每個人都應該經(jīng)常進行總結(jié)，以便更好地認識自己的強項和弱點，并及時調(diào)整自己的學習和工作方法。在寫總結(jié)時要用客觀的語言，避免主觀感受的干擾。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，不妨參考下面這些被推薦的文章。
感恩真情高一篇一
夏天的午后，總是那么熱，熱的讓人心煩，而爺爺總是不辭辛苦的騎車帶我去圖書館，三年級的我很“享受”這個過程。但現(xiàn)在想來，那時的我真是太不懂事了。
騎車之時，濕濕毛巾。
我坐在車上，抱著爺爺，車蹬在爺爺有力的蹬踏下，極速的旋轉(zhuǎn)，伴著車的前進，一只小包在擺動中進入了我的眼簾，這是一只很鼓的包。里面有什么呢？我暗想著，火辣辣的陽光，像一個無情的惡魔，肆意揮灑著它的熱量，漸漸汗水形成了，一顆顆掛在臉上，難受極了。爺爺也發(fā)現(xiàn)了這點，停車下來，從包中的一個密封好的塑料袋中，拿出一條毛巾，兩只布滿老繭的手將毛巾輕輕打開，輕柔地向我遞來。開始擦拭我額上的汗水，動作是那樣的緩慢，那樣的輕柔。濕濕的帶著涼意的毛巾是那么讓我舒服?？赊D(zhuǎn)頭時卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)念~頭上也滿是汗水，顆顆是那樣的潔凈透明，原本我以為他會幫自己也擦一下，但那條濕濕的毛巾又被塞進了袋中，他雙手用力將袋口勒緊，那小心勁兒，似乎怕毛巾中的水都逃了一樣。之后，只不過用衣袖輕輕擦了一下汗水罷了，車又開始了行駛。點滴真情飽含在濕毛巾中。
閱讀之時，徐徐輕風。
閱覽室內(nèi)，空氣中帶著一絲夏日獨有的悶熱之氣。我靜靜的坐著，手中捧著一本書，正仔細的閱讀著。但臉上卻沒有一滴汗，陣陣的輕風從旁邊傳來，帶給了我這份獨特的涼爽，爺爺手中拿著一把小扇，輕輕的扇著，動作真的很輕很輕。以至于根本沒有一絲聲音傳入我的耳中，從而打擾我，他的手腕有節(jié)奏的活動著，帶著手指也靈活的躍動，控制著小扇的揮動，一下又一下，一下又一下，酸痛也慢慢出現(xiàn)了。課輕風依然如故。伴著時間的流逝，我也合上了書。此刻，風也停了，他不停的活動著手腕，想借此減少酸痛，但當我將目光轉(zhuǎn)向他時，他卻停下了動作，不過這時，我突然發(fā)現(xiàn)，他褲子上有一塊圓形綻開的水漬。那是什么呢？年少的我并未多想，樂呵呵地拉著他走出了圖書館?，F(xiàn)在想來，那一定是汗水，從臉龐滑落的汗水。點滴真情飽含在陣陣清風中。
回家之時，甜甜雪糕。
夕陽西沉，我又坐在車上，但手中卻拿著一根美味的雪糕，那是爺爺給我買的，輕咬一口，透心涼，一掃四周的熱量，帶它慢慢在口腔中融化，牛奶的甘甜，香草的清香，果肉的脆爽，讓“甜”這個字眼刻在了我的心中，爺爺看我吃的這么高興，他開心的笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的，他臉上的皺紋一掃而光，在瑰麗的夕陽余暉下，是顯得那么開心。他雙腳仍在不斷地蹬著。一高一矮兩個背影在夕陽的映照下，慢慢地消失在了遠方。點滴真情飽含在甜甜的雪糕中。
爺爺對我的愛是無言的，是無微不至的，是讓我銘記的。他對我的真情總是飽含在汗水中，在輕風中，在雪糕中，都在點滴之中。
感恩真情高一篇二
我們都有自己的爺爺，我們都愛我們的爺爺，但是，我的爺爺走了，我再怎么呼喚他，再怎么叫他，他都聽不見了。
我爺爺在世前，常常用一些話來鼓勵我。
我們家有三兄弟，我最小，然而爺爺最偏愛我。每次趕集的時候，爺爺每次都給我買小兔牌的奶糖，雖然，這小小的一顆糖說明不了什么，但是，爺爺?shù)膼凼遣蛔兊摹?/p>
接著爺爺對我說：孩子，你知道嗎？一個成大器的人是不會輕易掉淚的，你看，那三過家門但沒進屋的大禹，他為了治水，連淚都沒掉，你一定要學他??！
爺爺走了，永遠不會來了，但他的叮囑還在我耳邊。
我永遠不會忘記這一刻的！
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感恩真情高一篇三
妖曉美麗，溫婉純潔，高雅迷人，那便是月了。由于歷代詩詞圣手格外鐘愛，再加上幾千年的文化沉淀，月亮變得更加富有風采。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！?/p>
“山黛遠，月波長，暮云秋影照瀟湘?！?/p>
“花香滿院，花陰滿地，夜靜月明風細?！?/p>
中國古代文學賦予了月以獨特的魅力，月從此成為思念的象征。
江南尋常巷陌的人家，在夜深人靜之時，竹簾半卷，月色人戶，清風一過便花香滿堂，隨手打開一卷書，倚在床頭聽窗外竹聲颯颯，更覺深幽靜謐，讓人回味悠長。
月，迷人的月，寧靜妖燒的月，神秘美麗的月，我為之驚嘆，為之癡迷不已。即便成年后遠在異國他鄉(xiāng)，夜間望月，想起令我魂牽夢繞的祖國，也會回憶起無數(shù)使人心中溫暖的往事。
鋼琴。
每當看到白紙上五線譜黑色的線條，黑白相間的琴鍵，即使心情煩躁，也會立刻安靜下來。聽著曲調(diào)高高低低，余音繚繞，更覺心曠神怡。閑暇時我會翻出譜子，讓優(yōu)美的旋律在斗室內(nèi)緩緩流淌，在這個時候，學習壓力和各種煩惱可以全部放在一邊不去想，輕緩的樂聲會使我在失意之后看到希望。
琴聲有嚴格的樂律，雨聲雖平淡天成卻引人遐思。雨中聽琴更是別有一番風味：柔和恬淡的曲調(diào)在浙浙瀝瀝、寧靜悠遠的雨聲中透出一種自由天然的美，聽起來更加優(yōu)雅別致。雨中聽琴，就仿佛回到了古代的煙雨江南，琴聲悠悠風如醉。
牡丹。
天氣逐日轉(zhuǎn)暖，于是花園里的牡丹便競相綻放。柔風拂過，香氣熏人欲醉。深紅、淡粉、純白、鵝黃、淺紫交織在一起，清麗秀逸，高雅脫俗，美得不食人間煙火。洛陽牡丹甲天下，蘇州園林甲江南。蘇州園林中也常常有色彩輕逸的牡丹點染，灰白搭配的`底色因為多了極富層次的花木，頓時變得鮮活起來，牡丹也更顯高貴淡雅。
難怪盛唐世人極愛牡丹，一見到這種雍容華貴的奇花，就讓人想起《大唐歌飛》中仙肌勝雪的永新娘子在垂楊千萬縷中身著霓虹羽衣，欲笑還顰，妙目靈動的神采。
莫奈的畫集。
虛無縹緲，又仿佛觸手可及，那種夢幻的真實感強烈地感染著我。莫奈的畫布記敘著他平和的心境，各種色彩流動交織，幻化成人類夢中的天堂。
第一次看到《通往卡普辛斯的林陰大道》時，一瞬間我以為見到了中世紀繁華的歐洲城市，整個畫面被一排樹木一分為二，左邊是一列列黑色的馬車，右邊是人流，人物很小，動作服飾卻栩栩如生。明媚的陽光下，雄偉的教堂令人嘆為觀止。
《喜鵲》描繪的是農(nóng)村的冬景，一眼望去只見滿眼純凈的雪色，屋頂上、樹枝上都積著厚厚的雪，明亮的陽光灑滿了充滿生活氣息的農(nóng)家院落，一只喜鵲安靜地立在木柵欄上。畫面動靜相輔相成，一派生機盎然的景象。
《睡蓮》中，蓮花夢幻般的美麗使我震撼。它們靜靜地浮在水面之上，楊柳飄逸的垂絲在鉆藍的水面上映出一片淡淡的綠意，水色鮮活且極富變化，仿佛正在流動一般。那明凈的水光和迷人的花色讓我想起了那位芙蓉如面柳如眉的唐代美女。
時光默默地流逝，轉(zhuǎn)眼物是人非，當我們這些現(xiàn)代人重新試圖閱讀莫奈時，仍然會為之贊嘆不已。
春
一場冷雨過后，梅花落盡，草色漸漸轉(zhuǎn)綠，衣服因為天氣多變而加加減減，日子一天一天過去。
一次到花園散步，忽然發(fā)現(xiàn)景致一改往日的黯淡，充滿生機的綠意完全取代了嚴冬的肅殺。溫潤的空氣中彌漫著泥土的清香，草尖上掛著晶瑩的露珠。柳絲輕拂，淡淡的淺綠色如煙似霧，柔風中更顯飄逸灑脫；常青藤伸枝吐葉，盤根錯結(jié)的枝干在長廊頂上纏繞，洋滋著清新的原始氣息；薔薇悄悄地把綠色的枝條攀上黑色的雕花鐵欄，綻開了如綢似錦的白色花朵。暖日融融，園里園外一派春意。（初中作文）。
鳥兒開始啾鳴，開始只是一只家燕，它的聲音清越而爽朗，在洋溢著草木香氣的花園的上空飄過。不久，藏在樹林里的鳥便相互呼應，鳥叫聲此起彼伏。薔薇叢中，美麗的蝴蝶翩然飛舞。
明媚而充滿生機的春天到了。
詞
喜歡詞，長短不一的句式中情景交融，一句一折，起起落落，合合分分。韻律從字里行間飄然而出，細細品讀，只覺頰齒留芳。
“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風?！?/p>
“葵婆芳草憶王孫，柳外樓高空斷魂，杜宇聲聲不忍聞?！?/p>
“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!”
宋詞是一個高雅的藝術(shù)世界，精巧細膩，誦讀時總會有一種莫名的感動。但我只是一個平凡的女孩子，不傲亡國之恨，不解相思之苦，不知貶滴之痛。作為一個千年之后的看客，雨打梨花也好，孤館春寒也好，我只能欣賞感嘆，無論是悲是喜，是樂是優(yōu)，窗外總是云淡風輕。驀然回首，只見一江春水向東流。
后記。
不知不覺中，我們開始懷念，開始思考，學習時也不再喀咯哈哈。我們不會再像小時候丟下紙筆戒玩，睡覺前才記起作業(yè)沒有做。我們的煩惱，我們的回憶，我們的希望只是在膠膠地提醒――我們其實在長大。
感恩真情高一篇四
遠處，已經(jīng)是白茫茫的一片，一片片雪花從空中飛下來。近處的樹枝上，已經(jīng)落上了一層雪，伸出手，雪花就落在了我的手上，我仔細看著這片玲瓏小巧的雪花，看著它從我的眼前消失。?。∵@是多么神奇！小小的雪花讓自己純潔的身體，融化在我們身上，來洗滌我們的靈魂，使我們得到升華。一片片雪花落到地上，漸漸地，為大地編織了一件冬衣。
人們都說“人間有情”，在雪中，就能體現(xiàn)出來?？矗粚Π装l(fā)蒼蒼的老人，互相攙扶，走在雪路上。他們走的很慢，也許是年紀大的緣故。雪給他們的背影，描畫得越來越模糊，不一會，便消失在我的視線中。他們在雪地上留下得每一個腳印，都代表著他們之間，相伴多年的愛。因為愛，他們走到了一起；因為愛，他們互相攙扶，走過了那么多年；因為愛，使他們對生活有了希望，健康快樂的走過了許許多多的歲月。
看到雪，我也想起了一件事。那件事，代表著我們的友誼。每到下雪時，我都要和伙伴們在一起玩。有一次，我突然摔倒了，好像摔得比較重，我竟然一時起不來了。這時，一雙溫暖的手伸了過來，我抓住它，站了起來。接著，伙伴們都跑過來，問我疼不疼。說著也真奇怪，伙伴們的一句句問候，好像靈丹妙藥一樣，我感覺到身上不再疼了。我想，這就應該是愛的力量吧。
雪，是純潔的，它能使我們的靈魂得到洗滌，使我們的心靈變得更加美好。在雪中，我們看到了人間的真情，使我們的人間充滿了愛。雪，好像是一個天使，又好像是一個魔術(shù)師，把人間變得更加美好。
我愛雪，在雪中能見到人間的真情，在雪中能使我們的心靈得到凈化。雪，可真是個好東西，我愛雪。
感恩真情高一篇五
點滴真情令我感動在顯示生活中，使我感動的事情實在太多了?？墒俏也粸槠恋囊路袆?，不為能住上豪華的房子所感動，不為金錢所感動，不為名利所感動……能感動我的僅有世間點點滴滴的真情。
一縷白發(fā)使我感動。
一天，媽媽頭疼，他讓我給她按摩按摩。當我按摩時突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上已有一縷白發(fā)，頓時心里像打翻了的五味瓶，一股熱流沖向眼窩，淚水一滴一滴掉在媽媽的背上。媽媽啊，你剛過不惑之年，怎樣就有了白發(fā)？是不是因為我不聽話讓你費心，是不是因為我考得不好讓你寒心，是不是因為家里經(jīng)濟拮據(jù)讓你勞心，是不是……媽媽，為了我成長，為了這個家，為了你的事業(yè)，你付出的太多了，你的白發(fā)就是最好的見證，不懂事的女兒啊，為什么今日才發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)呢？從那時起，我才真正讀懂了什么叫感動。
幾句關(guān)心的話語使我感動。
“小楓，中央氣象臺說明天要下雨，別忘了帶雨具，別忘了加衣服。”“小楓，中午吃干糧時，我辦公室里有開水，你們千萬不要喝冷水?！薄靶鳌边@是我們上初中，教師常常囑咐我們的話。這些話實在太平?？墒橇?，可是從這些樸實無華的話語中，透出了教師對我們無微不至的關(guān)愛。異常是當我處在友情與戀情的矛盾之中時，教師一句話讓我刻骨銘心，這句話是從我的作文評語后面看到的，當時我流下了感動的淚水，那句話是這樣寫的：青春的序幕剛剛拉開，未來的路很長很長，即使你有情他有意，還是要挽住理智的韁繩來制約感情的奔馬，不要讓它踐踏兩人心中那片友情的芳草地。
意想不到的行為使我感動。
父親是一個不善言辭的'人，對我從未說過關(guān)愛方面的話，而往往經(jīng)過一些意想不到的行動來使我感動。有一次，在半路途中我的自行車鏈子壞了，一步也不能騎，只好推著車子摸黑回到家，八九點了，還未見到爸爸的面，我只好把此事告訴給媽媽。村里又沒有修車的，明天的學怎樣上？當我正在發(fā)愁時，爸爸拖著一身疲憊回到家，得知我的車子壞了后，手沒洗一把，水沒喝一口，就找到改錐、錘子等工具修起來。因為是第一次干修車活，怎樣也修不上，我等到快十一點了，在媽媽地催促下才去睡覺，睡夢中偶爾還聽到叮叮當當?shù)穆曇?。當我第二天早上醒來時，見到車鏈子修好了，從媽媽的口里得知，爸爸午夜一點多才睡覺，早上五點多又起來了。當我得知這一切后，我的眼窩濕潤了。早飯后，我又騎上爸爸親手修好的車子出發(fā)了，路上，我想了很多，很多，覺得只過了一夜，自我就長大了許多，對人們常說的“可憐天下父母心”，才算有了粗淺的理解。
沒有大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，平平凡凡的點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到人間的真情，正是一次次的感動，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。
感恩真情高一篇六
真情就是親人之間的一句溫馨的叮囑，真情就是朋友之間一點無私的幫助，真情就是陌生人之間的相視一笑……人間真情無處不在。
記得去年的一個下午，我和媽媽去公園玩，我們剛要到小亭子里去休息，突然看到一位母親帶著兒子一起跪在地上，我能看得出，母親把膝蓋都磨得流血了，他們前面放了一個牌子，上面寫道“孩子患有白血病，父親已過世，家里沒錢醫(yī)治，孩子也上不起學，求各位好心人幫幫我吧?！边@位母親打動了我，我掏遍全身上下，總共才找出10元零錢，我把10元錢全部放進了他們面前的盒子里，媽媽也拿出50元放進了盒子里。我想，這就是人間真情吧！
還記得有一次，我在馬路邊上跑著玩，跑著跑著，被一堆雜草絆倒了，手被摔得流血了，腿也疼得站不起來了，正好被路過的龐老師看到了，龐老師小心翼翼地把我扶起來，坐在她的車子上，帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生給我處理完傷口之后，龐老師扶著我去衛(wèi)生間、給我端茶倒水，細心地照顧我，真像媽媽一樣！
我想，這就應該是人間最普通而又必不可少的真情吧！
感恩真情高一篇七
生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。但并不是每天都有驚天動地的大事，也許是點點滴滴的平凡，但平凡中的真情與快樂才是最真實的!
與往常一樣，和媽媽乘著公交車回奶奶家，車上的人愈來愈多，每到一個站頭上車的人挺多，但下車的人寥寥無幾!車上的人也越來越擁擠，終于到了一個站頭，車門漸漸打開，下了3位乘客，上來一位中年婦女，斜肩背著有些許褪色的皮包，她離我越來愈近，知道站在我的身邊，我更看清了她的模樣，她的頭上有幾絲白發(fā)，眼角也有些許魚尾紋，這時，她從包中拿出一張交通卡親切的對我說：“小妹妹，能幫我傳一下交通卡嗎，太遠了，幫我刷一下，謝謝!”我對她輕微笑了笑，便接過那張卡，接卡的同時，臥鋪然碰到了她的那雙手，冰冷而又粗糙，不只是她剛上車有些許涼意還是別的，我并沒有多想，把卡給了邊上的一位阿姨，過了些許就，我看著那張原本有些冰冷的交通卡在每個人的手上傳遞著，心中便有絲絲暖意，這平凡的事，卻在每個人的手中傳遞這人間的真情!終于，卡又回到了我的手中，兩個手指接過，卡在手指中慢慢有些像一條柔軟的絲巾在手中劃過，那原本的冰冷的交通卡，難道也被這人間的真情所打動嗎?變得有些熱乎乎的，我把卡又遞給了那位中年婦女，當時的我是多么想知道那位中年婦女心中是否也像我一樣被這簡單的真情所打動嗎?!在離開中年婦女的視線后，我猛然有發(fā)現(xiàn)，在她的頭上系有一根白色的發(fā)帶，我想也許是她的家中有些許變故吧!那這溫暖的，平凡的真情定會安慰她一些，讓她溫暖些!想著想著，媽媽拍了拍我叫我下車了，可我卻還沉浸在車上的溫暖真情中，一陣寒風吹過，便打了個哆嗦，但心中卻還泛著絲絲溫情!
平凡中的真情是最樸素的，真摯的!在這真情中，我發(fā)現(xiàn)，明白，體驗與感受了許多!這也將會成為我人生中最美好的記憶，也是我成長中的體驗!
感恩真情高一篇八
窗外鳥兒自由飛翔，陽光照耀著大地，一切都充滿生機，但我的身旁一片混亂，氣氛格外陰沉，這件事還得從早上說起。
剛剛起床的我眼睛都睜不開，我邊打著哈欠邊接水洗漱，只聽見客廳里傳來媽媽慌忙的聲音：“閨女！飯給你放桌上，你王姨還讓我去幫她蒸饃呢！”我扭頭一看，只見媽媽毛躁的頭發(fā)，一層層褶皺的衣服，小腿一閃一閃地出門了，不一會兒媽媽又拐了回來，手指著我，瞪大眼：“不許玩游戲、看電視，好好聽網(wǎng)課。”我乖巧地點點頭。
等媽媽走后我立馬奔向飯桌前打開電視，拿起遙控器，邊吃飯邊看電視，生活不要太美好，吃完飯后，我挺著肚子來到書房，打開手機開始聽網(wǎng)課，但游戲仿佛是一根鐵鏈，鎖住我的心，又仿佛是藤蔓快速占據(jù)我的內(nèi)心，反正去玩一小會兒，一小會兒，我的手不由自主的點開游戲，我的雙眼直勾勾的.盯著屏幕，玩了一局又一局，我的欲望促使我犯下大錯。
不一會手機沒電了，真掃興，不過還挺快樂的，我正準備開始寫作業(yè)，但欲望再次出現(xiàn)，反正手機也沒有電了，聽不成網(wǎng)課倒不如看會電視，打發(fā)打發(fā)時間。我的小腳噗嗒噗嗒地來到電視機面前，打開電視后，取了幾包零食，以最舒服的姿勢躺在沙發(fā)上，電視機屏幕的彩光照在我臉上，我被動漫里的情節(jié)逗得前仰后合，笑個不停，一會兒還模仿人物的動作語言神態(tài)，但快樂時光永遠不是長久的。
伴隨著門口傳來媽媽的聲音，我心里猛地一顫，手忙腳亂地收拾著身旁一堆垃圾，心里不停念叨“阿彌陀佛保佑我”敲門聲越來越大，我急忙走到門前把門打開，媽媽盯著我，我不敢抬頭和媽媽對視，臉不知不覺便紅透了，手不停地捏衣角，手心也出滿汗，媽媽徑直朝電視機跟前走去，我的心如同鉆進一只小兔，怦怦跳個不停。媽媽摸了一下電視，我急忙撒腿就跑，但還是被抓了回來。
窗外依然鳥語花香，而我卻坐在書桌前補作業(yè)，而身旁站著要吃了我一般的媽媽，真是“種什么因得什么果?！?/p>
感恩真情高一篇九
一、活動背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國語學院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動，讓同學們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友，甚至對手。以感恩的心面對生活，面對自己的人生。
三、活動主題：
心存感恩，永不言棄。
四、組織機構(gòu)：
主辦單位：xxxxx。
承辦單位：
五、活動對象：
xxxxxx。
六、活動時間：
七、活動地點：
xxxxxx。
八、活動構(gòu)成：
(一)外語寶貝時裝秀。
(二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目。
(三)各活動的頒獎儀式。
其中包括:。
1.感恩主題詞征集活動。
2.“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3.感恩故事會.
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會。
5.感恩晚會節(jié)目。
九、活動流程：
感恩真情高一篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是六一班的我演講的題目是《感恩家長點亮真情》。
同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，家長之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待？當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來協(xié)助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們?nèi)〉脛倮?，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是家長，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的家長。
家長不只給了我們生命，更是為我們的生長付出了心血和汗水，我經(jīng)常聽到家長在背后談論，說我的身體健康是他們最大的心愿。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒家長，因為有了家長才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是家長，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是家長。舔犢情深，家長之愛，深如大海。因此，不論家長的社會地位高低、不論他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的`恩人，是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個絢爛甜美的微笑……都會讓家長感到幸福和撫慰。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對撫育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優(yōu)異成果來回報家長，因為家長永遠是我們的支柱，我們永遠是家長的牽掛。
最后。
祝愿天下所有的家長安康!快樂。
感恩真情高一篇十一
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：
同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘來學校接我們回家?是的,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀會硬,會飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人.
孝心是無價的,它不需要任何的賠償.那么,有誰親自為自己的父母洗過腳呢?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服呢?又有誰為自己的父母梳洗過呢?沒有!當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助?當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴?當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒?當我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母!
人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應該報答。
有句古語說得好：“百善孝為先?！币馑际钦f，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母，尤其是在我校開展孝心活動以來，就更表現(xiàn)出色了。當周末在家時，我都堅持幫父母做一件家務事，向父母說一句問候的話;當節(jié)假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。因為爸爸工作的原因，我并沒有多少時間和他在一起。但是在父母過生日時，我都會為他們精心準備一份禮物，或者親手做一道菜，讓他們開心。為了實現(xiàn)父母對我們的期望，在學校里我好好學習，天天向上。當父母因工作繁忙時，我就自已煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔;父母生病時，學著像他們平時關(guān)心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問暖。當我和父母發(fā)生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤并及時道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。
感恩真情高一篇十二
一個柳絮紛飛的下午，我看到了那一幕——人家真情。
太陽無情的灼燒著大地，花兒也因太陽的絕情不再爭先開放，而是低頭深沉著。面對這炎熱的天氣，一下午喝水的次數(shù)不計其數(shù)。最后一瓶了，在我抬頭的一瞬，那水已消逝的無了蹤影。不經(jīng)嘆了口氣，隨手把瓶扔進了垃圾桶?！芭椤钡囊宦?。
這時一個衣著破爛的老人向垃圾桶走來，我下意識的捂住鼻子，撤了撤身子——她的身上伴隨著一股難聞的臭味，滿頭的白發(fā)凌亂不堪，臉上的皺紋詮釋了歲月的無情，大概她的一生飽經(jīng)風雨，坎坷曲折吧！我想。
只見老人很是吃力的用自己的手去撿拾剛剛被我丟在垃圾桶里的飲料瓶子，她的身體是那樣的笨拙。想去幫老人，可低頭看到自己干凈整潔的衣服，又打斷了這個念頭。最終老人費了九牛二虎之力撿到了瓶子，望著她岑寂的身影消失在我的視野。
“媽媽，我渴?！?/p>
“你不剛喝過水嗎？怎么又渴了？”一對母女從我身邊走過。媽媽邊說邊從包中掏出錢給小女孩讓她去買水。不一會兒那小女孩竟把水喝光了。“媽媽，等下?！敝灰娦∨⒛弥掌孔优苋?。我不禁好奇，不由得加快了腳步跟隨著女孩，看她到底在干什么。
隨即，令我吃驚的一幕映入眼簾。
走在滿是喧囂的大街上，柳絮在頭上隨風飄揚。仰望藍天，我懂了：人間處處有真情，像這柳絮撒在每一個角落，溫暖著每一個人的心。人間自有真情在。
感恩真情高一篇十三
伴著明媚的春光，新的一周又開始了。今天我國旗下講話的主題是《真情感恩，尊師敬母》。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人的一種需求，也是中學生全面發(fā)展的一個基本要素。感恩如同生活的鏡子，你笑她也笑，你哭她也哭；你感恩生活，生活將給予燦爛陽光；你憎恨生活，似乎生活也在和你作對；心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活給予我們的恩澤。我們要常懷感恩之心，學會感恩。感恩不一定是要做驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活的感動，并能享受這一感動的思想境界。生活中值得感恩的有很多很多，今天我就來說說學會感恩我們的母親，感恩我們的老師。母愛永遠是讓人感動的溫馨話題。大家都還記得“5·12”汶川大地震中，一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子。母親在臨終前留給孩子的話語：“孩子，如果你能活下來的話，請記住，媽媽愛你！”讓所有看到、聽到的人都為之動容，為之流淚。
畢淑敏曾言“孝心無價”，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一句問候，也許只是一朵盛開的小花但在“孝”的天平上是等價的。
生活中有太多事值得我們感恩。當你在學校里讀書時，當你在操場活動時，當你在教室學習時，都會有一個聲音在耳邊響起，那是我們敬愛的老師的聲音。老師像母親一樣是我們生命的恩人。當你放學后去游戲廳、網(wǎng)吧玩耍時，或者是在操場踢球玩得很開心時，老師也許還在辦公室里批改作業(yè)；當月亮爬上樹梢，也許樓上一盞還在亮著的燈下，老師還在為明天的課做準備。
我們要感恩老師的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，感恩他們的無私付出，那么，我們該如何感恩呢？我認為再多贊美的語言，仰慕的辭藻都不及我們的.關(guān)愛和行動：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心投入，證明你在專心聽講，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩。放學了，向老師揮揮手，說上一句：“老師再見”，這依然是感恩。
在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律，這也是感恩。
常讀感恩的書，常說感恩的話，常做感恩的事。
最后，我有三句話想與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，感恩生活給予我們的一切；
常懷一份敬母之情，以生活中點點滴滴的孝敬，來報答父母的養(yǎng)育之恩；
常懷一種尊師之念，用優(yōu)異的成績來回報老師的諄諄教誨。
感恩真情高一篇十四
活動安排：
開幕式：11月26日。
主題活動：11月27日——11月30日(包括家長半日活動設計)。
閉幕式：11月29日(小、大班)11月30日(中班)。
階段性工作安排：
一、環(huán)境：大展板的制作，25號前完成。
1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報。
二、開幕式。
1、時間：11月26日上午10:00。
2、參加人員：全園幼兒。
3、主持人：(中班)。
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情。
d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
三、主題教育準備。
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
3、各年級的特色活動。
大班年級：
(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級：
護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
小班年級：
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工。
1、各班準備一節(jié)教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
大班活動時間：
30號上午舉行。
活動內(nèi)容：
一、室內(nèi)：親子制作海報。
二、室外：閉幕式。
1、主持人宣布活動開始。
團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;。
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動時間：
29號下午。
活動流程：
(一)、室內(nèi)。
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意。
(二)、室外。
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
中班活動時間：
11月29日上午。
活動流程：
(一)、室內(nèi)。
1、語言：猜猜我有多愛你。
2、親子制作：感恩大餐。
(二)、室外。
1、團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人。
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義。
5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動：
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結(jié)。
感恩真情高一篇十五
人間自有真情在。人生活在這茫茫人世間，最能讓人感覺到舒服，讓人的心靈得以慰藉的，我想就是感情了吧。人與人之間的愛，人與人之間的感情，是最讓人覺得，這是世間最美好的東西，它超過了物質(zhì)，是精神上的溝通，心靈上的慰藉。
人間自有真情在——父母恩情。有句話說的好，叫做“父母恩情似海深”，父母對我們恩情是我們一輩子都沒有辦法回報完的，父母生我們養(yǎng)我們，耗費了大半生的精力與心血，他們是不求回報的，他們只希望我們能夠健康的成長，可以開開心心幸福的生活。我們作為子女，不需要做太多，只是希望父母能夠身體健康，讓父母每天開開心心，這就是母親與父親最大的回報了。
人間自有真情在——老師的教育恩情。每個人都要接受教育，而每個人接受教育是需要有老師來傳授的。我們這一生中會遇到許許多多位老師，每一位老師都是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾膶?。他們每個人都會交給我們不同的各種各樣的知識與做人的原則，做人的底線，沒有這些老師，讓我們知書達理，我們談何能夠做一個好人呢?所以說，老師的恩情也是這人世間最淳樸的感情。
人間自有真情在——朋友情。人生活在這世上，除了家人之外，跟我們最親近的應該就是朋友了。每個人都需要朋友，因為朋友能夠在你危難的時候幫助你，能夠在你困難的時候，聽聽你的新生，或者在你開心的時候，可以分享你的喜悅，這都是作為朋友應該做的事情。真正的好朋友之間的感情，也是不摻雜任何利益關(guān)系的，而是最簡單最純潔的感情。
人間自有真情在，這世間有這樣多的感情，我們的世界是充滿愛的世界，我們一定要樂觀面對每一天，開開心心的度過我們完美幸福的一生。
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