?!洞髮W(xué)》曰:“德者,本也?!绷⒌聫纳剖侨说牧⑸碇尽⒘I(yè)之基。所以,大家要永遠(yuǎn)銘記“小成在智,大成在德”的道理,做一個(gè)善良、寬容、實(shí)在和誠(chéng)信的人,彰顯優(yōu)雅的氣質(zhì)和風(fēng)范,成為有品味的時(shí)代公民。

大學(xué)期間要像談戀愛(ài)一樣愛(ài)上一項(xiàng)體育活動(dòng),使其成為“終身伴侶”,將受益無(wú)窮。保持健康體魄是你們一生的“體育課”,希望你們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”“鍵盤俠”,主動(dòng)親近自然,把自己的汗水灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,把自己矯健的身影留在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

第三,成就好的境界:培養(yǎng)全球視野,做有遠(yuǎn)見(jiàn)的思想者和探索者。登高望遠(yuǎn),視域開(kāi)闊,創(chuàng)新的關(guān)鍵在于切實(shí)可行的計(jì)劃和執(zhí)行力。心有多大,舞臺(tái)就有多大。要時(shí)刻銘記“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”的道理,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。同時(shí),要胸懷天下,心系蒼生,做到大我無(wú)我。以全球視野、創(chuàng)新思維、包容心態(tài),一往無(wú)前的勇氣,達(dá)成事業(yè)目標(biāo)。以實(shí)際行動(dòng)證明自己的人生價(jià)值,以驕人的成績(jī)繪制一個(gè)個(gè)人生精彩,用一個(gè)個(gè)精彩匯聚人生“濃彩”。

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,河大人將成為你們最顯著的標(biāo)識(shí)。未來(lái),讓我們共同努力,以實(shí)際行動(dòng)繼承河大魅力、詮釋河大魅力、展現(xiàn)河大魅力!預(yù)祝同學(xué)們?cè)诤哟笤炀筒黄椒驳膶W(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)合格的河大人,成就大家一生的榮耀。

最后,用一句話與大家共勉:“今天,河大豐腴你飛翔的翅膀;明天,你定會(huì)遨游在蔚藍(lán)的蒼穹?!?/p>

借此機(jī)會(huì),對(duì)辛苦付出的承訓(xùn)官兵表示衷心的感謝!預(yù)祝本科生軍訓(xùn)圓滿成功!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇六

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的高校新生開(kāi)學(xué)典禮教師代表講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位同學(xué):大家上午好!

首先,我代表****學(xué)院***名教師,歡迎同學(xué)們成為****學(xué)院的一員!****學(xué)院起源于1955年,有著優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,并具有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、北京市特色專業(yè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市工程研究中心等優(yōu)良的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和研究條件,作為這所學(xué)院的教師,我很自豪!同學(xué)們來(lái)到****學(xué)院求學(xué),是你們正確的選擇!

我是一名已任教**年的教師,同時(shí)也是一名大學(xué)生的家長(zhǎng),今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們,如同見(jiàn)到自己的孩子一樣。未來(lái)的幾年我們將攜手前行,共同度過(guò)。孩子們,我和我的同事們會(huì)在自己的崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力。同時(shí),也希望同學(xué)們通過(guò)自己的刻苦努力,能夠成長(zhǎng)、成熟,無(wú)悔這段美好的大學(xué)時(shí)光。在此,我想和同學(xué)們分享幾個(gè)關(guān)鍵詞:責(zé)任、自律、規(guī)劃、求學(xué)和收獲。

先說(shuō)責(zé)任。我們首先要對(duì)自己負(fù)責(zé),未來(lái)是自己創(chuàng)造的,自己才是命運(yùn)的主載。因此,我們志存高遠(yuǎn)但必須持之以恒和堅(jiān)韌不拔,這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對(duì)家人負(fù)責(zé),我們每個(gè)人都是家人的依靠和希望,因此,我們要健康、快樂(lè)、學(xué)有所成。懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)的人,才會(huì)對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。

再說(shuō)自律。今天你們已邁進(jìn)了大學(xué)的校門,不知大家有沒(méi)有思考過(guò)大學(xué)與高中到底有什么不同?告訴大家,最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。大學(xué)里誘惑很多,要學(xué)會(huì)甄別和自我約束,絕不可隨心所欲、無(wú)所顧忌,要能夠約束和克制自己,把握住自己。大學(xué)生活豐富多彩,但人的'精力有限,在比學(xué)習(xí)更有趣的事情上過(guò)于傾注就必然影響正事。尤其是電腦游戲一開(kāi)、智能手機(jī)一舉,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。突擊個(gè)把月就能通過(guò)考試的人并不罕見(jiàn),如果不想混過(guò)四年,記住,別羨慕他人的清閑,沒(méi)有付出何來(lái)收獲!

然后說(shuō)規(guī)劃。本科生從現(xiàn)在起就要去了解自己的專業(yè)到底是干什么的,都學(xué)些什么課程,將來(lái)就業(yè)或深造需要哪些技能。在此基礎(chǔ)上考慮自己想向哪方面發(fā)展,自己要著重學(xué)習(xí)和鍛煉哪方面的技能、準(zhǔn)備哪些條件。提醒大家:大學(xué)中一定不要輕視任何一門課程,別輕易說(shuō)哪門課有沒(méi)有用,教學(xué)計(jì)劃的制定是需要多年的研討和積累的?;A(chǔ)課一定學(xué)扎實(shí),特別是數(shù)學(xué)類的,功底一定要牢固。研究生不僅要關(guān)注理論研究,更要關(guān)注工程應(yīng)用。作為工科來(lái)說(shuō),科研脫離了工程實(shí)際會(huì)趨向于紙上談兵。

下面說(shuō)求學(xué)。大學(xué)和中學(xué)的教學(xué)方式有很大差別,課堂信息量大,不能保證課上內(nèi)容課上完全消化,因此,在提高課堂效率的同時(shí),更應(yīng)學(xué)習(xí)、感悟老師傳遞的科技思維,課后繼續(xù)學(xué)習(xí)。翹課可以是時(shí)尚,但受損的是自己。還要提前告知同學(xué)們的是,即使每門課程學(xué)的再好,做畢業(yè)設(shè)計(jì)或參加科技活動(dòng)時(shí)還會(huì)覺(jué)得學(xué)的不夠用,出來(lái)工作更會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)的不夠用。研究生更是修了多少學(xué)分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此,自學(xué)是必須掌握的一項(xiàng)技能。另外,要主動(dòng)與老師交流,老師們是很歡迎和同學(xué)們一起討論學(xué)術(shù)問(wèn)題的。

最后說(shuō)收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)不僅僅是專業(yè)知識(shí)的獲取,更重要的是掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和能力的訓(xùn)練。大學(xué)也是小社會(huì),是從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)度,大學(xué)期間也要學(xué)會(huì)社交、協(xié)作、組織等社會(huì)能力,也就是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。在大學(xué)階段不但要培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),更應(yīng)該完善個(gè)人的人文修養(yǎng)。建議適當(dāng)參加學(xué)術(shù)性質(zhì)的競(jìng)賽活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),如挑戰(zhàn)杯賽、urp項(xiàng)目、各類專業(yè)協(xié)會(huì)等。通過(guò)參與這些活動(dòng),自身的學(xué)習(xí)能力、科研能力都會(huì)有很大的提升,將來(lái)考研、就業(yè)都是優(yōu)勢(shì)。也可以適當(dāng)參加文化性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。所有這些活動(dòng)都有鍛煉價(jià)值,但是,都很耗費(fèi)時(shí)間和精力,可有,不可多,一兩項(xiàng)即可。

“千里之行,始于足下,不積跬步無(wú)以至千里”。同學(xué)們,今天你們已經(jīng)開(kāi)啟了人生一個(gè)嶄新的征程,希望你們能認(rèn)真規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,認(rèn)真做好每一件事、認(rèn)真過(guò)好每一天,永遠(yuǎn)懷揣理想、腳踏實(shí)地,創(chuàng)造讓自己感動(dòng)的日子。最后,用我們校長(zhǎng)的話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言,那就是:“你的大學(xué),你的青春,你要做主!”

謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇七

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行我院20xx至20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。

首先,我代表學(xué)院黨委,向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀!向來(lái)自祖國(guó)各地的名的新同學(xué),表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學(xué)年里,以更加飽滿的精神狀態(tài),投入工作和學(xué)習(xí);祝愿全體新同學(xué),盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,開(kāi)啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活,踏上自己真正能夠把握的人生之路!

老師們,同學(xué)們:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,尤其是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程,企業(yè)和社會(huì)對(duì)各類有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。

我國(guó)的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量,也已占到全國(guó)高校的六成,已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的“半壁江山”。

大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。

與此同時(shí),高職教育的發(fā)展,使我國(guó)的高等教育由以往的精英化,實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。

為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人,提供了接受高等教育的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。

因此,我們應(yīng)該感到慶幸,并且十分地珍惜!

新同學(xué)們:你們已經(jīng)在我院的招生簡(jiǎn)章以及入學(xué)教育中,初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。

包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績(jī),以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等;希望你們今后通過(guò)經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑,對(duì)這些有益的信息,及時(shí)而深入的了解。

既熟悉有形的環(huán)境,又熟悉無(wú)形的環(huán)境,時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人。

多年來(lái),師生們的奮發(fā)進(jìn)取,奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面;而今,我們更是充滿著必勝的信心。

決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;真正落實(shí)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨;堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針;堅(jiān)定我院“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路;強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)特色,大力打造拳頭產(chǎn)品;大力開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè),努力構(gòu)建和諧、文明的校園。

我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng):

今天我們歡聚一堂,共同翻開(kāi)歷史的一頁(yè)新篇章。

南科大是國(guó)家教改的綜合試驗(yàn)校。

教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來(lái)改革開(kāi)放的經(jīng)驗(yàn),辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)?!?/p>

新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國(guó)際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),更是我國(guó)高教改革和回答錢學(xué)森之問(wèn)的必要探索。

它受到國(guó)內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。

但是改革的目的就是克服困難,不斷進(jìn)取。

在過(guò)去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。

南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動(dòng)。

南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難。

但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國(guó)高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強(qiáng)大的生命力。

南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。

在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會(huì)章程”,一旦批準(zhǔn),我們將“依法治?!?,不再以行政權(quán)力治校。

南科大的校風(fēng)和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開(kāi)放的頭腦和堅(jiān)定的信心,獻(xiàn)身于對(duì)真理的追求。

在我們的校園里,誰(shuí)掌握真理就聽(tīng)誰(shuí)的;每個(gè)人都憑自己的知識(shí),能力和貢獻(xiàn)受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級(jí)別;二是“以學(xué)生為本”,因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

在今年的“兩會(huì)”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來(lái)的大學(xué)校長(zhǎng)和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識(shí),而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺(jué)和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來(lái)確立自我。

同志們,同學(xué)們,承載著全國(guó)人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。

在中國(guó)高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國(guó)高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過(guò)的四年時(shí)光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!

衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長(zhǎng)!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長(zhǎng)和羅堅(jiān),王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!

謝謝大家!

金秋送爽,在九月嫵媚的陽(yáng)光下,又一批新鮮血液注入我們的校園--2008屆新同學(xué),歡迎你們加入xxx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。

是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。

我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的.祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告訴你們:經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。

大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。

我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。

萬(wàn)丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起:首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。

其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。

專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。

再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗。

要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。

在小事中積累成長(zhǎng),渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的美好歲月。

同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備,用自信來(lái)迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。

當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。

當(dāng)思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。

我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念,奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功,收獲我們想要的果實(shí)。

作為你們的新朋友和學(xué)長(zhǎng)的我,又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無(wú)拘無(wú)束。

你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。

在這里,沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。

我敢這么說(shuō),是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過(guò)。

慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。

所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。

當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。

我們隨時(shí)敞開(kāi)大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集,汲文明精華,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!

同學(xué)們請(qǐng)記住:今天我以xxx院為榮,明天xxx院以我為榮!最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇八

各位老師、各位教官、同學(xué)們:

燦爛的金秋滿載著豐收的喜悅,鏗鏘的腳步孕育著嶄新的生活。

經(jīng)過(guò)十七天緊張、規(guī)范、充實(shí)的軍事訓(xùn)練,我們終于迎來(lái)了匯報(bào)訓(xùn)練成果、展示精神風(fēng)貌、正式開(kāi)始大學(xué)生活的軍訓(xùn)閉營(yíng)式暨新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在此,我首先代表三江美院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、全院教職工以及全體在校生向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的xxxx級(jí)新同學(xué)和榮獲“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的同學(xué)表示衷心的祝賀!對(duì)同學(xué)們來(lái)到三江美院這個(gè)溫暖的大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)全體教官十幾天來(lái)所付出的艱辛努力和辛勤汗水表示誠(chéng)摯的謝意!

在剛才的軍訓(xùn)匯報(bào)表演中,同學(xué)們以良好的精神狀態(tài)、飽滿的參訓(xùn)熱情、高昂的隊(duì)伍士氣和雄健的行進(jìn)步伐接受了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。大家軍事動(dòng)作嫻熟規(guī)范,匯報(bào)表演整齊有力,充分展示了我院新一屆大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和本次軍訓(xùn)的豐碩成果。所有參加閉營(yíng)式的領(lǐng)導(dǎo)和老師都被你們的嶄新風(fēng)采所折服,被你們的如虹氣勢(shì)所震撼。你們都是好樣的!

在短短的十七天軍事訓(xùn)練中,全體承訓(xùn)教官大膽管理、以情帶兵、嚴(yán)格要求,在訓(xùn)練場(chǎng)上身先士卒、以身作則,為廣大學(xué)生做出了表率。軍訓(xùn)中,你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng),按照軍訓(xùn)計(jì)劃,起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練,以飽滿的政治熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),一往直前的軍人品質(zhì),影響并帶動(dòng)著同學(xué)們。你們一聲聲口令,是那么嚴(yán)肅,使學(xué)生們的態(tài)度認(rèn)真起來(lái);你們一個(gè)個(gè)動(dòng)作,是那么規(guī)范,使學(xué)生們的步伐矯健起來(lái);你們堅(jiān)持不懈的品質(zhì),是那么執(zhí)著,使學(xué)生們的意志堅(jiān)定起來(lái)!為此,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),再次向你們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!

各位參與軍訓(xùn)工作的老師們,你們?cè)谑咛斓能娪?xùn)中,時(shí)時(shí)處處關(guān)心呵護(hù)著我們的學(xué)生。軍訓(xùn)中,你們給學(xué)生鼓勁;休息時(shí),你們和學(xué)生談心;飯廳里,你們勸學(xué)生營(yíng)養(yǎng)要搭配;病房中,你們鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信心。是你們默默無(wú)聞的工作,給了我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障。在此,我代表學(xué)院,感謝你們的辛勤付出!

同學(xué)們:經(jīng)過(guò)十七天的軍訓(xùn),你們提高了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了吃苦精神,養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng),磨練了意志,增強(qiáng)了體魄,取得了優(yōu)異的成績(jī)。站軍姿,練就了你們作為炎黃子孫不屈的脊梁,也練就了你們作為龍的傳人無(wú)窮的毅力;練正步,培養(yǎng)了你們活躍敏捷的思維,更培養(yǎng)了你們的集體主義精神?!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江海。”沒(méi)有每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓同學(xué)們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量、合作的力量,以及集體精神的重要。烈日下,酷暑中,同學(xué)們一路高歌,一路歡笑,一路激情,一路奮進(jìn),共同走過(guò)了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春煥發(fā)的進(jìn)行曲。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們不再是嬌聲嬌氣的小男孩,不再是抹淚好哭的小姑娘。我相信,同學(xué)們今后無(wú)論走到哪個(gè)崗位上,軍訓(xùn)都將使同學(xué)們受益終身。

在訓(xùn)練中,老師們看到了你們颯爽的英姿,看到了你們百倍的精神,也看到了你們堅(jiān)定的步伐和成長(zhǎng)的歡欣。你們?cè)谲娪?xùn)中做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,真正發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,達(dá)到了軍事訓(xùn)練的目標(biāo),圓滿完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。尤其是在列隊(duì)訓(xùn)練中,讓你們明白了什么叫吃苦,什么叫毅力,什么叫集體的力量,什么叫刻骨銘心的經(jīng)歷,什么叫雨后的彩虹。那是身體素質(zhì)的檢測(cè),那是心理承受能力的鍛煉,那是意志和惰性的較量,那是痛苦和歡樂(lè)的交融。通過(guò)軍訓(xùn),你們具備了承受重負(fù)的能力,經(jīng)歷了累與苦的考驗(yàn),戰(zhàn)勝了各種困難,在紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、體能素質(zhì)、意志品格等方面都有了很大的進(jìn)步。為此,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)?cè)俅伪硎緹崃业淖YR!同時(shí),在這短短的十七天軍事訓(xùn)練中,全體官兵和我們的學(xué)生也結(jié)下了深厚的友誼,我希望這種友誼能夠地久天長(zhǎng)。

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇九

同學(xué)們:

在人類發(fā)展歷史上處于重要節(jié)點(diǎn)的20xx年,世人難以忘懷的與新冠疫情戰(zhàn)斗的20xx年,中國(guó)開(kāi)啟全面建成小康社會(huì)新征程的20xx年,同學(xué)們走入了大學(xué),成為文華大家庭中的新成員。我代表文華一萬(wàn)多名師生員工,向你們表示熱烈歡迎,歡迎你們!

同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué),開(kāi)始走入人生的一個(gè)新階段。人生是由一個(gè)一個(gè)階段所組成??鬃油ㄟ^(guò)自己的體驗(yàn),對(duì)人生作了精辟的概括。“吾十有五而志于學(xué),三十而立”,直到“七十而從心所欲不逾矩”。在古代,十五歲是區(qū)分“小學(xué)”教育和“大學(xué)”教育的界限。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,一個(gè)人的生理、心理開(kāi)始走向成熟,懂得把學(xué)習(xí)作為一生的志向。

一個(gè)人接受高等教育,必須從“志于學(xué)”開(kāi)始。今天,人們接受高等教育的年齡推后了,但高等教育仍然必須從“志于學(xué)”開(kāi)始,因?yàn)楦叩冉逃哪康暮突疽?guī)律沒(méi)有變。學(xué)習(xí)是人類的生存方式,是人類所有追求中最崇高、最迫切的需要,必須“志于學(xué)”。重視學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能,化潛能為現(xiàn)實(shí),是全部教育的總?cè)蝿?wù),也正是文華個(gè)性化教育的根本之所在,需要“志于學(xué)”。

克服中學(xué)時(shí)代被灌輸?shù)摹案咧谐猿钥?,努努力,到大學(xué)之后就可以想怎么玩就怎么玩”等錯(cuò)誤觀念,積極、主動(dòng)學(xué)習(xí),需要“志于學(xué)”。20xx屆畢業(yè)生中一些志于學(xué)的學(xué)生深有體會(huì)的地說(shuō):“每一個(gè)人都是一座金礦,關(guān)鍵是如何去發(fā)掘。”“我們一步步地學(xué)習(xí)知識(shí),挖掘自己的潛能,不斷通過(guò)實(shí)踐走出了自己的那條路。

”下面和大家討論怎樣志于學(xué)。

大學(xué)生時(shí)期是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,大學(xué)學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)做人。研究表明,在人的發(fā)展過(guò)程中,20歲前后是重要的關(guān)鍵時(shí)期,是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。一個(gè)人的品格、風(fēng)趣、嗜好,大多要在此時(shí)作最后的決定。今后,不管從事什么職業(yè),做人是第一位的。因此,大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我和社會(huì)的關(guān)系,懂得尊重,承擔(dān)責(zé)任,提升境界,達(dá)到“博學(xué)篤志,本立道生”。

大學(xué)學(xué)習(xí)的是高深知識(shí),學(xué)習(xí)中要重視培養(yǎng)理論思維。蔡元培先生說(shuō)“大學(xué)者研究高深學(xué)問(wèn)者也”。高深知識(shí)是高等教育之所以為高等教育的根本標(biāo)識(shí)。高深知識(shí)與一般知識(shí)的區(qū)別就在于高深知識(shí)的不確定性。初等和中等教育處理的是一般知識(shí),傳授的是相對(duì)確定的知識(shí),而高等教育處理的是高深知識(shí),其對(duì)知識(shí)的態(tài)度更多的是帶有質(zhì)疑、批判、探究等特質(zhì)。

學(xué)習(xí)高深知識(shí)需要理論思維。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,要重視經(jīng)典理論的學(xué)習(xí),大學(xué)課程是經(jīng)典的高深知識(shí)的集合體;要轉(zhuǎn)變思維方式,重視概念思維,善于從一粒沙子看世界,從樹(shù)木認(rèn)識(shí)森林。

志于學(xué)要規(guī)劃大學(xué)的“學(xué)”。世界上最寶貴的財(cái)富是時(shí)間,最重要的事情是策劃。策劃,也就是規(guī)劃,是世界上最重要的事情。因?yàn)?,?guī)劃是人的本性、人的責(zé)任,規(guī)劃可以幫助我們化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,總結(jié)過(guò)去、少走彎路,幫助我們圓滿完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。因此,學(xué)校在個(gè)性化教育中提出“一人一規(guī)劃”,從我開(kāi)始,到每一個(gè)教師、學(xué)生都要做好規(guī)劃。規(guī)劃涉及的內(nèi)容很多,我在這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。

確立目標(biāo)。在規(guī)劃中,首先要確立目標(biāo),目標(biāo)就是方向、動(dòng)力。自立、自由、創(chuàng)造是人的本質(zhì),人的生命是可以自覺(jué)的,人能決定自己的命運(yùn)。因此,人能夠確定自己的目標(biāo)。但是,目標(biāo)是面向未來(lái),未來(lái)往往具有不確定性。社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,教育在改革,人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)在不斷深化。面對(duì)不確定性,我們要看到,不確定性是規(guī)劃的最大對(duì)手、最大資源,也是最大機(jī)緣,要在不確定性中把握機(jī)緣,尋找確定性。

在確定目標(biāo)的過(guò)程中,可以采用由近及遠(yuǎn),由被動(dòng)到主動(dòng),由抽象到具體的方式。首先確定短期目標(biāo),例如,怎樣學(xué)好一門課,選擇什么樣的體育技能,參加什么樣的社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),等等。其次,確定中期目標(biāo),根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)潛能、興趣,決定是否要調(diào)整專業(yè),是否要考研,逐步確定職業(yè)走向,等等。再次,確定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),知道、確定自己一生想要什么,可以成為什么人,如何去追求、達(dá)到自己的人生目標(biāo)。也就是“篤志”,確定自己的志向。

規(guī)劃時(shí)間。時(shí)間是人生發(fā)展的空間。大家擁有最寶貴的財(cái)富——時(shí)間。和中學(xué)相比,大學(xué)有充足的自由支配的時(shí)間。如何規(guī)劃時(shí)間,十分重要。從每一天、每一周、每一個(gè)月,到每一個(gè)學(xué)期,時(shí)間如何安排,都要作出規(guī)劃。正如歌德所說(shuō),一個(gè)人要“知道限制自己”。同學(xué)們要善于對(duì)自己說(shuō)“不”,不要把時(shí)間花在過(guò)度游戲、過(guò)度休閑上。在規(guī)劃中,一定要規(guī)劃好自己的時(shí)間。

志于學(xué)要踐行大學(xué)的“學(xué)”。同樣經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),有的表現(xiàn)優(yōu)秀,思想、學(xué)業(yè)、能力都有大的提升;有的表現(xiàn)平平;有的還沒(méi)有搞清楚大學(xué)是怎么回事。上好大學(xué),除了認(rèn)識(shí)大學(xué)的“學(xué)”,規(guī)劃大學(xué)的“學(xué)”,還要踐行大學(xué)的“學(xué)”。踐行大學(xué)的學(xué),涉及很多方面,這里對(duì)大家強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。

要重視結(jié)果,更要重視過(guò)程。恩格斯曾指出:“世界不是事物的集合體,而是過(guò)程的集合體?!蔽医?jīng)常聽(tīng)到一些學(xué)生抱怨,自己從不缺課,刻苦學(xué)習(xí),但考試分?jǐn)?shù)有時(shí)還不如那平時(shí)不學(xué)習(xí)、考試前臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)。考試分?jǐn)?shù)是一種結(jié)果,但大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不在分?jǐn)?shù)(結(jié)果),而是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉思維,提高能力,提升品質(zhì)。

在大學(xué)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是一種教育目標(biāo)。正如馬克思所言,“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活,他們自己也就成為怎樣的人”。同學(xué)們正是在一個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中成長(zhǎng)發(fā)展。不積硅跬步,無(wú)以至千里。志于學(xué),要把握學(xué)習(xí)過(guò)程。

要讀“三本書”。人生要讀理論、實(shí)踐、自己這“三本書”。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。理論、實(shí)踐的重要性已經(jīng)被大家所認(rèn)識(shí)。這里,講一講讀自己這本書。我們每個(gè)人都是一本書,要認(rèn)真去讀。為什么?人生無(wú)非是做人和做事兩件大事。就做人而言,我們只有從自己的直接經(jīng)驗(yàn)出發(fā),去體驗(yàn)、感悟,才能領(lǐng)悟人生的真諦。

人與人之間有一條秘密通道,從最真實(shí)的自己出發(fā),可以抵達(dá)任何人。就做事而言,很多創(chuàng)造發(fā)明都是來(lái)自于自己的經(jīng)驗(yàn),如牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。因?yàn)楦拍顏?lái)自于經(jīng)驗(yàn),知識(shí)也來(lái)自于經(jīng)驗(yàn),概念是從具體的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)中概括出來(lái)的,理論不是來(lái)自“非理論”,而是來(lái)自“自己”。希望同學(xué)們重視讀自己這本書,并探討如何讀自己這本書。

要有積極的生活態(tài)度。我曾在華中科技大學(xué)調(diào)查過(guò)100名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),具有積極的生活態(tài)度。人生不可能一帆風(fēng)順,大學(xué)學(xué)習(xí)也會(huì)遇到困難、挫折。這就需要我們有積極的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,在戰(zhàn)勝困難、挫折中才能不斷進(jìn)步。祝同學(xué)們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)中,志于學(xué),思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)順利,身體健康。謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自一年級(jí)的新生代表,我叫xxx開(kāi)學(xué)典禮一年級(jí)新生代表講話稿。

金秋九月,五谷芳香,在這豐收的季節(jié),我們告別了幼兒園的生活,走入小學(xué)的校門。

過(guò)去,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);今天,在xx區(qū)第一小學(xué),我們像回家一樣,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師,還有和我們一起成長(zhǎng)的大哥哥大姐姐。

幾天來(lái),我們過(guò)的非常快樂(lè)和高興!

今后,我們將在這里,走過(guò)六年的歲月,請(qǐng)老師們放心,在你們的關(guān)心下,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十一

新同學(xué)們:

我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的,有風(fēng)景秀麗的校園,有和藹可親的師長(zhǎng),有青春進(jìn)取的師兄師姐,還有歷久彌新的中南大精神。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷,直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨,那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才,培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神,我們“博文明理,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神,激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路,踐行明理求真的卓越之道,謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基,擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。

大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞,無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間,青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年,而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量,便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。

在中南大,成長(zhǎng)是一種態(tài)度,需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書》中談到,“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!毕笱浪飻?shù)載砥礪,一墻之隔即是繁華的鬧市,能否沉下心來(lái),有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn);信息多元而冗雜,能否靜下心來(lái),多讀書,讀好書,與大師同行,與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練;習(xí)慣了忙忙碌碌,能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想,以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛,以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累,靜是思考,更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心,是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授,正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年,心無(wú)旁騖,一心向?qū)W,終成一代大家。

在中南大,成長(zhǎng)是一種信念,需要“誠(chéng)的品質(zhì)”?!抖Y記·中庸》有云:“誠(chéng)者天之道也,誠(chéng)之者人之道也?!币粋€(gè)“誠(chéng)”字,既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng),更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué),從學(xué)科特色上看,可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才,但若沒(méi)有誠(chéng)的品行,人才就不能經(jīng)盛世,就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心,秉承“維護(hù)社會(huì)正義,力求司法公正”的宗旨,十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù),正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。

在中南大,成長(zhǎng)是一種行動(dòng),需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累,時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦,勇于鉆研,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生,不要小看這個(gè)“勤”字,如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉,那么畢業(yè)時(shí),我將和全體老師一起為你鼓掌!

在中南大,成長(zhǎng)是一種情懷,需要“雅的愛(ài)好”?!爸t謙君子,溫文爾雅;窈窕淑女,雅則美矣?!眱?yōu)雅的氣質(zhì),來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí),來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng),更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛,原本考取的是醫(yī)學(xué)院,后因自幼愛(ài)好音樂(lè),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè),并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好,在琴棋書畫中洗滌自己的心靈,在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知識(shí)的力量,在博學(xué)明辨中獲得人生的升華,擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。

在中南大,成長(zhǎng)是一種方向,需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,身在何處固然重要,去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確,只有高考這根唯一的指揮棒,大學(xué)是你人生的重要十字路口,只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇,選擇法學(xué)專業(yè)伊始,就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo),并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力,她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生,現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師,“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。

通常對(duì)于新生,總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng),但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折,甚至是失敗,從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng),會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)谥心洗竽軌蛑鲃?dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng),鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空,擁有豐富精彩的大學(xué)生活!

謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自__班的劉__,很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三,拼搏高三的學(xué)子,我有很多心得想和大家分享。

可以說(shuō),成人禮之后的我們,就不再是昔日懵懂的孩子,而已成為了一代有理想,有抱負(fù)的年輕公民。現(xiàn)如今,我站在高考的門檻上,追憶往昔,展望未來(lái),感嘆風(fēng)雨無(wú)阻的日日夜夜,憧憬似錦前程的歲歲年年。

高中時(shí)代是一個(gè)充滿熱血的時(shí)代,是一個(gè)提升自我的時(shí)代,是一個(gè)洋溢著激情的時(shí)代,好男兒志在四方,巾幗不讓須眉。

我們整日的拼搏向上,終于換來(lái)了夢(mèng)中的殿堂——高中預(yù)科部,按捺不住的是我們的欣喜若狂,然而高中卻不是安逸的溫床,生活也不只是想象的模樣,也許我們?cè)谄渲忻罎L打,卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。

多少個(gè)日日夜夜,我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。

多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,我們桃李爭(zhēng)輝英姿斗艷。

是的,這是我們的成就,我們的輝煌,這也是我們的價(jià)值所在。誠(chéng)然,不抓住細(xì)節(jié),就很有可能千里之堤毀于蟻穴,所以老師對(duì)我們的嚴(yán)厲就是愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們用積極的心態(tài)去對(duì)待,所以不得不提到我們的不足:如兩休紀(jì)律問(wèn)題,自習(xí)說(shuō)閑話問(wèn)題等一些影響學(xué)習(xí)的問(wèn)題,我們做的還不好。但是,我相信我們有信心,有能力改掉我們身上存在的不足。

這是高三預(yù)科部的學(xué)生,這也應(yīng)是我們__中所有預(yù)科部的學(xué)生面對(duì)困難不逃避;面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮;面對(duì)阻力不怯懦。

___曾說(shuō)過(guò):“畢業(yè)就是一床玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后,開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生?!弊鳛楫厴I(yè)班的我們,感觸頗深,如何走過(guò)這段最精彩的路,需要我們?cè)谄綍r(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真對(duì)待每一次周測(cè),午寫時(shí)認(rèn)真練字,養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)不足,裨補(bǔ)缺漏,才能夠讓每一個(gè)線粒體都充滿能量,進(jìn)而沖向夢(mèng)想的頂峰。這樣以后,你才能無(wú)悔于自己的誓言,無(wú)愧于自己的青春,才能在夢(mèng)想之巔閃耀光芒。

同學(xué)們,路正長(zhǎng),生命也正張揚(yáng),我想我們的高中不應(yīng)該只是一段回響,而應(yīng)該成為披星戴月的武裝。正所謂練在平時(shí),贏在高考,只有腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考奪魁,舍我其誰(shuí)!讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,駕駛奮斗的旗艦,向高考進(jìn)發(fā),向未來(lái)進(jìn)發(fā)!

謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十三

大家好!

我是20xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的xx。今天,我非常榮幸能夠代表20xx級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)。

很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為20xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。

同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在xx大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十四

同學(xué)們,老師們,下午好:

在這盛載收獲的季節(jié),在這充滿希望的季節(jié),我代表學(xué)校、代表藍(lán)纓的全體教職員工向順利進(jìn)入藍(lán)纓高中部就讀、在座的200多位同學(xué)表示最誠(chéng)摯熱烈的歡迎!

歡迎你們?cè)谒{(lán)纓的天空下放飛你們青春的夢(mèng)想,歡迎你們?cè)谒{(lán)纓這一廣闊的平臺(tái)開(kāi)始你們最偉大的事業(yè)——你的人生。

高中,多少偉大的品德在這個(gè)階段鑄就,多少出色的才華在這個(gè)階段凝聚,多少驚天的偉業(yè)能在這個(gè)階段找到源頭。

高中階段,對(duì)在座的每一位同學(xué)都是一次機(jī)會(huì),同學(xué)們將告別童年、少年步入青年,同學(xué)們又都站在了從青年時(shí)代開(kāi)始奮斗的同一起跑線上。這是一個(gè)新的起點(diǎn)、新的機(jī)會(huì)、新的挑戰(zhàn),這是一個(gè)充滿希望的時(shí)代。

同學(xué)們,我們?cè)谶@個(gè)被稱為“地球”的天體上的停留是短暫的。通過(guò)我們對(duì)人生道路的選擇,我們有許多機(jī)會(huì)使我們?cè)谶@個(gè)世界上的生活變得更加美好。19世紀(jì)美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅曾寫道:“偉人們的生平業(yè)績(jī)經(jīng)常會(huì)令我們想到,我們有能力使我們的生命發(fā)出燦爛之光,并在我們的身后留下足跡”。

同學(xué)們,你們身上肩負(fù)著神圣的使命,你們從中國(guó)近代史中了解到中華民族多災(zāi)多難,了解到了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略和凌辱,知道了日本侵略中國(guó)的屠殺和滔天罪惡。中國(guó)在166年前也就是1840年就已經(jīng)是富甲天下了,但是由于中國(guó)科技的落后,國(guó)防的落后,思想的保守,國(guó)民的不開(kāi)化,政府的腐敗,我們被打敗了,一次又一次的敗了,敗的已經(jīng)一百多年了但還沒(méi)有完全地、真正地、重新找回那份五千年文明所應(yīng)該擁有的自尊、自信和從容。為了中華民族從屈辱中重新崛起,多少仁人志士以天下為己任,不惜犧牲,上下求索,奮斗終身。

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,你們生長(zhǎng)在一個(gè)中華民族最有機(jī)會(huì)騰飛的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代呼喚英雄和巨人,無(wú)論是戰(zhàn)斗英雄、政治領(lǐng)袖、還是啟蒙大師、文化巨人,無(wú)論是數(shù)字英雄、創(chuàng)業(yè)先鋒、還是金融巨子、慈善天使。你們肩負(fù)著這個(gè)時(shí)代的使命,那就是中華民族的振興。

同學(xué)們,高中階段是一個(gè)人世界觀、價(jià)值觀、一生良好修養(yǎng)的形成階段。同學(xué)們一定要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,最大程度地去豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)??鬃訉W(xué)說(shuō)的經(jīng)典名言是:“格物、致知、意誠(chéng)、心正、修身、齊家、治國(guó)、平天下”。可見(jiàn),修身之道是:正心、誠(chéng)意、致知、格物。也就是說(shuō),要想提高自身品德修養(yǎng)的人,首先一定要端正自己的內(nèi)心而無(wú)邪念;要想端正自己的內(nèi)心而無(wú)邪念的人,首先一定要使自己的意念誠(chéng)實(shí);要想使自己意念誠(chéng)實(shí)的人,首先一定要獲得豐富的知識(shí)。而要獲的豐富的知識(shí),在于窮究事物的原理。在這里也請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)體味藍(lán)纓的校訓(xùn)“正德成賢”的含義。

同學(xué)們還要有抵御各種誘惑的堅(jiān)定決心堅(jiān)強(qiáng)意志。要做到內(nèi)心澄明而又堅(jiān)定,澄明就是目標(biāo)明確、能充分認(rèn)識(shí)自我、有堅(jiān)實(shí)的道德觀和價(jià)值觀;堅(jiān)定指內(nèi)在的堅(jiān)忍、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著、對(duì)準(zhǔn)則和底線的恪守。這種準(zhǔn)則和底線,就是指外在的法規(guī)、規(guī)范和我們內(nèi)心的準(zhǔn)則,為人處事要有自己的準(zhǔn)則,就是指什么該做,什么可以做,什么不該做,什么堅(jiān)決不能做。德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)他所敬畏的只有二樣?xùn)|西那就是:一是天上的星星,二是心中的道德律。天上的星星指對(duì)自然的必然性的尊重和敬畏,心中的道德律指人為自己立法、人掌控自己的意志和命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)決心,體現(xiàn)人之所以為人的偉大性。我十分欣賞馬卡連柯的一句名言,“沒(méi)有制動(dòng)器就沒(méi)有汽車”,同學(xué)們,學(xué)校是幫助大家成人成才的地方,必須安裝“制動(dòng)器”,《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求,都是我們成才的“制動(dòng)器”,學(xué)校希望大家明事理,講誠(chéng)信,尊師睦友,守紀(jì)樂(lè)群,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)。

高中時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。

記得20xx年德國(guó)世界杯主題歌《我們生活的時(shí)代》有一段歌詞是:“有一個(gè)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)的夢(mèng)想……為了我們的一切,為了我們生活的時(shí)代,我們終將迎來(lái)榮耀。”每次聽(tīng)著這首歌,我感到渾身都充滿激情和活力,因?yàn)檫@正是我們和同學(xué)們一起生活的時(shí)代,這正是同學(xué)的青春年代,這是同學(xué)們可以引以自豪的榮耀。

我相信同學(xué)們,你們年輕,你們有遠(yuǎn)大的理想,你們比我們同樣年齡時(shí)要見(jiàn)多識(shí)廣,你們有良好的身體和智力基礎(chǔ),你們的父輩給你們樹(shù)立了創(chuàng)業(yè)奮斗的榜樣,我相信你們不愿也不會(huì)在別人的影子下做寄生蟲,你們將用你們的行動(dòng)、你們的智慧開(kāi)辟出一片更加燦爛輝煌的屬于你們自己的天空。你們將更加出色,你們充滿希望。

我想贈(zèng)送同學(xué)們一組詞匯,這些詞匯也曾令我著迷。第一組是:生命、愛(ài)、感恩、給予;第二組是:多元、寬容、忍讓、謙卑;第三組是:信念、真誠(chéng)、正直、勇氣;第四組是:澄明、淡泊、執(zhí)著、堅(jiān)定……對(duì)這些詞匯我相信同學(xué)們隨著人生閱歷的豐富會(huì)有更深切的體會(huì)。

同學(xué)們,請(qǐng)別忘了你們身上的使命和抱負(fù),用中國(guó)二十一世紀(jì)教育和課程改革的二句口號(hào)的意思來(lái)表達(dá),那就是:為了中華民族的振興,為了同學(xué)們你們自己的發(fā)展。

我的講話完了,謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十五

伴著清新的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣悅耳的玲聲,傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲,讓我們抖擻精神,在新學(xué)期起勁拼搏。下面是小編為大家搜集的新生開(kāi)學(xué)典禮。

講話稿。

供大家參考?xì)g迎大家借鑒。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

我是xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的。今天,我非常榮幸能夠代表xx級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)。

很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。

同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在xx大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

假期匆匆而過(guò),今天我們又相聚,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先在這里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長(zhǎng),與您們的努力是分不開(kāi)的。幾年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。

我們承諾,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。在新學(xué)期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童年時(shí)光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:在母校度過(guò)的最后時(shí)光,我們一定會(huì)做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。

最后,再一次祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

您們好!

當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來(lái)了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開(kāi)始了。

金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹(shù),搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。

讀書是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方。

諺語(yǔ)。

有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割?!庇迷谧x書上,真是再恰當(dāng)不過(guò)了,只要堅(jiān)持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。

在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會(huì)迷失方向,如果沒(méi)有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動(dòng)力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會(huì)步入燦爛的里程。

當(dāng)然,在樹(shù)立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請(qǐng)相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。

同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請(qǐng)相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自小學(xué)五年級(jí)_班的學(xué)生__,今天很榮幸在開(kāi)學(xué)典禮上演講,感謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我很開(kāi)心亦很珍惜。

我們身為一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校、父母、老師的庇護(hù)下,成長(zhǎng)到現(xiàn)在的狀況,那是不是更應(yīng)該在新學(xué)期里取得好的成績(jī)回饋給他們,讓他們?yōu)槲覀凃湴粒瑸槲覀兏械礁吲d。在接下來(lái)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們要馬上進(jìn)入狀態(tài),不能因?yàn)橐粋€(gè)寒假的休養(yǎng),就把過(guò)去所學(xué)通通忘記,這不是我們?cè)撚械臓顟B(tài)。最起碼的是,我們應(yīng)該抬腳踏進(jìn)學(xué)校的瞬間,憶起自己是一個(gè)學(xué)生,那就要遵守學(xué)校和班級(jí)所指定的新的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守小學(xué)生的守則,做一個(gè)好學(xué)生。

新學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始,也要給自己這一學(xué)期制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一個(gè)腳印踏實(shí)的學(xué)習(xí),才可以在新學(xué)期內(nèi)把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)給提上來(lái)。我們?cè)诤俚男菡?,是為了在下學(xué)期可以有更好的狀態(tài)。那在過(guò)完一個(gè)多月的寒假,就要從假期回過(guò)神來(lái)去學(xué)習(xí)。我們領(lǐng)到新的書籍,第一時(shí)間寫上自己的名字之后,應(yīng)該快速的翻閱一遍,對(duì)這一個(gè)學(xué)期要學(xué)的知識(shí)有一個(gè)大致的了解,然后再去把主要的科目的第一課簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)一遍,在第一天上課的時(shí)候才不會(huì)急躁和迷茫,找到正確的方向是很重要的。同時(shí),我們不能因?yàn)檫€是小學(xué)生,就要他人催著學(xué)習(xí),應(yīng)該是自己要去主動(dòng)學(xué)習(xí)的,要定一些小目標(biāo)和一個(gè)大目標(biāo),在這學(xué)期,一個(gè)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在期末,一定會(huì)給自己一個(gè)驚喜的。

因此,同學(xué)們,我們?cè)谛碌膶W(xué)期,一定要不斷的努力學(xué)習(xí),為自己的小學(xué)添磚加瓦,建設(shè)自己喜歡的樣子。我們還要感謝過(guò)去的自己,教會(huì)我們自己成長(zhǎng),從之前的經(jīng)歷中獲得教訓(xùn),不斷的充實(shí)自己。人生很長(zhǎng),但我們也要珍惜當(dāng)下的時(shí)光,把握當(dāng)前,在自己還有足夠的時(shí)間的時(shí)候,不放過(guò)絲毫的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,來(lái)自xx班。

上學(xué)以前,年幼無(wú)知的我有很多很多可笑的想法和看法。到了上學(xué)的年齡,我和小伙伴們一起走進(jìn)了教室里,開(kāi)始了改變自己人生命運(yùn)的讀書生涯。

盡管在當(dāng)時(shí),我們對(duì)此一無(wú)所知。進(jìn)了校門,在老師的教導(dǎo)下,我們漸漸明白了左和右的方位,明白了東南西北四個(gè)方向,明白了晴天和多云天氣的區(qū)別。背負(fù)著父母的殷殷期望,懷揣著對(duì)美好未來(lái)的向往,我們一點(diǎn)一滴地積累著知識(shí)和文化,用稚嫩的小手握著鉛筆填涂著我們思想近乎無(wú)邊無(wú)際的空白。

光陰荏苒,歲月無(wú)聲。在老師們的汗水滋養(yǎng)和澆灌下,我們?cè)谥R(shí)的園地里茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)六年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)之下,我們開(kāi)始更深入地思考當(dāng)下和未來(lái)。季羨林老先生經(jīng)常說(shuō),吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。我們對(duì)于人生,對(duì)于社會(huì),對(duì)于個(gè)人價(jià)值和時(shí)代使命也有了自己的理解和感悟。此時(shí),我們仰望夜空,就會(huì)感嘆生命如此短暫,自己如何才能讓短暫的生命更加精彩。親愛(ài)的老師,盡管您沒(méi)有告訴我們答案,但您引導(dǎo)了我們很好地去思考,而恰恰就是這種思考增強(qiáng)了我們對(duì)生命的把握。

在開(kāi)學(xué)典禮上,我們放飛了自己的夢(mèng)想。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的同學(xué)想當(dāng)飛行員,還有的想當(dāng)廚師,想當(dāng)演員、作家、警察、公務(wù)員……同學(xué)們的理想五彩繽紛,而我鄭重地在心愿卡上寫著:我想當(dāng)一名老師。

是的,老師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

也許,有人認(rèn)為老師是一個(gè)輕松的職業(yè),可我們做學(xué)生的卻都知道,老師是最辛苦的。她們每天早晨都早早地來(lái)到學(xué)校,迎接我們上學(xué);下午,又送同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校;晚上,疲憊不堪的老師,多想好好睡一覺(jué)啊!但是,想起同學(xué)們,又得辛苦批改作業(yè),再為明天的課做準(zhǔn)備。

老師為我們付出了那么多寶貴的時(shí)間,付出那么多的精力,像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們,這足以表達(dá)老師對(duì)我們的愛(ài)。

我的老師們性格各異,教學(xué)的方法更是各有千秋。但是對(duì)學(xué)生的感情都是一致的,那就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。當(dāng)然,我的班主任張老師也不例外。張老師三十多歲,個(gè)子不高,說(shuō)話的時(shí)候臉上總是微笑著的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調(diào),像一泓清水滋潤(rùn)我們的心田;我們喜歡她下課的時(shí)候,和我們坐在一起拉家常,說(shuō)她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué),也聊她六歲的兒子。我們特別喜歡圍在老師周圍,她批改作業(yè)的樣子,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

張老師在上課時(shí)非常認(rèn)真,一上課我們就像被帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,不管是學(xué)什么內(nèi)容,老師都會(huì)把全班教得會(huì)為止。有時(shí),老師在上課時(shí)會(huì)給我們講許多有趣的笑話,還有天文地理知識(shí)和歷史故事,讓我們?cè)谛量嗟膶W(xué)習(xí)中得到一種緩解,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

啊,老師,您別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,您別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到您心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,踏出了人生最輝煌的軌跡!

教室是您的家園,講臺(tái)是您的舞臺(tái),教科書是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是您可愛(ài)的孩子。每當(dāng)新一屆的學(xué)生來(lái)了,您會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生您會(huì)含淚相送。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是您教給了我們?cè)鯓幼鋈?,才使我們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是您教會(huì)了我們?cè)鯓訉懴伦约旱拿?,是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。

今年教師節(jié)前夕,有很多已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們,帶著鮮花和禮物來(lái)看張老師。許多年過(guò)去,當(dāng)張老師看到圍在身邊的學(xué)生的時(shí)候,含著激動(dòng)的淚花,一一牽著他們的手,久久不愿松開(kāi)。哥哥姐姐們聊到自己學(xué)有所成的時(shí)候,張老師再次送給他們熱情鼓勵(lì)的話語(yǔ)??吹竭@里,我更加堅(jiān)定了自己的信念,我想要長(zhǎng)大以后,像張老師一樣,毫無(wú)保留地把自己奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給這個(gè)偉大的時(shí)代!

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:謝謝!感謝您的教導(dǎo),感謝您的關(guān)愛(ài),感謝您為我們做的一切一切!祝普天之下所有的老師身體健康,開(kāi)心快樂(lè)!

我的演講完畢,謝謝大家!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

金秋九月,雖有些陰雨綿綿,但這個(gè)新的學(xué)年,我們送走了一批優(yōu)秀的教師和同學(xué),又迎來(lái)了4位新老師,迎來(lái)了100余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們清河中學(xué)這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職工對(duì)新老師和新同學(xué)表示由衷地的歡迎!

過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開(kāi)創(chuàng)了良好局面。2019級(jí)中考成績(jī)突出,通過(guò)全縣的診斷考試,有5人進(jìn)入高完中的基地班和強(qiáng)化班,其中基地班2人,強(qiáng)化班3人,這是清河中學(xué)創(chuàng)歷史的數(shù)據(jù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在參加中考的135余名考生中,a等的9人,b2及以上共達(dá)27人,升縣內(nèi)普高人數(shù)達(dá)73人,其中升入中江中學(xué)就讀的有18人,升入城北中學(xué)就讀的有12人,實(shí)驗(yàn)中學(xué)12人,龍臺(tái)中學(xué)26人。還有49多名同學(xué)就讀于國(guó)家級(jí)示范學(xué)校中江職業(yè)中專學(xué)校,升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)122人,升學(xué)率達(dá)畢業(yè)學(xué)生的90%。這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)是密不可分的。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。這些成績(jī)的取得,也讓更多外面的同學(xué)慕名而來(lái)。七一中學(xué)、興隆中學(xué)、輯慶中學(xué)、御河中學(xué),甚至縣外,省外的都有,但非常遺憾的是因?yàn)殡娮訉W(xué)籍的原因,我們無(wú)法答應(yīng)他們?cè)谖倚>妥x。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),我們八年級(jí)和九年級(jí)的人數(shù)均比上學(xué)期的人數(shù)有所增加。

老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。在新的學(xué)期里,希望我們的同學(xué)一切從頭開(kāi)始,以自己的努力,去再創(chuàng)屬于自己的輝煌,為此,我想給同學(xué)們?nèi)齻€(gè)建議。

第一、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),包含這么幾個(gè)意思,第一,要讓學(xué)習(xí)成為興趣。興趣是最好的老師,是你克服學(xué)習(xí)障礙的原動(dòng)力。第二,要讓學(xué)習(xí)成為需要。當(dāng)今中國(guó)日新月異,當(dāng)今世界充滿競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)了搏擊風(fēng)浪,你才能無(wú)畏于風(fēng)雨,在逆境中也能進(jìn)退自如,知識(shí)是你今后踏上社會(huì),尋找發(fā)展機(jī)會(huì)的重要基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)到這種重要性,你才會(huì)主動(dòng)的去學(xué),你才會(huì)努力地去學(xué)好。第三,要逐步養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在這里的三年初中生活,是眨眼即逝的,要想走向成功的彼岸,必須要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),先是在我們這里學(xué)好了,還不行,那只是暫時(shí)的,先是在我們這里得第一,還行,要知道山外有山,人外有人。學(xué)會(huì)比較,才不會(huì)妄自菲薄,夜朗自大,學(xué)會(huì)比較,也才不會(huì)自甘沉淪,一蹶不振。通過(guò)比較,你會(huì)明白,你是宇宙中的一部分,沒(méi)有你,宇宙不會(huì)停下它的腳步,有了你,宇宙或許會(huì)增添新的風(fēng)采。

第二、要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)做誠(chéng)實(shí)的人。老師、父母前后一個(gè)樣;“知之為知之,不知為不知”,學(xué)習(xí)上,善于聽(tīng)從教導(dǎo),態(tài)度端正,學(xué)會(huì)做人,就是要學(xué)會(huì)做文明的人,能以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,儀表端正,和諧文雅,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。我們都是來(lái)自農(nóng)村里的人,我們鄉(xiāng)里人有山川田野一樣廣闊的胸懷,我們待人總是分外熱情,我們清河中學(xué)一直有一個(gè)很好的傳統(tǒng),那就是尊重人,學(xué)校的老師,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí),輕輕叫一聲“老師好”;來(lái)到學(xué)校的客人,不管他們是領(lǐng)導(dǎo)還是老師,送上一個(gè)甜甜的笑容,讓客人如飲甘露。這是當(dāng)學(xué)生起碼的禮貌。學(xué)會(huì)做人,就是要學(xué)會(huì)集體的人。無(wú)論老師,還是同學(xué),我們都是報(bào)福清河中學(xué)這個(gè)大集體的一員,我們都應(yīng)該為這個(gè)集體爭(zhēng)光,只要你跨入進(jìn)清河中學(xué)的大門,在這里工作或?qū)W習(xí)過(guò),從今后,我們的一生就將和清河中學(xué)聯(lián)系在一起,清中的光榮是你們的光榮,清中的恥辱,就是我們的恥辱。我衷心希望每一個(gè)清中人都要珍惜清河中學(xué)的每一份榮譽(yù),用實(shí)際行動(dòng)去為學(xué)校增添新的光輝。

第三、要學(xué)會(huì)關(guān)心。學(xué)會(huì)關(guān)心,就是要以主人翁的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心父母,關(guān)心老師,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心國(guó)家大事。我們都生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,你的父母為把你培養(yǎng)成人,付出了多少艱辛的勞動(dòng),給了你多少關(guān)心?你關(guān)心過(guò)父母嗎?你知道他們想著什么嗎?也許你的父母在些嘮叨,也許你的父母給他創(chuàng)造的物質(zhì)生活還很清貧,也許你的父母不善言談,只把愛(ài)默默地埋在心理,但,同學(xué)們,你用心去愛(ài)過(guò)你的父母嗎?你為你的父母感動(dòng)過(guò)嗎?作這你們正在逐步走向自立的中學(xué)生,是不是應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn):面對(duì)著日漸年老的父母,我關(guān)心過(guò)他們的健康嗎?面對(duì)疲憊的父母,我分擔(dān)過(guò)他們的勞動(dòng)嗎?面對(duì)父母期盼的目光,我給了父母怎樣的信心?怎樣的回答?我們知道,父母是不會(huì)期盼子女回報(bào)的,但孝順的子女怎能不關(guān)心自己的父母。從關(guān)心父母開(kāi)始,去學(xué)著關(guān)心老師,關(guān)心同學(xué),關(guān)心身邊的每一個(gè)人,去學(xué)著關(guān)心學(xué)校,關(guān)心社會(huì),關(guān)心我們偉大的祖國(guó),只有這樣,這世界支委會(huì)變得越來(lái)越美好。學(xué)會(huì)關(guān)心,就學(xué)會(huì)了責(zé)任,就會(huì)在長(zhǎng)大的那一天,勇于承擔(dān)起歷史的重任。

老師們,同學(xué)們,20xx至20xx學(xué)年的鈴聲已經(jīng)響起,我們這支隊(duì)伍又要起程了,讓我們卸下以前的榮耀,帶著未來(lái)的希望,踏上新的征程!

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!謝謝!

高校新生開(kāi)學(xué)典禮的講話稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高二(2)班的_,今天能在開(kāi)學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。

滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年?;仡檮倓傔^(guò)去的一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和教育下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。展望未來(lái),新的學(xué)習(xí)階段、新的目標(biāo)、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們要迎接水平考試,這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我們要有所作為,敢于作為,我們要追求成功,敢于成功。

面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)期,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上,認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

一位名人曾說(shuō):“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一馬平川,并非無(wú)須費(fèi)勁就能輕松前行。學(xué)習(xí)就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果只能半途而廢,無(wú)功而返。

真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挫折,要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。

高二的同學(xué)們,讓我們共同努力,把20_年的水考化成一次次月考,盡情揮灑,創(chuàng)造神奇!

謝謝大家!

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