總結(jié)可以幫助我們回顧過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作生活，發(fā)現(xiàn)亮點和不足。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨立思考能力？這些總結(jié)范文綜合了個人和集體的成果，是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個好素材。
小學(xué)感恩石頭篇一
因為我感受不到別人的愛，包括我的父母。真的感覺不到。真的一點感覺都沒有。不知道為什么感覺不到。這個問題在我心里很糾結(jié)，無法解決。
我媽媽很難過，因為我感覺不到她對我的愛。她期望我寫幾篇關(guān)于父母如何照顧我，如何愛我的短文或日記，哪怕只是一篇，她也會很開心。但是我沒有寫，傷了我媽的心。你說我感受不到媽媽對我的愛。怎么才能知道媽媽的'心？不要取笑我。我要寫一部小說《自強的小天使》，是關(guān)于我的。因為我需要信息，我會問我媽媽。
她說：“我為你付出了太多，這讓我痛不欲生，也給了你最好的生活。但你永遠不知道如何感恩和心痛。我是怎么把你養(yǎng)大的不知道你對愛情的理解是什么？為什么我在你心里一點都不感動？從小就為你努力，一直沒能理解你.每天我都傷透了心，告訴你上學(xué)要注意安全，放學(xué)讓你趕緊回家，怕你被壞人帶走，怕你學(xué)習(xí)不好……”這些話對我來說就像是當(dāng)頭一棒，感覺自己在無盡的河流漩渦里打轉(zhuǎn)！旋轉(zhuǎn)！
我是沒有溫暖的冰冷的石頭嗎？我是嗎？
小學(xué)感恩石頭篇二
我安靜的沉睡在山谷里，平時總和小草相半，我很少與良田和森林為伴，長年累月的孤獨和風(fēng)雨的吹打，也許是對我堅強的考驗，偶爾有牧民的愛撫。就因我是山里的一塊小小的石頭。
我很向往大城市的生活，也希望有那么一天，到城市貢獻我應(yīng)有的力量。
突然有一天，隨著一聲巨響和機器的轟鳴聲把我們吵醒了，還硬是把我們感情堅固的兄弟生拉活扯地分開。還覺得我們分開地不夠小，又用像錘子的東西“伺候”我們，又再次用炸彈威脅利誘我們分開。
這時的我又被人們運輸?shù)礁鱾€工地，有的來到新開的公路，有的來到建筑工地，不管城市或農(nóng)村，到處都有我們的身影。不管大和小，我們都以服從需要為標(biāo)準(zhǔn)，團結(jié)在一起，不分貴賤，貢獻我們應(yīng)有的力量，這就是我們患難的兄弟——石頭。
小學(xué)感恩石頭篇三
一天，我和媽媽在小湖邊放風(fēng)箏，忽然，一個小男孩不小心把一塊小石頭扔到了我的肩上，看起來那塊石頭還很堅硬，因為感覺到了疼痛。于是，我很生氣的'撿起來，正要往小湖里扔去時，卻又停了下來，忽然看著它好像是小魚形狀，就把手收了回來，開始仔細(xì)地觀察。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)它的大小像一塊橡皮，顏色是紅黃相應(yīng)，特別漂亮，還有一條小尾巴呢！我就給它起了個名字叫“金魚石”，還把它帶回了家，看來我和它還有著不解之緣。以后在我苦惱時，就拿出它看看，就會忘掉所有苦惱；有時我很開心，就把這種感覺傳送給“金魚石”，它就像在大海里自由自在的游著。
我每天把這塊“金魚石”清洗一遍，它好像天天對我笑，我也很開心。
我非常喜歡這塊“金魚石”。
小學(xué)感恩石頭篇四
大家好，我是一個石頭。我來說說我的遭遇吧。說起來，還蠻刺激的。
我剛天然出現(xiàn)時，還迷迷糊糊的。后來，我醒了。我發(fā)現(xiàn)，我在一個瀑布旁邊的岸上。我被一個小孩踢了一腳，就被瀑布沖下去了。我覺得被沖下去時，真是舒服極了。但我又迷迷糊糊地睡著了。
等我再次醒來，我正在水底，啊！雖然被沖下來時很舒服，但我這樣，不是永無出頭之日了？這時，一只大魚把我吞下了肚。哈哈，也許這只大魚被釣起來，切開肚子之后，我就可以出來了。我這樣傻傻地想著。
終于有一天，這只魚的肚子被切開了。我被扔到了房子的窗戶外面。外面有個石頭堆。我和這里的伙伴們交了朋友。
這天，來了一些工人，把我和我的伙伴們鏟走了?！澳阋墒裁?？！”我和我的伙伴們尖叫！但是工人一點都不理會我們。我們被一個大鐵塊兒攪拌攪拌再攪拌。后來，我們突然覺得身體堅硬了許多倍。原來，我們變成了路面。
現(xiàn)在，我總是被人們踩著。但是，我覺得，我很驕傲。應(yīng)為我是被人們踩著的千萬個石頭當(dāng)中的一個。
小學(xué)感恩石頭篇五
星期天，我揀了許多石頭，因為呀，那小石頭非常美。把石頭放在自來水下一沖，更是美上加美了!你想知道那些石頭是怎樣的嗎?如果想知道，就繼續(xù)往下看吧!
有的石頭是正方形的，扁扁的，越到尾部越厚。扁的地方是黑色的，然后越來越淺，到厚的那一頭就變成棕色的了。因為它的形狀很像一個手提包，所以我叫它“手提包”。
有的是圓柱形的，又細(xì)又長，每過一段距離就會有一天凹下去的線。它是深綠色的，非常光滑，和竹子簡直長得一模一樣，所以我叫它“翠竹石”。
有的是梯形的，也是頭薄尾厚，上面有許多條紋，有深紅的、深棕色的、深綠色的……。
最美的要數(shù)那塊“萬圖石”了。它是橢圓形的，正面有黃色的仙女圖案，側(cè)面有魚的圖案，背面有和尚的圖案，把它倒過來還有觀音，所以我叫它“萬圖石”。
怎么樣，我的石頭是不是很美呢?
小學(xué)感恩石頭篇六
在一條寬闊的馬路旁，住著一塊小小的石頭。這塊石頭黃白色，有拳頭般大小，外表象一顆星星。
大路上人來人往，人山人海可有誰會注意這塊小小的石頭呢？再說這塊小石頭又沒有伙伴在旁邊，因此，他感到很孤獨。
有一天，他看到了一輛飛速行駛的大卡車上裝滿了碎石，這些石頭都是拿去建房子用的。小石頭在心里暗暗的想：如果我也能象他們一樣，被人們拿去建房子，為人類造福，那該多好呀！
小石頭想著，想著，忽然間就下起了暴雨。大雨淋在小石頭身上，把它身上的污泥沖走了，小石頭干凈了很多。
大雨過后，在陽光的照耀下，這塊小石頭顯得格外漂亮。這時，有個小孩在路邊玩耍，他發(fā)現(xiàn)了這塊可心的小石頭，就撿起來，小心翼翼地把它裝進一個精致的小瓶子里。小石頭在瓶子里，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小石頭。這時小石頭高興得一蹦三尺高，接著便和他們交談起來了。它們有的說笑，有的'自我介紹，有的說自己的趣事，有的說自己的過去。
從此，小石頭再也不感到孤獨了。
小學(xué)感恩石頭篇七
感恩石子兒邵xx朋友，看到這個題目你一定會感到莫名其妙，怎么會去感恩一顆石子呢？因為正是這顆石子兒打掉了我身上的嬌氣，讓我在困難和挫折面前變得堅強了，變得勇敢了。記得那次我學(xué)騎自行車，才剛剛?cè)腴T，心中十分高興，真有點兒忘乎所以。我腳踏著腳蹬子用力的蹬著，車子飛速向前行駛。只聽“哎呦！”一聲，連人帶車都摔出老遠。原來，車子前輪軋在石子兒上。
車子砸在我身上，我的手、腿都被柏油路面擦去了一層皮，鮮血滾著珠兒往外滲，好疼?。I水沾滿了我的臉龐。這時，我模糊看見了媽媽的身影。只聽見媽媽厲聲的喊著：“摔一跤怕什么，跌倒了要自己爬起來！”我咬著牙慢慢的爬起來，抬頭一看，媽媽正對我豎起大拇哥說：“xx，好樣的！你一定要記住，無論做什么事情都要堅強！”我會意的向媽媽揮了揮勝利的拳頭。自言自語地說：“對，無論做什么事情都要堅強，流淚是沒用的?！蔽蚁氲搅丝箲?zhàn)時期的英雄們，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，他們流血不流淚；在四川抗震救災(zāi)的戰(zhàn)士們，不知有多少處鮮血淋淋的傷口，他們?yōu)榱司热藠^不顧身，堅持不懈。
想到這里，我也不顧傷痛，又跨上車子向前駛?cè)ァ@一顆石子兒改變了我柔弱的性格，我相信它還會改變我一生的命運。所以，我要感謝它。
小學(xué)感恩石頭篇八
哎！又輪到我們五（一）班搬石頭了！猛烈的太陽當(dāng)頭照，誰也不愿意出去活受罪，有什么辦法呢！搬吧！
開始干活了。女孩子們都是拿小塊的'石頭，一只手就可以頂起來。我有點看不貫，就自告奮勇，叫老師幫我找塊大點的石頭。我把石頭翻來覆去地看，怕有毛毛蟲。韋若涵問我：“你找什么呀？”這時候，我發(fā)現(xiàn)石頭上有一只毛毛蟲，急忙大叫：“呀??！毛毛蟲~~??！”老師大笑：“哈哈！哈哈！毛毛蟲也怕！”說著就用木棒把毛毛蟲趕跑了。我放心了。正當(dāng)我準(zhǔn)備搬的時候，又看見了一只毛毛蟲，又叫：“呀！毛毛蟲?。 表f若涵怒：“你神經(jīng)呀！”我害怕地躲到老師背后，大聲喊：“倒霉！這塊石頭我不要了啦！”在旁邊的同學(xué)都哄堂大笑起來。
我們像螞蟻一樣搬著石頭，不大會兒，堆得像小山似的石頭差不多被我們搬完了。這時候，下課鈴響了，我們便有說有笑地回了教室。
小學(xué)感恩石頭篇九
五一長假的第一天，我和爸爸媽媽一起去參觀了中國印章石。上了展館的二樓一進門就看見各色鮮艷，琳瑯滿目的玉鐲、印章以及各種石頭雕刻出的精美作品。
石頭也有許多品種，比如壽山石、巴林石、高山石、金田黃、芙蓉石、昌化雞血石等?？粗@些構(gòu)思新奇、巧奪天工石頭擺件，我心里不禁這樣想：為什么有人能把一塊石頭雕刻得那么栩栩如生，光滑美麗呢？他們一定用了不少功夫吧！
這些擺件個個讓我“愛不釋眼”，但是最讓我念念不忘的是一個很大的石頭雕刻出的作品。那是一件精美的高山石擺件，我喜歡它的原因是因為石頭上的人物全都是有表情的，比如一個人，他歡笑著爬往天梯，另一個人則雙手搭在他的背上，臉上充滿了興奮與喜悅的表情。石頭上還有一小塊地方是發(fā)紅的，雕刻它的人運用了巧奪天工的手法，把那塊地方雕刻成了一口井。
我仔細(xì)地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看了這件，又爭先恐后地看那件，看了那件又想去看另一件。一件巴林石擺件，它的紋理很有趣，看起來像海綿，雕刻的獅子也不那么兇狠，像個溫柔的海綿獅子。
站在展臺前，我突然又一種感覺，真是山外有山、人外有人、“石外有石”呀！我仿佛看見了一位博學(xué)多知的長者坐在臺燈下，認(rèn)真地、細(xì)細(xì)地琢磨，那認(rèn)真的表情與姿態(tài)，深深印在我的腦海里。他把自己的希望、故事與感情全部都刻在了每一塊石頭上，于是石頭變得生氣勃勃，給人們講述著中華上下五千年的文化！
小學(xué)感恩石頭篇十
我是一塊坐在田野邊的石頭。
中午，天上那碩大的太陽高高掛著，它掀起滾滾熱浪，我就如同一塊烙鐵一般，渾身滾燙滾燙的。天空中的鳥兒累了，想要飛下來休息。它們剛停到我身上，下一秒就被燙得一激靈，蹦跶著跳開，連忙展翅又飛走了。唉，我真是一塊可悲的石頭。
大太陽曬著，蟲子們可興奮了。它們一會兒跳到我身上扯著嗓子瞎叫喚，一會兒又橫七豎八地趴在我身后。突然，天空中來了一場大雨，蟲子們被大雨沖得嗷嗷叫，我也被淋得濕漉漉的。唉，我真是一塊可悲的石頭。
傍晚，雨停了，太陽掛在天邊，用余暉把我照得金黃。“來，誰先爬上那塊石頭，誰就是贏家！”一個稚嫩的聲音傳來。隨后一群孩子蜂擁而至，他們躺在我尚有余溫的身上。有的孩子爭奪著我頭頂?shù)娘L(fēng)水寶地，有的孩子靠著我吹著微風(fēng)靜靜地笑著，還有的孩子在大聲地朗讀課文：“我們是中國人……”
孩子們的朗朗書聲是那么悅耳，那么動聽，這真是太美好了！他們互相牽著手，圍著我唱起了山歌，歌聲洋溢著幸福，充滿著歡樂。我感覺我不再可悲了，我是一塊幸福的石頭！
小學(xué)感恩石頭篇十一
一個寒假的中午，我和父母在廣場上等著“童心無限”玩具店的老板開店。等待很無聊。我看著地上的小石頭，想到了一個游戲，——猜石頭。
我把地上的小石頭撿起來，放在手里，然后從一只手到另一只手來回扔石頭，最后停下來合上雙手，故意把沒有石頭的手弄大，讓媽媽猜。媽媽一本正經(jīng)地指著那只年長的手說：“這只！”我張開雙手，“嘻嘻！”傲然一笑，“再來！”媽媽說。我隨便動了好一陣子，石頭還在他右手里，然后他伸出手。我媽又沉思起來，指著不可能的左手說：“這只——這只——”。我張開雙手，笑了。
最后和我爸討論了一下，發(fā)現(xiàn)我爸“心機深不可測”。和他比起來，雞蛋碰石頭，姜畢竟還是老的辣。
小學(xué)感恩石頭篇十二
如果我是一塊石頭，我會跑到清澈的河里。悄悄跑向小魚，看它們?nèi)绾魏粑退撸豢纯此⌒〉啮捰卸嘈?。悄悄跑向小青蛙，看著它?xì)長的腳和兩只大眼睛。對了，蝌蚪真的像老師說的那樣是個小逗號嗎？跑到蝦跟前，看看它的紅鉗子，看看它可愛的胡子。
如果我是一塊石頭，我會跑進軟土里。跑到植物的根部，看看它們是如何吸收養(yǎng)分的，它們的根延伸到哪里。抓住機會，用蚯蚓抓起來藏起來。我會跑到地下水池看看有多少水，偷偷問是哪條河來的。我會去地核看看地震是怎么形成的，悄悄告訴它，請不要生氣，我們會好好愛它的。
然而，這一切都不會發(fā)生，直到我變成石頭。
小學(xué)感恩石頭篇十三
我有一個特別的愛好，無論走到哪里，我都會尋找一些可心的石頭，并把它們帶回家。這些撿來的石頭都放在我家的陽臺上，它們之中有的來自都江堰，有的來自元陽，有的來自南京，有的來自黃山，有的來自蘇州，還有的來自峨眉山，有太湖石，有鵝卵石，有雨花石，還有一些我叫不出名字來的石頭，這真是一個石頭大家庭呀！
在這個石頭大家庭中，我最喜歡的是寶塔石。記得今年春節(jié)的時候，春天的陽光暖暖地照耀著大地，大地仿佛開始了呼吸，小草鉆出泥土，小數(shù)長出新葉，這正是一個旅行的好時光。我們一家人去元陽看風(fēng)景。在多依樹景區(qū)，大人們被美麗的風(fēng)景吸引住了，都忙著架起三腳架，“卡擦卡擦”給哈尼人家的梯田照相，我們小孩對梯田不感興趣，倒是對路邊的一堆碎石情有獨鐘，我和妹妹跑到石山頂上，開始挑選自己喜歡的`石頭，我撿了一塊紫水晶石，還撿了一塊長年積雪石，一塊紅色瑪瑙石，一塊黑色無柄刀石，就在我滿意而歸的時候，右眼的余光突然發(fā)現(xiàn)一塊比剛才那些石頭還奇特的石頭，我高興地對妹妹說：“我發(fā)現(xiàn)了一塊獨角石?！泵妹门苓^來一看，說：“它真像犀牛額頭上的一只角?！蔽野堰@塊石頭小心翼翼地?fù)炱饋恚屑?xì)觀察它，這塊獨角石有一塊大橡皮擦那么大，頂端尖尖的，底部平平的，身上包裹著綠色和白色的條紋，棱角分明。我對它充滿喜愛，妹妹想要，我卻舍不得送給她。
我把這塊獨角石從元陽帶回家，高興地給奶奶看，奶奶看了又看，微笑著說：“我看它像綠色的寶塔。”我覺得奶奶說得更加形象，于是我就改叫它為“寶塔石”。每到周末，只要我一想起它，我都會把它拿出來看，心里都感到無比高興，這就是撿石頭帶給我的樂趣吧。
小學(xué)感恩石頭篇十四
一個陽光明媚的早晨，小石頭正在和一只鳥聊天。突然，一個獵人帶著網(wǎng)憤怒地跑向森林。當(dāng)獵人看到一只美麗的鳥在他面前時，他想抓住它，這樣他就可以把它當(dāng)寵物養(yǎng)。他撿起網(wǎng)，撲向那只鳥。當(dāng)鳥意識到不對勁時，它張開翅膀飛走了。獵人更生氣了，抓起小石頭向鳥扔去。小鳥急了，大叫：“怎么辦，怎么辦，它要打我了?！边@時，小石頭靈機一動，告訴小鳥用腳把自己踢開，對準(zhǔn)獵人。那只鳥聽了，使勁朝獵人踢去。獵人沾沾自喜，根本沒有注意到石頭。“砰！”隨著一聲巨響，獵人的腦袋被一個大包砸中，血肉模糊暈倒在地。
“耶！耶！我們打敗了獵人。”小鳥和小石頭擊掌慶祝。
從此，小鳥和小石頭的關(guān)系更好了。
小學(xué)感恩石頭篇十五
今天，我準(zhǔn)備去河邊撿石子玩。我先叫上了幾個小伙伴，到離家不遠的河邊去撿石子。你到河邊，我們就開始行動起來了。
我說：“我今天多撿點漂亮的小石頭，在用它拼出一些小動物。”一個小伙伴說：“不如我們來場比賽，我們比誰撿的石子美，誰用石子拼的圖案漂亮，好不好？”我們都一致同意了。
于是，比賽開始了。我拼命的找了起來。不一會，我就找到了玉石的石子，我心想：“這回我贏定了?！蔽矣终伊艘幌?，“快來看呀，我找到了一塊像肉一樣的石子?！蔽议_心的`叫著。大家走過來一看，說：“還真像紅燒肉?！薄氨葥焓幽阙A了?！贝蠹耶惪谕暤??！艾F(xiàn)在我們比石子拼圖吧。”我說。接著我想拼什么呢?皺了皺眉頭，就做一條小魚吧！我找了塊又大又扁的石頭當(dāng)身體，又找了一塊三角形石子做它的尾巴。又給魚畫上了嘴和眼睛。哈！我又得了第一。我們玩的樂此不彼，直到太陽下山才戀戀不舍地回家了。
漂亮的小石子給我們帶來了無限的樂趣。
小學(xué)感恩石頭篇十六
今天我欣賞了我家的石頭。
柜臺上的石頭形狀各不相同，有方形、圓形、隨形以及塔形。一枚枚五顏六色的隨形章擺在那里，如同一座座連綿起伏的山峰。
我家的石頭品種繁多，有青田的封門青、山炮綠、葡萄凍、藍星、藍帶，昌化的.雞血石，壽山的芙蓉、田黃等等。真是大千世界，無奇不有??！
除了品種，我家的石頭顏色也是五彩斑斕，光彩奪目。有黃色、藍色，青色，綠色，紅色，粉色，還有紫色，黑色。具我了解青田的藍色是非常珍貴的。這些天然石頭的紋路也是各式各樣，有條紋、點紋、線紋，還有塊狀。形成了很多神奇的圖案。比如牛頭，馬頭，還有人物形像呢！媽媽說，這是大自然留給我們?nèi)祟惖呢敻弧?/p>
我家的石頭有些晶瑩剔透、艷麗無比，有些潔白無瑕，還有些純色中混合著一絲雜色，真是豐富多彩！我喜歡我家的石頭！
小學(xué)感恩石頭篇十七
每次經(jīng)過小學(xué)教室門口，總會聽到“石頭·剪刀·布”的聲音，伴隨著贏了的陣陣歡笑聲和失敗時發(fā)出的聲聲嘆息，我就不禁會想起小學(xué)時的那次“石頭·剪刀·布”的比賽。
猶記得那次活動課，老師舉辦了一次“石頭·剪刀·布”的比賽。以四人小組為單位，先一決勝負(fù)，再到大組內(nèi)比拼。我們小組的幾位“高材生”嫌比賽太無聊，太幼稚，就主動把“重?fù)?dān)”“壓”在了我身上。唉——。話說我猜拳的技術(shù)可是爛得一塌糊涂！到了和大組比拼的時候，我壓根就不對自己抱絲毫的希望，等發(fā)現(xiàn)我的對手是號稱“卜神”的陳同學(xué)時，我的腿直發(fā)顫，還是旁邊的同學(xué)“托”
住了我，我隨手出了個“布”，瞄也沒瞄“卜神”一眼，就有氣無力地說：“我肯定輸了?！蔽以捯粑绰?，旁邊的同學(xué)——平時淡定到極致的“淡定哥”驚叫起來：“你贏了！你贏了！”我睜開眼睛一看：“卜神”哭喪著臉，對我說：“你出的‘布’，我出的‘石頭’，我輸了，我輸了……”啊？！這也太出乎意料了吧！沒等我回過神來，“淡定哥”一把把我推上了講臺——冠軍爭霸賽的賽場。只見其他三名“大將”威風(fēng)凜凜，胸有成竹；而我這名“小卒”卻被“大將”們的氣勢震住了，腿直在發(fā)抖。我在心里悄悄地為自己鼓氣，出謀劃策。我做了n次深呼吸后，波瀾起伏的`心終于平靜了下來。我可以悄悄露出點“風(fēng)聲”再迅速變換為另一個手勢！好！就這么定了！我心想。終于輪到我了！露出“風(fēng)聲”的手勢我已確定為“剪刀”，因為它方便變化。我悄悄露出兩根手指頭，再以迅雷不及掩耳之勢變換為了“布”！最終，不出我所料，對手被我迷惑了，我取得了最終的勝利！其他三員“大將”都以失敗告終！
這雖然只是一場簡單的比賽，但我卻從中懂得了許多，其實人生就是一場比賽，永遠沒有后悔藥。要深思熟慮才能出招，不然就會像“卜神”一樣從高峰跌到谷底；有的人反復(fù)推敲，就會像這次比賽中的我一樣，從此事業(yè)步步高升！
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