重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:12:04
重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:12:04     小編:薇兒

在制定方案時(shí),我們需要考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn),并做出相應(yīng)的預(yù)防和控制措施。方案制定的過(guò)程需要全面考慮各種因素,包括時(shí)間、成本和效益等。通過(guò)以下方案案例的學(xué)習(xí),您可以更好地了解如何制定和實(shí)施一個(gè)成功的方案。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇一

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過(guò)程:

一.介紹重陽(yáng)節(jié)。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)。

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動(dòng):“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩只老虎“。

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四.活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主持詞。

1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:你們好!今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫(xiě)得特別好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們?cè)诖伺e辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會(huì)的有:........

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的'到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請(qǐng)**書(shū)記為晚會(huì)致辭。

2、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們****書(shū)記上臺(tái)講話!

3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔?祝你們節(jié)日快樂(lè),平安健康。

勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸?!杀?下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由孩子們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇二

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師。

節(jié)目準(zhǔn)備;。

背景音樂(lè)準(zhǔn)備;。

提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);。

將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;。

準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝,家長(zhǎng)統(tǒng)一安排座位入座。

(二)升國(guó)旗。

(三)介紹重陽(yáng)節(jié)。

1.背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)。

2.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

3.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(四)幼兒表演環(huán)節(jié)。

1.幼兒表演《弟子規(guī)》操。

2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫(huà)卷誦讀)。

3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝。

4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》。

5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)。

6.家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受。

7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌。

8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》。

9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊。

10.教師表演《感恩的心》。

11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮。

說(shuō):感謝老師的教導(dǎo)之恩,老師辛苦了,謝謝老師!

結(jié)束活動(dòng)(背景音樂(lè)《感恩的心》)。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇三

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。

1、圖片:茱萸,重陽(yáng)糕。

2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄像:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌?片段。

4、白紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、半成品材料。

1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

(2)聽(tīng)老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁??介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

(3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。

出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

出示重陽(yáng)糕圖片,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

4、為老人制作禮物。

師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)

師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

5、介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。

誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇四

農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)既是“登高節(jié)”又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。為了發(fā)揚(yáng)中華偉大的傳統(tǒng)美德,由石巖公學(xué)教工團(tuán)支部策劃,石巖公學(xué)親子慰問(wèn)團(tuán)和教師團(tuán)員代表共同參與,為敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng),活動(dòng)方案和要求如下:

教工團(tuán)支部

李欣

20xx年10月22日星期四

石巖敬老院

石巖公學(xué)幼兒園親子慰問(wèn)團(tuán),教工團(tuán)支部成員代表

雷xx

王xx

1、發(fā)放義工登記表統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)

2、聯(lián)系石巖敬老院

3、購(gòu)買禮物

4、制作愛(ài)心卡

5、活動(dòng)報(bào)名表

6、與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)備好出行車輛

2、下發(fā)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)名表,家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加;

3、教職工以自愿為原則,捐出10元錢為老人買禮物;

4.請(qǐng)每班親子慰問(wèn)團(tuán)的`成員以家庭為單位,為敬老院的老人準(zhǔn)備一份禮物(可以小朋友和家長(zhǎng)共同制作)

5、請(qǐng)親子義工團(tuán)的教師,根據(jù)自己的特長(zhǎng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,內(nèi)容形式不限,音樂(lè)、道具自備。

20xx年10月20日

1、10月22日中午家長(zhǎng)來(lái)園后簽到并登記禮物,學(xué)習(xí)手語(yǔ)操《xx》

2、部分慰問(wèn)團(tuán)成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:

3、小朋友為敬老院的老人獻(xiàn)花;

4、主持人節(jié)目串詞開(kāi)始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節(jié)目

5、獻(xiàn)禮物,以愛(ài)心傳遞的形式,禮物經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的手,最后送到老人的手上

6、全體合影留念

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇五

1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系。

1、引出主題。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

2、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目。

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌曲:“xxxxx”

律動(dòng):“xxxxx”

歌表演:“xxxxx”

兒歌:“xxxx”

3、聽(tīng)老人們講革命故事。

讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛(ài)你一家親。

為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的,粘貼的.,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇六

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過(guò)程:

一、介紹重陽(yáng)節(jié)。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二、幼兒表演環(huán)節(jié)。

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“。

三、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四、活動(dòng)結(jié)束。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請(qǐng)書(shū)記為晚會(huì)致辭。

2、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書(shū)記上臺(tái)講話!

3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔耍∽D銈児?jié)日快樂(lè),平安健康。

勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸福――干杯!下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由孩子們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇七

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。

2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī):《入則孝》

四、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班:

(2)在給爺爺、奶奶送祝福的過(guò)程中,感受敬老愛(ài)老的溫暖和快樂(lè) 。

具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。 中大班 :

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)送給社區(qū)的爺爺奶奶。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒家中

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

四、活動(dòng)目標(biāo) :

1 、讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

2 、鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手,做禮物、賀卡送給老人,提高動(dòng)手能力;

3 、培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1. 了不起的爺爺奶奶。聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。

2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇八

重陽(yáng)節(jié),早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代被正式定為民間節(jié)日,此后沿襲至今

活動(dòng)概述

【活動(dòng)名稱】 xxxx

【執(zhí)行時(shí)間】 xxxx年xx月xx日

【活動(dòng)地點(diǎn)】 xxxx

【活動(dòng)目的】 xxxx

【參與人群】 xxxx

【舉辦單位】 xxxx

活動(dòng)環(huán)節(jié)

1、登山戴茱萸

九月九日眺山川,歸心忘積風(fēng)煙”,首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個(gè)家庭為一組進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)。每人佩戴一邊互相攙扶,一邊登山,一邊欣賞沿路風(fēng)景,一路歡聲笑語(yǔ)祝福彼此。到達(dá)山頂過(guò)后,每人佩戴一株茱萸,來(lái)避邪求吉,避免蚊蟲(chóng)叮咬。

2、分享重陽(yáng)糕

九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)之義。到達(dá)山頂過(guò)后,以家庭為一組領(lǐng)取重陽(yáng)糕。大家一起分享重陽(yáng)糕,一起欣賞山頂?shù)拿篮镁吧?/p>

3、指壓板跑步比賽

一個(gè)家庭派出一名代表進(jìn)行指壓板跑步比賽,參賽選手需脫襪進(jìn)行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場(chǎng)地一圈即為成功,用時(shí)最短者為第一名獲得精美小獎(jiǎng)品一份。現(xiàn)場(chǎng)參與家庭均可獲得伴手禮一份!

4、給父母一個(gè)擁抱

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!敝仃?yáng)節(jié)不僅是一個(gè)登山賞菊的日子,還是一個(gè)感恩父母感恩長(zhǎng)輩的日子,感謝父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。小朋友們給父母一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,講出自己的心里話。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇九

藝術(shù)。

1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。

1、談話,引起制作興趣。

2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3、討論使用油泥的`規(guī)則。

4、在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)。

5、相互欣賞制作的餃子。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇十

金秋十月爽,九九話重陽(yáng)。秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來(lái)了一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去你們以滿腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天,你們雖然離開(kāi)了原來(lái)的工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長(zhǎng)期積累起來(lái)的豐富知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式繼續(xù)散發(fā)著自己的光和熱。

在此,謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w老師向在座的各位老年朋友們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)·重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng)。

xx媽媽和奶奶xx媽媽、xx外婆、梁xx外婆、陳xx外婆作為家長(zhǎng)志愿者在上午8:30就來(lái)到了幼兒園,在園長(zhǎng)媽媽組織的工作小會(huì)后,就開(kāi)始幫助我們擺桌子、鋪保鮮膜、和面,準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜,陸陸續(xù)續(xù)地老人們來(lái)了。

整個(gè)活動(dòng)在孩子們熱烈的掌聲和“爺爺奶奶、外公外婆:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”祝福聲中開(kāi)始,孩子們把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到椅子上,孩子自己則享受著長(zhǎng)輩們溫暖的懷抱。簡(jiǎn)短的說(shuō)了本次活動(dòng)的目標(biāo)后,家長(zhǎng)志愿者就送來(lái)了和好的面團(tuán),給我們示范講解怎樣搟面,怎樣做花卷。隨后,孩子們洗手后戴上“小小面點(diǎn)師”的帽子,帶著自己的小幫手“搟面杖”(有的則準(zhǔn)備了“哇哈哈ad鈣奶”)下樓開(kāi)始做花卷了。孩子們都是第一次跟爺爺奶奶、外公外婆動(dòng)手做面點(diǎn),這一團(tuán)團(tuán)的面團(tuán),在孩子的心中可能把它們當(dāng)成了玩物“橡皮泥”吧,一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎;想必家長(zhǎng)朋友們平時(shí)也很少有機(jī)會(huì)接觸到面團(tuán),看他們臉上洋溢的笑容,我知道他們已經(jīng)全身心的在體驗(yàn)“面點(diǎn)師”這個(gè)角色。畫(huà)面中:搟面的搟面;撒粉的撒粉;刷油的刷油;撒蔥的撒蔥。不一會(huì),我們班的三個(gè)蒸籠全擺滿了,看到自己的作品,很多家長(zhǎng)顧不得手上的油和面粉,紛紛拿出相機(jī)記錄下自己的成果。

在蒸花卷時(shí),孩子們回教室跟爺爺奶奶、外公外婆聯(lián)歡。首先孩子們邊唱邊跳了《紅纓英語(yǔ)的歌曲童謠》;隨后,孩子們玩起了手指游戲,長(zhǎng)輩們也跟著他們的孫輩們一起玩;之后,我們又唱跳了《紅纓寶貝》;緊接著,我當(dāng)郵遞員為菠蘿爸爸媽媽把信送到長(zhǎng)輩們的手中,在他們細(xì)細(xì)品味孩子們“感激之情”時(shí),我與大家一起分享了壯壯、xx爸爸媽媽寫(xiě)給長(zhǎng)輩的信,信中:他們送上了對(duì)長(zhǎng)輩的祝福與感激,還有一些接下來(lái)要做的事,樸實(shí)的語(yǔ)言————感同身受的我,讀著讀著不禁淚流滿面,周末時(shí),我們總在說(shuō)自己這忙那忙的,有時(shí)就連爸爸媽媽做好飯等我們也沒(méi)時(shí)間過(guò)去吃。相信長(zhǎng)輩們?cè)诳吹胶⒆觽儗?xiě)給自己的信時(shí),心里都是暖暖的。隨后,孫輩們親手送上爸爸媽媽為爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)備的禮物,在長(zhǎng)輩們的心中,在這樣的日子里,他們收到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了禮物的份量,而是孩子們的沉甸甸的孝心。

當(dāng)我們還沉浸在這溫馨的畫(huà)面時(shí),有老師來(lái)請(qǐng)我們下樓分享自己的作品的時(shí)刻到了,我們迅速的套上手套下樓了。孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩和自己準(zhǔn)備好花卷,不忘先請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆先品嘗,祖孫們你喂我,我喂你,好一幅溫馨的、感人的祖孫情畫(huà)面!伴隨著孩子們的一聲聲爺爺奶奶、外公外婆再見(jiàn)!我們的“寶寶親手做糕點(diǎn)·重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”活動(dòng)接近尾聲。愿所有的長(zhǎng)輩們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!開(kāi)心每一天!愿爸爸媽媽們多為孩子創(chuàng)造條件,讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù),推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人,懂得感恩!

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

20xx年x月x日。

1、“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”社區(qū)才藝演出。

2、“佳節(jié)又遇重陽(yáng),共話幸福晚年”中老年人生日會(huì)+茶話會(huì)。

3、“壽比萬(wàn)年松”中老年人講座。

1、社區(qū)50歲以上的中老年人。

2、社區(qū)全體干部。

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

1、豐富社區(qū)老人的晚年生活,使老人擺脫無(wú)聊,孤獨(dú),在一定程度上緩解老人的消極情緒,從心靈上得到滿足和快樂(lè)。

2、為社區(qū)老人提供一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交和朋友圈。

活動(dòng)所用橫幅、礦泉水、茶葉生日、鮮花、和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)x元。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

20xx年__月__日。

1、“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”社區(qū)才藝演出。

2、“佳節(jié)又遇重陽(yáng),共話幸福晚年”中老年人生日會(huì)+茶話會(huì)。

3、“壽比萬(wàn)年松”中老年人健康知識(shí)講座。

1、社區(qū)50歲以上的中老年人。

2、社區(qū)全體干部。

3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

1、豐富社區(qū)老人的晚年生活,使老人擺脫無(wú)聊,孤獨(dú),在一定程度上緩解老人的消極情緒,從心靈上得到滿足和快樂(lè)。

2、為社區(qū)老人提供一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動(dòng)所用橫幅、礦泉水、茶葉生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)___元。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

主持人:

親愛(ài)的爺爺、奶奶們,親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!

“金秋十月爽,九九話重陽(yáng),日月兩重歸,相映地久長(zhǎng)?!薄跋寂﹃?yáng)情無(wú)限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來(lái)了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去你們以滿腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到幼兒園來(lái)過(guò)節(jié)了,你們開(kāi)心嗎?小朋友回答(開(kāi)心)。

在此,謹(jǐn)讓我代表我們?nèi)w教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

(一)主題來(lái)源:

農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。

為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

(二)主題目標(biāo):

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:20xx.10.11.——20xx.10.15。

(四)實(shí)施班級(jí):中班段。

二、

設(shè)計(jì)。

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2.增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3.創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

(二)家長(zhǎng)工作。

1.和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2.和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域。

社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》(執(zhí)筆:)。

語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》(執(zhí)筆:)。

科學(xué):《菊花開(kāi)》(執(zhí)筆:)。

藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:)。

健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:)。

(四)具體活動(dòng)安排。

1.10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》。

2.10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》。

3.10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》。

4.10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》。

5.10月15日親子出游登高活動(dòng)。

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容。

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4.活動(dòng)結(jié)束。

一、活動(dòng)主題。

“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

2.通過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3.體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

4.在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與合作能力。

三、活動(dòng)時(shí)間。

1.活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天;。

2.活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.簽名表;。

2.錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲;。

3.每人兩個(gè)桔子。

五、活動(dòng)流程。

1.隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái);。

2.教師引出重陽(yáng)節(jié)主題;。

(1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子:重陽(yáng)節(jié)。

老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),你們開(kāi)心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。

3.結(jié)合音樂(lè)親親老人,感受親子的樂(lè)趣;。

4.老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定;。

5.幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;。

6.每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;。

7.活動(dòng)結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園敬老的活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

1.初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想明白重陽(yáng)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎。

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎。

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),教師可補(bǔ)充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎”

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,此刻我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今日,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一齊品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自我畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,讓他們看到自我的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4.活動(dòng)結(jié)束。

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