英雄說演講稿(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 06:04:11
英雄說演講稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-05 06:04:11     小編:HT書生

編寫演講稿時需要根據(jù)不同的主題和聽眾的需求來進行靈活的調(diào)整和修改。在演講過程中,要注意語速、語調(diào)、姿態(tài)和眼神的運用,以增強演講的效果。如果你想了解更多關(guān)于演講稿的寫作技巧和范例,可以參考以下的實例。

英雄說演講稿篇一

今天,我向大家介紹一位為祖國英勇犧牲的戰(zhàn)士——李林。李林的故事可以說是一個神話般的傳奇故事。

李林出生于一個貧窮家庭,她的父母在無奈之下將她賣給了一個姓李的華僑商人。在她14歲那年,養(yǎng)父養(yǎng)母把她帶回了國內(nèi),同時讓她進入陳嘉庚所創(chuàng)辦廈門集美學(xué)校讀書。她在讀中學(xué)時寫了一句氣壯山河的詩句,讓國文老師深受感動,并破例給出105分,詩句寫的是:愿征戰(zhàn)血染衣,不平倭寇誓不休。當(dāng)七七事件爆發(fā)后,成為中古國共產(chǎn)黨的李林不論做什么事的更加奮盡了,從而擔(dān)任了女兵連的黨支部書記,統(tǒng)領(lǐng)了16個省份的190多位女兵。

從小生長在南洋的她不甘示弱地苦練騎馬打仗的本領(lǐng),還騎上了連男同志都不敢接近的“菊花青”戰(zhàn)馬,并騎著它上陣。在寒冷的情況下,李林依然和大家并肩作戰(zhàn)。使大家都很敬佩她,賀龍將軍甚至稱她為“民族女英雄”。

在1940年4月下旬,敵人糾集了8000余人,兵分之路對晉綏邊區(qū)的根據(jù)地發(fā)動了大“掃蕩”。機關(guān)和大批群眾行動較緩慢,李林在危難之際挺身而出,帶領(lǐng)部分向東沖去,利用自己引起敵人的注意,讓機關(guān)和群眾脫險。

當(dāng)他們順利脫險時,李林發(fā)覺自己已經(jīng)陷在敵人的范圍內(nèi)了,她抱著必死的決心。在還剩下最后一顆子彈的時候她將槍口對向自己,從容地扣上了扳機。年僅24歲的她,倒在了她最熱愛的土地上,倒在了她曾經(jīng)縱橫馳騁的抗日戰(zhàn)場上,用熱血譜寫出了一曲壯麗的青春戰(zhàn)歌。

如今李林已離開,可她熱愛祖國的那顆火熱的心永遠激勵著我們。讓我們永遠記住她——李林。

謝謝大家。

英雄說演講稿篇二

大家好!

中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

雷鋒可以這樣,作為新世紀(jì)得接班人,不正要發(fā)揚這種。

精神。

么?雷鋒說過:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!我們要向你學(xué)習(xí),要您來做我們的榜樣!您永遠活在我們心中!謝謝大家!

英雄說演講稿篇三

尊敬的.各位老師親愛的各位同學(xué):

大家好!

此時此刻,我們正懷著無比崇敬的心情來到這里,祭奠我們的革命先烈。春令已到,萬物萌生,我們一同站在這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

春風(fēng),拂過臉頰;雨露,滋潤萬物;花草,點綴世界;先烈們的鮮血,染紅了大地。想了又想,念了又念,卻依舊無法表達出我們的哀思。

歷史不會把你們忘記,那飄揚著的五星紅旗,就是用你們熱血浸染的。那高矗的勝利豐碑,正是用你們的頭顱堆砌的。立足今天,放眼未來,讓我們一同來學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神和英雄氣概,在人生道路上,克服重重艱難險阻,邁向光明,邁向未來。

憶往昔,我看見你們置自己的生死于度外,拋頭顱灑熱血。為了國家和人民,甘愿付出自己寶貴的生命。舍己為人、視死如歸、赴湯蹈火、至死不渝。

革命先烈們,你們看到了嗎?看到了今天這美麗富饒的祖國,看到了這廣闊肥沃的土地,看到了這自由飛翔的白鴿嗎?我想你們也會欣慰吧!“紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨?!备锩攘覀?,你們?yōu)槿嗣竦睦娑?,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。

時間在流逝,時代在進步,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命,我們也許也沒有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的,更多是認(rèn)識到精神文明的重要性,學(xué)習(xí)好各門文化知識,掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。國家的尊嚴(yán),國家的榮譽要靠我們自己來維護。先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自己手里。從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,主動承擔(dān)起對祖國對社會的責(zé)任,施展自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),開拓進取。

在此,

讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬!

向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬!

向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬!

向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻的先大家致敬!

人民英雄永垂不朽!

謝謝。

英雄說演講稿篇四

大家好!

今天,我是五年級的xxx。我很榮幸能站在這里為大家演講。我演講的題目是《銘記英雄》。

今年,是抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年,也是反法西斯勝利xx周年?,F(xiàn)在就讓我們穿越到抗日戰(zhàn)爭時期,了解一下抗日時期的英雄豪杰們吧!

南京的大屠殺、重慶的大轟炸、喬司的大屠殺等等,這些都是日本人的惡行。同學(xué)們,你們知道嗎?在南京的大屠殺中,失去了人性和理性的日本人竟然展開了殺人比賽!

我國在抗戰(zhàn)時期還出了許多其他英雄豪杰:王二小、沈佩蘭、楊來西、趙一曼、秦玉根······他們有的還只是孩子,本該生活在幸福的環(huán)境;有的已經(jīng)是為人父母了,他們不惜離開自己還未成年的孩子來到戰(zhàn)場上。是他們,不惜一切代價,為我們“打”來了幸福;是他們,我們才會有今天,有今天的輝煌;是他們,這些英雄們,我們才會有今天的歡樂生活!讓我們記住這些英雄們吧!

謝謝大家的聆聽!我的演講完畢!

英雄說演講稿篇五

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天我。

講話。

的題目是《不畏嚴(yán)寒,做真英雄》。

寒冬伴隨著我們呼出的白氣悄悄來臨,同學(xué)們早已經(jīng)加衣保暖,防寒御寒,今天是12月9日,距離冬至還有13天,這也意味著冬天才剛剛開始,真正的數(shù)九寒天還在后面。當(dāng)早晨的鬧鐘響起,需要我們離開溫暖的`被窩時,當(dāng)路上行人稀疏,需要我們迎著冷風(fēng)上學(xué)時,當(dāng)老師站在臺上答疑解惑,需要我們用凍僵的雙手記下筆記,認(rèn)真做題時,嚴(yán)寒便成了我們現(xiàn)在最大的困難。課堂上,該需要我們用手來記、來寫、來演算時,這些任務(wù)也全部由眼睛代勞了。

在困難面前,有的人畏懼了,退縮了。然而,在我們身邊,總會有那么一部分人,他們不畏嚴(yán)寒,每天早早地來到學(xué)校,用心學(xué)習(xí),埋頭苦讀。在他們身上,我們看到了戰(zhàn)神困難的勇氣和堅忍不拔的意志,他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

寒冬實際是對我們信念的挑戰(zhàn),意志的磨練,毅力的考驗。生活中總有不可回避的不如意和痛苦。因此,要想開創(chuàng)輝煌的人生,我們就絕不能在痛苦面前退縮,勇敢地昂首向前,在嚴(yán)寒的冬天中用追求的激情掃除前進道路上的一切困難。

溫暖如春。只要有夢,沒有一個冬天是不可逾越的!

英雄說演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

災(zāi)難面前,他們表現(xiàn)出堅強和英勇。女生高瑩雙腿都斷了,雙手也被砸傷,不僅一直沒哭,還一邊微笑,對大家說“要勇敢”。中學(xué)生雷楚年在2分鐘內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險。12歲的女生廖桐,安全帶出十余名女生。

災(zāi)難面前,他們保持著智慧和樂觀。用歌聲驅(qū)趕恐怖、傷痛和困倦;用團結(jié)、友愛和鼓勵支撐生命。小女孩鄧清清被救出時,還在廢墟里打著手電筒看書;被困于廢墟80小時的男孩薛梟,被救出來后第一句話是“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的”。

災(zāi)難面前,他們想到的是友愛和感恩。女孩馬小鳳和薛梟被困在一個狹小的空間,營救人員發(fā)現(xiàn)薛梟受傷嚴(yán)重些,但薛梟堅持說“先救她”,而馬小鳳則說“不,先救他,他的傷勢比較重”。3歲的小男孩郎錚被救出后,艱難地舉起還能動彈的右手,朝救他的武警官兵敬禮,一個3歲孩子就學(xué)會了感恩,讓我們無比感動。

看看小英雄,再看看我們。我們的生活父母包辦,吃喝不愁,經(jīng)常還有零花錢,可是學(xué)習(xí)不努力的大有人在;即使學(xué)習(xí)成績不錯的,思想品德又如何呢?在家當(dāng)小皇帝,衣來伸手飯來張口;在校當(dāng)小霸王,欺負(fù)同學(xué)刁難老師。

以“孝敬父母,尊敬師長,樂于助人,爭做好事”為主要內(nèi)容的四德教育活動從我們思想道德實際出發(fā),弘揚社會主義榮辱觀,是進行素質(zhì)教育的重要方式。我們要從身邊的事情做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。

一是樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今后我們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,像奧運健兒一樣,為民族爭光,為祖國爭光。

二是培養(yǎng)優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的`根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,以小英雄為榜樣,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助,誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。

三是學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個人成功的基礎(chǔ),我們一定要以強烈的求知欲和上進心,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,打好知識基礎(chǔ)。每天問一問自己:今天我學(xué)到了什么?我掌握了多少?要接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創(chuàng)新,不斷提高實踐能力。

“少年智則國智,少年強則國強”,少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。以小英雄們?yōu)榭?,學(xué)習(xí)他們臨危不懼、智慧勇敢,舍己救人,藐視困難,樂觀豁達,知愛感恩,團結(jié)友愛的精神,我們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。

謝謝大家!

英雄說演講稿篇七

大家好!我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。

一點很小的愛心,乘以13億,都會變成愛的海洋。一個很大的災(zāi)難,除以13億,都會變得微不足道。

5月12日,這是一個讓全國人民難忘的日子。中午2:28分,正是我們上學(xué)的時間,一瞬間,僅僅一瞬間,熟悉的笑臉突然破碎;僅僅一瞬間,朗朗的讀書聲嘎然停止;僅僅一瞬間,陽光消失了,天空消失了,多少個夢想也像折斷翅膀的小鳥,被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間,所有事物定格在了一瞬間!

可黑暗并沒有全部覆蓋著希望——總理來了,救援部隊來了,志愿者來了,英雄們帶著生的希望一路走來了??只有9歲的林浩,面對這突如其來的災(zāi)難,表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定,他不忘作為班長的責(zé)任與使命,用雙手刨挖廢墟四五個小時,不但救出了自己,還救出了兩名同學(xué)!

郎錚這個名字估記大家還不大熟悉,但只要提起一個3歲孩子在向救援人員行了一個軍禮時,大家一定會記得那一幕。這個小男孩在死神向他招手時,可他堅強地面對恐懼和傷痛,難以置信地經(jīng)受住了這個原本不屬于他的考驗。不愧是英雄出少年!

湖南籍老師譚千秋,用生命譜出了一首感天動地的贊歌,寫出了一個大大的“人”字!他不愧是人類靈魂的工程師,更不愧為人民的英——雄!

國難中,無數(shù)個英雄連名字都沒有留下,無數(shù)個英雄把生的希望留給了別人,這里,我不能一一說出他們的事跡。然而,災(zāi)難不相信眼淚,中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅強闖過。面對災(zāi)難中未知的一切,毅然挺起了不屈的脊梁!在這里,讓我為災(zāi)難中的英雄,深深地敬——禮!

英雄說演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(4)班的學(xué)生,我叫。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

(123)。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。(12)。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽~~~讓我們一起來尋找屬于自己的答案。剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽.在我幼小的心里,媽媽是一個英雄?。?2)。

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師.在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄?。?2)。

今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!(123)。

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進!

(123)。

實驗小學(xué)。

英雄說演講稿篇九

大家好,我是四年級的蘇佳怡,今天我要演講的題目是《我心中的抗日英雄》。

同學(xué)們,你們知道嗎?今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,幾十年的時間對于人類歷史的長河來說,只不過是短暫的一瞬,可對于中華民族來說卻是天翻地覆的變化。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,我心中就會想起那些為祖國浴血奮戰(zhàn)的英雄們。想起那些共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象。所以,在我的心里也住著一位抗日小英雄,他就是王二小。

王二小,又名王樸,廣為人知的少年抗日英雄,黨的偉大先驅(qū)之一。1920xx年生于河北省淶源縣上莊村??谷諔?zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。

1943年的一天,河北淶源的一個小山村,鬼子掃蕩來了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊,說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小,要二小為他們帶路。二小牽著一頭壯牛,就帶著鬼子走了。二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子頭拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對鬼子說,那邊有條路,穿過去就能找到八路。鬼子說:“你撒謊,你想騙皇軍?!倍≌f:“那就算了,反正我也不想去?!惫碜酉嘈帕硕?,就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要二小快跑,一邊開槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子??墒枪碜有£犻L端著大槍追上二小,把刺刀扎進了二小的身體,將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來,滿山的樹葉都一起落了下來,鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻,消滅了鬼子。大壯牛像是要報仇,用尖角挑死了鬼子小隊子。

鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上。吳連長喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。太陽也仿佛被染紅了,滿山都飄著紅色的樹葉,那景色,美麗極了。這就是抗日小英雄王二小,為了抗日,獻出了他寶貴而年輕的生命。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

英雄說演講稿篇十

大家好!我是來自昌吉市第一中學(xué)初二四班的尹子衣。很高興今天站在這里為疫情防控工作的宣傳演講,我演講的主題是我心中的英雄。

不知,你是否注意。每晚燈火通明的時候,學(xué)校里還有一盞明晃晃的燈,光透過門縫照亮了門外那黑漆漆的走廊。不知,你是否注意,每天清晨天色朦朧之時,有一群老師正趕著首班車來到學(xué)校,拿起手中的測溫槍等待著學(xué)生走進書香四溢的校園。

當(dāng)你在夢中流連忘返時,老師們正嚴(yán)肅的討論防疫措施,當(dāng)你在課堂聽講時,老師們正焦急的排查班級人員信息。疫情當(dāng)前,正是有了這一名又一名的老師在背后默默付出與奉獻,我,以及這千千萬萬的莘莘學(xué)子才能心無旁騖的汲取著知識的雨露。人民日報稱:“英雄就是普通人,擁有一顆偉大的心?!敝袊蝗庇⑿邸S戌娔仙皆菏坷钐m娟院士的堅守,中國能在疫情面前挺直了腰桿站起來。校園更不缺英雄,每當(dāng)我踏著清晨那靜謐的馬路來到校門口,總能發(fā)現(xiàn),有穿著制服的保安,仔仔細(xì)細(xì)的檢查同學(xué)們的書包,不讓一絲危險進入校園。他們是保衛(wèi)校園安全的英雄,是我心中的英雄。

我們就在保護著校園安全英雄的指引下,待著無限的期待與激動,踏進這久違的校園。而緊接著,便是重要的學(xué)生防護工作。走進測溫棚,看到的是炎炎夏日的驕陽下,冒著汗的老師一個挨一個的測溫統(tǒng)計;是細(xì)雨綿綿微風(fēng)吹拂時,老師一個換一個的發(fā)放的口罩。這一系列認(rèn)真的防疫工作,是環(huán)環(huán)相扣,毫無紕漏。輾轉(zhuǎn)過后,我竟覺得這口罩不是負(fù)擔(dān),而更像是一種無聲的愛與呵護,免我忍受病痛,免我惴惴不安。他們是送炭人,是我心中的英雄。

我就在這一次次反反復(fù)復(fù)地前行中,我走進教室迎來班主任親切的關(guān)心。那嘴角的一抹微笑,仿佛在對我說不用擔(dān)心有老師在,在校園里一定是健康的。僅僅是一個小小的數(shù)字,僅僅是一張表格上統(tǒng)計的一個名字,卻是他們?nèi)杖找挂沟膿?dān)憂。在這場防疫戰(zhàn)爭中,這些敬業(yè)的班主任宛如我們這些花朵的“保護神”,是我心中的英雄。年少時不懂世理,只在恍惚間聽著大人們說起“英雄”二字,記憶里便刻下了那些舍生忘死的革命先烈,刻下了那些大義凜然的愛國志士。竟徹徹底底地忘記,原來英雄也可以很近,也可以在我身邊。是為我堅守校門崗位的保安,是為我檢測體溫的師長,他們心中的大義與無畏,撐起了我的天,是我心中當(dāng)之無愧的英雄。

魯迅曾說:“我們中國自古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。這就是中國的脊梁。”此刻,這些敬業(yè)的老師還在為疫情防控做準(zhǔn)備,他們只是普通人,卻擔(dān)當(dāng)起英雄的責(zé)任。也正是他們的言傳身教,讓我明白了英雄的定義。“天下興亡,匹夫有責(zé)”。在祖國危難之時,中國上下十四億人并肩作戰(zhàn),用平凡的雙手寫下偉大的詩篇,以堅實的身軀擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。無論是身處哪個崗位,無論是身處何方,都要勇于奉獻,在防疫工作中盡自己最大的一份力。而我作為一名中學(xué)生,也要做到不扎堆,不聚集,出門在外嚴(yán)格佩戴好口罩,在校園里主動配合老師完成相關(guān)防疫工作。這場突如其來的疫情,猶如一本書,反復(fù)品讀才知愛創(chuàng)造生命;更像是一堂課,仔細(xì)回味方懂英雄建設(shè)未來。我希望將來有一天,我也能像這無私奉獻的老師一樣,用點滴行動匯聚成時代的洪流。我愿用青春年華奮力拼搏,愿為這美麗中國送去愛與溫暖,成為我心中的英雄。

我的宣講到此結(jié)束。

英雄說演講稿篇十一

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我心中的英雄》

每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當(dāng)聽到激昂的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候,一種振奮,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

四月,我們懷著崇敬而凝重的心緒懷念那些英烈,革命先烈以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻,于是,一串串民族英雄的名字便駐入我們心中,今天我們享受著英雄們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹赖耐瑫r,記住那些英雄的名字,踏著英雄的足跡前進。

上小學(xué)一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗的可歌可泣的故事:邱少云為了革命的勝利,烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,獻出了自己年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上我認(rèn)識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅?因為這是我們的祖國是擁有幾千年悠久歷史的文明古國。從“九.一八”的戰(zhàn)火,到盧溝橋事變,從南京大屠殺,到皖南千古奇冤,在這民族危亡的緊急關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著千百萬革命志士,趕走了帝國主義,推翻了蔣家王朝,拯救了災(zāi)難深重的中華民族,用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。英雄們所處的歲月離我們漸漸遠去了。然而,他們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)還需要我們?nèi)ソ犹妗?/p>

跨入新世紀(jì)的中國,煥發(fā)出勃勃生機,三峽工程的改造,西部大開發(fā)的實施,載人宇宙飛船的成功升空,都預(yù)示著新中國有一個更廣闊的前景。今天我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是,信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天!

同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于玩樂,失去自我的時候;當(dāng)你留連于動畫片,不思進取的時候;當(dāng)你吃著零食,喝著飲料的時候……想一想英雄的那些人和事。少年智則國智,少年強則國強。我們要接過革命英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)!只有這樣才能使祖國的明天變的更美好!努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

此致

敬禮!

演講人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

英雄說演講稿篇十二

年輕的生命,在烈日下成長,在風(fēng)雨中成熟。

他們,是民族的驕傲;

他們,是我心中的英雄!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是《我心中的英雄》。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天,就讓我們打開記憶的大門,去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

記得一年級的時候,我就從書本上讀到革命先輩為了民族的解放和祖國的明天,而英勇奮斗的英雄故事:邱少云為了不暴露潛伏目標(biāo),烈火燒身一動不動,用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利;年僅十五歲的劉胡蘭,從容不迫地走向敵人的鍘刀,為革命事業(yè),獻出了自己年輕的生命;戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路,舍身炸掉敵人的碉堡。還有黃繼光、方志敏、狼牙山五壯士……這些英雄的中華兒女,以自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族,贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因為這是血染的風(fēng)采!

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績必將代代相傳!

在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂、無私奉獻的雷鋒;危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練,征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!

少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風(fēng)帆高高飄揚,讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

四年級二班辛柯瑩。

英雄說演講稿篇十三

英雄者,有凌云之壯志,氣吞山河之勢,腹納九州之量,包藏四海之胸襟!那在你的心目中,誰是你的英雄。x為大家整理了我心中的英雄演講稿優(yōu)秀范文,希望對你有幫助。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級二班的辛柯瑩,我演講的題目是。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,不知不覺又是一年清明時。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天,就讓我們打開記憶的大門,去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國的崛起,而拋頭顱灑熱血的英雄吧!

自己的血肉之軀拯救了災(zāi)難深重的中華民族,贏得了中國革命的偉大勝利!他們是當(dāng)之無愧的英雄!為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因為這是血染的風(fēng)采!

英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章,他們的豐功偉績必將代代相傳!

在和平盛世的今天,中華大地依然英雄輩出:助人為樂、無私奉獻的雷鋒;危難時刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練,征服太空的航天英雄楊利偉......他們?yōu)樾轮袊鴺淞⒘艘蛔恍嗟呢S碑!今天,我們凝望著五星紅旗,傾聽著激昂的國歌,心中筑起了一道新的長城,那就是,踏著英雄的腳步前行,滿懷信心地開創(chuàng)祖國的燦爛明天!

少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步!同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的一代新人,民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過英雄精神的光輝旗幟,好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風(fēng)帆高高飄揚,讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是“我心中的英雄”。

同學(xué)們,大家都知道,我們祖國的現(xiàn)代科技日新月異??墒悄銈冎绬?我們的祖國在50年前是一個很被別人瞧不起的國家,那時它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識分子的回國,使中國的命運得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

鄧稼先就是這些留學(xué)生中的一個。1950年8月,鄧稼先在美國獲得博士學(xué)位九天后,便謝絕了恩師和同校好友的挽留,毅然決然地回到了一窮二白的祖國,決心為祖國貢獻自己的一份力量?;貒?,他便來到中國科學(xué)院近代物理研究所任研究員。此后的八年間,他進行了中國原子核理論的研究。他不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作,還親自到黃沙滿天的戈壁灘取樣本,甚至冒著被輻射的危險監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,1964年10月,中國第一顆原子彈爆炸試驗成功了!隨后,他又以驚人的速度研制成功了氫彈和東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺這樣評價鄧稼先:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”

當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我就會不由得想起。

這些愛國的知識分子,他們就是我心中的英雄。我們祖國的繁榮富強需要更多這樣的英雄。同學(xué)們,就讓這些英雄成為我們學(xué)習(xí)的榜樣吧!從現(xiàn)在起,為祖國的更加美麗,更加繁榮富強而發(fā)憤學(xué)習(xí)吧!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是。

英雄,不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄,不一定要毅然選擇死亡,就像她用不平凡的生命鑄就了一個不平凡的英雄。20世紀(jì),一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她,是我心中的英雄。

起先,海倫·凱勒是幸福的,她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但,在一場高燒過后,在那個清晨,上蒼拿走了她的幸福。輕輕的,悄悄的,堅決,殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小,那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。

海倫集盲、聾、啞于一身,她有無數(shù)個理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān),理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,還可以依靠任何一個可以依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。

但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她緊緊握著希望……。

在海倫6歲零9個月的時候,也就是1887年3月3日,上帝給海倫帶來了另一種幸福,他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文,海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進海倫的生活那一刻起,海倫就注定被世人記住,崇拜。

終于,安妮·莎莉文成功了,海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué),后來又成為了一名作家,還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈,頑強,執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。

她,就是我心中的英雄—海倫·凱勒。

在大學(xué)期間,海倫寫了很多自傳性的小說,講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明:黑暗與孤寂并不存在,只要你覺得還有一線希望,就不要放棄,堅持下去!

我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

感謝海倫·凱勒,傳遞給我們生命熱忱,讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒,讓我們的生命因讀書而精彩,讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!

謝謝大家!

英雄說演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是11號選手,我叫李雅萱。接下來我要演講的題目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每個人心中都有屬于自己的英雄一樣,都是獨一無二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄說給大家聽,讓我們一起來尋找屬于自己的答案。

剛剛咿呀學(xué)語的時候,在我的心中有了第一個英雄。這個英雄可以殺雞、可以殺魚,可以做出各種好吃的飯,洗出干凈的衣服,還可以整理出干干凈凈的屋子,當(dāng)我晚上惡夢醒來時,只要看見她在我身旁,心理的恐懼就會消失。她就是我的媽媽。在我幼小的心里,媽媽是一個英雄!

當(dāng)我上了小學(xué),我的心中又多了一群英雄。他們什么都懂,什么都會。他們教我文化知識,教我自然科學(xué),教我做人的道理。我就像一張透明的白紙,在他們的幫助下,我的白紙變得豐富多彩,色彩斑斕。他們,就是我的老師。在我年幼的心里,我的老師們是一群英雄!

今年我10歲了,我學(xué)會了讀書看報,也學(xué)會了看新聞,就在十多天前的一個新聞里,我又一次見到了英雄。

四川涼山,森林大火,幾萬畝森林危在旦夕,山下群眾面臨危險,就在這緊要的關(guān)頭,一群橘紅色的身影從四面八方?jīng)_進了火海,植被茂密,風(fēng)大不定,山陡坡峭,一切環(huán)境對救火無一有利,然而,就是在這樣的條件下,三天三夜,三天三夜!戰(zhàn)士們硬是用雙手,打贏了這場惡仗!大火終于熄滅了,然而,31名戰(zhàn)士卻永遠的閉上了眼睛,天地同哀,風(fēng)云共泣。他們,是我心中的英雄,是我們心中的英雄,是我們中國人的英雄!

什么是英雄?現(xiàn)在,我要告訴你我的答案。

英雄,是無私的忘我,是無畏的艱險,是為了祖國、為了人民而英勇奮斗的人們;

英雄,是一個人,是一種精神,更是一面大旗,他領(lǐng)著我們向!前!進!

英雄說演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。我是今天的演講者,我叫高爍純,我是13屆新聞班的一名學(xué)生?,F(xiàn)在開始我的演講,希望你們用心去聆聽。

記得小時候一同去田里考番薯,一同踩單車。歲月留不住的是皺紋,開始漸漸知道你的不容易,開始知道你的無奈。但是你的堅持都是因為我們?nèi)齻€兄弟姐妹,謝謝你。

感謝你我的大英雄一生都是,我希望你還是繼續(xù)為我們的家庭繼續(xù)前進,我們一起努力。此時此刻我更想感激天空的眷戀,山的厚重,海的韻味,親戚的惠顧。幾米所過:所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索,所有的遺憾總會留下一處完美的角落。而你對我說過;故不積跬步,無以至千里;故不積小流,無以成江海。是的,你可能就像一個遙遠的海邊,一座聳立在天邊的喜馬拉雅山脈。每一條皺紋,每一道疤痕,每一顆爛牙,每一個呼吸,我都想要感激你。是你讓我知道了海洋的廣闊山的厚重和心靈的感恩。

對于我來說:感恩并不是說句我愛你,并不是隨便一句父親節(jié)快樂。我要感謝的是你對家庭的包容,對母親的包容,更重要的是對我們的愛。

落日的余輝你讓我擁有一縷最暖的光線,因為你的大愛,讓我學(xué)會小愛;因為你的大愛,讓我學(xué)會去感受生活;因為你的大愛,讓我知道了一種積極的樂觀的精神態(tài)度。

我們的家還是會像以前一樣去感激社會,甚至他人,甚至對方,現(xiàn)在和未來都一樣。我的英雄爸爸,不足傾城,還傾我一生。感謝你,用一生的行動去回報你。在這里我想要告訴在做的人,一定要用心與父母相處,其實你會發(fā)現(xiàn)那是一種快樂的追求;一定要多多與父母交流,你會發(fā)現(xiàn)很幽默。感恩是要行動,而不是心動。

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