經(jīng)過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足。在總結(jié)中，可以提出自己對(duì)未來改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。當(dāng)你在寫總結(jié)時(shí)感到困惑時(shí)，不妨閱讀以下總結(jié)范文，或許能夠幫助你解惑。
談尊敬長輩篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一種愛，潤物無聲，有一種情，無私博大，你知道是什么嗎？對(duì)，那就是父母之愛，親子之情。你可曾想過：當(dāng)你遇到困難，是誰傾盡全力不顧一切地給予幫助？當(dāng)你獲得成功，是誰發(fā)自內(nèi)心地默默為你高興？當(dāng)你滿腹委屈，是誰不厭其煩、耐心地傾聽你的牢騷？是父母，是給予我們生命、撫育我們成長的爸爸媽媽。
有人說，等我有錢了就孝順父母；有人說，我還小，沒能力孝順。其實(shí)他們都錯(cuò)了。孝順，隨時(shí)可以做到。孝順是什么？《弟子規(guī)》告訴我們：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”孝順是我們對(duì)父母最尊敬的態(tài)度，孝順是我們給父母最貼心的關(guān)愛。
同學(xué)們，清晨，請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)起床吧，擁抱一下一大早就在廚房里忙碌的媽媽，心疼的說上一聲，“媽媽您辛苦了！”；夜晚，放下手里的游戲，為操勞了一天的爸爸端上一杯熱茶。在媽媽煩惱的時(shí)候，逗她開心，親吻她的臉頰，輕輕地告訴她：“拉開窗簾，讓您的心情亮起來！”
孝順并不都是豪言壯語，孝順就在我們身邊。常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
在這里，我倡議：孝敬父母，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓爸爸、媽媽因?yàn)槲覀兊挠眯亩湴?，讓爸爸、媽媽因?yàn)槲覀兊馁N心而快樂！同學(xué)們，還等什么，趕緊行動(dòng)起來吧！
謝謝大家！
談尊敬長輩篇二
3.我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣?！?德)歌德。
4.有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?——子夏。
5.孝子親則子孝，欽于人則眾欽?！皱汀妒⌒匿洝?。
6.孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》。
7.孝敬父母經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情?！陷V。
8.親親，仁也;敬長，義也?！睹献印けM心上》。
9.時(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽?！秳駡?bào)親恩篇》。
談尊敬長輩篇三
3.人人親其親，長其長，而天下平?！献?。
4.身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞。——(請(qǐng))李毓秀《弟子規(guī)》。
5.父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。——孔子。
6.父在觀其志，父沒觀其行;三年無改于父之道，可謂孝矣?！鬃?。
7.好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿?！秳駡?bào)親恩篇》。
8.呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠心誠意面帶歡?！秳駡?bào)親恩篇》。
9.家貧知孝子，國亂識(shí)忠臣?！睹t集》。
10.勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽?！秳駡?bào)親恩篇》。
11.老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)?！?法)司湯達(dá)。
12.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子。
13.慢人親者，不敬其親者也。——《三國志·魏書》。
14.父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！鬃印?/p>
15.你希望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母。——伊索克拉底。
16.年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會(huì)里的第一種特權(quán)?！?法)拉法格。
17.妻賢夫禍少，子孝父心寬?！对鰪V賢文》。
18.千萬經(jīng)典，孝義為先?！对鰪V賢文》。
19.親愛我，孝何難;親惡我，孝方賢?！钬剐恪兜茏右?guī)》。
20.事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨?！鬃?。
22.為人子，止于孝;為人父，止于慈?！洞髮W(xué)》。
24.首孝弟，次謹(jǐn)信?！?清)李毓秀《弟子規(guī)》。
25.事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨?！鬃?。
26.父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。——孔子。
27.父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶?！钬剐恪兜茏右?guī)》。
28.夫孝，天之經(jīng)也，地之義也?！缎⒔?jīng)》。
30.弟子入則孝，出則弟。——《論語學(xué)而第一》。
談尊敬長輩篇四
1、恩師是父母，可親可敬；德愛照人生，可歌可泣！祝敬愛的老師節(jié)日快樂！一生安康！
2、尊重老人，孝敬父母，要從個(gè)人做起，家庭做起，領(lǐng)導(dǎo)做起。
3、愛師如己，得師如友，尊師如親。
4、老師您如春天的細(xì)雨，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
5、有禮以誠齊敬師，盡心教學(xué)顯愛生。
6、老師的教誨像透鏡，將生活的所有真諦折射給我們心靈深處。
7、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
8、滴水之思，當(dāng)以涌泉相報(bào)；教誨之情，當(dāng)以永記心間。
9、敬老情系你我他，鄰里互助進(jìn)萬家。
10、忠心獻(xiàn)祖國，孝心敬父母。
11、師愛生，生敬師，師生和諧同進(jìn)步。
12、尊重老師，就是尊重自己的未來。
13、父母賦予我生命，老師賦予我智慧。
14、尊敬老師，同學(xué)有責(zé)；關(guān)懷學(xué)生，老師盡責(zé)。
15、今天你敬老，明天兒敬你，世代好家風(fēng)，美名傳千里。
16、尊師重道要有禮，互相尊敬必得體。
17、感恩的心，是人心田中一顆最真實(shí)，最閃亮的，最美麗的一顆種子。當(dāng)它發(fā)芽之后，會(huì)開出愛心之花，結(jié)觸智慧之果，而你的一生也將就此改變。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人、同學(xué)、生活……但我第一個(gè)想到的是她——老師，是那眷眷師恩。
18、老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的`影子。
19、傳播知識(shí)就是播種希望，播種幸福。
20、近師者，智者也；敬師者，儒者也。
21、藹藹春風(fēng)施恩數(shù)十載，敬師恩德無限千百載。
22、愛師如己，尊師如父，待師如友。
23、兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天；小草感恩陽光雨露，是陽光雨露滋潤了它成長；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要感恩老師，是老師讓我走向知識(shí)的道路，打開智慧的大門。
24、感念師恩，恩澤四海，海角天涯桃李滿天下。師生之情，情誼如春，春風(fēng)化雨百花競芬芳。
25、父母給了我軀體，您給了我靈魂。親愛的老師，感恩節(jié)快樂！
26、尊重老師，就是尊重知識(shí)，就是尊重父母，就是尊重自己。
27、對(duì)父母不孝，對(duì)他人就不可能誠實(shí)和厚道。
28、感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種；感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
29、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師，祝您萬事如意！
30、敬師愛生，消弭紛爭；敬師愛生，同頌師恩。
談尊敬長輩篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦。
正因?yàn)楦卸髂敲粗匾绹偨y(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力，才有可能成為杰出的人才。常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。
謝謝大家！
談尊敬長輩篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是感恩父母。
各位，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不明白父母的辛苦。此刻，我長大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的職責(zé)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫忙，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們就應(yīng)懂得感恩，懂得感謝父母。[由整理]當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫忙我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而此刻我們遠(yuǎn)在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。
電話里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會(huì)說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點(diǎn)?！钡俏倚睦锴宄孛靼?，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自我孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。應(yīng)對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。
此刻，我們都在外面工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去，父母都十分高興。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是父母給我關(guān)愛無時(shí)無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改笧樽晕也傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé)，照顧父母？要明白，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自我做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，期望家里父母一切都好！
謝謝大家！
談尊敬長輩篇七
“孝”在中國歷史上有著十分悠久的歷史，如《孝經(jīng)·開宗明義》篇中講：夫孝，德知本也。這句話大意為：孝是品德的根本是的，無論是漢朝以孝治天下的漢文帝還是晉朝以孝為先的晉武帝都為人民營造了一個(gè)和平的盛世。孔子也倡導(dǎo)孝說孝悌為人之本，所以在今天我們也需要一封家書的形式來表達(dá)自己對(duì)父母的孝心，一紙家書，于古時(shí)，繼承了多少游子在對(duì)家鄉(xiāng)的思念，促成了多少的千古思情之詩。
“百善孝為先”中華民族下文化源遠(yuǎn)流長，隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展，人們的生活不斷提高，人們也紛紛背井離鄉(xiāng)，僅留下父母留在家中，繁華、喧鬧的都市使得人們盡孝的生活方式也慢慢的改變，漸漸的人們也讓父母衣食無憂變好，可是父母所要的并非如此。
他們心里所想的十分簡單，僅僅只是希望他們可以經(jīng)?；貋砜纯春退麄冋f上幾句心里話。有時(shí)，人們希望如此，可是由于交通的不便使之艱難之極。如今，交通方便，人們回家探望自己父母的次數(shù)也少了，是交通的便捷引起了人們的冷漠還是冷漠們的冷漠促使了交通的發(fā)展，可悲可嘆，如今的人自認(rèn)為公務(wù)繁忙將之并不當(dāng)一回事?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，難道我們一定要等到自己父母撒手人寰的時(shí)候才懊惱自己嗎。讓我們?nèi)リP(guān)愛父母從現(xiàn)在開始。
《陳情表》乃千古名篇，其中李秘以自己的那一份真誠的孝心感動(dòng)皇帝，李密從小父喪母棄，零丁孤苦，靠祖母悉心照顧長大促其成才，后來祖母日落西山，人命危淺。后來里面用言辭打動(dòng)了皇帝得以報(bào)答祖母一樣與治嗯，而后來因李密依然選擇先盡孝后盡忠成就了一段“嗚嗚私情，怨氣忠養(yǎng)”的佳話。
放下手機(jī)寫一封家書表達(dá)自己的思念之情，放下工作打一通電話慰問他們近來可好，放下憂愁乘一列火車回到他們身邊……父母一老他們的頭發(fā)在烏黑，他們的身軀不再停止，他們的視線不在模糊，讓我們?cè)谑ニ麄冎白屗麄兒煤每纯次覀?，看看他們?cè)?jīng)養(yǎng)育了十幾年的孩子如今的變化，看看那個(gè)曾經(jīng)在母親懷里嗷嗷待哺的孩子如今長大成人。是的.，他們真的老了，我們不要為我們的懶惰找借口，多回到父母身邊，孝順?biāo)麄冹o一靜兒女應(yīng)盡的責(zé)任，多打打電話，關(guān)心他們，讓他們知道兒女的孝心一直都在，哪怕只是一封簡短的家書也是讓他們倍感欣慰。
談尊敬長輩篇八
活動(dòng)目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)理念：
本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，暢談并體會(huì)父母的愛。活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置黑板和教室。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、《父親》、《感恩的心》、《燭光里的媽媽》歌曲錄音。活動(dòng)過程：
一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始。
合：大家下午好!八年5班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長。甲：最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。甲：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。
乙：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
甲：同學(xué)們，你們一定還記得5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)地震。有許多的父母在這失去了生命。
乙：其中一對(duì)母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子。幾個(gè)月大的孩子安然無恙，而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!
甲：首先，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)。
感恩父母的愛。
我們沐浴著愛的陽光長大。
我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽。
有一個(gè)人最要感謝。
有一個(gè)人最應(yīng)感恩。
它就是--“媽媽”
面對(duì)媽媽深沉的感情。
聆聽媽媽殷切的心愿。
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母!
父母的愛說不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。
學(xué)會(huì)感激--感激我的父母，
因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命學(xué)會(huì)感激--感激我的老師，
因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)學(xué)會(huì)感激--感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感激--感激我周圍的一切，
因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。
不要忘記說聲--“謝謝”
在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。
三、回憶、感動(dòng)——訴說父母的愛。
甲：冰冷的冬天，凜冽的風(fēng)，皚皚的白雪……乙：溫暖的陽光，慈祥的您，我們的父母雙親。甲：父親，您是一縷陽光，絲絲屢屢地溫暖著我。乙：母親，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。
甲：是他們精心撫育我們長大，把最無私的愛給了我們。
乙：同學(xué)們，父母為我們的成長付出了許多。讓我們回憶父母所給予的愛!(同學(xué)們暢談我與父母的故事，有的學(xué)生還拿著照片講述照片背后的故事。
四、收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問卷”
甲：同學(xué)們，我們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少?下面我們做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)每組的組長收回課前完成的“感恩調(diào)查問卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班(下地)?晚上幾點(diǎn)下班(回家)?
2、下班回家后，還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每年掙是多少?為你花費(fèi)多少元錢?
5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?
6、你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你有看不起父母的行為嗎?
8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?
12、你會(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎?
13、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?
14、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母最大的煩惱是什么嗎?
15、你會(huì)為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服等力所能及的事減輕父母負(fù)擔(dān)嗎?
16、你外出時(shí)，有沒有在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母?
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，各小組匯報(bào)自己小組情況，隨機(jī)抽取幾位學(xué)生的答卷說明。
甲(總結(jié))：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞!只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對(duì)幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長。
五、學(xué)生才藝表演。
1、獨(dú)唱《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)。
2、合唱歌曲《感恩的心》。
3、劉晨寶、焦磊(生活小片段1);劉穎、劉臻(生活小片段2)主持人總結(jié)發(fā)言。
六、感恩父母方案大搜尋(學(xué)生發(fā)言)。
甲：該說“謝謝”的時(shí)候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。
乙：行動(dòng)起來，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
八、宣布活動(dòng)結(jié)束。
甲：非常感謝班長的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后，心里一定也不平靜。
乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。甲：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們!”甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧!
乙：最后感謝班主任以及在座老師參加我們的班會(huì)?，F(xiàn)在，我宣布八年五班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束!
談尊敬長輩篇九
2、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力。
3、教幼兒學(xué)會(huì)較準(zhǔn)確地唱歌。
：歌曲《好娃娃》。
1、教師引入話題，我們身邊有一位懂禮貌，尊敬老人的好娃娃。啟發(fā)幼兒尊敬老人。
2、教師教幼兒歌曲。
3、教師示范唱一遍。
4、幼兒跟著教師學(xué)唱一遍，培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。
5、教師給幼兒講解歌詞的意思。
1）好娃娃帶來了誰？（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽）。
2）爺爺是怎樣的？好娃娃是怎樣對(duì)待爺爺?shù)模繝敔敻吲d嗎？用同樣的方法啟發(fā)孩子說奶奶。
3）爸爸媽媽看了是怎樣的態(tài)度？是怎樣說的？教師可以根據(jù)幼兒的回答用歌詞進(jìn)行總結(jié)。
本次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)奏感，通過學(xué)習(xí)歌曲，激發(fā)了幼兒尊敬長輩關(guān)心別人的情感。
談尊敬長輩篇十
教學(xué)目標(biāo)：
1、充分感受、體驗(yàn)、父母對(duì)我們的愛。
2、我們應(yīng)該如何孝敬父母，愛父母。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
充分感受、體驗(yàn)、父母對(duì)我們的愛及我們?nèi)绾涡⒕锤改浮?/p>
教學(xué)準(zhǔn)備：
掛圖、課件、電子琴。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。
1、彈唱歌曲《爸爸媽媽一樣好》。
2、師：小朋友們剛才我們唱的歌曲有誰?(爸爸媽媽)他們對(duì)小寶寶怎樣?(愛小寶寶)爸爸媽媽的小寶寶誰呢?(我)。
二、暢談父母對(duì)自己的愛。
1、師以自己為范例講解爸爸媽媽對(duì)自己的愛。對(duì)了，任何一個(gè)人在爸爸媽媽的眼里都是寶貝。老師也一樣，記得老師在生小寶寶時(shí)，老師的媽媽守在老師的身邊兩天兩夜沒合眼，當(dāng)我和我的小寶寶平安無事了，老師的媽媽卻生病了。每當(dāng)想到這里老師就特別的感動(dòng)，也特別愛自己的媽媽。那下面請(qǐng)小朋友們說說爸爸媽媽讓你感動(dòng)的事情。
三、觀看課件《恣蚊飽血》的孝敬故事。
師：俗話說的好“百善孝為先”從古至今就有很多孝敬父母的故事今天老師就給小朋友帶來一個(gè)《恣蚊飽血》的故事，下面我們就一起來看看閔損是怎樣孝敬父母的。
1、播放課件《恣蚊飽血》。
2、幼兒說說觀后感。(主要說說閔損是怎樣孝敬父母的，如：父親回來主動(dòng)打招呼，幫父親洗碗，關(guān)心父親，為了讓父親睡好覺脫衣引蚊子等)。
四、討論暢談我們應(yīng)該怎樣孝敬父母。
1、幼兒互相討論。
2、回報(bào)討論結(jié)果。在幼兒回答時(shí)，教師加以引導(dǎo)，主要?dú)w納以下幾點(diǎn)：關(guān)心父母，尊敬父母，對(duì)父母有禮貌、好好學(xué)習(xí)，不做壞事、幫父母做力所能及的事等。
3、總結(jié)：小朋友說的真好，通過這節(jié)課小朋友知道了父母對(duì)我們付出辛勞與愛，也知道了我們?cè)撊绾位貓?bào)孝敬我們的父母老師感到很高興。老師希望小朋友說到做到，從現(xiàn)在起做個(gè)孝敬的人有心人也就是對(duì)社會(huì)有用的人。
五、課后延伸。
師：下面老師布置兩個(gè)作業(yè)給小朋友;。
1、回家對(duì)爸爸媽媽說句“我愛你”
2、幫爸爸媽媽洗一次腳。
六、區(qū)域活動(dòng)。
語言區(qū)：投放有關(guān)孝敬的故事書或故事磁帶。
音樂區(qū)：投放有關(guān)孝敬的歌曲。
娃娃家：讓幼兒分角色進(jìn)行表演。
談尊敬長輩篇十一
我最尊敬我們的語文老師盧老師了。她有一頭烏黑的.頭發(fā)，戴著一副眼鏡，她很善良，也很幽默。
記得四年級(jí)時(shí)，班里有一位同學(xué)發(fā)了高燒沒來上學(xué)，盧老師很關(guān)心她，還讓和他住在一起的同學(xué)把作業(yè)送去，又在電話里給他講不會(huì)的題。雖然在三天后，生病的同學(xué)回到了教室，但盧老師還經(jīng)常去教室看看他，上課也問問他能不能跟上進(jìn)度。
一次我們正在上課，課堂上氣氛很壓抑，盧老師突然說：足球要不要？我們雖然覺得很奇怪，但還是齊聲回答：要。盧老師又問：排球呢？我們大聲喊道：要！老師又一次問道：籃球要不要？我們不假思索地喊道：要！老師壞笑了一下，問：地球要不要？我們大聲喊道：要！盧老師笑著回答：要的自己趴下，張開雙臂就行了。我們一愣，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，大家哈哈大笑起來。課堂上的氣氛就這樣被盧老師調(diào)整過來了，我們又開始專心上課了。
談尊敬長輩篇十二
4、母親的低語總是甜蜜的。――英國。
6、母羊要是聽不見她自己小羊的啼聲，她決不會(huì)回答一頭小牛的叫喊。――莎士比亞。
7、茄子花朵朵結(jié)果實(shí)，父母話句句是真話。――日本。
8、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。――孟子。
9、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。――孔子。
11、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠心誠意面帶歡。――《勸報(bào)親恩篇》。
12、時(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。――《勸報(bào)親恩篇》。
13、孝敬父母經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情。――孟軻。
14、母親，是唯一能使死神屈服的力量。――（前蘇聯(lián)）高爾基。
15、父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。――李毓秀《弟子規(guī)》。
16、不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子。――孟子。
17、親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去。――(清)李毓秀《弟子規(guī)》。
18、為人子，止于孝;為人父，止于慈。――《大學(xué)》。
19、首孝弟，次謹(jǐn)信。――(清)李毓秀《弟子規(guī)》。
20、所有杰出的非凡人物，都有出色的母親。――狄更斯。
21、年老受尊敬是出現(xiàn)在人類社會(huì)里的第一種特權(quán)。――(法)拉法格。
23、誰拒絕父母對(duì)自己的訓(xùn)導(dǎo)，誰就首先失去了做人的機(jī)會(huì)。――哈吉?阿布巴卡?伊芒。
24、我們體貼老人，要像對(duì)待孩子一樣。――(德)歌德。
25、慢人親者，不敬其親者也。――《三國志?魏書》。
27、父母之恩，水不能溺，火不能滅。――蘇聯(lián)。
28、夫孝，天之經(jīng)也，地之義也。――《孝經(jīng)》。
29、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。――《勸報(bào)親恩篇》。
30、弟子入則孝，出則弟。――《論語?學(xué)而第一》。
31、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。――《勸報(bào)親恩篇》。
32、孝子親則子孝，欽于人則眾欽。――林逋《省心錄》。
33、有難事，弟子服其勞;有酒食，先生饌。曾是以為孝乎?――子夏。
35、慎，朝夕伺候莫厭煩。――《勸報(bào)親恩篇》。
36、出入扶持須謹(jǐn)慎，朝夕伺候莫厭煩。――《勸報(bào)親恩篇》。
37、你希望子女怎樣對(duì)待你，你就怎樣對(duì)待你的父母。――伊索克拉底。
38、千萬經(jīng)典，孝義為先。――《增廣賢文》。
39、再?zèng)]有什么能比人的母親更為偉大。――惠特曼。
40、家貧知孝子，國亂識(shí)忠臣。――《名賢集》。
41、大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂。――孟軻。
42、母親的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。――岡察爾。
43、失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。――老舍。
44、父親！對(duì)上帝，我們無法找到一個(gè)比這更神圣的稱呼了。――華茲華斯。
45、妻賢夫禍少，子孝父心寬。――《增廣賢文》。
46、人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng)，來自天堂。――威?布朗。
48、要知親恩，看你兒郎;要求子順，先孝爹娘。――《四言》。
49、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)。――(法)司湯達(dá)。
50、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。――薩克雷。
51、不孝的人是世界最可惡的人。――魯訊。
52、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。――《增廣賢文》。
53、我們有誰看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢？――色諾芬。
57、父在觀其志，父沒觀其行;三年無改于父之道，可謂孝矣。――孔子。
58、母親的心是兒女的天堂。――意大利。
59、親親，仁也;敬長，義也。――《孟子?盡心上》。
61、身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞。――(請(qǐng))李毓秀《弟子規(guī)》。
63、事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。――孔子。
64、親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。――(清)李毓秀《弟子規(guī)》。
66、人人親其親，長其長，而天下平。――孟子。
67、父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。――孔子。
68、母子之情是世界上最神圣的情感。――大仲馬。
69、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。――《增廣賢文》。
70、親愛我，孝何難;親惡我，孝方賢。――李毓秀《弟子規(guī)》。
72、一個(gè)父親勝過一百個(gè)老師。――英國。
73、天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父。――《孝經(jīng)?圣至章》。
74、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。――高爾基。
談尊敬長輩篇十三
3)使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝垡蛩固埂?/p>
4)要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。——車爾尼雪夫斯基。
5)教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了?！涿兰~斯。
6)疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》。
7)你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德。
10)其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子。
11)教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納。
13)善之本在教，教之本在師?！钣M《廣潛書》。
14)師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》。
15)學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U。
16)一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿。
17)學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄。
18)為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同。
19)古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊?！?dú)W陽修。
20)教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?。
談尊敬長輩篇十四
今天是1月17日，早上我睡到8點(diǎn)鐘，奶奶叫我起床，我還想賴會(huì)兒床，我一生氣就對(duì)奶奶發(fā)脾氣，還說了粗魯?shù)脑?。爸爸媽媽聽到后?duì)我進(jìn)行了批評(píng)，對(duì)我說：“不能對(duì)老人這樣說話，要尊敬長輩，因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎袊说暮脗鹘y(tǒng)?！蔽乙蚕肫稹暗茏右?guī)”中有這樣的話：“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”。我覺得爸爸媽媽說的很有道理，爺爺奶奶是爸爸的爸爸媽媽，我更要尊重！以后我要做一個(gè)尊敬長輩的小學(xué)生。
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