城南舊事初二讀后感(模板19篇)

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城南舊事初二讀后感(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:54:23     小編:翰墨

讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)籍內(nèi)容、主題、情感等方面的感受與思考。那么,如何寫(xiě)一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢?首先,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考,把握作品的核心思想和情感,進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次,我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,清晰地論述自己對(duì)作品的理解和感受,避免散漫和冗長(zhǎng)。同時(shí),我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對(duì)于作品的評(píng)價(jià),豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后,我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,力求用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和流暢的句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是一些讀者自發(fā)撰寫(xiě)的讀后感,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。

城南舊事初二讀后感篇一

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山······”每當(dāng)響起這首歌,就讓我想起了《城南舊事》中同學(xué)們唱著驪歌送別英子的情景。

《城南舊事》這本書(shū)的作者是臺(tái)灣女作家林海音,這本書(shū)通過(guò)英子對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。

《城南舊事》分為六部分,分別是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》。其中,令我印象最深刻的是《惠安館》,《惠安館》主要講的是“我”有秀貞和妞兒兩個(gè)好朋友,秀貞一直在尋找自己的親生女兒——小桂子,“我”發(fā)現(xiàn)妞兒和小桂子很相似,“我”便帶領(lǐng)妞兒去找秀貞,兩人相認(rèn)后在去找父親思康時(shí)不幸于車(chē)下喪命,“我”也因?yàn)榇笥甓l(fā)高燒十幾天,最后乘坐馬車(chē)去了新家的故事。

我之所以對(duì)《惠安館》印象深刻,是因?yàn)槲液椭魅斯⒆右粯?,不但不覺(jué)著秀貞是個(gè)瘋子,反而認(rèn)為她是一位非常偉大的母親。因?yàn)樽约旱呐畠罕患胰怂偷匠菈Ω_下,不知去向,在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,年輕的母親秀貞默默忍受周?chē)说闹钢更c(diǎn)點(diǎn),卻一刻也沒(méi)有停止找孩子的腳步,這不正是偉大母愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?讓我不禁對(duì)母愛(ài)又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》的最后一篇,也是林海音所寫(xiě)的一篇自傳體小說(shuō)。作者以參加小學(xué)畢業(yè)典禮的過(guò)程為主線,穿插了對(duì)往事的回憶,表現(xiàn)了父愛(ài)的偉大,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)父親的深切感激和懷念之情。全文哀而不傷,含而不露。最讓我敬佩的是英子,面對(duì)爸爸去世的噩耗,縱然她內(nèi)心五味陳雜,卻極力表現(xiàn)出的是鎮(zhèn)定、安靜。在爸爸的教導(dǎo)下,在愛(ài)的鼓勵(lì)下,面對(duì)家庭變故,她明白了“長(zhǎng)大”的真正含義。

讀完《城南舊事》,雖對(duì)書(shū)中人物的經(jīng)歷有些許遺憾,但一絲一絲的溫暖卻縈繞心頭。無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要用一顆善良的心去看待周?chē)娜撕褪隆?ài)繞心上,燦若暖陽(yáng),溫暖他人,照亮世界,會(huì)是一番不同的景象!

“天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多······”(褚泉茗)。

城南舊事初二讀后感篇二

童年的那一段時(shí)光,是每個(gè)人都難以忘懷的。它是純潔的、快樂(lè)的。童年時(shí)總有一些令人記憶猶新的人、事。就像城南舊事帶給林海音的記憶,惠安館、躲在草堆里的人,宋媽、蘭姨娘……這些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的人,一直映在她的腦海里,給他留下了不可磨滅的印象,他們教會(huì)她善良,教會(huì)她如何做人。而我們也一樣,總有一些人,在童年是與你相遇,給你的人生帶來(lái)了改變,或多或少,但總得感謝他們。在我們的童年里,陪伴我們走過(guò)一段路,然而,隨著童年的逝去,這些人也隨著消失。

本書(shū)的最后一篇寫(xiě)了親愛(ài)的爸爸的花兒落了——爸爸走了,“我”長(zhǎng)大了。父親是每個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的大山,可以遮風(fēng)擋雨。當(dāng)爸爸走了,大山轟然倒塌,該是何等恐懼。但也正是這種恐懼,使她在成長(zhǎng)的道路上提前長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大使每一個(gè)人必須經(jīng)歷的事,總有一天我們要離開(kāi)父母,離開(kāi)他們溫暖的懷抱,出去闖蕩。也許長(zhǎng)大很快樂(lè),也許很痛苦,每個(gè)人都不一樣。童年易逝,當(dāng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)詞語(yǔ),才知道童年有多么的可貴。此書(shū)中,小英子的父親雖已死去,但也正因如此,使得小英子早早的幫助媽媽撐起這個(gè)家。長(zhǎng)大雖不如人意,但不管怎么樣,長(zhǎng)大了的我們才能更勇于承擔(dān),才能更加明白,童年的可貴!

城南舊事初二讀后感篇三

一切的喧囂在風(fēng)波之后,總是會(huì)歸于平靜?;蛟S,有些事情,一時(shí)間刻骨不忘,但終究會(huì)在時(shí)間的撫慰下慢慢釋然。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一天都?jí)m封起來(lái),唯有留在心海的漣漪,一層層的清晰。

我們,是志同道合的摯友,知己。我們,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,一起奮發(fā),一起拼搏。有你在的日子,是我人生畫(huà)卷中的五彩斑斕。紅色跑道有我們揮灑汗水的身影,花園小亭留下我們放聲大笑的歡愉,樹(shù)林長(zhǎng)廊有我們輕聲細(xì)談的溫馨。

我們的友情,沒(méi)有伯牙與鐘子期高山流水的浩蕩,不如“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!钡睦p綿。但卻有我們的溫情。一曲陽(yáng)光三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓。所以,我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的相遇,相識(shí)和相知。古人如是,今人亦如斯。

水影悠悠,千帆過(guò)盡,遙望萬(wàn)里行舟,看世間百態(tài),用樹(shù)的年輪記錄著豐富的故事,保存著永久的記憶。一切都不會(huì)成為距離,即使我們天各一方,只要記得彼此就好。

回想第一次見(jiàn)你,淺笑著走在同伴中,溫溫的,像冬日里的一杯熱茶,很舒服?;叵敕蛛x那刻,你依舊是這抹笑容,只是多了幾分苦澀。就在那刻,你習(xí)慣性地理好我凌亂的劉海兒,說(shuō):“我不在你身邊,你要堅(jiān)強(qiáng),不要再玩自我隨性的游戲了?!?/p>

“自我隨性?!蔽也挥傻靡徽瑳](méi)錯(cuò),我一直在玩自我隨性的游戲,走自己想走的路,看自己想看的戲,從未想過(guò)責(zé)任與拼搏。那一刻,我覺(jué)得自己失敗了,作為一個(gè)朋友,我一點(diǎn)都不合格。我以為你如嘴角的笑一樣,天真快樂(lè)。豈知你含蓄的深邃的內(nèi)斂的不為人知的內(nèi)心世界里也開(kāi)著別樣的花朵。

現(xiàn)在,我已堅(jiān)強(qiáng),已不再那么隨性,已明白夢(mèng)想,責(zé)任,拼搏,這些美好東西的真正意義。因?yàn)?,記憶中,某一天,某個(gè)人告訴我,要堅(jiān)強(qiáng),不要再玩自我隨性的游戲。

你的力量,可以越過(guò)海洋,在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸,成為我靈魂的支柱。

此時(shí)此刻,如記憶中的那時(shí)一般,心中再次奏起友誼之歌,記憶中的那個(gè)女孩,淺笑依舊,在我心中起舞。微笑,染綠整個(gè)春天;落地,碎起一地秋波。

——后記。

城南舊事初二讀后感篇四

最近閑來(lái)無(wú)事,便將林海音的《城南舊事》又讀了一遍,不得不承認(rèn),林海音寫(xiě)的真好。她用英子的視角來(lái)展現(xiàn)20世紀(jì)老北京的社會(huì)風(fēng)貌,她筆下的英子天真無(wú)邪。

書(shū)中印象最深刻的,便是英子和“厚嘴唇”叔叔的那一章節(jié)。在別人的眼中,那“戴草帽兒的”是一個(gè)賊,是個(gè)壞人。可是在英子的眼中,他卻是一個(gè)好人,一位好哥哥。他為了供他弟弟去外國(guó)念書(shū),才不得已做了這個(gè)行當(dāng)。英子和他成為了朋友,還定下了“我們看海去”這個(gè)約定。

英子用純真的眼光去看待那個(gè)“厚嘴唇”叔叔。哪怕后來(lái)“厚嘴唇”叔叔被抓走了,她也依然堅(jiān)信那個(gè)叔叔是個(gè)好人。

沒(méi)有人愿意當(dāng)壞人,是殘酷的現(xiàn)實(shí)將好人變成了壞人。

我記得前段時(shí)間,一條“為救妻子私刻章”的新聞,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。妻子因患尿毒癥需要治病,家庭貧困的廖丹私刻醫(yī)院公章,偽造醫(yī)院收費(fèi)單據(jù)為妻子治病,幾年間,共騙取醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)用17.2萬(wàn)元。廖丹的這一行為觸犯了法律,應(yīng)該要受到法律的嚴(yán)懲??墒撬菫榱私o妻子治病,在走投無(wú)路的情況下才做出這樣違法之事的。就“情”這一方面,他是個(gè)好人。

《三字經(jīng)》中曾說(shuō)過(guò)“人之初,性本善?!比说谋拘允巧屏嫉?,沒(méi)有人一開(kāi)始就是個(gè)壞人。正如“厚嘴唇”叔叔,正如廖丹,他們的心都是善良的,只是因?yàn)樯钏龋挪坏靡炎隽藟氖?。不過(guò)那個(gè)“戴草帽兒的”為當(dāng)時(shí)社會(huì)所不容,或許后來(lái)成為了一個(gè)真正的壞人。而廖丹,則是幸運(yùn)的。社會(huì)向他伸出了援助之手,法律也給予了輕判。社會(huì)上好心人的幫助——這種人世間最溫暖的力量,將會(huì)永遠(yuǎn)支撐著他,讓他走向美好的明天。

小時(shí)候,大人們總是教育我們,什么是好人,什么是壞人,仿佛這世界,就只有爾虞我詐??墒窃诤⒆觽兊难壑?,他們看到的卻是人性中美好的一面。就如同我在英子那天真無(wú)邪的眼睛中,看到的那個(gè)“厚嘴唇”叔叔是一個(gè)本性善良、誠(chéng)實(shí)的人。

我想,《城南舊事》這本小說(shuō)想要告訴人們的,便也有“人性本善”這個(gè)道理。

城南舊事初二讀后感篇五

暑假生活樂(lè)趣很多,讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

愛(ài)唱戲的妞兒,草叢里的小偷,有趣的蘭姨娘以及沉默的“四眼狗”,這些人物都出自于我最喜歡的一部小說(shuō)——《城南舊事》。對(duì)于小說(shuō),我一般只是看個(gè)開(kāi)頭和結(jié)尾,少數(shù)會(huì)看完。而《城南舊事》,至今我已經(jīng)看了八遍,我深深地愛(ài)上了書(shū)中那個(gè)叫林英子的孩子。

《城南舊事》講述的是林英子小時(shí)候的故事。作者站在一個(gè)小孩子的角度,生動(dòng)地描繪了老北京城人們的生活,也記載了一個(gè)孩子由任性變得乖巧懂事的過(guò)程。隨著英子的成長(zhǎng),一些事,一些人也都在變化。一個(gè)個(gè)好朋友、好親人都隨著英子童年的結(jié)束而離開(kāi)。到最后,她的爸爸也走了,英子不再是個(gè)小孩子了。

我愛(ài)英子,愛(ài)她的天真。她與那個(gè)蹲在草叢中的小偷成為朋友,用真心對(duì)待每一個(gè)人。她與妞兒的一切,都顯得那么有趣,深深打動(dòng)人心。英子也調(diào)皮,她賴床不想上學(xué),但后來(lái),在爸爸的教育下,她養(yǎng)成了天天早起的好習(xí)慣,成了每天等待校工開(kāi)大門(mén)的學(xué)生之一。那個(gè)小小的孩子真是太可愛(ài)了!

我愛(ài)英子,愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)。在妞兒與她媽媽離開(kāi)之際,她終于撐不住倒下了;在爸爸離世時(shí),她迅速冷靜下來(lái),只為了完成爸爸的囑托——堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。那個(gè)小小的孩子真是太懂事了!

有人說(shuō),《城南舊事》是虛構(gòu)的、杜撰的,但這絲毫不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。在這本書(shū)里,我看到了童真,看到了善良,看到了屬于兒童的美。它帶給我的,不僅僅是一張張生動(dòng)的生活畫(huà)卷,更重要的是一次次的感動(dòng)和其中蘊(yùn)含著的道理。這就是我愛(ài)這本書(shū)的原因,這就是我愛(ài)上那個(gè)孩子的原因。

“孩子是這個(gè)世界上最可愛(ài)的生物?!币稽c(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)!英子讓我著迷!她的童年,有坎坷有淚水,當(dāng)然也少不了歡樂(lè)和笑聲。我愛(ài)英子,愛(ài)她的童年,愛(ài)她的“城南舊事”。

愛(ài)上那個(gè)個(gè)孩子,愛(ài)上那份童真!

城南舊事初二讀后感篇六

《城南舊事》以作者林海音——一個(gè)六歲的小女孩為主人公,通過(guò)描寫(xiě)“惠安館里的瘋子”,“我們看海去”,“蘭姨娘”,“驢兒打滾”,“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”五個(gè)故事,透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

還記得英子一家人剛搬到北京時(shí),宋媽每次帶她經(jīng)過(guò)惠安館看見(jiàn)那個(gè)“瘋子”秀貞時(shí),小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤?,而是和秀貞成為了朋友,并利用他自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤(pán)纏:與蹲在草叢中的小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!?,還有了一個(gè)美好的約定......這還能體現(xiàn)出英子是一個(gè)多么的天真,純潔,善良,富有同情心??!

后來(lái),作者以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”為題,象征著爸爸的愛(ài)離“我”而去,象征著爸爸的生命的終結(jié),也意味著“我”的童年的結(jié)束,而“我”正是在這樣難以割舍的愛(ài)與猝不及防的離別中邁出了成長(zhǎng)的步履。

五年前,“我”看著畢業(yè)班的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),五年后,“我”作為同學(xué)代表領(lǐng)獎(jiǎng),致謝詞。只是這一次,爸爸不能看到這一幕了。讓年幼的“我”過(guò)早的品嘗到了人生的苦澀,過(guò)早地成長(zhǎng)為早熟多思的少年——已準(zhǔn)備承擔(dān)起父親去世后家庭與人生的責(zé)任......

??!多美!小說(shuō)雖然不長(zhǎng),卻寫(xiě)得很溫馨感人。

城南舊事初二讀后感篇七

感謝科技發(fā)展的日新月異,聽(tīng)書(shū)軟件讓我重溫了一次城南舊事,再一次深陷其中。

我想,那個(gè)蹲在草地里的厚唇男人,也是個(gè)好人吧,他弟弟讀書(shū)可厲害了,每次都能考第一呢。他如果讀書(shū)的話,肯定也是很厲害的呢,他會(huì)聽(tīng)英子的我們看海去呢。后來(lái)他應(yīng)該是見(jiàn)到海了吧,和弟弟去的吧。

我想,媽媽一定是知道蘭姨娘的吧,他們不是說(shuō)女人的直覺(jué)是最準(zhǔn)的嗎,只是媽媽該怎么說(shuō)怎么做呢?還是英子知道德先叔,自小就當(dāng)媒人了呢!

城南舊事初二讀后感篇八

翻開(kāi)這本書(shū),一股憂傷的心情籠罩著我,英子是這本小說(shuō)中的主人公。這本書(shū)里有一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物,比如:失去了兩個(gè)孩子的宋媽?zhuān)\(yùn)悲慘的妞兒,為了弟弟上學(xué)而成為小偷的小伙子。

英子在第一個(gè)家中,認(rèn)識(shí)了妞兒,她從剛生下就被扔在了路上,被一對(duì)夫婦撿起,她的養(yǎng)父讓她唱戲賺錢(qián),并且動(dòng)不動(dòng)就打她,而她的養(yǎng)母也對(duì)她不好,她身上常常傷痕累累的,英子很同情她,常和她一起玩。

瘋子本來(lái)是家長(zhǎng)最不讓孩子靠近的人物,也是人人唯恐避之不及的,而英子卻不介意和“瘋子”打交道,英子總?cè)ァ隘傋印奔彝?,并且知道了她的名字――秀貞。英子從秀貞口中知道了:她曾經(jīng)有一個(gè)丈夫,他母親病了,他回去照顧他母親了并且答應(yīng)她一定會(huì)回來(lái),當(dāng)他走了她才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有了孩子,而秀貞的家人認(rèn)為這個(gè)孩子是野種,就瞞著秀貞把孩子扔掉,而秀貞一等就是六年。她還告訴英子她的孩子叫小桂子,脖子后面有一塊疤。英子發(fā)現(xiàn)妞兒和這個(gè)秀貞很像,因?yàn)樗齻兡樕隙加幸粋€(gè)淚窩,所以英子斷定妞兒就是小桂子,而她脖子后面的疤證實(shí)了英子的想法,于是英子偷媽媽的手鐲給她們娘兒倆當(dāng)離開(kāi)的盤(pán)纏,可是她們卻被火車(chē)了,英子的家人又給英子換了個(gè)環(huán)境。

英子在無(wú)意之間在一塊地上看到一些衣服和一些值錢(qián)東西,第二天英子又看見(jiàn)一個(gè)人蹲在那里,那個(gè)人對(duì)英子說(shuō)他是好人,并且讓英子不要告訴任何人,還給英子講故事,英子又在畢業(yè)典禮上見(jiàn)到了那個(gè)人,英子判斷那個(gè)人應(yīng)該有個(gè)弟弟在上學(xué),過(guò)了幾天英子撿到了一個(gè)東西,一個(gè)陌生人問(wèn)她這個(gè)東西是從哪兒來(lái)的,英子指了指那個(gè)方向又把那個(gè)東西給了那個(gè)陌生人。過(guò)了幾天英子看見(jiàn)一些警察捉了一個(gè)人,街坊們說(shuō)這個(gè)人是小偷,這時(shí)候英子才想起來(lái)那個(gè)小偷她見(jiàn)過(guò),他就是給英子講故事的人,他有一個(gè)弟弟在上學(xué),他為了給他弟弟錢(qián)沒(méi)辦法才去偷東西,而那個(gè)陌生人是個(gè)偵探。

而英子的父親也因病去世,英子經(jīng)歷了生離死別的痛苦,也認(rèn)識(shí)了形形色色的人物,童年是美好的也是珍貴的,從這本書(shū)中我感受到了濃濃的人間真情,也知道成長(zhǎng)必須付出代價(jià),我想只要和英子一樣,心中有愛(ài),樂(lè)觀地生活,我的生活才會(huì)留下美好的回憶。

城南舊事初二讀后感篇九

夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年一去不還了。歲月是城南老街巷里,一條輕輕淌過(guò)的河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

那雙天真稚嫩的眼眸,一直在腦海里揮之不去。在戰(zhàn)爭(zhēng)彌漫的硝煙里,有一個(gè)孩子充滿童真的去觀察世界?!冻悄吓f事》記錄了二十年代末人們的生活寫(xiě)照,每一個(gè)生命都像小小的音符在擺動(dòng)。

故事的主角是一位6歲的女孩——英子,一個(gè)天真無(wú)邪的女孩。她住在北京的一條小胡同里,遇到了社會(huì)上形形色色的人。如惠安館的“瘋子”秀貞,被逼著學(xué)唱曲的妞兒,騎著驢回鄉(xiāng)下的宋媽?zhuān)瑦?ài)喝酒善良的爸爸等。這些小人物的喜怒哀樂(lè),離不開(kāi)當(dāng)時(shí)腐朽的社會(huì),宋媽的身世坎坷不平。英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到了英子家,原來(lái)宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給沒(méi)有兒女的騎三輪車(chē)的夫婦。其實(shí),宋媽的心如被刀絞一樣,在那個(gè)年代,迫不得已做出的選擇,天底下哪一對(duì)父母不疼愛(ài)自己的兒女?《城南舊事》帶我們重新走過(guò),那個(gè)時(shí)候的往昔亂世。故事的最后,院里的花兒落了。在英子的畢業(yè)典禮上,英子的爸爸因病去世了。英子,在一瞬間成長(zhǎng)。

一部真正的文學(xué)作品,使用不同的人物去描繪所生活的壞境?!冻悄吓f事》的作者林海音奶奶,用一生去寫(xiě)關(guān)于兒童的文學(xué),去追憶他的美好童年。她曾回到北京那個(gè)胡同,問(wèn)道:“我的城墻呢?”墻,對(duì)于一個(gè)城市的過(guò)去來(lái)說(shuō),它意味著安全;對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),它阻礙了溝通與交流;但對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),它可能就意味著永遠(yuǎn)回不去的夢(mèng)中童年。

城南舊事初二讀后感篇十

《城南舊事》的第一章寫(xiě)得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。

小英子剛到xx對(duì)一切都十分感興趣。一次,她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞,聽(tīng)她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買(mǎi)來(lái)新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找她,晚上描紅字,日子就這樣過(guò)。后來(lái),小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是,這對(duì)母女重逢了。

我讀了《城南舊事》的第一章覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人,也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當(dāng)你遇到難題時(shí),別人也會(huì)幫助你渡過(guò)難關(guān)。

小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒(méi)有的,所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進(jìn),克服這個(gè)困難。

回憶一下,自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí),自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí),大膽地向老師,同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。

童年,是美好的,快樂(lè)的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的,美好的,快樂(lè)的童年。

城南舊事初二讀后感篇十一

在小學(xué)的時(shí)候,曾看到過(guò)《城南舊事》這部電影,影片中的英子和秀貞在我的印象中記憶深刻,英子喜歡和秀貞(瘋子)在一起玩的情景,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,但是,英子為什么總愿意和秀貞在一起說(shuō)話,留在記憶里的東西很淡,這也是我的一個(gè)疑問(wèn)。

寒假伊始,我捧讀《城南舊事》,解讀心中的疑惑,竟沒(méi)想到這書(shū)中,文字的力量也如此神奇。

《城南舊事》是臺(tái)灣著名作家林海音的代表作,是以主人公英子從7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里住著英子溫暖歡樂(lè)的一家。

這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,書(shū)中的人物卻不斷涌現(xiàn)在我的眼前?!冻悄吓f事》的主人公林英子,她天真善良,她可以對(duì)于毫無(wú)關(guān)系的陌生人付出自己的一片真心,和他們零距離接觸。就像那個(gè)被大家公認(rèn)的“瘋”女人秀貞,大家都不敢和她接觸,甚至連說(shuō)一句話都好像是不太可能的事情。

然而小英子對(duì)她卻沒(méi)有一點(diǎn)歧視,反而和她特別親近,雖然家人們都不贊同小英子和秀貞來(lái)往,且一再提醒小英子這件事,但是小英子始終不理會(huì)家人們的反對(duì),繼續(xù)和秀貞來(lái)往,并且?guī)退一亓耸⒍嗄甑呐畠盒」鹱印?/p>

還有那個(gè)當(dāng)“小偷”的年輕人,換作是其他人可能唯恐避之不及吧,但是善良的小英子卻可以毫無(wú)顧忌地和他聊天,并且可以耐心地聆聽(tīng)他的故事。

想起小英子和她的小玩伴妞(小桂子)離別時(shí),那一剎那過(guò)去種.種的快樂(lè)時(shí)光也都浮現(xiàn)在小英子的眼前;以及由于小英子的無(wú)意卻害了那個(gè)當(dāng)“小偷”的青年,到最后似乎小英子的好朋友都一個(gè)一個(gè)離她而去了,她把我?guī)У搅斯适碌谋瘋楣?jié)中,使我為之動(dòng)容。

而小英子的家中也接二連三地發(fā)生了些不幸的事情,在她經(jīng)歷了這些變故以后也逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),也成熟起來(lái)。小英子就是如此善良天真,卻又在逆境中能夠如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)。

因?yàn)橐徊侩娪?,想看一本?shū);因?yàn)橐槐緯?shū),想看一部電影;《城南舊事》的每一章節(jié),都有一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。我喜歡,因?yàn)樗煺?、自然,?xiě)得樸實(shí),讓人回味悠長(zhǎng),讓人感到親切感人。

城南舊事初二讀后感篇十二

童年是一部搖籃曲,是一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。

在北京四合院內(nèi)住著英子溫暖快樂(lè)的一家:宋媽?zhuān)妹?,弟弟,媽媽。作者透過(guò)英子,描寫(xiě)了她快樂(lè)精彩的童年生活,讓我們見(jiàn)證了一幕幕的悲歡離合。

當(dāng)讀到爸爸的花落了,我也不再是小孩時(shí),使我印象最深的,就是英子六年級(jí)畢業(yè)時(shí)媽媽對(duì)她說(shuō):“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣”英子聽(tīng)了這句話,內(nèi)心很是失落,我的眼前仿佛出現(xiàn)了英子在為爸爸默默祈禱的背影,作者就像是把花比作了辛苦的爸爸,花兒凋落了,就好比爸爸一天一天的病情惡化了,一天一天的變老了。

英子回到家后,弟弟,妹妹坐在凳子上,她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。

英子淚流滿面,馬上出門(mén)跑去醫(yī)院看爸爸。

可是,爸爸離她而去了,她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責(zé)任,還記得爸爸對(duì)她說(shuō)的最后一句話:“英子,你長(zhǎng)大了,要背起做姐姐的責(zé)任?!彪m然這樣的重?fù)?dān)落在了英子的身上,但是我相信她一定能承擔(dān)起著責(zé)任的。

讀完《城南舊事》這本書(shū),我的心中涌起陣陣酸楚,宋媽離開(kāi)了英子,三姨娘也走了,家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。

《城南舊事》這本書(shū)就像是一位繪畫(huà)大師,書(shū)中英子的童年是那么精彩是因?yàn)樗幸活w純潔善良的心。愿我們身邊的每個(gè)人都有一顆純潔善良的心,有一顆感恩的心。

城南舊事初二讀后感篇十三

書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦,讀書(shū)是每天必不可少的習(xí)慣。

這幾天,我都在看這本書(shū)《城南舊事》,這本書(shū)的作者是一位女作家林海英,她是臺(tái)灣頗有名的作家。

這本書(shū)講的都是她小時(shí)候的事情,當(dāng)我讀到第一篇時(shí),我哭了,因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋€(gè)好朋友能找到自己的媽媽?zhuān)幌爸魂嚧笥?,而得重感冒,昏迷了好幾天??粗∮⒆悠诘臉幼樱@時(shí)我才知道什么是真正的友情,什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。

讀到第一、三、四篇時(shí),我已經(jīng)不忍心看下去了,因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了,

她答應(yīng)過(guò)父親,一定要成為全校考試成績(jī)第一名,答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讀誓詞給他聽(tīng)??墒歉赣H永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她,平時(shí)父親對(duì)她是最好的,那天她卻見(jiàn)不到父親,聽(tīng)不見(jiàn)父親對(duì)她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久,可是她并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)自己勤奮、努力的學(xué)習(xí),最后有所成就,成了一名有名的女作家,她不辜負(fù)父親所望,滿足了父親生前的所有要求。

我知道失去至親很難過(guò),因?yàn)槲乙矅L受過(guò),因?yàn)槲覡敔斎ナ懒?。小英子你?jiān)強(qiáng),我們佩服;你的努力,值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)著如此的逆境,你卻能這樣的勇敢,而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對(duì),總像一個(gè)吃了敗仗的兵,現(xiàn)在遇到了你,我一定以你為目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)上的佼佼者,做生活中的強(qiáng)者。

城南舊事初二讀后感篇十四

我們都學(xué)過(guò)林海音的一篇文章《爸爸的花兒落了》,這出自于她寫(xiě)的《城南舊事》。

《城南舊事》講述的是林海音童年時(shí)的故事,通過(guò)寫(xiě)她童年時(shí)的親生經(jīng)歷與感受,表達(dá)了林海音對(duì)北京城南生活的懷念。

說(shuō)起童年,每個(gè)人都有各色各樣的童年生活,他們的共同點(diǎn)就是都給人留下了深刻的印象,也是最難忘的生命中的回憶,他是生命中不可缺少的重要旅程。

就像林海音那樣,再她的童年生活里,最快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。海音爸爸去世了,這讓林海音知道了自己必須告別無(wú)憂無(wú)慮的童年,開(kāi)始要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)承擔(dān)家里生活的責(zé)任,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)分擔(dān)……這就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),告訴我們應(yīng)該學(xué)著成熟,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著微笑。

童年是美好的,也是讓人難忘的,同時(shí)更是讓人改變的時(shí)候。童年時(shí)期過(guò)后。我們就不能再問(wèn)父母撒嬌。不能再依賴大人、不能再跌創(chuàng)后哭泣,更不能放棄任何一個(gè)小小的成就成功。這就是與童年的差別。

現(xiàn)在的'我們不會(huì)再在受傷挫敗后哭泣,不會(huì)再向父母撒嬌,請(qǐng)求他們的幫助;不會(huì)再輕易放棄自己認(rèn)為無(wú)法完成的事情……這些都是我們的改變。告別了充滿稚氣的懵懂時(shí)光,漸漸走向朝氣蓬勃的青春年華。也許,童年與成長(zhǎng)的過(guò)程只在一瞬間,經(jīng)歷、看到某件事就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該成熟了。

現(xiàn)在,我們還并未完全長(zhǎng)大,并未完全成熟。就像入秋的桔子一樣。正在慢慢使自己從青澀一步步走向成熟。直到我們真正完全長(zhǎng)大的那一天。就會(huì)發(fā)現(xiàn),童年的回憶就像電影一樣,一幕幕回放在我們的心里。

記住美好的童年。

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城南舊事初二讀后感篇十五

在我十歲生日時(shí),媽媽送給我一本書(shū)——《城南舊事》。瞬間我就被書(shū)名所吸引,很想知道書(shū)中講的是一個(gè)什么樣的故事,于是我迫不及待地翻開(kāi)它。

原來(lái),臺(tái)灣作家林海音創(chuàng)作的這部短篇小說(shuō),講述的是她小時(shí)候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子,因?yàn)樗赂?、善良、純真。我廢寢忘食地閱讀著英子那充滿酸甜苦辣,又豐富多彩的童年。

英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認(rèn),促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活,甚至和素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看海......可是無(wú)憂無(wú)慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結(jié)束。

文中讓我感觸最深的是全文最后一個(gè)章節(jié)——《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。心愛(ài)的父親突然離世,令英子悲痛欲絕,并且在還需要照顧的年齡,毅然肩負(fù)起許多生活的責(zé)任。英子就這樣成長(zhǎng)了。

雖然我的童年生活環(huán)境跟英子的截然不同,但是英子的勇敢給了我很大的力量,讓我也獲得了成長(zhǎng)。

就在一個(gè)月前,爸爸、媽媽和我同時(shí)生病了。我的癥狀是最輕的,而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措,又害怕。我開(kāi)始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅(jiān)強(qiáng)的`英子學(xué)習(xí),承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任,為虛弱的爸爸測(cè)體溫,倒溫水;給臥床的媽媽按摩頭,蓋被子。按時(shí)提醒爸爸媽媽吃藥,我自己則照顧好學(xué)習(xí)作息,保證他們安心休息。等他們有胃口的時(shí)候,我就端來(lái)親自煮好的面條,好讓爸爸媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。在這段日子里,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了。

對(duì)我百般疼愛(ài)的父母,朝夕相處的老師和同學(xué)們,還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時(shí)光。愛(ài)的陪伴讓我茁壯成長(zhǎng)?!冻悄吓f事》讓我體會(huì)到另一種成長(zhǎng)。童年是短暫的,就像天上劃過(guò)的流星一樣,一眨眼就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友,珍惜屬于自己的童年往事!

媽媽送我的這份生日禮物,還讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵。不懼怕成長(zhǎng),勇于面對(duì)生活中的責(zé)任。

城南舊事初二讀后感篇十六

《城南舊事》,看似一本平凡的書(shū),卻講述了一個(gè)悲慘且又意味深厚的故事。

這本書(shū)是著名女作家林海音以七歲至十三歲的生活為背景的自傳體小說(shuō)集。它透過(guò)主角英子那雙童真的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真和單純,卻道盡了人世間一種復(fù)雜的情感糾紛。

作者并不想刻意表達(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪著一個(gè)孩子眼中的老北京。

《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞與妞兒母女相認(rèn),體現(xiàn)出了英子善良,富有同情心的品質(zhì)。

《我們?nèi)タ春Hァ罚自诓輩仓械暮褡齑叫⊥?,一個(gè)美好的約定,展現(xiàn)了一個(gè)孩童眼里的世界是多么的平凡。

《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心的做了一回月下老人,為漂亮的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來(lái)的煩惱和隱痛??梢?jiàn)小英子是多么機(jī)智。

《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因?yàn)榉尾拇穗x開(kāi)了人世,小英子也從此告別了這段童年生活。

童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜怒哀樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,這種種感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。

童年不僅是人生的開(kāi)端,也是回憶的開(kāi)始,是樂(lè)曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對(duì)純真年代的懷念。

林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去,《城南舊事》這本書(shū)表達(dá)了她對(duì)家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。

花兒謝了還會(huì)再開(kāi),曲終了還能從頭再來(lái),但是童年是一去不復(fù)返的。希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要等多年回想時(shí),滿是遺憾。

城南舊事初二讀后感篇十七

一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書(shū)就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。看完書(shū)后,古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門(mén)的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。

在第一章英子碰到了大人都叫她瘋子的秀貞,英子聽(tīng)說(shuō)秀貞有一個(gè)小孩叫小桂子以為是在和英子玩過(guò)家家呢。后來(lái)當(dāng)秀貞一直在講述小桂子的事情英子就覺(jué)得這是真的事情,于是就幫助秀貞找小桂子,最后發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友——妞兒的父母不是親生的,她又想起秀貞說(shuō)小桂子脖子后邊正中間也有一塊胎記,而妞兒的.脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立刻就帶著妞兒乘火車(chē)走了,那幾天真好下雨,英子感冒了昏迷了十天才醒。

“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。

城南舊事初二讀后感篇十八

一滴清水,可以折射太陽(yáng)的'奪目光輝;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾有這樣一本書(shū),它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),它就是——《城南舊事》。

讀著這本書(shū),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心她會(huì)做出傷害英子的事。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找親人思康叔。此刻,我不禁敬佩起英子來(lái),一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài)。她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是有了這顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!

城南舊事初二讀后感篇十九

《城南舊事》這本書(shū)是林海音追憶童年生活的一本著作。

《城南舊事》全篇都是以一個(gè)名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合,不失童真,卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過(guò)海從日本來(lái)到北京。住在城南的一條胡同里。這里有:會(huì)館的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,藏在荒草里的小偷,敢于追求新生活的藍(lán)姨娘,背井離鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)麄兌荚c英子朝夕相伴,最后卻又一一離去。

在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀,在這個(gè)故事中縱橫交錯(cuò)。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來(lái)了擺脫大人掌控的生活快樂(lè),然而,兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個(gè)故事,從單純明媚,快樂(lè)陽(yáng)光到愁腸百結(jié),以悲劇收?qǐng)?,匯集了多少人生況味和人間悲喜呀!單純和復(fù)雜,就這樣交織在一起,構(gòu)成了特殊的城南景觀。

《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),很多童年生活細(xì)節(jié),都被作者描繪得栩栩如生,意趣盎然。

讀這一本書(shū),仿佛看到的不是英子的童年,而是自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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