樹立細(xì)節(jié)意識演講稿大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 06:09:24
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿大全(18篇)
時間:2023-12-05 06:09:24     小編:雁落霞

演講稿的主體部分要逐步展開,條理清晰,具有層次感。那么,如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾群體,以此來確定演講的主題和表達(dá)方式。其次,要進(jìn)行充分的資料搜集和背景調(diào)研,以確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。此外,要注意語言的簡潔明了、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)有序,以及運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和感情表達(dá)方式,以吸引聽眾的注意力并激發(fā)共鳴。演講時要注意與觀眾的互動,可以通過提問、引用名人名言等方式來吸引觀眾的注意力。

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇一

在我的心中,安全是一種關(guān)愛,因為它是幸福生活的守護神;安全是一種習(xí)慣,因為它是千千萬萬行路人的警報器;安全是一種責(zé)任,因為它與生命息息相關(guān)。沒了安全,我們就失去了生命的保障;沒了安全,我們就失去了與家人團聚的快樂;沒了安全,我們就失去了幸福生活的希望。

珍惜今天的幸福,做好眼前的安全工作十分重要。它是幸福的基礎(chǔ),是幸福的根源,是幸福的使者,也是幸福的一道不可逾越的紅線。世界需要安全,人類才能和平相處;國家需要安全,百姓才能安居樂業(yè);學(xué)校需要安全,學(xué)生才能努力學(xué)習(xí);家庭需要安全,社會才能建立起一個個幸福的港灣……那么,安全究竟離我們有多遠(yuǎn)?其實,它就在我們身邊,就在我們選擇的剎那間。

作為一名少先隊員,我們是祖國的`花朵,祖國的未來掌握在我們手中,所以我們更應(yīng)該時時刻刻把安全放在心中!在學(xué)校里,我以身作則,下課時,不在教室里追逐打鬧;上下樓梯時,靠右行,不擁擠;上體育課時,先充分做好準(zhǔn)備活動,再進(jìn)行各項運動。吃飯時,我告訴大家要安靜有序地就餐,以免嗆傷、燙傷。用電時,我提醒大家要注意用電安全,不搞惡作劇,還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)安全用電常識,防止意外發(fā)生。集合時,我協(xié)助老師,組織同學(xué)有秩序地進(jìn)退場。

在學(xué)校外,我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,將學(xué)校內(nèi)學(xué)到的交通安全知識運用到實際中來,如按交通信號燈要求行駛,絕不闖紅燈;過馬路時,走人行橫道,絕不翻越欄桿……這些看似微不足道的舉措,不是做一次兩次就足夠的,要使之成為一種習(xí)慣,一種潛在的意識。

我們一定要重視安全,因為你的生命不僅僅是您一個人的,你的肩上還挑著泰山一樣的責(zé)任,你的背后還凝聚著大海一樣的深情。因為安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設(shè),它是一塊警示牌,是一道閃電,是一把刺向你心臟的刀,是一根隨時可以點燃的導(dǎo)火線。

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師,親愛的同學(xué)們:

什么是幸福,安全就是最美麗、最實在的幸福。世界上還有什么比安全這種幸福更能讓人回味的記憶呢?可就是在這看似簡單的幸福又有多少人能及時兌現(xiàn)呢?每次往家里打電話,父母都會囑咐我上班要注意安全,千萬不要分心。于是我每次都肯定的答應(yīng)了!我想我們每個人都會和我一樣肯定的答應(yīng)父母的要求,我們每個人都應(yīng)該及時兌現(xiàn)幸福的諾言——安全。

面對生產(chǎn)施工時發(fā)生的安全事故,我們在嘆息之時是否應(yīng)該想到自己平時的行為是否存在安全隱患呢?今天的勞動保護用品是否按規(guī)定穿戴?在施工生產(chǎn)的時候是否遵守安全操作規(guī)程?等等這些都是我們需要思考的。而不是要等事故發(fā)生,用鮮血才來證明我們的安全弦松懈了。每年各種安全生產(chǎn)事故一次又一次警告我們安全的重要性。安全第一,這絕不是一個口號,是需要我們大家用實際行動來實現(xiàn)的。珍惜生命,珍愛家庭,對自己的安全負(fù)責(zé)也就是對家庭對生命負(fù)責(zé),也是對關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé),有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個個溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。

幸福,是每個人的愿望。幸福不單是物質(zhì)上的滿足,而是利用已有的資源獲取幸福感,是駛向理想人生的快車道。我們經(jīng)常給家里人打個電話報個平安,讓在家的父母放心,這就是最好的幸福兌現(xiàn)。上班前父母、丈夫或妻子叮囑說:“上班小心點,注意安全”。干活時,班長會提醒到:“慢點,安全第一”。不注重細(xì)節(jié),也許一次小小的失誤,我們美好的生活就將會蒙上陰影。人們只有時時處處想到安全,事故才會遠(yuǎn)離你;只有你擁有安全,幸福、快樂才會伴隨著你。所以,愿我們每個人都能在工作中、生活中真正做到講安全、重安全,心系安全。

如果說企業(yè)是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全樂曲就會走調(diào),安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了我們美好的人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。安全是最美麗、最動人、最實在的幸福!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇三

尊敬的xxx:

每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色。我又開始顫抖,在這五顏六色的生活畫卷中,你是否察覺到正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這個平靜而又美滿的社會。

5月14日晚,溫州大學(xué)南大門前發(fā)生驚魂的一幕:一輛黑色轎車以極快的速度撞飛兩名學(xué)生,一名學(xué)生被撞到對向車道后又與一輛出租車發(fā)生碰撞。這次交通事故導(dǎo)致兩名學(xué)生死亡。此次交通事故是及7.23溫州高鐵特大交通事故之后又一起引人關(guān)注的安全事故。

近年來,特別是在礦山開采、交通運輸、食品醫(yī)療、金融網(wǎng)絡(luò)、消閑游樂等領(lǐng)域,幾乎天天能聽到造成公眾生命和財產(chǎn)重大損失,環(huán)境重大破壞的事故和事件。據(jù)國家安監(jiān)總局公開資料顯示,近年來僅每年安全生產(chǎn)領(lǐng)域的事故死亡人數(shù)接近10萬,我國目前每年的事故死亡率,已經(jīng)達(dá)到觸目驚心的萬分之幾。事實上,這些事故的發(fā)生,充分暴露了當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中仍然存在安全責(zé)任落實不到位、防范措施不到位、安全監(jiān)管不到位、治理整頓不到位等突出問題,一些重大隱患得不到及時治理,非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為大量存在,最終釀成事故。

“生命”,一個多么鮮活的詞語,像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙,那么的渺小;像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松,多么的偉大。然而,生命只有在安全中才能永葆鮮活。那么“安全”是什么?它是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活;“安全”是什么?它是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼;安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活;安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。安全是我們企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問題。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。

“安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山”,無論在任何場合,任何時候,若不能提供安全的生產(chǎn)生活環(huán)境,就會制約發(fā)展,帶來意想不到的隱患。很多時候,我們都是因為懷著僥幸的心理去工作,所以很容易造成讓你始料未及的事故?;孟胗幸惶?,不幸的事故發(fā)生在你身上,我們又當(dāng)如何?悲劇的發(fā)生往往就在一剎那,就在那一刻,一切美好都化為烏有,幸福的家庭支離破碎!大好的前程斷送!

人人事事保安全,安全生產(chǎn)因從我做起!

作為一名汽車維修公司的職員,我們必須熟練掌握自身崗位的專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)范都是在經(jīng)驗教訓(xùn)中積累起來的,它不是制約我們的法器,而是指引我們正確前行的航標(biāo),只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行,事故是可以避免的。每當(dāng)在進(jìn)行生產(chǎn)工作前,我們都要先捫心自問,“這樣做違章嗎,安全嗎?”目的就是要把“安全第一”的思想意識植入到我們的大腦里,培養(yǎng)正確的安全生產(chǎn)行為觀。每一項工作都有他獨自的特殊性,我們不要憑經(jīng)驗辦事,才能盡量杜絕一切習(xí)慣性的違章,然而有些人明知道一些行為是違章的,就是怕麻煩不愿改,認(rèn)為一直都是這樣做過來的,抱著僥幸的心理。其實這個就是安全意識麻痹的體現(xiàn)。要知道,任何違章的行為都可能將自己推向危險的深淵,是要受到懲罰的。

20xx年6月,以“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的第11個“安全生產(chǎn)月”正式全面拉開了帷幕。接觸交運、感受交運,溫州交運集團一直把員工作為企業(yè)最大的財富和資源,高度重視對員工的人文關(guān)懷,安全的愛是領(lǐng)導(dǎo)對員工永遠(yuǎn)的牽掛。作為一家交通運輸行業(yè)的企業(yè),安全生產(chǎn)尤為重要。今年的6月x日至10日是集團公司的安全生產(chǎn)事故警示教育周;6月10日集團公司聯(lián)合溫州運管局、交警部門舉辦了安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?6月11日至17日是集團公司的安全文化周。6月18日至24日集團公司將開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練。通過這一系列活動,可以全方面地落實安全生產(chǎn)責(zé)任,加強安全文化建設(shè),提高安全保障能力,降低事故量,減少較大事故,遏制重大事故的發(fā)生。同時,為了確?;顒咏y(tǒng)一、有序進(jìn)行,溫州交運還成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各部門密切配合,積極參與,有效地控制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)工作是企業(yè)對職工的一項人文關(guān)懷,是一項系統(tǒng)性的工程,需要各方面的共同努力才能實現(xiàn)“零”的奮斗目標(biāo)。安全生產(chǎn)要以人為本,以保障員工的生命和公司的財產(chǎn)安全為前提,從人文關(guān)懷的角度抓安全、求發(fā)展。安全管理工作歸根到底要人去抓,要靠人去落實。在實際工作中,我們要時時刻刻秉著“以人為本”的原則落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針。

對于企業(yè),安全生產(chǎn)與企業(yè)的整體利益是緊密相關(guān)的,就如同木板和木桶一樣。抽取了木板,木桶就無法裝水,無法發(fā)揮它的最大效益。如果安全生產(chǎn)出了問題,那么企業(yè)的效益就會受到損害,所以企業(yè)要大力發(fā)展安全生產(chǎn)文化活動,引導(dǎo)員工樹立正確的.安全責(zé)任意識,嚴(yán)格規(guī)范自身行為,安全生產(chǎn)。

對于個人,安全生產(chǎn)直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命。人的生命只有一次,一旦失去就不會再回來。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。我們所承擔(dān)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作時要時時刻刻地把安全放在心中。

我們不僅要在工作中注意安全,在日常的生活中也要把安全工作落實到位。出行、旅游、購物、娛樂、就餐等都涉及到安全問題。生活在變化,但不變的是安全,不管采取怎樣的生活方式,安全第一是無可厚非的。安全和生活之間有自己的游戲規(guī)則,生活關(guān)注安全,安全呵護生活。不管一年四季春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,我們都要把安全看成是幸福的源泉。

隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,不少家庭已擁有了私家車。由于汽車數(shù)量的急劇上升,給道路交通帶來了極大的壓力,從而埋下了交通事故的隱患。近年來,由于交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)逐年呈上升趨勢,一起起血淋淋的事實警示我們交通安全,不容忽視。

除了交通安全,還有食品安全問題。俗話說:“民以食為天”。食品衛(wèi)生是否直接關(guān)系到人們的健康。吃了不潔食物,輕則上吐下泄,重則生命危險。從去年3月份的雙匯瘦肉精,到8月份的沃爾瑪假綠色豬肉,食品安全事故讓名牌企業(yè)一失足成千古恨。有的企業(yè)忙著道歉,有的企業(yè)則依然忙著遮掩。緊接著,食品回籠、超市凍品更改包裝、工業(yè)明膠、皮鞋明膠、二代地溝油......層出不窮。中國人,這個最關(guān)心“吃”的民族,卻對食物失去了信仰,食品安全已成為人們越來越關(guān)注的問題。

伴隨著時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展越來越多的安全問題應(yīng)運而生。不管在工作中還是在生活中,我們要時刻牢記安全,珍惜自己和他人生命,懂得生存的價值和意義。為了父母的微笑、為了妻子期盼的眼神,為了孩子能有個完整的家,就讓我們把安全落實到實處,共同珍惜我們自己的生命,關(guān)注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為企業(yè)的安全工作獻(xiàn)一份力。讓傷痛不再,讓追悔不再,讓親人的眼淚不再;愿陽光映射到每一個人的笑臉,愿安全生產(chǎn)意識深入到每一位職工的心靈,愿隱患不再,愿事故不再!安全生產(chǎn),安全生活,幸福有你有我!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇四

教學(xué)目的。

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

教學(xué)過程。

一、上學(xué)放學(xué)路上。

教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口,兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,每天運木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人??。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時都會發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。

(二)在路上要注意的問題。

1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。

4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實地觀察并演練。

(三)課堂發(fā)言。

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

3、今后該怎樣做。

第二課時。

教學(xué)目的。

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起,樹立牢固的安全意識。

二、乘車。

教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚?“東西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

(一)在我們這里行有步行和乘車兩種,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門少不了乘車,下面就圍繞這一話題來談“乘車”應(yīng)注意的幾個問題:

1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。

5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

(二)課堂議論。

1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

2、學(xué)生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

(三)教師總結(jié)語(略)。

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇五

校園內(nèi)安全隱患常排查,教育中安全思想不放松。下面小編為你整理安全。

演講稿。

希望能幫到你。

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:。

一、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會,認(rèn)真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹?操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們,早上好!

這天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年開學(xué)以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范潛力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,務(wù)必長抓不懈,落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍遥嬖谥鴩?yán)重的安全隱患,期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,個性是中環(huán)南路上的車車速都比較快,騎車必須要留意謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自我的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于嘉中學(xué)子的稱號。

最后,期望透過安全教育周的活動,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

旅游,穿衣,吃飯等等,在很多人眼里都是最重要的。然而在生活中,很多人往往忽略了“安全”這個詞的含義。有些人甚至不知道做什么是安全的還是不安全的。在我現(xiàn)在的學(xué)校,有這樣的事件。例如:下課的時候,我正要上樓回教室,卻看到迎面而來的一個男同學(xué)一手拿著水瓶,一手勾著樓梯扶手,從樓梯頂端滑下來??吹降臅r候真的很害怕:萬一他不小心摔倒了怎么辦?我提醒他:“小心!”但他不以為然地對我說:“沒事!不怕!”但是,這個“不怕”可以用多少次呢?如果掉下來摔得遍體鱗傷,那就更容易做到了。如果掉到骨頭里,是不可能活下來死的。后悔都來不及。

在我的班上,經(jīng)常有男生打架的隱患。更讓人擔(dān)心的是,幾乎每天都會有課間打架。那些男孩打架了,但沒人能說服他們。有時候,如果你勸說太多,或者戰(zhàn)士聽了你的話不高興,他們甚至?xí)湍愦蚱饋怼K晕覀儼嘟?jīng)常請老師來勸,很少親自上去勸。

有一次,班上兩個男同學(xué)因為其中一個跟另一個開了個玩笑,吵了起來。結(jié)果那個開玩笑的同學(xué)傷害了另一個同學(xué)。開玩笑的同學(xué)一時愧疚,受傷的同學(xué)一時難受。這應(yīng)該是一堂難忘的課!

新聞里有這樣一則報道:在一次地震演習(xí)中,一所學(xué)校的部分學(xué)生因為出口狹窄,人群擁擠,被前排學(xué)生推倒,腳底下被踩死。這是多么可怕的事情啊!不是真的地震死的,是逃生演習(xí)時被恐慌踩死的!這是這個學(xué)校的血淋淋的一課,也是對其他學(xué)校的一個提醒。然而,在我們學(xué)校的地震逃生演習(xí)中,幾乎沒有發(fā)生推搡事件。

其實更多的自然災(zāi)害不是突如其來、毫無準(zhǔn)備的災(zāi)害造成的,而是人為造成的死亡!而且人為安全隱患造成的死亡率更高!所以,是我們反思應(yīng)該如何學(xué)習(xí)“安全”的.時候了!

上課玩太興奮的游戲,下課玩走廊;體育課不注意打運動器材;在光滑的地板上走來走去,等等。與安全息息相關(guān)。如果不注意,就會導(dǎo)致事故,犯大錯!安全一直伴隨著我們,從未離開過我們,所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住安全這個詞,并把它視為我們生活的一部分。做任何事情都要遵紀(jì)守法,時刻牢記:安全第一,真正做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害三個條件,才能讓我們的生命得到保障,生命才能達(dá)到安全的目的。

人生的路很長,漫長的歲月需要和平。校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方。我們每天大約有三分之二的時間在學(xué)校。校園的隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。所以,我們要關(guān)注校園安全,愛護今天的安全,共同創(chuàng)造美好的明天!讓我們牢記“安全”!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇七

無危則安,無損則全。至始至終安全一直是構(gòu)建和諧社會的基石。一個企業(yè)沒有安全就談不上發(fā)展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。而作為民航人的我們,肩上的責(zé)任不僅包括旅客的生命安全,更承擔(dān)著旅客和國家的財產(chǎn)安全,所以杜絕一切不安全事件的發(fā)生是我們民航工作的眾中之重。

我們偉大的領(lǐng)袖毛主席說過:“星星之火可以燎原?!边@句話不僅闡述了微小力量可以發(fā)展成為強大勢力,同樣揭示了微小隱患也可以釀成巨大災(zāi)難。古人云:“禍患常積于忽微”也概同此理。我們要樹立隱患就是事故的意識,不要讓看似微不足道的細(xì)小隱患,影響我們的正常工作,威脅飛機的飛行安全。

前些日子我們變電所為了讓大門推開后能夠自動關(guān)上,在大鐵門上安裝了兩根彈簧門弓。安裝之后發(fā)現(xiàn),門在推開一定角度后就卡住了。于是我和劉哥(劉昱人)我倆重新調(diào)整了一根彈簧門弓,使它拉長了一些,傾斜了一些。在調(diào)整的過程中,我就跟劉哥開玩笑,我說:“你知道嗎?形容人笨除了有‘腦袋進(jìn)水了’、‘腦袋讓驢踢了’還有一個就是‘腦袋讓門弓給抽了’?!蔽疫@么隨口一說心中一驚。因為彈簧拉的越長彈力越大,門弓的位置又恰好在人頭高度,用一根鐵絲固定很不安全。心理學(xué)有個定律叫墨菲定律大家都知道吧,就是你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。如果某一天,某個身寬體胖的人推門的時候鐵絲恰好松了,那我的預(yù)言可就成真了,于是我和劉哥就多找了幾根鐵絲固定,直到它牢固可靠為止??杀M管這樣我每次經(jīng)過的時候也都會檢查一下,鐵絲是否牢固,彈簧是否生銹。聽了我的故事,估計大家今后去食堂吃飯路過變電所的時候,都會不自覺的看一眼大門上的門弓吧。但我講這個故事的目的,并不是想讓這根彈簧門弓成為咱機場的旅游景點,而是想告訴大家我們在工作中,需要不斷地自我審查、自我糾錯,抓早:早防范、早發(fā)現(xiàn)、早解決,防患于未然,抓?。簺Q不能因小問題,小毛病就存在僥幸心理,安全無小事。千里之堤潰于蟻穴,小洞不補大洞吃苦,只有即時的發(fā)現(xiàn)這些蟻穴、這些小洞、抓早抓小,才能防微杜漸,才能讓安全持續(xù)下去,也才能從根源上杜絕不安全事件的發(fā)生。

我們都是做安全保障工作的,大家都知道一次不安全事件給社會帶來的負(fù)面影響,遠(yuǎn)大于多次安全事件所帶來的正面效應(yīng)。只有時刻保證安全,才能得到社會的認(rèn)可,也才算合格的完成我們的工作任務(wù),實現(xiàn)我們的價值。

最后希望我的演講可以鼓舞大家,帶動大家,安全無小事,防患于未然,各司其職,恪盡職守,讓安全陪伴在我們的工作中,讓幸??鞓放惆樵谖覀冏笥?。謝謝大家!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天發(fā)言的主題是:樹立安全意識,平安度過夏天。不知不覺間夏季已經(jīng)到來,隨之而來的一些安全隱患也出現(xiàn)在我們身邊,下面我給同學(xué)們提示一下夏天我們應(yīng)注意的一些安全問題:

第一,關(guān)注課間安全。夏季炎熱我們穿的衣服都比較薄,稍微摔倒就會把皮膚蹭破,造成流血和疼痛。請同學(xué)們在課間不跑鬧,不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行、禮讓”;不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)拍球,踢足球一定要到足球場范圍內(nèi)。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體。

第二,防中暑。夏天容易出汗,所以一定注意多喝開水。大量出汗后,一定要及時補充水分。夏天不要長時間暴露在烈日下,也不要把空調(diào)溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑,在室外活動時盡量多喝一些水。

夏季黑夜時間短,天氣炎熱,同學(xué)們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,避開中午高溫期,減小中暑的`可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

第三,衛(wèi)生飲食健康。夏季氣溫逐漸升高,是各種病菌繁殖與傳播的高峰期。我們一定要注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后用除菌香皂洗手。廁所是細(xì)菌最多的地方,我們一定要保證廁所衛(wèi)生,便后及時沖水,不在廁所里長時間逗留玩耍。

不吃生冷、不清潔食物,不吃腐爛變質(zhì)的食物。少吃各種油炸、燒烤食品。少喝各種冷飲,多喝白開水。劇烈運動后,不要急于喝水。如有身體不適等情況要及早報告老師。

相信同學(xué)們一定都能夠不斷增強安全意識,文明意識,最后祝同學(xué)們度過一個安全、愉快的夏天。

謝謝大家!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師,親愛的同學(xué)們:

這天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。

今年開學(xué)以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范潛力強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,務(wù)必長抓不懈,落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?,存在著?yán)重的安全隱患,期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,個性是中環(huán)南路上的車車速都比較快,騎車必須要留意謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自我的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于嘉中學(xué)子的稱號。

最后,期望透過安全教育周的活動,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險。

謝謝大家!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十一

親愛的老師和同學(xué)們:

前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一起安全事故。兩個五年級學(xué)生在操場上玩的時候,其中一個不小心推了另一個學(xué)生,導(dǎo)致被推學(xué)生左肩鎖骨骨折。雖然被推學(xué)生經(jīng)學(xué)校妥善處理和雙方學(xué)生家長合理協(xié)調(diào)后,不得不忍受疼痛,前往醫(yī)院進(jìn)行骨折手術(shù),但被推學(xué)生家長為此次事故支付了大量醫(yī)療費用。唉,這么無心的一推,兩個好家庭互相擔(dān)心,可見校園安全不容忽視!

通常在我們身邊,這種現(xiàn)象時有發(fā)生:有的同學(xué)一只手勾住樓梯扶手,靠在樓梯邊上,從樓梯上滑下來,大家都很擔(dān)心。有好心的同學(xué)勸,他們不以為然地說:“沒事,我不怕?!钡牵@個“無所畏懼,無所畏懼”可以用多少次呢?如果你真的摔倒了,摔得遍體鱗傷,沒關(guān)系。如果你摔成了斷筋斷頭,后悔都來不及。

記得有個新聞報道:一次地震演習(xí),某校部分學(xué)生逃生口狹窄,人群擁擠,導(dǎo)致前排幾名學(xué)生被后面的學(xué)生推倒,造成五名學(xué)生被嚴(yán)重踩踏,兩名學(xué)生被踩死。多么可怕的事情!不是真的地震死的,而是被逃生演習(xí)的恐慌踩死的!這對這所學(xué)校來說是一個血淋淋的教訓(xùn),對其他學(xué)校來說也是一個警鐘。

其實更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無準(zhǔn)備的災(zāi)難造成的,而是人為造成的,人為安全隱患造成的傷亡率更高!要反思自己,反思平時如何學(xué)會重視“安全”。

父母給了我們生命,大自然給了我們一個美好的世界,這個世界因為生命的存在而更加精彩。請珍惜我們的生命,關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題。

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十二

尊敬的xxx:

你們好。

綠色化學(xué)又稱綠色技術(shù)、環(huán)?;瘜W(xué)、環(huán)境友好化學(xué)和清潔化學(xué)。綠色化學(xué)是利用化學(xué)等技術(shù)和方法,減少或消除對人類健康、社會安全和生態(tài)環(huán)境有害的'原材料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)品和副產(chǎn)品的使用和生產(chǎn)。

化學(xué)大致可以看作是研究從一種物質(zhì)到另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)化學(xué)雖然能得到人類需要的新物質(zhì),但在許多場合,它并沒有有效地利用資源,反而產(chǎn)生了大量的排放,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。綠色化學(xué)是一門高級化學(xué)。它的主要特點是“原子經(jīng)濟”,即在獲取物質(zhì)的過程中,我們可以充分利用每一個原料原子來實現(xiàn)“零排放”,這樣我們就可以充分利用資源而不造成污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是由“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。綠色化學(xué)可以變廢為寶,大大提高了經(jīng)濟效益。綠色化學(xué)正在全球興起,這對中國這樣的發(fā)展中國家來說是一個難得的機會。

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認(rèn)為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十四

各位老師,同學(xué)們:

早上好!我想借今天國旗下講話的機會為我校創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作一個動員。

"綠色學(xué)校"是指學(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護的文化氛圍,促進(jìn)師生,家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

綠色學(xué)校不僅僅是"綠化學(xué)校",更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生民主,公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動,加強學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實踐參與的過程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識,技能,態(tài)度,情感,價值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實環(huán)保行動。

"綠色學(xué)校"是我國"科教興國"和"可持續(xù)發(fā)展"基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),是21世紀(jì)學(xué)校環(huán)境教育的新方法。學(xué)校首先是一個傳播文化的特定的學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識,價值觀,行為養(yǎng)成的重要場所,承擔(dān)著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能。學(xué)生在學(xué)校中的生活約占全天的三分之一,校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環(huán)境,生活和管理體系傳遞可持續(xù)發(fā)展思想尤顯重要。從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的.制造者,它隨時隨刻對環(huán)境產(chǎn)生不良影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,同時學(xué)校環(huán)境管理活動本身也是師生參與環(huán)境保護實踐機會和進(jìn)行環(huán)境教育的資源,有著特定的教育意義。學(xué)生可以通過了解校園環(huán)境問題的產(chǎn)生和改善,學(xué)習(xí)環(huán)境和社會的知識,理解人與環(huán)境的關(guān)系,參與校園環(huán)境的改善,提高環(huán)境素養(yǎng)。

有助于師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識,意識,技能,態(tài)度,價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的個人和家庭生活中更加重視環(huán)境問題。對于學(xué)校管理:促進(jìn)學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的建立,提高環(huán)境教育教學(xué)和管理水平。對于環(huán)境:減少學(xué)校對環(huán)境的不良影響,回收再生資源,營造優(yōu)美環(huán)境,使校園環(huán)境更利于師生身心健康。對于學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系:促進(jìn)學(xué)生,教師,學(xué)校,社區(qū),政府,企事業(yè)和民間團體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。對于教學(xué):學(xué)??梢垣@得實現(xiàn)"綠色學(xué)校"的課程所需要的教育思想,教材和輔導(dǎo)資料,強化素質(zhì)教育。社會影響:學(xué)校能提高自己在本地區(qū)的聲譽和形象,有利于學(xué)校自身的發(fā)展。學(xué)校有機會獲得極高的榮譽獎勵,并能向當(dāng)?shù)?,全國和國際宣傳和交流自己的經(jīng)驗。經(jīng)濟效益:

能夠有效地節(jié)能,節(jié)水,節(jié)電,資源回收等措施提高資源利用率,減少事故隱患,明顯地減少浪費,節(jié)約學(xué)校財政開支,加強學(xué)校內(nèi)部的管理。

綜上所述,創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是一項功在當(dāng)代,利在千秋的事,是造福全人類的事,讓我們共同努力,為我們地球家園的美好明天而積極創(chuàng)建"綠色學(xué)校"吧!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

安全天天講,天天講安全。安全是永恒的話題。安全對于所有人來說都很重要,對家人來說,安全是你可以安安全全的回家;安全對于消防員來說,是你安全用火;安全對于交警來說,是你開車不喝酒、喝酒不開車。

同學(xué)們,在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中,請問你最需要的是什么呢?是生活的富足?還是顯貴的地位?如果讓我來回答,我會說:“我最需要的是安全!”

從呀呀學(xué)語時,媽媽就教給我們過馬路的兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈還要等一等?!鄙蠈W(xué)了,老師也告訴我們:“人的生命是寶貴的,要珍愛生命,大家不要玩有毒、有電、有害、易起火的東西!”將來出身社會后,更要接受安全教育,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),安全責(zé)任重于泰山”這樣一些安全警句。的確,當(dāng)離開了父母的懷抱,踏上人生道路后,就要一直依賴著“安全”這把保護傘不斷前進(jìn),沒有了它,我們就可能摔跤,沒有了它,我們就走不遠(yuǎn)、走不穩(wěn),甚至失去生命,更何談報效祖國,建設(shè)祖國。生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復(fù)得,更不像離離原上草,能周而復(fù)始。誰失去了生命就失去了一切,還會給活著的親人留下心靈上的創(chuàng)傷。雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。

關(guān)注生命,關(guān)注安全!安全是爺爺、奶奶的祈禱,是爸爸、媽媽的渴望,是姐姐、弟弟的祝愿,它與幸福緊緊相連,它與歡樂時時為伴,有了它生命才會激昂,有了它生活才會五光十色,有了它家庭才會溫馨祥和,有了它社會才會平安穩(wěn)定。我不得不在這里說一次:“同學(xué)們,生命中最重要的是什么?是安全!不要在事故發(fā)生后才醒悟,才后悔,為自己,為他人,為集體,為國家,為了你生命中每一個愛你的人,請你珍愛生命,勿忘安全!”

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十七

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

“一屋不掃,何以掃天下”,當(dāng)前地球環(huán)境日益惡化,環(huán)境資源日益減少,作為一個幼教工作者,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識我們責(zé)無旁貸。下面,我就結(jié)合工作實踐談?wù)剬τ變哼M(jìn)行環(huán)保教育的做法和體會。

在新頒布的幼兒園綱要中把“親近動植物,觀察、了解、照顧它們,具有熱愛自然,珍惜自然資源,關(guān)心和保護環(huán)境的意識”列入幼兒教育的內(nèi)容和要求之中。校園是地球大環(huán)境中與我們最密切的小環(huán)境,要愛護地球,就要從愛護我們身邊的環(huán)境做起。

1.每年春天我們在室外種樹、種花、種草,每個班里也在活動室內(nèi)開辟了種植角、養(yǎng)植角……,發(fā)動幼兒在花盆里種上各種各樣的植物,以此增加“綠色氣息”。讓幼兒在容器里種上自己喜歡的植物,并帶他們參與其中,讓幼兒在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界,并對活動室進(jìn)行精心的設(shè)計和布置,創(chuàng)設(shè)舒適、整潔的生活環(huán)境,如桌椅、玩具擺放整齊,保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。在室內(nèi)外裝飾了漂亮的主題墻飾,張貼宣傳環(huán)保標(biāo)語或宣傳環(huán)保畫,喚起幼兒保護環(huán)境的迫切愿望,逐步樹立環(huán)保意識。

2.加強孩子們的感性認(rèn)識。我們利用離農(nóng)村較近的便利條件,讓幼兒充分投入到大自然的懷抱。春天,帶領(lǐng)幼兒在草地上游戲、玩耍,盡情享受青青綠草帶來的清新空氣;夏天,在溪水中打鬧,嘻戲,感受清清溪水帶來的的清涼愜意;秋天,在田野里看看,嘗嘗,領(lǐng)略果實累累的季節(jié)帶給人們的豐收、喜悅之情;冬天,在幼兒園里、小區(qū)里堆雪人,打雪仗,飽覽大地封凍的無限生機。讓幼兒感受到優(yōu)美的環(huán)境給人帶來愉悅的心情,健康的心理。老師還可以帶領(lǐng)幼兒到大街上、附近的工廠、工地、馬路走走,聽聽喧鬧的汽車?yán)嚷暋C器的隆隆聲,感受噪音的嘈雜難耐;看看工廠煙囪里冒出來的滾滾濃煙,怎樣使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的一片,了解空氣污染的嚴(yán)重性;看看工業(yè)污水的排放如何污染了城鄉(xiāng)的水源,還有大街小巷的“白色垃圾”,如何污染了我們的環(huán)境……所有這一切,都會讓幼兒強烈感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重性和危害性,喚起幼兒自覺保護環(huán)境的意識。

3.在每兩周開展的以環(huán)保為主題的活動中,把幼兒從聽覺、視覺,感覺接受來的環(huán)保知識進(jìn)行歸類整理,順時教育,從而使幼兒初步意識到保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的責(zé)任,懂得環(huán)保應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,使幼兒把環(huán)保變成一種自覺的行為。

1.寓環(huán)保教育于日常生活中。“冰凍三尺非一日之寒”,生活中,隨時都可以滲透環(huán)保教育,關(guān)鍵在于教師是否做個教育“有心人”。我們每班兩個老師根據(jù)幼兒一日生活的內(nèi)容,要求幼兒學(xué)會正確用餐,不掉飯粒;學(xué)會垃圾的回收,不隨地亂扔垃圾、吐痰;學(xué)會主動入廁,不隨地大小便;學(xué)會走路輕,做事輕,說話輕,不大聲喧嘩;學(xué)會開小水,節(jié)約用水,隨手關(guān)水龍頭,不浪費水;學(xué)會保護身邊的環(huán)境,不亂涂亂畫;學(xué)會愛惜花草樹木,養(yǎng)成不摘花踏草的好習(xí)慣。注意結(jié)合與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日組織一些活動。在“植樹節(jié)”時給幼兒介紹森林資源及其作用,森林與人類的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺風(fēng)、大氣污染等惡果,使孩子們初步了解了森林、大氣等環(huán)保知識,為進(jìn)一步進(jìn)行環(huán)保教育提供“食糧”。每次戶外活動后,我們都會帶領(lǐng)幼兒在操場上樓道內(nèi)撿垃圾,并放入垃圾筒。通過讓幼兒親身體驗,養(yǎng)成自覺意識,使他們懂得保護環(huán)境要從自己做起,從小事、小環(huán)境做起。

2.寓環(huán)保教育于游戲活動中。游戲是幼兒的主體性活動,在游戲過程中,孩子們的主動性,積極性得到了真正的發(fā)揮,他們在享受自己成功的喜悅和滿足的.同時,也獲得了相應(yīng)的知識。幼兒中班科學(xué)教材上有一教學(xué)活動是“垃圾哪里放”。進(jìn)行完這一活動后,我設(shè)計了以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的游戲活動,我和幼兒一起準(zhǔn)備游戲需要的材料,主要是生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、膠卷筒、紙板、不用的紙、書本,還有電池、水果皮、煙頭等多種廢物用來作游戲材料;把這些垃圾分為可回收和不可回兩種,讓幼兒分放垃圾;之后讓幼兒說說這兩種垃圾該如何處理。做完這個游戲后,再帶領(lǐng)孩子們到操場上撿垃圾并分裝在不同的垃圾袋里,看看誰分得最清楚。孩子們的興致特別高。這樣孩子們在自己動手的過程中,所感受到的比單調(diào)的說教要有意義得多。

3.寓環(huán)保教育于課堂教學(xué)中。

在幼兒園的教育教學(xué)中,隨時都可以滲透環(huán)保教育。把環(huán)保知識通過幼兒喜歡的故事、兒歌、小實驗、手工制作等活動,使幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容兒童化、趣味化。如:我們可以讓幼兒收集廢的塑料袋制成體育器材跳繩,然后再連接起來制成粗一點的繩子用來拔河;紙盒、鐵罐等,并用廢舊物品制作錄音機、電視機;用廢舊的塑料瓶做成花瓶、煙灰缸、太陽花、娃娃;廢舊玻璃瓶做的風(fēng)鈴、廢光盤作的小動物,紙盒做成的高樓等等,讓幼兒知道廢物也會變成“寶“。

我們深知,“父母是孩子的第一任老師”。家庭教育是不可忽視的力量。所以,我們首先在家園共育這一欄目中張貼一些環(huán)保知識的內(nèi)容,讓家長利用接送孩子的時間讀一讀,提高家長自身的環(huán)保素質(zhì),使家長處處做孩子的榜樣,用自身的言傳身教去影響、教育孩子。比如,不隨地吐痰,不亂丟瓜皮紙屑,不在公共場所吸煙,不高聲喧嘩,不制造噪音影響其他人的生活等。

其次,利用家長開放日活動給家長介紹一些環(huán)保知識,建議家長和孩子一起種花草樹木,請家長利用茶余飯后或休息日帶孩子到田野里走走、看看、玩玩、讓孩子多親近大自然。讓家長平時少用塑料袋,塑料杯,最好用紙袋、籃子、減少白色污染。通過父母們的身體力行,讓孩子有了良好的學(xué)習(xí)榜樣,使環(huán)保教育繼續(xù)延伸。

另外,教師也要爭做環(huán)保形象大使,讓環(huán)保教育有樣可循。我們知道,教師在幼兒心目中有崇高的威望。教師有了較強的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識,才能影響并帶動幼兒開展各種環(huán)保活動。所以,教師一方面要努力學(xué)習(xí),不斷豐富自身的環(huán)保知識,關(guān)心周圍的環(huán)保狀況,了解國內(nèi)外環(huán)保動態(tài);另一方面,還要注意自己的行為,從一點一滴做起,用自己美的言行去影響、教育孩子。教師著裝端莊大方、整潔,物品擺放有序;看見廢紙就拾,親自動手擦洗花壇,打掃衛(wèi)生等等。孩子在耳濡目染、潛移默化之中,會逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方。我們一天大部分時間都在校園里,所以校園的安全非常重要。但是學(xué)校學(xué)生多,我們的孩子總是很活潑好動,經(jīng)常會發(fā)生一些擁擠的碰撞。有些同學(xué)特別喜歡在樓梯間玩,追。有些學(xué)生在學(xué)校掃地時用掃帚作為武器互相打架,有些學(xué)生經(jīng)常違反校規(guī)追逐玩耍。但是意外往往是在這些不經(jīng)意的情況下發(fā)生的。

一天下午,下課后,我們像往常一樣在教室里看書學(xué)習(xí)。一些男孩在互相玩耍,突然我們聽到了幾聲尖叫。我們馬上去哭,看到我們班一個男同學(xué)的手被割破了,血很快從他手里涌出來,滴到地上。地上很快就有了一點血跡。我們都很害怕??粗泻⑸n白的臉,我們不知道該怎么辦。幸好有幾個同學(xué)反應(yīng)過來,馬上用紙巾壓住傷口。幾個學(xué)生趕緊跑去找老師,那個學(xué)生趕緊被送到醫(yī)院,縫了十一針。幸運的是,他沒有生命危險。后來了解到這位同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律,偷偷帶了一把切紙刀回學(xué)校使用,拿出來和隔壁班的同學(xué)玩,不小心劃傷了自己的手。

雖然是兩個星期前,但給我們留下了深刻的教訓(xùn)。為什么老師和家長經(jīng)常強調(diào)注意這些安全問題,但還是一次又一次的發(fā)生?我覺得我們學(xué)生的安全意識不夠強。首先,學(xué)校要多做安全教育和宣傳,讓我們的學(xué)生參與進(jìn)來,可以投稿,寫宣傳標(biāo)語,防止事故發(fā)生;父母要給孩子樹立好榜樣,讓孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)孩子專心學(xué)習(xí),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不玩暴力游戲;學(xué)校和家長應(yīng)該多告訴孩子生命的意義,讓我們知道生命永遠(yuǎn)不會失去,讓我們真正懂得熱愛生命,珍惜生命。同時,我也建議學(xué)校開展一些關(guān)于醫(yī)療和急救的課程,讓我們知道一些發(fā)生意外時的基本處理方法。

讓我們通過這血淋淋的一課,真正懂得珍惜生命。請記住,無論何時何地,生命都是最寶貴的,做任何事都要考慮后果,永遠(yuǎn)記住“安全第一”。讓我們一起創(chuàng)造一個安全、健康、快樂的環(huán)境!

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