小學生課文讀后感(實用14篇)

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小學生課文讀后感(實用14篇)
時間:2023-12-05 05:28:08     小編:BW筆俠

讀后感是在讀書的過程中產(chǎn)生的一種思索,通過文字表達將思考與感受傳遞給他人。寫一篇較為完美的讀后感,首先要對所讀書籍的情節(jié)和主題進行全面而深入的理解。3.小編為你整理了一些精選讀后感范文,希望能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。

小學生課文讀后感篇一

讀完《我的戰(zhàn)友邱少云》,我知道一名在疆場上英勇獻身的兵士——邱少云的事跡。同時,我也發(fā)覺到本身和兵士的不同。邱少云,這位偉大年夜的兵士是我們小學生的表率。我們要進修邱少云叔叔自發(fā)遵循規(guī)律的精力。(中國作文網(wǎng))。

小學生課文讀后感篇二

這篇課文主要講地球在宇宙中小,資源也是有限的,也說明適合人類居住的地方只有地球,也提醒了我們要精心保護地球和生態(tài)環(huán)境。這篇文章向我們介紹了很多知識,我在課后查了資料,地球太陽系九大行星之一,按太陽遠近來次序計為第三,行狀像球而略扁。自轉(zhuǎn)一周時間是一周晝夜,有一個衛(wèi)星月球。這篇課文讓我受益匪淺,我們要節(jié)約紙張、節(jié)約水電如果做到這些習慣地球資源就不會枯竭了,所以環(huán)保是很重要的,在生活中很多都愛環(huán)?!獝鄣厍驄寢尅H纾阂惶焱砩?,我家買來了一箱芒果,媽媽將芒果放在冰箱后把箱子放好,我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽:“為什么要這樣做?”“因為這樣可以環(huán)保,這些紙皮可以放東西下去再密封來保存??!”媽媽說。通過這件事我覺環(huán)保也挺好的,可以讓“媽媽”——地球的`源泉、臉頰、身體變得干凈、美好,讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的美。(小學生作文)。

小學生課文讀后感篇三

狼在很多人的印象中是冷酷,兇殘,狡猾,陰險的象征,可在《狼王夢》這本書中給我們展現(xiàn)了狼的另一面――充滿愛,堅強,有夢想。文章主要寫了紫嵐,再培養(yǎng)四只狼崽成為狼王路上的坎坷經(jīng)歷。原因是因為他為了完成死去的大公狼黑桑,當上狼王的遺愿。然而,在這條成為狼王的道路上是有重重阻撓的。紫嵐不顧獵狗的追殺,在一個暴風雨的夜晚生下了與大公狼黑桑的四只狼崽,分別叫黑仔、藍魂兒、雙毛,和媚媚。前三只狼崽都是公狼,而最后一只媚媚卻是母狼。

紫嵐在培養(yǎng)三只小公狼成為狼王的路上,發(fā)生了許多悲劇:由于黑仔身上毛發(fā),發(fā)黑發(fā)亮,長相和黑桑幾乎一模一樣,于是紫嵐十分溺愛黑仔,不但沒有把黑仔培養(yǎng)成殘冷酷的狼,反而造就了黑仔像狗一樣的服從,溫順、活潑,這樣的性格縱使他沒有一點防范之心,才會被金雕吃掉。我感受到紫嵐做的十分不對,他不應該因為自己的私心,過度溺愛黑仔,應該對狼崽一視同仁,才不會使黑仔喪命。

紫嵐只好把這份重任交給藍魂兒,可藍魂兒雖然勇猛,但卻十分莽撞,冬天,藍魂兒沒有識破獵人的詭計,只知道一股作氣的向前沖過去,被獵人的大鐵夾子夾住了腰,等紫嵐再去救藍魂兒時,已經(jīng)晚了,它為了不讓藍魂兒落入獵人手中,又無法把捕獸夾拿開,只好把藍魂兒的腰咬斷,埋在雪堆里。紫嵐只好讓雙毛來完成“超狼”的夢想,可由于雙毛自卑的天性,在和狼王洛嘠戰(zhàn)斗時不幸被咬死。

我發(fā)現(xiàn)他們大部分都死于一個缺點,黑仔被寵愛慣了,膽子很大,再加上年幼沒有防范能力,才被金雕吃掉,藍魂兒做事魯莽,才被捕獸夾困住,雙毛生性自卑,死于非命??梢姀男【宛B(yǎng)成好習慣很重要?!独峭鯄簟愤@本書讓我也感受到了母愛是偉大的,紫嵐為了培養(yǎng)自己的三只狼崽付出了很多,最后又為保護媚媚的狼崽犧牲。多么可歌可泣的母愛啊!同時也揭開了狼也是有感情的,有夢想的。

小學生課文讀后感篇四

《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”勞動中要是沒有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

“多得些知識并不是壞事?!闭f得多好?。〔贿^,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學習應當吃苦耐勞”的道理?,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學習的'甜頭。

“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什么作為呢?我不禁想起了自己制作飛機模型的情景:酷暑,太陽火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅持不懈地擠壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會有不盡的甘甜。

我一定永遠熱愛勞動!

小學生課文讀后感篇五

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我的感觸很深,它是一本鼓舞人斗志、激勵人向上的好書。描寫了主人公保爾??虏旖鹪诙砹_斯_的浪潮中,從一個倔強好斗的少年,逐漸成為一個堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。歌頌了他生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強意志。保爾在戰(zhàn)爭中經(jīng)受住一次又一次的考驗,忍受著殘疾、失明所帶來的巨大痛苦,他戰(zhàn)勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。

我很佩服保爾的精神,他的確是一個頑強的人,當他受傷不得不退出戰(zhàn)場的時候,他仍然在后方不停地為社會的發(fā)展做著貢獻。當他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時,他還是一如既往想方設(shè)法工作,爭取為社會做事。最后,他兩腿癱瘓、雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然堅決地拿起筆,再次頑強地與命運做起了斗爭。對呀!人不應該屈服于作文/命運,應該奮斗終生、頑強拼搏。在小說中,我最欣賞其中的一句話:“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”

讀了這本書,它讓我領(lǐng)悟到:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。保爾他的一生非??部?,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力!毅力給了他無窮的力量,所以,我要感謝保爾??虏旖穑刮叶昧恕颁撹F是怎樣煉成的”的真正意義,激勵我奮發(fā)向上,并不斷地去攀登學習上的高峰。

小學生課文讀后感篇六

文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥,在作者的悉心照料下,變得膽大起來,甚至跳到我的身上睡起了大覺,給人帶來了無盡地歡樂。

作者用自己對小鳥的愛心,漸漸地和調(diào)皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥,慢慢成為了和睦相處的好朋友,讓我很感動。事實充分說明動物是有靈性的,只要不去傷害、打擾它們,它們就會主動親近你,就像作者和珍珠鳥之間發(fā)生的感人故事一樣。作者正是在珍珠鳥剛來他家時,不去打擾它,而是讓它適應不熟悉的環(huán)境,才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥,能放開膽子和作者交朋友,最后成為好朋友。

我想如果每個人都能這樣與自然界的小動物和睦共處,那該多好啊!自然界的一切都將是那么和諧!地球?qū)⑹悄敲疵篮茫?/p>

其實,不管是珍珠鳥,還是其它動物也好,我們?nèi)祟惗家M力而為地與它們和睦相處!文末有一句話,也是馮驥才先生的至理名言:“信賴,往往創(chuàng)造于美好的境界”。這是點睛的一筆。是??!在我的老家小燕子年年都來屋子里做窩,就是因為老家的人善待它們,所以它們在屋里住得安靜舒服,天天去抓害蟲,成為大家歡迎的好朋友。我想不僅人與自然,人與人,乃至國家與國家都要相互信賴對方,才能和睦相處啊。

這文章讓我記憶深刻,它給我留下了無盡的深思。珍珠鳥成為人們的好朋友,感動著我,讓我內(nèi)心情不自禁生出一種對小動物的熱愛之情。

小學生課文讀后感篇七

前一段時間,我讀了一本書,書名是《柳林風聲》。

是英國作家肯尼斯?格雷厄姆的代表作。

這部作品一問世,便受到了世界各國小朋友的喜愛,成為兒童文學的經(jīng)典名著。

這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險故事為主線,對他們的豐富多彩的生活做了詳細的描述。

故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來到了河岸上。

在這里,他和河鼠成為了好朋友,結(jié)識了許多生活在河岸邊的小動物。

這本書塑造了幾個重要的動物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛冒險;河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領(lǐng)袖風范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。

我最喜歡獾的聰明機智,不喜歡蟾蜍,因為它總做錯事。

我們在學習上要向獾學習,不要學習蟾蜍。

小學生課文讀后感篇八

小學生的課文有很多晦澀難懂的內(nèi)容,把自己的讀后感抒發(fā),才能更好地幫助理解課文內(nèi)容。接下來本站小編為大家整理了小學生課文讀后感,歡迎閱讀!

小時候,我就特別喜歡聽故事。后來上了小學識字了,媽媽給我買了許多故事書,其中就有《365夜。

國學。

啟蒙故事》。

這些故事中,我最喜歡“木蘭從軍”。一次,朝廷要與鄰國打仗,需要大量人馬,地方官讓木蘭家派人參軍。花木蘭想:父親年老體衰,弟弟還未到參軍的年齡,怎么辦呢?看著父親愁眉不展,花木蘭人偷偷將自己化裝成一個小伙子,代父參軍去了。戰(zhàn)場上,花木蘭巾幗不讓須眉,機智勇敢,驍勇善戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功,還被提升為大將軍,直至帶領(lǐng)大軍勝利歸來?;咎m衣錦還鄉(xiāng),卻拒絕了受封。

我認為,花木蘭不僅有著一顆孝心,同時,她還有著一顆愛國心,忠君報國,舍生忘死,這就是我為什么喜歡花木蘭的原因,她的精神太令人欽佩與學習!

書中其他的故事也非常精彩,常使我愛不釋手。我知道這些故事都是幾千年代代相傳下來的,是民間智慧的結(jié)晶,是人類歷史的文明,頌揚了古人們的傳統(tǒng)美德與思想,蘊含著豐富的內(nèi)涵和人生哲理。

我從《365夜國學啟蒙故事》中得到了傳統(tǒng)文化的熏陶,獲得了許多學習與做人的啟發(fā),它指引我做一個優(yōu)秀的人,一個德才兼?zhèn)涞娜?。我在閱讀中學會了成長!

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

凱勒小時候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學習開口說話簡直是一件不可能完成的事情??墒撬龖{借著自己頑強的毅力,一次又一次的練習,再加上老師的細心教導,海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇跡啊!

看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學習,遇到困難決不退縮。

當我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最后一頁,我的心久久不能平靜,被海倫·凱勒的堅強與自信深深地感動了。

海倫·凱勒自幼患病,導致兩耳失聰,雙目失明。就是這樣一個又聾又啞又盲的她,憑借自己驚人的毅力,在無光、無語、無聲的孤獨世界里,克服了許多常人難以想象的困難,刻苦學習,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名?!鸫髮W。她用堅強與自信譜寫了自己多姿多彩人生。

從海倫·凱勒的身上,我們看到對自強不息的最好詮釋,看到了身殘志堅的奇跡,看到了人類與病魔抗爭的勝利之花,生命之花。這勝利之花、生命之花,綻放得是那么的絢爛、那么耀眼!

珍惜現(xiàn)在,才能擁有美好的未來,這才是“珍惜”的價值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!

小學生課文讀后感篇九

我所學過的課文中,《只要一個地球》這篇文章讓我感觸印象很深。

《只要一個地球》引見了地球在宇宙中顯得非常微小,并且最合適人類寓居。除此之外,迷信家至今還尚未發(fā)明合適人類寓居的星球了。是呀!我們只要一個地球,假如它破裂了,我們別無行止。但是如今另有一些人沒體會到這一點,依然掉臂結(jié)果的濫用化學物品,過分開辟地球,毀壞生態(tài)情況,使我們寓居的地球日益好轉(zhuǎn)。

在我的身邊有許很多多的例子:

有些人為了少走一點路,間接從樓大將渣滓扔上去;另有些人把廢舊的電池順手丟失。這不只會使我們的情況變得臟亂不勝并且還會凈化泥土,增高酸堿性濃度,對樹木生長有很大的危害。

有人為了使本人富饒起來,就少量地砍伐樹木。由此我遐想到了秦始皇砍伐樹木來修造宮殿,招致水土流失使當年的綠洲釀成了明天的黃土高原。假如我們持續(xù)濫砍濫伐,未來的地球?qū)⑹且黄脑?/p>

豈非那些人沒有想到這一天嗎?偶然我似乎能瞥見地球媽媽苦楚的心情,偶然我能聽看法球媽媽的嗟嘆:“人類啊,我無私的貢獻,換來的倒是遍體鱗傷……”

讀了《只要一個地球》后,我下定決計要經(jīng)心的維護地球,讓地球愈加優(yōu)美。

小學生課文讀后感篇十

寒假中,我讀了老師發(fā)的《小故事大智慧》,這是一本充滿智慧和典故的書籍,是通過小故事而為人養(yǎng)成好習慣和增長見識。故事內(nèi)容豐富,簡單短小,意義重大,我非常喜歡這一本書。

其中,一個故事講的是一位走鋼絲演員在兩座山之間走鋼絲,無論他對自己發(fā)出什么挑戰(zhàn),比如綁起手走過去、蒙上眼綁起手走過去等,觀看的人們都十分的信任他,說他一定可以走過去。

鋼絲演員又想綁著手蒙上眼背著兒子走鋼絲,過路人都大叫:“好好,我們相信你!你一定能行!”這個演員又想換過路人的孩子走鋼絲。這是,圍觀的人們鴉雀無聲,哪有人呼犧牲自己的孩子來看一場精彩的走鋼絲呢?這個故事告訴我們,人們都喜歡看別人的熱鬧,而當自己要付出什么利益的時候,誰也不會主動的。

還有一個故事,講的是一個猶太青年和美國青年在尋找工作時的經(jīng)歷。首先,他們發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣,美國青年昂首挺胸的走了過去,而猶太青年卻撿了起來。他們先來到一個小公司就業(yè),美國青年嫌賺不著錢,干了幾天就走了,而猶太青年卻干了下來。一年之后,他們相遇了。美國青年一直在找工作,而猶太青年已經(jīng)是個老板了。美國青年訊問他的秘訣,他說:“想要干成大事,要從小事開始?!?/p>

還有一個故事,講的是關(guān)于愛的故事。是一對新婚夫妻去旅游探險,可惜迷路了。他們倆像無頭蒼蠅一樣鉆來鉆去,就是找不到出口。最后,他們決定分頭找。丈夫把妻子給他織的毛線衣拆掉,給了妻子一個線頭,這樣,他們就可以聯(lián)系了。很快,毛線衣的毛線用完了,丈夫又把自己的毛線褲接上了。他現(xiàn)在只穿著內(nèi)衣。晚上,天氣突然降溫,丈夫因為沒有保暖的衣服,凍死在了森林內(nèi)。第二天,伙伴們發(fā)現(xiàn)了死去的丈夫,而他的手里卻緊緊牽著線頭?;锇閭冺樦€找啊找,終于找到了森林內(nèi)奄奄一息的妻子。這個故事體現(xiàn)了愛的偉大。

這本書會交給你淵博的見識,會給予你高尚的品格。來吧,讓我們一塊來看!

小學生課文讀后感篇十一

物品的珍藏,給人一種踏實感;而精神上的珍藏,給人一種動力。

而我最好的珍藏,就是《狼王》這本書,它給了我自信,也給了我動力。在別人眼里,這可能是一本很普通的書,可是對我而言,它是我永遠的老師,因為它教會了我人生中最珍貴的道理:堅強、勇敢,學會自信,化沮喪為動力,還有最值得每個人學習的——永不放棄。

我從第一眼看這本書到現(xiàn)在,已經(jīng)有五年的時間了。在這五年中,我把全部的回憶交給了它,別的書被我看完之后就放下了,只有這本《狼王》,它都一直陪伴在我身邊。

記得那一次,我去參加一場跑步比賽。一開始,還挺順利的,可是,在中途我就感到了全身乏力,手腳也開始麻木了,這時我是倒數(shù)第五。我的體力已完全透支。不過,爭第一的信念不斷支撐著我沉重的身體。

突然,我眼前一黑,倒下了。雖然我還是想站起來,但我的確已經(jīng)沒有力量了。突然,一只小狼的身影從面前一閃而過。是它!沒錯,就是它——柯勒,我仿佛看見了它永不放棄的精神,在我信念即將消失時,有一個念頭在激勵著我——永不放棄。

對,就是永不放棄,這個信念讓我重新站了起來,我也仿佛看見柯勒的生命之火燒得越來越旺盛了。

這個信念一直支撐著我,我仿佛有一股新的力量充滿了全身……。

不過,我還是輸了。

雖然我輸了,但是這次賽跑讓我明白了一個道理:永不放棄。

如今,我還是珍藏著這本書,珍藏著那份信念——永不放棄!

小學生課文讀后感篇十二

前幾天我讀了一本書—《女巫》。里面講了這樣一個故事:有一個小男孩,在父母雙亡后跟姥姥在一起,姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事,使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫,第一次安然脫險,第二次就沒那么幸運了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧,偷到了老鼠藥,把女巫變成了老鼠。

小男孩是不幸的,卻很智慧和勇敢。雖然沒有能夠躲過女巫的魔爪,卻不畏艱難與傷痛,在姥姥的幫助下,化老鼠身子的劣勢為優(yōu)勢,混入客廳智投鼠藥,勇敢地與女巫展開斗爭,奪取了勝利。

讀了這本書,讓我認識到:對于一個人來說,遇到困難在所難免,但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當困難發(fā)生了以后,要有勇氣面對它,要用智慧和機智,以及團結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對于學習中的困難,要不畏難,不退縮,認真思考,虛心求教,取得理想的成績。要在克服困難的過程中,培養(yǎng)我們堅定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當他變成老鼠后,面對有限的生命,仍然對生活充滿信心,還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路,繼續(xù)計劃消滅女巫。

作者用故事傳達了這樣一個道理,善良終究會戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動了。我們會在長大的過程中經(jīng)歷很多事情,但是保存善良與真誠是需要我們努力去做的。熱愛我們的生活,熱愛我們的親人,熱愛我們的老師和同學,是對我們生命的尊重。

我從主人公小男孩有限的生命中,感受到我們生活的幸福。我們無論在生活與學習中,都要學會思考,努力去做一個善良而又機智,擁有正義感,樂于助人的人!

加油吧!助人為樂,樂人樂己!

小學生課文讀后感篇十三

陳琪琪小朋友:

你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

陳定管小朋友:

你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

蘇麗麗小朋友:

你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

楊立華小朋友:

你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優(yōu)的孩子。

陳衛(wèi)恒小朋友:

在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!

黃偉家小朋友:

你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。

陳儒皇小朋友:

一(4)班所有同學中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你------下學期,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。

蘇依銅小朋友:

你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

小學生課文讀后感篇十四

每個人都有自己的夢,因為夢里承載著美好的希望和未來。而我們中華民族也有一個偉大復興的夢--中國夢。什么是中國夢?“實現(xiàn)中華民族偉大復興,是近幾代中國人民最偉大的夢想,我們統(tǒng)稱為中國夢?!?/p>

或許你可能會問,我們只是一名小學生,我們能做些什么呢?剛開始時我也不知道要怎么做,但自從讀了《百年追夢,全面小康》這本書后,我的問題就迎刃而解了,接下來我就來和你們講講吧!

作為一名小學生,我們首先要做的事是愛國。愛國是我們每一位小學生應盡的社會道德,也是我們中華民主最偉大的瑰寶。我們的先輩們?yōu)榱宋覀兠褡宓纳?,拋頭顱,灑熱血,才換來了新中國的成立。

作為一名小學生,其次我們是要好好學習,這是一件很平常的事情。但只要我們做到了,并且是持之以恒的,我相信,我已經(jīng)為我們的祖國貢獻了自己一份微小的力量,因為現(xiàn)在的中國還在持續(xù)發(fā)展中,需要我們新時代的少年們來傳承下去。

作為一名小學生,我們還要珍惜自己現(xiàn)在的生活。節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水,為我們的國家節(jié)省有力的資源。我們還可以把自己不看的書本和平時節(jié)省下來的零花錢捐給山區(qū)里的孩子們,讓他們也有書讀。

作為一名小學生,我們要誠實守信,不欺騙他人。在生活中遵守規(guī)則,不在商場大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等規(guī)則。

在實現(xiàn)中國夢的過程中經(jīng)歷了許多艱難阻礙。但我相信,只要我們決心要到達這個目標,一定會實現(xiàn)這個夢。你的夢、我的夢都匯聚成了我們大家偉大復興的--中國夢!

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