演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者作為講授知識的一種文體，它是人們進(jìn)行公開演講時所借助的一種語言工具。演講稿是為了在一定的時間和空間內(nèi)，充分展示演講者的才華和思想，以期引起聽眾的共鳴與思考。收集相關(guān)的資料和信息，對主題進(jìn)行深入研究和了解。請大家認(rèn)真閱讀這些演講稿的范文，并思考如何將其應(yīng)用到實(shí)際寫作中。
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:。
大家好!
站在這里，與大家交流，除了激動，還有忐忑。激動的是，領(lǐng)導(dǎo)給了這次難得的機(jī)會，讓我打開心扉，訴說教書育人的歷程與心得；忐忑的是，我做得還很不夠，與學(xué)校的要求，與孩子與家長的期待還有不小的距離，在座的各位老師比我做得更出色。作一名老師，擔(dān)當(dāng)學(xué)生成長的引路人和靈魂的塑造者，是我打小的夢想和追求。任教以來，我日復(fù)一日，年復(fù)一年，一心撲在工作崗位上，一心撲在孩子成長上，對自己的工作盡職盡責(zé)，對自己的學(xué)生真心關(guān)愛，樂作孩子登攀的人梯，甘為滋潤生命的雨露，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面，借此機(jī)會，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事匯報一下工作心得，不當(dāng)之處，請批評指正。
一、嚴(yán)于律己，以“德”立身。
為人師表者，須先正其身。師德便是每位教師的立身之本，授業(yè)之魂。教師職業(yè)崇高的特殊性，教師從事教育教學(xué)活動的方向性、示范性和成效性，決定了師德的極端重要性。從這個意義上說，絕不允許社會上的種種不良思想、惡風(fēng)惡習(xí)通過教師傳染給學(xué)生；絕不允許教師，為追求自我的名利享受，而棄學(xué)生如履。學(xué)高為師，身正為范。從我為師的那天起，就意味著選擇了一生清貧，兩袖清風(fēng)。多年來，我始終一位教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
嚴(yán)管自己的思想，始終與國家教育大政方針、學(xué)校辦學(xué)理念和目標(biāo)要求保持一致；嚴(yán)管自己的舉止，凡是要學(xué)生做的，自己首先做到，凡要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做，使學(xué)生學(xué)有榜樣、做有示范。在處理工作與家庭的關(guān)系上，我總能嚴(yán)格要求自己，做到舍小家、顧大家，從未因私事耽誤公事，影響正常的教育教學(xué)工作。記得去年4月份，在我愛人腳受傷的三個多月的時間里，即使家里還有上高中的孩子，我也從未耽誤一節(jié)課，從未請過一次假。正是我對自己的“嚴(yán)”，才以此贏得了學(xué)生的信任，才使自己的教育教學(xué)工作步步登高。
二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以“精”授業(yè)。
如果說“師德”是教師的立身之本，那么“專業(yè)技能”便是教師的從業(yè)之基。所謂“藝高不壓身”，“藝高人膽大”。平時工作中，我注重豐富自身知識素養(yǎng)，提升教育理論水平和專業(yè)技能。每年，均訂閱大量專業(yè)報刊雜志，并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。積極參加聽課、評課等教研活動，取長補(bǔ)短，舉一反三，使自己業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。
式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)和直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力，促使學(xué)生的'思維中心興奮，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣，既活躍了課堂，也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運(yùn)動技能，取得較好的教學(xué)效果。
在教育教學(xué)中，還注重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣。重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時，將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。比如：在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后，在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉，而是立即被抬到水龍頭邊，用冷水沖淋，做到了學(xué)校體育與生活體育的有機(jī)結(jié)合。
由于不懈努力，本人在市體育與健康優(yōu)質(zhì)課評比中獲得二等獎；相繼榮獲得縣體育學(xué)科帶頭人、縣教學(xué)能手、縣教學(xué)工作先進(jìn)個人、校優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。
三、真心真情，以“愛”育人。
作為老師是幸福的，因?yàn)樗坏煤蜔o生命、無趣味的機(jī)器打交道，而是天天與有血有肉、有激情有活力的孩子們在一起。教書育人，傳遞不單單是知識，而是做人處事的原則和道理，讓學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人，而收獲終生的幸福。要獲得這一切的源泉和助力，便是愛?！皭邸笔墙逃暮诵?，教育因愛而無價，教師因給予愛而美麗；學(xué)生因獲取愛、傳遞愛而終生受益無窮。
父親又娶，孩子從此失去了母愛。當(dāng)時班內(nèi)幾乎每個學(xué)生都訂有牛奶，可因?yàn)榧彝サ脑?，孩子喝不上牛奶，在了解她的特殊情況后，我主動拿出自己的一部分工資，幫孩子訂上牛奶，讓她在班內(nèi)不會覺得與其他同學(xué)有差距而自卑。孩子很懂事，明白老師的一片苦心，因此學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。當(dāng)然例子還有許多，在此不再一一敘述。
雖然當(dāng)班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時候很心煩，這都是免不了的。但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)學(xué)生成為對社會有用之人時，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。
多年來，我對自己的嚴(yán)、對工作執(zhí)著、對學(xué)生關(guān)愛貫穿了我教師生涯的始終。我想，教書育人，就是一曲愛的奉獻(xiàn)，一首生命的贊歌。因?yàn)橛袗?，我成就了一批又一批學(xué)生；也正因?yàn)橛辛诉@一批一批的學(xué)生，才成就了自我，讓我繼續(xù)無怨無悔、執(zhí)著追求那就鑄造人類靈魂的教師夢！
匯報完畢，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇二
我是級2班的xxxx，我文明守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，多次被評為學(xué)校三好學(xué)生。
我愛好廣泛，養(yǎng)花、看書、微機(jī)……更喜歡汽車。我通過電腦和書籍了解到有關(guān)汽車的許多知識，我的理想是設(shè)計(jì)一輛獨(dú)一無二的車。大家都知道我是一個不折不扣的小車迷。
我對待學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，每次語文數(shù)學(xué)的考試成績都不低于95分；我積極鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀；我關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級的.各項(xiàng)活動：參加科技隊(duì)報的設(shè)計(jì)并獲得學(xué)校一等獎，先后參加過兩次運(yùn)動會、兩次越野賽，都取得了滿意的成績。我用行動贏得了老師對我的信任，現(xiàn)在是班里的語文組長、體育委員、微機(jī)課代表，我為能為老師和班級服務(wù)感到驕傲，我相信自己的能力會在工作中不斷提高。
希望大家支持我，投我一票，我一定不辜負(fù)大家的信任，做老師的得力助手，同學(xué)們的榜樣。謝謝！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇三
我是20xx級2班的xxx，我文明守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，多次被評為學(xué)校三好學(xué)生。
我愛好廣泛，養(yǎng)花、看書、微機(jī)……更喜歡汽車。我通過電腦和書籍了解到有關(guān)汽車的許多知識，我的理想是設(shè)計(jì)一輛獨(dú)一無二的車。大家都知道我是一個不折不扣的小車迷。
我對待學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，每次語文數(shù)學(xué)的考試成績都不低于95分；我積極鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀；我關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動：參加科技隊(duì)報的設(shè)計(jì)并獲得學(xué)校一等獎，先后參加過兩次運(yùn)動會、兩次越野賽，都取得了滿意的成績。我用行動贏得了老師對我的'信任，現(xiàn)在是班里的語文組長、體育委員、微機(jī)課代表，我為能為老師和班級服務(wù)感到驕傲，我相信自己的能力會在工作中不斷提高。
希望大家支持我，投我一票，我一定不辜負(fù)大家的信任，做老師的得力助手，同學(xué)們的榜樣。謝謝！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇四
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我是xx級2班的xxxx，我文明守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，多次被評為學(xué)校三好學(xué)生。
我愛好廣泛，養(yǎng)花、看書、微機(jī)……更喜歡汽車。我通過電腦和書籍了解到有關(guān)汽車的許多知識，我的理想是設(shè)計(jì)一輛獨(dú)一無二的車。大家都知道我是一個不折不扣的小車迷。
我對待學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，每次語文數(shù)學(xué)的考試成績都不低于95分；我積極鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀；我關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動：參加科技隊(duì)報的設(shè)計(jì)并獲得學(xué)校一等獎，先后參加過兩次運(yùn)動會、兩次越野賽，都取得了滿意的成績。我用行動贏得了老師對我的信任，現(xiàn)在是班里的語文組長、體育委員、微機(jī)課代表，我為能為老師和班級服務(wù)感到驕傲，我相信自己的能力會在工作中不斷提高。
希望大家支持我，投我一票，我一定不辜負(fù)大家的信任，做老師的得力助手，同學(xué)們的榜樣。謝謝！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇五
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！
我是五年級二班xxx，今天我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
當(dāng)上學(xué)習(xí)委員是我從小的夢想，當(dāng)我看見其他同學(xué)在講臺上競選學(xué)習(xí)委員的'職務(wù)時，我就打心眼里羨慕他們，并希望和他們一樣來講臺上競選學(xué)習(xí)委員。
如果我競選上學(xué)習(xí)委員，我會盡心盡力的幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們傷心時，我會充當(dāng)美麗的天使，耐心地勸解他們；當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我會充當(dāng)小老師，耐心地指導(dǎo)他們；當(dāng)同學(xué)們犯了錯誤時，我會引導(dǎo)他們更正錯誤。
如果我競選上學(xué)習(xí)委員，我會創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)小組，讓成績好的同學(xué)給成績差的同學(xué)補(bǔ)課。這樣，既可以提高成績差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，又可以讓成績好的同學(xué)溫故而知新。這真是一舉兩得！
如果我競選上學(xué)習(xí)委員，我會在班上展開“成語接龍”、“猜謎比賽”等活動，讓同學(xué)們輕松快樂獲得知識。
我的發(fā)言完畢，請大家投給我神圣的一票！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇六
尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是職院xx，能夠參與這次學(xué)習(xí)標(biāo)兵的競選，我感到非常榮幸!
xx是一個以財(cái)經(jīng)類為主的綜合性大學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件，為我們的成長和素質(zhì)培養(yǎng)貢獻(xiàn)了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應(yīng)該感謝江財(cái)職院給我們提供了這么好的一個平臺，讓我們有機(jī)會展示自己的才能。
既然這是學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評選，那就離不開"學(xué)習(xí)"這兩個字了。作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)是應(yīng)該放在首位的。無論你有多么擅長于人際交往或者組織協(xié)調(diào)，倘若沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，也是難有很大發(fā)展的。
我一直是個很努力的人，因?yàn)槲抑雷约翰皇莻€很聰明的人，只有通過更多的努力，才能實(shí)現(xiàn)理想。在我們剛進(jìn)入大學(xué)的時候，父母、老師和學(xué)長學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規(guī)劃好，不能像一個游客一樣四處停留、四處張望，最終白白浪費(fèi)了珍貴的學(xué)習(xí)時間。打從我決定進(jìn)職院起，就在心里定下了一個目標(biāo)：以優(yōu)異的成績專升本。雖然高考失敗，但是機(jī)會還是很多的，專升本就是一個很好的機(jī)會。所以，在大一我就要努力把學(xué)習(xí)抓好。除了上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，還有就是經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)，希望所有的課程都能達(dá)到90,當(dāng)然還是有點(diǎn)小小的遺憾，并沒有如愿以償。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵除了成績好，對人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說大學(xué)就是一個社會的縮影，這個社會更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉，才能為以后踏入社會做好鋪墊、少些羈絆。
我想在大學(xué)里想要培養(yǎng)實(shí)踐能力，首選的就是參加活動了。基于這個想法，我積極參加學(xué)院、班級等活動，組織班上的心協(xié)活動等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，參加情景劇比賽也取得院級一等獎，參與班級的青協(xié)、文化節(jié)活動也增強(qiáng)了人際交往能力···其實(shí)，小小的成績不足提起，最重要的是在活動的過程中得到了鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，這將是一筆寶貴的人生財(cái)富。
以上就是我在大一這一年的總結(jié)和感悟，也許我們實(shí)現(xiàn)了自己的一個小小的目標(biāo)，但是過去的成功或失敗僅代表過去，我們不能停留在過去，止步不前，而應(yīng)該把握現(xiàn)在，并努力創(chuàng)造美好的未來。
最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時光，充實(shí)的度過每一天!
謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是來自一名中學(xué)307班的xx，現(xiàn)在班里擔(dān)任班長。對于“小公民標(biāo)兵”的評選，我感到十分榮幸。這是對我現(xiàn)在的人生的一個肯定，也是對我面，我認(rèn)為一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度是十分重要的。本人始終堅(jiān)持“今日事，今日畢?！钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績名列前茅。課外學(xué)習(xí)了鋼琴，通過自己的努力已順利通過了上海音樂學(xué)院社會藝術(shù)水平八級，并向九級奮斗著。在一次英語語言能力競賽中獲得了初一組等獎。
我主張綜合性學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識運(yùn)用到生活中去。
在學(xué)校，我是老師心中的好學(xué)生；同學(xué)心目中的好班長。還記得有一次我發(fā)現(xiàn)我們班上一位肥胖的女孩，雖然表面上對于別人說她肥胖什么關(guān)系，但是她卻很沉默。于是，我試著走進(jìn)她的心里。經(jīng)過一段時間的相處，我了解到關(guān)于她小學(xué)時發(fā)生的一些事，知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導(dǎo)她，并告訴她那些事不是她的錯，終于，她敢于接受了那件事。此后，我們成了一對好姐妹，相處的很洽。生活方面，本人一直保持樂觀向上的生活態(tài)度，在公共生活中樂于助人。追求嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式，提倡節(jié)儉。記得有一次，我在路上遇到了一個小朋友，他哭得很厲害?！靶∨笥眩阍趺戳?？”我笑著問他，“姐姐，我……我找不到媽媽了?！彼煅实幕卮鹞?。“小朋友，不要害怕，姐姐陪你一起等媽媽?！睍r間過的真快，一個小時后還沒見這個小男孩的親人，這男孩也不知道家里的電話。該繼續(xù)等，還是……。正當(dāng)我猶豫不決之際，小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣，小男孩回家了。我真的很高興，原來做好事可以讓心情這么好！
xx年一場大地震席卷中國；xx年云南特大干旱，青海玉樹特大地震又一次席卷了中國。作為一個新中國的新青年，我對受災(zāi)的同胞們深感同情。在學(xué)校的捐款捐物中，積極參與。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的愛心接力中，我成為了一名接力選手。我還將為我們的同胞們做更多的事。
工作方面，本人在班級中一直擔(dān)任班長工作。在工作中，要求自己做到三點(diǎn)：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)不因而誤全班的大事。
2、不斷完善自己，努力在各方面提高自己。
3、處理事情始終堅(jiān)持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時積極參加課外活動，努力在社會中實(shí)踐自己。
在校內(nèi)或在校外，本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學(xué)熱情的打招呼，遇見長輩親切的問好。在家?guī)椭改复驋呒覄?wù)，在外遇到老奶奶、老爺爺，主動幫忙。
作為一個共青團(tuán)員，一個大家心目中的道德標(biāo)兵，需要努力的方面還有很多。高爾基曾經(jīng)說過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。”道德不是虛偽的是人們心中的一間房，里住著正直，它會使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的潤滑劑，只有一個人擁有道德才能與他人和平共處，它能增進(jìn)人際和諧。道德是一種強(qiáng)大的力量，當(dāng)你深陷泥潭時，道德將你救贖。
“人無完人，金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以后的學(xué)習(xí)工作的過程中，我一定努力克服自身的缺點(diǎn)，不驕不躁，繼續(xù)做好模范帶頭作用，力爭在各個方面取得好成績！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
從小就選擇從事幼教事業(yè)，十多年的時間在平凡而平靜的狀態(tài)下悄然逝去，沒有留下什么驚人的成績或壯舉。然而，我至今依然堅(jiān)守在這里。盡管我不敢說我十分熱愛這份工作，也不敢說我為之付出了多少，但是在我平凡而真實(shí)的職業(yè)生涯中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值！
作為一名幼教教師，必須堅(jiān)守黨的教育事業(yè)，擁有廣博的知識以及高尚的師德和良好的師風(fēng)。陶行知先生曾經(jīng)說過：“學(xué)高為師，德高為范?！边@意味著，為了成為合格的教師，既需要廣博的知識，更需要高尚的師德。優(yōu)良的師德和高尚的師風(fēng)是成功教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止、為人處事以及穿衣打扮都是幼兒私下討論的話題。作為一名教師，我們不僅要嚴(yán)于律己，言行一致，更要成為孩子們的榜樣。如孔子所言：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”
所有對師德的要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌奈χ饕w現(xiàn)在人格特征中。我樂觀向上，每天都帶著好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L把孩子交給我，并且孩子在我的.帶領(lǐng)下過得非常開心，讓我感受到我的工作有價值和意義。我的目標(biāo)是用平靜而充實(shí)的心態(tài)、誠摯和飽滿的情感來對待每一個孩子。排除追名逐利的想法，用平和而高興的心態(tài)來強(qiáng)調(diào)實(shí)際的事情。
教師的文明舉止行為也是影響孩子的行為因素，因?yàn)楹⒆雍屠蠋熼L期相處，行為的形成和環(huán)境密切相關(guān)。教師應(yīng)該運(yùn)用得體的語言和動作來引導(dǎo)幼兒的日常生活。隨著時間的推移，孩子也會逐漸形成文明的行為規(guī)范。通過這種方式，孩子們得到周圍人的尊重和喜愛，從而增強(qiáng)自信心。如果每個孩子都能做到這一點(diǎn)，我的工作可以說是為社會創(chuàng)造了和諧。
態(tài)度決定一切，不管做什么事情，態(tài)度都是非常重要的。這一點(diǎn)在生活中同樣適用，在工作中同樣適用。既然已經(jīng)選擇了這個工作，就必須熱愛它，用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到心細(xì)、耐心、用心愛孩子，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任心才能體現(xiàn)工作的價值。
無私和關(guān)懷是偉大靈魂的刻畫，歌頌著崇高品質(zhì)的一種愛情。這種愛情就是教師對學(xué)生的愛，簡稱師愛，也是師德的核心。像新鮮嫩苗一樣的幼兒園孩子需要園丁的呵護(hù)和培養(yǎng)。作為一名母親，我傾注了全部的愛心關(guān)懷著我的5歲女兒的成長。這種情感是無私和傾注的，每當(dāng)女兒在生活和學(xué)習(xí)方面取得了一些進(jìn)步，我都會感到非常高興。這種喜悅之情溢于言表，讓我擺脫了一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝，在工作中，我對待班里所有孩子都像對待自己女兒那樣。這讓我更深刻地體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這就是工作的意義。當(dāng)幼兒在身體健康、快樂和學(xué)習(xí)方面獲得進(jìn)步時，我就會感到快樂，感受到工作的快樂。
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是一名八零后的年輕教師，也是一名土生土長的**人。走進(jìn)這個大禮堂，我感到無比的親切。因?yàn)樵谶@里，有我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，還有我的老師。去年的教師節(jié)，我獲得了“師德標(biāo)兵”的稱號，這完全是由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的謙讓。我感動卻很慚愧。在**教育這個百花齊放的大花園里，我真的只是一朵無名小花。我所做的只是我應(yīng)該做的、能夠做的和必須做的，當(dāng)然更是我非常喜歡做的!回首十年的教學(xué)歷程，緊張而充實(shí)、平凡而幸福?？梢哉f，這個教育工作的十年是我在歷練中成長的十年，也是在感動中幸福的十年。
我是2000年參加工作的。當(dāng)時我分配在**中心完小任教。卸下行囊，我走進(jìn)那所擁有**市一流建筑的中心完小，心里別樣的興奮。擔(dān)任三年級一個淘氣班的班主任，我抓住孩子們的心理，樹榜樣，立典型，賞識與鼓勵使這個班一改放縱自由的局面，成為了科任老師喜歡的班級。第二年，我服從學(xué)校安排，擔(dān)任了校大隊(duì)輔導(dǎo)員，任教畢業(yè)班語文和3--6年級的電腦，一個星期23節(jié)課。那樣的日子，整天就像和時間賽跑。一遇到大型活動，整個人更是忙里忙外，連靠個凳子休息的滋味是什么都已忘記。趕上市里的藝術(shù)節(jié)，我還得充當(dāng)“萬金油”，承擔(dān)起編排節(jié)目的重任。那個時候我的詞典里似乎沒有“休息”這個詞語，早上六點(diǎn)開始排練，常常和孩子們跳得是大汗淋漓，沖個澡便急急忙忙地進(jìn)課堂開始一天緊張忙碌的教學(xué)。舞蹈的服裝租不到，我利用雙休日到株洲買來衣服，夜晚的時間，我?guī)е@群跳舞的孩子在房間里裝飾，剪紙、貼花，忙著打扮新衣裳。正因?yàn)檫@樣，我成了孩子們最親近的朋友。接著的兩年，我先后擔(dān)任了語文教研組長、教科室主任，這期間，正巧趕上**完小90周年校慶，負(fù)責(zé)校內(nèi)宣傳布置的我，帶領(lǐng)著組內(nèi)7名老師夜以繼日的工作，常常因找資料、理檔案，出展板而忙到夜深人靜。學(xué)校的歷史不熟悉，我利用夜晚去采訪已退休的老教師，有的退休老師住得遠(yuǎn)，待我拜訪后回到宿舍已是晚上十一點(diǎn)了。這樣的生活，讓剛參加工作的我三年里連連瘦下了十幾斤，變成一個真真切切的“骨感教師”。但我從不埋怨，因?yàn)槲矣脨坌?、?zé)任心換來的是學(xué)生的青睞、同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。**完小的教學(xué)生活，讓我充分體驗(yàn)了小學(xué)教育的樂趣與挑戰(zhàn)，更堅(jiān)定了我的信念：做就要做好，而且我完全有能力做好!
正因?yàn)檫@筆歷練中積累的財(cái)富，使我在05年**招聘教師的考試中，以卷面分第一名的成績分到了**市人民路小學(xué)任教。如果說，**完小是我成長的第一個搖籃的話，那么人民路小學(xué)就是我成長與幸福的第二個港灣。初到人民路小學(xué)，我看到的是一片欣欣向榮的景象--這里的教師，無論老少，對待工作都是一絲不茍，對待同事都是滿面春風(fēng)。這里的領(lǐng)導(dǎo)，無論哪個，都是那么平易近人，充滿人性。我常?？吹揭晃晃患磳⑼诵莸睦辖處煘榱艘淮渭议L開放日的活動，試教一次、兩次、三次，甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻，一次又一次錘煉，最終贏來的是家長熱烈的掌聲。在這樣的環(huán)境中成長，我感覺真的很幸福!崇高的教師形象也逐漸在我頭腦中定格，我想，新時代的.教師，我們已經(jīng)不僅僅是“燃燒自我，照亮他人”的蠟燭，不僅僅是“磨滅自己，寫出輝煌”的粉筆，更應(yīng)把愛傾注在課堂，把精彩凝聚在課堂，做一個課堂上學(xué)生喜愛的好老師。這些年里，我堅(jiān)持參加各級各類業(yè)務(wù)競賽，僅教學(xué)比武競賽就有二十多次。正因?yàn)檫@樣，我被同事取名為“賽課專業(yè)戶”。為了上好每一節(jié)課，我總是不辭辛勞，反復(fù)讀文、琢磨教參、查閱資料、請教同仁，往往為了尋求突破，力求創(chuàng)新而絞盡腦汁。印象最深刻的一次就是09年度6月代表**參加長沙市小學(xué)語文創(chuàng)新大賽。
當(dāng)時，市教育局語文教研員李老師和我一起選定課題時，我堅(jiān)決沒有選擇我在**市里初賽的內(nèi)容，而是大膽地重新選擇了一篇新課文。重新選擇，意味著重新開始。那是馮驥才先生的一篇散文《維也納生活圓舞曲》，拿到手里，我一連讀了十幾遍，每讀一遍，我便和辦公桌旁的同事交流自己的新體會。在陳雪梅、陳嬌、何輝文和馮新平老師的幫助下，我的思路不斷明晰。但要突出創(chuàng)新不容易，我不停地在網(wǎng)絡(luò)、書籍上翻閱關(guān)于維也納的資料，散文對于五年級學(xué)生如何能上個深入淺出，如何在學(xué)生和文本中架起一座橋梁，既保持散文獨(dú)有的韻味，又切合學(xué)生的實(shí)際呢?一連幾天吃飯、睡覺，連走路的時候都在想著這些問題!既然圓舞曲是三部曲，那我能不能把環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)為三部曲--走近維也納、享受維也納、暢想維也納!好!結(jié)構(gòu)有創(chuàng)新!就這么定了!當(dāng)思想的火花一晃而過的時候，我激動不已，連忙撥通教研員李老師的電話。我滔滔不絕地把自己的思路講給她聽，生怕自己遺漏了哪個環(huán)節(jié)，直到耳邊的手機(jī)發(fā)燙了，攥著手機(jī)的手心冒汗了，我才發(fā)覺自己的喉嚨都開始冒煙了。一個電話打下來，竟交流了一個多小時。
第二天，我把自己的設(shè)計(jì)講給辦公室年長的教師和骨干老師聽，盛情邀請領(lǐng)導(dǎo)、語文組的老師們來指導(dǎo)試教，通過教科所和學(xué)校老師的群策群厲，我三次試教，一堂課逐漸成形。就在參加比賽前的一個小時，與我同行的老師幫我上臺調(diào)試電腦、佩戴小蜜蜂、安放教具，看著她們忙碌的身影，我感到了一股團(tuán)隊(duì)的力量，那是一種幸福的滋味!當(dāng)上課鈴即將敲響的那一刻，我聽到了一陣陣熱烈的掌聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，坐在臺下**片的全體老師用她們的雷鳴般的掌聲給了我無盡的勇氣。我充滿自信地走上講臺，與孩子們陶醉在散文里，他們的機(jī)智踴躍反饋給了我無窮的智慧，在課堂中，我不斷生成、創(chuàng)造、靈動，獲得了一番和孩子們水乳交融的高峰體驗(yàn)!最終我以特等獎的成績贏得了比賽!同事們?yōu)槲覒c祝，替我高興，使我深受感動!是集體的力量讓我在大舞臺上沒有一絲懼怕，讓我盡情地和孩子們在語文的課堂里飛翔!走出比賽的課堂，再踏進(jìn)平日的教室，我把賽課積淀的和感悟的不斷融合，不虛度每一堂課，不荒廢每一堂課。每當(dāng)學(xué)生離校的時候，我不會因?yàn)檎`人子弟而悔恨，不會因?yàn)樘摱饶耆A而苦惱，我可以果敢地說：“今天，我盡了全力!今天，學(xué)生又有全新的收獲!”
現(xiàn)在的我，已經(jīng)初為人母，更懂得了一名母親教師的艱辛。白天我是班上六十幾個學(xué)生的媽，回家后，我還得承擔(dān)起一位母親應(yīng)盡的職責(zé)。責(zé)任無處不在，高效率、高品質(zhì)的工作，讓我做到了家庭事業(yè)兩不誤，學(xué)習(xí)工作兩不誤!在工作之余，我有幸成為了長沙市首個小學(xué)語文名師工作室的成員。與長沙市的名師們一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)地點(diǎn)在長沙。不管春夏秋冬，不管風(fēng)吹雨打，每次活動，我總是自己調(diào)換課務(wù)，總是凌晨五點(diǎn)多起床，七點(diǎn)五十準(zhǔn)時趕到工作室!工作室的規(guī)格高、紀(jì)律嚴(yán)，每月一次的學(xué)習(xí)總會留下一大堆的任務(wù)，我總是擠出時間如質(zhì)如量地完成。越是學(xué)習(xí)，我越是發(fā)現(xiàn)自己的不足。閱讀成了我充電的好途徑，辦公桌上、枕頭邊，我總愛放上幾本書。在薛瑞萍老師的閱讀日志里，在竇桂梅老師的激情課堂里，在閆學(xué)老師的經(jīng)典著作里，我體會到了語文教師的魅力。盡管我現(xiàn)在還差距很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我一直在實(shí)踐中學(xué)習(xí)著、努力著!
付出總有回報。在那一堆堆厚厚的榮譽(yù)證書里，我找到了工作創(chuàng)造的財(cái)富!記得在北京參加全國骨干教師培訓(xùn)的時候，閆老師曾說過這樣一句話：“我們不一定是最優(yōu)秀的!但我們是最幸運(yùn)的!”的確，我不是最優(yōu)秀的，但我卻是最幸運(yùn)的!我幸運(yùn)，在我的學(xué)生時代，我遇到了一位位好老師，他們教會了我知識，更教給了我當(dāng)一名教師應(yīng)具備的個人素質(zhì)和胸懷;我幸運(yùn)，我有一群活潑可愛的學(xué)生，我們相親相愛，共同進(jìn)步與成長;我幸運(yùn)，我有一支通情達(dá)理的家長隊(duì)伍和一個個親切和藹的領(lǐng)導(dǎo)和同事，由于他們的鼓勵與幫助，我順利地開展工作，自信地挑戰(zhàn)成功!
在歷練中成長，在感動中幸福!一路走來，沒有驚天動地的創(chuàng)舉，唯有辛勤耕耘的平凡!面對今后的幾個十年，我將繼續(xù)歷練，不斷成長，做學(xué)生喜愛的教師，做樂學(xué)樂教的教師，與**的老師們一道為**的教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的光和熱!
謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是402班的xxx，現(xiàn)任402班的副班長和大隊(duì)部的'宣傳部長，我很榮幸今天能夠有資格競選“寬、競、先”標(biāo)兵，非常感謝大家給予我這個機(jī)會。爭當(dāng)“寬、競、先”標(biāo)兵是我一直以來努力的目標(biāo)。我有一定的組織能力，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)習(xí)一絲不茍。
我競選的理由就是：一、我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我會更加努力；二、作為副班長，我不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我還會幫助其他同學(xué)；三、我在學(xué)習(xí)和工作中嚴(yán)格要求自己，全力以赴為老師做一些力所能及的事，成為老師的好幫手。我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)和工作之中還有很多不足之處，我還要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷完善自己，給同學(xué)們樹立一個好的榜樣。
你們今天神圣的一票，就是我日后最大的動力。我在今后學(xué)習(xí)生活中，會更加珍惜大家給我的這個機(jī)會，在學(xué)好知識的同時，鍛煉自己的工作能力，幫助老師和同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)，起到橋梁、紐帶的作用，帶領(lǐng)同學(xué)們，為我們美麗的校園貢獻(xiàn)出自己力所能及的力量。
請老師和同學(xué)們，信任我、支持我！謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇十一
—第一學(xué)期期中家長會學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言稿尊敬的各位老師及家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級學(xué)生xx，今天，站在這里，我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時間過的很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕，同學(xué)們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時的努力，也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個樸實(shí)的孩子，做事情認(rèn)真踏實(shí)，針對學(xué)習(xí)，我有以下分享：首先，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己，爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中，我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽講，積極回答問題，認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”，比如：語文預(yù)習(xí)全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅(jiān)持天天寫日記，堅(jiān)持每天一個小時的課外閱讀，語文知識不斷積累等。
其次，做任何事情都要用心，我相信大家都知道一句名言：“世上無難事只怕有心人”，其實(shí)，只要我們用心，就能干成自己想做的事。比如：好多學(xué)生覺得英語單詞難記，其實(shí)，只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音，拼寫的.規(guī)律，當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后，單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地，我們的校園里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學(xué)回家，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪，也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘：“我堅(jiān)信，我可以！成功就從這里開始！”最后，衷心地祝愿所有得老師身體健康，事事順利！也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
五年級：xx。
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自初數(shù)0901班的廖文芳，今天能夠作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表，站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。因?yàn)檫@個機(jī)會對我來說不僅是一種鍛煉，而且是一種激勵。在湖南民族職業(yè)學(xué)院近兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我始終抱有一種態(tài)度，那就是學(xué)習(xí)需要自主，朋友需要真心，工作需要努力，生活需要樂觀?，F(xiàn)在我就把我的一些心得拿出來和同學(xué)們分享，希望給大家?guī)韼椭?/p>
首先，作為一名初等教育專業(yè)的學(xué)生，首當(dāng)其沖的任務(wù)應(yīng)是學(xué)習(xí)。人們常說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這句話的意思是說：不管做什么事，有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。學(xué)習(xí)當(dāng)然也需要學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃并不是每個學(xué)期開始的時候制定的，那只是個大計(jì)劃;而在平時的生活中，你可以訂一個月、一個星期、一周甚至是一個中午的小計(jì)劃。我是一個喜歡訂計(jì)劃的人，不管是什么事情，不管是多么繁忙，一個小小的計(jì)劃總會出現(xiàn)在我的計(jì)劃本上。當(dāng)然，計(jì)劃是死的，而人是活的，如果你計(jì)劃在中午完成數(shù)學(xué)作業(yè)，而中午又臨時通知開會，那這個時候，我們可以根據(jù)突發(fā)情況來改變計(jì)劃，事分輕重緩急，這樣才能達(dá)到更好的效果。
其次，我從初等教育系學(xué)習(xí)部副部長到部長的職位轉(zhuǎn)變中，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)副部長時，我主要負(fù)責(zé)高職09級的查堂工作總結(jié)和一些教學(xué)器材的發(fā)放，小事不小，一支鉛筆一塊橡皮發(fā)放錯誤，影響到的是一個同學(xué)的學(xué)習(xí)，一個同學(xué)心有埋怨，進(jìn)而把情緒帶到全班，導(dǎo)致影響到學(xué)校在學(xué)生心目中的形象，受害的是大家，我是按照部里的安排，踏踏實(shí)實(shí)地做事。后來當(dāng)上了部長，方方面面都要去考慮，必然會影響到自已的學(xué)習(xí)，那我的計(jì)劃就做得更加精細(xì)，工作效率必須提高。例如今年4月份在我下去實(shí)習(xí)的這段時間里，學(xué)生的到課率一度下降到88.9%，回來后只好積極投入工作，到5月9日終于把到課率重新提高到96.5%，經(jīng)歷了這件事，我才深深體會了許主任說過的：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。所以，我覺得不管你身處什么職位，都別看輕自己的工作，每個干部對同學(xué)來說都是平等的、重要的。我深知自己被全系的學(xué)生盯著，所以，我一直努力學(xué)習(xí)，上課不遲到、不早退、不曠課，努力使自己成為同學(xué)們的好榜樣。
歌德曾說過：責(zé)任就是對自己要做的事要有一種愛。從這句話中，我們不難明白：與責(zé)任相關(guān)的就是熱愛、就是熱情、就是執(zhí)著。如在班級的活動中，班委應(yīng)作為積極分子在其中活躍起來，從而帶動整個班級的熱情，這樣的班級才是積極向上的班級、有朝氣的班級;又如在學(xué)生會、社團(tuán)中，干部們應(yīng)積極組織成員，開展有意義的活動，提出建議、團(tuán)結(jié)成員，這樣的部門才是一個好的部門，這樣的社團(tuán)才是欣欣向榮的社團(tuán)。
最后，別忘了我們還扮演著一個重要的角色——兒女。在我身上，我發(fā)現(xiàn)自從來到大學(xué)一個學(xué)期只回家一次與父母的接觸越來越少，與父母的交流也越來越不夠。代溝不是問題，一代與一代總是有著差異，但連接父母與子女的，是血濃于水的親情。同學(xué)們，我希望你們不要因?yàn)橐患∈露c父母爭執(zhí)，不要因?yàn)闆]有共同語言就不能互相理解。
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇十三
我是大連大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)14級1班的學(xué)生，我叫，現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)委副書記一職，預(yù)備黨員，很榮幸今天能有機(jī)會站在這里，來競選20xx至20xx學(xué)年“大學(xué)生標(biāo)兵”這一榮譽(yù)稱號。
回首過去的兩年大學(xué)生活，我深有感觸。
音樂學(xué)院是個大家庭，在這里無論是老師還是學(xué)生都曾給與我很大的幫助，他們就像親人一樣關(guān)心我照顧我，從大一學(xué)生會的后備力量、基金會干事，到大二的基金會會長，一直到現(xiàn)在的團(tuán)委副書記，一路走來，雖談不上坎坷，也可以說是困難重重，但與此同時我又是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣袝?、老師的正確指導(dǎo)，有同學(xué)的大力支持。記得在20xx年11月學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，我?guī)е饡某蓡T到南一食堂進(jìn)行為期一周的“音樂學(xué)院文明就餐周”活動，我們親自動手收拾碗筷，用行動感化、教育周圍的同學(xué)，提醒他們自覺收拾碗筷給后來就餐的同學(xué)提供方便。這次活動一方面是基金會的學(xué)生想對曾經(jīng)給與他們幫助的師生以回饋，另一方面也為同學(xué)們營造了一個良好的就餐環(huán)境，減輕了食堂工作人員的負(fù)擔(dān)。這次活動得到了廣大師生的好評，不收拾碗筷的同學(xué)已經(jīng)由80%下降到了20%，記得有一次基金會的成員臨時有事，寢室的姐妹們毫不猶豫，穿上系服飯也沒吃就來南一食堂幫忙，雖然只是一次幫忙，但我非常感動，在這里我只有對她們說一聲“謝謝”。
20xx年12月，由我部為身患淋巴癌的張津僮同學(xué)策劃了一場名為“音樂學(xué)院基金會慈善義演”的晚會，給張津僮同學(xué)籌集善款，這次晚會不僅幫助了張津僮同學(xué)，也增進(jìn)了音樂學(xué)院全體師生的凝聚力。今年開學(xué)到現(xiàn)在，進(jìn)團(tuán)委已經(jīng)一個多月了，團(tuán)委的工作性質(zhì)與基金會大不相同，但在老師的悉心指導(dǎo)、團(tuán)委干事的大力支持下，我的工作開展的非常順利。在學(xué)習(xí)部部長、干事以及團(tuán)委辦公室干事的大力配合下，我們用了三整天的時間，把自己空課時間分批分組安排好，把全院同學(xué)的成績合算了兩遍。其中也難免有錯誤發(fā)生，但我們盡最大努力，將發(fā)生錯誤的幾率降到了最低。核算成績的這幾天，大家都是忙到晚上九點(diǎn)半才回寢室睡覺，都希望盡早的核算出成績，公示給同學(xué)，我非常感謝大家，再次對你們說一聲“辛苦了”。一年一度的運(yùn)動會，是我們學(xué)院的重要活動之一，今年的運(yùn)動會很成功，在我們所有同學(xué)的努力、配合下，我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績，為此，修書記在當(dāng)天運(yùn)動場上，還表揚(yáng)了我們的同學(xué)和學(xué)生會全體，伸出大拇指，說“你們是最棒的”。一個動作，一句話，卻說出了我們的心聲。一天的風(fēng)吹日曬，一天的吶喊助威，我們覺得值得，因?yàn)槲覀冎肋@也是一種交流，一種溝通方式，更是我們集體榮譽(yù)感的一種表達(dá)方式。
在兩年的學(xué)習(xí)生活中，我堅(jiān)持每天練琴兩小時，在專業(yè)老師的精心指導(dǎo)下鋼琴、聲樂得技術(shù)水平都有所提高，基本音樂理論的學(xué)習(xí)也為日后的專業(yè)技術(shù)提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大二上學(xué)年，我以優(yōu)異的成績一次性通過了英語三級考試，并會繼續(xù)努力，向英語四級沖刺。20xx至20xx學(xué)年，我的綜合素質(zhì)成績名列本班第一名，我會繼續(xù)努力，做到學(xué)習(xí)工作兩手抓，合理分配時間，學(xué)好專業(yè)知識的同時，鍛煉自己的工作能力。大連大學(xué)本著“一切為了學(xué)生”的理念辦學(xué)，大連大學(xué)音樂學(xué)院也本著這個理念，不但讓我學(xué)到了書本上的知識，更讓我學(xué)會了怎樣去做人，做一個對社會有用的人。
今天與其說在這里競選，不如說是一次交流，希望我的這番話能夠讓在座的每一位同學(xué)有所思考，大學(xué)4年轉(zhuǎn)瞬即逝，怎樣合理有效的利用好剩余的時間，我想才是最重要的，不論我是否競選上了“大學(xué)生標(biāo)兵”，但今天我能夠站在這里與大家交流，對我來說我已經(jīng)成功了，在今后不到兩年的學(xué)習(xí)生活中，我會珍惜音樂學(xué)院給我的機(jī)會，學(xué)好專業(yè)知識的同時，鍛煉自己的工作能力，幫助老師和同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)，起到橋梁、紐帶的作用，為音樂學(xué)院的明天貢獻(xiàn)出自己力所能及的力量。
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇十四
尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是304班紀(jì)律委員xxx。今天，很榮幸能夠站在這里參加寬競先標(biāo)兵的競選。首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助。在304班這個美麗、溫馨的大家庭里，我正在成長為一個德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。
現(xiàn)在我就來介紹一下我自己：
我喜歡參加學(xué)校所舉辦的各項(xiàng)活動。如語文競賽、數(shù)學(xué)競賽、電子手抄報比賽、紙盤畫比賽、傳統(tǒng)玩具制作等等各類活動，并獲得了一、二、三等各類獎項(xiàng)，得到了老師和同學(xué)的好評。在參加各類活動的過程中感覺自己的各方面的能力得到了很大的提高。
每周五我是班級里的值日班長，能積極配合老師管理班級紀(jì)律，做好同學(xué)們的榜樣。平時的我也能嚴(yán)格要求自己，力所能及的做好老師的小幫手。在學(xué)習(xí)方面，我刻苦努力，不懂就問，上課能專心聽講，積極發(fā)言，堅(jiān)持獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。
我還有很多的業(yè)余愛好，比如彈古箏、舞蹈、旅游、畫畫、寫作等。在課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平，其中習(xí)作《鄉(xiāng)村的夜晚》在寧波晚報小記者周刊發(fā)表。通過努力學(xué)習(xí)，在暑期里已通過了古箏四級的考試，并在校少先隊(duì)建隊(duì)xx周年慶?；顒又歇?dú)奏演出了《瀏陽河》。
我是304班一顆嶄露新角的筍芽兒，但在淮小暖暖的陽光照耀下，在老師慈愛的鼓勵下，在同學(xué)友愛的幫助下，我會快快長大的。
請大家給我一個鍛煉的機(jī)會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇十五
大家好！我是來自高二年三班的黃志強(qiáng)，今天我和大家分享的有三個詞，兩句話。分別是：危機(jī)、自信、探索；團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量、利用一切可利用的時間。
同學(xué)們你們是否感受到身邊的危機(jī)？其實(shí)身邊到處都是危機(jī)，就看自己有沒有挖掘。我們會感受到身邊的同學(xué)的你追我趕，我們會擔(dān)心自己名次的起起伏伏，我們擔(dān)心退步后老師的談話，父母的責(zé)怪，學(xué)校的壓力，就我們學(xué)校而言，你的名次退步，就意味著你要暫停社團(tuán)活動，這一切的一切來臨之后，我們會多很多的煩惱，而害怕煩惱的我們，亦可以煩惱作為我們的危機(jī)，就如我自己，現(xiàn)在是社團(tuán)的社長，有是學(xué)生會的主席，如果我也陷入退步的煩惱，那后果就很嚴(yán)重了，這也就是我所擁有的危機(jī)感。其實(shí)，這些都是我們現(xiàn)在所可能出現(xiàn)的一些現(xiàn)實(shí)的危機(jī)，志向遠(yuǎn)大的同學(xué)還可想象未來的危機(jī)。我們畢業(yè)后，我們要就業(yè)，社會就業(yè)的敲門磚便是一紙文憑，沒有這文憑，你就可能被拒之門外，而此時，你連生存都成了問題，試問這種危及的自己生命的事還不是危機(jī)嗎？構(gòu)不成你前進(jìn)的動力嗎？當(dāng)然，除了就要，還有你的人生，也有可能因?yàn)槿鄙傥幕瘧{證而使你命途多舛。想到這些，難道你還能夠不奮起？當(dāng)然，最后我們要讓這些危機(jī)感給我們帶來壓力，讓它成為我們前進(jìn)的動力，激發(fā)我們自己的潛能。
同學(xué)們，經(jīng)過的第一次的月考，大家覺得如何，是否有失去信心？我個人認(rèn)為，我們是培優(yōu)班，我們有的就是自信，我們也應(yīng)該自信。為什么呢？我們擁有好的老師，擁有很好的學(xué)習(xí)氛圍，有更高思想素質(zhì)的同學(xué)在我們身邊，而且，我們能進(jìn)入培優(yōu)班，也就說明了我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還是過得硬的。同學(xué)們，我們擁有這么多的優(yōu)勢，請問我們還有理由不自信嗎？然而，如果我們失去信心了怎么辦？我認(rèn)為這沒什么，只是我們現(xiàn)在還沒找到自己的優(yōu)勢。我們可以客觀的進(jìn)行自我反思，進(jìn)行自我分析，看到自己優(yōu)于別人的地方，缺于別人的地方，這樣我們心里有底后，便要開始有所行動，優(yōu)勢我們充分發(fā)揮，有缺漏的向別人的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)，優(yōu)的更優(yōu)，缺的不缺，我們又怎么會不自信呢？當(dāng)然，我們現(xiàn)在的不自信很多是來自于學(xué)習(xí)，尤其是自己所缺漏的，而這些缺漏的東西便要求我們不可以急于求成，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步步向上，而在平時，我們可以學(xué)習(xí)中一步步尋找成就，如：你可以尋找不同檔次的題目，從低檔到高檔，一檔一檔攻克，慢慢積累成就，積累信心。
同學(xué)們，你們是否認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個探索的過程？沒錯，小到各科的學(xué)習(xí)，大到學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)，這些都強(qiáng)調(diào)探索的過程。就算在做一個和簡單的題目，也要我們分析題干，然后才得出答案，跟別說那些難題了，我們往往要用盡渾身解數(shù)，不斷探究試驗(yàn)，最后才得出答案。而對于學(xué)習(xí)方法呢？正所謂學(xué)無定法，我們要尋找的是適合自己的學(xué)習(xí)方法，而要尋找的'又是談何容易？我們一定要有耐性，敢于去試驗(yàn)?zāi)切W(xué)習(xí)方法，也只有我們經(jīng)歷后才知道如何操作，是否適合自己。而我們的成功也不可能一蹴而就，一定要在不斷的探索之中慢慢的前進(jìn)。
我們這里的力量主要就是我們所能支配的資源。我們的老師是我們的資源，他們擁有知識，他們擁有經(jīng)驗(yàn)，我們完全可以積極和他們溝通，尋找解決問題的方法。我們的同學(xué)是我們的資源，他們擁有成功的經(jīng)驗(yàn)，他們可以排解學(xué)習(xí)的煩惱，助我們的學(xué)習(xí)一臂之力。學(xué)校班級的硬件設(shè)施是我們的資源，如黑板，如多媒體，還有學(xué)校的圖書館，餐廳，操場，我們要學(xué)會充分發(fā)揮他們的特點(diǎn)，根據(jù)自己的生活，自己的需要對他們進(jìn)行分配，就如，我們?nèi)绻懶『π?，但又希望晨讀，那么操場的寬闊就成了我們的資源。唯獨(dú)如此，你的學(xué)習(xí)才會充實(shí)，飽滿。當(dāng)然，你還有尋找自己的軟資源，比如自己的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上主要體現(xiàn)在自己的優(yōu)勢學(xué)科。在高考，你很難每科都是狀元，但是綜合分?jǐn)?shù)也不可以低，于是，培養(yǎng)優(yōu)勢學(xué)科是非常必要的，你感興趣的學(xué)科，你學(xué)得有感覺的學(xué)科就是你的資源，一定要好好利用。
在高一年，相對是比較輕松的，時間相對比較多，但是這并不意味著你可以浪費(fèi)時間。我們一定要合理安排時間，珍惜一分一秒，如可以參加社團(tuán)活動，參加學(xué)?；顒樱岣咦约旱膫€人素質(zhì)和綜合能力。合理安排時間要求我們要把握好個人的規(guī)律，什么時候做什么，什么時候要去哪里，自己要有一定的概念，如果你長久堅(jiān)持，那么你就會漸漸讓自己時間安排更加清晰。
同學(xué)們，這些就是我和大家分享的學(xué)習(xí)心得，希望對大家有幫助。
謝謝！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我很榮幸站在這個講臺上，向大家呈現(xiàn)我競選一年級標(biāo)兵的演講稿。
首先，我想和大家分享一句話：“每個人都是獨(dú)一無二的，每個人都是一個小標(biāo)兵！”同學(xué)們，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與特長，也都有自己的潛力與可能性。作為一年級的學(xué)生，我相信，如果我們每個人能發(fā)揮自己的優(yōu)勢、展示自己的才能，我們每個人都能成為學(xué)習(xí)和生活中的標(biāo)兵。
作為一年級標(biāo)兵，首先要有良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)習(xí)方面，我一直堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)。首先，我非常努力地完成每一項(xiàng)作業(yè)，每一次考試我都會認(rèn)真復(fù)習(xí)，并主動請教老師。無論是數(shù)學(xué)和語文，我都能取得不錯的成績。其次，我經(jīng)常參加老師布置的課外閱讀，擴(kuò)大自己的知識面，提升自己的文字表達(dá)能力。我相信，閱讀是我成功的基礎(chǔ)。同時，我也非常喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)課我都積極參與，對于每個實(shí)驗(yàn)我都有自己的獨(dú)立思考和總結(jié)。最后，我還會定期整理自己的筆記和作業(yè)，保持我的學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序，這樣我可以更好地集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)上的努力，作為一年級標(biāo)兵，我還要具備良好的品德素養(yǎng)。同學(xué)們，品德教育是我們學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)每個學(xué)生健康成長的關(guān)鍵。我一直堅(jiān)信，一個人的品德表現(xiàn)會直接影響到他的學(xué)習(xí)和生活。因此，我始終以誠實(shí)守信、友善待人為原則，每天我都會與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。每次看到有同學(xué)需要幫助，我都會主動伸出援手，盡我所能去幫助他人。同時，在學(xué)校我也會遵守各種規(guī)章制度，從小事做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。我相信，一個樂于助人、守規(guī)矩的學(xué)生，一定能夠以積極向上的心態(tài)面對困難，克服困難，取得更大的進(jìn)步。
作為一年級標(biāo)兵，我還要具備廣泛的興趣和愛好。同學(xué)們，生活不僅僅只有學(xué)習(xí)，我們還要通過興趣愛好去豐富自己的人生。我非常喜歡音樂和繪畫，每次課余時間，我都會拿起畫筆或者彈奏樂器，沉浸在自己的世界里。通過繪畫，我可以表達(dá)自己的'情感和想法；通過音樂，我可以釋放自己的壓力，愉悅自己的心情。此外，我還喜歡參加各種體育運(yùn)動，如游泳和足球。我相信，興趣和愛好是培養(yǎng)一個人全面發(fā)展的重要途徑，也能讓我們在競選標(biāo)兵的過程中更具吸引力。
最后，作為一年級標(biāo)兵，我將始終發(fā)揮好自己的模范帶頭作用。我相信，每個人都會有遇到困難和挫折的時候，但我會相信自己的潛力，努力克服困難。在做任何事情的時候，我都會堅(jiān)持做到最好，這樣才能夠成為模范的表率，給其他同學(xué)樹立榜樣。我會積極參與學(xué)校的各種活動，為學(xué)校爭光。同時，我也會積極參與社區(qū)的志愿者活動，關(guān)心他人，熱心幫助他人。我相信，只有通過自己的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能成為一名優(yōu)秀的一年級標(biāo)兵。
親愛的老師、同學(xué)們，成為一年級標(biāo)兵是我的夢想，也是我邁向成功的第一步。我將以自己的實(shí)際行動，去證明自己的能力和價值。我相信，只要我們每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們每個人都能成為學(xué)習(xí)和生活中的標(biāo)兵。謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿篇十七
尊敬的各位同事：
我將以以下幾個方面競選優(yōu)秀標(biāo)兵：
教育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)二等品；體育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)殘次品；德育不達(dá)標(biāo)則生產(chǎn)廢品?？梢姷掠ぷ髟诮逃械闹匾浴槿藥煴淼奈覀兪紫纫?guī)范自己的職業(yè)道德，將幼兒教師的行為準(zhǔn)則銘記在心。真正做到富有愛心；對孩子關(guān)心，耐心，細(xì)心；讓家長放心，孩子開心；有努力做好各項(xiàng)工作的決心和恒心。保持樂觀的向上的心情，衣著得體。蹲下來以微笑對待每個孩子。注意自己的言行舉止，為幼兒樹立榜樣。其次，對幼兒進(jìn)行德育教育。教育幼兒同伴之間要友好相處，懂得在活動中互相合作，玩玩具時要互相謙讓。德育教育既沒有固定的模式，也不受時空的限制。應(yīng)是隨機(jī)的自然的滲透，使其潛移默化的進(jìn)行。生活中處處是教育，看見領(lǐng)導(dǎo)同事熱情的打招呼，從而教會幼兒尊重他人待人禮貌；信守對幼兒的承諾，從而教會幼兒誠實(shí)守信；做到愛護(hù)公物節(jié)約用水用電用紙，才能去對孩子說怎樣去節(jié)約資源。從一點(diǎn)一滴開始做起為幼兒樹立榜樣。
堅(jiān)持執(zhí)行交接班制度，填寫好班級工作日志，做到對孩子的今日情況心中有數(shù)。及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，消除一切不安全隱患。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級常規(guī)。教育幼兒在活動室不跑跳不推擠，走路時要看清楚有無障礙物。教育幼兒在不慎跌倒時應(yīng)該注意保護(hù)自己的頭和臉。搬小椅子進(jìn)出活動室仍做為重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在一日生活中，以各種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識體驗(yàn)并理解基本的行為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識，結(jié)合日常生活開展安全教育。
孩子健康，家長才會放心，老師才會快樂。搞好班級衛(wèi)生工作，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在清潔安全的環(huán)境中健康的生活。做到勤通風(fēng)、勤打掃、勤消毒。隨時保持班級環(huán)境的整潔，物品擺放適當(dāng)有序。做到經(jīng)常清洗玩具、擦拭桌椅、晾曬被褥。有效的防止季節(jié)性流行病的傳播。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，做到進(jìn)出活動室要增減外套，教育并督促幼兒要經(jīng)常洗手、洗頭，勤剪指甲。注意個人衛(wèi)生，止病從口入。繼續(xù)注重幼兒一日喝水量，讓幼兒按需喝水，提醒幼兒每天多喝水。對于帶藥幼兒和自理能力較差的幼兒給予特殊的照顧。確保幼兒每天的戶外活動時間不少于兩小時，對幼兒進(jìn)行日光浴和空氣浴。培養(yǎng)幼兒積極主動地參與體育活動，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。
我們對校園環(huán)境進(jìn)行了整體規(guī)劃，將自然環(huán)境和人文環(huán)境融合建設(shè)，使二者形成有機(jī)的教育整體。學(xué)校長廊雕刻著“探真”、“求知”，意在讓每一位學(xué)生銘記“學(xué)做真人，探求真知”?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等布置在教學(xué)區(qū)最醒目的墻上。尤其引人注目的是“綠色長廊”，豐富的環(huán)保知識讓全校師生時刻牢記“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起?！苯虒W(xué)區(qū)，展示著一幅幅孩子們的美術(shù)、書法作品，綠色的草坪上插上了小朋友設(shè)計(jì)的愛護(hù)綠化標(biāo)語，校園里每棵樹、每根草仿佛都在悄悄地說“你給我關(guān)愛，我送你清新”，“小草有生命，腳下有深情”。新式的.環(huán)保型垃圾箱猶如小衛(wèi)士提醒著我們“垃圾分類投放，廢物變成寶物”。水池邊“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)珍惜”、教室里“請珍惜電—它是我們共同的財(cái)富”，餐廳里“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”……溫馨的話語隨處可見，讓我們銘記在心中、表現(xiàn)在行動。校園板報欄內(nèi)：“讀名言佳句，汲人生精華”欄不時更換上“勸學(xué)篇”“交友篇”；“國事家事天下事事事關(guān)心”欄濃縮時事要聞；“天氣預(yù)報”欄目風(fēng)雨無阻、及時更新；“一日文明衛(wèi)生評比表”每天吸引著孩子們，孩子們臉上喜怒哀樂的表情證實(shí)著他們的集體榮譽(yù)感有多么的強(qiáng)烈……這一切達(dá)到了行為規(guī)范的自我管理、自我調(diào)控的目的，并使學(xué)生受到道德的感染和美的熏陶。
讓班級的集體文化展示孩子的風(fēng)采。班級是學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)生活場所，班級環(huán)境文化是校園文化建設(shè)的窗口。各班教室布置美觀、和諧，精心布置了“生物角”、“特長展示角”，各中隊(duì)以中隊(duì)特色命名中隊(duì)名稱、制定了中隊(duì)公約，一句句精心設(shè)計(jì)的中隊(duì)口號“起航中隊(duì)—快樂起航，永不言?。 薄皶阒嘘?duì)—書香輕拂沁心靈，快樂學(xué)習(xí)伴成長?！蓖癸@了班級特色，展示了富有個性的班集體文化。
以素質(zhì)啟蒙個性發(fā)展為核心，以游戲活動為主要形式，以保教結(jié)合為原則，以養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會求知、學(xué)會勞動，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為目標(biāo)。希望在學(xué)期末使每個幼兒在自身的水平上得到最大程度的發(fā)展。加強(qiáng)教研的工作力度，結(jié)合教研組制定的教學(xué)計(jì)劃開展教育教學(xué)工作。對于每一節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備，努力上好。并注重教具學(xué)具的豐富性、可變性、可操作性。在英語學(xué)習(xí)方面繼續(xù)激發(fā)幼兒對英語的興趣，初步理解并學(xué)會簡單的日常用語，利用趣味的游戲來提高英語的教學(xué)質(zhì)量。
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