教師演講活動主持人主持詞(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:50:15
教師演講活動主持人主持詞(通用20篇)
時間:2023-12-05 05:50:15     小編:溫柔雨

總結(jié)是思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應用知識。一個完美的總結(jié)應該包括對過去一段時間工作和學習的全面概括和評估。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。

教師演講活動主持人主持詞篇一

開場白:

尊敬的各位領(lǐng)導,在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河東小學20xx年新教師培訓已拉開了帷幕!本次培訓的對象主要是20xx年8月考調(diào)入河東小學的新教師以及20xx年考調(diào)入河東小學的部分新教師,請允許我代表學校向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因為有你的加入,河東小學定會再創(chuàng)新輝煌!

教師是學校教育的寶貴財富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務素養(yǎng)的教師隊伍,才能為學生、為學校、為社會發(fā)展奠定夯實的基礎(chǔ)。因此,我校決定對新教師進行崗前培訓,旨在促進新教師盡快適應新環(huán)境,熟悉我校教育教學要求,更快地進入角色。

一、梁校長講話。

今天,我們很榮幸地請到了學校各位領(lǐng)導出席本次培訓班的開幕式,他們分別是黨委書記、校長梁彬,黨委副書記牟冬梅,李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓活動的還有校務會成員,他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對各位領(lǐng)導、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面我宣布“河東小學20xx年新教師培訓”正式開始!

首先,請梁彬校長致辭!(感謝梁校長的講話,為我們新教師的成長增添了信心,指明了方向。校長的講話言辭懇切,期望很高,相信在學校各級領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,我們新教師的教學水平一定會百尺竿頭,更進一步。)。

二、班主任自我介紹。

為了使大家更快地熟悉學校,適應新角色,大家將被分成兩個班,分別由兩位教科室副主任擔任班主任老師,下面,有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!

三、新教師自我介紹。

班主任大家都熟悉了,在培訓中有什么困難就要找班主任哦!下面請各位新教師們準備兩分鐘自我介紹,準備時間五分鐘,開始!(按照學校提供名單順序?或座位順序?)。

四、分班。

現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進行隨機分班,請各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進行學員編號,并分組。

五、各校級領(lǐng)導講話。

老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長!下面由各位校級領(lǐng)導為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請大家務必認真聆聽!

首先,請牟冬梅副書記為大家介紹學校文化以及教師考核的相關(guān)紀律。掌聲歡迎!

下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請!下面有請龐科副校長為大家談談我校的班主任德育工作。歡迎!下面請黃遷燕副校長就各項教學常規(guī)、校本研修活動作相關(guān)要求!掌聲歡迎!

各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河東小學這個大家庭能夠不斷增強自身素質(zhì),充實內(nèi)涵,祝大家在接下來的幾天學習快樂!

開幕活動到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導退場!

好,今天的培訓到此結(jié)束,明天上午8:30,不見不散!

教師演講活動主持人主持詞篇二

四川省××××年公選×××職位競職演講大會現(xiàn)在開始。

一、首先向大家介紹到會的領(lǐng)導和專家。

省委組織部××,特邀專家×××和××(依次介紹領(lǐng)導和專家的姓名和單位、職務)……有×××單位機關(guān)(全體職工、下屬單位班子成員、離退休老同志代表)共××人參加今天的大會。

二、大會的主要議程是。

1.請省委組織部××同志講話。

2.競職演講、考評小組提問和自由提問。

3.填寫信任投票表。

4.投信任票。

三、我宣布一下考場紀律。

為了保證大會的`順利進行,會場內(nèi)不準喧嘩,不準自由交談,不得對演講內(nèi)容表示喝彩或質(zhì)疑,不準向演講人做任何形式的提示或暗示。

四、好,下面請省委組織部××同志講話。

五、領(lǐng)導講話結(jié)束后。

請第一位競職者入場。(競職者到演講席后)。

××同志,你好。歡迎你參加今天的競職演講。我們希望通過今天的演講,增進大家對你的直接了解。你有××分鐘的時間,其中演講時間××分鐘,回答提問××分鐘。演講結(jié)束后考評組的領(lǐng)導和專家首先會問你一些問題,隨后是自由提問。希望你能認真和實事求是地回答這些問題,盡量反映自己的實際情況、真實想法。回答一個問題時間不超過×分鐘。請注意語言要簡潔明了。如果沒有聽清楚問題,可以再問一次。好,現(xiàn)在請你開始競職演講(稍停頓一下,計時員開始計時)。

六、演講結(jié)束后。

好,下面請考評小組組長××同志提問。

七、考評小組提問結(jié)束后。

好,下面還有×分鐘,請大家自由提問。

八、自由提問結(jié)束后。

好,××同志的競職演講和現(xiàn)場答問到此結(jié)束,請你由工作人員帶領(lǐng),回候考室休息。

九、全部競職者演講結(jié)束后。

同志們,×位同志的競職演講和現(xiàn)場答問已經(jīng)全部結(jié)束。下面請大家在××分鐘內(nèi)獨立填好信任票,并將信任票投放到投票箱內(nèi),然后回到座位。大家注意,信任票中的信任選擇欄只能選一個人,多選作無效票,不選為棄權(quán)票。

十、信任投票結(jié)束后。

信任投票的結(jié)果和進入考察范圍的人選,我們將進行公告。大會結(jié)束。

教師演講活動主持人主持詞篇三

各位來賓:

如果有人問我:為何慶祝中秋?我想我一定毫不猶豫地回答:中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響,年輕的我們,擔負著延續(xù)古老文明的重任,在歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的'繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學不完的。

中秋節(jié),有許多的游戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。當然,中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節(jié)俗,就有將一點紅燈放入江中漂流玩耍的活動。

其次,猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發(fā)人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的一份熱情,快樂的一份享受,細致的一份美,想像的一份彩。

圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,同學們,勿忘傳統(tǒng)佳節(jié),讓我們分享共同的喜悅和歡樂!

教師演講活動主持人主持詞篇四

b:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

a:教師是人類靈魂的工程師、社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。

b:民族振興,教育為本;教育振興,教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。

a:為了進一步弘揚崇高的師德風范,樹立一批師德師風典范,激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),教書育人,我系在此舉辦了師德演講比賽。b:希望通過這次比賽可以豐富同學們的文化生活,切實增強同學們的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采!

a:參加本次比賽的評委及嘉賓有:

b:

a:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!接下來為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評分標準:

b:下面我宣布本次師德演講比賽正式開始。

結(jié)束詞。

a:感謝所有選手。請大家耐心等待最后的結(jié)果。下面有請。。老師為我們作點評。有請!

b:感謝。。老師的點評。經(jīng)過最后的統(tǒng)計,本次比賽的結(jié)果已經(jīng)出來,下面有請。。。老師為我們宣讀獲獎名單。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學。一日為師,終身重德。有偉人用青春、生命做代價高舉師德師魂的火炬,有智者用思想、博愛做橋梁抵達教育理想的彼岸。

b:我們更當奮勇前行,繼續(xù)這無止境的事業(yè),托起那未來者的身軀。只需守住這一份清凈,懷著那一腔熱情,我們可以走得更遠。

a:本次比賽到此就全部結(jié)束了。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)。同時也感謝領(lǐng)導給予的支持。

b:請評委和嘉賓退場!請。。。部門的成員留下清理會場。

a:下面宣讀選手得分“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風景最為雋永,那就是師魂?!蹦敲矗蠋焸?,既然師魂是一道最雋永的風景,我們該用什么去鑄就它呢?下面請欣賞有07號選手李彥青帶來的《鑄高尚師德,樹人格豐碑》請08號選手做好準備。

做好準備。

面歡迎9號選手岳爽帶來《師德感悟》請10號選手做好準。

選手帶來《師德》請12號選手做好準備。

教師演講活動主持人主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導、各位省級骨干教師和江南育才小學的老師們:

大家上午好!

根據(jù)《廣東省中小學骨干教師省級培訓跟崗學習工作指南》文件精神,為有效實施“高校、市縣培訓機構(gòu)、中小學教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天,廣東省呂崇平教師工作室特在此召開骨干教師跟崗學習開班儀式。今天的開班儀式,我們很榮幸邀請到了???蒞臨指導,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

二、下面我們進行第一個議程,有請饒小雯校長致歡迎詞并介紹學校的教育、教學、管理和科研情況,大家掌聲歡迎!

??從饒校長鏗鏘有力有力的發(fā)言中,我讀到一種期待:要做就要做得最好,要在不斷地總結(jié)反思中提高,用智慧和汗水去謀求學校及學生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長!

三、下面進行第二個議程:請工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓模式,明確跟崗學習的任務和要求。大家掌聲歡迎!

??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負責人、總設(shè)計師呂崇平老師最近身體不舒服,但她依然細心地指導省級骨干教師的課題研究工作,甚至包含解決學員們的吃、住等問題都親力親為。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝她。

三、下面進行第三個議程:請學員代表講話。大家掌聲歡迎!

??對于學員們來說,今天是個開始,學員們踏上了課題研究的新征程,希望你們認真鉆研,預祝你們?nèi)〉脠A滿成功。

四、下面進行第四個議程:請市教育局劉飛珍主任講話。大家掌聲歡迎!

感謝劉主任的精彩點評,市教育局領(lǐng)導的關(guān)心與支持,為我們搭建了教育教學科研前進的階梯,我們工作室一定會以此為契機,努力加快教師專業(yè)成長步伐,真正發(fā)揮省教師工作室的輻射帶動作用!

再次感謝各位專家、領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助,這次開班儀式到此結(jié)束!謝謝!

教師演講活動主持人主持詞篇六

各位來賓:

皓月當空,月華流瀉,又是一年一度中秋節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,我謹代表xx公司向各界朋友、各位員工致以最美好的祝福和最誠摯的問候,祝大家中秋快樂,合家團圓!

海上升明月,天涯共此時,一年一度的月圓時分。中秋是相聚的日子,是團聚的日子,在這個溫馨思親的時刻,xx更要誠摯的`感謝你們。因為這一路上有你們真切的關(guān)懷、誠摯的幫助、真誠的信任和鼎力的支持。

秋色一輪滿,云衢千里明,風雨歲月的探索追求路上,xx和大家一起走過。xx公司各項指標在今年均有新的突破,順利成為深圳制卡業(yè)與包裝業(yè)的先鋒!未來,xx將為新老客戶提供質(zhì)、效、價值產(chǎn)品及服務。

皓月當空灑銀泄玉,中秋正至喜事悅?cè)耍蛱斓某煽冊炀徒裉斓妮x煌,今天的輝煌又是明天新的起點。我們播撒希望,我們收獲真誠,我們以堅定的信念、飽滿的熱情與孜孜不倦的追求,讓我們齊心協(xié)力,同舟共濟,以更加勤懇敬業(yè)的態(tài)度、嚴謹扎實的作風和熱情充沛的勁頭,不斷推進公司各項工作再上臺階,再創(chuàng)佳績。

最后,再一次向社會各界朋友、各位員工送上最誠摯的祝福,并通過你們,向你們家人致以親切的問候,真誠祝福各位全家身體健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意!

教師演講活動主持人主持詞篇七

在新課改背景下,作為提高教師素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展的重要手段的教師培訓被提到了一個全新的高度,因此教師培訓的意義尤為重要。下面是本站小編給大家整理的教師培訓活動主持人。

主持詞。

僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位省級骨干教師和江南育才小學的老師們:

大家上午好!

根據(jù)《廣東省中小學骨干教師省級培訓跟崗學習工作指南》文件精神,為有效實施“高校、市縣培訓機構(gòu)、中小學教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天,廣東省呂崇平教師工作室特在此召開骨干教師跟崗學習開班儀式。今天的開班儀式,我們很榮幸邀請到了???蒞臨指導,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

二、下面我們進行第一個議程,有請饒小雯校長致。

歡迎詞。

并介紹學校的教育、教學、管理和科研情況,大家掌聲歡迎!

??從饒校長鏗鏘有力有力的發(fā)言中,我讀到一種期待:要做就要做得最好,要在不斷地總結(jié)反思中提高,用智慧和汗水去謀求學校及學生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長!

三、下面進行第二個議程:請工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓模式,明確跟崗學習的任務和要求。大家掌聲歡迎!

??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負責人、總設(shè)計師呂崇平老師最近身體不舒服,但她依然細心地指導省級骨干教師的課題研究工作,甚至包含解決學員們的吃、住等問題都親力親為。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝她。

三、下面進行第三個議程:請學員代表講話。大家掌聲歡迎!

??對于學員們來說,今天是個開始,學員們踏上了課題研究的新征程,希望你們認真鉆研,預祝你們?nèi)〉脠A滿成功。

四、下面進行第四個議程:請市教育局劉飛珍主任講話。大家掌聲歡迎!

感謝劉主任的精彩點評,市教育局領(lǐng)導的關(guān)心與支持,為我們搭建了教育教學科研前進的階梯,我們工作室一定會以此為契機,努力加快教師專業(yè)成長步伐,真正發(fā)揮省教師工作室的輻射帶動作用!

再次感謝各位專家、領(lǐng)導的關(guān)懷與幫助,這次開班儀式到此結(jié)束!謝謝!

各位新老師。

大家上午好!

今天,我校20xx年新教師崗前培訓在這里開班了,借此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們學校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓是促進新教師早日進入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓,今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓內(nèi)容,并結(jié)合了學校實際,安排了更具針對性和實效性的培訓內(nèi)容(簡單介紹培訓內(nèi)容安排),希望大家認真學習,學有所獲。

出席今天開班式的學校領(lǐng)導有:吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓有三項議程:

首先,有請吳愛明校長致歡迎詞。

第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項。

規(guī)章制度。

……。

各位新教師:上午的開班式即將結(jié)束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點要求:

1.要深刻領(lǐng)會吳校長的講話精神,牢記領(lǐng)導的諄諄教導和殷切期望,走好新征途的第一步。

2.培訓期間要積極參與,認真學習,努力消化。

3.在新的工作崗位上,要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導自己的教學行為。

4.加強師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。

5.服從組織需要,施展大家的才華,為學校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。

最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。

開幕式程序。

尊敬的諸位領(lǐng)導、諸位老師:

大家上午好!

春節(jié)的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾。在這美麗祥和的日子里,我們大家歡聚在這里,是因為我們都懷著一顆弘揚中華傳統(tǒng)文化的赤子之心,是因為我們都要做有道德的中國人。我們教育局為落實黨xx大提出的“弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園?!苯裉煸谶@里舉辦為期三天的《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓班》。在這個春天里,我們播下了傳統(tǒng)文化的種子,用我們古圣先賢的智慧去耕耘每一個人的心田,秋天我們必將收獲累累的碩果。

在這里,我們首先要感恩教育局領(lǐng)導的英明決策;其次,我們要感恩社會各界人士對我們的大力支持;最后我要感恩在座諸位弘揚傳統(tǒng)文化的熱心。

我宣布《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓班》開班儀式現(xiàn)在開始。

首先我們要一起向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢,全體請坐。

現(xiàn)在請允許我介紹來參加我們本屆《傳統(tǒng)教育教師培訓班》開班式的各位尊敬的嘉賓:

……。

同時,在此我們也對幸福中學為我們本次學習班提供場地表示真誠的感謝。

也讓我們再次用熱烈的掌聲對各位前輩和領(lǐng)導的光臨表示感謝!

1、掌聲歡迎……講話。

2、掌聲歡迎……講話。

3、開班式至此結(jié)束。

感謝各位來賓對我們本屆教師培訓班活動的鼓勵和支持,謝謝你們?,F(xiàn)在我們用掌聲恭送各位嘉賓退席。為了讓在座的各位老師在這兩天的學習中勞逸結(jié)合,我們有請來自……帶領(lǐng)大家學習太極拳。大家掌聲歡迎。

現(xiàn)在大家可以離開座位休息一下。剛才大家參加完開幕式,可能有些疲倦?,F(xiàn)在請大家休息一下,我們?yōu)槟诮淌业臏蕚淞思儍羲?,,要方便的同志請您到,并注意保持教學樓的環(huán)境衛(wèi)生。最后提醒您我們的休息時間是10分鐘,現(xiàn)在是,請您在準時返回教室聽第一節(jié)課。

尊敬的諸位老師:請您回到自己的座位上,我們馬上就要開始上課了。傳統(tǒng)文化教育的核心就是孔夫子的教育??追蜃拥慕虒W科目有四門:第一是德行,第二是言語,第三是政事,第四是文學。那我們看到,在兩千五百年前,孔老夫子就把德行教育列在首位,那么,兩千五百年后的今天,在物質(zhì)文明的今天,是不是就不需要德行教育了呢?現(xiàn)在就有請……老先生來為我們分享《為什么要加強對學生的德行教育》。大家掌聲歡迎。

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝……精彩的分享。是啊,建國君民,教學為先。而教學首重的是德行教育,一個孩子從小扎好了德行的根基,將來才能開出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實。為了把本次培訓班辦得更好,下面就請……老師帶領(lǐng)我們學習一下本次培訓班的內(nèi)容和相關(guān)要求。

上午的學習到此結(jié)束,讓我們向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢,全體請坐。為了保持大家的學習時間,免去大家來回路途和勞頓,社會愛心人士,為大家免費提供三餐。請大家在食堂午餐然后回寢室休息。在就餐期間提示大家以下幾點:

1.由于學員較多,就餐場地有限,勞煩大家在輔導員的引導下依序就餐,切勿走散,以免錯過就餐時間。

2.夫子曰:食不語,寢不言,請在就餐時保持安靜,這也有助于您的消化和吸收。

3.我們食用的每一粒糧食都是善心人士捐贈,請大家按需取用,碗內(nèi)不剩飯菜,以免浪費。

4.用餐結(jié)束后,請協(xié)助工作人員把餐具輕輕放在指定的地方,這樣就會減少他們的勞累,這也是我們愛心的一種體現(xiàn)。

5.提醒大家下午1:55準時在教室上課,請大家抓緊時間用餐,準時上課。

教師演講活動主持人主持詞篇八

敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自__一班的__、__同學,今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。

當天氣不再炎熱的時候,當清晨的步伐不再悠閑;當課業(yè)不再輕松,當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!

中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團圓。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓?這些,都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時”,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請允許我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!我們的演講完了,謝謝大家!

教師演講活動主持人主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家(上午)好!

秋風送爽,丹桂飄香。在我黨迎來92華誕的日子里,第二十九個教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。首先,請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!本次大會主要有六項內(nèi)容:一是請教學副校長介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況,并宣布獲獎名單;二是為受表彰的模范教師頒獎;三是請模范教師代表發(fā)言;四是請西張完校張校長發(fā)言;五是請上洪學校呂校長發(fā)言;六是請中心校李校長做重要講話。

現(xiàn)在我宣布:洪池中心校第二十九個教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)在開始!

一、宣布先進個人表彰名單。

有人說過,把平凡的事情堅持做好,這就是不平凡。偉大來自平凡,來自始終如一的堅守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,把工作看作是自己快樂的源泉,愛崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻,頌揚這種高尚的人生。

下面進行大會第一項議程,請教學副校長王彩云介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況,并宣布先進個人表彰名單。

二、頒獎。

下面進行大會第二項:頒獎。

頒獎儀式完畢,讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。

三、模范教師代表發(fā)言。

下面進行大會第三項,請模范教師代表發(fā)言。

首先大家掌聲有請上洪小學的吉俊輝老師進行發(fā)言!

接下來掌聲有請西張完校的任潔老師進行發(fā)言!

兩位老師都是年輕的特崗教師,她們用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。她們服從領(lǐng)導安排,把學校的利益放在第一位,克服困難,默默奉獻。老師們,正因有了這些優(yōu)秀的教師,我校才有了堅實的脊梁,步入了規(guī)范和諧大道,讓我們協(xié)力同心,共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天!

四、上洪小學校長發(fā)言。

下面進行大會第四項,請上洪小學呂崇溫校長致詞。大家歡迎!

呂校長的發(fā)言,情感真摯,求真務實,不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點,而且指明了本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領(lǐng)下,上洪小學風清氣正、團結(jié)和諧的精神面貌會一直保持下去。

五、西張完校校長發(fā)言。

下面進行大會第五項,請西張完校張?zhí)焐iL致詞。大家歡迎!

張校長的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著樸實,細節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定,也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下,西張完校一定會再創(chuàng)佳績。

六、李校長發(fā)言。

下面進行大會第六項,請洪池中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話!

李校長的話,高屋建瓴,飽含深情,蘊涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著對我們的期望;嚴格的要求,體現(xiàn)出對我們的負責;精細的管理,突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導對下屬的親切關(guān)懷,又有對全體教師們的深情祝福,還有對學校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心,團結(jié)拼搏,共同締造輝煌的明天。

結(jié)束語:

老師們,百年大計,教育為本。撫今追昔,繼往開來。相信在李校長的正確領(lǐng)導下,認真貫徹我校制定的各項工作計劃,我們必將解放思想,開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第二十九個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!下面,請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿?jié)會餐。

教師演講活動主持人主持詞篇十

合:大家上午好!

甲:又是金秋時節(jié)到,凱歌傳捷報。

乙:又是金秋時節(jié)到,心潮逐浪高。

甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點,彈奏心中動聽的歌謠。

乙:我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻禮。

合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!

甲:親愛的朋友們,是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。

乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績連年居全市第一,高考成績實現(xiàn)連年突破,各項工作都邁上一個新的臺階,真是春華秋實碩果豐,桃李爭妍滿園春。

乙:蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導和嘉賓有:

xx縣直有關(guān)單位負責人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!

甲:讓我們用音樂傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生,一起走進民族音樂的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!

二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》(4′40)。

a:雅箏,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第一個想到的是什么?

b:當然是喇叭了,也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數(shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。

a:沒錯,現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。

b:那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請xx省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。

三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人。

a:從小老師就教導我們學習知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。

b:沒錯。創(chuàng)新是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。

a:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。

a:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師始終擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

b:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

五、豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)。

a:豫劇是發(fā)源于咱們一個戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內(nèi)心情感而著稱,憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。

六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)。

a:中國有句老話:一日為師,終身父母,

今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進老師的心靈,感恩老師的教誨。

合:辛苦啦!

七、器樂合奏《新*》(4′)。

b:你看你這話說的,咱們所有的節(jié)目都是教育體育局精心為所有教師準備的,如果非要找一個適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新*》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《*》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。

a:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新*》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強點兵》選段(2′30)。

b:在今天這樣一個特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第xx個教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。

a:今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺《梨園春》20xx年金獎總擂主、藝術(shù)家親傳,她今天要在這個舞臺上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

b:讓我們掌聲請出帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》。

九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)。

a:三人行,必有我?guī)熝?。無論是生活,學習還是工作中,都會有一個人充當老師的角色為我們指引方向。

b:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。

a:有請先生。

十、民樂合奏《迎賓曲》。

a:歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,文化教育更是歷史悠久,源遠流長。

b:多年來,教育體育局瞄準“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強縣”的目標不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在這片熱土上建功立業(yè)。

a:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區(qū)和將要在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。

十一、《好漢歌》。

b:大家都看過《水滸傳》吧,當年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。

a:沒錯啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造教育的美好未來。

b:讓我們再一次請出xx省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》。

【結(jié)束語】。

甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌。

乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風中飛揚。

甲:歡聚的時光總是太短。

乙:喜悅的時刻倍感難忘。

甲:讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點。

乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章。

甲:衷心的祝愿教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂,祝愿各位領(lǐng)導給位嘉賓身體健康,萬事如意!

乙:慰問演出到此結(jié)束,朋友們再見!

教師演講活動主持人主持詞篇十一

明天是第x個教師節(jié),而您在三尺講臺上已經(jīng)不止25個年頭了。老師您知道嗎?在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道,我是您的第幾代學生,但我知道您的學生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。

每當教師節(jié)來臨,我就開始想您,想在學校里您教我們怎樣做人,怎么處世。您平常最愛說的'一句話:“我的學生無論走到哪里,都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊,沒有光芒萬丈的能力,就踏實做個螢火蟲吧,在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空?!?/p>

畢業(yè)十多年了,這當中我只見過您一次,而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末,我因為有事回了趟老家,中途抽空去看看您,然而,沒有想的是,周末您還有會,只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙開會去了。自那一別,我們師生就再沒見過了。

如今,我長大了、成年了。多年來,學習、工作、生活,都一直堅持按您的教導去做。我沒有光芒萬丈的能力,所以就踏實做了一個螢火蟲,在自己的崗位上踏踏實實工作,用自己的知識、雙手創(chuàng)造財富,成不了國家的棟梁之材,至少也不能成為廢鐵一塊。

今天是第x個教師節(jié),老師,我真的很想念您老人家。無論工作有多忙,這個春節(jié),我一定要回家去看您,去給您老人家拜新年!最后,祝福您身體健康,萬事如意!

教師演講活動主持人主持詞篇十二

學為人師樹形象,德為師范正行風,那么你想知道教師節(jié)主持人的發(fā)言要說什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)主持人的。

演講稿。

希望你喜歡。

合:尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

大家下午好!

男:有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,可以讓身為老師的我們,平凡、踏實、奉獻無悔的青春,燃燒充實的生命。女:有一首歌最為動聽,那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永,那就是無私奉獻的師魂。

男:為深入貫徹落實自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神,切實加強沙灣縣教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師,進一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用,我們在這里舉辦爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。

女:近年來,縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊伍建設(shè),始終把加強師生教育學習放在突出位置來抓,教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升,有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。男:此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動中的重要部分,對進一步加強全縣教師隊伍建設(shè)、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強廣大教師的光榮感、責任感和使命感有著重要意義。

女:集中教育活動剛剛結(jié)束,希望各位同仁都充分認識到了學習的重要意義,真正使自己的水平有所提高,切實肩負起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動為契機,在今后的工作生活中,用好課堂平臺,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,宣傳選樹沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型,推進師德師風建設(shè)再上新臺階。男:首先,讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長周存禮同志;政府副縣長孟虹同志。現(xiàn)在我宣布:沙灣縣教育系統(tǒng)爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始!

女:下面由我來向大家介紹擔任今天演講比賽的評委,他們分別是楊國榮、董曉蕊、李雅琴副主任、王玉亭老師、孫晶晶老師、熱哈提汗老師、王丹老師;記分員分別是xxx老師、xxx老師。

男:下面宣讀本次演講比賽評分規(guī)則:

分演講內(nèi)容、語言表達、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。

女:評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

男:每位選手的演講時間5-8分鐘,不足5分鐘或超過8分鐘計時員應及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分女:第一項:思想健康、主題鮮明、觀點合理(4分)。

男:第二項:使用標準普通話,做到語言得體、自然流暢、感情充沛。(3分)。

女:第三項:演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情。臺風穩(wěn)健,儀態(tài)端莊,著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂,印發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。(2分)。

男:第四項:脫稿演講(可酌情扣分)(1分),有ppt等輔助手段(0.5分)。

女:第五項:演講時間控制在5-8分鐘(不得少于5分鐘或超過8分鐘,否則酌情扣分)。評分規(guī)則宣讀完畢。男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

女:有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”,也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,其實老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,鋪滿了知識之路。首先有請1號選手,來自牛圈子牧場雙語幼兒園的蒂娜老師上臺演講,演講題目是《做一名好教師》。請2號選手做準備。

男:1號選手最后得分是xx。做教師就要扮演好幾種角色,首先是教師,傳道授業(yè)解惑;其次是朋友,讓學生敬而不遠之。下面有請2號選手,來自職業(yè)學校的余瑩老師上臺演講,演講題目是《爭做四好教師愿我青春之夢》。請3號選手做準備。

女:2號選手最后的得分是.教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛,“經(jīng)師易得,人師難求”。下面有請3號選手,來自大泉中心校的孟月老師上臺演講,演講題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。請4號選手做準備。

男:3號選手的最后得分是。我們常說:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!闭菑倪@個意義上說,教師隊伍的素質(zhì)高低,甚至決定著一個國家和民族的未來。下面有請4號選手,來自第一中學的蘇庫巴特老師上臺演講,演講題目是《愛心立德奉獻樹人》。請5號選手做準備。女:4號選手最后的得分是。教師是人類心靈的工程師,選擇了教師就是選擇了平凡,選擇了教師這個職業(yè)就注定選擇了奉獻。下面有請5號選手,來自第五中學的陳泮汀老師上臺演講演講題目是《堅定的信念無私的追求》,請6號選手做準備。

男:5號選手最后的得分是。面對這一個個好政策,我們歡欣鼓舞,振奮精神,同時我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化,只有更加努力工作,才能回報黨和全國人民的深情厚誼。下面有請柳毛灣中心校匡文婷老師上臺演講,演講題目是《立德樹人為己任桃李芬芳滿天下》請7號選手做準備。

女:6號最后的得分是。如果我是詩人,我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè);如果我是畫家,我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》,請8號選手做準備。

男:7號最后的得分是。正的好教師不會抱怨命運的不公,不會以消極的情緒影響學生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請安集海中心校張婭慧老師上臺演講,演講的題目是《如詩如畫般的教育》,請9號選手做準備。女:8號最后的得分是。夢想要用夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺演講,演講題目是《情駐幼教今生無悔》,請10號選手做準備。

男:9號最后的得分是。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請城東雙語幼兒園的馮美麗老師上臺演講,演講的題目是《做人先修德育人德為先》,請11號選手做準備。

女:10號選手最后的得分是.教師是教育工作者,從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請第五小學劉圓老師上臺演講,演講的題目是《做四好教師讓愛與責任伴隨成長》,請12號選手做準備。

男:11號選手最后的得分是。在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長的路上,我們是一群學習者。時代賦予我們新的責任與使命。下面有請第二中學加米漢上臺演講,演講的題目是《盛滿的腳印》,請13號選手做準備。

女:12號選手最后的得分是。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!毕旅嬗姓垨|灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺演講,演講的題目是《無悔教育無悔的愛》,請14號選手做準備。

男:13號選手最后的得分是。愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切。下面有請金溝河中心校劉茹老師上臺演講,演講的題目《立德樹人,鑄師魂》,請15號選手做準備。

女:14號選手的最后得分是。有人說疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛孩子機會的職業(yè),就是教師。下面有請商戶地中心校張艷老師上臺演講,演講的題目是《選擇平凡》,請16號做準備。

男:15號選手的最后得分是。不管是平時的工作,還是單純?yōu)榱搜葜v,我有的,都只是一顆真心——一顆當好一個平凡老師的真心!下面有請第四小學許珍珍老師上臺演講,演講的題目是《看教育圣地花更紅》,請17號做準備。。。。。。。。。。

結(jié)束:男:老師們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們從自己做起,讓我們真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任,做一名學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師,努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結(jié)束。

甲:學為人師樹形象,乙:德為師范正行風。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導。

乙:敬愛的各位老師,親愛的同學們。

合:大家上午好!

甲:今天是一個激情飛揚的日子!乙:今天是一個振奮人心的日子!

甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

甲:我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

乙:我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!他們傳道,授業(yè),解惑用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮著成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔,仍要雛鷹上云端!

甲:這,就是我們——光榮的人民教師!

乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采。

甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學慧張海林單志翠王秀芬李萬江以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現(xiàn)在開始。

甲(總結(jié)語):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求。學校是培養(yǎng)花朵的花園,學校是種植棟梁的森林,學校是養(yǎng)育神鷹藍天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3號選手做準備。

甲(總結(jié)語):

感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人?!毕蛩麄冎戮?每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請5號選手做準備。

乙(總束語):這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請6號選手做準備。

乙(總結(jié)語):

甲(總結(jié)語):

感謝魏老師的動情演說!關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責任。每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。

乙(結(jié)束語)每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。教師是火種,點燃了學生的心靈之火,這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10號選手做準備。

甲(總結(jié)語):張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧!經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。

乙:遲校長講話。

(總結(jié)語)。

甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:本次演講到此結(jié)束。

乙:謝謝大家!

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教師演講活動主持人主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓:

大家好!

銀馬報喜辭舊歲,金楊納福迎春來,在這__和20__年辭舊迎新之際,我代表__全體員工向一貫支持我們工作的__領(lǐng)導、有關(guān)部門以及在座的各位嘉賓致以節(jié)日的問候和真誠的祝福:祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

今天,出席我們聯(lián)歡會的特邀嘉賓有:__校長,__......謝謝!

當日歷翻到最后一頁,波瀾壯闊的__年即將轉(zhuǎn)身離去。回首__年我們驕傲,我們自豪,在__的領(lǐng)導和上級主管部門的關(guān)心、支持下,我們職工,心往一處想、勁往一處使,以飽滿的工作熱情、創(chuàng)造性的開展工作,獲得全省老齡工作先進集體,__先進集體,并分別獲得省級好兒女先進個人獎和__個人標兵的輝煌業(yè)績。回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們重任在肩,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,我們的明天一定會更加美好。今天我們相聚在一起就是要說說昨天,想想明天,唱唱豐收的歌,跳跳歡慶的舞,一起展示__人團結(jié)和諧的精神面貌,共同迎接20__年!

教師演講活動主持人主持詞篇十四

各位老師:大家好。

開場白:“感動身邊事,學習身邊人”,楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終于與大家見面了。為了進一步加強我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機,我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經(jīng)過各教研小組的討論推薦,今天將有8位教師一展風采,他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢鈺,小班組教師呂倩、范亞萍,中班組教師張潔穎、莊賽花,大班組教師金達文、洪婷婷。

介紹評委組教師:本次活動得到了園領(lǐng)導的大力支持,今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動,同時他們將和工會主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團,讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。

同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風采!

下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則:

評比方式:

1、以組為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講,可準備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。

3、評分采取10分制,評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分,

評委組成員分組:

思想內(nèi)容組:李麗娟陸群。

語言表達組:張麗萍李晶。

演講效果組:邊曉敏牛廷瑋。

每組根據(jù)評分項目的具體要求評分,綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。例如:教師在思想內(nèi)容方面得3分,語言表達方面得2分,演講效果方面得3分,該教師最后得分為8分。

4、每位選手的演講時間為3—5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應適當扣分,最高可扣1分。

中班組:

人們把教師比喻成園丁,播種知識,播種希望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現(xiàn)在有請?zhí)柦處熯x手,她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。

謝謝莊老師的演講。雨果曾說:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!現(xiàn)在有請?zhí)栠x手張潔瑩,她演講的題目是《母親般的愛》。號選手老師作準備。

托班組:

感謝張老師的演講。師德就是堅持,師德就是奉獻,師德就是愛心。有請?zhí)栠x手楊小燕,她演講的題目是《堅持奉獻愛心》。

感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進行。作為一名普通的幼兒教師她,從沒有什么豪言壯語,但卻有著無私的奉獻精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁,她會不懈努力,將愛永無止境地奉獻于楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請?zhí)栠x手薛夢鈺,她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。

大班組:

感謝薛老師的演講。感動楊浦,是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、身正務實的領(lǐng)導干部隊伍。感動楊浦,因為這里有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。有請?zhí)栠x手金達文,她演講的題目是《平凡中的感動》。

感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻著她們的真情,也在無盡而又快樂的付出中收獲著……下面有請?zhí)栠x手洪婷婷老師,她演講的題目是《心中的感動》。

小班組:

她們是一支情如家人的團隊,他們年齡不同,性格不同,學識不同,經(jīng)歷不同,因為他們有著同樣的責任,同樣的博愛,同樣的無私,大家走到了一起。有請?zhí)栠x手呂倩老師,她演講的題目是《平凡的她們》。

現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,我們的評委也進行了緊張的評分,下面請我們的8位老師上臺,聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。

汪寧收評委評分表,比賽結(jié)果將在下一次的政治學習活動中公布。感謝評委老師的精彩點評。孔子說“三人行,必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講,為我們展現(xiàn)了一個個鮮活動人的事例,講述了一段段傾注愛心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。各位領(lǐng)導、各位老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師演講活動主持人主持詞篇十五

教師節(jié),一個專屬于教師的神圣節(jié)日,在不同的國家有著不同的慶祝方式。下面是本站為大家準備的20xx教師節(jié)主持人演講稿,希望大家喜歡!

帥男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

靚女:敬愛的老師、親愛的同事們。

合:大家下午好!

帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;。

靚女:九月,意氣昂揚,百川歸海的江河幸福地歌唱;。

帥男:因為教師節(jié)在九月,九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛,風情萬種;。

靚女:因為九月有教師節(jié),九月更像果實一樣甘醇、充盈,萬里飄香;。

帥男:翻開木子文化的成長史,是一部木子文化的壯大史。從小機構(gòu)到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術(shù)培訓中心;我們共同成長,一路高亢。靚女:回想走過的風風雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風雨相伴、同舟共濟,在艱難面前,持續(xù)堅強。

合:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

下面請李總致辭,由李總宣布活動開始。

……。

……。

……。

……。

結(jié)束語。

靚女:今晚是一個令人激動的夜晚,它象是一張昂揚激動的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

靚女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟,攜手共進,共創(chuàng)美好未來。靚女:今天的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來歡呼。

帥男;在此,我們再次忠心祝愿木子文化的領(lǐng)導、老師、同事:教師節(jié)快樂。

合:愿你們身體健康、家庭幸福。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家下午好!

在這個秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動。首先,感謝學區(qū)領(lǐng)導給我們這次學習交流的機會!成績的取得與領(lǐng)導的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂!

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學的一位總務后勤人員,今年開學由于學校增加了兩個教學班,學校里的事特別忙,但是想到我的主要任務是教學工作,抓好教學質(zhì)量,我堅持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛的,在我講課的過程中,學生的注意力特別的集中,因為他們體會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無定法,貴在得法。

其次,俯首甘為孺子牛,不等揚鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

再次,關(guān)愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級沒上成,轉(zhuǎn)學過來就直接上了五年級,第一次數(shù)學成績考個位數(shù),性格孤僻,習慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,樹立轉(zhuǎn)化一個學困生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的思想,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學期后,她各方面進步都很大。

成績已成為過去,新學年已經(jīng)開始,我們將在新的學期里面對新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭取為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!

最后祝領(lǐng)導們、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

合:尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,大家好。

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;。

甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);。

乙:又是一個桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;。

甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。

乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;。

甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請欣賞由同學為您帶來的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達著我們的感激之情。報第三個節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對于你們的敬意,把我們的整個心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個整體。

讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。

乙:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆起航。

甲:感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。

乙:親愛的同學們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,嚴謹科學的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

甲:下面有請xxx講話。

乙:我宣布南塘小學四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動,到此結(jié)束,謝謝大家。

教師演講活動主持人主持詞篇十六

教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體您們節(jié)日歡樂、幸福安康!20__年高考,我校取得優(yōu)異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻,對我們每一個學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠幸福。教師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個教師節(jié)來臨之際,我們甚至期望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

在人生的旅途上,是您為我們點燃期望的光芒,給我們插上夢想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。

您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到您的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以往或喜或悲的感動,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會如此輝煌。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這異常的日子里,或許僅有真摯的道一聲,教師,多謝你,我們必須努力學習,取得優(yōu)異成績,為母校增光,為教師獻禮。

恩師如水,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好文化知識,提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最終,在這秋實累累的園丁佳節(jié),請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!

教師演講活動主持人主持詞篇十七

女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:我市第二十七個教師節(jié)。

合:現(xiàn)在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:××。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈"像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺",帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。

8、女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請××學區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

17、女:下面請欣賞由××學區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段"智斗",可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區(qū)的××等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞××學區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由××學區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結(jié)束語)。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。

男:也正是:"衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴"。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

女:本市第二十七個教師節(jié)文藝晚會。

合:到此結(jié)束!老師們、同學們,再見。

教師演講活動主持人主持詞篇十八

合:大家下午好!

帥男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;。

靚女:九月,意氣昂揚,百川歸海的江河幸福地歌唱;。

帥男:因為教師節(jié)在九月,九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛,風情萬種;。

靚女:因為九月有教師節(jié),九月更像果實一樣甘醇、充盈,萬里飄香;。

帥男:翻開木子文化的成長史,是一部木子文化的壯大史。從小機構(gòu)到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術(shù)培訓中心;我們共同成長,一路高亢。靚女:回想走過的風風雨雨,是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風雨相伴、同舟共濟,在艱難面前,持續(xù)堅強。

合:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。

下面請李總致辭,由李總宣布活動開始。

……。

……。

……。

……。

結(jié)束語。

靚女:今晚是一個令人激動的夜晚,它象是一張昂揚激動的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

靚女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟,攜手共進,共創(chuàng)美好未來。靚女:今天的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為木子文化歡呼,為未來歡呼。

帥男;在此,我們再次忠心祝愿木子文化的領(lǐng)導、老師、同事:教師節(jié)快樂。

合:愿你們身體健康、家庭幸福。

教師演講活動主持人主持詞篇十九

敬愛的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,來自初二八班,首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導,尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的.展示自己的機會!

我要競選的職位是學生會的紀律部部長。

紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀行所表達的是一個學校、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗教訓的總結(jié)。紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做,哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學們的學習、生活就不能正常進行。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,就一定能排除艱難險阻。

我有著百分的熱情,九十九點九的信心,我滿腔的熱情,成績依舊是中等,滿腔的熱情對當代年輕人來講,不僅重要而且難得,所以積蓄了很多澎湃的熱情,我絕不會讓大家失望,我不能說我是能力最強,但我可以保證我會全力以赴。

任職期間,如果老師們和同學們對我有什么不滿,隨時可以向我提出,我會認真地去思考你們對我的不滿評語,我絕不會向無賴那樣麻煩,我更不會死賴著不走。

今天,我向我的對手們學了很多東西,真誠的祝愿他們獲得成功。當然,更希望在座的各位領(lǐng)導、老師、同學們支持我,信任我,給我一次機會,我會還你們百分之九十九點九五的滿意。

請投我一票,我叫xx。你們可不能毀滅我的熱情和我的信心,謝謝大家!

教師演講活動主持人主持詞篇二十

主持合:是您,敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。

主持甲:您的愛,永遠也報答不完,

主持乙:讓深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——。

主持合:老師您好!

主持乙:五(3)班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的?,F(xiàn)在將來,走到天涯海角,都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師,您好》:

主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。是叱詫風云的偉人,默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對的關(guān)懷永遠是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽故事(老師的愛無價)。

我是缺少溫暖的女孩子,平時很少與人交談,更多的時候是靜靜地想,呆呆地看。其實,我也想和愛護。漸漸地我學會了理解,認識人與人之間的那份真情。記得那是深秋的早晨,天很涼,上節(jié)課時我覺得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,實在忍不住,淚水終于流了。切,被正在講課的老師看見了,她急忙走,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的老師也紛紛走,那關(guān)切的目光,溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價。

主持乙:是啊!老師對的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是老師奉獻精神的寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲:同學們,的老師平時學習,教做人,像父母一樣的生活,對奉獻出無私的愛!你們說,可以把老師比作?(舉手發(fā)言)。

主持甲:對,教師就像米蘭,默默地向散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的,教師的精神是的。是知識的傳播者,是文明的延續(xù)者,是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。主持乙:正如此,贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師為了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)。

主持乙:同學們都做得。應該尊敬老師,老師對實在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。瞧,有同學在爭論誰的老師好了。(相聲:我的老師好)。

主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師好老師,咱們的老師好老師!千言萬語,道不盡對老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。

主持乙:還懂事,卻感受到了老師的慈愛和。

主持甲:的每一點知識,的每進步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:,讓用歌聲、用詩篇表達對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當我走過老師窗前》。

主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

請聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》。

主持乙:老師教給知識,教會做人,確實夠辛苦了!那么,應該怎樣看待、對待這份愛呢?

主持甲:這里有一則關(guān)于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學平時對老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時還替老師打開水,從不頂撞老師,學習成績也不錯,作業(yè)不,書寫潦草。老師對他講了次都沒改正。

對這件事你有看法?

主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)很勞累,同學們作業(yè)再不,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

主持合:祖國,民族,,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。

主持乙:沙小的學生,感到自豪,在大家庭里,師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

主持甲:五年的將,思潮澎湃;愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花;五年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。老師,讓來夸夸你們吧。

請欣賞快板:夸咱老師好。

主持乙:兩位同學記住了老師的好,道出了的心聲。同學們,三年的時光轉(zhuǎn)眼,與老師就要分離了!,你們有心里話想對老師說的,就趕快說吧!

主持甲:多么感人的話語,每位同學肺腑之言。知道要的班會課,許多同學早早親手制作了禮物,想送給敬愛的老師。同學們,拿出本文來自小草本站網(wǎng)禮物,獻給可敬的老師吧!(生送禮物)。

主持乙:禮物雖小,但代表的是的感激之情,熱愛之心。老師,您教會人生的首樂曲,您奏響人生的樂章,您永遠是心海那永不落的太陽。讓為您祝福。

請聽合唱《為太陽祝福》。

主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------。

主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進步和成長。

主持合:老師,您聽吧,現(xiàn)在就回答您。

(全班起立,齊讀:民族,,將來,要自尊、自律、自強、自信,刻苦學習、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌!)。

主持乙:最后讓一起說:

全體學生:謝謝您,老師!

主持合:主題班會〈感恩老師〉到此結(jié)束。

謝謝大家!

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