成長及評語(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:02:21
成長及評語(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:02:21     小編:影墨

教育的重要性一直被人們所強(qiáng)調(diào),它是個(gè)人和社會發(fā)展的基石。怎樣提高閱讀水平是每個(gè)閱讀愛好者都關(guān)心的問題,下面我來分享一些提高閱讀能力的方法??偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識的方式,以下是一些總結(jié)范文,希望對您有所幫助。

成長及評語篇一

1、你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強(qiáng)的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。你各方面的習(xí)慣都很好,就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習(xí)慣,你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。

3、你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個(gè)自信勇敢的孩子。

4、你是一個(gè)懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時(shí)你能認(rèn)真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步。

6、你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認(rèn)真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個(gè)自信勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。

7、善良誠實(shí)的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅(jiān)強(qiáng)活潑愛學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

8、剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

9、不知不覺,你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,你堅(jiān)強(qiáng)剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

10、你是一個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

11、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅(jiān)強(qiáng),也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了??傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落,是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

12、老師真想對你說:“你進(jìn)步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時(shí)地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時(shí),你感到孤獨(dú),什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí),不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

13、你是個(gè)誠實(shí)善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強(qiáng),但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù),看著你那一臉的真誠與堅(jiān)強(qiáng),讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,相信經(jīng)過你的努力,一定能趕上或超過別人的!

14、你是一個(gè)活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強(qiáng),能自己的事情自己做。上課時(shí),你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進(jìn)步,在進(jìn)區(qū)活動中,你能認(rèn)真地操作每一份材料。看著你一天天進(jìn)步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn),并增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,相信你會更棒的!

成長及評語篇二

1、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

2、順祝xx幼稚園的所有教職員工天天開心!

3、尊敬的各位老師您們好:感謝您對孩子的悉心照顧和對孩子的無微不至的關(guān)懷!孩子能有今天的進(jìn)步離不開老師的教育和指導(dǎo)。我們也發(fā)現(xiàn)孩子這方面的問題,我們會配合老師對孩子進(jìn)行引導(dǎo),適當(dāng)?shù)膸鲆恍┬枰職獾挠螒騺韼椭朔懬?,變得勇敢起來。我們也會適當(dāng)?shù)牧艚o他一些小任務(wù)鼓勵(lì)他堅(jiān)持做完。希望孩子在我們家園的共同努力下早日改正不足,取得更大的進(jìn)步。

4、寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會生活自理,那樣?jì)寢寱吲d的!

5、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時(shí),是一個(gè)成功的人材。

6、你做起事來非常投入,真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

7、兒子,又一學(xué)期下來了,你的小腦袋瓜也越來越好用了,語言表達(dá)能力也愈加讓人吃驚,不留神一句話也可以說得媽媽一愣一愣的了。一直很體貼媽媽,總跟媽媽我說等我長大了,你們想吃什么,我就給你們煮什么。每當(dāng)聽著這稚嫩的充滿愛的童音,媽媽一天的勞累就沒了蹤影??措娨暫凸獗P,可以把自己感興趣的部分表現(xiàn)的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍,就可以哼出大致的曲子。語言越來越豐富,個(gè)性也越來越鮮明,有自己的主見堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),對自己充滿自信,勇于表現(xiàn)。畫畫方面有非常大的進(jìn)步,無論是布局還是色彩上,都很不錯(cuò)!你會用手中的筆,來代替一張嘴,用圖畫來表達(dá)你內(nèi)心的情感,描述你所看到的世界。就是性子太急,比如:告訴你“等一下再玩?!蹦銜f:“不行,現(xiàn)在就玩?!薄暗纫粫褐v故事”你會說“不行,現(xiàn)在就講!”還有就是爭強(qiáng)好勝之心越來越強(qiáng),好敏感容易急躁,愛耍小脾氣,總希望大家按照你的意愿辦事,對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子,新的一年里,媽媽希望你能改正過來這些壞習(xí)慣。在上課時(shí)能更好地集中注意力,這也是老師對你的期望。媽媽相信你會取得更好的進(jìn)步!

8、xx,你聰明可愛,善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時(shí),你思維敏捷,回答的問題總能讓老師和小朋友滿意,但媽媽希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩,是個(gè)樂于助人的好孩子,但媽媽希望你交朋友時(shí)能夠更加主動,那么你的好朋友將更加多。這學(xué)期你在數(shù)學(xué)和繪畫方面進(jìn)步很大,媽媽真的為你而感到高興。但是你呀,太好動!常常會忘了老師交代的事情,如果你能改掉這個(gè)小毛病,你將更出色!

9、你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸。

10、寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯誠實(shí)勇敢的男子漢。

11、謝謝老師對孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。

12、新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

13、在幼兒園,你們會學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,在那里,老師會真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會獨(dú)立學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會做人。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。

14、希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話,希望老師嚴(yán)加管教!

15、寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯誠實(shí)勇敢的男子漢。

16、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

17、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母。

18、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

19、你很關(guān)心班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭取更大的進(jìn)步。

20、你是個(gè)聰明懂事的孩子,雖然你加入我們這個(gè)大家庭才短短的一個(gè)學(xué)期,但你的適應(yīng)能力還不錯(cuò),一下子就適應(yīng)了幼兒園的生活,而且你的性格聰明活潑,很快與大家成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上你很出色,在生活上,你象個(gè)大姐姐那樣,幫助弱小的同伴,因此,小朋友都喜歡你,希望你把這些好表現(xiàn)保持下去,爭取做小朋友心中的“好班長”。

成長及評語篇三

1、你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學(xué)時(shí),能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅(jiān)信,碩碩的路一定會走得更精彩!

2、你是一個(gè)聰明機(jī)靈能說會道還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。活動中常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學(xué)期的活動中"調(diào)皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。老師相信你!

5、你是一個(gè)活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認(rèn)真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

6、你是一個(gè)活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動,吃飯習(xí)慣較好,不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動手能力語言表達(dá)能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會變得聰明的。

7、你是一個(gè)文靜可愛的女孩子,不愛講話,做事認(rèn)真的孩子。活動中能較認(rèn)真思考老師提出的問題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,如果你每天都能高高興興來上學(xué),改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!

8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項(xiàng)體育活動,本學(xué)期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。

9、老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時(shí)太調(diào)皮,班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

10、你愛清潔講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語言表達(dá)能力動手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,另外再多一點(diǎn)自信。

11、杭杭,你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!

12、你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自己約束,愛幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓。

13、你是一個(gè)活潑可愛的孩子,平時(shí)能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強(qiáng)了,語言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺時(shí)總是難以入睡,上課時(shí)不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛動腦筋的好孩子。

16、虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅(jiān)強(qiáng),也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經(jīng)常聽到你對老師說:"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅(jiān)持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

17、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好:上課能認(rèn)真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言,那就更好了。

18、你是一個(gè)能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,你上課時(shí)能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰?,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

19、你是一個(gè)文靜愛清潔的小女孩。你自己控制能力強(qiáng),做事認(rèn)真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動作協(xié)調(diào),上課時(shí)聽講認(rèn)真,專心。希望以后更大膽些,主動表達(dá)自己的意愿,做個(gè)活潑開朗的孩子。

成長及評語篇四

1)你是一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。下學(xué)期老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

2)你是一個(gè)天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。新學(xué)期里老師希望你上課認(rèn)真聽講、不隨便講話,那就更好了,加油噢!

3)你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新學(xué)期如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

4)你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學(xué)期望老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

5)你是個(gè)天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。新學(xué)期老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

6)你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具、疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。下學(xué)期如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

7)你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫畫,而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學(xué)期,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

8)你是一個(gè)活潑、能干的小朋友,上課能認(rèn)真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動手疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。新學(xué)期,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。

9)你是一個(gè)可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng),平時(shí)你能與小朋友在一起快樂地游戲,下學(xué)期,如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。

12)你是一個(gè)活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認(rèn)真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話。下學(xué)期,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

13)你是一個(gè)機(jī)靈、可愛的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過,有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。下學(xué)期,如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會更能干了。

14)你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會自己疊被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時(shí)候你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。下學(xué)期,老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

15)你是個(gè)聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時(shí)你不能主動關(guān)心別人,幫助別人。下學(xué)期,如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn),就更好了。

成長及評語篇五

四年級第二學(xué)期學(xué)生評語1你是個(gè)文靜的女孩,做事專心認(rèn)真。每天都能按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真上課。老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期,你發(fā)言更積極了,表達(dá)更清楚了。課堂上看到你高舉的小手,聽到你充滿智慧的回答,老師很高興!希望你再接再厲,爭做全面發(fā)展的學(xué)生!老師恭喜你,這個(gè)學(xué)期,你進(jìn)步了不少。字寫得更端正了,作業(yè)完成得更認(rèn)真了,課堂上發(fā)言也更積極了。最重要的是你懂得自覺學(xué)習(xí)了。老師希望,在今后的學(xué)習(xí)中,你能夠再接再厲,嚴(yán)格要求自己,努力成為引以為豪的好學(xué)生!在老師的眼里,你是一位很乖巧很善良的女孩。你能專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。你擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法。碰見不懂得問題能主動提問解決,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...4你是一個(gè)充滿活力的男孩子,運(yùn)動會少不了你的身影。這個(gè)學(xué)期,對待學(xué)習(xí),更加自覺了。但是,你潦草的字跡是你學(xué)習(xí)的一個(gè)壞毛病,努力改掉這個(gè)壞毛病,向優(yōu)秀學(xué)生看齊吧!“植樹問題”這么難的題目,你也會做了,有沒有覺得自己很厲害呀?老師覺得盈盈很棒!是不是只要上課認(rèn)真聽講,積極動腦,學(xué)習(xí)就不那么困難了呢?繼續(xù)努力吧,你很棒!知道這個(gè)學(xué)期自己最大的進(jìn)步在哪里嗎?基本上能自己管好自己了!老師祝賀你!但是,你粗心大意的毛病仍然存在,努力改掉自己學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣吧!你是個(gè)善良的女孩,每一節(jié)的語文課,你都能認(rèn)真思考,感悟出人生的種種道理。你鏗鏘有力的發(fā)言,令人印象深刻。如果你能認(rèn)真對待語文學(xué)習(xí),牢牢掌握語文基礎(chǔ),多看課外書,你的語文成績一定會名列前茅的!8你是個(gè)聰明的男孩,喜歡動腦思考。你也是個(gè)認(rèn)真的男孩,能按時(shí)完成每一次的作業(yè)。但你也是個(gè)缺乏些許自制力的男孩,上課偶爾還會說悄悄話,課后還不能堅(jiān)持認(rèn)真寫每一個(gè)字。老師相信你能做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的男孩,你有信心嗎?努力吧!你是個(gè)有主見的男孩,老師欣賞你那不服輸?shù)膫€(gè)性。如果你能把“不服輸”的勁頭,帶到學(xué)習(xí)上來,更嚴(yán)格地要求自己,你會成為一個(gè)成功的大氣男孩。同時(shí),老師告誡你,扎實(shí)的知識是成功的先決條件。該怎么做,還需用老師告訴你嗎?你是個(gè)比較乖的男孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,能按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能更嚴(yán)格地要求自己,課上認(rèn)真聽講,不講話,不做小動作,集中注意力,認(rèn)真思考每一個(gè)問題。同時(shí),希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)英語這門非常重要的學(xué)科,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,加油!課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問題。你身為班干部,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!老師覺得,你越來越懂事了。如果在上課時(shí),你能多動腦筋,專心聽課,不懂就虛心請教他人,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會有很大進(jìn)步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會有收獲。努力去爭取吧!你是個(gè)很可愛的男孩子,也很聰明。其實(shí)老師挺喜歡你的,只是你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度令老師著急。但后半學(xué)期,你的表現(xiàn)令老師很欣慰。如果你已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)了,那就請做個(gè)男子漢,說到做到,決不食言吧!你是個(gè)講文明、懂禮貌的男孩,能與同學(xué)友好相處,從不打架罵人,同學(xué)們都喜歡和你一起玩。這個(gè)學(xué)期,無論是上課還是作業(yè),你都有進(jìn)步。但是你有個(gè)壞朋友,就是“粗心大意”,離開它,你就能取得更好的成績,加油!你是個(gè)要強(qiáng)的女孩子,你希望給別人留下良好的印象,所以你會努力地做每一件事。但有一件事,你一定要做好,只有做好這一件事,別人才會信任你,喜歡你,聰明的你一定知道是什么事對嗎?把這當(dāng)成我們的秘密,一起努力做好它吧!老師相信你一定可以!課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律。但是,你身上有著許多的懶惰分子,以至于你有時(shí)不能很好地完成作業(yè),趕走它們吧!老師知道,你希望自己做個(gè)成功的大氣男孩,對嗎?那么,努力吧!你是個(gè)單純善良的女孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課上,你做到了不講話,不做小動作,認(rèn)真聽講;課后,你做到了按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能不懂就問,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待每一個(gè)難題,老師和同學(xué)們都愿意幫助勤奮的小迪,加油!你是個(gè)擁有執(zhí)著精神的男孩,對于自己不明白的事情會追問到底,老師很喜歡你不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是,你也有個(gè)大大的毛病,就是課上不注意聽講,容易沉浸在自己的世界中。老師覺得,你可以做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的曉龍,你愿意努力嗎?你是個(gè)乖巧心細(xì)的男孩子,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓你受益,你能始終保持良好的學(xué)習(xí)成績。作為同學(xué)的榜樣,你不驕不躁,熱心幫助他人。老師和同學(xué)們都很喜歡你,希望你能用你的學(xué)習(xí)態(tài)度影響更多向你學(xué)習(xí)的人。這個(gè)學(xué)期,老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了。課堂上不僅遵守課堂紀(jì)律,而且能踴躍發(fā)言,處處展現(xiàn)你的智慧。在改掉壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,說到做到,你很棒,你不愧為小小男子漢!21愛玩是每個(gè)人的天性,但是你該懂得玩與學(xué)哪一個(gè)更重要。也許你還要承擔(dān)一些家務(wù)活,那么你就要合理安排好自己學(xué)習(xí)、干活和玩樂這三件事情。對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),老師相信你可以做得比現(xiàn)在優(yōu)秀得多!

你是一個(gè)善良、活潑且勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你認(rèn)真思考的眼睛,成績總是保持優(yōu)良。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,開闊自己的視野,相信你將贏得更多的掌聲。老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影,積極動腦思考的樣子,你能一直這樣做嗎?你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你更專心聽講了,課后,你更認(rèn)真完成作業(yè)了。你的學(xué)習(xí)成績在不斷提高,全班同學(xué)表揚(yáng)你!只要有恒心,鐵杵也能磨成針。加油!作業(yè)本上的“有進(jìn)步”,你喜歡嗎?老師很喜歡!每次,看到你認(rèn)真完成的作業(yè)時(shí),老師是多么欣喜;每次,看到你胡亂完成的作業(yè)時(shí),老師多么傷心。老師看到你的每一個(gè)進(jìn)步,多么希望永遠(yuǎn)都沒有“退步”,對待學(xué)習(xí),要加油!課堂上發(fā)言積極的你讓老師驕傲,但是作業(yè)不按時(shí)完成讓老師煩心!希望在以后的日子里,“勤奮的你”能經(jīng)常打敗“懶惰的你”,“懂事的你”能代替“散漫的你”,真正懂得學(xué)習(xí)不為任何人,只為你自己。你是個(gè)特別懂事的孩子,做為班長,你心系全班,在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余,你竭盡全力幫助同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做為老師的左右手,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事風(fēng)格令老師很放心。你處理事情的能力也有所提高,老師希望你能繼續(xù)磨練自己,爭取成為更能干的人!你是個(gè)挺乖的男孩,講文明,有禮貌。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,課堂上的你容易思想開小差,如果每一節(jié)課都能積極開動腦筋,課后,能主動提問不懂得問題,那么,你的成績一定會更上一層樓,期待你的進(jìn)步!優(yōu)點(diǎn):不打架,不罵人。缺點(diǎn):不勤勞,不刻苦。老師的希望:懂事一點(diǎn)!

老師的寄語:少壯不努力,老大徒傷悲。老師知道你非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為真正的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該努力改掉學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。記住,要盡力去做!

你是一個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。你身上的壞毛病——上課愛說話,正在你的努力下慢慢消失,能否改掉壞毛病,重在你是否堅(jiān)持。另外,寫有一手好字的男孩子特別帥,如果你想做受人欣賞的男孩子,就好好練字吧!

你是個(gè)文靜乖巧的女孩子,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。如果你能積極表達(dá)自己的想法,大膽地表現(xiàn)自己,你會覺得事半功倍,學(xué)習(xí)也更充滿趣味。

你是個(gè)懂事的好孩子,文靜,樂于助人。每每看到你端正的字跡,老師由衷的高興。但是,你要更嚴(yán)格地要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,你的成績也會更上一層樓。

你是個(gè)懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

后半學(xué)期,你進(jìn)步了不少。首先,數(shù)學(xué)課上能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言了。其次,作業(yè)基本上能按時(shí)完成了。但是,其他課上,你仍需努力集中注意力,認(rèn)真聽講。嚴(yán)格要求自己,不懂就問,及時(shí)訂正,才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績,努力吧!

你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,你都能積極動腦,大膽舉手回答問題。愛玩是孩子的天性,但老師希望你能合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂,在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!

你是一位頭腦靈活的女孩子,你喜歡動腦思考,認(rèn)真對待每一次作業(yè)。這一年多,老師覺得你在不斷地進(jìn)步。是金子總會發(fā)光的,老師相信,只要保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,你的未來會是一片光明!

你是個(gè)文靜的男孩,課上能做到不做小動作,認(rèn)真聽講,但是你還缺少的是舉手發(fā)言。如果你能大膽地表達(dá)自己的想法,無論對錯(cuò),都是一種進(jìn)步。老師期待你取得更大的進(jìn)步!

一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動積極。對于班級飲水問題,你很負(fù)責(zé)!對于一對一幫扶對象,你也很盡心盡力!可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有所松懈,老師希望下學(xué)期你上課再專心些,作業(yè)完成得再好一些,爭取做更棒的自己!

你是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子,作為語文課代表,你嚴(yán)于律己,能很好地完成老師交代的任務(wù)。老師多么希望數(shù)學(xué)課上也能看到你跳躍的思維,高舉的小手呀!努力讓自己成為各科全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生吧!

這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了,數(shù)學(xué)成績越來越好了。這個(gè)學(xué)期你也懂事了不少,知道學(xué)習(xí)的意義。但是,僅僅這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步還不夠,因?yàn)槔蠋熛嘈?,你的潛力無限,只要你繼續(xù)努力,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),你一定會取得更大的進(jìn)步!

每一節(jié)課,你都能做到不插嘴,不講話,這點(diǎn)很好!但是,偶爾你也會思想開小差,不積極動腦思考。如果你每一節(jié)課都能做到積極舉手發(fā)言,老師相信你會飛速進(jìn)步。學(xué)會自己管好自己吧,認(rèn)真完成作業(yè),少壯不努力,老大徒傷悲,加油!

你是個(gè)文靜的女孩子,安安靜靜地上課,認(rèn)認(rèn)真真地思考,端端正正地完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)態(tài)度令老師很放心,老師希望你利用暑假,多看課外書,開闊視野,在知識的海洋中盡情遨游。

你是個(gè)活潑好動的女孩子,你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。初任班級小老師,希望你能克服困難,努力提高自己處理問題的能力,做一個(gè)受人信服的小老師。在學(xué)習(xí)之余,讓自己各方面能力都得到提高。

你是一個(gè)安靜的女孩,懂事乖巧、尊師守紀(jì)。你的字秀氣端正,顯示了你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果你能不懂就問,在課堂上多舉手發(fā)言,老師相信你的成績一定會更上一層樓的!老師期待你的進(jìn)步!

成長及評語篇六

2.王漢浦小朋友:你是一個(gè)活潑好動熱情勇敢的小男孩。在班里你是老師的小幫手,是小朋友的好伙伴;你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會學(xué)得更加好了。繼續(xù)加油,老師為你加油!嘻嘻!

4.湯浩澤小朋友:你非常的可愛,天真又活潑,本學(xué)期,你進(jìn)步多多,現(xiàn)在的你有禮貌,每天很有禮貌地給老師打招呼。還很能干,自己的事情能自己做,有時(shí)還會幫助別的小朋友穿衣服扣鈕扣。如果,你能認(rèn)真聽講,做事速度快一點(diǎn),你會又更大的進(jìn)步的!

7.陳果小朋友:你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。你樂意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識。你喜歡游戲,喜歡玩娃娃,喜歡搭積木……平時(shí)的你總有使不完的勁,教室里總會見你奔跑的身影,老師很擔(dān)心怕一不小心摔疼了你。果果,下學(xué)期就上中班啦,以后可不能這樣歐!

9.周言小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強(qiáng),能在獨(dú)立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,希望言言小朋友以后改掉愛自由跑的習(xí)慣,多加強(qiáng)自控能力的鍛煉,爭取更大的進(jìn)步。

10.陳天樂小朋友:你是個(gè)聰明能干的小男孩?,F(xiàn)在你愛上幼兒園了,你與小伙伴能友好相處,生活自理能力也有了較大的進(jìn)步,在老師的鼓勵(lì)引導(dǎo)下,你也樂意和老師小朋友交流游戲。希望樂樂小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法感受,在集體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。

11.劉新宇小朋友:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進(jìn)步,老師希望你以后要大膽響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。

12.張浩偉小朋友:你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在幼兒園你學(xué)會了自己吃飯,你有一雙能干的小手,會自己穿衣服鞋子;學(xué)會了畫畫;真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的時(shí)候聲音高一些行嗎?老師相信你一定能做到的。

13.每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。你聰明懂事,口語表達(dá)能力很強(qiáng),交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

14.你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動的孩子,各方面能力都很強(qiáng),同時(shí)也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),那老師就更滿意了。

15.游戲時(shí)你是那么投入,真不錯(cuò)!你活潑可愛,又是個(gè)愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多動手操作練習(xí),老師相信你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進(jìn)步的。

16.活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時(shí)最投入了,扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去,上課時(shí)能開動腦筋積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!

17.你扎的小辨真可愛。你是個(gè)聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話,相信你會更受歡迎!

20.按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)!你是個(gè)活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認(rèn)真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。

成長及評語篇七

是期末,撇開繁雜的復(fù)習(xí),孩子的。

期末評語。

成了我最大的煩惱,是不是應(yīng)該多一些關(guān)愛呢?下面是有20xx高中成長評語,歡迎參閱。

1.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認(rèn)真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴(kuò)大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

2.看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

3.你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!

4.你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在。

成語。

接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

5.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進(jìn)步得令大家吃驚!

6.你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績!

7.你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會感到所付出的一切都有了回報(bào)!

8.你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

9.你活潑大方,心直口快。你勞動認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

10.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!

11.你是一個(gè)性格開朗活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的。

日記。

而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強(qiáng)的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短,這樣你的天空會更開闊。

12.你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

13.你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!

14.你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

15.你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上時(shí)常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

16.每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

17.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

19.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

20.一個(gè)學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

21.你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。

22.林奎:每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

23.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

24.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

25.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的女孩!

26.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

28.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

29.你是那么聰穎可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!

黑板報(bào)。

工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。

30.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

31.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

32.你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個(gè)人思想,識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭取更好的成績!

33.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著!

34.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。

35.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

36.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。

37.學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實(shí)而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!

1、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

積極參加社會實(shí)踐和文體活動集體觀念強(qiáng)勞動積極肯干。尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真能吃苦肯下功夫成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)基礎(chǔ)扎實(shí)心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

5、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實(shí)踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

1、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

2、你是對3班這個(gè)集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來的每一步!

3、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,希望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

4、你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?;顒?,大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

15、你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

6、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

8、你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!

9、你是個(gè)能獨(dú)立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

10、你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼。

成長及評語篇八

1、羅琳你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀(jì)律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細(xì)心。這學(xué)期,你各方面都有了很大的進(jìn)步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個(gè)學(xué)期能繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

2、羲雯你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認(rèn)真聽講時(shí),還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

3、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學(xué)習(xí)的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團(tuán)結(jié)伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個(gè)活動你都踴躍參加。就要上小學(xué)了,老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中一定也是個(gè)三好學(xué)生。

5、你是個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),象個(gè)男子漢。在學(xué)習(xí)過程中接受能力強(qiáng),學(xué)得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認(rèn)真聽講遵守紀(jì)律,對老師布置的作業(yè)總能按時(shí)認(rèn)真地完成,學(xué)習(xí)的習(xí)慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。

6、你外向活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課時(shí)你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達(dá)出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,動手能力比以前強(qiáng)了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好生的。

7、你是個(gè)文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時(shí)會團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書,并且習(xí)慣很好。你上課時(shí)聽得很仔細(xì)很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時(shí)還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點(diǎn)好嗎?老師相信你進(jìn)入小學(xué)后一定是個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油??!

8、你是一個(gè)靦腆不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明守紀(jì)律愛勞動。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)活動,你的小手也很能干,折紙畫畫都有了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭取更大的進(jìn)步。

9、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動。本學(xué)期生活自理能力動手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。

10、這學(xué)期你每天能按時(shí)來園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進(jìn)行想象創(chuàng)編,討論時(shí)思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

11、你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,你愛學(xué)習(xí)愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時(shí)表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

12、你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學(xué)會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好,不過,老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力,這樣在一年級你才能學(xué)得輕松些呀!

13、你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!

14、你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯漂亮了。還學(xué)會了自己疊被子,真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法,自信心增強(qiáng)了。老師希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

15、你是個(gè)聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問題。你平時(shí)主動親近老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。

16、你是一個(gè)活潑可愛懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:

17、你能動腦筋想辦法積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取做個(gè)三好學(xué)生。

18、你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯午睡比以前好,衣服被子疊得很整齊,自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個(gè)小演員。你的拼音數(shù)學(xué)較前有進(jìn)步。課堂上也能動腦子積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

19、你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富?,F(xiàn)在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭取更大的成績。

20、你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中,是不是?你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

成長及評語篇九

3.你平時(shí)雖然話不多,但老師知道你是一個(gè)很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項(xiàng)活動中你總是很認(rèn)真積極,數(shù)學(xué)美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。如果你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。

7.你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是個(gè)愛集體,關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動,不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫阿姨分發(fā)餐具。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

8.老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時(shí)太調(diào)皮,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!

10.熱情活潑的你是一個(gè)能干的小女孩。上課時(shí)你總忽閃著大眼睛,認(rèn)真聽講,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強(qiáng),是小伙伴的好榜樣。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!

11.你是活潑可愛機(jī)靈好動的小男孩,上課時(shí)你能積極動腦,大膽發(fā)言。游戲活動時(shí)你能主動擔(dān)當(dāng)角色,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,你還在拍皮球比賽中的了三等獎(jiǎng)呢!如果你在做每件事事都有點(diǎn)耐心改掉任性的壞習(xí)慣的話,那就更了!

12.你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,上課非常認(rèn)真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強(qiáng),吃飯穿衣入廁樣樣不用老師費(fèi)心。你也是個(gè)樂于助人的孩子,每當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你總是會主動給與關(guān)心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己,做起事來仔細(xì)一點(diǎn)耐心一點(diǎn),爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

13.你是個(gè)聰明活潑的小男孩,你上課時(shí)能認(rèn)真聽講并積極舉手發(fā)言,做事愛動腦筋,數(shù)學(xué)操作常得“三顆星”。你也是一個(gè)要強(qiáng)的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣。也許因?yàn)槟阌袝r(shí)太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!

14.看似文靜的你有點(diǎn)倔強(qiáng)有點(diǎn)任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時(shí)能專心聽講,在老師的鼓勵(lì)下,也愿意回答問題。游戲活動時(shí),看著你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點(diǎn)的時(shí)間和小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了。

15.你是一個(gè)活潑好動的孩子幼兒園中班幼兒十月評語評語。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

成長及評語篇十

1.你熱愛集體,尊師守紀(jì),活潑好動。你熱心班級事務(wù),或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)這些都是小毛病,老師相信你一定能改得掉。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己,認(rèn)真聽課,不懂就問,你一定還會有更大的進(jìn)步。

2.陳芳你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不十分理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

3.你是個(gè)端莊文靜懂事的女孩,關(guān)愛班級,熱心班級事務(wù)。你的學(xué)習(xí)還不夠突出啊!多背記理解,總分就上來了。天下無難事,只怕有心人,只要你肯學(xué),多思考,多問,數(shù)學(xué)一樣可以學(xué)好。希望你保持優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)缺點(diǎn)和不足,迎頭趕上!

4.陳洋半年一眨眼就過去了,你要想有更大的進(jìn)步的話,光頭腦聰明,不下功夫努力是不行的。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。是該振作的時(shí)候了,好好珍惜時(shí)間。

5.王金燦八年級以來你給了老師很大的驚喜,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),成績進(jìn)步也很快,你用實(shí)力證明了老師沒有看錯(cuò)你。英語學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路,老師希望你能走得更自信更順暢。

6.許杰瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn),你也因此輕松的保持班級前茅,年級前列的成績。但人們都說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,不要懈怠你求索的腳步。

7.毛新澳在老師眼里,你聰明帶有那么一點(diǎn)可愛一點(diǎn)個(gè)性一點(diǎn)叛逆。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但不能持久。有時(shí)作業(yè)寫得太隨意啦!你有堅(jiān)強(qiáng)韌勁的一面,如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!

8.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵規(guī)守紀(jì),關(guān)心班級,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),聰明開朗都是你的優(yōu)點(diǎn),因此同學(xué)們都很喜歡你。你足夠聰明,可是你的學(xué)習(xí)成績卻并不拔尖,問題在哪里呢?你盡力了嗎?你足夠自覺主動嗎?今后你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),考出好成績來證明自己的實(shí)力!

9.孔京成你有較強(qiáng)的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級中成績前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出耀眼的光芒。

10.苑恒瑞在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑善于開動腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯(cuò)就改。希望你繼續(xù)努力,把刻苦鉆研持之以恒的精神用到學(xué)習(xí)上來,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

11.活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。熱愛班級,遵守校規(guī)校紀(jì),勞動積極主動。學(xué)習(xí)方面,上課有時(shí)還是會講話,需要改正;作業(yè)基本能按時(shí)完成,但是質(zhì)量還有待提高。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真完成每次作業(yè),你一定會進(jìn)步的。

12.尤亮老師很欣賞你的籃球技術(shù),也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,相信你可以成為學(xué)習(xí)上的佼佼者。一個(gè)人要有目標(biāo),不僅要有遠(yuǎn)大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到尤亮的時(shí)候,不僅說是八班籃球打的好的那個(gè)男孩,而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。

13.唐思遙撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這一學(xué)期,你認(rèn)真多了,老師欣慰了,可是成績還不十分理想,你可要更努力啊!

14.你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,積極參加體育鍛煉,有體育天賦。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng),任務(wù)式地完成作業(yè)。而且,有時(shí)候你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更完美的。今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

15.張航如同你的名字一樣,你像一只鼓起風(fēng)帆的小船,引領(lǐng)著八班學(xué)習(xí)的航向,你憑著踏實(shí)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,優(yōu)秀的成績?yōu)榘嗉壨瑢W(xué)做出了很好的榜樣,也贏得了年級里老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。前進(jìn)的道路上,希望你能披荊斬棘,更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)。

成長及評語篇十一

王忠豪:你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能更認(rèn)真聽講,更加努力,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

班主任:劉黎燕。

鐘湘:你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè),認(rèn)真及時(shí),熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,平時(shí)膽子大一點(diǎn),成為生活中的強(qiáng)者!

班主任:劉黎燕。

余作旺:一年的相處里,你的改變大家有目共睹。你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加各項(xiàng)活動。望你今后在學(xué)習(xí)態(tài)度上能有更大的改變。另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!

班主任:劉黎燕。

盧致源:你為人樸實(shí)正直,待人善良,是個(gè)聽話的小男孩。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,互相幫助,成績也很優(yōu)秀。如果平時(shí)膽子大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一些,相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!

班主任:劉黎燕。

黃湘:老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再專心些、細(xì)心些,成為更棒的孩子。

班主任:劉黎燕。

李錦濤:你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

班主任:劉黎燕。

蘭慧:你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動時(shí),總表現(xiàn)得很積極。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

班主任:劉黎燕。

陳琪琳:你為人誠實(shí),樂于助人,是個(gè)活潑可愛的好孩子。在學(xué)習(xí)上,肯努力,作業(yè)也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認(rèn)真地完成值日工作。學(xué)習(xí)成績還有待提高。愿你在新學(xué)期敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

班主任:劉黎燕。

李星明:從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生??墒?,你的為什么時(shí)好時(shí)壞?希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

班主任:劉黎燕。

凌維君:你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

班主任:劉黎燕。

尤敏娟:自從擔(dān)任小組長后,你的進(jìn)步很明顯。你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

班主任:劉黎燕。

尤青青:你是個(gè)聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

班主任:劉黎燕。

譚曉媛:從上學(xué)期到這個(gè)學(xué)期,你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。各項(xiàng)活動中,你為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在將來也能嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

班主任:劉黎燕。

郭素芳:你為人誠實(shí),是一個(gè)活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!

班主任:劉黎燕。

陳海龍:你的字其實(shí)寫得不錯(cuò),更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得那樣井井有條。這個(gè)學(xué)期你的成績退步較大,如果你在學(xué)習(xí)上也能付出努力,相信你會有更多收獲。

班主任:劉黎燕。

黃智超:你是個(gè)機(jī)靈而又調(diào)皮可愛的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉驕傲的毛病,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,在將來你會取更大的進(jìn)步。

班主任:劉黎燕葉政平:你是個(gè)小小男子漢,認(rèn)真上課時(shí)的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!自己不要放棄自己!家長不要放棄這個(gè)孩子!

班主任:劉黎燕。

曾達(dá)偉:你活潑好動,關(guān)心集體,誠實(shí)善良,但在學(xué)習(xí)上,對自己不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進(jìn)步得快些。

班主任:劉黎燕。

吉雨泉:一年里,你的改變大家都看在眼里,喜在心里。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個(gè)性活潑,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加各項(xiàng)鍛煉和其他文體活動。不過,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),自我控制能力仍有待提高,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!

班主任:劉黎燕。

唐明淑:黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進(jìn)!

班主任:劉黎燕。

班主任:劉黎燕。

王冬:你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。成績還不太好,有待提高。如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺階。

班主任:劉黎燕。

廖書筱:你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

班主任:劉黎燕。

廖倩:你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

班主任:劉黎燕。

黃舒:你有一雙靈巧的手,繪畫、寫字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你有一顆火熱心,熱愛各項(xiàng)活動,熱愛大自然,熱愛科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。

班主任:劉黎燕。

廖祥偉:你是一位調(diào)皮的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

班主任:劉黎燕。

蘭紅:你是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)書寫整潔,成績良好。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。希望你培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

班主任:劉黎燕。

張紅:你是個(gè)熱愛勞動、禮貌質(zhì)樸的女孩,只是你的學(xué)習(xí)成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,但你的成績不好并不都是腦子的問題,關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

班主任:劉黎燕。

朱龍發(fā):你是調(diào)皮的小男生。你的學(xué)習(xí)成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,但你的成績不好并不都是腦子的問題,關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

班主任:劉黎燕。

吳金平:你是個(gè)文靜的男孩子,只是你的學(xué)習(xí)成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,但你的成績不好并不都是腦子的問題,關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

班主任:劉黎燕。

劉傳宗:你是個(gè)熱愛勞動、懂禮貌的男孩,只是你的學(xué)習(xí)成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,但你的成績不好并不都是腦子的問題,關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

班主任:劉黎燕。

謝佳龍:你的個(gè)子矮小,卻很淘氣。你的學(xué)習(xí)成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,但你的成績不好并不都是腦子的問題,關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

班主任:劉黎燕。

譚景虹:你個(gè)子小小,卻很淘氣,雖然你的學(xué)習(xí)成績不理想,但也不能什么都不學(xué)不做啊。人的智力雖有差別,但你的成績不好并不都是腦子的問題,關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等著這一天。

班主任:劉黎燕。

鐘小青:你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。

班主任:劉黎燕。

李悅:胖胖的你很可愛。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。不過,如果你能在學(xué)習(xí)上努力,你的成績定會有所起色。當(dāng)然要想提高成績,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神。從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧!

班主任:劉黎燕。

尤瓏:你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。不過,如果你能在學(xué)習(xí)上努力,你的成績定會有所起色。當(dāng)然要想提高成績,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神。從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧!做一個(gè)真正的男子漢!

班主任:劉黎燕。

胡濤:你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語,表明你是個(gè)懂道理的孩子。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

班主任:劉黎燕。

尤鑫:你是懂事、上進(jìn)的孩子,各方面進(jìn)步都很大,你性格開朗、樂于助人。你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意,老師希望你今后在學(xué)習(xí)上多花一些精力,對自己要求嚴(yán)一些,杜絕粗心的毛病,進(jìn)一步提高成績,讓同學(xué)們更加佩服你。

班主任:劉黎燕。

嚴(yán)靜語:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實(shí)無華,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,積極上進(jìn),是老師心目中最好的學(xué)生,工作上的幫手。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

班主任:劉黎燕。

郭云芳:你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子。為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng),能吃苦,成績有進(jìn)步。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),參加各項(xiàng)活動。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

班主任:劉黎燕。

廖聲梅:你純真可愛,一年里你對待同學(xué)大方了,變得更懂事了,是個(gè)有愛心的女孩,并能認(rèn)真完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些,大膽一些,認(rèn)真把字練好,你一定會更棒。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生!

班主任:劉黎燕。

黃田妹:你是個(gè)性格內(nèi)向、誠實(shí)質(zhì)樸、文靜禮貌的女孩,只是你的學(xué)習(xí)成績不理想,所以每次考試后,都會看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言,課后多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),你的成績一定會提高。

班主任:劉黎燕。

羅勝:你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。小小的個(gè)子,細(xì)細(xì)的聲音,很惹人喜愛。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,課后還不夠努力。如果用心聽講,不斷努力,你的成績會更上一層樓。希望在今后能看到你的進(jìn)步。

班主任:劉黎燕。

邱旭:你是個(gè)活潑可愛的小女孩,上課時(shí)積極發(fā)言,寫得一手娟秀的字,普通話說得很流利,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動,老師很喜歡你!愿你在未來的路上,永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得更好的成績。

班主任:劉黎燕。

雷淑婷:你集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)們相處融黃述軍:你是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的男孩子,有禮貌、講文明是洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動。但你學(xué)你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,成績不太好,主要是因?yàn)槟阕约毫?xí)不太認(rèn)真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,太貪玩、沒有毅力、沒有恒心。學(xué)習(xí)可千萬不能怕苦怕望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成。累啊,克服所有困難,你才能取得進(jìn)步。望將來能夠努另外,你要多注重學(xué)習(xí)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取好成績!

力學(xué)習(xí)!

班主任:劉黎燕。

李玉:你是個(gè)開朗好動的女孩,對待他人熱情友好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你也常常不自覺地流露出一些小毛?。簾o論是上午第一節(jié)課還是下午第一節(jié)課,課堂上你總能睡著,不然就東張西望、心不在焉。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

班主任:劉黎燕。

班主任:劉黎燕。

陳宇龍:你是個(gè)可愛的男孩子,比起上學(xué)期來,你很少調(diào)皮了。但成績不好,上課總是不愛看黑板,對待自己的學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真。成績不好就應(yīng)該更加勤奮,沒有毅力,怕苦、怕累是不會有進(jìn)步的。希望你能克服困難,多注意學(xué)習(xí)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭取好成績!

班主任:劉黎燕。

羅良云:你是個(gè)文靜中帶了些調(diào)皮的男孩子。上課時(shí)常常不看黑板,通過老師對你的嚴(yán)格要求,從開學(xué)的六、七十分,到現(xiàn)在的八、九十分,你的進(jìn)步還是很明顯的。希望將來你能明白,無論是生活還是學(xué)習(xí),都要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有用的人。

班主任:劉黎燕。

劉小鳳:你比較文靜、內(nèi)向,在這個(gè)學(xué)期里,你很少與同學(xué)交流。其實(shí)你是個(gè)聰明的女孩子,你成績也還不錯(cuò)啊,開朗一點(diǎn)、大膽一點(diǎn),多與同學(xué)相處,你會找到更多的快樂,你的成績也會更加優(yōu)秀??缭阶约簝?nèi)心的障礙,你會更棒的!

班主任:劉黎燕。

雷訓(xùn)鴻:你其實(shí)是個(gè)聰明的孩子,但貪玩和懶惰卻和你交上了朋友,這個(gè)學(xué)期你的成績下降的更加快了。如果你能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把心思放在學(xué)習(xí)上,你一定可以取得好成績。將來一定要把心思放在學(xué)習(xí)上,要努力、要加油??!

班主任:劉黎燕。

補(bǔ)漏,爭取好成績!

班主任:劉黎燕。

余嘉龍:你看起來文靜、內(nèi)向,其實(shí)你有一顆火熱的心,你的思維十分靈活。這個(gè)學(xué)期成績退步很大,因?yàn)槟悴]有把自己的聰明用在學(xué)習(xí)上,你的思想太復(fù)雜了,那樣不累嗎?輕松一點(diǎn)、開朗一點(diǎn),做一個(gè)真正的小學(xué)生。把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,你的成績就不會這樣退步,你會取得更大的進(jìn)步!

班主任:劉黎燕。

成長及評語篇十二

1.你是一位懂事又活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用真誠熱情對待朋友,本學(xué)期你的成績有了,質(zhì)的飛躍,只是學(xué)無止境,希望你能繼續(xù)抓緊時(shí)間奮起直追,再創(chuàng)輝煌!

2.你是一位開朗樂觀的學(xué)生,給我印象最深刻的就是你的笑聲,你是一位懂事又樂觀向上的孩子,我由衷的欣賞你,作為我們八一班班委你很負(fù)責(zé)任,與同學(xué)友好相處,希望你在寒假里繼續(xù)努力復(fù)習(xí),爭取更上一層樓。

3.景永欣,你個(gè)性沉靜不愛言辭,做事認(rèn)真,從上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友更多的歡樂。望繼續(xù)努力,提高成績,爭取各方面更上一層樓。

4.高陽,你活潑好動,很頑皮,愛說話。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,但自覺性不強(qiáng),成績進(jìn)步不大。上課有時(shí)分散精神,開小差。作業(yè)每次都能按時(shí)完成,可惜你的字太潦草,能否下決心改正,有時(shí)對學(xué)校的公物愛護(hù)不夠。老師希望你培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己,提高學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,爭取成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

5.你是一位文氣又有才氣的學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)刻苦,平時(shí)你的言語不多,但在課堂上關(guān)鍵時(shí)的發(fā)言,總能看到你精彩的表現(xiàn),每周八一班,優(yōu)秀學(xué)生光榮榜上,總有你閃亮的名字,愿你繼續(xù)努力,成功一定屬于你!

6.吳紳紳,懂事能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,你的新穎別致的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。

7.周新宇,你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。個(gè)性沉靜不愛言辭,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,但要注意自己語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持,你還能幫助同學(xué),主動為集體做好事。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。

8.唐雨倩你是一個(gè)冰雪聰明的女孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。

9.你一向言語不多,尊師守紀(jì),熱愛勞動,關(guān)心集體。但在學(xué)習(xí)上缺少主動精神,課堂上比較沉默。其實(shí)你有聰明才智,只是因?yàn)槟阋郧皯卸瓒速M(fèi)了。希望你能像松樹一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對你目前遇到的風(fēng)霜雪雨,在學(xué)習(xí)上多下功夫,能夠充分挖掘自己的潛力。“要知松高潔,待到雪化時(shí)”。我等著你的好消息。

10.張鈺有點(diǎn)“油”氣也有點(diǎn)“牛”氣,老師還是很喜歡你,因?yàn)槟阌械氖锹斆髋c活力。屬于那種淘氣又聰明的孩子,可是遺憾的是你很少有安靜的時(shí)候。要是能少些貪玩和浮躁,在課堂上靜下心來認(rèn)真聽課,老師相信你的進(jìn)步空間是很大的,老師期待著你的進(jìn)步呢。

11.江娜你,一個(gè)很討人喜歡的女孩,在你的身上,我看到了你的毅力誠實(shí)。你對同學(xué)總是那么的溫和有禮,你還需多注意方法,各科均衡發(fā)展,加油,讓你的成績更拔尖!

12.你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你更重視學(xué)習(xí),多下功夫,開動腦筋,讓自己的成績更好。

13.汪璐你是一個(gè)文靜可愛的女孩,在課堂上你也能認(rèn)真聽講,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但基礎(chǔ)不好,學(xué)得有些困難吧,不過還是希望你好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

14.張磊人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚(yáng)不炫耀,不斷向別人學(xué)習(xí),提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn),本來也可以成為人見人愛的學(xué)生,但自負(fù)和固執(zhí)成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動力,失去了與人為善的機(jī)會,真希望你能徹底改變自己。

15.陳煥這學(xué)期,你懂事勤奮些了,老師真高興啊!我相信,要求上進(jìn)不甘落后的你會改掉寫得不工整的毛病,更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

16.崇月和七年級相比,你的變化很大,現(xiàn)在的你能專心于一件事了,在學(xué)習(xí)上有了明確的目標(biāo),也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)漸入佳境,老師真為你高興,盡管現(xiàn)在成績離你的目標(biāo)還有差距,但只要你肯堅(jiān)持下去,一定會有意想不到的收獲。努力吧,老師為你加油!

17.你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)認(rèn)真為人忠厚,是一個(gè)品行端正有上進(jìn)心有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極主動,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性。但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的提高需要平時(shí)對知識的日積月累需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來前十強(qiáng)會有你的名字。

18.繆雨燕初中三年的時(shí)間過得飛快,快得讓你來不及細(xì)細(xì)體味成長的滋味。你是個(gè)內(nèi)心豐富,心思細(xì)密的女孩。老師有理由相信聰明的你一定會好好把握自己,全力以赴的對待學(xué)習(xí),為自己初中生活交一份讓父母滿意,讓老師欣慰,讓自己快樂的答卷。

19.張媛玫真正勇敢堅(jiān)定的跋涉者是不會只滿足和留戀前進(jìn)途中的風(fēng)景的,因?yàn)樗麄儓?jiān)信更美的風(fēng)景在頂峰。你憑著沉靜的性格和專注的態(tài)度取得了較好的學(xué)習(xí)成績,但和“頂尖”還有差距,希望你能永遠(yuǎn)以更優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,不斷超越。

20.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),雖能與同學(xué)和睦相處,膽缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

成長及評語篇十三

我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。

一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,讓我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。

長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!

我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!

我成長,我快樂!

成長及評語篇十四

歲月匆匆,不知不覺,爸爸媽媽心目中那棵稚嫩的小樹苗慢慢地變得茁壯起來,記憶中那雙永遠(yuǎn)被大手握著得小手,也變得強(qiáng)健而有力了。我喜歡現(xiàn)在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的大男孩。

在這個(gè)蛻變的過程中有歡樂有悲傷,有堅(jiān)強(qiáng)有退縮,有希望有失望,把我的成長歷程描繪的五彩繽紛。

在生活中那個(gè)懵懂的永遠(yuǎn)跟在媽媽后面的小尾巴,已經(jīng)長大了,變得獨(dú)立、勇敢了。很多事情我都能自理了,在遇到事情的時(shí)候我也有了自己的理解與思考,有時(shí)候還會和媽媽爸爸爭辯得面紅耳赤,爸爸媽媽雖然不贊同我的觀點(diǎn),但還是給予我鼓勵(lì)、贊美的話語。因?yàn)槲覍W(xué)會了自己思考問題,無論是對是錯(cuò),但這種態(tài)度是非??扇∨c值得鼓勵(lì)的。有時(shí)候我還是媽媽的保護(hù)神,晚上媽媽出去辦一些事情我都要去都陪伴,媽媽說有個(gè)小男子漢走在身邊,心里踏實(shí)與幸福很多,每每這個(gè)時(shí)候是我最自豪與得意的時(shí)候。

在學(xué)習(xí)中,我從一個(gè)無知的啥也不懂的小頑皮慢慢的變成一個(gè)愛思考、愛想像、愛學(xué)習(xí)的機(jī)智勇敢的小學(xué)生了。在學(xué)校,我努力認(rèn)真的吸取老師給予我們的甘露,在知識的海洋里遨游。同學(xué)間,我們相互幫助相互學(xué)習(xí)相互鼓勵(lì),全班同學(xué)都是我們最敬愛老師們的寶貝,她們像媽媽一樣疼愛我們,教導(dǎo)與傳授給我們無窮無盡的知識。

我喜歡我的學(xué)校我的老師我的同學(xué)們,在這座知識的殿堂里,我最感興趣的`是老師傳授的仿生學(xué)知識,世間萬物實(shí)在太奇妙了。科學(xué)家們通過對動物的研究,掌握它們的特性,就可以發(fā)明一些高科技的儀器,應(yīng)用在我們的生活中,例如,科學(xué)家根據(jù)蚊子翅膀震動的聲音,發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機(jī),根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了蛙眼雷達(dá),像這樣的例證還有很多,在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力與關(guān)注這些奇特的知識。

在成長中,有喜怒哀樂,但正是這樣的成長過程才把我的童年描繪的五彩繽紛,我喜歡現(xiàn)在這個(gè)對世間萬物充滿好奇的我,也期待快快長大的自己,通過汲取更多未知的奧秘知識,讓自己成為一個(gè)值得爸爸媽媽、老師們驕傲的好孩子好學(xué)生。

童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛。沐浴著陽光,不知不覺,我慢慢長大,就快走過燦爛的童年,回想成長的道路上有悲也有喜,有笑也有淚。

當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我看見那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接的小學(xué)生時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大;當(dāng)我每次做完事情,被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí),我感覺自己已經(jīng)長大了。

長大的我,知道該做什么,不該做什么。記得那一天,我照例去上特長班之前,由于天氣特別冷,我又有點(diǎn)感冒,媽媽準(zhǔn)備給我請假,順便讓我在家復(fù)習(xí),迎接考試,我笑著拒絕了,跟媽媽說:“媽媽,沒什么的,隨便缺課不好,我要去上課!”就在這時(shí),我的同學(xué)又打電話告訴我說今天不想去上課了,想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說上次喊我沒去,這次一定要去。我不停地勸說她們,家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么,還是一起去上課吧??墒亲詈筮€是沒能留住她們,因?yàn)樗齻兠詰偕狭司W(wǎng)絡(luò)游戲。我只能無可奈何地看著她們離去。于是,我一個(gè)人朝著學(xué)校走去。時(shí)間過得真快,當(dāng)我上完課回到家,同學(xué)的媽媽正往我家里打電話,打聽她們怎么還沒回家。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)猶豫,如果告訴媽媽,我就好像出賣朋友一樣,但想到她們這樣下去也不好,最后我還是把事情的來龍去脈如實(shí)地告訴了媽媽,并和媽媽商量怎么向她們的媽媽說,媽媽安慰我說她會把這件事處理好的,我這才放了心。后來,媽媽還很欣慰地說:“你真的長大了,懂事了?!焙髞?,那兩個(gè)同學(xué)再也沒有去過網(wǎng)吧,我和她們的關(guān)系也更好了。

我長大了,感覺肩上的任務(wù)也慢慢得加重了,不僅僅是吃喝玩樂和學(xué)習(xí)知識,更重要的是懂得了怎么去回報(bào)父母和孝敬父母。

成長及評語篇十五

2.你是個(gè)文靜懂事的小女孩。不挑食講衛(wèi)生有禮貌,畫畫跳舞很出色。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。自理能力強(qiáng),自己的事情自己做,還能幫助小朋友。在思維理解動手操作等各方面棒極了。如果能更大膽自信在集體面前表現(xiàn)自己,你會更棒的。加油!

3.你是個(gè)靦腆可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還能幫助小朋友。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫仔細(xì)跳舞認(rèn)真,吃飯也進(jìn)步了。老師期望看到你上大班后上課更專心,發(fā)言更大膽,你能做得到嗎?加油哦!

4.你是一個(gè)文靜懂事的小女孩。對老師有禮貌,與同伴相處好,因此你有許多好朋友。你做事情特別細(xì)心,上課能專心聽講,還能舉手發(fā)言。這學(xué)期在吃飯學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你上大班以后能更活潑大方,勇敢自信地表現(xiàn)自己,好嗎?加油哦!

5.你是一個(gè)聰明天真可愛的小女孩。臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦,因此你有許多好朋友。小小的個(gè)子細(xì)細(xì)的聲音,唱歌講故事真棒,上課還能大膽的舉手發(fā)言,希望今后再接再厲,讓自己變得更棒。加油哦!

6.你是個(gè)活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能說會道,經(jīng)??匆娔闩c同伴談笑風(fēng)生。上課能大膽舉手發(fā)言,數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得更出色,以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義及認(rèn)讀。如果上課能專心聽講,這樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)。加油哦!

7.你是一個(gè)活潑可愛的孩子,只要你用心學(xué),什么事情都難不倒你。你喜歡進(jìn)區(qū)角活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以你學(xué)會了許多本領(lǐng)。你的語言表達(dá)能力也有進(jìn)步了,能清楚地表達(dá)自己的想法。只是你上課有時(shí)會開小差,如果上課能專心聽講認(rèn)真學(xué)習(xí),你會更棒的。加油哦!

8.黃樂樂:你是個(gè)聰明活潑可愛的女孩子,對人有禮貌,老師和小朋友都很喜歡你。這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了,上課不但能認(rèn)真聽講,還能大膽舉手發(fā)言。老師特別喜歡聽你讀書時(shí)響亮的聲音。你的舞姿很優(yōu)美,你是一個(gè)很棒的孩子。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

9.梁瑩:你是個(gè)活潑可愛的男孩子,你對人有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了,上課不但能認(rèn)真聽講,還能大膽舉手發(fā)言。老師特別喜歡聽你讀書時(shí)響亮的聲音。你是一個(gè)很棒的孩子。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

10.黃文歡:你是個(gè)可愛善良又聰明的小女孩。講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。上課時(shí),你喜歡開動小腦筋,能大膽舉手發(fā)言。老師特別喜歡聽你讀書時(shí)響亮的聲音。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

11.黃淑蓉:你是個(gè)聰明活潑可愛的小女孩。能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,能安靜入睡。你對老師有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”。你雖然年紀(jì)小,卻是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。如果你上課再尊心一點(diǎn),你一定很棒。

12.梁清蓉:你是個(gè)可愛善良又聰明的小女孩。能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,能安靜入睡。你講衛(wèi)生,愛清潔,老師和小朋友都很喜歡你。上課時(shí),你能開口讀書,有時(shí)能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

13.郭慶文:你是個(gè)可愛善良又聰明的小男孩。能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,能安靜入睡。講文明,有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”你和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。上課時(shí),你能開口讀書,大膽舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

14.溫鎮(zhèn)鴻:你是個(gè)可愛善良又聰明的小男孩。能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,能安靜入睡。講文明,有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”你能認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽舉手發(fā)言,積極參加游戲活動。你是一個(gè)很棒的孩子。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

15.李培云:你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,從來不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起玩游戲。上課時(shí),你能開口讀書,有時(shí)能舉手發(fā)言。老師希望你以后大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。

17.駱奕婷:你是一個(gè)活潑可愛的孩子。你很有禮貌,每天早上,都能聽到你說:“老師早上好!”午睡習(xí)慣很好,能很快入睡。你從來不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你有時(shí)能開口讀書,但很少舉手發(fā)言。老師希望你以后大膽表現(xiàn)自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。

20.馬韜:你是個(gè)天真可愛的小男孩,平時(shí)對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋,喜歡問為什么。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言,爭取更大進(jìn)步。

成長及評語篇十六

成長的路是漫長的;成長的路是艱難的;成長的路又是幸福的。

我那個(gè)小就渴望長大,像警察那樣為人服務(wù);想成為一名為祖國效力的戰(zhàn)士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我可以肩挑重任,替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉的”的孝心。

這些都是兒時(shí)的憧憬長大后的情景,可是成長的路是漫長的,盡管我已成長了十多年了,但我離那夢還差十萬八千里,我不成熟,我依然是幼稚的。

成長的路是漫長的,同時(shí)也是曲折的,那里布滿荊棘,甚至深淵。成長豈能盡人如意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長了。

其實(shí),成長就在我們生活中的每一個(gè)瞬間,成長中有苦也有樂。

【評語】詳略不當(dāng),中心不突出,文題不符。

成長及評語篇十七

成長是摘抄本上一首首小詩,或歡快或哀怨,開心時(shí)高聲吟唱,低落時(shí)黯然淚流。下面是本站小編為您整理的關(guān)于成長。

作文。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

長大是一場必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

長大是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之后,更多的仍是感慨。

長大是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺,亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴??捎钟袔兹四芘R其危而心不驚呢?于是時(shí)間賦予我們的使命,便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過后,自己站起來,學(xué)會微笑著面對生活,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),生活的強(qiáng)人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數(shù)個(gè)也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神圣的使命,時(shí)間沒有表情,而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下,我們依依不舍的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月里,我們經(jīng)歷的太多,一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀,達(dá)到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗(yàn)到了人生百態(tài),而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母,我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你。在這改變的背后,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼前的場景時(shí),唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后,最惹眼的該是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長,我們孤獨(dú)過,但是,一路走來,我們并不孤獨(dú)。

【評語】這是一篇敘事的文章,小作者從“長大是一場必經(jīng)的苦旅”、“長大是一場無需解釋的蛻變”、“長大是一場愈演愈烈的話劇”、“長大是一場無悔的征程”四個(gè)方面,敘述了成長的艱辛。文章條理清晰,結(jié)構(gòu)合理。

昨天晚上,我正躺在沙發(fā)上舒舒服服地看電視節(jié)目“爸爸去哪兒”,可好看了,這次,“星爸萌娃”去的是“雪鄉(xiāng)之地”,這可是他們最后一次的旅行了,還真有點(diǎn)舍不得他們。

看著看著我的眼淚又不禁流了下來,讓我回想起以前的不懂事,老是會大聲說話,和媽媽頂嘴。這些壞習(xí)慣,媽媽給我指出來,可我還是一意孤行,不改正,照以前的樣子,持續(xù)這些不好的習(xí)慣。還有啊,有時(shí)我還會對媽媽撒謊,當(dāng)然,這些媽媽都沒有當(dāng)面對我指出來,但是,這個(gè)廣告都幫我指了出來,我還真得感謝它呢!媽媽看我流了眼淚,忙問我怎么啦?我說:“沒事,我只是打了一個(gè)哈欠。”

這將是我對媽媽撒的最后的慌話,我會對媽媽說,媽媽,對不起,我會改掉壞習(xí)慣的,我會永遠(yuǎn)愛你的,你讓我真正長大了,“iloveyou!”。

【評語】習(xí)作引用了《閃著淚光的決定》的故事,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中對媽媽的不理解進(jìn)行了闡述,突出了母愛的偉大。但又似乎是從電視節(jié)目上感悟到的母愛,又與題目《成長》沒聯(lián)系在一起,倒像是“我”一晚上的流水記錄。

雨果曾說:“藝術(shù)大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。”在一扇扇成功的大門為你敞開時(shí),不要因?yàn)楹ε露鴣G失成長的機(jī)會,不要因?yàn)槟懬佣鴣G失步入成熟的門檻。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香,沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠,沒有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長不成挺拔的青竹。

笑迎坎坷,一蓑煙雨助成長。朋友們,讓我們在磨礪中成長,在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)把!

笑迎坎坷,記住它只是形同虛設(shè)的假山;笑迎坎坷,記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難;笑迎坎坷,記住它只是人們心中的雜念;笑迎坎坷,記住它是可以逾越的關(guān)卡!

成長及評語篇十八

1、誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

2、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

4、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

6、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動,再勞動,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

7、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步!

8、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!

9、你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

11、你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

12、陶軍,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

13、陳鵬:你思想很純樸,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。

14、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!

16、你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦;在活動中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

17、你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣,老師喜歡你!

18、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會更喜歡你,努力吧!

19、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

20、你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!

成長及評語篇十九

我們成長的過程曲折坎坷,即便如此我們也要學(xué)會快樂健康地成長。下面是本站小編整理的一些關(guān)于成長的作文。

評語。

的相關(guān)資料,供你參考。

1.這篇文章語言優(yōu)美,通俗易懂,引用大量描寫中秋明月的詩句,表達(dá)了作者對家人的思念之情。本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

2.這是一篇抒情。

散文。

作者通過喜歡七夕姐姐的文章從而感受她的生活狀況及思想文章多次點(diǎn)題直接表達(dá)“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意娓娓道來很有感染力。其中“問章”應(yīng)為“文章”。

3.這是一篇敘事文章,作者借助爸爸的口,給我們介紹了的由來,以及作者的決心要像屈原那樣,做一個(gè)愛國的人。

4.脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

5.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

6.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

7.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

8.想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

9.景物描寫傳神逼真,遣詞。

造句。

貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

10.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

11.事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

12.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

13.環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

14.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

15.內(nèi)容前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

16.敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

17.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

18.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

19.與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

20.主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

1.觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

2.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

3.主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

4.中心不夠明確,立意不夠清晰。

5.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

6.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),

7.表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。

8.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

9.情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

10.情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

1.詳略得當(dāng),寫出了喜慶的氣氛。

2.用詞準(zhǔn)確,描寫生動,反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們。

3.體現(xiàn)出作者無限快樂。

4.在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí),能寫出自己獨(dú)特的感受。

5.詳略不當(dāng),面面俱到,記流水賬,沒有側(cè)重點(diǎn)。

6.有一些習(xí)俗沒有介紹具體。

7.沒有寫出自己獨(dú)特的感受。

8.語言平淡,不夠生動。

9.思維混亂,沒有條理。

10.本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

11.這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特,從“窗外”“山外”“海外”到“心外”,層層深入,從小到大,從個(gè)人的團(tuán)圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去,是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞,更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。

12.這是一篇敘事文章,作者借助爸爸的口,給我們介紹了的由來,以及作者的決心要像屈原那樣,做一個(gè)愛國的人。文章語言通順流暢,如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動,好好描寫一番,會更好。

13.和許多歌頌贊揚(yáng)屈原的人不同,作者有自己獨(dú)特的想法,作者認(rèn)為屈原是懦怯的,他的犧牲是不值得的,想法獨(dú)特,構(gòu)思新穎,能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據(jù),富有文采。

14.小作者走出課堂關(guān)注生活,以獨(dú)特的視角寫出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語言清新活潑流暢,包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文,一個(gè)可愛的兒童形象躍然紙上。

15.這是一篇記敘文,作者敘述了包粽子的事。文章開頭直接點(diǎn)出“包粽子”,開門見山,引出下文的敘述。作者對包粽子的過程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩,給文章增添了文采。

16.這是一篇描寫的文章,讀著你的文章讓老師特別感動,感動于爸爸對于奶奶的懷念,感動于你的懂事。文章字里行間都流露著對奶奶的懷念。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

17.這是敘事文章,作者采用了敘事和抒情相結(jié)合的方法,抒發(fā)了作者對革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語言親切自然,句句飽含著作者對英雄的緬懷之情。

18.這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場景,文章內(nèi)容充實(shí),語言簡潔凝練,對景物的描寫尤為精妙,勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景,文章結(jié)尾對竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界,“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個(gè)童年,也貫穿了我的整個(gè)人生?!币鹱x者對人生的思索。

19.這篇文章小作者運(yùn)用樸實(shí)的語言,向我們介紹了名字的來歷。文章結(jié)構(gòu)完整,層次分明,語言流暢,敘述具體全面。讓人讀后感覺小作者一定是個(gè)酷愛讀書,知識儲存量大的孩子。

20.習(xí)作不注意語言的精煉,如“今天是八月十五,是傳統(tǒng)的,今天媽媽很早就起床了”一句話中出現(xiàn)了兩次“今天”,第二個(gè)“今天”可以承前省略。文章也不注意標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用,如說的話都沒用引號。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17321381.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔