總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇一
天色沒有完全黑下來(lái)，月亮就已經(jīng)掛在天邊了。那一輪皎潔的明月，在八月十五的夜晚，顯得多么明亮啊。啊，月亮，此時(shí)的你，不僅明亮，更是純潔，美麗。圓月之下，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在吃月餅，欣賞天空那一輪明月；更有無(wú)數(shù)海外游子，仰頭望月，也會(huì)思緒綿綿，也會(huì)有“月是故鄉(xiāng)明”的感受。這，大概也就是“千里共嬋娟”了吧。
我望著那輪明月，恍惚中，我覺得那就是一個(gè)巨大的月餅，安在天上，等著人們來(lái)品嘗；又好似一個(gè)白玉盤，裝著無(wú)數(shù)個(gè)家庭美好的愿望。一樣的月亮，伴隨了人類幾千年。每年的中秋，一樣的月亮。
天已經(jīng)很黑了，柔柔的月光灑了一地銀。我沐浴在月光中，賞月，吃月餅，度過(guò)了這個(gè)美好的中秋夜。今天是中秋節(jié)，就讓明天的光陰，來(lái)給中秋節(jié)畫上句號(hào)吧！
同學(xué)們，七年級(jí)中秋感想作文就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇二
我好不容易從星期五等到了星期一。在學(xué)校吃完早餐后，我們的教官就來(lái)了，也就意味著五天的軍訓(xùn)生活開始了。
一坐到大巴車上，我們就興奮得不得了了。雖然教官說(shuō)了不能說(shuō)話的，可我們?nèi)滩蛔∵€老是跟同學(xué)互相談著、想象著軍訓(xùn)可能會(huì)發(fā)生的事情。不一會(huì)兒，我們就到了軍訓(xùn)基地了。
我們的教官姓陸，叫陸壯。陸教官給我們安排好宿舍就開始訓(xùn)練了。第一天，教官教我們所有的原地動(dòng)作。比如：稍息立正、向左、右、后轉(zhuǎn)、蹲下起立、行軍禮、升國(guó)旗唱國(guó)歌敬禮……第一天，我就有感想了，覺得軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練我們集體整齊劃一的動(dòng)作。
在軍訓(xùn)期間，我最喜歡每天晚上的活動(dòng)。因?yàn)樗梢园盐覈?yán)肅的心情變得開心、愉快起來(lái)?；顒?dòng)有看電影、吃燒烤和聯(lián)歡晚會(huì)。我最喜歡吃燒烤。
終于可以開始烤了，我們拿著蒼白的雞翅放在離烤爐大約十厘米的地方烤?？緺t旁邊真熱呀，那時(shí)的一分鐘就像一小時(shí)一樣慢。我越想著烤熟的雞翅越覺得肚子更餓。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，雞翅終于烤好了，它變成金黃色了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓雞翅冷卻。又過(guò)了一會(huì)兒，我用紙巾把雞翅從燒烤叉上取下來(lái)。開始品嘗烤雞翅的美味了。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇三
《羊脂球》的誕生，使莫泊桑一鳴驚人，這不僅僅是莫泊桑的處女作，更是他的成名作、代表作。小說(shuō)描繪了一八七零年普法戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有一輛法國(guó)的驛車在離開敵戰(zhàn)區(qū)時(shí)，被一名普魯士軍官扣留。軍官必須要車上一個(gè)綽號(hào)叫羊指球的妓女陪他過(guò)夜，否則驛車就不能透過(guò)。羊脂球出于愛國(guó)心斷然拒絕，但是和他同車的有身份的乘客為了各自私利，逼她為了大家而犧牲自己，羊脂球出于無(wú)奈而作了讓步。可當(dāng)?shù)诙煸缟象A車出發(fā)時(shí)，那些昨日還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉，個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)她，不屑再與她講話。
作者用一個(gè)不愿委身侵略者、地位卑微的妓女和當(dāng)時(shí)一些上層人士作比較;作者以經(jīng)過(guò)關(guān)卡前羊脂球把提籃里的東西拿出來(lái)與大家一齊分享和經(jīng)過(guò)關(guān)卡后他們對(duì)她的一屑不顧作鮮明比較。這些是在時(shí)處的對(duì)照，另外也是對(duì)愛國(guó)方式的比較。讀完《羊脂球》的第一感覺，就是為羊脂球叫不平。仔細(xì)想想，這更與當(dāng)時(shí)的法蘭西第三共和國(guó)社會(huì)背景有關(guān)。資本主義法國(guó)人與人之間的地位隔閡、建立在金錢上的虛偽友誼和親密，在作者筆下被淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)。
莫泊桑的作品涉及社會(huì)各階層，有貴族、官僚、資本家、公務(wù)員、工人、農(nóng)民、乞丐、妓女。他深刻地揭露上層社會(huì)人們的丑態(tài)和腐朽;同情和贊揚(yáng)下層社會(huì)的勞動(dòng)人民。但是，莫泊桑還不能徹底寫出當(dāng)時(shí)社會(huì)的階級(jí)利益關(guān)聯(lián)、黨派之爭(zhēng)、資本主義高度地釋金主義及一些軍事、政治事件，有必須的局限性。他的名著《漂亮朋友》，又譯《俊友》很形象地描繪了一位以美貌和手段取得上流女性信賴，而且名利雙收，并成為百萬(wàn)富翁的女婿，還要竟選眾議員的小職員杜洛阿原，側(cè)面揭示了給俊男創(chuàng)造如此飛黃騰達(dá)條件的是當(dāng)時(shí)腐朽沒落的資產(chǎn)階級(jí)上層社會(huì)，是社會(huì)熏陶了這樣一位“小人物”。作者在對(duì)其中男女關(guān)聯(lián)的情節(jié)描述渲染得有些過(guò)分，但由此可見當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)作者自身情操的影響程度。同時(shí)，也可想象法蘭西第三共和國(guó)的覆滅不還矣。
承聞今年是莫泊桑誕辰一百五十周年之際，他的文學(xué)成就僅次于歐洲19世紀(jì)末自然主義流派的左拉。讀莫泊桑的作品，尤如欣賞一段歷史，人物的真、善、美幾乎蕩然無(wú)存，一切都受金錢、權(quán)位、名譽(yù)的支配，社會(huì)腐敗不堪。這對(duì)人是一種精神上的啟迪，對(duì)社會(huì)則暗示下一個(gè)時(shí)代的到來(lái)。
我們是幸運(yùn)的，我們沒有生活在莫泊桑筆下那種只有利益與等級(jí)觀念，人心卻相隔萬(wàn)里的可悲社會(huì)中。但如果我們不懂得好好珍惜，與人相處都戴著“假面具”，為人處事都盤算著是否有利可圖，那么包圍在我們身邊的濃情也將變淡，到最后我們也將生活在一個(gè)冰冷的世界里。如果你種下虛情假意的種子，也只可能得到薄情寡義的果實(shí)。畢竟，以誠(chéng)待人是相互的。真心地耕耘也將收獲到真心。我堅(jiān)信真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)身邊的人才會(huì)是最快樂的，而你身處的那個(gè)小小社會(huì)也會(huì)是最溫暖的。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇四
前些日子讀了巴爾扎克的《高老頭》，書僅有二十余萬(wàn)字，卻出現(xiàn)了各色人物，他們的悲喜遭遇令人唏噓不已。看完書后最給我震驚的不是當(dāng)年立志以讀書做出路的寒酸青年的轉(zhuǎn)變，而是高老頭對(duì)他兩個(gè)女兒令人痛心的父愛。
高老頭原名叫高里奧先生，曾是法國(guó)大革命時(shí)起家的面粉商人，有著一筆可觀的財(cái)富。中年喪妻的他將自己全部的愛投入到了兩個(gè)女兒身上，他滿足女兒們的一切需求，即使在兩位女兒出嫁后他狂熱的愛依舊未變。
他花費(fèi)巨款滿足女兒們的理想，將她們嫁入有身份地位的人家，不惜為了女兒的虛榮心結(jié)束自己“不體面”的面粉生意，搬到小小的伏蓋公寓。這個(gè)時(shí)候他還有著那么些錢，付得起伏蓋公寓最好的一千二百法郎的膳宿費(fèi)，大家都認(rèn)為他是最體面的住客，叫他“高里奧先生”。
可他的在伏蓋公寓中的地位隨著女兒們-——雷斯托伯爵夫人和銀行家紐沁根太太的出現(xiàn)動(dòng)搖了，女兒無(wú)止盡找他要錢滿足自己愈增的虛榮心，高里奧先生不得不變賣他的財(cái)物，搬到便宜些的房間去了。直到最后，他住到了四樓最差的房間，被大家開著惡意的'玩笑，并被戲稱為“高老頭”?？伤⒉辉谝?，人只要精神是滿足的，現(xiàn)實(shí)對(duì)他身體的打擊便不值一提，他還是以最大的熱情愛著兩個(gè)女兒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著他們的事——即使伯爵夫人和銀行家太太視他為累贅，以他為恥。
盡管這兩位太太過(guò)著看似奢華無(wú)憂的生活，她們卻經(jīng)常為了金錢的問題煩惱，過(guò)得并不開心。大學(xué)生拉斯蒂涅與紐沁根太太的戀情讓高老頭十分欣慰，認(rèn)為這會(huì)讓他的女兒幸福，他把費(fèi)盡心思弄到的錢為他們倆建了間房子，方便他們見面，自己卻毫不在意自己邋遢的住所。
對(duì)于“高老頭”的叫法我并不喜歡，這是對(duì)一位慈父的蔑視，并不是所有房客們都了解他對(duì)女兒的愛，我更愿尊敬的叫他“高里奧先生”。
可愛的人，高里奧先生對(duì)女兒不求回報(bào)的愛感人至深;可悲的人，這狂熱的愛并沒有得到應(yīng)有的回報(bào)。他的縱容只會(huì)讓這兩個(gè)“寶貝”貪婪地從他那里索取，滿足金錢的誘惑。他已經(jīng)快被女兒們榨干，可他依舊幸福的妄想著女兒能像以前那樣和他一起快樂生活。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇五
一個(gè)小小的動(dòng)作或者一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)而開心的笑，真誠(chéng)的感激，大方的分享，細(xì)心的關(guān)照。這就是他們，可愛又單純的老人們。他們讓我知道了愛原來(lái)可以這么的簡(jiǎn)單，這么純粹;愛，它并不需要時(shí)間的累積，也不需要多層面的考量，它只需要你的心。也許，在他們眼中，他們從我們身上得到了很多?？墒?，我知道，我們才是得到最多的那些人，因?yàn)樗麄儼阉麄兯械膼廴己翢o(wú)保留的獻(xiàn)給了我們。所以在未來(lái)的日子里，我真心的希望，將來(lái)能盡可能地多為老人院里的老人們服務(wù)，讓他們能更加快樂和幸福的度過(guò)他們的晚年。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇六
從小到大，有一件讓我難忘的事，這件事是因?yàn)槲业莫q豫不決才錯(cuò)過(guò)的。
記得六年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)一直不錯(cuò)，每當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)用羨慕的眼光看著我，老師對(duì)我也很贊賞。
有一次，在課間時(shí)，數(shù)學(xué)老師找到我：“你要去參加這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎?是代表我們班的，整個(gè)六年級(jí)每個(gè)班挑出一名同學(xué)，其他班已經(jīng)選好了，就剩我們班了。”
我是一個(gè)不大愛出風(fēng)頭的人，平時(shí)對(duì)一些班級(jí)的事也漠不關(guān)心，對(duì)于競(jìng)賽更是能避則避。我怕萬(wàn)一競(jìng)賽時(shí)腦子短路，狀況百出，一敗涂地，老師也對(duì)我失去信心，豈不要貽笑大方?？晌胰舭l(fā)揮超常了呢?我踟躕良久，仍不知所措，便抬頭看了看老師。老師并沒有不耐煩，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼神里充滿了鼓勵(lì)之意?！皼]事，去試試吧，給自己一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)!”老師嘴角微微上翹，拍了拍我的肩膀。我硬著頭皮，說(shuō)：“行，那我再考慮考慮。”
回到家，我把自己鎖在房間里，站在窗前靜靜地思考了許久。夕陽(yáng)的余暉穿枝拂葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在臉上，還帶了點(diǎn)余溫。太陽(yáng)慢慢下沉，可那又怎樣，第二天太陽(yáng)照常升起。于是，第二天，我找到了數(shù)學(xué)老師，斗志昂揚(yáng)地說(shuō)：“我要參加這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。”老師摸了摸我腦袋，一臉的惋惜：“我昨天看你很猶豫，學(xué)校競(jìng)賽組那邊又催著要參賽名單，所以在下午的時(shí)候，我就把名額給了班上積極報(bào)名的同學(xué)了。這次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的上初中可以有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)班……”后面的話，已被濃濃的遺憾一點(diǎn)一點(diǎn)淹沒了，我只知道，在我躊躇不決之時(shí)，我生生地錯(cuò)過(guò)了一次寶貴難得的機(jī)會(huì)。
后來(lái)，我又做了一遍那次競(jìng)賽的卷子，獲獎(jiǎng)是十拿九穩(wěn)的事，可我卻沒好好把握機(jī)會(huì)。
錯(cuò)過(guò)，是生活的常態(tài)。一念之間，我們就可能與美好失之交臂。機(jī)不可失，時(shí)不復(fù)返，在我們能牢牢把握的時(shí)候，就盡力抓住吧!
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇七
最近，我看了很多名著，其中，我最喜歡的是一本叫做《金銀島》的英國(guó)小說(shuō)。
《金銀島》是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個(gè)叫吉姆的孩子，從一個(gè)海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜，他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說(shuō)從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情。
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錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇八
語(yǔ)文課我學(xué)習(xí)了莫泊桑的短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》、《兩個(gè)朋友》。從而認(rèn)識(shí)了這位并列于契訶夫和魯迅的世界短篇小說(shuō)之王。莫泊桑與巴爾扎克同樣生長(zhǎng)于19世紀(jì)的法國(guó)，一生創(chuàng)作了近300篇短篇小說(shuō)和六部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
“羊脂球”是一個(gè)妓女，因?yàn)榉逝值玫竭@個(gè)綽號(hào)。她雖然肥胖，但卻是一個(gè)漂亮的人。我很喜歡“羊脂球”，不是因?yàn)樗?，而是她的善良和獻(xiàn)身精神。
其中有這么一幕，一輛離開魯昂的四輪馬車上，十個(gè)人分吃著妓女準(zhǔn)備的一籃食物。其實(shí)這沒什么特別的，讓人好笑的是，原本看輕“羊脂球”的“尊貴”的乘客們?yōu)榱说玫绞澄锒c“羊脂球”套近乎，紡織廠主的妻子甚至?xí)灥沽?，我的理解是她大概是裝暈倒的，以此得到分享食物的邀請(qǐng)。當(dāng)他們受到邀請(qǐng)時(shí)卻又因?yàn)槊孀訂栴}而不敢接受“羊脂球”的好意。真讓人哭笑不得。
后來(lái)一車人被耽擱在旅館里，原因是軍官看上了“羊脂球”，但“羊脂球”不愿意把自己出賣給敵人的軍官。起初，“尊貴”的乘客們都“同情”羊脂球，但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@件事會(huì)使他們永遠(yuǎn)待在那個(gè)小旅館時(shí)，他們丑惡的嘴臉終于暴露了。他們想盡辦法要求“羊脂球”為他們犧牲尊嚴(yán)。當(dāng)他們的目的終于達(dá)成時(shí)，“羊脂球”的悲劇也最終上演了。是的，這一群為了自己的利益不惜一切的“高貴”的人們?cè)俅伪硎境鰧?duì)“羊脂球”的蔑視，甚至比之前更傷人。
作者運(yùn)用前后對(duì)照的手法，在篇尾又寫了馬車上的乘客吃東西的一幕，然而，這一幕中，“羊脂球”沒有食物。也沒有人請(qǐng)她吃，她委屈、憤怒，卻無(wú)法發(fā)泄，只能一個(gè)人默默抽泣。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇九
被魯迅先生譽(yù)為“汪洋辟闔，儀態(tài)萬(wàn)方，晚周諸子之作，莫能先之”的著作《莊子》經(jīng)時(shí)間與世事的洗禮已然成為道家哲學(xué)的巨著，同時(shí)又是一部文學(xué)名著，李白稱其為“吐崢嶸之高論，開浩蕩之奇言”。莊子的《逍遙游》居《莊子》內(nèi)篇之首，文采絢麗，想象奇詭，構(gòu)造種種神仙方物以喻世警人，奠定了莊子哲學(xué)的基調(diào)，也使我輩讀者得以一窺莊子文采的精妙?！跺羞b游》成為傳世經(jīng)典之作，歷千年而不衰，也向我們昭示了莊子哲學(xué)的勃勃生機(jī)。
經(jīng)典并非是金屬與過(guò)去的純粹靜止，獨(dú)立自足的東西，經(jīng)典的永恒不僅僅在于超越具體的時(shí)間，空間，還在于它能在人的參與和關(guān)照下持續(xù)的涌現(xiàn)其新的意義，在新的歷史條件下不斷呈現(xiàn)其存在的各種可能性。即經(jīng)典的意義不在于靜止的過(guò)去，而在于不斷的生成?！跺羞b游》借鯤化為鵬徙南冥的寓言闡明作者蔑視人間一切功名利祿以求不受外無(wú)限制的絕對(duì)自由觀，是莊子精神的集中體現(xiàn)，也貫穿了整個(gè)中國(guó)的思想史及文學(xué)史。其對(duì)當(dāng)代人的啟示，在于其超脫精神，提升自我的心靈境界。
在莊子的時(shí)代，如司馬遷《史記》所作浮世繪：“天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往”，功利的社會(huì)營(yíng)營(yíng)茍茍，紛擾異常。但在莊子看來(lái)，人世間的一切爭(zhēng)斗，權(quán)謀，都不過(guò)是“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也”，陷于其中，則終身受累，不能自拔。兩千三百年前的莊子時(shí)代如是，我們今天的生活又好到哪里去了么?人們終日忙忙碌碌，鉆營(yíng)謀取，越來(lái)越瘋狂的對(duì)地球資源進(jìn)行掠奪，天道日淺，人欲日深。人類如何才能跳脫出“野馬塵埃”，如何才能和蜩與學(xué)鳩相區(qū)別。莊子借大鵬南徙試圖給出我們答案。人類應(yīng)該正視自己在自然中的位置，提升自己的心靈境界，與萬(wàn)物和諧共生共存。人們對(duì)自己在自然界中的位置經(jīng)歷了一個(gè)變化的認(rèn)識(shí)過(guò)程。在生產(chǎn)力極不發(fā)達(dá)的原始社會(huì)，人對(duì)自然心懷敬畏，農(nóng)業(yè)文明時(shí)，人們對(duì)自然期盼，親和，希望物阜年豐。當(dāng)私有制培養(yǎng)了人的占有欲時(shí)，日益膨脹的占有欲使人的自大有增無(wú)減，文藝復(fù)興被認(rèn)為是人的覺醒的時(shí)代，覺醒的人認(rèn)為自己就是宇宙的中心，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，欲使人倍感豪邁，一小天下。
從工業(yè)文明崛起到現(xiàn)代，人類的自我便無(wú)限擴(kuò)張，作為集體的人類在自然面前飛揚(yáng)跋扈，不可一世，一發(fā)而不可收。近代歷史的幾百年人對(duì)地球的破壞可謂愈演愈烈，只知貪婪索取，不惜自毀家園，自然界在承受萬(wàn)重苦難的同時(shí)，已經(jīng)頻頻警示，有識(shí)之士也早就開始呼吁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響時(shí)，人應(yīng)深思，人類對(duì)自我，對(duì)世界的人是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索，積累，驗(yàn)證，總結(jié)，究竟有沒有長(zhǎng)足的進(jìn)步?人在宇宙中，究竟應(yīng)處于什么位置?對(duì)此，莊子在《秋水》篇中就論到：“自以比形于天地而受氣于陰陽(yáng)，吾在于天地之間，猶小石小木之在大山也”。“號(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬(wàn)，人處一焉”。指出人在天地間所占位置不過(guò)是億萬(wàn)分之一，只應(yīng)和萬(wàn)物一樣共享朝暉晚霞。人只有跳出自己的囿域，乘上鯤鵬之背，上達(dá)九萬(wàn)里的高空，才能俯瞰人世間種種自作聰明其實(shí)愚蠢至極的爭(zhēng)斗和掠奪，人才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的人是多么可笑，從而獲得智慧。其次，“朝菌不知晦朔，惠姑不知春秋”，指明認(rèn)識(shí)是有局限的，人的認(rèn)識(shí)是有盲點(diǎn)的。那么就對(duì)人類最為信賴和引以為傲的理性提出拷問。這也正是西方哲學(xué)所前進(jìn)的道路。人類的認(rèn)識(shí)能力是有局限的，人類的智慧并不像人們自己設(shè)想的那樣可靠?！跺羞b游》中連叔回答肩吾的提問時(shí)明白指出：“豈唯形骸有聾盲哉?夫知亦有之”。人類尋找智慧的過(guò)程是艱難的，也應(yīng)該是前赴后繼，不斷超越的。而今天，當(dāng)人類為物欲所障，淹沒在務(wù)實(shí)之風(fēng)，功利之計(jì)及你追我趕的緊張生活，越來(lái)越疏離從容的生活節(jié)奏，也遠(yuǎn)離了沉思默想，對(duì)為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類天生的好奇，驚異之心，善于懷疑，敏于傾聽，深于體驗(yàn)，精于反思等特點(diǎn)，日漸消耗。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇十
軍校門口解放軍叔叔整齊地列隊(duì)歡迎我們，好像歡迎遠(yuǎn)方的客人。放完行李，我們穿上了盼望已久的迷彩服，嘿!只見同學(xué)們個(gè)個(gè)像軍人似的，可精神了。隨后，我們舉行了隆重的升旗儀式，教官對(duì)我們說(shuō)：“在這里要有不怕苦不怕累的吃苦精神?！泵刻煸绯?，教官領(lǐng)著我們迎著朝陽(yáng)出操、練習(xí)正步、齊步、隊(duì)列等一些基本動(dòng)作，給我們講述這些動(dòng)作的要領(lǐng)，講解這些動(dòng)作在作戰(zhàn)中的作用。
別看教官上課時(shí)那么嚴(yán)肅認(rèn)真，休息時(shí)間卻像快樂的孫猴子，和我們一起做游戲、唱歌、講故事，把我們想家的念頭打發(fā)到天外。就這樣，我們成天跟著教官叔叔在操場(chǎng)上跑步、立正、稍息，向左、向右、向后轉(zhuǎn)，蹲下、起立。緊張的訓(xùn)練，使我們學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。知道了互相謙讓、自強(qiáng)自立。緊張的軍事訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)友愛的集體生活，使我們吃飯?zhí)貏e香，睡覺特別甜。
時(shí)間一天天飛快地過(guò)去了，我們終于盼到了星期五，今天是打槍訓(xùn)練，大家滿懷新奇，嘰嘰喳喳討論著如何打，在教官的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何打槍。我們按步驟：瞄準(zhǔn)、射擊，“砰、砰、砰———”我們把子彈射向前方的敵人。真是太高興、太好玩了!
難忘的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，回想我和同學(xué)們行進(jìn)在火紅的八一軍旗下，感到無(wú)比自豪;回想我和同學(xué)們穿上威武的軍裝，立正敬禮時(shí)，感到無(wú)比光榮;回想我和同學(xué)們挎上鋼槍，整齊地走向操場(chǎng)時(shí)，感覺特別帶勁!這一切是多么令人回想和思念啊!
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇十一
我看了《藝術(shù)人生》的特別節(jié)目-佳節(jié)又重陽(yáng)，上面講了只要身體健康就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以我們要鍛煉身體。
感想一：打電話問候。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，是外公、外婆、爺爺、奶奶的節(jié)日。雖然現(xiàn)在我們不能在一起，但是我們打電話問候這是能做到的，在電話中，我們可以說(shuō)一些祝福的話，比如爺爺你身體好嗎？你最近過(guò)的怎么樣啊？這些都是祝福的話。
感想二：王鐵成是藝術(shù)家，他提出：如果有什么困難，都要用快樂的心情去解決，就像我們學(xué)習(xí)一樣，要快快樂樂地學(xué)習(xí)。
感想三：孝。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這都是關(guān)于孝的名言，要孝敬老人。重陽(yáng)當(dāng)日，解放日?qǐng)?bào)記者進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查，結(jié)果顯示，多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽(yáng)節(jié)，有的知道重陽(yáng)節(jié)，但不曉得重陽(yáng)節(jié)與尊長(zhǎng)敬老之間的關(guān)系。但從未來(lái)想到在重陽(yáng)節(jié)為母親送去一份祝福。
這就是我的感想。
2重陽(yáng)登高有感。
今天，是我最開心的一天，因?yàn)閺膩?lái)沒有看到奶奶滿臉的笑容，這么的開心，我今天終于看到了。以后我有時(shí)間，就多陪爺爺奶奶去鍛煉，做一個(gè)孝順的好孩子。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇十二
人生，就像一場(chǎng)馬拉松。誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是勝利者。在這短暫的五天里，擁有堅(jiān)定的毅力，才能引領(lǐng)你走向終點(diǎn)。
頭戴軍帽，頂著烈日，站半小時(shí)軍姿是我們每一天早上務(wù)必執(zhí)行的。站要有站相，教官要求我們：昂首挺胸，下顎微收，五指并攏，雙手緊貼褲縫;腳跟并攏，兩腳腳尖分開約六十度。剛接觸時(shí)，往往沒站夠20分鐘，就吃不消了。“不許動(dòng)!”我的大腦告訴我。于是我咬咬牙硬是把這段“漫長(zhǎng)”的時(shí)間度過(guò)了。站完軍姿的雙腿酸疼無(wú)力，不聽使喚。
“一二一，一二一!”邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，我的情緒頓時(shí)愉悅起來(lái)，對(duì)前方無(wú)從所知的“路”更充滿了信心，對(duì)未來(lái)發(fā)展的方向更明確了。蔚藍(lán)的天空像是一塊毫無(wú)灰塵的水晶，而我的情緒也正如天空一般透徹明晰!
經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn)，我恍然意識(shí)到這一切將成為過(guò)去，但這一切會(huì)化作一面鏡子擱淺在我某個(gè)心靈記憶深處，永久不會(huì)忘記!軍訓(xùn)讓我們的意志得到強(qiáng)化;信念得到堅(jiān)定;氣魄得到提高;心智得到升華。這是一種磨練，是一種心智的考驗(yàn)。短暫的光陰遮不住寶貴的“財(cái)富”，它如人生中的導(dǎo)航，指引正確的道路。理解了軍訓(xùn)的洗禮，使我們心靈與身體受到凈化。這是一段“無(wú)價(jià)之寶”!
短短的五天軍訓(xùn)，卻讓我的記憶中留下深深的烙印。如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么軍訓(xùn)就是這場(chǎng)戲中最精彩的一幕。軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛練我們的身體。
軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們明白了什么是命令，什么是該做的，什么是不該做的，在中學(xué)生訓(xùn)練基地，我們務(wù)必絕對(duì)服從教官的命令，聽從教官的按排，也明白了什么是團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們務(wù)必用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼撙，去取得最后的勝利。
在操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的事，但是我們務(wù)必堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作。一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我退縮，我要堅(jiān)定自己的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。
在這幾天中，我學(xué)會(huì)了如何做到這三個(gè)字——快、靜、齊，也學(xué)會(huì)了我在家里學(xué)不到的東西，懂得了珍惜時(shí)間。
再過(guò)半天就回家了，其實(shí)我還是有點(diǎn)舍不得那里，因?yàn)槟抢餂_滿這我與同學(xué)。教官們的笑聲。歡樂聲與團(tuán)結(jié)的那種精神。
生命中有自己真摯的東西，我在短暫的軍訓(xùn)生活中，讓我們體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中的珍寶。在那里，我要跟班主任。領(lǐng)導(dǎo)與教官說(shuō)一聲謝謝，謝謝您們關(guān)心我們照顧我們。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇十三
我好不容易從星期五等到了星期一。在學(xué)校吃完早餐后，我們的教官就來(lái)了，也就意味著五天的軍訓(xùn)生活開始了。
一坐到大巴車上，我們就興奮得不得了了。雖然教官說(shuō)了不能說(shuō)話的，可我們?nèi)滩蛔∵€老是跟同學(xué)互相談著、想象著軍訓(xùn)可能會(huì)發(fā)生的事情。不一會(huì)兒，我們就到了軍訓(xùn)基地了。
我們的教官姓陸，叫陸壯。陸教官給我們安排好宿舍就開始訓(xùn)練了。第一天，教官教我們所有的原地動(dòng)作。比如：稍息立正、向左、右、后轉(zhuǎn)、蹲下起立、行軍禮、升國(guó)旗唱國(guó)歌敬禮……第一天，我就有感想了，覺得軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練我們集體整齊劃一的動(dòng)作。
在軍訓(xùn)期間，我最喜歡每天晚上的活動(dòng)。因?yàn)樗梢园盐覈?yán)肅的心情變得開心、愉快起來(lái)?；顒?dòng)有看電影、吃燒烤和聯(lián)歡晚會(huì)。我最喜歡吃燒烤。
終于可以開始烤了，我們拿著蒼白的雞翅放在離烤爐大約十厘米的地方烤?？緺t旁邊真熱呀，那時(shí)的一分鐘就像一小時(shí)一樣慢。我越想著烤熟的雞翅越覺得肚子更餓。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，雞翅終于烤好了，它變成金黃色了。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，讓雞翅冷卻。又過(guò)了一會(huì)兒，我用紙巾把雞翅從燒烤叉上取下來(lái)。開始品嘗烤雞翅的美味了。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇十四
適逢中秋之夜，我仰望蒼穹，望見一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月。天空中有層層青云，如煙似霧，迷蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸，這似明眸的圓月要用在中秋之月上實(shí)為不妥。諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。此中秋之月雖不及西子之善明眸，卻獨(dú)具情調(diào)。
我喜歡中秋之夜的景色。月華如水，靜靜地鋪排在庭院內(nèi)外，山村之內(nèi)。中秋，月色如水。遠(yuǎn)處黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的輪廓，越發(fā)顯得崔巍。近處，樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，月光如同傾泄的清流，注滿大地。
我喜歡中秋之夜的意境。圓圓的月光下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄也熟了。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撝斋@的話題。是啊，這又是一個(gè)離鄉(xiāng)游子所日思夜想的節(jié)日。中秋，最美的'不是景色，不是食物，而是親人久別后的那一個(gè)擁抱，全家人的那一桌團(tuán)圓飯。中秋，?；丶铱纯?。
夜?jié)u漸深了，繁星在天空中頑皮的眨著眼，月亮睜大了眼睛，和藹的望著綠茵茵的草叢，草叢旁，坐著團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人。啊，眾星捧月的景色多美啊，幸福美滿的氣氛多融洽??！這樣的景色配這樣的人，真是幸福美滿。月漸漸深高，嫻靜而安詳，溫柔而大方，通過(guò)樹梢，留下溫和的笑容。
中秋之夜多美??！
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇十五
難忘的軍訓(xùn)生活將會(huì)是我們一輩子的記憶。以下是小編收集的相關(guān)。
作文。
僅供大家閱讀參考!
在我們即將進(jìn)入中學(xué)校門的前夕，參加了學(xué)校組織的為期七天的軍訓(xùn)。7月20日一大早，同學(xué)們就全部在學(xué)校操場(chǎng)集合準(zhǔn)備出發(fā)前往軍訓(xùn)基地，大家統(tǒng)一著裝十分興奮，議論著即將到來(lái)的軍訓(xùn)生活，有人說(shuō)軍訓(xùn)生活非常艱苦，有人說(shuō)軍訓(xùn)生活非常有趣，也有人說(shuō)軍訓(xùn)生活一定很難忘，我覺著軍訓(xùn)生活是對(duì)我們的一次考驗(yàn)，它一定能讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，能讓我們變得守紀(jì)律，能鍛煉我們的適應(yīng)能力。
我們一行浩浩蕩蕩的大巴車隊(duì)駛向位于北京昌平的軍訓(xùn)基地。下午，簡(jiǎn)短的開營(yíng)儀式后，我們便正式開始了訓(xùn)練。在參加軍訓(xùn)前我就知道軍訓(xùn)肯定苦，但是真正的軍訓(xùn)比我的想象還要苦。我們十個(gè)人住一間宿舍，光禿禿的硬板床上鋪著薄薄的一層褥子，躺起來(lái)真叫難受。我們第一天下午接受的訓(xùn)練就是練習(xí)站軍姿，在炎炎烈日下，教官讓我們一動(dòng)不動(dòng)，一開始還好，過(guò)了一會(huì)兒汗就留下來(lái)了，汗珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在我的臉上打轉(zhuǎn)，弄得我臉癢癢的，很難受，我真想擦一把，但是想起教官的話，我還是忍住了。半天訓(xùn)練結(jié)束后，我晚上躺在床上，渾身酸痛，心想軍訓(xùn)真是苦呀！
我們每天上午訓(xùn)練三小時(shí)、下午四小時(shí)，晚上學(xué)唱軍歌，半夜經(jīng)常拉緊急集合，表面看十分單調(diào)，可是短短的幾天里我們學(xué)會(huì)了許多東西，軍體拳、稍息、立正、跨立、分列式等許多軍事動(dòng)作，還學(xué)會(huì)了很多好聽的軍歌。在這幾天里我們把自己懶散的習(xí)慣修煉成有組織有紀(jì)律，從“站沒站相、坐沒坐相”修煉成挺拔的身姿，從小皇帝、小公主修煉成二十一世紀(jì)的好少年。
短短的軍訓(xùn)生活讓我們從陌生變得熟悉，每天朝夕相處留下了許多美好的回憶，每次摔倒都有同學(xué)把你扶起，每次被表?yè)P(yáng)都有同學(xué)和你一起高興，在這里讓我們感受到家的溫暖和集體的力量，難忘的軍訓(xùn)生活將會(huì)是我們一輩子的記憶。
天公不作美，天氣是那么熱，我們?nèi)砸┥虾窈竦拿圆史?，站在太?yáng)下訓(xùn)練。
軍姿是我們學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作,教官不厭其煩的一遍遍的講他的一系列要領(lǐng)，一個(gè)個(gè)的糾正動(dòng)作。周圍的氣氛死氣沉沉的.只聽到一聲聲不均衡的呼吸聲和風(fēng)吹動(dòng)樹葉沙沙作響的聲音。每次教官讓我們一站就是十幾分鐘，汗水濕透了衣背，我忘了自己是怎么熬過(guò)來(lái)的，只是看到大家都沒動(dòng)，就堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái)學(xué)習(xí)了齊步走和跑步走，為了使動(dòng)作整齊好看，我們不厭其煩，從擺手到走步，一遍遍的走，一遍遍的練。一天下來(lái)，腿酸腳疼，但晚上還要帶上凳子坐在草地上用喊破喉嚨的聲音唱“團(tuán)結(jié)就是力量”?；氐剿奚?，在極度想倒頭就睡時(shí)還要爬起來(lái)洗衣服。第二天五點(diǎn)鐘揉著迷糊的睡眼極不情愿的起來(lái)集合。我終于相信人能站著睡覺了。
軍訓(xùn)的苦與累自然不用說(shuō)，但當(dāng)所有的苦累如過(guò)眼云煙般漸漸消逝時(shí),嘗到的是如此清洌甘甜的味道。在我的印象中，軍訓(xùn)是既枯燥又無(wú)聊的。每天在太陽(yáng)底下站著，又苦又累，沒有一點(diǎn)好處?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，在軍訓(xùn)中，我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有紀(jì)律，有集體榮譽(yù)感。大家變得更團(tuán)結(jié)，更和睦。
一塊塊的綠色方陣在訓(xùn)練場(chǎng)上，迎著朝陽(yáng)，朝氣蓬勃。沒有矯揉造作，只有屬于軍人的英姿颯爽。忘不了得到休息命令時(shí)大家沖向凳子的動(dòng)作，忘不了休息時(shí)大家聊的哈哈大笑的神情。這就是平凡而精彩，簡(jiǎn)單而無(wú)畏的軍訓(xùn)生活。
蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。呼吸著軍人的氣息，我會(huì)為自己的未來(lái)打拼，不離不棄，永不后悔。以后不管遇到什么困難我都會(huì)勇敢地去面對(duì)。
錯(cuò)過(guò)的感想七年級(jí)篇十六
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，10月21日是九九重陽(yáng)節(jié)，也是全國(guó)法定“老人節(jié)”?！熬蠢?，愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓我們的下一代能感悟和傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，xx中學(xué)二年級(jí)二班的同學(xué)們開展了一次“迎重陽(yáng)，誦經(jīng)典，弘國(guó)粹”為主題的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。
首先27位與會(huì)同學(xué)集體誦讀了弟子規(guī)孝篇，接下來(lái)的14個(gè)節(jié)目中，圍繞“孝”與“感恩”這一主題，同學(xué)們先后聲情并茂的誦讀了自已喜歡的國(guó)學(xué)作品，感人至深的文章加上孩子發(fā)自肺腑的心聲，深深感染了每位同學(xué)和家長(zhǎng)。如祁xx同學(xué)朗讀的《孝經(jīng)》“開宗明義章第一”、張xx同學(xué)朗讀的《學(xué)會(huì)感恩》、李xx同學(xué)朗讀的《小烏鴉愛媽媽》、楊xx同學(xué)朗讀的《九月九憶山東兄弟》、張xx同學(xué)朗讀的《愛老敬老》故事、高xx同學(xué)的二十四孝《百里負(fù)米》等等，都受到了同學(xué)和家長(zhǎng)們的好評(píng)。特別是活動(dòng)中行叩拜禮的環(huán)節(jié)，讓到場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們熱淚盈眶，孩子們起立深深的給自己的父母長(zhǎng)輩三鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩，并表達(dá)自己對(duì)父母真摯祝福，高xx同學(xué)給奶奶行了叩拜大禮，老人也感謝孫子為自己過(guò)了重陽(yáng)節(jié)，這感人的場(chǎng)景震憾了在場(chǎng)的所有人，家長(zhǎng)們的眼圈濕潤(rùn)了，活動(dòng)一直處在感動(dòng)、感恩的氛圍中。最后，祁xx、李xx媽媽代表家長(zhǎng)們談了自己的感受。
活動(dòng)后趙xx、嘉xx、王xx、李xx、楊xx、李xx、翟xx、祁xx、蘇xx的媽媽們?cè)谌豪锛娂姳磉_(dá)了自己的感受，并通告了自己孩子通過(guò)這次對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和感悟都不同程度地提高了對(duì)父母及長(zhǎng)輩的關(guān)愛度，孩子們用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋了這次活動(dòng)的意義：孝行天下，一個(gè)人只有知道并奉行“孝”道，他的家庭才會(huì)“合”、他的事業(yè)才會(huì)“興”、他的人生才會(huì)“順”。家長(zhǎng)們表示這樣的活動(dòng)既鍛煉和增加了孩子們上臺(tái)朗讀的勇氣和自信，更潛移默化地培養(yǎng)了他們“感恩”、“關(guān)愛”、“敬老”、“愛老”的優(yōu)良美德，既弘揚(yáng)了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化又幫助孩子們樹立起了正確的道德倫理觀，希望活動(dòng)的開展能進(jìn)一步幫助孩子們把這些好的品質(zhì)深深植入思想中。
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