中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 06:04:22
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感(精選20篇)
時(shí)間:2023-12-05 06:04:22     小編:琉璃

讀后感是讀書(shū)后對(duì)作品內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等進(jìn)行個(gè)人感受、思考和評(píng)價(jià)的一種文字表達(dá)方式。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),我想我們需要寫(xiě)一篇讀后感了吧。讀后感可以幫助我們深入理解作品內(nèi)涵,激發(fā)我們的思維能力。讀后感不僅是對(duì)作品的賞析,更是對(duì)自身成長(zhǎng)的記錄和反思。讀后感是對(duì)作者思想的吸收和轉(zhuǎn)化,是學(xué)習(xí)的一種方式和途徑。讀后感是對(duì)作者用心之作的肯定和贊美,是對(duì)精神世界的共鳴和思索。讀后感是對(duì)作品的繼承和發(fā)揚(yáng),是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的傾慕和推崇。讀后感是對(duì)文學(xué)氛圍的共同感知和體味,是對(duì)人文關(guān)懷的體現(xiàn)和感恩。讀后感是對(duì)作品中有價(jià)值的思想和精神的挖掘和發(fā)現(xiàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度和價(jià)值的讀后感呢?從書(shū)中積累細(xì)節(jié),關(guān)注作者的觀點(diǎn)和思路,加入自己的思考和感悟,同時(shí)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,這些都是寫(xiě)作讀后感時(shí)需要注意的要點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了不同類型的作品,包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,每篇讀后感都通過(guò)獨(dú)特的視角和思考,展示了作者對(duì)作品的理解和感悟。希望大家能夠從中獲得靈感,寫(xiě)出自己的精彩讀后感作品。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇一

寫(xiě)一本好書(shū),誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來(lái)描寫(xiě),可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)一種美,一種淡淡的美。這是一場(chǎng)憂傷的童話,但絕不寒冷,捧在手中,反而覺(jué)得溫暖,一種屬于生命的暖意。

活著的人在迷茫,在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱,在苦惱無(wú)聊的時(shí)光?!吧钡穆蜂佅颉八劳觥?,“死亡”的路鋪向“彼岸”,誰(shuí)也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭,或許他也只是一塊站牌而已。

生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的,沒(méi)有了“危險(xiǎn)”,那也沒(méi)有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替,有些人或許會(huì)覺(jué)得枯燥,而另外一些人,依舊過(guò)著日子,迎接死亡的洗禮。

人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺(jué),是一種怎樣的“被迫”?!暗沁@樣緩慢,寂靜,或者突兀,直接和粗暴?!薄把灾姓f(shuō)道。然而,這只是表面,就像你看見(jiàn)海面的平靜,然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇二

當(dāng)哈里去另一個(gè)世界時(shí)候,他說(shuō)的話卻是他平生最后的話“我們走著瞧,我們走著瞧!這次我可算恨上你了,恨上你們了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”也許是印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返?!币蝗s是隔離了人世間,誰(shuí)也不曾想到過(guò)哈里死后,她的姐姐雅丹及爸媽每個(gè)同學(xué)的心中有一個(gè)隱藏在心中的疙瘩,這疙瘩是對(duì)哈里的歉意,然而這一走,卻無(wú)法釋出心中無(wú)法救贖的歉意含著一絲對(duì)世界的無(wú)奈和蒼涼。世事難料,誰(shuí)能保證每個(gè)人都永遠(yuǎn)活下去?事實(shí)證明,我們一出生就已經(jīng)向死亡之神悄悄邁進(jìn)了。“死亡”這個(gè)詞很敏感,甚至有人雙腳顫抖,臉部充滿恐懼,因?yàn)樗滤?。在面臨死亡那一刻,就應(yīng)該做到“知足者常樂(lè)”“隨遇而安”如果你不能,就“做你所愛(ài)”就必須“愛(ài)你所做”我覺(jué)得這才是這本書(shū)的真理。

生與死只是個(gè)概念,正確的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)?在臨死那一刻,我們不能帶著未完成的遺憾而去。哈里的一生經(jīng)歷告訴我們生命無(wú)與倫比的好,所以要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切,因?yàn)槲覀兌加锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天的早晨就起不?lái)了。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇三

春天的傍晚,我獨(dú)坐在書(shū)桌前,擰開(kāi)了臺(tái)燈,書(shū)架上整齊的讀本映入了我的眼簾,其中一本封面是深藍(lán)色夾雜著淺藍(lán)色的書(shū)吸引了我的注意力,輕輕地取下,重溫這本《天藍(lán)色的彼岸》。

月光下,一個(gè)叫哈里的10歲小男孩正仰望蒼穹,可他并不知道,等待他的將是一場(chǎng)生死之旅。

哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍來(lái)到了“天藍(lán)色的彼岸”,而他的內(nèi)心卻還在掛念著他的父親、母親、姐姐、同學(xué)、老師和朋友,甚至都沒(méi)來(lái)得及與他們說(shuō)再見(jiàn)。就在哈里左右為難時(shí),一位熱心的叫阿瑟的“幽靈”幫助了他。阿瑟悄悄地瞞著天國(guó)的人,帶哈里回到了人間,這樣,哈里才會(huì)有機(jī)會(huì)向他們表達(dá)自己深深的愛(ài)意。

深夜時(shí)分,看完書(shū)的最后一頁(yè),我輕輕地合上書(shū)本,腦海里思緒萬(wàn)千,再一次被哈里的故事所感動(dòng),它引人深思:活著的時(shí)候應(yīng)當(dāng)倍加珍惜周圍的親情、友情,不要等到失去后,才追悔莫及。

我們應(yīng)該倍加珍惜在這個(gè)星球上的花開(kāi)花落、潮起潮退,應(yīng)珍惜鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日當(dāng)空的夏天,果實(shí)累累的秋天、銀裝素裹的冬天,這些季節(jié)與景色在現(xiàn)在看起來(lái)微不足道,但當(dāng)你失去它時(shí),將會(huì)后悔不已!

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇四

當(dāng)哈里來(lái)到曾經(jīng)給他的酸甜苦辣的回憶——教室,當(dāng)墻壁上貼滿著紙,紙上寫(xiě)著哈里,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!當(dāng)一棵樹(shù)上寫(xiě)著同樣一句話時(shí),他的淚水盈滿了整個(gè)臉,他意識(shí)到了“有時(shí)候,樹(shù)就像人一樣。”是啊,難道“離開(kāi)了你地球還不轉(zhuǎn)了?”你不存在了,但是生活卻還在,不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人的離開(kāi),讓所有人沉浸在生不如死的昏暗迷茫的世界里。當(dāng)然我們活著的人為何不能放下這個(gè)沉重的包袱,當(dāng)放下的時(shí)候,這一切變得平淡如水。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇五

提到死亡,總是會(huì)讓人覺(jué)得黑暗、冰冷??蛇@本書(shū)卻以輕松、幽默的口氣,清新溫暖的文字,讓我為之感動(dòng),讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn),天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn),也是起點(diǎn)。

我覺(jué)得,藍(lán)藍(lán)的天,金色的陽(yáng)光,綠的草兒,紅的花兒,爸爸媽媽的愛(ài),老師同學(xué)的友情,能活著感受著世界的一切,是多么地美好??!學(xué)會(huì)去感受和珍惜生命中的美好,學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài),怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛(ài),是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧,即便只是一個(gè)微笑,都會(huì)讓人感到暖暖的,也會(huì)讓自己感到暖暖的。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命,感受著這個(gè)世界美好一切的同時(shí),也不要忘記,自己也要為這個(gè)世界創(chuàng)造美好的事物。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇六

《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家艾克斯·希爾的一部力作,講述了小男孩哈里因車禍去世后,在另一個(gè)世界等著去藍(lán)色彼岸,他遇上了一個(gè)名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間,來(lái)向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿關(guān)于他的小詩(shī)、圖片、照片、水彩油畫(huà)墻,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不僅僅是他的好朋友在想念著他,就是他的敵人杰菲也是喜歡他的,非常愿意和他做好朋友,杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹(shù)。回到家中,他看見(jiàn)常和他拌嘴的姐姐在屋里貼著哈里和她從小到大一起成長(zhǎng)的照片——她也是那么那么地想念他!

這趟奇妙旅途,讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇七

“死亡”是“生存”在鏡中的倒影,沒(méi)有太大的差異,有的只是一些不知“真像”的人的悲哀,你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷,但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過(guò),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒(méi)有參加過(guò)牧師催人淚落的悼詞演講,但你也會(huì)有悲哀,突然間,那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中,而你,卻隔著一層泥沙看著?;蛟S會(huì)有些許恐懼,但是就像你已逝的老祖母,不會(huì)從地下伸出手來(lái)拉你的腳后跟,生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。

已逝的“你”,道不出的憂傷,生活依舊在繼續(xù),沒(méi)有那么多人,會(huì)為你停留腳步、止步不前。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇八

今天,是一口氣就讀完了《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)。它講述了使人哭泣,又讓人覺(jué)得好笑的令人深思的故事:小男孩哈里因?yàn)橐黄疖嚨湺チ肆硪粋€(gè)世界,在那里他認(rèn)識(shí)了許多人,還有一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著他回到了人間,并向爸爸媽媽和所有的親人道別,并向他們表達(dá)了愛(ài)和歉意……這本書(shū)的字里行間都洋溢這暖暖的愛(ài)。

我讀完了這本書(shū)之后,心靈很受感動(dòng)。我覺(jué)得這本書(shū)很有想象力和啟發(fā)性。只要每個(gè)人都有愛(ài)的話,那么世界上就不會(huì)有諸如搶劫和盜竊這樣的事情發(fā)生。我還覺(jué)得如果愛(ài)是單純的,世界也會(huì)變得單純;如果愛(ài)是富于色彩的,世界也會(huì)是富有色彩的。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇九

這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,這是給孩子們的最美好的禮物。

這是一部感人至深,觸動(dòng)靈感的故事。

小男孩哈里因車禍?zhǔn)チ松?,去了另一個(gè)世界,正等著進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲,直到他碰上叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。

這本書(shū)共有十三章,用溫暖的筆調(diào)描寫(xiě)一個(gè)孩子不幸離開(kāi)人間,在另一個(gè)世界思念家人,也明白了愛(ài)、親情、友情和信任。

這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書(shū),單純、清新,溫暖的文字教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命,喚起人們最真切的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),在不可抵達(dá)的人性光輝中感悟生命和死亡。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十

死亡,或許并不可怕。它只不過(guò)是在一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行后,終于有了一段能讓自己放松的時(shí)間。千萬(wàn)要去敵視任何人!如果一個(gè)人的一生都是在仇恨、嫉妒中度過(guò)的,那對(duì)他而言,死亡將是非??膳碌摹?/p>

“將每一天當(dāng)成世界末日的前一天來(lái)對(duì)待!”這是我的座右銘。把每件事都做到完美,并且試著去關(guān)心敵視你的人,也許會(huì)發(fā)現(xiàn),他們并不是那么糟糕。

去嘗試關(guān)愛(ài)別人,珍惜生命吧!即使你在某一天,心跳突然停止了,但當(dāng)你真正到達(dá)那個(gè)天藍(lán)色的彼岸時(shí),你依然會(huì)感覺(jué)自己死而無(wú)憾!

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十一

生命是美麗而美好的,純潔而無(wú)私的,讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧?ài)的存在而讓世界變得更美好,更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài),那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢?不會(huì)明白生命的快樂(lè)和意義!

安妮寶貝說(shuō)過(guò):人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度,他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。

哈里雖然離開(kāi)了親人,但是他明白了很多的道理:學(xué)會(huì)愛(ài)。漸漸地,他對(duì)死亡沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有懼怕,而是開(kāi)始享受這個(gè)美好的過(guò)程,天藍(lán)色的彼岸是他新的開(kāi)始。哈里去了那里,他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。

人們到了死亡面前,才會(huì)懂得人生無(wú)常也是一種經(jīng)歷,生命本來(lái)就是順其自然的生老病死,沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)面臨,只不過(guò)是時(shí)間早晚的問(wèn)題罷了。人活在世上,本來(lái)就是走一遭。去體會(huì)世間的酸甜苦辣,最重要還是有良好的心態(tài),面對(duì)生活。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十二

有這么一句話:你不存在了,但生活還在。是?。〖词鼓悴辉谶@個(gè)世界上了,別人的生活依然在。對(duì)于我來(lái)說(shuō),看著別人快樂(lè)是件快樂(lè)的事情,但我卻不得不承受心頭那一份無(wú)奈。以為那些留念這人世間的美好只會(huì)是死去的靈魂的體會(huì),而我們或許體會(huì)不到那般無(wú)奈,其實(shí)我們一直都以為有以為。

當(dāng)自己最愛(ài)的親人或朋友離去時(shí),淚珠掛在眼邊卻遲遲不掉下來(lái),內(nèi)心微弱而又尖銳地疼痛著,直到天晴了,淚干了,心也停止跳動(dòng)了。如果說(shuō)十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右;如果又說(shuō),在十年之后,我們雖說(shuō)還在朋友,但眼淚的離別沒(méi)有任何執(zhí)著;或許又再一百年后,世界也早已沒(méi)有了你我,也更沒(méi)有了你我對(duì)親人、朋友、伴侶的那一絲絲牽掛。

可能在那一個(gè)世界是個(gè)美好而又溫馨的世界吧?不然為什么他們都說(shuō)天堂是靈魂的另一個(gè)家呢?在那里的人們又也許很幸福,沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁,直到他們朝向那永恒的日落方向走去,夕陽(yáng)的余暉永遠(yuǎn)既不明亮刺眼,也不漆黑一片。在我們活著的時(shí)候,可以享受四季的美好、豐收的食物、公園里那些引人注目的小花、還有你喜歡的各種各樣的氣息、與朋友之間的感情互相關(guān)心的溫柔。這些一點(diǎn)一滴都會(huì)永遠(yuǎn)存在你腦海的深處。哪怕有一天會(huì)離開(kāi)自己最心愛(ài)的人或喜歡的人。這些細(xì)微的一個(gè)動(dòng)作、一次偶然的溫暖問(wèn)候、還有讓心輕輕蕩漾的午后時(shí)光也不會(huì)離我們而去,因?yàn)樗鼈冎粚儆谖覀冏约骸?/p>

我曾經(jīng)有想過(guò)丟棄我的生命,因?yàn)樯畹臍埲?,兄弟姐妹之間不和諧的氣氛,以及與父母之間那永遠(yuǎn)解不開(kāi)的矛盾。我以為可以用死來(lái)挽回這一切,因?yàn)樵?jīng)的朋友都不辭而別了,而我卻無(wú)法緊緊抓住他們,只能看著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去;我以為死就能解決一切,對(duì)生活的不滿,討厭學(xué)校那魔鬼般的生活真想快些離開(kāi)這地獄般的地方;我又曾以為,在死后的日子里家人、朋友以及伴侶都不會(huì)因?yàn)槲业碾x去而傷心難過(guò),但我錯(cuò)了。如果哪天我真的離去了,說(shuō)不定那些曾經(jīng)把你當(dāng)作掌上明珠的也會(huì)很傷心,而那些曾經(jīng)和你作對(duì)的人心里難免也會(huì)有一點(diǎn)失落。

生活是如此的美妙,早晨暖暖的陽(yáng)光照射在我們臉上,和我們一起分享快樂(lè)的時(shí)光;微風(fēng)輕輕拂過(guò)你的臉龐,帶給我們夏日的涼爽;午后的一杯濃濃咖啡,又香又濃,帶走你一天的疲倦,享受午后寧?kù)o的時(shí)光;夜晚那皎潔的月光會(huì)在你走到黑暗的地方時(shí),給你點(diǎn)亮前行的路讓你感受到即使再黑暗也不必害怕。這般美好的時(shí)光,讓我打消了丟棄生命的念頭。

讀者,你有這樣想過(guò)嗎?絕不要在你怨恨時(shí)讓太陽(yáng)下山。因?yàn)樵谀闼X(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是你最愛(ài)的人或者最愛(ài)你的人,不然你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不來(lái)了身邊的一切都是美好的,我們應(yīng)該感到幸運(yùn),因?yàn)槟阌屑胰?、朋友陪在你的身邊。哪怕天塌下?lái)他(她)也會(huì)替你擋住,更別說(shuō)死亡了。死亡,這兩個(gè)敏感的字眼,帶給我們的只會(huì)是絕望,但如果我們愛(ài)自己身邊的每一個(gè)人,哪怕死了,也是值得的。

死,是這樣的緩慢、寂靜。它與生之間的關(guān)系,仿佛只是彼此映照在一面鏡子中的影像,沒(méi)有差異,彼此包括,并且無(wú)時(shí)不刻在互相觀望和對(duì)歭。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十三

故事大概是這樣的:哈里與姐姐雅丹娜因小事慪氣,哈里憤憤地騎自行車出小區(qū)卻不料被車撞了,于是小小的他來(lái)到了那里——另一個(gè)世界。

漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對(duì)話!

“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”

但她卻說(shuō):“你放心吧,我不會(huì),我高興還來(lái)不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”

哈里很后悔,只想與姐姐道歉的他,因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮保鵁o(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來(lái)到人間與家人道別,并完成心愿。這時(shí),他才完全沒(méi)了這輩子的憂愁,步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。

可能只有永遠(yuǎn)的不安、失望,與深深愧疚,所以“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。

這句話的意思是說(shuō),在你睡覺(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天早晨就再也起不?lái)了。

可是事實(shí)往往這樣:當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了,就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子,事情發(fā)生得太早太巧。

其實(shí),我有過(guò)這樣的經(jīng)歷,雖不是生于死的分別。但是,我想,是很難彌補(bǔ)吧(或是,我沒(méi)有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前,老師發(fā)復(fù)習(xí)資料,因?yàn)槌煽?jī)一向不錯(cuò),我照例與朋友,到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心,分別時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上,那些考卷都不重要了),而桌上有一張考卷,我沒(méi)有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書(shū)包,她說(shuō)這是她的,我以為她開(kāi)玩笑,就與她爭(zhēng)了一會(huì)??墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí),才知她是認(rèn)真的。最后,我生氣的走了,丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰(shuí)稀罕!”,“走就走,大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了,我真的走了,畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了,我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了?,F(xiàn)在想起來(lái),自己好傻呀。一張卷子,徹底毀了我們的美好回憶。

我知道,她不會(huì)知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,電話號(hào)碼,早被扔進(jìn)了垃圾桶,更是沒(méi)有時(shí)間去找她,也沒(méi)有勇氣認(rèn)錯(cuò)。

只能在這沒(méi)有她的地方說(shuō):原諒我,好嗎?——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車的報(bào)酬了。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十四

死亡這條路,沒(méi)有歸途,因?yàn)樗褪菤w宿。

——題記。

“難道死亡不是重點(diǎn)嗎?”“再見(jiàn)媽媽。再見(jiàn)爸爸。再見(jiàn),阿蛋,我會(huì)想念你們”?!白N液眠\(yùn)”這本《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)的作家希爾寫(xiě)的,主要講的是一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐以及他的老師和同學(xué)們,于是在另一個(gè)世界遇到了一個(gè)名阿瑟的幽靈偷偷溜回了人間,與還沒(méi)來(lái)得及和別人說(shuō)再見(jiàn)。

他們先在“人間”玩了一會(huì)兒,突然,哈里看到了他原來(lái)的學(xué)校,想進(jìn)去看看,但在他進(jìn)去前阿瑟對(duì)他說(shuō)“別抱太大期望,這里的生活還在繼續(xù),就這樣?!闭f(shuō)完阿瑟就去學(xué)校周圍閑逛了;哈里在進(jìn)教室前幻想了很久,應(yīng)該怎么面對(duì)自己的同學(xué),同學(xué)和老師有多么想念他,他們會(huì)為他戴上黑紗,為他保留原來(lái)的座位和儲(chǔ)物柜,但當(dāng)他進(jìn)入教室的那一刻,根本就不是他所幻想的那樣,他們把他的儲(chǔ)物柜和座位分給了一位新來(lái)的同學(xué),而他的好朋友卻和他的死對(duì)頭玩的正起勁,老師和同學(xué)們并沒(méi)有提到他,可是再往里走,他們用整整一面墻來(lái)思念他,甚至連他的死對(duì)頭也寫(xiě)下了東西給他,更不可思議的是,同學(xué)們?yōu)樗N下了能活幾百年的橡樹(shù),深深地感動(dòng)了哈里。

在第五章中,哈里說(shuō)“當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),你除了懷念還是懷念,懷念開(kāi)心,甚至懷念不開(kāi)心”讀了這些話,我才發(fā)現(xiàn)生命是多么美好,多么珍貴的,有些事物不要等失去了再去珍惜,有些時(shí)光不要等流逝了才感覺(jué)到。

讀完這本書(shū),讓我感受到一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻包含了許多人生道理。雖然是有關(guān)死亡的一個(gè)“童話”,但給人的感覺(jué)卻是溫暖的,這本書(shū)教會(huì)了我要關(guān)愛(ài)和珍惜生命,整本書(shū)充滿了濃濃的溫情。

故事的結(jié)尾哈里完成了他的愿望,阿瑟也找到了他的母親,他們一起墜入了天藍(lán)色的彼岸。

本書(shū)中我特別欣賞的一句話是“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?!边@句話的意思是說(shuō),在你睡覺(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天早上就醒不?lái)了。

其實(shí),最壞的事情就是死亡,而“我”已經(jīng)死了,“我”只會(huì)更好,不會(huì)再壞了。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十五

四年級(jí)的寒假里,我讀了《天藍(lán)色的彼岸》。這本書(shū)描寫(xiě)一個(gè)感人,觸動(dòng)靈魂的童話故事:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還想著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……這本書(shū)用童話解說(shuō)死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。它告訴我們:死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們,要珍惜生命,但不必畏懼死。

書(shū)中這句話使我感觸頗深:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的,然而現(xiàn)在他真的死去了。讓我懂得:善良和誠(chéng)實(shí)是美德,請(qǐng)對(duì)珍愛(ài)的家人,多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”。哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話以前和姐姐做更多的事。他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)聲。對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽,他的爸爸,他的最好朋友皮特,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉·達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn)。

讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》的書(shū),我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。這本書(shū)以一個(gè)故事的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理,所以在失去前必須要珍惜身邊的東西。在以后的學(xué)習(xí)生活中我努力做到以下五點(diǎn):

1、走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友;

2、要認(rèn)真地看一次日出,在睡覺(jué)前,決不能生氣或者敵視任何人;

3、要懂得頑強(qiáng)前行,要勇敢,有錯(cuò)誤就承認(rèn),不要怕說(shuō)對(duì)不起;

4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),但不要期待生活公平;

5、生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng),千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十六

“天藍(lán)色”一個(gè)博大而又潔凈的顏色,“彼岸”一個(gè)追求和向往的境界。“天藍(lán)色的彼岸”卻是一部關(guān)于死亡和生命最深刻的寓言了。

當(dāng)哈里來(lái)到曾經(jīng)給他的酸甜苦辣的回憶——教室,當(dāng)墻壁上貼滿著紙,紙上寫(xiě)著哈里,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!當(dāng)一棵樹(shù)上寫(xiě)著同樣一句話時(shí),他的淚水盈滿了整個(gè)臉,他意識(shí)到了“有時(shí)候,樹(shù)就像人一樣?!笔前。y道“離開(kāi)了你地球還不轉(zhuǎn)了?”你不存在了,但是生活卻還在,不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人的離開(kāi),讓所有人沉浸在生不如死的昏暗迷茫的世界里。當(dāng)然我們活著的人為何不能放下這個(gè)沉重的包袱,當(dāng)放下的時(shí)候,這一切變得平淡如水。

當(dāng)哈里去另一個(gè)世界時(shí)候,他說(shuō)的話卻是他平生最后的話“我們走著瞧,我們走著瞧!這次我可算恨上你了,恨上你們了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”也許是印證了現(xiàn)代人常說(shuō)的一句話“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返?!币蝗s是隔離了人世間,誰(shuí)也不曾想到過(guò)哈里死后,她的姐姐雅丹及爸媽每個(gè)同學(xué)的心中有一個(gè)隱藏在心中的疙瘩,這疙瘩是對(duì)哈里的歉意,然而這一走,卻無(wú)法釋出心中無(wú)法救贖的歉意含著一絲對(duì)世界的無(wú)奈和蒼涼。世事難料,誰(shuí)能保證每個(gè)人都永遠(yuǎn)活下去?事實(shí)證明,我們一出生就已經(jīng)向死亡之神悄悄邁進(jìn)了。“死亡”這個(gè)詞很敏感,甚至有人雙腳顫抖,臉部充滿恐懼,因?yàn)樗滤馈T诿媾R死亡那一刻,就應(yīng)該做到“知足者常樂(lè)”“隨遇而安”如果你不能,就“做你所愛(ài)”就必須“愛(ài)你所做”我覺(jué)得這才是這本書(shū)的真理。

生與死只是個(gè)概念,正確的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)?在臨死那一刻,我們不能帶著未完成的遺憾而去。哈里的一生經(jīng)歷告訴我們生命無(wú)與倫比的好,所以要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切,因?yàn)槲覀兌加锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天的早晨就起不?lái)了。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十七

《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū),是我的語(yǔ)文老師推薦給大家看的,讀完之后,令我深深淪陷其中,使我的心久久不能平靜。

這本書(shū)主要敘述了小男孩哈里死后在一個(gè)無(wú)人知曉的地方醒來(lái),他在這里交了一個(gè)好朋友,名叫瑟子,他一直在尋找自己的媽媽。他們四處游蕩,遇上了許多人和事,最后一起跳進(jìn)天藍(lán)色的彼岸。

在讀這本書(shū)時(shí),有一個(gè)令我深有所感的段落。當(dāng)哈里變成幽靈,回到人間,他來(lái)到學(xué)校本以為大家會(huì)十分掛念他,但一切都在正常運(yùn)行,甚至有人替代了他的位置。正在他傷心難過(guò)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是這樣的,大家都很想念他,就連他的“仇人”也不例外,讓哈里大為感動(dòng)。在這里,我感受到了身邊那些雞毛蒜皮的小事也能讓我十分感動(dòng)。

讀完這本書(shū)后,我有兩個(gè)矛盾的感受,一個(gè)是更想活下去,一個(gè)是更想死了。更想活下去是因?yàn)橛X(jué)得這世上還有許多美好的事物,不舍得離開(kāi)。想死是因?yàn)楹闷?,好奇死了?huì)去哪?好奇死了會(huì)變成什么。不過(guò),我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜在世的每一分每一秒,快樂(lè)的活下去。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十八

小哈里死了,但他不能去“天藍(lán)色的彼岸”,因?yàn)樗€有一件事沒(méi)有完成,就是對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲“對(duì)不起,我愛(ài)你!”哈里在死之前,和姐姐斗氣,對(duì)姐姐說(shuō)的最后一句話就是“我們走著瞧,我這次可算是恨上你了,我再也不回來(lái)了!”哈里為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),為了給姐姐道歉,他用盡了最后的一絲力氣、精力和意念,用筆在姐姐的本子上寫(xiě)道歉的話,最后完成了自己最大的心愿,帶著滿足去往了“天藍(lán)色的彼岸”。

我用了三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間讀完了這本書(shū),合上書(shū),我不禁陷入了沉思,作者用單純、清新的語(yǔ)言,訴說(shuō)著一場(chǎng)關(guān)于死亡的童話,雖然憂傷,但絕不寒冷,反而字字透露著溫暖。這本書(shū)是要教會(huì)我們關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,呈獻(xiàn)給我們最真切的感動(dòng),在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡。

文中令我感受頗深的還有一段,是描述哈里來(lái)到電影院時(shí),發(fā)現(xiàn)有很多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺(jué)得難過(guò),原來(lái)有那么多的人舍不得離開(kāi)這個(gè)世界,有那么多的人還牽掛著自己的親人、朋友,甚至自己的寵物,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一層玻璃,雖然能清晰地看見(jiàn)他們,卻又離的那么遙遠(yuǎn),但這一切都已經(jīng)來(lái)不及了。

我們每個(gè)人的生命都是美好的,既然我們都活著,為什么有的人不好好對(duì)待生命呢?為什么不能真誠(chéng)的對(duì)待身邊的人物和事物呢?在我們的生活中,常常出現(xiàn)有一些人,因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就選擇自殺,以為死亡就能解脫。但他們不知道,自己的死亡帶給身邊人的痛苦有多么痛,更不知道生命中的一切美好將會(huì)不復(fù)出現(xiàn)。人總是在失去后才會(huì)懂得珍惜,總會(huì)在離開(kāi)后才明白,原來(lái)自己沒(méi)有好好珍惜過(guò)這個(gè)世界的美好。

當(dāng)然,這本書(shū)也告訴我們,雖然我們有時(shí)候是很脆弱的,但死亡并不可怕。只要我們珍惜在這世界的每一分、每一秒,學(xué)會(huì)在活著的時(shí)候珍惜身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)包容和愛(ài),學(xué)會(huì)享受愛(ài),那么我們的身邊將到處充滿溫暖。

“你不在了,但生活還在。”小哈里看著這人世間的快樂(lè),自己卻不得不離開(kāi),只能懷念風(fēng)吹在身上的感覺(jué)。在彼岸的對(duì)面,也就是在美好的人間的我們,請(qǐng)珍惜所有的情感,熱愛(ài)生命,在感恩中學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)吧!

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇十九

這個(gè)暑假,我讀了三本書(shū),其中一本書(shū)的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》,這是一本關(guān)于生命與死亡啟蒙的書(shū),這也是讓我們感動(dòng)的一本書(shū)。

小男孩哈利因車禍而去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸。

“我們走著瞧!這次我可算恨上你了!我再也不回來(lái)!”,這是哈里在出車禍前說(shuō)的,然而他現(xiàn)在真的死去了。

哈利不知道自己的死有多長(zhǎng)時(shí)間了,也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間,他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!她多么想在他沒(méi)有說(shuō)出那話以前為姐姐做更多的事,他多么希望能對(duì)他們說(shuō)抱歉,對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽、他的爸爸、她的最好的朋友皮特。我姐的幫他們做力所能及的事,讓姐姐。爸爸。媽媽不在傷心,難過(guò)。讓每一天都開(kāi)開(kāi)心心的。

但是,他現(xiàn)在處在另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸。他不知道如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟———一個(gè)死了很多年的、滑稽的幽靈,他帶著哈里偷偷溜回了人間,告訴他應(yīng)該如何去做自己想做的事情,怎樣對(duì)他的家人說(shuō)抱歉,最后,哈里和他的家人說(shuō)了最后的再見(jiàn)。讓我感到很感動(dòng),在人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是為了和爸爸媽媽姐姐說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)~~~~。阿瑟也在天藍(lán)色的彼岸遇見(jiàn)了他的媽媽,阿瑟終于和她的媽媽團(tuán)圓了,哈利也最終和她的家人告別了。結(jié)局十分的美好。各做了再人間想做的事,可是,阿瑟的媽媽是在天藍(lán)色的彼岸才團(tuán)聚的。如果再讓阿瑟在活一次,在人間和媽媽團(tuán)聚的,這應(yīng)該十分美好的吧!我寫(xiě)我會(huì)這樣寫(xiě)的。不過(guò)在天藍(lán)色的彼岸相見(jiàn)也是十分好,不過(guò)的人會(huì)為此感到傷心的。

這本書(shū)讓我非常的感動(dòng),讓我非常的更加珍惜我自己的生命,珍惜與自己的親人與朋友在一起的生活,不應(yīng)該一天到晚到外面去玩,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)生命??!

我喜歡這本書(shū),喜歡這本關(guān)于生命與死亡的書(shū)……天藍(lán)色的彼岸,不像其他書(shū)一樣,寫(xiě)的不怎么感動(dòng),我十分的喜歡看。如果再有下冊(cè)的話,我一定還會(huì)看的。

中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感篇二十

這是一本生命寓言,耐人尋味。

主人翁哈里和姐姐蒂納大吵了一架。因?yàn)?,蒂娜不借給哈里筆,哈里會(huì)弄壞的。所以哈里騎著自行車去買筆,卻被卡車撞死了。在此之前他對(duì)姐姐說(shuō):“如果有一天我死了,你會(huì)后悔的。”姐姐卻說(shuō):“不,我才不會(huì)呢,我高興還來(lái)不及呢,所以趕緊消失吧,你也不許再叫我阿蛋!”沒(méi)想到哈里真的死了,盡管他很小心,是卡車司機(jī)的問(wèn)題。再后來(lái),他就來(lái)到了他鄉(xiāng),結(jié)識(shí)了阿瑟。阿瑟告訴他當(dāng)他準(zhǔn)備好了的時(shí)候,就可以去往天藍(lán)色的彼岸,然后他繼續(xù)去尋找自己的母親去了。

然而,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn),并不是他想的這樣,最好的朋友與最大的敵人成了朋友,或許他并沒(méi)有問(wèn)過(guò)皮彼對(duì)于庸金的看法。更糟糕的是,原本屬于自己的東西,全給了一個(gè)新來(lái)的家伙鮑勃。他很寒心,但又想到或許他剛來(lái)到這里,不知道發(fā)生了什么事,都是校長(zhǎng)讓他拿走的。是的,是的,他已經(jīng)死了,朋友們看不見(jiàn)他,他只是一個(gè)幽靈。但他忽然發(fā)現(xiàn)黑板上全同學(xué)們對(duì)他的思念,他開(kāi)始明白少他一個(gè)地球會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn),大家的生活還在繼續(xù)。可惜他不能陪大家一起成長(zhǎng),但他永遠(yuǎn)活在大家的記憶中。

當(dāng)他回到家里,看到家人都陷入了悲痛之中,自己卻什么也做不了。他多么想活著,和家人一起,就像以前一樣快樂(lè)。他突然想起阿瑟。于是把所有的意念集中在屏上,用筆寫(xiě)下了自己的歉意。他親吻了家人,給了他們每人一個(gè)擁抱,盡管無(wú)形。

終于,阿瑟找回了母親,哈里回到了他鄉(xiāng),與阿瑟和他的媽媽一起通往天藍(lán)色的彼岸。去這條路上的幽靈都很平靜,他們都了卻了未完成的是吧。人將步入下一個(gè)輪回里——天藍(lán)色的彼岸。

生命誠(chéng)可貴,好好珍惜吧!世界上沒(méi)有真正的輪回,生命僅一次,擁有即幸運(yùn)。若不是珍寶,反之悔已遲。

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